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放飞梦想冲刺期末作文(汇编20篇)

只要有生命就有希望,时时抱持积极向上的心情,有梦最美筑梦踏实,我们希望就会实现,小编收集了放飞希望的作文,欢迎阅读。

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关于放飞梦想的作文

全文共 616 字

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当我足够坚强,才能翻山越岭去成长。

当我足够勇敢,才能披荆斩棘去远方。

心中一直怀有一个美好而又不可触及的梦---------远方梦。远方,远方,不止一次出现在我的梦境里。我背着一个大大的旅行包,胸前挂着一部看起来古老而又陈旧的相机,独自一个人走在铁轨旁,旁边是成群的牛、羊。这就是我梦中的场景,只关于自由与远方。

也许是现实的逼迫,也许是学业的压力,这个梦愈发频繁。在梦中我可以感受到前所未有的宁静与舒畅,独自一人却丝毫不觉得孤独,因为心中怀有梦想与远方。我不止一次地与闺蜜说起这个梦境,她也只是笑笑不说话,眼神中的虚无缥缈像给我迎头倒了一盆冷水,这时我才觉得孤独无比,因为没人相信我,但我不想放弃,我知道我终有一天会过上我想要的生活,不是为了向她们证明什么,而是向自己证明我可以的。我不知道未来是多久以后,但我必须很努力,才能看起来毫不费力。

趁我还年轻,面庞还温热,梦想还是热血沸腾的在翻滚着,我一定要足够努力,让以后的自己支付得起我现在的野心。

在《高三》片子的开头,班主任说:“请你们拿出半条路给高三,没有人会因为太用功太努力而不行了的,所以我不要你们的一条命,只要半条。”是的,只要命还在,一切就都还好。况且,我们现在还只是高二,刚开始走上梦想的道路,为何要轻言放弃,我从不相信这世间会无路可走,既然逃无可逃,就一起死磕到底,在奔往梦想的道路上,无人能阻止我勇敢。

谁不是翻山越岭去成长。

谁不是披荆斩棘去远方!.

[关于放飞梦想的作文

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篇1:快乐阅读放飞梦想征文1000字

全文共 1034 字

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当2013年乘着岁月的游轮驶向过去,与此同时,新的2014年搭着新的航船走进了我们的生活,与我们开始了一起冒险的未来。

伴随着时间的流逝,我在慢慢地长大,当初中三年的岁月转瞬即逝,现在的自己终于长大了,明白了成长--不仅仅只是岁月的流逝,更需要知识的充实,我需要紧紧把握这有限的时间,努力学习科学文化知识,不断充实自己、丰富自己的头脑,在科技发展日新月异的今天努力不让自己掉队。

读书,可以给予我知识,带给我智慧,拿给我勇气,支撑我不断走下去。不知道,大家是否还记得,三年前刚刚踏入初中的我们,那时的我们为了读书和梦想共同走进了三中的大门,那时的我们说:我们要一起读书一起、放飞梦想!是啊!为了梦想,我们聚集在了一起我们一起生活、一起说笑、一起打闹、一起走过了三年的路程。三年岁月情,我们一起见证了自己的梦想的成长过程。

我们是新一代读书人,我们拥有比先辈们更优越的学习条件,我们要努力学习,在学好课本知识的同时,阅读各种名着增长见识、陶冶情操。渐渐的我懂得了只有读书、学习先进的科技知识才能成就梦想,走向成功。

我知道在追梦的旅途中,也许会有很多的人会离我远去,但是我知道在梦想的彼岸,总会有成功等待、总会有鲜花绽放。当彼岸花开,我会置身于彼岸花海中,再看人生,相信那时,梦想已经实现。

彼岸花海,花开花谢,唯有智慧之花,永不凋零。我愿搭载2014年的航船,带上知识的包裹,踏上旅途,与书为伴,与书为友,不离不弃。

多读书吧!书是人类最好的朋友;书可以成就梦想,它带着梦驶向梦想的彼岸。既然已经乘上了梦想的航船,那就不必在意过程,朝着自己心的方向,义无反顾的勇敢向前,相信尽头,总有花开。

现在的自己行舟摆渡刚起航,乘风破浪正扬帆,相信自己终有一天会‘‘直挂云帆济沧海’’。

读一本好书,增长了我们的见识,陶冶了我们的情操,为我们的梦想添上了绚丽的翅膀,让它得以在云端翱翔,自由自在的飞翔于九天之上。

扬起帆,勇敢的走向未来,带着自信的微笑,带着知识的滋润,让时间与自己一起见证这人类的‘‘毛毛虫’’如何蜕变成美丽的‘‘蝴蝶’’。

当花朵凋零,散落一地;当时间逝去,不再复还。当梦想启航,亲爱的,你是否已经看见那个成功的你在微笑着向你招手,所以你现在需要努力读书,用知识成就梦想。

读书放飞梦想,终点的你--在哪边?

彼岸花,还在开,依旧火红,依旧美丽。彼岸花,再开啊,生命的重量,呼吸的是真还是假,我都不管,至少走过这芳香。

彼岸花开花又谢,我在海上,以读书放飞梦想,等待成功的终点的到达。

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篇2:放飞梦想作文700字

全文共 683 字

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“十年树木,百年树人”,我们虽有远大的理想,渴望成才,但这不是一朝一夕就可以完成的,实现理想,不仅要努力学习,还要懂得做人。

每个人都会为了不同的理想而读书,有的人为了改变命运而读书,有的人为了摆脱贫困而读书,周恩来为了中华之崛起而读书,而我为了实现成为一位教师的理想而读书。成为一位老师是我从小的梦想。我想将来像自己的老师一样,把光和热,把知识与力量无私地传授给学生。

山区成长的我深知自己有很多地方都不如城里的孩子,没有他们富足的生活,没有他们见多识广,更没有他们优越的学习条件,但我有梦。老师说“有梦想的人才是大写的人。”

丑小鸭,它丑陋,弱小,处处受到嘲笑、讽刺、排挤,但它依然那么坚强,那么勇敢。就是因为它心中有梦。为了实现自己的梦想,它勇往直前,几乎丢掉性命。正因为它的勇敢、执着、坚强,最后终于圆了自己的梦,变成一只美丽的白天鹅。想到这,我更有信心了,山村的孩子,通过自己的努力,同样也能拥有美好的明天。

圆梦不容易,山区的孩子圆梦更难。要圆梦,我们首先要自立自强,我不是肥沃土地上有大树为自己遮风挡雨的小树苗,我更像道路旁独自站立的那枝白桦树苗。所以唯有靠自己坚强地挺立起来了,才能经受住狂风暴雨的袭击,才能不被摧折,才能长成为粗壮的大树。

要圆梦,我们更要刻苦学习。所以我经常如饥似渴地吸吮知识的乳汁;我常常对一本好书爱不惜手。我觉得,书里承载着他人实践经验的总结,凝聚着他人的智慧。拥有知识才能拥有将来搏击长空的力量。

“艰苦朴素,勤奋好学”的校训让我切身体会到,在艰苦的生活中,更要学会做人,更要刻苦学习。我要为我的梦想时刻准备着,我要为我的梦想勇往直前。

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篇3:放飞梦想作文800字

全文共 797 字

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每个人都有自己的理想,而我的理想是当一名作家。

在小时候,我非常羡慕那些开大卡车的人,每次看见,我总会看着他们慢慢地行驶,直到消失在我的视野里。在那时,当一个大卡车司机便成为了我的梦想。可是,随着年龄的增长,这个梦想也就慢慢地离我远去。

长大了,上了小学。我慢慢地喜欢上了看书,那些作家的文字让我感动,这时当作家的念头便从我的脑子里油然而生。

在我眼里,作家是非常神圣的。沈石溪夜以继日地观察这动物,写出了举世闻名的动物小说,让我知道了动物的各种习性;朱自清的散文《匆匆》让我知道了时间飞逝,要珍惜时间;赵丽宏的《顶碗少年》告诉我们敢于拼搏才能成功;而丰子恺的《手指》让我明白:每个人都是有长处和短处的,但团结起来,就非常厉害了!这些优美的文章更加激起了我对写作的欲望,坚定了我当作家的决心。

当然,要成为一个优秀的作家,并不是一件轻松事。在这途中,必定会遇到挫折和困难。所以,如果我想成为一个作家,要有扎实的语文基础,上课认真听讲,牢记老师说的每一句话。我还要多看名人的书,体会他们想要表达的思想感情和写作手法,让自己的文章更加生动形象。我还要多积累一些文学知识和写作知识,比如第一本长篇讽刺小说是《儒林外史》等。我还要多去旅游,多去参观各地的名著,让自己有独特的思想和更多的知识。

假如我以后真成了作家。我坐在书桌前,一刻不停地捕捉脑子里的奇思妙想,最后把这些幻想顺利成章,这会是多美好的事啊。假如我以后作文写得很好,获得了诺贝尔文学奖,全国各地的文豪都来采访我,赞叹我的文章有特色。我的文章让所有的读者都身临其境,让他们学会了新的知识,读者们都从我的书中得到了人生的道理。他们看着我的作品,时而跟着情节悲伤;时而跟着情节欢乐;时而跟着情节激动;时而跟着情节一起去冒险。这样,让读者身临其境,我也会暗暗自喜。

我相信,在不久的将来,只要我坚持这个理想,就一定会梦想成真!我要去放飞这个作家梦,与梦同行。

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篇4:放飞梦想作文400字

全文共 474 字

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上一周,我们一起去凤凰广场放风筝。

只见大家拿着自己各式各样的风筝等着老师,看样子都已经迫不及待了。老师终于来了,说:放飞吧!同学们一哄而散,简直比风还快,看大家都在忙自己的,当时还不知道怎么放,只好在一旁看着赵世超放风筝。只见赵世超拿着自己的风筝,拼命地向前跑,我想,他不放线风筝怎能飞起来?我想着,过来一会儿,果然不出所料,因为赵世超太累,也由于放线太短,所以风筝一会儿从天空掉下来,我明白了一个要点,跑的时候要边跑边放线,于是我就开始放了,我站在电脑灯旁边,憋好气,突然像雷电一样奔跑,用手拿着线,可到拐弯的时候就落下来了,这时我的同学刘佳欣指导我说:我妈妈是卖风筝的,她告诉我拐弯要收线,一定要快跑!我下决心一定要把风筝放飞,于是我重新站起来,站在原来的电脑灯旁边,又像闪电一样飞奔出去,我记住了这两个要令,又开始了我的第一次放飞。真是功夫不负有心人,跑了三圈后,风筝终于像飞机一样飞向了高远的蓝天,我得意洋洋地望着别人的风筝刚起飞,心里别提有多高兴了!

我第一次满载而归,我就像风筝,线就像父母对我的希望,我长大了,希望父母把我放得更高更远。

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篇5:播种希望放飞梦想小学生

全文共 574 字

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雁过无痕,岁月无声,不知不觉中,度过了十四个春夏秋冬,蓦然回首,才发现在白驹过隙的光阴中,竟然经历了如此狭长而又崎岖的路,我怀着对阳光的渴望,尽力去舒展自己的花瓣,去播种希望,去放飞理想。

我希望能在寂静的深夜里,去感受浪拍礁石,去聆听大海呼唤,去眺望海上日出,感悟人生的真谛,放飞理想的翅膀。

我把希望的种子播撒在沙漠中,随着风沙去体会浪漫作家三毛的人生,去品味人生的悲与喜,苦与甜,泪水与欢笑,辛酸与甜美。

我把希望的种子播撒在青山绿水中,独自一人,划着竹筏,漂流于青山绿水之间,融合在大自然之中,穿梭于“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的美丽画卷之中,去寻觅诗人李白足迹,去感受大自然这种妙不可言的感觉。

我把希望的种子播撒在攀登峻岭危峰之时,去感受“会当凌绝顶,一览众山小”的磅礴气势,去满足自己对自由的追求。

我把希望的种子播撒在江边,手执钓竿,去感受“独钓寒江雪”的意境;我把希望的种子播撒在江南河畔上,去享受“河畔青芜堤上柳”的美景;我把希望的种子播撒在雪峰顶上,去感受雪的晶莹剔透;我把希望的种子播撒在幽远的天边,放牧,遐想……

我不要因为困惑而迷惘,不要因为徘徊而迷失了方向,更不要在得失之间逐渐放弃了希望,我要把握自己,把握现在,把握希望。我要大胆地去播种自己的希望,让理想的翅膀在无边无际的天空中自由地翱翔……

[播种希望放飞梦想小学生作文

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篇6:放飞梦想作文800字

全文共 816 字

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每个人都有自己的梦想,有的人想当医生,有的人想当科学家,还有的人想做明星……我的梦想就是当一名人民教师,人民灵魂的工程师。有一天,我还在梦中放飞了梦想。

那天中午,我正在房间写作业,不知不觉竟然趴在桌子上睡着了,还做起白日梦来了,把梦想放飞了。梦毕竟是梦,梦一定是模糊的。在梦中,我隐约记得自己在一座高级的名校里当老师,一大排的学生坐在我的面前,这些学生大部分都特别听话,积极举手发言,弄得我心里乐开了花。当然,还有一两个学生在玩手机、打游戏,我看到这个情形便怒气冲冲地说:“第4组倒数第二排的那两个同学,你们在干什么?”那两个同学吓了一跳,惊慌失措地放下手机。我突然意识到自己好像太凶了,就一改温和的语气说:“你们下课来我办公室。”

下课后,那两位同学果然来到我办公室了,我平心气和地和他们沟通,说:“你们在上课时玩游戏是不对的,没有专心听课,不仅对自己不好,还是对老师的不尊敬。”两个同学听完我的话,他们也意识到自己的错误了,诚恳地向我认错,并保证以后会认真听课了。从此以后,他们上课不仅没有玩手机了,还积极举手发言了,成了我们班级的榜样。

时间一天天地过去了,这些勤学好问、发奋图强、博学多才的学生们就要大学毕业了,他们都非常努力复习毕业考试。过了几天,他们就要面临毕业考试了,同学们都非常认真地想考个好成绩。那天,我正好是监考老师,看到他们那么认真的考试,我感到非常欣慰。监考过后收卷了,我迫不及待地想知道他们的成绩,比他们更着急地连夜批改试卷,这可真把我累坏了。可是值得高兴的是,许多同学们的成绩都非常理想,我真为他们感到骄傲!

看到学生们的成绩那么好,我终于可以放心地睡觉了。这天晚上,正当我准备睡觉了,突然有人推了一推我,我马上睁开眼睛,原来是妈妈把我叫醒了,发现这只不过是一场梦。虽然这只是一场梦,但是当老师的美好梦境,使我更有动力去刻苦学习。我赶紧回到现实中来,继续认真做作业,我相信只要努力学习,将来就一定能实现梦想的!

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篇7:有关放飞梦想作文1500字

全文共 1535 字

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梦想是前进的动力,是照亮道路的火炬。以下是小编给大家整理的有关放飞梦想作文的内容,欢迎大家阅读。

如果你的信念还站立的话,那么没有人能使你倒下。——题记

(一)

蝶在沉默了一冬之后,积蓄了全身的力量,终于把飞的梦想变成现实;依米花在沉默了五年之后,爆发了自己毕生的心血,终于把花的芬芳吐露给大家;而蝉在沉默了十七年之后,消耗了一生的精力,终于浅唱了一个浅夏。

“美好的生活不花代价是得不到的。”斯大林这样说。

可是我有些疑惑与质疑——即使放飞了梦想,有过辉煌,可如此短暂的活过有何意义?

“只有向自己提出伟大的目标,并以自己的全部力量为之奋斗的人,才是幸福的人。”加里宁对我说道,我看见他的眼睛里满是坚毅,于是我想到了自己的梦想——努力学习,为家人、为社会奉献。我开始相信梦想,开始一步一步向梦想的彼岸跨去。

我开始认真读书,每天早晨第一个到达教室,晚自习放学后许久才姗姗离去,回家后又继续看书、做笔记。

日复一日,我的成绩一直名列前茅,我看见老师欣慰的笑,同学惊讶的笑,父母自豪的笑,然后我也笑了。

(二)

日子就这么平淡如水的过下去,直到上了初二,学习压力愈来愈大。课内的作业、考试,课外的活动、比赛,还有父母愈来愈多的唠叨,我有些烦躁以及焦头烂额。

渐渐的,我开始倦怠了——上课开始走神,老师容忍多次,终于在课上点到我的名;对待考试也是敷敷衍衍,看到试卷上那鲜红的分数,同学们露出十分惊讶的表情;放学后,总是在外逗留许久,回到家中早已夕阳近黄昏,于是父母开始为我忧心。

我对此却已经麻木了。

的确,梦想曾给过我充实和快乐,但现在我却失去了它的导航,如同一只被困的小兽,烦躁,也不安着。

“小何,你长大后想做什么?”小楠问我,眼里有些闪亮的东西。我知道,那是闪耀着的梦想。

“……我还没想好呢,你的呢?”我哑口无言,似乎梦想早就被我遗失了,于是找了个借口搪塞了过去。

“我的?我——我想当个数学老师,就像我们的老师一样。”小楠笑得很动人。

“放飞梦想,抹去悲伤,拥抱暖阳,让笑容留在脸上;放飞梦想,点亮希望,重新登场,做个潇洒的亮相……”身后忽然有歌声传来,是很动听很阳光的歌声。

“咦?”我的心颤了一下,猛地转过头,发现是西语和袁莉她们在唱着这首励志的歌曲。

“这首歌是……”我有些疑惑的望向小楠。

(三)

“喔,这个啊,这首歌叫《放飞梦想》。唔,这个周的校园主题不是‘放飞梦想’嘛,所以他们准备了这个节目呐。”小楠看了看我,说,“咦,你还不知道?广播里一直都有在念,你可以和我一起去听一下。”说完,小楠对我笑了笑。

“嗯,好。”

“才须学也。非学无以广才,非志无以成学。”

“梦想是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。”

“人,只要有一种梦想,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。”

听完广播里的这些哲理名言,我的心里很是感动——对啊,我也曾有我的梦想,在何时,我才因挫抛弃了自己的梦想?

“世界上总有人抛弃了梦想,梦想却从来不抛弃任何人。”流沙河笑着说。

我忽然就笑了起来,是啊,在此时,我再继续努力,也不算晚。

后来,我找到了西语和袁莉,我说:“嘿,我可以加入你们吗?”

“嗯?当然可以,我们一直在找人呢!”

“呐,给你歌谱,我们一起练吧!”

“好。”我接过歌谱,感觉那张纸沉甸甸的,我知道,那里载满了梦想。看着这张歌谱,我的心里涌进了无数暖流。

找回梦想竟然是如此轻松和快乐!

通往梦想之路从来都不是轻松的,因为,有了梦想,生活才变得这样甜蜜;因为,有了梦想,生活才显得如此宝贵。

(四)

当你的梦想一个个落空,你也要坚定,要沉着!

梦想是前进的动力,是照亮道路的火炬,也许他在遥远而偏僻的一个角落,但是只要努力就一定会找到,让我们向梦想前进。

让梦想飞翔,让信念开花,你将拥有一个更加灿烂的明天。——后记

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篇8:六一放飞梦想

全文共 494 字

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今天是六一儿童节,从我们学校传出阵阵热烈的掌声,原来是我们城西小学正在举行六一放风筝比赛呢!

首先出场的是一年级的小朋友,他们在爸爸妈妈的陪伴下,个个整装待发。台下的观众都目不转睛地看着场中那些形状各异的风筝。随着比赛开始的哨声吹响,一年级的小朋友都冲了出去,可是不懂转弯时的路线,屡屡失误。因为我们的操场太小,导致很多人的风筝线都缠在了一起,风筝飞得都不怎么高。

二、三、四年级放风筝时,犹如在举行跑步比赛,绕着操场一圈一圈地跑。跑不动了,就让自己的助手接着跑,像是在进行2乘N百米的接力赛,永无止境。风筝有的飞过了树梢,有的飞过了围墙,还有的甚至飞过了工厂,观众们个个鼓掌欢呼。与此同时,广播里放起了激昂的歌声:“我要飞得更高,飞得更高——”随着歌声,风筝好像飞得更高了!

五六年级的比赛结束以后,开始了终极对决。

每个班都派出了自己的精锐部队。大家迅速地奔跑,不顾周围的一切。观众也尽力为自己班的选手加油呐喊。最后,一只“小老虎”得到了冠军。毕竟今年是虎年嘛!

美好的时刻总是过得非常短暂,风筝比赛结束了。虽然这次比赛,我们班没有获得第一,但我们却放飞梦想,收获了快乐,这才是最值得珍贵的!

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篇9:放飞梦想气球作文400字

全文共 442 字

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我们学校举行毕业典礼的时候,有一个活动叫“放飞梦想气球”,大家都提前写好了自己的愿望贺卡。

第二天校长给大家发气球了,有一个同学拿到了气球,贴上了自己的愿望贺卡后,下课就一直抛来抛去在玩它,玩着玩着,“砰”的一声气球炸了,这一幕正好被我们班的班主任看见了,老师走过来不温不火地说:“放飞梦想气球仪式还没开始,你的梦想就破灭了,你看你,连梦想都不愿意搭理你。”

这句话可把在旁边的我笑坏了,老师听到了就走过来开始教训我:“你这叫幸灾乐祸!”我赶紧绷住嘴,收起笑声,小声说:“知道了!”我心想,本来就是好笑吗,笑点是你引起的。

大家都有了梦想气球,那个同学两手空空很尴尬,为了弥补我刚才的错误,我说:“把我的梦想气球给你吧!”他不好意思地说;”那你的梦想就飞不起来了,不行,不行。”我看他手中握着梦想卡片,于是就夺过来说:“我们可以共同放飞梦想,然后就把他的梦想卡片贴了上去。”他会心地笑了。

当所有的同学都放飞手中的梦想气球时,我们的那个格外耀眼,在天空中飘呀飘,它承载着我们美好的梦想去实现。

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篇10:迷彩青春放飞梦想

全文共 544 字

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小鸟因为选择了蓝天,才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海,才能尽情流淌;青松因为选择了危峻,才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开,才显示出生命之美丽。才而我因为选择了放飞,才拥有了曾经的梦想

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!

梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。

人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。同学们,让我们树立信念,放飞梦想,你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔,让信念花。谢谢大家!

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篇11:放飞科技梦想

全文共 848 字

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北京时间2008年9月25日21时10分,我国的神州七号载人航天飞船于酒泉卫星发射中心发射成功,它又一次承载着中国人民的百年航天梦想与中国人民智慧的结晶,飞向遥远的宇宙。中国的科技,又迈出了坚实的一步。从一个科学技术落后的国家到一个科技发达的国家,中国,经历了一个漫长的过程。

科技,承载着民族复兴的希望,象征着一个民族的强大。科技是梦想的载体,它像一只自由的雄鹰,人们用创造的手放飞了它,于是它便成为了蓝天上的佼佼者。几千年来,它一直引领着社会由贫穷走向发达,由平凡走向非凡。拥有科技梦想的人是英雄品质的携带者,而能真正为科技的发展做出贡献的人,才是英雄。

大家都知道,“神州五号”航天英雄杨利伟吧,没有人否认,他是一位名副其实的英雄。可是如果问大家,他为什么是英雄,也许人们的答案会五花八门。但能确定的是,人们的答案一定离不开中国的航天事业。中国的航天事业是中国科技伟大的最好象征,从神五到神七,从刚开始的一位宇航员到现在的三位,中国的航天事业在逐渐走向成熟。中国,不再是那个曾经被外国人称之为东亚病夫的国家,它用它科技的强盛来证明了它自己,“等着吧,那些曾经瞧不起我的人!我要让你们看看,什么是创造的最高境界!”

如果说科技是一栋坚固的大楼,那么创造就是建造大楼不可缺少的刚劲水泥。缺少了伟大的创造,科技就无法如日中天。伟大的发明家爱迪生,他一生完成了许许多多的发明创造,他是靠他那灵活的思想、创造的才能与努力而成就一生的,他的创造,是世界上数一数二的,因此,他也理所当然地成为了科学界的巨人。

而有些时候,科技需要的是牺牲。许多的科学家为了科技的发展献出了自己的生命。爱迪生曾经因为自己的研究闹得四邻不安,甚至还得自己的弟弟献出了宝贵的生命,而他却为这些牺牲做出了补偿,为世界的科学做出了巨大的贡献。

科技与梦想,是独木桥与河岸,只有征服了又陡又险的独木桥,才能到达梦想的彼岸。

在华英学校的科技界来临之际,我们唱响科技之歌,放飞梦想的白鸽,让歌声随风飞扬,让白鸽自由飞翔!让我们放飞科技,成就梦想!

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篇12:相信奇迹,放飞梦想作文700字

全文共 668 字

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今天是一个值得高兴的日子,因为我参加了一个非常有意义的讲座。我按耐不住心中的激动,它像火苗一样往上窜。盼星星,盼月亮,终于盼来了这一天。

我迫不及待的来到报告厅,见到了演讲嘉宾:无翼男孩——杨孟衡。我发现孟衡哥哥是个残疾人,他的双臂竟然没有了,着实让我大吃一惊。原来,孟衡哥哥是在六岁时失去了双臂,正因为那次事故而改变了他的人生。那时,他是一个淘气调皮的小男孩。喜欢在操场上玩耍,操场旁有一个高压变压器,当时太阳超大,照得磁器瓶闪闪发光,他好奇忍不住跑去摸磁瓶,刚一碰到,他就被电晕过去了。等他再次醒来时,他发现自己已经失去了双臂。

刚开始,他感到恐惧,感到悲痛。在他最困难的时候,是父母给了他许多鼓励和帮助。他用了3个月的时间,重新学会走路。花了两年的时间,学会了用脚写字。他慢慢地从阴影中走了出来,开始想要实现很多梦想。每一个梦,他都用尽全力去追求。就说他的冠军梦吧。他八岁时开始练习跑步,每天都是跑步上学,就这样跑了两年。10岁那年,他进入云南省残疾人运动队,17岁时,他代表云南省参加第七届全国运动会。在这7年中,他每天要游泳7小时,共计12000多米,每天要做250个仰卧起坐……但因为比赛前一个月脚受伤了,所以只拿了全国第六名,冠军梦破灭了。但他并没有放弃,而是重新拾起课本,逐梦高考,高一第一次考试,全年级倒数第三,期中考试,年级第三,期末考试,年级第一,并一直保持名列前茅。2010年高考以宜良县文科第一名的成绩被中山大学录取。

通过这次讲座,让我明白了:要相信奇迹!人因梦想而伟大,因坚持而成功!如果你认为你行,你就一定行!

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篇13:放飞梦想作文600字

全文共 576 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《放飞梦想

小鸟因为选择了蓝天,才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海,才能尽情流淌;青松因为选择了危峻,才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开,才显示出生命之美丽。才而我因为选择了放飞,才拥有了曾经的梦想。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!

梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。

人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。同学们,让我们树立信念,放飞梦想,你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔,让信念花。谢谢大家!

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篇14:2024中华魂放飞梦想征文1500字

全文共 1367 字

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梦想,梦寐以求;梦想,激励奋进。因为有了梦想,人民才会有非凡的智慧和力量 ;因为有了梦想,我们的民族才会有今天的繁荣和富强;因为有了梦想,我们的祖国才会有今天的发展和腾飞;因为有了梦想,才会有今天的中国骄傲。

他们是梦想的精灵,他们是中国的骄傲——

“七仙下凡,嫦娥奔月”。飞到太空,是千百年来中华民族的梦想。2003年10月15日,浩瀚太空迎来了第一位中国的访客——航天员杨利伟乘坐我国自行研制的神舟五号飞船成功进入太空,实现了中华民族千年飞天梦想,完成了我国在攀登世界科技高峰征程上的一次伟大壮举。2005年10月12日,中国航天员费俊龙、聂海胜乘坐神舟六号载人飞船再次飞上了太空,并且在天空遨游了五天,完成了很多重要的实验后,安全返回地面。杨利伟、费俊龙、聂海胜这三位航天英雄的名字将永垂史册。

载人航天技术,是当今世界衡量一个国家综合实力是否够强的重要标志,也是人类探索太空、开发太空资源的新疆域。神舟五号、神舟六号载人航天飞船的成功,标志着中国人从此成为世界上第三个独立掌握载人航天技术并能开展有人参与的空间实验的国家,显示了中华民族的伟大创造和卓越创新能力,这是中华民族的骄傲。

纵观我国航天事业的发展:1992年开始启动;1999年神舟一号横空出世,揭开了中国载人航天技术发展新的一页;2001年,神舟二号成功发射;2002年神舟三号、四号在全载人的状态下连续发射成功——在四次成功飞行试验的基础上,神舟五号、六号成功的把中国人送上了太空。中国航天人用13年的时间走完了发达国家三四十年所走过的路,这是航天科技人员用非凡的智慧和辛勤的汗水的成果,这是中国的骄傲。

太空探索永无止境。神舟六号遨游苍穹,预示着中国载人航天工程站在新的历史起点上。航天科技将向着从航天大国到航天强国的梦想与目标迈进。

飞吧!“神舟”,这是中国人的航天梦!

跨栏飞影,跑道驰骋。他,就是110米栏的冠军——刘翔。在2004年的奥运会上他取得了12秒91的比赛成绩,平了世界纪录,跑出了人类有史以来最快的速度。但是,刘翔没有满足现状。因为他还瞄着下一个宏伟的目标——打破世界纪录,成为这个项目的世界上跑得最快的人!刘翔的目标和梦想,在短短两年以后就实现了。2006年7月12日在瑞士洛桑田径超级大赛中,刘翔以12秒88勇夺冠军,终于打破了沉睡了13年之久的世界纪录!这是他的骄傲,更是中国的骄傲!

刘翔如此神奇,屡创纪录,动力在于什么?在于他的梦想!他从小就树立远大的理想,要当一名出色的运动员,要打破世界纪录,为中国争光!

现在,年仅23岁的刘翔,所获得的各种荣誉和奖励已经不胜枚举。然而,他从不沾沾自喜,永不言满,继续在训练场上刻苦拼搏,不断提高自己的成绩、不断突破自己的极限,他正梦想与憧憬着2008年北京奥运会能带给我们更大的惊喜,带给中国更大的骄傲!

飞吧!“飞人”,这是中国人的奥运梦!

……

他们是梦想的精灵,他们是中国的骄傲!

承载历史,开创未来。我们是当代中学生,是21世纪的主任,是中国社会主义现代化建设的生力军。建设和谐社会,实现社会主义现代化是历史赋予我们这代人的使命。我们要有“志当存高远,梦为国争光”的志向和理想。认真学好文化科学知识、学好为人民服务的本领和为祖国现代化建设服务的本领。让我们携手共进,放飞梦想、重铸中华魂,为中国骄傲再谱华章!

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篇15:向梦想冲刺

全文共 799 字

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清晨的雾还未散开,露珠已从花叶上滚落下来,保康这个小山城的一切都还带着睡意,但总免不了有一些向梦想冲刺的人已开始奔跑。

晨练的人很多,人群中我在原地停滞,陌生的面孔,一张张写满了勇气的面庞,那些人已是经过岁月的磨砺,充盈着过去的痕迹。我回首紫薇山下的人,早已是人来人往,原来一切都过的那么快,看着对面的山坡,哪儿有我梦想的第一步,“保康一中”。

在母亲的呼唤声中,我决定清醒过来,向梦想冲刺,努力把梦想变成现实。我开始用力的奔跑,呼吸变得急促,心跳声逐渐变快了许多。也许人生就应该这样,奔跑起来,没有尽头,梦想就会消失,在现实中,我们却早已成功。

今天,我一早就思绪万千,昨夜的梦中我哭了过了,用手抚摸枕边,似乎有些湿,泪水从梦中溢出来了,沁湿了我的心,我见我老了,但我却没实现我的梦想,我跪在地上,想天空喊“这一切究竟是为什么?难道我的努力还不够,为什么不再给我一次重来的机会,如果能多给我一些时间,我想我会冲到梦想的终点。但老天为什么不给我我一次补过的机会,为什么?这场梦让我的内心开始有些不安,我开始紧张,恐惧,我害怕有一天这场梦会应验,“少壮不努力,老大徒伤悲”。

秋日里,生病的人很多,他们应该是没有向梦想冲刺吧!所以健康就遥远了。秋日的夜幕早早拉了下来,“保康县人民医院”,这几个字显得越发红亮,我想,“医院在秋冬季节一定收入不少吧!”我略带讽刺的感叹到。我想对那些生病的人大喊:“奔跑起来吧,大家努力一些梦想就不遥远,健康就会一直伴随着你。”

梦想这个词听起来好虚假,好空,好到,似乎遥不可及,但你若向它奔跑,向梦想冲刺,它就在你身边,触手可及的地方。

点评:每个人都有自己心中既定的梦想,遥不可及但是却近在咫尺,就看你是以什么心态去对待了。尽量把梦想当成是自己的激励而不是压力。文章中的小作者可能经历了一个对梦想的不理解到理解的过程,语言很成熟,但是似乎中心不够明确,文章的思路组织还不够清晰。

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篇16:热爱科学,放飞梦想

全文共 579 字

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随着中国日新月异的发展,科学技术的不断提高。作为中学生的我们更应该努力学习,以更好更强的成绩来报效祖国。从蔡伦的造纸术,再到沈括的印刷术,张衡的地动仪。再到祖冲之的圆周率。不论是“两弹一星”的钱学森,还是”杂交水稻之父”袁隆平。中国上下五千年,一次又一次的科学实验成功,一次又一次的向国外展示成功的果实,中国骄傲的告诉全世界“中国站起来了!”

我们头顶着的是先人的光辉,所有不服输的中小学生也逐渐也走上了“发明家”的道路。现在我们懂得利用我们所学的科学知识,来发明出一个又一个实用的生活发明。

发明不分长幼。来自沈河区朝阳一校的陈奕婷今年才七岁,是最小的发明者。她发明的电子测温杯,通过一根金属导管将水温传递到杯盖处的显示屏,按下按钮,水温就会显示在上面,喝水再也不会烫嘴了。还有等等,等等。

我也有一个科学梦。我要发明一个电池,这是你就会问发明电池有什么稀奇的,况且都已经发明出来了。不,其实我要发明的这个电池很特别,只要放进某一个电子游戏物品里,就开始计时,等你使用这个电子厂品的时间超过规定范围,这个电池就会自动关机。等这个发明一出来,就会救回一些痴迷于电子产品的学生,有了这个产品家长就对孩子放心多了,从而改掉我们的坏习惯。

其实科学这个东西加以利用,就会成为中国最强而有力的铁的臂膀,成为中国最为坚强的后盾。让我们一起热爱科学,放飞属于自己的中国科学梦吧!

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篇17:点燃希望放飞梦想作文

全文共 973 字

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在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。

对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。

著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室,见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味,有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题之外,缺少爱心不能说不是一个原因。

步入菁菁校园,迎面几个大字:立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是一中人坚定的誓言!我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。

[点燃希望放飞梦想作文

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篇18:灌高,让梦想放飞的地方作文700字

全文共 800 字

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升入初中后,我告别了与同学间的追逐打闹;告别了与小说人物间的情感共鸣;更告别了对网络的深深依恋……只是为了一个目的:考上一个理想的高中——灌高!

灌阳高中的设备先进。学校有两栋宽敞明亮的教学楼,各个教室教师配备了先进的现代化教学设备;配备了高标准理化生实验室11个,语音室2间,多功能学术报告厅2个,还设有音乐教室、画室、练功房各2间,塑胶篮球场2个,排球场4个,还安装了覆盖全校的监控设备、校园广播、电视系统!

不仅如此,灌高也是一个如诗如画的地方

“百闻不如一见”。前几天,我终于在电视中目睹了它优美的风姿!当你漫步灌高,就会有“如在图画中”的感受,它就如同陶渊明笔下的桃花源一般。在那儿,参天大树挺立着,苍翠欲滴,古意盎然;各色鲜花竞放着,五颜六色,争妍斗艳;青青小草生长着,郁郁葱葱,一片生机。老远望去,恰似一幅“万绿丛中一点红”的风景画!

灌高也是一个学习气氛十分浓郁的学校!

清晨,当新一天的阳光还未挥撒向灌高,学子们却早已来到教室,开始了又一天的旅程。当你偶尔路过一间教室,就会听见学子们书声琅琅或看见学子们奋笔疾书。“一分耕耘,一分收获”,学子们也获得了莫大成功。

尽管去年生源外流,各大学的录取率降低,但是,一星坠落,遮盖不了繁星灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。美丽而又坚强的她,如经历风雪的青松,又如沐浴阳光的鲜花,历经重重洗礼,终于取得成功!在2009年高考中,灌高以68人上一本,268人上二本,447人上三本的喜人成绩,大面积完成了市县教育局下达的任务指标,让灌阳人民为之骄傲!

灌阳是一个文化底蕴十分深厚的县城,而灌高就是扎根于这方神奇而又肥沃的土地的一株教育之花,它是灌阳教育的龙头,更是灌阳学子成才的摇篮!我不想用一曲悠扬的笛去歌颂她,也不会用一首激昂的诗去吟诵她,但我确实对她有由衷的向往、真实的祝福!

我坚信:灌高的魅力远不只这些,灌高的靓丽更需有志学子的点缀。

我爱你,灌高。

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篇19:放飞梦想初三

全文共 876 字

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太阳把温暖送给了我们,太阳是无私的。

大地把食物捧给了我们,大地是无私的。

老师把知识交给了我们,老师是无私的。

——题记

新的学期开学了,我们都在期待着看一看新老师长什么样:是高是矮?是胖是瘦?是男是女?时间在钟表的“嘀嗒嗒嗒”中流驶着,我们也带着疑问等待着老师的到来……。突然,不知谁说了一句:“来了,来了,老师来了!”我们赶快坐在自己的座位上,等待着老师的到来。门开了,一位女老师刚走上讲台,教室一片哗然。她是那样的年轻,年轻得让你不相信她的知识;她是那样的时髦,时髦得让你不相信她的深度。她向大家作了自我介绍,她说:“这学期的数学课由我来上。”我不禁细细打量了她一番,她大概有20多岁,个子不是很高,稍瘦的身形,穿了一身休闲装,更显出了她那苗条的身材,精致的五官,扎了一条马尾辫,漂亮极了。

然而,她给我的印象却像是一个姐姐。我不禁在心里犯嘀咕:她这么年轻,会教什么呀?带着不服气上了几节课,然而几节课下来,我不得不佩服她的教学质量,不得不心服口服。事实证明我以前的想法错了,一个人的内涵怎么可以拿年龄来作比较。俗话说:“真金不怕火来炼,”她讲的课是那样的认真,那样的清晰明了,通俗易懂。而且,她讲课时是那样有节奏感,让人忍不住地认真听下去,上她的课给我们一种很轻松的感觉。我突然感觉到“老师”这个职业是那么使人尊敬,又让我对“老师”这个职业增加了好感。

小时候,我的梦想就是当一名老师,因为老师可以穿自己喜欢的衣服去上课。然而,现在,我却从内心尊重“老师”这个职业,喜欢“老师”这个职业。因为老师是无私的,是伟大的,不久的将来我也是一名老师。但是,我知道要想成为一名合格的优秀老师是要付出代价的,在通往“老师”的道路上是坎坷的,布满荆棘的,所以只有我对自己充满信心,努力学习,不怕困难,勇往直前,这样才能取得成功,才能梦想成真。

我会带着我的梦想去努力追求新事物、新知识、新潮流,因为我知道,如果没有今天的酿造,就不会有明日的香甜,毕竟付出才会有收获嘛!

理想之梦,橄榄之梦,是我希望的,是我期待的。

我坚信,拼一拼一定行,搏一搏一定赢。因为,我的未来不是梦。

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篇20:放飞梦想

全文共 564 字

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你有没有感受到幸福?你有没有感受到家庭的温暖?我们都有。可是这些都是来之不易的。

在我五岁那年,我总是很浪费钱。

有一次,我看到玩具店正在推销一个变形金刚模型,可是我看了看标价竟然写了个醒目的100元。但是我完全不理会价钱,马上托住父母,硬拉着他们不放,要买变型金刚。可他们都不理睬我,我见了,马上哭了起来。妈妈见了,连忙对我说:“好好,给你买,给你买,今天没带钱,明天再买吧!”我听了停止了哭啼。

回去的时候,我只见我的邻居的儿子——小陈正在家里画画,我见了连忙离开父母的双手来到邻居家对小陈说:“小陈,你在干嘛?”“啊!是佐佐啊!我在画画,长大一定要成为一个画家!”小陈回答说。“什么?你为什么要成为画家?不如让你妈妈去买变形金刚吧!”

我高兴地说。“妈妈跟我说了,现在美好的生活是我爷爷奶奶给的。他们为了我们的美好生活,放弃了梦想。所以我们要不辜负他们,要做一个有梦想的人。”小陈一本正经的对我说。“什么?”我恍然大悟,“原来我们现在的生活是长辈们给的!”我马上冲出邻居家,找到父母,对他们说:“我不要变形金刚了!”父母听了大吃一惊,过了好久才恍过神来。他们笑容可掬的对我说:“好孩子,知道节约钱了吧!”

现在的美好生活的来源不都是很艰苦的吗?我们不应该辜负长辈们的期望,要努力学习,实现自己的梦想,这样最后一定会放飞自己的梦想的!

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