倾听自己内心的声音作文初中（实用20篇）

风和日丽，电闪雷鸣，这都是大自然赐给我们的瑰宝，雨声更是这些瑰宝里的精品……

春雨·生命的旋律·激荡之音

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”倾听雨点融入泥土的声音，如抽丝似的．远处望去，草似有似无，春雨滴打着万物，给我万物生命的起点，它步履轻盈却不失雅致，我聆听着这声音，好一种激荡磅礴之感，好一种生命孕育之律，是你，唤醒了熟睡的万物，使他们焕发生机。

夏雨·生命的奔腾·振奋之音

外面大雨倾盆，敲打着发蔫儿的树叶，敲打着干涸的土地，敲打着万物，你来得剧烈，毁了那些贪图安逸之徒的好梦，带来了振奋人心的激越，不求功名利禄，只求在你的激扬下豪放一回。你以闪电作灯光，雷鸣作为音响，然后痛快淋漓的高歌一曲，颇有帕瓦罗蒂的风采，我倾听着这声音，是蹦跳的舞步，是飞扬的流苏，是振奋的鼓点。

秋雨·生命的沉思·凄婉之音

“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”你谢绝了激荡，失去了振奋，你带着凄婉来了。没关系，我依然在倾听你的温声细雨，你悄无声息却真实存在，你如银针般的从天而降，我听到了你厌倦了浮华，只求平平淡淡走一回的声音。夜雾笼罩，声音低沉，你将万物重新洗礼，褪去它们身上的污秽，我倾听着，听到了你对生命的沉思，对浮华的鄙夷。

冬雨·生命的等待·离伤之音

万物带来的生机，你却要夺走它们的生命，你哀叹着，如农家汉子发出的声声的喘息声，你来得沉闷，嘴里絮叨着，等待下一次生命的到来。万物带着不舍离开了，他们仇视着，你依然叹息。我倾听着，你告诉我生命就是在等待中重燃，在黑暗中爆发出光明。我懂得了你的用心良苦，愿来年再见。

四季之雨奏响了一曲生命的凯歌，响彻天空，震撼心灵。

[倾听四季之雨的声音小学作文

世界上有一种声音，只能用心去聆听，那就是自己的心声，世界上有一种语言，只能用心去感受，那就是自己的心语。

当自己放下所有的事以后，当自己的心安静的细听自己的心声时，忽然觉得自己曾经也有虚伪的一面，在心里暗暗的告诫自己，以后不能在犯这个错误了。其实自己也明白，现实中有很多虚伪，甚至无聊的，可恶的人时刻在自己身边徘徊，对这些人这些事，自己从不计较得与失。

每个人有两只耳朵，一只耳朵听外面的世界，一只耳朵听自己的心灵，人有两只眼睛，一只眼睛看外面的世界，一只眼睛看自己的心声，一直用自己的爱默默的感受自己的心，那是一种奇妙的声音，如同鸟语，如同星语，如同天籁，如同山语，如同海语，如同一张洁白的宣纸，在这个世界里，自己所感受的声音，永远是美的，和谐的，善良的，纯真的，快乐的，温暖的，那些丑陋的，虚伪的，甚至是可耻的声音都被风被雨冲唰掉了。在自己的心里，不管是美与丑，不管是好与坏，不管是忧是喜，都是一种生命，都是人生一段珍贵的回忆。

做自己想做的，说自己想说的，这是我的性格，也是我做人的原则。虽然朋友说这是优点也是缺点，但有一句话说的好“江山易改，秉性难移”。朋友曾经笑我，说我太简单太单纯，朋友也曾经笑我太傻太痴，这些我都承认，这些我都相信，只是我觉得这样活着心里特别的塌实，我觉得这样活着不累不忧，我觉得这样活着不喜不悲，我觉得这样活着快乐幸福。

我喜欢在早晨的花瓣里采撷露水的纯静，我喜欢在繁华的街道看人来人往，我喜欢在自己的门前摇呼拉圈，我喜欢欣赏孩子有灵性的心曲，我喜欢看别人羡慕的眼神，我喜欢在田野里感受阳光，我喜欢在山野里倾听水流的声音，我喜欢在海边挽起裤边捡自己喜欢的贝壳，我喜欢看日出日落的美丽，我喜欢感受花开花落的惊喜，我喜欢用自己的心写自己喜欢的文字，虽然有些无聊，虽然有些无病呻吟，虽然有些尴尬，虽然有些忧伤，虽然有些快乐，但我却一样的感到温暖。我喜欢很多很多自己喜欢的东西，也很喜欢做很多自己喜欢的事，更喜欢感受爱人发自内心的爱恋。

曾经下决心离开网络，其实朋友说的每一句话都有她的道理，她说过，对网络上的东西不要太认真，网络上的东西真作假来假亦真，不必太在意的，如果对网络上的东西太在意了，会把自己禁锢起来的。我知道她说的很有道理，我也明白她是对我说的真心话，所以做为朋友，我一直感谢她对我的真诚。

夜晚的秋风有些凉，有些微微的发冷，这样的夜更会让人想起很多的事，倾听夜的声音，总会感到一种寂寞孤独的心曲。在这样的夜晚，想这么多的事，是一种自我享受，是一种自我陶醉。很多的时候，写文字从不考虑太多，只是想给自己留一段美丽的回忆。等自己老的时候，静静的感受一下曾经的故事。

倾听花开的声音，它是飘逸之音，

倾听树叶的声音，它是动人之音，

倾听大山的声音，它是沉默之音，

倾听大海的浪声，它是宽容之音，

倾听亲人的声音，他是亲切之音，

倾听孩子的声音，他是纯静之音，

倾听朋友的声音，他是和谐之音，

倾听爱人的声音，他是温暖之音，

喜欢这些美丽声音，喜欢这些浪漫的声音，他们如同我生命中的脊梁一样伴我一路走过。倾听这样的声音，是一种享受，是一种快乐，更是一种幸福。

生命如破土的春笋，在雨露和阳光的滋润下一次次拔节，长成一株参天翠竹。——题记

我就是一株“新笋”，一株嫩嫩的笋。

那次的洗礼让我有拔一节。

一直以来我都不喜欢哪些死读书的书呆子，认为他们学得好累。而我自认不凡，觉得自己天资聪颖可以不用功就能坐等好成绩。但是那次期中考试，一切都被推翻。

傍晚，接到老师打来的电话，长久的沉默后老师沉重地开口说：“你知道自己考得很差吧，还有一年多的时间就要中考，你想怎么办？”我在心中默念着对不起，对不起……可是终究没有勇气说出口。放下电话，仰望天空，我对自己说，你骄傲的本钱是什么？

第二天到校，我被物理老师叫到物理组，老师叹声道：“你学过《伤仲永》了，仲永因后天不勤学，最终是一事无成，你是个聪明的孩子，应该知道如何做。”我含泪点点头走出物理组。背后听到老师从我喊：“莫等闲，勿悲伤，爱拼才会赢，争争就能行。加油！”转身回眸，老师向我比了一个“v”的收拾，我勾起嘴角，笑了！

自那以后，我开始买许多练习册。傍晚，万家灯火一盏盏熄灭。我的桌前还堆着小山般的练习册，揉揉酸痛的手臂，我又拿起笔奋战题海。我考试为结不出的题垂足钝胸，而在解出后又欣喜若狂。我开

始缠着老师不断地题出问题让老师解答，不放过每一个疑问。我仿佛看到笋儿正努力破土向上。

我更会把自己锁在屋内，告诉自己如果完不成学习任务就不许出去。有时候学到下半夜，我又困又累，经常一边写一边哭，然后再用冷水洗洗脸继续更改错题。朦胧中，我看到新生的竹节向我招手。

时光转瞬，春笋拔节。

每堂课老师的提问我都对答如流，每次考试我的成绩都名列前茅。耳畔回荡这老师鼓励的掌声，“啪啪”这不正是春笋拔节的噼啪声吗？

笋儿学会莫等待，明日才会拔节节。如今那株青嫩的笋正逐渐退去稚气，成为一颗参天翠竹。

晚风细入，熏香袅袅，弦弦颤动，余音凫凫。幽雅婉转的琴声在我们耳旁起舞。听，你听到了吗?

我爱倾听，听大自然的一切。春天到了，因为天使来了，朴翼天使的鸣叫总是美的，听一听鸟鸣，总有一种在天际翱翔的惬意。炎炎夏日中，听着鸟儿的鸣叫，就想和蝴蝶在一起翩翩起舞。即便是到了冬天，我也会倚在窗前，静静地等待天使的归来。

相比鸟鸣，我更爱听大自然演奏的乐曲。再也无法忘记听风的乐趣。微风的时候，似乎没什么声音，可当你用心去听时，就会感觉到风儿在用它细腻的声音和你打招呼。当劲风来临时，那一声声呼啸就带来了无限的乐趣，没有必要害怕，因为他永远不会伤害你。大自然对我们这些孩子很放纵的，因为她知道我们是她的孩子，我们不绘伤害她。在大自然的溺爱中，在风儿的陪伴下，我们在笑。

我也爱听雨。对于雨，我有一种与生俱来的好感，总是把雨叫做天空的眼泪。也许在我这样一个长不大的孩子的眼中，雨也是天真的吧!雨小的时候，就像小溪流淌过自己的身体，雨再大些，就像讲河在奔腾，在咆哮。当雨肆无忌惮的放肆时，就会有一种在海洋中无拘无束的快感。虽然豆大的雨珠砸在身上有些疼，我也会在雨中奔跑，去享受那野性的复苏。雨是我们成长的最好的伙伴。

大自然固然美丽，我更喜欢倾听最聪明的人类，尤其是人的笑声。倾听孩子的笑声，我听出了无尽的童趣;听大人的笑声，我听出了坚强;听老人的笑声，我听出了岁月遗留下来的美好。

笑声会带着我们的故事在风中飞扬跋扈地放肆着，而我们的那些美丽如花的故事就这样飞走了，飞向远方，最终屈服在时间脚下，只有我们的笑声还弥留在耳际，作为永恒的纪念。

倾听是一种享受，倾听是一种乐趣，倾听是一种发泄，倾听是一种美好。倾听那晓风残月，听那对酒当歌，听那风起尘扬，听那感花悲泪，听那倾城之恋，听那天荒地老……

又是一轮春夏秋冬，又是一番风花雪月，在这个美丽的如同花儿的世界中，你还在听吗?

[初中作文倾听800字

俗话说：尺有所短，寸有所长，欣赏自己作文。每个人身上都有自己的长处或闪光点，关键在于会不会欣赏，能不能发现。能欣赏自己，就会少一些抱怨，多几分洒脱，在豁达的心态中坦然走自己的路，学会欣赏自己，就能扬起追求的风帆，驾驭希望之舟驶向理想的彼岸。

我欣赏我的豁达。“没关系”这是我的口头禅“海纳百川，有容乃大”这是我的座右铭，“笑口常开，大肚能容”的弥勒佛是我的偶像。我与人发生矛盾时，我总先自我批评，发生冲突时，我总会“退一步，海阔天空”，小学六年级作文《欣赏自己作文》。遇到挫折时，我总会安慰自己，“失败是成功之母”。豁达让我处处逢缘，豁达让我活泼开朗，自由自在。

我欣赏我的好心情。虽然这段时间学习比较紧张，但是我并不觉得疲惫，因为我知道这段时间的疲惫只是暂时的，生活中总会有令人振奋的事吧！

我欣赏我的多才多艺。我会弹琴，虽然只学了一年，算不上“琴艺精湛”，但一曲《梁祝》也能把你迷醉；我会彩带，虽然有时会“彩带缠身”，但也会让你赏心悦目；我的体育也很好，虽然不能和刘翔比速度，但至少能得个全年级女子赛跑冠军。 欣赏自己，让我发现生活中的美好；欣赏自己，让我体会前进的快乐；欣赏自己，让我的生活更美好！

窗外，春雨淅淅沥沥地下着，水雾迷蒙，望着那团迷雾，思绪又回到了那个春雨飘零之季，一名少年倚在一株挺拔的翠竹上，倾听着竹节生长的声音。

我无聊地坐在屋中，屋外的春雨不知何时已经停了，我左手托着下巴，右手中的笔不断转着，却迟迟未落下，脑子里满是亲友询问成绩时，父母那强笑颜欢的神情。哎，为何努力了却考不好呢？

我摇了摇脑袋，放下笔，走出屋外，欲借这春霁之景来散散心，驱逐心中的不快。

我沿着乡村的土路走着，正当我走过一座小丘时，一抹绿色突兀地出现在眼前，是竹子，我用手揉了揉眼睛，想看看它是不是幻觉，毕竟昨天他还没有啊！我看了看它，虽然身体十分瘦弱，但却非常挺拔，似一把利剑，冲破一切，直指苍穹，我惊讶着，是什么使你如此英俊。

这时，一位路人走过，满是赞叹地说了句：“这竹子呀，要么几年不长，一长就长这么高，了不起！”这句话勾起了我的回忆，老师说过，竹子的生长需要几年来蓄力。我当时不信，眼前却是事实。

我俯下身子，把耳朵贴在竹子上，竹叶的沙沙声格外响亮，恍惚间，我好像听到了翠竹生长的声音，它并不激情，却充满了坚韧，它咬着牙，鼓着劲，一刻也不停地生长，似是要把之前受到的嘲笑全都讨要回来，它并不像樱花树拥有动人的色彩，也不像迎客松姿态百千，它只是身披一身绿色，耸立于田野之上，但它的默默无闻，甘受嘲笑却不放弃给了我更大的震撼。

我直起了身子，望着青翠的竹子，心里满是惭愧和羞耻，竹子不骄不躁，可以默默无闻数年，而我呢？只努力了几个礼拜，又怎能抱怨命运的不公呢？命运是公平的，凡是播种，总有收获，或多或少，或迟或早，只要勇敢地走下去成功必将到来。想到这里，我的心一片释然，空洞的眼神爆发出坚定的光芒，潇洒地一个转身，走在那名为坚定的路上，此时，风轻云淡。

思绪慢慢收了回来，不知何时，雨已经停了，一弯淡淡的彩虹出现在天边。四周并无翠竹，而我心里却有翠竹生长的声音。

17世纪初的法国巴黎，一位不幸身患绝症的工程师失魂落魄地走在大街上，耳边回荡着医生的话：此病随时可能引发中枢神经系统病变，并导致死亡。

此时，这位工程师刚满40岁，年富力强，面对这样残酷的事实，工程师彻底绝望了。他觉得这个世界抛弃了自己。

工程师突然回想起自己读大学时的一个梦想：写一个关于王子和公主历险的童话故事。想到这，工程师撕毁了以前的“死亡日记”，拿起笔开始创作童话。

但工程师以前是搞建筑设计的，对画画并不在行，所以一切都得从零起步。他穿梭于图书馆查阅资料，整日面对着白纸、铅笔、橡皮……整天沉浸在这种创作状态之中，他渐渐忘记了病痛。

就这样，他历经了5年的漫长岁月，他创作的童话故事脱稿后，出版社大加赞赏。很快，这本童话集就以《睡美人》为书名向全世界发行。他，就是法国17世纪最伟大的通话家佩洛。

此后，佩洛又创作出了《小拇指》等等一系列风靡世界的童话故事。记者采访他时，佩洛说：“当我们觉得世界抛弃了自己的时候，其实是我们先抛弃了世界。”

这是我在寒流的《其实，不是世界抛弃了我们》上所看到的故事，令我万分震惊，万分感动，又引起了我的深深思索——每一个人都有自己的命运，每一个人的命运都是不同的，但命运对每个人来说都是公平的。人的一生不可能都是一帆风顺的，在人生道路上会遇到许多的挫折，坎坷。这也许会令人失去多生活的信心，从而一蹶不振;但是，挫折也会激发人的斗志，激发人的潜能，使人更努力地挑战命运，战胜挫折，打倒困难。

命运是由自己来主宰的，对自己充满信心，永不放弃，世界也会对你绽放灿烂的微笑!

有一种声音，一直在心头萦绕;有一种声音，总能带来心灵的悸动。

——题记

周末，表妹一家来我家玩，大家闲聊之余，舅舅让表妹朗诵几首诗，刚上小学的表妹毫不羞涩，稚嫩的声音缓缓地传了出来，我一听，却是几首童谣，表妹的兴致越来越高，不停地“朗诵”着，而此时，一旁的奶奶竟也跟着哼起了童谣，不过，内容并不同，奶奶饱经沧桑的声音在此刻显得异常有厚重感，而我的心却像被什么揪了似的，有种想流泪的感觉，往事在脑海里似潮水般不断涌出来。

小时候，父母都在外打工，把我留在奶奶身边照看，家里的电视只有几个台，奶奶的童谣便成了我闲暇时的唯一乐趣。

夏夜，奶奶和我在院子里纳凉，奶奶坐在藤椅上，我则搬个小板凳坐在奶奶旁边，微风吹过，带来阵阵凉意;天上的繁星好似黑幕上的银色点缀，我一边看星星，一边听奶奶哼着那古老的童谣。

冬日，温和的早上，奶奶与我一同坐在藤椅上，温暖的阳光照耀着我们，身边依旧是奶奶哼着的童谣声，在淡淡的阳光下，留在我的心上，熠熠闪光。坐累了，我便会在院子里跑来跑去，一抬头总会遇见奶奶慈祥的笑容，散发着温暖，院子里萦绕着古老的童谣声。

就这样，奶奶的童谣声一直陪伴着我，在春日，在秋天，在农忙的时节的田野上，在家到幼儿园的路上，在我孤独时，在我伤心时，在我的梦里……

而如今，奶奶却已苍老，倔强的白头发在被染黑后又固执地冒出来，五年前的一场意外又让奶奶坐上了轮椅，但不变的是奶奶对我的爱，那些童谣的内容我已模糊不清，但唯一记得的是——那些童谣声在我生命的最初，给了我无限的温暖与慰藉。

那牵动我内心的童谣声，留在我的心底，成为永恒的风景。

其实上天对我真的很好

你觉得你可以考多少分?

我不知道。

你自己估算一下。

不确定。

450分有吗?

……

妈妈一路上都和我聊着，这个让我无从回答的话题。因为我知道我自己的成绩不好考不了多少分，所以也就不好意思对妈妈说起我的分数。 终于到学校了，“快点进去问，然后出来告诉我”妈妈急切的向我大声的说到。妈妈很迫切的想知道我的分数，其实我也一样。

进入教室，教室里的严肃气氛向我袭来，我不禁打了个寒碜。虽然那是炎热的六月，但是那股寒意还是很浓烈的，我现在都依稀记得。班主任还是跟以往一样，带着严肃的表情站在三尺高的讲台上。“报告”我胆怯而紧张的说道。“你进来吧”班主任一反往常的严肃，语气温和的向我说了这四个字。

当我刚坐下，班主任就把分数报给我了“409”。班主任也没有多说什么，可能有点失望吧。过了一阵子班上的同学都陆陆续续的到了，每一个人都知道了自己的分数，有喜有悲。教室里依然围绕着严肃的气氛，没有一个人说话，甚至连呼吸声都听的那么清楚。几分钟后，班主任严肃的说“想好去处了吗?打算好了上那所高中了吗?”“肯定是一中啦”我抬头看了看说话的那个正是我们班的第一名。我想他这次肯定考的很理想吧。“掇刀高中，东宝高中，龙泉高中……”随着一声的呼喊，一些同学也便跟着应和起来了。而唯有那几个成绩不是很理想的同学，深深的低着头什么也没说。最后老师说了些总结性和安慰性的语言就放学了。

一出教室。一束阳光直接向我逼近，还没等我来得及躲闪的时候，它已经深深的刺进了我的皮肤。我不禁暗想六月的阳光怎么这么烈呢。这时我的心便也微微的刺痛了一下。在校门口守候的妈妈，我将如何向你汇报我的成绩呢。妈妈会不会责骂我呢?

走到校门口，我已经看到妈妈那张望的眼神了，我一直低着头走向妈妈。妈妈似乎也预料到了什么。“没考好啊，没事咱们回去吃好吃的”妈妈温柔的低下头向我温柔的说着。妈妈一路上紧握着我的手。细细的问我：“上什么高中呢?不如去上艺术学校吧，听说那学校要的分数不是很高的”当时我心中一惊，默默的想着，虽然我的梦醒就是当名服装设计师，但是上艺术学校，那得花多少钱啊!其实上艺术学校一直都是我的一个小小的愿望，但一直没有说，因为我知道家庭情况并没有那么富裕，支持我上艺术高中是很有压力的。

几个月后。我上了梦寐以求的艺术高中。因为一直有梦醒和妈妈的支持我一直都在进步。

时光缄默，却不知你可好，我亲爱的小桃树。

无数个失眠的春夜，都会被那浮动的暗香吸引。抑或仰面欢笑，抑或低头流泪，似乎每一根神经都在被你紧紧牵动着。

泪，悄无声息地化在了氤氲、湿润的空气中。

似乎听到了你的言语。我独自下楼，试图去寻找那份内心深处的感动。

只觉得空气中浮动着一股淡淡的清香，纯而不腻，柔而不涩。我踱步向前。寂静的后院，空无一人，只有那漫天星的樱花，在黑黢黢的夜空中舞动着雪白的童话。

天际下，思绪被晚风理得细密而绵长，叶儿的沙沙诉说向无边的远方延伸……

那是两年前一个彩霞满天的傍晚，放学回家的我路过了刘伯伯家的后院。猛然发现，那几棵原本茂密的樱花树被摧残得快让人认不出了，只剩下满树的断枝残叶，满地的缤纷落花，满院的悲痛思念。

摇椅上的刘伯伯，显然流过了泪，那空洞的双眸在诉说着一切。

原来，那爱花如命的刘伯伯在那个大雨滂沱的夜晚，不仅丢失了满院的芳香，还失去了如花般美丽动人的女儿！

可生活还得继续。每天清晨，我与刘伯伯热情地打招呼后，他总是会以笑回应。那浓密的眉间，分明夹杂着几缕白色。汗水淌过眉宇，可他只轻轻擦了擦，又继续忙碌起来。修枝，浇水，施肥，他细心呵护着每一株被摧残得颓唐不堪的樱树。他小心翼翼拾起，再接上，再拾起……每天傍晚归来，他总会与婶婶一起在院子品茶，看夕阳。我渐渐发现，他们夫妻俩眼神中的空洞在慢慢褪去，消失。

每到周末，他们总会骑上摩托，到附近散散心。夕阳西下，是他们相濡以沫的和谐身影。从街心到公园的一角，他们种下了自家的樱花树，将那份芬芳继续传递下去……烈日炎炎之中，有他们戴着草帽的坚忍不屈；寒风凛冽之中，有他们裹着单衣与雪奋战的毅然决心……他们永远是那么乐观地微笑着，似乎一切不幸都未曾发生过。

再一次经过他们的后院，忽然惊奇地发现，每棵樱花树上竟都多多少少冒出了嫩绿的新芽，仿佛是一个个调皮的绿毛孩儿，跃欲试着，都在拼命地吮吸着养分，生长，生长……

后来，竟有几个调皮的孩子来刘伯伯家找姐姐玩。可他每次都能微笑着迎接，告诉他们姐姐去了一个美丽遥远的地方。那深邃的眼眸中，分明带着对女儿的万分思念，可他依然能够陪伴孩子玩上一天。

又是一个温暖的午后，风儿拂过，众芳摇落。我竟望见刘伯伯拾起掉落的樱花瓣，编织成一个相框，将女儿的遗像装了进去。

春华秋实，夏云冬雨，转眼间两年过去了，刘伯伯早已搬离了这儿。然而人去，花自留。即便是再大的狂风暴雨，樱花树也不曾凋零过。它似乎在风雨中与你一起呐喊着，一起道出了心中的声音：花去，人不空，亦花更红！

[倾听小桃树的声音作文1000字

在同学们看来，也许我是一个有点吝啬的小气鬼，也许我也有点心高气傲，也许我只顾着毫无目的地追求着。也许，我真是这么一个人，无法改变。

人的一生总是有意义的。“活泼、乐观的小男孩，你的生活是公茫、幸运的。生活仅管如此，但也会有挫折，莫让路边的鲜花成了你的绊脚石……”这是小学的老师给我的毕业赠言，接着，进入初中以后，后半句就成了我的座右铭，时刻在我的脑海里回旋着。人总有放弃、失败的时候，但我仍然保持着追求的观念。只要继续奋斗，继续拼搏，继续努力，只要心中仍然有着那微小的追求，就会成功的。我时刻对自己都充满着信心。尽管很多时候我嘴上说出的话和心里想的不一样的。我的内心充满着同情，从贫穷或乞讨的穷人身旁走过，虽然我没给予他们物质上的施舍，但我一定会向他们看上几眼，以表示自己对他们的同情。更多的时候，从他们身旁走过，望着他们手上拿着仅有的几毛别人施舍的钱财，我也感叹上帝的不公。也许是因为这，自懂事以来，看到与自己不和的同学受到了伤害或是困难，心里总会特别的难受，总想帮他一把，但终究不敢说出口。

我眼中的自己，也许是不好的。但上帝降临了这个小小的生命，你就该相信自己，去追求，去实现所有的梦。

瑞典诗人安娜曾经写道：“我曾经见过欧洲桌边的男男女女，但我生来只为，长大只为，做安娜”——题记

芸芸众生，皆为利来，皆为利往，在时代的大潮中，我们都迷失了自己，我不能够说什么样的选择才是正确的方向，我只知道，不忘初心方得始终。不禁要问，如何才能保持本心，做最好的自己?

做自己，要有承载流言蜚语的勇气。四大才子之一的唐伯虎，当年科考遭人诬陷，面对大臣们的闲言碎语，他若就此沉沦，怎会道出“世人笑我太疯癫，我笑世人看不穿。”的那份豁达?

以笔为刀的鲁迅，弃医从文，若在意世人的看法，怎会唤醒人们麻木的心灵，找到救国救民的良方?

乐坛怪才贝多芬，患有听力障碍，若在意听众的指指点点，怎会有《命运交响曲》撼动听众的耳膜?所以，做e自己，我们只需遵从心灵的声音，走自己的路，让别人说去吧!

做自己，要能够面对金钱名誉的诱惑。俗话说：“钱不是万能的，而没有钱是万万不能的。”君子爱财取之有道，古有陶渊明不为五斗米折腰，这是何等的令人钦佩，反观现在，拜金女马诺曾在公众媒体面前坦言：“宁愿坐在宝马车上哭，也不愿意坐在自行车上笑。”或许这是对于金钱的那份崇拜，让我们沉沦，渐渐迷失自己，失去方向。

所以说，做自己，需要理性的面对金钱。做自己，不要忘记最初的梦想和前行的目的。很多人在生活的道路上走着，当我们越走越远，会遇到更多的分岔路，会开始迷茫，渐渐的，便会忘了当初是为了什么一直走下去。“菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃。”保持心灵的澄澈，让我们能够更好的认清自己。

生活就像一个环形跑道，不管你多么努力地往前冲，最终还是回到原点。做自己，无疑就是一个助推器，帮助我们发现最好的自己。

那是一个风和日丽的早晨，几只小麻雀在窗前叽叽喳喳地唱和着，将我从梦中唤醒。我拿起床头柜上的闹钟，呀！七点半了！今天可是去大亚湾看大海的好日子。我以最快的速度穿好衣服，刷好牙，洗好脸。

“准备出发！”爸爸在我身后大声叫唤。我回头一看，哟！爸爸可真逗：头上反戴军帽，身上则穿着白衬衫与灰色的裤子。“爸！您就这样去啊！？哈哈哈……”爸爸听了，脸刷地红了，马上去找新衣服。大概过了二三分钟，我们全家才“整装待发”。“走吧！”爸爸说着，迈开了他那稳健的步伐。

大概过了一个小时，我们就到了惠州市的淡水大亚湾，我终于看了浩渺的大海！

看呀！海面波涛起伏，一个个浪头像一群手牵着手的好朋友，此起彼伏，真有趣！海面上的商轮源源不断，哟！几只商轮的后面还跟着一群海鸥呢！“海鸥，海鸥，我们的朋友…?”我情不自禁地唱起来。我站在一块大石头上，展开双臂，任凭海风呼呼地吹动着我的衣裳。耳边吹过海风呼呼的声音，鼻子嗅到了海风的清香，还有那海水的特殊味道。顿时，烦恼全部抛在脑后。我们尽情地在海边来回的奔跑，逐浪。玩累了，我们就在海边拾贝壳，砌城堡……

当夕阳的圆点与海面成一条直线时,我们才依依不舍地离开。

[倾听海风的声音四年级作文

老师：

您好！

在您百忙中去信打搅，把我的心思向您倾诉，如果有不礼貌的地方，敬请原谅！

老师，初中毕业考试，我数学只考了的35分，拉了本班平均分的后腿，使您在学校年度考核中，与“优秀”失之交臂，让您极端失望，也很难过和气愤。在此，我向您说声：“老师，对不起！”

其实，我也为您惋惜，因为，在我的心中，您虽不善言语；但您对教学却一丝不苟，任劳任怨。也许，您的失败，与我那可怜的35分有关，但谁又愿意只拿那点可怜的分数呢？

我考35分，也许是“罪有应得”，因为初二以来，我一点也没学进去。上课只顾和别人说话，什么也不做，什么也不听，抱着“反正听懂了也做不来题”的心态。面对数学，我不清楚自己为什么会这样。以前我喜欢数学，可现在却……想起来，实在觉得可笑、可悲……我恨自己的堕落，因为它吞噬了我学习的信心，于是，面对那血红的、可怜的35分，我真的无话可说。曾有几次真的想主动找您骂我两句；但一想到我是“差生”，就没有了勇气；想到您对我的“堕落”和“不认真”视而不见，我就对自己失去了信心，在心里默念：“算了，终归是差生，老师连批评我的力气都省了。”那一刻，我不知道自己对您是一种什么心理——害怕，敬畏？恨，还是怨？我不知道，当然，也无从知道，有时候自己感到该反省一下。我想：要是您能批评我两句，该多好啊！也许我就可以振作起来了。但立刻我就会想到：“不可能，因为我现在已是差生。”我不知道，差生就真的那么惹人生厌、无可救药吗？

我曾想放弃数学的学习。后来又意识到自己的过错，想弥补；但一想到您对我的冷淡，就又心灰意冷了。甚至看到您批评其他同学时，我十分羡慕和嫉妒。因为，您至少愿意批评他们，难道我连被您批评的资格也没有吗？

当然，老师您也有您的苦衷，为了优秀的业绩，为了评优、调资、晋级，您偏爱优等生也并无过错。因为，他们可以为您挣回您想得到的东西。但我却想对您说：“老师，请您在关心优等生的同时，可别忘了对差等生的表扬和批评。因为，差生的我们更脆弱，更需要批评。因为我们缺的不是智力，而是自制力。所以，老师，请您在百忙中，别忘了给我批评，因为我渴望批评。

祝您身体健康

您的学生

年月

[差生的声音初中3年级作文

我并不是一个自恋的人，但我却认为，被自己感动也并非不可，在成长的道路上，随着自己逐渐步入成熟……我们当然可以为自己的一份成熟，一份进步，一次超越而感动，而我记忆的银河中自然有也有着折现感动的瞬间，它们如群星版有着璀璨的光芒。

记得那时的我还只是在上幼儿园吧，似乎还是在故乡的那个偏僻的的小山村中，因为故乡处在内陆，交通也不发达，因而很少迟到虾之类的海鲜。那一天，在学校吃午饭，赔了两个大虾，我只吃了其中一个一个，另一个说什么也舍不得吃……藏在袖口中，一放学急忙带给妈妈吃，悟了这么久，应该是坏掉了不能吃了吧，现在我回忆起来如是想，只是那时我分明记得妈妈看到我袖口的油迹时，温湿了的眼眶及红了的眼睛，妈妈轻柔的摸了摸我的头，默默无语，恍然间泪珠如流星般滚落眼睱……我知道那一定是高兴欣慰的泪痕吧，妈妈的感动也带动了我的感动，稚嫩的心因这样被自己感动而得到满足。

接着，我长大了些，开始步入学堂，在那里我遇见了胜似父母的老师们，他们每天早出晚归夜以继日的教育我们，三尺讲台，使他们的坚守，白色粉笔，更是他们默默地耕耘。无私的奉献。而我们学到的不仅仅书上的知识，更是做人的道理。于是在教师节那天，我认真的把我亲手做的贺卡双手递上……虽然贺卡不精美，还带着孩童的笨拙，可我看到了老师收到贺卡时候的微笑，那微笑虽不迷人，但却是发自内心的高兴，我的嘴角也是微微上扬，心中涌起感动，师生情是多么弥足珍贵啊……

献人玫瑰，手有余香。帮助别人……的确更能让自己得到快乐，在成长的路上，我学会去播撒感恩和奉献的种子，同时也被自己所感动着……世界因感动，因爱而永恒。

有这样一种声音，她没有清泉撞击石块的清冽，没有黄莺啼谷般的清脆，但她却用她独有的魅力拨动着我们的心弦，轻柔的，舒缓的弹奏着。

行走在喧嚷的大街上，听到的是叫卖声，还有匆匆行走的步伐；徘徊在校园中狭长的走廊，听到的是琅琅的读书声，还有笔尖在纸上滑过；漫步于蜿蜒的田间小道，听到的是在播种的声音，当然还有脚印在田埂上。

那么，到底哪一种声音才是我们所找寻的呢？静下心来，仔细去观察，却发现她隐匿于这一片声音之中。

拥挤的人群，不免有所碰撞，而她就在那声“对不起”“没关系”中向你招手；无尽的题海，不免有所阻碍，而她就在那激烈的讨论中绽放笑颜。

原来，这种声音就是人心之间真诚的沟通。没有利益上的计较，只是敞开心扉，真心的讲每句话，即使只是只言片语，却足以温暖那方天地。

这种声音其实无处不在，只要你用心的去体会，而你也可以把这种声音带给他人。

那个雨天，黄豆般的雨点噼噼啪啪的往下砸，没带伞的我只能等雨似乎小了些，才咬咬牙冲进了雨中。却发现有两个女生也同我一样在雨中狂奔。忽然，前方出现了一个熟悉的身影。对了！是妈妈。妈妈急切的身影让我处在低谷的心情温暖了好几度。听到我的喊声，妈妈也发现了我，迅速递给了我一把伞。刚撑开伞，发现那两个女生从我眼前跑过，我对妈妈说：“妈妈，我们挤同一把伞吧，我去把伞借给那两个淋湿了的女生。”妈妈听了这话，很是赞赏。我追上那两个女生，把伞给她们。她们喜出望外，对我连连道谢。在回家的路上，雨更大了，透过风雨，我的心情却更欢悦了。

有的时候，声音并不一定要经过空气的传播才能到达你的耳中，她可以是无声的，悄悄地在你的心中驻扎。

秋风吹动着孤寂与悲凉，带着我的思念飘向远方。当黎明的第一缕阳光柔和地洒在大地上的时候，同那阳光一同灿烂的，还有那碎了的心与希望，一片一处地被风吹走，那叶红了几回？绿了几回？没人知晓。天空中“人”字的大雁召唤着我，那秋叶目送我走向地平线的尽头。

星期二下午四点有一个主持人选拔赛。很快，到了下午四点，我与好友怀着紧张而又激动的心情，来到了二楼准备参赛，看到二楼竟有如此多的人来参赛。我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。我们一个个地把名字写上去，我在28号，好友在我后面。看着前面还有那么多的人，我不安的心终于平息了一下。

我与好友在走廊上，雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。我们贪婪地伴着雨声练着，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。我们害怕一上台会做错。练的时候，好友说我读得不错，我的斗志被激了起来。我望着前面的人越来越少，看着那些出来后个个都眉开眼笑的同学，我昂起的斗志浇灭了。

很快就到我了，我踏着坚定的步伐，走上讲台，我的心竟是无比的平静，我张开嘴巴，开始了我的演讲，耳边是我认为有此以来最大声的声音，紧接着我的心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”的敲着。我想快点结束这让人感到害怕的讲台，终于讲完了。我疾步走下讲台，来到课室后面，紧张的心仍无法平静下来，周围的空气升高了好几度，我的脸好烫，看着好友的演讲，我在为她默默打气。她下来了，她跟我说她上台时候好紧张，我说我也是。之后的几个我认真的去看，我知道我自己肯定是不行的。但我却不后悔，因为我尽力了。

结束时，我问了语文老师，我的情况。老师说：“声音有点小，速度也有点快。”我说：“我已经很大声了，我从来没有过这么大声说话。”老师说：“那说明你就已经战胜自己了。”是的，就像刚开学一样，我上讲台自我介绍，下来时，坐在第二排的同学都未必听得清。

我并不后悔参加，也不后悔自己没能被选，因为我可以通过这个演讲战胜了自我，战胜了今后在舞台上的独自表演。

生命是奇特的，给人带来喜悦。我们正一点一点长大，大自然也在一年一年的更换着新的生命，每个生命都有美的象征。在我听来，他们正在努力获取新生，努力地想要往上攀升，那一声声象征着成长的声音，是世上最和谐最美妙的旋律。我听见了生命拔节的生音。

[初一叙事作文:倾听生命拔节的声音

倾听大自然我们得用心。

听——，踩在落叶上“沙沙”的声音;听——树叶随着秋风摇曳的声音;听——鸟儿扑打翅膀的声音;听——小溪流淌的声音;嘘，仔细听，这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音，让我十分愿意去倾听、去聆听，因为它特别好听!

我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音，“沙——沙——”，因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞，听起来来心情十分舒畅。

我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音，“刷——刷——”，因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱，有高声部也有低声部，听起来十分和谐。

我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音，虽然我无法形容这种声音，但是它真是太棒了，再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声，几乎完美。每当我听到这种美妙之声时，都会情不自禁[注: 禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地抬起头，望望天，看看自由飞翔的小鸟。

我十分愿意去倾听小溪流淌的声音，“哗啦——哗啦——”，也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼，“欢迎你啊!”好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。

走进大自然去聆听吧!，聆听它的奇妙，聆听它的古老，聆听它的神秘!

难忘今年校园足球联赛中响起的掌声，它让我成长!

我们田小足球队一路过五关斩六将杀入半决赛，我们遇到了一个强大的对手——春晓小学。上半场对手抓住我们的失误连进两球。中场休息时，我们像霜打的茄子一样沮丧，相互埋怨起来：“要是你们果断一点，就不会丢球了!”“你这个前锋也没进球啊!”“你还是管好自己吧!”……

教练把我们召集到一起，语重心长地说：“我们是一个团队，只要大家团结一心，奋力拼搏，那就没有失败!”他让我们围成一个圆圈，自己给自己鼓掌，我憋住一股劲，鼓起掌，和大家一去高喊：“加油!加油!”观众席也被我们感染，响起了热烈的掌声。

似乎有一股神奇的力量注入我们每位队员的心里。下半场我们士气大振，虽然技不如人，但我们互相提醒，积极传球，像狼群一样战斗，攻势一浪高过一浪，终于攻入宝贵的一球。比赛结束了，大家再次为自己鼓掌，相互鼓励：“明年再来!明年一定拿冠军!”

这难忘的掌声，我领悟到，越是困难，越不能放弃，要团结一致，才有可能获得胜利!

“唉，这鬼天气，怎么又下雨了啊！”每当雨滴滴答答地降临到大地的时候，人们都不约而同的厌烦起来。从古至今，人们总是把雨与郁闷、烦躁、离愁等负面心情联系在一起。因此就有了温庭筠的“梧桐树，三更雨，不道离愁正苦”，有了柳永的“远岸收残雨，雨残稍觉江天寒”，更有了秋瑾的“秋风秋雨愁煞人”。可是……

可是又有多少人真正懂雨？又有多少人听懂了雨声？又有多少人想过雨的感受？

一个偶然的机会，我遇到了一个女孩。记得那是一个倾盆大雨的下午，路上的行人都打着雨伞，穿着雨衣，行色匆匆地赶往他们将要去的地方，而我由于出门匆忙，忘记带任何雨具，只好不停地在没雨的屋檐下狂奔嘴里还不停地咒骂老天爷，若不是它下雨，我指不定在哪玩的开心呢，哪至于这等狼狈。“咦，我眼花了吗？”我竟看到一个七岁左右的女孩在雨中又唱又跳，其手舞足蹈的样子着实像南极的企鹅。我跑过去问道：“小朋友，你在干什么呀？下这么大的雨你怎么不回家啊？”“大姐姐，你看着雨多美丽啊，听，它还在唱歌呢！你也一起来呀。”她丝毫不理会我的疑惑，笨拙地拉着我的手跳了起来。“美丽？唱歌？”我脑海中浮现出许多的问号，疑惑地将手伸了出去，好像

……真的好美丽，滴在手上的那一刹那就像一朵盛开的花，还有点冰凉冰凉的感觉，慢慢地闭上眼睛“滴滴答答……”我仿佛听见了乐队敲击乐器的声音，不！那是顶级乐队也演奏不出的音乐，那是雨的专属旋律！渐渐的，我也随小女孩跳了起来，任凭行人投来异样的目光。那是我第一次懂雨。

朋友，请放下手中的工作，关掉眼前的电视，离开发烫的电脑，到雨中走走吧！或者打开紧闭的窗户，让雨丝飘进我们的房门，洗涤我们的心灵。

雨，从来都不是悲伤的代言人，它是人类的angel，它带给我们喜悦、幸福，它用生命滋润着大地上的万物。因为有了雨，我们从不孤单。朋友们，请认真听听雨的声音吧！

[初中作文:请聆听雨的声音

从古到今，关于月亮的故事和诗词有许许多多，例如：苏轼的：但愿人长久，千里共婵娟。的千古名句和嫦娥奔月的浪漫传说。

许许多多的神话传说塑造了今天的中秋节而又因为这一天月亮满圆，象征团圆，所以又称为团圆节。

在中秋节，人们常常会在窗台前或院子里，摆上月饼，水果，供奉月亮。

月亮有许多美称，如：素娥、顾兔，婵娟等等。

浩瀚的夜空中，一轮皎白无暇的明月高高挂在空中，身边有许多调皮的眨着眼睛的小星星在玩耍。寂静的暗夜里，不时传来几声蝈蝈的叫声，此情此景，好不美丽，也令我深深陶醉其中。

月亮像一杯浓浓的甘醇，说不完，道不尽。

我愿随明月在云中漫步，听她讲浪漫的古老传说，也愿站在静处悄悄凝望。不过，这一切都化为柔和的月光洒在我身上。这才是老朋友的祝福。许多人愿意在屋中欢饮度过这中秋之夜，而我却更喜欢在宁谧的夜晚，在高高的阳台或户外倾听月的歌声，感受月中清露点朝夜，感受月亮带给我的美。

[在中秋节倾听月亮的声音作文