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少年毛泽东观后感热门2篇 作文(汇总20篇)

中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,下面少年毛泽东观后感热门2篇 作文是小编为大家整理的,在这里跟大家分享一下。

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最美少年观后感

全文共 472 字

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我们每一位同学都知道,“三好”学生这个称号是给那些在老师眼里、在同学眼里的好学生、进步的学生以及最美少年,那么,怎样才算一个最美少年呢?

我看过这样一个故事:

一天,一个小学生急匆匆的赶往学校,突然看到一位上了年纪的老奶奶,一不小心,就摔倒了,小学生看到后,急忙跑过去将老奶奶小心翼翼的扶起来,并对她说:“老奶奶,小心些,要不,我送你回家吧!”老奶奶说:“谢谢啊,真是个好孩子!”但是,老奶奶家的方向正是与学校相反的方向,小学生毫不犹豫,将老奶奶送回了家!

这个故事使我明白了:尊老爱幼,这就是最美少年该拥有的品质。

还有一件事,是发生在我自己身上的:一天,我与妈妈一起出去散步,突然,看到一个小妹妹蹲在路旁哭,我走过去问她:“小妹妹你怎么啦?”她说:“我找不到妈妈了,呜呜呜……”我说:“你知道你妈妈的电话号码吗?”她说:“知道。”“那我让阿姨给以妈妈打电话,让她来接你好吗?”过了一会儿,,他妈妈来找到了她,说了好多感谢的话,我就说:“没事,这是我们应该做的!”通过这件事,我认为:助人为乐,也是最美少年应该做的。

同学们,让我们一起来做最美少年吧!

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篇1:美德少年颁奖典礼观后感

全文共 524 字

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5月30日晚,“恰同学少年”2017台州市“六一”文艺晚会暨第三届“美德少年”颁奖盛典在路桥举行。

王金怡、梁佳祺、胡敏丽、吴若兰、黄六韬、姜悦、王江元一、何婧涵、周嘉仪、潘艺萱10名学生被授予台州市“美德少年”荣誉称号,阮思渊等20名学生为“美德少年”提名人物。

据悉,“美德少年”评选活动由市委宣传部、市文明办、市教育局、市关工委、团市委、市妇联、台州日报社和台州广电总台、市少工委联合主办,旨在进一步引导少年儿童自觉践行社会主义核心价值观,全面提高未成年人的思想道德素质。

活动自今年3月份开始,经各地推荐与评委会办公室审核,选举产生了孝敬少年、爱心少年、自强少年、诚信少年和环保少年五类共30名“美德少年”正式候选人。5月10日起,经过公示、投票、终评等环节,最终确定10名为台州市“美德少年”,其余20名为“美德少年”提名人物。

“希望‘美德少年’珍惜荣誉,再接再厉,努力在德智体美劳各方面取得新成绩,为广大青少年树立学习的榜样。”市文明办负责人表示,全市各中小学校、各级各类青少年校外活动阵地要采取多种主题教育实践活动,大力宣传、学习“美德少年”的先进事迹,积极引导广大未成年人学习美德、弘扬美德、践行美德,为台州创建全国文明城市贡献青春力量。

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篇2:少年英雄王二小观后感

全文共 576 字

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看完了《少年英雄王二小》这部影片后,我的心久久不能平静。

这部影片主要讲了在抗日战争时期,王二小的家里非常穷,从小就给地主家放牛。有一天,一队日本鬼子打进了王二小的村子里,他的爸爸、妈妈都被日本鬼子杀害了,唯一的哥哥也被日本鬼子抓去修炮楼了。后来,王二小去找八路军参加了儿童团。

有一天,又有一队日本鬼子来村里扫荡。正当他们昏头昏脑地迷失了方向的时候,从山间的羊肠小道上走下来一个放牛的孩子,他就是王二小。敌人抓住王二小叫他给他们带路。王二小灵机一动,说:“好的,村里的那条路我很熟,我带你们去吧!”日本鬼子一听,开心极了。

王二小故意把日本鬼子带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪炮的时候,日本鬼子才知道上了当。日本鬼子拔出刺刀,把王二小杀害了,鲜红的血染红了山坡上的草地和石头。

王二小为了八路军和老百姓的安全,英勇地献出了自己年轻的生命。他虽然牺牲了,但他的精神会随之而去吗?不,我们永远也不会忘记《歌唱二小放牛郎》这首歌:牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了。不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小……”

我觉得王二小那种热爱祖国、热爱人民的崇高精神,将永远鼓舞着我们前进。我们从小就应该好好学习,天天向上。作为一名优秀的少先队员,我们从小就应该珍惜这来之不易的幸福生活和这美好的读书时光,从小掌握先进的科学知识,长大以后把祖国建设得更加繁荣昌盛。

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篇3:走近毛泽东观后感600字

全文共 966 字

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小时侯就知道毛泽东这个有名的人物,而且家里还有好多他的相片。读了《毛泽东传》这部书,对毛泽东有了深的 了解。 这部传记将毛泽东放在一个普通农家子弟的历史起点上来客观地描述他的成长和成熟过程。

毛泽东17岁才"出乡关",与早期其他一些著名的共产党人比较起来,他接触外部世界和新知识、新思想也许要晚一些。但是,从书中我们看到,他虽和同时代许多人一样经过一段曲折后才走上马克思主义的道路,但他具有一种更执著、更实在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和否定自我的精神。这就使得他能做成前人未能做成的事业,达到前人未能达到的高度;这也就使得当许多和他同时代的曾经也是出类拔萃的人物徘徊不前甚至步入歧途的时候,而他却一步步走向成熟,并带领更多人取得成功。 毛泽东的一生是积极投身社会实践的一生,也是不断进行理论思考和理论创造的一生。他在年轻的时候,就注重探求事物的"大本大源"。在他掌握了马克思主义的基本立场、观点和方法以后,这一特质和思想源头得到了升华和充分的发展。他对问题从不满足于就事论事地去解决,而是力求抓住事物的本质,从中找出带普遍性的规律和解决问题的根本方法,并从理论上做出新的概括。书中对理论问题的叙述和分析,由于紧扣住中国革命的历史进程和具体实践,显得既深刻又生动,清晰地展示了毛泽东重要思想理论观点形成发展的脉络,也从一个重要侧面集中反映了作为中国共产党人集体智慧结晶的毛泽东思想科学体系的形成发展过程。

这部传记没有把民主革命时期的毛泽东当做天生的"救世主"或"完人"来写,而是把他放在一个个具体的历史环境中,努力反映客观的社会历史环境对他的影响。对于中国革命,毛泽东也不是一开始便什么都成竹在胸,而是顺应历史潮流,审时度势,吸取全党和群众的智慧,逐渐形成他的文韬武略。

在中国革命过程中,对许多新情况、新问题的出现,他也不是都有足够的思想准备的。他自己还说过,在中央苏区时期,他在工作方式上有缺点,长征中他也指挥打过败仗。这部传记没有回避这些,而是一一做了客观的叙述和评价,从而保持了全书的历史真实性。 毛泽东是中华民族的骄子,是一个时代的象征。他身上集中了一个伟大民族和时代的精粹。

这种境界,不是大家都能达到的。但是,我们每一个人都可以从他的人生经历和道路得到程度不同的启示。因此可以说,这部传记是一部毛泽东的启示录。

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篇4:恰同学少年电视剧观后感

全文共 1433 字

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怀着对革命领袖的无比崇敬,怀着对历经时代风雨和对穿越历史精神的怀念,我看完了《恰同学少年》这部电视连续剧。在剧中,我深深地为当年那气宇轩昂、胸怀天下的少年学子毛泽东和他的同学们充满朝气的青春活力和豪迈的革命气慨所震憾,深刻地感受了时代伟人毛泽东求学和早年从事革命活动的非凡的风采。

长沙,这块充满神秘色彩的土地,是青年毛泽东生活、学习、工作过的地方。电视剧把我们的视线带到了上世纪20年代工农革命运动蓬勃发展,反动势力为维护其反动统治对革命力量进行疯狂反扑的革命斗争风起云涌的峥嵘岁月。这个时期国内外发生了“十月革命”、“五四运动”、中国共产党成立等大事。在进行革命活动中,青年毛泽东结识了很多同志,并积极引导他们与广大工人农民相结合。他在湖南第一师范院校的几年十分耐人寻味,他和他的同学们满怀崇高理想,一起登岳麓山,一起玩橘子洲,一起到湘江游泳……,他们关心国事;他们忧国忧民,指说江山社稷大事;他们爱憎分明,激浊而扬清,对黑暗现实的批判常形之于文字;他们蔑视权贵,视当时那些祸国殃民的封建军阀如粪土,严厉地痛斥他们的行为。1916年暑假,毛泽东与罗章龙、蔡和森等组成“新民学会”,办《湘江评论》、《新湖南》,发动学潮,1919年底毛泽东领导了有名的“驱张”运动,最终迫使张敬尧退出湖南。

“问苍茫大地,谁主沉浮?”在当时湖南开展的很多次反军阀斗争中,毛泽东都是主要的组织者和领导者,他与他的同学们对理想、对事业充满信心,为追求民族独立富强自由民主进步,从同学少年时起,以自己远大的革命志向和敢于对人民的敌人作顽强反抗、英勇斗争的精神已经作出了成竹在胸的答案。……真可谓“惟楚有材,于斯为盛。”

“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”青年毛泽东和他的同学们在青春年少时期,正是风采、才华旺盛之时,他们书生意气,挥斥方遒,是何等的萧洒;他们指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯,又是何等的执着和豪迈。为我们留下了十分宝贵的精神财富。

古人云:“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”“莫等闲,白了少年头,空悲切!”“少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步……”说的

都是关于少年志向与成就事业、实现理想抱负的辩证关系。志向,包括两个方面,一是理想,二是实现理想所必备的意志和毅力,两个方面缺一不可。因此,胸怀远大理想,具有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,应当是中国青少年报效祖国,有所建树的首要任务,也是中国走向繁荣富强、走向世界的最重要的力量之源。

“天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”如今,新的历史时期赋予中国青少年新的历史使命。作为新时期的青年法官,要干好人民司法这分工作,光光懂得审案还 是远远不够的,简单的、机械的就案办案也是不科学的。只有树立社会主义法治理念,从中国的国情出发,从有利于提高党的执政能力,巩固党的执政基础的政治方向出发,牢牢地把握好司法的政治方向,积极地投身构建社会主义和谐社会的伟大实践,才能最终实现公平正义、安定有序、团结和谐的社会主义法治的价值目标。

一代伟人虽已远去,但他留下来的精神财富却永放光芒。我们不会忘记,一个从同学少年到年过半百的老人在莫斯科对中国留学生发表演说的语重心长:世界是你们的,也是我们的。但是,归根结底是你们的。你们青年人,朝气蓬勃,好象早上八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。神采飞扬的演说穿越历史的时空在年轻的中国大地上回荡。

啊!永远的青年!

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篇5:新时代好少年先进事迹观后感

全文共 743 字

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我们是五月的花海,拥抱着青春时代;我们是初生的太阳,燃烧着新的未来!这就是我们新时代的中学生。

新时代的中学生志当存高远。老师说:“有志者处天地之间,当学杜子美,广厦千万间;须效白香山,谋制万里袭。”我们牢牢记住老师的教导,暗自定下远大的志向。诸葛亮有言:“非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”我们知道,光有志向是不行的,还要付诸实践。只有现在打好基础,将来才能成为真正的栋梁牎

新时代的中学生行在他人前。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”是我们的座右铭,我们虽在“蜜罐子”里泡大,但也懂得为他人着想。看牎我们默默弯下腰,用石子填平了泥坑;我们不声不响地关掉了走廊上的灯;我们给老人小孩让座、让道;我们也为同学们排忧解难……也许有的人会说:“不就是想出出风头,得到夸奖吗?”诚然,我们喜欢表现自己,也渴望得到别人的赞扬,但我们内心深处最真切的希望是为别人带去快乐,我们也做到了牎

这就是我们,有志向也有行动的新时代中学生。其实,我们更有自己的新思想。

梁启超在《少年中国说》中道:“少年兴则国兴,少年强则国强:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”我们也想成功,可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室,课外实践只能是“纸上谈兵”。我们也有无限向往,向往课堂外那丰富多彩的世界。我们不想成为精通电磁、电容器而不会修电灯的物理高材生,更不想成为除了“Hello牎”说不出第二句话的英语考试高手。我们需要社会给予更多关注,让我们能在适合自身发展的环境里茁壮成长牎

这就是我们,新时代的中学生。有的人说我们有个性,有思想;有的人却说我们是“垮掉的一代”。管他呢牎我们就是我们,走自己的路,让别人去说吧牎不过,请相信:

我们———新时代的中学生———定会创造精彩的明天!

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篇6:新时代好少年主要事迹观后感心得

全文共 895 字

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____,女,汉族,__年3月出生,担任过学科课代表、班长等,先后被评为____市“百优青少年”、____市“文明礼仪标兵”,连续多年荣获校级“三好学生”、“学习标兵”等称号。

在家庭里,她是一个孝顺董事的孩子,是左邻右舍夸赞的孩子。生活在农村,终日浸染在淳朴的乡风、和谐的亲情里,随着时间的推移、年龄的增大,农村生活的一幕幕占据了她幼小心灵的一部分,在朦朦胧胧中她也逐渐懂得了一些人之常情。不但“自己的事情自己做”、“百善孝为先”、“老吾老,以及人之老”等格言警句出口成章、顺手拈来,而且还付诸于行动。当看到爷爷从田地回到家非常疲惫时,她就伸出小手握成拳为爷爷捶背按摩;当看到奶奶蹲在锅炉前烧火做饭时,她就主动拿来板凳给奶奶坐……她的一言一行,受到了左邻右舍的夸赞;直到现在,她还保持着她一贯的生活作风。每天一放学,做完作业后就帮爸爸妈妈做些力所能及的家务,成了左邻右舍教育孩子好好学习、天天向上的样板。

在学校里,她是一个自强上进的学生,是老师的得力助手。管理班级,收发作业本,有条不紊,让老师省心了不少,起到了示范带头的好作用,为良好班风、班纪的形成树立了榜样。清晨,她总是早早来到学校,和同学们清扫卫生区;早读课上,老师还没来时,是她领着大家朗读课文;放学时,是她举着牌子护送大家走在放学的路上;大扫除时,她忙前忙后,忙里忙外,不怕脏,不怕累。在她心里,这是为班级做事,为大家服务,值得去做。学校开展经典颂读比赛,她帮助老师组织同学们一遍遍训练,使班上的各项活动都能走在年级的前列,甚至在校级比赛中也获得成绩优异。

在社会上,她是一位诚实守信,富有爱心,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。每次乘车,她总是让年纪大的爷爷奶奶先上车,总不忘自己要做一位文明礼貌的少先队员。在学校组织的历次爱心捐助活动中,她都能积极参与,无私奉献。尤其是当她得知汶川大地震后,她不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还号召周围的亲戚朋友捐钱,并带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友把自己平时节省下的书包、笔和本等学习用品寄给灾区的同学,与灾区的小朋友共渡难关,尽其所能地奉献了自己的一份爱心。

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篇7:最美孝心少年观后感

全文共 312 字

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作者:贾钰龙

今天,我们在五楼报告厅举行了“孝心是一种美德”主题队会。中途,我们还看了2017年的最美孝心少年

一共播放了四位最美孝心少年。我最喜欢的就是第四位最美孝心少年,我最欣赏一位最美孝心少年李家帮。

他很是孝敬他的爸爸和奶奶。他的爸爸只有拄着拐杖才能走路,他的奶奶眼睛看不见,他们一家主要靠的就是他。李家帮每天都会去深山里捡木头,因为那里的树木不让砍,在短短的两个小时里,李家帮就可以捡一车的木头。

李家帮还要上学,上十天,放四天。因为,他的爸爸和奶奶行动不方便,所以,每次他放假都会为他的爸爸和奶奶准备好它上学十天的柴火和菜。

我最喜欢他的一点是,他是被领养的,没有任何的血缘关系。但是,他还是孝顺他们,所以,我很欣赏他。

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篇8:2024年最美孝心少年观后感

全文共 459 字

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2016年“众里寻你——寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼29日在京举行。田应志、余虽等10位年度“最美孝心少年”接受颁奖。

典礼在童声合唱《妈妈的怀抱》中拉开序幕。悉心照料93岁奶奶和患病哥哥的田应志、坚持多年带着年幼弟妹上学的余虽、独自照顾奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、给渐冻症舅舅带去温暖和希望的周蕊、为患病母亲唱歌进入《音乐大师课》的向小康、和继母共同撑起六口之家的“坚强女孩”迟凯琳、跑遍深山为爷爷采药的“小大人”张钊、替父母分忧悉心照顾年迈外婆的姜沅昊、捐髓救父的曹胤鹏获评年度“最美孝心少年”。航天英雄杨利伟、表演艺术家吕中、歌词作家任卫新,主持人李修平、鞠萍、刘纯燕等颁奖嘉宾为他们颁奖。

据悉,本届“寻找最美孝心少年”活动由教育部和中央电视台联合主办,今年4月启动,经过了全国征集、人物事迹展播、官网公示、推选委员会推选几个阶段,最终从800多位少年儿童事迹中推选出10位“最美孝心少年”和20位“特别关注孝心少年”。相关人物事迹短片在央视展播,通过致敬孝亲美德弘扬核心价值观,社会反响热烈。

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篇9:“新时代好少年”先进事迹发布活动观后感

全文共 447 字

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6月9日晚上20点,我坐在沙发上,好奇地等待《新时代少年》节目的播出。

刚打开电视机映入我眼帘的是载歌载舞的表演,如同夜莺般歌声从大哥哥大姐姐的喉咙里飞扬而出,再加上轻盈的舞姿、优美的动作,顿时我的心也跟着激动起来。“少年志,则国志。少年强,则国强。少年自由,则国自由……”一群身着白衫的少年,唱着铿镪有力的《少年强》,如潮水一般从四面八方涌来。他们英姿威武,如同苍松强劲挺拔,新时代的少年多么有朝气啊!

不过,最让我震撼的还是第五位少年——陈耔蓬。他脚下落有残疾,无法和其他人一起奔跑、玩乐……残疾人是最孤独的,可他不一样。他性格开朗,喜欢说笑。学校为照顾他,安排他住在一楼宿舍,可他却一定要坚持与同班同学住在一起——五楼宿舍。他的理想是当一名作家,将自己的亲身经历身告诉别人,把积极乐观的生活态度传递给那些身处黑暗中的残疾人,让他们敞开心扉,迎接光明。

我想:人生如一件上衣,如果第一颗扣子扣歪了,人的一生可能就全毁了。新时代的我们正值年少, 我们一定要用爱心、信心、恒心扣好人生的第一颗扣子。

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篇10:少年毛泽东观后感

全文共 1969 字

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在写这篇影评之前,我再次回味了一段已经看过100遍的视频,就是苏珊大妈在《英国达人秀》上的初赛视频。未经任何修饰和雕琢的她,演绎了一曲《Idreamedadream》,以富有才华的嗓音和朴实无华的表演,让所有观众为之喝彩。但其实最最关键的不是她的嗓音有多么好,而是评委在点评时所说出的那些更能触动人心的话。

Piers说:"毫无疑问,这是我身为评审三年以来最大的一个惊喜。你刚刚站在舞台,傻笑着说你想成为Eliane的时候,所有人都在嘲笑你。

但现在,没有人再笑了。这是一场令人震惊和超高水准的演出。"Amanda说:"我非常的感动。诚实地讲,我想刚开始时,没有人看好你的表演。我们大多数人都是“以貌取人”的。而您的表演犹如暮鼓晨钟,发人深省。另外我也要向您表达,能在此听您唱歌,是我无上的荣幸。"

之所以要回味这段视频和这些点评,是因为《少年毛泽东》给了我和初看苏珊大妈表演时几乎完全相同的震惊。同样是一个完全不被看好的题材,一张看上去有点粗制滥造、甚至和《雷锋的故事》档次有一拼的海报,一个几乎名不见经传的团队,让我们所有人都仿佛在事先就戴上了一个有色眼镜,没有人看好它,都等着嘲笑它。

但在看过这部影片以后,我不再笑了。这是一场令人震惊的表演,是我近三年来看国产动画最大的一个惊喜。我非常的感动--甚至落了泪,这部影片对"以貌取人"的价值观同样犹如暮鼓晨钟一样发人深省。诚然,它的人物建模、三维渲染,无法与昆塔、龙之谷、秦时明月这些影片相比,但在内容上,它却显示出一种朴实无华的富有才华。它刷新了我对主旋律题材可能性的新认知,把我从美国大片那种一成不变的编剧模式中解放出来。

当我们对各种诡异造型、奇观场面、挑战巨型终极BOSS的动画产生审美疲劳的时候,《少年毛泽东》告诉我们接地气的现实主义题材,有时候反倒能够走心。当我们对魔幻、科幻、玄幻、二次元这些流行中立文化习以为常的时候,《少年毛泽东》却用一片农村的稻田,几个农民孩子,以及抓野牛、斗母鸡、战蝗灾这些朴实的农家事,让我们的双脚切实踏上了中国这片广袤大地。一切都像是乡野路边的那一尊地藏菩萨像一样,让人感到和谐舒适,不突兀,不做作。

在第一次战蝗灾的过程中,少年毛泽东初步显露了军事才华;在为小女孩解除裹脚布的情节中,他又体现出破旧革新的思想;在分粮的动人剧情中,他对农民的无私关爱与阶级情感得以彰显;而在不信菩萨的阐述中,他朴素的唯物主义哲学观被传递出来......当然,还有房梁上回答小诸葛问题时的机智,抓野牛时的勇敢,作诗时的文采,站上高树、眺望远方、饲养雄鹰、渴望走出韶山的志存高远,再加上属于孩子的那一点点小顽皮,影片为我们呈现出一个性格十分丰富、却又十分可信的少年毛泽东。

最可贵的是,影片在表现这些内容的时候,并非用以往主旋律片中那种教条式的塑造典型人物的方法,而是用一个个小故事、一个个小情节,把这些内容融进去。当小女孩解下裹脚布时,她高兴地说"一下子轻松了,好自由啊";当毛泽东被要求以院中天井作诗的时候,他言道"只喝井里水,永远养不长";这些台词无疑都是话里有话,有嚼头。小朋友可能只是看到情节的有趣,大人们看了或许能理解更多的东西。大部分动画片的台词都太直白,太干涩,太低估观众的智商,我一直在寻找一部在台词上能体现中国文化"含蓄"特点的动画,《少年毛泽东》还真有这个味道。

《少年毛泽东》对于主旋律动画片来说是一种很难得的成功,因为它切实让我们离伟人更近,而不是更远;切实让伟人生活在我们身边,而不是高高在上。在看片的时候,我在便签上写下了这样几个字:"我们这一代对毛泽东真的知之甚少。"这是看片时我记录的第一感受,但事后想来,或许它正是所谓主旋律影片所应带给观众的积极感受,不一定要让观众立马认可什么,至少要让观众要对什么感兴趣,萌生想要了解它的欲望。

从人物上说,影片中几乎所有的配角都出彩,毛泽东的父亲母亲、老师同学、相亲士绅,每一个都通过寥寥几句话体现出性格。甚至连鸡、狗、鹰这些动物,寥寥几笔都塑造得生动有趣,颇有中国传统水墨那种写意的风格。

从剧情上说,影片没有终极反派,最终的难题其实是一场人与人心理的争斗。这和普通的动画片最终靠武力挑战终极BOSS的惯常剧情大相径庭,矛盾冲突感更加深入,让观众为剧中人物心理的改变感到更加动容。影片在每段剧情的衔接上十分流畅,既不会让你感到拖沓,也没有丝毫的阐释不清,节奏的拿捏让人迷醉。在我观影的时候,影院里还有一个妈妈带着一个小孩子,上座率很低。但是无论是我们三个中的谁,都一直被情节所吸引着,主动地观看着影片,而不是被动地被剧情拉着走。这种感觉在看国产动画的时候已经许久没有了。

所以,我决定不吝对本片的任何赞美之词,向大家推荐这部影片。开篇时所引用的话,我也要向本片的创作团队表达,能在此看到这部电影,是我的荣幸。

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篇11:2024年新时代好少年先进事迹观后感

全文共 579 字

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6月9号8点我观看了央视少儿频道的《新时代少年》节目。

一首《少年歌》带我进入了好少年的先进事迹中。10名青少年是近年来各地开展争当新时代好少年活动中涌现的先进典型。

江苏淮安的董天晨,喜欢航模,她是学校航模社团的社长。一次又一次试飞失败,她请教老师,到图书室找资料,三年来写了近万字的笔记。她学科学、爱科学、用科学,为她的航天梦而努力着。

浙江实验学校的邵子衿,从小就爱动手制作小玩意,改良制造了家里的浇花器,还给头盔、小房子按上灯。一次在网络上看到外国大学生制造卡丁车,引起了他的兴趣,于是一放暑假他就开始画图,花了所有积蓄买了材料,自己动手制作,一年后试车成功。

颜玉宏,因为小儿麻痹不能行走,就用手倒立行走求学,还参加了残疾游泳队。身残志不残的他比正常人付出了几倍的辛苦学习,他的理想是成为作家。

好少年张力文,是一名小讲解员。发扬延安精神,讲解红色故事,传承着红色记忆。

刘艺媛经常和父亲上山采草药,学习针灸。她说现在好好学习,考医科大学传承壮医,将来去帮助那些有需要的人。

河北石家庄曹语粲,3岁开始学习戏曲。学校社团课里她是小伙伴的小老师,经常参加慰问演出,传承着传统文化。她的梦想是把中国的国粹发扬光大。他们展现出新时代青少年乐观进取、向上向善的风采。

看完节目,让我明白了少年强则国强,少年富则国富。坚持自己的梦想而努力,就会有所成功。让我们一起追梦吧!

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篇12:2024新时代好少年先进事迹发布活动观后感

全文共 949 字

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人生好比一场漫长的马拉松,若是一开始方向错了,无论流下多少汗水,也只会离终点渐行渐远。“如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错”,所以,人生的扣子从一开始就要扣好。

智者曾言,“人只要不失去方向,就不会失去自己”,把握好人生的方向其实是出发的前提

,只有在树立了正确的价值取向后才不至于在未来的道路上迷失自我。从某种程度上说,价值取向决定了一个人的一生。

生活总是充满喧嚣,无数看似美好的东西在你内心深处骚动,像是塞壬的妖歌一般诱使你脱离原本正确的航道,最终撞上海礁,跌入万劫不复的深渊。在美国,有这么一群特殊的孩子。他们对于计算机技术天赋异禀,本应在长大后进入不错的IT公司,可他们被金钱的诱惑蒙蔽了双眼,走上了人生的岔道,在利益的驱使下成为黑客,最终被绳之以法,断送了自己的大好前程。无独有偶,在东南亚也有一群终日与毒品相伴的孩子,他们一开始就没有树立正确的价值观,在吸毒贩毒的错误道路上越走越远,最终他们所得到的不是罂粟花短暂麻痹神经的快感,而是冰冷阴暗的牢房。在为这些孩子唏嘘叹惋之余,同样是青少年的我们也应该以之为戒,在一开始就应把握好人生的方向,不受外界黑暗浸染,于万千星辰之中等待晨曦乍现。

扣好人生的第一粒扣子,不仅决定了自身的发展,更关系着社会的走势。没有人能够永远年轻,但永远有人正年轻着。正是青年人的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,也决定着这个国家的兴衰成败。在那个腥风血雨的年代,日军的刺刀正一步步逼向我国的心脏,有的人在威逼利诱下低下了自己的头颅,但更多的是那些有着稚嫩面庞却早已懂得要誓死守护祖国的青年人,他们用自己的满腔热血为祖国的每一寸土地而斗争。正是有了这些早就将“爱国”二字深深铭刻于心的年轻人,我们才最终迎来了十四年抗战的胜利曙光,也正是有了这些有着赤诚之心的年轻人,我们才懂得青年人的正确价值取向对于一个国家,一个民族是多么重要!青年人的价值取向决定了这个社会的风气,有了正确的价值取向,我们的国家在风雨如晦的动荡时代也总能留给她的国民一片和平的天空。

人生的扣子从一开始就要扣好,容不得半点马虎,这也就要求我们青年在未来的道路上要树立好正确的价值取向,以一颗永远纯净的赤子之心去面对这个世界,既不惧风霜满路,又不易己身初心,在跋山涉水之后,终能拥抱美好明天。

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篇13:新时代好少年个人事迹观后感作文

全文共 494 字

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少年强,则国强,少年志,则国志”,按照中央文明办统一部署及市文明办具体要求,观看”新时代好少年“先进事迹发布活动是学习”新时代好少年“系列活动之一,是文明校园创建工作的重要内容。惠济区迎宾路小学响应号召,开展了组织学生观看“新时代好少年”事迹主题活动,老师和孩子们第一时间部署学习,于2020年11月21日晚八点准时收看节目。

活动通过事迹短片、现场采访、嘉宾颁奖等形式,发布了36名好少年的先进事迹。他们品学兼优、朝气蓬勃,在勤奋学习钻研、勇于自立自强、传承红色基因、参与疫情防控、热心公益及促进民族团结等方面,表现优异、实绩突出,体现了向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民的宝贵品格和树立远大志向。

节目呈现了新时代好少年的优秀品质和精神风貌,引导学生”扣好人生第一粒扣子“,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

通过观看“新时代好少年”先进事迹,同学们获益匪浅,领会到国家的兴旺,民族的振兴,要把“个人梦”融入“中国梦”,立足校园,放眼世界,从身边小事做起,树立远大理想,积极崇德向善,记住要求,心有榜样,从小做起,成为新时代优秀学生代表,为梦想而奋斗。加油吧,迎宾路小学的同学们。

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篇14:新时代好少年观后感

全文共 795 字

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五千年历史积淀孕育了源远流长的华夏文明:从远古的炎黄部落到今天的泱泱大国,从灿烂的夏商周青铜时代到近现代的兴衰荣辱……惊天动地的战争、震惊世界的发明、无数可歌可泣的篇章造就了这个辉煌崭新的时代。那么身为新时代的少年该做些什么呢?

首先,身为一名中国公民,应以国家为重。开始可以从小事做起:节约资源------“锄禾日当午,汗滴禾下土”;珍惜时间------“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”;怀远大志向------“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”;遵纪守法,爱护公物,志存高远、不辱祖国等。接着从珍视、守护生命做起:爱护身体、养护精神、乐于助人、继承优良传统、正确对待挫折等。最后努力实现中国梦,力求做到24字核心价值观------富强、民主、文明、和谐……走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。

其次身为中学生最重要的是学习。才华横溢的人才能满足新时代的要求,想要学有所成就得学会学习:掌握科学的学习方法,善于运用不同的学习方法,养成良好的学习习惯,合理安排学习时间……想要学有所成就得锲而不舍:不能半途而废,要相信“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。一曝十寒得到的结果只是盲人摸象,“立志欲坚不欲锐,成功在久不在速”,持之以恒,精益求精。

是雄鹰,就在蔚蓝的蓝天中翱翔;是骏马,就在辽阔的沙场驰骋。多多阅读吧,书籍能开阔视野,人长着两双眼睛是为了看东西,如果眼睛不管用,就得带眼镜;而书籍恰恰是眼镜,当你把它“架在眼睛上”时,你会看到更多的东西。

“孝子入则孝,出则弟。”最后,对待家人,怀着尊敬、倾听、感恩之情。永无休止的絮叨,雷霆霹雳的批评是他们的爱。一句简短的问候,一声和风细雨的安慰是我们的孝。与家人发生争吵后信任、体谅和包容他们,增进理解,化解矛盾和冲突。分担家务,增强家庭意识以良好的心态面对家庭发展中的变化,这就是“孝”。

“以梦为马,不负韶华。”让我们一起争做新时代好少年吧!

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篇15:少年派的奇幻漂流观后感

全文共 1143 字

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没有什么人不能创造奇迹。即使是与猛兽—一只孟加拉虎同舟,即使是与恶劣的天气、汹涌的大海、成群的鲸鲨为伴,即使是像一片浮羽般漂泊在沧海中,这看似不可能的奇迹,少年派却做到了。

派是一位动物园园长的儿子。派的一家带着动物乘船去太平洋彼岸谋生,却不幸遭遇海难,仅派一人幸存,还有一只猛加拉虎理查德。在毫无希望的求救途中,派不仅要与变幻莫测的大海斗争、还要与虎视眈眈的孟加拉虎理查德斗争,时刻要与死神斗争。一次鲸鱼的出现打翻了派的所有食物和淡水,使派的求生之路难上加难。他不仅要为自己获取食物,还要为理查德寻找食物,否则他将会成为理查德最后的晚餐。后来派终于到了一座岛上,也驯服了理查德,却惊恐地发现这是一个食人岛。不得已,他只能离开岛屿,与理查德另求生路。经过努力后,派终于在与死神的斗争中赢得了胜利,到达了墨西哥湾。

这部电影以唯美的画面,生动的表演,奇幻的故事近乎完美地将主人公的旅程展现在我们眼前。若虚若幻的大海、美丽多彩的鱼群、纯粹静谧的让人感觉这只是一次旅行,但美丽背后的危险,却是想不到的多,残酷的现实、孤独绝望的心情、波澜起伏的大海,海下成群的鲸与鲨,以及船上那只野心勃勃的孟加拉虎,时刻威胁着派,逼迫派死里求生。看完电影,派在大海上绝望地呐喊,到达墨西哥湾时的筋疲力尽,以及看到风雨同舟的理查德绝情离去的失落与惆怅,历历在目,难以忘怀。那一个奇幻的故事,那一种对信仰的思考,那一份绝境的求生,再加上那跌宕起伏的情节、震撼的拍摄效果,无愧于奥斯卡奖的殊荣。

相信派是大家最记忆犹新的人物,用孤胆英雄一词形容他是再合适不过的。孟加拉虎,一日进食物五千克的荤食霸王,窥视着派,却一次也没有成功袭击过派。派在面对理查德的挑衅时,举起了斧头,却最终收了手,凭借智慧,和它井水不犯河水。巨大的鲸鱼掀翻派的木筏,使派失去赖以生存的食物,派却能在自责伤心中站起来,重新开始。在白天美丽和谐、深夜食人的可怕岛屿上,派能目光长远,不留恋充裕美好的“宝地”,保持机警,果断选择离去。这些看似简单,实际要做到太不容易了。在危险中,有几个人宁愿冒着危险也对身边的事物不离不弃呢?在绝望中,有几个人会死死抓住生命的最后一丝希望,保持清醒,坚持到底呢?在一时的安定中,又有几人能机警地嗅出危险的气息呢?派做到了,能让派坚持到底的,我认为是坚毅。因为坚毅与执着,派才能时刻保持头脑的清醒,坚守住机警、勇敢、果断的可贵品质。一念沉浮,派因为坚毅——坚持信念、坚守生命、坚强应对,以及超凡的毅力,才浮出了太平洋,浮出了死亡之海,到达了胜利的彼岸,创造了一次生命的奇迹。

奇迹,不是天创造的,而是由人的品格与毅力创造的。奇迹不是天上遥不可及的彩虹,它只是人在逆境中的一种觉醒,是一份坚韧与执着。没有人不能创造奇迹。请相信。

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篇16:新时代好少年事迹观后感

全文共 791 字

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我们是五月的花海,拥抱着青春时代;我们是初生的太阳,燃烧着新的未来!这就是我们新时代的中学生搜索

我们是五月的花海,拥抱着青春时代;我们是初生的太阳,燃烧着新的未来!这就是我们新时代的中学生。

新时代的中学生志当存高远。老师说:“有志者处天地之间,当学杜子美,广厦千万间;须效白香山,谋制万里袭。”我们牢牢记住老师的教导,暗自定下远大的志向。诸葛亮有言:“非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”我们知道,光有志向是不行的,还要付诸实践。只有现在打好基础,将来才能成为真正的栋梁牎

新时代的中学生行在他人前。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”是我们的座右铭,我们虽在“蜜罐子”里泡大,但也懂得为他人着想。看牎我们默默弯下腰,用石子填平了泥坑;我们不声不响地关掉了走廊上的灯;我们给老人小孩让座、让道;我们也为同学们排忧解难……也许有的人会说:“不就是想出出风头,得到夸奖吗?”诚然,我们喜欢表现自己,也渴望得到别人的赞扬,但我们内心深处最真切的希望是为别人带去快乐,我们也做到了牎

这就是我们,有志向也有行动的新时代中学生。其实,我们更有自己的新思想。

梁启超在《少年中国说》中道:“少年兴则国兴,少年强则国强:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”我们也想成功,可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室,课外实践只能是“纸上谈兵”。我们也有无限向往,向往课堂外那丰富多彩的世界。我们不想成为精通电磁、电容器而不会修电灯的物理高材生,更不想成为除了“Hello牎”说不出第二句话的英语考试高手。我们需要社会给予更多关注,让我们能在适合自身发展的环境里茁壮成长牎

这就是我们,新时代的中学生。有的人说我们有个性,有思想;有的人却说我们是“垮掉的一代”。管他呢牎我们就是我们,走自己的路,让别人去说吧牎不过,请相信:

我们———新时代的中学生———定会创造精彩的明天!

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篇17:《寻找最美孝心少年颁奖典礼》观后感700字

全文共 729 字

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晚上,我看了寻找最美孝心少年颁奖典礼,颁奖前的一幕幕感人肺腑的视频印入眼帘,从那一刻起,我的心情久久不能平静。

最让我感动的是有对姐弟手足深情,相依为命,感动了千千万万的人,他们坚信一定可以创造美好的未来。我相信梦想的力最是强大的,它可以让人更自信,它能让人坚持不懈。有几个最美孝心少年说:“有我在,家就在。如果有一天你干不动了,那我来养你们……”这让我感受到:因为有了这些梦想,才让中国梦更加充实,他们用孝心感动了所有人,因为孝心无价。

我曾经无知地抵制父母的爱,可谁知他们更渴望得到爱,他们顽强,他们谨慎地把握住生活的每一缕阳光。可我却不知道这爱是多么的重要。我苦恼,我思考,如果有一天,我家也发生这样的事情,那我承受的了吗?我害怕,我惶恐,我会像那些:姐姐妹妹,哥哥弟弟们一样坚强吗?我再也不敢去想这些事了。

我知道:为我们的父母尽一份孝心,才能添一份希望。也许我该试着接受父母的爱和温暖,也该接受爱的责骂和啰嗦,希望这些时光一直继续下去,永不消失,因为有孝心,就是在倔强和固执的时候绽放。

我相信,每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底里向父亲,许下孝的宏愿,我相信,每一个许下孝心的心愿的孩子都会发誓,让父母等待自己成功名就。因为你是父母的希望,是祖国的栋梁,世界的未来,祖国的明天,由我们来主宰。

最美孝心少年,都有一个感人肺腑的故事,可同时,他们拥有希望,因为他们绝对不比我们低,他们同样拥有未来,他们可是我们心中的榜样,他们就是我们感天动地的最美孝心少年。

在这一个个不同凡响的故事里,我看到了黎明的曙光,世界的未来。让我们用最热烈的掌声为最美孝心少年们加油鼓气!我相信你们是最棒的!

看了寻找最美孝心少年颁奖典礼后,我被感动了,被震撼了,我的心,久久不能平静。

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篇18:2024年枫叶少年观后感

全文共 581 字

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天将降大任于斯人也,必先苦心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”挫折,上帝就是用它来考验人们的。它能激发人的斗志,磨砺人的意志,增长人的才干。它又是成长中的必要元素,正所谓:“不经历风雨,怎么能见彩虹:”

挫折的敌人正是自信,挫折的朋友却是失败。当面对挫折时,你将怎么办?

或许,你会选择逃避,找个避风港。可当回首才发现,大海茫茫,小舟已经失去了方向;或许,你会选择哭泣,用泪水清洗伤心欲绝的心灵。可就算哭到天荒地老,把七大洲淹没了,也无法弥补挫折给予心灵的伤痕。这样又有什么用?即使绝望了,可自己依然会活着,等待着接下来的挫折,完成自己伟大的梦想。当伟大的梦想与自信相结合时,挫折将变得多么渺小。当挫折来临之际,我们不必害怕,只要记着:“当死神露出他的尖牙对我笑时,我能做的就是报以一笑。”

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他没有退缩。“长安市上酒家眠”笑对痛苦,面对挫折他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀。

可刘备面对失去二弟的挫折,因兄弟之情无法释怀,放大了痛苦,结果在痛苦中做出了错误的决定:出兵伐吴。落得“白帝托孤”的千古悲剧。

遭遇挫折,不要畏惧,擦干泪,不要怕,继续前进,奋勇向前。相信总有一天你会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,还有你嘴边甜甜的笑。

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篇19:2024观看寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感作文

全文共 605 字

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今天下午,我们看了最美孝心少年颁奖仪式,让我热泪盈眶。十位孝心少年,他们都有着一段感人的故事 ,他们虽然年纪轻轻,但却是家里的顶梁柱。

我印象最深刻的是邵帅。为了自己的妈妈,他愿意用自己的生命换取妈妈的生命,为妈妈捐献骨髓,这种精神值得我们学习。吴林香,父亲去世,母亲患有重病,家中还有年迈的姥姥,她是家里唯一的劳动力,一边照顾妈妈和姥姥,同时还要照顾弟弟,也要上学,但是她也并没有因此退缩,也是选择了要把母亲照顾好,现在,母亲却永远的离开了小林香,在为小林香颁奖的时候,主持人问她,想不想再看一眼母亲的照片,小林香说想,当看到母亲照片的那一刻,小林香留下了眼泪,在那一刻,感动了全场的所有人。

还有高雨欣、赵文龙、龙花、邵帅等八位最美孝心少年,每一个最美孝心少年的故事都感人肺腑 、激励人心。他们都有可贵的品质“孝心”,做出了令人震惊

的举动,感动着大家!很难体会那么弱小的肩膀是如何挑起家庭的重担,稚嫩的心灵如何经受起失去亲人的痛苦。然而生活的贫苦、家庭的灾难并没有压垮他们,他们用微笑面对生活,用爱心支撑起家庭,用孝行诠释了血浓于水的亲情。我和爸爸妈妈坐在电视机前是含着泪看完了他们的事迹。

看了他们的事迹我很感动,我一定要像那些孝心少年学习,学习他们不畏艰难困苦的精神,学习他们孝敬父母和敢于担当的美德。在这些最美孝心少年的当中,她们有和我们是同一年龄的,我们应该向他们学习,他们才是真正值得我们学习的好榜样。

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篇20:2024年全国十佳“最美孝心少年”观后感

全文共 621 字

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2016年颁奖典礼以“聚焦‘孝亲’美德 关注当代新孝行 培育核心价值观”为主题。央视著名主持人白岩松和欧阳夏丹主持颁奖典礼。颁奖典礼在童声合唱《妈妈的怀抱》中拉开了序幕。现场,一位位“孝心少年”的事迹,就像一首首动人心田的歌,一条条清澈甘醇的溪流,滋润了每位观众的心灵,使人感受到了中华传统美德的深沉震撼。航天英雄杨利伟、著名表演艺术家吕中、著名歌词作家任卫新、深受广大观众特别是孩子们喜爱的主持人李修平、鞠萍、刘纯燕,以及孩子们生活中的身边人等作为颁奖嘉宾为他们颁奖,给予孝心少年们最朴实和亲切的礼敬。

本届“寻找最美孝心少年”活动由国家教育部和中央电视台联合主办。活动自2016年4月份启动以来,经过了全国征集、人物事迹展播、官网公示、推选委员会推选几个阶段。通过联合中央文明办等相关单位共同挖掘、宣传人物事迹,邀请70家地方电视台作为合作伙伴共同寻找典型人物、进行事迹展播和相关活动,邀请多位德高望重的老艺术家、文化学者、道德楷模和公益人士组成推选委员会全程关注并展开推选,最终从征集来的800多位少年儿童事迹中推选出300多位“最美孝心少年”候选人,进而推选出10位“最美孝心少年”和20位“特别关注孝心少年”。相关人物事迹短片在央视新闻频道、少儿频道多栏目以及央视网进行了展播,得到了热烈的社会反响和广泛共鸣,掀起了致敬传统文化、弘扬核心价值观的热潮,“孝心少年”优秀的楷模效应在广大观众,特别是青少年中体现了强烈的影响力和感召力。

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