我的教导老师的作文2篇 作文三年级【合集20篇】

亲爱的张老师:

您就像我们的妈妈,无时无刻地关心我们学习,使成绩越来越有进步。在您的培养下,我——您亲手栽种的桃李中的一棵,不断地发芽,让我明白:雨露是这样滋润禾苗的。六岁那年,开学的第一天。爸爸送我去学校,我看见爸爸远去的身影,坐在地上哇哇大哭。您走过来扶我,我一看见您,便有一种熟悉的感觉,那么亲切,那么温和。

于是,我快快乐乐地跟您走进教室。您用那动听的声音教我们唱儿歌,把我们陌生的拼音字母神奇地变成一个个有趣的音节,平时您只要一有空,就给我们讲故事,我们那时听得津津有味,仿佛真的进入了童话世界。渐渐地,我们不知不觉厌倦了这种生活。只要下课铃一响,我们就像离玄的箭一样冲去操场,一起玩耍。

有时我会央求您一起玩耍,您总是那么的不厌其烦。我们越来越不听话,您为此操尽了心,时常给我们讲道理,我们低着头,脸像西红柿一样,您在这时候就会微微一笑,告诉我们改掉就行,您却在背后偷偷擦眼泪,我们也很自责......张老师,您是我最敬佩的老师!您曾经为我们花了多少心血,努力地教育好我们,我永远也忘不了。您头上的银丝,在阳光下闪闪发光,您的皱纹有一丝是为我而生的,您为我们付出的一切,我们铭记在心。老师,您就是我们心田的春雨,我们永远感谢您!我一定不会辜负您的期望,成为参天大树!

祝您身体健康!

此致

敬礼!

您的学生

我们的语文老师是姚老师。她的脸白白的，性格很温和，总是笑眯眯的，长得不是太高也不是太矮，非常漂亮。

有一次，在吃中饭的 时候姚 老师给我盛完饭，我发现筷子没有了，我想：是不是没带，还是放到了别的地方？我这儿找找那儿找找，还是没有。我想：一定是忘带了。我旁边的同学问我：“你怎么了？”“我忘记带筷子了。”我说。过了一会儿，姚老师进来了，看我一直没有吃饭只是喝了一点汤，就问：“你怎么不吃饭呀？”“我忘记带筷子了。”姚老师一听马上回到办公室把她自己的筷子洗干净拿给了我。当我用姚老师的筷子吃饭的时候，我心里非常感动，为了表达对姚老师的感谢，尽管饭菜不怎么顺口，但我把它们全吃光了。下午的时候我对姚老师说：“ 姚 老师，谢谢您！今天的午饭吃得很好，我把这双筷子还给您，谢谢！”姚老师听了又露出了和蔼可亲的微笑，说：“这双筷子就送给你吧，下次可不要再忘了！”

我现在知道姚老师是一位对工作认真负责、对学生关怀备至的好老师。

我们班有一位数学老师，名字叫程来魁。

他的脸瘦长瘦长的，红润的脸露出健康的本色。他浓浓的眉毛、小小的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜。

程老师非常风趣幽默。有一次，个别同学没交作业。程老师说：“谁没交作业，快快报上名来!”这几句话逗得我们哈哈大笑，“教室里来了一群麻雀?”程老师问。教室里哄堂大笑。

他去审问几个“罪犯”“你们为什么不交作业?”“不想做!”“如果你们今天不交，就要抄十遍!”“啊?!”“我不做。”“你，你气死我了!”我们在底下窃窃私语：“他们要倒大霉了!”“嘻嘻，有好戏看了!”……

程老师敲了敲桌子，说：“鲜花开在校园里，小蜜蜂怎么尽往教室里飞呀?”我们不吱声了。

老师发了一些本子，让他们重抄。这就是风趣幽默的程老师。

爱如同温暖的阳光，存在于世界上的每一个角落，每一个人的心里。它藏在我们的微笑里，藏在我们的话语间。因为有爱，所以感动；因为有爱，所以感谢！

在小学的时候曾有一次，那时我时常上课开小差，有时候英语课上我拿着笔在课本上画小人；数学课上昏昏欲睡的提不起精神，老师一点名，只能缓缓的站起来，不做声；语文课是班主任的课，我们班主任年纪大倒说不上，也不算太凶，反而时常给人一种母亲对待自己的孩子一般的交心。时常戴着一副眼镜，头发披着，只把头顶扎起来，走路大大咧咧的好威风。不过就算如此，我也没有认真听讲。于是成绩不禁一落千丈。

终于，有一日，老师把我叫到办公室，她一脸的平淡如常，口气也没有什么太大的波澜起伏，只是拉了一张椅子让我坐到一旁，我乖乖照做，她看着我，我看着老师的眼睛似乎除了不解和担忧就干净的如一杯清水。过了许久她开口了：“XX，你觉得学习的意义是什么？什么才是你未来想要的？”等了半天老师就只问了我这样两个问题，我不禁感到惊讶。不过也只是低下头沉思，结结巴巴的说道：“学习，是为了提升个人的文化修养……吧！然后，是为了让自己以后可以生活得更有尊严，更快乐，至少在物质上……"话音落下，老师点点头，手撑在办公桌上，腿直了直，才又坐回了椅子上。她继续说道：“那你现在是在向你的愿望而努力吗？你现在快乐吗？成绩下滑，老师找你谈话，总要挨骂，你觉得快乐吗？好好思考一下这些问题，回忆一下从前。”我看着地板点点头，一直不敢看老师。直到要离开时，才一眼看到了老师坚定的目光，读懂了未说出口的那一句“你一定行！”

那曾感动我的教导，我一直记得，并永生难忘！

尊敬的张老师：

您好!这个周末您还好吗?

张老师，自从一年级您做我的班主任以来，我就有很多心里话想对您说。

我知道有时候我作业写得不是很认真，有时候还会淘气惹您生气。我知道是我不对。

三年里，您每天早早得来到学校，打开班里的门。每节课间，在那熟悉的三尺讲台上，那是您展示才华的小天地，也常常能在那里看见您忙碌的身影。三年里，您为了我们，每天都到很晚才睡觉，和一年级比，您明显消瘦了许多，眼圈上也有一层重重的黑眼圈。我还记得那次快期末考试的时候，您突然生病，本应该休息，可您知道如果您休息就要换新的班主任，影响我们的期末考试成绩，所以您坚持带病来上课。

我们真的很感激您。祝您身体健康，万事如意。

是谁?把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?

是您，老师。您用辛勤的汗水，抚育了春日刚破土的嫩苗。

是谁?把调皮的我们，教育成能体贴帮助别人的人?

是您，老师。您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。

是谁?把幼小的我们，培育成成熟懂事的少年?

是您，老师。您的保护让我们健康成长，再金秋时节结下硕果。

老师，您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，让我们沐浴着细雨，茁壮成长。

老师，您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，让我们得到丰收的硕果。

老师，在我的人生道路上，是您为我点燃了一盏最明亮的灯。

老师，在我迷蒙的人生道路上，是您做了我的引路人。

老师，是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界遨游!

九月的乐章已经奏响，让我们真诚的说一声，老师，您辛苦了!

我的老师是一位漂亮、吃苦耐劳、常常顾不上家，但对学生细心、具有母爱的好老师。

我的李老师在我心目中是最漂亮的。一双炯炯有神的大眼睛，好像一眼就把我的心事看透，她穿着大方得体，严肃里透着和蔼。不管哪个学生犯了错误，她都细心帮他改正。练习册上不会的题她都在课堂上细心解答。正是她的耐心，给了我们好好学习的信心。

当李老师的孩子生病发烧的时候，她还是坚持来给我们上课，她为我们付出了母亲般的呵护和教育，教我们学习知识，教我们怎样做人。每晚我写完作业，上网写完博客下线时，我看到李老师还在线上为我们批改每天发表的博文。

我想对李老师说：李老师，您辛苦了！妈妈还在为不懂事的我烦恼时，是您帮妈妈去理解我，告诉她我很优秀，让我没想到的是：李老师您给了我很高的评价。从此妈妈改变了对我的态度，成长路上有您陪伴是我的骄傲！我爱您——李老师。

[三年级最新作文我的老师

小学六年的时间转眼间就过去了。在这六年的时间里，发生了很多事，结识了很多人。然而，最令我难忘的还是莫老师。

她圆圆的脸上总带着温和的笑意。那双大而明亮的眼睛炯炯有神，仿佛能看透人们的心扉。她教学有方，又非常关心同学，给我留下了深刻的印象。

记得有一次上课，莫老师讲得绘声绘色，同学们听的津津有味。而我，却独个儿在纸上画起画来。我先画了一间教室和一些桌椅，然后又画了一些同学，最后在前面画上了一名老师——我。正当我画得起劲时，一只沾满粉笔灰的手，轻轻地敲了敲我的桌面，抬头一看是莫老师，我的心像揣了一只小兔子，咚咚乱跳起来。下课后，莫老师来到我的桌前。我想，这下准得挨批评了，可没想到，莫老师却欣赏起我的画来：嗯，不错。你长大后想当老师？嗯。可你想过没有，当老师需要很多知识啊！听了老师的话，我连上火辣辣的，惭愧地低下了头：莫老师，我错了。

莫老师不但在学习上严格要求我们，并且在生活上也非常关心我们。

有一次，我们班有一位同学突然晕倒了。这时，老师很着急，急忙把她送进医院，然后给她的父母打电话。看到老师跑上跑下，这时，我才觉得：这不是一个老师的行为，而是一个母亲对自己孩子的行为啊！老师为我们做过了许多这样的事，这个例子只不过是一个浩瀚无际的大海里的一滴水罢了。

现在，我虽然离开了莫老师，但是她亲切的教诲，感人的形象，将永远留在我的记忆中，激励着我不断前进。

[记忆里的老师三年级作文

亲爱的老师：

您好!

近来您是否身体健康?生活是否幸福安康?收到这封信您一定很意外吧?是不是因为我从来没有给您写过信呢?那好，今天我就给您写一封感谢信。

不知不觉中，您已经陪我度过了三个春夏秋冬，在这一千多个日日夜夜里，都是您默默地陪伴着我。

您，从没有误过一次课;您，没有浪费过一分钟。因为您，让我品学兼优;因为您，让我在期末考试时取得了一个骄人的成绩。

有一次，我因为着凉而发烧了，我吵着闹着要去上学，妈妈怕我生病传染给同学，不让我去学校。还非带我去输液，我只得去了。回到家已经是下午放学时了，几位学习委员和班长来到我家。我问他们：“你们怎么来了呢?”班长笑着说：“是张老师让我们来给你补课，因为你，老师今天都没讲新课，只讲了些生字就下课了。”我便说：“我没来就没来呗，闹得你们也听不了新课，怪对不住你们的。”班长说：“张老师有事脱不开身，让我们来给你补习功课，顺便来看看你，要好好养病哟!”我感动地说：“你们带我谢谢张老师哦。”同学们异口同声地说：“知道了。”啊!张老师，你为我付出了那么多，你那么的关心我、疼爱我，我谢谢您。

祝您在以后的生活中天天快乐，万事如意。

您的学生：

尹月

敬爱的万老师：

您好!

因为“师恩难忘”这个征文，让我想起来在节日之前给您写封信。

记得上一年级的时候，我总是不喜欢举手发言，但是您没有责备我，而是下课的时候悄悄地对我说：“叶婷芳，下一次要举手发言呀!”

还有一次，我考了78分，您要我到你办公室去。当时我的胆子小，不敢去办公室，正好被您看见了，您和蔼可亲地说：“叶婷芳，为什么不去办公室呀!那里只是老师办公的地方，辅导你们会方便一些。以后，你去办公室时不用那么紧张，一定要放轻松。”

在您的办公室，您亲切地说：“以后考试的时候，必须把题目看清楚再做，知道了吗?”

我当然知道了，因为在我的心里，您是大树，我就是小草;你是园丁，我就是花朵;您是那样的照顾我，我一定会报答您的。

祝节日快乐，天天开心!

您的学生：叶婷芳

何老师是我原来的班主任，他的脸圆圆的，身子有点胖乎乎，他的那双又小又灵敏的眼睛是那么的炯炯有神，他上起课来呀，真是的没有一个人不听得入迷，但是，如果有谁在他上课时讲空话的话，那后果可想而知，那个人就“死惨了！”

一天，我们得到了消息——每个班都要准备一场表演，我们班打算表演“鼓舞飞扬”。何老师在我们班中选了又选，最终挑选了七男七女，因为演出时间紧，所以何老师趁双休日、傍晚放学等时间为我们进行了“魔鬼式训练”，我们的进步突飞猛进，一天比一天好。

就在今天，我们就要比赛了，也就是说，今天，比赛成果就要出来了，我们摒住了呼吸、张大了耳朵，等主持人宣布比赛结果。主持人不紧不慢地报出“105班”，这可是我们万万没想到的——我们竟然得到了第一名，兴奋的我们久久不能静下心来。

上天真的很公平，我们辛苦了那么久，总算有了点回报。我们受到了老师的表扬，也收到了家长给我们的礼物和赞许。在这段时间中，我们每一个演员的脸上都笑得十分灿烂！

多亏何老师让我们取得了这么好的成绩啊！

老师，在这个特殊的日子里，我想对您说：“我爱您，祝您节日快乐！”

老师我已是一名四年级的学生了。在这三年里，您每天日夜担忧我们的学习，到了深夜才睡觉。我想问老师您不累吗？您就像一根蜡烛，把您的知识，一点一点的传授与我们，我们的成就都是因为您们的辛勤劳动所得到的。

如果我是一条小鱼，您就是那茫茫大海；如果我是一只小鸟，您就是一望无际的天空；如果我是小苗，您就是滋润万物的雨露。

记得有一次，同学生病了，老师您利用休息的时间去探望生病的同学，并问长问短。您真是个爱生如子的人。我们有了一点点的进步，您就会夸我们。如果我们犯错了，您会第一时间教育我们。老师，您就像黑暗中的一盏灯，指引我们前进的方向。

今后，我一定好好学习，听您的话，做一个德、智、体，全面发展的好学生。

老师是我们的向导，带领我们遨游知识的海洋。所以我们这群未来的主人必须要有一个好老师做我们的向导。我心目中的好老师是这样的

她首先会让学生和书交朋友，在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉。她会要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。而且她会带领我们边读边思考，摘抄优美词句段，每周必练绕口令，定期开“故事会”，举行演讲比赛，使我们的口才得到了很好的锻炼。

然后她会改革课堂教学，为了给我们上好每一节课，让我们掌握的知识，不惜牺牲自己休息的时间。为我们寻找的相关图片和资料。决不让我们当上“听书的呆子”。她会带领着我们去读书，去分析，去思考，让我们跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意，就带头儿给他鼓掌，向他祝贺。我想：这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌，我们不就成了一个瓶子了吗?那我们怎能酿出芳香的佳蜜呢?怎能做未来的主人?

在课间休息，她会在课间时和我们在一起欣赏音乐，偶尔会给我们出一些谜语和笑话，让我们轻松一下。

当我们取得了一点点成绩的时候，她会及时地给与我们鼓励，发给我们一些奖品，激励我们更好的学习。当我们遇到困难的时候，他会伸出援助之手，给与我们最大的帮助。她会对扰乱课堂秩序和不尊重他人的学生从不计较和懊恼，总是不厌其烦地劝导，给同学们面子和改正的机会。

这样的老师就是我心目中的好老师。

我的英语老师非常严厉，我以为老师对每一个学生都非常严厉，但我却看到了老师温柔的一面。

这一天下午，我正在上英语课，忽然了我的肚子疼了起来，我想举手，但是我却没有举手，因为我怕老师批评我浪费她的时间，所以我只好惹着，过了一会儿，我实在忍不住了只好告诉给老师听，老师说：“要紧吗?我去拿风油过来，你在这里坐着哪都不要去。”老师回来后，用风油往我肚子里涂了一下，过了不久，我的肚子就不那么疼了，老师也重新开始讲课了。

老师我现在知道你为什么对我们那么严厉了，因为你想把我们的学习成绩提上去，所以你只好对我们严厉一点了，老师教师节到了，我想跟你说一声“老师，您辛苦了。”

今天已经是9月14日了，新学期开学足足两个星期了，回顾这些日子，最令我回味无穷的就是教师节那天举行的第一次班队课了。

那天下午，悠扬的音乐把我们带进了开学以来的第一次班队课。不久，两位主持人上台了，为我们主持了各种各样有意思的节目，在这些节目中，我最喜欢的就是赵忻给大家上的一堂语文课——《了不起的女孩》。

“……接下来请赵忻为我们上一堂语文课!”随着主持人的这一句话，全班立即响起一阵如雷般的掌声。赵忻听了，连忙从书包袋里抽出语文书，向前走去，当他走到讲台前时，大家都以为节目要开始了，就聚精会神地朝着赵忻看。可没想到他突然一个左转弯，向门口走去。起先，大家一个也想不出个所以然来，许久，大家才明白过来：赵忻是在学老师走进教室时的情景呢。

他可真是“观察入微”呀。只见赵忻，不，应该说是赵老师，他迈着大步走到讲台前，亮了亮嗓子，说：“上课!”同学们“唰”地一下站了起来。“同学们好!”“老师您好!”问完好后，我们坐了下来，开始听‘赵老师’上课。“同学们。你们知道了不起的女孩是谁吗?”“老师”问道。呵，这可真够快的，连课题也不读就开始上课了。“李欢!”我们齐声叫道。“她为什么在病床上还要求妈妈把书念给她听?”“老师”发问了。同学们几乎都举手了，可见这个“赵老师”很受欢迎哦。

“张敬!”“因为李欢的身体里有一种细胞，能使她退了热就想看书。”“好!”“老师”好像对这个闻所未闻的“新型答案”很满意。接着，赵忻又发问了……这位“赵老师“的课还没上完，时间就已经匆匆地溜走了。

在这短短的五分钟里，赵忻不仅把我们给逗得捧怀大笑，还把王老师逗得乐开了花。下课后，我走过赵忻的座位旁，他笑着对我说：“给王老师准备了那么多贺卡，有没有送给我的啊?”我乐了……

李老师的眉毛黑黑的，圆圆的脸上戴着一副金边眼镜，眼镜后面是一双亮晶晶的眼睛，有时很严厉，有时又很温柔。一笑起来就露出两个深深的酒窝，还有一张能说会道的嘴巴。我最喜欢听她说话了，她好像什么都知道，她说的每一句都让我感到那么神奇，让我明白了许多书本上没有的知识。老师总喜欢穿黑上衣白裤子，细细的高跟鞋，走在楼道里，发出“当当”的声音，真好听!她的手细细长长的，老师就是用它，在黑板上给我们写下了很多很多的知识。

老师，我真希望你能一直教我!

My English teacher is a young lady. Her name is Kate. She looks beautiful.

我的英语老师是一位年轻的女士。她的名字叫凯特，看上去很漂亮。

Her English is very good. She teaches us many things, and she likes to introduce foreign countries to us. She works very hard, because she likes teaching.

她的英语很好，教了我们很多东西，而且她喜欢向我们介绍外国的国家。她工作很努力，因为她喜欢教书。

I like her spoken English. She has good pronunciation and writing. All of my classmates like her.

我很喜欢她的口语，她的发音和书写都很好。所有的同学都喜欢她。

如果我们是小花，那么，您就是辛勤的园丁，您用自己的汗水，照顾着我们。您给我们浇水、施肥，让我们健康、快乐的成长着。 我最感恩的老师是苗老师，她在我升二年级就开始教我。教了我整整四年，这是第五年。 在苗老师没有教我之前，我们就认识，因为她和我是邻居。 记得我上幼儿园的时候，有一次，我和她的女儿在一起玩儿，把家里弄得一团糟，她并没有抱怨，后来，我还在她家里吃饭，她也没有抱怨。

慢慢得，我长大了些，知道了不应该在别人家里吃喝玩乐。所以，我每次去她家里都是问问题，可是，她从没抱怨过。 现在，她又成了我的语文老师，更是细心的辅导我了。 老师为了我们，把嗓子都喊哑了，头上又多了许多皱纹，又多了许多银白的头发。老师不为别的，就为我们六班的同学能够考个好成绩。 老师，我感谢您，您给我们带来了许多知识，让我们懂得了学多道理。

亲爱的刘老师：

您好!

我坐在书桌旁给您写信，感到很高兴，谢谢您一直以来对我的悉心教诲，想着和您度过的每一天，我都很快乐、幸福。我很喜欢您，是因为您很善良，也很漂亮。

记得有一次，我中午肚子疼，您又是让我喝水休息，又是给我揉肚子，把我照顾的无微不至。

我住院了，您又来医院看我，鼓励我，给我增加了许多和病痛作斗争的勇气。

出院后，您又不辞辛苦地为我补课，让我感受到了妈妈般的温暖。

我十分感谢您，在今天520的日子里，我要大声地告诉您：我爱您!亲爱的老师。

祝您工作顺利。

您好! 一眨眼，小学的生活就要结束了，迈进中学的校门，在有的时候不知不觉，就想起了您，往事一幕幕重现。

您从五年级就是我的班主任，那时我胆子很小，上课我却从来不举手，有一次上课，您提出了一个问题，同学们都争先恐后的举手回答，那时我也想举手，但我又没有那一份勇气，只好低着头，害怕您叫我回答，可是您偏偏就叫了我，我站起来不敢回答，声音小得像蚊子一样，同学们都笑了，老师您不但没责怪我，反而给了我很大的勇气，我鼓起了勇气，声音洪亮的回答了这道问题。老师那时您笑了。 一次又一次的锻炼，我养成了喜欢举手的好习惯，学习成绩也提高了。这些全都是朱老师你的功劳呀。

有一个老师，虽然已经和我分别整整三年，她的模样却仍清晰地存在我的脑海里：她有着一头卷卷的浅棕色短发和一个白净的面庞，穿着时髦。她就是Kelly老师。是什么让我这么难以忘记她呢?

一年级时，我英语成绩上上下下，很不稳定，在几次考试中甚至还考了良。而有一件事，是我英语成绩的转折点。

就是一个那么平常的一节英语课，Kelly老师突然叫我起来发言。可之前的英语课中，我很少举手，Kelly老师也不常叫我起来发言。我有些奇怪地站起来，吞吞吐吐的把自己的答案说了出来。可能是平常缺乏锻炼吧，我还说错了几个单词。可令我出乎意料的是，Kelly老师却没有批评我，而是和蔼可亲地说：“你说的不是很好吗?为什么不举手?”我很惊讶，但又有点羞愧，心中不由自主地生出了一个念头：接下来的每一节课，我都要发言!

也许是我积极在英语课上发言，锻炼了表达能力并知道了自己在语法上有的问题，我在英语的

“老大难”——写作方面有了极大的进步，少扣了好几分，进而提高了英语的总成绩，稳稳当当地站在了90分以上。有了考试成绩的鼓励，我突然对英语来了兴趣，在家里也经常阅读一些英文的课外书籍，二年级时还考了一次一百分呢!

我十分感谢Kelly老师，是她给予了我鼓励，让我对英语产生了兴趣，也是我的成绩有了一些进步。然而，在三年级第一学期的十月份，Kelly老师要离开我们班级，到刚入学的一年级班级里教学了。我们都很恋恋不舍。不过我永远会记得这个可爱的老师!