关于笑猫日记读后感_[第七单元]写读后感【推荐20篇】
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399作文
944狂人日记读后感400字
全文共 502 字
+ 加入清单狂人的狂,指的既是病理上的神经错乱,语无伦次,措辞荒谬;还指了狂人在心态上的一种病态变化——臆想所有人都在对他进行迫害,并且吃人。
《狂人日记》写于一九一八年四月。它是鲁迅创作的第一个短篇白话小说,也是现代中国的新文学的第一篇杰出作品。发表于《新青年》第四卷第五号。
故事梗概:一个年轻人由于脑筋出了毛病,因此疑神疑鬼,臆想所有人都在对他进行迫害,并且吃人,但不久之后由于医生的治疗年轻人的疯病治愈了,重新进入了正常人的生活轨道(赴某地候补矣)。
传统观念认为,鲁迅借狂人之口,抨击吃人的社会制度,事实上,也只要狂人敢说出如此大逆不道的话语,但是,我和妈妈共同认同这部小说的是对狂人精神状态的描绘,确实是精到、准确,妈妈说以前课本很多革命小说都如过眼烟云一般消散在历史尘埃中,而狂人却不会,我是第一次读这篇文章,而妈妈则是重读,她认为,因为这篇小说和鲁迅曾经学过医有关,这篇小说准确地写出了一种有迫害症和强迫症的精神病人的形象,这篇作品成功不是其立意多么高,而是其形象把握之准而名流文坛。
我现在不懂不要紧,过几年后,回过头再看看,也许会读出不一样的感觉!
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篇1:雷锋日记读后感400字
全文共 411 字
+ 加入清单在寒假期间,我读了一本很有意义的书《雷峰日记》。这些故事讲了雷锋小时候沦为孤儿,长大后励志参军一心想着为群众服务,做助人为乐,见义勇为的好战士。
其中有一个雷锋助人为乐的故事让我印象深刻。这个故事讲的就是有一次雷锋在一个下雨的傍晚,他在擦车的时间看到一个大嫂背着行李,怀里抱着一个孩子,手里牵着一个孩子在雨中缓慢的往前走,于是雷锋就连忙回去跟排长请假,回宿舍拿起自己的雨衣,给大嫂穿上,又帮大嫂背上行李,抱着孩子,送他们回家,路上孩子冷的直打哆嗦,他又把衣服脱下来给孩子穿上,自己却顶风冒雨走了2个多小时。
看了这个故事让我想起了前一段报纸和网上都在报导,就是郑州陇海大院全院邻居,39年接力不间断帮助一个残疾的孤寡老人的事迹。这个事迹就充分体献了助人为乐的雷锋精神。
我们每一个都应该向雷锋学习,做一个对社会有帮助的人,把雷锋的精神发扬光大,就像雷锋说的:“你既然活着就要对未来人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得美丽。”
篇2:陶奇的暑期日记读后感400字
全文共 425 字
+ 加入清单暑假结束了。她的日记很长,内容也很丰富,回味无穷,我都看了两遍了,还是意犹未尽,尤其是在小秋妹妹从日本会到祖国的一个月里。
陶奇很喜欢照顾小秋妹妹,所以她和小秋相处得很好。在小秋生日的这天,而小秋却满心欢喜,大概她的心早已飞到广州去了吧,经常被李大娘骂(李春生的妈妈)!
王瑞芬是王瑞萱的姐姐,也是陶真的好朋友,开学没多久!陶奇真是白疼了她。
陶奇的同学中有一个特殊的人,那就是曾雪姣,陶奇决心明年再写一本日记本,厚本子也写满了,这种见义勇为的精神值得我们学_,那到底是什么吸引了我呢,一直努力读书,学_成绩很好,小秋回到了她广州的家,陶奇很舍不得。一天,他特地回来送给了陶真一包礼物,又匆匆走了,她一生下来腿就有毛病,有时痛的汗如雨下。可是,他还救了落水的王瑞萱,觉得别有一番情趣,使人仿佛身临其境,我读了一篇很长的小说《陶奇的暑期日记》。
《陶奇的暑期日记》值得读一读,它就在《心儿童文学选集(小说卷)》里,我相信你一定会和我一样,深深地爱上这篇小说的。
篇3:读了笑猫日记的读后感400字
全文共 488 字
+ 加入清单这本书的封面很有趣,是一个小男孩坐在一个星球上,还有一只小猫叼着一束鲜花。所以我就买了这本书!这里面有一只小猫胖头总是找不到自己的事情做,他的妹妹二丫和弟弟三宝都有事情做,所以他很不高兴。笑猫看见了很着急。他找来球球老老鼠,球球老老鼠把他和胖头带到宠物特技学校。胖头一开始要学钻圈,可是老师太凶了,他又选择了弹钢琴。虽然胖头没有音乐感,但他有一个可贵的特点——专注!他越学越好,最后毕业了。有一次,他去银杏林看见有一个小男孩把手举过头顶,绕着一棵树转圈,很奇怪。
但是他看见笑猫一笑就停止了,他的爸爸妈妈看见了很兴奋。可是他的爸爸妈妈一把他抱起来就尖叫了起来。这让胖头对这个孩子产生了兴趣,他还让笑猫教他笑。等他学会了,天天去找那个小男孩。那个小男孩的妈妈爸爸看见了非常高兴,把胖头带回了家。胖头才知道小男孩叫宝宝。宝宝在胖头的陪同下慢慢好了起来,胖头问笑猫:”宝宝为什么这样?“笑猫说:”他可能是一个从外星球来的孩子吧!“
等过了几天,宝宝的爸爸送来了一架钢琴。胖头又可以弹琴了,胖头发现宝宝的音乐感和绘画能力很大,他们还参加了演出。后来,笑猫才知道宝宝是一个患了孤独症的孩子。
篇4:捣蛋鬼日记读后感400字
全文共 438 字
+ 加入清单每个人都有不同的童年,在童年里,我们天真无邪,有时会好心干坏事,有时会不考虑后果去做某些事,有时还会恶作剧……《捣蛋鬼日记》是一个喜欢恶作剧和跟人开玩笑的人,有时出于好意干的事情,却总是被大人认为是捣乱……
主人公加尼诺在九岁生日那天,他妈妈送给他一个日记本,后来在姐姐的引导下,加尼诺开始学着写日记。有一次,他搞了一个动物园,树上的“猴子”竟然是邻居家的小孩,还有一次,因为他想和他的姐夫开个玩笑,所以就把炮仗放在姐夫的衣服上,一声炮响,房子差点倒了,结果加尼诺被揍了一顿。在送到寄读学校后,他又继续恶作剧,一次晚上,他从洞里模仿灵魂的声音,把校长,校长夫人,厨子和伙计弄的鼻青眼肿……
在我们小的时候,应该也像加尼诺一样给大人添了许许多多的麻烦,那时的我们像加尼诺一样把责任都推卸给别人吗?我们不应该给大人添很多的麻烦,可小孩子不懂,不管怎么样,他们还是因为对许多的东西怀有好奇心,结果干出了一些让人误以为是恶作剧的事情,这就是童年
童年的一点一滴,伴随着我们,迈向成长的道路。
篇5:笑猫日记读后感
全文共 442 字
+ 加入清单我在网上突然发现杨红樱阿姨写的《笑猫日记》。我看到这本书的题目,心里就开始纳闷了,难道猫也会笑吗?我就让妈妈赶紧从网上给我订购了一套《笑猫日记》。
不几天,从网上购的书就邮回来了。我迫不及待地打开邮包,这套书共有11本,里面的许多故事都深深地吸引了我,有《小猫出生在秘密的山洞》、《樱桃沟的春天》、《那个黑色的下午》、《蓝色的免耳朵草》……
杨红樱阿姨用幽默好玩、美妙温暖的文字,栩栩如生地描写了一个个性格鲜明的小主人公:笑猫,他会用微笑、狂笑、冷笑、狞笑等各种笑来表达自已的思想;淘气包马小跳大错不犯,小错不断,对朋友赤胆忠心;活泼可爱的杜真子;性格很好,见谁都亲热的“地包天”……面对突如其来的灾难,他们冷静沉着、团结一心,用实际行动战胜种.种困难;他们向往美好生活的明天,他们的乐观、执着深深地打动了我。
这些从严冬写到金秋的故事,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,犹如陪伴我成长的“心情宝典”,让我懂得了亲情、友情的美好,体会到人的一生中将会遇到各种想像不到的困难,我们要学会勇敢地面对。
篇6:关于笑猫日记读后感
全文共 762 字
+ 加入清单《幸福的鸭子?笑猫日记》中主要写了一只很容易产生幸福感的灰鸭子麻花儿。每天早晨麻花儿都会到张达外公家,陪张达外公玩套花环的游戏让外公开心。晚上回家也要走远路去闻花香,偷偷望一眼麻花儿心爱的黑鸭子。回到家中,尽管很累,却很幸福。就连杜真子见到麻花儿问大家:“这就是你们说的麻花儿吧?”麻花儿也觉得没见过自己的杜真子居然知道自己的名字,自己一定是世界上最幸福的鸭子了。
我觉得麻花儿很值得我们学习,我们应该学习麻花儿对生活的乐观态度,要让自己知道:幸福是要自己去寻找的。
生活中有许多人觉得自己很快乐幸福,也有许多人觉得自己痛苦悲伤。我曾听说过一个富有而不幸福的故事。一个家庭生活条件很好,住别墅开名车,美丽的老婆,听话的孩子,日常的家务都是请工人来做。可是他家经常夫妻打架,老婆整天无事可做,以打麻将度日,老公每晚很晚才回到家,孩子看到爸爸妈妈打架也经常是泪流满面,真是可怜啊!他家虽然很有钱,像他们这样的家庭难道会有幸福快乐吗?
我们现在很多家庭都有小车,假期的时候他们都会开着自己的小车出外面游玩,我是多么的羡慕啊!我是多么希望爸爸也买一辆汽车,有空时全家人出外旅行。但我们的家庭并不富裕,爸爸是一位小学教师,妈妈工资也不算太高。而我每个月要去参加书法和跆拳道培训,还要寄钱给老家的爷爷。但是我们家是幸福的家,我们一家人经常在花园散步;到广场看人家跳舞;到公园打羽毛球或乒乓球。有时候我们忘记带玩的东西,我与爸爸用外衣当球相互抛接,玩得十分开心。同时,我常常和爸爸去永正购书中心,在书海翱游。我仿佛是到了世界许多名胜、与好多名人谈话、听到许许多多的故事。我觉得自己无时无刻都沉浸在快乐幸福中。
其实幸福就在我们身边,像那只鸭子得到快乐幸福一样,快乐幸福是要自己不断去寻找的!
篇7:三年级写日记单元作文精选
全文共 288 字
+ 加入清单今天,我和爸爸妈妈一起去逛花鸟市场。
还没进入市场,我就看见许多小朋友,有的拿着一只小宠物,有的捧着一盆小花,脸上笑嘻嘻地牵着爸爸妈妈的手往家走,让我感觉到了春天的气息。
花鸟市场的一边是宠物区,一边是植物区。我们先来到了植物区,到处都是花花绿绿的植物,争芳斗艳,好看极了,好像在比谁更美呢!接着,我们又来到宠物区,耳朵里全都是叽叽喳喳的鸟鸣声和汪汪汪的狗吠声,真热闹啊!有虎皮鹦鹉、金鱼、乌龟、豚鼠、斑点狗……多得数不清呢!看来大家都热爱美好的事物。
后来爸爸妈妈给我买了一只小蝾螈。我打算养一个春天,到了夏天我要把它放生到自由自在的小山沟里,让它和我去年放生的小蝾螈一起做个伴。
篇8:芒果猫读后感作文
全文共 408 字
+ 加入清单暑假我一口气读完了《芒果猫》这本书。这本书真的很好看:书的主人公是一个十三岁的女孩,名叫米雅。米雅和我们不同,在她看来,弟弟扎克的名字是知更鸟的淡蓝色,字母“a ”是向日葵的黄色,数字“2”是棉花糖的粉红色,长笛的音色是带点儿银又带点儿蓝的白色。。。。。。这就是米雅看到的和听到的世界。这可不是魔幻小说噢!,事实上,在我们身边,也有像米雅一样的人,她们被称为“共感觉者”。她们可以看到字母,声音的颜色,有的还能尝到味道,她们的世界是如此的精彩,可是当你发现你和别人不一样时,你会不会惊慌,会不会把自己的不一样藏起来,又或者,会不会嘲笑别人和自己的不一样?其实,世界是要你怀着一颗宽容的心,去接受自己和别人的不一样,去包容别人和自己的不一样。我觉得,每个人的成长之路都不一样,有不同的方向,有不同的路途。其实你与别人的不一样,也许,这就是你的个性,你的魔法天赋,每个人都会有自己最美丽的风景!
你的心中都住着一只芒果猫。
篇9:2024雷锋日记读后感600字
全文共 381 字
+ 加入清单我愿做那一颗螺丝钉 ——《雷锋日记》读后感一颗小小的螺丝钉,别看它不起眼,可它在一台机器上的作用可真不小呢,少了它,机器就可能不运转。雷锋在日记里告诉了我们,“生活中一切大的和好的东西全是由小的、不显眼的东西累积起来的……机器由有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能力。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。” 在学习上,我们要一步一个脚印,扎实掌握好基础知识,不可操之过急。
遇到困难或不懂的难题时,更要像“钉子”一样钻懂、钻透。 雷锋常说:“不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这也是我们革命青年成长的必由之路。有理想有出息的青年人,必定是乐于吃苦的人。”他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,我们要学习他,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。
篇10:高中日记六百字读后感
全文共 561 字
+ 加入清单昨天下午放学之后,我一回家就看到桌子上有一个我不知道是什么的东西,长长的圆柱形,颜色白白的,两头还长着蘑菇。
我好奇的问妈妈:“妈妈,这是什么呀?”妈妈说:"这是蘑菇棒,是在蘑菇种植地拿回来的。”“蘑菇怎么会长在这个上面呢?蘑菇不是长在地上或是烂的树木上面的吗?"我更好奇了。“你说的那个是野生的,这是人工种植的,这个塑料袋子里面装的是木屑和蘑菇菌种,要适当的温度和湿度就可以长出蘑菇啦。”妈妈耐心的说。“哦!原来是这样啊!”可是,我以前见过的蘑菇是长在木头上的啊?妈妈说:“这是两种不同的种植方法。那个是把菌种放在木头上的小洞洞里面。”“知道了。”说完,我立马抱着这个东西,放到房间的桌子上了。
这些蘑菇好大啊,还有好多好多小小的呢,样子跟灵芝差不多,一边大大的,一边小小的,蘑菇表面的颜色是棕色的,下面是白色的,很好看!我想味道也一定不错,若不是没长多少,我早就想摘下来吃了。
今天的一大早,我就发现蘑菇长大了点了,还有许多小蘑菇也长了出来。"妈妈!快来看呀,它长大了!”我叫道。“哪里?”妈妈走了过来问。“这,这和这。”我指着那些地方说。“哎!是真的耶!长得可真快啊。”妈妈惊奇的地说。“是啊。”我不以为然。过了几个小时以后,我感觉它又长了。“这个蘑菇似乎长得也太快了啊。”我心里这样想着。
真开心呀!今天知道了这么多东西!
篇11:小学生日记读后感400字
全文共 407 字
+ 加入清单这个暑假,我又一次拜读了台湾女作家林海音的《城南旧事》。
这本书是作者以其七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体小说,描绘了主人公英子在北京城南经历的童年往事。《惠安馆》中:纯洁、痴情的“疯女子”秀贞最终和她的女儿“小桂子”一起惨死在火车轮下。《我们看海去》中讲述了为供弟弟上学,迫不得已而做了贼的年轻人。《驴打滚儿》中:来自农村为了养家糊口,千里迢迢到英子家做奶妈,而她自己的孩子一个被淹死,一个被卖掉的保姆宋妈……
林海音把她小时候的童年惟妙惟肖地记叙下来,饱含真情实感。我捧着她的书一会儿边看边笑,一会儿又边看边哭,仿佛自己就是那个小英子。疯女人秀贞、伙伴妞儿、做贼的青年,美丽的兰姨娘,朝夕相伴的宋妈和因患病而长眠地下的慈父……这些人物都曾陪伴过英子,却都又一一离开了她。这本书中的一切都是那么自然、亲切,给人一种很真实的感受。
这本书朴实易懂,就连我们少年读者也能领会书中微妙的情趣和含义,是一本上佳的儿童读物!
篇12:小花猫观察日记
全文共 298 字
+ 加入清单今天我观察家里的小猫眯,这小花猫又蹦又跳,根本静不下来。过了好长时间小猫才乖巧的趴在一旁,等着圆溜溜的眼睛,因为听说猫的瞳孔在早中晚都是不一样大的。我特意又把它关到一间小房间里,然后一手拿着放大镜,不停地看啊看,终于发现小猫早上瞳孔变成了一条细线,晚上,我再去观察时,瞳孔又变粗了。为何会是这样呢?我好奇怪哟,心中充满了疑问。便上网查了查,终于有了答案。
白天会变粗,是因为小猫眯受不了阳光的刺激,晚上没有阳光,所以变粗了,饿了的时候心情狂怒烦躁,面部神情便变得很凶狠,喂饱了,情绪温顺了,瞳孔自然就小了起来。“哦,原来是这样啊。小猫眯的瞳孔变化是它生活的生动写照。大自然是这么神奇。”我赞叹不绝。
篇13:智子疑邻读后感作文_[第七单元]写读后感2200字
全文共 2070 字
+ 加入清单篇一:智子疑邻读后感
七上的语文最后一课《寓言四则》中收录了这么一则寓言,题目叫做《智子疑邻》,大概内容是说:宋国有一个富人(有一天)天下大雨毁坏了墙。他的儿子说:“如果不修补,一定有盗贼(偷东西)。”,邻居家的老人也这么说。晚上(他家)果然丢失了大量财物。这家人认为自己的儿子很聪明,却怀疑邻居家的老人。 这个寓言告诫我们不能以感情的亲疏作为判断是非的标准。但是我发现学生对待老师的态度却很符合这一标准。
有时早晨或课间往往会遇到学生主动和你问好,当然也不排除其他对你视而不见的学生。如果你留心观察的话,你会发现他们中绝大多数是你教过的学生。一般说来,学生遇到自己的任课教师态度都会比较亲密,这也许是因为和你熟悉的关系。对于没有教过自己的老师,他们自然的会以一种保持距离的方式来疏远与你的关系。
这样的现象年级越小越是明显。无论是刚入幼儿园的小孩,还是刚刚上小学的学生,他们对于老师的话是奉若圣旨的。即便是家长发了话,他们也还是会眼巴巴的望着他们的老师,渴望从老师的嘴中能到那最后的“特赦令”。在孩子的心中自己的老师和其它人的界限是泾渭分明的。谁说只有成人才会察言观色,孩子在这方面可是无师自通的高手呢。
如果任课教师与班主任相比较,那自然班主任与学生的关系更亲密些。因此对于班主任与任课教师的指示,二者若取其一的话,学生往往会选择班主任。这些发生在我们身边的事情,不正是《智子疑邻》的最好写照吗?
篇二:智子疑邻读后感
《韩非子》中有这么一条寓言:宋国有一个富人,家中的院墙遇到大雨倒塌,儿子认为,如果墙修补不及时,肯定会有人进来偷窃。而隔壁老人也这样说。到了晚上,富人家中果然失窃。富人认为自己的儿子说的对,而怀疑邻居老人就是小偷。
就该故事本身来讲,儿子的话与事实相符就是聪明,而邻人则成了偷窃嫌疑人。在旁观者看来,这个结果自然是愚昧可笑的。但那富人的怀疑也不是一点道理没有,自己的亲儿子那自然是为自己好的;而邻居虽然说了同样的话,但肚子里还不一定是什么坏水呢。多少年来,这则寓言可能许多人都看过,看过后也会大骂这富人愚蠢,但当事情发生在自己身上时,却不是这么回事了。因此,我认为韩非子写这则寓言在于说明持相同看法的人却因身份不同(即跟主人的亲疏关系不同)遭到不同对待。
那么,感情亲疏与人们对事物的判断认知有没有关系呢?我认为是有的。我在十几岁的时候就犯过一个受感情亲疏影响的错误———五个小孩子来我们家里玩,我便拿出玩具来。小朋友们走后,我发现平时我最喜欢的那个玩具车没有了。这五个小朋友当中,有四个是住在我们楼下的,平时我和他们玩得多一些;而另一个小男孩平时和我挺生的,也没有什么感情。于是,我本能地怀疑那个玩具车是被他拿走了。我去找其中一个小女孩,向她道出了我的怀疑。她也认定那玩具车就是小男孩拿的。于是,我就去找那个小男孩。男孩很生气,说他才不稀罕那玩艺呢。他越辩解,我越觉得他心虚。第二天,我到床底下找东西,吓了我一跳:那个玩具车呆在床底下呢! 我从此不敢再和那个小男孩见面。见了面,我就赶快走开。多少年了都是这样。我真的对不起人家。 这件让我汗颜的事情至今还留给我教训,那就是判断事物不受感情亲疏的影响,不下轻率的结论。
任凭感情亲疏来左右自己的判断认知有时候也会产生可怕的后果。三国时期,蜀主刘备就是“感情决定一切”的忠实拥趸,明知二弟云长性烈如火,在自己不得不去西川征讨时还是让他镇守荆州,而他平日里最信任的大救星诸葛亮说也不能左右他的选择。当然,最后他这个最亲爱的二弟意气用事丢了荆州,他自己也因此死在白帝城,而那个不在乎感情亲疏,坚持客观判断、“任人唯贤”的曹操却越来越强大,逐步为后代打下了一统江山的雄厚基础。
总之,亲情友情自然是人们不可多得的财富,但只能供我们参考而已。对于事物真相的认知,一定得靠自己的理性思维。这样才能不下轻率的结论,使事物朝着好的方向发展。
篇三:智子疑邻读后感
宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而来大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。
这是韩非子的一篇寓言,它讲述了这么一个故事,宋国有一个有钱人,有天下雨,他家的墙被雨水泡坏了,他的儿子和邻居都对他说:“如果不修墙,小偷就会来。”可是他没有修,当天晚上果然被偷去了很多东西,通过这件事,富人觉得自己儿子很聪明,却怀疑邻居是小偷。
读完我觉得这位邻居真的很冤枉,为什么明明是想好心提醒一下富人,却被那富人认为自己就是小偷,邻居一定很后悔提醒那富人吧,因为即使提醒了富人,富人不但没有补墙,还把罪过推托在邻居的身上,认为邻居就是小偷。早知如此,何必去当那雷锋,还落得个好人没好报的下场。
看着这寓言突然想起雷锋的死因,据说是在帮部队指挥军车时被撞到头部,也就是说雷锋是在他助人为乐的岗位上牺牲的,这多少让我觉得有些活该,即使他不去指挥,部队也不会有多大损失,远没有失去一个队员的损失大。况且对雷锋其本人更有利。
做好事时最好还是想一想该不该去做那好事,当那好人,这样就不会明明是做好事却被人误解成坏人,好心没好报还得来个恶果了。
篇14:男生日记读后感400字
全文共 406 字
+ 加入清单虽然每个人的价值观和生活方式或许不同,但作为人却有着共同的感受和需要。
非暴力意味着让爱融入生活。让尊重、理解、欣赏、感激、慈悲和友情,而非自私自利、贪婪、憎恨、偏见、怀疑和敌意,来主导生活。
非暴力沟通的基础是共同的感受和需要,核心是尊重与爱,既包括对对方的尊重与爱,也包括对自己的尊重与爱。沟通,不仅仅是和别人,很多时候,我们需要和自己沟通。
非暴力沟通指导我们转变谈话和聆听的方式。我们不再条件反射式地反应,而是去明了自己的观察、感受和愿望,有意识地使用语言。我们既诚实、清晰地表达自己,又尊重与倾听他人。
非暴力沟通提醒我们专注于彼此的观察、感受、需要和请求。它鼓励倾听,培育尊重与爱,使我们情意相通。
暴力的根源在于人们忽视彼此的感受与需要,而将冲突归咎于对方。很多时候,这来源于内心的恐惧。
异化的沟通方式,包括道德评判、进行比较、回避责任、强人所难。
在道德与不道德的区分之外,有片田野。我将在那里见你。——鲁米
篇15:笑猫日记读后感
全文共 739 字
+ 加入清单《笑猫日记》被众多学生所喜爱。这本书讲述的是一只会微笑,狂笑,冷笑,狞笑,嘲笑,苦笑,还有皮笑肉不笑的猫。它是一只有思想的猫,能听懂人说话,这册书就讲述了它那不平凡的奇妙经历。
这本书的作者杨红樱,大家都不陌生,杨红樱曾获得全国优秀儿童文学奖,冰心儿童图书奖等,她是儿童读物的大作家!她生平最大的愿望,就是能破解童心,《笑猫日记》我看过好几本,其中,《笑猫日记》之幸福的鸭子这一本书,让我受益匪浅。
这个暑假,我和马小跳他们来到了乡下张达外婆的家。在飘散着茉莉花香的小村庄,我们认识了女鸭子麻花儿……麻花儿是一只常常有幸福感的鸭子,它的幸福来自于它对生活智慧的态度,它随时都会感到幸福。即使思念也是一种幸福。就像笑猫所说的,麻花儿的幸福没有边际,在她心中,总藏着甜美的感动和不尽的思念……
在张达外婆家的生活中,我感受到了它总能乐观的看待事物,它让我知道单纯的,快乐的思想也是一种幸福!麻花儿乐于助人,她的心中充满爱!一次井底的“相遇”让笑猫和我都懂得了,只要心怀感恩,幸福离我们是那样的近!就像序言所说的那样,这些从严冬写到金秋的故事,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,犹如陪伴你成长的“心情宝典”,相信你会感动,会流泪,会哈哈大笑,会开始生命中最初的思考……
幸福是什么?这本书会告诉你!幸福已迈着轻快的脚步,带着沉睡的佳音走进你的家门,幸福需要自己创造,就像麻花儿的心态就可以换来幸福!我喜欢麻花儿那打嗝似的歌声,喜欢她一摇一摆可爱的姿态,更喜欢她那容易被感动和感受幸福的心!
不仅仅是麻花儿可以感受幸福,找到自己人生中的意义所在,我们同样也可以,那就在金色的童年中,弹出幸福的旋律,划出爱的弧线,吮吸幸福乳汁,感受幸福的芬芳,找到幸福的路线,踏上幸福的旅程,让我们大家一起向幸福出发吧!
篇16:读后感日记300字
全文共 437 字
+ 加入清单今天,我们学了第二十七课“乌塔”。
乌塔是一个自理能力强的女孩。因为她单独一个人游欧洲的许许多多的地方,而且,她还是一个做事有计划的人。因为她都描好了路线,比如说:先去瑞士,再去别的地方。还有,她还是做事有主见的人。因为,她的爸爸妈妈都同意她去旅行。
如果,我跟她比起(包括家长),我就差一点了,如果说别人的中国家长给乌塔的家长比起来,那就差远了。首先,我们中国人的家长太溺爱自己的孩子了。比如说:有一个夏令营的活动,我们中国的家长就不孩子参加,而外国的家长就报名,让孩子参加,锻炼自己。还有,我们的家长都怕累着孩子,不让孩子干活。而外国的家长就会让自己的孩子干许许多多的累活来培养孩子。如果说的家长的话,他们也有这跟乌塔家长的特点。首先,我和乌塔都有主见。比如说:我去夏令营的时候,爸爸妈妈都同意我去。还有,我在学一种东西的时候,爸爸妈妈都支持我。比如说:我学三国前二十四名将的时候,我都是深受爸妈的鼓励,再加上我的兴趣才学会的。
今天,让我知道了中国的家长和外国的家长的比较。
篇17:读后感日记300字
全文共 530 字
+ 加入清单读《苦儿流浪记》有感
每当我打开一本新书,阅读一篇好文章,就像在我眼前展开了一个新的世界。《苦儿流浪记》就是这样,它给我启迪,给我力量,催我奋发上进。《苦儿流浪记》是法国十八世纪作家埃克多·马洛写的一部情节剧小说。这本书的主人公本是身世不明的弃儿,被法国一农户收养逐渐长大。他天真善良,在慈爱的养母的呵护下在山村过着贫穷但宁静的生活。但风云乍起,他像一头牲口似的被卖给了陌生人——一位有着神秘身世的流浪艺人,从此踏上朝天大路,常年与一些动物为伍,与它们情同手足,相亲相爱。他们一行靠卖艺杂耍谋生,路途中风餐露宿,险象环生,小说主人公雷米是英国某世袭贵族家的长子。他的叔父为了财产,把六个月大的他丢弃在街头。好心人把他捡了回去,八岁时,又把他卖了。他经历了许多事:他曾在漫天风雪的森林中受过野狼的攻击;险些因饥饿交迫冻死在花农门前。
读了这本书,我明白了无论环境多么恶劣,我们都要像雷米一样始终抱着坚定的信念,凭着顽强坚韧的意志,克服重重困难。在生活中,会有一些坎坷,但是只要我们努力,一定会把它打败。如果有一些不好“打败”的困难,那我们也要抱着坚定的信念,去克服它。生活不可能是我们想象中的那么美好,但是,只要我们有信念,生活就会越来越像我们想象中的那个美好生活!
篇18:陶奇的暑期日记读后感350字
全文共 375 字
+ 加入清单读了冰心的《陶奇的暑期日记》之后,我觉得陶奇的暑期生活是多么充实有趣啊!在书中,我也跟着一起品尝了他生活中的酸甜苦辣咸。
给我留下深刻印象的是,陶奇和王家的姐妹俩一起去看戏,遇到一位大姐姐因为丢失了雨衣在雨中哭泣,他们帮她找回了雨衣;还有当李春生在北海看见瑞萱从船上摔下来,立马下水把王瑞萱救到岸上来。他们一次次地用真诚和善良去化险为夷,我的心也一次次地跟着悬起来又放下。在紧张与刺激的情节中,我的心也体验了一趟爱与美的旅行。
其实在我的生活中,我遇到的真诚和善良的人还真不少。最让我难以忘怀的是,上周星期六,我到聚龙小镇玩“激情水上漂”。当跳到五六个板的时候,由于重心不稳掉到水里,不会游泳的我惊慌失措,拼命挣扎,这时,有一双大手把我从腰部托起,让我重新呼吸到了新鲜的空气……原来,是我朋友的爸爸发现了掉到水里的我,最后才有惊无险,我发自肺腑地感激他。
篇19:雷锋日记读后感
全文共 326 字
+ 加入清单雷锋,对我来说,是个遥远而陌生的人,只是在听大人们偶尔谈起时觉得他很了不起。当我读了《雷锋日记》后,我才真正懂得了什么叫“伟大”!他虽然没有做出什么惊天动地的大事,但从那平平凡凡的每一天中,点点滴滴的每件事中,我觉得他就是颗闪闪的“钉子”!
钉子看似普通,但哪里都需要,都离不开它。雷锋就是颗钉子:大家排练节目时他端茶送水;工地起房子,他推车运砖;发洪水闹旱灾时,他立刻寄去自己的存款……他做的好事真是数也数不清,敬他爱他的人更是数也数不清!
我们也要做个“钉子”一样的人,不怕苦不怕累,乐于助人。同学有困难时,耐心讲解;操场有纸屑时,弯腰拾起;参加集体活动时,献计献策;“手拉手”活动时,有钱出钱,有力出力……
伙伴们,让我们都来做个闪闪的“钉子”,好吗?
篇20:心灵鸡汤读后感作文_[第七单元]写读后感800字
全文共 729 字
+ 加入清单今天,我看了一本叫《小学生心灵鸡汤》的书,其中,做让我难以忘怀的书中的第一辑——“挫折是人生的必修课”。看完之后,我深有感触,激动的心情久久不能平静……
这本书是关于哲理的书,书中蕴含这不少人生哲理,让我深受教诲。这本书的第一辑讲的是关于一些面对挫折时的故事。书中的每一个人,都是很好的学习例子,例如,成龙学到了好功夫后想做明星的故事,他面对过不少挫折,但却努力,坚持不懈地去完成他的明星梦,后来,他的名字在世上响当当……
正所谓“阳光总在风雨后”,不经历过风风雨雨,又何来阳光?正如我们也不是一样,只有那些经历过挫折的人,才有不屈的品格,才有坚持不懈、坚贞不屈的精神,才有往后的那蓝天白云般的生活。 然而,在如今的社会里,挫折无处不在,比如:考试考不上分数、创业失败、公司倒闭……但是,你有没有想过,挫折并不可怕,可怕的是那些具有才有坚持不懈、坚贞不屈的精神的人。挫折只是暂时的巨浪,当我们面对巨浪时,就得勇敢的面对它,笑着对它说:“我不怕你!”这才可以突破难关,才有勇士与懦夫之分。
正如贝多芬一样,他虽然在晚年的时候耳朵失聪,但他对自己所热爱的事业丝毫没有放弃,他拥有坚定的信念和执着的追求,而且还去挑战生活的打击,也因此创造出令世界震惊的乐曲,他的名字也因此传遍世界。
我们活着就得想贝多芬一样,要经得起生活的考验,在挫折中扎根到底,不要因为小小的挫折就放弃,失去信心,因而无法自拔。
失败与挫折犹如生命中的一道黑暗,可是,这种黑暗的势力并不强,它既无法抵挡黎明的来临,更无法抵挡人们去突破它。在跌倒后,不要哭,更不要临阵退缩,要坚强地爬起来,满怀信心地冲向太阳初升的地方,奋力地摆脱身后的黑暗。要相信,总有一天,身边的厄运将会悄然逝去,迎来的是黎明的曙光……