少年毛泽东观后感热门2篇 作文(汇总20篇)

新时代少年，生活在新时代社会，游走在成功与失败之间;潜行于知识的海洋之中;贯通于每次小小的历练。在这个崭新的时代，充满了光明的`时代，新时代少年，是这片邃蓝天空大幕下的一颗耀眼的新星。

新时代少年，不畏于失败，敢于拼搏向前。望着眼前的失败，却也敢向失败挑战，成为自己的主人。

望着失败的试卷，回想自己的过失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，却不能有回报的蜜果，被冰霜袭心的少年真有些伤心。但风暴过后，他看到更多的仍是彩虹，那条指引他走向成功的彩虹。他看到，成功，在另一个地方召唤着自己。他立刻，就会有了拼搏向前的决心与希望。

新时代少年，热爱历史，珍爱生活，充实人生。在知识的海洋中畅游，领悟人生的真谛。

在那厮杀不停的古战场，我们看到诗人李白对于战争所带来的迫害，发出了最深的叹息;在那风雨摇曳的夜晚，我们看到诗人陆游发出了“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的国之感慨;在景色秀丽的清泉寺，游一程山水，使我们真切的体会到苏轼“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”的乐观人生情绪。

《恰同学少年》电视剧观后感我看完这部感人肺腑的23集电视剧。我的心被震撼了。被剧中的人物所感染。本剧就是以毛泽东五年半的读书生涯为背景，展现了以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等为代表的一批风华正茂的优秀青年学习生活的故事。看完了电视剧《恰同学少年》，真的为之震撼，体会到了什么才是少年应有的青春。

剧中梁启超的“少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”......一直在我耳边回旋，为当年那气宇轩昂、胸怀天下的少年学子毛泽东和他的同学们充满朝气的青春活力和豪迈的革命气慨所震憾，深刻地感受了时代伟人毛泽东求学和早年从事革命活动的非凡的风采。

电视剧把我们的视线带到了上世纪20年代工农革命运动蓬勃发展，反动势力为维护其反动统治对革命力量进行疯狂反扑的革命斗争风起云涌的峥嵘岁月。这个时期国内外发生了“十月革命”、“五四运动”、中国共产党成立等大事。在进行革命活动中，青年毛泽东结识了很多同志，并积极引导他们与广大工人农民相结合。

他在湖南第一师范院校的几年十分耐人寻味，他和他的同学们满怀崇高理想，一起登岳麓山，一起玩橘子洲，一起到湘江游泳……，他们关心国事；他们忧国忧民，指说江山社稷大事；他们爱憎分明，蔑视权贵，视当时那些祸国殃民的封建军阀如粪土，严厉地痛斥他们的行为。1916年暑假，毛泽东与罗章龙、蔡和森等组成“新民学会”，是中国早期革命的星星之火。一代伟人虽已远去，但他留下来的精神财富却永放光芒。

这部电视剧中一个个朝气蓬勃、积极性上、鲜活明亮的年轻人深深的感染着我,当我看到毛泽东那一批年轻人的豪情壮志,那种志存高远,发奋图强,报效祖国的精神,鼓舞着我们。他们那种意气风发、胸怀鸿鹄之志，饱含忧患情怀的精神是在任何时代都适用的，在任何时候都会激励一代又一代年轻人风华正茂，奋发向上的，《恰同学少年》对中华民族的腾飞，具有不可思议的，强大的推动力量。

晚上8点整,我们一家坐在电视旁,焦急的等待着《寻找最美孝心少年颁奖典礼》的播出.好容易开始了,此时我万分高兴,思潮起伏.

节目开始了,我从电视上知道了主持人是:白岩松和欧阳夏丹.最美孝心少年里面有:里面有来自甘肃的李依桐、李易轩姐弟、来自山东的王荠悦、来自河南的王帅康、来自湖北的刘倩、来自湖南的杨沛锦、来自西藏的次旦拉姆、来自浙江的徐煜岑、来自四川的蒲晓燕、来自陕西的冯莫林、来自广西的蓝晓萍、蓝芸萍姐妹等12位年度“最美孝心少年”,他们的家庭都很贫穷,有的还是单亲家庭,他们想考上好的大学,来回报家人对他们的抚养,他们也用自已的行动来回报他们的家人.

其中,最让我感动的是来自我们武陟大虹桥乡的王帅康.他眼视力不好,家里贫穷,但他通过别的小朋友玩的时候写作业,等到别的小朋友写作业时,他却捡些瓶子,装在包子里卖钱,还为爷爷分担劳动,是为了让爷爷少受点苦......

现在,我和他比起来,我是多么幸福呀!但我从中觉到了自己的不足,所以我下定决心向他们学习,来弥补自己的不足点

众所周知，“百善孝为先”，“孝”是中华民族传统美德不可或缺的组成部分，是古往今来人们修身之准则，育德之根本，更是维护家庭和睦，社会和谐的重要保障。

在弘扬孝文化的过程中，媒体的主动参与发挥着不可替代的作用。一批新闻报道、电视节目、文艺汇演等多种形式的媒介内容，通过多角度、深层次、广覆盖的宣传，为在全社会营造孝老敬亲的舆论气氛做出了重要贡献。其中“寻找最美孝心少年”更是其中的佼佼者。作为中央广播电视总台主办的一档大型孝亲公益活动，“寻找最美孝心少年”在对公众，尤其是少年儿童的思想道德建设与核心价值观培养方面取得了良好的社会效益，为媒体在弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观、传播社会正能量的过程中所应承担的职责担当提供了重要范本。

自20_年“寻找最美孝心少年”活动首次开展以来，央视便充分发挥引导作用，利用自身在宣扬先进思想、传播先进文化方面的媒体资源和社会资源，力求让尽可能多的受众深度参与找寻、推荐、评选等各个环节。今年的“寻找最美孝心少年”作为中央广播电视总台成立后的首届活动，更充分发挥三台融合优势，央视、央广、国广资源共享、联合发力，调动多路央视记者在全国各省、市、自治区基层辗转万余公里，亲身探访孝心少年，同时与70家地方电视台组成联盟形成了多视角、多链条、多维度的全国性推选格局，并在传统媒体和新媒体平台上双管齐下宣传活动进度，诠释活动，展映人物事迹短片，发动推举和投票……数以千计的“孝心少年”由此走入亿万观众心里，带动了社会性倡导孝亲善行、弘扬中华优秀传统美德的舆论思潮。

而在参与过程中积累的情感、凝聚的共识在最终的颁奖晚会上被推至高潮。照惯例，今年的晚会上也有10名孝亲敬老、自强不息的少年楷模代表，在盛大的颁奖典礼上讲述自己对“孝”的践行和感悟，接受社会各方的赞誉。但与往届相比，今年更加注重“人”这一概念：晚会在文艺形式上毫无花巧，却通过纯美的童声和《时间都去哪儿了》等脍炙人口的歌曲一次次引动观众的泪点;人物短片和现场提问巧妙地引导观众将关注的重点落在孝心少年们的可贵品质上，他们质朴的孝心令无数人动容;在颁奖嘉宾的选择上主办方也是煞费苦心，没有明星，没有官员，而尽可能选择“孝心少年”们的“身边人”：亲人、师长、曾经帮助过他们的好心人……由这些“孝心”的感受者和见证者来给予少年们以鼓励与肯定。典礼最后，当活动主题曲《众里寻你》响起时，孝义礼善的种子也水到渠成地在每一位观者心底生根发芽。

纵观历届“寻找最美孝心少年”活动，不难发现主办方十分注重以新形势下涌现出来的人物和事件为载体，探讨和诠释“新时代新孝行”规范，通过这些真切而亲切的少年模范传播新的孝德、孝行、孝义，今年尤其如此，这一点从孝心少年的推举上可见一斑。从小既要照顾小儿麻痹的父亲，又要上山采摘山核桃贴补家用的李新颖;为了身患白血病的妈妈术后康复变身家务小能手，时刻保持家里无菌状态的高梓渊;从14岁开始就背着婆婆从家里去镇上医院看病，三年来共走了1600公里的李小燕;5个月内猛增18斤，用血肉换来妈妈平安和健康的覃可欣;用爱唤醒昏迷两年的妈妈，帮助妈妈恢复记忆的小姐弟陈坤阳、陈宗阳;为了救治身患白血病的妈妈，忍受种.种痛苦一年内两次捐献造血干细胞的隋翼远……这些不满18岁的少年少女，勇于承担生活的重担，为家庭排忧解难。他们身上昭示着当今社会最应提倡的孝道：让长辈顺心遂意，帮助亲人获取人生的意义和价值。

六年的砥砺前行，六年的初心不变，让一个亮眼的公益活动成长为有高度社会影响力的公益品牌，“寻找最美孝心少年”用事实向社会证明了一个电视节目在弘扬中华传统美德上所能贡献的巨大能量，也让公众看到了主流媒体在构建社会主义核心价值观时应有的责任担当。通过活动，少年儿童们的孝行善举还将继续唤起个人对家人和社会的道德责任感，凝聚社会有生的孝义力量，共同唤起积极向上、尊老敬长的社会风气。

今天看了《寻找最美孝心少年》的颁奖典礼，他们孝敬父母、孝敬长辈;他们为父母排忧解难、帮父母照顾弟妹、代父母担当家庭责任;他们自强不息、阳光向上、奋发有为。通过树立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬尊老爱老敬老的社会风尚，弘扬社会主义的道德观和价值观，弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。

奔跑女孩路玉婷：我和时间抢妈妈。赶着早起，赶着上学，赶着帮妈妈送票，赶着到医院接妈妈回家。路玉婷的生活里，时间总是在奔跑中“赶着

”。玉婷她的母亲孙小艳被诊断为尿毒症。妈妈每周透析要三次，送飞机票的工作没法完成，但这是家里唯一的收入来源。路玉婷决定接过妈妈的工作，她开始了一年的休学打工。一年后，面临中考，路玉婷回到学校，一边照顾妈妈，一边备战中考。“六点半起床，做好早饭上学，午休期间骑车去给客户送票，每周三次送妈妈去透析，再接回来。”。为了兼顾学业和妈妈，路玉婷只能“总是跑着”。

身边总有一些人，会让你感动;总有一些人，让你感同身受;总有一些物质，能够填满你的心房。今天在我观看完《寻找最美孝心少年》后，有一种名为“感动”的东西，占据了我的整个心房。

然而，最让我受感染的就是在贫困中，任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种.种不幸的这些少年们。

命运对待他们是残忍的，无情的，而他们却从来没有抱怨过命运的不公，以灿烂如花的微笑回报这个世界。面对逆境，他们任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种.种不幸，硬是打败了厄运的痛苦。

现在好多孩子常常抱怨作业太多，考试太多，学习累人，玩得太少;我又常常和父母顶嘴，父母因为你们长出几根的白发，是那么的刺眼。今后，你们也应该做个恪守孝道的好孩子，不让父母生气，好好学习，不辜负父母的期望!

在艰难里，他们无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛，可他们的笑容依然灿烂如花——最美孝心少年。

中华五千年的孝文化并没有随着历史的长河而没落，而是一代一代的传承下来，以不同的形式展示着人间的真善美。在21世纪的今天,在中华大地上,在我们的身边,无数的人以各种形式在传递着孝文化。实验学校803班周家俊同学就是其中的一位,他用他平凡的故事诠释着孝文化的精髓。

周家俊同学家庭条件并不是很好，住在农村，家中五口人，为了生活爸爸妈妈常年在外打工，一年之中难得回来几天。周家俊同学就常年跟着爷爷奶奶生活。由于爷爷奶奶年纪大了加上爷爷患有风湿病，周家俊同学要承担大部分家务，偶尔还要做一些力所能及的农活。这一切他都在默默地分担着，但并没有在爸爸妈妈面前有诸多不满，反而要他们在外面多注意身体，不要牵挂家里。父母不在身边让他把更多的情感寄托在爷爷奶奶身上。越发体会到亲情的弥足珍贵。懂得什么叫感恩。爷爷风湿病发的时候他总是一有时间就帮爷爷捶捶腿揉揉腰。跟爷爷聊些开心的事情来缓解痛的折魔。生活在砺炼着周家俊，周家俊也在砺炼中成长。他用他稚嫩的小手帮着他父母撑起了一个幸福而温磬的家。看着父母一天一天变老，望着爷爷奶奶的满头白发，他的内心比一般大的同龄人更加成熟，他现在要做的是拿出好的成绩来回报父母。这点他做到了，从入学到现在他的成绩一直在班上名列前茅，老师同学都对他赞赏不己。在学校他踏实诚稳，，品学兼优，积级进取，健康向上。对于不懂的问题虚心求教，积级参加学校组织的各种活动。由于学校离家较远，他每天骑车上学。有一次不小心骑车把脚摔骨折了，他没有请过一天假，每天坚持到校。没有缺过一节体育课，在校运动会上为荣誉而战坚持走完比赛全程，赢得了老师和同学的掌声。

人生再世，长于世，源于父母。父母与子女之间的感情是人类最基本的感情，是一个人善心，爱心，孝心形成的基础情感，也是今后各种品德形成的基本前提，如果人来真的有爱，那么首先就应该懂得爱自己的父母，其次才能谈到其他事物，如果一个人连自己的父母都不爱，那就真的成为了一名“白眼狼”。

周家俊同学就是这样一个人，处处体谅别人，严格要求自己。在他的身上不仅仅是看到了孝文化的存在，更是看到了中国的希望，中国的未来。

由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委等五部门联合授予的2020年度“全国新时代好少年”先进事迹发布活动，于11月21日晚8时在CCTV少儿频道播出。宁县一中高一4班的李艳艳同学作为我省唯一获此殊荣者，在现场讲述自己的事迹，接受颁奖。

“百善孝为先。你一边上学，一边照顾母亲，日复一日，年复一年，用稚嫩的肩膀扛起了一个家，用诚挚的孝心诠释了人间大爱。”这是李艳艳获得2020年度“全国新时代好少年”荣誉称号的推荐词。颁奖现场，主持人问李艳艳最害怕什么，李艳艳回答最害怕自己生病，因为那样就没法照顾妈妈了。她说自己长大了想当一名医生，让妈妈和像妈妈一样的人能够重新站起来。

在北京参加全国新时代好少年颁奖大会，并参与录制先进事迹发布活动后，李艳艳接受掌上兰州·兰州晨报记者采访时说，对于自己来说，这项荣誉既是一种鼓励，更是一种鞭策。

今年16岁的李艳艳是一个农村孩子，两岁时母亲患病腰部以下瘫痪，父亲外出打工后杳无音讯。起初，外公外婆帮衬照顾着这个家，李艳艳6岁时，外公突然患病，外婆无暇顾及她们母女，小小年纪的她担起了照顾妈妈的重担。面对生活中的种.种困难她从不抱怨，也未放弃。上初中时，李艳艳每天必须早晨5时起床，给母亲接送大小便，帮母亲穿衣、洗脸、梳头，再烧水做饭、收拾室内外卫生，将母亲中午喝的开水和吃的馒头放在母亲够得着的地方，然后骑自行车

赶往5里外的良平初中上学。下午放学回家后，烧水、做饭，伺候母亲吃饭，待母亲吃完饭后，收拾干净锅碗碟筷，她又急急忙忙赶去学校上晚自习。上完晚自习赶回家后，她先清洗便盆，再给母亲洗脚、擦身子，最后将屋子拾掇干净，她才在母亲的陪伴下完成当天的作业，这是她每天最期待的时光，也是母亲最幸福的时光。李艳艳的母亲王秀霞经常给看望她的邻居、慰问她的镇县干部和关照她的社会爱心人士讲：“这么多年来，我这个当妈的没给娃做过一顿饭、洗过一件衣服、洗过一次头、买过一次药，娃却给我做饭、洗衣、洗头、买药、接送大小便10多年。”

李艳艳的事迹经当地新闻媒体宣传报道后，得到了社会各界和爱心人士的关怀与支持。良平镇政府在实施头批农村危房改造项目时，让李艳艳和母亲告别了沟边即将坍塌的土窑，搬到塬上的砖瓦房;并将李艳艳和母亲纳入低保对象，而且享受“一类”标准，从根本上解决了她娘俩的居住和温饱问题;宁县妇联等社会团体从2016年起资助李艳艳的学习，给她们送米、送面、送油、送衣买鞋和送学习用品。这些年来，李艳艳心里一直铭刻着“恩人”的好，正是靠着这些“恩人”的关照，她才走到了今天。李艳艳深知只有读书才能改变命运，希望通过自己的刻苦努力，向这个目标一步步迈进。

李艳艳说，这个荣誉对她是一种激励，“我只是做了一个为人子女者该做的事，却获得这么高的荣誉，将来一定尽自己最大的能力去回报社会，传递爱心。”

看了《少年的你》的首映，无比震撼，无论是从演员的表现还是剧情走向，都是我心中理想的甚至超越了理想的样子。首先从影片内容来看，是反映校园暴力的，虽说现在社会重视校园暴力，希望给少年们最美好的青春时光，可是黑暗总是悄无声息，并且每个少年光明的背后都会有阴影。就像影片中表达的：谁都是校园暴力的受害者，谁又都是校园暴力的施害者。陈念对胡小蝶的求助的不理睬、魏莱对原生家庭的恐惧、魏莱对陈念和胡小蝶的侵害、学校对弱势学生的调侃疏远、还有学校对施暴者的宽容，所有人都有错，都活在阴沟里，都希望有人可以拯救自己，当对家庭、对学校、对社会失去了希望，就只有自己站出来，拯救自己。

当陈念面对女警官的质问的时候她反问：“如果世界是这样子，你还敢把孩子生下来吗?”我想这场悲剧的发生，并非哪一个人的罪，那些身在光明的人，鄙视黑暗，所以一味地将黑暗往外赶。

陈念与小北就像两个在阴沟里互相取暖的人，我喜欢这样惺惺相惜的两个人，不是烈火遇干柴的爱情，只是在黑暗中互相搀扶想要逃出这黑暗世界的两只想要自己发光的萤火虫。我喜欢这样的情感，有着相似生活苦难的两个人互相扶持、互相给予希望、互相相信。我一直深深记得郑易与女警官的对话，女警官说：“你觉得会有这样的人会为了对方坐几十年牢吗?”郑易说：“你和我不会，可他们是少年。”这样一段对话震撼了我，对，这就是少年，这才是青春，这才是无数成年人追忆的，那个无畏将来，不惧过8的青春。

梦的存在令我们慢慢成长。梦，是每一个人的梦想，可不是像梦境那般虚幻。每一个梦想引领我们，走出了自己的心境，脱下了稚气的外衣，变得成熟稳重。如果说得到了自己的梦想是关键，我一定会笑着摇摇头，表示否认。

“追”字，不代表达成目标，而是竭尽全力跨向梦想的过程。“有志矣，不随以止也，然力不足者亦不能至也……”

在追逐梦想的岁月里，你是否会受到磨难的洗礼，刺骨的嘲讽，惰意的侵袭，在重重的困难悄然来临时是不是就该放弃了呢?

在我看来，这才是真正的追逐，没有哪一个人能顺利地在毫无磨难的情况下看到紧握在手中的梦想。充满荆棘，是追逐梦想的条件。如果没有任何阻挠，那么这个“梦”达成时你只会像在原点踏步一样，没有丝毫改变。成熟，稳重，渊博，是追逐的印迹，也是达到梦想的金钥匙，那才会成为梦想“名副其实”的拥有者。

不怕困难固然重要，但是在追梦历程中要敢于提出质疑，坚信自己的心。如果在中途有了疑问，就会停滞自己的步伐，使得梦想远离我们。令我最敬佩的是中国数学家陈景润。他的一生十分坎坷，在他追逐哥德巴赫猜想时，“_”爆发了，陈景润被卷入了政治革命的历史洪流年，他6平方米的家被抄了，他视作比生命还重要的手稿全部被毁。但是，他还是坚信自己的梦想，最终通过坚持不懈的努力，终于攻克了自己的难关，抓住了梦想。

时间一点一点地在流逝，“逝者如斯夫”梦想是不会等待任何人的，只有用自己的双手才能靠近。

每一个人都有时间去追逐，别等到时光流光了，才迈出自己的步伐追赶。回望自己追求知识的道路，估计已有一部分的时间因自己的无知而荒废了，但是既然现在已体会到时间对追梦的重要性，还为时不晚。

看看现在学生们正在努力地潜入知识的海洋，因为时间已经不够了。现在的社会上，许多的学子在用生命去拼，去挽回梦想，所以时间真的还有吗?

看向那些伟人的事迹，不都是从时间的缝隙里获得成就的吗?用鲁迅的一句话，“时间就像海绵里的水一样，挤挤总会有的。”

我们还年轻，有精力，去享受追梦历程，梦想指日可待。

我们是五月的花海，拥抱着青春时代;我们是初生的太阳，燃烧着新的未来!这就是我们新时代的中学生搜索 We are the sea of May, hugging the youth; we are the newborn sun, burning a new future! This is the search for middle school students in our new era

我们是五月的花海，拥抱着青春时代;我们是初生的太阳，燃烧着新的未来!这就是我们新时代的中学生。

新时代的中学生志当存高远。老师说：“有志者处天地之间，当学杜子美，广厦千万间;须效白香山，谋制万里袭。”我们牢牢记住老师的教导，暗自定下远大的志向。诸葛亮有言：“非澹泊无以明志，非宁静无以致远。”我们知道，光有志向是不行的，还要付诸实践。只有现在打好基础，将来才能成为真正的栋梁牎

新时代的中学生行在他人前。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是我们的座右铭，我们虽在“蜜罐子”里泡大，但也懂得为他人着想。看牎我们默默弯下腰，用石子填平了泥坑;我们不声不响地关掉了走廊上的灯;我们给老人小孩让座、让道;我们也为同学们排忧解难……也许有的人会说：“不就是想出出风头，得到夸奖吗?”诚然，我们喜欢表现自己，也渴望得到别人的赞扬，但我们内心深处最真切的希望是为别人带去快乐，我们也做到了牎

这就是我们，有志向也有行动的新时代中学生。其实，我们更有自己的新思想。

梁启超在《少年中国说》中道：“少年兴则国兴，少年强则国强：少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我们也想成功，可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室，课外实践只能是“纸上谈兵”。我们也有无限向往，向往课堂外那丰富多彩的世界。我们不想成为精通电磁、电容器而不会修电灯的物理高材生，更不想成为除了“Hello牎”说不出第二句话的英语考试高手。我们需要社会给予更多关注，让我们能在适合自身发展的环境里茁壮成长牎

这就是我们，新时代的中学生。有的人说我们有个性，有思想;有的人却说我们是“垮掉的一代”。管他呢牎我们就是我们，走自己的路，让别人去说吧牎不过，请相信：

我们———新时代的学生———定会创造精彩的明天!

今天终于看了《少年的你》这部电影，虽然电影从上映到下映一直都很热，但电影标签让我觉得这大概又是一部烂片。本着打发时间、缓解压力的心理看了几分钟，却在一帧一帧的剧情快闪中让我欲罢不能。

毫无疑问，校园欺凌这一棘手问题受到社会越来越广泛的关注。虽说在复杂的社会中校园算是一片净土，可也有阳光难以温暖到的暗角。

要问我最讨厌的日子，那一定是小学，那里有一群这辈子我都不想再见到的人。从某种程度上说，小学的我也算是校园欺凌的受害者。比肉体的伤害更深更难以治愈的，是心灵的伤痛。初中高中的我很幸运，遇到的同学都开朗而善良，从而使小学的黑暗渐渐褪去，我也渐渐走出了被欺凌的阴影，只是那敏感脆弱的神经依旧不可忽视地潜伏着。

正是知道被伤害的痛，我才更加努力地去做一个不伤害别人的人。后来有小学同学向我抱歉说年少不懂事，我的回复是都过去了。记得一句话：放下对一个人的记恨不是要跟他做朋友，而是要放过自己。

岁月让我们都成长了。我隐隐约约地明白，一个人的行为跟他自身的素养有着密切关联，心理健康和心智成熟更利于形成良好的言行举止。

相比刷爆朋友圈那句“你保护世界，我保护你”，“有的人身处深沟，却依旧仰望星空”这句话更是那颗激起我心湖涟漪的石子。电影中的女主角渴望快点熬完这段被欺凌的不堪回首的日子，她深深地明白自己孤身一人的弱小——怯懦的旁观者们不会为她所遭受的一切发声，更不会挺身而出。而远离了与同学们日常相处的老师和出了事才出现的警官，总是难有正义的力量在她需要帮助时及时出现。

混混少年刘北山出现了，他让长于单亲家庭的学霸陈念找到了依靠，有了安全感。少年那纯挚的感情最是动人，相比警方遥远而又苍白的保护承诺，两个少年的彼此支撑更让人安心。陈念一直没有放弃对美好未来的追求，她设想在自己强大后去保护更多的人。我似乎也从她的信念中得到启发，看见我的未来多了一种可能性。

事实上，中国警察在某些方面深得民众信任，而在另一些事情上又不被信任，例如太多的校园霸凌并没有得到及时妥善的解决。不可否认，中国警察已经做得很好了，但依然存在改进的空间，可以做得更好。

电影后面，最终忍无可忍的陈念失手杀了欺凌她的魏莱，而刘北山谋划替陈念顶罪。陈念被审讯时说：“是不是在你们眼里，爆发反抗才是正常的，而我只想默默地忍过去就是不可能的？”其实，在现实中，只要欺凌者不够过分，被欺凌者在承受范围内都会选择屈辱隐忍，并且期待分道扬镳的那一天早日到来，也就是等待噩梦般的生活成为过去式。

当欺凌者和被欺凌者不再相遇在一个生活圈时，确实一切都会被定格在过去，但将来两个人的生活又是什么模样呢？校园欺凌是一个棘手又亟需解决的社会问题，社会各方都应为此做出努力。我以为，对孩子进行思想教育，关注其心理健康尤为重要。

警官郑易坚持不懈地寻找真相，陈念最终为自己的行为承担了后果。每个人都应对自己的言行负责。法律是个既冷酷又温情的存在，它应该让一切因果都得到公正对待。陈念可以不用背负任何心理负担过完余生，而刘北山也可以有更多的时间去提升自己，成为陈念真正的依靠。

不得不说《少年的你》是部不错的电影，让我有所怀旧，有所释怀，至于更多的观后感，那就让时间去发酵吧。

祖国，我爱你。我爱你那气势雄伟的泰山，我爱你那悠久的历史，我爱你那奔腾的黄河，我爱你那柔美的西湖，我爱你那美丽的土地，我爱你的每一个角落，这就是我的祖国，这就是我爱恋的祖国。

当祖国母亲那一幅幅壮美的画面展现在我们面前的时候，我们怎能不热血沸腾、心潮澎湃，怎能不为之感到骄傲与自豪?

近日，长郡城东学校举行“新时代好少年，我为祖国点赞”主题演讲比赛。学生们相聚一堂，一起用最响亮的声音和最生动的语言歌颂我们亲爱的祖国，为我们的祖国点赞!

看吧，选手们个个自信大方，用意气风发、自豪自信的语言和动作，激情演讲了《我为祖国点赞》《祖国啊，我亲爱的祖国》《我骄傲我是中国人》《腾飞的巨龙》等文章。听吧，他们或激情澎湃，或言语委婉，或声若奔雷，或轻声细语……他们追历史、赞今天、望未来，用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲倾诉着对祖国的满腔赞美之情，以及努力争做有理想、有担当、忠于祖国、忠于人民的“新时代好少年”积极愿望。精彩的演讲赢得了一阵阵热烈的掌声，激起了在场学生的万丈豪情。

赛场上，选手们激情澎湃;场下，评委认真严谨。评委们根据演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果进行了评分，经过比拼，最终评出了此次的一二三等奖。

本次活动，学生在演讲中感悟、品味、寄情，激发了学生的爱国热情，增强了学生争做“新时代好少年”的决心与信念，大家纷纷表示,要努力践行社会主义核心价值观，用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩。

上周，通过观看了纪录片《走近毛泽东》，我纵览了伟人毛泽东的一生，对毛泽东的各个方面有了一定的了解。看完纪录片后，我不仅认识到了新中国的来之不易和建设的艰辛，同时又领略了伟人的风采。

伟人之所以伟大，是因为当他与别人共处逆境时，别人丧失了信心，而他下决心实现自己的目标。毛泽东正是这样一位具有崇高理想和坚定目标的伟人。但毛泽东的伟大，远不止如此。

从政治上讲，毛泽东是中国历史上一位伟大的改革家。毛泽东把一个支离破碎的、半封建、半殖民地的旧中国改革为一个新兴的、基本统一的、人民当家做主的人民共和国。

从军事上讲，毛泽东是中国历史上一位伟大的军事战略家。毛泽东指挥一支长征后不到三万人的军队，转战南北，通过“辽沈”、“平津”、“淮海”三大战，彻底打败了蒋介石领导的八百万军队。现在仍然是美军西点军校教科书的《论持久战》和《抗日游击战争的战略问题》就是毛泽东军事理论的代表着作。

从民心上讲，毛泽东是中国绝大多数低层民众的“大救星”。毛泽东一生坚持自己的理念：“为人民服务”。至古帝王为自己，顶多为了江山社稷。毛泽东却为了不让“资本主义复辟”，不让“工农群众再吃二道苦”，始终高举“为人民”的大旗，发动文化大革命，遏制正在萌芽的资本主义、修正主义、官僚主义的苗头，这是任何一个帝王所望尘莫及的。

从胆略上讲，毛泽东是中国最有骨气的领导人。毛泽东一身正气。敢于对苏、美两霸说“不”!敢于扞卫民族利益和国家利益。敢于勒紧裤带，顶住苏美“外科手术”式打击的威胁，搞出了“两弹一星”，让后人在毛泽东撑起的“核保护伞”下过太平日子。

从廉洁上讲，毛泽东是中国最廉洁的领袖人物。毛泽东一生廉洁。两袖清风，廉洁勤政。作为最高领导人能够艰苦朴素过一生，最奢侈的食物也就是一碗“红烧肉”。痛恨贪官污吏，亲自批出尚方宝剑，痛斩高级贪官张子善和刘青山。而且要求自己的子女和后代廉洁奉公。

从教育上讲，毛泽东是比孔夫子更伟大的教育家。毛泽东重视教育。明确指示学校：“教育必须为工农兵服务，必须与生产劳动相结合，必须培养德智体全面发展的学生”。在国民经济十分困难的情况下，坚持“义务教学”。在毛泽东时代，大学全免学费，而且师范、石油、铁路、航空、邮电等大学还给大学生发工资。这样的免费教育体系在今天已经成为千古绝唱。

从经济上讲，毛泽东是务实的经济学家。毛泽东重视国民经济发展和改善人民生活。毛泽东时代的中国既有“帝国主义封锁”，也有“修正主义”压迫。在这种特殊环境下，毛泽东坚持发展经济，亲自写下了指导国民经济发展的《论十大关系》，把一穷二白的旧中国，一举改造成为一个“既无内债、又无外债”逐步走向繁荣的新中国。//毛泽东甚至对农民的种地也亲自提出了着名的“土、肥、水、种、密、保、管、工”八字方针。即使在文革动乱期间，毛泽东都一再向全国发出“抓革命、促生产、促工作、促战备”的最高指示重视发展经济。

从民主上讲，毛泽东是中国历史上最重视民主运动的领导人。毛泽东历来重视民主和支持民主。早年参加了着名的“五四运动”等民主运动，在党内坚持“民主集中制”的原则。坚持“从群众中来，到群众中去;要相信群众、要依靠群众”的民主作风。在文学艺术领域坚持“百花齐放、百家争鸣”。

从外交上讲，毛泽东是高明的外交家。毛泽东重视外交战线和改革开放。对待苏联的无理要求，毛泽东敢于说不。毛泽东在关键时刻，利用着名的“乒乓外交”，打开了中美合作的大门。创立了“第三世界”的理论，成为第三世界崇拜的领袖。第三世界国家用轿子把中国抬进了联合国，驱逐了台湾代表，恢复了中国安理会成员的资格，种下了一棵为子孙后代遮风档雨的外交大树。

从民族利益上讲，毛泽东不愧为民族之魂。毛泽东高度重视国家的统一和主权的完整。毛泽东坚持在少数民族地区开展“民族自治”，同时有果敢的维护国家统一。面对西藏叛乱果断命令解放军进藏平叛;面对印度对中国的领土入侵，果断的开展了中印边境反击战;即使面对陈兵百万，拥有数万辆坦克，数千架飞机的苏联强大军事压力面前，就是一个小小的珍宝岛也不轻易放弃。毛泽东说：“宁肯再次上山打游击，也不放弃一寸土地”。他既明确发出了“我们一定要解放台湾!”的时代最强音，也在晚年向蒋介石伸出了和平统一的橄榄枝。

从才华上讲，毛泽东集“文学家、思想家、军事家、哲学家”为一身的多才领袖。毛泽东博学多才。既是伟大的诗人(代表作有气势磅礴和文才飞扬的《沁圆春。雪》和《毛泽东诗词集》);又是一位伟大的思想家(代表作有《毛泽东选集》五卷和红宝书《毛主席语录》);还是一位伟大的军事战略家(代表作有《论持久战》和《抗日游击战争的战略问题》等军事着作);更是一位伟大的哲学家(代表作有《矛盾论》和《实践论》等哲学着作)。

我认为尽管毛泽东也犯了错误，但他终究是中国共产党、中华人民共和国的主要缔造者。拿他的功和过来说，错误毕竟是第二位的。他为中国人民做的事情是不能抹杀的。从我们中国人民的感情来说，我们永远把他作为我们党和国家做出无数贡献的伟人来纪念。中国特殊的历史成就了毛泽东，中国的历史离不开毛泽东。不管后来者怎样评价毛泽东，但谁也无法否认，他是一位伟大的巨人，他是一个不朽的传奇!无论如何，毛泽东个人对20世纪中国的影响是决定性的。

美国前总统尼克松曾说过：无论人们对毛有怎样的看法，谁也否认不了他是一位战斗到最后一息的战士。像毛泽东那样的人物，在一个世纪，也许一千年里只能产生一位，他们占领了舞台，以天才的灵感写下了历史的篇章。毫无疑问，毛泽东是巨人中的巨人。他使历史显得渺小。他的丰功伟绩将永载人类文明史册。

今天下午，看了中央电视台“最美孝心少年”颁奖会，这是一个让人看着就揪心的节目，让人忍不住流泪的节目。一个个在磨难中成长的孩子，都是非常懂事的。

最使我感动的是一个叫邵帅的十二岁的男孩，为了挽救患有白血病的妈妈，捐献了骨髓和造血干细胞，我为一个孩子的反哺之爱所打动。

十名最美少年，都是用行动表达着对父母的执着的爱。面对困难，他们都是用笑容面对，是那么的坚强。他们的愿望大多是：渴望学习，感恩社会。

一份感动，一份感慨，感慨后情不自禁的痛恨那些不负责任的家长，家中的苦难凭什么都压在小小少年的肩上，你该担当的的责任凭什么不去担当。

我们总是埋怨大学生分配不合理，大学毕业即失业，读书白读，我们可以想像，孩子失业的原因是什么，真的是因为学的知识太多了，还是因为做人不健康？像这些“最美孝心少年”他们能不能失业？现在就业机会很多，没有知识的文盲每个月还能挣几千元，而经过多年教育的大学生却“高不成、低不就”找不到工作，这一方面是对“知识脱离实际”的讽刺，一方面是对“成人比成才更重要”的注解。革命先行者梁启超早就提出“少年强则国强，少年弱则国弱”要想让“中国梦”成为现实，让中国人不仅富而且贵而且强，就必须让少年强大。“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”，官人也好，富人也罢，都应从这些“最美孝心少年”的成长上总结点规律，一定要让孩子劳动、实践、锻炼！

说到王二小，大家都听过王二小的故事，他是河北省最小的抗日小英雄。

……鬼子走来走去迷了路，拿望远镜看到了王二小赶牛的身影：“那个，放牛的小孩，抓来!”“带路，带路。”

王二小慢吞吞地走，鬼子没头没脑地跟。“小孩，快点走!”一听这话，顽皮的二小跑了起来，还大声的唱着歌。“小孩，小孩，站住，慢点走。”气喘吁吁的鬼子叫着，二小没听见似的，继续跑。见鬼子快抓住他了，大叫：“嘿，我把鬼子带来了!”鬼子吃惊的看着，根本没人。 “小孩，敢耍我们，追!”

不知不觉，已进了八路的包围圈。“小心，别伤了二小。”八路们边开枪便传话儿。

愤怒的鬼子把枪口对准了正在爬向山坡上的八路军的王二小就是一枪。王二小从山坡上滑下来，他永远的睡了。

乡亲们的眼中含着泪，孩子们低着头小声抽泣，牛叫了，声音低沉……

王二小这么小，就下决心要去“打鬼子”，他做到了。有了他，鬼子被打得一个不剩;有了他，八路顺利的完成了任务;有了他，乡亲，八路，安全了。

王二小，名符其实的少年抗日小英雄!

____,男,12岁，是____区实验小学六年级六班的一名学生。从一年级至今，一直担任班里的班长，是老师的得力助手。____同学从小就是一个懂事听话、孝敬长辈、勤奋好学、乐于助人、有责任心、品学兼优的好学生，是父母眼里的好孩子，是同学们的小公仆。他的兴趣爱好也很广泛，爱阅读、爱绘画、爱机器人编程、爱下棋、爱体育运动……是一个全面发展的新时代好少年。

在家里，他特别懂事孝敬父母、体贴父母，对奶奶更是关爱有加，八十多岁的奶奶有点小孩子脾气，但他经常给奶奶写一张逗奶奶乐的纸条，有时就会把奶奶感动的热泪盈眶，给奶奶带来了无限快乐。他能够帮助父母做一些力所能及的家务，洗衣服、做简单的饭菜，看到妈妈干活累了，总会关切的说：“妈妈，快休息会儿，我给您捶捶背，我帮你干活”，让妈妈总是感到很欣慰。

在学校里，不管班里有什么事情发生他都是第一个冲在前面，有一次音乐课上，班里有一个同学生病吐了一地，老师用眼睛看了看所有的学生，他们所有人都把鼻子捂了起来，只有____同学高高的举起了手说：“老师您继续上课，我去帮他处理吧”!于是，____同学拿着簸箕很快弄来土帮着处理”。他就是这样一位不怕脏、不怕累乐于为同学们服务的小公仆。

学校组织的活动他也积极参加，他经常组织他们小队的同学利用节假日开展校外实践活动，如寻访先模人物、走进敬老院慰问老人等。他还经常去给环卫工人送温暖：夏天给环卫工人送去冰水、冷饮;冬天又给环卫工人送去口罩、手套，让环卫工人感受到温暖，所有购买物品的费用都是他发动小伙伴们自筹，他就是这样一位“爱心小使者”。

____同学由于各方面表现突出，一至六年级连年被评为“优秀班干部”、“三好学生”、“好习惯标兵”;曾先后两次被评为区级“三好学生”。在校外，也取得了优异的成绩：英语一级满分、二级满分，获得了英语协会颁发的证书、美术“希望杯”银奖等。

“穷人家的孩子早当家”,真的没有说错。

在大山里，一些穷人家的孩子，小小年纪，就要干很累的活儿。可是，我们城里的孩子生在福中却不知福，我们现在有这么好的学习环境，享受党和政府的“两免一补”的阳光教育，却还不好好读书，整天埋怨这埋怨那，有时还沉浸在看电视、打电脑游戏上，相形之下，我们真惭愧啊！

相比起来，那些大山深处的孩子，尤其是那些特困家庭的孩子，一边要照顾家中生病的父母、年迈的爷爷奶奶，一边还要认真读书、争取考上大学，真不容易！

一个卖烧烤的女孩，为了家，为了妈妈，晚上和妈妈一起去卖烧烤，白天还要认真读书，回到家，只有一、两个小时看书。可她，利用一切可以利用的时间，以惊人的毅力去学习，以四科满分的好成绩考上了理想的大学。妈妈很高兴，破例给自己的女儿烤了一根烤香肠，那可是平时舍不得吃的啊！

另一个女孩，别人叫她“奔跑女孩”。她妈妈是个送票员，很不幸的是，八年前，她的妈妈被诊断为：“尿毒症”。爸爸到天堂已多年，还有年幼的弟弟，怎么办呢？这位坚强的女孩毅然接过妈妈的这份工作，代替妈妈去送票，因为这可是全家唯一的经济啊！人们中午、晚上总能看到她奔跑四处送票的身影，她辛苦地工作着，一个月也只有1000多元的收入。为了家，为了妈妈，为了弟弟，她一分钱都精打细算，舍不得为自己花一分钱。就这样，她用自己稚嫩的肩膀支撑起一个家，那是何等地坚辛与不容易！

我们有这么好的学习环境，有爱我们的爸爸妈妈，我们很幸福了。我们更要懂得感恩，刻苦学习，努力拼搏，不辜负老师和家长的期望……

我今日观看了《孝心少年》，里面都是十三到十五岁的少年，虽然他们每顿吃不饱，虽然他们很穷苦，买不起想要的衣服，玩具，但在他们家人生病的时候，他们做出了正确的选择，而不是选择放弃。

《孝心少年》的主持人也说到“孝”这个字，“孝”上头是“老”字旁，表示老人，下头是“子”表示孩子，这个字告诉我们小孩要孝敬老人，古人发明了这个字不仅仅告诉我们了道理，也立下了规矩。

徐沁烨是其中一位孝心少年，她的妈妈得了大病，她说了一句话让我感到她的乐观：以前的幸福是有吃的，玩的，此刻的幸福是，还好，妈妈还在我的身边。

还有两位孝心少年，他们的名字叫：林章羽和何秀巡，林章羽是姐姐，何秀巡是弟弟，他们的爸爸在外地打工，他们一齐照顾风烛残年的奶奶。

他们每一天起来，去采茶叶，中午摘玉米，这是弟弟说：“看，看飞机。”就在姐姐抬头的一瞬间，弟弟从姐姐的筐里拿了几个玉米放进自我筐里，上坡时，姐姐在后面，她总是说：“慢点!”说完就从弟弟筐里拿了些玉米扔进自我筐。

观看了《孝心少年》后，我认识到了生命的可贵，也明白要孝敬长辈。

今天老师给我们看了一个纪录片。这个短片主要讲了一群来自各地的美德少年。他们中有叙永的，有泸州的，有合江的，也有泸县的。我印象最深的是那位姐姐——泸县二中高中高2017届的舒文静。

舒文静姐姐是一位爱好书法的学生，她三岁就开始学习书法，经过十几年的文化熏陶，舒姐姐已经练就了一手好字，十几年的勤学与苦练，让舒姐姐成为了一个浑身散发着书香与墨香的好学生。在纪录片里，我们时不时就会看到舒姐姐的双手，上面全是墨水印，我觉得舒姐姐是真的喜欢书法。她还说过她最喜欢隶书，隶书十分率真，就像她的性格。舒姐姐不仅喜欢书法，也喜欢国学经典，虽然高中生活十分繁重，但她还是会挤出时间与同学们一起交流国学。

我觉得我与舒姐姐相比，那是差得太大了。舒姐姐她那么爱书法，她坚持了十几年的书法，我只学了几个月就叫苦叫累。

我想她也会碰到过写的不好看的时候，我相信她一定撕下来重写了一次，一次不行就两次，两次不行就三次。她的手上全是水墨印，直到写完字，满意了她才去洗手。而我呢，一定会说：“将就吧!”碰到一点墨，就跑去洗手，结果半个小时就只有用了十五分钟来写字。

我一定要学习舒姐姐这种坚持到底的决心。也要学习她会“挤”时间。你看那么繁重的高中生活，她居然有时间和同学交流国学经典，

要是我恐怕连当天的作业都没法完成了。从现在起，我也要学会挤时间，这样我的生活才不会乱，我也一定要学会坚持不懈，因为只有这样我才能锻炼自己。

学会去感受语文中的每个字，每个词，甚至每个标点，因为只有这样我们才能成为对社会，对国家甚至对整个世界都有用的人!

11月7日晚上，中央电视台2015“众里寻你——寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼，从全国各地推选出的12位“最美孝心少年”受邀登台，接受全社会的致敬和礼赞!让我们记住这些闪光的名字：次但拉姆、冯莫林、蓝晓萍、蓝云萍、李依桐、李易轩、刘倩、蒲晓燕、王荠悦、王帅康、徐煜岑、杨沛锦，还有20位少年被评为“特别关注孝心少年”。我看到，现场的观众们不停地擦着眼泪，在屏幕前的我，眼睛也湿润着。

央视启动的这个大型公益活动目的在于挖掘社会的正能量，寻找、发掘、宣传新时期“孝心少年”的典型代表，展现他们孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的感人事迹和美好情操，在全社会大力弘扬社会主义核心价值观，呼唤优秀传统文化的回归，讴歌具有时代感的中华民族传统家庭伦理道德，积极营造尊老、爱老、敬老的浓厚氛围，引导少年儿童树立正确的道德观和价值观，为我国未成年人教育事业贡献力量。

“百善孝为先。”孝，是中华民族的传统美德。孝的伦理观念既是我们中华民族生生不息的重要精神基因，又是中华文化的最重要的价值内核之一。要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。因为不孝，导致家庭不和、亲人纷争、事业失败甚至造成悲剧的事例比比皆是，实不堪提!

厅党组一直致力于提高审计干部职工的道德修养和端正思想品行，坚持以先进文化引领人心，凝聚人心，在弘扬优秀传统文化上下力气，专门设立了“弘扬孝道文化 传承传统美德”等系列专栏，厅领导推荐了大量的有关孝道的文章和故事，引起了全省审计干部的共鸣。在五一假日期间，又开展了“为父母做点事儿”活动，倡导干部职工多为父母做点事，多站在老人的角度反省一下自己应该怎样尽孝道。工作之余，有事没事打个电话，常回家看看，别让老人感到孤独寂寞。就如歌中唱到的“老人不图儿女为家做多大贡献呀，一辈子不容易，就图个团团圆圆。”那么，对照最美孝心少年，面对上有老下有小的一家人，扪心自问，我们做得怎么样呢?

毛泽东，一个伟大而又神圣的名字，有人说：“他是诗人，也是革命家;他指挥千军万马，自我却从未开过一枪。”因此，又有人说：“毛泽东是用笔杆子打天下的。”

前段日子，我观看了一部描述毛泽东的影片——《走近毛泽东》。这部影片讲述了毛主席生命中的战斗经历，还有一些不为人知的传奇经历，毛主席为了中华民族的解放，为了全中国人民的新生，在半个多世纪的时刻里，在充满荆棘的革命路上走过了无数的风风雨雨。

《走进毛泽东》这部影片里处处都在散发着毛主席思想的光辉，伟大的人格魅力，和先人后己的高尚情操。有一次，当会议结束时，主持人请毛主席离席，毛主席因脚下有毛病而无法站起来，这时，大家都不愿离开了。毛主席说了一句使人心沸腾的话：“你们如果不走，我也不走。”一句平凡而有力的话，使在座的委员们的心里都在流泪……

从1953年到1962年，毛主席没有做过一件新衣服，工作人员看到他的衣服破了，劝他换件新衣服，他说：“咱们国家穷，发的布票少，你不也穿着补丁的衣服吗?我为什么就不能穿?正因我是主席?我看还是就应节省点，不好做新的，破了再补嘛!”其中有件睡衣已是“面目全非”，领子全换过了，衣袖、前页，下摆等处补丁连补丁，看不出衣服的原布，仔细一数，整件睡衣竟有73个补丁。

我看了这一系列关于毛主席的故事，他的“做事果断，善于分析，目光长远，用兵如神”使我一向不能忘怀。想想自我，真是感到惭愧：自我平时做事犹豫决，目光短浅，只顾眼前一时之快······

毛主席的生命是不断领悟的生命，他酷爱读书，至死方休。毛主席幼年时期就在先生的引导下，开始读《三字经》，继而读《孟子》、《论语》……成年之后，在辛勤工作之余，毛主席还钟爱写毛笔字，作诗赋词等。他在生病的时候，还坚持看书领悟，真正地做到活到老，学到老，可见毛主席是多么有毅力啊!

亿万人民满怀深情，眼含热泪，无比怀念共和国的缔造者毛泽东，为他的亲民、他的理想、他的信仰、他的无私、他的艰苦奋斗、他的治学精神、他的灿烂诗篇和不朽文章、他本人和他的家庭为中国人民解放事业付出的巨大牺牲、他的与人民同呼吸共命运、他的赫赫战功和卓越政绩，为中国的独立、为人民的自由和权利、为捍卫国防、为改善人民生活、为惩治腐败实现社会公正、为改革开放事业的奠基、他对中华民族的生存和复兴所立下的不可磨灭的功劳。

他是中华民族不屈不挠自强不息精神的象征，他是共和国之父，现代中国的灵魂。他开创了今后一千年咱们民族兴旺发达的历史局面。咱们永远不能忘记这位伟人，永远铭记毛爷爷的教导，为祖国的未来发奋。作为21世纪新时代的大学生，更有这样的职责和使命，肩负毛主席为后人留下的重任，好好领悟、关心国家大事，在领悟生活上严格要求自我。未来祖国和人民以及自我的完美生活不断发奋前进!

毛泽东——一个伟大而又平凡的名字，咱们永远铭记他!