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善于换位思考的例子【精品20篇】

什么是思考?我们该思考什么?思考的真谛又是什么?小编收集了人生的思考作文,欢迎阅读。

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换位思考

全文共 1407 字

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宽容是一种美德,但是怎样才能够做到真正的去宽容别人呢?我想有一个很重要的方法就是要学会换位思考

当你学会换位思考的时候,就会在遇到问题时多站在别人的角度看问题,设身处地的为别人着想,然而只有我们做到这些的时候,我们才能够更多的理解别人,宽容别人。在生活中,要学会换位思考,当与同学发生矛盾时,化干戈为玉帛,重建良好的友谊,当遭遇挫折时,不妨化消极为希望,阳光就会向你微笑。当我们学会并做到换位思考的时候,我们会发现原来生活其实很美好,每一天的心情都是很好的。

“一千个读者眼中便有一千个哈姆雷特”这话真是精辟。不错,你也许会认为哈姆雷特是个只热衷于胡思乱想而怯于实践的懦夫,而我却读认为他那句“生存,还是死亡,这是一个问题”深刻至极。

读书如此,生活中又何尝不是这样呢?不同的生活,不同的环境,不同的人生观,不同的思考方式――不同的身份决定了思考角度的不同。或许两个人的思想会有冲突,但请设身处地的为对方想一想,涌入内心的埋怨或是愤怒便会消失。正如读者眼中的哈姆雷特,谁能说出哪一个绝对正确?不能,所以要容纳对方的观点,换位思考,才能获得对方这部喜剧更透彻的认识。

同是一朵花摆在面前,会有“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的感怀,也会有“落红不是无情物,化作舂泥更护花”的深刻。

同是一轮明月挂在夜空,张若虚会吟出“江畔何人初见月,江月何年初照人”的思索,李太白会叹出“床前明月光,已是地上霜”的乡愁。

你能苛责寄人篱下的林妹妹的伤怀?你能否认落红护花的事实?你能责怪张若虚是无病呻吟?你能不屑太白得乡情?恐怕都不能吧。所以才要学会换位思考,去体会一朵花的丰富内涵,去感受原来如此多情的同一轮月。

学会换位思考,你就不会面若冰霜的从那双乞求的手旁走过,今天会多一个果腹的乞丐。学会换位思考,你就不会嘲笑路上的清洁工,你会有一分“劳动光荣”思想的支撑。学会换位思考,就不会再见朋友反目成仇。或许,学会换位思考,天若有情天亦老!

只是,换位思考不是轻飘飘的四个字,学会它要有宽广的胸怀,要有博大的气度,要有体贴入微的一颗心。

如果你已经准备好,请拿出虚怀若谷的胸襟,学会换位思考,你会发现,世界原本可以如此美丽,生活原本可以如此丰富,精神原本可以如此充实。

1+1=?不同的人会有不同的计算方式,而得出的结论、答案也有所不同,数学家为了证明1+1=2而穷尽了半生的精力。有人说:“1+1=3是作家。1+1=2是数学家。1+1=0是哲学家”。太对了,数学家是实事求是,那是科学来不得半点虚假;作家喜欢在原来的故事上进行加工,夸大事实,笔下生辉;哲学家是正反两个方面看问题的弊和利同在,所以归零。设想作家、数学家、哲学家们坐在一起讨论1+1=?的话题时,相信他们都会拿出自己认为答案正确的依据,可是彼此之间却互不信服。基于他们仅是处于自己所在的位置去看待同一个问题,因为位置的不同,就会产生不同的看法,看法不同就会得出结果的差异。放眼整个社会也是一样,一件事因为处理的人不同,那么使用的方式也可能有差异,得出来的结果也许更有差别。

换位思考、世事无绝对。每一件事情都是有双面性的。当我们遇到与他人意见各异,不妨也换位思考一番,从对方的角度去考虑某些问题,切身处地的从对方的角度去思考以及所处的环境来处理问题,有可能某些我们眼看无法调和的冲突,在我们“山重水复疑无路”时,因为我们的换位思考而进入了“柳暗花明又一村”的境界。

请学会,换位思考!

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篇1:换位思考作文

全文共 450 字

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一、和水“换位思考

如果我是水,我会放声哭泣,为那些因为废水污染死去的咸、淡水生物。

如果我是水,我会大声倾诉,因为,污水污染了我洁白纯净的面貌。

如果我是水,我会奋起反抗,用洪水警告人类不要排放废水。

二、和动物“换位思考”

如果我是灭绝生物,我会教育人类,为什么我们旺盛的时候不珍惜,灭绝后再懊悔有用吗。

如果我是濒危生物,我会愤怒地问人类,当初你们破坏生态环境的时候,想过我们吗。

如果我是旺盛的生物,我会以害怕的的心情想,人类还在破坏,我们也快离开这个世界了。

三、和植物“换位思考”

如果我是一棵大树,我会怀着悲伤夹杂着一点愤怒的心情想,我们为人类遮风挡雨到头换来的却是破坏环境,唉。

如果我是小花,我会愤怒地说,我也对人类作出了许许多多的贡献,可他们不但不感谢我,还污染了我美丽的身躯,哼。

如果我是农作物,我会愤怒地大声说,你们污染了空气使我们无法正常生长,我们没说什么,你们到唾骂菜不新鲜,想想自己吧。

……

你们应该都明白特殊的“换位思考”是什么意思了吧。如果我们都这样问一问自己,那上面的事情还会发生吗?

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篇2:换位思考

全文共 731 字

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(一)

他们,总爱说我们不尊重人权;却总是鼓吹自己所谓的“换位思考精精神”;我们多么仁慈,我们多么体谅藏独分子啊,我们多么会换位思考呀,我们理解他们的痛苦!

听到了世人对此不满的声音了吗?

(二)

3.14拉萨打砸抢烧事件,西方媒体歪曲事实真相报道,说我们的军队镇压西藏人民,“表现”了他们对被镇压人民的同情。他们也总爱宣扬自己“换位思考”的哲学,说我们不懂人情事故,不会通过换位思考理解西藏人民的痛苦,而他们却可以做到。

事实上是这样的吗?他们所谓的换位思考是建立在体谅藏独分子的身上,而不是理解真正受苦的老百姓此时的心情。他们感受到失去家园的痛苦了吗?体会到失去家人的悲伤了吗?经历了重建家园的辛酸了吗?实际上,他们是否又做到了真的换位思考呢?

(三)

就在4月份,美国CNN广播公司的评论员卡弗蒂公然说出一番侮辱中国人民以及中华民族的话语,令全部的炎黄子孙都为此愤慨。呃,我想请问那位所谓的知名评论员,他在说出那番肮脏的话之前,有没有通过换位思考考虑到我们的感受呢?说完那番话后,他有没有半点羞愧呢?两个答案似乎都是否定的。但CNN广播公司不仅没有对此道歉,还为此辩解了一番。于是,西方媒体的“换位思考”逻辑漏出破绽,所谓的命题不成立,谁说他们会换位思考?

知错就改,还是个好孩子。可他们却屡教不改,完全不体谅中国人民受伤的心灵,却一意孤行地说自己很会换位思考理解藏独分子的难处,感同身受?错了!他们只不过希望将黑的说成白的,恶的说成善的罢了。

(四)

换位思考,不是随便说了就算,真正的换位思考,要建立在良知之上,要建立在正义之上。觉醒吧,西方媒体,真正意义上地学会换位思考,理解我们的心情,坚决与分裂国家的不良分子斗争的决心,看清藏独分子的真面目吧!

今天,你换位思考了吗?

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篇3:换位思考

全文共 334 字

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今天早上,我一起床就烤了2个饼子,边吃饼子边看电视,看得正尽心的时候,妈妈突然回来了,我有点害怕,急忙解释:“吃完就关电视”,妈妈生气的对我说:”大清早的看什么电视,把电视马上关了,再不关,我抽你“,,我不情愿的关了电视,心想:边吃饭边看电视怎么了,而且我是自己做早饭吃,很能干啊,妈妈应该表扬我的。可看着妈妈才下夜班回来,身体很疲惫的样子。我又想:假如我是妈妈,我也许会狠狠的打他呢,因为早上是记忆力最好的时候,应该把这点时间用来看书多好啊,而且边看电视边吃饭对胃很不好,这样一想心情好多了。假如妈妈也和我一样,站到我的角度想,妈妈就不会发那么大的火了。

如果吵架了请换位思考,就不会吵架。如果在生活中做什么事都换位思考,就会多一点快乐,少一点烦恼,让我们相互理解吧。

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篇4:善于观察思考作文

全文共 964 字

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纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都很善于从细小、司空见惯的自然现象中看出问题,追根求源,终于把?拉直,变成!找到了真理。

就拿洗澡来说,是一件非常普通的事情。洗完澡,把浴缸的塞子一拔,水哗哗地流走然而,美国麻省理工学院机械工程系的系主任谢皮罗教授,却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是向左旋的,也就是逆时针的!

这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放。他设计了一个碟形容器,里面灌满水,每当拔掉碟底的塞子,碟里的水也总是形成逆时针旋转的漩涡。这证明放洗澡水时漩涡朝左并非偶然,而是一种有规律的现象。

1962年,谢皮罗发表了论文,认为这漩涡与地球自转有关。如果地球停止自转的话,拔掉澡盆的塞子,不会产生漩涡。由于地球不停地自西向东旋转,而美国处于北半球,便使洗澡水朝逆时针方向旋转。

谢皮罗认为,北半球的台风都是逆时针方向旋转,其道理与洗澡水的漩涡是一样的。他断言,如果在南半球则恰好相反,洗澡水将按顺时针形成漩涡;在赤道,则不会形成漩涡!

谢皮罗的论文发表之后,引起各国科学家的莫大兴趣,纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的论断完全正确。

谢皮罗教授从洗澡水的漩涡,联想到地球的自转问题,再联想到台风的方向问题,并做出了合乎逻辑的推理,这正是他目光敏锐、善于思索的体现。

无独有偶,在近百年前,一位名叫密卡尔逊的生物学家,调查了蚯蚓在地球上的分布情况,他指出,美国东海岸有一种正蚯蚓,而欧洲西海岸同纬度地区也有正蚯蚓,在美国西海岸却没有这种蚯蚓。密卡尔逊无法回答这是为什么。

密卡尔逊的论文,引起了德国地质学家魏格纳的注意。当时,魏格纳正在研究大陆和海洋的起源问题。他认为,那小小的蚯蚓,活动能力很有限,无法跨越大洋,它的这种分布情况正是说明欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的,后来裂开了,分为两个洲。他把蚯蚓的地理分布作为例证之一,写进了他的名着《大陆和海洋的起源》一书。

魏格纳从蚯蚓的分布,推论地球上大陆和海洋的形成,这正说明:他的成功在于从问号中寻求真理。

洗澡水的漩涡和蚯蚓的分布,这些都是很平常的事情。然而,善于打破砂锅问到底的人,却从中有所发现,有所发明。科学并不神秘,科学并不遥远,真理常常就在你的身边,就看你有没有一双敏锐的眼睛,有没有一个善于思考的脑子。

[善于观察思考作文

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篇5:善于思考作文

全文共 619 字

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《成功的人都善于思考》愚蠢的人天天都感到无聊,聪明的人时时在思考——题记沉思者有识,自大着无知 那是一个亲身体会的例子:记得去年暑假的盛夏,我在电脑旁听着轻歌曲,爸爸地几句话,打乱了我闲事的心情。 “你的作业什么样了?” “做完了!” “都知道了么?”由于有些是爸爸亲手教的,爸爸还是怕我会不懂。 “知道了,知道了。”我骄傲地回答着。 而爸爸却只说了一句话便走了——“越是有知识的人,不懂得的东西就越多。”起初,我还以为是爸爸随便说的呢。结果,过了几个礼拜的时间。我偶然在自己家的一本书上看见了一句貌似熟悉的话——“越是有知识的人,不懂得的东西就越多;越是无知的人,偏偏认为啥都知道。”我愣了愣,细读了几遍,记起:这不是爸爸说的话吗?天啊,我开始思考着……知识本是无止境的,有知道就应该有问题,问题的答案才叫作——知识,然—— 学而不思则罔,思而不学则殆 我认为一切的一切,在不知道前都是一个大问号,而在知道后呢,则是一个逗号,要想完结这个句子打上句号,就一定要学会它。然而,在不知道与知道中前,先存在不应该是提问,而是自己的思考,一昧地在不经自己思考前向别人发问求助的人,是一个愚昧不堪的人,只会依赖于别人。所以我也悟出:“勤学应好问,好问应先思。” 我——向那些思考型的人们,致敬。 我敬你们的深思亦敬你们的冷静与沉着。 我的羡慕,不会是嫉妒。 我的理想,不会是幻想。 我亦坚信,我将踩着骄傲与浮躁,携着问题与思考,跳起——成功之舞。

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篇6:换位思考

全文共 399 字

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师生关系是谁很么,老师是我们心灵的导师,是我们人生起步授予知识的人。学生,是祖国的未来,是明媚的春天,是早上七八点钟的太阳。而现在的社会,而现在的社会,师生关系越来越恶化,有的老师会体罚学生,有的学生根本不尊重老师,甚至以定罪反抗为一种骄傲,我想,如果他们懂得换位思考这个问题,就不会出现这么多无奈了。

换位思考,不是一种被胁迫的东西,是一种精神。当我们因为老师繁忙的工作,一遍又一遍的为我们细心讲解知识的疲惫而体谅老师时,我们不应该明白这个道理吗,那就是不应该在课上说话淘气,不应该反抗老师。而对于老师来说,我们正直青春,脾气暴躁,还有很多事情不懂,所谓的体罚是不是有些不尊重学生呢。如果学生明白尊重老师,老师坚定的爱护学生,那么我觉得,所谓的师生关系不融洽就会变成一种泡沫了。

懂得换位思考,懂得理解别人,不应该只是说说而已,而是一种亲身体验,然后变成一种美德的精神。这样我觉得世界会更加和谐美丽。

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篇7:善于思考的作文

全文共 1311 字

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不循规蹈距,要善于思考

很多人认为按照某一道路,某一格式行走,便可以到达彼岸,但是,有时我们并不能理解这固定的套路,最终落得失败。人生总是充满着未知的事情,没有谁会知道未来的变数,但追求真善美,反对假恶丑,传播正能量,与人为善是永恒的,因此,创新是灵魂,我们不必循规蹈距,而要善于思考。

有时人生就像一道复杂的数学题,解题的方法很多,每个人对这道题会有不同的切入点,运用自己的大脑,对题目进行科学地分析,从而找到正确的答案。爱德华?詹纳致力研发牛痘疫苗接种。在这些过程中,他饱受抨击与批评,人们甚至讥笑他说:种过牛痘疫苗的人们会长出牛角,牛毛来。又在疫苗研发成功后,接种在自己儿子身上,导致与妻子纠纷,甚至被说是发疯想杀了自己的儿子。不过在爱德华?詹纳坚持接种下,他的儿子接种后一直相安无事到大。因为这是免疫接种的首度成功案例。人生中,每个人都在用自己的大脑去思考怎样让人生更美好。人生就像一曲循环往复的钢琴曲,每天都是一次循环,我们不可能将一首钢琴曲弹奏的与上一次完完全全相同,也许快慢有细微的差别,但节奏和基调不能变,要把主题表现出来,这就要我们不变中有变,做到精益求精,要善于思考。

条条大路通罗马,三百六十行,行行出状无。也许,我们的出发点不同,但终点都是相同的一成功。成功对于我们的意义非凡,它代表的是我们的能力,是我们的付出,铺垫了未来的路,但成功的方法不止一种,成功的路也不只一条。我们不必囿于一种方法,雕版印刷对文化的传播起了重大作用,但是也存在明显缺点∶第一,刻版费时费工费料,第二,大批书版存放不便,第三,有错字不容易更正。,北宋平民发明家毕升发明了活字印刷术,改进雕版印刷这些缺点。要善于思考,运用自己的长处,将其发扬光大,走自己特色的人生之路。

鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命,是成为别人餐桌上的食物,还是成为有意识有思想的生命,取决于自己,善于独立思考的人是灵活的,而那些只知道死硬地循着固定套路的人,是刻板的,我们所祟尚的,是要善于运用自己的大脑。有很多对“时间”的描写,比如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“时间是流水”等等,有一位同学自主创新写了一句:“慢慢地,我又离死神近了一步。”老师看了,说他小小年纪就想到死,思想不好,重写。同学不服,寄给了一杂志,获得稿费,老师楞了。

水是万物之根本,没有水就没有生命,没有水一切都将不复存在。水是一种神奇的物质,在自然界中,以固态、液态、和汽态三状态存在而又循环往复,生生不息。液态的水是温柔的,又是灵活的,无论怎样对它,它都不会反抗,它会根据容器的形状而形成行状,但离开定型的容器又恢复到原来的面貌。你若用手抓。它会从你的指问溜走,只有你用双手捧起,它才会在那一方凹陷中静静地躺着。它是活的,不循规蹈距。

智慧的人往往会善于思考。思想是无止境的,它的容量你无法估计,也天法预测。思想是奇怪的,它的的确确地活着,灵机一动,会在脑中呈现,无论是动,还是静,是彩色的,还是单调的。无中生有是思考的一大特色。

因此,我们要善于思考,勤于思考,在思考的境界中,解决问题。无论做什么事,给思考一片天地,思考会给我们不一样的人生。

不循规蹈距,机动灵活,要善于思考。

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篇8:换位思考的作文素材

全文共 586 字

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拿破仑·希尔是世界著名的励志成功大师。有一年,他需要聘请一位秘书,于是在几家报刊上登载了一则广告。结果应聘的信件如雪片般飞来。但这些信件大都如出一辙,比如第一句话几乎是一样的:我看到您在报刊上刊登的招聘秘书的广告,我希望能得到这个职位,我今年××岁,毕业于××学校,如果我能荣幸被您选中,一定兢兢业业……

拿破仑·希尔对此很失望,正琢磨着是否放弃这次招聘计划时,一封信件姗姗来迟,让拿破仑·希尔一下子惊喜不已,认定秘书人选非写信的这位女孩莫属。

女孩的信是这样写的:“敬启者:您所刊登的广告一定会引来成百乃至上千封求职信,而我相信您的工作一定特别繁忙,根本没有足够时间来认真阅读。因此,您只需轻轻拨一下这个电话……我很乐意过来帮助您整理信件,以节省您宝贵的时间。您丝毫不必怀疑我的工作能力与质量,因为我已经有15年的秘书工作经验……”

后来,拿破仑·希尔说:“懂得换位思考,能真正站在他人的立场上看待问题、考虑问题,并能切实帮助他人解决问题,这个世界就是你的。”

素材点拨

在千篇一律的求职信中,如果你能写出一封让招聘者眼前一亮的、有新意的信,自然更可能获得他们的青睐。太多的求职者过分在意外在的包装,把求职简历做得很华丽,却没能站在招聘者的角度去思考:帮助他们解决实际的问题,才是他们最需要的。不走寻常路,多站在对方的立场看问题,做到这些,你便能更快走向成功。

[换位思考的作文素材

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篇9:换位思考5年级

全文共 684 字

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今天下午第一节课,陈老师走进了教室,手捧一堆试卷。同学们一看试卷,就兴奋地不得了。老师把成绩前十名的同学报了出来,就发完了试卷一一讲解起来。

“丁零丁零”的下课铃声响了。陈老师问大家另一张试卷是周一发还是今天发。大家统一说周一发。陈老师用平淡的语气说:“你们也五年级了,也该告诉你们复习计划了。”班级鸦雀无声。陈老师接着说完了复习计划,又对大家说:“如果按你们的计划,那么最后一张试卷就无法讲了。”班级里的“淘气包”林豪说:“今天累死了!周一再讲!”同学们各抒己见,滔滔不绝,说什么如果今天讲就会累死。大家一点也没有体会到老师的辛苦。

陈老师呢?在讲台上恼羞成怒,生气地说:“你们休息去吧!”话音刚落,自己就匆匆而走。

第二节课一下课,刚做完眼保健操,陈老师就进来了。陈老师立刻给我们一个笑脸,让我们十分惊奇。陈老师笑着说:“一想到你们……所以,这节课就给你们自由活动吧!”几个顽皮捣蛋的同学喜出望外。但陈老师立刻换了一种表情,对我们说:“但有10分钟给我来安排座位。”“没问题!”同学们异口同声。但一节课都被拿来排座位了。

放学回到家后,我立刻打了个电话给陈老师。

“喂,陈老师吗?我是恩扬。”

“是的。请问什么事?”

“我感觉您第二节课有些奇怪。”

陈老师问:“我?怎么了?”

“您第一节课还很生气,第二节课就像换了个人似的。”

“哦,”陈老师笑了。“那是因为我换位思考了!”

“什么什么?换位思考?”我有些不明白。

“换位思考就是站在别人的角度上来思考。我站在你们的角度上,发现你们很累。”

“哦,原来是这样!”我真相大白。

我们说完话后,我便发现:站在别人的角度上思考,会想的更全面一些。

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篇10:换位思考,我错了

全文共 720 字

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人非圣贤,孰能无过,知错能改,善莫大焉。__题记

人的一生不是十全十美的,人活着总会犯一点点错误,但是犯了错就要改正。

母亲是一个辛勤的园丁,用她甘甜的乳汁灌溉着我们这些祖国未来的花朵。每天早上母亲三点钟就开始起来做早点,做到了天亮然后就用车拉到外面去卖,挣回来的钱不仅要支持家里的费用还要供我和弟弟上学。每次母亲从外面回来之后每天晚上还要唠叨几句对我们说认真读书,以后出来就不用像我们这么辛苦,早上半夜三更起来,出去还要被太阳晒,有时候下雨时还要被雨淋,还说如果不认真读书以后可能比她还惨,但是我一句话都听不进去,有时我反而还还骂回几句。但是换个位置站在母亲那个角度去思考想想真的很不应该,因为每个孩子的父母都希望自己的儿女能长大成才,希望自己的儿女能过得更好,每次母亲从外面买东西回来都是舍不得吃,每次等我和弟弟吃完之后吃我们剩下的。

换个位置去思考你就会明白父母其实是很爱我们的,她自己舍不得买一件好的衣服穿,而我们每次买的都是名牌的衣服给我们穿。她自己每次买东西自己都舍不得吃每次都把她留给了我们吃,但是我们为什么却不能体验她的辛苦呢?为什么她做生意那么辛苦而我们学习还要让她那么操心呢?

原来我真的错了,曾经我还以为自己的选择时正确的呢!今天,我终于认识到了自己的错误,认识到了只顾自己的观点的错误,若没有站到母亲的立场去想,永远都不可能体会到母亲的辛苦,可能我会一直错下去,现在想起来我觉得自己好不孝顺啊,为什么母亲做生意那么辛苦而我学习却还要让她那么操心,为什么我的任务为什么还要父母来监督完成呢,难道我自己不能完成吗?现在想起来我错了,但是错了就必须改正,希望能得到父母的原谅。我以后再也不会让母亲失望啦,我会认真学习争取做到最好。

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篇11:换位思考

全文共 476 字

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在每个人的世界里,肯定有一些令自己感到不满意的事情,而在我心中也有很多事情令我感到不满意,如:爸爸妈妈很喜爱别人家的小孩,邻居家的小孩乱拿自己的东西……而经历了哪一件事,使我改变了自己的想法。

期末考试刚考完了科学,英语两门功课,本以为能好好休息一下,谁知道语文老师夹着课本来到教室里了,还让我们站起来把所有做过的课堂作业本读完,除了阅读题。我们全班要一起站着读,而且声音要响亮,不能东张西望,要是做开小差等的事情,老师就回来严厉批评。一直读到下课55分钟还没读完。那是我们隔壁五(2)班背着书包出来排队,等着放学回家。而我们班却沙哑着嗓子,无力地读者课堂作业本,还剩下几页没读完,老师让我们第二天接着读。我们全体学生都迫不及待地坐在自己的座位上,一坐下,大家一个个的都在喊:“脚都站麻了,腿也酸了,都快站不起来了!”“啊呀,我的嗓子都哑了,说不出话来了。”……从这件事上,我终于知道老师们也很不容易,每天都要给我们上课,是站着的,不是站个一节课,而是天天站着给我们讲课,嗓子都哑掉了,而我们还常埋怨老师占了我们的副课,其实老师也是想让我们多学到点知识。

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篇12:换位思考

全文共 514 字

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前不久,我在网上看了一条新闻:人们为了谋取暴利,在许多野生的母熊的体内插入导管以获得胆汁。这样一取就是20多年。使母熊痛不欲生。后来母熊生了一只小熊,为了不让她的孩子忍受和她一样的痛苦,自己把孩子杀死了。

这代表着什么?动物的母爱,也是同样伟大的。一个动物,可以这样,以这种特殊的方式来爱自己的孩子。母爱是不分界限的,动物也同样拥有伟大的母爱。我们人类的母亲为我们洗衣做饭,这样无微不至的关心照顾我们……而熊的母亲不让孩子忍受痛苦,可以杀死自己的孩子……这,其实也是一种爱,一种伟大的母爱。

这件事同时也显露出了人类为了谋取暴利而冷酷无情。这也是值得我们思考的。我想,人类只是把动物当成了一种赚钱的工具。人类为了钱,他们不会介意破坏一个个美满的动物家庭,他们会掳去它们一切可以换成钱的东西:象牙、豹皮、鹿角、虎骨、各种野生动物都被送上了餐桌……人类把自己的满足统统施加到了动物们的痛苦之上。这种行为是自私的,是不可取的。会慢慢破坏了生态平衡,世界失去了生机……如果这世界上,这剩下了人类这一种生物,你们,便满足了吗?

人类杀的动物重要,还是金钱重要?财富是可以一直拥有的,而动物,灭绝了就再也回不来了。

我看了这则新闻,久久不能忘却……

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篇13:换位思考

全文共 423 字

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我的表哥学习不怎么样,身体挺强壮,学习不好但却懂得许多生活知识,是他教会了我怎样学会换位思考

有一次,我和哥哥去买文具盒,去的时候他骑自行车带我,我舒舒服服地来到了文具店门口,我们买了两个漂亮的文具,上面的图案都是帅气的孙悟空,返回家时,我想骑车,但我又不会带人,我左思右想,说:“我骑车,你跑步行不行?”哥哥听了,高声叫道:“你真是的,学习那么好,却不懂得换位思考,如果换作是你,你什么滋味呀!”听了哥哥的一番话,我觉得自愧不如。

还有一次,我把哥哥刚写好的作业弄破了,他大声喊道:“谁叫你这么做的?”“一张作业,有什么了不起的?”我漫不经心地答道。他急了,大声叫了起来:“如果换做是你,你会怎么办,你还不会换位思考呀?”

这两件事让我彻底明白了“换位思考”的真正含义,又让我时刻提醒自己“己所不欲,勿施于人”。在生活中只有站在别人的角度,从他们的立场出发想问题,才可以更加清醒地认识到自己的对与错。感谢哥哥,教我懂得了书本以外的知识——换位思考。

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篇14:换位思考

全文共 599 字

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换位思考,就是设身处地为他人着想。

有一位著名的歌手,当她刚刚出道的时候,上台的第一句话是:“大家好,我来了”,而现她上台的第一句却变成了“谢谢大家,你们来了”,这看似简简单单地几个字的变化,却反映了她与观众的换位思考,正因为她的换位思考,正因为她将自身的角度转至从观众的角度考虑,才会获得今天的辉煌成就。

一个家庭。妻子正在厨房炒菜,丈夫一直在她耳帝唠叨不停:“慢些,小心,火太大了,赶快吧鱼翻过来,油放太多了!”妻子脱口而出:“我知道怎么炒菜,不用你指示。”丈夫在一旁平静地答道:“我只是要让你知道,我在开车时,你在旁边喋喋不休,我的感觉如何”如果她当时别这样做,换过来想想,学会站在他人立场思考、体谅他人,认真地站在他人角度和立场看问题,那么,家庭之间就不会有那么多的争执和吵闹。

春秋战国时期,赵国有两位大将,廉颇与蔺相如。由于蔺相如并没有怎么打仗职位和睦就在廉颇这个大将军之上,廉颇不甘心,扬言:“我见相如,必辱之”,面对廉颇的挑战,蔺相如却一再退让,为了维护国家的利益,为了国家的前途和命运,他丝毫不计较个人的利益,一再避让,正是因为他懂得去换位思考,正是因为他不将个人恩怨置于国家利益之上,赵国才得以日益强大,日益富强。

当你学会换位思考的时候,就会在遇到问题的时候多站在别人的角度看问题,设身处地为别人着想。然而只有我们做到这些的时候,我们才能够更多地理解别人,那么,一切都将变得美好起来。

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篇15:学会换位思考作文600字

全文共 604 字

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人在做一些事情的时候不是百分百正确,但是每个人都应该在做错事后立即反思并改正,这样才会不断进步。

一次,妹妹正在看手机,我心血来潮地想教她写数字,哪知妹妹正沉浸在《熊出没》动画片中,看得正入迷,无论我怎么喊,她都不听。我一下子着急了,一把抢过手机,关上了动画片。

妹妹猝不及防,被我吓到了,“哇”地一声哭了,声音越来越大,边哭边说:“姐姐太讨厌了,我再也不和姐姐做好朋友了!”我暗自想:真是不知好歹,爱学不学,反正不识数的人是她!

妈妈听到妹妹哭个不停,跑过来给妹妹一个安慰的拥抱。我看到妹妹伤心的样子,心里也很难过,因为我喜欢妹妹,她那么可爱。我开始反思自己的问题,如果当时我不那么粗鲁的抢手机,而是耐心地和妹妹说,我们一定能开开心心地一起写数字。我可以这样做……

我轻轻的走过去,抱了抱妹妹,逗她说;“瞧,像个小花猫一样,鼻涕都蹭到我身上了。”妹妹破涕为笑,高高高兴兴的和我一起玩。

趁着她心情不错,我拉着妹妹来到书房,说:“我们来做个游戏,我来写,你来学。好不好?”妹妹高兴地直点头。我们一人一支笔一张纸,我先写了数字1,让妹妹模仿着写。一开始妹妹不会拿笔,我一遍遍耐心地教她,还握着她的手教她写。妹妹很认真,学的很快,越写越好,现在她已经会从1写到9了。

通过这件事,我知道了,人做错事要及时反、改正,选适合的方法才能事半功倍。同时,还要有足够的耐心,要学会换位思考,这样别人才会听进你说的话,按照你说的话去做。

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篇16:把自己当别人,换位思考

全文共 1078 字

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“己所不欲,勿施于人”,孔圣人在几千年前认为,自己不想做的事,不应强加给别人做。因为当自己站在他人角度上时,也不会想做这件事。用儒家的观点来衡量《房客与房东》一书中写了“房客与房东互相批评指责,都不为对方着想”的故事,照样适用。在现实社会中,我们应当常常想“做别人”,把别人当自己,换位思考,会让我们摒弃那种忽略他人的感受,只按自己主观想法办事的行为,世界岂不是皆大欢喜吗?

做别人,构建坚实的友谊。宋代两位文豪苏轼和王安石虽然政见不同,但是不影响两人的交往,他们就是很要好的朋友。两人经常月下对饮,清流赋诗,在一起举笔浑洒。但苏轼本性放荡不羁,心直口快。一次,苏轼去宰相王安石家中拜访,赶上王安石不在屋内。苏轼碰巧看王安石新诗中一句“明月当空叫,黄犬落花心”,不免冷笑道:“明月怎能叫呢?黄犬岂能落在花心?”于是将诗改了,并未顾及他人感受。后来,王安石弹劾并贬了苏轼。流放途中,苏轼发现在偏远地区,人们将一种昆虫称为黄犬,将一种鸟儿称作明月,不觉大悟,后悔误解了王安石。试想,若苏轼等王安石回来问个明白,顾及到王安石的感受,既维护了两人友谊,又免受贬谪之灾。所以,学会“做他人”,换位思考,就显得十分的重要。

做别人,维护集体间团结。有一种叫GAME BOX的游戏。两队小学生利用数学知识,破解问题,逐步闯关,分出胜利。但在比赛中,选手们很容易在闯关方法上出现分歧。而大多时候小选手们是互相指责,并不顾及队友感受,共谋大计,结果导致内部不团结,因而闯关速度下降,甚至失败。如果小选手们顾及到队友的智谋,集思广义,兼收并蓄,“做他人”,取各家之长,将指责变为讨论,那胜利的可能性就增加许多了。如此观之,“做他人”在合作中培养团队精神,是取得胜利必不可少的要素。

做别人,能保持家国安定。西晋睿帝在田原荒芜,粮食大旱,饥民苦不堪言之时,竟向众大臣询问:“他们没有饭吃,为什么不吃肉粥呢?”这样事不关己的口气,完全不顾及移民[微博]百姓的存活,终导致西晋王朝的覆灭。一个不顾及百姓死活的王朝,还能维持多久?如果睿帝可以“做百姓”,站在百姓角度思考问题,急百姓饥苦之所急,制定有效的赈灾方案,战胜困难,也许司马家族的历史就会改写。否则,国将不国,桀纣和始皇不亦如此吗?

把别人当成自己,做别人。并不意味着完全顺着别人的感觉走而服从他人,而是在充分发挥自己能力与个性时,综合考虑他人的情况,兼顾彼此的核心利益,就既不能失去自我,又照顾到他人。“做别人”,确保友谊地久天长;“做别人”,确保团队齐心强大;“做别人”,能保国家太平安康。让心与心的桥梁,铸就得如钢筋水泥般结实。

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篇17:善于思考的作文

全文共 624 字

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幸福到底是什么呢?每日两点一线生活有何精彩之处?我带着思考走在回家路上。

深秋傍晚,落日余晖给铺满落叶大地镀上一层金黄。浓墨重彩晚霞给明净天穹增添了几分妩媚。面对如此美景是不是一种幸福呢?

回到家,我娴熟地打开出门前紧闭窗户,然后拿起作文本,坐在窗台边上仔细思索着幸福真谛。这时,一阵熟悉开门声,将我思绪从作文中扯了回来。我扭头一看,只见母亲一手端着一瓶鲜奶,一手拎着一袋用红色塑料袋包裹着东西,嘴中还微微喘着气。母亲含笑道:“赶紧喝瓶鲜奶补充能量,一会儿在吃些橙子,增加点维生素。”此刻,闻着香浓牛奶,看着母亲低头从袋子中拿出一个个黄灿灿橙子,细细地检查,排在盘子上。我心窗蒙上了一层水雾。

生活中何处无幸福?母亲一句真诚话语,一个不经意动作,都足以让我世界温润,明媚……

母亲为我所做一切并非出于偶然,生活中这样情景比比皆是:

1岁时,一家人去照相,照片上我笑得灿烂,妈妈紧紧地抱着我,生怕我摔下去。

6岁时,去天安门,不小心走丢了。等我回到原地时,妈妈已经焦急地等了两个小时。

9岁时,我突然发烧,温度在39度迟迟不退。妈妈就用酒精擦拭我身子,用冰敷为我退热,我甜甜地睡了,妈妈却一夜没合眼。

12岁时,第一次帮妈妈做饭,结果帮了倒忙,让妈妈收拾得更辛苦。可妈妈却舒心地笑了,眼前还闪着晶莹泪珠。

……

这一刻,我发现,生活因思考而精彩。因为思考,我成就了一篇命题作文;因为思考,我感受到生活中萦绕在我身边爱;因为思考,我看到了母亲用心为我绘制色彩斑斓人生画卷。

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篇18:善于思考的名人名言集锦

全文共 744 字

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导语:孔子说:“学而不思则罔。”可见,勤于思考对于求知是多么重要。以下是yuwenmi小编为大家精心整理的善于思考的名人名言,欢迎大家阅读参考!

不深思则不能造其学。 宋•程颢、程颐《二程全书•粹言•论学》

思索,譬如穿井不懈,便得清水。 宋•朱熹〈朱子语类辑略〉

致思如掘井,初有浑水,久后稍引动得清者出来。人思虑,始皆混浊,久自明快。 宋•程颢、程颐《二程全书•河南程氏遗书》

旧书不厌百回读,熟读深思理自知。 谢觉哉《杂文选》

于不疑处有疑,方是进。 清•张伯行《学规类编》

讯问者智之本,思虑者智之道。 汉•刘向《说苑•建本》

学而不思则罔,思而不学则殆。 《论语•为政》

学而善思,然后可与适道。 宋•程颢、程颐《二程集•畅潜道录》

学非碍于思,而学愈博则思愈远;思正有功于学,而思之困则学必勤。 清•程颢、程颐《二程全书》

思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。 [德]普朗克

发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。 [美]爱因斯坦

思考是行为的种子。 [美]爱默生

一个年轻的时候不会思索,他将一无所获。 [美]爱迪生

我能成为一个科学家,最主要的是:对科学的爱好;思索问题的无限耐心;在观察和收集事实上的勤勉。 [英]达尔文

思索,继续不断地思索,以待天曙,渐进乃见光明。 [英]牛顿

思索使人伟大。 [法]巴斯卡

通过空间,宇宙将我像一粒微尘那样攫住并吞没,而我则通过思想把宇宙攫住。 [法]巴斯卡

思索的时间长,笔尖上便能滴出血和泪来。 老舍

思索吧,思索能引人入胜。 [俄]车尔尼雪夫斯基

不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。 宋•晁说之

一颗好脑袋,强于一千只有力的手。 英国谚语

慎而思之,勤而行之。 唐•白居易

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篇19:要学会换位思考的初中作文

全文共 749 字

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一天,我和妈妈在西城广场购物,走着走着,我肚子便饿了,便说:“继续走吧,等到前面的面馆,就在那吃午饭”。我答应了,于是便加快步伐,来到了面馆,香味扑鼻而来,闻得我们口水都快滴下来。

店中暖烘烘的,冬日里的寒冷一扫而光。中午正是一天面馆人最多的时候,厨房里面传来“当当”的剁肉声、“哗哗”的流水声、“稀里哗啦”的摆盘声,服务员像风一般的奔来跑去。我和妈妈快速地点了一份饺子和一碗牛肉面,找了个位置就坐下来了。

不一会儿,一碗热气腾腾的面就上来了,我狼吞地吃着。正当我吃得津津有味的时候,我旁边那桌突然传来一阵骂声:“这里叫我怎么说啊!我明明点的是三鲜面,服务员——服务员——。”这时面馆里所有人目光都投向了这位妇女。她一边在挑碗里的东西,一边自言自语。一位年轻的服务员听到了马上跑过来,“您好,有问题吗?”有,你看看你们煮的面,我挑了好久才挑到两种海鲜,怎么能叫三鲜面,这不是欺骗顾客吗?叫你们老板来。这位妇女嗓门更响了。服务员也许年纪轻,刚出来打工没多久,也许是没见过这么凶的顾客,他一边向客人道歉,一边流出了眼沾泪,然后跑开去叫老板。

这时面馆来的人越来越多了,老板在收银台那里要招待很多客人,一时走不开,大概过了五分钟,老板匆忙地跑过来,弯着腰问客人解释“这位女士,非常抱歉,让您久等了,要不给您免单吧!要不再送份煎饺给您,您看可以吗?”这位妇女还没等老板说完,就拍起桌子,起身要走,说:“我还能吃得下吗?马上给我退钱。”

她离开后,店里所有人都议论开了。他们觉得这位妇女做法太过份了,他们面馆也不容易,可能每家烧法不一,她也不能这样斤斤计较。再说人与人之间是平等的,服务员也值得尊重,不管碰到什么问题大家都要换位思考一下。

这次吃面不仅让我吃到了面,也让我懂了一些做人的道理。

[要学会换位思考的初中作文

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篇20:善于思考

全文共 851 字

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雄鹰心中向往的是翱翔于美丽的蓝天,思考片刻,比蓝天更大的还有苍茫的宇宙;鱼儿心中向往的是畅游于潺潺的小溪,思考片刻,比小溪更大的还有无边的海洋;野马心中向往的是奔驰于田野,思考片刻,比田野大的还有广阔的草原。思考片刻,事物的表象后面还有一个更广阔更深层的精神世界,它将是你的人生的火车的起点。

生活中这样的例子比比皆是,所以我们应该善于思考,着名的“碎花瓶理论”不也是在一次偶然的失误后发现的吗?着名的丹麦的物理学家雅各博尔曾经在一次实验中不小心打碎了一个花瓶,他本打算用手将这些碎渣仍在垃圾堆里,不过,当他将这些大大小小的碎渣用天平来称量,竟然发现了一个奇怪的现象:较大块碎片的质量是大块质量的16倍,大块质量是次大块碎片质量的16倍,后来他利用这个理论来恢复陨石等不知其原貌的物体,给考古学和天体学带来了意想不到的收获。“碎花瓶理论”不也说明垃圾中也可能蕴含有极大的宝藏吗?

如果我们善于思考,生活中很多不起眼的事可能就是我们人生的新起点。道尔顿正是凭着自己善于思考的习惯发现了色盲症,弥补了医学理论的一大空白。日本商人安藤百福看到拉面摊前的长队,思考片刻后感到了创业的机会,最终发动了一个新的产业。法国科学家乔利的一次偶然失误,却让他研制出了一种新的干洗剂,改革了传统的洗衣技术,从而使得他的人生的火车驶向了光明。

如果我们在生活中善于发现,善于思考,我们也可能成为伟大的人们,但前提是必须认认真真、仔仔细细的分析我们生活中所发生的事情。

如果我们仔细聆听我们的世界,世俗繁杂的声音也可能是一首歌,鱼儿畅游水底留下活泼的声音,乌儿飞过天空留下美丽的声音,战士冲上战场留下胜利的声音,这一首首歌就存在于我们所生活的普通世界中。

善于思考不应该只存在于学习的舞台上,更应该像插了翅膀的乌一样飞到世界的各个角落,让世界无处不充满思考,让善于思考无处不在。

人生的道路上荆棘丛生,如果带上了善于思考这把利剑,我们人生必将精彩,让我们的生命之花在人生之树土开花结果,形成年轮,一轮又一轮,思考是开往春天火车的一张车票。

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