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给我留下深刻印象的人作文好作文(精品20篇)

印象是个体认知主体头脑中有关认知客体的形象。下面是小编收集的印象最深刻的一件事作文,欢迎大家参考!

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印象深刻的一个人作文

全文共 565 字

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那是一个阳光明媚的冬日下午。我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多。这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼,但没有去捡,心想“反正不是我仍的,没关系。”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上,没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。

在选购书籍时,我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,她既艰难地走着,弯着腰,驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看,又向四周环视了一下。一番犹豫后,她缓慢地弯下腰,艰难地用手拾起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树,一点一点地重新站了起来,步履蹒跚地走到了垃圾筒旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即,她又若无其事地走了。我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时,我才发觉路边有许多行人同我一样,愣愣地看着这位头发花白的老太太,眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台,心中若有所思,我为自己感到羞愧。

生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人,你就会发现崇高的思想品质,伟大的精神无处不在!

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篇1:我印象深刻的陌生人

全文共 580 字

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那个人现在在哪?那个人生活快乐吗?那个人身体还好吗?……她是我印象中最深刻的一个陌生人

那是我10岁的事情了吧。那时候我们还有三轮车。每个周末我都要自己打三轮车去上补习班。

每次我打车的时候我都很害羞,坐在车上的叔叔阿姨都望着我,以为我会打他的车,就慢慢的走。可我装做要过马路的样子,他们也就继续开车找“目标”了。

我看了看表,离上课时间还有十几分钟。我一直望着路过的三轮车。我的手不争气,抬不上来。正当我烦的时候,有个温柔的声音传到我耳边:“小妹妹,你要打车吧?”我抬头一看,是一位阿姨。看上去是生过孩子的。大约三十多岁。我吞吞吐吐的说:“是……是……是的……”她莞尔一笑,说:“我在一旁看你很久了,觉得你要打车。我便过来了。走吧,上我的车子。我带你去!”我那时候没想些什么。她温柔的语气应该不像个坏人。我便坐上了她的车。她问我:“你要去哪呢?”“××××。”“好的。我们出发了!”便带我走了。

到了地点,我下车,把钱给了她,她问我来这干什么,我把补习的事情一一说了出来。她对我微笑,说:“好好补习吧!”我点了头。当天老师考的卷子我是第一名。

放学后,她在下面等我了。我坐上她的车,回到了家。

然后每个周末我一下去或一放学,她都会在下面等着我。每次我都是坐她的车子。

放假了,我就天天宅在家不出去了。可是有了出租车,三轮车被淘汰了。

我周末下去,不见了她的人影……她在哪?

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篇2:印象深刻的一个人作文

全文共 481 字

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在世界的每一个角落都有爱,然而,在512地震中,我曾今看见一种坚强和坚定的童心。那幅画面,我久久不能忘怀。

大家是否还记得,在512地震中向人民子弟兵行礼的小男孩“郎铮”。当救援官兵救小郎铮时,小郎铮对官兵说了一句让人难以置信的话:“我不痛,先去救别人吧。”在场的官兵听了,感动的眼泪都流了出来。是啊!一个三岁的小男孩竟会说出这样的话,谁会不感动呢?当小郎铮被救出来的时候,小郎铮做了一件让人更为震惊的事。小郎铮躺在担架上,用颤颤巍巍的小手,向官兵们行了一个标准的队礼,这是一个三岁小男孩不可能做的事,可小郎铮会。

小郎铮的名字就像他的性格一样,自强不息,勇往直前。他不愧是军人的后代,这正是一位军人的后代的言行举止。小郎铮曾对温家宝爷爷说过:“我长大后要做一名军人,去帮助许许多多的人。”他那坚定的话语,证明了一切,小郎铮的精神将会一直传承下去。

在大家的心里,小郎铮是一名男子汉,一个无所畏惧,勇往直前的男子汉!我永远都不会忘记,他那超常的举动!他那坚定的话语!永远都不会忘记。

小郎铮,希望你长大后能做一名军人,一名勇敢正直的军人。去为中国人民争光,去为人民服务!

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篇3:关于印象深刻的一件事的作文

全文共 1621 字

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关于印象深刻的一件事的作文:我成功了(1)

尝试,让我们改变自己,突破生活;尝试,让我们斗志昂扬,永不言败;尝试,让我们自强不息,勇于进取……让我们勇敢的去尝试,改变一成不变的生活,做一个永远创新的自己。

我经历过一次成功的尝试。那次尝试是我人生的新起点,那次,我超越了自己,那次,我终生难忘!

那次尝试就发生在去年,我参加英语班。和往常一样,黄老师在台上十分投入地教我们读课文,我在台下专心致志地听讲。黄老师却突然要求每组派一名同学上台背课文,我照样不举手,虽然我背得滚瓜烂熟,因为我会紧张,一紧张就失语,就会引来一大片人的嘲笑。“第3组怎么没有人上台?”我这才注意到我们组没人举手,“哪个愿意自告奋勇,就高举小手!”我犹豫了,手慢慢往上升,可马上就缩了回来,我的内心在挣扎,到底是该还是不该呢?“没有人了吗,那就要视为弃权了,我数五声,五、四……”在黄老师的一再催促下,我急了,为了我们组,我豁出去了,就在老师数“一”的那一刹那间,我胆怯地举起右手,黄老师马上点我上台,还没有完全做好准备的我迈着沉重的步子缓慢地走上去。唉,这回得丢脸喽,真是糟糕,早知道我就不举手了,我现在什么也想不起来了!我怎么这么鲁莽。可开弓没有回头箭,我只好硬着头皮走上台。

第1组的大哥哥,第2组的大姐姐很流利地背了出来,我一看,心里更没底了,更加后悔自己举手,此刻牙齿打颤,双腿发抖,心怦怦直跳,在寒冷的气候里,我竟然在流汗,身子是热的,心却是冷的。轮到我了,我往台下一看,发现同组同学向我投来鼓励的目光,为我打气:“一定要为我们组争光啊!”其他人的目光齐刷刷地看过来,紧张气氛的萦绕,使单词一个个堵在喉咙里,怎么也吐不出来,我深吸一口气,努力使自己平静下来:不就是背课文嘛,就当台下没人。紧接着竟通顺如流水般地背出来,连我自己都不敢相信自己的耳朵。黄老师宣布成绩,我们组获得了第一名,全场爆发出热烈的掌声,此时我兴奋得快要窒息,第一次上台,我成功了。原来成功并不是梦啊,只要大胆去试,就不会失败!

通过这次上台的经历,我觉得只要你肯,你敢,不论或是失败,都会有所收获,只要你愿意尝试,超越自己,那么,你就是大赢家!

福建泉州南安市南安市梅山国专中心小学五年级:李尧熙

关于印象深刻的一件事的作文:我成功了(2)

从小到大,我都是与爸爸妈妈在同一个床上睡觉,尽管十分拥挤,可是我打死也不会睡我的那张床,要问为什么,当然是害怕呗。

过新年了,妈妈意味深长地对我说:“你又长了一岁,该一个人睡了。”我听完这话,差点没晕过去,要在恐怖的黑夜中一个人度过,假如有鬼看见我势单力薄,将我神不知鬼不觉,噢,应该是神不知人不觉地运到荒原,无限期地做劳役怎么办?我想拒绝,可是看到妈妈那严厉而深切的目光,我只好迫不得已地答应从明天开始。

光阴似箭,日月如梭,一天的时间很快就过去了。我为了给自己壮胆,便在玩具里找了几个厉害的人物挂在床前,心里默念道:你们一定要帮我赶走妖魔鬼怪,让我睡一个安稳觉啊!

夜色渐渐笼罩了大地,月亮像圆盘一样嵌在夜空。我钻进被窝,恐惧地闭上双眼,过了好一会儿,我悄悄地睁开眼睛,不看不知道,一看吓一跳,有一对流着白血的眼睛正不怀好意地望着我,我失声惨叫了一声,急忙打开灯一看,哦,虚惊一场,原来是史努比在作怪。我气不打一处来,将它踢了下去,想尽早进入甜美的梦乡。可是越想睡着就越睡不着,我总感觉两边的墙正缓缓向我靠近,想把我挤成肉饼;灯上爬着许多幽灵,等我睡着就夺走我的性命;就连平时看起来美丽的乳白色窗帘也化身成了灰暗的骷髅,显露出了无法掩饰的杀机;楼上似乎也传来了“呜呜”的鬼叫声……

为了转移注意力,我就回忆黄继光、邱少云、董存瑞的英雄事迹,他们连死都不怕,我一个男子汉大丈夫怎么能怕黑呢?我开始深呼吸,数羊群,渐渐地,睡意像往常一样悄悄地来临了。

我敢一个人睡觉了,我没有被胆怯吓倒,没有被黑暗吓倒,没有被恐惧吓倒,我成功了!

内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年级:马驰

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篇4:我印象深刻的老师

全文共 563 字

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在每个同学的心里,都有一位令自己印象深刻老师。而在我的心里,令我印象最深的是——孙老师。

孙老师是在我读五年级开始的时候来教我们的,一直教到我们现在,我们已经快要升初中了,也快要和老师告别了,我还有点舍不得呢!不过不要仅,因为我们读初中的时候,有时候周末就可以回来学校看望孙老师,好来表达我们对他的思念之情。

在这里我要跟大家介绍一下孙老师,为什么我会说他是我印象最深的呢?哈哈!猜不出来了吧!我来告诉你们吧!——因为孙老师在给我们上课的时候,经常都给我们讲一些好笑的是事,有时候是拿同学的外号来说笑,有时候是拿书本上的一些文字或人物来说笑,很有意思!有时候是上语文课,孙老师就会给我们讲一些思想品德,而有时候是上思品课,孙老师又给我们讲关于语文的知识。这就是孙老师跟其他老师上课不一样的地方!

孙老师还有许许多多的很有趣的地方,只要你仔细观察他的脸的话,你就会发现孙老师的脸上已经有那么一点点的小皱纹,只不过不是很明显。还有就是孙老师笑起来的时候,有时让人觉得很亲切,有时让人觉得很和蔼,总之孙老师的笑变化多端,这也是要看我的心情,有时候我心情好的时候,就觉得孙老师笑起来很好看,有时候我心情不好的时候,我看见孙老师笑起来就觉得不怀好意。不过这些都是开玩笑的啦!

我们现在要好好的珍惜这份师生情,不然到了中学的时候你就有罪受喽!

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篇5:800字,令我印象深刻的班会

全文共 1143 字

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这是一个阳光明媚的下午,可对我来说,简直就是一场甜蜜又酸楚的一个印象深刻的梦。

班会课上,班主任付老师要求每位满3面红旗的学生家长来学校接受老师的表扬。很快,班会课开始了,家长们也陆陆续续地到来,满3面红旗的人不多,10个左右,我也是其中一员,但不知道为什么,我自己一点儿也不高兴,更别说激动了。倒是家长们一个个面含笑意。我一边管班,一边向门口张望——妈妈还没来。时间一分一秒的过去了,妈妈依旧没有来,我心情开始焦躁不安了,中午和妈妈说翻了,妈妈说她下午可能不来,当时我还满不在乎地说:“不来别来!”不过现在不同了,我心情很着急,以为妈妈放弃我了。老师开始要求我们向所到的家长开始鼓掌了。我的泪珠流了下来,妈妈怎么还没到啊?我环顾四周,大家一个个都是笑嘻嘻的。我把头埋进胳膊里抽泣。当我抬起头时,门外出现了妈妈的身影,我差点就跳起来了!妈妈进了教室后,老师开始发言,她先向我们这些优秀生做了祝贺,随后也对十来个家长作了祝贺,我悄悄地回头看看妈妈,妈妈正在笑眯眯地望着我。我朝妈妈挤挤眼,吐吐舌头,转过了身。

班会就这样轻松又快乐的进行着。有一个环节让我感动最深——付老师别出心裁地让我们这些优秀生讲话,大家都面面相觑。谁也不好意思第一个举手发言,老师不断鼓舞大家,大家依旧大眼瞪小眼。我定了定神,在心中默念:“1,2,3”数到三的时候,我举起了手,老师连忙叫了我。我站起来后,脑中一片空白,大家都在望着我,神情各异。我吸了一口气,说道:“我得到三面红旗后很开心,这和我的努力是分不开的,但我更想感谢我的妈妈。”说到这里,我突然哭了,我听见有人小声地说:“唔……她哭了哦!”我用袖子抹开眼泪,继续说:“以前妈妈管我很严,我经常和妈妈吵架……”我脑海中突然浮现出曾经和妈妈吵架的情景,“但是我知道,妈妈是爱我的!,她现在经常帮助我学习,和我一起解决学习中所遇到的问题。”我突然不会说了,只是一个劲地哭,老师笑着说:“那么,请你用一种老师曾说过的方式来表达你对妈妈的感情!”我出了座位,跑到妈妈面前,激动地说:“妈,我爱您!”然后哭着和妈妈拥抱在一起。大家不约而同地鼓起了掌,我感觉到了幸福的滋味,和妈妈拥抱的时间是短暂而长久的。有了我当先锋,接下来说的人是一个接一个,凡是讲话的人都哭了。我忽然感到亲情是那么容易感觉到的!后来我听同学们说:妈妈当时也哭了!不过是悄悄的哭了!啊!亲情就像一罐蜂蜜,蕴含着浓浓的香味儿,使人们的心儿如痴如醉!

家长会继续进行着,可是就在快放学时,宋家璋和马凯悦却为一点小事吵了起来,大家的心都提到了嗓子眼。“姜还是老的辣”付老师微笑着解决了问题,大家一颗悬着的心也就放了下来!

这次班会就像一个足迹,永远的会出现在我的记忆沙滩上。啊!印象深刻的班会,印象深刻的事……

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篇6:印象深刻的一件事

全文共 416 字

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在我的记忆里,有一件事给了我深刻印象,使我久久难忘。那是一次在公交车上的经历。

早晨,我象往常一样乘公交车去上学。车内人很多,十分拥挤。坐在我旁边的是一位穿着时尚的年轻女子,只见她打开化妆品盒,旁若无人的不停涂抹。这时,一位抱着孩子的妇女上了车。我起身想让座,可是我坐在双人座的里面,好不容易出来后,年轻女子竟把腿伸的老长,堵住了妇女进去的通道。

我彬彬有礼地问年轻女子:“你能让这位阿姨进去吗?”谁知,她冷冷地瞅了我一眼,好像在说:“为什么?我就是不让!”随后又露出艳若桃花的笑脸,招呼一位帅气的大哥哥:“这儿有位子。”我愤怒地望向年轻女子,她和大哥哥海阔天空地攀谈起来。抱孩子的妇女温和地对我说:“谢谢你小朋友,过两站我就下车了,坐不坐无所谓的。”

她怀里的小妹妹也友好地冲我笑笑。我“嗯”了一声回答了她。公交车上的文明礼让是非常普遍的现象,大部分人都能做到。

这位年轻女子貌虽美丽,但她的心灵并不美好。这件事,深深印在了我的脑海中。

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篇7:令我印象深刻的一个人

全文共 537 字

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在我脑海中有许多印象深刻的人,有在幼儿园辛勤培养我的马老师和黄老师,和原来在幼儿园的好朋友贝贝,还有……但是现在回想起来我最难忘的人是付天一。

付天一是我在小学一,二的同学。在二年级第一学期时,老师告诉付天一要转走了。那时我们全班都很伤心,但是我们为了他走后我们还都能保持联络,我们就问他家的电话号码。这样在今后我们虽然见不找他了,但也能通过电话聊聊天儿,也可以问他在那个学校的情况了。等我们都问完了他的电话号码后,他的家长就要接他走了。我们全班都依依不舍得看着他,目送着他走出校门直到看不见身影。我们多希望他能在有空时回来看看我们呀!

意想不到的是他竟然在三年级的时候来看我们了。那时正好是课间,我们正在操场上玩儿呢。这是看见那边有一个奶奶拉着一个跟我们差不多大的男孩儿,他们越走越近,仔细一看原来是付天一呀!这时我们班在操场上玩的同学都看到了,有的同学立刻去叫班里的同学出来。我们全班同学都围在他身边问他情况,可能电话忘了,也可能没时间吧。我们的“采访会”一结束就看到刚才那位奶奶从教学楼出来,我突然想起来那是付天一的姥姥。她刚才好像去和老师聊天了。她走来后,对付天一说:该回去了。”付天一就跟我们说再见,我们也只好跟他说再见。再次把他送出了校门。

我真希望他以后还能再回来。

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篇8:印象深刻的人作文500字

全文共 530 字

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虽然这件事已经过去半年了,但这个人在我的脑海中一直挥之不去。她就是我的好哥们“张澄茜”

记得今年暑假,我和爸妈去了奶奶家,作业写完后,就和张澄茜玩耍。一天,天空明朗,万里无云,太阳闪着耀眼的光芒。我和张澄茜要有别人一起踢足球,我选了一个背对阳关的好地方与他们一同玩球。球向我缓缓的滚来,我侧脚对球,猛地一踢,球如离弦的箭射向张澄茜。可能是因为发力过猛,也可能是因为她正对太阳没有看清。球朝着她砸向太阳穴的地方,一下子把她的眼镜打落在地。其中,一个人看见了马上去找她父母了,我急忙跑过去问候道:“你没事吧?”她的脸色铁青,受伤的地方很红,还有些发青。她痛得呲牙咧嘴,用手盖住脑门的一边,生硬的笑了笑说:“我没事。”她爸妈来了,看到她很严重,立刻送她去了诊所。看着她的背影,我心中悔恨交加,十分后悔。

到了下午,我独自坐在她家门口的石头上,想去看看她,却又十分没脸去。就在我发愁的时候,她来找我了,她在离我几米远时看出了我的心思,便大步流星地走过来说:“好了,别担心了,其实一点也不痛,我已经好了。”说完指了指伤疤说:“你看,这伤疤多好看,你想要还没有呢?”我站起来,握住她的手说:“谢谢你能这么说”

她有一份宽容的心,让她的好朋友越来越多,也给我留下了一个深刻印象

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篇9:爸爸他给我留下深刻的印象作文300字

全文共 532 字

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每个人都会给你留下深刻印象,我想,那些印象都是美好的,都是五彩缤纷、五颜六色的。我同样有一个让我难以忘怀的印象。

我有一位当医生的爸爸,他在医院可是出了名的好人,每位临床病人都很爱戴他。他有一双明亮的眼睛,鼻梁上还架着一副正方形镜框的眼镜,和一张爱吃菜的嘴巴。

在一个夜晚,我发烧了,爸爸一直守在我的身旁,当时我就在爸爸所工作的医院里面,突然,一个电话打了进来,我还没有来得及问是怎么回事,爸爸就一溜烟似的跑出去了,我很生气,心里想:有什么事比我还要重要,竟然不闻不问地就走了呢?于是,我跟了上去,一看,原来是一位阿姨抱着一个六、七岁的孩子,那个小孩子一直哭,已经哭到不行了。只听爸爸说:“这个只能用手术才能把糖给取出来。”一听才知道这个小孩把一颗硬糖卡在喉管里面了。小孩的妈妈不答应,爸爸想了一会,决定用一根细管吸出来,看来爸爸已经把自己儿子的健康扔到九霄云外了。过了一会,硬糖被爸爸吸了出来,这时,爸爸头上渗满了晶莹的汗珠。

现在回想起来当时的情景是多么恶心呀!顿时我想起曾经学过的一个成语“杏林春满”。用这个成语来形容我爸爸真是再恰当不过了。通过这件事,我已经铭记于心了。

看吧,我就说印象是五彩缤纷的吧,嘿嘿,我学到不少呢!

[爸爸他给我留下深刻的印象作文300字

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篇10:一个印象深刻的初中同学作文

全文共 1451 字

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上了中六之后,就会多了很多外来的学生,因为附近的学校并没有中六,当中其中一位让我又爱又恨的就是一名名叫李炳辉的同学

我比别的中六生迟开学,记得开学的第一天我没有桌椅,李炳辉同学就很热心的帮我找来了桌椅,漂漂亮亮的摆在他的旁边。我们就这样有一搭没一搭的聊着,共享着课本。

第一眼的感觉,就是这个男孩很热情,而且是热情得很夸张。只要一有机会,炳辉就会滔滔不绝的说,然后常常说出那些令人很傻眼的话,那时第一天嘛,大家不熟所以我也不多说什麽,就静静听好了,到放学以前其实我都不知道他叫什麽名字。

记得还是他先自我介绍的,记得他是这么说的:“我姓李,名叫炳辉。你可以叫我炳辉,给脸的可以叫我辉哥。”正在喝水的我当时差点被水卡到喉咙,辉哥?一直在我脑海里打转,我在这里读了这么多年,从来没有人敢这样自我介绍的,突然觉得他好有种。

按照惯例巡查员团团长是由中六的学生担任的,那时的三名候选人分别是李炳辉,Irwan和Uthaya。对,如你所见,就是很一个马来西亚,演的很虚假。我们都不希望李炳辉当,因为经过一段时间的相处,我们都发现他非常的正直,正直到我有时候会怀疑他如果被人陷害的话,会不会学屈原投河自尽。

有个正直的团长是很好,而且他这么热血,一定会把整个学校管理的很好,一定没有学生敢犯规,也不会有漏网之鱼,可是等一下,这些都是老师喜欢的。没有学生会喜欢走到哪里都看到正经八百叫你把领带打好的巡查员,也不会有巡查员喜欢一个正直到令自己很有压力的团长,因为我们都需要一点点的犯错机会,好让我们能偷偷使坏。

在Uthaya没有兴趣,Irwan跟所有老师的关系都很好的情况下,我们中六所有巡查员都把赌注全压在Irwan身上,最后Irwan顺利当选,炳辉当上了副团长,那时候有顿时松了一口气。其实啊,那时候大家对炳辉的印象都不太好,因为有传闻说他为了当选团长就去举报我们带手机去学校,这已经是一个公开的秘密,历年所有中六生都有带手机去学校,老师知道也不会过问。可是就是因为有人投诉了,所以被全面禁止了,还连累了带手提电脑来学校的同学,因为他一并举报我们在没有老师的时候上面书。

因为之前的几件小事和这件事作为导火线,那时候大家都不太愿意和炳辉混太熟,因为不知道他会不会因为你做错了一些小事然后去举报你。可是炳辉还是保持在那种热血的状态,相信信我若你不曾见过他,不会知道什麽叫热血。后来有一天,放学的时候我因为出去的关系,我最后一个回到班上,想说我应该是最后一个走的吧。

当我下楼的时候,刚好炳辉就在不远,我静静的跟在他后边,因为我真的不想被他的热血烧到,放学了很累嘛。在楼梯的转口处,突然不见了他的身影,我用目光四处找寻,看见他走进了一个班级,把未关好的风扇关上。我看着他把风扇关上,然后走下楼,我站在那里呆着。

一个很小很小的动作,把风扇关上,那个班级的人没有做到,所有经过那个班级的人没有做到,可是他做到了。突然有一种感觉涌上我的心头,我们不是从小就被教育着要当这种人吗?现在我们遇见了这课本里面的人,却又努力的避开他,把他当作怪人。

我们都很犯贱,都很喜欢犯规,很喜欢做一些坏事,让自己的心里有那么一丝爽的感觉。所以当我们遇见一个百分百要求自己的人时,我们就会觉得很不可思议想逃开,因为我们相形见绌,我们感到羞愧。

我们都害怕,害怕遇到这么一种人,因为遇见了这种人,我们就会看到自己的缺点,看见自己的不完美,我们无法直视那光芒,因为我们心里隐藏着邪恶。我恨李炳辉因为他让我看见了自己的不完美;我敬李炳辉,因为他成为了一个很好的榜样。

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篇11:印象最深刻的一个人

全文共 359 字

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作者:刘浩宇

在我们记忆中,最让我心里记忆最深刻的是—清洁工。

为什么我对清洁工印象最深刻呢?是因为在以前的时候,我们一家人在旅游景点游玩的时候,在里面的地方玩的腿都酸软了,于是我们就在附近的地方找了个椅子坐了下来,在我们的旁边的椅子上,有一对人,看起来像是夫妇,男的左手里拿着鸡腿,有手里拿着可乐,女的手里面拿着一袋瓜子,而且他们的椅子下有不少的垃圾,他们的旁边有一位清洁工,一直不停的再扫着他们长椅底下的垃圾,那个女的对男的说:“我们换一个地方吧,后面有一个人。”男的说:“好的。”于是他们一直不停的换来换去,清洁工一直在后面跟着他们,再扫着他们的垃圾。女的说:“这个人好奇怪,为什么一直跟着我们。”清洁工对他们说:“请不要随地乱丢垃圾。”他们却说:“丢一点又怎么了。”一直到我们走了,清洁工还是在扫,他可真让人敬佩。

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篇12:让我印象最深刻的老师作文600字

全文共 614 字

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教过我的老师有许多,但让我印象深刻的老师是李老师。她是把我们从一年级带到三年级的班主任,她就像一根蜡烛照亮我们前方,她像个太阳温暖着大地,用光和热培育着我们。

她大大的眼睛射出智慧的光芒,锐利的眼光像一把剑,从不放过一个开小差的同学。乌黑的头发经常绑成一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,特别有精神。

她善良,非常关心学生。记得一年级时,我和几个同学在操场玩游戏,过了一会儿,铃声响了,要上课了。有几位同学匆匆忙忙跑时一不小心撞倒了我,当时把我撞倒在地。当我站起来时,那几位同学已消失在走廊中,正当我准备回教室时,李老师刚好经过,看见了我,关心地说:“英才怎么不回教室去上课呀?”我小声地说:“我刚刚摔了一跤。”李老师顿时蹲下为我检查一番,最后发现我手掌擦破了皮。她带着我来到医务室,先搬一张椅子让我坐下,然后轻轻拿起我的右手问校医说:“请问有没有药给孩子擦一擦?”只见那校医拿出一瓶药水,李老师一把接过,一边轻轻地擦一边问我疼不疼。我当时疼得眼泪快要流出来了,但心里一直忍着,嘴里说不疼,可手一直在发抖,老师好像看出了什么,然后停下手,嘴对着我的伤口轻轻地吹风。这时,我觉得眼前这位仿佛不是老师,而是我的妈妈,忽然伤口一下子就不疼了。回教室时,李老师一边走一边牵着我,叮嘱我说:“以后走路要注意,走廊人多或有人在追逐的话,靠边上走,这样不容易碰到你。”

这就是李老师——一位善良、关心学生的好老师,我永远也不会忘记您!李老师,我爱您!

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篇13:令我印象深刻的一件事作文800字

全文共 919 字

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“赠人玫瑰,手留余香。”这句话我曾经在书上看过,但并没有什么体会。直到两个月前的某一天经历了一件事后,才有了深刻印象与感受。

那天上午体育课后,同学们都很兴奋,从运动场上大汗淋漓地赶往教室。路上,我和同学丁太乙一前一后地走着。可是没想到,就在到达篮球场时,一件不幸的事情发生了:本来走在我们后面的一个同学拖着一根跳绳跑过来,在他要超过我们时,丁太乙不小心一脚踩到跳绳上,可那个同学却没有发现,仍然拖着绳子在跑。丁太已一下子被绊倒在水泥地上,“啊”的一声惨叫随即传来。我吓得捂住了耳朵。待我定下神来一看,只见丁太乙躺在地上,双手抱着腿,紧咬着双唇,眼泪在眼眶里打转,那痛苦的表情让人看了好心疼啊!我见他穿的单裤的膝盖处已摔破了,都能看到血了,摔得可真重啊!

我连忙安慰他:“很疼吧?别怕!别怕!我来看看啊!”我帮他卷起裤子查看伤情,两个膝盖处正不停地流着血。我想拉他站起来,可他却起不来。那个闯祸的同学站在一边不知所措。我对他说:“你别站在那儿了,快来帮忙呀!”他才缓过神来,和我一起扶起丁太乙,我们又掏出面巾纸帮他擦流在小腿上的血。可他的两个膝盖还在不停地流血,我心急如焚,一边安慰着他,一边又召集其他人:“丁太乙受伤了!大家快来帮忙!”闻讯后,更多的同学跑过来和我俩一起把丁太乙抬上楼梯,送进教室,让他坐下休息。

丁太乙用感激的眼神望着我,那一刻我感觉自己是多么的伟大,其实我只是帮了他一个小小的忙而已!后来我把情况告知了班主任,班主任联系了丁太乙的家长,通知他们赶快把丁太乙送到医院疗伤。

下午第一节课前,我正坐在座位上等待上课,突然看到丁太乙一瘸一拐地走进了教室。我正准备问他情况,没想到他径直走到我面前,微笑着说:“卢乐毅,上午的事谢谢你了!”我的内心蓦然地被深深感动了。我把温情送给了丁太乙,收获了真挚的友情。也许这就是“帮助别人,快乐自己”的道理吧。

现在,每当我回忆起这件事,回想到丁太乙对我的感谢之情,我的心中就会不断地涌起暖流,倍感温暖,无比自豪。帮助别人让我们人与人之间更加和谐,使我们的生活更加美好!正如一首歌中唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”

同学们,请伸出你的友谊之手吧!因为“赠人玫瑰,手留余香”!

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篇14:我印象深刻的一个人小学作文300字

全文共 576 字

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我们的语文老师个子不高,也不胖,可是她那双眼睛又打又圆,眼睛乌黑乌黑的,咋看没有什么与众不同,可是你仔细瞧瞧,嘿!老师的这双眼睛还挺有深的呢!

一次课后复习《暮江吟》这首诗,老师向我们提问:“朱娅婕,这道题你来回答。”我听了,先是一愣,然后慢慢站起来,心里一阵慌乱,眼神四处寻求帮助。当目光与老师的目光对撞时,看着那明亮的眼睛里透着启迪的目光,好象在暗示我:静下心来想想,别慌,这不是才学过了吗?哦_《暮江吟》不是写傍晚的景色吗?原来“残阳”是指快要落山的太阳。我明确的作出了回答。老师虽然对我的慌乱已心知肚明,但还是向我投来鼓励的目光。这目光让我深深地愧疚。

又有一次,几位老师要来我们班听老师讲《老人与海鸥》这课。课讲了一半,老师提问:“谁能用自己的语言描述海鸥吃食那个情景?”我一听,心里乐开了花,因为我有备而来,所以我把手举得很高。老师让我回答,我见听课的老师一齐看着我,顿时,我十分紧张,像怀揣小兔死的,心里怦怦直跳,说话支支吾吾,半天说不出一完整的话。我向老师发出求助的眼光,老师向我投来加油的目光,似乎在说:“别急,大胆些,你能行!”我像吃了颗定心丸,胆子大了,声音响了,说话也流利了,在海鸥吃食那句我还用手比划了动作。老师带头为我鼓掌,还像我投来了赞许的目光。

老师的眼睛与众不同,她用无形的目光牵引着我的心,引导我在知识的海洋里尽情地遨游。

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篇15:暑假作文:印象最深刻的一件事

全文共 939 字

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令我印象深刻的事有很多,比如:第一次做方便面,又比如去博物馆参观….但是,让我永生难忘的,就是第一次做蛋挞了!

那是去年的时候,爸爸买了微波炉,微波炉上还附赠了一本菜谱,我随便翻看,忽然间,我眼睛一亮,蛋挞哇!那上面的图案真是让人垂涎三尺啊!于是,嘴馋的我便缠着爸爸陪我做,爸爸拗不过我的死缠烂打,只好答应了.

首先,我和爸爸往盆里倒进一碗面粉和半碗水,我摆出超人的姿势,一只脚踩在板凳上,大言不惭的说道:“就让我这个无人不知无人不晓的精灵来和面吧!”说罢,我挽起袖子,把手“插”进面里,这样我得出一个结论:水放多了,于是我又加了一碗面粉和起来,呀!面粉又放多了!我这样反复不停地加水加面粉,原先在一旁看热闹的爸爸说:“算了,让我来吧!”说着便伸出他那双有力的大手和起面来,而我则不仔细看,还偷偷抓了一团面拿在手里,反复把玩.面和好了,我还很得意的地说:“要不是靠我,这团面海不知道怎样呢!”爸爸只是笑而不语.

我们开始捏蛋挞的形状了,虽然吧,我捏的不好,可也还凑合,再说了,我的座右铭是:只要好吃就行!我和爸爸先后做了六个,摆在塑料盘子里,然后小心翼翼地放进微波炉,高火,10分钟.把一切打理好后,我搓搓手,就和爸爸到客厅去看电视去了,5分钟过去了,爸爸往厨房看了一眼,爸爸一下子从沙发上跳起来!糟了!厨房里满是烟,还掺杂着一股东西烧焦的味道!人进去,都会被呛得喘不过气来.我拽下一条湿毛巾,捂住鼻子冲进了“案发现场”,把窗户打开,等了十几分钟,烟散了,可是焦糊味还依附在空气中,我拿出盘子,哎呀!盘子底部被烧了一个拳头大小的洞,还有几个黑乎乎的东西被粘在上面,定睛一看,原来是命运悲惨的蛋挞!零零落落的干面团从盘子里掉在了地上,我和爸爸垂头丧气的说,失败!

过了一会,我们又打起精神做了一次,把火候和时间都调整了,可是结果还是不尽人意.我宣布:本次做蛋挞活动一失败告终!

看着我们俩的“杰作”我和爸爸面面相觑,场面甚是尴尬.我说:“要不我们在做一次?”爸爸听后,摆摆手,说“算了吧,别折腾了.”

这时,妈妈回来了,看我们把房子里搞的乌烟瘴气的,便“审问”我们,于是,我们把事情的原委一五一十地告诉了妈妈,听完后,妈妈哭笑不得.就这样在笑声中,结束了这场有趣的活动.

这件事,让我终身难忘.

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篇16:令我印象深刻的同学作文1000字

全文共 997 字

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开学已经两周了,我在市北也结识到很多好朋友。但令我印象深刻的,还是我们班三个女生之一的汪诗文同学

也许你会问:汪诗文同学究竟有什么与众不同的呢?那么,我可以毫不犹豫地告诉你:汪诗文同学的广播操做得特别好。

上中学后,我们就不再继续做小学生广播体操,需要学习做中学生广播体操。我们都要从零基础开始学,当其他同学都似乎忘了还有这项学习内容时,汪诗文同学却在忙碌的学习之余,认认真真地反复观看滕老师分享到班级微信群的广播操视频,跟着视频反复地练习广播操动作。在体育老师教完一整套广播体操动作之前,汪诗文同学已经学会了全套广播操。

自入夏以来持续数月的酷热悄悄退去了,空中时不时吹来几阵凉风,吹得人舒服极了。昨天的体锻课上,姚老师和另外一个女体育老师要求我们跟着音乐复习整套广播操。音乐开始了,包括我在内的一些同学,刚开始节奏十分连贯,动作做得也很到位,但一不小心某一拍出了纰漏,导致后面跟不上节拍而一阵手忙脚乱,该踢腿的时候伸了手,该转体的时候转了头。但另一些同学更离谱,从音乐响起到音乐结束,他们完全没有跟上节拍,好像有一道无形的屏障把他们圈起来了一样,他们兀自地踩着自己的节奏,旁若无人地耍着花拳绣腿。在这一片浑浊中涌现出一股清流,她没有慢拍,没有抢拍,也没有错拍,如行云流水般从始自终地跟着音乐的节奏,动作精准地完成了整套广播操,她就是汪诗文同学。

汪诗文同学做广播操时动作精准。不管是踏步、屈膝或体前屈动作,还是体转、体侧或斜上举动作,每一个动作她都惟妙惟肖地再现了视频里的标准动作。伸展运动时上举或侧举,每一次,她的手臂都伸得笔直,像两条射线射向天际;踢腿运动时上踢或侧踢,每一次,她的腿都踢得很高,像有一根弹簧在牵引着她的腿;腹背运动时体前屈,每一次,她的手指尖都能碰到她的脚尖,就像在她的手指尖上暗藏了一道发射机关,准确地将她的手指尖发射到她的脚尖,分毫不差。汪诗文同学做广播操时节奏流畅,每一个动作都丝丝入扣地和着音乐的节拍摇曳生姿。学校操场两旁的香樟树叶似乎也踩着汪诗文同学的节奏翩翩起舞。汪诗文同学做广播操,就像一位专业的体操运动员在表演体操,全身心地投入,深深地陶醉其中。

因为汪诗文同学用心地花了时间观看广播操视频,一遍又一遍地模拟视频中的标准动作,所以她才会有这样出色的表现。世上无难事只怕有心人!如果我们能用心地对待身边的每一件事,我们就一定会进步。(公众号:我们555666)

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篇17:印象最深刻的人作文小学

全文共 688 字

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时间掠过长河,记忆就像那大海边的一个个贝壳,是那么的闪烁耀眼,每一个贝壳的后面都有着一段美好的时光,要说在记忆中最深刻的人,只要说那一位博学多识的教师了!

提起教师,回忆起美好的时光,捡起那一个最美丽的贝壳,听着它讲她最美的故事。

她是学校中最瘦最高最智慧的一位教师,她也是我们心目中的偶像。她那一头染着金色的长发,耳边戴着两个耳环,跑步时的步伐是那么的轻巧,就像那小燕子一样自由的在那蔚蓝的天空中飞翔。她的大脑如同那电脑一样灵敏,上课的时候,她的声音是那样的铿锵有力,总是能把我们带到一个童话世界。

在平时,老师总是会露出笑脸,像母亲一样关怀着我们,但是在那一次,却使她的印象在我的脑海中更加深刻。

那只是一个平静的下午,玲玲玲,上语文课了,这时老师面部有些苍白,步伐也放慢了些,悄悄的走进了教室。上课时的语调并不高昂了,脸上的笑容也渐渐地消失了,有时在不经意间,还会皱起眉头,很明显,老师身体不舒服。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间过去了,老师便倒下了。

平时一向热爱工作的她,不仅仅没有吃午饭,而且又到了其中考试的阶段,老师生怕我们比别人少会一点,于是把身体的不适抛到脑后,全心全意的帮助我们复习。

再给我讲题的时候,明显感到老师已经体力不支,支撑不住了,但还是细心的教导我,领导们留给她的任务,她仍然完成的十分完美。

下课了,我们解放了,老师却还需要继续工作。这时,天空中下起了雨,在雨中奔跑的背影,使泪水模糊了我的视线。

人生真的很短,好好珍惜你身边的人吧,看好了那些闪烁耀眼的贝壳,美好的回忆永远都留在沙滩上。去拼搏,去努力,去奔跑吧!成功就在彼岸,努力吧,永远也不要忘记她。

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篇18:我印象最深刻的活动作文500字

全文共 551 字

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我最深刻印象的一次活动,是学校里的一次“六一儿童节”。

那次“六一儿童节”很有趣,除了三个节目以外,其他节目都是小孩子演的,连主持人都是五年级男女生。

第一个节目被主持人热情介绍,因为他是一个动听乐器演奏的节目。猜猜是什么乐器?竹笛?小提琴?错了,是古筝!六个身穿靓丽蓝纱裙的小姑娘,脸上都画了浓浓的妆,她们坐在古筝前,用那十根手指灵巧的弹奏,优美的古筝声立马传了出来,那手指在古筝上游走弹跳,我被弹出来的声音给吸引了,听得如痴如醉。

接下来的节目,一个比一个精彩。一个六年级姐姐唱了一首《明天,你好》;二年级男生戴着大巴掌手套跳街舞,很酷,也很好玩;一个阿姨和一个叔叔轮唱《外婆的澎湖湾》;小生和花旦对唱戏剧,声音尖而响亮,有一种振奋人心的感觉……

“儿童节”节目只剩下最后一个了,这个节目是老师们穿旗袍走秀(其中也有校长和副校长)。老师们穿着各种各样的旗袍:有的艳丽,有的文雅。我一眼就看到了我们班主任吴老师,她穿着一件湖蓝色旗袍,上面织了各种美丽的锦绣图案,吴老师微笑着,向我们眨眨眼。校长和副校长也穿着旗袍上来了,她们迈着优雅的步伐走到了老师中间。随后陈校长拿起话筒,发布了一场振奋人心的演讲。最后她祝我们好好学习,天天向上!

我们都站起来,对着校长、副校长和老师们鼓掌,这真是一个难忘的“六一儿童节”!

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篇19:她给我留下深刻的印象作文350字

全文共 371 字

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我有一个可爱的朋友,她叫文文。她胖嘟嘟的,穿什么衣服都像穿紧身衣服一样。她笑的时候眼睛眯成一条缝,像线一样,还发出“咯咯”的笑声。

文文特别喜欢音乐。上音乐课的时候,老师放了一首歌,只见文文随着音乐摆动她肥胖的身体,闭着眼睛自我陶醉。歌曲结束了,她还沉醉在音乐里,要不是同学拍她一下,她还反应不过来呢!

下课时,我们总是会看到文文忙碌的身影:帮老师抱书、教同学们解题、看到有垃圾也会主动清扫干净……

放学的路上,我俩手牵手,一路上欢声笑语。晚上,我俩一起玩游戏,坐在草地上望着天上弯弯的月亮,数着星星。后来因为文文爸爸工作的调动,文文到她老家去读书了。我还记得我跟他分手的情景:我们都很伤心,文文把她心爱的铅笔送给我,我也把我心爱的卡片送给了她,文文依依不舍地走了。

晚上,我坐在草地上望着天上的星星,我想:在文文家乡的一个角落里,文文也在看星星吧!

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篇20:印象深刻的一件事高一

全文共 640 字

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在我记忆的长河里,发生了许多有趣的事情,他们就像一串串糖葫芦,有酸有甜,又苦又涩。但有一件事,让我难以忘怀,因为它给了我一个深刻的启示。

那年冬天,下了一场大雪。树木、房子、全都换上了新装,好像披上了雪白色的大皮袄。掉光了树叶的大树上,都挂满了毛茸茸,亮晶晶的银条儿,枝头上好似挂上了一个个美丽的小铃铛。一阵风吹过,小铃铛叮咚作响,又好像在演奏一首欢乐的乐曲。

看着眼前的一幕,我立即兴致大发,连忙叫上几个好朋友,一起去雪地里玩。一来到雪地,我们就像一群脱了缰的小野马,激动不已。我们有的在搜集材料,有的在构思,还有的已经开始了我们雪地里的小创作。

我焦急地想着:我该做什么呢?忽然,我的脑海中闪现出白雪公主的宫殿。对,我就做个水晶房子。说做就做,我带上小手套,把雪往中间集中,像窝窝头,像小土堆,像小山……雪越聚越多,晶莹剔透。我使劲地在大雪堆的一边拍着,好不容易地砌好了一堵墙。虽然是隆冬,可我的额头上渗出了豆大的汗珠。这时我不自觉地看了看身旁的贝贝,呀,人家已经做好了一个半米高的小雪人。她用黑色的卡纸给小雪人做了一双炯炯有神的大眼睛,又用手指给小雪人画了一个灿烂的微笑。煞是好看!

我立刻被眼前的小雪人吸引住了,我决定把水晶房子拆了,改堆小雪人,可是当我刚做完小雪人的小半身,我又看到了远处的壮壮做的小汽车惟妙惟肖,于是我又开始改作小汽车,就这样改了一次又一次……天也渐渐地黑了下来,别的小朋友都做好了自己满意的作品,互相参观,互相炫耀着,望着我的一件件半成品,我的眼里泪光闪闪。

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