劳动光荣奉献最美征文（优秀20篇）

李大钊曾经说过：“我觉得人生的求乐方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”的确，劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。

假期，我和妈妈一起去外婆家，体验乡下生活的乐趣。

这天清晨，阳光明媚，我们兴高采烈地出发了。转眼间，期盼已久的世外桃源到了！一下车，一阵清新的空气扑鼻而来，好清爽！路旁大树的枝叶在风中轻轻地摇曳，仿佛在欢迎我们的到来；一排排红瓦房在绿树丛中时隐时现；屋前阡陌纵横，牛羊成群，一条小溪绕着村子潺潺地流着，仿佛吟唱着悦耳的歌……之后，我们便下了车，来到了外婆家中，环顾四周，雪白的墙壁，洁净的地面，应有尽有的电器、家具，还有外公外婆那满脸的笑容，看到这一幕，我不禁一叹：“他们一定生活得很惬意吧！”

当一切打点好之后，我迫不及待地想要到蔬菜地里，去尝尝那带刺的嫩黄瓜，爽口的圣女果。随后，我们就来到了这片田地间，放眼望去，有青嫩的黄瓜，泛紫的茄子，深绿的辣椒……外公告诉我，这些蔬菜瓜果全是绿色食品。我们的任务是摘圣女果，看着这些红彤彤的圣女果，我不禁垂涎三尺，干劲也十足。可是做起来比想象中累多了，才干了一会，我就累得直喘气，汗水像断线的珠子不停地往下落。这下我才知道了“锄禾日当午，汗滴禾下土”的滋味。天气渐渐热起来了，风屏住了呼吸，我的心里焦躁起来，手上也越来越慢，越来越沉重。要是在树荫底下歇歇该多好啊！看看外公和妈妈，只见他们仍心无旁骛地摘着。我想：外公外婆日出而作，日落而息，肯定很累，那他们怎么整天这么有精神呢？而我们整天衣来伸手，饭来张口，有时还挑食……正想着，妈妈仿佛看透了我的心思，对我说：“累了就休息一会。”我想：老师不是告诉我们做什么事要坚持不懈嘛，他们都能做到，我虽然没有他们的效率高，但是只要我坚持就一定会做好的。于是，静下心来继续摘。此时，天蓝蓝的，风轻轻的，水哗哗的，心里也甜甜的。

黄昏，圣女果摘完了，看着一筐筐的圣女果，我们都开心地笑了。放眼望去，夕阳无限美好，田间劳作的人们弯着腰，弓着背，多么认真，多么尽责……

这天的我，很累，但很开心。在骄阳似火的夏日里，在满载希望的土地里，让我知道了农人的勤劳，粮食的可贵，更让我懂得了一份耕耘，一份收获。只有你付出了，才会有收获。

五月一日劳动节到了，妈妈那天很忙，没时间拖地，于是我就想帮妈妈拖地。

我从卫生间里拿了一个拖把，用水先把它弄湿，再用手把它拧干，最后我就用力地拖着地。我先把厨房的地拖了一遍，再拖客厅的，然后是卧室，最后是卫生间。我把拖把洗了一遍又一遍，地也拖了很多遍，累得我满头大汗，也花了我很多时间，不过我总算把地给拖干净了。我这才知道妈妈平时每天拖地，打扫卫生是很辛苦的！

晚上，妈妈回来了，知道我把地拖得那么干净，她一遍夸我还一遍向我说谢谢，弄得我很不好意思，不过心里是非常高兴和甜蜜的。

劳动虽然很辛苦，但是我觉得它带给你的快乐会更多！

开学的第五天，也就是前天，我们利用下午作文课的时间对教室、走廊、操场和新楼进行了清理。随着上课铃的响起，我们迅速投入了火热的劳动中。

丛老师的分工大致是这样：全体女生清理新楼;男生第一组清理教室;第二组为女生打水;第三组擦走廊和墙围;第四组清理操场的垃圾。作为第一组的组长，我和组员担任着清理整个教室的重任。我很清楚，如果我没有完成好这个任务，不但会将我的职务吹了，而且也会把第一组的名誉吹了，更重要的是我们班的荣誉也可能因此一落千丈。因为，如果值周生在我们班的地面发现了纸屑，那么我们班的满分成绩便会失之交臂……

算了，不想这些了，还是快快劳动吧!看着正在火热劳动的同学们，我突然缓过神来。但是当我看到班级后面的工具堆时，我实在很想再沉思一会：除了一大堆拖布外，就剩两三个扫帚了!我们组七八个人，却要一起用三个扫帚，这不是笑话吗?虽说拖布不少，但必须把地扫完后才能拖地，等我们把地扫完后，拖布都快干了!到时候还得花几十分钟去排队，等到队排完了，同学们的作业都写完了!唉，真是天灭我也!想着想着，我再一次陷入了深深的沉思。天无绝人之路，就在我沉思时，一道金光划过我的眼前，伴随着金光，还有一个既能搞完全班的值日，又能在规定的时间内完成的办法：只扫纸片，不扫土，把土留给拖布来处理。虽然这个方法冒险点，但是至少可以将班级的满分成绩保持住。

说干就干，我和两个组员只扫纸，不扫土。不过在扫纸时看到土，可以顺便扫一下。其他的组员去涮拖布，涮完拖布静候我们的佳音。在这样的思想下，我们班的纸屑很快变成了垃圾桶的盘中餐。我们刚扫完靠东边那一组的纸，拖布大军的元帅隋青山便来到了班级，很快就投入到了与灰尘大军的战斗中。地拖完了，靠西边的那一组也扫完了。隋青山和白少春又迅速投入了战斗。在他们战斗的同时，我们开始和中间那组的纸屑大军进行激战。纸屑大军战败后，拖布大军的全部人员又来到这里收拾残局：将灰尘大军的士兵全部处决。在“扫拖”二军的合力攻打下，六年三班坚固的杂物城池终于被攻陷。我长舒一口气，命令所有第三组人员写作业，只留下董帅和我去汇报工作。

就当我汇报工作时，老师的一句话让我瞬间将肠子悔成了赤橙黄绿青蓝紫等等许多颜色：墙围和暖气擦了吗?大家可能认为这句话很普通，但是仔细想想，这句话实在是太有杀伤力了：全班的墙围，加起来怎么也得有几百平方米吧!全班的暖气，加起来怎么也得有几百个凹槽吧!这些都不算什么，最重要的是时间，时间只剩下不到十分钟了，粗略的算一下，三百除以十等于30，也就是说，每分钟要擦十五平方米的墙围和十五个凹槽，再加上组员们全部在写作业，没有一个帮我的，也就是说这些活全部要我一个人做，这不明摆着要我好看吗?幸好我比较勤奋，拿起抹布和扫帚，把全班的墙围和暖气都擦了一遍。因为擦完还没有放学，所以我也写了会作业，这可真是失而复得!

放学时，丛老师说教室没扫好，全是土。我很疑惑：不可能啊，我已经把全班都扫一遍了，也拖一遍了，怎么还有那么多的土呢?后来我才缓过神来，一定是因为拖布太脏，当拖布拖过本来干净的地面时，拖布的水会再一次覆盖在地面上，而这时的水已经不是干净的水了，这时的水已经是灰尘与水结合的泥汤子了!不难想象，当这些泥汤子覆盖在地面上并且干了后，一定就是无数脏兮兮的灰尘了。

虽然这个结果令我很不满意，也令我很意外，但是我也都认了。谁让我马马虎虎犯了没涮拖布就拖地这样一个低级的错误呢?

这个五一假期，其实只比平时的周末多了一天休息而已，可气氛明显与往日大不同。奶奶家门口的堆山公园，放眼过去，都是孩子，路边停满了车，这些路段是禁止停车的，可今天法不责众，都没被贴条。餐厅也是人满为患，很多只胃口拿号排队等座位。我们不凑那热闹了，买了垃圾食品老麦回家吃。小P孩的午觉在我不停不停不停催促，吓唬，哄着中，终于睡着了。

我开始完成幼儿园交代的劳动节作业，拆洗小P孩在园里用的被褥。大太阳热烘烘的，摊好洗好的被罩褥单在日光下，感觉很富裕嘛!接下来准备晚餐吧。三丝银鱼羹，爆炒两样，香椿炒鸡蛋。嗯，味道很好。最近菜价涨得太快，可是不敢浪费!劳动最光荣，节约更是美德。省下的钱还要去买树苗呢!在得知树苗价格之后，我现在走在街上，看着那大片的绿地，看着那一排排苍天大树，哎呦，这满街都是人民币呀!!!一棵2M左右高的不结果实的桃树要200余元，一棵不到3M的红果树要400——500元，一根3M左右长的紫藤居然1200元。大大出乎我的意料。如果我有种植的经验和灵性，我一定要从播种开始，做个真正光荣的劳动者。能挥舞铁锨刨刨地培育个小植物，是个多么美妙的过程。

劳动创造了历史，劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际，让我们赞美劳动最美丽。

春风春雨把原野拂过， 惊起一层漫漫绿色。 五月，在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。 五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月，全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。[-找文章，到] 水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。 劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的信息高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。 劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬! 在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。“长亭外，古道边，芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水，浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻，无私奉献”也是一种人生。种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。

五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌!

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“劳动光荣吗?”对于这个问题，我想现在的年轻人都会不屑的说：“劳动有什么光荣的，既费力气又费精力，现在有谁肯劳动呢?”是的，对于这些跨世纪的人来说，劳动是可耻的。

我们是21世纪的青少年，我们担任着建设国家的重任，我们青少年要只手撑起祖国的半边蓝天，祖国的辉煌历史要由我们去续写。那为什么青少年的劳动意识如此薄弱呢?

这就要追溯到上一辈人的身上。青少年的父母生活在艰苦的环境中，饱尝了人生的艰难与困苦，于是他们就把美好生活寄托在孩子身上，不能让他们受一点苦，孩子们从小就生活在“捧在手里怕掉了，含在口里怕化了”的环境里，没有认识到幸福生活的来之不易，不知道劳动是创造幸福生活的力量源泉，自然就造成了他们劳动意识薄弱。

另一个原因就是社会潮流，潮流是我们每一个人所追捧的，别人干什么，我们也会跟风，就造成了人们随波逐流，没有主见和思想。人们渐渐都有了富裕的生活，便认为劳动是不光荣的，近而导致绝大多数青年人忽视了劳动的重要性。

然而古人给了我们很好的例子：

郑板桥在临终前为了让儿子明白亲自动手的重要性，便让儿子亲自动手给他蒸一个馒头，待儿子做好时，郑板桥已咽了气。儿子悲痛的放声大哭，突然发现茶几上压着一张纸条，原来是父亲临终前写得一首遗诗，大意是：

淌自己的汗，吃自己的饭，

自己的事业自己干;

靠天，靠人，靠祖宗，

不算是好汉!

这就告诉我们：只有亲自动手，生活才是甘甜的;只有亲自劳动，生活才是幸福的。

我们青少年一定要知道“幸福生活是靠双手创造的。”我们一定要谨记《八荣八耻》——以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。

“劳动光荣吗?”，我们坚定而又自信地说：“劳动最光荣!”

今天晚上，我在家闲着没事干，就决定帮妈妈一起做家务。

打扫房间是妈妈的内行，当然分配劳动任务也由她决定。忽然，爸爸不知道从哪跑出来的，一本正经地说：“我也参加。”经过一番讨论，我们三人一致认为，由我负责拖地，爸爸负责擦桌子，妈妈做检查员。

说干就干，我拿着拖把自信满满地拖起地来。我弯着腰，双手持把柄，眼睛一眨不眨地看着地面认证拖起来。渐渐地灰尘都被我给“消灭”掉了。但是我还发现有一小部分灰尘“逃跑”了。原来它们躲到门缝里去了。我就拿了条毛巾，用毛巾把这些可恶的灰尘都给“消灭”了。

不知道爸爸现在干完活了没有。下面让我们去看看吧!只见爸爸得意地吹着口哨说：“怎么才来，我都快等不及了。”“什么?”我大吃一惊，怎么老爸比我快?原来，奶奶已经将桌椅擦好了。

这次劳动真快乐!

全世界人民每时每刻都在劳动,比如说:警察，帮助人民抓住罪犯;工程师，帮助别人盖房子，让别人有家住。我呢，虽然是个小学生，但我也在劳动中哦!对我来说学习就是主要的劳动，但同时我也帮家里做一些简单的小事。

有一次，我和奶奶一起去田里锄草，我拿着小锄头，奶奶那大的。我们慢悠悠地走在田里，我举起锄头用力一割，草头被我割下，可是根部却露在外面，看看奶奶，虽然割得比我慢，但是根全部除了。斩草不除根，这怎么行。奶奶告诉我:“你不能直接割,要拔一点再割。”我听从奶奶的意思，杂草很快被除掉了。

还有一次，是在秋天，奶奶觉得田里草太多了，放在那里阻碍播种，所以想去烧掉，当然这件事少不了我，我站在远处，看着奶奶一手拿着打火机，一手拿着一张纸，撕下一片，点燃，放在草堆里。我学着奶奶的样子，把点燃的纸片放在边上，可是一阵风刮来，麦秆没有烧到。再看看奶奶把纸片塞进草堆才点起来的，于是我用奶奶的方法，终于把草堆烧掉了。

看来劳动是要讲究技巧的，这样才会把事干好啊!

王雨萌

今天我妹妹来到我家，听到这个消息，我心想肯定完了，因为妹妹可是出了名的破坏大王。妹妹刚走，妈妈就让我去打扫房间。

我来到房间，首先把床上的被子放整齐。接着把柜子里的东西都摆放好，在把垃圾收拾干净，然后把衣服折好放进衣柜。最后我拿来扫帚，把房间从里到外打扫得干干净净。扫完后，我又拿来拖把，把房间拖了一遍。做完这些，我累得已经精疲力尽，可是看着整齐的房间，我又觉得开心。

我打扫完后休息了一会儿。妈妈让我帮忙洗碗，我说：好。我把水龙头打开，把碗放在水中，用海绵把碗擦了一遍，把食物残渣擦掉。再把海绵倒点洗洁精，一手拿碗，一手拿海绵擦了一遍，最后用水冲洗干净，看着洗干净的碗，我心里可开心了。

今天我帮妈妈做了两件事，帮妈妈减轻了负担。以后我要帮妈妈做更多力所能及的事。

劳动最光荣。

“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造……”大家一定很熟悉这首歌吧，没错，五。一劳动节来了!国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”，是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。这不，我和妈妈就响应五一节的号召，在家干活啦!

干什么好呢?我一时还没了头绪，这时，我看见了我们家，在墙上挂的钟表，不看不知道一看吓一跳啊，上面一层全是灰尘，连钟表里面也是脏兮兮的。于是我说干就干，三两下就把钟面卸了下来，用水把透明玻璃洗干净，之后又用抹布把钟面擦干净，大功告成!正当我高兴的时候，玻璃上有个刺，把我手划破了皮，幸好没大出血，妈妈见状帮我拧紧螺丝，挂到了墙上。看着我擦干净的表，又看了看我划伤的手指，划伤也值得啊!

接着，我又收到了一个艰巨的任务——换鱼水!这可难不倒我，我拿来抽水的管子抽水，抽完水，我端起重重的盆，快步走向了洗手间，不料，右手一麻，撒了一些水，妈妈见了立刻拿来拖把，并严肃的对我说“以后一定要注意!”

我看着我一天的劳动成果，心里别提有多高兴了!累并快乐着!通过今天的劳动，我也体会到了劳动人民的艰辛，和他们含辛茹苦的这种精神，值得我们学习!劳动最光荣!

一、活动主题

劳动最光荣

二、题目

我劳动我光荣

三、活动目的

1.培养学生热爱劳动的意识。

2.使学生明白劳动光荣、不劳动是可耻的行为。

四、活动准备

歌曲《小喜鹊，小蜜蜂》 《乡间小路》，故事《得过且过》，小品《起床》，诗歌《晚归》。

五、活动过程

(一)身边的实例引起话题

导入：同学们，前几天发生了一件事，应该引起同学们的思考。有一天，老师看到班里的地面脏了，就叫一名同学把地扫了，谁知这位同学却说：“我才不干呢，怎么老叫我干这活呀?”

听了这件事，你们有什么想法?学生自由发言。《我劳动我光荣》主题班会现在开始。

(二)合唱歌曲

全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

(三)学生讲身边劳动的故事

1.请同学讲自己劳动的故事《自己的事情自己做》。

2.讲自己看见的周围劳动的故事。

3.教师小结：是啊，在我们身边，在我们周围，有许许多多劳动的例子，没有劳动就没有多姿多彩的世界。

4.听诗朗诵《晚归》，欣赏歌曲《乡间小路》。

天边最后一缕霞光，在无边的大地上留下一片苍茫。孤独的车行驶在路上，发出隆隆的声响。前方有萤火闪烁，那是谁家的灯光，把晚归的人盼望。劳累一天的人，难得享受这时光。怕惊扰了天边的月，怕惊扰了熟睡的星，还有前方的灯光。

5.每当唱起这首时，我们就想起农民伯伯劳动归来，小伙伴放牛回家的情景，各行各业的劳动者在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着，为我们创造了今天的幸福生活，他们才是光荣的。

(四)小品表演、播放歌曲《起床》

晓晓早上起来自己的事自己做;明明却是妈妈帮助叠被、穿衣……

1.小品中的做得对吗?那么，哪些事情做得不对呢?

大家讨论：谁来说说明明哪些事情做得不对?

2.引导：确实，在我们之中还有些同学对劳动的认识还是不够的。像小品中的因为怕苦、怕累、怕脏，这一点又说明了什么呢?

3.歌曲《小喜鹊，小蜜蜂》：小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活哪里来，要靠劳动来创造……

(五)故事《得过且过》

寒号鸟每天就知道玩，不垒窝，最后冻死了。这个的故事告诉我们，就连黄鹂鸟都知道自己的事情自己做，更何况作为21世纪的新时代的学生，是不是更应该自己的事情自己做呢?我们应该向黄鹂学习，不应该学习寒号鸟。

教师小结：劳动光荣，不劳动可耻。

(六)劳动技能大比拼，评选各种劳动能手

1.学生的自理能力比赛：每小组选5名同学参加整理书包、系鞋带、穿衣服、系红领巾比赛。

2.表扬优胜选手，推选3～4名最能干的选手介绍经验，其他的学生谈感受。

(七)倡议书

班长宣读“我劳动我光荣’’的倡议书。

六、活动延伸

让同学们每周记录自己的劳动成果和心得。

劳动最光荣主题班会教案(二)

一、活动目标：

通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责。教育学生做个爱劳动的好孩子。

二、活动要点：

1.认真值日是爱劳动的表现。

2.要认真负责地当好值日生

三、活动过程：

女：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

男：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

女：我们沐浴着集体的阳光。

男：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。

女：但我们的周围也有这样一些同学。

男：他们整天衣来伸手，饭来张口，连自己的事情都做不了。

表演小品《我是家中小皇帝》。 大致内容：小明在家中衣来伸手，饭来张口，还经常发脾气，和大人顶嘴，而且什么事也不肯帮爸妈做。一回到家就是玩电脑。

甲：小品我们看完了，同学们，你们觉得小品中的同学做的对吗?

乙：哪些事情做得不对呢?请大家自觉发言。

甲：说得非常好!我们应该怎样做呢?应该(齐说)自己的事情自己做!

乙：是啊，我们不小了，长大了，应该学着自己的事情自己做了!

甲: 同学们，看看我们的教室，我们的教室平时是谁打扫的?

乙：是的，就是我们的值日生，那么我们要怎样当好值日生呢?请大家说一说。(4-6个同学)

甲：大家说得很好，有的同学抬水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)

乙：下面请大家说说为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?(每组请一位同学说)

甲：大家说得很到位，值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。

5.辨是非升华认识，大家来说说它是对的还是错的。

①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室;

②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘;

③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。”

④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了;

⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。

6.夸夸这些值日生

乙：各小队讨论选出优秀值日生及班上的一名优秀劳动楷模，并请大家说一说他们为什么被选上了(两分钟讨论)

甲：好的行为我们要继续传下去，发扬下去，这些都是在学校里做的事，那么在家里呢?你们是否都有帮助父母干家务活呢?都做了些什么?大家举手发言

乙：这个周末很多同学都在家里做了菜给父母吃，那么请大家来说说你做了什么菜，怎么做?有什么收获?那你的父母又有什么收获呢?(举手发言4-6位)

乙：非常好，我们大家都应向他们学习。

甲：我给大家出一个谜语：一棵小树五个杈，不长叶子不开花。会写会算会画画，长大建设现代化。是什么?大家一起说。(手)

乙：对，是手。手有勤劳的手，有懒惰的手。希望我们都有一双勤劳的手，帮助我们的爸爸妈妈做一些自己力所能及的事。

甲：我相信我们班的同学都能有一双勤劳的手，都能做到：

合：自己的事情自己做，不会的事情学着做，会做的事情经常做。

甲：你们能做到吗?

甲：同学们，我们都有一双爱劳动的手，相信我们班的全体小朋友以后都能做到：自己的事情自己做，不会的事情学着做，会做的事情经常做。像雷锋一样做个爱劳动的人。

乙：下面请全班齐唱《劳动最光荣》

“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了……”这首歌名叫《劳动最光荣》，我想大家一定都听过。是啊，劳动给我们带来了丰富的食物，给我们带来了五彩缤纷的衣服，给我们带来了无穷的高科技。你说，劳动是不是最光荣的事呢?

虽然是寒假，但作业使我们“鸭梨”山大，只好一早起来就奋笔疾书。一分钟，半小时，一小时……埋在作业山里的我浑然不知时间的流逝。终于，我累得气喘吁吁，停下了手中的笔，准备到客厅散散步。突然，我发现放在门口的那块结了厚厚灰尘的大红毯子不见了，好似一场离奇的失踪案，令人迷惑不解。思索了半天，我想出了一种可能：应该是姥爷扔掉了吧。有些显得理所当然，觉得当然会是这样，没有什么可疑问的。

但为了证实，我又研究了起来。在得不到一点儿线索后，我垂头丧气的回到了书房，继续写起了作业。但我的心总是静不下来，一直想着毯子的事情，想着想着便出了神，不由自主的思考了起来。咦?我记得姥爷很节俭的，东西破了就补一补，烂了就绣朵花，不会直接扔掉的啊?这段话激起了我的好奇心，继续追查了起来。

我望望大门前，唉?怎么又多了一条崭新的毯子?还与原来的一模一样，鲜红鲜红，红得似血，崭新崭新，像是刚买来似的。姥爷是怎么在这么短的时间内搞来与先前完全相同的毯子呢?这一发现是我的好奇心更浓了，迫不及待地到处搜索着，连一丝蛛丝马迹都不放过，俨然是个小侦探的模样。

“洗刷刷洗刷刷……”厕所里响起刷子有节奏的摩擦声，还有泡沫接连不断的破裂声。正百思不得一解的我，突然从这沙沙沙的声音中得知了什么，打开厕所的门，证实这一切。哇!我惊叹道，原来是姥爷在洗着剩余脏乱的毯子，刷刷刷的发出悦耳的响声，以及浓浓的泡沫连续破裂声。全神贯注的姥爷并没有注意到我，从盆里拿出刚洗好的另一条毯子，心满意足地挂到了竹竿上。

我终于知道了这场失踪案的原理，满满的好奇心也因此而解。最重要的是，我终于知道了劳动最光荣!

人们常说“劳动最光荣”，就是为了赞扬农民伯伯们辛辛苦苦劳动一年的成果。这天我就当了一天农民。

这天，爷爷奶奶从老家河北来到东胜，而且还拿了一些种子，这让我很高兴。

这会儿我正好有时间，爷爷奶奶就带我去种地了。

我们先选好地方，把杂草锄掉，把地给弄平，播上种子，盖上一层薄土。这样就种好了。就等过几天种子的发芽了。

突然我发现我才弄了巴掌大的一块地，我又想我弄了这么一点地就累的不行，那爷爷奶奶他们种一亩的地该有多累呀！所以我们要珍惜粮食。

让我们记住劳动最光荣。

劳动是一种锻炼；劳动是一种美德；劳动是一种修养。社会的整个体系即是由劳动为基石组成。除去那些冗杂的柴米油盐醋，日出而作，日落而息，就是生活唯一的声音。而每一次劳动，都有他的意义。

老舍先生就是一个在劳动中找到乐趣的典范，养花本是一个劳累的事，可老舍先生在其中找到了属于他的乐趣，又何尝不是呢？无论多劳累的劳动，都可以从中找到属于你的乐趣。

又是一年五一劳动节，学习安排了一项艰巨的任务——帮助清洁工打扫街道。这天一大早校园里便充满了喧闹声，热闹非凡。“叮铃铃……”铃声响起，我们紧握着手中的“战斗工具”，犹如飞出笼子的鸟儿，兴高采烈地排好队，似一群蓄势待发的“小战士”，迈着整齐的步伐，雄赳赳气昂昂地向“根据地”进发。在老师的带领下，班干部给我们分配好了任务，同学们个个兴致勃勃地带着“装备”朝着自己的岗位奔去。我也不甘落后，迅速加入其中，拿着个扫把“沙沙沙”地努力清扫着。(-WWW.SANWEN.COM)

瞧！大家那干劲十足，热火朝天的样子。只见拿着竹扫把奋力扫地的同学微弓着腰，曲着膝盖，俨然一个个动作娴熟的清洁工；拿垃圾铲的，也不甘示弱，配合着扫地的同学把大堆的垃圾装进垃圾桶里。顿时，灰尘在空中飘扬，把整个街道笼罩在一层“薄雾”当中。“咳咳”我禁不住咳了两声，终于是没了力气，一屁股坐倒在地，“哈呼，哈呼”不断喘息着。一个老爷爷走来说：“孩子起来吧，地上很凉。”我抬起头看了看那苍老又慈祥的面孔，一眼便发现他是一名清洁工，“没事，这是我们的任务”。老爷爷只是笑笑，便转身远去。这时我才真正的明白，清洁工是多么辛苦，但他们十分伟大，默默地努力，为人民服务着。我第一次觉得清洁工这份职业十分的高尚。本该就是啊，穿梭于大街小巷的城市美容师们，每月拿着那么低微的工资，他们的乐趣又在哪儿呢？

哦，我懂了——他们的乐趣就是为这个城市披上一件干净美丽的外衣。

望着老爷爷渐渐缩小的背影，我一言不发的扫起垃圾来……

现如今科技日益发达，人们却渐渐忘却了“劳动”。人们都已经忘了“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”这一条“八荣八耻”的准则。

苏霍姆林斯基说：“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的荣誉、自尊，能为自己的成果而自豪。”

每一次劳动都有他的意义，属于你的意义，你找到了吗？

今天我和爸爸去帮叔叔铺路，叔叔刚开了家汽修门市，为了方便汽车通行，所以，我们要重新铺一下路。

我们先买了两袋水泥和一袋沙子。首先，把水泥袋剪开后倒出来，再把沙子倒在水泥中。

然后，用铁锨把沙子和水泥融和在一起。最后，加一点水后用铁锨将它们搅拌均匀。我帮爸爸将和好的水泥，递给叔叔。叔叔负责铺路，只见叔叔先将准备好的砖块铺到原来的台阶上，再将水泥摸到砖块上，将厚薄不均的地方，摸平整。这样经过一天的努力，这条宽敞的水泥路就成形了。

经过了一天的努力，虽然很累，脸都成了小花猫。我终于体会到了一句名言“劳动最光荣”。

教育梦，我的中国梦

——用爱扬起教育梦之帆

改革开放三十载，筑起乾坤中国梦。

试问教育梦何在，熔于点滴爱心中。

当七月的炎暑即将来到我的窗前轻嘘微语，当雪白的广玉兰花依旧绚烂地绽放在校园的那个角落，当耳边还回荡着整栋教学楼的朗朗读书声时，蓦然回首，我走上教师岗位已经四个年头了。我常问自己，是什么支撑我走过这并不短暂的四个年头? 又是什么将继续引领我在教育的漫漫长途中前行?沉心静思，才发觉，在我宇宙世界里，一直怀揣着一个小小的梦想，那就是用爱让孩子们获取知识和快乐，让教育真正地回归本真，做一名幸福的教育人——这，就是我的教育梦!

在那满载收获的四年教学时光里，我微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过，甚至怀疑自己能否胜任教师岗位。然而不断的尝试，不断的总结分析，我终于找到了教师工作中最重要的东西，那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生，一切从爱.

出发。于是，我时时刻刻提醒自己，当学生犯错时，要关切的问他们原因;当学生失落时，要鼓励他们;当学生遇到困难时，要热情的帮助他们。课堂上，我愿意给一张微笑的脸，让他们时刻感受到信任与鼓舞。记得有一位学生在周记里这样告诉我：“我喜欢看老师对我笑。我可以感受到温暖与信任，也感受到自己在不断的进步。”很质朴的话，却又让我感动。是啊，爱学生的方式还有很多种，一个赞许的目光，一句亲切的问候，一条作业的批语，都会在学生心中激起小小的涟漪。我们还有什么理由不献出更多的爱，伴着他们一路前行呢?我想教育之中，爱是孩子们前行的保障，只有爱，才能让孩子们更加全面、更加快乐地走在完成学业的道路上，只有爱，才能让教育之花盛开在公平的天地中。

我的单位在马鞍山红星中学，一个省级示范高中。在这里，有很多的同事都勤勤恳恳地在他们的一方讲台上耕耘着，努力实践着他们的教育梦。1

我的一位叫陈红梅的女同事，今年9月，在她生完孩子重返工作岗位的同时，一位老师出了车祸，亟需休养，她作为任课老师，二话没说，及时顶上了班主任的岗位。每周总有几个中午，在食堂你准能看到她手里拿着一打多张饭卡在排队，同事们不解，她却说：“我们班的学生说下课后食堂人太多了，总是打不到饭，我没有最后一节课，我就先来打好。”看着孩子们吃着热腾腾的饭，陈红梅觉得所做的一切都值了。这样的点滴之爱，却也是一种教育之中的大爱，这样的于学生之爱，这样幸福的教育点滴，便是陈红梅老师在实践着的教育梦。

我的另一位同事，宇文老师，在红星中学工作了23年。四年前，她却患上了乳腺癌。但她一边化疗，还一边工作，她说和同事们、孩子们在一起最幸福。可是就在去年夏天，南京中医院给她下了病危通知书，检查报告说癌细胞已经扩散到了骨头和肝脏。暑假一位同事去看望她，离开时宇文老师想起身送别，竟疼痛地怎么也起不了身。同事当场就落泪了，宇文老师反而微笑着劝慰她。如今，如果你来到红星中学，你仍可以看见她的身影。是的，她依然用顽强的意志在和病魔作斗争，就在两个礼拜前她还指导徒弟上了一堂精彩的公开课。结束后她说：“能站在三尺讲台上，能看着年轻教师们成长，真好。”这样的于师生之爱，这样在幸福的教育之中行走，便是宇文老师心中的教育梦。

像这样默默实践着自己的教育梦的事例在红星中学还有很多。放下刚出生6个月的孩子中午帮学生免费补习的张桂霞老师，晚上七点还在办公室和孩子促膝长谈被学生亲切地成为“赵妈妈”的赵万丽老师，十六年如一日带着学生长跑的方升钱老师。他们呕心沥血仍孜孜不倦，他们教书育人却无怨无悔，他们用无尽的心血倾注于每一位学生，这就是他们在教育行业中付出的点滴之爱，这就是他们在教学生涯中筑起的教育之梦，这就是他们在用实际行动所助力的中国之梦啊!

我梦想着，课堂成为我们学生、老师生命绽放的殿堂，让每一堂课都成为学生和教师快乐的人生体验;让每一堂课都充满爱心，充满人性的关怀;让每一堂课成为全体学生人生价值实现的舞台，陪伴他们静候生命的花开。

我梦想着，我们的学校不再用统一的大纲、统一的教材、统一且唯一的考试

作为标准去衡量学生;用分数、升学率、就业率等冷冰冰的指标去要求孩子，而是更多地关注学生的命运和身边的人与事，具备强烈的历史责任感和社会责任感。

我梦想着，伴随着爱，我们的教育能够真正回归本真，彰显人性的温暖，带给学生以知识和快乐，让学生全面健康地成长，让教师真正热爱教育事业，成为真正幸福的教育人。让知识与生命达到真正的共鸣，这才是“教育梦”的灵魂所在，也正是中国梦实现过程中不可或缺的一部分。

人们常说，一个民族不能没有一个安静的后院，这个后院就是她的教育。在我的教育道路上，我怀揣着心中的那个教育梦，不断地激励自己，不懈前行。改革开放三十年来，泱泱中华成就辉煌，新一届领导人提出的“中国梦”，成为了我们一直努力追寻着的实现中华民族伟大复兴的梦想，而教育却是实现中华民族伟大复兴的基础。只有教育，才能为“中国梦”的实现提供智力支撑;只有教育，才能成为实现“中国梦”的助推器;只有切实实践“教育梦”，方能实现我们的“中国梦”!

教育同仁们，让我们用爱齐心共筑教育梦，用心携手助推中国梦!

感恩是一种处事哲学，是生活中的大智慧，可以涤荡世间尘埃。种种失败，都需要勇敢地面对、豁达地处理。学会感恩就学会了一种哲学。心怀感恩的人，生活会赐予你阳光，让你充满希望。怀着感恩之心生活，精神家园才会永远年轻。

感恩是一种生活态度，是健康人格的表现。感恩说明一个人对自己与他人与社会的关系有着正确的认识。学会感恩就学会了一种生活态度，透明而洁净的心是快乐所在。

奉献是人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。每个时代、每个人的奉献的积累就是财富的积累、文明的积累、社会生产力的积累。积累越多，社会发展和进步的速度越快，国家就越富强。因此，奉献是爱国主义的一种体现。

如果没有一份对自身生命的珍重，对他人命运的尊重，对社会发展的强烈的责任感，是难以做到这些的。追寻历届成功校友的成功经验，她们身上的一个共同特点，就是志存高远、懂得感恩。她们在投身祖国的事业中实现人生的价值，同时又着眼现实，做好力所能及的事，自觉奉献，努力成为有益于社会的人。

同志们，在物质生活较为丰裕的今天，责任、奉献，这座精神的“金字塔”不能倾斜，对于今天的你们来说，无论是实现自己的理想抱负，还是担起肩负的责任，感恩意识与奉献精神都是不可或缺的品质，都需要注重养成，自觉践行。只有懂得感恩，学会奉献，我们才会真正懂得尊重，领会责任，我们的社会才会多一份理解和宽容，多一份和谐和温暖，多一份真诚和团结。

同志们，毕业之际，你们对家长心存感激，你们对老师心存感激。今天我要特别强调的是，老师也非常感谢你们，当教师踏上三尺讲台的那一刻起，就在享受着教育带给我们的快乐，它让我们有那么多的机会体会成功和挫折。看着曾经默默无闻的学生在自己的“点拨”下，成为学习中的强者，怎能不快乐?看着小女生敢跟自己为一个见解争论不休，怎能不暗自欣喜?看着自己在学生的作业上写下一句句鼓励的话，画出一个个滑稽的表情脸谱，怎能不喝彩?看着毕业后的你们，还能每年相聚在自己家中，心中怎能不欣慰?

企业也非常感谢你们。首先，感谢你们对公司的信任;其次，在这几年，每一年的学力长进，丰富多彩的社会活动，你们的风采，你们的一系列成绩，给公司增添了光彩，给社会各届留下了深刻的印象。第三，在运用新技术中要感谢你们的探索精神和实施的紧密配合。

同志们，从现在起，你们已不再只是爱的接受者，也应该是施爱者，应从一个被全面关爱着的年轻人成为能释放爱心的社会人。期望你们懂得感恩，学会奉献，响应时代的召唤，扬起青春的风帆，以满腔的热情，去开拓，去创造，去拥抱无穷的希望。

每个人有自己的梦，企业有企业梦，中国必然有中国梦。每一个人通过努力去实现自己的梦，在自己的岗位上尽心尽职，努力为集体和社会贡献出自己的一份力量，企业有认真的员工，自然能实现企业的高效益。不断实现自身的价值，当“国”与“家”、“民”与“族”融为了国家民族，当“你”“我”“他”整合为了“大家”，只有凝聚了中国力量才能更好的实现中国梦。习总书记强调“幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。”劳动创造美，劳动创造世界，劳动创造未来，劳动也必然成为实现伟大“中国梦”的坚实基础。

文章的主人公是水电五局基础处理分局优秀项目经理刘文勇，大学毕业后便投入水电这个行业，加入了刚成立不久的基础处理分局这个新生的团队。先后参加过长河坝、安谷、加查等项目建设，由于他理论知识扎实，在工作中虚心好学、勤于思考、业务素质和管理水平迅速提高，并先后担任项目工程主任，项目经理、局长助理的职务。他时常告诉我们：我们要发扬五局人特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献的五局精神。

在人生最美的年华里，融入到基础分局这个大家庭里，奉献了自己宝贵的青春，换来分局蓬勃发展的景象。他严于律己、勤恳务实、精益求精，在平凡的水电岗位上创造属于自己的精彩，多年的不懈努力，扎根偏僻深山，以优良的工程质量和高效的业绩得到了领导的认可和同仁们的赞许。2014年，他荣获了分局年度“先进生产者”称号。

作为一名水电人，生活、工作、战斗在基层一线的劳动者，用自己的双手和汗水谱写出一曲又一曲动人心扉的新时代“劳动者”之歌。不断向社会呈现精彩纷呈的水电者故事，书写水电传奇。他从自我做起，以工人阶级的领跑者解读中国梦，以劳动者佳绩共创中国梦，以创新者姿态拥抱中国梦。和很多80后的年轻人一样，刘经理的身上洋溢着活力和干劲，用他的话说：80后的我们，有70后没有的勇敢，有90后没有的成熟，有的只是属于我们80后的勇敢和担当。一份承诺，一种坚守，在七年之前，他还是第一个分局本科大学生，来到了五局这片热土上，那时候他刚从大学的校门迈出，对这份工作充满了热情与憧憬。在五局，他享受到了家一般的温暖，“关心、学习、理解、宽容”的企业文化为中水五局创造了优秀的人文环境，同事之间相互帮助、相互关心，更让他坚定了要在五局发挥自己的光和热。青涩的脸庞在大家的赞许和认可中渐渐成熟，稚嫩的肩膀在岁月的磨砺中日益强壮。

水利建设历来是最艰苦的行业，风吹日晒，漂泊在他乡，在施工一线的岗位上拼搏着、奉献着。作为项目经理的刘文勇，他知道作为一个项目的领导者，自己的一举一动将是全体项目人员的样板。他通过自己的不懈努力，对事业献出了诚字，对同事付出了一个爱字，对自己定出了一个严字。西藏加查项目是基础分局第一个中标的高原水电项目，作为项目的负责人，他每天坚守在施工现场，严把施工的每一道工序，力争实现“工程质量优，生态坏境美，建设速度快，经济效益高”的目标。他时常给我们说：干水电工程是关乎民生，是良心工程，容不得我们有丝毫的马虎和偷工减料。他是这么说的也是这么做到的，正是有这种施工理念，水电五局多次被国家和行业评定为“值得信赖企业”。他亦师亦友，在他的影响下，基础分局的青年员工正向他学习，茁壮的成长着，早日扛起基础分局发展的大旗。

他是同事眼中的铁汉，无论施工环境有多么困难，都没见他畏惧，无论工程遇到什么样的难题，他都不退缩。加查项目地处三千多米的高原，施工技术和平常截然不同，大家都在踌躇的时候，他早早的开始编写高原施工组织，走在了困难的前面。这么一个铮铮铁汉却也有柔情的一面，由于工程施工进度紧，他也有一年的时间没有回家看妻儿，还记得那天他接了一个电话，听到他儿子呀呀学语，喊着爸爸，顿时他的眼角湿润了，泪花在眼睛里打着转，挂了电话他跟我们说，从孩子出生十几天他就来到工地，转眼儿子喊爸爸了，不知道是幸福的泪，还是对亲人愧疚的泪。不记得多少次说过这样的话：等我忙完这个工程，一定回去看你和孩子。等工程完工了，下个工程紧接着开始了，放下了日夜思念的妻儿，投入到了新的开始。

七年来，刘文勇同志从一名技术员，慢慢提升为项目负责人、局长助理，一步一个脚印的工作，任劳任怨，埋头苦干，真抓实干，为分局的发展再创辉煌做出贡献。他以劳动促进科学发展，以劳动赢得光荣。在平凡的岗位上做到突出，做出成绩，为实现伟大的“中国梦”献出自己微薄的力。

习近平总书记4月28日在同全国劳动模范代表座谈时，以平实易懂的语言、富有新意的论述，说出了一个人们熟知的真理，更在国际劳动节到来之际向全党全国发出了通过劳动筑起中国梦的动员令。

过上更好的日子，追求幸福的生活，是每一个人的梦想;让国家更加富强，是整个民族的愿望。而实现奋斗目标，开创美好未来，必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。正如习近平总书记所说，劳动是推动人类社会进步的根本力量，是财富的源泉，也是幸福的源泉。劳动创造了中华民族，造就了中华民族的辉煌历史，也必将创造出中华民族的光明未来。

“空谈误国，实干兴邦”。只有脚踏实地劳动，真抓实干，埋头苦干，才能改变个人和集体的命运，改变一个地方和整个国家的面貌，才能创造出一个崭新的世界。

实现中国梦，应当在全社会倡导辛勤劳动。一分耕耘一分收获，要想实现梦想，除了顽强拼搏，别无他途。纵观全国劳动模范和五一劳动奖章获得者的人生历程，无一不是靠脚踏实地劳动，勤勤恳恳做事、踏踏实实做人，才取得今天这样的成就，在平凡岗位上创造出不平凡的业绩。只有牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能，才能创造更加美好的生活。

实现中国梦，应当在全社会倡导诚实劳动。从个人梦想到民族梦想，走向梦想的彼岸，唯有一步一个脚印地诚实劳动，而绝不能投机取巧，走所谓终南捷径。人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解;生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。诚实是金。只有诚实的人才能赢得尊重和信任，只有诚实劳动收获的成果，才经得起历史和人民的检验，经得起时代的考验。

实现中国梦，应当在全社会倡导创造性劳动。无论时代怎样变化，无论技术怎样进步，无论经济怎样发展，劳动者的创造始终是历史前进的根本动力。中国特色社会主义事业是前无古人的美好事业，推动事业发展，实现美好蓝图，依靠全体劳动人民的智慧和创造，必须在全社会真正培育起“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好风尚，维护和发展劳动者的利益，保障劳动者的权利，让亿万劳动者的创造性充分涌流。

劳动创造价值，劳动无上光荣。如何让劳动体现应有价值，成为摆在党和政府面前的一道重大课题。只有坚持公平正义，排除阻碍劳动者参与发展、分享发展成果的障碍，让每个劳动者公平分享国家改革发展的成果，使发展成果更多更公平惠及全体人民，才能真正实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，让劳动者实现体面劳动、全面发展。

平凡孕育伟大，劳动创造世界。在新的历史征程中，让我们更加有力地唱响“劳动光荣”的强音，以更加坚实的步伐，奔向全面建成小康社会、实现中国梦的伟大目标!

青少年正处于学习的黄金时期，学习是青少年的首要任务。学习是每个青少年成长过程中必须要的头等大事，没有文化知识，将来如何报效祖国，热爱祖国也是一句空话。

我家是一个革命家庭，爷爷和父亲都是当兵的出身。父亲退伍后选择了保安这份不起眼的工作，一干就是16年。我们怎么都想不通，只有爷爷一直支持他。我一直看到他在努力学习，消防、治安、安保的一些书籍，去年还考了安保资格证书。我一直想不通，父亲当了几年兵怎么还会选择保安?他学习的东西有用吗?一天父亲终于回答了我多年没有解开的难题。父亲说：我们的祖国有五千年的灿烂文化，是世界上四大文明古国之一;我们的祖国领土总面积有1430多万平方公里，其中陆地960万平方公里,海疆470多万平方公里位于世界第三位，爸爸当兵是为了捍卫中国土地不受侵略，为我国民族统一而自豪。爸爸做一名保安是维护我国社会，企业、人民和财产安全而自豪。父亲还说：他后悔了，年青的时候没有好好学习，不能为祖国尽力，这有在平凡的岗位上站好每一班岗。

人民创造了历史，知识打开了幸福大门。是智慧推动历史在前进。同学们，古人曾说过：“少壮不努力，老大徒伤悲” 少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。也许就是这个道理。

同学们，让我们为实现中国梦，而努力学习吧!

人们常说：“自己动手，丰衣足食。”“劳动最光荣”，今天我真正的体会到了，劳动最光荣的内涵，是最有意义的一天。

我和哥哥一起上阵去砍那些难对付的向日葵，因为向日葵都快被小花鼠给吃了很多，所以我和哥哥要去砍下来，再把它们收回来，晒干，冬天就可以吃到香脆的瓜子了。这些在风中顽强不屈的向日葵像巨人一样屹立在田地里。

我和哥哥说：“走，杀呀！”

我们俩就像两名威武的大将把它们一个个的砍倒了，还剩下最后几珠，我们喊“冲锋”把它们打得落花流水。砍掉了的向日葵先把它们的叶子砍掉，然后再把多出来的根砍掉，此时我们已经是“杀”得精疲力尽了。接下来我们还担负着往袋子里装向日葵，再把它们运到院子里，我们鼓足了劲终于干完了。真有成就感。才体会到劳动很累。休息了一会我们又帮姥姥和妈妈去搭一把手帮他们去捡土豆，由于灰尘多我俩都变成了小花猫了，大家都笑，我还不知道怎么回事呢！

我们俩个小孩子看谁抬得多，我和哥哥争着抢着捡，哥哥不认输我也不服气。眼泪都在眼眶边打转转，我可不能被落下呀。就是要有个不服输的劲头，才能干好每一件事的。由于帮忙的人多，不一会土豆就被我们捡完了，尽管很累我就得是值得的。我真正的了体会到了劳动的苦与乐，看着我们劳动的成果，心里美滋滋的。我知道了今天的幸福生活是来之不易的。

“一分耕耘，一分收获。”作为小学生的我们，生活在“衣来伸手饭来张口”父母的照顾下，根本体会不到劳动的乐趣的，所以我要把这次劳动牢记在心中，因为劳动最光荣！