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295作文
934追随内心真正的自己作文800字
全文共 700 字
+ 加入清单勿忘初心,方得始终。在欲望的世界里,唯有坚定地追随内心真正的自己,才能到达胜利的彼岸,轻嗅花朵的芬芳。
安第斯山脉,海拔四千米,严寒、空气稀薄,即使如此,也抵挡不住纯洁如雪的普雅花在这里盛放。它不畏高山严寒,只是追随自己对生存的渴望,对高山美景的向往。不忘初心者,亦如沙漠里的胡杨。以挺直的身躯屹立在酷热的沙土中,即使热浪灼烧,也挺拔如初,只是为了能让身后的人们安定生活。胡杨死后,三百年不倒,即便是死亡,也无法动摇胡杨对自己初心的坚持。
自然界里的植物尚且能够追随本心,人类又何尝不是呢?
无臂琴师刘伟,不畏双臂残缺,用双脚代替手指,在音乐的世界里坚定前进,追随自己内心对音乐的向往,对键盘的渴望。对本心的坚持补全了他双臂的残缺。一代文学大师钱钟书,穷其一生安安静静地做学问。他晚年曾闭门谢客,不接受任何采访,只愿专注地做学问,追随自己对文学知识的热爱。
自然界、个人尚且如此,一个民族更应该坚守本心。
黑格尔曾自夸“德国人天生就是哲学家。”然而就是这样一个自律、坚守本心的民族,在一个狂人的引诱下,陷入战争的深渊。六十年前那幕惨剧,血流成河,妻离子散…。生者在对往者的悼念中,又重新找回了对和平的坚守。修建集中营纪念馆,全力处理战后的善后问题,还有德国总理在犹太人纪念碑前那惊世的一跪……他们用尽一切办法提醒自己,勿忘初心,要追随自己对和平的向往。他们用六十年的时间,不断反思,向世人证明了坚守和平的重要性。
人,本是个复杂的小世界,但总有一隅承载了我们最初的、最美好的向往。这向往,便是我们的本心,在繁华世间,莫忘追随自己的内心,莫在繁乱的世界里迷失。
更多相似作文
篇1:我为自己点个赞初中一年级作文
全文共 910 字
+ 加入清单身处在数学实验班,对数学也就多了一份热情。数学是充满奥秘的,也是包蕴快乐的,我们因探究出成果而快乐,又在这种快乐的推动下更加带劲地去探究。一次数学课本上,老师笑容可掬的说:“同学们,给你们出一道经典数学题,看看谁先做出来。”说完立刻龙飞凤舞的的写起来,题目如下:求证世界上任意六个人中,一定有三个人互相认识,否则就有三个人互相不认识(认识是互相的)。
我们都傻眼了,太抽象了,我环视四周:有人抓耳挠腮,不知从何入手;有人一脸苦相,无所适从;还有人不停地拨弄着衣服的拉锁,十分茫然地望着黑板上的题,无可奈何的摇摇头。老师依旧微笑着。10分钟过去了,没人做出来。我们不约而同的看看老师,老师说:“当遇到困难时,你需要冷静的思考一下问题出在哪儿?为什么没有思路?把所有学过的方法思考都用上不怕失败,义无反顾。同学们可以讨论一下。”嗡嗡嗡的说话声响了起来。我在草稿纸上涂涂画画,心里盘算着:跟数学有关系吗?同桌突然兴奋的喊起来:“我有思路了!把六个人看成六个点,认识的连实线,不认识的连虚线”我连忙问他:“然后呢?”
“然后,然后……我就不知道了。”“唆!”我好失望。不过经过他这么一嚷嚷,我对自己的想法有了信心。同学们七嘴八舌的议论着,有人竟然觉得这道题和拉姆塞定理有关系,我抓紧时间按同桌的方法做,画了几个图后,我猛然发现:再用一下抽屈原理不就行了。喜悦之情油然而生,我高声喊道:“老师,我做出来了!”班里顿时鸦雀无声,同学们用惊奇和孤疑的目光打量着我。我迎着老师投来的鼓励目光脱口而出:前面的思路和我的同桌一样,现在考虑由一个点出发的五条线段,它们之中必有三条同为实线或虚线,挑出来。
在考虑这三条线段对应的三个点,若这三点之间均匀实线或虚线,则证毕。若两种线均存在,则必有两点与先前考虑的那一个点之间两两连实线或虚线,证毕。最后,老师走向讲台,严肃地说道:“同学们,学会全方位,多角度的思考,然后去探索出解决之道,这才是数学的真谛。”我明白了,老师从头至尾的笑容里包含着对我们的希望和鼓励。
我坚信,在数学这条充满奥秘与挑战的道路上,我会永远探究,我会永远快乐下去!所以,我为自己的这点精神点个赞。
篇2:倾听大自然的声音
全文共 610 字
+ 加入清单嘘,听,风伯伯又拿起它的小提琴,在那优雅作曲呢,摇摇晃晃模仿的还真是有模有样的。演奏出了多么美妙、婉转的声音啊!哗——哗——,声音时而快,时而缓,时而温柔,时而雄浑,时而沧桑,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!
远处隐隐约约传来,越来越近,越来越近……
咦?是谁弹奏出这么动人的旋律!我想我已经知道它的真面目了,它是小溪妹妹。看来,它也是个出色的音乐家,瞧,它是多么的投入呀!弹奏的令人难以忘怀。刚才还叮叮咚咚呢,现在变成哗啦哗啦奔向大海了!大海也有自己的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。
哗啦哗啦,豆大般的雨滴腾空而降,雨也不甘势弱,沙沙沙,沙沙沙。雨唱出悦耳的歌声,又在翩翩起舞。雨,是灵巧的小精灵。它们在石头上、屋顶上、树叶上……不停地跳跃着,弹奏出一首完美结合的奏鸣曲。
随着最后一个雨滴落下,雨,渐渐地停了。雨的演唱会也结束了。
直至夕阳亲吻着西山的时候,小杜鹃的歌声才出场。
咕咕——咕咕——它唱着欢快的歌儿飞向远方,蟋蟀也驻足痴望。它情不自禁的放弃嗓门高歌亮相。
这时,山泉姐姐来了,大伙儿都有所耳闻它弹奏的音乐是及棒的,今日一见果然名不虚传,于是,大伙儿都邀请山泉来一段。山泉自然愿意为它们演奏一曲。它的声音所谓是“天籁之声”。此刻,大自然的“音乐家”们陶醉其中,我也被它们吸引了。
傍晚,天黑了,一轮明月高高的悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听大自然的声音!
篇3:害别人就是害自己初中作文
全文共 530 字
+ 加入清单《伊索寓言》里有这样一个故事:山鹰与狐狸互相结为好友,鹰断了炊便偷走了小狐狸,最后,狐狸也把鹰的孩子全部吃了。
狐狸为什么要把鹰的孩子们全部吃掉呢?那是因为鹰曾经把狐狸的孩子吃掉了,狐狸很悲痛,所以就把鹰的孩子给吃掉了。
你害了别人,别人就会害你,害别人就是害自己。
在我们的生活中,也有很多这样的人,那个人就是小金。有一次,小金他看见别人呜呜地哭,有许多人安慰他,问他情况。小金这家伙,又要去别人伤口上撒把盐了。这家伙,整天就知道骂别人、嘲笑别人。他对着那位在哭的同学说:“哭得好,哭得妙,哭得哇哇叫。”说完,还做了个鬼脸。“哇!哇——”那位同学哭得更猛了。这件事情被别的同学见到了。有的狠狠地瞪了他一眼,有的皱着眉头,拍拍他的背,露出很可怕的样子说:“小少爷,你又欺负别人啦!”小金这个家伙,自称是少爷。有的说:“下次再来一次,非告诉老师不可。”小金又做了个鬼脸就走了。“哎呀呀,这家伙,怎么不负责任,拍拍屁股就走啦!”大家都生气了。
有一次,那位同学来报仇了。趁他不在,那位同学把小金的书本弄得乱七八糟的。小金是个告状精,本来想告诉老师,可一想,是自己先错的,就不管了。
你害了别人,别人就会害回你。千万不要害别人。因为害别人就是害自己。
[害别人就是害自己初中作文
篇4:内心深处的声音作文
全文共 1276 字
+ 加入清单活着,为更有意义而活!
——题记
人生到底是有意义还是没有意义?
什么是渺小?什么是卑微?如果把地球比之于宇宙,则地球犹如一尘沙;如果把人比之于地球,则人犹如一尘沙。宇宙茫茫,地球尚且渺小,人就显得更加卑微。无论达官显贵,无论布衣乞者,较之于宇宙,不都是一样的卑微吗?
但凡生灵,皆有死亡,此生灵之宿命。人从出生一开始就是等待死亡的到来,等待一团血肉腐烂变质,从无又归于无。无论达官显贵,无论布衣乞人,不都是一样在等待死亡一步步地靠近吗?不都是一样难逃此宿命吗?
既然生命的存在本就显得卑微,又难逃死亡的宿命,那还有什么意义呢?若作如是思辩,那人生自然是没有意义的。
人生当真没有意义吗?
人有死亡,动物禽兽亦有死亡。人有活动,动物禽兽亦有活动。既然如此,那为什么不把人和禽兽归为一类,而要区别开来呢?究其原因,人比动物禽兽多了思想,能有更高级的创造。动物禽兽少了思想,少了创造,只知出自本能的为己之生存而活动。
没有思想,没有创造,只知为己之生存而活动,如果人生是这样的,那还有多大意义呢?
大哲学家冯友兰先生把人生分为四种境界,分别是:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。第一种境界是,人的活动只是出自一种自然本能,譬如肚子饿了该吃饭时吃饭身体困了该睡觉时睡觉。这种境界是最低级的。第二种境界稍高于自然境界,人都有一种利己性,都知道为自己生存而活,为自己的利益而奔波。道德境界和天地境界的人,其存在之一切之活动,不再仅仅只利己,而是更带有利他性,利社会性。如此一来,道德境界和天地境界也就更高于前两种境界了。
冯氏又把人分为两种人:小写的人和大写的人。区分这两种人就看是为私还是为公。如果是为私,出自私心,纯粹的个人主义,那就是小写的人。如果不再仅仅只为私,而更多的是出自公心,那就是大写的人。大写的人才是真正的人。
人作为动物的一种意识形态,出自于动物的一种,或者说一种动物,自然免不了带有作为动物原本固有的一种劣根顽性。如果没有抑制住这种劣根顽性,任其滋长,只是出自本能的,只知道为一己之生存而活,就像冯先生人生境界说里的自然境界和功利境界,那与动物禽兽又有多大差别,那这样的人生又有多大意义呢?如果逐渐抑制住了这样劣根顽性,让人也越来越象人了,逐渐成为真正的人,也就像冯先生说的大写的人,那这样的人生也还没有意义吗?
上天赐予了人思想,思想不用,禽兽何异,谈何意义。智能就怕不用,智能一旦运用,影响难以想象。古今之大哲学家、大科学家、大文学家、大艺术家等等一切真正的大学问家、大思想家,像马克思、像孙中山等等这样的人,他们活着不是仅仅为自己而活,不是仅仅局限于自己,他们的活着,无不是为人生更有意义而活,无不是为人类社会更理想的生活而活。他们较之于宇宙,同样显得卑微,但人们提到他们不得不以伟大来形容,提到他们的事业不得不以崇高来描述。他们的身体同样会死亡,但他们的名字、他们的灵魂却长活世上。因为他们的业绩不朽,他们用上天赐予的思想创造了不朽。不朽的难道还是没有意义吗?
也许人生原本就是没有意义的,但是没有意义未必不能使之变得有意义,未必不能使之变得更有意义。
篇5:倾听大自然的声音
全文共 544 字
+ 加入清单冬日,映在四海公园的荷花池里。
漫步于林荫道上,却是一片诱人的绿。宽大的树枝用它厚实的叶遮住了阳光,形成了一个美观的弓形。金色的太阳映在绿叶上,绿叶边顿时泛起淡淡金光,微风一吹,那金光顿时拂动起来,很自然的美。
旁边的小花正含苞初放,阳光愈是温暖,它的脸能泛出阵阵红晕。哪怕强烈,它都用稚嫩的花瓣遮一遮,还露出一点花蕊来,好像是在和太阳打招呼。要是有一点风,它的脖子就会挺的老高,任凭微风抚摸它,好像它正在进行一次尊贵的桑拿。雨天,它便会绽放出花蕊,汲取雨中的营养。灌木丛,一丛花便迎风而绽。
走到九孔桥头,冬日便把我染成了金黄色。一块结实的礁石靠在岸边,享受着冬日阳光的温暖。流水不再急促,缓缓地流动,轻轻拍打着礁石或是滑过枝叶,一种流动的美。几只水鸟静静地停留在上面,它们用快活的蓝眼睛盯着我们,就像罗丹打量他的雕塑品一般。
我看到了几只跳蚤、一队的蚂蚁,它们成群结队地爬满了礁石,不时去碰碰对方的触须,晃动几下腿,轻轻的,对方就会点一点头。我想,它们也在用一种独特的语言在交谈,原来这世间的声音是我们听也听不完的。
走进一些,我靠在了魁梧的老槐树下。静静地听着,那一刻,我听到了一种无声的语言,林间已经充满了跳动的音符。我能感受到,世间万物正在用一种无声的语言在交流,那声音很轻,却很温暖……
篇6:关于关爱他人的初中作文:关爱他人,快乐自己
全文共 637 字
+ 加入清单生活中,人与人之间需要互相关爱,互相关心,这是一种美德,关爱他人,快乐自己。
记得有一个晚上,我吃完饭,就到外面去散步,小区的道路上空无一人,我就觉得很无聊,便走出小区,到外面去了。一直走啊,走啊,走……
不知不觉就来到了一家超市门口。我就很奇怪:我怎么会走到这边来呀!?唉,管它的,反正来都来了,干脆就买些零食回家吧。?我自言自语地说着。
进了超市,看者这些一大堆美食,我的口水飞流直下三千尺,可服务员却以为是银河落九天。她跑过来问我:“小同学,你是要来买东西吗?如果不是的话,就请你出去,别在这流口水,你看,这地都湿了。?我这才回过神来,满脸通红的我连忙对服务员说:“真抱歉,我这就去买。?
唉,真倒霉,怎么会在这里出丑呢。下次在也不来这里买了。我在心里暗暗发誓。然后选了几样,交了钱,就溜之大吉,头也不敢回地跑掉了。
一出来,看见天色以晚,风又很大,我就加快了脚步。忽然,在离小区不远处,我看见了一位老奶奶摔倒了,而旁边又没有人,于是我飞奔而去。
到了老奶奶那里,我使出吃奶的劲才把老奶奶扶起来。老奶奶用她那粗糙的手摸摸我的头说:“小孩子,谢谢你,你真是一个乖孩子。?我说:“不用谢,老奶奶,告诉我你是怎么摔倒的呀。”“刚才呀,我踩到了一个香蕉皮。”“哦,那您以后要小心一点啊!天色不早了,您快点回去吧。?
真所谓?关爱他人,快乐自己?啊!我今天终于亲身体会到了。望着老奶奶远去的背影,刚才那件丢脸的事早就被我抛到了天边。虽然我一个人走在漆黑道路上,但我觉得身边到处都是温暖和光明。
篇7:初中写给自己的一封信作文大全
全文共 682 字
+ 加入清单亲爱的自己:
你好!
你是芸芸众生中的一份子,是我经过十一个春秋冬夏成长成的姿态,也唯有你知我、懂我。
舞台上,光彩照人的你正用你甜美的嗓音织出五彩的旋律,你的声音是那么委婉动听,若百灵鸟那么清脆,似清泉那样悦耳,无论谁听了都会沉醉其中,你浑然不知青春的第一场暴风雨正向你袭来——变声期,你那幼小的心灵是否承受得住如此大的打击呢?
亲爱的自己,我站在山崖上,高声呼唤那声音打破时空的阻隔,是否传到了你的耳畔?不要害怕,就算风雨再大,你都要坚强的直起腰,不要被这一点一滴的风雨打倒!
静谧、幽美的夜晚,月如古玉般温润清灵,暗暗隐没于天际的角落,昙花早已合上了美丽的睡眼,唯有你窗前还亮着一丝微弱的灯光,如山似海的作业压得你喘不过气来,你抱着唯一的一缕希望之光在昏沉的夜里前行,阵阵寒风浸进了你的皮肤,希望越来越渺小……
亲爱的自己,你重新为自己把灯火点亮,你是否曾看到?不要放弃,即使希望再渺茫,你都要永不放弃,胜利才会重新向你招手。
考试结束后,那无数个“特步”形的大叉一刀一刀的剐着你的心,失败了!失败了!我输了,泪水一滴又一滴的向脸颊旁滑落,僵硬,寒冷。
亲爱的自己,哪怕滚滚惊雷折断了你脆弱的根须,哪怕重重乌云遮蔽了你幼小的枝芽,你都不能放弃追逐,在低谷中,在尘埃里,开出一朵不平庸的花朵,路很遥远,一路上的艰难险阻很多,你要带着一颗热爱的心,把自信和坚持放在背包里,一生辗转千万里,莫问成败几重许,就让文字成为你的一方净土,所以站在这人生十字路口,你还在等待什么?快跑,趁你还年轻。
亲爱的自己,这些就是我想对你说的,祝你在日后的万里长征中,能够有梦为马,随处可栖。
姓名
时间
篇8:内心的声音作文1000字
全文共 1092 字
+ 加入清单读心,感心,动心,追随内心!——题记
一路风雨,一路阳光,时间将回忆留在了心间,让人去感悟,令人去体会,当翻开内心的相册,包含了十三年的心酸泪水,包含了十三年的迷茫和幡然醒悟,包含了一次次分离与留恋,今天,打开内心,追随内心,寻找内心的声音。
我推开记忆的大门,顿然惊呆,一张张童颜,一声声肆无忌惮的笑,一个个毫无顾虑的玩,这不正是我的母校?童年是欢乐的,是开心的,进入母校,一声声使人引起共鸣的书声朗朗,“春天来了,春天来了!”稚嫩的字样,书声荡漾在小小的学校,我漫步在母校,脸上包含着微笑,一步步的走上扶梯,一步步的走过走廊,“踏,踏……”,突然,我的脚步停止,思绪如洪水般喷涌而出,回忆瞬间从心底溅开千丈浪涛,这间教室?我将目光投入室内,一个个童趣的孩子,别扭的拿着手中的,水芯笔,写着一个个横七竖八的字,首入眼前,好熟悉!我盯着这群可爱的孩子,他们仿佛是一个活跃的细胞,它们在跳动,它们在成长,它们一派生机勃勃!我笑了,转身望着这所学校,看着那操场,寻找一个背影,我定住了,我想,我已不属于这里了,思绪万千,时间磨去,惊然发觉!这个学校变了太多了,老师变了,同学变了,从前的那个自己也变了,昔日的小学,今日的初中。只是留下一间满是回忆的教室,和一个不再是归宿的母校!我动身离开,春风吹去,留下的只是一个已经毕业的学生影子,回头望望,空旷的便是人心!
踏进初中的大门,肩上的书色不知不觉的重了许多,一种压抑的气氛冲向而来,我有些喘不过气,时间仿佛变快了,人也变得浮躁不安,往日的欢笑,变成了今日死死叮嘱黑板的双眼。努力,还是努力,学习,依然是学习,初中宛如一把磨石刀,越发的令我们尖利,将小学软磨硬泡的习惯彻底排除!生活之无聊,之无趣,我们变得更加成熟,更加冷漠。但对快速变化的社会感到迷盲,措手不及。我们感觉很迷。
回忆,被压迫的现实。
我坐在床上,苦苦的寻思,将回忆压缩压缩在压缩!昔日小孩,今日少年!一次次的改变,一次次离别与相聚。世间复杂而又混乱,心无杂念的又有谁,世间之大,内心何存?
突然,家人的身影出现在我的眼前,一个个身影出现在我的眼前。那一个在雨中独撑的伞,一个在厨房忙碌的身影,一个为了儿子的调皮而坐在沙发上叹息!
我突然醒悟!内心,便是一次次成长的蜕变,一次次的人生领悟。从一个优质的孩子,牙牙学语,成长为今日做事冷静的少年。从一个只顾自己开心的孩子改变成为一个关心父母的孝顺儿子。成长,就是在人生的大海中,只船的一次激荡起伏,它以忍受着风吹雨打,忍受着骄阳高照,他坚韧顽强,如一曲乐曲的跌荡起伏,内心的声音,不正是一首人生的最美乐符!追随内心,完成一幅多彩的人生画卷!
篇9:倾听大自然的声音
全文共 482 字
+ 加入清单听——,踩在落叶上“沙沙”的声音;听——树叶随着秋风摇曳的声音;听——鸟儿扑打翅膀的声音;听——小溪流淌的声音;嘘,仔细听,这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音,让我十分愿意去倾听、去聆听,因为它特别好听!
我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音,“沙——沙——”,因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞,听起来来心情十分舒畅。
我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音,“刷——刷——”,因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱,有高声部也有低声部,听起来十分和谐。
我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音,虽然我无法形容这种声音,但是它真是太棒了,再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声,几乎完美。每当我听到这种美妙之声时,都会情不自禁[注: 禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地抬起头,望望天,看看自由飞翔的小鸟。
我十分愿意去倾听小溪流淌的声音,“哗啦——哗啦——”,也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼,“欢迎你啊!”好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。
走进大自然去聆听吧!,聆听它的奇妙,聆听它的古老,聆听它的神秘!
篇10:倾听大自然的声音作文700字
全文共 688 字
+ 加入清单大自然,她造物无声,可自然界的一切都拥有着属于自己最美的声音。只要——我们认真地用心去聆听。
秋天的树林,总有一种令人沉醉的美,不仅仅是因为她的美景,更是因为她的韵律。傍晚,步入秋林之中,秋风温柔地吹着金黄的树叶:沙沙沙,沙沙沙……伴着风儿轻轻的唱和,变成了一曲美妙的小曲。蛐蛐好奇地探出头来,左顾右盼,看了好久,依旧没瞧出个所以然来,只好叫上自己的蛐蛐姐妹和青蛙兄弟一起搞起来联欢,蛐蛐和青蛙鼓噪着,就像一支阵容庞大的乐队在演奏,森林一下子变得热闹起来了。
突然,一道紫色闪电横批劈半空,雷爷爷这个老顽童也跟着凑热闹:轰隆隆,轰隆隆!演奏声戛然而止。小动物们都害怕地钻进妈妈的怀里。可雷爷爷依旧觉得好玩,还不时大笑出声,惹得风儿开始狂躁起来,惹得树叶只敢轻轻地呜咽。一下子,森林变得连大气都不敢出。风儿在雷爷爷的笑声中愈来愈大,愈来愈响,仿佛下一刻就会有吃人的怪兽跑出来似的。
下一秒叶儿只觉得身上湿润一片,抬头一看:啊!雷爷爷发威了!雷爷爷发威了!树叶们赶紧缩成一片,兄弟姐妹们挤在一起,依旧不能阻止叶儿们害怕地抖动。雨,越来越大,越来越大,一片懵懂的叶儿探出头来,咦?好像没有那么恐怖啊!天真的叶儿开始和雨姑娘交谈起来,连妈妈都拉不住它:沙沙沙,哗哗哗。他们越谈越起劲,越谈越入迷。树叶家族纷纷探出头来,一番试探后发现没有危险,便也和雨姑娘展开深入交谈:
沙啦啦……
哗啦啦……
哦,美丽的秋雨,是你带给我们一片天籁之音!
让我们用心去倾听吧!大自然带给我们的声音是这样的迷人动听:那快乐飞翔的小鸟在欢快的歌唱,小姑娘银铃般的笑声在山谷回荡明净的天宇声声雁叫,仿佛在诉说思乡的衷肠……
篇11:写自己的初中作文600字
全文共 669 字
+ 加入清单深有计谋的小眼睛,被雷雨地区的天雷引爆过的“纵横交错”的头发;高高的鼻子,一米五的身高——这就是我。
有人说,淘气是孩子的天性,淘气组成了我的一半。有一次,我们几个球友和家人去蚂蚁山庄游玩。到了目的地,大人要打牌,让我们几个球友自己玩。玩了一会儿,几个球友突然叫起来——自己的东西突然不见了。有一个球友发现我也不在场,认为是我偷的,就怒气冲冲地喊我出来。我装作若无其事地走出来,并装聋作哑,说自己一概不知,他们不清虚实,就放了我一马。
突然,一个球友尖叫着,因为他发现自己的东西全挂在一棵树上,其他人知道后,急忙到处寻找,最终陆续找回了自己的东西。这时,他们发现我蹲在旁边一棵树下暗自偷笑,便都知道是我干的了,个个冲过来“追杀”我。虽然他们跑得快,但由于我先前看过地形,绕来弯去,他们怎么也抓不到我。
忽然,我一个急转身,刹住了。在他们看来,显然是故意给他们抓的。一个男生兴冲冲地跑过来抓我,“啊……”的一声叫喊,一眨眼,那个男生就掉进了我故意掩盖过的“枯井”里。虽然距离有二十多米远,但我还是听到了他发誓一定要踹飞我地叫喊声。
还的有人说,稳重做事最容易成功,所以,稳重就成了我的另一部分。一个星期一,教课老师让我们找一些相声,准备在星期五上课时表演。然而,同学们都着急找不到简单搞笑的相声。我可不着急,因为着急也不是办法。在那期间,我一直在听相声、查资料、阅书籍。再加上我自身的幽默感,星期五的表演,我的演出虽然不是很好,但对于其他人来说,简直就是天衣无缝。至此以后,同学们要是有比较困难的事,都请我来帮忙。
这就是我——淘气而又不失稳重的我。
篇12:让欣赏擦亮自己的双眼1000字初中生记叙文
全文共 1012 字
+ 加入清单把心胸放宽一点,学会欣赏别人,否则,你会失去很多。
——题记
那时的我,成绩还不错,和同学关系也不错,有许多人羡慕我。
然而,他们不知,我华丽的外表下,掩饰不住是自卑,以及一丝嫉妒,甚至,我以为,她们的话时讽刺。
开学时,她转进了我们班,瘦瘦的,却充满活力,也不知为何,老师选她做体育委员,渐渐地,我们便以一搭一调中熟了起来,最后,成为了朋友。
但是,我无法想象当她的光芒大于我时,是什么情景,记得那天,老师推荐她去数学竞赛,但是,却没有我,作为朋友的我应是为她高兴的,但是,我说不尽的是失落。
似乎,还有一丝嫉妒,不对,她是我的朋友啊,我怎么可以嫉妒,我尽力让自己不要往那方面去想,因此,每次看到她,总是欲言又止,不知怎么面对她。
好在她在用心准备,没有注意到我的异样。而我也明白,我输给她的是学习不够用功。
一次上体育课,老师让我们跑步,我们跑了一会后有点精疲力尽,而她却说:“你们能不能跑快点,都快成走路了。”这声音,响彻天空,也使我心中的定时炸弹爆炸。
于是我便不理她,“你在生什么气啊?”她问道。我不答,仍摆着一副凶脸。最后,她服输了。
之后,老师便帮她调了座位,我们两颗心的距离似乎越来越远。
时光飞逝,转眼来到期末,一天放学,她递给我一封信,还似往常一样平凡无比。不知,她生活的旋律,已开始变奏。
我打开信,上面写道:“我要回老家了。你要好好读书,我们会再相见的,我会思念你的。”我猛然一怔,她居然要走了,心里有无数的不舍,而我以前,却那样对她。心中如同被千丝牵着,很难受。
其实,她很好,而我为何,因为那件事,耿耿于怀,因为她的优点,而嫉妒。我心胸太窄了。
终是我嫉妒心太强了,才会拉开我们的距离,如果我欣赏她的优点,正视自己的缺点,向她学习,那会如何?
那我们应是亲密无间的好朋友吧。
一句迟到的对不起,你听得见了没?
于是我开始用欣赏的眼光去看待别人。发现,她们有很多闪光点,值得我学习。于是,我顿时有向上奋发的勇气,而她们,因为我的欣赏,而对自己充满信心。
而欣赏周边事物,抱怨会随之飘散,取而代之是快乐。
而当我渐渐长大,才明白,她们对我的欣赏,亦是一种体贴入微,一种期望。比如,妈妈经常说:“你笑起来很好看。”是希望我经常笑,乐观面对生活。并不是一种讽刺,而是表达特殊方式。
于是,那些欣赏常带给我动力与信心,使我在人生舞台上尽情演绎。
让欣赏去擦亮自己的眼睛,做最完美的自己,给他人以动力,活在快乐的世界上。
把心胸放宽一点,欣赏无处不在。
篇13:介绍自己的初中作文
全文共 590 字
+ 加入清单大家好,我叫xxx,今年刚满14岁,在同龄人中,我的身高可是鹤立鸡群,但我有一个缺点,长得太帅!
me,一头乌黑的长毛刺儿下留着稀稀的流孩儿;两条浓浓的眉毛下镶着两颗宝石般眼睛 ;高高的鼻梁下嵌着一张扁扁的小嘴。在十二生肖中我与泰哥同类,性别跟爸爸相同!!
Ilove葫芦丝巴乌等乐器,在小学 时,我就能熟练的吹出“月光下的凤尾竹”和“姑娘生来爱唱歌”,因此,我成为了全校着名的文艺明星。每当盛大节日到来,像“六一”“十一”或学校举办的各类文艺比赛,班里的节目几乎全让我承包了,对了我还获得过全省音协会首届葫芦丝巴乌演奏大赛二等奖呢!反正脑袋里的东西有的是,三天三夜也用不完,因此,同学 们给我起了一个“文艺王”的雅号!
在学校是个能干的大人物,可在家里,我总是翻箱倒柜,东撇西仍,连一本甚至一张纸也不会放过。用不了多大一会儿,满屋就被我弄得乱七八糟乌烟胀气,害得妈妈 得跟在我的屁股后面收拾!
我比较喜欢打篮球 ,每当学校有什比赛时,都少不了我的身影,作为队长的我带领本班夺得过无数次冠军。对了,我还喜欢看足球哦,比如意甲联赛AC米兰vs国际米兰的比赛,皮尔洛的飘逸,马特拉奇的狡猾,赞布罗塔的绅士——的大步流星都让我目瞪口呆。米兰德比贴身肉搏的激烈战争 ,每一场都是那莫的激动人心,每一次都让我赞不绝口。
怎莫样,我就是一个这样的人,希望大家喜欢我,支持我,我可以请大家吃雪糕哦!呵呵。
篇14:倾听爱的声音
全文共 821 字
+ 加入清单又是一个寒冷的傍晚,小秋再次叩响我的家门。看着她红肿的眼,我的心再次被撕裂。父母的“婚变”早已无情的将这个原本开朗的女孩一次次的推向深渊。
我已记不清这是第几次,我静静地倾听着小秋的痛苦,陪着她哭,但是我却从没安慰过她。可是,面对着小秋一天天的憔悴和落寞,我的心开始隐隐作痛。小秋就坐在我的旁边,痛苦的向我讲述着她们家的“病变”……“放弃把,小秋,为什么要这样对待自己呢?我想他们都没错,只是不适合!”我第一次打断小秋,她抬起头,默默的看着我……
再次见到小秋,是好几个月后的事了。她仿佛又回到了从前,神采飞扬的向我跑来。从她口中,我知道她的父母几个月前已经离婚了。小秋一开始担心的“单亲家庭”并没有出现,如今,父母好像一对好朋友,彼此沟通交流,成了最了解彼此的知已,小秋也得到了从未有过的温暖与爱。她紧紧握着我的手,真心地说:“谢谢你,一直不厌烦的听我讲,陪我哭,让我走出痛苦……”
听你讲?是啊,我其实什么也没做,只是静静的坐在你旁边,倾听你的声音。每次看着你能轻松的讲完一切,然后擦着眼泪说:“讲完之后舒服多了,谢谢!”那时的我了也如释重负啊!我什么也没给你,只是在你最痛苦,最孤独的时候,静静的陪你在你身边,陪在你身边倾听你。
静静的作为一名听众,用心去体会别人的痛苦,无须做任何事,已是对别人最大的帮助了。用心,用我们的真心,用我们的爱,才能真正听到别人的呻吟。就像走进大自然,你能倾听到第一朵花儿绽放时对大自然的呐喊;倾听到第一只大雁成功从南方返回时对蓝天的长鸣;倾听到第一来阳光从树叶的隙缝中射进来时对光明的呼唤。
现在我们都还很年幼,历经的痛随着时间的流逝,渐渐的成长,总会忘记的。而对重新出现的挑战和坎坷,聪明的我们学会了放弃。只是,在你无助的时候,请大胆倾吐你内心的矛盾与惶恐,给自己一个后退的理由,一个会心的微笑!
选择放弃,因为放弃并不代表失败与失去,在放弃的同时,或许我们还会得到更多的关怀,更多的温暖,倾听到更真挚的爱的声音!
篇15:介绍自己话题作文初中
全文共 771 字
+ 加入清单同学们,大家好,我叫,今年岁,毕业于小学,我的性格是,我喜欢我的特长是,曾获得奖,我希望能和同学们共同度过三年的美好初中生活,谢谢大家。
我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段(或其它),也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。
我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。
我,爱古典文学。我认为,我们是龙的传人,应该继承和发扬龙的传统才是。此外,我还喜欢诗歌。因为诗能陶冶人的高尚情操。每当我心情不好时,拿出《唐诗三百首》或《宋词鉴赏》,我就会马上抛弃不快,沉浸到“举杯邀明月”的意境中去了┄┄我最爱读《红楼梦》。我为宝玉黛玉的爱情悲剧伤心,我厌恶薛宝钗,明明是她偷听了小红和坠儿的谈话,却居心叵测,把这事推到黛玉身上-——多么虚伪、多么卑鄙!你如果也有同感的话,那可真是“英雄所见略同”了!
我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!
我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故,我很爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。
这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的人。
篇16:倾听生命拔节的声音
全文共 754 字
+ 加入清单春风拂过,万物复苏。嫩芽冲土而来,竹笋节节攀高,花朵含苞待放,经过一场淋淋沥沥的小雨,包裹着生命欲望的,终于绽放了,这清新又新生的世界里,侧耳聆听,总经不住赞赏一句:“真妙!”
田野里那一颗种子经过一个冬天的补眠,忍不住想伸伸懒腰,打个哈欠,却因为土壤的掩埋活动不开,小小的他想要看看已经点缀着绿意的世界,他憋着那一股劲,让全身充满了力气,“噗——”短小地清脆的一声响过后他出来了。青绿的他忍不住发住了孩子般银铃的笑声。
视线稍稍转移,顺着树干看,那历经风霜的树干上丑陋却坚硬的树皮半耸拉着,仔细往缝里看。瞧!是新的树皮,新的树皮随着树年轮的扩张慢慢地往外挤,外面的一层树皮在挣脱了与树干的最后一丝牵连后“啪——”的一声降落在松软的土地上,归根于树根边。新的树皮也看着“陌生”的世界正努力的向外扩,他想看到的不只这些。
树的树枝上有一棵小芽被春雨淋过后也醒了,她感觉这树枝里的冰凉已满足不了她所期望的视野,也许是感冒了,轻颤的树枝上随着微弱地一声“阿嚏——”,一片冒着新绿的小叶子钻了出来,她激动地东瞧瞧,西看看,伸了伸蜷缩的身体泛着新绿出现在这个世界上。
处是喧嚣的城市,这座高耸的建筑有着鲜红的十字架。随即在产房中,产妇在麻醉剂的催使已熟睡,她在睡梦中仿佛感觉她肚子里的小生命已经在蠢蠢欲动了。“哇啊——”响亮的声音即刻想起,产妇嘴角扬起了幸福的微笑,虽然是在睡梦中。
医院远方有个养鸡场,每次都会有小鸡破壳而出,那幼小的鸡身,很卖力很卖力的啄出一个圆形的小环,它稍稍歇息了一下,用坚定的信念轻轻地啄着“笃笃笃——”这啄壳的声音很沉重却谱成了小鸡出生前的前奏,“喀——喀。”这只在蛋壳里挣扎了许久的鸡终于破壳了,它还未学会走路但在温暖的厂房里,它带着一个甜蜜的梦,闭上了看到世界的眼睛,开始了第一次脱掉蛋壳的睡眠。
篇17:倾听,阳光陨落的声音作文350字
全文共 345 字
+ 加入清单阳光下的我们,快乐并幸福着;但黑暗下的他们,哭泣并坚强着……——题记
我很小的时候,总会坐在海边,凝望着太阳的升起,当阳光普照大地时,总会开心地大叫;却从不在意,夕阳的最后一缕光辉。
而他,仍旧只是在我离开海滩时,守望着晚霞过后的黑夜,而后,慢慢地走向礁石的另一头,留下一长串清晰的脚印。
终于有一天,我们在海岸线上遇见,一起守望着,那梦幻中的“水天一线”。
我们,从来不曾在意,太阳沉入海底的声音;从来不曾留意,阳光陨落的声音……
是什么时候,阳光开始与黑夜重逢;是什么时候,快乐与哭泣一起来临;是什么时候,坚忍与幸福并存;又是什么时候,我们开始倾听,阳光陨落的声音?
当习惯性的依赖哭泣;当习惯性的依赖悲伤;我们是否应该,与阳光,一起陨落到世界尽头?
让我们一起倾听,阳光陨落时,细柔、悄然的声音……
篇18:为自己鼓劲初中作文800字
全文共 648 字
+ 加入清单扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸,为了目标,为自己鼓劲,为自己呐喊,为自己喝彩……
——题记
学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。
很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊……最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。
学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。
学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。
波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高800幅油画,700多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的一幅,他气馁了,不断怀疑自己的能力,所以,梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功,只有他的灵魂才看见了他的成功,这种遗憾多么令人惋惜啊!
为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。
让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!
[为自己鼓劲初中作文800字
篇19:倾听海风的声音四年级作文
全文共 501 字
+ 加入清单那是一个风和日丽的早晨,几只小麻雀在窗前叽叽喳喳地唱和着,将我从梦中唤醒。我拿起床头柜上的闹钟,呀!七点半了!今天可是去大亚湾看大海的好日子。我以最快的速度穿好衣服,刷好牙,洗好脸。
“准备出发!”爸爸在我身后大声叫唤。我回头一看,哟!爸爸可真逗:头上反戴军帽,身上则穿着白衬衫与灰色的裤子。“爸!您就这样去啊!?哈哈哈……”爸爸听了,脸刷地红了,马上去找新衣服。大概过了二三分钟,我们全家才“整装待发”。“走吧!”爸爸说着,迈开了他那稳健的步伐。
大概过了一个小时,我们就到了惠州市的淡水大亚湾,我终于看了浩渺的大海!
看呀!海面波涛起伏,一个个浪头像一群手牵着手的好朋友,此起彼伏,真有趣!海面上的商轮源源不断,哟!几只商轮的后面还跟着一群海鸥呢!“海鸥,海鸥,我们的朋友…?”我情不自禁地唱起来。我站在一块大石头上,展开双臂,任凭海风呼呼地吹动着我的衣裳。耳边吹过海风呼呼的声音,鼻子嗅到了海风的清香,还有那海水的特殊味道。顿时,烦恼全部抛在脑后。我们尽情地在海边来回的奔跑,逐浪。玩累了,我们就在海边拾贝壳,砌城堡……
当夕阳的圆点与海面成一条直线时,我们才依依不舍地离开。
篇20:倾听大自然的声音
全文共 407 字
+ 加入清单风轻轻地吹,有时它却发出鬼哭狼嚎般的声音。有时它吹动树叶,发出沙沙的声音,有时它猛烈摇晃着大树,嚎叫着离开。
我听见雨声了,带着无尽的缠绵——滴嗒、滴嗒,眨眼间却伴着雷声,狂暴起来。
我听见风来到了大海,它拍击岩石,啪——啪——,无数次。连着它的河流,波涛汹涌地向东方流去,远处一条小溪哗哗地流着,忽然碰上了悬崖,便成了百米落差的大瀑布,唱首一支支高吭的歌……
我听见一只鸟儿唱起歌来,池溏里的蛙群为它伴奏,旁边的草丛中,虫子们振动翅膀鼓着掌,蝉也兴奋地演奏起来。
我还听见一只小蚂蚁,踏着轻快地步伐,你听见吗?——嗒——嗒,它带着青春的活力、兴奋地叫着,也许在庆祝阳光照进树林,这声音来自一片草地。
嚓嚓,雪在融化,我听见它溜走了。
我听见小草出土、树木发芽时刷——刷——,这是带给人希望的声音;
我还听见花开的声音,刷——,这声音带给人美好的感觉。你听见了吗?也许你听不见,这是无声的声音。