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教养的芬芳为话题的作文【通用20篇】

很多同学看到这个题目就慌了,以桥为话题的作文该怎么写呢?以下是小编为大家精心搜集和整理的教养的芬芳为话题的作文范文,希望大家喜欢!

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爱的芬芳话题作文小学生

全文共 475 字

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有时,拥有了一朵云,便拥有了整个天空。

爱是一首歌,使孤独的人得到心灵的慰藉,爱是一道阳光;使贫困交迫的人感到温暖。爱是人间最美的诗篇!

幼儿园里,阿姨允许小朋友们出来玩,我迫不及待的跑了出来,摇摇摆摆地像只快活的鸭子。一不小心跌了一跤,我立刻哇哇大哭起来,赖在地上不起来,这时小朋友们纷纷跑过来,七嘴八舌的说:“孩子是不哭的”“阿姨说好孩子要坚强!”“喏,给你糖,不要哭了哦!”抬头看见小朋友的笑脸,我乖乖的擦掉眼泪,甜甜的笑了。这源于童年纯真的爱。

一眨眼,我上小学了,父母也对我更操心了。总是把我的生活达理的井井有条。

午餐桌上,照例有我爱吃的红烧排骨、糖醋鱼、土豆丝。我顿时垂涎三尺,来到了饭桌旁,抓起排骨就往嘴里塞,那情景就像一个贪吃的小花猫。我抬起头,看到了一双慈祥和蔼的眼睛在望着我,那是怎样的眼神啊!就像是蓝天对白云的依恋;海浪对礁石的眷恋;大海对鱼儿的呵护。那眼神是那么细腻、无暇,那里饱含着母亲对孩子绵延无尽的爱啊!

“妈,你怎么不吃啊?”妈妈先是一愣,然后赶忙站起身,忙不叠的为我夹菜。一边夹一边说:“你多吃点,不用管妈妈吗,妈妈不饿。”

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篇1:关于爱的芬芳的话题

全文共 394 字

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时光匆匆,我的脚步已踏过了美好而难忘的童年。流逝的光阴中,身边的人曾沐浴过关爱的雨露,享受过关爱的芬芳。然而,这一切源自于我们有一个共同的名字,一个共同的家!

1999年10月30日,希望工程已实施年。在这年内,全国人民伸出了关爱的手,献出了真挚的心。援建希望小学7500余所,让220余万失学儿童重返缤纷的校园。使他们得到了“家”的关爱。

许多儿童被父母抛弃,虽然他们是不幸的孤儿,但儿童福利院却收养了他们。让他们获得了社会的关注。使他们得到了“家”的关爱!

耳濡目染中,我们学会了关爱。虽然这在生活中十分平凡,但正是这平凡的关爱铸就了人们之间不平凡的友谊!让我们彼此在天地间享受成长的快乐;彼此在天地间沐浴春光的温暖;彼此在天地间品味美好的生活!

同是蓝天中搏击飞翔的鹰,同是沃土上散发醇香的花。让我们共同拥有这“成功的起跑线,失败的停顿点”的“家”!让我们以真诚的爱心换来真挚的友谊吧!!!

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篇2:爱的芬芳话题

全文共 783 字

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说到谎言,不由地让我想起了妈妈,因为她就总是用谎言来关爱我,撑起这个家。即使她的谎言不是那么完美,可我和爸爸也不愿意拆穿她。听老师说,谎言有真实和善意之分,而我更喜欢善意的谎言。因为善意的谎言,不仅让我学会了关爱,而且还让我学会了重新认识妈妈这位“贤妻良母”。

还记得那一次,妈妈的谎言让我和爸爸感动不已。那天,照例是妈妈烧饭,妈妈在厨房忙得不可开交,锅碗齐响,完全形成了一种别样的交响乐。过了一阵子,一大盆热气腾腾、散发着香味的酸菜鱼上桌了。我和爸爸眼睛立刻显出了异样的光芒,像两只大馋猫似的,东一筷子、西一筷子,夹到碗后便狼吞虎咽起来。我一边吃鱼,一边啧啧称奇:“妈妈的厨艺见长啊!”爸爸也在一旁附和起来:“确实,确实。”

谈话间,我和爸爸几乎同时发现了一个怪现象:这么美味的鱼,妈妈怎么一筷子也不动呢?反而只去夹我认为最男吃的大白菜?我好奇的问:“妈妈,你怎么不吃?”我边说边敲了敲乘鱼的盆。妈妈若无其事地说:“我不爱吃,只要你们父子吃好就行了。”我觉得有点不可思议,却也没有往深处想。吃完饭后,我就马上上楼看电视了。

过了一会儿,我下楼上厕所的时候,发现妈妈正端坐在饭桌前,津津有味地吃起剩下的鱼。顿时,我什么都明白了,只觉得眼眶里有点润润的。原来是不争气的眼泪。哦,不?是感激的眼泪。原来,妈妈这样做是为了正在成长中的我,为了工作压力大的爸爸呀!

我不禁想起妈妈平时的举动。妈妈经常骑电动车载我去上学,生怕我迟到,总是用力拧着把手。每当我要自己走着去上学时,妈妈总是说:“锻炼身体很好啊!难道你不让我有锻炼的机会呀?”哎,你看,这就是我的老妈,明明自己已经满头大汗了,还说不累。真是个爱说谎的老妈。

善意的谎言其实包含了无穷的母爱。我终于感受到了。你也要留心哦,说不定你的妈妈也有这样毛病——爱“撒谎”。原来,这是爱,爱的表达方式不同,可能轻柔细腻,也可能严厉深刻。

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篇3:爱的芬芳话题作文小学生

全文共 741 字

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我喜欢在心海中珍藏起一段回忆,让它们成为一朵朵房屋的浪花。偶尔,我会托起它们,但总有一朵会温暖我的心海,让我感受到母爱的芬芳……

那朵浪花在5月12号汶川大地震中荡起。

抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑边喊“快过来”。他又来到她的尸体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊“有人,有个孩子,还活着”。经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。年轻母亲脸颊上挂着笑意,一朵圣洁的浪花在那位年轻母亲的脸上绽放,从这位母亲身上发出一种强烈的光芒,只要孩子能活着,她无论怎样都无怨无悔。

这时,随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。

我猛然心头一热,一股巨大的暖流涌遍全身,我此刻竟深切体会到母亲的温暖,我的眼角湿润了……我擦了擦眼角,走出房门。不看浪花了吗?不看了,因为最美的一朵已永远被我记下……我会偶尔托起这最美的浪花,来回味,母爱的芬芳……

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篇4:教养的芬芳900字话题作文

全文共 920 字

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第一次品味到教养芬芳,是在我中学快毕业的时候。那天,我随拥挤的人流钻进了一辆公共汽车,在车上向里攒动的时候,踩了一个人的脚,我还来不及说对不起,身后传来一个温文少女的声音:“先生,我把你的脚踩了。”这实在出乎我的意料,我不禁回头一笑,少女那清纯的气息和教养的芬芳使我如醍醐灌顶。

前两年,我骑着自行车行进到一个十字路口,侧路上一位骑自行车的少妇斜刺里向我冲了过来,我急忙捏闸,但少妇的自行车还是撞在了我的前轮上停了下来,我心跳100地怨道:“骑车别走神啊!”我估计她会与我争执一番,却不料她涨红着脸冲我说了句至今都令我叹服的话:“我看你骑车很潇洒的。”我当时一时语塞,看她的车没有什么损伤,也还了她一句:“我看你骑车很漂亮的。”于是相视一笑,各走各的。

我一直将教养理解成很正统的表现,这两次际遇却使我感受到诙谐更接近教养的本意,也使教养更芬芳袭人。

然而,更多的时候,教养像小学生课本,不知让国人抛到哪到哪个角落里去了。

有一次,我去见过一位来远来的朋友,乘电梯下到一楼的时候,电梯里的五个人正在往外走,电梯外的几位同胞便急不可待地往里渗透,唯一站在旁边等里面的都出来后才进去的,是一位大腹便便的外宾。我无意糟蹋我的同胞,我也不喜欢外国人身上那股刺鼻的香水味,但我却欣赏那个老外的教养的芬芳。

另一件令国人大跌眼镜的事是发生在某市一条繁华的大街上。那天,在一家商店的橱窗边,一位丰韵少妇蹲在地上卖草编的蚱蜢、虾和蛇等工艺品。她的身边围了许多人,多是男人,我初以为他们在欣赏少妇那灵巧的草编手艺,却突然发现他们在窥视少妇因蹲着而敞开的领口里的丰乳。在我该不知如何提醒少妇的时候,一对外国夫妇走过来,也许他们也发现了这秘密,只见那个男的与翻译叽哩呱啦一阵后,翻译对少妇说:“这位外国人将你的草编全买了,请问多少钱?”少妇欣喜地回答:“一共20元钱。”

少妇心满意足地走了,围观的一伙人也悻悻地散去。而那个外国朋友并未将草编工艺品塞进他们的旅行包,却微笑着将草编一个个地送给了他们所遇到的、用好奇的目光看他们的儿童。

那一刻,我感到教养的芬芳在大街上弥漫。

与一此刻意的或道貌岸然的所谓教养相比,这些不经意间的举止是教养的上品,是教养的极至,芬芳得沁人心脾。

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篇5:以教养或习惯为话题的

全文共 789 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。的确,读书是一种良好的习惯,会让人终生收益。 Gorky once said: "Books are the stairs of human progress."Indeed, reading is a good habit, which will make people a lifetime benefit.

记得刚上学的时候我不爱读书,是个坐不住的孩子,父母看在眼里,急在心上,于是就买了一本《十万个为什么》,非让我读一读不可。我不敢和他们争吵,可心中暗想:“这里有什么好看的呀!”一开始,我只是随便翻翻,可读着读着,我就被里面的内容吸引住啦!以后,竟然养成了每日必读书的习惯。

有一次上课的时候,老师问了我们一个问题,所有的人都冥思苦想,没有一个人能回答得上来。这时,我猛然想起在《十万个为什么》里见到过,就自信满满地举起了手,教室里鸦雀无声,我响亮而准确地回答了这个问题。老师夸奖了我,所有的同学都向我投来了赞赏的目光。这一刻,我感到自豪极了!后来,每当同学们遇到问题,都会来问我,为此,大家还给我起了一个“百科全书”的称号呢!

为了能够让自己每天坚持读书,我还参加了丰南快乐作文学校举办的“百日诵读”竞赛活动,“百日诵读”真让我受益匪浅!每天,我把自己当天读到的好词佳句记下来,并写上自己的读后感。比如:《鲁滨逊漂流记》让我懂得了做任何事情都要坚持不懈,永不放弃;《钢铁是怎样炼成的》中保尔的精神深深打动了我,让我明白了困难面前,要有坚韧不拔的毅力,还要珍惜每一天的光阴;《爱的教育》让我学会了感恩,体会到了父母和老师的辛苦,我下定决心一定要用自己的实际行动报答他们。

读书让我懂得了许多道理,学到了很多知识,更让我写作时文思泉涌,如虎添翼。书成为了我形影不离的好朋友。读书是一种快乐,读书是一种享受,读书的好习惯将陪伴我茁壮成长!

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篇6:以教养为话题的作文800字

全文共 877 字

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“呯”,我把书一合,抬头看了看教室的钟,已经这么晚了,现在还能去吃饭吗?我赶紧冲出教室,冲入黑漆漆的校园。只有校道上那几盏微黄的灯亮着。我大口地吸着凉风,快速地跑向饭堂,心中还是抱一丝希望!

到了饭堂门口,我一边喘着气,一边向里走去。像打饭的窗口望了一眼,只见一个个窗口都正在关闭。饭堂的灯只剩下几盏,最后的那两三个同学都已吃完,把剩下的骨头倒进指定的桶中,向门口走来。

哎,果真没饭了。算了,吃点面包凑合凑合吧。我转过身来,低着头,准备走出去。

“那位同学,等等,你过来一下。”一阵急切的声音从我背后传来。我惊异地回头,只发现其中一个窗口后站着一位师傅,从里面重新把隔板打开来。

我呆了一会儿,那个声音又传来了:“对,就是你,过来,过来。”我只好走过去。

他看到我到了,便把手中的抹布放下,抹了抹头上的汗,边洗手边平和地说:“这位同学,你还没吃饭吧?”我不好意思地回答道:“对,请问还有饭吗?”说着,我自责地低下头,静等着答案。

“嗯……好像……你等等,我去帮你看看。”他迈着缓慢的步伐,手捶了捶腰,一个有点驼背的背影浮现在眼前。

不一会儿,从里面传来有点欢喜的声音:“有,有饭。”随后又传来一阵金属的碰撞声,听起来像是饭盒。

他面带微笑露出许多皱纹。接着从窗口里递出来一份菜。我接过时,第一次这么清晰地看见那双苍老的手!

“谢谢叔叔。”

“下次要来早一点。现在天这么冷,饭菜凉了就不好了。你看看,这菜都不热了。”他讲道,有点担心,又有点内疚。

“好的,谢谢您。”我欣喜地接过,找了一个最近的位子坐下来,大口地吃着。

空旷的饭堂中只剩我一个人,但我心中却比在以往人满为患的饭堂中还要热闹。

突然从打饭间里传出一个熟悉的声音:“我先走了,今天忘记打饭了,先回家做饭了。”果然,他走了出来,微笑地看着我,我也点了点头,他便走入了昏暗的校园中。

我继续吃着。忽然脑子里闪过一个想法。我停下了嘴深深的吸了一口气,心中很是自责,怎么这么久才想到。

我猛的站起身来,望着门外,空荡荡的。我坐下来,心中翻腾了许久,看着面前一盘丰盛的菜,仔细一闻,不只是菜香,还间杂着一股特殊的味道——教养的味道。

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篇7:教养的芬芳作文

全文共 859 字

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心灵的花园,如果以思想为种,教养为花,那么当繁花似锦之际,心香数朵,就能芬芳自己的人生,也能芬芳他人失落而寂寞的心灵。瞻仰前贤,我们敬佩他们的为人,并仰慕他们身上所散发出来的独特馨香。

“大鹏一日同风起,抟扶直上九万里。”庄子以他的空灵、澄静、豁达而闻名于世。他不去追求那些功名利禄,“心如澄澈秋水,行若不系之舟”,他甘愿“曳尾于涂中”,甘愿做一棵守护月亮的孤独的树,从而为我们树立一个难以企及的心灵高峰。

“富贵非吾愿,帝乡不可期”,“胡为乎惶惶欲何之,何不委心任去留”,“采菊东篱下,悠然见南山”,这是陶渊明悠闲的轻唱,可以看出他追求的是“云无心以出岫”的逍遥,追求的是不受世俗污染的超脱尘世的洁净之乡。他放弃了头上的乌纱帽,归隐山林,在没有车马喧闹的山野之中,寻找到了心灵的栖息之所。这一切都源于他那“不愿为五斗米而折腰”的铮铮铁骨。

如果说身处乱世而能寻找心灵栖息之所,“出淤泥而不染”是很有教养的话,那么面对逆境仍能至死不渝地坚守自己的信念,这种修养更能让人扼腕长叹。

“云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。”苏武挥舞着节鞭,将敌酋的“荣华富贵,千金封侯”的承诺看得比鸿毛还轻,比粪土还臭,而将“生是大汉臣,死是大汉鬼”的高贵誓言在心灵深处高高擎起。胡笳幽怨,大漠飞雪,苏武,这个铮铮铁骨的男儿,没有退缩,像高山雪莲那样在恶劣的环境里仍能保持圣洁的品行,仍能对理想执着的守望。他用自己的睿智和忠诚,在史书上写下了不朽的传奇,亘古长存,不会随时间地推移而尘封。

对信念的忠诚,对理想的执着,这也是芬芳四溢的人生教养。这人生的教养无论何时何地都会散发着沁人的芬芳。

歌德与席勒的友情是足以照彻欧洲的人文历史。年长的歌德给了席勒无微不至的呵护,而年轻激越的席勒也给歌德的创作带来了灵感和热情。这段被誉为经典的“魏玛佳话”,展现了人性的宽容和理解,展现了真诚和敬重的真正内涵。影响了一代又一代人。

良好的教养,芳香四溢,能给人以心灵的洗礼。当大地普降甘霖,芳草必将绿遍天涯。同样,当心灵之花朵朵盛开,我们必将生活在一个芬芳的百花园里。

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篇8:以教养为话题的作文600字

全文共 617 字

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教养是人优秀的品质,有教养的代表着一个人的优秀,每个人都想争做一个被他人所尊敬的“有教养”的人。

学会换位思考,从他人的角度思考问题。

母亲最近脾气十分暴躁,会随时大发脾气或抱怨着自己干活的劳累。有时甚至会放弃手中没有完成的工作,一点点小的错误都可能会导致她的爆发。

我会在她发脾气的时候保持沉默,我会尽量耐心的倾听她的抱怨和对我的批评。

我开始寻找原因,从她的位置上思考这个问题,回忆起几天前母亲曾向父亲诉说过自己工作单位的问题,当时她的语气似乎十分焦急和忧虑,而我却没有过多的注意。

想到母亲每天为家务而劳累,而我和父亲却理所应当的享受着舒适,毫无担心的生活在舒服的环境里,我对于早餐一直都是不适应的,无论母亲每天变着花样的做什么给我,我都只能吃下一点,而我对于母亲没有半分的惭愧或感谢。

我明白了母亲脾气暴躁的原因,我明白了她在发泄着自己的压力,而我就只是听着她的批评,因此我不会怪她什么,只是沉默的听着她的话语。

从那之后,我学会在她的角度上思考,我尽量不会再在她生气的时候抱怨,尽量不会打断她的教训,我想这些事我体现出的教养。

教养是懂得尊重他人,而在尊重他人的同时也会受到他人的尊重,有教养不一定会失去什么,却一定会得到。

做一个有教养的人,将自己知道正确的事情做到最好,不受他人行为的影响,不能被没有教养的人所影响。

我懂得尊重父母,在他们有压力的时候不会再去让他们操心,而是去理解他们,我想这是我教养的体现。

做最好的自己,体现自己的教养。

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篇9:爱的芬芳话题

全文共 612 字

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爱,是链接人与人的纽带;爱,是人与人沟通的桥梁;爱,是指示方向的路灯;爱,是使人重新振作的天使;爱,是……每个人都享有爱与被爱的权利,伦谁也不能剥夺。说起爱,每个人都会有爱的对象:爱父母,爱老师,爱朋友,爱同学……但这是小爱。时时刻刻想着他人,想着一些不认识的人,这就是大爱。

有这样一个故事:一天,装灯公司接到一通电话要安路灯。可是要求装灯的人却是一个盲人。当工人问起为什么这么做,装灯有什么用,你又用不着时。盲人却说:“我虽用不着,但别人能用得着。这的路坑坑洼洼的,晚上又没光,会有很多人因此摔倒。我装上灯后,这些人就不会摔倒了。”工人倍受感动。

一个盲人,并没有因为自己的缺陷而烦恼,反而,时时刻刻的为他人着想。他没有因为自己用不着就不为他人考虑。难道这不是大爱吗?

熊宁大学毕业后,放弃了月薪万元的白领工作,反而以公益事业为人生理想。在她丈夫的帮助支持下,熊宁更急专注于公益事业。熊宁到底帮过多少人?她自己也不知道。她的事迹在网络上广为流传,人们都称她为“最美西安女孩”。在2008年玉树地震后她立刻发放衣服,药品。然而,不幸的事发生了,3月10日,她在车祸中去世。熊宁生前心系灾区,孤儿等贫困者,一心魏祖国同胞着想。她不仅爱自己,爱家人,更爱这些需要帮助的人。这就是大爱!

“让爱传出去,那前方漫漫人生路,有你的祝福,没有过不去的苦。让爱传出去……”让我们一起倾听爱,一起唱响爱,一起传递这份可以带给我们感动,珍贵的爱吧!

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篇10:爱的芬芳话题作文小学生

全文共 2117 字

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家中充满爱;社会充满爱;亲人给我们奉献爱,老师给我们奉献爱,朋友给我们奉献爱,连社会上的一些热心人士也无时无刻地为这个社会奉献爱。爱是快乐的,无论是别人给予你爱,还是你给予别人爱,你都会觉得非常开心。 Home is full of love;COLOR: RGB (51, 51, 51); ">full love; loved ones Give usDedication, Teacher Give us love, friends Give us love, and even some enthusiastic people in the society also dedicate love to this society all the time.Love is Happy , whether it is others give " You love, or you give others love, you will feel very happy.

家中充满爱,父母无时无刻地关心我们,爱护我们,只要是我们受到一点点伤害,他们都会十分心痛。而同时,我们看见父母辛苦的时候,也会无私地帮助他们,希望减轻他们的负担。以报答他们对我们的爱。 Home is full of love, Parents " Caring us all the time and care for us, as long as we suffer a little harm, they will be very heartbroken.At the same time, when we see our parents hard work, we will also be selfless to help Their burden.To repay their love for us.

社会充满爱,在学校老师给我们传授知识,当我们做错事的时候,耐心地教育我们,给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难,他们奋尽全力地帮助我们,为我们寻求解决问题的一切办法。同样的,学生也爱老师,如认真听好老师的每一节课,认真完成他所布置的作业。看见他,面带笑容的向他说一声:"老师好。"这都是学生爱老师的表现。而这些微不足道的事,往往都会让我们感到快乐。 Society is full of love, in the school Teachers teach us knowledge. When we do something wrong, we will patiently educate us and give us the opportunity to change the wrong.When we encounter difficulties in school, they all help us to help us seek all ways to solve problems.Similarly, students also love teachers, such as listening to each lesson of the teacher seriously, and earnestly complete the assignments he arranged.Seeing him, he said with a smile: "Good teacher." This is the students love teacher.51); ">Performance .And these insignificant things often make us happy.

朋友给予我们爱,在我们遇到困难的时候,他们在我们身边鼓励我们出谋划策,和我们一起排忧解难。当我们遇到开心或不开心的事,都会很想很想与他一起分享。而我们看见朋友有难的时候,也会义不容辞地向前去帮忙。当我们能帮助朋友解决好问题的时候,心中同样感到快乐。 Friends give us love, when we encounter difficulties, they encourage us to make suggestions and we will make suggestions and we.Lets solve your problems together.When we encounter things that are happy or unhappy, we will want to be with him to share

爱无处不在,只是我们缺少一双发现爱的眼睛。爱使我们快乐,爱使我们感受到人间带给我们的温暖,爱鼓励着我们不断前行。 Love is everywhere, but we lack a pair of eyes that discover love.Love makes us happy, love makes us feel warm We keep moving forward.

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篇11:奉献话题爱心如莲,芬芳一片

全文共 770 字

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那天下午,烈日炎炎,热浪滚滚。

学校里正进行着期末升级考试,我坐在教室里监场,考场在教学楼的阳面。午后的太阳面貌狰狞,肆虐地把光照在向阳的那排窗户上,明晃晃地令人炫目。闷热的考场像架在火上的蒸笼,考生们一个个热得汗流浃背。他们一边冥思苦想,一边不时地擦着额头上的汗珠。屋顶上的几个风扇焦躁地嗡嗡着,似乎在抱怨自己的无能为力。

我和另一个监考教师也热得各拿起一本闲书,不停地扇着。这时巡视的副校长挺着将军肚,身子上的肉一颤一颤地迈进教室。他边擦汗边气喘吁吁地对我们小声说:“预报35度,我看足有37度,这天可真热呀!”他说完,摇着头叹息着走出教室。

每一个空气分子都是燥热的,虽然敞开了所有的窗户,但并不见一丝风。望着教室里50多个备受炎热煎熬的孩子们,我想:难道就束手无策了吗?突然那点残余的物理知识闪过脑海——蒸发吸热,吸热降温。灵机一动,我终于想出了一条锦囊妙计。

我迅速地从就进的水房里打来一大桶清水,然后用脸盆轻轻地把水泼洒在水泥地面上,地面立刻冒起一层淡淡的白烟,我再拿起墩布慢慢地在过道上来回拖。一盆、两盆,一会的功夫灰蒙蒙的水泥地面湿润起来。

忽然,一阵风探头探脑地闯了进来,教室里瞬间多了一丝清凉。考生们的表情渐渐沉静下来,嘴角边多了一丝轻松地微笑,偶尔间他们会向我投来感激的目光。

那场考试风平浪静,没有一个同学违反纪律。考场下,湿润的水泥地一尘不染,光亮如镜,没有一个学生乱让纸屑。

在接下来的监场中,我不断地重复着那个简单的动作。像一个认真值日的孩子执着地,泼水,拖地;水泥地干了,就再泼水,再拖地。

当我站在湿润的水泥地面上,看着孩子们心平气和地答题时,我不但和学生们共享着劳动后的清凉,更收获了一份安然的心境。

那个炎热的下午,我被自己感动。因为我没有把爱的教育,只停留在语言上,而是让爱心绽放成一朵白莲,让学生们轻轻嗅到它的芬芳

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篇12:教养的芬芳

全文共 784 字

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我是睡在稻草上长大的孩子。水泥钢筋的城市离我们很远,城里人口口声声强调的“学识”离我们很远,一如玻璃橱窗里的玫瑰花,永远不会扎根板结的黄土埂上。但农村人朴实、热情的品格,却在稻香的摇曳中,代代相传。农家娃没有城里人的阔绰,但骨子里有着灯红酒绿无法比拟的芬芳。我们不急于将这芬芳贴上教养的标签,因为我们追求的只是内心的富足,一辈子的安详。

金色的秋风吹来金色的梦想,10月的田野滚动着豆粒的欢歌笑语。喧闹的村庄里鹅飞鸡叫,急不可耐的农人便肩披毛巾,头扣草帽,在隆隆的打谷声里尽情挥洒着喜悦的汗滴。那是一个热情、温馨、富足的年代,或高或矮的草垛就像一个个微缩的金字塔,记录着农人的财富与成果。简单、知足,是我们生活的基调。

我不知道,这样的生活追求是否为玻璃砖里的城里人所不齿,是否他们眼里的农事只是低级趣味。但当我放眼张望那隔间里的三口之家,看着他们强制孩子用稚嫩的双手写下远非属于那个年纪应该涉足的古文、英文、方程时;当我看到邻里之间隔着钢筋门窗互相提防时,当我看到霓虹灯下弥漫血腥混乱疯狂时,我真的不敢说那是生活在社会上层的灵魂,我不敢说他们的生活里有人格的芬芳,抑或教养的幼苗,真的,我不敢说。我所能传达的,或庆幸的是,我们的稻谷拥有最本真的香甜。

故乡在小河蜿蜒环绕的平原地区,大片的稻田就是农民一生的岗位,一代代的农人在田野里劳作,将劳苦的一生消耗在这片不算辽阔的田野里。他们一辈子一刻也不曾停止过向着金色的人生散发芬芳,那一股简单、明净的芳香播撒在金黄的土地上,融入稻谷抽芽拔节的生命节奏,也滋润了枕在稻草上生长的农家娃。

如今,生活愈来愈精致,而我却始终感念着金黄稻草上留存的香甜好梦。即便我发现自己已无法回到从前的日子了,但我知道那流淌在农家屋舍前的稻香已植入我的心田,温热着在异乡奔波的农人。

在故乡的柔波里,我甘心做一根稻草,安详、富足,永远散发着教养的芬芳。

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篇13:以教养或习惯为话题的

全文共 1364 字

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地球是我们唯一的家园,现在我们的家园已经陷入了严重缺水的境地,而水又是维持人类生命的根源,每年有数万人因缺水而死亡,又有数千万人在缺水的环境中艰苦的生活。我们不能再等了,生我们养我们却被我们摧残的地球母亲,在向我们全体人类呼救!人类的大意正在把自己推向绝路。我们迟早会有一天,当眼泪也流不出的时候,再绝望地问自己:没有水,我们,该怎么办? Earth is our only homeland. Now our homeland has fallen into a severe lack of water, and water is the source of maintaining human life. There are tens of thousands of people a year.He died due to lack of water, and tens of millions of people lived hard in a lack of water.We cant wait any longer. The mother of the earth who gave birth to us but was destroyed by us was calling for help from all human beings! Humans intentions are pushing ourselves to the way.Sooner or later, we will have one day, when tears cannot flow, and then ask ourselves desperately: Without water, what should we do?

我们现在就要树立节水的意识和习惯,水并不是人们认为的“取之不尽,用之不竭”,其实我们地球现在的水资源是极为紧缺的。自来水也是来之不易的,需要很多人很多道工序才能加工成我们水笼头里流出的清水。中国的水资源十分紧缺,我国水资源人均占有量只有2300立方米左右,相当于世界平均水平的四分之一。为此,我国于2002年1月颁布新水法,其第一章第七条明确规定,“国家实行计划用水,厉行节约用水”,把节约用水以法的形式给予规范。

由此来看,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。究其原因,主要是意识不够,没有养成节约用水的观念和习惯。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起,牢固树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,时时处处注意节约用水。

节水要从一点一滴做起,一些节水的小窍门既节水又有特殊功效。洗衣时把水位定的低一些,互相增加摩擦,既省水又干净。用淘米水洗碗筷,既能省水又能去油。用养鱼的水浇花,既省水又能促进植物生长。你可知道,打你随手拧紧一个未关的水龙头时,你就拯救了一片海洋;你可知道,当你将一盆水重复利用时,你就拯救了数不清的生命

我们都希望生活在一个鸟语花香,花红柳绿的世界里,而世间的万物都需要水,没有水就没有生命。所以我倡议我们大家要团结起来共同节水,这个地球需要我们共同维护,绝不能让地球上的最后一滴水成为我们自己的眼泪。

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篇14:以爱的芬芳话题

全文共 1019 字

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师:秋天的味道是什么?是苹果的味道,更是爱的温馨。本文以“我”为线索,见证了一场爱的演绎,在矛盾冲突中,揭开层层的面纱,为我们展示了一个感人的爱的故事。大家感觉本文采用的最明显的写作手法是什么?

秦政:我感觉是悬念,文章开头写抓住了一个“偷”苹果的少年,他为什么“偷”苹果?作者会如何处理这个事件?这些问题一下子抓住了我的心,让我特别好奇,一直想知道事情的结果。

孙欣:同意秦政的看法,“我”在叔叔的果园帮忙,抓到了一个“怯怯”的偷苹果的少年。如何处置成了本文的焦点,“我妈妈病了,想吃苹果,可是我没有钱买。”这个老套的理由,又怎能让“我”这个“成年人”相信?但“我”还是按着教育家的方法去做了,因为我知道,“很多时候,我们的不信任是孩子说谎的催化剂。”

师:文章如果这样结束可以吗?肯定不行,这样就显得太没有波澜了。那么事情是如何继续发展的呢?

袁文婷:故事的发展却出乎“我”的意料,这个孩子却“朝相反的方向跑去”,好奇心驱使“我”看个究竟,“我”看到的一幕却让“我”的“心里一阵刺痛”。这一幕,让“我”的心理崩溃:“不是因为受骗,而是为我们的教育感到悲哀。”作者继续设置悬念,让我们的心再次悬了起来。

孙金妮:是啊,我也是追随着作者的悬念一直读下去的。故事的结局却让我眼睛湿润了。原来我所忖度的故事,我所看到的、想到的,至此全部真相大白:一个看似无可救药的孩童却有着天使般的心灵。

师:这样的事实让我们感动,这样的结局更让我反思我们成人的惯常的认识。真的,“很多时候,我们的不信任是孩子说谎的催化剂”。悬念的设置燃起了我们阅读的欲望,我感觉更是爱的主题萦绕着全篇才使本文充满感染力,大家找一下有哪些方面的爱呢?

李洁:少年的爱,是对眼睛看不见的妹妹,是对患病的妈妈,为了她们,少年爬上树顶,寻找最好的苹果。

李宁:母亲的爱是勇于担当,敢于让孩子承认错误,让孩子明白,再穷也有尊严,心灵始终澄澈。

袁野:文章中“我”的行为又何尝不浸透着爱呢?虽然“我”自始至终都持怀疑的态度,但“按着教育家的方法去做了”,让一个稚气的孩子始终保持着“人格的尊严”,没有一颗爱的心灵,又怎能有如此的良善的表现?

师:同学们分析得很好,文章以“我”的所见所思为线索,处处设置悬念,使故事情节跌宕起伏,一波三折;少年的形象,在文中是描写的重点,但是作者却更多的用侧面描写,展现出一个让成人“我”都曾“看错”的爱的天使形象,不仅手法新,更能引发我们对生活的思考,饱含着深深的用意。

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篇15:以爱的芬芳话题

全文共 544 字

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亲情是朱自清文中父亲的背影,亲情是孟郊慈母手中的针线,亲情是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感叹,亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。今天,我要去赞美伟大与无私的母爱,因为母亲给了我生命。

当耳边传来“母亲”这首歌时,歌中唱到:“啊,这个人就是娘,啊,这个人就是妈。”我心中永远也忘不了生我、养我、照顾我的伟大的妈妈。

母爱是伟大的,世间有无数伟大的母爱。

有多少母爱,是用生命诠释的。当我看到在一次地震中,一对母女在吃午饭,突然地震了,那位母亲连筷子都没来得及丢掉,就用身体守护着自己的女儿,但无情的地震还是夺去了她们父母俩的生命,消防官兵把她们从废墟里挖出来时,她还保持着保护女儿的姿势。这就是伟大的母爱。

我也有一位伟大的母亲,她把如水的爱给了我。

记得,那是20年的时候,那是一个烈日炎炎的中午,屋子里热的发闷,我拿了几个小椅子,摆在了屋檐下,我躺了下去,结果一不小心,把椅子弄翻了,我的膝盖流了好多的血,妈妈急忙帮我包扎,我爱我的妈妈。

如果你问我母爱是什么?那么我来告诉你,母爱是早上出门前的一句叮嘱“好好学习”;母爱是回家之后一顿香喷喷的饭菜;母爱是早上穿在身上带有阳光味道的衣服;母爱是无私和伟大的。

妈妈,我爱你!我永远爱你!您是我心中最爱的人,您胜过我生命中的一切!

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篇16:以芬芳为话题的作文800字

全文共 893 字

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皂角芬芳

一个小而简陋的阳台上,晒着几件衣服,在阳光的照射下,释放出缕缕皂角芬芳。

——题记

“奶奶,我回来啦!”放学回来的我兴高采烈地推开大门,脱下沾满泥土的鞋子发现,奶奶怎么没应我,是出去了吗?这时听见几道水声“嗒,嗒、啪嗒”循着声源处去。哦,原来奶奶在家啊,在厕所洗衣服呢。我走进去看着奶奶忍受着腰上的疼痛,认真地洗着一件衣服。

我叹了口气,明明家里有了洗衣机,奶奶还是倔着不用,非说机洗不干净,监持手洗,谁劝也没用。

只好蹲下身子,捶打着那个让她疼痛的间盘突出,用适度的力道按压着,好缓解一下疼痛。奶奶转过身,手里还拿着一块老式香皂:“哟,囡囡放学回来了,怎么也不叫一声。”我笑笑,心想:“我叫了呀,您这不认真洗衣服吗,哪能听到啊。也不知道是什么衣服那么认真。”瞥见,洗衣盆里的那件衣服,不是我的校服吗?

“老喽老喽,如今洗件小衣衫都这么费劲,当年你爸那几个你猴子,天天玩的一身脏,叫我好洗。好不容易等到他们长大成人,又成了家,现在又给孙辈洗衣服,奶奶这是给囡囡当保姆喽。”奶奶开着玩笑道。

“我可没这么大福气,奶奶啊,这洗衣服呢,有洗衣机,就不劳您动手啦,这科技发达着呢,哪里还需要人工,您就每天歇着,别操心这操心那的。”我见着有机会,有忙不迭加地将话题引到劝阻奶奶洗衣服这话题上。

只见老太太哼的一声“你们这些年轻人啊,就是懒,不乐意自己洗,老人家帮你洗,还嫌弃上了。再说了,这洗衣机,再发达又怎着,能有我手洗干净吗,能有皂角洗的好吗?”

“奶奶,这不是嫌弃,是大家心疼您,你想想您今年多大岁数了,身体也不好。别折腾啦。”我苦口婆心地劝说着。

奶奶听完这席话,似赞同的点点头,笑着对我说:“我知道你们的顾虑,自己的身子自己清楚。也就想着能帮你们洗洗衣服,分担分担,我也开心洗。”说完又转过身去洗着衣服。又补了一句“你也别劝我了。”我听出了奶奶话语里的绝对的坚持。

突然想到小时候,还没有洗衣机的时候,奶奶也是像现在这样,用皂角,一遍一遍的给我洗着衣服,小小的我就在旁边看着,直到衣服洗干净,散发出淡淡的皂角香。

我没有再劝阻,只是每当奶奶洗衣服的时候,我都会在旁边帮着。

阳台里再一次飘起皂角的芬芳。

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篇17:爱的芬芳话题作文小学生

全文共 562 字

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爱,是无私的;爱,是温暖的;爱,是人间最美好的情感;爱,无处不在。

篮球场上,我与同学正在一起打篮球。天空下着蒙蒙细雨,我们并不在意——怎能因为一点小雨,就放弃运动。结果回家后,我感觉不舒服,妈妈一摸我额头,很烫,急忙拿体温计一量,果然发烧了。妈妈二话不说带我去了医院,急得像热锅上的蚂蚁。在医生检查后,给了打了针,看着我烧渐渐退了,她才松了一口气。回了家,她又陷入了忙碌:喂我吃药、量体温,看着她的忙碌,我感到了母亲的爱,像太阳一样,把光芒撒满了人间。

有段时间,我数学考试一连几次一百分。我十分兴奋,骄傲的小尾巴就翘起来,一直到达天边,简直要遮天蔽日。大意失荆州,接下来的考试,我成了关羽败走麦城,只考了八十多分。这下欲哭无泪,从幸福的云端跌入谷底。老师找到我,语重心长地说:“做任何事情都不能大意,都不能骄傲,都必须谦虚。

我相信你懂,你也一定能够做到。”听了老师的话,我收起尾巴,重新认真对待,成绩重新上升。这时,我感到了老师的爱,正像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。

我以前经常流鼻血,隔三岔五就流一次。有一回,我又流了,鼻血不停地涌出来,同学们都围了上来,有的递上纸布,有的报告老师,有的不停地慰问我。我感到了同学的爱,他们就身边的小草,陪伴着我们共同成长。

爱一直存在于我们身边,让我们也怀着一颗爱的心,多去关爱别人。

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篇18:以教养为话题的作文700字

全文共 732 字

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最近我读了一篇新闻,标题是:地铁上一张偷拍照刷爆朋友圈,你的教养,就是孩子的起跑线。

这篇新闻主要讲了:地铁上一个孩子在妈妈怀中睡着了,年轻妈妈为了不让孩子踢到旁边乘客,用手捂住了孩子的小脚。直到到站下车,才把手松开。

读了这篇新闻,我非常敬佩这位妈妈,她那一个微小的动作,却足以体现出她的善良与教养,这就是孩子最好的榜样。人一生中最大的财富是源自于一个人的教养,而教养最直接体现在于能够处处为他人着想,无时不刻把尊重和体谅放在心中。为人父母能够处处保持教养,身体立行地把善良与尊重教给孩子,那就是对孩子最好的教育。

我的妈妈就给我起到了非常好的表率作用。乘公交车给老奶奶让座;不管多晚或是在小路口,妈妈都会不争不抢,不闯红灯;出去旅游的时候背包里总是备着一个塑料袋,在不方便的时候,把垃圾装在塑料袋里。

记得我上小学一年级的时候,有一次,我和爸爸妈妈去三亚旅游。我们玩的非常累,饿得肚子咕咕叫。找了一家饭店吃饭,打开菜单,看着各式各样的菜,我饿得口水直流。既想点这个,又想点那个。这时,妈妈连忙制止我:“儿子,你点的菜太多了,咱们要是吃不了,那多浪费啊!吃多少点多少,等不够吃咱们再点。”

于是,我们点了三道各自爱吃的菜。菜终于端上来了,我立马狼吞虎咽地吃起来,等我吃饱了,再看桌子上、地上早已经一片狼藉。再看妈妈那边,吃得十分干净。妈妈把吃剩的食物残渣都包在了纸巾里。“儿子,你把食物吃的到处都是,会增加服务员的工作量。我们尽量不要给他人添麻烦,好不好。”

听了妈妈的教诲,我深深地感觉到自己的错误,“知道了,妈妈。”

从那以后每次我吃饭的餐桌都非常干净,再也不会弄得脏乎乎的了。

妈妈在生活的各个方面都给我树立了榜样,对我影响非常大,我要讲文明,懂礼貌,做一个有教养的少年。

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篇19:以教养或习惯为话题的

全文共 959 字

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从小学到初中,我经历了多少次考试,换过多少学习方法,但是直到后来才明白“态度决定一切,细心决定成败!” From elementary school to junior high school, how many exams have I experienced and how many learning methods have been changed, but I did not understand "attitude determines everything, and determines the success or failure!"

曾经的自己和现在的自己比起来简直是两个人。可能太多的同学都不晓得坐在精英班教室的自己以前也会有过失败。当然,每个成功者的背后都有失败的经历。我因为马虎倒下了多少次,流了多少泪啊!直到后来,才逐渐让我明白一个道理。

记得,那是寒冷的冬天,我独自坐在房间里看着满是红笔又是刀叉的试卷。我头痛得要命,明明备考得很充足了,为什么还会考砸了呢?我在心里反复地问自己,到底错在哪里。这时,妈妈出现了。妈妈总是那么温柔。从来都没因为考试考不好而责备过我,当然,这次也不例外。

妈妈接过我的试卷仔细观察了一遍又一遍。然后转过头问我:“蓉蓉呀!你知道错在哪里吗?”我摇了摇头,头丧气地说:“是我学习方法错啦?”妈妈回答:“不,学习方法没有错,错的是你自己!”我一听一头雾水。“我哪里错啦?

”妈妈把我拉到她身边指了指试卷:“你看,每一次的题其实你都会,可是不就错了那一点就是错了那一句,这样错一点的积起来可不就是一大点了嘛。分数自然就提不上啦!”我点点头:“可我该怎么办呀?”妈妈说:“马虎!是你的马虎给造成的。改》”听完妈妈的解释后我心里不觉地松了口气,笑了:“我改,我一定改!下次拿个好分数给妈妈。”

经过那件事后,我每做一件事我都会写在我的小本里。在心里不断地告诉自己要细心,不能马虎。日子久了,我发现自己不但细心多了,而且做事也顺心了,考试当然就提升了。后来同学们向我请教学习方法时,我只说了细心而已,因为我觉得只有细心才能低倒粗心,再加上用自己的学习方式那一定万事行的!

妈妈的教导,让我今生难忘,细心的习惯让我取得了成功,又让我得到了人生的其实:“态度决定一切,细心决定成败!”

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篇20:关于爱的芬芳的话题

全文共 489 字

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爱情对于我是那么遥不可及,在爱情面前我就是个傻瓜……――题记

很多人为爱立下海誓山盟,为爱可以背离父母,为爱可以长相思守。难道爱情的力量真的这么伟大?

我常常把自己关在爱情的禁地,不敢靠近它。因为我不知道带给我的是惊喜还是厄运。爱情这条路好漫长,我不知道怎么去走,但我知道这需要两个人努力完成。幸福是每个人渴望得到的,而爱情的最高境界就是相亲相爱成为亲情。这样爱的保鲜期才不会过期。我会把爱情放进冰箱里。让爱永远保持新鲜感。爱是万能药可以让人变的年轻,变的百里挑一。

直到现在我还不知道爱是什么滋味?每当我无法主宰自己的时候,就会闭上眼睛就会闻到爱的芬芳,让我实现小小的梦想。爱总在我的心里偷袭,没有办法不去想它。爱情这场局真是个难题,无法让人解答。爱情就像个孩子想它的时候它却要逃走。疏远你我才觉的是那么需要你,每次自己假装坚定,无法面对现实。

其实女孩内心特别脆弱。爱的创伤是很难抚平的。爱情这魔咒你越受伤,就证明你爱的越深。这样的的感情真让我害怕,但我却不会逃走。爱情这东西会把你变成傻瓜。但是它是幸福的,甜蜜的,永久的,不可思议的。

爱的情书,随风飘动,漂移……

直到送到你的手里。

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