关于不走寻常路的事例（经典20篇）

张爱玲曾说：“于千万人之中，遇见你要遇见的人。于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有迟一步，遇上了也只能轻轻地说一句：“你也在这里吗？”

在时间流淌的长河里，我们总会不断地遇见一些人，与你一同挥洒汗水，与你一同追寻梦想，与你一同促膝长谈，与你一同对酒当歌……我们把每一个友人都当做上天的恩赐，也相信着这是一种缘分，更深信着该遇到的人走到天涯海角都会不期而遇。可人啊，就是种贪婪的动物，只一味的追逐着更好的，却不珍惜自己所拥有的，等到本该一句话就可以留下的人也走了后，再安慰自己上天要带走的人用什么方式都留不下。但人的一生也莫过于此，在失去中遇见，在遇见中失去，渐悟相遇相聚是偶然，分别离散是必然。

大概现在身边的朋友见到你都会有种久仰大名的冲动，每次与朋友交谈总会提到你的名字，而每一次的提到都充满笑意。“我希望有个如你一般的人，如山间清爽的风，如古城温暖的光。从清晨到夜晚，由山野到书房。只要最后是你，就好。”张嘉佳著作中的这一句话也许就是我对你内心最真挚的感受吧。

三年前，在长郡双语相遇，成为了最好的朋友。三年后，我们在不同的学校，依旧是最好的朋友。与你的感情不能单单用友情来形容，这更是一种亲情吧。数着与你分开的日子也有一年了，见面的次数屈指可数，但奇怪的很，我们在彼此心中的地位越来越重要。你陪伴了我整个初中三年，两个性格截然不同，脾气都不大好的人拥有了很多很多的共同爱好与话题，我们一起计划着未来，在未来的每一项中都添上了对方的名字；我们有着一样低的笑点，可以为了一个笑话笑上一整天，也可以看电影一起看到抱头痛哭然后嫌弃丢脸；我们梦想着一起走遍了长沙的大大小小的角落，吃遍长沙的美食，看遍所有想看的演唱会……

你总是告诉我，我们高中三年不在一起就是为了更加珍惜以后的日子，我们都明白了没有对方的日子有多难熬，等熬过这三年，我们考到了同一所大学就可以好好的在一起了。没错啊，没有你的日子真是难过，心里有一大堆的话想说又得憋回去，一个人的时候就经常怀恋以前的日子，想着有你在该多好。

当时只道是寻常，命运的转轮不曾停歇，许多平常事又显得那样重要。

汶川特大地震突袭而至，漩口中学高二(3)班教室墙上的时钟永远定格在这一刻。

一瞬间，山崩地裂，烟尘冲天。教学楼在声声巨响中开始坍塌。多数学生被废墟掩埋，哭声、喊声、叫声，一声高过一声……幸运的是，在墙角处的杨松尚安然无事。

当滚滚烟尘过后，杨松尚慢慢睁开惊恐的双眼，看见教室的墙大部分已经倒塌，地面呈四十五度角倾斜，到处是书本、桌椅、砖块、泥渣，上面还悬着一根梁柱。灾难面前，17岁的杨松尚没有选择独自逃生而去，他害怕，但他很冷静;他惊恐，但他更理智。

“得救人!”杨松尚告诉自己。他小心翼翼地爬起来，四周的求救声越来越清晰，他不顾一切冲向埋人最多的地方，开始动手救同学。没有可以利用的工具，他就用自己的双手在废墟里刨。

当他看见马川、王渊博等人被埋在砖柱下面，不停地求救时，杨松尚发狂似地用手刨开碎砖，搬开压在他们身上的砖柱和桌椅。一下，两下……用力，再用力……终于，第一个同学被救出来了。被救出的同学又加入到救援的队伍，开始奋力抢救被深埋的同学。

杨松尚的手磨破了，他似乎不知道疼，依旧用力地刨着，边刨边喊：“先救女生和伤重的同学!三班不会有事的，三班要雄起!”他的话语感动和激励着其他同学，高二(3)班在他的感召下凝聚成一股空前的力量。救人!要尽快救人。为了同学的生命，争分夺秒，与死神赛跑!终于，那堆被压着的同学都得救了。

正当杨松尚准备离开时，墙角处又传来一声微弱的呻吟。他马上冲了过去，却只见一堆砖块，不见人。人在哪里?他仔细地顺着呻吟声找去，在确定被埋同学的位置后，他开始拼命地在废墟里挖。

手已经完全磨破了，血肉模糊，杨松尚全然不顾。他呼喊着同学的名字，激励她，给她生的希望。经过一个多小时的掏挖之后，他看见了这名女同学的头。看见同学还活着，他更来劲了。此时此刻，杨松尚唯一的想法就是一定要救出同学。

被埋女同学压在两根砖柱下面，脚被桌椅卡住，不住地流血。杨松尚简单看过周围的情况后，决定从旁边挖过去，掏空下面救出同学，因为实在无法挪动那两根砖柱了。

杨松尚开始一点点地掏，救援过程异常艰难，手钻心地痛，但他坚持着，不放弃。终于，从下面挖出了一个小洞……继续努力，终于从废墟中救出了这名女同学。当他搀扶着女同学到达安全地带，这时的杨松尚哭了，哭得那么伤心。

这里的春天，没有万物复苏的生机;这里的春天，没有冰雪消融的温暖;这里的春天，没有繁花争艳的诗韵，只有满天的飞沙走石。——题记是冬还是春?北国的春向来让人有着这样的疑问。当暖国水流潺潺，燕叫鹊鸣时，北国还是狂风的怒号声;当暖国冰雪消融、万物复苏时，北国还是时不时飘些雪花;当暖国百花争艳、艳阳高照时，北国还是只有孤独的枯草里在风中。暖国的春在北国人的眼里是一幅诗意弥散、令人神往的风景画，不禁让人慨叹：“北国的春不寻常呀!”北国的春充满了寒冷与寂寞，死寂的空气让人窒息，无时无刻都在上演着飞沙走石、狂风怒号的舞台剧。满天的沙土如同张着大嘴的魔兽，吞噬了春天所有的生机盎然，吹走了春天所有的秀丽美景，夺取了春天所有的诗情画意。暖国的细雨绵绵滋润着我的心田，北国的狂沙阵阵消磨着我的一切。这里的春天，是冰冷的，是死沉的。倘使有人说这里的春天有多么美丽典雅，那就只是人心中所寄托的美好追求罢了。北国的春，简直是一个“地狱”，狂风是狱卒，沙石是小鬼，它们如幽灵般在人身边飘游，让人心烦意乱。也许是北国的魅力罢，在这个狂沙漫天的不同寻常的春天里，竟让我的心为之一颤。在那狂沙中，我读出了一种坚毅，那是北国人的坚毅。看吧，北国孕育的这些茂腾腾的后生们呀，用他们心中的那股热情征服了我。是的，北国的春虽比不上暖国春的诗情画意，北国的春主角虽只有风，但它却向人们诉说着不一样的情怀;豪迈的胸怀，不屈的意志，即使春天没有多少温暖，但人们毫不在意，也许那股风早已在他们心中种下了一颗名叫“毅力”的种子，“只是一股风，没什么大不了。”这大概是每个北国后生所心中熟知的话吧!片刻间，我终于明白，却是，北国的春不同寻常，但是，不寻常的是它所表达的毅力，不寻常的是它养育的这些铁骨铮铮的后生们。假如，让暖国的人来领略北国春的铁骨铮铮，那么他是受不住的，因为暖国的春养育了一群娇嫰的人，而北国的春则孕育了一群坚强的后生!北国的春，虽不能与南国的美艳相媲美，但内心的坚韧是暖国春所抵不过的，听吧：一阵狂风吹过，山间响起了北国后生粗犷的呐喊……

1、三国时，曹操率军作战，在行军途中自己的马踏坏了农田里的庄稼。按照军纪当斩，曹操不掩饰自己的过错，当众割发代首，晓谕三军，受到将士尊敬。

2、张广厚小时因算术没考好，升不了初中，华罗庚读初中时，数学考试曾经不及格，可他们都成了杰出的数学家。

3、达尔文小时候的学习成绩远不如他的妹妹，他在老师和父亲的心目中，是一个十分平庸的孩子，甚至还在一般智慧的水准之下。但他以惊人的毅力坚持野外观察活动和室内研究，最终成为举世闻名的生物学家。

4、扁鹊是我国2400年前的大医学家，他没有进过学校，青年时期，为了糊口，在一家客馆里当杂役。后来他结识了一位民间良医，就拜良医为师，决心将来当个名医，于是他刻苦学习，反复钻研，经过10多年的勤奋攻读，实践，他不仅掌握了老师积累的全部知识，而且有了新的创造和发展，因此，他成为战国时驰名各国的良医。

5、马克思是全世界无产阶级革命的伟大导师，为了揭开资本家剥削工人的秘密，他每天坚持到大英博物馆读书，查阅资料，长时间的大量读书，致使他常做的地方水泥面上磨下了两行沟壕。

6、恩格斯只上过中学，但由于长期勤奋学习，他在19岁的时候，就能用几种语言说话和写文章，能阅读几种文字。这对于他指导国际共产主义运动和准确的传播共产主义理论有很大的帮助。

7、郭沫若从1929年开始研究中国古代社会，当时他觉得仅仅依靠已有的文献资料远远不够，于是开始下功夫研究古文字学，在比较短的时间里他阅读和研究了甲骨文、青铜器铭文，掌握了古文字后，他还觉得不满足，又研究了考古学。经过多年的努力，他写出了巨著《中国史稿》

8、 江郎有才尽之时，牛顿在他奠定了力学基石后，科学生涯也走到了终极。

9、 一只蜜蜂酿造一公斤蜂蜜，需要来回飞30万公里，吸吮1200万朵花的汁液。

10、南北朝时期的大诗人江淹，少年家境贫寒，迫于生活压力，不得不刻苦攻读。由于他才智过人，很受当时人赞赏。到了晚年，他进了仕途，作了高官，功成名就，生活富贵，再也不为生计而奔波。生活上没有了压力之后，文思也随之枯竭，再也没有明篇传世了。这就是“江郎才尽”的出处。江淹的悲剧同那棵树苗的夭折是何等相似啊!

11、周文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》、《孤愤》;《诗》三百，大抵圣贤发愤之所为作也。

12、公元前99年，司马迁正潜心写作《史纪》时，因李陵事件，遭到惨无人道的“腐刑”。这对他来说不能不说是一次极大的摧残和耻辱。在逆境中他想到了死。但更多的是想到不能轻生，因为他的宏愿还未实现，伟业还未完成。他从先圣先贤在逆境中奋起而有所作为的事迹中得到启发，在狱中，他含垢忍辱，磨砺心志;出狱后，勤奋耕耘，发愤写作，废寝忘食，夜以继日，终于写出了《史纪》。

13、上海同济大学校长、力学、桥梁专家李国豪教授，住在“隔离室”时，没有纸张，没有料，报纸的边角、中缝，就是他演算的“广阔”天地。放他回家后，实验室是不敢去的。于是，妻子的发夹，孩子的乒乓网架，缝纫机的梭心就成了他的实验工具。他终于写成了10多万字的专著桥梁扭转理论――《桥梁的扭转，稳定的振动》，填补了世界桥梁理论的空白。

14、美国盲聋女作家、教育家海纶。凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象的，不可忍受的痛苦。然而海纶并没有向命运屈服。在老师的教育帮助下，他凭着坚强的毅力战胜了病残，学会了讲话，用“手指”听话，并掌握了5种文字，24岁时，他以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中，曾受到许多国家政府、人民的赞扬和嘉奖。

15、贝多芬是德国著名作曲家，28岁那年得了耳病，到57岁逝世，中间20多年的岁月，却是在与可怕的聋疾苦战。面对着命运的挑战，他呼喊着：“我要扼住命运的咽喉!”的确，贝多芬没有向命运屈服，他在有限的生命中，从不放弃任何作曲的机会，他的大部分作品都是产生在这个时期，直到完全聋了，他还不愿停下他手中的笔，继续作曲。他以顽强的精神终于在逝世前几年写成了一生中最著名最富有战斗力的作品《第九交响曲》。

16、“镭的母亲”居里夫人，再提炼纯镭的过程中，不知经历了多少挫折。一次次实验，一次次失败。有一次实验，连租的试验室也爆炸了。然而，居里夫人并没有就此止步，而是更加奋力拼搏。除了少量时间睡眠外，他把全部时间和精力都花在了她的事业上了。日复一日，年复一年，一公斤一公斤地冶炼矿渣，一只炼完了好几十吨，终于在1902年1月的一个深夜，世界上第一粒纯镭在居里夫人的玻璃器皿中结晶了。

17、 明代地理学家徐霞客对母亲说：“志在四方，男儿事也，探索于名山大川。”他风餐露宿二十多年，写成了《徐霞客游记》这部地理巨著。

18、富兰克林冒着生命危险进行雷电试验，戴维不顾自己的安危，发明矿井安全灯。

我赞叹江岸石壁的神工鬼绝，是那跃起的波涛留下的痕迹；我赞叹老鹰穹中盘旋俯瞰，是坠崖练就的无上本领；我赞叹神州大地的木屐浅痕横贯古今，是谁，走的这不寻常的路？

循着这脚印一步一步，一个个背影，一条条路。

路出名区，路不寻常

陈子昂不走寻常路，“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。”幽州台上一吟，空前绝后；王勃不走寻常路，路出名区，阎都督府撒谎给你又如何，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，滕王阁前，四座皆惊；屈原不走寻常路，“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”，愁从何来，秋风送愁，“长叹息以掩涕兮，哀民声多艰”，汨罗江中，此恨绵绵。

云端有路，浅吟高唱

李白不走寻常路，“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”，张口便是“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，浓墨扑就，气势如虹，褪了乌纱青衫，管他五花马还是千金裘，换了美酒，与尔同消万古愁；杜甫不走寻常路，草堂外的风雪像极了诗圣的双鬓，“白头搔更短，浑欲不胜簪”，忽而风起，天旋地转，吾庐独破受冻死亦足只为天下寒食俱欢颜；李贺不走寻常路，一曲箜篌在耳边，长吉天外引神仙。他用眼底的凄艳诡谪，站在云端，审视人间。

秋风锦瑟，历久弥香

刘禹锡不走寻常路，“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”此人非仙非龙，此间非庐非亭。陋室有铭，“厮食陋室，为吾则馨”；李煜不走寻常路，“春花秋月何时了，往事知多少？”小楼东风吹，不受黄袍，独爱明月泪，后主的泪恰似一江东流的春水，涌进心头，一去不回；李商隐不走寻常路，山重水复，不愁无路，锦瑟声起，余音绕耳际，柳暗花明，再回首，“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。

我抬头，是陈子昂登上幽州台的台阶，是王勃赋诗所踱的小步，是屈原长嗟短叹的汨罗江岸，是谪仙口中的青天蜀道，是诗圣心头的秋风万里。

一步，一路，一个个背影，孤孤楚楚，这条由亿万道木屐浅痕组成的路，横贯今古，是那些拖着长服的人们，走的不寻常路，不知揭干了多少眼泪，不知拭去了多少血渍，穿越千年的低吟浅唱，永远在路途，而当我们与前贤一样不走寻常路时，我们也在路途。

记得那时四年级下半学期，我下课后在楼梯上追逐打闹，一不小心，摔了个大跟头， 疼得我连步子都迈不开了。爸爸知道后，连忙带我去看医生，医生说是软骨扭伤了，爸爸十分着急：“俗话说的好‘伤筋动骨一百天’看来这下得好好调养几天了。”于是，二话没说，就拨通了黄老师的电话，请了一个星期的假，并向领导请了很久的假。

自从爸爸把我从医院接到家后，他每天都无微不至的照顾我，关心我，我需要什么，他总是在第一时间给予我，平时不怎么下厨的他还特地熬大骨头给我吃，甚至晚上要亲眼看着我入睡，他才放心，第二天，我发现爸爸的眼睛布满了血丝，心想他一定是晚上没有休息好。

一周过去了……

星期一，爸爸开车把我送到学校，并亲自把我背到教室 ，还再三叮嘱我千万不要乱跑。晚上，爸爸来接我，还把我从一楼背到五楼， 到家时，我看到他大口大口地喘着粗气，额头以渗出了细密的汗珠。

第二天，妈妈不停的把菜夹给爸爸，让他多吃些，这时我才发现，这几天下来爸爸真的瘦了，看着他，我的眼泪不禁流了下来。

以前，我从不知道父爱是有味道的，但我今天才知道，父爱是甜的!

前面说过要多积累素材多训练审题破题，闲来无事多"琢磨"，联想的好处便在于此。如果说你记录下来的素材是珍珠，那么"琢磨"能够让你把这些珍珠磨成粉喝下去最大程度地提高你将文字连缀成篇的能力。在脑中建立属于自己的素材库，每几个素材贴上属于他们自己的标签，一个素材往往可以用在多个主题之上，一个事例也往往有多个角度可以分析，所以，在脑中把这些标签贴好，就像建造一座"mindpalace"，考试时就能够信手拈来不会感慨书到用时方恨少了，也再也不用依赖万能的李白杜甫司马迁了。

学科间的融会贯通也是不容小觑的一个技能，许多理化生史地政的许多现象、事例都可以用在文章中，尽显理科生、文科生独有的风范和魅力，多用一用相关的素材也不愧对平时在文综理综上花的大把大把的时间嘛。

标题也是很重要的一部分，一个好的标题能够给人一种愿意读下去的动力，所以平时读书积累素材的时候，也可以多看看"别人家的标题"是如何抓人眼球的，自己又可以用怎样的方式让自己的标题变得狂拽酷炫吸引人。

四下的天空，没有一点儿云彩，微风轻扫过脸颊，好不惬意。天气晴好，便和同学约好一起去为即将到来的寒假找一份工作。

我猛然记得，离家不远的超市要找营业员具体事项面谈。于是，迫不及待便往超市去了。

第一次找工作，真的是第一次，刚才的兴致勃勃等到了人事部，见到了负责人员，一下子烟消云散，胆怯涌上了心头。

“你们有什么事？”一位西装革履的男人扶了扶眼镜问我们。

同学扯了扯我的衣袖口，他显然也茫然的不知所措。我又稍微面露难色，半晌说不出话来，气氛就僵直在那一刻，无声的宁静，我心里更加忐忑。后来，好久以后，我才说了一句：“我，我，我们那个找工作的。”

他咽了一口唾沫，无可奈何的摇了摇头，“多大了”

完了，我还是未成年那！这工作没我的戏了。心里这么一想，反正也没我份了，管他呢，怕什么！我便脱口而出：“15而已哦”

他用他那深邃的双眸，打量了我们一阵，半晌才说：“没工作经验吧。”我愣了一愣，嘿，还真是没经验，第一次而已。不愧是工作人员，一下子就知道我是生手。“嗯嗯，是的。”说完这一句，我觉得天就快塌了，第一次找工作就这么失败啊，谁会找没工作经验的人呢，当然是有工作经验的人优先咯。“第一次也没什么不好的，谁都会有第一次啊！”我又想着，说了这么一句。

他突然朝我点了点头，带着点令人欣慰的笑，说，“你们先把这份员工资料填好，有情况在通知你们。”

接过那份员工资料，我悬了半天的心终于放了下来。

这次的经历，对我来说或许有菲比寻常的意义。也许以后，我还要经历更多这样的事。最重要的，还是要勇敢一点，大胆一点。

庄子：楚王许诺将一个楚国的治理大权委派给庄子，请庄子出来做官。庄子说自己不愿意做一只被楚王供奉起来的乌龟，而愿意做一只拖着尾巴在泥水中活着的乌龟。庄子不受束缚的个性使得他的思想得以天马行空，扶摇万里;使他的文章汪洋恣肆，仪态万方。有人对庄子作了这样经典的比喻：“在一个文化屈从权势的传统中，庄子是一棵孤独的树，是一棵孤独地在深夜看守心灵月亮的树。”

其实，庄子的确孤独但不是绝唱。高尚的精神是会辐射和传承的。陶渊明不为五斗米折腰、李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”都是个性的体现。(寒韩、比尔·盖茨放弃读名校，因为他们充分了解自己的个性，知道自己有什么，自己更需要什么)

其实，不单是人，即使是动物，也有自己的个性。“策之不以其道，鸣之不能通其意”，你就永远得不到千里马。IBM总经理沃森信奉一段名言：野鸭或许能被人驯服，但是一旦驯服，野鸭就失去了它的野性，再也无法海阔天空地去自由飞翔了。

议论： 个性是一个人的本质特征，有的默默无闻埋头苦干，有的狷介自傲蔑视权贵，有的恪尽职守赤胆忠心;有的举重若轻，四两拨千斤;有的天下事事事关心，呕心沥血死而后已。颜渊的大智若愚，子路的奋勇争先……而一个天才的本质特征就是与众不同。要充分展示你的个性，相信世界之大，总有你的舞台;如果失去了个性，那你也许真的丧失了存在的价值。

小时候，奶奶把我从哇哇大哭牙牙学语带到断奶，上学，再到如今正在落笔初三的我。说最粘奶奶也是不为过。可如今，却因为意见分歧，也渐行渐远起来。

夕阳西落，弦月如钩。

晚归学子一个个从学校跑出，再走向那熟悉无比的小路。沒有笑语同伴结行，却有灯火人家静守。

“阿婆，倪阿去买点酱。内格菜有点淡。”

“格宗有什好，”奶奶瞧我一眼，蹙眉，“倪苏州人不吃辣格，江北人么吃辣格，而且你要咳嗽，今朝不许，下趟。“我自然不服。

另一日，我和父母外出，奶奶兀自准备了一些水果，硬叫我们带过去，说可以吃。母亲推脱道不用，带了反而重，可奶奶太关心小辈，仿佛母亲看着就是永远都长不大的孩子罢了。

她就这样静静地待在家里，我偶然又想是否要带上她，可又怕她的一堆“不许”，便只好压下。

离开她的日子，一日一日积累起来。父母的口味不如奶奶淡，一掐指，竟是许多日未见。今日吃饭，看见母亲加了咖喱的土豆，竟又想到那奶奶那甜糯的土豆和生脆的青椒，一想来就仿佛奶奶在眼前。尽管父母也做过，可都没那股仿佛在心口的自然与新鲜劲。

小半年未回，记忆中的味道，也成了窗外的九月梧桐，愈发乌青葱郁盛了。

江南九月，天上人间。

推开那扇红漆木门，奶奶已经在忙，我看着她比以前瘦了些的面庞，更仔细地想了想她从前的模样——

皱纹更少些，更饱满些，再穿上件黑质带花的衣裳，那就是我的奶奶。然后再严厉些，再年轻些。

“吃饭哉……”奶奶叫唤着。

我坐上椅子，发现几种熟悉的酱罐，整齐地摆在一边，而桌上菜色依旧，被整齐摆放着，菜色都是我喜爱的。

默然之间，那道使我思绪纷杂的平常“黄绿”小菜，也一下撞进我的心口。

旧事如流水，向东去，人西行。那些往昔平常的事物，在一日日的打磨下，竟也会渐渐放出不凡的光彩。

烟火，回忆的陨落，而我，是一个恋旧的人，不仅如此，还习惯于将伤心的事闷在心底，我不愿意说出来，甚至有些封闭。

其实在外人的眼里，我是一个很活泼很“正常”的女孩子，喜欢钢琴，喜欢写作，深的老师的喜爱，跟同学们玩的很好，但其实，我内心比谁都脆弱。

一直有人认为我是个有些冷漠的人，那不过是一种表面的看法，在不熟的人面前，我一向是拘谨的。

你出现在我的生活里，不知道为什么，第一次见你，我竟然没有以往的矜持，跟你嘻嘻哈哈的笑闹着，在那个时候，我觉的我那封闭的内心仿佛吹过了一缕春风，你能相信吗?你带给我的，绝不仅仅是欢笑，更多的，是温暖。

记得你说过，你很喜欢听风，且听风吟，更是觉得另有一种意境在里面。我那时嬉皮笑脸的跟你开玩笑，说你的生活情趣真高雅，政治书真应该写写你这种高雅的爱好。你不以为然的笑了笑，眼神虽然充满了对我的温柔与宠溺，但眉间却萦绕了一丝忧郁。

秋，落叶满地，我不由得笑说，这落叶，纷纷扬扬的飘下来，真像天使的翅膀呢。你也笑了，说对呀对呀，没想到你想象力这么丰富。说完还揉了揉我的头发，我不由的偷笑，这人真笨，难道不知道这是《天使的翅膀》里的歌词吗?呵呵，真是笨的可爱呢。

冬天，最难熬的季节，我最冷了，而且在冬天也很容易发胃病，一不小心胃就会疼的让我直冒冷汗，而这个时候，每天早晨，你都会装作严厉的样子，打来电话：“吃没吃早餐?”而我，总是有些心虚的说：“吃了，吃了。”“吃什么吃，一听你这声调就知道没吃，上学也不用走这么早吧?比起来，还不是身体重要!以后我告诉你，早上最好早点起，不然发胃病不关我事。”你在电话那边喋喋不休，而我，则在这边听着你温暖的话语，脸上扬起微笑。

那段时间，是我最难忘的时间。

春节了。有一天晚上，你拉我出去，走到市中心，正当我想抱怨你害我出来挨冻的时候，天空中突然绽开了一个烟火，绚丽多彩但却转瞬即逝，烟火下，我拽着你的手，两个小小的人就在这一片漆黑的夜空下相视而笑。

烟火一次又一次绽开，我突然想起这样一首歌：“你就像烟火的美丽，那么美丽，轻划过无人的痕迹，曾经交换过的秘密，紧紧埋藏在心底，你就像烟火的神秘，那么神秘，风随着你若即若离，留下触不到的可惜，陨落下了，我们的回忆。”

烟火，真的会陨落我们的回忆吗?

绚烂的烟火下，你的眼睛亮晶晶的，接着露出了一个坏坏的笑容，我看着你，也笑了，你微微一愣，又笑了起来，这一回，你真心的笑着，眼角弯弯的，像座桥。

后来，我们分别了，但我们始终会在春节一起看烟火，然后相视而笑，看着对方的眼睛笑成一座桥。

“你最在意的人是谁?”朋友问。

我最在意的那个人啊，笨的很可爱，喜欢揉我的头发，喜欢在早上打来电话提醒我吃早饭。

我最在的的那个人啊，笑起来坏坏的，不过真心笑起来，眼角弯弯的，像一座桥。

我最在意的那个人啊，喜欢听风，说起话来声音很温软。

不过，你现在在哪里呢?

你知道吗，和你一起看烟火那天，在你笑起来的时候，我真的真的很想告诉你：“

漫天的星星亮了，也抵挡不住你的光芒;最美丽的烟火绽放了，却抵不上你一个淡淡的微笑。

“小燕子，穿花衣，年年春天来这里…”这首人人皆知，脍炙人口的童谣勾起了我对春天无限的遐想。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”描述了一幅美艳而又清新的画面。小花的美丽令人陶醉，小草的顽强令人敬佩额。我不喜欢昙花一现的美，却爱小草的顽强精神。

在闪电交织，春雷声轰轰的场景中，蚂蚁们着急的搬家，他们在恐惧，在害怕；燕子们飞得很低，他们在担心……动物们都在躲避大雨，植物们也不例外，唯有那小花和他旁边的小草仰着头，似乎在等待这大雨的到来。

“哗哗哗…”倾盆大雨泼在了小花与小草的身上。花蕾被打得支离破碎，只留下一些残瓣，看不出一点美丽的样子，花儿在哭泣，在后悔，在后悔，在抱怨，唯有比她还矮还丑的小草像钢针一样，直立在地上，他在笑，在欢呼在吸取上天赐予他的营养。

针一样的雨把小花打得低下了她的身躯。原来那充满自信的心，已经开始沮丧。小草也被打得弯了腰，但他十分坚强，顽强的精神驱使他挺直了腰板，抵抗着大雨席卷，仿佛像那只高傲的海燕一样叫喊：让暴风雨来得更猛烈些吧！

雨水把盆地似的草地浸没了，简直就是个小型湖，小花，小草被浸在其中。小草没有退缩，也没有向命运低头，而是凭借着惊人的毅力，与雨水在做斗争，最终迎来雨后的彩虹，迎来了阳光。

可是那原本骄傲的小花，早已开始颓废，渐渐迷失了方向，在不知不觉的情况下被水泡了。当水退去，在原来的出生地上，被留下了一堆残骸！

这就是一种区别，坚强的意志力与颓废的思想的差别，也是一种结果。这不同寻常的春天给小花、小草都出了一道同样的选择题，小草凭借坚强意志活了下来，而小花却消失了。如果他么有同样的毅力，也许小花就可以绽放的更美丽！这关键在于做这道选择题人的心态！

在这不同寻常的春天里，在人们许多人生道路上的启示：无论遇到什么困难，只要你坚持不懈，积极向上，不颓废，你就可以像小草一样成功！“天下无难事，只要有心人”这就是我在春天里所得到的启示。歌颂你，小草！赞美你，春天！

在生活中，总有那么一碗人间烟火，令我们回味无穷。这碗人间烟火，可能承载着老人对我们的希望，还可能是节日中最真挚的祝福。这碗人间烟火，藏着生活中的各种味道，有酸，有辣，有苦，有甜……

在家里的时候，每当父母不在家，我都会去超市买一袋速冻水饺，自己在家煮着吃。最大的原因其实是方便。每当我吃着碗里的速冻水饺，心里总会想起每年过年时全家人围在一起包的饺子。这顿饺子，是一年中最好吃的一顿饺子。

除夕下午，家里便要准备包饺子了。这时候，全家人都忙碌起来。除夕时，需要在门上贴对联，在房檐上插上包了红纸的桃枝。这红纸，是奶奶一张一张用剪刀剪出来的。过一会，她会准备和面，将面粉倒进盆里，一边揉一边加水。揉好面后，将面团搓成长长一条，用刀切出剂子。在这之后，奶奶会去厨房，拿一块肉剁馅。

与此同时，爷爷，爸爸和我，会去后家拿一棵白菜，或者一两根萝卜——冬天，我们经常把萝卜埋在土里，等到吃的时候再挖出来，吃多少挖多少。同样的，后家的门上也要贴上春联，房檐上也要插上桃枝。有时候有余下的桃枝，会随手插在早已谢了的月季花之间。这样月季花彷佛又开出鲜艳的花了。

然后，全家人都围在一起包饺子。妈妈将白菜剁馅，或者将萝卜切丝——有时候，余下半个萝卜，是可以把中间掏空，做成萝卜灯的。我把剂子按扁，爸爸将它们擀成饺子皮。饺子皮到了奶奶手中，只见奶奶两手一捏，一个元宝形的饺子就包好了。

煮饺子时，一锅可能煮不完，得分几次煮。其余的年夜饭做好后，全家人围坐在桌子边，享受这桌年夜饭，享受这来之不易的团聚时光。外面夜空的烟花，五彩斑斓，我们一边欣赏着，一边赞叹着。虽然门和窗户都关着，但一股只有过年才有的烟火气飘进屋里。

又是一年过去了，去年开始的疫情，到了今年已经被有效的控制住。我们能在家里享受甜蜜的人间烟火，何尝不是英勇的医生们用生命为我们换来的呢?

作文教学一直是小学教育中的难题，长期以来困扰着小学语文教师，并制约了小学语文教学的改革，影响了小学语文教学效率的提高。纵观小学作文教学的现状，出现的一些问题不得不令人忧虑，诸如“假”，说假话，写假事；“大”，小孩儿说大人话，毫无童心童趣；“空”，内容空洞，不实在，不具体；“抄”，一段一段甚至整篇整篇地抄写别人的作文；“套”，千人一面，没有个性和特点，几乎是从一个模式里走出来的。究其原因，主要是几十年沿袭下来的“封闭式”作文教学所致。诸如：1 作文脱离生活。学生关在屋子里闭目塞听、闭门造车，作文成了无源之水。2 教师包办。从作文命题、立意、选材、列提纲到习作的评改，教师一人包揽，学生只能按教师设计好的“图纸”砌砖，完全剥夺了学生习作的自主权。3说写脱节。学生作文光写不说，取缔了“说”这一必要的训练形式，割断了口头表达与书面表达这一密切相关的统一体。

新课程标准的启动要求我们，在写作教学中，更新观念，锐意创新，注重创设情境，激活思维，培养学生的观察、想象、思考、表现和评价的能力，鼓励学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话，帮助学生培养健康向上的感情、态度和价值观。但学生的情感体验之浅，我们在平时的作文中也可多见，如要求学生写感人的事，学生就会写“奶奶雨中送伞”、“父母送子就医”、“教师挑灯备课”，等等。甚至更令人怀疑的是，这些事例的描写，也许是家长小时候教给学生的。总之，一句话，“学生实在没有什么东西可写”。为什么学生一碰到作文就无从下笔呢？读了那么多年书，经历了那么多事，为什么还是“没什么东西可写”呢？我认为这里有一个很重要的原因，那就是，对于书本，对于生活，学生并没有真正地用心去体验过。“体验的缺失”是学生作文空洞的主要原因之一。为此，我校在2007年承担了“体验式作文教学”的省级立项课题，需要老师们在平时的教学过程中注意“体验教学”，处处让学生有所“体验”，在“体验”中更好的成长。

［实践呈现］

（一）课前序曲：

课前打开课件主页，展示本课的教学内容、过程和有关的图片，并播放歌曲《世上只有妈妈好》，让学生跟着唱。

［设计说明］从学生熟悉的歌曲和美的画面开始，创设情境，调动课堂气氛，拉近师生的距离。图片内容是母亲与孩子的温馨画面，小时候母亲抚养教育我们，母亲老了，我们应该赡养她，给她擦脸洗脚。

（二）新课导入：

1、上课后问学生《世上只有妈妈好》是哪部电影的主题曲，转入“新课导入”页面，展示《妈妈再爱我一次》的剧情简介和视频片段。

2、观看后探究问题：

（1）大雨天妈妈找不到儿子，有怎样的表现？

（2）找到儿子，看到奄奄一息的儿子，妈妈又有怎样的表现？

（3）当儿子被他的爸爸抱走去看病时，母亲又有怎样的行动？

（4）你觉得电影中的妈妈对儿子怎样？我们有没有被感动？

3、教师导入：应该说，天底下所有母亲的心都是一样的，我们的母亲和电影中小强的母亲一样无私地深爱着我们，他们也同样的伟大。今天老师要带着大家以“感受母爱，体验真情”为主题进行一次心灵之旅。母亲是我们最亲密的人，也是最爱我们的人，我们写文章首先应该写写母亲。那么怎样才能写出对母亲的真情呢？让我们一起来看看别人是怎样写的，好不好？

［设计说明］一方面激发学生的兴趣，另一方面让学生了解妈妈对儿子爱的表现，在观看中感动起来，唤起他们热爱妈妈的情感，为下面的教学作铺垫。

（三）范文引导：

打开“范文引导”页面。

1、例文一。

（1）阅读例文《妈妈的唠叨之歌》。

（2）探究问题。

①文中的妈妈有怎样的特点？

②作者通过什么来表现妈妈这一特点的？

③常用的人物描写的方法有哪些？

（3）得出结论：我们要善于观察母亲，发现母爱，把观察、发现到的母亲的语言、动作、神态等描写出来。

2、例文二。

（1）阅读例文《母爱》。

（2）探究问题。

本文作者在什么时候感受到母亲是非常爱她的，从而被母爱深深地震撼着？

（3）得出结论：选择个性特点鲜明的细节材料，通过细致地描写，真切地加以表现。

3、例文三。

（1）阅读例文：《母亲，你是我一生的感动》。

（2）探究问题。

①同学们找找看，你认为什么地方最感人？

②作者是在什么地方最深切的体会到母爱，从而值得她为母亲感动一生？

③想一想，如果这位小作者不善于感受生活，听到姑姑的话仍然漠然置之，根本不把这件事放在心上，能写出这样感人的文章吗？

④这段文字也运用了一些描写，但为何更为感人呢？

（3）得出结论：我们要从平凡小事中感受、体验母爱，把自己深切体验过的感情，如实地表现出来。

4、总结归纳三篇例文的启示。

［设计说明］这部分设计了三篇例文，让学生在欣赏、阅读、探究、思考别人亲情的过程中自己得出结论，明确写出对母亲亲情的三种方法。注重可操作性教学，整个过程教师只作引导，突出学生的主体性。

（四）联系自身：

1、进入“联系自身”页面，欣赏歌词《母亲》，了解在生活中母亲为我们所做的点点滴滴。

2、教师总结：回首往事，我们才幡然醒悟，母亲那寻常的小事却饱含着深爱。汪国真在《母亲的爱》这首诗中写到：我们的欢乐/是母亲脸上的微笑/我们的痛苦/是母亲眼里深深的忧伤/我们可以走的很远很远/却总走不出母亲心灵的广场。是的，母亲的爱已渗入到我们的生命之中，而我们总是在母亲的心里被牵挂和惦记。看来，母爱需要提醒，需要用心灵去感受，当然更需要表达。每一位母亲都是一篇令人百读不厌、回味绵长的华章。同学们，回忆一下吧，打开你尘封已久的记忆，翻开你成长的历程，想想妈妈曾经为你所做的一些事情，你就会感到幸福，你就会心存感激的，你就会有写作的激情和渴望，你就能抒写出对母亲的真情。用我们的笔、用我们的心来表达对母亲的感激之情吧！

3、学生当堂练笔。学生快速思考母亲对自己的爱并在网上进行交流。

4、跟老师立下爱母亲的誓言。

教师总结：希望我们今后无论干什么工作，无论走到哪里，都不能忘记今天在这里立下的誓言，也无论我们的母亲是多么的衰老，多么的体弱，她永远是我们心中最美丽的人。

［设计说明］在欣赏了别人的亲情之后马上抓住灵感进行自我感悟，当堂训练。网上交流便于信息的反馈，能更好地检测本堂课的学习效果，加强师生互动，生生互动。在学生最动情的时候，让他们立下爱母亲的誓言，表表爱母亲的决心。

（五）作业布置：

［设计说明］课堂的时间是有限的，把作业留到课后，让学生通过信息的搜集和整理进一步去阅读、感悟和写作，既培养了他们的能力，又更利于他们写出真正的真情作文。另外，母爱是需要一个人用一生去感悟的，只有在生活中真正理解、关心、热爱母亲，才是对母爱最好的表达。一个好的语文教师，不仅仅要教学生学语文，还要教学生学做人，正所谓“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。

（六）课堂尾声：

1、进入“课堂尾声”页面，播放满文军表达母爱亲情的歌曲《懂你》。

2、教师结束语：这次和同学们一起重温了母亲伟大无私的爱。我有一种感觉，就是发现你们突然长大了，懂事了，你们懂得了母亲。就让我们从感受母爱，爱母亲开始，去感受来自生活的方方面面的爱，从而爱我们身边的人，爱我们的祖国和人民，写出真情实感的好文章吧！希望同学们都能在作文中流露真情，在生活中学做真人。

［设计说明］在表达母爱亲情的歌声中再次激发学生的情感。结尾点明本课教学的理念“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”

：

我终于如愿以偿，带着行李独自乘车踏上了去喀纳斯的旅途，一路上虽长久地颠簸在盘山路上，却十分开心。

下了车，一缕弥漫于原始森林的清香扑鼻而来，我顿时想起了羽泉的那首主打歌曲，于是闭上双眼，张大嘴巴贪婪地做着深呼吸，尽情享受着大自然的恩赐。

第二天大清早，导游来了，他长得很结实，一张黑黝黝的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，面部中间高傲的挺着很有个性的鹰钩鼻子，很正宗的土瓦人!一个憨厚而朴实的微笑后，用极不普通的普通话对我们说：“我是喀纳斯生态旅游区的导游，我叫金刚，你们好!”听了他的“饼干话”，本想大笑的我因担心引起误会又强忍住了。

我们由六人组成的小旅游团在金刚的带领下乘汽艇游览。在穿色彩鲜艳的救生衣时，一名广东游客大声地说：“听说有湖怪啦，希望我们今天能碰上啦。”接着，那个来自澳大利亚的游客詹姆斯风趣地说：“我真想跟湖怪照一张合影啊!…”笑声伴随着我们一起踏上了一段不寻常的旅程…

汽艇在喀纳斯湖面上缓缓地行驶着。我拿出像机，打开像机摄像头，便欣赏起两岸的景色来：两面的高山上环绕着或浓或淡的云雾，极象土瓦人的长哈达挂在了半山腰间。山上繁茂的树林仿佛浩瀚的“绿海”，“海”中泛着红色和黄色的“浪花”。金刚指点着山上说：那些是秋季才有的桔红色的杨树叶和金黄色的桦树叶。

大片绿色中包裹着金黄色，金黄色中又点缀着星星点点的桔红色，再衬着一湾碧水，大自然的神笔就这样描绘出了一幅奇特的、优美的天然油画。

不知不觉中，我们已到四道湾了。金刚停下汽艇熄了火，开着玩笑说“大红鱼最爱在这地方出现啦!”我们边笑闹着边准备着照相……忽然对面山上茂密的森林中传来一声声像似棕熊的恐怖吼声，急促而短暂，接着，又传来了各种不知是什么动物的叫声，水面上也荡起层层水波来。金刚口称：”不好，不好”，表情严肃地命令我们坐好，然后迅速发动汽艇，急匆匆地调头就回。我的心”砰砰”跳着，从大家的面部表情可看出：每个人的心里都有些不安，我也有了一种不祥的预感，急忙伸出右手牢牢抓住前椅的靠背不放，左手紧紧地攥住数字像机。

快到三道湾时，我们的汽艇底部似乎被什么东西挂了一下，猛地颠簸了一下，顿时女游客们尖叫起来，与山上动物们的啼叫声混合在一起，回荡在山峦间和湖面上。在金刚的努力下汽艇又驶稳了，但我感受到了，它要来了……

詹姆斯慌乱地翻找着包里的电池，那广东人憋红了脸张着嘴巴呆呆地望着湖面，而我早已屏住呼吸摆好姿势就等着按下“录制”键的那一瞬间。忽然，在我们前方约五十米的地方，一个三四米高的巨浪冲天而起，浪中一个黑红色的七八米长的家伙随之跃起，跳出水面约两米高，在空中做了一个类似海豚跳跃的动作后又坠入湖中，溅起的水点落在了我的手臂上，冰凉冰凉的，我不禁颤了一下……在这短暂的一二十秒后，这惊心动魄的一幕完整而清晰的记录在了我的像机里。我长长地做了一个深呼吸，当缓缓入座时，看见詹姆斯呆呆地望着刚才湖怪出现的水面，左手拿着相机，右手还插在装着电池的那个包里，摇着头嘴里像是嘟囔着什么。……

这时我发现：不知何时山上动物们的嚎叫声已停止了，是在湖怪坠入湖中的那一刹那间吗?

第二天，我心满意足地挂上心爱的像机又踏上了去魔鬼城的旅途……

鸟儿的啼叫声不知是何时传来的，迎春花的长枝开始在风中摇摆，就像一位婀娜多姿的少女的秀发上，戴了一朵朵美丽的小黄花，光彩照人。小河里的水涨起来了，小鱼儿逆流而上，似乎要告诉沿岸的柳树：“春天来了，你们快发芽吧!”

猛然抬头，一只风筝在空中飞着，似乎在寻觅着理想中的那片天地，我向着风筝指引的方向慢慢走去......

春风吹来，空气里带着甜味。就这样追寻着风筝，享受着这个美好的春日，我沿着公路行进着。桃树开满了粉嫩的花，这一团，那一堆，挨挨挤挤着，树下片片花瓣散落着。我拾起一片，捧在手心，它充满着太阳的温度，是那样娇艳。脑袋中突然出现一个念头：这就是春日里最美丽的花儿吗?

风拂起了我的头发，也吹走了我手中的花瓣，我将头发整理好，继续前行……

在一个转弯处，突然出现了一片花海，那嫩黄色与绿色交织着，在阳光下，是那样的和谐。我走近了，原来是菜花。我不禁想起了去年除夕时，我和外婆在菜园里，当我看见那菜地里，外面已经枯黄的白菜时，我问外婆：“白菜都坏了，为什么不把它拔起来，丢掉?”外婆让我把白菜外面的几片菜叶剥掉，我小心地把那已经烂掉枯黄的菜叶剥开，一片，两片，当我拿掉第三片时，发现里面的菜叶完好无损。当我从白菜叶顶上的小口向下看时，我看见了嫩黄的小花，那分明是菜心，但我更愿说它是朵世间最美的花。

白菜在雪地中，没有人愿意走近她，因为她的菜叶已经腐烂变黄。但恐怕没有人知道在这样寒冷的冬日里，在残缺的白菜体内，正孕育着一朵即将怒放的小花，它是献给春天的礼物啊!

看着眼前的菜花，是啊，如今它们长大了，春天接受了这份礼物，于是把她变得更美，让人们都来分享这美丽的景色。我也明白了，经过严寒的考验，经过春风的洗礼后的菜花才是这个春日里最美丽的花啊!

耳边传来了嬉戏声，我随即望去，风筝正向着阳光下的这片花田飞来......

从前商人从西域找到了一块宝石，他把宝石拿给一个经验丰富的老工匠看，可老工匠连连摇头，就在这位商人不知该怎么办的时候，老工匠的学徒--年轻的工匠勇敢地站了出来，并且完美的切割出了两块宝石……

是啊！有些时候不仅需要足够的经验，更需要抛弃许多顾虑的勇气。这样的例子有很多，比如：在美国的一个小镇上，园艺所出重金购买纯白色的金盏花，一位老奶奶想试试。她对八个儿女讲了，可他们说：“你根本不懂种子遗传学，专家都不可能完成的事，你怎么可能完成呢？”

老奶奶决定一个人干下去。她撒金盏花种子，开花之后，她从中挑出颜色淡的花，让其自然枯萎，并取得种子，第二年把它们种下去，又从中挑出颜色淡的种子栽种……一年又一年，老奶奶不断坚持。二十年过去了，终于种出了白色的金盏花。

不管是否有经验，只要有勇气去做就一定能成功。

当峨冠博带早已零落成泥，崇楼华堂也早已沦为草泽，那一阙以平和之心写就的生活之诗，却能镌刻山河，雕镂人心。世殊事异，云卷云舒，唯有以一颗寻常心对待它，才能收获美满。

一颗寻常心，令忧愁飘然远去。内外有别，荣辱有界，太过在意外界的荣光与谩骂，不过是为此生之行平添负担。宋荣子深谙此理，因此，在风起云涌的时代，他能犹然笑之，面对赞誉亦或谩骂，他坚守着“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”的信念，以一颗平常之心对待。不狂喜，不苦痛，他静心于自己的世界，在浮夸的世间站成永恒。更有庄周在丧妻后“击盆而歌”，有王勃离别时高吟“海内存知己，天涯若比邻”。他们无一不是攥紧了自己的寻常心行走了世事纷杂之中，忧悉又如何能侵扰他们？

一颗寻常心，令厄运望而却步，出行遇雨，同行狼狈之时，只有一个人吟啸前行，不畏风雨。苏轼，令千古才子汗颜，令女子羡艳。这又怎能与他的寻常之心脱离关系呢？人生阴雨无常，我们不是只在雨中垂头丧气，只在阳光中开怀大笑。以一颗平常心对待泰然处之，或许才是治愈心灵，行走世间的良药。雨中如此，人生亦然。即使被贬多次，客居异乡，苏轼始终与自己的寻常之心相依，笑看风起云涌，月升日落。寻常之心，催生了苏轼逆境中的喜悦，泪水中的笑颜。千古才子，持寻常之心，傲然于浊世。

一颗寻常心，令名利轻若鸿毛，富丽堂皇的景观固然美妙，但人生不免有一无所有的时刻，持寻常之心的人从容安适，焦虑的人就会摔得粉身碎骨。不免想到那个气质绝佳的千金郭婉莹。她生在顶峰，坐拥万贯家产，从小养尊处优，喝牛奶，喝咖啡，将豪车开进校园。然而观看难料，文革时期，她的家产悉数充公。可是，看淡名利的郭婉莹仍穿着旗袍在市场卖鸭蛋，穿着皮鞋清洗马桶，厄运降临，郭婉莹平淡视之，持一颗平常心她依旧能在名利消散之时，站在一道风景。

寻常之心，令我们在幸福的康庄大道奔驰。

寻常之心，让我们在汹涌的时代站稳脚跟。

持一颗寻常之心，信步去看一场花事，蓦然回首，原来，生命无时不处在人间的最美四月天。

在这个不寻常的的春天里，那曾结冰的小溪开始唱起了欢快的歌，那曾光秃秃的树枝开始穿上新的绿新衣。在这个不寻常的春天里，春姑娘经过冬天的长途跋涉，悄悄的来到了春天。

春天来了，春姑娘穿着一身绿色的衣裙，踩着一辆绿色的脚踏车，一路摇头绿色的铃来了……

春姑娘抱着绿琵琶，弹出一支和谐的绿之曲，百鸟听了争着亮出了自己圆润的歌喉。她又挥起绿色的令旗，指向小溪，小溪就开始融化了开始唱起了绿色的歌。春姑娘又开始指向树林，杨树急忙摇掉了头上的残雪，吐出了嫩绿的小芽；柳树则吐出了鹅黄似的叶子，春风一吹，柳树则随着风摇晃起自己的身子竟跳起了优美的舞蹈。春风一吹，桃树、杏树、梨树都开争先恐后的开花了，红的、黄的、白的看起来真喜人，蜜蜂也争先恐后的“嗡嗡嗡”的采蜜去了。小草也探出了翠绿的小脑袋，看它们那些喜人的现象。你看它们有的刚刚破土，一撮撮，一簇簇的散发着泥土的新鲜空气，它们虽然身小力簿，但生命却是那么顽强。这不禁使我想起了白居易的诗句来：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”

你们看，在绿色的草坪上，孩子们嘻笑着，追逐着，打闹着，从他们的脸上看出了他们可高兴了。青年却在草地上享受着在书中遨游的快乐，农民伯伯也开始播种希望的种子，他们挥动着手中的鞭子吆喝着，包含着多少希望啊！他们在盼望着种子快快发芽，快快长大，快快成熟。为了不辜负农民伯伯的希望，春姑娘的手指有叩响了雨的丝弦，沙沙的小雨浸湿了田野滋润了禾苗，好一番绿色的生机！

在这个不寻常的春天里，使人们都脱掉了自己厚重的棉袄，都做起了自己的农活，春雨也来了，沙沙的小雨浸湿了田野，滋润了禾苗，农民的脸上都露出了笑容。

在这个不寻常的春天里，春姑娘摇了一路绿色的铃，踏一辆绿色的脚踏车，驮一车绿色的梦来了！

汪国真说：“太深的流连是一种羁绊，绊住的不止有双脚，还有未来，选择逗留，拥有了一时的美丽，然而选择一条不寻常的路，走过去，真正的美丽才会赫然显现，选择走不平常的路，就是把祭品献给追求的祭坛。”

LadyGaGa，这个以其多变的风格，令人惊异的独特造型以及风格迥异的作品而拥有了庞大粉丝群的巨星，她的每一次出现，都能让人耳目一新，也在最初招来不少鄙夷的目光。有人说她哗众取宠，有人说她近乎疯狂，但她却毫不在乎，我行我素，拿取不少奖项，屹立歌坛不倒，成为一个神话。而她拥有的这一切，都是因为她不走寻常路的精神及其敢于坚持创新的勇气。

我国同样有一个这样的歌手，便是开创中国式说唱的歌者周杰伦。这个连说普通话都咬字不清的年轻人，最开始甚至要自修钢琴，自己作曲填词的作品并不被唱片公司看好，几乎都压在箱底无人问津。有人说他的作品太难，不好唱，更不好传唱。于是周杰伦做出一个大胆的决定：自己唱给人听。曾经被以为不会引起反响的“中国式说唱”，出人意料地传遍了当时的大街小巷，风靡一时，咬字不清却旋律优美的歌曲，一首一首成为经典。

不走寻常路，让一个普通的音乐青年走上了中国乐坛的巅峰。

同样，还有将京剧和摇滚融为一体的李玟，尝试实验性音乐的龚丽娜，改头换面重新崛起的萨顶顶…。

归根到底，成功的歌者，总是敢于以勇气打破常规，以才华打动人心，敢于不走寻常路，持久创新，他们精巧地塑造了自我，并且长久地保持这种旺盛的生命力，最后走向神坛和经典，被后来人景仰。

娱乐圈风云变幻，无数人来了又去，同为歌者，与这些成功者相反，有不少人默默无闻，有很多人昙花一现。他们的唱功或许不低，他们的外表也许美丽，可是他们总是在原地徘徊，依赖商业包装，没有创新和特色，人们见多了这种歌手，听多了一样的音乐，自然不会再感兴趣，他们也只能随时间而消失，以至于连姓名都淹没在乐坛的历史长河中。

高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之。作为音乐生，歌坛前辈的路给了我很好的启示：真正的美丽就在于你所走的不寻常路上，敢于走寻常路，就算不能如他们一般到达光明的顶点，也必然能在人生中留下灿烂的一笔。

导语：感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。一个智慧的人，不应该为自己没有的斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给你的赠予。这样你才会有一个积极的人生观，总能健康的心态。下面小编给大家分享5篇学会感恩事例作文，欢迎大家参考阅读！

学会感恩事例作文（1）

我们都知道，曾经有一个小女孩唱过感恩的心，现在，我也想唱一遍这首歌。

今天国旗下讲话的题目是：学会感恩。感恩，就是感恩某一个人对你的帮助。

感恩父母把我们带到这个世界，你们想一想：一天三顿饭是谁给你们做的，你的所有的生活费以及所有的费用是谁给你出的，等等等等的一切，你们最离不开谁？是我们的父母，所以我们要感恩父母。

感恩学校对我们的养育之恩，你们也许会说，只有父母才能养育我们，我告诉你们，你们说错了，我们一天中大半时间待在哪里？是呆在学校。所以，我们要感恩学校。

感恩老师把知识传递给我们，有人说可以自学！是，你们是能自学。可是，你们没有老师的帮助，是不可能的。你考上大学，就是通过自学而考来的？不是，是老师帮助的你，所以我们要感恩老师。

这三个感恩是最主要的，就像一个家庭，少了谁，都不是一个完整的家庭。所以，我们要记住这三个感恩。感恩父母，感恩学校，感恩老师。

学会感恩事例作文（2）

如果有人问我，你为什么而读书？我会真心的告诉他：为了感恩而读书！

有的人一生下来就要面对贫困，有的人一生下来就是“公主”“皇帝”，我是前者。因为贫困，我刚上小学就与父母分居南北两地，打工的父母从此再没回来看过我，让我和奶奶生活在遥远的北方山村。那时因为没有钱，用不起电，奶奶就给我点起煤油灯让我读书，而在此之前我和奶奶常常是日出而作日落而息，没必要点灯熬油。

自从我上了学后，这座奶奶做新娘子时家里盖起的新房子里就夜夜亮起一盏如豆的希望之灯。奶奶说我们老张家自古还没有过读书识字人，她要让我成为张家的第一个读书人。从此，孤灯寒夜北风吹，手脚冻烂心不悔。为了节约写字本，我从不用圆珠笔书写，因为铅笔写的字擦了还可以再写。一件棉衣从小学一年级穿到四年级，直穿到再也无法补长加宽，才不得不从生活费里挤出点钱再买一身。上小学时用的书包补了再补，一直背到初二。买不起手套、耳套、棉鞋、棉袜，一个冬天熬过去，身上能冻的地方都长了冻疮，又痛又痒……但正是这艰难的生存环境使我从内心深处明白了奶奶的话的真谛：“现在吃苦不怕，只要你努力学习，将来就不会做像我这样过苦日子的农民。”为了不再像奶奶那样过苦日子，我忍饥受俄学习；为了报答爸爸妈妈不定时寄回的一点生活费，我克服困难学习；为了感恩村委会给我免去小学时的学费，我的每次考试成绩都必须保持第一名。

初二的时候，由于父母在外生存艰难，自顾不暇，就没有再给我寄学费回来，无奈中我含泪离开了寄托着一生幸福与梦想的中学校园，跟着同样穷得走投无路的叔叔出去打工、学做生意。在短短的打工日子里，我见了很多，想了很多，明白了很多。我想叔叔现在虽然可以供我吃穿，但他不能供我一辈子，要生存还得靠自己，还得要读书。于是，在一次与父母的通话中，我强烈要求读书。就这样父母同意让我独自前往他们打工的西双版纳。在这个遥远而又美丽的边陲，父母从艰难的生活费中挤出学费，让我再次踏进了久违的校门，听到了虽然朗朗但却是不同于家乡口音的读书声。

难得的异地初三，我倍加珍惜，读得特别努力。一年后，我用允中的通知书报答了父母的支持与养育。可是，自古福无双至，祸不单行。爸爸在我接到通知书后就开始没日没夜地为我赚学费，终于劳累过度，在打盹的瞬间被压茶饼的机器压伤了右手，从此这只为一家人赚取生活费的右手就只能干轻活了，但爸爸没干轻活的福气，为了供我上学，为了一家人的生存这只受了重伤的右手必须忍受疼痛并冒着残疾的危险继续干重活。

学会感恩事例作文（3）

还记得很久以前，读到箫伯纳这样一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代人们。”起先并不理解，当参加基础医学院2002年级开展的“家庭——学校互动教育”时，这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。

我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印…….”然而天下第一情绝不仅指呵护，更重要的是教育，使智慧之炬的传递。

记得父母教导我们时，常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹，自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的臂膊，舔舔伤口，又继续前行。

家庭——学校互动教育，在家长与学生之间架起一座桥梁，家长们走上讲台侃侃而谈，谈他们学生时代的学习方法，谈他们的工作经验，谈他们如何与陌生人相处，谈他们对我们前程的期望与信心，谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们，将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切，听他们的一席话，远胜于读十年书，受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切，感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长，在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现，他们渴望理解我们，也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。

亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会漫延心中。

亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。

因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台；亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生之情。

学会感恩事例作文（4）

在我一生有很多爱我的人，如爷爷爷、奶奶、爸爸……但其中我最深爱的一个人那就是妈妈。

可以这样说妈妈对我的关心是无微不至的。下雨天我没有带伞，妈妈就会匆忙地从家里拿一把伞，用伞遮住了我，而雨水却拍打在妈妈的身上，用她那弱小的身躯来为我遮风挡雨；夏天的夜晚，酷热难挡，我热得睡不着，可是在朦胧中一阵阵清风吹来，好凉爽啊，我睁眼一看原来是妈妈拿着扇子在给我扇风呢，汗水却湿透了她的衣裳。妈妈每天都送我上学带我回家，从来都是风雨无阻，从无怨言。几乎每次放学我都能看到她那熟悉的身影。

我还能清楚的记得，在我上幼儿园时那天我吃过晚饭便去附近的工地上去玩。那知“人有旦夕祸福”，一不小心，我的手被一辆手推车的车条狠狠扎了一下，再看时，右手食指鲜血淋漓，我被吓得“哇哇”大哭起来，恰巧这时妈妈听到我的哭声，找到这儿，唰的一下跳下了车，然后三步并着两步向我跑过来，检查了我的伤口，便抱起我拼命地奔向医院。到了医院，妈妈便忙开了，一会儿上楼，一会儿下楼、取药、交款，她总是以最快的速度进行着，看着她拖着疲惫的身影在紧张的忙碌着，我的心都碎了，感动得我话都说不出来了。我很快就被包扎好了，可妈妈却累得满头大汗。

“谁言寸草心，报得三春晖”是啊，母爱是伟大的，这世上还有什么能和它相比呢，我们欠母亲的，用一辈子都还不清呀！

学会感恩事例作文（5）

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己……”《感恩的心》这首歌优美的旋律时常在我耳边响起，让我感动的还有歌词背后感人的故事。

有一个天生聋哑的小女孩和妈妈相依为命，妈妈每天很早就出去辛苦地工作，晚上回家时，总要给她带回一块年糕，那是小女孩最快乐的时候，因为在她们贫穷的日子里，一块小小的年糕便是人间美味了。

有一天，雨下得很大，天已经黑了，小女孩还没看见妈妈的身影。女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找。走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈，眼睛睁得很大，手里还紧紧地拽着一块年糕。女孩知道妈妈再也不会醒来了，她在雨中一遍一遍地用手语做着《感恩的心》，直到妈妈的眼睛终于闭上。

是啊，父母的爱是伟大而又无私的。在我们生病的时候，是爸爸、妈妈守候在我们身边，无微不至地照顾着我们；在我们遇到困难的时候，是爸爸、妈妈第一个在身旁鼓励我们，为我们打气；在我们写作业的时候，还是爸爸、妈妈在身旁陪伴我们，指导我们……他们在做这些的时候，从来没有想过要得到回报，而我们很多的时候，习惯了接受这种关爱，认为这是理所当然的，却忽视了父母这种无私的付出。

让我们学会感恩，用感恩之心去对待他人。感谢父母，不仅给了我们生命，还在生活中给予了我们点点滴滴的关爱与照顾；感谢老师，让我们学会了许多知识和做人的道理；还要感谢那些在我们成长的道路上，给我们提供帮助的所有的人们。