我为我自己喝彩作文记叙文（19篇）

偌大的操场，急促的、微澜般的，厚重的心跳声，盖过校园里所有的呐喊助威声，直抵我的耳膜，撞击着我的心房。我大口大口地用力呼吸新鲜空气，企图抚平我的紧张和不安，站在跑步决赛的起点，看着同学们热切关注的目光，是什么压迫着心脏，让我感到无法呼吸？

昔日静谧的教室，沉着的、整齐的、平稳的笔摩擦纸页的声音，所有的学生都一丝不苟地答题——这是升入初三的第一场考试，谁都知道这意味着什么，好成绩使老师刮目相看，坏成绩使心情跌入低谷，笔尖在试卷上划过，留下我们为梦想努力的痕迹。

是压力，老师的眼神，同学的目光，热切地向我递来，我感到一种前所未有的重量，压在我肩上——为班级争光。裁判也已就位，选手们蓄势待发，我还在顾虑着我绝不能出糗，“砰”的一声，我冲了出去。

我看见老师用诚恳的目光，扫过我们每一张脸：“初三是至关重要的一年，你们将会迎来决定你们前途的一场考试，同时，你们将会面对更多的困难，更多的压力。不过，不要怕，越是有压力，越要让自己奔跑起来，将它们统统抛之脑后，你要坚信并做到的，要给自己信心。”

我觉得风嗖嗖从耳边掠过，自己却渐渐落后于他人，听着各处传来的加油声，我的脚步却越发沉重。倏忽间，有一个声音从看台上传来，点燃了我心中某处欲燃的火星：“加油！为你自己，奔跑起来！”我心豁然，抬起头，望着如生命般鲜艳的红色跑道，我疾步向前奔跑起来，终点是如此美丽，引领着我的生命不断攀登那胜利的顶峰。

老师的话如暮鼓晨钟，响彻我的耳畔。我明白了我应该怎样去面对初三巨大的压力，我需要无坚不摧的毅力，面对困难平和的心态，对自己毫无疑虑的信任，这才是让我在初三跑道上奔跑加速的必备燃料。为了自己今后绮丽的年华、前方灿烂的梦想，让自己奔跑起来！

我的思绪飞转，灵光一闪，这道题轻松地解开，我在心底发出一声久久的、欣慰的、尘埃落定的长叹，我终于找到在初三生活中执著的方向，去追逐雷和闪电的力量。

[让自己奔跑起来记叙文作文

夸夸自己实在太难为情了，可这是老师的“死命令”，我只好硬着头皮夸夸自己了。

我是一名六年级的小学生，缺点很多，优点也不少。

我是个爱助人为乐的人。昨天我和魏文琦、魏晨旭、石子玉等人一起去大队部玩。过了一会儿，文琦说：“要不我们一起去爬墙头玩吧！”“会不会掉下了？”石子玉充满恐惧的说。我疑惑地问：“从哪上，从哪下？”她说：“从那滑下来，魏鑫城你最后上。”我反驳道：“凭什么？”她说：“因为你要帮助其他人上去啊，二成。”“哼！我就知道是这样。”我自信的回答。

我们都爬上去时，胆小鬼石子玉突然不敢走了，我看见了，二话不说，就掉头往回走。我说：“石子玉，别害怕，我来了！”谁知，她说：“我想我要哭了。”我以为她是开玩笑的，没想到她真哭了。哇！好牛啊！这就是未来的明星，未来的影后啊！她说：“我好害怕，我要下去！”哎，作为姐姐，我只能先跳下去，然后扶她了，额……可是我也好害怕啊！不行，扑通，我下来了，没事！谁知，她竟说：“不，我要做一个坚强的女汉纸，不下了。”不错嘛。等等，她要下，我下去扶她，她又不下了，等于我被坑了。呵呵，石子玉，你给我下来……

嘿嘿！

夜深人静，皎洁的月亮升得老高，万籁俱寂，只有时钟“滴答”的脚步在不知疲倦地向前延续。此时，台灯下，我依旧沉浸在《蜘蛛与网的故事》中难以自拔。

不知何时，我就与书结为了好友。书就是我的良师益友，书是我力量的源泉。正如高尔基所说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”书给我以启迪，给我以力量。

《蜘蛛与网的故事》这本书让我为自己喝彩。那天下午，突如其来的风刮走了我心中的风筝，本来说好开班会的，但是英语老师丁老师却要过来报前两天考试的成绩，并评讲。“包文锦最高98分，钱一凡96，王鹏95。5……唉，我只考了90。我郁闷地走在回家的路上，太阳公公也下山了，好像它的心情也不好了。踢着路边的石子，慢悠悠地走着，无意间我发现了你，黑蜘蛛，你正在修补着你的网，慢慢地，一点一点地吐着丝，我盯着你，这时也许你累了的缘故吧，你把脚伸了伸，头扭了扭，屁股摇了摇，然后坐在网上休息了一会。之后一阵风吹过，你和网都被吹得掉在了地上，然而你并没有放弃，而是继续一步一步爬上墙，再次爬到那张“破网”上，重新修复着，你不畏艰难的精神，坚持不懈的精神值得我学习。

这件事和《蜘蛛和网的故事》不是一梓的吗？一个叫安的小女孩因为博士没有考上而对自己失去希望，准备放弃，就在回家的路上偶遇蜘蛛与网，又重拾信心，重考了二次，最后终于成长为一名博士，实现了自己的愿望，家人都为她骄傲，他们最开心的是这个女孩又找回了自信。我也为她开心，我也常常向安学习。

我也为自己的行为喝彩！

有人说：人的一生需经过爬山涉水才能到达理想的彼岸。那在险峻山前，我们要放弃吗？当然不能！我们需要一路为自己鼓劲，为自己增添能量。

我曾经参加过一次汇报演出。台下坐着的不但有家长、老师，还有一群买票的观众。前面几个小朋友有演到一半时就当场吓哭了，台下嘘声一片。老师反复问我：“你，能行吗？”我其实是害怕的，手也有点抖。但是，我想到了妈妈的话：“孩子，你一定行！”我吐了吐舌头，对老师说：“没事，相信我。”该我上台表演了，我对自己鼓了鼓劲，在演奏的过程中，我完全沉浸在自己弹奏的曲子里，整个过程非常流畅顺利的表演完。演奏完毕，台下掌声一片。

小小年龄的我，为自己鼓劲，赢得了人生第一次的奖牌。

还记忆犹新的是初一第二次月考，刚刚和我代表学校参加朗诵比赛的时间冲突。我匆匆的结束语文考试，就打车前往比赛场地。虽然在此之前，我曾反反复复将诗歌拿出来练习，已经完全背熟；虽然在此之前，我参加的其它比赛，积累了不少经验；虽然在此之前，经过了老师无数次点评，也练得非常有情感……可当我到达比赛场地，看到观众那么多，我还是感到了一丝紧张，感觉自己就是一个新手，一切都得从头再来啊！我深呼吸一下，加油啊，我对自己鼓劲，万事俱备，只欠我自己上台了！终于，我上台了，台上的我扬起微笑，既在告诉评委我准备好了，也在告诉自己，我，一定行！“祖国啊，我亲爱的祖国……”我朗诵的很激情，内心也似长江般波涛汹涌……朗诵结束，有个评委当场给了一个很高的分数98分。最终，我获得了一等奖。

为自己鼓劲，也是对自己的一种安慰；为自己鼓劲，我获得了一次又一次的成功；为自己鼓劲，我的信心更大更强；为自己鼓劲，我的人生路必将走得更高更远。

成功，往往是由汗水累积而成的，每个人都不例外。

那天，老师布置了一篇作文，有关老师的。我对写人一窍不通，这可怎么办?回到家，走回卧室，深深的叹了一口气，从书架上翻了翻，果然没什么素材。在我灰心丧气的时候，妈妈来了。她看到我无精打采的样子，皱了皱眉，关切的问道：“怎么了?又遇到什么难题了?”我靠在椅子上，无力的指了指日记本，缓缓吐出一句：“老师让写作文，有关教师节的，我不会!”说完我翻了个身，用一个更舒服的姿势趴在椅子上，”唉，我可怎么办啊!“妈妈稍稍思索一下，笑道：”孩子，用你的眼睛去观察身边的每一件事，其实生活就是一本用不完的素材集，小事抓起更好哦!“妈妈留下了一串令我思考良久的话，就离开了房间。

我的脑筋开动了，小事?什么小事更突出?教书?太普通。念课文?太老土……最后我决定写看起来最完美的写字课。虽然它是小事一件，但它却是我最记忆犹新的。说干就干，我抓起笔，让灵感如泉水般从我的脑中流到笔下，源源不断。二十分钟，半个小时，四十分钟……”呼——“我深深地出了一口气，总算完成了，我美滋滋的合上本子，爬上床，安心地进入了梦乡。

第二天，我忐忑不安的将日记本交给老师，心中有那么一丝小期待。终于，赦免令般的下课铃终于响了，日记本回到了我的手中。我激动地翻到昨天的那页，鲜红的"27"分!我开心的不得了，心中比那抹了蜜的土司还要更甜。

虽然这是一件不起眼的事情，但它却足已让我骄傲!我为自己喝彩! ​

为自己喝彩作文（一）

追忆过去，是那么快乐，回忆现在，有那么一丝凄凉与失落。此时，无论是过去、现在，我真想为自己喝彩！

随着六年级考试的到来，我的心里多了一些无奈、一丝迷茫。

虽然老师依然没变，但是我能够感受到他们那颗求急心切的渴盼，我们也并不是不想让成绩提高，但是，每天都卷子卷子的谁能受了啊！每次的卷子发下来，我们的成绩还不是一次比一次“高”？现在我们班的普遍一种现象，平时不咋地的学生都一下子“突飞猛进”了，而好学生们却从此“一落千丈”了，看着鲜艳的85分，我并没想错题是怎么一回事，而是在想怎么和妈妈交代啊。

虽然你老师把卷子整成这么样，但我并不是因此就会放弃就会退缩，我不会的！我开始向一年级那样认真听课，不再贪玩，学着记笔记，把老师所有讲过的重要的东西都记上，就这样，我每天都早起晚睡，每天5点起床，9点睡觉，“赢”得了妈妈的意见：“你看你，一天天的，可不累么，睡觉都睡不好吧？我们是让你们学，但适可为止啊，不能这样啊，现在还不是初中呢！”而我却不听劝告，执意要执行我给自己定制的时间表，谁也不能阻拦！又一次单元测试，我看着鲜艳的99分，心里想着怎么改错题，怎样给妈妈一份惊喜。回到家后，妈妈抱着我说：“好孩子，妈妈错怪你了。”在妈妈看不到的视线里，我偷偷地做了个鬼脸。

我要为自己喝彩，为坚持喝彩、为梦想喝彩！让困难不再成为我们的“克星”，“路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史”现在，就让我们再来“零的突破”吧！

让我们书写属于自己的人生历史吧，让我们为自己喝彩！

为自己喝彩作文（二）

以前，我们经常为别人喝彩，可有谁为自己喝彩过？今天，我就要为我战胜自我而喝彩！

记得那次参加“青少年才艺大赛古筝类”的比赛，我由于从未参加过这样的比赛，所以很不自信，怕自己拿不到名次。比赛开始了，小选手们一个个精神抖擞地上台，神采飞扬的表演，再兴高采烈地走上观众席，让我佩服他们的大胆，他们的精彩表演都赢得了评委们的好评。我没有经验，因此很紧张，看了一遍又一遍的谱子还是松不下一口气。

快轮到我了，我心里像揣了只兔子，怦怦跳个不停。主持人报到了我的名字，我便往台上走，可走着走着脚步竟乱了，走到台上后差点儿把古筝推翻。我坐下来，告诉自己不要紧张，然后深听了一口气，聚精会神地弹了起来。

刚开始，我心里似乎又翻起了惊涛骇浪，我再一次对自己说：“冷静下来，别紧张，紧张什么呀！”渐渐地，渐渐地，我的心又平静下来。后来，我完全克服了胆怯。从我手中流泻出来的琴声如诗如画，如梦如幻，我被自己弹出的美妙的音乐陶醉了。最后，乐曲在一个合音“哆”中结束了。台下立即响起了雷鸣般的掌声，掌声经久不息，直到我跑上了观众席的座位。

我兴奋地满脸通红，周围的叔叔阿姨们都夸我弹得好，其他的小选手们也向我投来羡慕的目光，我心里喜滋滋的，焦急地等待着最后的结果。比赛结束了，我以9.25分的好成绩获得了冠军，我高举奖杯，为自己能取得骄人的成绩并战胜自我而喝彩。

我为自己喝彩，因为我变得自信了。为自己喝彩，会觉得生命中充满了阳光。朋友，你也为自己喝彩吧！

为自己喝彩作文（三）

我们失败过，成功过，为此哭过、笑过、闹过，也差点放弃过！我做的一切，都只有一个方向——梦想！

在很小的时候，我只有两个梦想——当作家和画家，但，随着时光的推移，我又多了一个梦想——当冠军！今儿，我就来讲讲那件意义深刻、让我值得为自己喝彩的事。去年，我每天都刻苦练习跆拳道动作，正因为我的勤奋，取得了优异的成绩。正是如此，梁教练让我这个低段位的进入特训班。在进入特训班之前，我就是一个实实在在的没有见过世面的乡下小村姑，什么大场面都没有见过。直到那一次，我参加了竞技！

参加比赛的时候，我的小心脏似乎要爆炸了，自己在不断地颤抖，畏畏缩缩，似乎不知该何去何从！轮到我上场作文/了，一开始，我先发制人，上了对手一个头。说时迟、那时快，对手开始了连续反攻，快速进攻使我无力还手。只能眼巴巴的看着对手打了我六七分，心里扭成了麻花。

半场过去了，我还是束手无策，无力回天！可面对红黑带的对手，我能有什么法子！心急如焚的我多次想还手，可一切都无济于事！时间到了！我沉重的头望了一眼记分台，心里溃不成军。3比11，这样大的比分差距，给了我当头一棒！

这一次，我虽以失败告终，但从比赛中，我得到了教训，总结了经验，为下一次比赛作了铺垫。人生没有来之容易的成功，我告诫自己要屡败屡战。虽然我得了铜牌，但下次，我将再次全力以赴！我为自己喝彩，为我这次的失败喝彩！

在这个世界上几乎每时每刻都在发生一些惨剧。天灾，人祸此类的事例不绝于身。习惯了这一切的我们，开始变的无动于衷，我在说你们，又好似指着自己的心。

不知曾几何时，我已变的如同鲁迅的《药》里那些冷眼旁观的人一般，麻木，冷漠，我在大喊“这个世界需要人性！”而我都没有做到，还记得抡起自行车砸向飞车贼的人吗？还记得与贪官腐败的人做斗争的人吗，我很抱歉，我能说出这些事的经过，却无法说出他们名字，我坐在这考场中，说着这些违心的话，这让我十分的愧疚。

在这个竞争日益激烈的年代，我们的父母自我们的屁股呱呱落地时就开始教导我们不能输在起跑线上，一定要奋起直冲，为了以后的地位、名声，账户上的几位数字，我们承载着父母的虚荣，真真切切地踏上了这条没有尽头的路，甚至是不择手段，“伸出自己的手”这个题目真是太具有讽刺意味了，是伸出自己的手去推别人一把，还是伸出自己的手拉别人一把，我还记得，有一次天下着大雨，正好是体育课，身为初三这个紧张时期的我们，即使是体育课也要跑楼梯，我不知道为什么大家总是蜂拥而上，而我总是充当着一位旁观者，我还记得，当我在下楼梯的时候，我看到一个女生因为比另一个学习成绩顶尖的人慢了一点，于是那位学习成绩极好的人便推了那女生一把，幸好旁边有扶手，那女生没有摔下去。这件事实确确实实存在着的，当然，你可以当做是我一个人在胡扯，这件事使我震撼了许久，我想不通为什么还没步入社会的我们中会有这么阴暗的存在。名次真的那么重要，甚至为了名次可以不择手段？甚至为了名次就“揪除”一个与你完全不相干的人？我还是愿意相信还是有许多善良的人存在的。我还是愿意相信这个社会有像骆驼祥子这么真诚又可爱的人太少了，少的让我觉得那只是一个童话。

能不能，让我们的生活多一点真切的感动存在？我真是不愿每当我翻开报纸就是看到铺天盖地的某官因腐败而入狱，溜门推锁和虚假广告，为什么总是会看到人的虚伪，为什么在他们的眼里只有金钱，外表的像安帮你却只是在帮他自己。

让我们的心胸开阔一点吧！让我们视野不要只是在那么小小的圈子中，让我们学会宽容、体谅、真诚难道不好吗？不要为了眼前的名利而杀的眼红。放开心胸，去迎接生命中的每一份感动，伸出你的手，伸出我的手，大家相拥在一起，难道不好吗？我想成为善良真诚的人，虽然这会是一个漫长的过程，但我相信总会做到，我能做到，那么你呢？

迎着灿烂的阳光，伴随着嘹亮的口号，京信中学第十七届运动会在《运动员进行曲》中隆重开幕了！

今天要进行第一轮拔河比赛。

在拔河队员选拔环节，男生们一拥而上，都想一雪前耻（去年男子拔河比赛中，我们班在预赛就输了）。我呢，属于既有“海拔”，又有“吨位”的重量级人物，自然是很荣幸地当选。

队长开始布阵了——“个儿高的在前，有威慑力。体胖的在后，能稳住‘舵’。”

我们的队员个个雄赳赳，气昂昂地入场，迅速摆好阵势。拉拉队员分列两旁，气势如虹！我们的“兄弟班”，8班和10班也来为我们加油助威。让我们倍感鼓舞。

随着一声清脆的哨响，比赛开始了。

双方队员在震耳欲聋的加油声中，个个紧握绳子，脚跟相抵，拼命拉拽。排在我前面的体育委员雨诗，只见他额头上根根青筋暴出。我旁边的君昊，平时可是个调皮鬼，今天却一本正经地咬紧牙关，双手像钳一样拽住绳子，眼里分明有股狠劲，仿佛有两团火焰在熊熊燃烧。在后面稳舵的我，手被绳子勒得生疼，感觉绳子简直要嵌入我的肌肤里……

我班拉拉队长瑞哥一声“809！奥力给！”带起喊声震天。只见绳子中央的旗子，像红色的精灵，一点点朝我们走来，我们乘势一齐使劲，那红色的精灵终于青睐了我们！

一声哨响，我们顺利拿下第一局！同学们欢呼，雀跃……

少时，第二局开始了，对手是807班。

一开始，我们队就陷入了僵局。就那么一瞬间，我感觉我的脚步有点踉跄，坏了！我方阵脚不稳。

此时，我们的拉拉队急了，声嘶力竭地加油呐喊；班主任急了，挥动手臂，做着奋力向后推的手势；男同胞们更急了，在旁边呐喊加跺脚，只差扑上来帮忙拉一把……

“809，加油！809，加油！”在这震撼人心的呐喊声中，我们终于稳住了阵脚。我在后方一点点死磕地拽，一步步拼命地拔，一直毫不放松地硬扛着。当时我心里只有一个目标：我一定要掌稳“舵”！

终于，失去的“江山”被我方给夺了回来！2：0完胜对手！大家高兴地狂跳起来。

看着同学们心花怒放的样子，我成就感爆棚。我为自己死磕硬抗的耐力喝彩！我为集体的团结拼搏喝彩！

原来，靠着必胜的信心，靠着齐心协力，真的能战胜一切！这话，我信了！

生活中，我们总习惯于为别人喝彩，可有谁为自己鼓掌、喝彩？今天我想为自己鼓掌、喝彩！

再拿一件具体的事来说吧。一年级时，我的学习成绩是班上数一、数二的，但我天生胆小，不是很爱说话，更不喜欢参加一些活动。升上二年级，我遇到了这位班主任胡老师。胡老师看我学习不错，人也聪明，就是胆小怕事，就让我当副班长，想通过这样来提高我的胆量。虽然我千般百计的推脱，但还是不行。在我刚开始做副班长的那段时间里，我常常觉得很害怕，站在讲台上面红耳赤，心里就像七、八个吊桶打水，七上八下的，叫下面的同学安静，声音就像蚊子叫，常常引得同学们笑我。同学们一笑我，我就更胆怯了。所以我干脆什么都不管，让有经验的班长崔康华同学去管。

有一天，胡老师把我叫到门外。温和地对我说：“你现在长大了，要大胆点，不要害怕。如果你连这个班都管不了，长大后又怎样管理公司呢？”我觉得胡老师说的话很有道理，以后就试着去管理班上大大小小的事。像给全班同学整队，带大家早读，我都主动去做。好像也不是那么难嘛，我在同学面前说话的声音越来越响亮了。在那段时间里，自己都感觉自己精神了许多。但一遇上有什么竞赛，或是竞选主持人之类的事，我还是往后退缩，非常害怕，不敢参与竞争。这是为什么呢？

在第二学期的一节班会课，胡老师语重心长地对我们说：“不想当将军的士兵不是好士兵！这句话告诉了我们做人要有一个目标，我们要向这个目标前进，不要被路上的障碍给屈服了。要有勇往直前的精神。”他的话使我豁然开朗，我终于明白我缺什么了，我缺的就奋斗的目标。

在以后的道路上，我常常默默的在心里给自己定下自己要超越的目标。我变得越来越大胆。三年级时，班主任王老师训练我主持年级家长会，非常成功。现在我会主动报名参加英语节目的人员竞选，主动报名参加作文竞赛，开运动会时，我更是主动报名参加二百米跑和跳远项目。竞争让我尝到了甜头，我家的奖状越来越多。确定目标让我有了前进的动力，虽然我现在读小学，但我已确定要努力朝着名牌大学的目标前进。

不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话改变了我的过去，更激励着我奔向灿烂的未来！

我为自己喝彩，因为现在我可以自豪地说：“我战胜了胆小！”

为自己喝彩，使自己自信，为自己喝彩，使生命充满阳光。朋友，为你自己喝彩吧！

有一双手，在绵绵细雨中递上来一把伞；在迷惘的黑夜给你指明方向；在你摇摆不定时扶你一把。这双手，它有着世界上最美的纹路，却又道不出它美在何处。它的名字，叫帮助。

这是一个再也普通不过的冬日，天很晴，阳光洒身上感觉十分暖和，但那风吹得人又直打哆嗦。

我坐在38路的公交车上，温州的冬天，窗外的景色十分的美丽，什么东西都让人觉得干达达的，凉凉的，很是舒服。

汽车停下了，我在窗外看见一个男人，他穿着少数民族的衣服，厚实地把自己裹得只能看见他的毡帽下的眼睛和那冰山一角般黝黑的脸，待其它下车的乘客都下去了，他从下车门上挤了上来，把自己拿一个个装满了物品的塑料编织袋提上了车厢。这时的司机却早已经不耐烦地嚷嚷了“快点！快点！”

待那个男人把行李都搬上车，车子也立即启动了。那男人摘下自己的毡帽，用左手把它置在胸前，在摇摇晃晃的车厢中，他好不容易走到司机旁边。可这时，他却拿出了一张五元的纸币递向司机，并示意要司机找他钱。

司机实在是受不了了，停下车。打开了下车门，“你下去！给我下去。”我看见他脖子上的青筋鼓得和水管似的，一边说着还一边挥舞着手。但是那个男人，他好像听不懂普通话，只是静静地站着，双眼露出对陌生城市的不熟悉和那一丝与他高大身体不符合的胆怯。

我不知为何，不由自主地站了起来，从口袋里找出五个一元的硬币，走到那个男人旁边，用自己的零钱和他作了交换，再从他的手里把刚才交换的钱之中的二元拿出来放到了投币箱里。我从来没有想到自己能这么地勇敢，也没有想到他会这样的温柔地让我和他交换零钱。

他找了一个靠门的位置坐了下来，心里充满感激地对将要下车的我说了一些我听不懂，但应该是感激的话。我看见他笑了，无奈的泪一久闪在眼眶之中，那一口的白牙却和他黑黝的皮肤产生了明显的对比弯成了一弯月牙。

下了车，我看见他还在窗边和我喊着再见。忽然发现，冬日的阳光真是让人精神抖擞，看见自己的手，不知何时沾上了污渍，想想，应该是那个男人手上的吧。这污渍让我觉得好开心，这就是“送人玫瑰，手有余香”吧。

坐在写字台前，手里拿着体育测验成绩单：跳远70分，800米70分，100米80分……实在不忍心看下去了。唉，再想想自己一米多的身高，想想同桌，说真的，越来越懊恼。行了！不看了，我抽出一本《简·爱》，心不在焉地翻了起来。渐渐地，矮小、卑微的简爱让我产生了同病相怜的感觉，难道，我们就没有些能让自己骄傲的东西吗？

下午，走在回家的路上，下着雨，银杏页簌簌落了一地，叶面上盈满了雨水，它在为我哭泣吗？头顶上是灰沉沉的天，它在为我感到难过吗？

浸着茫然的泪水度过了夜晚，第二天一到教室，却被几个同学叫住了：“杨博轩，快来看一道题。”我走过去，是填写诗句“阁中帝子今何在”的后面一句。“是‘槛外长江空自流’吧。”我说，“那是王勃的《滕王阁诗》的最后两句，这里还有个故事呢，……”我滔滔不绝地讲着，却不知周围已引来阵阵感慨：“强，真强！”“你好厉害啊。”哦？是吗？我很厉害？我很疑惑，我到底是很没用还是真的很不错呢？

窗外停止了淅淅沥沥的雨声，只有楼壁还滴着水，“叮咚，叮叮咚。”我听得有点出神，但我依旧见不到乌云外面的阳光，我也疑惑阳光是否会真的出现。

“告诉你哦，喂！想什么呢？”前桌同学将我的思绪从雨天中拉了回来。“怎么了，什么事？”“告诉你哦，可不要太激动。这次数学期末考试，你获了全班第一，那可是满分呀！唉，哪像我，天生没有一点数学细胞。有你一半就够了……”对了，那是期末考试，现在有结果了，而且还是第一。这就是我的价值吗？我的价值？我有价值？让我的成绩来证明，对了，其实我并非不优秀。

眼前的书桌铺满抹抹暖暖的光。抬头，乌云已散，天正在对我微笑。

我轻轻舒了一口气，走到教室外，银杏叶伸展着她扇形的身躯，黄灿灿的，呵，落红不是无情物，化作春泥更护花！

忽然想起简·爱的一句话：“我渺小，我孤独，但当我们的灵魂走过坟墓的时候，你会发现其实我们都一样。我们都有闪光之处。”

是的，我们都有闪光之处，就让我们为此鼓掌，为自己喝彩！

虽然那时我的数学成绩很好，但是现在却成了那样，因此我一定要让它再次闪光！

花儿穿着华丽的衣服，草儿为他喝彩。路灯在黑夜中为路人照明路人为他喝彩。我做了一件好事，我为我自己喝彩。那是今年春天三月一天上午放学，我们组值日我回去比较晚。我一走出学校内大门口，我发现大门北旁有一个红方格的钱包我，我左看右看没人心里高兴极了，连忙把钱包捡起来，打开一看我发现钱包里有一串钥匙还有二十元钱。我想把钱交到学校去，可是我又想买东西吃。这时在我心中有两个小人在打架，两个小人吵起架来，坏的小人说；还是买东西吃吧，20元啊可以买好多好多吃的呢如果交给老师那你可真是大傻瓜。好的小人说不要相信他，你是一名少先队员如果你占为己有，就是在。红领巾抹黑。你不说谁知道。两个小人在我心中吵个不停。不知不觉我来到学校门口，猛一抬头我看到那鲜艳的五星红旗再向我招手好像在说朱子涵你是一个诚实好学生快交到学校去。那一刻我不再犹豫大步向校长办公室走去。那个坏小人讥笑说大傻瓜。在向校长走去的那一刻我为我战胜那个自私的我我为我自己喝彩。

抬头仰望湛蓝的天空，我们张开双臂，不禁伸出自己的手；眺望家人回归的身影，我们热情拥抱，不禁伸出自己的手……生活中一幕幕，五彩斑斓的画面串连成珠，形成和谐美好的图景，展现了人性的美，也诠释了爱的真谛。

母慈子孝，尊老爱幼的传统美德一直徜徉在人们心中。孝顺的子女搀扶着年迈的老母，小心翼翼地穿过车水马龙的道路。有了心灵的依靠，对路途的遥远便无所畏惧，留着对幸福的憧憬，彼此的脸上洋溢着欢欣的笑容，从中尽显无言的美。血浓于水，无论风吹雨打，饥寒交迫，面对亲人，总是不离不弃，互相温暖着对方，笑着对待生活的挫折。伸出自己的手，一直陪伴走到世界的尽头。

生活的压力与日俱增，现实的残酷如影随形。前进的道路并非一帆风顺，世事无常，许多时候，唯独自己孤身奋战。伸出自己的手；挑起生活的重担。无畏处世的艰难，敢于直面惨淡的人生。不懈的努力是前进的动力，心灵的支撑是坚强的毅力。雄关慢道真如铁，而今迈步从头越。把命运牢牢地掌握在自己的手中，用顽强的奋斗挑战生活的挫折，创造出理想的蓝图。

走进身边的大自然，信步在鸟语花香、草木峥嵘的河畔，只听得流水潺潺，草长莺飞的二月伴随着繁花似锦的海棠，尽显春日的烂漫。在如诗如画的意境中，沉淀浮躁的心灵，犹如细雨过后的梧桐，洗去浮尘，透出新绿。从此，不再有事态炎凉的哀叹，也无存人生活苦短的惆怅，只是静静地品味怡人的景色，感受着人与自然的和谐。豁达的心胸由此而生，只感到绿树青山的幽深的臂膀，伸出自己的手，在幽深的自然界中放飞自我。

很多时候，我们都需要伸出自己的手。它发自内心深处最真切的感受，表现了人们至高无上的美德。也氤氲着对生活的感悟。太阳总是躲在云朵后偷笑，让我们紧握手中大大的幸福。

在今年的十一月份，我和爸爸、天文老师与七、八个天文爱好者来到了距北京120公里的河北省邯郸市的花台村。路上，我兴高采烈，跟老师探讨了好多有关天文摄影的问题，知道吗，我可是个铁杆天文爱好者啊!两个小时的车程不知不觉就过去了。一下车，我立刻被群星闪烁的夜空吸引住了，每颗星星都那么的明亮，一闪一闪的，那么地动人，似乎在热情欢迎我这个小小天文爱好者呢!这时，一股寒流扑面而来，干冷、干冷的，我马上意识到，跟城里比，这里温度低多了。

吃完晚饭，爸爸开车带着我和老师来到了一处比较开阔的地方。老师先让我安装三角架，接着指导我进行对焦，并对我讲天文摄影一项最重要的工作就是对焦，而对焦最好用自动对焦，先要找到比较亮的星体，如金星、木星等。我按老师的指导，先把相机调成实时取景功能，再逐步方放大，对准金星，虚按快门，自动对焦就完成了。我虽然穿上了厚厚的羽绒服，加厚羊绒毛裤，带上了棉手套、帽子，但这时户外寒意十足，我整个人冻得直哆嗦。准备工作完成后，接下来，我把目标对准银河，半分钟后，一张照片完成了，我调短了曝光时间，又照出了几张，这不怎么满意。这时旁边有一位阿姨说：”小伙子，你可以试试把银河放在取景框的对角线位置上。“我赶紧把三角架按逆时针方向转动了35度，过了30秒，又一张照片出来了，但是银河仍不在照片的对角线位置。我接着继续变换角度，连续拍了七、八张。这时我脚已经有点冻麻了，爸爸怕我坚持不住，就说：”儿子，咱们走吧，这几张已经拍得挺好了。“但我很不服输，继续坚持，通过努力终于拍出一张银河在对角线并且相当清晰的照片。我兴奋不已，几乎忘记了寒冷。

我为自己喝彩，为自己付出的努力而喝彩。

那是一次演讲比赛，在老师同学的鼓励下，我也参加了。在比赛开始前，我格外的紧张，更别提到我商场时了，仿佛老天爷也与我们作对，我的脑子里一片空白。“下面有请9号同学为大家带来表演。”主持人的声音仿佛从另一个世界传来。

我紧张到心都要跳出胸膛了。我走上舞台，开始了表演：“尊敬的各位老师，亲爱的同学们……”讲完这段话，还得要停顿下，因为要讲述故事内容了：“林肯是美国最伟大的总统之一……”

可接下来，问题就发生了。我停了一下，喘了一口气，因为实在想不起来下面的内容了，不得不这样。

这时，我发现台下坐着的是亲爱的老师和同学们，他们用坚定的目标看着我，他们的目光仿佛在说话：“你一定可以的，加油！”我暗下决心：一定不能对不起他们对我的期望。于是，我跳过这一句，直接说了下一句。

我以为灾难过后就是光明大道，可是还有更大的挑战——我将在下一段中做一个手势，以表达文章的主要内容。我对自己说：相信自己，一定可以！

我表演结束，走下舞台。走到老师面前，老师把手放在我的肩膀上说：“讲得不错。”同学们也为我竖起了大拇指。

有辛苦的付出，才能换来美好的未来。我为自己喝彩，为努力喝彩！

[关于我为自己喝彩的优秀作文

生命的道路磕磕磕碰碰，害怕摔倒的我总会亮起一盏盏“灯”照亮前程，因而走得舒坦。那一盏盏“灯”就是我的闪光点。

我曾经羡慕过很多人，羡慕他们有许许多多的优点。但如今，我不再做那只只羡慕别人的丑小鸭，我已学会从自己身上寻找闪光点。

我是个勤快的女孩。在学校，我能帮助老师管理班级，为班级效力;在家里，我是父母的好帮手——我能利用课时间为妈妈分担家务活，做自己力所能及的事情。这也算是一种孝敬的方式吧?因此，我总能得到邻居的叔叔阿姨们的夸奖。

我是关心朋友的人，对待朋友一心一意，把她们当做自己的亲姐妹。无论朋友遇到多大困难，我都会竭尽全力去帮助她们。一次，我的同桌生病没来上学。一天要上多少新课，落下了恐怕会堆积如山呀!放学后，我去看望她，还详细地给她讲解了当天教的新内容。她感动得热泪盈眶：“你真是我的好朋友!”

我也是一个乐于助人的孩子。一天下午，我放学了。我怀着愉快的心情，踏着轻盈的脚步走在放学的路上。突然，前面一位老奶奶被绊倒了。我急忙跑过去，关切地问：“老奶奶，您没事吧?”

“谢谢，我没事。”老人的脸上露出了和蔼的笑容。

“要不，我送您回家吧?”

“嗯，也好，麻烦你了。”

我不顾路途遥远，小心翼翼地扶着向家走去。临走时，我隐约听见老奶奶说：“真是个好孩子啊!”我心里比吃了蜜还要甜。

这是我的闪光点：勤劳，关心朋友，乐于助人……它们是灯，是不能用金钱衡量的一盏盏“灯”。让生命充满价值，撒下一片片辉煌。拥有这些闪光点，是我的骄傲，是我的光荣，我为自己喝彩!

从前，在黄山上，有棵不知从哪里来的松树，据说是王母娘娘打发它到人间来的。突然有一天，这棵松树结满了松果，粒粒都很饱满。成熟的种子每天都在渴求着离开大树，希望能够各自飘向远方。于是他们都蓄足了力气等待着奔向自己喜爱的目的地，精心地为自己选择好未来的生长地，病执着地期待着自己茁壮成长并成熟的那一天的到来。

可是有一粒种子，而且只有那一粒，被狂风一不小心吹扔到一个贫瘠且窄小的石山上，独自一“人”，孤独而又艰难地存在着，从此它过上了孤独的生活。

但它没有放弃。在这孤独的石山上，只有偶尔停歇的野鸟与它相伴。就这样，孤独的松树白天受到烈日的烘烤，晚上又在呼呼的山风中瑟瑟发抖。但它从未低头，仍在艰难地生长着， 一厘米，又一厘米……每长一点，它都在烈日和狂风中更加坚韧地挺立着，并与日同语与风同呼。只有如此，它才能不失去生存的信心，才能不停滞不前，为自己喝彩是它前进的唯一动力。

就这样不知道为自己欢呼了多少个春秋，它已经比任何一个远离自己的同伴都要强壮。它枝繁叶茂，以抵御炎炎烈日与瑟瑟山风;它根系发达，以挽留住尽可能转瞬即逝匆匆流过的雨水。

终于有一天，一个兴致满满的游客无意中发现了它，惊奇不已，惊讶于如此顽强执着的生命，于是立即提笔，将此景称为“妙笔生花”，于是它用“为自己喝彩”的方式成为了黄山上最耀眼的明星。

为自己喝彩，给自己一个活下去的理由。

为自己喝彩，也能帮你渡过难关。

为自己喝彩，你的生命才能真的精彩。

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在生活中，我们总习惯于为别人喝彩，羡慕别人的完美，却对自己的优点视而不见，不以为然。有喝彩的生命才是美好的，所以我们也要为自己喝彩！

我曾站在镜子前面问镜子中的自己，你有过什么壮举吗？有什么可自豪的吗？你只不过是路边的一株小树苗，却不是参天大树；你只不过是一滴水珠，却不是浩瀚无垠的大海。镜子没有回答我，却是时间告诉我，终归有一天，小树苗也会长成参天大树，水珠也会汇成大海，你就是你，一个独一无二的你。

记得那天晚上，我和爸爸妈妈到人民广场散步，突然，眼睛一亮，看见妹妹在广场上骑自行车，姑姑和姑父站在一边，我们走上前去打招呼，看着妹妹自由自在地围着广场绕着圈儿，觉得心里痒痒的，这时妹妹骑过来，姑姑问我要不要骑骑试试看，我支支吾吾，很平淡的答应了，心里却乐开了花，高兴得不得了！心里想着：骑自行车肯定很简单，连妹妹都会，像我这种天才肯定一学就会，哈哈哈哈我坐在自行车上，双手紧扶车把，暗暗自笑，姑父在后面扶着，谁知我刚一抬起脚，车子便一歪，差点摔一跤，心里顿时七上八下，唉，刚刚我还是自信满满，现在却洋相百出，真是有损我的光辉形象啊！可看着姑父沉着耐心的样子，我咬着牙又上了车，姑父让我朝远处看，不要老看着车把，可我心里仍旧很紧张，万一摔跤了怎么办，岂不是很丢人？想到这里，我又驾不住自己的情绪，车把开始乱晃，骑得东倒西歪，眼看着又要摔倒，我一个急刹车，真是有惊无险啊！在姑父的辅导和帮助下，我慢慢找到了感觉，忽然觉得空气格外清新，心情特别舒畅，连姑父松了手我都不知道，这才觉得骑自行车是多么有意思啊！我沉醉于其中，迷失在这广场上，竟稀里糊涂地学会了，我不禁为自己喝彩！

野百合绽放开，幽香满山谷，这是百合对幽香的喝彩；山泉流淌着，叮叮咚咚的，这是山泉对歌声的喝彩；春夏秋冬，都有着不同的美丽景色，这是四季对美景的喝彩。而我，为自己喝彩

湖北省十堰市实验中学初一:朱明萱

记得四年级的一节英语课上，我成了全班的焦点。

在这堂课上，吴老师给我们出了几道题。我快速地写完，检查时，发现了一个错误。whatsujectdoyoulike？中的subject是单数，而我却写了两个科目。于是我连忙改了过来。这时，吴老师请了同学回答，这位同学脱口而出Ilikemusicandart。大家也都在一旁附和答对了答对了。吴老师也微笑着点了点头。

不是只可以回答一个科目吗？这位同学怎么回答了两个呢？是我眼花看错了？还是吴老师说错了？吴老师可是全年级的英语组组长，不会说错的，一定是我写错了。我揉了揉眼睛又看了好几遍，还是subject。我偷偷地翻了翻答案，答案也只有一个科目。

终于，我鼓足了勇气，大胆地举起了手：“吴老师，应该答案只有一个科目，因为subject后面没有加s。”

这时我听见大家都在小声嘀咕，是她自己了错了。我不禁低下了头，不敢看老师。

不一会儿，我的耳畔响起了一阵亲切的话语：“对，大家再仔细看看。”我来了精神，立刻抬起了头。顿时心里像绽开了一朵芬芳的花儿！

到现在，吴老师对我的赞许仍然回荡在我的耳畔，成为我美好的回忆。

我为自己喝彩！

我为雄鹰喝彩，因为它能在高空中展翅翱翔;我为黄牛喝彩，因为它任劳任怨;我为运动健儿喝彩，因为他们勇敢拼搏。我为自己喝彩，因为我经过了不懈的努力，战胜了胆小。

一年级的时候，我的成绩名列前茅，但是有一个致命的缺点，就是胆小。到了二年级的时候，贺老师已熟知我胆小，就“封”我为中队长，来监督同学们，也让我锻炼自己。

这个担子可不轻啊!一开始，我碰见一对正在打架的同学，就对他们说：“别打了，我们都是同学嘛。”“关你什么事啊，小心连你也一起打。”二位同学异口同声地说，我被他们给吓住了，脸一下子就红了，也说不出话来。我只好去告诉老师，把他们分开了。然后，老师就把我叫到门口，语重心长地对我说：“朱瑛杰，你应该胆子大一点，首先把两个人吵架事情的原因分析一下，他们两个是因为什么事情吵架的，然后再去判断谁是谁非，这样人家也会服你。现在你人小，管理班级，做老师的小帮手，等你长大了，也许你会管理一个大公司，道理是一样的。”老师的这番话使我受益匪浅。

一次作业整理课上，老师不在，班里也没人管，大家都你一句，我一句，讨论得“热火朝天”，像是走进了菜市场。我便快步走上去，大喊一声：“大家安静，自己做作业，也可以看书，老师在与不在要一个样，你们学到的知识是你们自己的，不是老师的。”我原以为大家会不听我的话，会嘲笑我，但是被我这样大声地一说，马上安静了下来，各自做作业了。老师回来之后表扬了我。

我为自己喝彩，因为现在我可以自豪地说：“我战胜了胆小”。