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古诗词中的月亮作文【精品20篇】

古诗词是世界上最美的语言,遇见是最大的享受。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦

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作文

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给月亮姐姐的一封信小学

全文共 201 字

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你好!

我是太阳哥哥,今天我是来找你苦诉的。

你长得不怎么好看,脸上坑坑洼洼的。可让我不理解的是你为什么那麽受人类的欢迎呢!特别是中秋节那天,人们总夸你“洁白如玉”,让我真羡慕,我也想要一个称号,可人类偏不给我,我只好整天在家里烧火,可我没对他们做什么,我却变了“凶手”说什么我让人类没水喝,什么……我可真倒霉啊!哎,月亮妹妹我不要你什么,我就要你帮我写封给人们让他们别误会我。

祝:

身体健康

你的老哥:太阳

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篇1:《月亮》七年级

全文共 545 字

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有的人喜欢明亮闪烁的星星;有的人喜欢热情奔放的太阳;有的人喜欢天上飘飘悠悠的白云;有的人喜欢湛蓝湛蓝的天空。我却喜欢夜晚挂在夜空中的那柔情似水的月亮

月亮是一个神圣的象征,她就像圣母,散发出柔和的光,光中带着几分神秘,让人充满无限的向往。每次看到那明亮的月,心中便觉得宁静了许多。

古人对月亮也有着诸多的情怀,诗仙李白就写过许多关于月亮的诗句,远在他乡时,“举头望明月,低头思故乡。”写出了诗人对家乡无尽的思念之情。得知朋友被贬时,他爱莫能助,只好把自己的情怀托付给清风明月,一句“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。”包涵了诗人多少的无奈和牵挂!在李白的笔下,有着无数个不一样的月,有着道不尽的各式情怀。

然而不只是李白,其他诗人对明月充满了偏爱。宋朝诗人、政治家王安石就写下了“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”的千古名句。每位诗人对月的歌颂都各具特色,别有一番风味,让我们在每个月亮不同的境界中游走!

许多诗人笔下的月都是凄凉。悲伤的,但我心目中的月亮却恰恰相反,她是温暖的、可爱的。每当中秋佳节时,她让那些天各一方的人们感受到家的温暖。当她成为一弯残月时,仿佛是悬挂在夜空中一盏小巧玲珑的灯,为我们照亮前行的漫漫长路!一缕轻柔的月光映衬着那柔情似水的月亮,点点星光装扮着这夜空,慢慢的夜静了。

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篇2:古诗词的五年级

全文共 1408 字

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以前我对唐诗宋词的印象并不是很喜爱,甚至有一些嫌恶。因为我还在幼儿园时,连几个汉字都不认识呢。诗词在我脑海之中的印象就是我的妈妈天天逼着我朗读背诵,我在那时特别讨厌。因为我就是鹦鹉学舌,根本不理解诗人的暗含的心情。特别是在有人的时候,妈妈还让我给她的一些朋友和亲戚背诵听,妈妈看上去很高兴的样子,我却痛苦,但是在我妈妈的逼迫下,还是背了几十首诗词。由于这种方式不有趣,所以后来差不多都忘记了。

既然我对诗词的十分讨厌,后来是如何喜欢上了呢?有了三件事彻底改变我对诗词的态度。

今年寒假期间,东方小学布置了一项背诵诗词的作业,并且开学后还要考试默写。我背诵起来很困难,都想放弃了。爸爸正好放假在家,就带着我一起背诵,并且给我讲解每首诗词的意境。比如“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,这首诗的意思,就是当你走过了重重的山峦,曲折的河水,正怀疑前面没有道路时,突然出现了一个花红柳绿的小山村。比喻永远不要放弃,也许你再努力一下就可以成功。我经常在写作业时还使用这句话激励自己,千万不要放弃,在坚持一下,就可以完成作业。爸爸还经常和我比赛背诗词,他背上一句,我就要背诵下一句。我还自己创作了一首词。

网络上的各种资料也帮助我很多。比如《了就读书》我就感觉非常有趣,因为他们使用非常幽默的方式介绍诗人的生平,和一些诗词背后有趣的小故事,每一期最后都选出一首诗人的经典作品进行详细讲解。我非常喜欢这种方式,学到了许多新的知识。我又仔细阅读了《乐死人的文学史—唐诗》,《乐死人的文学史—宋词》这两本书,这本书采用漫画,超级访谈,各种八卦故事,和我们的以前的图书有很多不同。正好今年春节期间热播《中国诗词大会》,爸爸给我看了几期,我觉得这个节目非常的好,它不仅可以给我带来新的知识,还帮我练习了很多我以前背过的诗词。我发现,竟然可以回答很多他们的问题。我感觉自己很有信心,将来我也要参加诗词大会。

开学后,我们班主任张老师,特别举办了诗词演讲系列活动。我们班每位同学都在讲台前演讲自己最喜欢的一首诗词。我特别精心准备了辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》为了我这个演讲,我还特别看了百家讲坛《金戈铁马辛弃疾》节目。还看了《辛弃疾铁血传奇》的电影,通过这些方式,我对辛弃疾有了很深的理解和认识,当我读到“可怜白发生!”的时候,我感受了辛弃疾的无奈,他对南宋收复中原的绝望。我们班的其他同学还讲解了很多诗人和作品。比如白楚伊讲解了岳飞的《满江红》,知道了“莫等闲,白了少年头,空悲切!”的警句,何家齐讲解李清照的《夏日绝句》,影响特别深刻的是“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈,韩孟成讲解的孟郊《游子吟》,背诵“谁言寸草心,报得三春晖“他还落泪了。韩储赫讲解了苏轼的《水调歌头》,程石讲解的李白的《将进酒》等。通过这些演讲我知道了更多的诗人,和诗词的意境。张老师还把我们的演讲视频放在我们班级的群里,对我们每一位同学进行点评和指导,我们全班同学都变得喜欢上了诗词。

有了这些新颖有趣的读书方式,使我对唐诗宋词有了浓厚的兴趣。古诗词不再是枯燥无味的文字。现在我每当读诗词时,我感觉诗词那一份优美。并且我在写作文时,还会引用很多诗词。今年我对诗词的改变,给我很多启发。不要死读书,连最基本的含义都不理解的背诵就是死背诵,这是枯燥乏味的。古人说过“读万卷书,行万里路”,虽然我们不能有机会去行万里路,但是我们现代人可以使用多种方式去读书,去理解书。

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篇3:调兵山月亮湖作文

全文共 601 字

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月亮湖是调兵山一座美丽的湖,她因为像十五的月亮那么圆,才因此得名。月亮湖位于中央路西侧,游泳馆的对面。那里给小朋友带来了许多的快乐。下面就让我带你去月亮湖玩玩吧。

夏天的月亮湖的风景可以名列四季第一了。夏天的月亮湖荷花盛开,像一座美丽的荷花宫殿,荷花都是粉色的,但是有的深一点是粉红,有的浅一点为粉白,无论是盛开的还是打着骨朵的都像一位位婀娜的落入凡间的仙子,那碧绿的荷叶就是仙子美丽的衣裙,荷叶上的露珠晶莹闪亮,似一颗颗镶在仙子衣裙上的钻石,微风吹来,仙子们翩翩起舞,让人以为来到了玉皇大帝的凌霄宝殿。我们穿梭在湖上像迷宫一样的桥上,去欣赏美丽的荷花,去逗弄湖里欢快的小鱼,丰富了我们的课余生活。

冬天里冬爷爷为我们带来了银白的世界,站在湖面的桥上让我不由自主的想起来毛爷爷的一首词:千里冰封,万里雪飘……。这时的月亮湖又给我们呈现了另一种美。冬天里的月亮湖是我们小朋友滑冰的好去处,你看湖面上有几个小男孩正在打着雪仗,其中一个小孩被打成了圣诞老人的模样;看那边有一个小女孩和一个小男孩正在堆雪人,他们各自滚一个大雪球,将小的雪球放在大雪球上面,形成了雪人的脑袋和身子,用两个黑色的小石子当做眼睛,一个树杈做成了雪人高高的鼻子,嘴巴呢?好像是一片树叶,瞧!他们做得多认真!直到天黑了,小朋友们才恋恋不舍地离开带给他们乐趣的月亮湖。

这就是家乡的月亮湖,这就是为我们带来美景,让我们收获乐趣的月亮湖。我爱她!

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篇4:描写中秋月亮的好段落

全文共 1670 字

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1、中秋节自古以来就是我国最有人情、最诗情画意的一个节日,是仅次于春节的一个传统节日。它寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

2、中秋节这天早上,我、父亲和母亲一起去了姥姥家过中秋,我很高兴,路上我们去了“满意100”超市买月饼和各种零食,买月饼的人还真多呀,形形色色人头传动 ,大家都忙碌着挑选月饼,月饼的形式多样,有大有小、花纹不一、形状各异,真漂亮。

3、中秋节我们全家一起去了顺峰山公园赏月游玩。望着天空中的一朵朵白云,不时地从月亮上滑过,好像成了月亮的毛巾,擦去了月亮脸上的灰尘。月亮变得更亮了,犹如一个光芒四射的金盘子,月亮照在我们身上柔和似棉,令我们好不快活呀!

4、月亮越升越高,已经在高空中看我们狂欢。它俯视大地,把光辉挥洒。洒在房顶、湖面、草地??细细地编织着一个幽雅迷离的梦境??

5、又过了一会儿,微风吹来,云母亲向北移了移身子。终于,月亮娃娃勇敢地望着我们,完全露出了她那胖乎乎、圆都都、笑眯眯的脸蛋儿。月亮娃娃散步在深蓝深蓝的夜空,给赏月的人们带来了光明、憧憬、欢乐??

6、一年一度的中秋节又快来临了,人们又开始忙碌起来,为家人、朋友买月饼送礼物,带去他们最真诚的祝福。

7、我一边吃着月饼一边仰望天空,只见天渐渐变成了深蓝色,有几颗稀稀的星星眨着明亮的眼睛。不一会,月亮透过云彩探出头来。起初,月亮很浅很浅,温柔得犹如一块透明的白纱笼罩大地。慢慢地,月亮越来越亮,最后,一轮圆圆的明月像一个巨大的银盘挂在高高的深蓝色的天空上,天空刹时变得如同白昼。

8、我拿起了一块月饼吃了起来,我发现月饼里的白莲双黄馅还很好吃呢,我想起了一个神话传说,传说古代的时候,嫦娥下凡时在天间撒下了无数的月饼,而那天正好是农历八月十五日,所以就有了八月十五中秋节吃月饼的习惯。

9、俗话说,中秋的月亮圆又圆。今天是中秋节,又可以欣赏到这圆圆的月亮了。

10、秋天,嫩嫩的季节,树叶一不小心就掉了;八月,浓浓的月份,桂花香飘中有着欢乐的气氛。八月中秋,点缀着整个漫长而无生机的秋天,使秋天更具有魅力。在桂花树下,泡一壶好茶,在欢乐的气氛里和亲朋好友一起肆无忌惮得聊天,这就是故乡八月中秋最美的时候了。

11、秋赏月古人说的好:小时不识月月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。小时侯的我以为月亮是弯的,太阳是圆的,直到有一天,母亲告诉我,中秋时,月亮就会变成圆的,我有点半信半疑,可是中秋那天,月亮真是圆的,并且还要吃上几块香甜的月饼,从此,我便喜欢上了中秋赏月。

12、盼望已久的中秋佳节终于到了,人们兴高采烈,以各种节目形式来欢度这个传统节日。这天刚好是我叔叔的生日,大家一起在酒店里聚餐,庆祝生日,共度佳节。

13、或许对于别人来说没有什么,但对我来说真的很来之不易,在平时的生活中大家都很忙,为自己的事业而努力着,不停的在奔波。难得有一个中秋节可以和家人在一起团聚,真是很幸福啊。

14、回到家,我连忙跑到阳台上赏月。只见月亮高高地挂在天空中,宛如一个圆润亮泽的白宝石在黑夜里站岗,非常美。我好想有一双翅膀,飞到月亮上去,在空中旅游,还可以看到美好的夜景,观察大大的月亮,那该多好呀!

15、湖是月儿梳妆镜。调皮的风儿不停得吹动湖面,把映入水中的月亮,一会儿变成破碎的蛋,一会儿变成旋转的陀螺,挺像在跳舞。温柔的月儿姑娘毫不怨言,任风儿吹动着她秀美的脸蛋,把小鱼儿吐出的泡泡化作点点闪闪的珍珠。

16、到了姥姥家,姥姥真高兴,立即迎接我们,我们异口同声地说对姥姥说“中秋快乐!”。姥姥把早已准备好的香喷喷的饺子馅拿出来,开始和面、擀面,母亲负责包,我和父亲都没干活,但是真的非常热闹,大家在一片团圆的气氛中渡过了一个美好的中秋节??

17、吃了晚饭,丁零零,电话铃响了,原来是父亲要带我去看烟火。我听了真是兴奋不已。在等待父亲的间隙,奶奶和我一起到阳台上去看月亮,因为今天多云,无数颗繁星全都躲在云层里,一轮圆月像光华四射的水晶球挂在天空,照亮了漆黑的世界。树啊,河流啊,房子啊,全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中,皎洁的月亮如倾泄的清流,注满大地。

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篇5:关于月亮的作文300字

全文共 465 字

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人们常说:中秋节的月亮最亮最美丽。我有点半信半疑,打算在中秋与月亮来个亲密接触。没有想到,天公不作美,天气预报说中秋节会下雨!我只好在八月十四这天一览月亮的姿色。虽然不是十五的月亮,但她的美丽依然让我心动。

七点不到,我已趴在窗台上等候多时,这时天渐渐地暗了,像一块黑帆布慢慢地将天空遮住。几颗调皮的星星像被嵌在上面的钻石,调皮地眨着眼睛。不一会儿,月亮姐姐踏着轻快的脚步走来了,她身穿白色纱裙,娴静而安详,温柔而大方。她玉盘似的脸,挂着温和的笑容,望着大地,把天空衬托得更加湛蓝。

几朵银灰色的薄薄的云绕在她身边,宛如仙女舞动薄薄的轻纱翩翩起舞。

月光如水般洒向大地,像有人在地上洒了一把碎银,整个大地沐浴在银光之中,笼罩着一层淡淡的朦胧。

月光皎洁,浩月当空。望着玉盘似的月亮,我不禁惦念起不在身边的老爸。

这时我情不自禁地诵起苏轼的诗句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,行里共婵娟。”

是啊,美丽的仙女嫦娥抱着可爱的玉兔,在寂寞的广寒宫中,思念着亲人。在这中秋到临之际,远方的人不能回家与亲人团聚,这该有多遗憾呀!

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篇6:古诗词大赛作文400字

全文共 463 字

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周五下午,我们班举行了的古诗争霸赛。我是第八组的四号选手,虽然我没有上场,可在心里已热血沸腾起来。

第一关是老师说一句,学生接下一句。可是我们组没撑到最后,因为我们组的二号同学蒙了,不知道该说什么,老师就让他坐下了。其他组的同学一个个对答如流,坐下去都是满脸欢喜。女同学答对了,有的害羞,有的快乐,甚至还有的和同桌击掌呢。男同学答对了,有一脸侥幸逃脱表情的,有一脸觉得“这首诗太简单了,回答对是我应该风”,甚至有一脸惊讶表情的,好像不知道自己竟然如此厉害……

第一关我们组虽然败下阵来,可是我们组并没有气馁,奋勇直追陆续突破了第二关和第三关,接下来就是激动人心的最后一战——小组车轮战。

我们组派了我们英明神勇的古诗种子选手——我们的组长。他无论老师提什么问题都对答如流。每回答对一句,就对我们做一个“耶”的手势。可到后来,老师提出了一道更难的古诗词,我们都觉得我们这次要输了。在心里,我偷偷地为组长捏了一把冷汗,但这次我们神勇的组长更没有让我们失望,对老师的提问对答如流。这时组长赢得了一片掌声。

古诗争霸赛在一片欢声笑语中结束了。

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篇7:中秋节的月亮作文300字

全文共 563 字

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一说起月亮,人们首先会想起的就是李白的《静夜思》——“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这首作为启蒙用的诗,极其简单。但却一直让我迷惑,这首诗为什么会传唱不绝?以至于只要是会说汉语的人都会背诵。在中秋节的晚上,我终于体会到了月亮的魅力,对这首诗也有了更深刻的体会。

那年中秋节,爸爸远在北京上班,没有回家。平时热闹的家里好像突然空寂了很多。团圆饭吃的都没有滋味,欢声笑语也没有了。吃完晚饭,我们和妈妈出去散步。抬头一看,一轮明月挂在我们的头顶上方,看上去像一个被刷上洁白油漆的大盘子“挂”在天空中,显得十分明亮。

我们走着走着,月亮也跟着我们走着。明亮的月光照在街道两旁的树上,一片斑驳的阴影洒在地上。我突然想到了爸爸,他一定也在遥远的北京看着月亮在想我们呢!看着月亮,我又想起小时候奶奶给我讲的《嫦娥奔月》的故事。奶奶说,是嫦娥偷吃了丈夫后羿的灵丹妙药,所以飞上了天,住在月亮里,但是她非常思念家乡,却没有办法回来。

小时候我没学过,以为是真的,很同情她,不能回家的滋味多难过去。就像现在的爸爸和我们。可是,现在我长大了,学了《飞向月球》这一课,就知道了,月亮上是没有中国神话中所说的宫殿、桂树、嫦娥和玉兔,也没有希腊神话中所讲的女神。月球上只有巨石嶙峋的荒原和远处耸立着的高山。

可是,月亮却蕴含着人们多少情思啊!

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篇8:给月亮姐姐写一封信

全文共 817 字

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敬爱的月亮姐姐

您好!

我是一名中国小朋友,今年读六年级。每当夜深人静,仰望星空,魂牵梦萦。月亮姐姐,我非常非常爱您,爱您那千姿百态,爱您那谦虚的品格。

您皎洁而又朦胧。千百年来,人们对您产生了无限的遐想:皎洁的月光下,嫦娥姑娘翩翩起舞,玉兔欢蹦可爱,还有那醉人的陈酿……古往今来,不知又有多少文人墨客对月而吟:举头望明月,低头思故乡;但愿人长久,千里共婵娟;海上生明月,天涯共此时……

您不但美丽,而且谦虚。

每天早上,太阳公公早早地醒来,然后渐渐地升起,发出耀眼的光芒,让大地充满光明。您可不一样,您不想显摆自己,只在那夜深人静的夜晚悄悄地出来,把柔和的月光慢慢地洒满大地。大地如同披上了一层银纱,更显美妙而神秘。

其实,小时候,我对您就非常非常向往。因为奶奶常跟我讲关于您的故事:《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》……听过之后,我的心里十分激动,每晚都做一样的梦,梦见自己和各国小朋友一起,在您那温柔的怀抱中嬉戏、玩耍,还看见了如花似玉的嫦娥和她那可爱的玉兔。

现在,我长大了,知道小时候奶奶跟我讲的那些故事都是美丽的传说。由于古时候科学不发达,但人们对您又充满了无限的向往,因而才有了这些美妙的故事。不过,现在好了,科学技术发达了,我们地球人就驾着宇宙飞船或派遣卫星上您那儿去做客。这不,我们中国派出的“嫦娥一号”卫星,于今年的10月24日18时05分起程,她带着一份特殊的礼物——中国人的希望与祝福,中国人的“千年梦想”上您那儿去。现在,她已经到达您上空,您看见了吧!

月亮姐姐,我们全中国人乃至全世界的人民,都希望您成为我们人类的第二个美好的家园,与地球一起,关爱我们人类。到时候,我们人类不但不会伤害您,而且还会好好地保护您,让您更加美丽动人。相我们人类吧,敬爱的月亮姐姐,相信在不久的将来,我们会在您那温暖的怀抱中幸福生活……

再见了!月亮姐姐,记得我们的约定,您会成为我们人类的第二位伟大的母亲!

祝快快乐乐,

永远美丽!

一位中国小朋友:

望月

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篇9:挂月亮

全文共 400 字

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朱文萱

在我的记忆里,那是由月亮发出的光芒,回到从前………

在一个与世隔绝的小村庄,里面白天有太阳的照耀,可晚上却是漆黑一片,像一个被黑暗的怪兽吞噬的小村庄,人们在黑夜里伸手不见五指。终于,我们决定画月亮,该画什么形状呢?

大家七嘴八舌地说:“画圆形的。”“不行,应该画半圆的。”“你们这样说都不对,应该画弯弯的。”我说:“那就把三种形状都画出来,明天开始我们的计划!”“好!”

第二天,大家很早地起床了,太阳也刚刚升起。我问太阳:“太阳公公,你能借我们一点金色吗?”“你们拿去干嘛啊?”“我们要让今晚亮起来,挂上月亮,不过我们现在需要您的颜色画月亮。”“好,没问题”太阳公公像箭一般地跑回家,马上一大桶金色颜料拿到了,大家拿起画笔,开始画月亮。

到黄昏,月亮终于画好了,人们一起拿着月亮来到小树林,找到了最高的树,这棵树像巨人一样,矗立在这儿,大家把月亮挂了上去,从此夜晚不再黑暗。

总有一只眼睛在望着他们……

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篇10:描写月亮的作文600字

全文共 611 字

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我站在院子里看着黄昏渐渐暗退,生出了“人约黄昏后,月上柳梢头。”的意境。不一会一摸夜色悄悄爬上了天空。冬天的夜总是来的很快,过了些时间天空就像是被泼了墨一样渐渐渲染开来,月亮只在云中朦朦胧胧的透出了一角就被云遮住了。

天空在一点一点的变黑,黑色渲染开来,几点星光缀在天空之上,散发着微弱但不黯淡的光芒。我耐心的等待着,终是守得云开见明月。今天不是阴天,天空一片清明,月亮就像个含羞带怯的江南姑娘一般,“犹抱琵琶半遮面。”。

等了一会,那抹月色终是显现在我的眼前,我的内心感到一阵激动。月亮终于从云里出来了,它散发着皎洁的白光,走向人间。它的光芒不像太阳那般刺眼,用眼睛一直看着也不会觉得不舒服。月亮就像温柔的小姑娘一般,从不舍得叫人受伤。

这几日的月亮还是圆的,它先是展露了一角,随后慢慢的圆润了起来,最后化作了圆盘形状挂在天空之上。这让我想起一首诗来“小时不识月,呼作白玉盘。”这月亮的确像个圆玉盘,十分好看。而且它不仅像个玉盘,还像一面能映出世间一切美好事物的玉镜,不知嫦娥现在在天上梳妆时是否以月为镜,梳妆打扮。

过了一会,一阵云雾缭缭绕绕的靠近月亮,月亮在我的视线中变得模糊了,一阵清风袭来,我感到十分惬意。月亮渐渐的隐退在云中了,为今天的表演谢了幕,它的光透过云层深深浅浅的投映在地上,周围的一切似乎都撒上了银色的光芒,树啊草啊都像是披上了银妆,月亮使整个大地柔和一片,我看着看着就有些困了。

夜已经深了,我也回到了房间。

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篇11:三步法扩写古诗词名句

全文共 1016 字

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例 将“杨柳岸,晓风残月”(柳永《雨霖铃》)扩写成100字左右的短文。要求不改变原词意境。

答题分析:

1.还原情境

“杨柳岸,晓风残月”一共才七个字,乍一看,给人无从下手的感觉。其实,要求扩写的诗词名句一般都出自同学们非常熟悉的课本,题目本身已经给了同学们解题的隐性已知条件——诗句的情境因素。

做题时首先应该还原诗句的情境,通过回忆全诗或全词弄清该情境包含的三项内容:时间、地点、人物,然后就可以确定解题的切入点,根据自身的爱好和特长扩写了。

此外,还原情境还可以避免张冠李戴、自相矛盾的错误出现。比如,有的同学把“杨柳岸”扩写得春光旖旎、春意盎然,如果在还原情境时,想到词中写的是深秋清晨的景物,就能避免这样的失误了。

本题在还原情境后可得出如下结果:时间——深秋清晨;地点——某个泊船的渡口;人物——离别情人的“愁人”。

2.构设画境

古诗词中的很多名句,如“明月松间照,清泉石上流”“日暮苍山远,天寒白屋贫”等都具有强烈的画面感。“杨柳岸,晓风残月”虽仅七字,但七字中包含一近一远两个画面,极有层次,且符合情理。作者由近及远,先描摹岸边“杨柳”,后绘写天际“残月”,完全符合人视物的顺序及习惯。

扩写时,应充分尊重作者的构设,将画面一个个有序展开,突出景物描写的顺序感、方位感、画面感。依据作者思路来布设写景的顺序和画面,不仅可以减少答题构思的时间,而且能使答题更准确更到位。

3. 表现意境

古诗词非常强调意境。要使诗歌有意境,就要在诗中的景物描写中融入或明或暗、或隐或显的感情。而扩写题往往都有“不得改变原诗(词)意境”的要求,因而首先要体会原诗所蕴涵的感情,然后将这种感情融入扩写中。原诗感情为悲;扩写文字感情即定调为悲;原诗感情为喜,扩写即定调为喜,二者绝对不能冲突、矛盾。

对例题,同学们应该细心体会“残”字所蕴涵的丰富情感,挖掘出作者借此表达的情愫,并在扩写中表现出来。

参考答案: 秋日清晨的寒意,唤醒了因畅饮离情而酩酊的词人。渡口已不是昨日的渡口,情人的身影也早已不见。杨柳依旧是昨日的杨柳,只是少了被柳枝牵萦的裙裾。飘零的衰黄柳叶,带着如泪的清露,沾上词人的衣襟,也沾上词人的心魂。晓风微起,似纤纤玉手分开密密的柳烟,一弓残月映入词人的眼帘。那是离人苍白的面容和孤寂的眼?

最后,我认为同学们应该在复习时熟读乃至背诵教材中的诗词,并试着翻译诗词中的经典写景名句,以增强文言、现代语言之间的转换能力,从而提高自己扩写古诗词名句的能力。

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篇12:中秋的月亮作文500字

全文共 494 字

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大家一定听说过《嫦娥奔月》的故事吧!说起月亮,大家肯定都会最先想到一个节日——中秋节。在中秋节,我们都要吃月饼、赏月……别忘了我们还要请月亮婆婆哦!

中秋节前一天傍晚,爸爸妈妈拎着两袋东西回来了。我连忙跑过去打开袋子看,发现里面有几盒“臻品荷月”牌的月饼,闻起来真香。我口水流得都快成瀑布了!迫不及待地拿起一个小月饼刚要吃,妈妈立马拦住了我,对我说:“这个月饼是用来请月亮婆婆的,你要等到明天才可以吃月饼哦!”我只好点点头,盼望明天早点来。

第二天一早,我向妈妈要月饼,妈妈说:“请月亮婆婆要到晚上呢!”我只好继续咽口水,并且用遗憾的目光看着月饼盒子。

到了晚上,我来到阳台上,只见那里有一张大桌子,桌子上放着三、四盘水果。这时,我发现奶奶又端上来一个盘子,那个盘子里放的是五个月饼,还有一个老南瓜,我心想,马上就能吃月饼了,真棒。

开始请了,奶奶点燃了蜡烛,我上前鞠了三个躬,并拜了几拜。供了一会儿,奶奶吹灭了蜡烛,微笑着对我说:“小馋猫,现在可以吃了。”我就过去挑了个不大不小的月饼,塞进嘴里一口咬下去。嗯!红豆味的,真好吃。全家人开开心心地把月饼水果都分享了。

最后祝大家中秋快乐,合家幸福。

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篇13:月亮的味道作文800字

全文共 887 字

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夜幕降临,明月高悬,散发出银色的柔光。小动物们躲在灌木丛下,好奇地探出小脑袋,望着月亮思索着:月亮是什么味道的呢?香的?甜的?还是酸的?大家想啊猜啊,终究还是得不出一个结果。

一只绿壳红耳的小乌龟下定了决心:一定要尝尝月亮的味道!连蜗牛都能爬上金字塔,为何我不能爬上山峰呢?于是,它努力地爬呀爬,终于爬到了山顶上,小乌龟抬头一看,月亮好近啊,仿佛一伸手就能够着。它踮起脚尖努力地向月亮伸出手,却怎么也够不着。无可奈何的小乌龟只好叫来森林中的巨人——大象。

大象来了,二话不说便让小乌龟站到它的鼻尖上,小乌龟信心十足:有了大象的帮助,我一定能吃到月亮!大象努力伸长鼻子,小乌龟努力伸长手,哎呀!就差一点了。月亮就像在恶作剧似的,小乌龟越往前伸手,它就越往后退。无可奈何的大象叫来了森林中的高个子——长颈鹿。

长颈鹿来了,它踏上了大象的背,用力地伸长脖子,小乌龟站到它的头顶上,用力地伸长手,呀!呀!快到了!可是,调皮的月亮看到小乌龟快要抓住它,又轻轻地往上一跃,它们又白费了力气。长颈鹿没办法,叫来了森林中的运动健将——斑马。

斑马来了,它跳上了大象的背,又跳上长颈鹿的背,努力伸长腿。还没等小乌龟爬上去,“哎哟!”一声,斑马一个踉跄,差点摔了下去。月亮又瞅准时机往上一跃,它睁着大眼睛,咧开嘴直笑。束手无策的斑马叫来了万兽之王——狮子。

狮子来了,它迅速爬上斑马的背,伸出锋利的爪子使劲抓月亮。月亮虽然近在眼前,可一伸手却又像远在天边。狮子急得满头大汗,只好叫来森林中的智慧星——小狐狸。

这时,月亮又跃向更远处了。狐狸来了,猴子来了,老鼠来了……动物们一个踩着一个,叠罗汉一样越叠越高,小乌龟站在最高处,它觉得自己都能够着天了呢!月亮玩累了,这一回它没往上跳。呀!小乌龟抓到了!它猛地扯下一块月亮,“咔叽”咬了一口,月亮的味道真香!它把月亮分给了大家,大家吃着香喷喷的月亮,心里甜滋滋的。圆圆的月亮被小动物们吃了一大半,成了月牙啦!累极了的动物们趴在山顶上睡着了。

河里的小鱼吐着泡泡直嘀咕:“为什么它们要费那么大力气去抓月亮吃呢?我旁边就有一块呀!”小鱼说着,咬下了一大块“水月亮”。

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篇14:有关月亮作文600字

全文共 738 字

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月亮,它就像夜空中一盏耀眼的照明灯,为那些离家的人们照亮了回家的道路;月亮,它就像一幅充满恬静的画作,为人们抚平了繁琐的心事;月亮,它在我心中更犹如一首描写母亲的散文诗,散发着无限的温柔与仁爱!

每天晚上,随着夜幕的降临,世间万物都被笼罩在了宁静的夜色中。月亮悄无声息地爬上了树梢,它揭开了自己的面纱,露出那优雅的面容,向寂静的人间投下了那如水的月光。

月光"融"进湖水中,澄清在水面上顿时就如同抹上了一层碎银一样,荡漾着银色的粼粼波光;月光落在树梢上,树枝上的嫩叶便镶上了一条银色的花边,泛起了柔和的光芒;月光洒在大地上,地面就犹如披上了一层无色的轻纱,神秘而又吸引人的眼球!此时月亮身边的无数颗星星,调皮的眨着明亮的眼睛,就像月神和儿女与子民,永远的陪伴着它,拥护着它。不知何时从山谷吹来了一阵阵微凉的风,是大自然的生物发出声响,仿佛在窃窃私语,又像在赞美着月亮的迷人与温柔,和那使它在黑夜中变得更加夺目皎洁的色彩。

突然夜空中飘来一朵朵薄薄的云层,遮住了月亮,而我们可以清楚地看到月亮犹如小船一样浮在其中,若隐若现,羞羞答答的让人实在捉摸不透。当云层慢慢的飘过时,月亮本来的面貌回又重新展现在众人的面前,就连周围明亮的星星也在月亮的光芒中逊色一筹。这使得它既像只玉盘,又犹如一颗硕大的夜明珠,静静的,悬挂在空中,在墨蓝色天空的映衬下,显得更加耀眼美丽。

我目不转睛的盯着它,想:啊!皎洁的月亮,你是多么美丽迷人!你是夜晚的标志,包容了世界万物。

就在这时,远处的天边传来隐隐约约的歌声,仿佛是月亮在唱摇篮曲,那温柔的声音使一切的生物多带着微笑进入了甜蜜的梦乡。

月亮你就是一首描写母亲的散文诗,你就是黑喑中唯一的微光,带领着为迷茫的人找到未来的方向,指引着绝望的人找到春天般的温暖。

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篇15:热乎乎的月亮

全文共 646 字

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王歆雅

在无边无际的天空里,住着许多星球,还有一种奇怪的东西,身上坑坑洼洼,还非常烫。这是谁呢?原来是月亮啊!

月亮非常傲慢,认为自己能让大地复苏,让冬眠的动物醒来,星球上还有生命,就是整个世界最厉害的。许多星球看不惯她,还经常找她说话想减少一点她的傲气。可事实却让大家出乎预料:月亮不仅没有不骄傲,反而更骄傲了,还经常讽刺其他星球。

太阳实在忍无可忍,便找到月亮,张口说:“你不应该傲慢,目中无人,你虽可以万物复苏,你的球里面还有生命。但是你还是不能傲慢,你没有听人类说的:“尺有所长,寸有所短,相得益彰吗?”“没听说”,月亮骄傲的说,“那些星球还是比不过我!人类算些什么?不过是读过一些书,在那炫耀,你管不着我的!”太阳十分生气,便去找星星爷爷请教。

太阳跑到星星老爷爷家里,便把事情的来龙去脉说了一遍。星星老爷爷听完,便说:“好,这件事情交给我处理。”说完,跟着太阳来到月亮那里。月亮听说星星老爷爷来了,马上出门相迎,还满脸笑容的说:“请星星老爷爷入座。说完星星老爷爷和太阳就一起坐了下来。星星老爷爷会法术,我可以趁机讨一个长生不老之药。想到这,月亮就说:“老爷爷,法师大人,您上知天文,下知地理,应该知道哪里有长生不老之药吧!”“我说有,只要你把手伸过来,我就给你。”月亮非常高兴,便伸出手。可她刚和星星老爷爷的手接触后,就觉得非常难受,她一看,才发现自己的手光芒四射,体温慢慢变低,自己肚子里的新生命不见了,只有一颗桂花树、嫦娥、吴刚、玉兔。

月亮因自己的骄傲自满,变成了一个寂静寒冷的星球。

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篇16:读《古诗词》有感800字

全文共 838 字

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坚守就是坚持守卫、不离不弃。

坚守文化,坚守岗位。当我看到李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我想起了老师在讲台上辛勤执教;我想起了清洁工在街道上默默的打扫;我想起了交警在十字路口挥舞着双手。

坚守文化,坚守国家。当我看到文天祥的《过零丁洋》中“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,我想起了黄继光,他用他的胸膛挡住了敌人的子弹,为队友的冲锋提供了计划。当我看见“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,我想到了一个奄奄一息的老人,在想到国家还没有平息战乱,心有不甘。

当我看见“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”,我仿佛看见一位边塞诗人正站在城墙上,远远地注视着匈奴人。当我看见“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”,我似看到一位白发老翁在初秋时节,暑威仍厉,天气的闷热与心头的煎熬,使他不能安睡;他更是因为想到那金人马队扬起的灰尘,却隔不断他们苦盼王师的视线,但他们哪能想到,南宋君臣早已把他们忘记的干干净净。

当我看到“楼船夜雪瓜州渡,铁马秋风大散关”,我看到了一位正值壮年的爱国诗人渴望上阵杀敌,却被皇帝从前线调回。当我看到“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,一位拖着年迈孱弱的身躯躺在孤寂荒凉的乡村里,自己并不感到悲哀。原来是心中还在想着替国家守卫边疆,驰骋沙场,就连做梦都在想着自己披着战甲为国出征。

坚守文化,坚守友情。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,深刻地说明了李白与汪伦的感情深厚。一则故事,讲述的是大学五位同学,他们住一个宿舍。其中一位是从乡下来的,城里的四位就让乡下来的打水、拖地……乡下的也不多说,就这样四年。大学毕业之后,乡下来的出来开始创业,而城里的四位也都学有所成,很多大公司都向他们掏出了橄榄枝,他们都在犹豫不决。而此时,乡下的也邀请他们到他的公司工作,四位毫不犹豫的就来到了他的公司,他们的原因是:“不是你开的工资有多高,而是因为大学你为我们打了四年的水。”

中国古诗词源远流长,是中国古文化的精粹。坚守文化,坚守古诗词。

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篇17:月亮的遐想作文

全文共 1347 字

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(一)

夜幕降临,月亮升起来了,满天的星星也随之浮现出来,望着明亮的月亮,我不禁陷入了沉思。

慢慢地,我感觉自己好象飞了起来,越来越靠近月亮,当我的脚着陆时一座富丽堂皇的宫殿便出现在我的眼前,走近大门,一阵阵悠扬的琴声从内院传来,走进去一看,哦,原来是嫦娥姐姐啊。咦?为什么内院有这么多的仙女呢?我上去拉住一位仙女姐姐就问:“这里在干什么呀?”那位姐姐说:“嫦娥仙子的琴棋书画样样精通,是王母娘娘派我们前往广寒宫向嫦娥仙子学习的。”原来是嫦娥姐姐在教学生啊!

咦,那是什么啊?一只白兔在桂树下用前肢做着捣药的动作,难道它就是大名鼎鼎的玉兔,玉兔就是这样捣药的,可它为什么不碰玉杵呢?我想,它是在用仙术捣药吧。再看,旁边还有一位身着古装的汉子拿者一把锋利无比的斧头在砍桂树,可桂树纹丝不动,我想,他就是吴刚吧!

渐渐地,厚厚的云层把月亮遮住了,我也从遐想中挣脱出来。“华华,快进来,站在外面会着凉的。”妈妈的呼唤让我不得不回家,但我好像依然看到一座富丽堂皇的宫殿……

(二)

我坐在院子里的椅子上,望着天上那圆圆的月亮。我顺着天梯爬到月亮上,一只兔子忽然跑到我的跟前,它说:“小朋友,你从哪里来?”说完,便消失得无影无踪。我继续往前走,看见了嫦娥姐姐和吴刚哥哥,嫦娥姐姐看见我便热情地走过来问道:“你好,小朋友,你叫什么名字?从哪里来?”我回答道:“我叫韦逸,我是顺着天爬上来的。”哦!这么说你是与天界有缘的人。嫦娥姐姐道,说着,便带我去蟠桃园,我望着那红彤彤、水灵灵的挑子,口水竟情不自禁地流了下来。嫦娥姐姐便摘了个给我吃,我高兴地吃了起来。之后,嫦娥姐姐又带我去太上老君那里要仙丹,太上老君见了我便把嫦娥姐姐拉到一边问:“这小孩是谁呀?我以前这么没见过呀?””这小孩的名字叫韦逸,他是顺着天梯爬上上来的,他和仙界有缘,您可不可以给他一颗仙丹?嫦娥姐姐说道。太上老君点了点头,回到屋里,取了一颗不了仙丹递到我的手中,我说了声谢谢,便高兴地放到口袋。我一笑,身子因失去平衡掉到地上。

(三)

人们常说“月到中秋分外明”,这话很有道理。看,那带着一圈金环的月儿终于升起来了。月儿先是金黄金黄的,徐徐穿过一朵一朵轻烟似的白云,向上升着、升着,就在一刹那间,月儿的颜色变浅了、变白了!

它高高地升起来了。圆得那样可爱,那样有趣,就像一个银色的玉盘反射出一道道白光。

人们常说“月到中秋分外明”,这话很有道理。看,那带着一圈金环的月儿终于升起来了。月儿先是金黄金黄的,徐徐穿过一朵一朵轻烟似的白云,向上升着、升着,就在一刹那间,月儿的颜色变浅了、变白了!

它高高地升起来了。圆得那样可爱,那样有趣,(.)就像一个银色的玉盘反射出一道道白光。

啊,皎洁的月亮,你引起多少人的丰富想象:嫦娥,因偷吃仙药,被关在寂寞的广寒宫内;吴刚,被罚砍那砍不断的桂花树;小玉兔,在广寒宫里为嫦娥捣药……

我多想去慰问孤独的嫦娥,多想和吴刚去做伴,多想去逗逗可爱的小玉兔呀……

可你又那么遥远,我想借仙鹤的翅膀,在这欢乐的时刻飞向你的怀抱,可仙鹤却不知在何方;我想用长虹架起一座彩桥,去探望你这地球的少年,可当彩虹出现时,你却不知在何方……

我凝神望着月儿,口里嚼着香甜的月饼,听爸爸讲着月亮的传说,我又想起台湾的小朋友,直到很晚很晚……

[月亮的遐想作文

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篇18:星星和月亮

全文共 780 字

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当家家户户都回家休息,人们屋顶上都冒起了袅袅炊烟,草原上的牲畜都回屋了,晚霞,悄无声息的来了,她匆匆的来,又匆匆的走。

夜幕降临。

在这静谧的夜色中,天空中,星星月亮说:“我好崇拜你,我们几十个星星散发出的亮光还不如你一个,人们总是夸你,从不说我们星星,你为大地奉献的最多。”月亮不作声,过了一会儿,她说:“明天,你们不用来上班了,你们看看到那时的情景是什么样的吧!”星星们就像丈二的和尚——摸不着头脑,“不上班?那月薪要扣多少呀,真奇怪!”旁边的星星附和道:“月亮怎么了呀,真是!”唏嘘声此起彼伏。

这时,最后一抹黑色退下,一束亮光从天边升起,太阳上班来了,散发出万丈光芒。

街上的车辆渐渐多了起来,夹着公文包的人们匆匆行走,咖啡厅里响着欧美最新单曲,一切都是那么美好……

转眼间,时针指向了八,夜幕降临了,按约定,今晚只有月亮上班,星星们都躲了起来,理所当然的被扣了工资,他们买不了回家过年的火车票,躲在一边哭。

过了一会儿,大地还是黑色,没有一点亮光,不像平常一样,星星们看了看月亮,“诶?月亮在上班啊,可是怎么没有亮光呢?怎么回事啊?”月亮散发出自己最大的光芒,可也无济于事,星星们纳闷儿了。月亮笑了笑,对他说:“你们羡慕我能照亮人间,可没了你们,我还能照亮人间吗?那样强大的光,其中的一大部分都来源于你们啊!”星星们恍然大悟,他们知道了原来在照亮大地的功劳上,也有自己的一份,没必要去羡慕月亮。

月亮说:“你们出来吧!”星星们纷纷出场,全员到齐时,一束强大的光照耀着人间的每一个角落。星星说:“那不用扣工资了?”月亮笑着说:“哈哈,当然可以了!”在他们笑的同时,太阳又升起来了。

一切都是那么生机勃勃。

是啊,在你羡慕别人付出了很多的时候,却不知你自己付出了很多,所以在人生这漫漫长途中,不要一味的前进,你可以停下脚步,回顾你之前取得的成就,它更能成为你前进的动力。

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篇19:仿写走月亮作文400字

全文共 441 字

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秋天的夜晚,月亮升起来了,从我的家乡升起来了。

月盘是那样柔和,月光是那样明亮,是在白河里淘洗过吗?月亮照亮了美丽的小桥,照亮了河道和小草,也照亮了河水和沙滩。

这时候,姐姐喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着。走啊走,啊,我和姐姐走月亮。

哗哗的河水,飘来了树木,小花小草的清香,流着倒映下的月好、光,河水似乎抱着一个月亮!看,月亮映在了水瓶上,似乎每一点水都抱着一个月亮。哦,姐姐,我们到河边去吧,白天或晚上你在河边一边散步一边背书,我用柳条做飞机,放飞充满理想的小花,我们去看我采过柳条的地方。

啊,我和姐姐走月亮。

小桥已被修补过,坑坑洼洼的地方已经填上了碎石,在桥坏掉之前,要把桥修一修,这是人类的常识。鱼儿跳出水面,银光一闪,知了唱着歌,风儿吹的声音在我耳边回响。知识在心里回荡,是啊,地球就是它喂过的世界,在这个桥头我和姐姐读过语文,读过作文,在数学里,我找过技巧,我把理想放飞,飞啊飞。哦,姐姐,我们到桥上去吧,你不是说等我上了初中就要和我玩了吗?

多美的夜晚啊,我和姐姐走月亮。

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篇20:月亮作文1000字

全文共 1188 字

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我在十四平米的屋子里写历史试卷写得天昏地暗的时候,一个朋友发来短信说:木木,出来看看月亮吧,今晚的月亮好明亮。于是我走出屋子来到阳台上,月亮就悬挂在我头顶上,散发着幽幽的清辉,皎洁而明亮。我看着它,仿佛它在对我微笑,那笑容伴着清辉荡漾开来。我想,我究竟多久没看过这般明亮的月亮了?是不是在每个晴朗的夜,这样明亮的月亮都在对着我们微笑,只是我们将它遗忘?

我想起在遥远的古代,中国是一个盛产诗人的地方。中国古代诗人是感性和理性的完美结合,或者说在这两点之间找到了一个准确的平衡点。写感性的文字,是心中情感的自由流淌,但没有理性的深入,便只是一幅浅易的写意画,弄不好就成了“吟风弄月”;而理性的文字,是智慧的恣情迸发,但没有了感情的表达,便只是一本生硬难懂的哲理书,弄不好就成了“故弄玄虚”。而中国诗词的魅力在于它那另人着迷的意象,它是连接感性与理性的伟大桥梁。而这一点,在月亮上体现得更是淋漓尽致。

在众多古典诗词里,月亮作为一种传统意象,是文人墨客在清冷孤寂的夜晚的精神寄托。“床前明月光,疑是地上霜。”“野旷天低树,江清月近人。”“明月几时有,把酒问青天。”“月上柳稍头,人约黄昏后。”这些以月作为意象的诗句或表达思乡之情,或描写优美景色,或洒脱放旷,或婉约惆怅。但无论是哪一种,都是将自己的感情通过月亮这个意象宣泄到纸上。而张若虚的《春江花月夜》与李涛的《叹月》虽也写月,但却极具理性。前者是作者对生命的思考,后者体现出作者的政治抱负。可见在那个时候,月亮是倍受青睐的。

但随着时间的推进,写文章的人倒多了起来,而月亮却被渐渐遗忘。

在我长大成人的过程中有许多艺术青年进行了一次次分化。他们中的一部分坚信文学可以拯救世界可最终却化为各类先锋的拥戴者,不过他们追赶先锋的速度总是比不上被先锋抛弃的速度。他们永远不会静下心来看一看那皎洁的月亮,他们的眼睛里布满灰尘。他们的文字中充满了漂泊无依的空荡,似有似无的反叛精神,却又弥漫着妥协的气味。他们的叫嚣侵透着一种惺惺作态的东西,根本上,他们是物质的。让自己琐屑的语言和神经质的感触互相拉扯着机尽朦胧之态地宣泄于纸上。用虚构的高深来掩饰灵魂上的无根。

月亮哭泣了。似乎再也没有人在孤独冷清的夜晚把它当作精神上的寄托。那些所谓的作家也越来越少有人将它写入文中。他们仿佛不再是引导精神世界的真知灼见的探索者,他们的信仰之根仿佛接受了金钱名誉的“割礼”,流失于世俗中。于是,“快餐文化”无孔不入已是大众精神殿堂摇摇欲坠的先兆。

月亮目睹了这一切,但它不能向世人诉说,于是它哭泣了,作为一种传统的文化载体,它正在被人们遗忘。

在每个晴朗的夜晚,照耀过无数古往今来的月亮都会出现在天上。没人看它时,它是孤独的月亮,有人看它时,它是微笑着的。越多的人看它,它就对越多的人微笑。所以,朋友们,在你闲暇的时候请记得看一看月亮明朗的笑容吧!

[月亮作文1000字

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