小学生课余生活的作文怎么写（精选20篇）

我的课余生活有滑滑板、打乒乓球……其中，我最喜欢游泳。

每到星期六和星期日的时候，妈妈就会带我到游泳池或温泉去游泳。有一次，在星期日，我刚一写完作业，就马上告诉妈妈我想去凤凰温泉游泳，妈妈说：“让我思考一下。”我迫不及待地想知道妈妈会怎么说。妈妈看了一下时间，想了想说：“走吧，我们去凤凰温泉吧！”我开心极了！来到凤凰温泉，换好了泳衣，做好了热身运动，然后，我就扑通一声跳下了水。我就像一只在水里和妈妈嬉戏的小蝌蚪，在水中自由地游动。

我喜欢游泳，因为游泳让我在水里和妈妈嬉戏，所以我喜欢游泳！

我的课余生活丰富多彩，尤其是游泳，让我的生活充满了乐趣。

有一天，我、妈妈还有姐姐一起去游泳。一看水那么浅，就疏忽大意，结果我一跳下去差点就淹死了。幸好妈妈把我抓了上来，我才没事了，我哭着说：“我再也不想学游泳了！”妈妈笑着鼓励我，说：“不要怕，多学几次就会了，妈妈会保护你的`。”在妈妈的鼓励下，慢慢地，我变得勇敢起来，游地越来越好。现在，我终于学会了游泳。

现在，我常常去游泳馆练习，游的很开心。回想起来学游泳的过程，使我懂得了：不能因为一次失败就放弃，面对困难要勇敢，世界上就没有学不会的东西。

我喜欢游泳，它使我的课余生活变得丰富多彩。

下课了，我们丰富多彩的课余生活开始了。同学们飞奔向操场，要玩一个有趣的游戏——“过河救人”。

游戏规则是先用两个轮胎当浮板，用来过“河”，用垒球当食物和药品送给“河”对岸的人。接着我们分成两队人员，分别在“河”的两岸，注意不要掉到“河”里。

游戏开始了。最有趣的是刘益畅，他把浮板扔得太远了。他跳到了前面的浮板上，另外个浮板又拿不到，只好又跳回去了。最好他把浮板拿起来走到另一个浮板上，结果掉到河里，不但没有救到人，自己也赔了进去，笑得我们捂着肚子前俯后仰。轮到我过“河”的时候，我的心怦怦地跳个不停，总感觉自己要掉到“水”里。我小心地移动着两块浮板，不紧不慢地前进着，结果安安全全过河。我开心得又蹦又跳。

最后我们队胜利了，我心里甜甜的，很开心。

今天早上，丁老师慢悠悠地走进班，开口的第一句话就是：“同学们，检查背书。”“呼。”一阵冷风从我耳边吹过。霎时间，同学们全都回到了座位上，聚精会神地捧起语文书看了起来，专心致志的。这时，丁老师嫣然一笑，又发话了：“好，首先，请我们郑大班长来背一遍。”郑若瑜站起来，不费吹灰之力的便背得滚瓜烂熟，我们都情不自禁地为她竖起大拇指点赞。

“下面应该找谁背呢?”丁老师用他那双火眼金睛四处搜寻着。突然，他的目光停在了我的身上，脸上笑开了花，笑眯眯地说：“下面，就请我们的杨大副班长来背一下吧。”我慢吞吞地站起来，吞吞吐吐地说：“老……老师，我……我还不会背。”这时，全班57双眼睛齐刷刷地向我看来，我羞红了脸，惭愧地低下了头。丁老师用惊讶的眼神望着我，慢慢走过来，轻轻拍着我的肩膀，说：“小杨，要加把劲呀。”从丁老师的表情里，我看到了他对我的万分失望。

“丁零零……。”不知不觉间40分钟过去了，大家都出去玩了，我一个人坐在位置上，苦苦沉思着：“为什么丁老师说这篇课文可背可不背，我就会选择不背呢?为什么我老是放松自己，而不对自己严格要求呢?为什么我一个副班长和班长差距那么大呢?我是多么不应该呀……”。顿时，种种自责和后悔涌进了我的脑海里。

这件事，我感到惭愧，同时，我也会把这件事铭记在心，成为一个教训，时时刻刻都提醒着自己。

童年像流淌在心中的源泉，牵连着我们，勾起了我们幼小的心思!让我们回忆无穷! Childhood like the source of the heart flowing in the heart, involved us, evoked our young mind! Let us remember endless memories!

童年是美好幸福的!翻开一张张小时候的照片，我可真是哭笑不得!记得小时候，我跟小朋友们一起玩一个游戏，令我记忆犹新!

我和小朋友总嫌得无聊，于是我们便玩起幼稚的游戏!我和七位小朋友回到家，我开始说游戏规则了：有一位小朋友扮演孕妇的角色，一位扮演主持医生，一位扮演过路人，有四位扮演护士，用抓阄来判定。我抓个护士，谢天谢地不是孕妇啊!游戏开始。办演孕妇的角色要装得像一点，包许多衣服撒进肚子上，鼓鼓的。

正在路上走时，突然肚子痛起来，然后路旁人马上拨打急救电话，然后医生和护士立刻来到，让孕妇躺到床上。护士按着孕妇的腿，我使劲喊：“用劲，一二三，再用劲，一二三，出来了!”——孩子出来了!我们赶快把孕妇衣服里面的衣服取出来，旁边有一位护士抱着一个布娃娃，假装模仿婴儿的哭声。我们玩了好几回，之间我也扮演过孕妇，扮演的更是让小朋友笑破大牙!

快乐总会过去，童年却一去不复返，童年时的我们是多美可爱幼稚啊!我爱童年可爱幼稚的我!让我们珍惜现在的分分秒秒，度过一个快乐的童年吧!

童年的趣事真不少，现在让我们都快快回忆自己的童年趣事吧!

蓦然回首，那段岁月，却上心头......

岁月悠悠，时间悄悄走过，听风吹过的声音，突然心就有一点点疼了，因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……

六年啊，六年！六年的小学时光，被轻轻地刻录成了一盘磁带，在不经意间，向白色的尾头转动着，今天，我在这里轻轻地倒带。

再回首，记得二年级时，有一次测验，王老师（数学老师）发下了卷子，说：“这是一次小测验，题很简单，希望大家认真做，做完了好好检查。”卷子发下来了，我阅了一遍卷，题很简单。我心中暗喜，前两次考试的题比这难我都得了满分，这算什么！于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了，不到20分钟，我便答完了。我看了看王老师没注意我这里，便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了，我自信满满的交了卷，便和同学对起了答案，天啊，怎么都不一样？“算了，算了，爱谁错谁错，不管了！”说完就出去玩了。因为我学习不错，所以王老师习惯先判我的卷子，过了一会儿，王老师把我叫到办公室，拿出我的卷子给我看，顿时，犹如晴天霹雳，我一下子愣在了那里，这……这、这……怎么可能？71分，连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍，人家题是加法，到底下就让我写成了减法；原题写的是7.2，我就抄成了72；还有几道简单的口算题竟然没写……天啊，这就是我自大的杰作啊！半晌，王老师缓缓开口：“这就是你的水平吗？你也太让我失望了，这题虽然简单但也要认真，干吗那么骄傲？骄傲有用吗？”是啊，我干什么那么骄傲？望着王老师质问的眼光，我低下了头。

别了，母校！不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育，学生永生难忘……别了，老师！不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护，学生感激不尽……

别了，同学！不忘我们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心，我永远铭记在心……

时间流过去了，它默默地改变着一切。当一切都成为过去，渐渐被遗忘的时候，我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。

星期六，妈妈说今天是阴历六月十五，去烧香拜佛，祈求平安，是很灵的。于是我们坐着48路向鸡鸣寺进发，到了那里一看，人还真不少呢!

在寺庙里，我们先烧香，但是点香的时候，我的香老是点不着，原来，我拿的姿势不对，婆婆教我要用左手拿着前面，右手放在香的柄杆上，这样，香很快就被点着了。我看到别人拿着香举过头顶，向着东南西北的方向拜了拜，再把香放在一个很大很大的香炉里，我也照着做。随后，我们走进佛庙里，一进佛庙，各种各样的佛像便出现在我的眼前，有千手观音、有十八罗汉，还有弥来佛。最先引入我眼帘的是一尊金金灿灿的佛像——弥来佛。他端坐在那里，两眼合闭，带着微微的笑容，神态安详，当时，我还真以为我自己在莫高窟呢。我们每人在佛香的面前拜了三次，默默的祈祷着全家人身体健康平安。然后再往功德箱里投了点钱。

结束了鸡鸣寺的拜佛，我们又来到了玄武湖，跟我们约好的叔叔一家带小宝宝出来玩。首先，我们来到了湖边。湖面上有好多的小船，叔叔家的小宝宝看见了，高兴得手舞足蹈。接着，我们走到了树木比较茂密的地方，突然，我婆婆发现了一颗大柿子树，上面结满了许多青柿子，这棵树也很高，有三四米。我们又到了一座大石桥上，放眼望去，一片碧绿，当中还有许多粉红色的点点，那是荷花我顿时想起一句诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

如果你们有时间，也可以去看一看，那里的景色真的很美。

啊！石笋街小学！一所远近驰名的小学，很多家长都舍近求远不惜“几十里”让孩子来这里读书，但不是每个想要进入这所学校的人才能如愿以偿。而我却是幸运地进入了这个学校，虽然我的学习成绩在班上并不算好，但是这所学校的文化和思想却深深地根植在我心中。

我这个人从上幼儿园起就是“臭名昭著”的淘气鬼，上了小学后还是死性不改。上课时，别的同学都纹丝不动地认真听讲，而我却如坐针毡，抓耳挠腮；一到下课时间我就活蹦乱跳，如鱼得水，简直就是一只“人型猴”！全靠我的班主任蒙老师，经过不懈的努力，如今终于把我从“人型猴”变回了“人型人”。

学校校风严谨，对学生的日常行为举止都有明确的规定：要求学生听到上课铃后必须马上回到教室。可我这个人有个毛病，偏偏喜欢由着性子来。记得一个课间，我正和两个同学在操场上玩得高兴，耳边却响起了我最讨厌的上课铃声，管他的，晚点回教室又怎样？于是果断决定再玩一会儿，虽然我心知肚明这样做是不对的，但我还是舍不得结束这愉快的游戏时间。蒙老师焦急地跑到操场时，惊讶地发现我和另一个班的同学正悠闲自得地穿越主席台！当我看见她并看清她担忧的神色时，我羞愧难当地低下了头。我默默地走到老师面前，以为一顿痛骂是在所难免了，没想到她却和颜悦色地对我说：“你知道全班同学都在等你吗？你知道所有人的时间都让你浪费了吗？你知道浪费别人的时间就等于犯罪吗？”一连三个问题问得我哑口无言，面红耳赤，头也埋得更低了。我深深的意识到我已经不是一个幼儿园的小朋友了，作为一名小学生，理应自觉遵守学校的各项规定，以更高的要求约束自己，这样才能成为一个当之无愧的石笋人。

像这样的事情经常会发生在我的身上，而老师却总是不厌其烦地对我尊尊教诲，现在我已经上四年级了，虽然我的行为还不是十分规范，可我的内心也渐渐想要严格遵守纪律，相信随着时间的推移，我会更好地融入学校的文化，做一个骄傲的石笋人！

我的课余生活丰富多彩，比如说，我喜欢打篮球、踢足球和打羽毛球。但你知道让我印象最深的是什么吗？让我告诉你吧！让我印象最深的是夏天里的那次游泳。

我游泳游得非常快，我在准备下水的时候非常兴奋。可是当我下水的时候，一不留神被冲上了岸，这让我很难过。可是当我一次次被冲上了岸后，我就不再难过，反而还觉得这样被冲上岸还挺好玩的呢！

我在第一次游泳的时候，年龄只有四五岁呢！当时爸爸和妈妈怕我沉下去，还给我带上了游泳圈。那时候，虽然我年龄小，但是胆子还是很大的，因为我有了好帮手——游泳圈，所以我去了一个水很深的地方。可是我刚一去，就被爸爸带回了水浅的地方。我垂着头，失落极了。我那次去的时候，不只是我和爸爸妈妈，而且还有“王浩林”、“王平叔叔”。那时候王浩林的年龄比我小，所以游泳圈比我的要小、要可爱，我们俩是非常要好的朋友，我们从来不闹矛盾。我们像两只小鸭子，在水里面自由自在地游着。

我喜欢和朋友一起去游泳，我觉得自己像在水里畅游的鱼儿。我相信这份快乐与美好一定会一直陪伴着我成长。

自古以来，人们常说“吃一堑，长一智”，意思是遇到一次挫折，就会令人成长一次。

记得那是我上三年级的时候。

当时，我的学习很不好，上课也喜欢说悄悄话，惹得老师们都很不喜欢我，只有一个老师喜欢我，那就是我的班主任——崔老师。

崔老师教我们语文，崔老师喜欢我的原因是因为我的学习劲头强，阅读理解能力强，作文写得好，能“感染”周围一大堆的同学。

“叮铃铃……”上课铃响了，一想到这节课是班主任崔老师的课，我便立马往教室跑，可还是晚了一步，班主任崔老师已经在教室里了。崔老师批评了我一顿，就让我回到座位上读书了。我以为崔老师也对我有偏见，不喜欢我了，心里就极不平衡，心想：等我以后学习好了，你想喜欢我也不喜欢你。我当时就下定决心了。

后来，我就发奋学习，英语、数学、科学这三门课都提到了95分以上，唯有语文直线下降到了85分。而用我的思想就是——我不喜欢代课老师，就不喜欢这门课，所以学习成绩自然就不好了，学不好也不能怪我，要怪就怪代课老师，谁让她这样令人“讨厌”呢。

从那以后，我在语文课上就不在认真听讲，而是搞小动作，说悄悄话……慢慢地，同学们也都不喜欢我了，我的好朋友——张可欣也越来越疏远我了。这个时候我才猛地觉醒，自己必须把语文成绩提上去。

回家后，我就问妈妈，我现在努力还晚不晚，妈妈好像看穿了我的心思，笑着说“不晚，不晚，还来得及!”这句话使我备受鼓舞，我“命令”妈妈去给我买了两套卷子，每天晚上做两套。我的学习成绩越来越好，年级排名甚至排到了年级前十。

后来，我总算明白了崔老师说我并不是不喜欢我，而是在“表扬”我——当我这棵小树苗长歪了的时候，及时地修正我。我也明白了，不能因为以为老师对自己的批评而不喜欢学习，学习是为自己而学，不是给老师学的。我真想对崔老师说一句：“崔老师对不起，我误会您了!”

我的课余生活丰富多彩，有跳绳、看课外书、折纸……。但是我最喜欢的是玩魔方和玩老鼠偷油的游戏。

下课了，操场上真热闹呀！同学们有的在跳绳，有的在打篮球，还有的在玩抓人的游戏。我叫上我的好朋友，让她们一起来玩老鼠偷油的游戏，首先要用石头剪刀布来决定，说输了谁就当猫。而我和我的朋友当成了老鼠，张同学输了所以她成了猫，她看上去很不开心，可是玩了一会儿，她的脸上露出了开开心心的笑容。我们也玩得很高兴，她抓来抓去抓到了兰同学。这时，"叮铃铃"上课了，我们都回到了自己的教室，虽然上课了，但我和朋友们都还沉浸在刚才的快乐。老师来了，我们又开始学习新的知识了。

我还喜欢玩魔方，一回到家写完作业，我就开始玩起魔方来了，它是我在画画的地方用积分换的，我很喜欢它，我首先要把魔方的小珠子往左走走，我发现前面有一个洞，我想出了一个办法，快速的穿过了洞顺利的到了第二关。但我没有发现前面有个洞一下掉了下去，目前我只能玩到第一关，但我相信通过我的努力我就可以闯过更多的关。

我的课余生活给我带来了许多快乐。

我的兴趣爱好很广泛，所以我的课余生活非常丰富多彩：乒乓球、羽毛球、下棋、画画、弹……琴，我最喜欢的是打乒乓球了。

星期六的下午，我来到球馆学打乒乓球。老师先教我发球。我把球高高地抛向空中，等球快要落到球桌了，就用球拍打向球，使球飞过网，落在对面的球桌上。发球是一个重要的基本功，如果球发得好，对手接不住，就可以直接得分了。

接下来开始练对打了。我学会的对打手法有：正手、反手、侧身和两点。正手和反手是最主要的基本功。我来介绍一下正手的打法：正手是用红色的一面打的，双脚自然分开与肩平，左脚往前一点，微微侧身，手臂弯曲大约九十度角，球拍和球桌同样高，身子离球桌一个球拍远。球飞来时，旋转腰部，带动手臂击球，到眉心处停止，马上回原位，记住一定要回原位，不然你会接不住下一个球的。正手也是最常用的一个手法，所以每次，我都要先练正手，再练别的手法。

乒乓球的打法还有很多很多，我只学会了这么几招，我要坚持学下去，不会放弃，最好能代表我们班去参加比赛，并且能得分，这是我的目标。

我的课余生活丰富多彩，我喜欢看书、画画、下象棋、旅游等。其中，我最喜爱的是画画。

从小我就喜欢拿着笔到处涂涂抹抹。上幼儿园后，我学了儿童画，就试着把日常生活中看见的蝴蝶、金鱼、小汽车等等都画了出来。读小学后，我又开始试着画一些想象中的故事，比如超级英雄打怪兽的场景。当然，我最喜欢画的还是钱塘江上的几座大桥。记得那天，爸爸带着我去江边远眺了西兴大桥和复兴大桥。回到家后，我先用铅笔画好轮廓，再用记号笔勾勒，最后用油画棒涂色。看着各具特色的两座大桥逐渐在我的笔下呈现出来时，我的心里觉得甜滋滋的。

我的画曾经在浙江艺竹园少儿绘画比赛中荣获一等奖，也曾入选艺竹园的绘画作品集。画画增强了我的观察力，也丰富了我的想象力，它使我的课余生活充满了乐趣。

我的课余生活丰富多彩，游泳、打球、骑车，还有唱歌，都是我喜欢的。它们给我带来了不少乐趣。其中，我最喜欢的就是游泳了。

去年暑假，我看着姐姐游泳那么厉害，就叫妈妈带我去学游泳。学会了游泳，我在水里快乐得像条小鱼。有一次，教练对我说：“你游得很好。好好练，明年带你去比赛。”听了教练的话，我心里乐滋滋的，更喜欢游泳了。

今年暑假，我和姐姐天天去游泳，只要有一天不游，我的手就痒痒的，心里总觉得少了点什么。有时候妈妈没时间，我就叫二姨带我去，一天也舍不得落下。

有一次，爸爸对我下挑战书：“听说，你游泳很厉害了?我们比一比怎么样?我一定比你快多了。”我暗暗想：我天天练习，你一天都没练，谁赢谁输还不一定呢。

第二天，我就和妈妈、爸爸去了游泳中心。我一到游泳中心就迫不及待地换好了泳裤，向慢吞吞的爸爸催促道：“快点，快点!”等爸爸换好衣服的时候，“裁判员”妈妈早早坐在泳池旁等我们了。

“3、2、1，跳!”只听“扑通”一生，我和爸爸一起跳入水中。刚开始，爸爸游得比我快。妈妈在一边为我加油，我奋力地游着。渐渐的，我看到爸爸有些累了，动作都变了形。我想：这可是个机会。我用力划手，用力打腿，很快超上了爸爸。可是没多久，我也觉得累了，腿酸得想挂了铅一样重;手像得了软骨病似的，变软了。我真想停下来歇一歇，可又一想：不行，我一定要坚持，不能让爸爸小看了我。当我分离游到对岸时，爸爸还在我身后，和我差了5、6米呢!妈妈对我竖起了大拇指，爸爸对我说：“儿子，老爸还真是比不过你了。”我心里别提有多高兴了。

悄悄告诉你，我还参加了永康市的游泳比赛，得了两个第一呢!游泳不仅锻炼了我的身体，还让我懂得了坚持就是胜利的道理。我喜欢游泳!

大家都有自己的课余生活,有的喜欢踢足球,有的喜欢看书,还有的喜欢写字,你们猜猜我的兴趣爱好是什么?我的兴趣爱好是看书。

当有时间了的时候,总会觉得闲下来总要看书的感觉,从自己的书架上挑一本写作的书来看,打开书页,书里面的许许多多的好文章和知识纷纷呈现在我的眼前,我想：等看了这些书，一定有利于我学习写作知识，提高作文的水平。可是侯后的一本书，读完要好长时间，我暗暗决心要合理安排好读书时间，把书上的知识变成自己的。我从早上一直看到了晚上，这本书终于被我看完了,我爸爸妈妈说我，从很小的那时起,我就喜欢上了看书,每天玩耍的时候,我拿着一本书看，一直到现在，每当放了学，写完作业，我就拿起书在桌子上读一个小时。等收拾完书包。我又拿起一本故事书来看，书上的各种故事和知识一直深深的吸引着我，只要一看书，我就会平静下来，读书给我带了很多快乐，从那时起，书就成了我最有趣的一个朋友。

倒数几十天的时间，我们就要小学毕业了。难忘的小学生活在我的脑海里不停的播放播放，我抬起头来看看窗：风，柔柔的吹着，阳光，轻轻地洒，蒲公英，长出了翅膀……

这时的蒲公英离开母体的怀抱后，是哭？还是笑？同窗四年的岁月情谊，能在这一霎间脱离彼此吗？心里许多的难忘之事，无限的情感，在那再回首的一瞬间闪现……

再回首，三年级时，我刚转学来这个学校，一切都那么的陌生，心中不禁生出浓浓的担忧与害怕。是谁？亲切地叫我？小巧的嘴中吐露出温柔的话语，灿烂的笑容将我拉进了一个美丽的世界。那时，男男女女都挂上了快乐的笑容，多么的温馨呀！玩耍的嬉笑声、脚步声，带着纯洁的童心，点燃友谊的蜡烛，令我更喜欢这群活泼调皮的同学。

再回首，五年级曾老师刚接手我们班，我了解到她是一位作家，一位杰出的教师，一位与众不同的老师。她十分爱干净，不但对我们的礼仪十分重视，而且对我们的言行举止都很注重。曾老师每次上课都侃侃而谈，讲她所看到听到，甚至所经历的教育故事。平凡的故事被她娓娓道来……她的教育，使我改变很大，甚至连梦想，我也想成为一名作家。我对曾老师，不仅仅是崇拜，更是有着敬佩之情。

再回首，“今天是曾老师的生日呀！赶快准备准备！”下课铃一响，班里的调皮鬼就开始轰动起来，没想到，第一个记起曾老师的生日的居然是他们。“刷刷刷”，阳光被窗帘布遮住了，门也被关上，几个会画画的同学都在黑板上写上了“祝老师生日快乐”艺术字的祝福语，课室的电脑里响起《生日快乐》歌曲，大家都在为曾老师的生日做准备。上课铃一响，曾老师推开了门，呆呆地说：“你们这群小鬼……”同学们坐德端端正正，“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”随着音乐的不断响起，同学们异口同声地喊了声：“祝老师生日快乐！”那一刻，全班都沉浸在快乐之中。老师又惊又喜，我偷偷看见了老师眼角颤颤的泪花，同时，脸上浮现出了一个美丽的笑容。

于是——我真诚地递上了我的礼物：一本很厚的作文书，我的文章《我心目中的金牌老师》已获得全国青少年作文银牌，光荣地选入书中，这都是老师的无私奉献，教育着我这棵幼芽。你说，这是你受到最棒的生日礼物。从此，我更爱拥有火烈鸟之心的我们班，更爱老师那微笑……

友谊如此多娇，心灵之窗敞开胸怀。

师情如此难忘，感恩之心学以回报。

六年的小学生活，桩桩件件，历历在目，在这记忆被壳里，留下了灿烂的一页。再回首，恍然如梦；再回首，我心依旧。天下没有不散的宴席，带着再回首的回忆，走向未来那光明的路。

从上个学期开始，我拥有了有趣的课余生活。这话怎么说呢？因为我每天做完作业可以去玩我最最想玩的轮滑了。

上学期，不知道我的妈妈怎么了，忽然就给我买回来了我想她央求了差不多一年的溜冰鞋，最有趣的是她自己也买了一双，我的那双和她的那双是一个花色的大小两种，她什么也没有多说，只是拿给我溜冰鞋，让我换上等她洗完碗，一起去公园玩轮滑。

我们家附近的公园，老早就有很多人玩轮滑了，每次和妈妈散步的时候看着那些穿着溜冰鞋在那里玩儿的小朋友，我都无比的羡慕，我也跟我的妈妈央求过给我也买一双，可是妈妈一直都没有给我买，这一次她不仅给我买了，还给自己买了，这让我开心地想，妈妈可能是自己想玩儿了吧！

自从有了溜冰鞋后，我每天写完作业吃完晚饭都可以和妈妈一起穿着一起出来玩儿。我们公园里有专门的轮滑教练在那里教，我和妈妈就先两人搀扶着滑到教练的身边，再松开手让教练知道我们如何滑。最开始，妈妈滑得比我好多了，但后来我因为认识了好几个一起玩轮滑的小朋友，我跟着他们不怕摔的到处去滑，慢慢的也就比妈妈厉害了。

后来妈妈看见我和小朋友们玩儿的那么开心，她也就不再穿着溜冰鞋出来和我一起玩儿轮滑了。我这才知道，我这有趣的课余生活都是妈妈为了让我便得更开心所做出的改变。她怕我一个人常常闷在家里不出去玩会变得性格孤僻，于是就买了两双溜冰鞋，等到我交到了一起玩儿的小伙伴，我的妈妈也就不再化身我的朋友陪我玩儿轮滑了。

现在我有了一起玩儿的好朋友，也有了更加爱我的妈妈，我的课余生活更加有趣，也更加有爱了。

每当放学时回首校园，美丽的校园风光尽收眼底。宽敞的向善大道，这里迎送过多少可爱聪明的学子？典雅的文昌亭，记载着同学们多少漫长的求学路与内心的倾诉？我的六年小学生活，即将结束！

当我迎着那凉爽的晨风踏入校门，沿着向善大道，一路向前，经过书香广场时，便忆起我第一次踏入氾小时的情景。记得那日，我站在书香广场，两眼懵懂地望着大哥哥大姐姐们手里拿着一条条鲜艳的红领巾，向我们这里走来，细心地帮我们扎上随风飘扬的红领巾。那个大姐姐微笑地对我说：“亲爱的小同学，你一定要好好学习，怀着美好的心情去学习，加油！”我听后对大姐姐说：“好的，我一定会加油的，谢谢！”

当路过办公室，眼前便浮现出老师为我们讲作业、教知识，让我们从年少无知到知识装满一书包的情景。在那个寒冷的冬天，大雪纷飞、风刀霜剑，我去上了趟厕所，刚一出门就跌倒了，手上全是泥，更加糟糕的是手指上蹭破一个口子，流了许多血。我来不及去清理，只能手忙脚乱地回教室，照常上了一节数学课。

下课后，老师便把我拉去办公室端来一盆热水、一块肥皂、一张创口贴，嗔怪地说：“你看你，去个厕所都能这样，我来帮你处理一下吧！”只见老师贴心地帮我洗手，还用创口贴为我贴好，顿时，我的心里温暖多了。

漫步于走廊，与同学相处的快乐时光历历在目。一个阳光热烈的中午，我们吃完午饭，发了一杯附加的旺仔牛奶和红枣面包。我十分开心，拿着开了口的面包在走廊走着，悲剧发生了——牛奶挤得满身都是，面包也掉入积水中。我十分难过，不争气的眼泪差点掉下来，同学们见后，赶紧出门询问我怎么了，大家知道情况后都“扑”了上来，有的用纸巾帮我擦干净，有的帮我拿几张面包处理，甚至有一个同学将自己的面包与牛奶递给了我。我再次热泪盈眶。

我又围着学校转了一圈，感慨道：时间在流走，校园在变化，唯一不变的，只有我对老师和同学的那份爱！

风华六年寒窗读，一朝各分离。回首望，六年的小学生活历历在目，亲爱的氾小，你那无穷的爱让我懂得了一切！

我的课余生活可丰富了，我把其中几项讲给你听听吧。

我最喜欢踢足球了。当把球踢进球门的时候，心里会有一种无比喜悦的感觉。当和大家一起追着球跑的时候，心里会有一种热情，使我和大家一起追着球跑。当我踢歪了一个球的时候，我会觉得自己没用，摘我自悲的时候，队友会走过来安慰我说：“不要灰心，谁不会有失误的时候呢。”这句话使我信心大增，使我重新树立起了信心，向球飞快地跑去。当我队胜利的时候，我会对自己说：“不能骄傲，或许下次输的就是我们呢。”当我队败下阵来的时候，我会对自己说：“不能灰心，不能丧气，应该化悲愤为力量，下次争取得第一。”

除此之外，我还喜欢在星期六、星期天约上陈双利一起去新华书店去看书。到了新华书店，我便一头扎进书的海洋里去。再一旁的陈双利一再的说：“时间不早了，快走吧。”我回答他的只有一句话：“再看一会儿。”记得有一次，我对妈妈说：“只看一会儿。”可我看着看者就忘了时间，结果从上午９点看到下午３点，害得妈妈担心了半天。

我的课余生活带给我很多乐趣：踢足球让我体质变强，还让我知道自卑、骄傲、丧气都是不可取的。看书让我学了很多知识，让我积累了许多好词好句，提高了我的写作能力。

遗憾是种美。 Unfortunately, it is beauty.

格瓦拉死了吗?格瓦拉遗憾吗?当他那依然微笑的遗照传遍全世界，当哈瓦那的美丽鲜花再度盛开，当欧美青年把他的人头像映在T恤衫上视他为英雄时，这种遗憾是种美。

有人说：“你不在快乐时微笑，也应在痛苦时微笑。”有时遗憾是种美。但是松松散散不知上进的遗憾不是美，遗憾后坠落消沉，一蹶不振也不是美。只有正确对待遗憾和在遗憾后的努力才算美。

要做到遗憾这种美，首先要正确对待遗憾辩证哲学教我们要正确对待人生。人生漫漫，荆棘丛生，每个人都不可能一帆风顺，成功时高兴美丽，失败时亦要正确对待。孟郊五十岁才中举，若在次次落第时他没有正确对失败，那“一日看尽长安花”的又是谁呢?意大利人马可尼在一次次失败总不放弃总是自己鼓励自己，不然的话，无线电报又是谁研制成功的呢?巴尔扎克说：“不幸是天才进升的阶梯，是教徒的洗礼之水，是弱者的无底深渊”所以，遗憾并不是不幸，只要正确对待遗憾，生命之花会更加丰硕美丽。

其次，遗憾之后的努力也是不可少的，曹雪芹悼红轩中十年耕耘，在这期间他没遗憾吗?但他努力了，在舒曼死后，博拉姆斯没有遗憾吗?当然有，作为舒曼亦友亦生的博拉姆斯没有把他最好的音乐弹给舒曼听，他能不遗憾吗?但有这遗憾后博拉姆斯亦努力了，终于他成为音乐史上的大家。“一星陨落黯淡不了整个星空，一花凋落荒芜不了整个春天。”所以，不要放弃，在遗憾之后奋起反击，天空任你遨游。

走出丛林，眼前才是水天一色的美，登上山峰，脚底才是积翠如云的美，披开荆棘，才能发现康庄大道的美。在遗憾后正确对待它，努力克服它，才能发现遗憾这种美。

在今年的暑假，我和妈妈去了西安旅游，于是，我们也顺带参观了有名的秦岭野生动物园。 In this summer vacation, my mother and I went to Xian to travel, so we also visited the famous Qinling Wild Zoo.

起初，我们也只是兴致勃勃的观赏哪些动物，可是后来，兴趣也渐渐磨光了，我们转到了一个蟒蛇馆，上面的一排打字吸引了我：想和蟒蛇玩个“亲密接触”吗?有胆子就进来吧!

我看完后一下子来了兴致，不顾形象的拉着妈妈吵着嚷着要和蟒蛇一起合影，妈妈只好答应了我，

进了蟒蛇馆，当摄影师拿来了一条约3米长像碗口粗的大蟒蛇时，我彻彻底底的被震惊了，只是没有晕过去。

天啊!要和这样的蟒蛇合影，我怎么做得到啊!

我深深的后悔了，自己当初说的豪言壮语，要是一味的退缩，那我的面子不仅要丢，我恐怕也得找个地缝钻进去。反正世界上也没有反悔药能吃，说到就要做到!要勇敢!

想到这，我硬着头皮扛起了这条大蟒蛇，妈妈抱着它的头我抱着它的蛇尾。鸡皮疙瘩立刻起来了。

不过，蛇的皮肤很光滑，丝毫没有我想像的那般粗糙。

蛇很乖，没有不安的动来动去。蛇身上的鳞片在阳光的照耀下，发出闪亮的光泽。而我由紧紧地抓着蛇尾，变成了轻轻的拖着它，毕竟，蛇发怒了，也是不好惹的。

我朝着镜头微笑了一下“咔嚓”这张照片拍了下来。

不知不觉间，周围来了许多人，都纷纷夸我是一个勇敢的人。

我听了这话，心里也甜滋滋的。没想到会有这么多人夸我，开始有些后悔的我现在一点儿后悔的意思都没有了。

通过这件事情，我领悟到，很多时候，不是一味的退缩就能解决问题的，你必须去勇敢的向前跨一大步，才能成功，一定要克服种.种畏惧，就像这张照片一样，里面蕴含着的意义不仅仅只是一次合影，我的勇气和他人的称赞都会永远定格的里面的。

这是一次勇敢的尝试，我永远不会忘记的。