时间都去哪儿了作文汇总20篇

从小时侯，我就常常抬头仰望星空，那些亮闪闪的小点给人一种神秘的感觉，让人想去不断探索，不断揭开其中的奥秘。

到现在，我的心里又有了一些疑问：宇宙有没有边界？如果有，那宇宙的外面又会是什么？它会不会消失？没有宇宙之前有没有时间？时间的本质又是什么？这些问题在我心里蒙上了一层厚厚的纱。在《时间简史》这本书里，霍金先生对这些问题以通俗易懂的语言进行了探讨，让我明白了更多的知识。

初读此书，我就被霍金先生那简单有趣，而又充满着道理的语言给折服了，他把那些复杂，枯燥无味的公式，还有科学道理给分析的非常易懂，让人一看就能明白其中的奥秘。整本书的编排从浅显到深入，让我读了还想读，让人欲罢不能。

虽然我只读懂了一小部分，但我依然可以从霍金先生幽默的言语中发现他对生命、自由与死亡的独特见解。霍金先生总是用最平易的语言向我们阐述时间与空间的本质以及宇宙的发展。他以简单的例子解释着黑洞理论，反粒子和虚粒子的概念。这本书加深了我对宇宙知识的了解，听到了一些一起全然不知的名词，让我懂得了很多知识，我对宇宙的兴趣也更浓了。

宇宙，这个对于我异常神秘的世界，我也开始了对于它的探索。

搬出天文望远镜，调整好焦距，把镜头对准了一个我观察了很久的星星——土星。看到视野中出现了一个模糊的小点后，我开始了微调。视野中的图像越来越清晰，一个带有光环的黄色星星展现在我的眼前，看到它，我不禁高喊起来：“我成功啦，我看到了土星！”在那一刻，我又不禁想起中国在天文领域的发展：2。16米天文望远镜被誉为中国天文学发展史上一个里程碑，是我国自行研制的、迄今为止国内最大、也是远东最大的光学望远镜，1998年荣获国家科技进步一等奖，FAST天眼射电望远镜，是目前世界上最大的射电望远镜，还有数不胜数的火箭、卫星等等，都代表了我国天文领域的重要发展，也体现了我国的科技技术的提升。

随着技术的发展，更多的问题接踵而来，让人应接不暇。但是这种种的问号又是那么的有趣，那么的吸引我们的目光，让人浮想联翩，觉得神秘无比。这些问题一定会随着时间的流逝，科技的发展而解开。现在，就让我们将这一切留给时间吧！

读了这本书，我已经置身于广阔的宇宙，期待解开更多的谜题……

时间在滴答、滴答地作响，时间在一分、一分地流逝，我们抓不住时间，却可以去争取时间，和时间来一场赛跑。

运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；而你人生的赛跑，则是在有限的时间内看你跑了多少路程。

当一声惊雷过后，大地为之一颤，于是一座座建筑物开始倒塌，一条条鲜活的生命被掩埋。顿时，“宏伟蓝图”成了一片废墟，废墟下那撕心裂肺的哭喊声淹没了光明，使一条条鲜活的生命步入了死亡之门！

此时，一位位救援队员开始和时间拼命赛跑，因为迟一分钟就有可能使一家人的幸福生活支离破碎。一个；两个；三个。直至很多人被这双温暖的手拉回到“生活”中时，时间也输给了人们的毅力和坚持。

可见，和时间赛跑，我们一定不会输，但不去尽全力拼搏一把，我们一定会输！

和时间赛跑，就是和知识赛跑。

作为一名学生，我们总是抱着好好学习的心态，可老觉得时间不够用，不是时间不够用而是我们没有好好地把握住时间，让时间白白地从我们手中溜走了。

无穷无尽的知识遍及了书中的每一个角落，上课老师讲的太快，下课作业堆积如山。于是乎，我们必须和时间赛跑来抢占知识。知识就放在那，不跑不跳，不溜也不动，只要你调整好时间，不怕知识不常驻。正如鲁迅说的一句话一样“时间就像海绵里的水，只要你挤挤总会有的。”作为青少年的我们，更应该学习鲁迅先生这种“挤挤总会有的”生活态度。

和时间赛跑，就是和今天赛跑。

昨天，已经逝去；未来，还待展望。唯有今天，真真实实在我们面前，今天的二十四个小时，在不知不觉中已经溜走了三分之二，可时钟还在滴答滴答作响，我们阻止不了它前进的脚步，只有加快自己的步伐和它去赛跑。

遥遥无期的中考似乎一夜之间就变得屈指可数了，刺眼的倒计时牌显示着时间的进程，旁边的时钟连秒钟都在玩命地跑。展望，展望，再展望，望也望不到边。

既然未来之事不可知，后悔之药无处可买。何不在今天就和时间来一场耐力赛跑呢？或许你就是那个最后的赢家！

我依惜记得在我们小学的时候学过一篇文章《与时间赛跑》，作者林清玄在里面写到：“所有时间里的事物，都永远不会回来了。时间是一去不复返的。但假如你认真和时间赛跑，你就可以。”那时的我们一致认为，我们还小，我们还有很长的时间，有很长的时间来学习各种各样的知识。可现的我想说：“不管我们处于怎样的年龄阶段下，都应该珍惜时间，珍惜当下，学会和时间赛跑”。

我坚信：一个走在时间前面的人，一定是一个胜利者，坚持不懈的努力，争取自己更大的成功！

一百天倒计时，加油！

“时间都去哪了，还没好好感受年轻就老去了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。”每当听到这句歌词，我都会情不自禁地问一句话：“时——间——都——去——哪——儿——了？”

时间过得最快的时候是什么时候呢？当然是我放暑假的时候了，作业都没做完，日子就没了，时间都去哪儿了？

有一次，我老爸在上班，我和老妈在家里happy。突然，老妈叫我写作业，我才发现我的暑假作业还没写完，呜——呜——呜。好吧，我做，写到一半的时候，老妈说：“你好好做作业，我去取快递，表现好的话，下午带你去外面玩。”

“真的吗？”我表示一脸的怀疑。

“真的，不信你等着。”老妈说：“我走了，好好听话。”

说完我老妈就出去了，我心想：我玩会儿再说，等一会儿我再做作业也来得急。我拿起电视遥控器，打开电视机，开始看电视。过了一会儿，我看了一下手表，呀！妈妈快回来了，我作业还有一半没做好呢！我立刻关掉电视机，开始写作业。这时，我听到了开门的声音，幸好我在我老妈进来我书房之前的几秒钟写完了。

“哎，吓死宝宝了。我拍了拍自己的胸口，终于我可以去外面浪喽。”我想这样“惊心动魄”的事情还是不要再来了。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”大家一定要珍惜时间，不然的话就会像我这样，差点发生悲剧。

我知道，时间是宝贵的，寸金难买寸光阴；我知道，时间是单向的，过去了就永远不会再来。可是，时间是什么颜色呢？这个问题在我心中放了很久。渐渐地，大自然告诉了我答案。

春天来了，万物复苏。沉寂了一个冬天的世界，在时间的声声呼唤中，慢慢苏醒过来。小草从泥土里伸着懒腰、打着哈欠钻了出来，枝头也悄悄冒出了嫩芽。渐渐地、渐渐地，时间把大地染成了嫩黄、嫩绿、油绿。到处都充满着生机，到处都蕴藏着希望。哦，原来时间是绿色的！

在知了的伴奏中，夏天来了。太阳红得像火，大地都要被烤熟了，傍晚的云彩也被染得通红通红的。花园里的鸡冠子花红得好像要滴血。春天的绿，很快就被夏天的红覆盖了，时间又变成了红色。

时间总是那么匆匆，不知不觉从我们身边溜走。一转眼，天气变凉了，树叶由绿变黄，田野里黄澄澄的谷子、金黄的玉米，一片片的，到处都是丰收的景象，就连农民伯伯的笑脸也被夕阳映成了金黄色。这又是时间的功劳，它让万物成就，把丰收带给人们，把大地变成一片金黄。我们怎能不感激时间呢？

不知不觉中，北风来了，时间的脚步真是永远都不停歇。它催促着，催促着，冬天来了，大地立即变得静了起来。天上飘下纷纷扬扬的雪花，一层层铺满了大地，把一切都遮得严严实实。转眼间，时间给大地换上了银装。我们在操场上堆雪人、打雪仗、在雪地上打滚，真切的感受到了时间的颜色，洁白、干净、清透。

春绿、夏红、秋黄、冬白，时间在一年四季周而复始地展示着它的丰富多彩，让我们时时刻刻都能感受到时间在我们身边，因为大自然就是时间色彩的见证者。

忽然间，我似乎明白了，我们也是时间色彩的见证者，只要耐心等待，用心描绘，每个人的人生都将会绚丽多彩。

时间，是一个捉摸不定的东西，它摸不着也看不见，没有生命，没有感情没有形状，算是人类思想中一个抽象的概念，是具有生命的人或动植物赋予了它意义。

人们总会用一些事物来记录时间的流逝和过往。比如闹钟、沙漏，以及古人所发明的日晷等等，它们都记录着时间。

坐在老屋前的那个古松下，望着朝阳变成落日，从清晨升起，直至黄昏落下，日复一日，年复一年，生生不息，正是在这种日出暮下的日子里生命才得以传承，那便是生命的延续与时间的伟大。

坐在茶几前，注视着那台挂在墙上又早已落满灰尘的挂钟，耳畔倾听着依旧清脆的钟声，显得几分孤寂，又表现得些许乏味。但人在脑海中的思维和遐想，便赋予了时间另一种意义。那便是生命力的持久和时间的流逝。

正在候车站门外的房檐下，凝视着门外大雨倾，雨珠如孩童般稚气，嬉戏、玩耍。雨雾下的人影若隐若现，看得知道呆了、痴了，便忘却了一切，等到雨停才会发现时间的流逝，生命的生气，与美好。

时间，源自生命，终于生命，生命中有时间的存在，时间在生命中流逝，正是因为生命，时间被赋予更多的意义。

这个世界因生命而充满色彩，因生命而富有希望，因生命才显现出时间的流逝，是生命给时间下了定义，正因为生命的存在，时间才有了、才发挥了它的价值，才展现了它的魅力。

人们有的歌颂时间的美丽，有的阐述时间的价值，这不也赋予了时间另一种意义吗？

时光匆匆，错过的，不该错过的，都以成为历史，童年是否就在这一年结束。我思索明天，想象未来，憧憬现在。六年级的降临告诉我，这是我最后的一个童年，要好好珍

惜 。

我凝望着天空，发呆了片刻，便开始六年级的学习生活，当然暑假刚过，是该与同学们打打招呼了。我们一见到，就忙过来闲聊闲聊暑假的趣事。唉，我们都叹息了一下，因为我们还不想那么快进入新的学习阶段，然后上去初中，就这样分开了。或许六年级的我们相对比较童真了些，还不懂得珍惜学习的机会，只知道，再度过两个学期我们就登上初中的大道。

那时，我们疯了似的玩耍，主要玩扔沙包，这是我在六年级里玩过最好玩的游戏了，那是全班女生一起玩的，玩的很激烈，简直无法形容。现在回忆起来，都有种强烈的回弦，好像又回到那个时光一样。

或许是因为时间走得太快了，或许是因为每一天都好开心好快乐，所以几乎忘却了时间。所以一转眼我们有登上了初中的大道。时光匆匆，好像一去不复返一样，让人难忘。因为我们童年时光的好友、同学被分得七散八散的，有的同学还离开了乡村去城市读书了，唉，无奈。没想到童年的友谊生命力那么短暂，就这样结束了。

我觉得是我错过了那段童年的友谊，但或许又不是，是时光把我忘却了。匆匆地把我带离了那段童真，让我有了新的认识，愿下一段旅程能圆满。

“抛弃时间的人，时间也会抛弃你”，这是莎士比亚的名句，一直刻在我心中，久久不能忘却。

还记得去年暑假，天气炎热，开了空调还觉得很热。一热，人就昏昏欲睡，做事效率极低。再加上这周考试我考了全班第一，年级第二，作业很少就更无事可干。臭名远扬的拖延症就复发了。

拖延病毒大军，一个个的攻克了眼睛、手、耳朵……最后，“勤奋细胞”与“劳动”抗体全部被击溃。接着，身体就由“拖延”病毒掌控了。

症状一：“高歌岭，暑假作业做完了吗？”妈妈问，我用一种死猪不怕开水烫的语气说：“没有，作业又少，何必那么着急？”妈妈说：“早做完早了事呀！”我却不以为然地说：“再等等，马上来做，现在我休息一会儿。”说完，继续拼乐高。

症状二：上课的时间到了，我依旧在家里玩，妈妈催促道：“快去上课。”可我依旧不上心，妈妈厉声又说：“走向北大6：30开课，现在都6：00了，”我说：“6：10分再走也不迟。”

6：10分了，我准备走了，发现公交卡没带，我找了10分钟，终于找到了，可已经迟到了。

唉，拖延症可真阴魂不散呀，一个暑假天天发作谁受得了？于是我决定戒掉“拖延症”！我决定想一个方法来戒掉它，可试了很多方法却都不行，这时妈妈想了一个好主意：我考试考的很好，得到了300元。妈妈说：“有奖有罚，完成今天的任务得一元，没完成扣一元。”一听说有钱，我的“财迷”病毒顿时兴奋起来，把“拖延”病毒打的溃不成军。久而久之拖延症也与我说拜拜了。

珍惜时间是就跟爱惜生命一样，如果你不珍惜时间，时间也不会眷顾你。

时间的沙漏“滴答，滴答”的落下，每一声“滴答”仿佛一把重锤狠狠砸向我的心脏，这每一分，每一秒都在这小学的最后一学期显得格外珍贵，每一分，每一秒似乎都变成了晶莹的钻石，一颗接着一颗，从我的指尖落下，滴入那沙漏之中，当然，也不全部落入沙漏之中，有几颗颇为珍贵的，我会专门取出，细细擦拭。

仔细看着一颗颗光彩夺目的宝石，你看见了吗？那一颗，散发着白光的那一颗，倒映着我刚刚长大，犹豫地慢慢迈入校门，腿发抖着，跨上第一阶台阶，你瞧！我们的脸上所绽放出的一朵朵欣喜的笑容，好似一朵朵美丽的花呀！

哎，你再看看这一颗，这个身材高挑的女人，你还记得吗？是啊，她就是檀老师了，檀老师温柔、大方，对同学们十分严厉，当檀老师发火时，滔天的怒火如海水一般向你扑来，你会手足无措，惊慌万分，当倘若檀老师平静地笑时，春风拂面，心中腾升起自豪，这快乐是无法用语言形容的。

啊？原来你也发现这个蒙了些灰的宝石了啊！是的，我已经很长时间把它放在那个角落里了，但是，你看见了吗？那个手持笛子，流利地吹出一首美妙的曲子的同学，好听吗？那是我会吹的第一首完整的曲子，我为此付出的努力，我是不会忘记的。

看到了吗？这是我最喜欢，最爱不释手的一颗，它是金黄色的。噢，你注意到了，那张金灿灿的奖状了，那是跳绳比赛的，跳大绳比赛的。呃，你问那是不是单人的，当然不是了，那是我们班一四年级七班女生三分钟跳绳所获得的第一名奖状，我们女生厉害吧？

嘿，你问这儿是哪儿？哦，这是我们学校的大操场边的一棵树。夏天的时候，阳光洒落树梢，透过树叶间的小缝隙照在不平坦的土地上，我们几个好姐妹刚刚跑完步，汗珠一滴滴地滑落我们的脸颊，坠落在地上，形成一个个小水洼，我们边乘凉，边聊天，十分自在呢！

这颗是崭新的，因为这颗是前几天才诞生出来的，里面的女孩和男孩都很欣喜若狂，你知道为什么吗？哎呀，你是不是看到奖状了？嗯，对啊，这次是因为我们女生跳大绳连三次夺冠，而男生也成为了第五名，你说，这难道不令人兴奋吗？

钻石碰撞的声音可真好听，不是吗？嗯，这些就是我最不舍的记忆，我不想将它们忘记，但是，我要在路上继续走下去，不忘过去，展望未来，我不会忘记的，但我也会更加努力，走向下一个明天……

“光阴似箭，日日如梭”，在以前的我看来，这似乎太夸张了点，但以我现在的眼光来看，一点儿也不稀奇。

记得我三岁之时，爷爷还是个精神饱满的人，有的是力气，干什么都可以，经常奔波在工作的路上。

现在，一眨眼，我十三岁了，而爷爷呢，六十九了，快到古稀之年了。他的皮肤变得格外黝黑，一条条大皱纹遍布在他本已消瘦苍老的脸上，嘴里已经戴上了一副假牙……我十分惊愕，觉得不可思议，感觉这十年时间是一溜烟地从我眼前飞走的，却发生在我和爷爷身上是如此之大的变化！再看一眼我自己，已从当年那不足一米的小子变成了一米六的少年。我在长大，爷爷在老去，渐渐地，我觉得——时间过得真快啊！

学校里，一周仅有的一节信息技术课，是我们的最爱，在这节课里，我们将学到的知识用在电脑里，畅游奇妙的电脑世界，因此，这节课十分受同学们的欢迎，每当上完这节信息技术课时，我总感觉恍恍惚惚的，仿佛没发生过什么事情，才上了几分钟而已。每当这时，我便十分无奈，抱怨时间的流逝速度如此之快。因此，我总会再滞留几分钟。可是，那又有什么用呢？连四十分钟都过得这么快，那五分钟又是何等的飞速呢？

在过年期间，外公、外婆家的成员总会来我家“游玩”一天。吃午饭、打篮球球、闲逛、聊天、打游戏、吃晚饭、打乒乓球、聊天，这一天的安排看似满满当当的，其实不然，也不过短暂的一会儿罢了。一年聚一次，时间却如此之快，这怎能不叫人心中生一丝悲伤之感呢！约莫晚上八点半时，亲人们便要回去了，我只能向他们一一道别，再等一年，再相聚！唉，谁让时间过得这么快呢！

“光阴似似箭，日日如梭”。时间，就是这么快！

在我上幼儿园的时候，我学习也很好。表演节目我演的可好了老师夸我是小天才。

我来到了小学我来到这里，一点儿也不爱哭。到了上一年级，我慢慢的学习知识。上了二年级比一年级的要难一直到了我要上初中。六年级上册我们班同学大家都不跟我玩儿。知道为什么吗？是游戏把我带到了恶路我每天都玩游戏一到放学我跑回家就玩游戏。一直到了上六年级下册。开学等了一会儿，我们的老师到这里说谁的作业没写完？有我有苏嘉乐等。我的数学老师说：“郭中清我再给你一次机会，你写不写作业。”我写，我写。我到了第一天我写完了晚上的作业，我一直都在坚持。我的内心里已经没有了游戏这个念头。我从现在开始，我要开始学习。把以前的补回来。时间和老师把我改变了，我开始了向好优的路走。

我们到了期中考试，我要考个好成绩来让我的妈妈爸爸高兴。

在剩下的两个月里我要加强奋力努力考个好的初中，我一定不会上二中。那里的社会人很多，我不想去那儿。

他们会把我带坏的我一定要。我一定要一直走向人生的成功道路。谢谢您老师！谢谢你时间。是你们改变了我让我认识了前面的错误有了今天的成绩的提高。

时间真的好奇妙。它给我们的感觉，有时快，有时慢。当我们在玩游戏，或者睡觉，讨论活动等自己喜欢做的事情时，我们都会觉得时间过得特别快，而当做完试卷、考得不好，准备将卷子给爸爸签字时，时间又特别慢。

疯狂写成语

我们的第一个体验是两分钟的游戏，叫“疯狂写成语”。乍一听，咦？好像特别简单呀！平时积累了很多成语，我眼睛一眨就是一个成语。在老师喊开始之前，我们你看我，我看你，心弦绷的紧紧的。

“开始！”老师一声令下，我们全都低下了头，抓耳挠腮地想着，教室里面很安静，只有“哒哒哒”地写字声。我觉得写得越简单越好，于是我想到的第一个成语便是“一心一意”，在写“一心一意”时，我已经想到了“三心二意”，接着，又蹦出了一个成语“车水马龙”。

当我正积极地写着第四个成语的时候，老师喊了一声：“已经过去30秒了。”老师一喊不要紧，要紧的是我的思绪全被老师给打乱了。哎，完蛋！这时，我看了看黑板上一个“慢”字，哈，这个字可帮了我大忙，我立即挥笔写下了“度日如年”，接着一个又一个的成语如泉眼里的水一样冒了出来。现在春天的季节，又让我想到了一大串词语。

“停！”我一惊，因为，我才写了14个多两个字，可没想到，我写的却是我们班最多的。真是出乎意料，好意外呀！

难受的木头人

老师让我们到过道上，摆出“金鸡独立”的姿势，我们一个个好像一只马上要腾空飞去的大雁。刚开始，我们很轻松，不以为然，可过了30秒，有些人便败下阵来，一分钟的时间，大家几乎都东倒西歪。时间终于到了，我们都难受的不得了。

自由时间我做主

最后，老师让我们自由活动两分钟，无论你想干什么。许多人，像飞出笼子的小鸟，陆陆续续地跑到了教室外面，而我是悠哉悠哉地拿起了巧克力吃了起来，津津有味。谁知，还没享受几秒钟，两分钟的时间竟然到了！

是什么让我们觉得时间快慢的不同？是因为我们的心理时间和生活时间的差别，让我们珍惜时间，让我们把时间用在有用的事上，才不会辜负现在的光阴。

水中的鱼游动着，在那狭小的空间里，剩下的应就是对时光流走的不知所措罢，一世繁华，实就是浮华，时光都去哪儿了？我也想问自我，时光都去哪儿了？为何想不起来了。

音乐的旋律，就是如此的令人心酸，剪一段烛光，照亮昔日过往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思绪，时光都去哪儿了，为何寻不到了……站到十字街头，忘记了以前的那个街角，那个转角，那株白杨，为何都寻不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空气中。

探索在以前的上学路上，不见两旁的野向日葵，树儿怎样苍老了，不禁试问：时光都去哪儿了？少了的人儿，都在哪儿，可会回来？望不见的太阳，掩不住的苍老，乌云后的彩虹有多美？青涩的黑发飘舞着心酸，流露的忧愁。

电视机前的父母怎样有了皱纹，无所不能的父亲为何瘦弱了，传来的笑声怎样如此让人难过，又过了一年，他们又老了一岁，我又大了一岁，终就是明白了，他们在用青春换我们的长大……

零落的香水百合还在期盼着什么，等时光给它一个回答，时光都去哪儿了，草叶上的露珠滚动着，殊不知不久后的死亡，仍在快乐的嬉戏着，这，也许就就是我一向寻找的。

为什么要在乎昔日的时光都去哪儿了，我们就应像露珠一样，不要在乎下一秒的事，也不用关照前一秒的事，就应学会享受这一秒的快乐。

这一秒的太阳如此耀眼，叶子如此熠熠生辉，街角如此欢乐的笑声，开的正美得香水百合，何必在乎昔日的时光呢？时光都去哪儿了？我不再追寻……

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；但时间过去了就永远不会再回来。时间就是生命，没有时间就没有一切。但时间就好像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。假如你一直和时间赛跑，就能取得成功，我就有这样的经历。

六·一儿童节那天，成都的森林公园举行了亲子游园活动我们一家参加了这次活动。

我参加了夹弹珠这个游戏，游戏规则是：在一个盛满水的碗里放着几十个弹珠，用一双塑料筷子，一分钟内要夹起20个弹珠到另外一个碗里，就算成功。弹珠在水里就好像一个个珍珠，晶莹剔透，这是一场和时间赛跑的游戏，比赛开始了，前面几个小朋友真是八仙过海——各显神通，有的用筷子在水里摸索着，有的迅速夹起一颗弹珠，放进碗里；有的却怎么也夹不起来。

终于轮到我了，我兴致勃勃，做好了准备。“三、二、一、开始！”听到裁判员一声令下，我立刻夹住了一颗弹珠，顿时感到一股热血直往我脑门冲，马上把弹珠放进碗里。可接下来，弹珠视乎不听我的话，夹了又掉，滑溜溜的，活像一条泥鳅。我感到越来越紧张，时间一秒一秒地过去了，我额头沁出了汗珠，我又在心中鼓励自己：加油，你一定能行的…浅浅地，勇气又回到我心中。我顿时信心大增，经过一番努力，在一分钟内，我夹了23颗弹珠，终于取得了成功。

接下来我参加了跳绳比赛，我进入比赛场地，裁判对我说：“一分钟跳80个就胜利。”我准备好了。嘟的一声哨响，我飞快的跳起来，绳子就像一条银龙绕着我上下翻腾，我想跳快点，跳快点，跳快点……绳子在我的脚下一闪而过，感觉我就好像一只小鸟，在轻快飞翔。过来一会儿，我的速度慢了下来。像背了一只沉重的麻袋，我有点支持不住了。

我想：时间久石我的对手，我一定要超过它。我咬咬牙，竭尽全力加快速度，终于哨声响了。一分钟我跳了160个，在我的坚持下我打败了时间，取得成功。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间一去不复返，但只要有信心，不怕困难，加上坚持不懈的努力，就能超过时间。取得胜利。在和时间赛跑的过程中，我尝到了成功的喜悦。

从前，有这样一件事：有一个学生，他只知道吃，只知道玩，就是不知道学习。

星期四，老师让他回家星期五写语文，星期六写数学，星期日写英语。

到了星期五，他想：“反正明天还有时间呢，明天在做吧。”他又是吃又是玩。

星期五很快就过去了。星期六他又想，明天还有时间呢，他还是边吃边玩。就这样一天又过去了。到了星期日，他又想：“要不明天去早点在学校写吧”结果，他一玩玩到凌晨一点，才休息。

早上，他又贪睡一下就睡到了中午，他一看太晚了，就飞快的往学校跑去。老师看了他的作业也没有做就很很的批评了他。结果他还是不改，作业还是不做，上课不认真听讲，而切还经常逃学。在老师的严厉批评和教导下，他还是没有改正错误，结果学校就把他开除了。

从那以后，他在也没拿过笔，直到老，他看到好好学习成了才，他想从新开始学习，但是这是不可能的了。小朋友，俗话说得好：今日事，今日毕。有事不要等到明天，明天还有明天的事，后天还有后天的事，我们不要向这个人学习，做个懂得珍惜时间的人。

以后我们要珍惜时间，把握今天。

时间，不会定格在某个瞬间，它总会离开。

——题记

“时间”普普通通的两个字眼，却承载了人的青春。它看不到，也摸不透。却是我们生活中离不开的东西。愿你善待自己现在的青春，好好的珍惜时间。

小时候，总是渴望着长大；长大后，却又想回到小时候。但是，时间已经从我们的指尖悄悄地溜走，再也抓不回来。小时候，曾经会羡慕长大后的生活，多了一分成熟；也多了一分青春的喜悦；随着时间的流逝，我们渐渐的长大，开始羡慕小时候的几分稚幼和天真，但是是时间把我们的青春悄悄地带走，也让我们开始更加珍惜着那一分一秒的时间。“人嘛，总是在失去以后才懂得珍惜”。有些人，虚度了青春的大好年华，但是时间不等人，它会猝不及防的带走我们身边的所有东西。所以我们要好好的去珍惜我们的的时间。

“时间都去哪了？还没好好的感受生活就老了”，愿你善待自己现在的青春，好好的珍惜现在的时间。时间，像流水，从我们的身边悄悄地流走，再也不会回来；时间，像沙漏一样慢慢的流逝一去不复返。时间是我们一生中最宝贵的东西。希望我们可以好好的珍惜现在的时间，因为没有人知道“时间都去哪了”

愿你善待自己现在的青春，好好的珍惜时间。不要到最后再问“时间都去哪了”———后记

杜楷乐

如果时间可以倒流，我要回到我自己出生那一天。

第一天，我眼中看不到任何东西，仅能发现一片的黑暗，但似乎前方有人。听到声音，我打开了心灵的窗户，眼前一片明亮，抬头看一下父母，他们和蔼的看着我，我笑了，其他人都是熟悉不过的面孔。我回到这儿，就是想看一下母亲在我出生后，亲人们是什么样的面容，他们变了吗？

我想回到自己刚上幼儿园的那天。我绝对不会大哭大闹了，我会从容不迫地走进教室中，淡定的坐在坐位上。安慰正在哭闹的小朋友们，珍惜和他们在一起的每一天，同时看一下自己最早的老师。他们会视我为什么呢？

我回想到一年级时，在自己拥有很好的想象力又兼得现在优秀的写作水平时，能写出许多好文章童话。然后，去一个叫亚迪学校的学校，找到一个姓顾的老师，他可以帮助我完成理想：发表一篇作文、出版一本新书。也许要点时间，但那又怎么样呢？

可惜，时间是不可以倒流的。

时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被初阳蒸融了。我也由一个懵懂的小孩变成了一位六年级的学生了。在这成长的历程中，我学到了知识，结识了朋友，但也干了不少傻事。其中印象最深刻的便是二年级时我的一次受伤经历，至今我嘴唇上还留着一道疤。每当看到那条疤，我便追悔不已。如果时间可以倒流，我定不再犯傻。

二年级时，我还是一个顽皮的小孩子。有一天课间活动时，好友小黄、小朱神神秘秘地把我拉到厕所外的残墙前，压低声音说：“罗炜杰，翻过这座墙，隔壁便是无锡师范学院。那有钟楼亭台、小桥跑道，地方大着呢！我们可以在那好好玩耍，就看你敢不敢翻这座墙，有没有勇气跳下去？”我听了，心里早就痒痒的，再说了，我要是不去，岂不会被他们笑话，便毫不犹豫地答应了下来。

于是，我们三人乘老师不备，避开同学，一下子蹿到矮墙上。站在墙上俯视地面，着实惊悸。小黄见状，怂恿道：“怕了吗？”我暗想：如果我这时候退缩，肯定会被他们嘲笑。反正自己皮糙肉厚，平衡能力强，怕谁？小朱紧跟着将我一军：“怎么？你不跳，那我先跳了？”我经不住他们的左右夹攻，眼一闭，身一倾，就跳下墙去。这一跳，可把我跳惨了。我摔了个“狗啃泥”，鼻子流血了，嘴唇磕破了，额头肿了一块大包，手上、膝盖、身上多处擦伤……小伙伴一看，吓傻了，怕老师责怪他们，便一溜烟跑了。我忍着剧痛，挣扎着从地上爬起来，看着小伙伴远遁的背影，我只好孤身一人去校医室上药。

第二天，老师在班上严厉地批评了我们三人翻墙的危险举动。而我呢，整个脸成了“小花猫”，好长一段时间都是低着头去上学的，唯恐别人问我身上的伤是怎么回事。

假如时间可以倒流，玩伴再来约我，我定当严词拒绝，我还会大声告诉他们，这么危险的举动，万一受的不是轻伤，那后果不堪设想！

子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。时间就像东逝的流水，昼夜不停，对此我深有感触。

有一次临近考试，大家都在抓紧时间复习，而我却把大把的时间都用在了玩上。当试卷发下来的时候，看着如同“天书”一般的试题，我傻眼了……急得简直就像热锅上的蚂蚁，心里不停地打着鼓，头也不由自主地东瞧瞧西看看。只见同学们一个个争分夺秒，轻松应战，我也只好硬着头皮答题。结果可想而知，成绩一发下来，原来名列前茅的我成绩一落千丈。哎！这下可惨了！不仅在学校我被老师批评，回家也没能逃过一劫！

还记得有一个周末，我回到家中，把书包往沙发上一扔，说：“总算可以好好放松一下了。”于是我疯狂地看电视，垒积木，玩拼图……凡是能玩的我都尽情地玩，就这样放松了一天多的时间。到了星期日下午，妈妈终于忍无可忍，给我下了最后“通牒”——写作业！我见状只好乖乖地拿起作业写了起来，可心里却十分地不乐意，“还早呢！作业又不多，着什么急呀！”没写一会儿，我的屁股便像针扎似的坐不住了，总以“渴了”“饿了”为借口出来玩，就这样磨磨蹭蹭到天黑也没写完。晚上，妈妈叫我早点睡觉，说第二天还要上学呢。这下我着急了，开始奋笔疾书地写作业，字也写得“龙飞凤舞”，最后总算完成了，一看表9：00了，时间就这样从我指尖匆匆溜走了，就这，还是因为我的作业不认真，书写太潦草受到了老师的“褒奖”。

从此，我记住了这些“血”的教训，知道了珍惜时间，并学会了努力与时间赛跑。现在，我的作业质量和效率都提高了不少，学习成绩也不断提高。除了学好课本知识，我还读了许多课外书呢。

“时间就像海绵，你只要挤总会有的！”让我们都来做时间的主人，与时间赛跑，把握好身边的每一分每一秒吧！

时间煮雨，雨沸腾着——题记

有个天真且伟大的梦想，当一名像贝多芬那样出色的音乐家，演奏出一曲能够影响着人类的钢琴曲。喜欢那纤纤玉手在黑白键的钢琴块上飞舞，它能发出精灵般的声音，缓缓地飘进耳畔，触动每一条听觉神经。钢琴的声音很奇特，它能发出林籁泉韵之声，它很纯净，很清澈，如同一块易碎的水晶，能够触动你心灵的最深处。

这就是我的梦想，一个不可能实现的梦想，但是我从不相信命运。

我得不到钢琴，于是想尽办法买来了一家电子琴，多么动听，尽管它不是钢琴，不能发出那种脆晶般的声音，但对于我来说已经是极大的满足了，我对它爱不释手，尽管我还认不得五线谱，也不知该如何去正确的按键。

过了几年，我自学琴，终于认得了五线谱，会弹了那么几首曲子，我每天是有多么的开心和美满。即使旁人用讥笑的眼光和不屑的语言对待我，我仍旧忍耐着，我相信着时光不会欺骗我的。

也不知过了多少年，我已经熟练地会弹了很多的曲子，即使我从未真正被老师教过，面对钢琴，我可以非常自信的面对它了，尽管离梦想还很远，可是我会依稀坚持着的。

有人问我，为什么要坚持着这个所谓“无厘头”的梦想，我想着对他们说“因为我喜欢，并且我相信时间。”

时间煮雨，雨变的甘甜了——尾记

今天，我读了一个故事，故事的名字叫《时光老人和流浪汉》。它让我懂得了一个道理，我们要珍惜时间。

一天，时光老人经过一个地方，看到一个流浪汉在哭。时光老人问：“你为什么哭，为什么不回家？”流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，老年的时候玩麻将，现在家产都败光了。”时光老人可怜流浪汉，就试探他说：“假如你可以返老还童，你会怎么做？”“返老还童？”流浪汉将老人打量一眼，跪在地上哀求时光老人：“如果我可以返老还童，我一定好好学习。”时光老人走了之后，流浪汉低头一看，发现自己背着书包，非常惊讶，走向一所熟悉的学校。来到学校门口，看到一群孩子在玩玻璃玩，手痒了，就上去玩了。流浪汉依旧像原来一样，玩纸牌，打麻将……流浪汉再次遇到时光老人，又哀求时光老人。时光老人说：“我之前做了一个错误的决定，给你再多的机会，你也不会珍惜的。”

我觉得时光老人最后说得话非常有道理，因为流浪汉在返老还童也还是老样子，他不懂得珍惜时间。“光阴似箭，日月如梭。”我也要珍惜时间，不让时间白白流失掉。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的意思是一寸光阴和一寸长的黄金一样宝贵，可是一寸长的黄金却很难买回一寸光阴。这句话给我的启示是：一个人的生命是有限的，时间会在不经意间悄悄流逝，所以一个人所拥有时间也是有限的，我们要珍惜每一分每一秒的时间，多做一些有意义的事情。

在我身上就发生过这样一件事。记得有一次放学后，我觉得作业一点也不多，不用像往常一样那么着急地写了。于是我一会看电视，一会玩玩具。完全没有注意到时间的流逝。直到发现天快黑了，才想起写作业，写的时候还边写边发呆，糊弄几下就把作业“完成”了。结果第二天老师发作业的时候，才发现我有好几道题都漏写了，而且还有错题，当看到作业我顿时目瞪口呆。

大概过了二三天时间，老师下课时留了很多作业，我想起了上次的教训，于是不再贪玩，我利用下课时间争分夺秒的写作业，连中午我的好朋友叫我出去玩我都没有去。经过一天和时间赛跑，我把当天所有的作业都写完了，还多做了不少课外班的练习题呢。

通过这两件事的对比，我更加深刻地体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句名言的深刻含义，它将给我永远的警示，鞭策我珍惜时间，一步步实现既定目标。从此我不再浪费时间。