关于笑猫日记读后感_[第七单元]写读后感(优秀20篇)
浏览
377作文
944关于笑猫日记读后感
全文共 762 字
+ 加入清单《幸福的鸭子?笑猫日记》中主要写了一只很容易产生幸福感的灰鸭子麻花儿。每天早晨麻花儿都会到张达外公家,陪张达外公玩套花环的游戏让外公开心。晚上回家也要走远路去闻花香,偷偷望一眼麻花儿心爱的黑鸭子。回到家中,尽管很累,却很幸福。就连杜真子见到麻花儿问大家:“这就是你们说的麻花儿吧?”麻花儿也觉得没见过自己的杜真子居然知道自己的名字,自己一定是世界上最幸福的鸭子了。
我觉得麻花儿很值得我们学习,我们应该学习麻花儿对生活的乐观态度,要让自己知道:幸福是要自己去寻找的。
生活中有许多人觉得自己很快乐幸福,也有许多人觉得自己痛苦悲伤。我曾听说过一个富有而不幸福的故事。一个家庭生活条件很好,住别墅开名车,美丽的老婆,听话的孩子,日常的家务都是请工人来做。可是他家经常夫妻打架,老婆整天无事可做,以打麻将度日,老公每晚很晚才回到家,孩子看到爸爸妈妈打架也经常是泪流满面,真是可怜啊!他家虽然很有钱,像他们这样的家庭难道会有幸福快乐吗?
我们现在很多家庭都有小车,假期的时候他们都会开着自己的小车出外面游玩,我是多么的羡慕啊!我是多么希望爸爸也买一辆汽车,有空时全家人出外旅行。但我们的家庭并不富裕,爸爸是一位小学教师,妈妈工资也不算太高。而我每个月要去参加书法和跆拳道培训,还要寄钱给老家的爷爷。但是我们家是幸福的家,我们一家人经常在花园散步;到广场看人家跳舞;到公园打羽毛球或乒乓球。有时候我们忘记带玩的东西,我与爸爸用外衣当球相互抛接,玩得十分开心。同时,我常常和爸爸去永正购书中心,在书海翱游。我仿佛是到了世界许多名胜、与好多名人谈话、听到许许多多的故事。我觉得自己无时无刻都沉浸在快乐幸福中。
其实幸福就在我们身边,像那只鸭子得到快乐幸福一样,快乐幸福是要自己不断去寻找的!
更多相似作文
篇1:笑猫日记读后感700字
全文共 677 字
+ 加入清单我读完笑猫日记之后,发现了笑猫是一个能用笑来表达心情的猫,他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、还会皮肉不笑。
《塔顶上的猫》这本书中讲,有一只虎皮猫每天都在翠湖公园的塔顶上,不久之后引来了一群“资格猫”,那一群“资格猫”非常不愿意让其他猫上它们上不去的地方,便千方百计的让她下来……最后那些人们在塔顶上雕刻出一只和虎皮猫一模一样的猫,从此以后虎皮猫再也没有出现过。
《小白的选择》这本书里讲,小白想找一户好人家住下来,它先到了樱花巷,先找到了一户非常富有的好人家,但最后小白发现这一家生活虽然好,但生活并不如意。后来小白有找到一户表面看起来慈眉善目的老太太,可后来那个老太太却是一个面善心不善的一个人,直到最后,小白碰见了一个谜一样的女人,他和那个女主人相处得非常好,就决定在她家住下来。之后每天小白都会为他的女主人寄信、卖报纸和买鲜花饼……
《云朵上的学校》这本书中讲,小白他的女主人叫蜜儿,蜜儿每天晚上都会拿着她那油纸伞出去收集孩子们的梦,如果她手中拿着粉色袋子那就是美梦,如果是黑色袋子的就是噩梦。第二天,她就会戴着她那黑色的眼镜在书房里看那些黑袋子,她越看脸上的表情就越伤心。她晚上会拿一个比汽车跑得快、比普通行李箱大好多倍的行李箱。用油纸伞把那些做噩梦的孩子带到云朵上的学校去。云朵上的学校是一个非常美丽而又奇妙的学校,那里的房子都是蘑菇房,他(她)们的教室都是大自然……那些学生们的老师就是蜜儿老师,蜜儿老师带着那些学生在大自然中寻找太阳的味道、水的源头和调色盘上的游戏。还有他们的好朋友喜欢吃鲜花、和露水的花脸兽。我真想去那个云朵上的学校啊!
篇2:小屁孩日记的读后感
全文共 1275 字
+ 加入清单俗话说:“书籍是人类进步的阶梯。”今天,我从书架上抽出一本书,它的书名叫做《小屁孩日记》。这是一本一半中文,一半英文的书。更值得说的是,这本书中配了精美的插图,再也不会让你看见一大页一大页的文字而头疼了。当我刚拿到这本书时,它就像一块磁铁似的,吸引住了我的眼球,于是我迫不及待地翻阅它。直到现在,我已经搜集了《小屁孩日记》的前六册。虽然这本书已被我翻阅无数次,但我总是读得津津有味,毫不厌倦。
这本书是一个美国中学男生格雷的日记,他在老妈的要求下写日记。格雷是一个狡黠、机趣、自恋、胆小而且爱出风头的男孩,这一点都不符合人们心中的“好孩子”,但是这个缺点不少的男孩让无数的人喜欢他!格雷曾幻想着自己成名后拿日记本应付蜂拥而至的记者;他喜欢玩电子游戏,却被老爸赶出去运动,结果他便去朋友家玩游戏,回家时用别人家的喷水器弄湿身子,扮成一身大汗的样子;他眼红自己的好朋友受伤以后得到女生的呵护,就故意用绷带把自己的手掌裹得严严实实的,装成伤员,反而招来女生的厌恶……
在读这本书的过程中,我总是哈哈大笑,以为格雷满脑子的鬼点子,确实让人忍俊不禁。回首过往岁月,记忆慢慢翻开,折叠……叠成一串串美丽的故事,故事中,我想起了在我读五年级的一件恶作剧:
那天,是四月一日愚人节。我早就盼望着这一天的到来。因为我前一天晚上我已经规划好今天的整人计划了。于是我背起书包,连饭都不顾及吃,像离弦的箭,向学校飞奔而去……
“叮铃铃……”上课了,我聚精会神地听着,心里却想着:“嘿嘿,待会儿有人好受的!”这时,老师点名坐在我前边的小鑫朗读课文,我真是激动万分,因为,我一直等着这个时刻!我见小鑫站起来,认认真真地读着长长的课文,我想:“得快点下手!”于是,我上半身装作听得陶醉的样子,下半身却在做小动作:用脚尖轻轻地把椅子勾到小鑫屁股后面的位置。我小心翼翼地操作着,生怕发出一丁点声音,心里像装了一只小兔子在怦怦直跳。
哈,终于,我在小鑫读完课文之前,顺利实施了我的计划。我长舒了一口气,心里暗暗高兴:“好戏就要开演了!”果然不出我所料,小鑫的屁股与地板“深深地亲吻”了一下。我心里简直可开了花,但是乐极生悲,我在放学后,还是被留了下来,接受了长达“半个世纪”的品德教育。
我时常想,为什么愚人节那天,与同学开个玩笑,事后跟他诚恳地道歉,这件风波还是会平息的,为什么不让我们儿童来解决儿童之间的问题呢?我明白,在我这种被贴上“好孩子”的标签儿童,在大人心目中,可不能犯一点错误:例如,忘了带作业;考试差一点得到100分……等等,这些儿童会犯的再正常不过的错误,对于“好孩子”来说,可是大错!这时,老师就会问你:“怎么你也没带作业啊?你不应该犯这种错误的啊?”家长会问你:“考试怎么别人得的到100分,而你不能?是不是没有花心思认真读书?是不是又偷玩去了?”虽然这是“大人世界”里大人们的一片苦心,但……
在《小屁孩日记》这本书里,我深切感受到了童年,是这么的无忧无虑、幸福、纯真和美好……相信大家读了《小屁孩日记》以后,不仅能让你轻松学习英语,开怀大笑,还能勾起你许许多多美好的回忆……
篇3:种蒜苗的观察日记_[第二单元]观察日记X则作文600字
全文共 500 字
+ 加入清单我一回到家就找来没有长出芽的大蒜,立刻跑到有阳光充足的地方种蒜苗,我找来一个小花盆,在里面倒了点水,种了上去,这个时候我真是欣喜若狂,希望我的大蒜马上能长出细小的芽。
第二天,我连衣服都来不急穿,一下子跑到窗台去看我的大蒜,观察它有没有长出小小的芽。我幻想着我的小蒜苗已经鼓起了圆圆的、鹅黄色的小苞,可是一看,唉!我叹了一口气,怎么没有鼓起鹅黄色的小苞呢?我问妈妈,妈妈说:“蒜苗要等三天以后才能长出小芽的。”我听了之后,说:“哦!原来是这样啊!”我放心的笑了。
第三天,我又迫不及待的跑去看我的蒜苗,我想:这回蒜苗一定长出小芽了,我正高兴呢,定睛一看,:“怎么还没有长出小芽呀,妈妈快来看呀,是怎么回事。”妈妈跑过来一看说:“这……我就不知道了。”我失望极了,伤心地回到了床上。
过了几天,我又去看蒜苗,小蒜苗鼓起了黑糊糊的小苞,我问妈妈为什么小蒜苗鼓起的不是鹅黄色的小苞呢,而是黑糊糊的,好象要死了一样?妈妈说:“好象听姥姥说起过大蒜被紫外光线照射过了,所以它就不会再长出小芽了。”哦,我点着头,原来是这样呀。
种蒜苗让我懂得了过程,虽然我的大蒜没有长出小芽,但是我也很快乐呀!因为我还学到了一些知识哦!
篇4:狂人日记的读后感600字
全文共 753 字
+ 加入清单《狂人日记》是出自鲁迅之手的白话小说,他把日记与精神病病人的内心独白结合在一起,表达出了自己所想的内容。
狂人是一个迫害症患者,惧恐多疑,逻辑思维不健全。鲁迅通过对一个迫害症患者进行内心独白的描写,不是为了拍出下层劳动人民受到的迫害,也不是写一个精神病人的纪实文学,而是要借狂人之口来揭露几千年封建礼教的无知愚昧,哀叹民族的黑暗堕落。
鲁迅抨击了当时吃人的社会现实。他巧妙地借用“我”这一角色,描绘了人性的丑恶与社会的残缺。实在的说,文章色彩过于晦暗,当着晦暗中又透着逼人的灼光。“吃人”,真的是吃人么?鲁迅这样说,只不过是在说明在社会现实的无情压迫和吞噬下,人性一点点泯灭。他说“吃人的人的兄弟”,天下谁部位兄弟啊?所以,这里的“我”并不是一个人,而是整个“民族”,“吃人”的民族,合适能觉醒,何时能认清??鲁迅借狂人之口,向世人发泄着愤懑。但是,社会的黑暗之深之广,湮灭了一切,只有先生不肯抱残守缺,向着苍天不断地发泄着。
小说以很少但又精巧的笔墨写出了当时没有友谊、没有关爱、没有亲情,唯有戒备之心的社会现实。那时的人们在腐化的社会环境下,不会互相合作,不知道奋发图强,也不知道怎么叫“团结友爱”,跟不会去帮助别人,怎么会懂得团结起来__那个腐败的社会?
鲁迅在文后借狂人之口发慨“救救孩子……”最后的省略号使整篇文章意味深长。也许这只是“我”无助的呼喊,但“我”代表着一类人,代表着内心充满着对美好社会向往的一类人。那些无忧无虑生活的孩子们,原来可以有一个快乐的童年,儿现在也加入了吃人的行列,也开始变得冷酷无情,他们肮脏的心灵再也洗涤不清,无法再回到以前纯真的模样。
但是!他这一声“救救孩子……”的呼唤,让我们看到鲁迅那宁可燃烧自己,也要把光亮留给孩子的企盼!因为那不仅仅是孩子,不仅仅是生命,更是希望!
篇5:雷锋的日记读后感400字
全文共 454 字
+ 加入清单最近我读乐一本书,名叫《雷锋日记》。这本书里描述的是雷锋短暂一生中的英勇事迹。
雷锋出生于9年2月28日,他出生在湖南省望城县安庆乡(现雷锋乡)简家塘一户农民家里。97年秋父母兄弟相继悲惨死去,年仅7岁的雷锋掸任儿童团大队长。98年3月他由原名雷正兴改为雷锋。
9 年雷锋加入中国共产党。在部队生活的两年零八个月里他荣立二等功一次三等功两次。92 年他在一次执行任务时不幸因公殉职,年仅22 岁。
正如主席说得一个人做一件好事容易,难得的是做一辈子好事。就是雷锋,一位普通的共产党
员,却以强大的人格魅力得到了全国人民的尊重。他总是吃苦在前,享受在后;先人后己,舍己为人,这就是我们所说的雷锋精神。他在日记立写道:如果你是一滴水,就要滋润一寸土地;如果你是一线阳光,就要照亮一份黑暗;如果你是一颗螺丝,就药永远坚守在你生活的岗位上。
看看自己从小娇生惯养,别说帮助别人,有时就连自己应该做的力所能及的事都不愿意,实在是惭愧,我在心里暗暗发誓今后我要从力所能及的小事做起,尽力去帮助那些需要帮助的人。人人为我,我为人人。
篇6:匆匆读后感优秀作文_[第七单元]写读后感600字
全文共 516 字
+ 加入清单近期,我从语文书里面学习了一篇新的文章,名字叫作《匆匆》。这篇文章的作者是着名的作家朱自清,从这篇文章里面,我受到了很大的启发,文章里的每一个句子、每一个词语,都深深得印在我的脑子里面。
文章讲述了作者描述时光流逝的痕迹,时间无时无刻在我们身边,但很快就会逝去,抒发了作者对时光的留恋和惋惜。
从这篇文章里面,我明白了时间是宝贵的,是用金钱买不会来的,一旦你失去了它,就无法挽回。所以,我们必须要珍惜时间,把我们人生的每一分每一秒都过的充实起来,做一些有意义的事情,千万不要虚度光阴。
想一想,在生活中,我们有没有珍惜时间?我们有没有把握好我们人生的每一分每一秒?我们在已经生活的日子里是不是体现出了自己的价值?没有。这几点,我们都没有做到。
看电视的时候,时间从我们的眼前过去;玩电脑的时候,时间从我们的鼠标前划过;做游戏的时候,时间从我们的欢笑声中飞去。时间过得多么快呀!我们的生命多么短暂呀!只有利用好时间,才能不会头涔涔而泪潸潸,才能对得起生命,对得起我们自己。
让我们觉悟起来吧!从现在开始,从下一秒开始,不要再浪费时间了,不要在做没有意义的事情了。时间是有限的,所以,我们要在有限的时间里,体现自己无限的价值,对这个社会有所贡献。
篇7:捣蛋鬼日记读后感400字
全文共 522 字
+ 加入清单今年暑假,我看了一本书:《捣蛋鬼日记》。觉得非常好看,真是与我心有戚戚焉。
这本书主要写了加尼诺·斯托帕尼“捣蛋”,他的一片好心总是弄巧成拙,他兴致勃勃地表演魔术时,却射伤了客人的眼睛;他想去钓鱼,却掉进了河里……正因为他非常捣蛋,而让别人讨厌。不过他也遭受了报应,被他那一见到他做坏事就暴跳如雷的爸爸关在房间里,被他那一味溺爱的母亲漫骂,许多事情瞒着他,不让他知道,免得他再干坏事。其实他并不是成心干坏事,就是没有思考就去做,结果事情却总是搞砸了,被别人错怪,他非常委屈,但是一直没有人相信他,以为他故意捣蛋,不给他解释的机会,所有人都把他错认为了一个捣蛋鬼。
平时生活中也经常会发生小孩子好心办坏事的情况,但是却没有人相信,连一点解释的机会都不给,就怒气冲冲地骂,有些小孩非常不服气。所以,我想:有时候错的并不是小孩,而是大人们太粗鲁了。但也没办法,所以,小孩子对可以做的事情一定要做好;目前还还没有能力做好的事,等可以做了再做。但也不能干等着,要看看别人怎么做,同时自己也要学,才可能把事情做好。
读了这本书,我明白了,如果想做好一件事,一定要想周到,即使是去做坏事,也要想想结果怎样,损人不利已的事最好别去做。当然,损人利己的事千万不要去做。
篇8:女生的日记读后感400字
全文共 396 字
+ 加入清单刚开始读这本书,冬阳这个小女孩就吸引着我的眼球。她是一个通情达理,而友善解人意。她虽然学习成绩平但她善良。她虽然不漂亮,但她却是老师的好帮手,同学的好伙伴。无论是男生还是女生,都想和她交朋友。而且,她的父母也很通情达理。
她的父母在她做错事的时候,不会打骂她,而是耐心劝导她,冬阳的知心朋友——梅小雅
,家境贫穷,冬阳也想帮助她,就和朋友和父母一起帮她。还舍近求远的照顾小雅妈妈的生意。班上的同学没钱交学费,大家一起帮助他们,有福同享有难同当。莫欣儿父母离异,
没人安慰她时,冬阳给她快乐,使她变的阳光起来。当马加有困难时,她也会帮助他。
我很羡慕冬阳,她有理解她的父母,知心的朋友。还有慈祥的老师。我的父母对我很严厉。但也没有马加家里管得严,但他们经常冤枉我,我觉的冬阳的成功是因为她有两位通情达理的爸爸妈妈。这也许就是冬阳为什么能够成功吧。
篇9:读《笑猫日记之那个黑色的下午》有感800字
全文共 797 字
+ 加入清单《笑猫日记之那个黑色的下午》主要讲述的是四川汶川大地震带来的巨大灾难以及各种问题,作者以猫的角度描绘了许多一心为他人着想,默默奉献的人和动物感动人心的场景,它告诉我们,在灾难来临时,不要畏惧,要一心为他人着想,要大公无私,舍己为人。
我感受最深的有两个片段,第一个片段使我明白了母爱的力量总是超乎寻常,是我们难以想象的,并且母爱是用世界上任何语言都无法形容的爱——羊妈妈虽说已经奄奄一息了,可它还用最后一口气坚强地把肚子里的胎儿生下来,完成一个母亲的伟大使命和职责,这使我明白了母爱是伟大的;当寺庙婴儿正因没东西吃,哭得嗓子都哑了时,一名女警官走了过来,搂起衣服,像哺育自己的孩子一样哺育那些饥饿的婴儿,我明白了母爱是无私的;狗妈妈刚生下的孩子死了,它的眼神充满了悲伤,伤心地抱着她的孩子,痛苦地把死去的孩子埋在土里,我明白了母爱是凄凉的。
另外一个印象很深的片段让我明白了做人要有大公无私、默默付出、乐于助人的精神。搜救援员在凌乱的废墟中毫不害怕,只要能找到幸存者,并救助他们,他们的脸上就会留下如太阳般灿烂的笑容,使我明白了帮助别人不仅让别人感受到快乐,也是在帮助自己;搜救犬不畏废墟中的危险,就算钢筋砸下来,划破了肚子,脸上却并没有任何害怕的神情,因为它知道做搜救犬必须得做好时刻面临生命危险的准备。一阵疼痛过后,它悲壮地以身殉职,让我明白了,无论在什么岗位上,必须认真负责,不畏惧挫折和困难;母白鹅在废墟中,用身体挡着屋檐上掉下来的预制板,只为保护它身下的爷爷。为了不让爷爷饿死,它把自己的蛋咬破,让爷爷喝蛋液。爷爷活过了九天九夜,母白鹅却饿死了。这让我明白了做人要舍己为人、大公无私。
所有的这些,让我更加坚定了自己的信念——从小事做起,善于发现身边那些激励人心、感人至深的片段,并用自己的言行去回报伟大的母爱,去践行不畏艰难,大公无私的精神。
篇10:老人与海读后感优秀作文_[第七单元]写读后感700字
全文共 600 字
+ 加入清单《老人与海》是海明威的代表作,这本书获得了1953年的普利策奖和1954年的诺贝尔文学奖,值得大家去品读。以下是老人与海读后感,欢迎阅读和关注。
在暑假,我读了很多书,但我最喜欢的书是《老人与海》。
《老人与海》是海明威的代表作。这本书获得了1953年的普利策奖和1954年的诺贝尔文学奖。书中没有华丽的文字,只有朴实无华的文字,细致地描绘了广阔而无银的海洋,若隐若现在的山脊和岛屿,还有最平凡的主人公,一个饱经风霜、眼神坚定的的老渔夫。
这本书讲述的故事是:一个老人84天没有钓鱼,被其他渔民嘲笑,当他再次去钓鱼时,他在深海里钓到了一条很大的大西洋蓝枪鱼。但在回来的路上,他遭到了灰鲭鲨、柠檬鲨等凶猛鱼类的攻击,最后只收获了鱼的骨架。
我喜欢这本书的地方是这位老人永不放弃的乐观精神。著名的奥斯特林也很好地总结了这部小说的主要思想:这个故事是一首歌颂奋斗精神的颂歌,即使没有任何结果,也决不屈服。”
《老人与海》告诉我们,英雄可以被毁灭,但永远不会被打败。老人很诚实,不欺骗他人,是一个有血有肉的实在人,一个有着坚强意志和战斗精神的人,他与鲨鱼单打独斗,面对坏运气而不屈服,最后取得了成功,这种精神让我感到震惊。
我们在生活中也应该这样做,以乐观的态度对待生活,就像老人在文章中所说的,因为乐观,生活才会精彩。如果生活不乐观,人们会很沮丧,会对生活失去希望。我们对生活的正确态度应该是对明天和新的一天充满信心。
篇11:猫的天堂的读后感
全文共 413 字
+ 加入清单我家楼下守门的叔叔养了一只猫,这猫真能生,一年下来,一只猫变成了十几只猫了。我的邻居们大多喜欢这些猫,像发了狂。成天给它们吃美味的肉骨头、火腿肠、剩鱼……让我看了也要直流口水。
养了这么多的猫,多了很多乱子:有些猫把大便拉在地上,又臭又粘真恶心;也有些猫老是在花盆里摔跤,抱着花枝荡秋千,所过之处枝折花落……
猫还给我们的生活增添了很多麻烦:我妈妈的摩托车坐垫上常常留下猫的脚印,气得妈妈经常向守门叔叔投诉。可猫还是“我行我素”,投诉多次没效果,妈妈很无奈,每次也就拿纸巾擦擦了事了。
有一次,我正在楼下欣赏花朵,忽然从身后出现了一个小黑影,我转过身子,“呀!”一只猫在身后一下子跳了出来,我丝毫没有防备,把我吓得一把鼻涕一把眼泪的。
有一天早上上学时,发现昨晚汽车窗户没关好,车上多了几根白色的猫毛,我想:大事不好,我放车里的零食要遭殃了。我赶忙打开车门,“不……”所有的零食都四分五裂了,我恨死这些猫了。
楼下几乎成了猫的“天堂”。
篇12:狂人日记的读后感600字
全文共 501 字
+ 加入清单“吃人的人是我哥哥,我是吃人的兄弟,即使我被吃了,可依然是吃人的人的兄弟。”今天,我又品味着这令人深思的话语。
此文通篇读来,总觉些许怪,是除语言外说不出的怪。若非语文老师说:“狂人,即疯子”,现今我仍予狂人以诸多奇怪可笑之解释。全文从一个疯子的角度下笔,自是不同寻常,其实文中之我并非狂人,乃他人灌此名予我以便“吃”我。通篇“吃人”,似原始,如童话,更具虚幻之感。所述之世,若到处充满假、恶、丑,无丝毫真、善、美。“我”兄欲“吃我”,见当世亲人间之残忍无情。“我”劝兄之言语,竟非出于狂人之口,确是有先见、良知、正义感之人言之。“我”之遭遇、思想,正是先生之遭遇、思想,故先生定欲借此文以告世人。
看终句,“没吃过人的孩子们,或有,救救孩子。”孩子之心灵纯洁美好,没被世俗所污,先生寄一切希望于孩子,此乃对未来之美好向往。
若先生在,观今之社会,千年陋习虽未根除,少不同那时之失望痛心。先生之精神,乃国之精神,若不被后世继承发扬,奈何?先生虽已去,但诸多事吾辈亦可做,虽不及先生,实可做。先生为国献之甚多,吾辈竭力还先生一“风清气正国貌新”又如何?此举更为国矣!
鲁迅之前,无一鲁迅,希望鲁迅之后,无数鲁迅!
篇13:笑猫日记四百字读后感
全文共 507 字
+ 加入清单吃完饭我随手拿起《笑猫日记之蓝色的兔耳朵草》,没想到故事中惊心动魄的内容立刻把我吸引住了。《塔顶上的猫》是著名儿童文学作家杨红樱阿姨写的《笑猫日记》中的一部分,由明天出版社出版。写了一只高傲的虎皮猫整天呆在塔顶仰望天空,以及发生在塔下面的一系列故事。
故事讲了校猫在山洞里找到了虎皮猫,但是,虎皮忙的耳朵聋了,笑猫要带虎皮猫去人类的医院里去治,可是虎皮猫已经习惯为人类敲钟了,老老鼠告诉笑猫在一座山上有一个蓝色-的兔耳朵,它能治好虎皮猫的病,笑猫只好一个人独自去,在通往蓝山的路上,危机四伏,差点就没了命。但是它义无反顾,到了那座山之后竟然发现了蓝兔耳朵草被几只兔子吃掉了,在这关键时刻,万念俱灰的笑猫突然想到了马小跳的家,绿毛龟告诉笑猫,只要心中有爱,奇迹就会出现……,终于有一天,笑猫跟虎皮猫说话的时候,奇迹出现了,虎皮猫的耳朵好了。
看了这个故事,我终于明白了一个道理,人人心中都有爱,即使是坏人也不例外,爱能够改变一切,也能塑造一切,只要有爱,奇迹就会诞生,关爱别人,别人就会关爱你。
如果发生了自然灾害,那么会有不少人伤亡,我保证,在那时我绝对挺身而出,奉献出自己的一份爱心,只要你有爱心,世界就会变得更美好。
篇14:人教版五年级上册二单元作文:《小桥流水人家》读后感_400字
全文共 378 字
+ 加入清单“一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄……”多么美丽的乡村景色啊!怎么能不让作者倍加思念呢?
今天,我们学习了《小桥流水人家》这篇课文。我被文中那一幕又一幕的优美景色,深深地吸引住了。
在作者的记忆中,美丽小溪中潺潺的流水,婀娜多姿的柳枝随风飘动,水面上那粼粼的波纹,鸟鸣、流水那清脆悦耳的声音,家乡那矮小潮湿的房屋,父亲那宽敞明亮的书房。家乡的每一处景色、每一个地方,都会勾起作者对家乡浓烈的思念之情。
从文中我可以感受到,作者非常爱自己的家乡。他把家乡的每一处景色都描绘的多姿多彩、淋漓尽致。每一个细节,都记忆得是那么清晰。我认为,作者善于认真、细致地观察生活,文章写得条理清晰。看着作者的文章,我仿佛跟随着他,走进了那个美丽的地方环游了一趟一样。因为,我所看到的每一个细节,都带着作者对家乡浓厚的热爱之情。受作者的感染,我似乎也爱上了那个美丽的小村庄。
篇15:猫武士读后感小学生300字作文
全文共 349 字
+ 加入清单一部曲的内容是这样的:有一只宠物猫叫拉斯特,他生活的非常平静。但在他生活的道路上,有一些猫进入了他的生活。他们是,野猫。拉斯特因为想体验族猫生活,所以加入了他们。加入了之后,才发现不只有一个族……还有两脚兽~~人把树砍光之后的苦生活。
我的感想是两脚兽(人)太坏了,象人一样。人类中的确有一些人,乱砍乱伐树木。还有一些人把树木砍光后去抓小动物。把一些动物抓得灭绝了。
因为树被砍光了,风沙没有阻挡。洪水没有了堤坝,疾病也随之而来。灾难临头人类想的还是一棵树能赚多少多少钱。
因为动物灭绝了,野草不断生长。食物没有保障。问题随之而来。灾难临头人类想的还是一只动物的皮毛值多少钱………
人类醒醒吧!地球在变温,我们能做的是植树造林,保护动物和减少排放。这样我们的世界就太美好了。
篇16:帝企鹅日记读后感400字
全文共 457 字
+ 加入清单高尔基的《海燕》中有一段话是这样写的:“蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在的,在泛起白沫的大海上飞翔!”就因为这句话,我对企鹅一直没有太好的映象。
《帝企鹅日记》出来的时候,我还在想:不就是肥胖又胆小的企鹅嘛,能有什么可看的地方!
今天,在教室里看了《帝企鹅日记》之后,彻底改变了我对企鹅的看法。该片纪录了在南极大陆生活的帝企鹅生存和繁衍的故事,展示了帝企鹅这种看起来柔弱、笨拙、容易受伤的动物,在从北部前往南部繁殖9个月的旅程中表现出来的顽强的生命力。在整部电影中最令我难忘的是企鹅爸爸们连续3个多月不吃不喝,对它们爱情结晶的`呵护。还有一个难忘情节就是:年轻的企鹅爸爸因为没有经验,将自己的企鹅蛋冻坏了,而去抢别人的。除了帝企鹅们生存与繁衍的过程,我们看到的是它们的勇气、抗争与爱情,这些离我们很远的小动物,却有着震撼人心的力量。憨态的企鹅,它们都以单纯、信任、爱与关怀,带给我们最深切的感动和回味。
顽强的生命,艰辛的生存,以及对责任的坚守,这就是我重新认识的企鹅!
篇17:雷锋日记读后感
全文共 424 字
+ 加入清单每一个人都认识雷锋,每一个人都敬佩雷锋,我也不例外,但是当我读完《雷锋日记》之后,我对雷锋更是刮目相看,我非常佩服他的人品。
人最宝贵的是生命。每一个人的生命只有一次,所以人的一生应当这样度过:当他回忆过去的时候也不会因为浪费时间而感到悔恨,在临死的时候他会说:“我的一生和全部精力都献给了最伟大的事业——为人类的解放而斗争。”雷锋在这个世界上虽然只活了二十几年,可是在这短短的时间里,他活得多么充实,多么高尚,多么光彩呀!那些只为了自己而活在这世界上的人,显得多么渺小,多么可怜,活得多么没有意义呀!想到这里,回忆一下过去的十二年里,我才发现我也浪费了多少美好的时光呀,比如我在一次次的玩耍中错过了课外阅读的大好时光,如果我用这些时间去读书习字,去学习各种兴趣小组……天啊!那我应该多学多少知识呀,但是现在想这些还有什么用呢?那些时间已化为乌有,成了我童年的遗憾了!
读了《雷锋日记》我深深地知道了时间的宝贵。《雷锋日记》不愧为一本好书,值得一读。“
篇18:读《笑猫日记--云朵上的学校》有感
全文共 214 字
+ 加入清单前几天,我看了《笑猫日记--云朵上的学校》。这本书是杨红樱新出的书,好看极了。
它主要讲了:初夏,球球老鼠的一个子孙,为我们带来了一个惊讶不已的消息:在西山山脉的最高峰,有一所云朵上的学校,小白和他的女主人--蜜儿,就在这所学校里。
《笑猫日记--云朵上的学校》是一本非常好看的书。我从中体会到了的很多。随着科技的发展,童话里云朵上的学校,在现实生活中也许会成为现实。我想努力的好好学习,长大以后也要在天空中建造一所漂亮的空中校园。
篇19:陶奇的暑假日记读后感400字
全文共 375 字
+ 加入清单读了冰心的《陶奇的暑期日记》之后,我觉得陶奇的暑期生活是多么充实有趣啊!在书中,我也跟着一起品尝了他生活中的酸甜苦辣咸。
给我留下深刻印象的是,陶奇和王家的姐妹俩一起去看戏,遇到一位大姐姐因为丢失了雨衣在雨中哭泣,他们帮她找回了雨衣;还有当李春生在北海看见瑞萱从船上摔下来,立马下水把王瑞萱救到岸上来。他们一次次地用真诚和善良去化险为夷,我的心也一次次地跟着悬起来又放下。在紧张与刺激的情节中,我的心也体验了一趟爱与美的旅行。
其实在我的生活中,我遇到的真诚和善良的人还真不少。最让我难以忘怀的是,上周星期六,我到聚龙小镇玩“激情水上漂”。当跳到五六个板的时候,由于重心不稳掉到水里,不会游泳的我惊慌失措,拼命挣扎,这时,有一双大手把我从腰部托起,让我重新呼吸到了新鲜的空气……原来,是我朋友的爸爸发现了掉到水里的我,最后才有惊无险,我发自肺腑地感激他。
篇20:《水浒传》读后感作文_[第七单元]写读后感1000字
全文共 912 字
+ 加入清单今天,我和爸爸妈妈一起去中牟的雁鸣湖旅游区去玩;给老师拉出《老师,你辛苦了》,老师一定会无比开心。忠义之心,尽显英雄本色--《水浒传》读后感作文中间为堂屋,左边是卧室,一张床榻,早已蒙上了厚厚的尘埃。850字作文画上画了六个人,四个相貌堂堂的男士站在母子上车处等车,而一对母子却站在旁边,眼巴巴地望着四个的男士,无可奈何!
我站在微风吹拂的天台上,了望着战乱纷争,聆听金戈铁马的击撞,嗅识着士卒脖梗上迸出的红腥,触摸着汗水浸湿的甲胄。遥想当年,一百零八位好汉雄踞梁山伯立下一面正义不倒的旗旌;遥想当年,一柄柄沉重的金刀沾抹了多少恶人的鲜血。他们的身影在黑暗中滂沱,在溯流中做中流砥柱,且当乱世出枭雄。
他们出生相差甚远,高至衙门老爷,卑至乡野村夫,有人仪表堂堂,有人鼠目寸光。时局乱世,此时不出何时出。但黑暗的溯流如乌云遮了天空,蒙了人眼,却将他们识为草寇。面对现实,他们挣扎,用忠义之心,尽显英雄本色。
还记得鲁智深拳打镇关西,他的百般刁难与暴力让人不觉心生恐惧,但举手投足间透出一派豪气。那是一个风雨交加的夜晚,呼保义宋江,带着微醉的双眼大笔豪书,在浔阳楼题反诗,风雨不时呈现出狰狞的面目,但却震不倒他坚握的笔杆。一个个英雄好汉在我眼前历历在目,生硬的文字塑造了鲜活的人物,流淌着传奇的血脉。
在历史的舞台上,也有极为出色的女性,她们有着更为坚毅的内心,有着更细腻的情怀。有这样一位女性。
有语云:“少不读水浒,老不读三国”,所以许多青少年以此为借口,却与精彩失之交臂。这是对“水浒”的误解。水浒的故事意在证明黑暗中有光明,不济之世也有善良。它以生动细腻的笔触,描绘了各个英雄好汉的真实面目,即便是欠人之短也毫不遮掩,使每个人物都鲜活。在施耐庵的笔下,无不透露出英雄的平常,他们也会邀功清赏,他们也会争鸣施夺。他们没有金钢铁骨,也会热血流泪,也会随着时间的推移而灰分烟灭。但他们心中的承受痛苦与耻辱的能力,他们对情谊的真挚是无法比拟的。肩负正义之旌,头顶万寸黑暗。
水浒传在艺术手法上也有很大的成就,它文笔简练,用各种方式从人物描写中反映时代气息,笔触细腻,从人物性格中显现出他深厚的功底。他经得住历史的考验,经得住流言蜚语的抨击。