时间都去哪儿了作文热门20篇

在悄无声息的流走，朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候，桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走，走在青草上，飞在空气中……时间一去不复返，看着真有一些心痛。想起吃饭时候，时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候，时间从流水中飞去;休息睡觉时候，它便大步的从你身上跨过，从你脚边飞去。

我曾经大肆的浪费时间，可有一天我看见了一个这样的故事，我震惊了!

爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西。

爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，做出了重大的贡献。“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问：“容量多少?”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。

他说：“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢?还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”

爱迪生的故事告诉我们，人的生命是短暂的，要用有限的时间去做一些利人，利国家，乃至整个社会的事情，为什么我们总觉得时间如流水哪?因为我们没有好好地利用时间，把每一分钟都过的很充实，朋友们!珍惜你所拥有的时间吧，这样，才会使你的人生更加美好，更加灿烂!

庄子曾说：“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”是啊！时光匆匆，转眼我已10岁了。在平常的日子里，我对时间的流逝并没有太多的感触，直到上完那堂课，我才有了深刻的感悟。

那天的课上，老师先发给我们每人一张白纸，让我们写上“我的一生”四个字，并对折成8格。我一边做，一边在心中嘀咕：“为什么？要干嘛！”老师似乎明白了我们的心思，解释道：“中国人现在的平均寿命为80岁，我们把纸折成八格，每格代表10岁。现在请同学们撕掉自己已经过去的年龄。”我10岁了，那就该撕下1格。唰、唰两声，我痛快地撕了下来，感觉挺好玩。哈哈，老师居然撕下了手中白纸的一半。我呢，只不过失去了“冰山一角”。我得意地高高举起手中的白纸给大家看。

老师出示了科学家研究的一组数据：人一生睡觉约需要25年，坐车约需要5年，看电视约需要6年……让我们撕下这些没有用来学习和工作的时间。看着手中越来越小的纸片，我的心情慢慢变得沉重，撕纸的手不知不觉慢了下来。那些被我浪费的时光在我面前闪现：做完作业，捧着手机没完没了地玩游戏，放学路上悠闲地和同学闲聊，周末被电视剧迷住……

突然，我听到了一句振奋人心的话：“请同学们把撕下的纸片还原。”耶！太好了！我立刻把所有撕下的碎纸，用双面胶小心翼翼地粘好。望着精心粘好的完整白纸，我陷入了深深沉思：我的纸片又完整了，但我失去的10年还会回来吗？

保尔柯察金曾说，“人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨；也不会因碌碌无为而羞愧。”我想：我不敢再浪费时间了！

周六下午，我和几个同学一起去滨河公园野餐。

一路上我们有说有笑的来到目的地。我们把野餐布铺到草地上，然后我们就把从家里带的东西一起品尝。我们吃着、说着、笑着……。玩得特别高兴。都引起旁边的人们注意着我们。

一会儿，一位老人被我们的欢笑吸引来了。他走了过来对我们说：“我也被你们的高兴感染了，我给你们照几张相片吧。”我们听了很高兴，欣然同意了。于是我们就摆着各种姿势留下了影。我们玩的更高兴了!老人临走的时候对我们说：“同学们，你们现在就象八、九点钟的太阳。你们充满了活力。我看到你们就能想起小时候的我。你们可一定要好好学习哟，长大了报效国家。”我们很高兴的答应了。

这个下午我们玩的很高兴!我回想起老人说的话觉得我们更应该珍惜时间，好好学习。不要让时间从我们身边溜走。免得落下“少壮不努力，老大突伤悲”的悲哀。

我一定要珍惜时间，好好学习。不辜负老师和家长的厚望。

老师和家长经常教育我们：一寸光阴，一寸金。寸金难买寸光阴。以前我的感受还不是那么明显，认为日子长着呢，时间多的是，可是今天我们学习了朱自清先生的《匆匆》一文之后，我深深的体会到了时光飞逝的感觉

朱自清先生在《匆匆》一文中，把时间飞逝写的十分形象，洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”这一句话，让我深切地体会到了时间来去匆匆。我下定决心，一定不让时间白白从枕头边流过，从指甲缝流过，从电视机前流过……因为，好多事物都有再来的时候，唯独时间不能再来。我们一定要珍惜时间，不要虚度年华。

回想我们生命中逝去的三千多日子，不是也有这样的感受吗？过去的时间真的像针尖上的一滴水滴在大海，没有声音，也没有影子。不是吗？跳绳的时候，日子从“呼呼”声中过去；看电视的时候，日子从屏幕上过去；打电子游戏的时候，日子从键盘上过去。玩耍的时候，日子从“嘻嘻哈哈”的笑声中过去；你看，时间过得真快啊，只要我们稍不留心，时间就会轻轻悄悄地从我们的眼皮子底下溜去。

让我们珍惜时间吧。只有学会和时间赛跑，我们才能有所作为。

一天，我偶然走进了一条画廊，画廊的两壁挂满了许许多多的画，奇怪的是，每一幅画似乎都在动，好奇地我不由自主地沿着这条长廊走下去。

先映入眼帘的是一个洞穴，一群穴居人追赶着一头鹿。一人用标枪射中了那头鹿，他们把鹿拖进洞穴，生起火，享受着这顿大餐。

我接着走，看到了满江的船只，船上的士兵悠然地坐在那，船的四周围满了稻草人，上面插满了箭，我知道了，这不是草船借箭吗？

再往前，我看到了一位飘逸若仙的人正在“举杯邀明月”。这不是李白吗？他酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。

我恍然大悟，这原来是一条时间长廊，两旁的画不正记录着历史吗？于是我又走了下去。

我又看到了一幅画，画中一条蜿蜒长龙般的队伍在一片草地上行进着，这一定是红军长征过草地。

我又往下走，看到我们敬爱的周总理正和一些外国首领会谈呢，看来这时抗日战争已经结束了。

我走到了长廊的尽头，回望这一幕幕的历史，不禁感慨万分。这时我听到了妈妈的叫声，瞬间从沉醉的历史长河中回到了现实中，我们如今的时代，将来也会成为这条长廊的一部分，而且还会如明珠般照耀着历史的天空。

时间在我们记忆的沙滩上，留下了一串串足迹，儿时的梦想与时间为伴让我们成长。白驹过隙，似水的年华啊！时间如烙印般印在了我的心中。

珍惜时间吧！记忆中那美好的故事留在我们心里，而记忆中那美好的年华却不会停留。即使黑夜中的鸟儿迷失了方向，也依然不会忘记寻觅的初心。直到最后，那必定会是另一个明天。

珍惜时间吧！童年的时光已一去不复返。只有活在当下！今年是一个多雨的季节，正如那绵绵细雨无声地冲刷着记忆，无时无刻不提醒着我们：没有昨天的光景，只有明天的未来。

珍惜时间吧！红色的花瓣颤抖过，成熟的香气萦绕鼻尖而过，这是我日与夜的思念，缠缠绵绵，洋洋洒洒飘散在这雨季里，为这多情的季节更增一分“润物细无声”的气息。

珍惜时间吧！人生，长路漫漫，帮助过我们的，我们终生难忘；伤害过我们的，我们刻骨铭心。但他们却终会消逝，那些好的，坏的，在我们生存的现在，却绝不会再次出现。

珍惜时间吧！正如海豚越过海平面，伴随着优美的弧线犹如星星般又重新落入水中。消失在这金色的沙滩上，消失在皎洁清冷的月光下！海水爬上了沙滩，砰砰敲响了记忆的门窗，追逐着梦里的人儿……

那一串串足迹，在金色的沙滩上，早已被风吹得难以辨认，但却为这片沙滩上曾经逗留过的某个人，在记忆的长河中踩下了一串串抹不去的脚印，那便是时间的足迹。

往事就像扔进抽屉的旧玩具，哪天打开抽屉那些往事便会扑面而来。

5岁时喜欢上了吃零食，每天屋子里摆的到处都是零食，于是妈妈就开始了她的“消除零食计划”，妈妈把她看到的，或者是看不到的零食，通通给我藏了起来，但我还是略胜一筹，把妈妈藏起来的零食又统统找了回来。

7岁时，喜欢上了写毛笔字，而且在书法班里，老师让进行竞赛，我每次都会尽心尽力的去写，而且每次获得的成绩也还不错。并且每年过年时，家里写春联的任务，妈妈都会交给我，在贴春联时，我更是开心。

9岁时，喜欢上了打篮球，每次过星期天我都会早早的叫着表哥去广场打篮球，而且都会打的热火朝天。每当回家时，都会在门口的早餐店为家人买些热腾腾的包子，更是美好。

11岁时喜欢上了弹吉他，当我空闲时，便会拿起吉他弹一首时而激烈，时而舒缓的曲子，让这一天充满了意义。

每个人在童年的时候，都会用天真之笔蘸着带来芳香的墨水，书写出各种美好的童年。

学习上的我们经常能够听到这四个字——珍惜时间。

珍惜时间，这就要求我们要从日常生活中做起。随着我们的学业越来越重，珍惜时间就越发的显得重要起来。在学校接近期末考的时候，校园大道上挂起了不少的横幅，红色的横幅上写着一行大字，既珍惜时间，努力学习。

在学习中我们需要珍惜时间，当我们珍惜了学习上的每一分每一秒了后，在学习上的我们也将迎来进步。或许有人会问，我们该怎么样去珍惜时间?针对这个问题，我学校里的老师还对此为同学们做了一个演讲。老师的观点是，珍惜时间，就是要我们在上课的时候认真听讲，将神思集中，做到一堂课下来，我们能够跟随着老师的脚步，将这一堂的内容全部弄懂。往往同学们在上课时候，大都会不时的就会走神，对于老师上课讲的内容会存有漏洞。珍惜时间，我们首先就要做到认真上好每一节课。

接着，便是我们自己要好好的分配利用我们的课后时间，我们能利用我们的课后空闲时间里好好的总结今天一天下来所学到的新的知识，回顾反思，找出这一天来我们落下的知识漏洞。珍惜时间便需要自己从现在做起，不浪费每天里的一分一秒。

老师为我们列出了很多种珍惜时间的措施，但是时间是神奇的，时间既属于每一个人，又属于大家。只有你自己真正的珍惜时间，将这些措施一一做到，属于你的时间才会真正的利用上，你的学习也才会在珍惜之中得到该有进步。

虽然校园里的老师为我们提出了不少珍惜时间的措施，但最重要的是我们能够好好的做到。我们要相信，当门外珍惜了时间后，时间也将通过其他渠道来回报我们。

雨不停地下着，滴答滴答，好听极了，像是在为我们弹奏一曲欢快的歌。我和妈妈坐在沙发上。

我对妈妈说：“妈妈，我多想回到小时候啊！”

“为什么呢？”妈妈说，脸上同时还带着疑惑。

“因为小时候我可以想要什么东西，就有什么东西，放学了，妈妈可以骑着自行车来接我，给我买香喷喷的烤红薯，我可以一边吃一边说着学校发生的搞笑事情……这是多么有趣的时光啊！”我高兴地说。

妈妈对我笑了笑，抚摸着我的头说：“孩子，你已经回不到小时候了，今天过去了，就永远也回不到今天了，时间是不可以倒流的，人们经常说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这句话说明时间是多么珍贵。”

可我却认为发明一台时光倒流机，不就是了？妈妈说这是我天真的幻想罢了。时间过得飞快，正如人们所说“光阴似箭，日月如梭”。一转眼，我已经上三年级了。一天夜里，我在做送给妈妈的爱心贺卡，十点多了，妈妈催我很多次去睡觉，可我还是坚持我的想法：今天的事今天做完，明天还有明天的事。妈妈就一直守着我做完。

是啊！珍惜时间，就像珍惜自己的生命！所以，我们要努力学习，长大以后成为祖国的栋梁，回报爸爸、妈妈对我们的养育之恩。俗话说“少壮不努力，老大徒伤悲”，等你老了的时候，你才会明白你把时间都用哪儿去了。

人们常说，时间可以改变一切，难道不是吗?随着时间的流逝，平房变成了高楼大厦，木头变成了铅笔，我们也逐渐成长、衰老、死亡。

时间同样也改变了我。记得小时候，我幼稚不懂事，常拉着爸爸妈妈的手要零食吃，不给不罢休;常指着小手，问爷爷奶奶这是什么那是什么。最有趣的一次是我同妈妈一起去银行的自动取款机取钱，看到那一身漆黑的大家伙吐出一叠叠钱，我大吃一惊：“妈妈，妈妈，这是一个怪物!”妈妈哭笑不得，摸了摸我的头，告诉我是怎么一回事。

可长大了，我变成熟了，不再像小时候那样懵懂了，但是我也失去了小时候那种天真无邪、自由自在和欢乐。现在，每天晚上不是像小时候那样坐在爸爸妈妈的怀里嬉戏，而是在台灯下，挥动着笔尖，字迹刷刷地在空白的卷子上奔跑，带着浓重的黑眼圈，大口大口地喘着气。虽然没有了小时候的自由自在和无忧无虑，却有一种新的满足感、成就感涌上心头。

时间改变了我，是的，它改变了我太多太多，我根本就数不清它改变了我多少。我从原本的懦弱、胆小成长为了自信、勇敢，我不再听到闪电后就两腿发抖，不再一个人就夜路就恐惧胆怯，不再因为妈妈不在身边就嚎啕大哭，随着时间的流淌，我学会了在寂寥中思考，在黑暗中，直面自己的内心，真诚地去感悟，去寻找黑暗中的光明，我慢慢地长大了。

时间改变了我，是的，它让我拥有了许多新的东西，却也让我失去了许多东西——童心，纯真……我不再在爸爸睡觉时偷偷给他画花脸，不再趁妈妈不注意时藏起她的东西，不再缠着奶奶要那些点心糖果了，因为我已经不是小孩子了，随着时间的流淌，我懂了人间的是是非非，我知道该怎样在人情世故上游走，我也明白什么该做，什么不该做。我清楚，时间，使我从青涩渐渐走向了成熟、睿智。

时间改变了我，它使我从一个幼稚的孩童变为睿智的少年，它的磨炼，让我在人生道路上走得更快更好。

我常常问爸爸，时间是什么呀？爸爸想了想说，时间是我们的好朋友，它时刻陪伴着我们；时间也像个警察，我们如果不珍惜时间，就会受到时间的惩罚；时间还像老师，它能教会我们好多东西……

小伙伴们，你们知道时间是什么吗？

二年级的时候，老师就教我们认识时针、分针和秒针，秒针滴答一声就是一秒，分针走一下就是一分，时针走一格就是一小时，好神奇啊！那时候，我觉得时间就是钟表的那一声声滴答声。

“起床了，起床了！”每天早上六点钟，奶奶就开始喊，“快起床吃饭了，不然上学该迟到了。”我好讨厌早上的六点钟，我还没睡够呢。这时，我觉得时间就是奶奶的催促声。

在学校，一听到上课铃响我们就赶快回到教室上课。我觉得铃声好讨厌，为什么不晚点再响呢？我和小伙伴们还没玩够呢。在课间，时间就像长了翅膀，飞得好快好快。这时候我真想让时间停下来，让我玩个够。

一转眼我上四年级了，我突然发现爷爷的白头发更多了，奶奶的腰弯得更重了。爷爷说，你长大了，我们也老了。我好想哭，我不想长大，我不想爷爷奶奶变老。时间，你是个小偷，是你偷走了爷爷奶奶的青春！我似乎明白了，时间就是爷爷的满头白发和奶奶那重重弯下的腰吧。

我慢慢地发现时间无处不在，伤心，快乐，上课，下课，吃饭，睡觉……无论什么时候，无论我们做什么，时间都陪在我们身边。我也慢慢懂得了，时间对每个人都是公平的，它不会因为你的停留而放慢脚步，也不会因为你的怠慢而停滞不前。我越来越意识到时间的宝贵，所以我们要珍惜时间，抓住每一分每一秒，不要让它从我们身边溜走！

还有10分钟便解放了，教室里早已暗潮涌动，可朱老师还在眉飞色舞地讲导练单。你瞧，小王同学不时看一下教室里的钟，小杜同学盯着他的手表，他可能恨不得马上就下课去吃饭，小曹同学看着表，嘴里数着数字39、38、37、36、35……估计此刻他的肚子正饿得咕咕叫呢！最后朱老师注意到了这暗潮风波，可他也无可奈何。

终于富有魅力的、美妙的下课铃声响了！还没等朱老师宣布下课，同学们便冲出教室，冲进卫生间，冲去洗手池，洗好手，飞快地排成整整齐齐的两列队，等着朱老师下达“走”的命令。

朱老师看着我们四十几双眨巴眨巴盯着他，不忍心说：“回去重排”，只好再次无奈地摇摇头，嘴里吐出了两个字“走吧”。同学们一听便如同潮水一般，涌进了二楼食堂。

打饭阿姨拿起餐盘，开始打饭。小王同学说：“土豆丝再来一勺，鸡腿再来一个，再来……再来……”朱老师白了小王一眼，说：“你如果学习也这么积极，早成全班第一了！”小王识趣地走了。

小朱同学来到了打饭口，她皱着眉，苦着脸，说：“都少一点，我不吃肥肉，不吃排骨，不吃……不吃……”打饭阿姨也不好说什么，只好每个都打很少。小朱同学心满意足地走了。嘻嘻，我的态度和小朱同学一样，我真恨不得所有菜都被别人夹走。

小王同学端着餐盘，一口一口地吃着东西，等他回到座位，估计饭都没了呢！咦，耳边怎么传来了“给我……给我……”的声音了啊！原来是小杜同学在跟小张同学讨吃的呀。小杜：“你把你吃的都给我嘛！”“好呀！”小张说。班里吃货都很羡慕小杜，因为他每天都吃得很饱。说实话，我很想坐在小杜旁边，因为这样就能脱离“食海”了。“吃饭不许打标点符号！”朱老师说。所谓的“标点符号”就是吃饭时说话喷出的肉末、饭粒……太恶心了！

吃完饭，同学们一个个摸着肚子，舔着嘴，排着两条“毛线”往宿舍走去。我问小王饱了没，他说：“我好像还有点饿……”

WHAT！我差点吐血！

201X月X日 星期X 晴

“时间匆匆如流水，我们要珍惜时间啊!”这是我读了朱自清先生的散文《匆匆》后最深的感触。这也是我有生以来第一次感到了时间的紧迫。

这篇文章通过描写时间在我们日常生活中来去匆匆，我们的日子也就一天天减少的情形，表现了作者为匆匆流逝的时间的珍惜之情，表达了作者对人生的思索与追求。

“光阴似箭，日月如梭。”是啊，时间就过得如此之快，没有声音，也没有影子。转眼间，四千多个日子就这样从我们身边溜走，在水盆里、在饭碗里和双眼前，我们的日子就这样一去不复返了。文中开头的一句话让我印象深刻：“我不禁头涔涔而泪潸潸了。”在诺大的世界里有几个人呢刚想朱自清先生那样珍惜时光，普遍都像那首《明日歌》那样，认为今天去了还有明天，明天过了还有后天，自己的日子还多着呢!朱自清先生如此爱惜每一天，仍认为自己虚度了八千多的年华，而我们这些认为自己还有许多大好年华的人来说，又是怎样的伟大呢?

红红的太阳升起来了，新的一天就开始了;当夕阳洒下最后一丝光辉是，这一天就离终点不远了。

在红日与夕阳的时间段中，你都做了些什么呢?让我讲讲我的今天吧。

“班里演讲比赛有我的名字，”我一回家就嚷嚷道。“真的吗?太好了!”妈妈也在一旁欢呼。妈妈问演讲的题目是什么?我得意洋洋的说是“关于幸福是什么?”的演讲，下星期四轮到我。说着说着我就开始从书上找“关于幸福是什么”的材料，书上没有，我又从电脑上找，一中午的时间我白白的浪费掉了，因为我什么也没有查到。

因为今天是星期五，下午放学后我不用做家庭作业，便在电脑上玩游戏。把时间用在了玩上，时钟一分一秒的过去了，我把讲演稿的事早忘到九霄云外去了。我在玩的同时妈妈一直在看手机，时不时的触一下屏幕。当时我并不知道妈妈在干什么?过了一会，妈妈说：“儿子，你听听这篇稿子怎么样?敬爱的老师，亲爱同学们，大家好……”哦，原来妈妈在手机上帮我查资料。妈妈浪费了自己的时间，却帮助了我。而我却把时间用在了玩上。我玩电脑到夜间22点，妈妈查资料也到夜间22点。同样是一个时间段，我做了什么?

我回到房间一边欣赏着楼下的霓虹灯，一边反思。此刻，一丝皎洁的月光照进了我的心田。我拿出最心爱的.日记本，一笔一画的写到：昨天已经成为过去的现实，明天还是个未知数，能把握的只有今天。勤劳者，时间会给他留下串串果实;懒惰者，时间只能留给他一头白发，两手空空。

做时间的主人吧，不要让一秒钟的时间从你手中白白溜过。

我记得，校门口的那棵树，落叶抽芽，已经循环了两次，这也意味着初二上半学期就这么在繁忙的学业中走入尾声。但初一入学时的情景还历历在目，仿佛刚刚过去。

时间怎么过的这么快！

我总是这样感叹。人家总是说：人老了就会感觉一生像看电影，很快就过去了。明明我还年轻，正值青春年华，为什么也这么感叹呢？

想一想，初一的时光已经过去了，初三和中考也在不远的将来等着我，而曾经遥不可及的初二生活竟然就在今天。想到这，我不禁为过去的无知感到可笑，为时间的流逝感到悲哀。

回想初一的场景，面对陌生的校园，陌生的同学，陌生的老师，我是那么的胆怯，完全失去了小学时的开朗和活泼。面对曾经的科目，我焦躁不安，生怕学得不好，增加往后学习的负担。但是，这些胆怯，不安和恐惧渐渐的成为历史。如今的我焕然一新，结交了许多好朋友，也敢于独自向老师提出问题，回到我原来应有的样子。而那些初中新增加的科目，我也是越来越得心应手，现在对将要来临的化学，我更多的是期盼。

有一句名言是这么说的："时间能治愈一切。"时间是治愈世事万物的良药，但时间自身是无法治疗的。严文井说："过去了的时间永不再回来。个人的生命不像一件衬衫，当你发现脏了，破了的时候，就可以脱下来洗洗。把它再补好。"我颇有感触。时间留下的伤疤，没有什么能将它治愈，时间自然也无能为力。人们总是怀旧，是他们对过去时光仍抱有怀恋。谁不认为曾经的岁月是美好的呢？这就是时间的残酷无情，它在人们生命中留下了美好，却又不让人们再次体验，人们只能默默的回忆，望尘莫及过去的消逝。

但时间是不会停下来的，生命终归是要继续，如同大树上的叶子依然会落下，重生，循环往复，永不停歇。叶子们不会为了一次落地而悲哀，他们只会静静的等待明年春天的到来。那时候，他们依然可以站在树头，听鸟鸣，饮春露，享日光，一切都没变。

现在，门口树上的叶子再一次落地，留下光秃秃的树枝。但是我会像叶子一样，顺应着时间的流逝，继续成长。过去终究是过去了，只可以回忆，但我们的眼光还要关注未来，才可以活得比过去更精彩。

我们的语文老师，也是我们的班主任郭老师，她是一个珍惜时间的好老师。

举一个例子说吧：记得那天下午，我早早地来到学校，快走到教室门时，看见门敞开着，我就奇怪地想：这么早，就有人到了教室，真不知道他是谁呀？我怀着疑问的心情奔向教室。啊，我惊讶地发现居然是郭老师！她正在专心致志地批改我们的作业。我悄悄地回到座位上，目不转睛地看着郭老师批改作业的样子，只见她的眉头紧锁，一脸严肃的样子。没过一会儿，大多数同学都来了，有的大声说话，有的安静地看书，还有的.在开心地玩耍。但，郭老师还是像没人打扰一样，认真地批改作业。忽然，有个老师拿着一本厚厚的书走到郭老师身边，与她互相交流着。谈话结束后，郭老师更加紧张地批改起剩余的作业，似乎想把刚才被打扰的时间挤回来。随着作业本一本本地翻阅，终于批改完了。只见郭老师站起来伸了个懒腰，急匆匆地走出教室。这时候，上课铃响了，郭老师拿着一本教材走上讲台，给我们讲起了新的一堂课。

每当想起这件事，看到郭老师不知疲倦的身影，我相当地敬佩。我们的郭老师是一位珍惜时间的好老师。你说不是吗？

时间是一个伟大的作者，忽视它的人，结局必是黯淡的;珍惜它的人，结局自然是完美的。今天，我在听了这么多名人珍惜时间的故事之后，不由得想到了身边的这位同学。

记得那节课上，铃声打响后，已有十分钟了，老师还没有来。同学们慢慢地躁动了起来，好多同学开始叽叽喳喳地嘀咕着，放下手中的笔，扔下手里的书，不停地和两边的同学嬉戏打闹。又过了十分钟，原本一些安静的同学也按捺不住不安分的心，开始打打闹闹，声音越来越响，整个教室瞬间就成了闹哄哄的水帘洞。但有一位同学却显得格外不同，只见她端坐在书桌前，完全不同顾前后同学的吵闹声，不停地写着作业，好似她跟同学们不在同一间教室。看着她低着头分秒必争的样子，我真是佩服得五体投地。

不仅如此，每每下课，她又总是如一支离弦的箭一般飞出了教室，奔向食堂，匆匆地将饭送入嘴中。一边的同学正大声聊着天，好久才慢吞吞咽下一口去。她却不一样，时不时地看看表，生怕自己没能赶上指定做作业的时间。

她就是这样，把时间看得比金子还要宝贵。记得有一回，我到她家中做客，看见她的书桌上堆了一些练习卷、模拟卷。我不解地问她：“哇，不是吧，你妈妈给你买了这么多的练习卷!”没想到的是，她竟会这样回答：“不是啊，不是马上要考试了吗?我觉得自己还有些方面需要加强，所以就让我妈妈给我买了些练习的卷子。反正我作业完成得快，刷刷题，刚好可以把空闲的时间利用起来。”我听了，自是暗暗钦佩，同时想到自己做作业时拖拖拉拉，浪费了宝贵的时间而感到羞愧不已。

果然，考试成绩公布后，她如愿地成了全级段的第一名，而我却退步了。同学们都感叹她厉害，可又有几个人看到了她惜时如金的一面，又有多少人知道她无时无刻不在分秒必争!

时间是一位伟大的作者，它会给每个人写出不一样的结局。而像她这样珍惜时间的人，怎会没有个完美的结局?

许多东西，想要完美的展现在大众面前，都需要经过时间的磨练。少则半年，一年；多则十年，二十年，甚至更多。这个过程，只有经历过的人才能知晓。

就像稻谷，它春天被播种，夏天在成长，秋天在被收获，半年时间，他就可以完美的展现在大众面前。而一颗果树需要的时间却很久，第一年你把他种下，或许你要等十年才能吃到它结出的果实。还有人。很多人或许18岁成年那天就开始成熟懂事，或许是经历了大起大落，或许是亲人的离世，或许是一辈子，这是个不定数。

学习也是如此，现在处于高中阶段的我们是一个苦涩的阶段，要坚持3年的时间才能熬出头来，等到高考那几天就是属于我们人生困难之一。过了那几天，不管成绩如何，总之也算是过了一个苦涩的阶段。人生中的许多东西都是先苦后甜，就像我们的中国女排，辛苦了很久，终于在去年拿到了冠军，我们终于在与世界的比拼中为我国赢回一局，赢回了我们国家的自信。

还有苏格拉底，他为雅典引进了新思想，到最后却因为这个而死，他在牢中曾有获救的机会，但他却不肯，因为他认为这样只会进一步破坏雅典的法律制度，他坚持他的信仰，到最后他接受了法律的处决。后来人们终于意识到他是正确的，把他称作“西方哲学的奠定者”他这也算是有了一番结果，虽然他看不到。

现在许多14、15岁的青少年也是正值青春叛逆期，随心所欲地作一切事情，就像稻谷一样处于夏天，果树一样未到第十年，高中才过了一半的我们，女排还未拿到冠军，苏格拉底还未有结果。但这只是一时的，熬过这个苦涩的阶段，一切都会好起来。

我们人的苦涩阶段或许不止一次，或许有很多，但就像雨后定会有晴朗的天空，一定会好。只要我们能坚持过这个阶段，再等等，等它过去，就一定会是甜的了。万事亦是如此，都要经过时间的.磨练。

在这个暑假里，我收获了很多，比如说：一些知识、一首歌曲、一本图书……而我收获最大的就是学会安排时间。

五年级已经结束，马上就要小升初了，我预备疯玩的暑假还没开始就要结束了，只因为被各种课外班挤满了。为了更好的学习，我和妈妈做了一份时间课程表。我以为这样万无一失。

第一天，妈妈准时叫我起床，就像公鸡一样。“吱呀，又该起床了！”我不想起床，迷迷糊糊洗漱、吃饭，无意间看了下表，“天啊，快八点了，我要迟到了！”我们急急忙忙地去坐车，当我满头大汗地跑到了教室时，老师和同学齐刷刷地看着我，我尴尬地真想找个地缝钻进去。终于快到了英语课下课，我想：终于上完今天的英语课了。结果数学课又迟到了……这样的现状持续了三四天，让我很不习惯，不得不做出改变。

晚上，我对妈妈说：“我今天迟到了几分钟而且有一点儿作业还没写完，都没有时间预习了”，妈妈说：“那明天我要早点做饭了，但是只有我一个人改进不行，你明天早点去上课，上完课直接去下一个上课的地方就行了。”我想了想，说：“好吧，就这样吧。”

早上，我起的很早，洗漱、吃饭的速度也变快了。每节课都会早到十几分钟，可以复习复习之前的内容，还可以预习新的内容。上完了语文课，我坐着公交到了上数学课的地方，老师还以为我今天只有一节课。上完了数学课，我回家写完了英语作业。这几天，作业完成的很好，也到的很早。我很高兴，又过了几天，我的课外班就上完了。

我假期最大的收获就是学会了安排时间。

时间就是金钱，时间就是生命，这句话我觉得只说对了一半。 Time is money, time is life, I think this sentence is only half half.

如果，我能将时间留与此刻，路漫漫，几时走完。莫将青春停留，荒废生命的意义，何不把它合理利用，把你的人生，过的潇洒一些，做的精彩一点，只有心数不正者，才能想出那般荒谬的思想。

面临时间，应真诚一些，千万不能弄虚作假。不然，你将成为自己的叛逆者，即使时光倒流，也挽救不了你这最可笑的罪行，辟如千古罪人，定当五马分尸，人头落地。反之，更应做些值得做的，不仅意义深刻而且具有学习性的事情，这就是不虚此生了。

面临时间，你更应节约一些，凡事不能做的太过。如果用了不该用的时光，会误了你更过的大事，这对与一个人来说，是有罪的，非但不能成功，反而被失败所掌控。故，无论你是达官贵人，还是布衣遮民，都不需对时间承诺什么，只需用真心走过每一秒钟，体会一下每一时刻的含义。

面临时间，你最应严肃一些，万不能与它开玩笑，一但你的钟表停留了，生命也就尽了。如果你不愿看到这一场景，就应对它真诚、节约、严肃，你不用付出任何金钱代价，也不用准备什么贡品，更不需虚言假语来打动它的心扉，因为它是无情无意的，所以，你就应对它也无情无意。

一夜之间，新春变炎夏，炎夏变秋寒，秋寒变冷冬，四季一顺，才是年。时间的单位最小的是秒，的，则是全部，它归于生命，归于自我，归于真理，此时便知，它的珍贵。

时间便是一条生命之河，无情无意地流逝着，说是温和，是也，是也。它没有把我们抛弃，已是最宽容不过的了。

我们一定要把握好和把握住我们的时间，不要让他们浪费了。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这是我国古代的一句格言，这句格言说明了时间的重要性，对于我们这些少年儿童来说，珍惜时间非常重要。目前，我们少年儿童正处于长知识、长身体的黄金时代，是思想活跃、接受能力强、富于想象、勇于创新的时期。如果我们在这一时期抓紧时间学习，刻苦钻研，就会取得辉煌的成就；反之，如果不抓紧时间学习，用宝贵的时间“及时行乐”，就只能“白了少年头，空悲切”，那么，在事业上将会一事无成。

古今中外，珍惜宝贵时间勤奋学习而取得光辉成就的人，是不乏其例的。宋代欧阳修4岁时他的父亲就去世了，家里贫穷，但他学习勤奋，夜以继日，废寝忘食，后来成了伟大的文学家。法国著名的物理学家、化学家居里夫人在巴黎大学理学院读书时，她每天晚上到图书馆去读书，10点钟以后才回到自己的房间，点上煤油灯继续攻读。后来，发现了放射性元素——镭，这和她抓紧时间学习是分不开的。无产阶级伟大革命导师列宁在上大学时，由于开展革命活动而被开出，他仅仅用了1年半时间就自学完了大学4年的课程，后来参加大学毕业考试，他居然得了第一名。

与此相反，如果浪费时间，将一事无成。那个“神童”方仲永，5岁就能握笔写诗，但他父亲不引导他抓紧时间学习，却带他到处去游玩，浪费时间，结果使他后来毫无成就。这也说明了天资聪明，如果不珍惜时间学习，也将一事无成。英国诗人、戏剧家莎士比亚说得好：“放弃时间的人，时间也放弃他”。所以，我们要珍惜时间，充分利用时间，紧紧抓住时间，要惜时如金，努力学习。这样，我们就能学到更多的知识和本领，将来为祖国的现代化建设事业做出更大的贡献！