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五年级写人的作文大全精选5篇 作文(优秀20篇)

或许有千里冰封,或许有万里雪飘,您的热情和温暖使春天在我们心里永驻,深深的感谢您。以下是小编整理的五年级写人的作文大全精选5篇 作文,欢迎阅读。

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五年级写人作文及作文点评

全文共 896 字

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他是我的爸爸,他非常非常好,难得有一个周末,明天是我的生日,今天,爸爸带我出去玩。

早晨,爸爸说:“我们去动物园里玩吧!”我大声说:“好。”动物园离我们家有几十公里,所以我们要坐地铁去动物园,我们开车到了火车站,坐上了地铁,往动物园开去,到了动物园,我连忙跑到买票处,我说:“我要两张票。”买完票后我走进动物园,首先去看老虎,我看见一只老虎正吃肉呢!

我们再去看猴子,我看见一只大猴子,正在爬来爬去。到了中午。爸爸说:“我们吃饭吧!”我要吃鸡肉饭,爸爸吃木瓜饭。我吃得津津有味,我吃完了,爸爸也吃完了,爸爸要付钱给阿姨,付了五十多块,爸爸说:“我们去喝茶吧!”于是,我又去了茶馆,我点了一杯奶茶,和一个热狗,爸爸点了一杯木瓜奶。喝完后,我们去看变色龙,我看见一条变色龙爬到树枝上,变成棕色,爬到了叶子上变成了绿色,我觉得变色龙非常有趣。我急忙叫爸爸给我手机照相,照完后,我们到了熊猫馆。我看见大熊猫和小熊猫,它们正在吃竹子呢。接着我们到了看蛇的地方,我看见蛇在下蛋,蛇蛋比鸡蛋大多了,有别的蛇过来抢蛋,蛇妈妈就会保护它们。我去看天鹅,看见一只天鹅在天空中飞,那雪白的羽毛,美丽极了。

爸爸说:“我们去吃点心吧。”我连声说好,我点了蛋糕、蛋卷、牛奶等等。好多好多好吃的东西,爸爸只点了一杯汽水。我把我点的东西全都放到肚子里了。爸爸说:“我们去看书吧!”来到了图书馆,我拿了一本书叫《爱心树》的书来看,看完了之后,我感觉到非常感动。爸爸说:“没什么点时间了,我们去坐一下过山车吧!”上到过山车上,我觉得有一点害怕,后来就不怕了。过山车开始了,我扶好扶手,好爽啊!

我又到了鱼馆看鱼,看见一只小金鱼和大金鱼在一起游水,好像很快乐似的,我又到了山羊馆,见到十只大山羊在叫,它们有长长的胡须。

现在五点了,我还可以去喝杯汽水,我点了可乐和果汁,喝得肚子大大的,像一个大皮球,我去了白鹅馆,白鹅和天鹅似乎一样。

我想在这里吃完饭再走,我吃了鹅饭、肉饭、红烧肉饭。爸爸付完钱了,我们是时候走了,我们来到了地铁站门口,坐上了地铁,然后回到了家。

点评,非常棒!流畅,把一天的快乐写得淋漓尽致。)

[五年级写人作文及作文点评

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篇1:小学五年级写人作文:不挣亏心钱的老奶奶

全文共 764 字

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雨不紧不慢地下着,这是一个白城特有的阴雨天。

正是清晨上学的时间,车水马龙的街道。人行道上游走着红伞绿伞花伞,各种喧吵的声音不停地传来。远远望去,如飘着一朵朵水汪汪的“红蘑菇”、“绿蘑菇”、“花蘑菇”。

我眯起眼,在雾中匆匆步行赶往学校。走到“好滋味”大酒店门前时,突然一声苍凉的呢喃从对面传来,我偱声望去,前方拐弯处有一位婆婆,好似一个老年女乞丐,瘦小的身了披了一件补丁雨衣,花白的乱发从雨帽中披散开,一张核桃般风干的脸,左手推车,车子中放满了水果,右手拄着拐杖在雨中蹒跚。

我心里好一阵子怜惜,想起那可怜的乞丐,这位老奶奶应该有70岁了吧!老婆婆颤颤巍巍走近了我混浊的老眼企盼着我,她将车子推近。“小姑娘,要水果啵?”老婆婆用嘶哑的声音问我。一股浓郁的水果香扑鼻而来,掀开湿湿的白纱布,盘里整整齐齐摆满了各种各样的水果。红彤彤的苹果脸红了;葡萄玩上了游戏;鸭梨金闪闪,好似一块黄色的皮球。

“小姑娘,要吗?很新鲜的。”老婆婆将拐杖扔下,拿起两个苹果举在我面前,耐心地寻问我,可以看出老奶奶很想做成一笔生意。

“卖一斤水果您老人家赚多少钱。”“五元钱”顿时,我僵住了,才挣五元钱,值得起早摸黑地来卖吗?现在一元钱掉在地上人都懒得弯腰捡起,何况是五元钱。我看婆婆可怜,便将二十元钱塞到她手中,“婆婆拿好,不用找了!”老婆婆笑眯眯地说:“意外之财要不得,挣来的饭吃得安心。”老婆婆一五一十地找着零票子。老婆婆拾起拐杖,一步一步朝前走去,苍凉地叫卖声:“水果、水果……。”我望着老婆婆的身影在人山人海中消失。

这样的老婆婆勤劳俭朴,不挣亏心钱,多么好的老奶奶啊!婆婆的品质值得我学习。

评语:正如你说一位勤劳俭朴,不挣亏心钱的婆婆生动地映入读者眼帘,重点是抓住了人物动作、神态、语言、肖像描写,形象、生动。

[小学五年级写人作文:不挣亏心钱的老奶奶

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篇2:形形色色的人五年级描写人物

全文共 444 字

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治耳朵的金大夫,医术非常高明。只要他用手电,往耳朵里一照,啥病都能看出来。不用说,耳朵哪里疼?哪儿有虫子?他一定是看得出来的。

金大夫和善、规矩,可有一个毛病就是一天只看八个号,记性差,记不得人样子。昨天晚上去看耳朵,今早和他打了招呼,明早他就不认识你了。你说气不气?一天下午,这个毛病终于有了答案。那天,有两个侦探来了。问:“金大夫,上午有没有来过一个鼻子上长着大黑痣,身体很胖,满脸络腮胡的人?”金大夫答:“不记得了!”侦探问:“你半天看了几号?”

金大夫说:“看了四号,不多。”

侦探说:“只看了四个人,你怎么记不住呢?你是不是在包庇他?看来你和今天上午去珠宝店偷东西的人有关系!”

金大夫一听,吓了一跳,赶紧说道:“没有!没有!我一直在店里看病。我不认识他,如果发现,我一定向你们小队汇报。”

晚上,金大夫向侦探汇报,上午的时候看过一只特殊的耳朵,这只耳朵上面没有耳垂。金大夫问:“是不是他?”侦探说:“你怎么知道?”金大夫说道:“因为他的耳朵我看过,我认耳不认人呀!”

原来是认耳不认人呀!

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篇3:五年级写人作文怕打针的妹妹

全文共 619 字

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看到打针这两个字,大家通常会想到:穿白大褂的医生和因为害怕打针而大哭的小孩子甚至于有着红十字标志的医院。那么,你们知道今天是谁去打针呢?可不是我,而是我那六个月大的小妹妹哦!

下午一点钟,我们来到医院。打针前,她那红彤彤的小脸笑得十分灿烂,如同清晨初次绽放的玫瑰,天真无邪的她,是那么可爱,那么惹人喜欢。但她丝毫没有意识到,过会儿将发生怎样恐怖的事

我们先来到三号疫苗接种室,妹妹看到那位阿姨,立马咧嘴甜甜地笑了一下。我心想:你居然还笑得出来,待会儿有你好受的啦!

等我们给妹妹脱完衣服,医生就迅速拿出针筒,并抽出一根酒精棉签。医生先用棉签在妹妹肉乎乎的胳膊上柔柔地擦拭,再以迅雷不及掩耳之势将针头扎入妹妹的胳膊里。只是过了一秒妹妹才反应过来,顿时大哭起来。只见她紧闭着双眼,泪水似珍珠般放肆的从眼角落下。哭得嗓子都哑了,妈妈怎么哄都不管用!

但妈妈并没有把衣服给妹妹穿上,而是抱着妹妹匆匆赶去十二号疫苗接种室

是的,因为上次有事没来,所以要打两针。这可苦了她。

大概是记住了刚才见过的白大褂,妹妹哭得更厉害了,这撕心裂肺的哭法让一向严肃的医生都有些心软了。瞧!小脸都哭得红彤彤的。这不,又是一针,哭得可称得上:惊天地,泣鬼神啦!就连我这个抱着看热闹的打算的姐姐,本想幸灾乐祸,也不觉有些心疼。

总算打完了针,妹妹却一直用质问的语气叫唤着,好像在问我们:怎么不早告诉我,来这里是来打针的呀!哼!不和你们玩了。

我可爱的妹妹哦!

[五年级写人作文怕打针的妹妹

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篇4:厨神奶奶_五年级写人作文

全文共 517 字

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一米六八的个子,一百四十斤重,让人觉得力大无穷。一双炯炯有神的眼睛,眼神有种“穿透力”,好像我做的一切她都能看穿,在她面前撒谎总能被抓祝 她就是我智慧的奶奶

当然,奶奶的智慧在厨艺上表现得更加出色,号称“厨神”!

每天放学后,在楼梯上就能闻到奶奶做的菜的香味,仅凭这香味就能令人垂涎三尺。每次这时候,我的脚步就情不自禁飞快起来,冲进家门,扔下书包,手都顾不上洗,就立刻开始狼吞虎咽。

我很喜欢吃奶奶做的“红烧狮子头”。几个拳头大小的棕红色狮子头表面浇着香浓的卤汁,香气扑鼻。小心的尝上一口,不咸不淡,口感松软,美味极了!

我更喜欢吃奶奶做的西红柿炒鸡蛋。每次做这道菜,我就会趴在厨房的窗子上看奶奶怎么做。她翻炒的时候,左手端着锅,右手拿着铲,不停的翻来翻去。她还不时的放进大蒜、盐等佐料,动作连贯娴熟,很有大厨风范。菜一做好,我就会冲过去品尝。奶奶做的西红柿炒鸡蛋与众不同——她不放葱,而放大蒜。大蒜很香,再加上西红柿和鸡蛋的香味就更诱人了。黄、红、白三种颜色搭配起来很好看,让人很有食欲。西红柿、大蒜、鸡蛋一块吃最好,酸酸甜甜,咸淡适中,简直美味绝伦!

这就是我智慧的奶奶,厨艺高超的奶奶,她每天都给我做美味的菜。

[厨神奶奶_五年级写人作文

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篇5:五年级写人作文形形色色的人

全文共 468 字

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有一双手,从我小时候就开始陪伴着我。

那是一双饱经风霜的手。表面看上去颜色土黄,有许多老茧、皱纹,摸起来感觉非常干燥、粗糙,犹如一片老树皮,犹如一节老干蘑。

还记得那记忆深刻的一次。那一天,我缠着姥姥给我做叶儿粑。姥姥一开始不答应,但终究经不起我软磨硬泡。姥姥先拿出一个盆,开始和叶儿粑的皮。她用她那布满老茧的手往盆里倒进一些刚从菜市打回来的糯米粉,再倒入水,把它们和匀,再用她那满是皱纹的双手使劲地揉面团。一下,一下,又一下,每一下都感到十分费力。细细的汗珠渗出她的鼻尖,本来已是皱巴巴的双手,仿佛皱纹更加深了。十年过去了,姥姥的手早已不像她年轻时那么灵活了。

雪白的叶儿粑倒入正在沸腾的油锅里,叶儿粑被“凶猛”的油吞噬着。突然,油汁儿不知为何,像大发雷霆的的狮子,向姥姥飞扑过去。姥姥的手被烫伤了,土黄色的手背上赫然一块红色的伤痕。我急忙拿来创可贴,为姥姥贴上……过了一会儿,叶儿粑煎好了,带着创可贴的手为我端上了一盘热气腾腾叶儿粑。我起身抱着辛苦了半天的姥姥说了声谢谢,说完,有一种液体从眼睛里流了出来……

——仅以此篇献给我最亲爱的姥姥

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篇6:五年级描写人物的主题

全文共 523 字

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我的妈妈有一张爱唠叨的嘴,一唠叨起来就没完没了。按理说,唠叨的话谁都不爱听,但是我爱听妈妈的唠叨话。

我的妈妈有一张普普通通的嘴,但她说出来的话却别有风味。

早餐,闹钟叮铃铃地响了起来,我打了个瞌睡,又躺下了。我的妈妈推进门,走过来,皱了皱眉头说:“大懒虫,着太阳都晒屁股了,还不起床,再不起床,妈妈就要打你屁股了,快起床……”我听着听着笑了起来,心想:我可不想被妈妈打屁股,多丢脸。我便迷迷糊糊起了床。

放学回来,我一仍书包,把鞋一甩,蹦到沙发上,睡起大觉。妈妈见了,急急忙忙地说:“哎呀,哎呀,你怎么这么傻,作业都没写好就睡了,晚饭都没吃就睡了。快点起来写作业,呆会晚上又要加夜班了。”听着听着,妈妈揪起我的耳朵,大喊:“快去写作业。”我的耳朵顿时就要爆炸了!我笑着说:“好了好了,我写就是了。”

在我写作业时,妈妈就像小蜜蜂一样,在我耳朵唠叨不停。不过我也很乐意听妈妈的唠叨话。

晚上,我回到房间,看着电视,不知不觉到了9点半,妈妈走进我的房间关了我的电视,说:“快点睡觉,要不然明天起不来了,现在都快9点半了,再不睡就天亮了,就算电视也要休息,快睡觉。”我慢慢闭上眼睛睡着了。

我虽然有个爱唠叨的妈妈,但是我喜欢听妈妈唠叨的话语,因为这表示妈妈爱我。

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篇7:五年级描写人物的作文500字

全文共 436 字

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舅妈生了一个小妹妹,现在一岁零两个月。她圆圆的小脸上有一双乌黑发亮的眼睛,扁扁的鼻梁下有一张樱桃似的小嘴。她的睫毛比她同龄孩子的睫毛要长一些,而且还向上翘起,她胖嘟嘟的小脸总是红扑扑的,显得非常可爱,谁见了都喜欢。

小妹妹的身上胖乎乎的,天冷穿的又多,她刚学会走路,所以走路来像个小企鹅。

妹妹很喜欢扒耳朵,有时她走到我旁边,我故意说一声:扒耳朵啦。她就把头歪到我身上,一动也不动,还睁大眼睛,等着我给她扒耳朵。看她那可爱的样子,我忍住笑,假装用一个手指轻轻抓两下她的小耳洞,她很快把头歪到另一边,让我给她扒另一个耳朵呢。

妹妹有时候也很调皮。她有时走到楼梯口,总要去坐最下面的一层阶梯。可是楼梯上有灰尘,还很冰凉。舅妈拉她走,她不干,舅妈又骗她说上街(她最喜欢上街),她也不起来。舅妈只好把楼梯打扫干净,怕她着凉生病,还拿了一个厚垫子放在她的小屁股下。谁知舅妈一转身,她就把垫子扔在地上,她又坐了下来,两脚还不停地踢着地面,并且还冲着大家哈哈笑。

这就是我的既可爱又调皮的妹妹。

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篇8:五年级写人作文我的外公

全文共 338 字

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我的外公头发很少,他的头发是两边有,中间没有的。他的脸好像“汉堡堡”是两边有皱纹的,他的眼睛很小,却闪烁着慈祥的目光。

我的外公和姥姥每天都开开心心的,见过他们的人都说他们是幸福的一家人。

一天下午,我和姥姥、外公去市场买菜,买完菜,姥姥坚持要选又经济又结实的兜子来装菜,于是我们开始挑装菜的兜子,挑着挑着,我的外公挑得不耐烦 了,就说:“挑这个篮框吧。”我捧腹大笑,姥姥笑着说:“这都什么年代了,还拿篮框!”我笑的声音更大了,外公也跟着我们笑了起来……

回到家,外公去厨房择韭菜,洗韭菜。过了一会儿,姥姥问道:“老张,干嘛呢?”外公说:“揪韭菜呢!”姥姥又顺口说了一句:“揪完的韭菜能吃吗?”我和姥姥哈哈大笑,外公也跟着我们笑了起来。

看,这就是我的外公,一个给人带来快乐的老爷子!

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篇9:五年级写人作文:妈妈

全文共 397 字

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今年32岁了,自从有了我和弟弟之后,妈妈的身材就变胖了很多,她圆圆的脸上有一双很漂亮的大眼睛,笑起来的时候还能看到一个酒窝,长长的头发又黑又亮。

我的妈妈经营着一个小商店,每天早上5点多就要起床做生意一直到晚上12点才能够休息。虽然她每天忙着给我们赚生活费,但是对我的学习一点也不放松。比如说我不喜欢写作文,妈妈就经常在我耳边念叨哪些好词好句可以写到作文里面,哪些范文值得学习。每次写作文的时候,我就心情烦躁,这时,妈妈就会耐心的给我讲解作文的写作要领。为了让我写好作文,总是不厌其烦地给我修改作文,每次都要陪我写到满意为止。多亏了妈妈,我的作文才得到了老师的表扬。

除了学习,在生活上也无微不至的照顾关心我。记得有一次我嘴巴上火了,舌头上长满了水泡泡,因为舌头不舒服,没有胃口吃东西,妈妈就马上给我煮绿豆粥,一直把绿豆粥煮好,看我吃了俩碗妈妈才放下心来去做事。

我的妈妈既严厉又温柔,我爱我的妈妈!

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篇10:五年级写人作文400字:妈妈

全文共 399 字

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我的妈妈32岁了,自从有了我和弟弟之后,妈妈的身材就变胖了很多,她圆圆的脸上有一双很漂亮的大眼睛,笑起来的时候还能看到一个酒窝,长长的头发又黑又亮。

我的妈妈经营着一个小商店,每天早上5点多就要起床做生意一直到晚上12点才能够休息。虽然她每天忙着给我们赚生活费,但是对我的学习一点也不放松。比如说我不喜欢写作文,妈妈就经常在我耳边念叨哪些好词好句可以写到作文里面,哪些范文值得学习。每次写作文的时候,我就心情烦躁,这时,妈妈就会耐心的给我讲解作文的写作要领。为了让我写好作文,总是不厌其烦地给我修改作文,每次都要陪我写到满意为止。多亏了妈妈,我的作文才得到了老师的表扬。

除了学习,在生活上也无微不至的照顾关心我。记得有一次我嘴巴上火了,舌头上长满了水泡泡,因为舌头不舒服,没有胃口吃东西,妈妈就马上给我煮绿豆粥,一直把绿豆粥煮好,看我吃了俩碗妈妈才放下心来去做事。

我的妈妈既严厉又温柔,我爱我的妈妈!

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篇11:小学五年级写人作文:坚强的外公

全文共 382 字

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今天,外公从市里回来,一辆汽车把外公的摩托车给撞倒了,外公的脚受伤了,血流了出来。但外公为了给我做中午饭,在卫生所简单地包扎了一下,忍着疼痛坚持回了家。外婆问他怎么了,他还说没事,当外婆发现了外公受伤后让外公去治病,外公忍着伤口的剧痛勉强地说:“我还要给小孙子做饭。”在外婆再三的劝嘱下才去治病。

放学后,我看到外公外婆在路上走着,外公勉强地微笑着,摸着我的头说:“回去让你妈给你做饭。”后来我告诉了妈妈,妈妈带我去找外公,得知外公受伤了,我的心像刀割一样刺痛着我的心。到了医院 看到满地的鲜血,我哭了起来,呜、呜……外公忍着刀割一样的剧痛说:“洋洋,好好学习,这点小伤算不了什么。”我望着满头汗水的外公,我又一次哭了起来,外婆告诉我说:“你外公要不是我劝他,他还不会来呢,他还在家里给你做饭呢。”

我为有一个这样坚强的外公而感到无比的骄傲和自豪,外公是我学习的榜样。

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篇12:我的偶像_五年级写人作文

全文共 626 字

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每个人都有自己的偶像。有的人的偶像是明星,有的人的偶像是科学家,有的人的偶像是医生,还有的人的偶像是教师等等。当然,我也有我心目中的偶像——我那心灵手巧的爷爷。

我的爷爷是一个老实巴交的农民。他长的不高也不矮,身材看起来有点瘦,但是他的身体很好,一双炯炯有神眼睛里总透着一股智慧的光芒;他不怎么爱笑,看起来很酷。你们会问这么平凡的一个人,有什么值得我崇拜呢?哈哈,那我告诉你吧,因为我的爷爷有一双灵巧的手。到底怎样厉害呢?别急,听我慢慢道来。

先不说我家的厨房是我爷爷一个人搭建起来的,就说说他为我做的木剑。上个星期天,我看到家里有一堆木头,突然之间我想到我一直梦寐以求的木剑。我就从中找出一块较好的木头,缠着爷爷帮我做木剑。爷爷看了看我拿的木头,摇了摇头说:”你这木头不好,我另外帮你找一块吧。“后来,爷爷找到另外一块木头,一边做一边告诉我怎样才能做成一把漂亮的木剑。他说先要用锯子锯一个木剑的模型出来,只见爷爷左手拿木头,右手拿锯子慢慢地把木头先锯成一个十字架形状。再把长一点的那头用刀慢慢地削出剑的剑身。然后拿起一把小一点的刀把剑头削尖,把有棱角的地方磨圆。不到一个小时,一把独一无二的木剑就在爷爷灵巧的手中出现了。后来爷爷还告诉我,不能把剑头对着人,很危险。真的很羡慕爷爷的能干。

怎么样,你们觉得我的爷爷厉害吗?他还会做好多好多的东西。我小时候的玩具车、玩具枪、玩具轮船……都是我的爷爷亲手帮我做的。我的偶像是不是很棒啊。

[我的偶像_五年级写人作文

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篇13:小学五年级写人作文形形色色的人

全文共 465 字

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我的老师——郭老师,他今年虽然已经五十几岁了,但他的心还是像二十几,三十几。老师他不像别的老师那么年轻,已经满头白发了,满脸皱纹的脸上带着一副黑色镜框眼镜,平时对我们十分和蔼,让我们都喜欢了上他的课。

刚开始,我还是个害羞的女孩,但自从郭老师教了我之后,我发现我越来越勇于发言。老师不但十分关心我们的学习十分在意,还对我们的生活十分关怀。

记得有一次,上课时,我的肚子突然疼了起来,熬了一会儿,郭老师发现我不对劲儿,急切的问我:“你怎么样啦,有事吗?要打电话给家长送你到医院看看?”“老师,我,我肚子好疼,可是爸爸妈妈去上班了。”我说。老师听了,让同学们写《习字册》,用自己的杯子给我倒了点热水,还带我去医院检查。

还有一次放学,妈妈因为临时要去舅舅家看望舅妈,让我自己坐公交车回去,不幸的是,外面下起了大雨,我也没带伞,离车站有一段路程,老师见我一个人傻傻的站在那,边走来问我:“咦?你怎么还没回家?”我一五一十的告诉了老师原因,老师就让我坐他的车送我回家,我的心里涌起了一股暖流。

一日为师,终生为父,老师,你的恩情我永远也不会忘记!

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篇14:五年级形形色色的人写人

全文共 556 字

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每天一大早,她手中捧着一本书,一颠一颠迈着懒散的步伐走到了讲台旁。清了清嗓子,面带微笑的对着我们说“同学们,早读时间到了,请大家保持安静,在座位上不要随意走动,入室即静,如座即学。”而后站在讲台上安静看书,神情专注,沉迷于书中,被书的每字每句吸引住了,移不开视线。我转头开始催同学交作业,岂不料我刚想开口说话,后背就有几丝凉意,我一回头发现刚刚还在认真看书的她,眼睛一直盯着我看,如同看到猎物般,直叫我打了个冷颤。不由得赶紧坐端正,一言不发。她这才满意的笑了笑,低头继续看书,手中握着一支笔,若有所思。

她喜欢一个人静静地坐在角落里,你若不仔细,很难发现她的存在。她手中总握着一支笔,捧着一本书,或在写作。眉毛时而拧成一个一字,为笔下角色的下一步所烦忧着,嘴中念念有词,整个人都全身心投入进作文里。甚至于我在旁边呼唤她都没有听到,继续在她的小世界里,不愿离去。

她喜爱跑步,课下有时间总是喜欢约我们去跑步,她抛弃不像一支离弦的箭,脚步或轻或重,眼睛一直目视前方,一吸一呼跨步向前跑。她跑起步来向来严肃,不喜与她人在跑步中嬉笑打闹,总是无视我在旁的玩笑打闹。

她总是在课下捧着一本书安静阅读抬头看到你时总是微微一笑,在跑完步后大口喘气时的仰天大笑,又或者是被书中人物所吸住的会心一笑。她就是谢雯茜,爱读书,爱笑的小女孩。

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篇15:五年级写人作文形形色色的人

全文共 433 字

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我们班有一个“笑话大王”。他有一肚子笑话。和他在一起,我经常被逗得弯腰捧腹。每次班里同学吵架,“笑话大王”都会投几枚“笑话弹”。吵架的人被笑话逗笑后,勾肩搭背离开了。

一次吃中饭的路上,“笑话大王”大喊:“你们看,有一只蚯蚓到学校露营了。”大家还以为蚯蚓带来了苹果、饼干……零食,扑一回头,只看见一只蚯蚓扒在地上仰面朝天。“哈哈哈……”

最搞笑的要数他的奇特表演了。一次玩游戏时,他觉得自己要输了,你猜怎么着?他突然双手夹住脖子,身体颤抖,喊了一声:“我严重缺氧,即将死亡”。便“倒地而睡着了”。你再怎么推他摇他,他再不动弹。

还有一次在排队放学的时候,他轻轻碰了一下别人,自己突然摔了一个跤。正当大家百思不得其解时,他大喊:“医药费拿来”。随后就用手指着那个人,那个人出奇地问:“什么医药费?多少钱?”他理直气壮地说:“八百元”。这一问一答都得我们“满堂喝彩”,真像专门为我们表演的精彩小品。

所以他的大名早已传遍了我们班的一个个角落,他就是我们班的“笑话大王”――叶韩斌

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篇16:五年级形形色色的人写人

全文共 490 字

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大家的身边一定都有一些幽默的人吧,那就让我们来介绍一下他们吧,下面我来和大家一起讲讲我和我的叔叔的故事。

我小的时候,我的叔叔每天都陪我玩,有时还带我出来玩,记得有一次,我的叔叔和我玩捉迷藏,我藏在一个地方,他故意找不到我,等他过来的时候,我吓了了他一大跳,他说:“你真淘气”,我对他说:“你才淘气呢,小时候上房顶,还和爸爸打架”。叔叔说:“哼,不跟你玩了”。我马上抱住叔叔的腿说:“不要”。叔叔说:“你说大神饶命,我就跟你玩”。我无奈,只好说了。

还有一次,爸爸和妈妈、爷爷、奶奶都出去了,只有我和叔叔在家,叔叔说:“我们俩上房顶吧!”当时我还小,不懂上房顶是干什么的,就和叔叔上了房顶。叔叔说:“我还怀念小时候,我和你爸爸一起上房顶的时候呀!”突然叔叔来了句:“看招”,就伸手去挠我痒痒,我立刻从上面跑了下来,辛亏房檐低,吓了我一跳。

这就是我的叔叔,幽默的叔叔,从他的嘴里有时候可以说出千奇百怪的话语,有时只说出一些平常的话语,但我觉得,我的叔叔很厉害,听妈妈说小时候叔叔还是我的偶像呢!呵呵,可能吧。

请大家也来介绍下自己熟悉的人吧!我相信你们身边的人一定会很幽默的,快快行动吧!

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篇17:小学五年级写人作文形形色色的人

全文共 341 字

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我有一个和蔼可亲的爷爷。他得瘦瘦的身材,眉毛像一个感叹号去掉点。虽然已经有六十八岁了,可是每天还是很有精神的。

每天早上爷爷都会在六点钟起床,然后做他自己编的“早操”,做完后就做早餐。

爷爷还是一个十分简朴的人。有一次,我要把一双胶鞋扔掉,因为那双鞋的鞋头有一个洞。爷爷看到后,就立刻拦住我,他说:“不要扔,我可以把这双鞋修好。”我半信半疑地把胶鞋交给爷爷。他首先在鞋的烂洞旁边用矬子磨了磨,然后用强力胶在烂洞旁边涂了一下,再把一块橡胶贴上去。就这样,爷爷像变魔术般地把那双鞋修好了。

虽然平时爷爷很和蔼,但有时也很严厉。放暑假的时候,我用了五个星期的时间就把暑假作业写完了,爷爷就拿着我的作业本,一道题一道题去检查,不管是哪题错了,都会让我去订正。

在我心目中,爷爷真是一个值得敬佩的人。

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篇18:戏迷奶奶_五年级写人作文

全文共 481 字

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奶奶是个不折不扣的大戏迷。正月初六,因为我们村刚刚接了菩萨,所以一接完菩萨之后,村里就会搭建戏台,请来戏班子来给我们大家唱戏,渲染一下气氛。

奶奶一听说有戏看,一大早就匆匆吃完早饭,跑去村部。一跑到村部,结果,村里的人说戏是要到晚上才能看的,白天没有人唱戏。她败兴而归,但是现在知道晚上才有唱戏,也不觉得失望了。

回到家后,为了等网上的细看,奶奶是坐立不安,真的觉得度日如年。到了傍晚五六点,奶奶就急匆匆地做好饭吃完饭后,就立马奔向村部,早早的坐在了最佳的观众席上,就等着台上的戏人出来唱戏了。终于到了7点,观众席上人声鼎沸,人山人海,有些没有座位了的还站在外围注目观看。舞台上锣鼓喧嚣,才子佳人纷纷走上席台。开始唱起了耳熟能详的经典曲目。有《观音送子》,《华山救母》,还有《采茶曲》。个个都听得如痴如醉,奶奶更甚,唱到熟悉的曲子时还轻轻的跟着台上唱了起来。就差手舞足蹈了。

到了晚上九点,演唱的曲目也陆陆续续地唱完了,奶奶还意犹未尽。等到大家陆陆续续的都走了,奶奶才起身,回家。回到家奶奶还和妈妈在讨论着刚刚精彩绝伦的戏曲。

奶奶就是个戏迷。

[戏迷奶奶_五年级写人作文

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篇19:武松小学五年级写人作文

全文共 479 字

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自从我学习了第五单元后,我了解了许许多多出自我国古典的一些着名人物,他们的传奇故事像似一块磁铁一样深深地把我吸引住了,其中令我印象最深刻的人物就是在景阳冈老虎的武松

武松他喝起酒来十分豪放,说话时万分豪爽,身强力壮,机智勇敢,英勇无畏,真像一个英雄豪杰。身躯凛凛,仪表堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风。语话轩昂,吐千丈凌云之志气。心雄胆大,似撼天狮子下云端。骨健筋强,如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主,真是人间太岁神。

令我印象最深刻的片段就是武松打虎的全过程。武松十分聪明机灵。面对老虎的扑、掀、剪,武松总能轻松的闪、闪、闪,别上大概认为武松是打不过老虎,只能闪,可我不这么认为,你知道我为什么说武松聪明呢?武松之所以闪来闪去,是因为他要削弱老虎的体力,这样才能轻轻松松的打败老虎。精彩的部分来了,老虎的体力几乎快没了,武松徒手打老虎:揪、按、踢、打。使尽平生力气,老虎挨了五六十拳,终于败给了武松。

虽然生活中我们不用“武松打虎”,但我们要从中吸取知识,学习武松正义,帮助他人。还有他那无所畏惧的精神。

[武松小学五年级写人作文

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篇20:小学生五年级写人作文500字

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我的朋友是我们班的李明。

她有一双水灵灵的大眼睛,像二颗水灵的葡萄,像是任何蛛丝马迹、风吹草动都逃不过她的双眼。她的鼻子小小的,但非常灵敏。她的嘴唇红红的,嘴巴小小的。她的耳朵虽然小小的,但是她上课听讲很仔细。她的头发乌黑乌黑的,扎着长长的马尾辫。她个子矮矮的、瘦瘦的。她喜欢唱歌、看书。

她是一个心灵手巧的人。有一次,美术老师教我们做扇子,她教了二种方法。同学们都顺利地做完了第一把扇子,可第二把他们都不会做,无论他们怎么折、怎么粘,扇子还是做不出来。这时,我看见我的同桌李明却不慌不忙地看了看美术书,想了想,她把一张折过的纸放进材料袋中,又换了一张纸,我看见她把纸按第一种方法折,我心想:她这不是在浪费材料吗?可我这才发现,她将纸的一格折成二格,按正反正反的顺序灵巧地折下去,折完之后她用线把纸绑起来,用胶水把纸的其中一个开头粘牢,再将胶水把筷子粘起来,最后将筷子粘在纸的另一个开口,这样扇子就做成了。我也马上做了一把,同学们见了,纷纷向李明请教,她却指了指美术书,让同学们看美术书。同学们也做出了第二把扇子。

我的朋友是一个心灵手巧的人,你们羡慕我有一个这样的朋友吗?

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