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学校里的一天作文(汇集20篇)

无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。下面是小编为大家精心整理的学校里的一天作文,希望对大家有所帮助。

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学生作文在学校日记500字

全文共 462 字

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一闭上眼睛,那美丽的校园清晰地浮现在我的脑海里。

还没进学校,就看见了学校门口几个赫然醒目的大字:今天你阅读了吗?正是这句话时时刻刻提醒着我们,因此,整个校园都弥漫浓厚的书香。

走进校门,向右瞧,哇,那是学校的文化长廊,有多姿多彩的综合窗,有聚集了学校优秀同学的先锋窗……其中最引人注意的当属信息窗。这个窗口会及时地公布学校的最新消息,甚至是国家大事。

走出文化长廊,那雄伟的地图墙扑入眼帘,那只雄纠纠气昂昂的大公鸡显得特别精神。

再向前走去就是校园的主角——教学楼。教学楼的外墙由雪白和湛蓝互相映衬,显得格外美丽。时不时还会传出朗朗的读书声。上课铃响了,老师在孜孜不倦地给学生传授知识,而同学们也在聚精会神地听讲。在教学楼旁,有一个花圃。中间矗立着一棵挺立的松柏,周围有许多五彩斑斓的小花,红的似火,白的胜雪,黄的如金……

走进学校深处,就是那宽阔的操场。桂花树围绕着操场,到了秋天,整个操场都洋溢着桂花香,闻了使人心旷神怡。操场的西边有两台乒乓球桌。下课了,同学们像离了弦的箭一样冲向操场,原本寂静的校园顿时沸腾了。

我爱我的校园。

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篇1:我的学校

全文共 342 字

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林湃铮

我们的校园真美丽:翠绿的草地、鲜艳的花朵、挺拔的树木,还有我们校园的心脏——中心花圃,它们可给我们学校增添了许多光彩。

一进校门,最显眼的就是中心花圃的雕像了,一个男生举着一把金钥匙,一个女生捧着一本书,眺望远方,意思是书是打开知识的金钥匙。我们要在这里好好学习,天天向上。

再往前走就是教学楼,有人说,北边教学楼像一艘轮船,像是要把我们带到知识的海洋。有人说,南边教学楼像一架飞机,带领我们飞上充满爱心的高空。

教学楼往左边走就是文化长廊,上面都挂着名人名言,诗人头像及诗句等等,启迪我们思考。

走完长廊就来到了操场,操场有5条椭圆形的跑道,跑道是红色的,每条跑道各有200米。操场里有篮球场,只要是体育课,就可以看见同学们欢快活动的身影。

这就是我们的校园,一个充满知识与欢乐的校园。

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篇2:日记学校的事600字

全文共 498 字

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从一年级迈入阳光小学的那一天开始,我就喜欢上了这个美丽的校园。

我们的校园分东、西两个活动区,东边是红绿相间的塑胶操场,这里也是学校举行大型集会和我们上体育课的地方;西边是地砖铺成的广场,这是我们升国旗和课间活动的地方。我最喜欢学校的绿化带,塑胶操场南边的草坪,广场四周挺拔的银杏树,“百花园”里香气四溢的丁香、月季、蝴蝶兰,“百谷园”中火红的朝天椒、黄澄澄的玉米……它们让四四方方的校园有了无限的生趣。

在学校里我有许多可爱的同学:性格开朗的张晨曦、成绩优异的王蕴含、做事认真的张诗茵、诚实守信的武艺馨,还有鼎鼎有名的三剑客——李鹏瑞、鲁豫、蒋有为……我们就像兄弟姐妹一般互相学习、一起游戏,紧张的学校生活因为有了他们变得轻松无比。

最让我觉得幸福的是学校里有许多和蔼可亲的老师,一年级时风风火火的刘老师,多才多艺的王老师,三年级开始教我们的稳重大气的何老师,漂亮能干的许老师,还有教了我们三年的风趣幽默的芳芳老师,她们让我们的学习生活变得有趣,充实。

我爱我的校园,爱它的整齐有致,爱它的无限生机;我爱阳光这个大家庭,爱兄弟姐妹般的同学,爱慈爱可敬的老师;我更爱这给我美好童年生活的学校——阳光小学!

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篇3:学校变化的作文

全文共 635 字

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“我们的生活多么幸福,我们的学习多么快乐……”每天这首歌都伴随着我走进学校。看着我们美丽的校园和洋溢在同学们脸上的笑容,就知道我们现在的学习环境是多么的美好啊。可是我们的上一辈的学校是什么样的呢?

姥爷是一九五四年上的小学一年级。虽然那时已经解放了,但是农村的条件还是很艰苦的。几间土坯房就是教室,教室里只有几张破烂不堪的桌子,学生坐的凳子需要自己从家里带来。教室里光线不好,也没用电。有的学生家里没有钱,就教粮食作为学费。没有书包,用根绳子把书一捆就上学去了。姥爷说,在那个年代,能吃饱穿暖就不错了,好多人还上不起学呢。

妈妈是一九八五年上的小学一年级,就是原来的油田第四小学。现在的学校有了高大的教学楼,明亮的教室和宽阔的操场,和姥爷上学的时候比真是天壤之别。妈妈的书包是姥姥用碎布头拼接在一起的,上面还绣了妈妈的名字。学校的课程除了语文数学,还有音乐体育美术劳动自然,那时候已经开始培养“德智体美劳”全面发展的孩子。

到了二00九年,我上小学一年级了。美丽的校园,到处都是花草树木,一片生机勃勃。除了操场,还有篮球场、排球场、乒乓球台。我们的教学楼设计新颖,充满个性。教室里夏天有风扇,冬天有暖气。除了摆放整齐的桌椅,多媒体,投影仪,电脑,打印机,这些在姥爷那个年代是连想都不敢想的吧!在看我们的学习用品,书包是为儿童生长专门设计的双肩包,文具盒种类繁多,样式各异,各种各样的笔更是五花八门,琳琅满目。

学校的变化体现的是祖国的变化,我们要努力学习,把祖国建设的更加强大。

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篇4:学校是我的乐园

全文共 511 字

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乐园,顾名思义,是给人快乐的地方。有的人的乐园是小溪、一座小山、阳台、而我的乐园却是校园。

走进校园,便传来朗朗读书声。天空光滑澄蓝的象块蓝宝石,悠悠白云,另人的精神为之一振,这就是我的乐园。

下课了,同学们立刻放松了神经,争先恐后的往外涌,像鸟儿飞除了笼子,奔向蓝天。我们玩起了各种游戏。看,我们班的同学正在那儿玩沙包。扔沙包的同学正拿着沙包,跃跃欲试,而接沙包的同学小心翼翼,高度警觉的盯着沙包,双手伸出,像准备接零食的小孩。胜负就在一瞬间,沙包从扔沙包的人手中飞出,朝目标飞去,接沙包的同学本以为接住了,可一不小心,失手掉在地上。唉。扔包的同学得意洋洋,被打中的垂头丧气。真是一家欢喜一家忧。

上课了,我们的神经立刻蹦得紧紧的。专心致志听讲,在知识的海洋遨游,在武警的智慧宝库中寻找宝藏。在老师的指导下,我们披荆斩棘,战胜一个又一个困难,像幼苗贪婪地吸收甘露,学习一个又一个知识,教室里也有乐趣。

班会课上,同学们会把精心排演的节目展现出来,看。谈们表演的多精彩啊。惟妙惟肖,一个个引人入胜的节目,同学们看得津津有味,背着有趣的情形吸引住了。哈哈大笑,真精彩!

这就是可爱的校园,它陪我走过一个个春夏秋冬。啊!我的乐园——校园

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篇5:2024学校教师立德树人最新征文

全文共 1266 字

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落实立德树人根本任务,要从确保党和国家兴旺发达、长治久安的战略高度出发,坚持和把握好正确方向。落实这一根本任务,必须全面贯彻党的教育方针,必须和加强社会主义核心价值观教育紧密结合。坚持立德树人,高校当时刻牢记强化政治意识,把握政治方向,教育引导青年学生经常主动向党的理论和路线方针政策看齐,引导更多青年学生保持政治定力,为实现中国梦凝聚青春力量。

落实立德树人根本任务,就要从青年学生的成长实际出发,突出教育创新。一个精神上“缺钙”的人,是不可能承担时代所赋予的历史重任的。有理想就有人生的精神动力,有信念就能开辟美好未来。坚持立德树人,高校要主动适应新常态,把握青年学生思想认知规律,不断改进和创新教育内容和教育方法,用深入浅出、贴近生活的鲜活事例化育青年,感染青年。

落实立德树人根本任务,就要突出师德建设,加强示范引领。按照做“四有”好老师的标准,我们要引领青年学生,自己首先就要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心,否则,我们就会失去对青年人的感召力。其实,全社会对教师的期望不仅包含渊博的学识,还要求教师以高尚的情操、纯净的人格去影响下一代的成长。立德树人是教师责无旁贷的任务,优秀教师是帮助青年学生系好人生第一粒扣子的引路人,是落实立德树人根本任务、推动高等教育事业发展的主力军。每个教师都有机会成为示范楷模,关键是如何充分发挥积极影响,承担更多社会责任。

落实立德树人根本任务,必须把增强学生社会责任感、创新精神、实践能力作为工作重点。人才培养的质量,不应只看考试分数,更根本的还要看我们培养的学生是否具备服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。要不断更新我们的教育理念和价值,要面向全体学生,牢固树立人人成才观念、多样化人才观念、终身学习观念和系统培养观念,更加注重教学、科研、实践紧密结合,更加注重学校之间、校企之间、学校与科研机构之间协同育人,努力形成体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培养体制。要适应国家和社会发展需要,遵循教育规律、教学规律和人才成长规律,更加注重学思结合、知行统一、因材施教,为党和人民事业培养合格建设者和可靠接班人。

落实立德树人根本任务,要不断创新方式方法,既要落实到教材课堂中,落实到文化育人中,也要落实到实践活动中,落实到政策制度中,更要同中华优秀传统文化教育,同公民思想道德建设和社会诚信建设,同民族团结教育,同提高法治意识、环境意识、国防意识等紧密结合,形成全员全过程全方位育人的强大合力。思想文化阵地,优秀的文化不去占领,错误的思想就会去占领。因此,坚守立德树人主阵地,高校要从战略和全局高度增强文化自信,壮大主流思想舆论,提升舆论引导能力,打好物质文化、精神文化、制度文化、环境文化育人的“组合拳”,激发青年学生的民族自豪感和自信心,坚定青年学生振兴中华、实现中国梦的信心和决心。

立德树人是事关党和国家前途命运的重大问题,也是我党对人民教育事业的一贯主张。高校作为教书育人重地,肩负着科教兴国的重任,立德树人是高校崇高使命所在。

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篇6:我们的学校小学作文300字

全文共 358 字

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从振兴街两头汇聚了许多小学生,他们向东拐弯,大约50米处,就有一所小学,那就是面积足有4公顷的“洪家中心校”。

走进学校大门,你会看到有两棵大樟树,像在欢迎着你的到来。走进去,一直往前,便到了综合楼,有多媒体教室、副校长室、财务室、总务处、阶梯教室……

学校左边是宽阔的操场,有300米的环形跑道。每年的全街道运动会都在这个地方举行。课余,同学们像放飞的小鸟,奔跑着,欢呼着。若是玩累了,便可以坐在软软的草坪上休息。一到晚上,这儿就更热闹了,有的在散步,有的在打拳,有的在跑步。

最引人注目的还是崭新的教学大楼,矗立在校园中间,共四层,有28间教室,外表十分美观。每天,老师就在这宽敞明亮的教室里给我们上课,像辛勤的园丁,不辞辛苦地传授知识给我们。我们在老师的教育下茁壮成长。

我真喜欢我们的学校,喜欢关心、教育我们的老师。

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篇7:学校禁毒观后感

全文共 664 字

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禁毒宣传片后感

我们今天看了一些片段,是以禁毒为题,我看了后,我觉得吸毒是那么可怕,我们千万别靠近对我们身体不好的毒品,如海洛因、冰-毒、白粉、……我在这里要提醒大家,不管什么人给什么东西吃,也不能随意吃,朋友同学也不行。我在里还要送一句话给你们,希望你们牢牢记住:“珍爱生命,远离毒品。”禁毒观后感

这几天我们学校开展了有关禁毒的图片展。我只要一有时间去会去看,那些图片实在很恐怖。在这之前,我认为所谓的毒其实对身体没什么危害,因为现在有很多人在吸烟啊!但是在这次画展之后,我对“毒”有了新的认识,原来“毒”是拆散家庭、逼迫生命走向死亡的罪魁祸首。

看着图片上一条条生命的结束,我开始怨恨为什么世界上要有毒。

上面讲诉着一件件因为父母亲吸毒而将自己的孩子卖给他人来换买毒品的钱的事件,也讲诉着一个个因为吸毒而使身体某部分腐烂的事…不计其数。因为“毒”,那些弱小的孩子要忍受折磨、那些原本快乐健康的人被它所侵蚀着。

“对于这样的侵蚀难道我们真的束手无策吗?”我不禁这样问道。不,不是的只要我们能够抵住它的诱-惑、有用坚强的意志力去战胜它,我们就能阻止它所带来的一切。为了不让更多的人走向这样的道路,学校也都开始了对学生一切有关吸毒对人体危害的教育。尽管这种教育已经走遍全国乃至全世界。但还是有很多的学生不以为然,甚至有的仍抱着好奇的心理去尝试。这让我目瞪口呆。

这进一个星期的图片展,让我永远记住了这个可恨的“毒”,同时也警告了我,对于这种东西能够避多远就多远。因为它害人无数,是人类的最大敌人。直到现在那一条条生命丧失的图片仍历历在目。

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篇8:学校的篮球场是我的乐园

全文共 593 字

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学校篮球场是我的乐园,但是我并不会打篮球。听到这话,你一定很诧异吧!你一定很好奇吧,别急,慢慢看。

篮球场位于学校东北角,这里很普通。水泥铺就得地面长期风吹日晒,布满了密密麻麻的裂痕。刷了绿漆的篮球框斑驳不已,好像没有抹匀粉底液的妆面。这是一个室外篮球场,篮球场外围隔着高高的铁栅栏,栅栏外面是车水马龙的世界。

正因为这是室外篮球场,所以我喜欢心烦意乱的时候呆在这里。大部分时间,这是是安静的。观众席喷上一层薄薄的蓝色水漆,坐在这里,仿佛一朵云,漫游在天空中。

抬头看看“同伴们”,阳光刺眼,张开五指挡在眼前,阳光穿过指间,柔和了许多。慢慢的心情趋于平静。

正因为这里临着车水马龙的世界,所以我头脑发胀的时候喜欢呆在这里。学习是一件苦差事,语文数学英语各位大将轮番上阵,车轮战打的我头脑发胀。

逮着空闲,我跑到篮球场,站在栏杆里,看着栏杆外川流不息的车辆,飞驰的汽车载走了我苦闷的心情;行人的笑声驱散了我心头的苦闷。

这里很普通,只是人工建筑;这里不普通,有我的榜样。他是隔壁班的佼佼者,学习成绩好到令人只能望其项背。他的品行端正,救助流浪小动物的事迹至今在光荣榜上。相较于他,我太暗淡了,若他是太阳,我只是一颗行星。因此,我暗下决心,定要超越他。

谁规定,篮球场只能是篮球运动员的地盘?一定没有!学校的篮球场,是我的乐园,是我放松自己的地方,是我给自己鼓劲的地方。虽然,我不会打篮球,但这并无碍!

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篇9:描写学校高一

全文共 974 字

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听,那是什么声音?是鸟叫?不是。是谁在歌唱?也不是。那声音来自我的学校——胜利街小学,那是一阵阵琅琅的读书声,是世界上最美妙、最动听的声音。

一进校门,首先望见的是一个小小休憩园。走过那里的林荫小道,你会发现,路两旁的一棵棵大杨树,就好似一个个高大的巨人,守护着我们的校园。再往前走,就到了校园里最具文学气息的地方——教学楼。

出了教学楼,就来到了学校里最大的地方——操场。这个操场很大很大,能容得下全校学生。操场两旁栽满了杏树、山丁子树和稠李子树,每到秋天,这里就会结出又大又甜的果子,满校园里果香四溢,摘下一个红红的果子,轻轻的咬一口,那甜甜的汁液就会在你的嘴里四处流动,很甜,很香。远远望去,那几棵果树就好似一个个穿着红色连衣裙的小女孩,在随风舞动,很美。操场上还有很多的健身器材,有单杠、双杠、天梯、爬杆、篮球架等。每到下课,同学们就都到这里来玩,打篮球、爬杆、翻杠,玩什么的都有,好是热闹。操场里不光有体育器材,还有一大片空地。不玩体育器材的同学们,都会到这里来玩。他们玩丢手绢、抢角、摸瞎等游戏。也玩的很开心。除了玩的地方,操场里还有一个运动的地方——跑道。每次上体育课,同学们都会在跑道上一圈圈的跑,看的别人也想去跑两圈了。操场的正中间,是一个国旗台,每当星期一的早晨,耳边响起雄壮的国歌时,我们全校同学的心都与那冉冉升起的国旗融为一体了,虽然人在操场上,可是心已经飞到了国旗的上面了。国旗台旁的花坛里一片片花团锦簇,就好似一个个面带微笑的小太阳,十分美丽。它们,也仿佛在唱着国歌,望着国旗,和我们一起对着国旗,行着注目礼。操场的东边还有一个很漂亮的厕所,那是一座欧式小楼。我对这座厕所的第一印象是美。这座欧式小楼的颜色大概是棕色和白色的,房顶上每一个角上都有一个小圈,很好看;这座厕所给我的第二印象是净。这座厕所里一点污垢都没有,还没有任何异味,就像普通的屋子一样。操场的西边是一排小平房,那是我们学校的体育组,学校里的体育老师都在那里面工作。你可别小看了这一排小平房,他的里面很大,不但有一个教师办公室,还有一个放体育器材的大厅。那个大厅里坐几十个,也不会拥挤,反而还觉得很空旷,你说它大不大?来过这里的人都说这里很奇。

这里,就是我的校园,它很美,是一个美丽的大校园。不过,这里不但美丽,还是学生的天堂,花的天堂,鸟的天堂,爱的天堂!

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篇10:学校,我把你追寻

全文共 263 字

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赵羽蒙

像一个个家庭,

追寻着快乐;

像一只只小鸟

在追寻着稻谷。

追寻你,一排排高大的树木,

追寻你,一棵棵碧绿的小草,

追寻你,一个个美观的球案,

追寻你,一位位辛苦的老师。

一棵棵茂盛的大树,

一位位美丽的老师,

我们永远告别了先生这个词,

却忘不了老师的恩情。

每一位领导来到这个学校

看到了这里翻天覆地的变化,

我们不再胆小懦弱,

毫不犹豫说出心中的赞美。

学校,你伟大善良,

如果一旦失去了你,

那就仿佛没有了精神支柱。

怎能向美好的未来飞翔呢?

啊!学校,我把你追寻,

追寻时光,追寻校园的欢乐;

追寻奋斗,追寻满分的伙伴;

追寻自由,追寻着想放假的自由。

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篇11:未来的学校作文450字

全文共 462 字

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未来的东西是多功能的,是让人放心的。未来的东西是超过人类的想象。我来为大家介绍一下未来的学校

来到学校的大门口站着两个机器人,你问什么奇形怪状的问题,他们也能答出来。

到了操场地板是用五花石做的,操场上面有一种大红花,如果下雨,他会撑着,让雨淋不到我们。如果是晴天,它会自动收起来。

到了升旗台四处百花齐放草翠花开,鸟语花香。桃花一颗一颗地站着,给校园增添春意。到了走廊不是走廊,而是电梯电瓶变旁边有屏幕。题目上面有图片让。孩子们哈哈大笑,消除同学的烦恼和疲倦。一到三年级是童话世界,学习作文可以根据作文而改变,四到六年级的教室是银河系也能根据学习作文儿改变。老师不是人,而是机器人,超过超过人类的智商。没交做的没交作业的用老师的眼睛,一扫描作业本就出来了,这时老师骂了他几句,还批评他了,有些做,有些同学不遵守学校规则,被监控捉到了,可这个学校的监控是隐形的。如果看他拍照,同学在走廊耍打浪,一发去,老师的手机,那个同学给老师批评了。

现在虽然没有那学校。但是现在要多读书。多学习,天天向上,长大能当科学家,就来发明这一种学校。

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篇12:学校禁毒日记600字

全文共 572 字

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“毒品”,一个可怕的名词,无时不在侵蚀着人们的心灵。它让多少人家破人亡,让多少学生从此踏上不归路。就是它,夺走了一条条鲜活的生命,在我们心中植入了根深蒂固的恐惧和阴影……

“毒品”好像一个电脑黑客,它首先侵入你的身体里,麻痹你的神经,再侵蚀你的内脏和器官,让你主宰的身体和大脑成了它驾驭的领地,让原本精彩快乐的生活成了它操纵的傀儡人生。曾经有位吸毒者被民警抓获后吐露心声:“其时我也想过戒毒重新回归正常的生活,可当我吸下第一口的时候,就应该意识到一切都已经晚了……”这可不仅仅是一个吸毒者后悔的自述,而是一个早应该在我们心里敲响的警钟,是千千万万个吸毒者最初的心愿!

毒品就像一个十恶不赦的恶魔,将我们的幸福扼杀在无形之中,因此,我们跟要坚决说不!别让毒品有机可趁,别让它毁了我们的前程!

“毒品”是恐惧的代名词。“K粉,海洛因,鸦片……”之类的毒品更是让人闻而生畏,那些耸人听闻的毒枭报道也总是层出不穷,犹如山泉流水般涌现出来。虽然各管理部门明文严禁,却仍有不少漏网之鱼。为防止毒品的猖獗,我们都应有所行动,让毒品在我们身上的危害烟消云散,用自己的手亲自将它拔除!

禁毒“这个词语不应该只是说说而已,更应该是每个公民应尽的义务,让我们垒筑起一道防毒屏障,使世界的天空不再让毒品所污染!同学们,请你们珍爱生命,远离毒品!让我们一起向毒品大声说“不”!

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篇13:美丽学校

全文共 424 字

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我们的学校是一个充满生机的校园,我爱我们的校园。

一跨进那书声朗朗的校园,映入我眼帘的是那一座用水泥铸成的塑像中,有一位和蔼可亲上午老师身旁站着两位活泼可爱的学生,一个拿着乒乓球,另一个拿着一只圆圆的足球。下面有一个长方体,上面写着“雏风天地”四个大字。

旁边有一棵枝繁叶茂的绿绒大树――芙蓉树。上面叶子一片一片的,像一只只的手,在像你招手。一根根的木枝又粗又长的,能和一只大拇指一样粗呢!长吗?更不用讲了。它的整体是弯弯的,像一座拱拱的桥。

它身旁有一棵棵毛茸茸的碧绿的杨树球。圆圆的,轻轻的用手一摸,呀!只感觉自己就像是摸到了一个小毛球,软软的,毛茸茸,可爱极了。在阳光的照耀下,杨树球一个连着一个,就像是汹涌的波浪在翻滚。

杨树球的下方是一串串冰糖葫芦――一串红。一串红的叶子一瓣一瓣的,向外的翻卷,一棵一串红上结了许多颗红红的像椭圆形一样的果实,就好像冰糖葫芦。鼻子向一串红的花瓣靠近,一股清香迎面扑来。真香呀!

我爱美丽的绿岛,更爱辛勤劳动的园丁。

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篇14:未来的学校作文450字

全文共 469 字

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“这是在哪?”我看着陌生的房间,旁边有个女人,不待我看清,她便对我说:“吃完饭快去上学。”我这才看清她是我的妈妈。我虽然很疑惑,但还是吃完饭准备上学。

“妈妈,我的书包呢?”我问。“还什么书包啊,快点去上学。”我只好听从妈妈的命令,空手上学了。

到了学校,我发现所有人都没背书包,看到这情景我便大胆起来,走进教室。进了教室我急忙跑到日历前一看,上面写着2066年10月27日,我惊讶了,难道我穿越了?

我开始仔细打量眼前的教室,我看了灯光设备,所有电器设备我都一一看过了,和原先的教室没什么两样,我回去座位上,发现书桌上也有电器设备。上面写着“语文书,数学书,英语书”等等,所有书应有尽有,我随便按了“语文书”,只见书桌上就出现了一个长方形的洞,里面伸出一个小碟子,上面放着一本语文书,我不禁惊叹这么高端的教室。

一下课,我便急忙跑出教室,开始打量整个学校,周围绿树环绕,鸟语花香,操场上有游泳池、游乐场等,所有设备应有尽有。我正要兴奋的跑去游泳池,突然被一阵刺耳的闹铃给惊醒了。唉,原来是南坷一梦啊!

我心想:一定要好好学习,使未来的学校更高端。

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篇15:我的学校四年级作文

全文共 584 字

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我的学校是历城区实验小学,紧临山东最高学府——山东大学。校门口的旁边是爬满蔷薇的透明墙;走进校门向里看,是一排排整齐的教学楼口的旁边;正前方有一个雕塑,雕塑旁边的白墙上几个大字特别醒目:书籍是智慧的钥匙。

向北看,两棵合欢树,绿绿的叶,青青的枝,粗壮的树干和它那矫健的身体。它在春天生出了嫩嫩的叶子,嫩嫩的新枝。它们绿的那样可爱,绿的`那样鲜亮,就象刚出生的婴儿一样脆弱,一样鲜嫩,一样可爱。夏天到了,枝叶变的茂盛了,嫩嫩的叶子变成了深绿色。小鸟在上面搭窝,蝴蝶在上面休息;小鸟的叫声和风吹打叶子之声组成一首绝妙的乐曲,蝴蝶的斑纹和绿色的叶子组成一副美丽的图画。进入秋天,叶子开始渐渐变黄,有些叶子已经离开了母亲的怀抱。在这个时候,我们又有了新的玩具——叶子。我们捡起千奇百怪的叶子,拼凑成千奇百怪的图画,别提多有趣了。在冬天里,冰冷的天气崔来了雪白的世界。树叶落光了,光秃秃的树干昂首挺胸,上面还挂一层雪。我们听到了它坚强地声音:我一定战胜严寒,明年给你们更多、更漂亮、更美好的叶子。

向南看,几棵龙爪槐在风雨交加时,风吹的叶子左右摇摆,像美女在舞蹈;雨打在树叶上发出的哗哗声,像声乐在伴奏。美丽的乐声和美丽的舞蹈,组成一段精彩的表演。

在塑胶操场上,有围棋盘、中国象棋盘、国际象棋盘,两端还有漂亮的篮球架,可以做千姿百态游戏和运动。下课了,操场上处处都有我们嬉戏的笑声。

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篇16:甲骨文学校读后感400字

全文共 411 字

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最近,我读了一本名叫《甲骨文学校》的书。这本书向我们讲述了悠悠、田田与小布丁穿越回了商朝,在殷城与与一位名叫弃儿的小朋友一起探险的故事。

这本书中,我最敬佩的就是悠悠了。他有勇有谋。有一次,成立的一部分小孩要被献祭,小布丁也在其中。为了不让这些小孩被伤害,悠悠想出了一个大胆的计划:在举行祭祀仪式时,让田田假扮成为神灵的样子,把举行仪式的人吓住,救下了这些孩子。在实施计划时,悠悠虽有一丝害怕与犹豫,但为了小布丁和这群无辜的孩子,他还是挺身而出,确保了计划的成功。

我不禁想:我像悠悠吗?悠悠是个小英雄,在危险情况下,悠悠总是能够沉着冷静下来,想出好办法来帮助小布丁和田田脱离危险。而我,在紧急情况下总会惊慌失措,乱了阵脚,根本不知道自己应该做什么。同时,他的内心是无私的,总是先关心田田和小布丁。而我却总是以自己为中心,不太考虑别人的感受。悠悠是我的好榜样,我需要好好的向他学习。

这就是《甲骨文学校》,一本含有深刻意义的书。

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篇17:四年级六一儿童节学校活动作文

全文共 602 字

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我盼望已久的六一儿童节终于来到了,爸爸带着我去溜冰场溜冰。

溜冰场好热闹呀!人们穿梭在溜冰场上,自由地滑来滑去:有的像轻盈的小燕子轻轻滑过;有的像舞蹈家一样变幻着各种优美的动作……一个初学者紧捉把柄,小心翼翼地挪动着步伐,生怕自己摔倒了。而那些刚能脱离把柄的“高手”则就想企鹅一样,小心地艰难地迈出每一步。

我看着看着,心里直痒痒,迫不及待地穿上了一双溜冰鞋。一抬腿,就感觉到鞋子太沉了,两只脚根本不听使唤,只好让爸爸扶着我走。

我小心翼翼地捉住了把柄,笨拙地做着“低抬腿”的动作。刚走了一圈我就不耐烦了,只想着要大显身手一番。可我刚放开把柄,脚就不由得往前滑,我还没有弄明白是怎么回事时,就摔了个“四脚朝天”。“哎唷,真疼呀!”我轻身说道,甩了甩手腕,扶住栏杆,艰难地爬了起来,使劲儿揉了揉—。我怒气冲冲的对爸爸说:“滑冰有什么好玩的,我不玩了,我们回家吧。”爸爸则心平气和地对我说:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而废。滑冰摔跤怎么了?这是家常便饭,从哪里摔倒了就从哪儿爬起来。要知道‘失败乃成功之母’。”听了爸爸的话,我心中充满了自信与希望。随着一次又一次的摔倒,我都顽强地爬了起来。终于,我的步子轻松起来,能滑行自如了。我高高兴兴地滑着,把一切怒气都扔到了九霄云外。

在回家的路上,我感觉花儿向我点头,小鸟在向我歌唱。似乎都在为我的成功而祝贺。我欣然地感动今天是过的让人回味无穷的一天!我爱六一儿童节!

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篇18:神奇的学校作文800字

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迈着新时代的步伐,我们已经进入了22世纪,这里发生了翻天覆地的变化,学校也截然不同了,我几乎认不出她了。

学校门口,一个机器保安在那里站着,一动不动,做着安保工作,他们的主要任务是看一看周围有没有可疑人员入侵学校或者是绑架儿童的人贩子,如果一旦发现他就立刻向前捕捉,把它交给警察处理。这个学校的安保问题是非常好的。学校门口一般都有牌子,可是这个学校为什么没有呢?那是因为你没有抬头看上面,大门口的上面悬浮着一个牌子,上面写着学校的名称。

走进校内,你看不见学校在哪里?因为学校在空中漂浮着,你一定会想?这么重的学校带上孩子们的体重,怎么会漂浮在天空上呢?那是因为这这栋学校的材料是用非常轻而有坚硬的材料所做成的,再加上它的底下,装着一个小型的喷射器,你根本不用担心因为没有火而坠下来,因为喷射器是用太阳能而发作的,你也不用担心没有太阳的时候学校会坠下来,收集一天的太阳能至少可以能用十多天。你不用担心孩子们怎么上去,孩子们都坐到座位上后,楼房就会自动的升上去。比如,地震来临的时候,房子升上去刚好可以躲避地震的袭击。你是不是非常担心?如果大风来袭把在空中漂浮着的房子吹走怎么办?你根本不用担心,因为这种学校如果遇上大风来袭,它就会开启它的防护罩,抵抗大风的来袭。

走进教学楼,那宽敞的楼道,非常干净,没有一点声音,那是因为所有的教室都装着隔音门,隔音效果非常好,这个隔音门还有透视的功能,隔音门的旁边有一个按钮,考试的时候根本不用老师在里面监考,只用站在隔音门前按一下那个按钮,就可以看到里面考生的情况。走进教室,里面一片空白,什么也没有,只要说一声,老虎来了。地底下就会嘬出一个个的桌子和椅子,桌子和椅子是全智能的,只要是关于学习之类的,你一喊它就出来了。

教室有一个时空之门,你只要站上去,心里想你想去的地方,时空之门就能把你送到你想去的地方。如果你的体育非常差劲,那么他就会把你送到操场跑步。

对了,差点忘了介绍这所学校的颜色,它的颜色是红色的,红色代表着幸福与快乐。

这就是我们未来的学校,你们喜欢吗?

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篇19:学校里的荷花池作文400字

全文共 438 字

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在我的校园里有很多漂亮的建筑,但是,我最喜欢的是楼下的荷花池。

春天的荷花池水面上已经长出了绿绿的嫩芽,有的叶子慢慢展露出了笑颜,如一个个绿色的小精灵飘在水面上,它如一个个可爱的小娃娃。五颜六色的小鱼,也在荷叶底下玩捉迷藏。

夏天,荷花开了,粉色的荷花如一个个娇羞的少女,白色的荷花如一个个遗世独立的仙子,它们傲立于水面,与碧绿的荷叶相互映衬,显得格外动人。千姿百态的荷花吸引了蜻蜓的注意,有时蜻蜓会在荷花上歇歇脚;有时蜻蜓也会在上面做游戏,我想用一句诗来形容这样的场面——“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

秋天,荷花已经凋谢了。荷叶也在慢慢变黄,枯萎,但是,它那绿绿的根也在坚强地支撑自己,这样坚持不懈的精神,值得我们认真学习。荷花下面的鱼儿也还在各自忙各自的事情。

冬天,河面上已经冻结了厚厚的冰块。这时,河里的荷花仿佛被谁封印了,被冰块困到了水下。河里那些五彩缤纷的小鱼也不见了足迹,仔细一看,原来所有的鱼都在河底聚在一起,好像是在取暖。

我喜欢动物、植物,但我更喜欢河花池。

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篇20:2024学校教师立德树人最新征文

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我国古代伟大的哲学家、思想家老子,曾经说过:“上善若水,水善利万物而不争。”教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者,无私无畏,从不言弃,居平凡可安详,赴潮流能浩荡,处池塘则坦然。

是呀,“上善若水”,教师就是“善利万物”的水,是浇灌花园中花朵的雨露,当其为雨露,则润物而无声;当其为云霞,则遮天以蔽日;当其为池塘,则包容万物;蜗居斗室,则平静而安详;汇入江海,则汹涌而澎湃。平淡是其本色,耕耘是其脚步,燃烧是其价值。“大音希声,大爱无痕”,庄子在《逍遥游》中曾这样写道。教师的爱,就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱”。

著名的教育家陶行知先生曾说过“学高为师,身正为范”,正是,“师也者,教人以事而喻诸德者也”,”喻诸德”首先要有崇高的师德。“师有百行,以德为首。师德犹如教师的生命,是为师之本,也是教育之基。

师德,人们都愿意将它解释为教师的职业道德,是一种所有为师者均应遵守的行业规范,行为准则。这种约定俗成的理解也是人们长期以来形成的认识,尽管不很规范、严密,确是一种朴素的解说,但却是为大多数人所认同的。

我认为,师德是社会公德的一个组成部分,是符合社会规范,又具有教师职业特点的一种行业公德。它是教师群体的道德观念、道德准则、道德行为的总和。

师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!

耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。我们坚信,在上级领导的关怀下,在社会同仁的支持下,在我们大家共同努力之下,让我们以良好的师德,同在一片蓝天下,文绣出我们精彩的明天。

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