0

关于笑猫日记读后感_[第七单元]写读后感汇编20篇

浏览

131

作文

944

人教版六年级下册四单元作文:鲁滨孙漂流记读后感

全文共 625 字

+ 加入清单

暑假里,妈妈带我去乐购买了一本《鲁滨孙漂流记》。

回到家,我马上拿书跑到自己的房间聚精会神的看了起来,这是一本很好看的书,接下去我给大家说说书里的内容吧:1632年鲁滨孙出生在约克市的一个体面的家庭里,他从小就希望能有出海的那一天,可是他的父母却坚决不同意。鲁滨孙18岁那年,也就是1651年那年的9月1日,他没有经过父母的同意,就和朋友一起出海了。可是很不幸很快他们就遇到了暴风雨,船上的人通通都跌进了海里,鲁滨孙和船都被卷到了一个荒岛上。从次以后他过起了艰苦的生活。

他醒来以后,身上没有任何工具和粮食,于是,他把船上能搬下的或需要的都搬下来了。他用从船上拿下的一块布搭了一个帐篷,他就住在这座“城堡”里——以后他就称它是“城堡”了。他以为这岛上没住人,就称自己是这座岛的“国王”。有一天,他遇见了一只野兽,他马上用带在身边的猎枪打死了它。如果是我的话,可能早就被这野兽吓得半死。后然他又在这岛上发现了野生的椰子树、橘子树、柠檬树和酸橙树,他采了许多带回家,并又在岛上带回了一只鹦鹉和一群山羊,从此他的生活总不孤独了;一直到他在岛上活到第21年的一天时,遇见了一群爱吃人的残忍的野人,他们正要吃一个野人,鲁滨孙看了非常生气,他拿着一把手枪冲了上去,一下子把野人都打死了,救出了被抓的俘虏,并取名叫“星期五”,因为这天正是星期五。鲁滨孙之后的生活变很幸福了;“星期五”成了他最忠实的仆人……

我真佩服这勇敢又聪明的鲁滨孙哪!他在这个荒岛上生活了二十三年!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:人教版三年级上册二单元作文:《我不能失信》读后感_350字

全文共 341 字

+ 加入清单

前几天,我们学了《我不能失信》这篇文章,使我受到了很大的教育。

这篇文章主要写了宋庆龄小的时候的一件事情。一天,爸爸要带宋庆龄到一个伯伯家去,宋庆龄很高兴,因为这个伯伯答应她要给她一只鸽子。可是,当她们要出去的时候,宋庆龄像起小珍要到她家来,就留在家里面等着小珍。

宋庆龄是多么守信用的人啊!我不禁为宋庆龄守信用的精神所感动了。想想自己,跟宋庆龄比起来差远了啊!

有一次,我和我的朋友梁良约好了下午三点去图书馆读书,到下午两点的时候,妈妈告诉我要去山西,我高兴地说:“太好了,太好了!”这时候我早把和梁良的约定抛到九霄云外去了。后来梁良来我家找我,见我家没人就打电话问我怎么回事,我真是惭愧极了。

读了这篇文章后,使我懂得了许多道理,答应别人的事情,就一定要做到。今后我再也不会失信于人了。

展开阅读全文

篇2:七年级上册一单元作文:《紫藤萝瀑布》读后感

全文共 507 字

+ 加入清单

“紫藤挂云木,花蔓宜阳春。”无意间读到李白的《紫藤树》,生动地刻画了紫藤优美的姿态和迷人的风采。虽然紫藤与紫藤萝是两种不同的植物,紫藤萝花的色彩要淡于紫藤花,但同样美丽。

宗璞笔下的紫藤萝已不再是简单的美,那是一种花瀑般壮观的美,又带有淡淡的忧伤。

当她徘徊于庭院时,无意间看见一株盛开的紫藤萝,花之繁密好似瀑布,由此又回忆起过去的遭遇,从赏花——忆花——悟花,有感受上升至理性的思考,感悟到生命的美好和永恒。

宗璞还用她那特有的含蓄,她只是淡淡地以紫藤萝花朵的“稀落”来比喻家庭在过去所受的苦难折磨;对于那时思想的荒谬,她也没有声色俱厉的批评,而是以“那时的说法是,花和生活腐化有什么必然的联系”讥讽一下;对于小弟的病逝,也只是“一直压在我心上的焦虑和悲痛”一笔带过自己悲痛欲绝的感情。这样的含蓄并不是感情不深沉不真挚,我想是作者的出身、性格与教养使她能理性地、深刻的洞察到生命的本质。

正如文章中的一句话“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”一时的不幸,不足以使人畏惧人生,要保持对生命美好的坚定的信念,扬起生命的风帆,像紫藤萝花一样,以饱满的生命力,投身到事业中去,让自己的生命的更加绚丽多彩!

展开阅读全文

篇3:三国演义的读后感作文_[第七单元]写读后感700字

全文共 597 字

+ 加入清单

前段时间,我读了古代四大名着之一——《三国演义》。

在《三国演义里》,我最喜欢的人是诸葛亮,他足智多谋、神机妙算。诸葛亮在吴国的时候,周瑜觉得他太厉害了,想方设法想要除掉他,便说军中缺箭,便叫诸葛亮在十天之内造出十万支箭,可是诸葛亮只要三天就能造出箭来,还下了军令状在三天之内造不出十万支箭来甘愿受重罚,说完便告辞了,周瑜听了,心里乐开了花。

周瑜手下鲁肃去拜见诸葛亮,诸葛亮让他私拔二十条船,每条船三十人,再在船边立上成束的草,用青布盖上,而且不能让周瑜知道,鲁肃答应了。可是,借船给诸葛亮后,第一天和第二天都不见诸葛亮有反应,一直到了第三天的四更时分,诸葛亮突然叫鲁肃去取箭,还叫人把那二十艘船用铁索连在一起,向曹操水寨开去。五更时分,船就到了水寨诸葛亮又让船头朝西船尾朝东,一字排开让将士们在船上擂鼓呐喊。由于是大雾天气,曹操不敢出兵,只好射箭。天快要亮时诸葛亮又叫将士们一起喊到:“谢丞相箭!”这时船已经开出去了十多公里了,曹操想追也追不上了。诸葛亮回去一清点,每条船上都有五、六千只箭,还多出了几万支呢。这让周瑜非常生气。

读了这本书让我知道了做人心眼不要太小,因为在诸葛亮三气周瑜时,周瑜看不得别人比他强,诸葛亮就利用这一点来对付周瑜,让周瑜气得箭伤裂开。周瑜临死时长叹三声:“既生瑜,何生亮?”,说完就一命呜呼了。

虽然我很佩服诸葛亮的神机妙算,但我最佩服的还是罗贯中能写出这么好的作品!

展开阅读全文

篇4:女生日记读后感四百字

全文共 382 字

+ 加入清单

这本书十分适合女生看,当然了,这是一本记录女生成长的日记。这本书讲述了女主角冉东阳和父母、同桌、老师、同学以及朋友发生的故事。生动的描写了一个女生慢慢成熟的变化,从心理变化和情感变化以及对话来体现。

在人生的旅途上最重要的就是童年,童年说长就长,说短就短。同时最重要的就是朋友,真正的朋友是在你拥有烦恼时倾诉的对象,是高兴时分享欢乐的对象,是在忧愁时诉苦的对象,是在有困难时共同担当的对象,是在被误解时站出来帮你澄清的对象。当朋友好到不能再好时,就是闺蜜了。闺蜜就是分享秘密和讲悄悄话的对象,是愿意无条件听你胡说八道的对象,是一起讨论八卦的对象,是对谁有意见陪你一起诅咒的对象,是怎么开玩笑都行的对象,是无话不谈没有秘密的对象。

在人生中,总要有几个要好的朋友。或许你有很多朋友都成为了人生的一个过客,但那些很要好的朋友却有可能伴随你一生。和你一起永远拥有甜蜜的友情。

展开阅读全文

篇5:八年级上册三单元作文550字:《中国石拱桥》读后感

全文共 515 字

+ 加入清单

“制造奇特,人不知其所以为”,“初日出云,长虹饮涧”。人们将心中最诚挚,最高度的赞叹赠予了赵州桥。“世界上独一无二”、“共同构成美丽的奇观”,马可·波罗又将卢沟桥和中国石拱桥推向了世界。石拱桥以自身高度的技术水平与不朽的艺术价值,以制造者的杰出才能与精妙构思;以在石拱桥的背后永远屹立的中华儿女的辛勤劳作与伟大背景闻名世界!

又是“中国制造”,又是中华民族!这些普普通通却又不平凡的中国人,这些在天地万物面前显得微小却不渺小的中国人,将自己百击不倒的毅力,将自己千锤百炼的勤奋,将自己博大精深的智慧,将自己无坚不摧的力量,将自己坚定不移的信念……化作一颗明亮的星辰,永现于历史的天空!化作一篇宏伟的章节,永垂于历史的诗篇!

苏州园林、故宫博物院、万里长城、敦煌石窑……这些独特的建筑伟大而不可思议,它们凝聚了中华民族的智慧与力量。我们不能仅凭这些建筑来衡量一个民族,但是这些伟大而不思议的建筑却折射出中华民族的自强自爱,视角独特,坚忍不拔!

“长虹大桥”“武汉大桥”“鸟巢会馆”……世界人民又一次被中国现代技术和创造力所深深折服。从古至今,中华儿女用自己特有的性格,追求、气魄创造出无与伦比的宏伟篇章,中华民族将永远屹立在世界民族之林!

展开阅读全文

篇6:笑猫日记读后感

全文共 516 字

+ 加入清单

这本《笑日记》是杨红樱著,主人物讲笑猫,笑猫是会许多笑,有微笑.狂笑.冷笑.狞笑……是一只很多心情,是一只有思想的猫,能听懂人说的话的性格猫。老老鼠和笑猫是地下的朋友,每一次,老老鼠都想主意接近三宝,有时用熊猫衣服接近三宝。每次,只要老老鼠心里想着三宝,就可以跳得很高,杜真子是笑猫最喜欢的人。

一次,我买回了《笑猫日记全集》看得津津有味,其中我先看了《笑猫日记小猫出生在秘密山洞》主要写了四只小猫出生在老老鼠称为夏宫的一个秘密山洞,先是叫胖头,接着是二丫,再是三宝,最后的小猫叫小可怜是最柔弱最可怜的一只猫

,她的哥哥和姐姐都是最先睁开眼睛的,都是绿色的,都是最先学会走路的,为了重阳节让小可怜妹妹除病,就走过桥,走墙边,最后小可怜身体越来越好,忽然遭遇了寒流,小可怜被冻死了,大家都很伤心。这就是我读小猫出生在秘密山洞的意思。接着,我读了一周不到的时间就把这本笑猫日记全集给看完,我反复品味,直到我可以把大意背下来。

其实,这本书,我读后。感觉笑猫是一只很奇怪,很会各种笑的猫,每次,反复读这本笑猫日记的时候,杨红樱把笑猫写的生动,奇怪的小猫,还能听懂人话,写的多么生动,亲切活跃的小猫。

这本笑猫日记是我读过最感人,最有趣的故事了!

展开阅读全文

篇7:胡小闹日记读后感400字

全文共 408 字

+ 加入清单

在这个暑假,我阅读了《胡小日记之不上补习班的第一名》。这本书给了我很大的启发。

故事是在讲:在一个风雨交加的一天,乐多多小学五年级三班的考试卷有结果了。长安又“霸占”了全班的倒数第一名,小樱桃把班级第一名收入囊中。于是,胡小闹的妈妈和长安的妈妈给他们俩一起报了一起报了一个补习班。在补习班里长安和胡小闹意外的发现小樱桃也在!俩位妈妈还要求小樱桃做他俩的“眼线”,监督胡小闹和长安的一举一动,并通知给她们。

我觉得这是一本很励志的书。它会鼓励我们要好好学习,天天向上。特别是从“一次失败的行动”这一篇中,我更能体会到王胜男是有多不容易啊!她要照顾受重伤的爸爸,还要抓紧复习,准备考试。在这么辛苦的情况下她竟然和小樱桃一起拿下了全班的第一名!胡小闹是自信、知错能改、知耻而后勇的一名同学,我要向他学习这样的精神。我们一定要发奋学习,因为:世上无难事,只怕有心人。不管在学习上还是生活上,只要你用心去做了,就一定会有收获的。

展开阅读全文

篇8:五年级笑猫日记读后感400字

全文共 460 字

+ 加入清单

读《笑日记——幸福的鸭子》有感在这个寒假,我读了好多书,但其中有一本书使我受益匪浅。这本书就是《笑猫日记——幸福的鸭子》。熟悉杨红樱阿姨的人都应该知道,《笑猫日记》是杨红樱阿姨以淘气包马小跳中杜真子的笑猫的身份写的一系列作品。马小跳的表妹杜真子有一只猫,它会笑,你还记得吗?这本书主要的一位主人公是一只非常容易被感动的鸭子,名字叫麻花儿。

怎么样想听下去了吧,不要急,听我慢慢道来。就在一个暑假,笑猫和马小跳他们一起来到了张达的外婆家,在这里,他们遇到了我刚才提到的麻花儿。它有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心。在这里,他们展开了一段有趣的故事……正当我读着读着这本书时,我便对这只叫麻花儿的女鸭子所感动,这是我第一次真真正正发自内心的感动。这只可爱的麻花儿连思念都觉得是一种幸福,只要能在睡觉前远远地望上一眼她所爱的男鸭,她就觉得心满意足。

看到这儿,受到的感染,幸福感也一点一点的涨满我的心房,我不有的感叹:原来幸福离我们这么近!当然,不是所有人的心都能够怀有思念的!有时候,只要心中有思念,也是能够成为幸福的。

展开阅读全文

篇9:买豆腐读后感作文_[第七单元]写读后感900字

全文共 801 字

+ 加入清单

1买豆腐读后感作文

这是一篇关于诚实的文章,它让我懂得了诚信似金钱般可贵。

讲了:爸爸妈妈和我去买豆腐,我们本想买了这块豆腐回家做饭吃,可摊主却说一位老奶奶已经买了这块豆腐,刚才她的孙子把手弄脏了,现在去洗手了,等会回来拿豆腐。我们出5元钱,他也不肯卖,要留给那个老奶奶。老奶奶回来拿了豆腐,还说了一声“谢谢”,就走了。

这篇文章让我感受很深,摊主拥有一颗金子般闪耀的心,他很守信用,不会受价钱的干扰。从中我感受到诚信似金钱般宝贵,丢了它就再也捡不回来了。摊主那种“言必信,行必果”的精神很值得我们学习。

2买豆腐读后感作文

今天,我读一篇文章,叫做《买豆腐》,令我感悟至深。

该文主要讲了小作者去买豆腐,原以为卖豆腐的人会欺骗她,没想到他会那么和蔼。

这种事情的发生,源于人与人之间的不信任,我个人认为,为什么社会上会有那么多的小偷?其中部分人是由于身边的人对他们缺乏信任,久而久之就使他们萌生了邪念。“人之初,性本善。”对身边的人多些信任,又有什么不好呢?

比如说,曾经就有这么一个人,来到这一座城市之后,因为找不到工作,饥寒交迫使他萌生了邪念。他以喝水为借口,去了一个盲老头的家,在枕头下发现了一千元,他突然转过身问盲老头:“你就不怕我是坏人吗?”盲老头回答:“我在这儿住了那么久,没有遇到一个坏人。”他把钱还给了老人,从此以后力争上游,成了一家公司的老板。

从这个故事我明白了信任的力量是无穷的,它不仅能把一个小偷变成一个富翁,而且还能让人心中充满爱。所以,我们在给别人信任的同时,也要好好感受周围人带给我们的信任。

其实,信任也改变着我们的生活。比如说我吧,就感觉到了信任的力量。有一次放学,钟老师把我叫去,跟我说城镇户口减免的事,说完就把165元给了我,叫我带回去给妈妈。我觉得钟老师很信任我,就拿着钱找妈妈去了。可是我没找到妈妈,钟老师就叫我把钱带回家。我没想到钟老师会那么信任我。

生活中,信任是不可缺少的。

展开阅读全文

篇10:《鲁滨逊漂流记》读后感作文_[第七单元]写读后感1100字

全文共 1075 字

+ 加入清单

鲁滨逊·大自然·人类

鲁滨逊漂流记》在英国乃至世界文学史上占有重要的一席之地。少时初读《鲁滨逊漂流记》时,我只懂得里面的人物,发生了什么事。当初的感觉是,这部作品文笔粗诳,内蕴欠深,结构简单,平铺直叙,刻画人物不够细腻,特别是在出场的处理上,就像临时借来的道具,用过就仍。总之,它不具备一部世界名著应有的大家风应有的大家风范。

岁月如水,一转眼我已是中学生了,反过来再读《鲁滨逊漂流记》,不禁顿生感慨,就大大不同了。

《鲁滨逊漂流记》是用第一人称所写的长篇小说,我细细阅读了这部巨作叙述了鲁滨逊在一个小岛上单独生活了二十八年的经历。鲁滨逊不安于平庸的小康生活,私自从家出走,到海外经商,被摩尔人俘虏,做了几年奴隶。后来他逃往巴西,成了种植园主。由于缺乏劳动力,他到非洲购买奴隶,途中船只遇难,独自一人漂流到南美附近一个无人的荒岛,开始过孤独的生活。他依靠从破船上搬下来的枪械和工具,猎取食物,种植谷物,独自生活了许多年,表现出百折不挠的精神。他曾遇见一些土人到荒岛上来举行人肉宴,便开枪打死一些人,将其他的土人吓跑,救出一个将要被杀的人,给他取名“星期五”,使他成为自己的奴隶。此后,鲁滨逊又征服了一些野人,在岛上以总督自居。过了一些时候,一艘英国船来到岸边,鲁滨逊帮助船长制服了叛变的水手,乘这艘船返回到英国。巴西种植园和荒岛使他成为巨富,后来他又派人到荒岛上继续垦殖。这大概是事情的简单经过吧。

很多人都是神往“鲁滨逊”的生命力量的庄严与强悍。当救“星期五”时他会不顾自己的生命来就他人。可是文中是说“鲁滨逊”想救“星期五”当个仆人。可是我不是这样想的,我觉得这是包括人类某些最可贵的品质——勇敢、智慧、坚强、勤劳、沉稳。那是生命回复到本源状态才能焕发的“野性”力量,在现代人的身上似乎无法再现了。每个人读“鲁滨逊”都会激动不已,给生命蒙上了悲壮的色调。它美丽诱人,它可歌可泣。

在孤独的状态下,“鲁滨逊”不得不与自然相同、相融、抗拒。然而大自然也有神秘的一面,有自然灾害,可这也是不能抱怨的,谁叫“鲁滨逊”当初不听父亲的告诫来这个不知名的小岛上。有些人喜欢快乐、活泼的文章,也许读读《鲁滨逊漂流记》,到能在苍凉质朴的文学中感受一下山水气息的郁勃与神奇。我是多么向往人与大自然能够亲近啊!可像“鲁滨逊”一样的去探险大自然。可是我们就像生活在钢筋水泥的世界里一样。到了晚上我们耳边又响起舞厅里的喧嚣,汽车的尖鸣的声音,打扑克、麻将令人讨厌的声音。而不是山谷幽静、小河淌水、半夜鸣蝉的优美声音。

人类怎能不希望有像“鲁滨逊”的生活呢?生活在无忧无虑的大自然中!

展开阅读全文

篇11:关于日记读后感400字四年级

全文共 463 字

+ 加入清单

今天我为大家准备的是《伊索寓言》,它讲了很多个故事,其中有我们最熟悉的《狐狸和葡萄》。这个故事结构是这样的:先写狐狸怎么样了,再写狐狸是怎么想的,最后写它有没有吃饱。

《狐狸和葡萄的故事》是这样的:有一只狐狸,它整整饿了两三天了,他想:”我必须得找点东西吃了,不然我就会被饿死。“但无论是天上的鸟,还有地上跑的小动物或者是水里游的鱼都没有找到。它又自言自语的说:”看来只能到附近的村子碰碰运气了。“最后狐狸来到了一个葡萄园,看到了金银剔透的葡萄,真是诱人。可是它怎么跳,都摘不到。最后他只能硬着头皮说:”这些葡萄肯定没有熟。“通过这个故事我明白了一个道理,有些人的能力不够,便会说时机不成熟。我觉得这个故事很好。其实还有很多故事,那些故事我不想多说。

这本书是我觉得最好看的一本书,这本书是古希腊伊索著作的,我觉得它最好看,因为这里面有很多很好看的故事,大概有100个故事吧。刚才讲的故事,我是百里挑一。其实后面有讲牧羊犬的故事,有讲不孝顺的故事,有尊重与不尊重的故事,还有有智慧的故事。想来想去,我还是最喜欢上面我讲的那个故事。

展开阅读全文

篇12:读后感日记300字

全文共 374 字

+ 加入清单

读了《青铜葵花》这本书,使我深受感动,思绪万千。

书中写的是哥哥青铜和妹妹葵花之间发生的许多感人故事,葵花很娇小,非常惹人喜爱,青铜负起了当哥哥的责任,宁愿自己挨打受苦,也不愿让葵花受到半点委屈,虽然他是哑巴,但是却坚强、有勇气,他让着妹妹、他为家人着想,这不正是我们学习的榜样吗?

这本书时而让人热泪盈眶,时而让人感到有趣,时而让人为他们担心,时而又让人输了一口气。

当我看到葵花被干校的人接到城市的时候,开始担心葵花再也不会回来了,但是葵花最后还是回来了,葵花一回来,青铜便奇迹般的会说话了,清楚的叫了一声“葵花”,这让我们为他们兄妹之间的情谊所动容,也让我们为青铜感到高兴!

这本书告诉我们,要坚强、有坚定的信念,奇迹总会发生的。读完这本书,我合闭双眼,静静回味。在青铜与葵花处在的那个苦难的年代,他们间的那种互相帮助、互相理解的精神鼓舞着每一个人!

展开阅读全文

篇13:狂人日记读后感400字

全文共 614 字

+ 加入清单

我是极其推崇鲁迅的,很大程度上,我的个人性格形成其实和鲁迅有着密不可分的关联。在我的启蒙时期读的书全然都是鲁迅的,当然,环境的因数还是很大的一份。

但是我当初都是拿鲁迅的书来下饭的,吃饭的时候,还是不要看书的好。我现如今终究是没有了那一份快乐。

陡然而生的,是一种惆怅,一种自我难以排解的,无法忘却的惆怅。难道要我转身斥责鲁迅写出了这等东西吗?定然不是,我终究还是我,鲁迅终究还是鲁迅。

狂人日记》是他的第一部白话文小说,同时在中国的文学史上都是有着十分重要的地位。我看过多次,多次看过。此时的我,当真是难以真切的交谈出自己的那种感触。

狂人真的是狂了吗?自然不是的,但是他不狂吗?不狂又何以说这些胡话。其实,很大程度上鲁迅就是扮演了这种狂人的角色。

狂人清醒地很,鲁迅也清醒的很。但他们都是极其孤独着,从一开始的那个黑屋子理论,到后来难以遏制的呐喊。

鲁迅走过了一段比较长的路程,不单单是自己的心路,其实也是和中国文化的发展历程。当然,我们还是需要不断的从抽象中具象出来其中的一些深层次的文化内核。

狂人的形象产生的根源其实还是在于一种文化的内在升华,同时在其中被大家所理解的还是极其深刻的种.种压制。

我们不用再深究在那种情况下狂人究竟是一种怎样的认知,或许是可以用到现实之中,映照。一个人的思维如果是落后于或者超前于这个时代,其实都是会觉察到痛苦的。

当然,痛苦是一方面,另外一方面其实就是会被这个时代当做是狂人。但,时间往往会证明一切。

展开阅读全文

篇14:雷锋的日记读后感400字

全文共 449 字

+ 加入清单

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党.”随着音乐我完整的唱完了这首歌。雷锋叔叔纯洁高尚的精神真的让我很感动!

小时候,爷爷经常跟我讲起雷锋精神,每次我都不能理解,甚至觉得爷爷太罗嗦。当我读完《雷锋日记》后,他的刻苦学习精神,勤俭节约精神,助人为乐精神,深深的感动了我!

《雷锋日记》这本书记录了雷锋一生的伟大事迹,雷锋曾说过“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”他这样说,也是这样子做的。他对自己勤俭节约,对他人十分大方。

我深深的被雷锋叔叔的精神感动了,我又情不自禁地多看了一遍这本书,我们真的需要向他学习。现在我能理解爷爷了,爷爷小时候也是过着艰苦的生活长大的,他认为只有向雷锋叔叔那样刻苦学习才能出人头地;只有向雷锋叔叔那样勤俭节约才能更热爱生活;只有向雷锋叔叔那样助人为乐,这个社会才会变得更和谐!

我暗暗下决心,以后我要努力自觉学习。多陪陪爷爷看看新闻,多学点爷爷奶奶喜欢的老歌唱歌他们听,让我做好事从一点一滴的做起,争当一个对社会有用的人!

展开阅读全文

篇15:笑猫日记体会作文

全文共 826 字

+ 加入清单

这是一个快乐的暑假,笑、马小跳、毛超、张达、唐飞、杜真子还有万年龟来到了张达的外婆家,这里有巨人阿空,他的狗狗拖拖,还有外公外婆,主角:幸福的鸭子。

张达的爷爷得了老年痴呆症,这件事让人非常难过,但有时也很好玩,让读者感到开心,譬如说:暑假快过完了,马小跳他们要回成了,张达的外公竟然叫每个孩子都叫“张达”!

“搬运水蜜桃” 巨人阿空、毛超、唐飞、马小跳还有张达,甚至还有动物,笑猫、万年龟、拖拖。大家一起摘桃子,他们分工明确,不一会桃子就摘完了,从这件事中,我觉得只要齐心协力,就没有做不到的事!

最令人惊心动魄的事是马小跳他们来到了张达的外婆的外婆家以后,发现张达的外婆家的后院那里一口冰凉冰凉的井,所以马小跳他们发明了一个游戏,名字叫“冰镇人”。毛超进去了以后,不一会就出来了,下一个是张达,他毅力惊人,竟然坚持了一百八十秒,下一个是唐飞,因为他很胖,用很多的脂肪,不管马小跳他们怎么往下压,唐飞就是下不去!下一个是马小跳他找到了技巧,就是缸里的水的温度比缸的温度要低一些,所以让自己的身体贴在缸上就会好一些。马小跳用他的毅力和技巧赢得了第一名,一百八十二秒!我觉得我应该向马小跳张达学习!

他们都是用自己的毅力获胜的,只不过马小跳找到了技巧,张达没找到而已。

大家见过青蛙跳荷叶,但有没有听说过猫跳河叶呢?有!一天,那只幸福的鸭子和笑猫、万年龟、拖拖要来到湖中间的小岛上,万年龟先背拖拖过去,待会再来背笑猫。在万年龟走后,笑猫突发奇想,我可以跳河叶过去呀!说完,笑猫便跳了起来,一片、二片、三片、四片,“扑通”!幸好笑猫反应快,抓住了荷叶下的杆,一会,鸭子来了它奋力的把笑猫背回了小岛上。笑猫继续练习,它整整练习了一个下午!终于能从湖边跳到湖中心的小岛上了。读了这个故事,我觉得我应该做一个勇敢的人,坚持不懈的人,不能半途而废。还要做一个容易满足的人,就像鸭子一样,只是因为有一个很好的朋友做感到幸福! 这本书我感觉学到了不少,笑猫日记是我最喜欢的书!

展开阅读全文

篇16:人教版八年级上册三单元作文:《桥之美》读后感__300字

全文共 331 字

+ 加入清单

看来《桥之美》这篇文章之后让我有了很深得一会,让我对桥有了更溶厚的兴趣,五冠中的文章写得唯妙唯肖,生龙活虎,让我看了仿佛桥就在我的面前。

文章中,从视角中,我体会到了,江南乡间石桥头的细柳飘丝,以及南京大江大桥犹X一道直线,美丽动人之景,我相信这些地方去了一定让每一个人留恋忘返!

文章中,写到矛盾故乡写镇子上得“芦苇林”,让我很惊讶。芦苇居然会多到呈密不透风的情况,我觉得很惊讶!可是在每一石桥旁,却没了呢些多的吓人的芦苇了,他们仿佛在做一次深呼吸似的。

文章中,作者为了画一些座桥多次爬上高峰,作者不畏艰辛,只为画一座桥,这讲无懈可击的顽强精神,深深感动了我,让我感到非常伟大。作者那伟大的精神深深鼓舞着我,让我皮不急待去学习作者呢伟大,不畏艰辛,顽强不屈的精神。

展开阅读全文

篇17:雷锋日记四百字读后感

全文共 484 字

+ 加入清单

几天来,我都在读《雷锋日记》。

从日记中,我知道了雷锋是出生在旧社会的一个穷孩子。他从一个穷人,到工人,到军人,付出了多少心血。他的“钉子”精神,值得我学习。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。钉子有两个长处,一个挤劲,一个是钻劲。我觉得,我们在学习上,也应该提这种“钉子”精神。

而我呢?在这么好的学习环境里,还这么不认真学习,这么爱吵,这么爱玩。考试中,我每次都因为一个个的小错误而是自己失去满分。雷锋叔叔艰苦朴素的精神也值得我们学习。他那穿破了的衣服,补好了再穿,在军队里,其他日常用品他也少领,自己够用就行了。与雷锋叔叔相比,我们实在惭愧,衣服划破了一个小洞,丢掉;鞋子旧了,马上换掉;书本脏了,把他扔掉;我们生活在这个年代的人都不懂珍惜,从来都衣来伸手,饭来张口,从来没想过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的,这种生活来之不易,我们应该格外珍惜才对啊!

以后,什么事我都要力争做得最好。付出了,努力了,投入了,才可能成功!成为祖国的栋梁,为祖国付出自己的一切力量,让国家强大起来,要让大家都有雷锋叔叔的“钉子”精神!

展开阅读全文

篇18:七年级上册第一单元作文350字:《紫藤萝瀑布》读后感

全文共 365 字

+ 加入清单

今天,我学习了《紫藤萝瀑布》这篇课文,这篇课文的作者是宗璞。原名冯中璞。这篇课文写于1982年5月,当时的小弟弟身患绝症,生命垂危,做姐姐的十分焦虑和悲痛。课文主要讲了看花忆花和悟花三个方面。感悟到:生命的长河是无止境的。一时的不幸,个人的不幸都不足畏惧;人生也应该是豁达的,乐观的,奋发的,进取的。

记得那是小时候,我们家并不富裕,父母整日在外打工,一月才挣三四百元。后来,母亲因工作劳累而积劳成疾,母亲病倒之后,家里的生活就更紧张了。为了给母亲治病,便到处借钱。欠了别人很多钱。那时,我就想:为生么我会出生在这样的环境中?为什么人会有不幸?

直到现在,我才明白:一时的不幸、个人的不幸,都不足畏惧;人生也应该是豁达的、乐观的、奋发的、进取的。后来,母亲的的病好了,我们家的生活又变得轻松起来了,我也感悟到了,生命的长河是无止境的。

展开阅读全文

篇19:人教版六年级上册二单元作文:《彩色的翅膀》读后感_500字

全文共 523 字

+ 加入清单

最近,我学习了《彩色的翅膀》这篇课文。课文讲述了一位边防战士从故乡带来昆虫,建设海岛,扎根海岛的故事。边防战士的爱国情怀让我想起了我们班的语文老师——陈老师。

陈老师对工作一丝不苟,对我们十分严格。她总是费尽心血地培养着我们这些祖国的花朵,想让我们成为祖国未来的建设者。

陈老师无时无刻不在我们身边督促我们做好每一件事。每天早上的广播体操,她总会在一旁看着我们。这渐渐地成为了我们的精神支柱,现在,班上的每位同学都会自觉地、认真地做好广播体操。

陈老师规定,只要我们平时按时完成作业,周末就可以没作业。这让我们养成了不拖欠作业的好习惯。陈老师还让我们每天至少看书半小时。刚开始时,我还有点不自在,可一旦坚持下来,想改都难了。这又让我们养成了坚持阅读的好习惯。真是让我们受益良多啊!

如果说我们是祖国的花朵,那么老师就一定是那辛勤的园丁,不断培育着我们。春蝉到死丝方净,蜡炬成灰泪始干。老师废寝忘食地工作,呕心沥血地培养、教导我们,这难道不是一种爱国的表达方式吗?

作为祖国的未来,此时此刻,我更加明白了一个道理:身为一名中国人,身为一名中华少年,就要像边防战士那样,就要像我们的老师那样,努力学习,学好本领,练就一对彩色的翅膀,翱翔在建设祖国的蓝天碧海中。

展开阅读全文

篇20:人教版七年级上册五单元作文:鲁迅《风筝》读后感_750字

全文共 767 字

+ 加入清单

风筝》是鲁迅先生的一篇回忆性散文,回忆自己儿时残酷地将小兄弟的风筝弄坏的事情。鲁迅先生的本意是通过这件事来揭示旧的伦理道德下的社会面貌,从“我”对兄弟家长式的管理,反映出神圣的长 幼尊卑秩序是何等残忍,愚昧无知。

文章由回忆引起,看到风筝,“在我是一种惊异和悲哀”引发了作者的记忆深处的往事。自己不爱风筝,甚至“厌恶”风筝,“以为这种没出息的孩子所做的玩艺”,看到了小兄弟因风筝而“惊呼”“高兴得跳跃”,认为是“笑柄,可鄙的”——这些情感导致了他接着下来对小兄弟的一次精神虐杀——当“我”恍然大悟,发现他偷偷地做风筝时,“愤怒地”“折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了”,面对“我”的“傲然”,小兄弟先是“很惊惶”,“失了色的瑟缩着”,最后“绝望地”留在小屋里。这些人物描写,仅寥寥无几,就刻画了人物的个性特点,神情呼之欲出。“我”为兄长,小弟“多病,瘦得不堪”,“论长幼,论力气,他都是敌不过我的”。所以当自己骄横地踏碎他的梦想时,他毫无反抗之力。

时间逝去,再见到风筝时,作者叙述道:“既给我久经逝去的儿时的回忆,而一并也带着无可把握的悲哀”,因为中年后的他发现年少时犯下了不可饶恕的错误。“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使”,但自己却把它没杀了。“我的心已仿佛变了铅块,很重很重的堕下去了”。“我”虐杀儿童的思想根源,来自当时封建思想的束缚。旧思想无视孩子的天性,认为守规守矩的才是好孩子,文中用“肃杀的严冬”暗示了当时的社会环境,使文章含蓄又带有深意

作者简约的几笔,就将他进行正当游戏的愿望遭到虐杀后,那种惊惧、绝望的心情,极其形象地揭示了出来,这些描写完全符合儿童的特点。与小兄弟的形象想对照,突出了“我”的粗暴、兄长的威严。

每一个孩子都有爱玩的天性,让他自由自在,就像蓝天下飞翔的风筝,不要扼杀儿童的天性。

展开阅读全文