关于笑猫日记读后感_[第七单元]写读后感(20篇)
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944小学生女生日记读后感400字
全文共 518 字
+ 加入清单寒假里,我又重温了一遍杨红樱阿姨的《女生日记》一书。这是一部以校园和家庭为题材的,写给小学生的成长小说,同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。
这本书描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。它让我感动、让我流泪、让我难忘,书中的每个人都那么宽容友爱。主人公冉冬阳是一个善解人意,情感丰富的小学六年级的女生,她不是很漂亮,也不是很聪明,但人人都喜欢她——爸爸、妈妈、老师和同学。这是为什么呢?因为她是一个喜欢助人为乐的女孩子。同学马加父母双双出了车祸,她主动去照顾马加不满一周岁的弟弟小马达,因为此事还放弃了一直梦寐以求去海南旅游的愿望。梅小雅的父母离了婚,她妈妈也下了岗,生活非常困难,冉冬阳竟想到号召同学捐款资助梅小雅妈妈开杂货店,使梅小雅能够继续上学。冉冬阳还是个孝顺的女儿,她十二岁生日的时候,想到自己的生日就是妈妈的受难日,于是自己千辛万苦买来十二朵粉红色的康乃馨送给妈妈。没当看到这一段,我心里暗暗下定决心:一定要像冉冬阳那样做妈妈的好女儿,听话,懂事。
谢谢杨红樱阿姨的《女生日记》,它陪我度过了许许多多快乐的时光,更让我懂得了许多人生的道理,为我树立了学习的榜样,真是一本值得看的好书!
冉冬阳,我要向你学习!
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篇1:笑猫日记樱花巷的秘密好词好句
全文共 666 字
+ 加入清单《樱花巷的秘密》是著名作家杨红樱的著作之一。下文为大家整理了笑猫日记樱花巷的秘密好词好句,希望对大家有帮助。
好词:
多愁善感 四季轮回 静静聆听 高谈阔论 想入非非 信口开河
光天化日 春意盎然 大吃一惊 轰轰烈烈 稀奇古怪 抑扬顿挫
一身正气 见义勇为 见怪不怪 半信半疑 不可思议 惜字如金
无稽之谈 不容置疑 热闹非凡 眉飞色舞 歪七扭八 目瞪口呆
好句:
1.一年之中,我最喜欢的季节是深秋,因为深秋有落叶,有落叶就有了浓浓的秋意。
2.球球老鼠说,“人的确会生病,人的病有千万种,唯独笨不是一种病。”
3.安琪儿的爸爸被问住了,他眨巴着眼睛,半天说不出话来。
4.木栅栏里的薰衣草早已枯萎,歪七扭八地倒了一大片,显得格外萧条。
5.“我看看,让我看看!”球球老鼠迫不及待地来抢我手中的眼镜。
6、今天没下雨,也没出太阳,天空格外明亮。在夜幕降临的时候,天边居然出现了几抹粉红的晚霞。
7、君子一言,驷马难追。
8、昨天夜里淅淅沥沥地下起了小雨,空气中满是青草的芳香。
9、在元宵节这一天吃元宵,我们的日子就会过得团团圆圆,甜甜蜜蜜,热热乎乎。
10、孩子们就像笼子里的小鸟飞上了蓝天,就像鱼儿游进了大海,就像骏马奔驰在辽阔的草原上。
11、十五的月亮,又大又圆又亮。在黎明前,月色渐渐黯淡,一轮明月悄悄地躲到了银灰色的天幕后面。
12、春光明媚。天空像一幅淡雅而意境深远的水粉画,淡淡的蓝底上,飘浮着白纱般的云。
13、每个孩子的脸上都露出了美丽的微笑,一张张小脸就像一朵朵含苞待放的花儿。
14、孩子们笑得眼睛弯弯,嘴巴弯弯,一张张小脸就像一朵朵怒放的花儿。
篇2:安妮日记读后感
全文共 527 字
+ 加入清单假期里,跟妈妈一起去书店买回了老师推荐的《安妮日记》,看完后,我心情十分沉重。
在第二次世界大战时,有八个人为了躲避德国人的逮捕和屠杀,在朋友的帮助下躲进了一家
公司大楼的一处密室,做了“隐匿者”。其中就有安妮一家。安妮是一个13岁的犹太少女,
本来有一个幸福的家庭,过着富裕、舒适的生活。可是,由于战争的爆发,她不得不生活在
与外界隔离的小屋里,过着无聊、寂寞、充满恐惧的日子。这时安妮得到一个日记本,从此 开始记日记。正是这个日记本陪伴安妮度过了最困难的时光。
从安妮的日记中,我感受到安妮是一个爱学习、爱思考的女孩。在那样恶劣的生活环境里,
她还坚持学习英语、代数、历史等知识。从安妮的日记中,我感受到安妮是一个非常坚强、
非常有个性的女孩,她能在痛苦的时候调整自己的心态,从容面对现实,不屈服于失败。从
安妮的日记中,我还感受到安妮对生活的热爱,她用精神上的充实来弥补肉体上饥饿,从不
抱怨。从她的日记中,我看到了一个拥有超强想象力、创作力的安妮,正像“译本前言”中
说的“假如不是黑暗势力扼杀了这个弱小生命,今天,世界上可能会多了一位出色的作家。 ”
当我合上《安妮日记》这本书,我为安妮的悲惨命运而惋惜,我痛恨战争,痛恨侵略者。
亲爱的安妮,你已永远活在我们的心中!
篇3:寒假读后感日记400字
全文共 403 字
+ 加入清单我读了一本书叫《一千零一夜》,其中给我映像最深的是《不爱说话的公主》。
这里面讲了,有一位不爱说话的公主,谁能让他说话,就能娶她,好几位人都来试验,结果都没成功,都被砍下了头,有一位人来试验,他讲了一个故事,故事里面有问题,少女该归谁呢?黑奴他不知道,但公主答了出来,少女是教徒的。黑奴告诉了国王,公主说话了,国王派公主的哥哥,他又问了一个问题美女该归谁呢,哥哥说不出来,妹妹说出来了,美女是鲸鱼的,国王知道了,之后他娶走了公主。
我感受到了这个人真是聪明,只有他一个人让公主说话了,而且还讲得是问题,其他人好像就是直接提的问题,黑奴都能答出来,这个人真是太聪明了,讲的都是有趣的故事,故事后面都有一个问题,故意让公主去答题,我感受到了这一名男子是一个天才,是一个善于动脑的人,我感受到了着一名男子,我是不善于动脑的人,不聪明的人,我要向他学习,善于动脑,认真学习,争取也做一个天才。
我要向他学习,做一个天才。
篇4:《笑猫日记之转动时光的伞》读后感
全文共 675 字
+ 加入清单暑假里我读了杨红樱写的一本书《笑猫日记》,名字叫《转动时光的伞》,从中,我受益匪浅。
这本书主要讲的是笑猫偶然发现了一把古老的油纸伞的秘密,从此,时光就能在它的眼前神奇的流转。只要向左转动这把油纸伞,就能目睹那些尘封的过去,就能听见胡皮猫在为大家敲响祈福的钟声,也能看见多年前作恶多端的老老鼠丑恶的嘴脸。只要向右转动这把油纸伞,就能提前品味未来的快乐、悲伤和离别,就能知道马小跳、杜真子、安琪儿、唐飞......这些孩子未来会拥有怎样的人生。
读了这本书,马小跳、杜真子、安琪儿.....这几个和我们同龄的孩子,使我受到很多启发。马小跳小时候很淘气,长大后却成了一名建筑师和城市的市长。杜真子小时候一直被妈妈逼着做她不喜欢做的事,她喜欢做饭,大学毕业后专门教小朋友们做饭。安琪儿小时候虽然很笨,却很善良,很可爱。大学毕业后,成了一位优秀的小学老师......
看了他们小时候和长大的区别,我很惊讶,我也从中总结出了一个道理:一个小孩子不能太过于拘束自己,老把自己弄成一个小大人,这样会让你们忘记你们在什么年龄该干什么事,小时候就是一个处于玩的阶段,爱玩才是孩子们的天性,我们要释放自己的天性,但也不能只想着玩,有时候跟好朋友一起玩耍,放松一下是可以的。
读了这本杨红樱阿姨新出的《笑猫日记之转动时光的伞》,我深受启发,我们小孩子不一定非要学习好,总是中规中矩的,像个小大人一样才会有出息,前途无量。有时候爱玩或许并不是坏事呢?虽然我们小孩子爱玩,但我们也会从游戏中领悟到一些什么,比如说,想象力、珍惜友情等等等等。所以说我们小孩子玩或许也可以“前途无量”哦。
篇5:《瓦尔登湖》读后感作文_[第七单元]写读后感1200字
全文共 1173 字
+ 加入清单世界上所有的遇见并非是偶然。生活愿并没有如安排那样的美好。久转奔波的生活,有时候会点缀出一点小欣喜。
原先听闻的伟大,终有一天降临自己身上的时候,还没有做好准备,向前走,生活就在那里,不远不近。早就听闻《瓦尔登湖》,原意特意跑去新华书店买来此书,是为了送给某个朋友看的。可却,生活却偏偏转道而行,不去欣喜,不去感怀。因为世界上所有的遇见并不是偶然。
没有送出去的书,也不将有遗憾,我第一次泛泛而读。
再次翻读《瓦尔登湖》时窗外的绿叶已经淡淡泛出一点秋意,近段时间突然疯狂地喜欢上了大卫.梭罗,那距离康科德两公里的瓦尔登湖畔,那独自在自己建造的小木屋里渔猎,耕耘,沉思,写作的简朴生活。从1845年到1847年,大卫.梭罗-瓦尔登湖畔一个孤单的灵魂,在大自然的湖光山色中将思想和文字精心地打磨。再次阅读我觉得有必要写几句话了。
与我再次如期邂逅的文字此刻正静静地躺在电脑桌旁,因了翻译家林志豪先生的生花妙笔,这本由海南出版社和三环出版社共同出品的著作方深深地吸引着我。也许当生活简单到一日三餐,简单到最后的财产是明亮的湖水和日月星辰,充满了智慧的文字才能像潺潺流水清澈流淌,这些属于作者自己的经历,一段从生活必需品如何获取作为起点,然后才开始启程前往梦中胜境的旅程。而当这求索着的灵魂将故乡的牌位轻轻供奉在宁静的瓦尔登湖畔,真正的精彩才幻化为迎风铺展的画布,一点一滴圆润丰满,最终造就了这部包括结束语在内分为二十个篇章的自然随笔被后人赞誉为“能够塑造读者的书籍”。
当我在舒缓而纯净的文字中慢慢行走,总会有一些花朵般绚烂的灵光突现迫使我停下来,如果说一篇优美的文字是我们风沙苍茫的旅程上一处小小的绿洲。
我们可以认为这是一本简明的书,因为它不晦涩,文字和文字间串联成水晶珠链一样的风铃,使得思想不得不化为清晨刮起的阵阵微风,她时刻在直面我们的经历,我们的阅读和思索。晨昏照耀下的树林和季节变幻间的乡村和田野,水天一色下翩飞的欧鸟和树丛里惊恐逃走的小兽,其实它们不仅属于作家,在我们看似沉闷平淡的生活里,何尝不是处处可以一窥它们的背影,而前提是我们必须相信:我们正拥有一个比晨起时更早,更神圣的黎明!努力去做一个自由的人既幸福又卓绝,因为选择和放弃从来都是我们必须面对的歌德巴赫猜想。当美国诗人弗罗斯特在他的名作《林中路》中深入探讨了这个命题,其实他没有给出我们答案;然而大卫.梭罗却在他描述瓦尔登湖的美丽文字中,宁静又雄辩地给出了自己的一种回答。今夜月色依旧来临。我走在道路中央,没有人群。月光般明亮却内敛,月光般平静却非凡,隐居只是一种选择,是否选择其实并不重要,重要的是我们日夜风尘仆仆的路途上,心内心外都要撒满一路月光。我不遗憾,我欣喜遇见这本书,而认真的吸取了里面的精神粮食。不去幻想,那些所谓的伊人,不去相信,那些所谓的神奇,真正的生活就在自己身边。
篇6:读后感400字笑猫日记
全文共 567 字
+ 加入清单在漫长的暑假里,我读了一本有趣的书,它就是杨红樱写的《笑猫日记之幸福的鸭子》。
这本书讲的故事非常有趣,书里讲这一天早晨马小跳带着笑猫来到了唐飞家,唐飞的爸爸说:“让你们去张达的外婆家,不是去玩,是去摘桃子,让你们城里的孩子去感受一下大自然。”唐飞的爸爸让司机小王开车送他们,越野车飞奔在公路上,窗外的高楼越来越少,农田越来越多,越野车上了盘山公路,他们看见了巨人阿空的房车,他们要找阿空,他们大声喊阿空,阿空正在摘桃子,他站起来比那棵桃树都高,阿空见我们来了非常高兴。
张达的外婆家有很多桃树,四个孩子去摘桃子,笑猫在家里陪拖拖,拖拖是只腊肠狗,他有一个朋友叫麻花,笑猫以为是一种花,但它是一只鸭子,拖拖带笑猫来见麻花,麻花是一只很容易产生幸福感的鸭子,它跟笑猫做朋友,它很幸福。晚上,孩子们回来了,笑猫送麻花回家,麻花的家在池塘中央的小岛上,笑猫把麻花送到岸边。后来的日子里,乌龟也认识了麻花,四个孩子都要去摘桃子,麻花叫笑猫去它家做客,笑猫好不容易连续跳过72片荷叶。
一天,马小跳的爸爸来电话说:“明天返校今天下午就让司机接你们”孩子们在这里玩得很开心。
读完这本有趣的书,我感到大自然是多么美丽,马小跳、唐飞、张达、毛超四个孩子摘桃子时的齐心协力、互相帮助,和笑猫跳荷叶时的坚持不懈,都值得用在学习中、生活中,我们要做这样的好孩子。
篇7:范爱农读后感作文_[第七单元]写读后感700字
全文共 648 字
+ 加入清单最近总是在翻看《朝花夕拾》,总以为鲁迅的文章每一段时间段读都会有不一样的感触。于是又捧着书本读了起来,今天读到的这篇文章是《朝花夕拾》这本散文集中的最后一篇文章,是鲁迅先生追忆好友的一篇文章——《范爱农》。
对于范爱农这个人物的表现手法,鲁迅先生似乎用了先抑后扬的手法来传达对人物的评价。开始在日本留学的时候,因为徐锡麟的事情,两人的矛盾顿显。无论范爱农至于先生,还是先生至于范爱农,两个人都是不太对付的,范爱农不喜欢先生溢于言表,先生确实觉得范爱农可恶的可先革命便将他革去!可见,二人在日本留学之时,关系是相当不妙的。
鲁迅先生本与范爱农并无任何瓜葛,但在回国以后,两人却又偏偏再次相遇,而且还很好地化敌为友了。经过不断的交流,两人对社会的改革理想,都是让他们成为无话不谈的挚友的催化剂,再后来机缘巧合,两人还成为了同事,这样的阶级感情又深了一步。可惜,有聚终有散,范爱农与先生亦是因为工作原因而分别。
纵观范爱农的一生,从他在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了他对旧民主革命的失望。先生用自己的笔描写了这位同仁,对这位正直倔强的爱国者表达了尊敬。
范爱农终是无法在这样的一个黑暗的社会立足的,他内心的痛苦悲凉或许真正只有先生能和他产生共鸣吧。范爱农生活越来越拮据,一天晚上,在醉酒之后,范爱农溺死于河中。先生亦不知到底是自杀还是失足。
世人皆醉,我独醒的先驱者注定了是悲凉的一生,那段黑暗中,作为这个脊梁的知识份子更是如此。让我们向这位在黑暗中觉醒着的知识分子致敬吧!
篇8:猫武士读后感作文
全文共 506 字
+ 加入清单春节期间,我用压岁钱买了那本我向往已久的书《猫武士》。主人公拉斯特是一只宠物猫,在家里过着安逸舒适的生活,出于好奇,它偷偷跑进森林里,没想到这片大森林里有四个由野猫组成的四大族群,分别是雷族、河族、风族和影族。后来它意外地成了雷族的一名学徒。最后,雷族族长虎星把恶狗引到雷族,想利用这群狗把雷族消灭,但因为火心想出了个好办法,把恶狗们领到山涧边。当计划就要成功时,虎星突然出现了,一时火心不知如何是好。雷族族长蓝星为了救族群,和恶狗们同归于尽。已是族长代表的火心在雷族众猫的拥护下成了雷族的族长。
读了这本书,我明白了忠诚和自立。
忠诚是当族群面临危险,自己会为族群上刀山,下火海,甚至为了让族群安全,牺牲自己。就像雷族族长蓝星,最后它可以和其他猫一样活下来,为了族群,它毫不犹豫和恶狗同归于尽。
自立不是像宠物猫一样,每天不劳而获,没有理想。而是像野猫那样自食其力、自力更生,自己有远大的理想,族群和族群之间因为食物不足而相互竞争。
在生活中,我们一定要团结他人,不畏艰辛,与强势力作斗争,连猫都能这么做,我们作为高级动物的人,难道就不能做到吗?如果每一个人都这样,那么我坚信这样的生活一定是美好的。
[猫武士读后感作文
篇9:小学生淘气包日记读后感
全文共 525 字
+ 加入清单在这个愉快的暑假里,我又读了另一本有趣的书,这本书的名字叫《淘气包日记》,是意大利的万巴写的,这本书是为孩子们写的,也是为各位家长们写的。
本书记录了九岁顽童加尼诺在快半年的时间里,因为淘气而制造的各种“祸端”:他将邻居家的孩子打扮成了一只猴子挂在树上,成为他“动物园”里的一只动物;他在表演魔术时,差点儿将他姐夫的眼睛用玩具枪射瞎;他把烟火藏进壁炉里,不想却引发了一场“爆炸”;和他的同学贝鲁乔打了一个赌,没想到却发生了一场车祸。
家长要知道,一个孩子淘气不是错,即使犯下了错误也不要着急,只要知错就改,一样是一个有出息的孩子。
作为家长,是孩子的第一任老师,家长的某些不文明的言行举止,都有可能影响到孩子的一生。如果孩子有了错,就应该改正,而不是靠棍棒解决。
大人们也应该懂得,不要把错误都以为是小孩子干的,当孩子做的坏事对家长有利时,就会宽容对待,可要是好心做了坏事,家长就会把所有的过错都归于我,甚至不会有一丝怜悯之情。这本书是我回忆起了小时候我调皮捣蛋的那些经历,从这本书中,我看到了一个天真、调皮、可爱、捣蛋的一个孩子。
从中我懂得了,家长必须走出教育的误区,反思自己的所作所为,对下一代教育要及时,尽心尽力,方法得当,这样才能获得事半功倍的效果。
篇10:假如给我三天光明读后感300字作文_[第七单元]写读后感
全文共 773 字
+ 加入清单海伦.凯勒她渴望自己能有三天光明,第一天,她要用来看人,首先要看她敬爱的老师。这让我仿佛触摸到了海伦那颗满怀感恩的心。第二天,她要用来看日出的壮丽。这让我清晰地认识了海伦那种对光明的渴望。第三天,她要看太多的东西,连她自己也无法准确计划。这让我更加真切地感知到海伦那永不满足的追求。也许正是具备了这些精神、这些品质,海伦?凯勒在黑暗中才获得了不断摸索并取是成功的源源动力。海伦.凯勒最终战胜了命运的挑战,以惊人的毅力面对人生的困境,在黑暗中找到了属于自己的“光明”,同时也为世界上许多遇到这样或那样“不幸”的人点燃了心中不灭的“火种”。面对海伦?凯勒,我们真是太幸运了,我们拥有美好的一切——爸爸妈妈给了我们健康的体魄,学校、老师给了我们良好的学习环境……对此,我们必须懂得珍惜,从现在开始,抓紧每一分每一秒,刻苦努力,不让光阴虚度。
《假如给我三天光明》读后感300字(二)
爸爸给我买了一本书,名叫《假如给我三天光明》,自从我读了这本书后,使我触感颇深。
这是一个奇迹的诞生,他记述了一个聋哑女孩海伦·凯勒在无光无声的世界里坚强学习创造了一个生命的奇迹。她虽然只有几个月的光明,但她勇敢的与黑暗和死神拼死决斗,用纯洁的爱拥抱自然,她的坚强,他永不放弃的精神魅力,深深地打动着全世界人的心。
虽然她的世界是灰暗的,但她的内心却是光明的。她幻想着有三天的光明,能像正常人那样,把绚烂多彩的世界看个够,释放她心中的热情与激动。
她的行为与思想,使她成为伟大的子女。她成功的超越了自己,成功地挑战了生命的极限,她证实了自己!
也许是她的行为,深深地打动了慈爱的上帝,上帝给这可爱的女孩打开了一扇通向光明的窗户,让她超越世人,创造他自己的奇迹和力量。
这个处在黑暗,行在光明中的孩子——海伦·凯勒,他的毅力永远留在世人的心中!
篇11:《笑猫日记,保姆狗的阴谋》读后感
全文共 490 字
+ 加入清单马小跳的表妹杜真子有一只猫,它会笑,还记得吗?今天我就读了它写的“日记”—《保姆狗的阴谋》。
冬日的翠湖公园景色箫杀,而两只狗的出现更使这里充满了阴谋和杀机。和牧羊犬亲密无间的腊肠狗,一直要置牧羊犬于死地。
一次,笑猫和他的朋友地包天去翠湖公园散步,忽然,它们看见了牧羊犬帅仔和它的保姆狗。
保姆狗是一只德国腊肠狗,在体形上,它比帅仔小,年龄却比帅仔大,它强烈的嫉妒心使它丧失了理智,最终一步一步走向了罪恶的深渊。
它非常嫉妒帅仔,一心只有一个念头,就是除掉帅仔,因为主人只喜欢帅仔,不喜欢它。
它想出了各种阴谋:在地上放老鼠药让它吃,把它带入山洞关在里面……,可阴谋都没有得逞,因为地包天太喜欢帅仔了,所以一天不见它就想它,每次都识破了保姆狗的阴谋,最终主人把保姆狗走出家门。因为帅仔十分想念它,就去看它,可是保姆狗还是想把它除掉,就想用卡车压死它,最终因为失误自已死了。
看了这个故事,我觉得腊肠狗很可悲,一生都在不服和嫉妒中度过,不仅错失了一个真心朋友,还赔上了自已美好的人生乃至生命。其实每个人都有每个人的特点,不要嫉妒别人,我相信自己是最棒的。
以后我要读更多的好书,让心态变得平和。
篇12:帝企鹅日记读后感400字
全文共 429 字
+ 加入清单白茫茫的南极洲,生活着许多帝企鹅。它们有着小小的脑袋,短短的脖子,胖胖的身体,黑白相间的羽毛。远远望去好像一个个穿着礼服的绅士。它们世世代代居住在冰雪覆盖的南极,在这里生活、养育后代。
影片中最让我难忘的是企鹅爸爸妈妈对小企鹅的爱。寒冷的冬季,企鹅妈妈生下一枚宝贵的蛋,她赶紧把蛋紧紧地裹在自己的“棉衣”里。
企鹅蛋十分脆弱,暴露在寒冷的空气中过不了多久就会裂开,一条小生命也会随之而去。因此,爸爸妈妈必须十分细心地照顾孩子。用脚托着,用毛盖着,给它足够的温度,让它在温暖的环境中慢慢地变成小企鹅。
为了给即将出生的小宝贝足够的食物,爸爸妈妈要轮流出去觅食。觅食的道路充满了危险,酷寒、风暴、天敌随时会夺去他们的生命。但是妈妈爸爸毫不畏惧,坚定地走在觅食的道路上。有的企鹅因此付出了宝贵的生命。
企鹅蛋慢慢裂开,小企鹅渐渐长大,它们又像他们的父母一样去哺育自己的孩子,在这片土地上继续繁衍生息。
啊!企鹅真是一种可爱又顽强的动物。
篇13:狂人日记读后感作文
全文共 2958 字
+ 加入清单上大学以来一直接触着“文本细读”的文学批评方法,它强调的是,作者运用文本语言来传达的他思想,文本语言的功能是最直观最显明的,可以最清晰地体现作者的思想.
能够准确把握语言的这些因素,我们才就能够解读作品的意义.从文章看来,《狂人日记》中的狂人得了一种叫做“迫害症”的病,得了这个病的患者有一个非常典型的特征,从医学的角度来看,那就是患者是处于一种妄想的状态中,他对于周围的一切,都保持着怀疑,怀疑有人害他,怀疑有人侮辱他.而且他可能因极其平常普通的一件事而妄想出很多问题,还对自己的疑惑表示出理解的逻辑,从而在自己的世界中,将“多疑”理智化.文章的一开始有这么一段:
我不见他,已是三十多年;今天见了,精神分外爽快.才知道以前的三十多年,全是发昏;然而须十分小心.不然,那赵家的狗,何以看我两眼呢?
那只赵家的狗,它的一举一动,是展现狂人疑惑世界的导火索,在文章的一开始,狂人就带着疑惑出场.在他的意识世界中,“赵贵翁的眼色便怪:似乎怕我,似乎想害我”这样的逻辑带着惯性驰骋在字里行间.放眼文章,狂人带着显著的“多疑”特征频繁的质疑着,这正是鲁迅在《狂人日记》中所着重表现的“多疑”.艺术来源于生活高于生活,鲁迅是一个作家,他的角色不是医生,小说也不是病例本,作家是要艺术的记录描述一个妄想者的症状.“我翻开历史一查,这历史没有年代,
歪歪斜斜每页上都写着‘仁义道德’的几个字,我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字都是‘吃人’!”
用“吃人”两个字作了尖刻的锐利的概括和深入骨髓的揭露和鞭笞.在《狂人日记》中,是从一个“迫害狂”患者的角度来看看世界的,而鲁迅作为这个角色的创作者,他站的高度,更高于狂人,“狂人”无名无姓,没有病因解释;繁复的说明,不如病态的展示更有冲击力,没有病史说明,因为对旧制度纵横睥睨不是三言两语能说清楚的.生活的环境和时代也有极宽的范围.通贯历史的深刻剖析,相当彻底地揭穿了封建制度与封建礼教的反动阴谋.
“从来如此,便对么”?狂人发出了这样的诘问,一句诘问,震惊了几千年封建文化及其代表势力,怀疑与否定像是一把利剑试图划破中华民族的阴霾.狂人虽然已经觉醒了,但觉醒后的路该怎么走,阴霾后又会是什么,我们在文中没有找到明确的解答.狂人质问一切、他执着、勇猛、企图看穿所有,在意识层面,
“多疑” 的属性标签最具有概括性.作者到希望这样的“迫害狂”作为典型在社会中存在,并滋长,但这样的标签是否属于作者,是有待讨论的.
2、狂人的“真疑假疑”
《狂人日记》作为多疑的起点,是在作者在经历了一系列的现实的打击碰壁之后,在创作中展开的.作者表现的狂人,具有恐惧、多疑、具有不合于大众的思维逻辑的形象还有具有着一个对立面,就是“狂”与
“不狂”,对应着“假疑”“真疑”.
狂人,从作品叙述中来看,他是个不折不扣的疯子.有着疯子种.种病症:狂人总是时时害怕着,提防着被人活生生吃掉,平常人的交往,探视,抚摩,都被视为了吃人行为的一部分.还有七八个人,交头接耳的议论我,其中最凶的一个人,张着嘴,对我笑了一笑;我便从头直冷到脚根,晓得他们布置,都已妥当了.在“狂人逻辑”下,正常的思维轨迹已经觅不到踪影,混乱中,荒.唐丛生.
狂人有着“迫害妄想症”,身边的一切都成为了妄想的源泉,不过是精神病的特征使得他产生了对表象的质疑,疯狂妄想着一切的迫害,可是他不是一个层面的停留在“狂”,作者给了他“不狂”的超前思想认识,说出了当时人们根本不可能想,不敢想,借着狂人的思维惯性,他来到了一个新的高度,话语深度的“狂”不过是个假面,他敏锐的质疑着“自古以来便是对的事”.
生活在幻想中的人,他说着呓语,可是在这样的幻觉中,他却表现出一系列的怀疑“凡事须得研究,才会明白”他怀疑着传统、反抗着传统世俗的压迫,离经叛道的疑问层层抛出,但他的观察结论却是丰富深刻的.因为鲁迅极为精细传神地把住了“迫害狂”的脉,“我”作为一个具体形象不用落实到姓名,因为芸芸众生的生命都是脉搏的跳动构成的,“脉络”在鲁迅对于狂人的描述已经并不在于这个狂人是谁,而是因为选择狂人符合于鲁迅对于所想表达的艺术形象设置和艺术精神表述.狂人与众人,是中个人与庸众的关系,庸众们的看客身份是麻痹的,但庸众们发现了与众不同的人,势必以决绝的态度,绞杀之.
“我”先从外部生活环境中目睹了吃人的普遍性,
进而狂人联想到了过去和未来,开始把质疑的利剑指向历史,他的绝望与希望,是因为看到了历史和现实具体的吃人是对人性的鞭挞,摧残,失常到超常的进化中,质疑了位于封建神圣殿堂上的仁义道德、纲常伦理,“我”质问着吃人的更深的层次.放眼历史,反抗旧传统的,都曾被定义为疯子;孙中山,也带过“疯子”的帽子,如果旁人始终带着带着低俗的枷锁、封建的阴霾看去,那么他是疯子;但是站在革命的立场看去,他则是先知.
3、质疑带来的批判
鲁迅给了狂人“狂与不狂”两重性的深厚形象,应该是对社会矛盾的一种揭示.夏济安先生曾说过,鲁迅没有对主体真理信仰的自信,他并不认为真理绝对的掌握在自己手里,也就是对主体产生怀疑,“看到妖怪已经附在自己身上”这正是对鲁迅这种心态的形象描述.《狂人日记》发表前的北京生活时期被林语堂成为第一个“蛰伏期”这恰恰是最重要的时期,他还没有开始文学生活,一直在酝酿着他郁闷的沉默,最后通过文字爆发.《狂人日记》中,狂人发现“我也吃过人”这一意识上,竹内好先生称此成为“罪的自觉”,鲁迅在自己的身上看见了妖魔,虽然是惊鸿一瞥,但是他也感觉到了自己灵魂的毒气.
其价值在于以“狂人”特有的心理躁动深刻地揭示出觉醒者向封建文化的宣战,亦即“表现的深刻”“狂人”中的主人公后期,也知道了自己不但是‘被人吃’的‘被害者’而且也未必是无意中、‘不知道吃了我妹子的几片肉’的‘加害者’.也许《狂人日记》真正令人惊悚的不是鲁迅对“吃人”的洞察,甚至不是小说结尾“救救孩子”的呐喊,而是狂人无比震惊的
“我也吃过人”的发现,一种关于自身罪过的觉醒.
对自己与旧时代的无法割裂的深层的维系,使得鲁迅在无数的的质疑之后,把尖锐的矛头指向了自己,自戕的勇气还是多疑的悲哀呢?
文学批评上许多人人为鲁迅世故、多疑、刻薄,他的阴暗、冷酷、狠毒、愤怒、憎恨,骂人没有节制,不讲宽容宽恕,被拿来剖析,于是有些人得出了鲁迅心理病态、人格卑污的结论.苏雪林对鲁迅的认识最为特别,关于鲁迅的性格,她说:“这位作家的性格是那么地阴贼,巉刻,多疑,善妒,气量褊狭,复仇心强烈坚韧,处处都到了令人可怕的地步.”鲁迅自己也说自己“太易于猜疑,太易于愤怒”.仁者见仁,智者见智,社会上对于他的性格的批评并不是没有依据,说他多疑、尖刻就像说他的作品冷峻荒寒一样并不是无稽之谈,问题是如何理解他的这些特征.钱理群认为鲁迅的这些心理特征,恰好体现了一个艺术家的思维方式.这样的方式,从字里行间读出来,从宏观的时代背景中读出来.我不否认他那种冷冷的,漠不关心的笔调,可是从容的笔,却是传达了他那最耿直,最愤慨,最激昂,而同情心到了悲悯,哀其不幸怒其不争的感情.鲁迅虽然多疑,但是心肠是好的,热乎乎的,是一个再良善不过的人了.从他的疑惑中,读出了自省,和平,人道主义,这才是鲁迅更内在的一面.
篇14:笑猫日记读后感
全文共 724 字
+ 加入清单这段时间我在家读了杨红樱写的笑猫日记,其中有一篇文章名叫“一定要记住:我爱你”。我一边读一遍哭,眼泪一直止不祝
这篇文章是写一位母亲在地震来临时的举动,她有可能自己逃生,但她想起了自己的孩子,她将她的孩子紧紧地抱在她的怀里,弓着并不结实的腰,用她的身体保护着她的孩子,孩子活了,她将生的希望留给了孩子,临死前,她用尽全身的力气写下了下面的话:亲爱的孩子,如果你能活着,一定要记住,我爱你!她知道,她不能陪她的宝宝一起长大了,她想让她的爱伴随着她的孩子一生。我被这句话感动了,我觉得世界上任何语言都无法形容妈妈的爱。
我的妈妈是位老师,她对我很严格,但我觉得这是妈妈表达她对我的爱。我以后一定要听妈妈的话,不再和她赌气了。
笑猫被杜真子的妈妈赶出了家门。这只猫有两个特点:一是不吃老鼠;二是会笑,能听懂人说话。他和老鼠成了好朋友,老老鼠把夏宫让给他祝有一天,他看到有一位对对眼老头虐-待猴子,便和马小跳一起拯救这只猴子,终于正义战胜了邪-恶,马小跳把猴子带回了家。猴子看着人的生活很舒服,也想变成人,便制造出不少麻烦,但他却浑然不觉。马小跳的爸爸用了千方百计才把猴子放回了大自然。
这本书的内容深深地吸引着我,我看了一遍又一遍,尤其是对对眼老头虐-待猴子的情景让我感到十分气愤,由此我联想到了生活中有时发生在身边的一些虐-待动物的现象,如街头耍猴的,耍猴人手拿长鞭击打被耍的猴子,命令他做出各种各样的动作。可怜的猴子为了一点可怜的食物,为了不被抽打,不得不服从。每当看到这些现象,我就感到非常气愤,也非常痛心。
动物是人类的朋友,人与动物应和-谐相处。让我们团结起来,共同为保护动物做出努力吧,从自我做起,从身边的小事做起,因为保护动物就是保护人类自己的家园。
篇15:笑猫日记读后感800字
全文共 807 字
+ 加入清单今天,我看完了一本书,叫《笑猫日记之会唱歌的猫》,让我非常感动。一只猫,用它的善良、怜悯之心学会了说人话和唱歌,中途在练习中嗓子还哑了一回,这是跟一只神鸟学的,现在我来讲一下主要内容。
有一只猫叫二丫,是笑猫和虎皮猫的孩子。她的梦想就是学说人话,因为她看到在翠湖公园门口有个卖报的聋哑老人,因为发不出声音,他的报纸总也卖不出去,而旁边会吆喝的另一个卖报人每天报纸都被抢购一空。二丫为了帮助聋哑老人,和她的师傅一只叫鹩哥的会说话的八哥学习说人话,经历了无数次的练习,包括练哑了嗓子,最终她学会了说话,也成功的帮助老人卖出了全部报纸。
又有一天,二丫在梦里见到了一个需要帮助的美丽女人,于是夜晚她和师傅鹩哥一同前往医院,看到了女孩依依一遍又一遍对着她沉睡的妈妈唱着《鲁冰花》。原来妈妈为了救依依,在车祸中成了植物人。二丫为此又努力学会了唱歌,后来小女孩和二丫交替唱着歌,最终,妈妈醒来了。
读了这本书,我明白了一个道理:一定要坚持,不能放弃,就可以实现自己的梦想!里面最令我感动的是小女孩依依,为了妈妈可以熬夜不睡觉,可以把嗓子唱哑。人们都说母爱是最伟大的爱,我也这么认为,我也有天下最好的妈妈!我的妈妈工作很忙,可是每天早上妈妈都要送我上学,晚上从补习班接我回家,在生活中对我无微不至的照顾。每当接送我的时候,妈妈都会和我聊很多,她对我说的最多的就是:梦想和努力付出脱不了干系,如果你连这一点都做不到,那么就会一事无成!感谢妈妈永远给我做最好的榜样!
我爱妈妈。妈妈每天工作很繁忙也很辛苦,她一回来我就会上前迎接她,还经常给妈妈讲学校里发生的笑话,逗她开心,有时还会给她倒一杯热热的开水,滋润妈妈讲了一天话的嗓子。妈妈也因为有我这个开心果,是她最大的幸福!
眼下,我最要紧的是,认真学好每一门功课,成为一个德智体美劳诸多方面优秀的孩子,用最棒的成绩回馈我的母亲!
感谢笑猫日记以轻松、愉悦、感人的故事启迪了我,我喜欢这样的好书!
篇16:笑猫日记保姆狗的阴谋
全文共 349 字
+ 加入清单嫉妒,是非常可怕的。因为,一旦“嫉妒”这颗毒瘤长在了心上。那么,你和他(她)的关系或许就是“你死我活”了。但是,如果你还有些良知,那么,这场“灾难”是可以避免的。
著名作家杨红樱,就在《笑猫日记:保姆狗的阴谋》中以保姆狗为例,告诉我们不要像书中的保姆狗一样嫉妒别人。
书中说道:一天,笑猫和地包天在翠湖公园里遇到了一只纯种牧羊犬:帅仔,和他的保姆狗。因为帅仔人见人爱,而且主人都偏向他,所以保姆狗一直嫉妒帅仔。保姆狗三番五次想要陷害帅仔,但都被笑猫识破了,帅仔的主人对保姆狗起了疑心,她把保姆狗送到了一个工厂里。帅仔有一次找到了保姆狗,他们两个正在散步,保姆狗突然跑到马路上,结果被一辆大货车给压死了。他在临死前还忏悔了。
这本书就是要告诉我们,人不要互相嫉妒,只要和平共处就可以把这个世界变得更加美好。
篇17:五年级笑猫日记读后感400字
全文共 456 字
+ 加入清单最近,我读了杨红樱阿姨的《笑猫日记》系列丛书。读完以后我开始了生命中最深刻的一次思考——什么是爱?
《笑猫日记》中,让我印象最深刻的一本书是《会唱歌的猫》。当片片黄叶飘落的时候,一个小小的愿望在二丫心里悄悄的生长。为了帮助卖报的聋哑老人,二丫拜鹩哥为师,不分昼夜的练习说人话。终于有一天,人们惊喜的发现,这座城市里出现了一只会叫卖报纸的猫。圣诞节降临了,圣诞老人来到了二丫的梦中,带着她走进了一间陌生的病房,走进了一段神奇地成长之旅。
爱是什么?对于主人公依依来说,爱是妈妈在危险来临时那个救人的拥抱;对于二丫来说,爱是自己的安全被威胁是爸爸挺身而出;对于笑猫来说,爱是一家人平平安安的幸福生活在一起。而对于我来说,爱是贴心的一句话语、一个温暖的拥抱、一杯香浓的牛奶和一把能遮风挡雨的花伞。
这些从严冬写到金秋的故事,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,犹如陪伴我成长的“心情宝典”。相信你看完以后会在那些幽默好玩、美妙温暖的文字里发现一条连通现实和幻想的秘密通道,相信你会感动,会流泪,会开怀大笑,也会开始生命中最初的思考。
篇18:三年级上册第四单元作文500字——观察日记
全文共 458 字
+ 加入清单2011年2月xx日
今天我们上完语文,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。我一回到家就去找妈妈要了几粒红豆。我小心翼翼地把红豆放在土里,妈妈告诉我,种红豆要足够的水。我把红豆种下去以后就开始浇水。过了几天,没什么变化。
2011年2月20日
一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原来是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。又过了两天,淡黄色的小?里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,非常惹人喜爱,我天天都要去看它。
日子一天天过去了,小芽渐渐长高了,我拿来几根棍子插在土里,黄豆的藤就绕着木棍向上爬,没过多久,居然爬到了棍子的顶部。
半个月后,藤上长出了豆荚,豆荚上有一层细细的毛,摸起来软软的,很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我,这就是我最爱吃的毛豆,我看着它一点点长大,心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后,就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来,嘿,收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆,我总共收获了10来个豆荚,竟然有20多粒黄豆呢!
篇19:读后感日记300字
全文共 388 字
+ 加入清单今天我看了一本书,名字叫《南极大冒险》,它是一本图文并茂的漫画书。大家不要认为看漫画书不好,其实这是一本专门教大家如何“野外求生”的科学漫画书。书中有许多小常识及小知识。我很是喜欢看它们。
《南极大冒险》这本书主要讲了主人公毛毛,咪咪,爸爸,姑姑一行人受到邀请来到南极世宗基地去给帝企鹅栖息地拍照。可没想到在探险的途中遭遇强烈的暴风雪,迷失了方向。于是在这种情况下他们不但要忍受低温和饥饿,还要防止随时发生的危险。后来他们一次又一次能凭借顽强的毅力和丰富的求生技巧,顺利地等到了救援人们的到来。
从书中我知道了南极大陆是1820年才被人们发现的,中国南极长城站建于1985年2月20日,以世界著名的中国长城命名。帝王企鹅是体型最大的企鹅。这本书还让我了解到为了避免雪盲症,在南极要戴上太阳眼镜;刮起暴风雪时,最好不要移动,应等天气好转再行动。
看完这本书,便会发觉自己又懂得了许多。
篇20:日记三国演义读后感400字
全文共 392 字
+ 加入清单《三国演义》是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受。
在幼儿园时,看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……我还明白了俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨的含义。
在中低年级,我看的是青少版的《三国演义》,它在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……
在小学高年级,再读原著《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理。我最崇拜的是诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。
我很喜欢读三国演义,你呢?