放飞梦想冲刺期末作文【实用20篇】

如果信念还站立的话，那么没有人能使你倒下。

蝶的蛹在沉默了一冬之后，积蓄了全身的力量，终于把飞的梦想变成现实;依米花在沉默了五百年之后，倾尽自己毕生的心血，终于把芬芳吐露给大家。坚定信念，放飞梦想，你就主宰了自己的世界。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”

孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐着、坚持着、执着地用心完成了流传千古的兵书《孙子兵法》。多少人被他那学富五车的才情所折服，又有多少人被他的智谋所吸引。他在沉默中凭借着坚定的信念把自己的梦想放飞到蓝天中!

诸葛亮的才华使刘备三顾茅庐而不悔，诸葛亮的潇洒自如使群儒百口莫辩。这是他勤奋的结晶。“桃李不言，下自成蹊。”他明白他的苦心终究会得到回报，他只是在等待时机，直到梦想成为现实。三气周渝，他潇洒自如;七擒孟获，他沉着镇定。在信念的支撑下，他创造了经天纬地的大业。

坚定信念，放飞梦想，你将能伴随它一起到达美丽的地方。坚定信念，放飞梦想，你将拥有一个更灿烂的明天。

我的人生，因为青春而漂亮;我的青春，因为梦想而绚烂;我的梦想，因为努力而闪耀。

……题记

“看蔚蓝的天空，有幸福的彩虹。是属于你和我编织的梦。”忙碌于家…学校…家，三点一线的生活之间，徘徊于痛苦与快乐的边缘。在倒计时静静流逝的时候在心底种下了一个种子。等待它开花，结果的一瞬间。那种子叫做梦想。在奔跑的途中，望着天边的彩虹，遂想起心中的梦。

“轻轻乘着风，甜蜜的遨游。青春的梦想手中紧握。”前方是否有指路的明灯?前方闪耀的是否是自己的梦想?为了梦想而努力拼搏，不顾一切的前行，只愿可以早日实现自己的梦。

“不怕孤单寂寞，不怕泪水坠落。我要飞越世界勇敢的承诺。”即使前方有石头阻碍我们前行，即使是布满荆棘，但是依旧会坚定信念向前冲;即使有泪水静静从眼角滑落，擦干眼泪，鼓起勇气向前冲。也许成绩不如人意，但是究竟自己努力过!

“坚持最初的梦，幸福在转角等候。七色的彩虹点燃心中悸动。”凤凰涅槃，浴火重生后必定会得到一个全新的自我。经历拼搏与努力之后，必定会实现自己的梦想!

青春时节，风华正茂，年华尚好。除了成长给予的惊喜之外，还有梦想给予的人生启示。在这个恣意疯长的过程中，我们可能会被压得喘不过气来。但是至少还有梦想不是么?梦想是我们青春，人生路上的指明灯。在逐梦的途中，得到了鼓励与支持，得到了四周人的珍惜与包容。

人生无关成绩，但有关梦想。双唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我，化成幸福的彩虹。张开翅膀天地任我疯涌。穿越绝望坚定的翱翔，绽放无限的笑脸，青春梦想属于你和我。”

我们的青春，我们的梦想，随着这首《青春梦想》而变得动听。

星期日，阳光明媚，万里浮云，盼望已久的第三届风筝节终于来到了，作文放飞梦想。

准备好一切之后，我们便出发了。我们的队伍很长，一眼望不到头。马路两旁， 不论是开店的人还是行人，总是时不时的看一看我们。 还没到目的地，我们就已经看见一年级的小弟弟小妹妹的风筝在空中飘扬。此时此刻，我想：他们每个人的心中都有一个属于自己的梦，虽然他们在大人眼中只是一群不懂事，不听话的小孩子，可是谁又能知道他们心中的那一个梦？

到达了目的地，我们便拿出风筝，准备放风筝，也将自己的梦想放飞。我看见班长要拍照，所以我就帮她放风筝。我先让她将风筝拿住，我将线轴里的线稍微拉长些，当我感到风迎面吹来的时候，我便让班长放手，小学四年级作文《作文 放飞梦想》。我飞快得跑着，可是，风好像在和我作对似的，不一会就停了。我并没有气馁，还是跑着。这一次我终于成功了！风筝被我放到了蔚蓝色的天空，我的梦想也随之飞到了广阔的天空之中。

放了一会，我觉得有点累，便休息了一下。坐在草地上，我抬头看那些放飞在天空的风筝，有福娃的，有蝙蝠的，有愤怒的小鸟的，有米妮的……看着这些风筝，我仿佛看到了许多人的梦想……

放风筝是一件非常快乐的事，只要喜欢去放，你就会觉得放风筝是一件非常美好的事情。

通过这一次放风筝我还知道了一个技巧：就是放风筝时要趁风大的时候放线，这样风筝就会飞得高了，而且还要不停地调整。

时间总是过得很快，大家在享受过快乐的风筝节之后，便排着长长的队伍回校了，到了学校，同学们还在回味着放风筝时的场景。希望下一届风筝节快快来到！

以前，读过一本书。叫做《草房子》，是曹文轩写的。特别好看。讲的是桑桑，陆鹤，细马等人在油麻地小学发生的很多事。

桑桑，这个孩子我印象不是很深，好像他是一个贯穿于整个书的配角，唯一印象很深的是那一年夏天，最热的时候，桑桑穿着冬天才穿的棉袄和帽子，围巾在空地上走圈，这个古怪的想法把当时的我逗乐了。这个奇怪的人的风头竟然被陆鹤抢走了，桑桑当时就生气了。我觉得，这不应该。桑桑大热天的穿棉袄，自己首先不舒服，不应该这么损害身体。其次，风头被抢了就算了吧，不必较真。

陆鹤，他令我印象深刻。陆鹤也许是因为先天性缺陷，是秃头，因此被叫成“秃鹤”。一开始，他把秃头作为乐趣，用秃头和人们玩，这在小孩看来是正常的。我觉得很好，不要把缺陷看重，应该巧用缺陷以此带来乐趣。后来，陆鹤开始在意他的秃头，不让别人取笑了。我觉得这是错的，但怎么也找不到借口。缺陷被人取笑，是很让人生气，让人讨厌的。陆鹤变了，因为他的秃头，后来，他在比赛上夺回了面子。我觉得，这不对，虽然可以报复其他人，但却会影响到别人的成绩，私下谈我认为是最好的解决方法。

细马，我印象最深的人。他是别人家借过来的孩子，又因为口音不一样，老被人取笑。他一直很在乎，但是，这不是阻挡他成为一个孝顺的小孩的障碍。在养父死了，养母丢了的情况下，他找回了养母，独自承担起当家的重任。买羊：他精打细算，连老板都不如他。放羊：他把所有其他的事都放到一边，专心放羊。卖羊：精挑细选，留下精，卖去弱。如果我也像他一样，我们家就有希望。如果大家都像他一样，那民族就有希望。像细马一样的人不多，同时孝顺又机智的人我一定也要做。

不同的人，不同的优点。一定要把优点学到，缺点改掉。不能是最好的也要向最好的努力！

雁过无痕，岁月无声不知不觉中，度过了十四个春夏秋冬，蓦然回首，才发现在白驹过隙的光阴中，竟然经历了如此狭长而又崎岖的路，我怀着对阳光的渴望，尽力去舒展自己的花瓣，去播种希望，去放飞理想。

我希望能在寂静的深夜里，去感受浪拍礁石，去聆听大海呼唤，去眺望海上日出，感悟人生的真谛，放飞理想的翅膀。

我把希望的种子播撒在沙漠中，随着风沙去体会浪漫作家三毛的人生，去品味人生的悲与喜，苦与甜，泪水与欢笑，辛酸与甜美。

我把希望的种子播撒在青山绿水中，独自一人，划着竹筏，漂流于青山绿水之间融合在大自然之中，穿梭于“两岸猿声啼不住轻舟已过万重山”的美丽画卷之中，去寻觅诗人李白足迹，去感受大自然这种妙不可言的感觉。

我把希望的种子播撒在攀登峻岭危峰之时，去感受“会当凌绝顶，一览众山小”的磅礴气势，去满足自己对自由的追求。

我把希望的种子播撒在江边，手执钓竿，去感受“独钓寒江雪”的意境;我把希望的种子播撒在江南河畔上，去享受“河畔青芜堤上柳”的美景;我把希望的种子播撒在雪峰顶上，去感受雪的晶莹剔透;我把希望的种子播撒在幽远的天边，放牧，遐想……

我不要因为困惑而迷惘，不要因为徘徊而迷失了方向，更不要在得失之间逐渐放弃了希望，我要把握自己，把握现在，把握希望。我要大胆地去播种自己的希望，让理想的翅膀在无边无际的天空中自由地翱翔……

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

——题记

阅读，使人思维活跃，聪颖智慧;阅读，使人增长见识，谈吐不凡;阅读，使人心旷神怡，如沐春风。是的，我爱阅读。喜欢在堆满书的柜子旁徘徊;喜欢翻开散发着油墨香的书纸;喜欢阅读纸上鲜活的铅字;喜欢进入书的世界……

小时候，彩色注音版的《白雪公主》提醒过我做人不能向恶势力屈服，不去嫉妒别人;在小学时，一本丰富《小学生语文知识大全》告诉我多读书，可以扩展知识面、开阔视野;上了初中，《水浒传》反映了民间生活的常态，《三国演义》与我述说着在人生中,战胜困难,保护自己所必不可少知识，《西游记》体现的是中国知识分子的理想主义，《红楼梦》则是揭露了封建社会的官场制度……从牙牙学语到抑扬顿挫的阅读书籍，不变的是那喜爱读书的心!

在我空闲时，我常会拿起一本书静静的阅读。阅读可以使我们增长知识，提高我们的阅读能力和写作水平，可以充实我们的生活，学习到不同的知识，感受到世界的不同。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的.”每一个学生要在书籍的世界里有自己的生活。把读书视为自己的乐趣。让我们快乐地阅读，在阅读中获得快乐，快乐成长!

因为爱上阅读，我在写作这条路上越走越远。从尝试着写的第一篇看图写话到300字的童话故事、600字的记叙文、1200字的征文。每一次的新尝试都是为了一个作家梦。

我想成为像莫言那样的作家，将汉语的文学魔力发挥到更高境界的语言魔术师;我想成为像曹文轩那样的作家，有着细节的着力描绘和纯正规范的语言;我想成为像冰心那样的作家，怀着一颗真诚的爱心……

所有的梦想，不付诸努力，到头来都是空话。对于我来说，要想成为一个真正的作家，首先就要有扎实的基础。多练笔、多阅读、善于从生活中发现素材。

我国先哲孟子说过“天将降斯人也必苦其心志劳其筋骨”许多伟人都是在经历了超常人的磨难之后才成为伟人的。我现在的梦想之路，也有许多绊脚石，但我也会把困难化作垫脚石!也许现在，我的文笔笨拙，语句不连贯，写作缺少真实情感。但是，为了那个闪闪发光作家梦，我会努力，会奋斗!不辞劳累，不怕辛苦!

梦想有人把你当作一朵别在衣襟上的花，我却把你当作一根策励自己奋斗的鞭!对于我来说，我的梦想与阅读是紧密相联的，阅读是我与梦想的桥梁，作家梦便是拼干的梦想!

同学们，阅读吧!阅读，可以让我们在知识的海洋里尽情遨游;阅读，可以让我们与高尚的人畅快对谈;阅读，它可以让我们屹立在知识的顶峰!为了自己的梦想，为了那个闪闪发光的作家梦，让我们一起努力，快乐阅读，书写自己的人生篇章，快乐成长，朝着自己的梦想前进!

韦文烈把学校打造成乐园、学园，根据瑶族学生特点开展武术、篮球、啦啦操、博学操、拔河、跳足板等课间活动。他自己也从我做起，从零学起。现在，他的唱、跳、画、球等技艺“关键时刻也是可以露一手的”。

每个人都有自己的梦想，对于韦文烈来说，他的梦就在这莽莽瑶山中。几位跟韦文烈一起参加工作的同事都已选择往山外调动，关心韦文烈的亲朋好友也劝他要为家庭着想，离开龙邦村这个苦地方。韦文烈平静地说：“再苦的日子，我都熬过来了。现在学校刚刚步入正轨，我不能离开。”

现在，龙邦村小学的办学条件已经得到改善，办学规模日益壮大，成为一所有250名在校生的农村寄宿制完全小学。崭新的教学综合楼、学生宿舍楼、饭堂及新建的围墙、操场、校门等，提升了学校的育人环境。每天，朗朗的读书声在瑶寨、大山响起，那是韦文烈和他的同事们在播撒着希望和生机……

眨眼间一个学期过去了，在这一学期里我在九班这个人人喜爱的大家庭中学到了很多很多。一下便是我的总结：

一、学习方面

在学习方面我总是马马虎虎，在考试的时候我总是因为一道题太难而放弃，而且总是因为一道题太简单而马虎大意，所以我的成绩总是十分不稳定，但是我相信在下学期学习中一定会改掉这个马虎的毛病，将自己的成绩提升上来。同时我明白了中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习，老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面，有较强的求知欲，学会了自我反省，检查，提前预习的学习方法，获益匪浅。

二、纪律方面

在纪律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题，在下个学期中要努力改正，不断以更加严格的标准来要求自己，在各个方面都更上一层楼，扬长避短，深刻地认识，检讨自己，力争做到让老师，家长和自己都感到十分满意。

这个学期结束了。在这个学期里，老师为我的学习付出了许多心血，这次期末考试，我的每门功课，成绩都不如意。俗话说得好，一份耕耘一份收获，只能说我付出的不够。在新的学期里，我会更加加倍努力学习，不会辜负老师家长的期望的。

世界上有许多国家，生存着各种各样的动物和植物。比如袋鼠的故乡澳大利亚、白头海雕的故乡美国…当然还有熊猫的故乡，也是我们的祖国——中华人民共和国。但是，这些国家都同属于雄奇美丽的、充满生机的国度——大自然。

大自然是所有国家和一切生物共同的母亲，她很伟大。为什么说大自然伟大呢？因为大自然给予了我们生命，就像慈祥美丽的母亲。在大自然母亲那温暖的怀抱中，一切都是那么的生机勃勃、绚丽多姿。

大自然是一部读不尽的书，亲近她，你可以从中学到丰富的知识，拥有智慧和力量。大自然还是让你放飞梦想的神奇地方。

我梦想着在大自然的怀抱中，可以和美丽如画的山水一起呼吸芬芳洁净的空气，可以和碧绿的小树一起尽情沐浴早晨第一丝明媚温暖的阳光，可以和不知名的小花小草一起静静的欣赏黄昏山间的夕阳…我还可以暂时忘记数不清的作业，聚精会神地去看地上的小虫嬉戏、去听树上的小鸟唱歌，或者去找自己的小动物朋友“聊聊”友情…

我梦想着在大自然的怀抱中，就不用在一大早被迷迷糊糊的叫起来上学，而是睡到9：00再起床，悠闲地到森林里散步，呼吸着沁人心脾的花香，愉快地和动物们互相问候“早上好！”，聆听缓缓流淌的溪水和微风吹过树叶奏响的交响曲，偷偷听一下小虫子窃窃私语地说了些什么？这可比坐在教室里，紧张地学习各种功课有趣多了！享受多了！中午到了，我可以摘点树上的果子，甚至在野外做一点烧烤，美美地吃一顿健康绿色的午餐，这可比学校里的营养午餐美味多了！享受多了！到了傍晚，夜幕降临的时候，也不用急急忙忙的刷作业和头昏脑胀的上补习班了，我可以坐在小山坡上望那满天的繁星发发呆，困了就爬到树屋里进入甜甜梦乡…

多美的梦呀！但是，大自然也是一座神奇的竞技场，置身其中，你必须磨练坚强的意志，锻炼健康的体魄，敢于挑战，才能更好的投入她的怀抱，享受她的生命馈赠。所以，我还得从美梦中醒来，认真的读课文、刷作业……

但是，但是大自然总是大家放飞梦想的地方，这个美梦一直会在我的心中，我相信，也都在大家的心中。

是谁，托着红日冉冉升起？是谁，培育幼苗参入云天？是您，那朴实无华的母校；是您，那无私奉献的母校。

时间仍旧头也不回的前行，只留下一排深浅不一的脚印。一中，这个地方，定格过我太多身影。

回望。

我看到那抹橄榄绿在灼热的阳光下散发出坚定的光芒。那抹绿教会我拼搏，那些汗水教会我努力和付出，那些人教会我肩负与成长。

闭眸。

我看到那活跃的身影在跑道上飞翔，我看到那份亲如手足的情谊在我们之间缔造，我看到那一双眼眸微红的眼眶噙着泪水。

凝神。

我看到那份友情在两人之间熠熠生辉，那份情谊给予我温暖。我看到了曾经在我们眼中不经意的一切，但现在已成了我们无法抹去的回忆。从高一的矜持到高二的活泼，高三的成熟稳重，日子在不经意间慢慢逝去，而一中的一切都在见证着我的每一次成长。记得高一军训时的那份稚气，挥洒在操场上的汗水；记得高二时运动会时大家嘶声的呐喊，只为看台下的运动员取得更好的成绩；现在高三了，我们又在一起，为了同一个目标而勇敢前行。

感恩。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就是这春蚕，就像蜡烛，给予我们，牺牲了自己。“静静的深夜，群星在……”这首歌，歌颂了我们的老师有多么伟大。有谁知道，老师在深夜提灯批改作业；有谁知道，老师曾多少次为不听话的学生，悄悄流下眼泪；有谁知道，老师在青春则什么时候结束的；有谁知道……

展望。

平日里，我们可以在一中的庇护下肆无忌惮地大笑，笑天笑地，笑我笑你，笑青春岁月中的那些小伤痛。随着我们步入高三，那些清脆了两年的欢笑，都悄悄藏在我们心中。取而代之的，是更多的执笔圈点，低头苦算。

高三，来得太突然，我们措不及防，我们无路可退，我们只能前行。

暑气炎炎，融不去我们为梦想奋斗的决心；寒风凛冽，吹不散我们为梦想拼搏的激情。我们不畏难题也不畏应考。我们用每一天充实自己，我们离我们的梦想越来越近。

我敬重这里淳朴勤恳的老师，用一句句苦口婆心的教导，那一堂堂引人入胜的课堂，呕心沥血，只为学子的成功；我钦佩在这里斗志昂扬的同学，那一双双殷切求学的双眸，那一对对冥思苦想的眉锁，坚持不懈，只为实现梦想；我衷情这里紧张充实的生活，那一幕幕奋笔疾书的画面，那一日日废寝忘食的刻苦，皓首穷经，只为拼搏明天。

“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”这是丹麦作家安徒生在丑小鸭中写的名句。是的，只要有梦想，有追求，并为了目标努力奋斗，一定会取得成功的。

安徒生本人就是一个有梦想的人。他小的时候从没想过他会成为举世闻名的童话作家，他最初的梦想只是想成为一名歌唱演员，也曾努力让自己成为舞蹈演员，然而都失败了，甚至受到他人贬低，没有人尊重他，他于是下定决心：成为一名剧作家，让那些不尊重他的人不再瞧不起自己。为了这个梦想，他每天都坚持写作，深宵的灯火是他彻夜的伴侣，耳边传来“沙沙”的笔尖与纸的摩擦声便是陪伴他的动听的音乐，不论作品的好与坏，他总是一直坚持写作。他将作品一份一份投稿给剧院，却被投稿的剧院全都退了回来，剧院甚至将他的作品称为“肤浅的作品”，然而他对这些毫不在意，仍日复一日的写作，为了成为一名成功的作家不懈努力着。正是由于他对梦想的勤奋、专注与执著，才最终发掘出了他在童话创作方面的天赋。安徒生通过自身的拼搏取得了成功，这一切都是奠基在他的梦想之上。由此看来，有了梦想我们就有了成功的基础。

此时的我们正当青春年少，更应该有自己的梦想。世界万物都有自己的梦想：一颗种子的梦想是开花结果;一只刚出生的鸟儿的梦想是展翅飞翔;安徒生的梦想是成为一名成功的作家;贝多芬的梦想是成为一名钢琴家和杰出的作曲家。种子落入泥中后，努力钻透土层;鸟儿稍微长大后，展开双翅，最终成为一只雄鹰……

我也曾经困惑;我的梦想到底是什么?因此那时的我还在混沌天地中摸索，直到后来，我才定下我的梦想，顿时觉得人生道路明亮了许多。我找准了方向，并向着梦想前进。

梦想就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南针，指引着我们前进。放飞梦想，努力追求!

腾飞吧，祖 国

敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国母亲!

我们以《诗经》关睢的歌喉;以屈原《橘颂》的音韵;以古风与乐府、律诗与散曲;以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢宏岁月的辉煌，唱响您壮丽的山河亮丽的风景。

我们以岳飞的一阕《满江红》，以文天祥的一腔《正气歌》，以鲁迅的一声《呐喊》，以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气，唱响您不屈的尊严与神圣。

我们以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清贫;以杨靖宇腹中的那些草根;以刘志丹胸前的那块补丁;以焦裕禄窗前的那盏油灯;以孔繁森雪原上留下的那串脚印，唱响您的坚韧与顽强，唱响您的灵魂与精神。

亲爱的祖国，让我们以采薇采茶采桑的手，编织彩灯云锦;让我们以喊江喊海的喉咙，在金黄季节里黄金般的早晨，唱响国歌和飘扬的五星红旗，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。

黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽，万里山河浩浩荡荡从天安门前走过，走过一队队雷锋，走过一队队徐洪刚，走过一队队李向群，走过一队队方红霄--走出中国人民最风流最风光最风情的步伐;走出中华民族最壮观最壮美的方阵!仰望蓝天，“神州飞船”，太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程，旷世神奇。

亲爱的祖国，五千年的蕴涵和积淀，五十三年的扬弃和继承，一个东方巨人到了可以说“不!”可以发言的时候。您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气，不管风吹浪打胜似闲庭信步，和平与发展是您热切表达的心声!您不卑不亢不躁不惊，以坦荡豁达和深邃、闲静，阔步在新世纪的黎明!在“十六大”的东风劲吹中，新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌。

有人说过不知足是神圣的，我却以为不知足是人性的，知足者常乐的俗语在人类身上却得不到验证。因为人类有梦想，这就造成了永远不会满足的悲哀，快乐是短暂的，烦恼是永远的，似乎很适合人类。

在动物中，猴子是第一号阴沉动物，这不仅仅是为了说明他和人类有着很深的亲缘关系，更是为了说明它有一个忧郁的面孔。这种忧郁的面孔往往让人觉得它像个哲学家，因为唯有哲学家才会有忧郁和沉思的表情。牛似乎不会思想，因为它们看起来是那么知足;象也许会怀着盛怒，可是它们那不断摆动象鼻的动作似乎代替了思想，而把胸怀中的一切不满都排除。唯有猴子能显示出彻底讨厌生命的表情。

也许哲学是由讨厌的感觉开始的，所以猴子才更像个哲学家，不管怎样，人类的特征便是怀着一种追求理想的期望，一种忧郁的，模糊的，沉思的期望。人类和猴子的差异也许就在于猴子仅仅觉得无聊而讨厌，而人类除了觉得无聊而讨厌，还有想像力。正是由于这种想像力，让我们都有一种脱离旧辙的欲望，让我们都希望变成另一种人。大家都有梦想。兵卒梦想做伍长，伍长梦想做上尉，上尉梦想做少校或上校。而一个气魄宽宏的上校是不会把上校当做一回事的，他仅仅认为这是一个机会而已。这正如罗斯福、毛泽东之流一样，我们称他们为伟人，而他们自己却觉得很平常。拥有了便不再是好的，得不到的便永远是最好的。人们总在期盼和追求中生活。“老婆别人的好，文章自己的好”，在这种意义上来说，世界没有一个人会感到绝对的满足，大家都想做另一个人，只要这个人不是他现在的自己。

这种特性无疑地说明了我们富于伟大的想像力和梦想才能。一个人的想像力越大，就越得不到满足，就越觉得痛苦。所以一个富于想像力的小孩，往往比较难于教育，他们常常像猴子那样忧郁，而不是像牛那样感到快乐和知足。一个理想中的职业一定有种不可抗拒的力量，这种力量若在缺乏想像和理想的人们中便永远不会感觉。总的来说，人类有时也被这种理想的力量引入歧途，有时则辅导上进，可是人类终究是靠这种想像而进步的。一个懒惰的人由于富于想像力而发明了某种不懒的理由。人类正是有了这种想像力，这种惰性，才有了梦想，才发明了这么多奇怪而又不怪的东西。

年轻的梦想是可贵的，或许他并不一定都能实现，但它常常和我们终身相伴和并存，直到我们年老死去或许也不会消失。因此我认为人类的梦想是最美妙最快乐的音乐了。梦想是是真实的，爱迪生、牛顿这两个人幼年时都梦想过，这种奇妙的梦想，结出了最美最瑰丽的果。当然平庸的孩子也曾有过梦想，他们的梦想或许有所不同，但是他们感觉到的都是快乐!

恶梦常想破坏好梦，因此，二者之间不断地搏斗苦战，人们为梦想而斗争，正和为财产而斗争一样。梦想无论怎样模糊总潜伏在人们的心底，使人们的心境永远得不到安静，到这些梦想成为事实时，梦想便是真实的。

总之，梦想是快乐的又是浑浊的，梦想是进取的又是危险的。梦想是一种欲望，一种可怕的欲望。人类正是有了梦想，才有了猴子和人类的两种说法，才让人觉得自己比大象、牛，猴子高级。

梦想似乎是造物主给人类的一种特权，似乎是造物主对人的偏待。这或许是因为人比猴子和其它动物可爱的缘故吧!不过，无论怎样，人类是幸运的，梦想至于人类是特别的。

梦想人人都有，有的是当警察，有的是当工程师，还有的当作家……而我的梦想却是与众不同，我的梦想是要当一名科学家，研究出更多的物品，为社会服务。

这天，听说语文老师要带我们放风筝，班里立刻就像油锅里撒了一把盐，顿时沸腾起来，同学们个个擦拳磨掌兴奋起来，我也很高兴，连忙让爸爸给我买了一只风筝，为下午的放风筝的活动做好准备。爸爸给我买了一只超大号的风筝，这只风筝差不多有一米半左右吧，和同学们的比基本上就是那种“巨无霸”的个头。我拿到风筝后心里对下午的活动充满了期盼。

在焦急和企盼的心情中，下午的时光姗姗来迟，我们背着书包拿着风筝怀着雀跃的心情来到了操场上。起初，我还不会玩风筝，什么也不懂，后来经同学的指点，才慢慢学会了玩风筝。放风筝活动开始了，我先和语文老师合作，他负责拿着风筝，我负责控制和把握手好里的线。不一会儿，清凉的风迎面吹来，现在正是放风筝的最佳时机。只见语文老师把风筝往上一抛，风筝迅速地被风刮了起来，而且冲击力很大，如果不用力抓住风筝的线，那么风筝在空中就会群龙无首似的狂魔乱舞，把不住方向。我当时费了九牛二虎之力才把风筝控制好，一点一点地放线，风筝带着我的梦想一点一点地上升到天空中和白云去作伴。突然，不知道为什么，我的风筝象是个顽皮的孩子，正在上升的时候，趁我不注意一个倒栽葱就从空中跌落下来，弄得我措手不及。语文老师一本正经地说：“风筝这个东西，把它放到空中后，手里的线一定要紧紧地拉着，不能松手，万一松了手，它就会不受控制地落了下来。”听了语文老师的话，我受益匪浅。

梦想像风筝一样，风筝在空中飘，我就拽着风筝的线跑，不让线条有一点放松，有了梦想，学习也不能放松。但是不知道为什么，我的风筝在空中飞了还不到半分钟，就跌落下来，一连好几次，记得最高的一次，就因为风刮的很大，风筝就带着我的梦想飞上了天空，在天空中翱翔，和白云为伴，希望我的梦想能早日实现。梦想是风筝，学习就是手中的线，现在的任务就是好好学习，将来当一个有文化的人，让自己的梦想变成现实。虽然风筝在空中飞翔的时间很短，但是我相信我的梦想一定会实现的。

这个时候，我抬头望了望天空，空中飞舞着各式各样五彩斑斓的风筝，又回过头来看看四周，有的同学把风筝放得很高，脸上露出胜利的笑容，证明自己的努力没有白费。有的同学虽然没有放起来，但是毫不气馁，仍在坚持，一边放一边寻找失败的原因。虽然我的风筝也是失败了，但是我相信经过我的努力下一次一定会成功的，我还想再继续放的时候，下课的铃声已经响了。我们只好收起各自的风筝，恋恋不舍地离开操场回家了。

通过这次放风筝的活动，我明白了，梦想就像风筝一样，学习就是控制梦想的那条风筝线，只有找对方向，努力拉紧不放松风筝才能飞得又高又远，梦想也是一样的。经过这次失败的经历，我并不气馁，因为我坚信，只要我用心努力了，下一次我的风筝一定会带着我的梦想一起在高高的天空上尽情地翱翔的。

我以生命的名义，放飞炽热的心灵，因为今天是祖国的生日，是中华民族的寿辰，更因为是恒古不变的龙的传人!梦想，是五彩缤纷，正是这种激情，使中国的丰碑永垂不朽。

梦想是这么的好言壮志：“为中华之崛起而读书”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”“会当凌绝顶，一览众山小”梦想的宣言如雄鸡的啼鸣，换来黎明，迎来了光明。

梦想如年轮，转来千秋万代，铸造了多少千千万万个铁血男儿，为保卫祖国，为捍卫尊严，驰骋沙场，奋勇杀敌。在刀光剑影之下，鲜血铺洒、蔓延……如地崩山摧，如狼嚎虎啸，嘶叫着、挣扎着。他们“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，最后，也许他们挥洒自如凯旋而归，也许，他们头断血流，在生命的最后一刻的怒目，仍透射出“鞠躬尽瘁，死而后已”的不会感言。梦想，仍抵挡不住封建制度的链锁，“巾帼不让须眉”的木兰在男儿的战场上率领着千军万马冲锋陷阵，杀了个“片甲不留”。

梦想，如浮在空中的灯光，在宁谧的夜空，在周流寰宇的空气中划下，滑破氤氲的夜色，或在芊芊芳草微微颤悸，青色的幽辉，照亮正在寒窗苦读的屋檐下。而星星之火，可以燎原，红色的火把历尽了暴风雨，历尽了风吹雨打，最终为革命的胜利指引了前进的方向。

梦想，如船桨，撑起它，在远方的渡口，你才不至于守望着当时所留下一只单薄的感叹号。“为梦想，千里行，相约在北京”来自远方的朋友，带着船桨，漂洋过海，为“同一世界，同一个梦想”，相约在北京。梦想是感叹号，而后面应是点点滴滴，去闪闪发光的省略号，只有为梦想而持之以恒的人，才能千里之行，始于足下，才能在生命的最后一个港口，汇集成圆满的句号。

梦想，并不遥远，就在你我的身边在你我思绪的瞬间。梦里的雄鹰啊!在“镜天无一毫”的蔚蓝中，展翅翱翔，越过了高山，飞过了大海，只为飞得更高飞得更远，它从不驻足而止。

祖国的未来，需要梦想来点缀，做为21世纪的新一代我们要放飞梦想，辉煌中华，从这一刻起，扬帆起航，因为我们是祖国人才的后备军!

大家心中都有一个梦想，动物与植物都不例外。毛毛虫的梦想是变成翩翩彩蝶，种子的梦想是变成一棵大树，而海豹的梦想是——不要再被人类猎杀了！

当然，我也有一个梦想，我的梦想是达到我妈妈的要求——考前三名。从以前到现在，我只有达成一次而已。不过，下个星期二、星期三就要第一次大考了，我希望我可以把握这机会，再达成一次梦想，那么我的妈妈就会非常的高兴，就会答应帮我买一个礼物了。

我要认真努力的读书，才能达成我的梦想，我是绝对不会放弃。因为绝望是愚者自己下的结论，而且机会永远是给准备好的人，所以只要我放弃，就不可能有机会了。

如果我的梦想实现的话，我一定会乐不可支，我的妈妈也一定会非常的高兴，她也会帮我买我想要的东西，那我的生活就会变得非常的快乐，非常的美好，而我也可以去嘲笑那些嘲笑我的梦想的人。愿，每个人的愿望都可以实现，也希望我的梦想可以像翩翩彩蝶一样，飞舞在空气中，四处飞扬。

生命因为有了愿望而丰富，愿望因为有了不断地付诸于行动而精彩。当一块石头有了愿望，谁也阻挡不了它向城堡的脚步。当一个人有了愿望，他便有了勇往直前的动力。

我仰望星空，看那悠闲的白云，在天空中飘来飘去，是啊！白云也有梦想。我想它一定是想周游地球吧！我凝望大地，看着大地上的植物拔节生枝，我想它一定是想成为对地球有益的植物吧！是啊！每一处事物都有自己追求的梦想。

从古至今，有多少人为了他们的梦想而奋斗，并且成功，我发誓我也要做一个为梦想努力奋斗的人。

我的梦想与众不同，我想当一名科学家，科学家是为人民利益而刻苦钻研，不断地探索世界的奥秘，为人类造福。我想用我仅有的知识为人民打造一台时光穿梭机。因为现在的光阴流失得太快，有许多人因为时光溜走得太快，还没有及时地悟出人生的真谛，而且我也想再一次回到让我一直无法忘记的儿童时代。

我深知，没有谁的梦想不去付出既能实现，我明白，梦想的实现要靠不懈的努力与坚持。我也知道科学家要有渊博的知识，超凡的耐力，顽强不屈的品质，这些我会努力做到的。追梦的路上，挫折、打击总会接踵而至，但我相信，只要多一份自信，少一分恐惧，多一分坚强，少一分软弱，我们终将会登上梦想之巅，让我俯瞰众山！

梦想是人类的动力，是创造的源泉。让我们拥抱梦想，生命不息。梦想，永生不灭！

梦想，一个迷人而又绚丽的代名词。人人都有自己的梦想，但并不是谁，都能够放飞自己的梦想。

有人说，梦想，就是梦境与想象，是虚空的，是不会实现的。但我告诉你，错了!

看!贝多芬，扼住了命运的咽喉，耳聋之后，他依然谱曲，他最终弹出了震撼世人的第九交响曲，他放飞了他的梦想。诺贝尔，不顾生命的危险，一次次地将自己的生命投入到炸药试验中，终于震出了擎天撼地的响声，他放飞了他的梦想。还有居里夫人，尽管丈夫离她而去了，但她仍没有放弃对科学的追求，终于完成了她的实验，她也放飞了她的梦想。历史的痕迹告诉了我们，梦想，在被放飞之前总要先经历过一番磨练，没有努力过的人，是不会笑到最后的。

还记得龟兔赛跑里那只骄傲的兔子吗?它目中无人，以为自己总会第一个到达终点，于是它在中途靠在树下悠闲地睡觉。而憨厚的乌龟，凭着自己坚持不懈的毅力，捧着金色的奖杯，对兔子自豪地笑了。还有那个挖井的孩子，梦想着喝沙锅内甘甜可口的清泉，可总是在挖井的半途中放弃了。无论是那只骄傲的兔子，还是挖井的小孩，不都告诉了我们：放飞梦想总是少不了自身努力么?

如果麻雀肯再飞高一点点，那广袤的蓝天一定不会拒绝它的梦想;

如果小溪肯再前进一点点，那无垠的大海一定不会拒绝它的梦想;

如果小草肯再低头一点点，那辽阔的大地一定不会拒绝它的梦想;

如果沙子肯再聚集一点点，那坚韧的岩石一定不会拒绝它的梦想;

如果坚持肯再多一点点，那成功一定不会拒绝你的梦想;

如果你肯再努力一点点，那你的梦想定能在展览的天空中自由飞翔!

今天下午是第一届科技嘉年华活动。清晨，我早早地来到学校，为这次活动做准备。我们五年级要比三个项目：纸飞机留空、手撕报纸、巧转魔方，只要有两项通过就可以获得一颗星，我一定要得来！终于到了下午，我们来到操场，参加开幕式。开幕式的科学表演可真精彩呀！只见飞机像一匹匹脱缰的野马飞上蓝天，然后在空中盘旋了好久；火箭像一支支离弦的箭直冲云霄，高得连我们都看不见了。开幕式结束后，我们各班回教室，等待比赛。

到了下午一点半左右，我们五年级就要举行活动了。我们先来到操场参加纸飞机留空场地，比赛正在如火如荼地进行着。我来到一张桌子前，拿出桌子里的两张纸，只听李老师说：“预备，开始！”我便开始飞快地折起飞机来，我先折了一架“老鹰”飞机，又折了一架“飞鱼”飞机，在折飞机时，周凯乐居然唱起了“小苹果”惹得我们哈哈大笑。折完飞机后，我去了杨老师那儿飞。我使劲往空中一扔，飞机飞上蓝天，但又很快垂直掉了下来，结果只飞了3、68秒，我没达标。不过没关系，“重在参与，胜败乃兵家常事”，只要下次努力，时间一定能越飞越长。

比完纸飞机，我们来到撕报纸比赛场地，一个个按编号在椅子旁。开始撕了，我跪在地上，把报纸放在椅子上撕，撕得很快再看看别人，有的站着撕，有的坐在椅子上撕，还有的和我一样，把报纸放在椅子上撕。我撕着撕着，竟然在中间撕断了！我心急如焚，一下子不知该怎么办，过了几秒，我想出了一个好办法，把头再撕成两半，这样就增加了长度。时间到了，我去量了量，5、6米，真是有惊无险啊！

最后一项是巧转魔方，我走进教室，选了一个魔方，等大家都准备好了时，徐老师说：“开始！”我听了，便飞快地转起魔方来，毛奕涵居然5秒就好了，我也在10秒内拼完了，到了时间，我们这组只有6个人通关了，看来魔方还是有难度的。

通过这次活动，使我增长了科学知识，懂得了想和做是不一样的，要既动手又动脑，才能感受到科学的快乐！我希望下一次还会有这样的活动，让我们展开想象，放飞梦想吧！

我的家乡是个偎山抱河的好地方。那山就是白石山，这河就是万泉河。多少的夜晚，我常常在山脚下秋虫的低吟细唱中进入梦乡；多少的早晨，又常常在河鸟的喧闹声中醒来。这真是一块美丽而神奇的土地。

万泉河景色秀美，河水清纯，她汇集五指山的清泉，一路奔波，流到哪里，那里就有肥沃的田野、园林；流到哪里，那里就有兴旺的村庄、商铺、学校……她滋养了流域两岸勤劳、善良、淳朴的人民。因此，我时时为琼海这片土地而高歌，为万泉河这美丽的母亲河而流连！

然而近年来，站在万泉河边，却让人看到许多不愿意看到的景况：在日夜不息的奔流中，时不时有发着腐臭的动物的尸体顺流而下；有不少住宅区的生活污水不断从暗沟里注入万泉河；上游的一些国营农场或民营橡胶厂的工业废水未经处理也向万泉河倾注；还有各类医院的污水等，让人触目惊心。清清的河水失去了最初的灵秀清澈。面对万泉河不断遭到人为破坏的情景，我的心里没有了半点的开心和喜乐，只有浓得化不开的伤感和忧愁。

作为未来接班人的青少年，应该增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务。为了我们美好的家园，我要当一名环保小卫士。从小事做起，从现在做起，尽自己一点微薄之力全力，去保护我们赖以生存的家园。我相信，只要大家共同努力，我们的家园就会天更蓝、海更绿，我们亲爱的祖国一定更美丽。

今天我来到我姥姥家——鄄城，晚上我和爸爸、妈妈还有姐姐一起放孔明灯。

我们买了三个孔明灯，一个蓝的、一个红的、一个绿的，姐姐要了蓝的。

我们先把孔明灯撑开，然后再把腊拴上，点上火，再举一会，慢慢松手，孔明灯会慢慢升起，升到高空，慢慢的变成“小星星”慢慢的不见了，它去哪了？它去天庭把你的心愿捎给玉帝爷爷。

妈妈和爸爸选的红的，它象征着吉祥如意。

我选的是绿色，我的觉绿色象征生机，我兴奋的想让这个孔明灯带着我许下的心愿飞走。我和爸爸妈妈按照步骤一步一步弄好，但就在这时爸爸发现孔明灯有一个裂口，妈妈带着我的孔明灯去找老板换一个，爸爸却赶来说：“不用换了，贴个胶带就行了。”老板高兴地说:“哎，好(^o^)/~!”贴上以后，孔明灯慢慢的升向空中，它和原来放飞的完好的孔明灯一样飞得又快又高。

妈妈对我说：“这个孔明灯和你一样。你今年没评上三好学生，成绩下降，与你的学习态度和与同学老师之间的相处都有关系，只有和老师同学的关系相处的融洽了，学习态度端正了，学习的效率才会高，学习成绩才会好，身体才会健康，这些都是相辅相成的，你今年的表现，总的来说就如你的孔明灯一样有一个不小得裂口，但是，只要你能够查漏补缺，照样能够飞向蓝天，并且一样飞得高飞得远！如果你任由破洞存在，破洞会越来越大，以致发展到不可修复，古语有：亡羊补牢，为时不晚。只有你自己及时发现自己的错误和漏洞，并及时把这个洞补上才能重新起飞，只要你努力学习，就一定能飞得又高又远！”

我一定牢记妈妈的话，我会在新的学期里，好好学习，尊敬老师，团结同学，争取获得好成绩。我觉得：今天我的孔明灯，在放飞的时候虽然出了点问题，但这就像我学习成长过程中偶尔犯得小错误，只要我能够认真对待，好好处理，就会变成我成长道路上的小插曲，过后只要我能加倍努力，我一样可以做的优秀！

妈妈，我谢谢您，您总是不忘随时随地的，不失时机的教导我，您总能把我认为不高兴的一件件“坏事”变成很有教育意义的事来告诉我一个个道理。