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写好作文的创新十式【精品20篇】

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创新之路观后感

全文共 685 字

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100个申请进入斯坦福的学生里,只有5个左右能够拿到录取通知书,但是在斯坦福校园里还有一个地方比大学更难进,这个地方叫Bing Nersery School, 相当于“斯坦福大学附属幼儿园”。脸谱创始人马克·扎克伯格姐姐的孩子就在这里就读,而乔布斯当年把孩子送进来还费了一番周折。

这是一所为斯坦福心理学系所建的实验幼儿园,Bing Nersery School的名字对很多是中国家长来说是陌生的,但很多中国家长都听说过曾经在这里进行的一个实验。1968年,心理学家沃尔特·米歇尔给了幼儿园32个孩子每人一块棉花糖,孩子们被告知,他们可以马上吃掉这块棉花糖,但是假如能等待15分钟再吃,那么就可以得到第二块棉花糖。沃尔特·米歇尔就是在这次实验的基础上,提出了著名的“延迟满足”理论。

纪录片《创新之路》是第一个进入这所幼儿园拍摄的中国媒体,园长在采访时对摄制组说:“我们希望他们有探索新知识的热情。这份热情可能会引导他们成为工程师,可能会让他们成为老师,可能会让他们成为好的父母。这份热情总会以一种方式影响他们的生活。”

这份探索新知识的热情就是好奇心,爱因斯坦说:“我没有什么特殊的才能,只是保持了持续不断的好奇心。” 在法律、资本、文化众多影响创新的因素中,好奇心是人与生俱来的,它可以驱使人去发现、去探索。然而,学校教育、家庭教育、社会教育,这些都在影响着好奇心的命运。

在好奇心被点燃的瞬间,人类的大脑发生了什么反应?从什么时候开始,各个国家开始发现在教育中保护孩子好奇心的重要性?好奇心为何成为创新者的基因?

保护好奇心,就是保护一种创新的可能,也许生命就会多一些色彩。

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篇1:高三创新类作文大全

全文共 805 字

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宾夕法尼亚大学曾有过一句校训:“毫无特征的努力,便只是一事无成,而创新,便是解决这一问题的钥匙”。由此可见,拥有创新精神是多么重要。

拥有创新精神,我们能如雄鹰一样,搏击万里长空;拥有创新精神,我们能如昙花一现,留下美丽瞬间;拥有创新精神,我们能如梅花一样,经受住霜雪的考验;所以说让创新为我们扬帆起航,驶向成功的身旁。

学会创新,为生命留下不朽的乐章。贝多芬晚年,从一个高高在上的音乐家沦为成一个聋子,可是他并没有放弃创作音乐,他用一根线,将他和钢琴连在一起,他以一种创新的精神,为后人留下了许多惊世的杰作,不朽的乐章。所以说,创新不仅是精神上的升华,更是成功的基石。

学会创新,谱写世间最美好的佳话,因为拥有了创新的精神,陶行知才能吟出:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”的名言警句;因为拥有了创新的精神,莎士比亚才能说出:“推陈出新是我的无上诀窍”的至理名言。因为拥有了创新精神,才提出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”的方针。由此可见,创新精神是我们生活中不可缺少的一部分,是谱写世间佳话的重要一步。

然而,缺少创新精神,只是一味的跟从前人的步伐,又会有什么样的结果呢?日本东芝电气公司因为一度追求黑色单调风扇而濒临倒闭,邻人看商人在印度用大蒜换来金子,便盲目跟风却换来并不值钱的一袋大蒜。可见,创新精神在生活中是多么重要。让我们试想一下,如果东芝电气公司懂得创新,去尝试换种颜色电扇,而不是循规蹈矩,是否也会成为世界500强呢?如果邻人懂得创新,而不是盲目的跟风是否也能从别的渠道得到更多的财富呢?我想会的。因为创新而领先一步的人,总是能得到丰富的回报,而步入后尘的人常常一无所有。

的确,创新是一首高昂的歌曲,只要它还唱着,屡次遭受击打的心便不会磨灭;创新是一把利剑,只要它还鸣于鞘中,你便不用担心前面的风雨兼程,因为有了创新,生命才有了新的颜色。创新,成功必备的基石。

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篇2:解读考场作文立意如何创新

全文共 2641 字

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一、画龙点睛

所谓“画龙点睛”,即在文章关键处,或一针见血地抵达事物内核,或言简意赅地点明写作要旨。从行文结构来看,它往往起到了紧扣文题或话题的作用从表达效果来看,一篇文章常常会因几个意蕴深刻的句子而流光溢彩,摇曳生辉。“画龙点睛”的句子多是议论性的,体现了作者的识见和学养,凝聚着作者的个性化感悟和人生智慧,显示了作者不同凡响的思考力,增加了文章的厚度,提升了文章的品质。

2007年福建卷是命题作文“季节”,下面这些句子就是从部分满分作文中摘录出来的:“汉堡和薯条都是有保质期的,唯有文化与人性在历史的长河中熠熠夺目”“不要让季节在稻田走过,也让季节在城市与人为伴”“季节是一种秩序,而我们正成为秩序的破坏者”“这是个欲望充斥灵魂的季节”“季节轮回,但人类社会没有轮回”。这些精辟动人的句子犹如文章的眼睛,有了它,整篇文章顿时显得气韵生动,意味悠长。

二、即小见大

“即小见大”就是把内容宽泛的话题化为平凡的、琐细的小事情和小事件,为大题、宽题和虚题找到一个精巧的突破口,从而做到一叶知秋,尺水兴澜。这种方法的好处是能将“小我”的生活积累和人生体验与社会风云和时代精神连接起来,使难度较大或主题宏阔的写作内容简单化,同时也为真实的、个性化的情感表达找到一个适宜的方式和路径。“即小见大”常常是以实写虚,从小角度写大境界。2007年天津卷的作文命题是“有句话常挂嘴边”,有个考生就把天津的口头禅“倍儿好”作为常挂嘴边的一句话,写出了天津独有的地域文化和人文风情,也写出了天津人可爱的性格特征和精神气质。一句亲切朴实的“倍儿好”,原来也可以作那样宽广而深入的演绎和开掘。又如湖南卷的“诗意地生活”,既可指一种生活态度,又可指一种价值取向,是对人与自然、人与人的关系的重新打量,也是对生命意识、生活目的和生存意义的发现、体悟和思考。我们当然可以写理想、激情、自由和崇高,但未必不可以写凡俗的感动与温暖,也未必不可以写弥散着生命活力与美感的自得之见和自在之趣。有篇佳作恰恰就是通过自己的爷爷和奶奶慢慢变老的故事,通过他们的“忙碌”“埋怨”以及始终不渝的“依赖与信任”,对诗意的生活和生活的诗意作了别开生面的诠释。

三、片段串联

在我们平时的写作实践中,就某事某物来探幽索隐,是大家所习见和擅长的,如能在看似散乱的材料中感悟到并提炼出一个鲜明的主题,无论是从思维延展的深度还是从内容涵盖的广度上来讲,都会更全面,更立体,更辩证,更大气,更饱满。将多则经过遴选的材料围绕着一个中心意思串联起来,使其环环相扣,浑然一体,正如德国诗人海涅所说的那样,“像首饰匠打金锁链那样精心地劳动着,把一个个小环节非常合适地连接起来”,无疑是立意创新中便捷而实用的方法。一般而言,这类文章通常可有以下两种结构方式:其一,并列式,几个材料分别从不同的角度和不同的侧面来表现一个中心,材料之间可以相互补充,相互渗透其二,递进式,由浅入深,由表及里,由浅直到丰富,由简单到复杂,层层剥茧,步步推进,作者的思想情感也就在这不断掘进的过程中得到了深化。需要强调的是,片段串联的立意方法,思接千载,跳跃性强,融入了作者更多的创新意识和个性化情感。正因为如此,在对材料的驾驭方面,作者不能囿于一景一物一事一理,要善于捕捉典型而有意义的事例,把握材料之间的内在的逻辑关系,以点带面,因事见理。2007年的宁夏、海南卷是有关“创造与机遇”“创造与成功”“创造与坚持”等话题的新材料作文,在一篇《机遇与创造交响曲》的优秀考场作文中,作者就材料中别涅迪克的意外发现、徐志摩《再别康桥》的问世和迪斯尼乐园中米老鼠的诞生这三个片段,分别论证了“创造,得密切关注机遇”“创造,得及时抓住机遇”和“创造,得善于开发机遇”的道理,全文线索清晰,结构井然,取得了波逐浪涌、酣畅淋漓的效果。

四、联想想象

很多同学写作文的时候常常感到“无话可说”,其实往往并非记忆仓库中没有材料,而是不能“浮想联翩”,不能由题目或材料联想到与之相关的人、事、物及其所含的道理。联想是由一事物想到另一事物的心理活动,联想是“实”的,由此及彼,想到的也是客观存在的事物想象是人脑对记忆中的表象进行改造并创造新的形象的过程,想象是“虚”的,是主观创造出来的。作文需要创造思维,创造思维的核心是想象力。一个人的想象力越活跃,所受的外物与内心的限制越小,他对生活的理解就越深刻,情感体验就越强烈,审美体验就越丰富,创造力也就越大。

近年来,话题或文题中关键词语的多义性为考生的联想和想象提供了广阔的空间。这类关键词既是实指,又包含了某种象征意义,如今年上海卷的“必须跨过这道坎”,江苏卷的“怀想天空”,广东卷的“传递”,四川卷的“一步与一生”等。以“必须跨过这道坎”为例,这里的“坎”,小可指一个人在人生道路上必须经历的磨难,大可指国家民族所遇到的重重阻力。“坎”的理解深度便决定了文章的深度。类似文题选材的范围是很大的,既可写某一实实在在的事物,也可借象传意,即根据客观事物之间的某种联系,借助联想与想象,通过熟悉的、具体的、自然的东西的状摹,表现生疏的、抽象的、社会的内容,揭示出哲理性的意思、意义和意味。

五、逆向思维

逆向思维是相对于顺向思维而言的。所谓顺向思维,即根据材料的中心,联系实际,提出自己的观点和主张,这些观点和主张是对原材料中心的具体化和明晰化。而所谓逆向思维,即在对事物进行多角度、多方面、多因素、多变量的系统认识的基础上,以原材料的中心为对立面,换一种眼光,换一个角度看原材料,提出与其相反的观点。运用逆向思维,常能出奇制胜,是写出创新作文的一条有效途径。

“逆向思维”大致包括三种情况:

1.独辟蹊径。向传统观念和常规思维挑战,大胆设想,从原观点的相反方向思索,从而提出有独到见解的新观点。

2.旧意翻新。从原意中提出不同的观点,不一定与原观点对立,可以是原观点的深化,也可以是原观点的另一角度的阐述,即古人所谓“翻案法”。3.一事多解。此法也称为多角度思维法。对同一事物,从不同角度去立意,选出一个与大众观点不同的角度去写,形成“琵琶反弹”的个性效果。今年的全国卷Ⅰ漫画材料作文,从家庭、学校、社会的教育环境、教育方法、教育态度方面顺向立意是完全符合题意的,但如果从孩子的角度切入,就可能更加真切,也更有力度。

值得注意的是,客观对象的两面性,为逆向思维开拓了广阔的领域,但我们在“求异”的同时,不能攻其一点不及其余,从一个极端走向另一个极端。

[解读考场作文立意如何创新

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篇3:论文:创新作文教学之我见

全文共 1261 字

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如果你问学生:“在语文学习中你感到最困难的是什么?”60%的学生会无奈地回答:“不会写作文,不想写作文”。作文作为语文教学的“半壁江山”,其重要性不言而喻,那么如何激发学生写作的兴趣,让学生愿意写作文甚至爱上写作文呢?

一、摒弃1专统1乍文教学,激发学生写作兴趣

捷克教育学家夸美纽斯}兑:“我们的教育工作者应该用一切可能的方式把孩子们的求知欲望激发起来。”作文课也不例外。我们要主动给学生营造和谐而轻松的写作氛围,展开广阔而自由的写作空间,拨动写作动机的心弦,让学生有话想说,有话可说。

隔周的作文课上,我主要训练学生从生活小事中感悟人生道理的写作方法,变AB剧为连续剧,学生们思想的闸门被再次打开,学生们的习作生动而真实,细致而感人,这让我真正意识到:只有尊重学生作为写作主体的独立性和创造性,为他们提供充分展示自我并完善自我的机遇,把自我潜在的想象力、创造力和表现力都尽兴地释放出来,才能改变被动写作的局面,创作出最真实最生动的作品。

二、打破常规日记写法,点燃学生写作激情

坚持写日记不但可以记录自己的心路历程,也可以逐步提高写作水平。但常规日记让学生有心理负担,久而久之会产生一种应付心理,或抄写一篇,或胡写一气,这样的日记根本达不到提高写作水平的目的。

我的做法是,学生自由组合四人一组,四人共用一个日记本,每天轮流写日记。周-A同学写,周二B同学写周三C同学写,周四D同学写。这样每周每人只写一篇日记,而且因为大家共用一个日记本,所以在书写和内容上都会格外认真.写日记时我要求学生说真话抒真情,提倡原创,严禁抄袭,鼓励学生认真观察生活,关心身边人身边事,善于从生活中积累素材。在批改日记时,我从书写和内容两方面进行评价,并评选出质量最好和进步最大的日记加以表扬,或推荐给大家欣赏。每学期还要评选出最有文采的小组、最有生活气息的小组、最有创意的小组、进步最大的小组等。这样学生们写日记的热情被充分调动起来,他们认真观察,反复斟酌,精心构思,把每周一次的日记看作是展示F{己才情的机会,努力写出自己的最好水平。

三、加强课堂练笔训练,夯实学生写作基础

在备课时,我会根据每节课的重难点给学生设计灵活多样的课堂练笔,有时写一段景物描写,有时写一篇寓言,有时写一段心理活动,有时写一封信……课堂练笔的时间一般不超过十分钟,写完后可以随机抽学生朗读,可以在小组内交流,也可以老师收回进行批改。这种方式简单易操作,而且可以有效地提高学生的写作能力。

每学期我还带领学生从本册课本中评选出卜大“感动心灵”的人物(事物),并组织学生为这些人物(事物)编写颁奖词。如本学期我们评选出了鲁迅、丑小鸭、花木兰、邓稼先、贝多芬、斯科特、鲁滨逊、刘连满、斑羚、马等十个人、物,同学们写的颁奖词中心突出,简明扼要,情真意切,富有文采,一点也不亚于“感动中国”人物的颁奖词。

通过写作文AB剧、小组日记和课堂练笔,学生对写作文不再是无从下手无话可说,而是充满一种热情,他们愿意“用我手写我心,用我心口1.真情”,希望我们的学生都能爱上写作,感受到写作的乐趣。

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篇4:06“母题”:实践创新

全文共 3263 字

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【名师简介】

陆玉军,任教于国家级示范性普通高中、江苏省首批四星级高中——江苏省盐城中学,教育硕士,在省级以上报刊发表多篇论文。陆老师致力于引导学生以语言文字为媒介,去认识、思考、表现心灵世界和外在世界的真善美,让心灵通过语言文字与世界共振,生成美丽的风景。

母题”阐述

实践创新主要是学生在日常活动、问题解决、适应挑战等方面所形成的实践能力、创新意识和行为表现。具体包括劳动意识、问题解决、技术应用等基本要点。

1. 劳动意识

重点:尊重劳动,具有积极的劳动态度和良好的劳动习惯;具有动手操作能力,掌握一定的劳动技能;在主动参加的家务劳动、生产劳动、公益活动和社会实践中,具有改进和创新劳动方式、提高劳动效率的意识;具有通过诚实合法劳动创造成功生活的意识和行动等。

2. 问题解决

重点:善于发现和提出问题,有解决问题的兴趣和热情;能依据特定情境和具体条件,选择制订合理的解决方案;具有在复杂环境中行动的能力等。

3. 技术运用

重点:理解技术与人类文明的有机联系,具有学习掌握技术的兴趣和意愿;具有工程思维,能将创意和方案转化为有形物品或对已有物品进行改进与优化等。

思考和理解这三个基本点时要注意以下几个方面:(1)正确把握和界定相关概念的内涵。如这里的劳动内涵相当广泛,不仅仅局限于我们通常所理解的体力劳动,也包括精神层面的智力劳动;不仅仅局限于个体和家庭层面,也包括公益活动与社会实践。(2)对劳动、问题、技术的看法和态度,应当形成深入理性、积极正面的认知,认识到它们对于个体能力提升和事业成功、对于社会进步发展的重大价值与意义,形成尊重劳动、热爱劳动、正视问题、勇于发现和解决问题的正确态度。(3)在实践操作层面通过学习、思考、交流,在实践中反复琢磨改进一系列劳动实践、问题解决、技能养成的方法与技巧。

真题解析

1. 2016年高考全国新课标卷Ⅲ作文试题

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

历经几年试验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久,大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到,与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败,不如带领大家一起先把市场做规范。于是,她将工艺流程公之于众,还牵头拟定了地方标准,由当地政府有关部门发布推行。这些努力逐渐见效,新式花茶产业规模越来越大,小羽则集中精力率领团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

本则材料与“实践创新”关联性特别强,可以挖掘出“创新”“诚信”“共享”“规则”这些关键词。考生可就其中某一个点立意,也可以一点为主统领多个点。如可以“创新”为主,统领其他点:在“传统工艺的基础上推陈出新”属于技艺上的创新;面对破坏规则的假冒伪劣产品,采取公布流程、拟定标准、规范市场等独特的做法,是做法上的创新;而“集中精力率领团队不断创新”,则侧重于创新的无止境。这样,整则材料都统领到“创新”这个论题上来了。具体写作时,可以结合劳动意识、问题解决、技术层面这三个基本要点,写出不同层面的“创新”,由浅入深,层层推进。

2. 2016年高考江苏卷作文试题

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

俗话说,有话则长,无话则短。有人却说,有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。

该命题属于阐述式材料作文,论题集中在“个性”或者“创新”上。写作时,可以谈为什么需要“创新”,肯定是先前的做法因沿袭日久出现了许多问题,这时就要有敏锐的问题意识,发现问题,并且积极寻求问题的解决办法。而在解决问题时,既涉及理念的创新,又涉及到具体操作的技术层面,如避开旧有做法、习惯思维的影响,从具体实践出发,另辟蹊径,注意辩证思维、逆向思维的运用,注意广泛汲取后的突破,注意工程意识、统筹方法的使用等。

3.2015年高考全国新课标卷Ⅱ作文试题

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从高职生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。

这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

这个题目对于大中学校的教育改革和考生志愿的选择都具有一定的导向作用,对于培养学生的人生观、价值观具有深远的意义。分析材料,大家可以发现,无论是科学家、工匠还是给人留下美好影像的摄影师,他们传达的都是正能量,尽管他们的人生轨迹有别,但他们都有积极的劳动意识和创新意识。材料彰显的题意符合时代精神,呼应科技创新、迈向制造业强国、建设美丽中国的当代梦想。写作时,考生可从开拓创新、爱岗敬业、发现美等方面切入。

命题预测

1.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

(1)风吹炊烟,果园就在我身旁静静叫喊:“双手劳动,慰藉心灵。”——海子

(2)我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人们勤劳的手创造出来的。只有人的劳动才是神圣的。——高尔基

(3)劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。 ——马卡连柯

写作指津:这三则材料有个共同的主题——“劳动”,但各自侧重点不同。海子的话侧重于从个体生存的自足、灵魂的满足、心灵的愉悦等角度来阐释劳动的意义;高尔基的话侧重于从人类社会进步发展的角度来解读劳动的意义;马卡连柯则从劳动可以使生活更美好,可以促进文化积累的角度来谈。具体写作时,可以综合来谈,也可以就某一方面深入挖掘。

2.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

“明者远见于未萌,而知者避危于无形,祸固多藏于隐微而发于人之所忽者也。”——司马相如《上书谏猎》

古时候人们用的雨伞很大很笨重,并且不能收拢起来。当时所有的人都对此习以为常,鲁班却能想到这样的雨伞使用、携带极不方面。经过长期的冥思苦想和反复实践,鲁班终于发明了可以收拢的伞,极大地方便了人们的生活。

写作指津:本题属于由一则名言与一则事例组成的互补型材料作文题。第一则材料可以看作是对第二则材料的抽象概括与理性深入,第二则材料则是对第一则材料的具体事实描述。综合起来看,很容易得出“问题意识”“问题解决”等立意。写作时,同样可以从要善于发现问题入手,再到研究问题、解决问题,依次深入。

3.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

蜜蜂除了创造美味的蜂蜜,还支撑着授粉农作物的生产。据了解,蜜蜂每年能给美国农作物增加150亿美元的价值。但当混凝土或人造草坪将它们的栖息地撕裂,开花植物被破碎成一个个不相衔接的小块时,蜜蜂从一个栖息地转移到下一个栖息地,变得困难重重,不再安全。

在挪威,人们注意到了蜜蜂数量的下降,并为此深感担忧。他们决定建一条“蜜蜂高速公路”。该“蜜蜂高速公路”计划,结合政府资助的绿色屋顶和私人花园,创建一个开花植物连绵不断的生态环境,为蜜蜂提供食物和住所,给它们一个安全通过城市的通道。挪威人还为这个全球首创的“蜜蜂高速公路”开设了网站,将周围的开花树林、原野草地和花园、绿色屋顶一一标注,展示给公众。

写作指津:这则材料没有明显的、可以让考生直接立意的关键词和关键句,需要考生综合材料才能得出立意。很多考生会看到挪威政府在保护环境上的努力,并为之点赞,这种立意无可厚非,但不容易写出新意。如果有考生看到当地政府在环境保护上的创意、努力以及开拓意识,阐述其间的深意,那就高人一筹了。

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篇5:低年级创新作文教学

全文共 858 字

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苏霍姆林斯基说得好:“童年是人生最好的时期,这不是对未来生活的准备时期,而是真正的、灿烂的、独特的、不可重现的一种生活”。所以,在小学传统作文经验中最应当扬弃的糟粕,便是作文的“去儿童化”。我们完全有理由认为儿童作文深陷“拟似成人作文”的泥沼,是一种不正常写作,是小学生的“伪作文”。近日,清英全体语文教师在E学习教室观摩了江苏省特级教师吴勇妙趣横生的作文指导课,聆听了作文指导的专题讲座。

为有源头活水来——轻松作文 快乐表达

特级教师吴勇不愧为全国小学习作教学的领军人物,对习作教学有着系统、深厚的研究。今天的这堂《提建议》的习作指导课,他从引领学生观看新闻开始,以“书包的负担”为题展开教学,讨论“怎么提建议”、“提怎样的建议”,和学生一起互动归纳提建议的“独门秘籍”,再到指导学生展开片段写作。果不其然,孩子们在这样的精妙设计下,达到作前愤悱状态,想一吐为快。吴勇老师顺水推舟,满足孩子“我要写”的需求,让他们放胆作文。孩子们无一例外地现场成文。吴老师作为课堂教学的设计者,简约凝练的技法分享,故事完整性的重构思考,这些都为高年级儿童完整感受习作创生的全过程打下坚实的基础,也为这堂课画上了圆满的句号。

枝枝红杏出墙来——创造语境 建构体系

为什么作文会这样困扰着我们的语文教学呢?在把问题抛出来之后,吴老师为我们呈现了《让儿童成长为立足社会的公民》的讲座,从中美写作内容对比,引导要让孩子成为一个“用心思考世界的公民”。他从功能性习作的“主要特征”、“基本类型”、“语境构建”、“语境的创设”等几个方面具体阐述了如何通过生活来营建适合儿童身心健康的写作。整个讲座,吴老师都激情澎湃,妙语连珠,燃烧自己的同时也把老师们点亮了,使大家在专注的讲过程中,不知不觉就把自己头脑里的知识进行了更新、替换,完成了新教学理念生成的过程。

一次听课一个心得,一次心得一次积累,一次积累换得一次经验指导着我们的教学前进之路!吴勇老师的作文教学,真正让习作教学回归到一种真实而丰盈的童年状态,用故事打开一扇通向儿童言语和精神世界的窗户!

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篇6:以创新精神话题

全文共 877 字

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现在是经济飞速发展的时代,高科技、生物工程、航空航天技术,一切具有跨时代气息的词语,接踵而来。“创新”无非是经济腾飞的原动力,一切伟大的创举皆始于“创新”。

创新的精髓就在于“新”字,新的方法,新的思想,必定是前所未有的。创造性,新意,抛开旧的事物,创造新的事物,这就是对“创新”的解释。但内在的,更深层次的,“创新”一词在生活中的表达意义就是——换一个角度去思考。

如果把人的大脑比作一架正常运作的照相机,也许在当我们使用它是只是单纯地拘泥于一种模式的拍摄,单纯的拘泥于一种角度的记录,那么拍摄出的景色永远只是那样平凡,毫无视觉冲击;但当我们换一种角度去拍摄,换一种姿势去拍摄,那么在这个独一无二的视角下产生的照片必定无与伦比,精彩无限。

也许,在生活中的大部分时间中,人们都忽视了“新”的存在,都忘记了要去“创新”,或认为生活很平凡无“新”可创。这是极其错误的想法。“新”就在我们身边,“新”随处可见,更重要的是你是否有一双善于发现“新”的眼睛,有一个善于多角度思考的脑,有一颗善于创新,勇于创新的心。

不知道你留心过苹果中藏着的秘密没有。也许你曾经不知吃过多少个苹果,通常的做法是从苹果的茎部切到底部的凹出,倘若横着切开呢?横着切开是什么?是一个清晰地五角星图案。

是的,苹果很普通、平常,但是知道苹果的“秘密”的人却很少。人们只是局限于常规的思考、行动,很少有人想过换一种方式去切苹果。既是一个人一生吃过再多的苹果,然而就在举手投足之间和这个再简单不过的发现失之交臂。

展望我们的现实生活,困难重重,艰难重重。困难就像一扇铁门牢牢地把我们锁在里面,而创新就像是一把开启铁门的钥匙,能助我们脱离险境。如果我们当时只是一而再再而三的使用蛮力,使用寻常方法去打开这扇铁门而不是换个角度思考,另择出路,那么最终我们将被锁死在门后。其实“乌鸦喝水”也是这个道理。如果乌鸦没有在尝试了一次的情况下,换角度思考,它最终也不会喝到甘甜的溪水。

虽说,婴儿生下来时,没有生活经验,眼中的景物皆是倒像,但我们为何不像婴儿一样换个角度观察,换个角度思考呢?相信这里面一定别有洞天吧!

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篇7:勇于创新探究未来作文800字

全文共 843 字

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史蒂夫·乔布斯,全国著名品牌“苹果”的创始人,被认为计算机界与娱乐业界的标志性人物,是改变世界的天才。他凭借敏锐的触觉和过人的智慧,勇于变革,不断创新,让曾经是昂贵稀罕的电子产品成为现代人生活的一部分。

1955年2月24日,乔布斯出生在美国旧金山。可怜的他,刚刚出生,就被在一家餐馆打工的父亲与在酒吧做管理员的母亲遗弃了。还好,一对好心的夫妇收留了他。乔布斯很小就迷恋电子学,在一次同学聚会上他认识了斯蒂夫·奥兹尼亚克,他也对电子有很大兴趣。此后,两人经常一起在自家的小车库里琢磨电脑,他们梦想拥有一台自己的计算机,可当时市面上卖的都是商用的,且体积庞大,极其昂贵,于是他们决定自己开发。就这样,他们收集芯片,仅仅几个星期就组装好了一台简单电脑。随后,21岁的乔布斯与26岁的奥兹尼亚克成立了苹果公司。后来流传开的就是那个著名的商标——一只被人咬了一口的苹果。而他们的自制电脑则被顺理成章的追认为“苹果1号”电脑了。

遗憾的是,乔布斯英年早逝,但在人们心中,他永远是一个成功者。在全世界科技不发达,计算机技术不先进的时候,他勇于创造,发明出了第一台体型微小的“苹果”牌电脑。我们不禁会想:为什么只有乔布斯发明了微缩型电脑,而别人却没有发明呢?

因为乔布斯有自己的梦想,对于自己的梦想不离不弃,即使家里很贫穷,即使没有亲人的帮助,即使只有2个人去开拓创新,但对于自己的信念却始终如一,前进的路上跌倒了再站起来,失败了再重新来,一次次、一天天,最后终于取得了成功。

如果一个人想成为乔布斯,就要学会善于观察、善于思考、善于提出质疑,看什么地方需要改进,什么东西要更换便捷,如果确定了一个目标,就要坚持不懈、不离不弃,绝不半途而废。总会有解决问题的办法,总会有最佳时机出现,要坚信坚持到底就是胜利。

乔布斯,一个伟大的发明家,一个对社会做出巨大贡献的人,一个成功者,虽然他已经不在世了,但还会出现第二个、第三个乔布斯,不是吗?那就让我们用一双乐于发现的眼睛,一棵勇于探索的心,唤出世界上永远的乔布斯。

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篇8:关于创新精神话题

全文共 480 字

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世界在进步,科学在发展,社会不断的创新,总是由不完善到完善发展的。一个国家的发展离不开创新,更是在我们发展中的国家更不能缺少的。因此,我们每一个人都要大胆创新,建立一个创新的世界。

创新是我们前进的目标,加油做好创新工程,我们应抛弃一些愚昧的旧的观念,大胆创新。如果一味地去固守原来的规矩办事,那么其结果还是一层不变,创新意识我们应从小树立。比如,我们在做语文题目的时候,需要我们展开丰富的想象,回答题目时,需要大胆的创新,正确的答案不是唯一的,这样让我们可以从每个角度进行创新,不同的想法就有不同的答案,让我们把目光投向创新吧!

创新可以摆脱命运的束缚。当命运来临时,你要学会改变他,不能向命运低头,克服它,尝试去消灭他,用创新的想法摆脱他。比如一个人的新想法,从古代到现代,多少祖先先辈定下来的规矩被推翻,才让多少人得以获救,就因为有创新。

创新是追求幸福的目标。记得梭罗说过:我们是打造幸福的工匠。我们完全可以自己打造自己的幸福。因此,我们作为工匠就要有创新的意识,因为社会在进步,不合规则的东西在淘汰,因此要多方面的发展创新,这样我们的幸福才会离我们不远了。

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篇9:适用话题:创新、信任、真诚、思考、另辟蹊径

全文共 721 字

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眼下又到了大学生的毕业季和就业季,不少95后应届大学毕业生已经提前开始步入创业阵营。95后的小王也是其中一员,一度沉迷网络小说的他开了一家与众不同的花店:这家花店没有店员,顾客完全自助选花,全凭自觉付费。小王的这个创业想法一度被同学嗤之以鼻,然而让同学们意外的是,没店员看守的花店开张后不但没有被盗,反而吸引了很多好奇心强的年轻顾客。

“来买花的人时间上都是随机的,自己放下手机给顾客介绍花的品种时,就没法专心看小说。”小王苦笑着说自己的创业想法跟自己“沉迷小说”不无关系。为了不耽误看小说,同时也是为了做点不一样的事,小王选择了开无店主花店。

据小王介绍,经过他观察和调研发现,其实现在95后在很多购物场景都不是很喜欢店员的不断推销,反而喜欢比较自由的购物环境。“现在很多App就能解决选购过程中的痛点需求,比如有的顾客不认识花,只要用手机百度扫一下就能识别出来,不仅有花的名字,还有花语的介绍等等信息。而微信支付宝这样的支付方式更是提供了极大的便利。”

对于同学提出的“花是否会被盗?”的担忧,小王也早有考虑,他表示,首先自己并不是完全不管不顾,每天还是会不定期到店面看看。其次,“这个小店铺其实只是一个小本经营,即使被盗也没太大损失。现在的年轻人思维比较开放,彼此信任感也超强,我完全相信大家。当然,主要还是觉得这是一个有趣的方式,可以为自己将来的就业或创业积累经验。”

事实证明,小王的想法并不是天方夜谭, 新形式让花店的收益不错,不仅高效便捷给自己留出了更多时间,还吸引了不少顾客,甚至有一些“慕名而来”的人一睹无店主花店的风采。

在谈及这次创业心得时,小王表示,现在的大学生思维更活跃,只要勤于思考,偶尔另辟蹊径,也许就会有意想不到的效果。

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篇10:创新为题目的作文

全文共 876 字

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在青年生活中,行为模仿是一种普遍存在社会的现象。从青年个体对他人的无意识的动作到衣,食,住,行,到对他人的风度,性格,工作方式,乃至于对整个社会生活有关的风俗习惯..........

我想漫漫的去感悟人生的每一天,然儿,我没有.......

在18日的中午,我刚把我的qq打开,就突然听见咳嗽的声音,我最初还以为是广告,没去理它,可是它连续咳了很多次!我才带着奇怪的眉头定着那个喇叭,一闪一闪的,好象有幸福快要降临似的,我当时真的不敢相信我才上就有人加我的qq,我打开了消息,一看,一个很奇怪的验证言在我的眼前,上面这样说到:“朋友,我好想看看窗外的阳光,你知道吗?”。当时我看见逐个留言真的还以为她是个疯子或者以为是我的同学在捣什么鬼,我看见这么奇怪的留言,我就连忙通过了她的请求,还没等我反应过来,她就发过来消息了,第一眼一看,她的人物头像就是一个很衰的头像,连网名取的就是“无法拯救的痛苦”,我看了以后,真的为她的这些所感到奇怪,我打开对话框。

“我想看我过去从来没有留意过的阳光”

“咿!怎么这人才把我加为好友,怎么招呼就不打一个,不懂江湖规矩呀!真是的,最起码的~你好~也要说一声嘛!我想算了别理她!浪费我的时间,”我当时在心里暗暗地说到。

正当我把对话眶关了的时候,她的头像又在我的眼前晃动了!我一看她就是个神经病,我又没给她回言,她怎么“多情”呀!我一气之下,我想把她给删除了,可是在电脑问我是否真的删除她的时候,我忧郁了许久,我看哲人到底要说些什么?我就一键点击了否,我真要看看她能说些什么。之后,我连忙去看看聊天记录,她说“我无法看到窗外饿阳光,永远也不能看到窗外的阳光,没几天,我连看平常的光就不可能了,我要呼吸最后的一口气!妈妈爸爸不爱我,不是他们的错。是我没那天分成为男孩子。我的头发掉了,我的心也早已经掉了。”“她怎么了,在说些什么,我怎么不明白呢?她难道真的是个疯子,我晃了,我今天怎么这么倒霉呀!这么不走运,遇到这样的一个疯子,快,快,快点把她给删了,”我自言自语地说到,又正当我把她给删的时候,她有发了消息过来。

[创新为题目的作文

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篇11:为青春插上一双创新的翅膀

全文共 976 字

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创新是世界进步的动力。有了创新精神,那么就有了前进的希望。小鸟飞行需要翅膀,世界要进步需要创新,创新就是进步的翅膀。

《周易》中有一句话:“穷则变,变则通,通则久”。我们的祖先在几千年前便意识到了变通、创新的重要性,经过他们的不断创造和探索,社会在不断进步着。而在我们现在的生活中,创新发挥着愈来愈重要的作用。

创新是促进我们成功的催化剂。海尔集团始终坚持技术创新作为发展的手段和依托。在十几年的发展过程中,从引进技术到整合国内外资源、自主创新,海尔一步步走向成功,在国际的影响也与日俱增。如今,在靠创新技术迈向全球“的战略的引导下,海尔正向世界500强的行列进军着。在当今竞争激烈、高速发展的时代,我们只有不断创新,才能取得优势并不断进步。

创新是一个民族发展进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我国在新时代的背景下,进行着各方面的创新,并取得了较大的成绩。北京奥运,运动场馆和设施的高科技给我们带来了一顿顿丰盛的视觉盛宴;神七飞天,宇航员成功出舱迈出中国科技成果的一大步;而今年的国庆阅兵,先进的军事设备更彰显着我国雄厚的军事力量。面对社会发展带来的新机遇,新挑战,中国总能自信地扬起创新之帆驶向前方,勇敢地向前迈进。

创新是心灵中智慧的明灯,创新是脑海里燃起的灵感热火,创新意味着一项新的思想将横空出世。也许你觉得刚才所列的科技创新成果离我们的生活很遥远,其实并非如此,生活中处处是科技,处处是创新。蓝牙手机、液晶示屏等以前从未出现过的东西现在变得如此司空见惯,这不正是创新精神的最有力体现吗?

作为新时代的中学生,我们既要认识到科学技术与国运昌兴的重要联系,更要深刻的认识到擎起科技发展的支柱正是创新精神,每年,全国都有数千件发明出自中学生之手,“中学生科技创新大赛”、“中学生机器人大赛”也成为众多爱好科学,勇于创新的青少年展示自我的舞台,而这种创新意识,正是社会大力提倡的。所以,我们不仅要努力学习科学文化知识,更要学以致用,加强自身创新意识的培养。我们要抓住时代给我们的机遇,在继承前辈留给我们宝贵的智慧财富的基础上,发挥聪明才智,自主地去创造,哪怕是一次小小的尝试,都会让我们体会到创新的乐趣。

同学们,前进的号角已经吹响,青春的船儿已经起航,让我们插上创新的翅膀,让创造力去驰骋,让想象力去飞翔,为理想的实现和祖国的繁荣练就最坚实的臂膀吧!

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篇12:关于创新的高二作文800字

全文共 734 字

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难道因为安于现状,我们就停止创新的脚步吗?

创新真的就“难于上青天”吗?

过去的经验不是告诉我们创新复杂又简单吗?

创新,的确非常之简单,任何一个会想象敢想象的人都可以做到。不过请务必记住,想象仅仅只是第一步;第二步就是你的想象是否足够新奇,是否有被人实现过;第三步——也是最重要的一步——去实现你的创新梦想。不少人都是因为这一步太难而放弃,也有些人的创新梦想成功了。电灯、电话、飞机都是通过创新出现在这个世界上的。

举个创新的例子吧,我常常在自己的想象世界里无法自拔:当见到扫地机器人时,我会想,为什么它不能再智能一点呢?比如能自己上下楼梯,我们想让它去扫哪儿它就去哪儿,而且能说话,有自己的生命和思想;当看到我的玩具马时,我会想,为什么人们不把玩具马变成活生生的马呢?那样多奇特,或许还可以一起和小马去探险呢?

其实,创新无处不在:书是作家的创新,作文是学生的创新,画作是画家的创新,雕像是雕刻家的创新;每个人都可以去创新,主要用心去发现,你会知道,创新其实藏在生活的角落。你拥有什么样的创新呢?

创新并不难,可怕的是你失去创新的勇气。每个人心目中,创新这俩字的意义各不相同,谁也没有权力去轻易否定别人,剥夺别人创新的意愿。

创新改变世界,但我们怎么继续创新?想象力真的没有止境吗?

想象的力量是无限的,它可以带我们去魔法世界,也可以让我们抵达未来的世界。想象是创新的源泉,你的想象也是创新唯二的限制(没有写错,不是唯一,是唯二,既然说,“想象是创新唯二限制”,所以说就是有两个限制,这第二个限制就是你实现想象的能力。创新,就是敢于去想象从来没有人想到的东西,但光有想象力还不够,你必须要有实现想象的能力,做比想重要得多,才能使想象变成现实。

从现在就做,从我做起,让创新改变世界。

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篇13:关于创新的作文素材

全文共 2377 字

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1.创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。中国的航天工业一直是我们的骄傲,其中的创新更是让人激动。嫦娥二号为国人展现了中国的创新智慧,取得了六大技术的突破与创新。创新推动了航天事业的发展,创新成就了嫦娥二号的伟+大。嫦娥二号的创新亮点

“嫦娥二号”于2010年10月1日在西昌卫星发射中心发射升空,并获得了圆满成功。相比于3年前的“嫦娥一号”来说,“嫦娥二号”主要具有以下三个创新:

第一,去得更快:这次发射的“嫦娥二号”新开辟地月之间的“直航航线”,即直接发射至地月转移轨道,这将使嫦娥二号的地月飞行时间大大缩短,5天即到达月球轨道。

第二,拍得更清楚:嫦娥二号所携带的CCD立体相机的空间解析度由嫦娥一号时期的120米左右提高到小于10米,所探测到的有关月球的数据将更加详实。

第三,离得更近:嫦娥二号卫星将在距月球表面约100千米高度的极轨轨道上绕月运行,较嫦娥一号距月表200千米的轨道要低,有利于对重点地区做出精细测绘。

2. “海尔现象”让国人为之兴奋,同时也触发了海内外传媒对“海尔真相”的深层次探究。张瑞敏回答的很简洁:海尔靠创新和速度。激情持久不竭的创新,正引领着海尔乘风破浪,在海上扬帆远航。海尔的创新之路

海尔以近乎完美的形象成为中国企业在世界的代表,海尔首席执行官张瑞敏对“海尔现象”的解释只有四个字:速度、创新。“创新驱动”型的海尔集团致力于向全球消费者提供满足需求的解决方案,实现企业与用户之间的双赢。海尔平均每个工作日申请2项发明专利。在自主知识产权的基础上,海尔参与国家标准、国际标准的制定,是参与国际标准、国家标准、行业标准最多的家电企业。在创新实践中,海尔探索实施的“OEC”管理模式、“市场链”管理及“人单合一”发展模式引起国际管理界高度关注,成为美国哈佛大学、南加州大学、瑞士IMD国际管理学院、法国的欧洲管理学院、日本神户大学等商学院的研究案例,海尔“市场链”管理还被纳入欧盟案例库。创新让海尔集团跃居中国大企业竞争力500强第一,创新正在创造中国人自己的世界名牌!

3.如果你没有马云的高瞻远瞩和独特的个人魅力,如果你没有马化腾的刻意模仿和6亿用户的强大基础,那么你必须像乔布斯那样不断创新,创新一个领先的模式,创新一个不易被模仿的产品,方能立于不败之地。向乔布斯致敬!

一路创新的苹果

对于工程技术领域,最大的难题就是如果提升产品的性能。对于乔布斯的产品,其挑战在于如何使产品实现体积更小、重量更轻、电池续航时间更长、存储空间更大、计算性能更强、用户使用更方便。乔布斯的创新在于,在多种因素互相制约的环境里,将产品的各项性能都发挥的最佳水平。从iPhone4到iPhone5再到iPhone5s他的产品厚度越来越最薄、体积越来越小、重量越来越轻、电池续航时间越来越最长、用户使用起来越来越方便、性能越来越好。可以毫不夸张地说,乔布斯的产品是最好的。

4. 当大家都朝着一个固定的思维方向思考问题时,而你却独自朝相反的方向思索,这样的思维方式就叫逆向思维。敢于“反其道而思之”,让思维向对立面的方向发展,从问题的相反面深入地进行探索,树立新思想,创立新事物。

变废为宝

2002年初,一艘满载美国世界贸易中心废旧钢材的货轮抵达上海,买家正是上海宝钢集团。宝钢以每吨低于120美元的低价购得了5万吨废钢。工作人员称,世贸大楼的钢材质量远高于普通废钢。据悉,“宝钢”除了按计划将大部分世贸废钢回炉炼钢以外,还准备将一部分保留制作成纪念品。

据了解,在“911”事件中倒塌的世界贸易中心双子大厦产生了大量废钢,估计总数高达40万吨。大厦残骸中有厚达数尺的钢铁骨架,大楼内部还有被烧毁

+的大量钢制办公桌以及档案柜等办公家具。美国纽约某钢铁管理公司已经开始向全球出售这些废旧钢材。

上海宝钢集团是国内惟一参加收购世贸大楼废钢的企业,也是全世界最早一批的收购者。“宝钢”进口废钢组的徐先生告诉记者,“世贸大楼用的钢材是日本生产的精钢,这是20世纪70年代世界上最好的”。考虑到世贸废钢特殊的历史价值和纪念意义,“宝钢”的领导层已经考虑除了将废钢用于炼钢以外,还有可能将一部分废钢制作成工艺品或纪念品,“比如做成世贸大楼的模型或者小型的纪念品等”。

5.创新与踏实相辅相成,缺一不可;踏实是创新的基础与前提,创新是踏实的生命与灵魂;创新不离原则,踏实而不墨守成规。爱迪生发明电灯

众所周知,电灯是大科学家爱迪生的伟大发明。爱迪生能够发明电灯,不是他的一时心血来潮,不仅仅靠的是他的智慧,还有他踏实的行动,一次又一次的失败,一点一滴的前进。最终,灯亮了起来,爱迪生的创新也成功了。还有许许多多的创新都是用踏实的努力换来的。创新,确实是我们社会进步的动力,但是踏踏实实的行动却是我

们取得成功最基本的条件。总之,创新刺激我们前进,这之后则需要我们一步一个脚印,踏踏实实朝前走。

6. 无论做什么事,我们都不能拘泥于固有的陈腐的东西。但是,我们也不能就此把那些优秀的传统抛到九霄云外去,毕竟创新不是万能的。

失败的创新

被誉为“清凉饮料之王”的可口可乐在全世界最为流行,每天销售量为3亿瓶,是当今世界上最大的饮料公司。可是20世纪80年代的一次创新,差一点使这一切毁之一旦。

美国可口可乐公司为迎合新一代年轻人的需求,抛开日益逼近的百事可乐,占得更大的市场份额,决定改变原有配方。新配方的可口可乐上市了,但是可口可乐公司收到了几万份可口可乐老顾客的抗议信件、不计其数的抗议电话,他们强烈抗议可口可乐改变原有配方、原有文化,此举严重伤害了他们对可口可乐的信赖,使他们万分痛心,强烈要求换回原来的配方。在休斯敦、亚特兰大,消费者甚至举行了一一几个月后,可口可乐迫于市场和公众的压力,不得不撤回全部新可口可乐。可口可乐新配方以失败落下帷幕。

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篇14:传承与创新

全文共 940 字

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“碧艾香满处处忙,谁家儿共女,庆端阳。细缠五色臂丝长,空惆怅,谁复吊湘,往事莫论量,千年忠义气,日星光,离骚读罢总堪伤,无人解,树转午阴凉。”长眠于大地的诗人啊,你是否也预料到现今端午的荒凉呢?

“举世皆浊我独清,众人皆醉卧独醒。”的屈原,已不再是那样光耀后世,他的清高不愿与世皆浊的精神在岁月的长河中渐渐湮没了,不少人开始不断追求物质的享受,生活的刺激,在灯红酒绿中浪费青春,在纸醉金迷中虚度年华,又有多少人解《离骚》之苦,又有多少人会屈原之意?端午节的背后成了是人们玩乐的假期,其真正意义上的文化传承早已消弥殆尽,有的只不过是闲余饭后的谈资罢了。

在漫漫华夏几千年文化中,中国文化的传承竟也会断流,是文化的缺失吗?没错,先是端午节被韩国申遗,主权受辱;接着清明时节议纷纷,国人庸俗,难道还要让中国的文化从此消失吗?虽说早将传统节日定为国假,但对其重视程度却仅仅停留在物质之上,文化的缺失尤为重要。清明节iphoneiphone的接踵不正是人们庸俗的体现吗?亲人在世时无暇多尽孝心,天人相隔后,花费无谓的钱财,对逝者价值何在?掩藏背后的不正是拜金主义、攀比之风吗?更让人心痛的是,造别墅,造名车后有掀起了纸糊苹果成祭品的潮流,这些都折射出了社会的病态,难道不正与屈原正直的精神背道而驰,难道还想再上演一次悲剧吗?

文化的传承早已刻不容缓,对文化的关心与重视不能只是在表面上,要有意地去创新,去培育。当然,创新是以文化内涵为基础,像纸糊苹果成祭品,这种行为万万不可取,这种所谓的创新更要严厉地打击。其实韩国能够成功申报江陵端午节成联合国无形文化遗产,其背后也对它进行了很多地创造性发挥,将它所包含的精神不断地拓展,为国人所吸收接纳,相比之下的我们难道不该惭愧吗?自己明明不去好好地珍惜爱护自己的文化,当他人成功申遗时再去争执,一切又有何意义,难道不觉得羞愧吗?难道我们不该好好地反思自己的文化缺失吗?难道还要让春节,元宵等传统节日都被他国抢去吗?不!对自己的文化我们要去继承,但同样我们也要创新,将与现代文化中的多元融入其中,把文化中的意义传承下去,这才能有效地保护我们的文化。

我相信,不,我坚信,中国的文化不断地传承与创新中,定会在历史的苍穹中绽放光辉,睡在水中的屈原也会会心一笑吧!

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篇15:创新就在我们手中作文800字

全文共 791 字

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有人说,创新是当今时代的主旋律。的确,当今时代,不管在哪个领域,创新永远是推动发展的源源不断的强大动能。那么,在这个推崇创新的时代,我们应该怎么做才能做到创新呢?

首先,我们要对万事万物有好奇心。好奇是创新的萌芽。年少的瓦特,闲来无事时,偶然发现在一壶正在沸腾的水冒出了大量白烟,并把壶顶起,好像在跳舞一般,发出“哐当哐当”的响声。瓦特的好奇心顿时充斥了整个心灵。他想,水为什么能推动壶盖呢?于是在好奇心的驱动下,瓦特陷入了深入的思考,并进行不懈的、艰苦的探索。功夫不负有心人,终于,瓦特在长大后发明了改良蒸汽机,引领了纵横欧洲大陆的第一次工业革命。

其次,创新还需要广博的知识。试问,一个目不识丁、且毫无生活经验的人,怎么可能创新呢?我国伟大的史学家司马迁,完成了我国第一部纪传体通史,开创了史书新纪元,可在此之前,他就刻苦学习,读遍史籍,博学多闻。之后,便游历祖国大江南北,探访自炎黄以来的悠久历史,深入考证,去粗取精,去伪存真。如果没有年少时丰富的知识积累,如果没有“究天人之际”的艰苦卓绝的探索,他怎能写出这“史家之绝唱,元韵之离骚”呢?正是这些丰富的知识,广博的见闻和对史实深刻的洞察,他才脑有成竹,下笔神助,以别具一格的样式向我们呈现了历史的另一种打开方式。

最后,我们要用“脑”。用脑,不是让你思考奇难无比的数学问题,而是多想,多思考。我们的头脑是最好的实验室,一旦你的好奇心有了一点点奋,不要迟疑,抓住他,用你所能去构建、去想像,即使是天马行空,也不要放弃,因为这是属于你自己的王国。我们要留心每一个巧妙的点子,最大限度去发挥你的聪明才智,即使一无所获,也让你的头脑得到了锻炼,是为日后的创新打下基础。

要相信,创新的机会多如牛毛,关键在我们如何把握。机会总是留给那些有心人的。把握好了,创新就属于我们。因此,只要你愿意,我们每个人都能成为创新者,创新就在我们每一个人手中。

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篇16:失败的创新

全文共 449 字

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无论做什么事,我们都不能拘泥于固有的陈腐的东西。但是,我们也不能就此把那些优秀的传统抛到九霄云外去,毕竟创新不是万能的。

被誉为“清凉饮料之王”的可口可乐在全世界最为流行,每天销售量为3亿瓶,是当今世界上最大的饮料公司。可是20世纪80年代的一次创新,差一点使这一切毁之一旦。

美国可口可乐公司为迎合新一代年轻人的需求,抛开日益逼近的百事可乐,占得更大的市场份额,决定改变原有配方。新配方的可口可乐上市了,但是可口可乐公司收到了几万份可口可乐老顾客的抗-议信件、不计其数的抗-议电话,他们强烈抗-议可口可乐改变原有配方、原有文化,此举严重伤害了他们对可口可乐的信赖,使他们万分痛心,强烈要求换回原来的配方。在休斯敦、亚特兰大,消费者甚至举行了示威游-行……

几个月后,可口可乐迫于市场和公众的压力,不得不撤回全部新可口可乐。可口可乐新配方以失败落下帷幕。从那以后,可口可乐口味再也不曾有大改变。3个月后,公司又推出了老配方的可乐,并通过大量推广活动及时挽救了这场危机。到1986年底,新可乐从市场上消失。

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篇17:创新的作文

全文共 1010 字

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今天,突发奇想想了解一些60年代的故事,要知道一些关于60年代的故事,当然是要问问老同志拉!有句话说的好:有困难找爸爸,爸爸替你排忧解难!

我爸爸出生那时候是六十年代的农村,虽说已经解放几十年了,可爸爸说那时候还是很苦的,爸爸说:“那时候农村还没有电灯,又很穷,没有钱买煤油灯,就自己做,一个废玻璃瓶,上面一个小铁片,里面一个管子,管子里面塞一些棉花,把棉花点燃就是一个煤油灯了,那时候,家里日子过的苦的人很多,只有家里有要上学,才会做煤油灯的,一些买不起煤油灯的人家都是在自制的煤油灯下看书学习的,有时候看到深夜都不肯休息,把写过字没用的纸拿出来继续烧。”听着爸爸说的话,看着21世纪的电灯,现在的生活条件,我不由感叹,真的是科技在进步啊!为什么科技在进步、人们的生活水平在提高,而学习态度却明显下降了呢?

爸爸又说:“那时候因为白天没时间学习,放学后又要做家务活:打猪草、拾柴草、替生产队放牛放羊……根本就没有时间读书学习,还要看好牛羊,如果牛羊丢了或饿着了,回家就有可能挨家里人或生产队的打,有时候连饭也吃不上。就是这样的环境下,深夜了,才抽出时间读书学习。”听到这,我脸红了,在学习这方面,爸爸比我强一百倍。

爸爸清了清嗓子,又说了下去:“那时候……”我突然打断了爸爸,“为什么你每次说,都要用‘ 那时侯 ’说啊?”爸爸不耐烦的说:“一般都是这么开头的,不要打断我!”“哦。”我点了点头,可心里还是不懂。“那时侯我家离小学四里多地,一天来回要跑四趟,都是羊肠小道,一不小心就会摔个 ‘狗啃泥 ’,晴天就算不错的了,特别是到了下雨天,路就更难走了。父母从来就没有接送过我,每次回家身上总是脏兮兮,免不了一顿骂,一些石头划破的伤口,已经是家常便饭。”“那时侯教室很简陋,课桌是自己用泥巴做的,用的铅笔就只有一点点小,还在用,都不舍的扔。”我不由瞄了一眼我书桌上,被我弄坏的笔可以买十几支铅笔了,有的还可以用,我就扔掉了,现在看来真的好浪费啊!

“我高中的时候倒是有了电灯,可也十分破旧,时不时就会停电,老师就不让我们看书了,我们就跑到路灯下看书,天快亮时才回宿舍睡觉。”爸爸回忆着说:“记得那时已经快3:00了,而我们5:00就必须起来了。”

后来,爸爸说,他是他们村第一个大学生!爸爸在这样一个艰苦的条件下,还能成为村里第一个考取的大学生,我为有这样的爸爸感到自豪!我要向爸爸学习,然后超过爸爸!为21世纪创立一个国之栋梁!

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篇18:写作力求创新

全文共 1327 字

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平日,小亮写的作文,老师都只打给他70分左右,这一次写《一件——的事》的作文,老师竞打给他90分。小亮“受宠若惊”,连忙去老师。“老师,我平时作文都很认真,怎么都打不上高分?”“你过去写的作文虽然文句通顺,叙事也清楚,但选的题材却都是‘似曾相识’的,大都是作文选上小朋友写过的,没有特色,没有新鲜感,所以就不能打上高分。”“老师,这一次我花的力气还没有往日多,怎么会得高分?”“这一次你写了《一件后悔的事》,写十七号强台风袭击温州那天夜里暴风骤雨的真实可怕的情景。题材既真又新,因此就可以打高分。你说花的力气不多,是因为你在写自己真实的生活经历,是在写自己的亲身的生活感受,所以就不需要苦思冥想,也不要东拼西凑,写起来就会轻松自如,不会感到费力。”小亮终于从自己写作文的得失中,悟到了作文选材要新的道理。

许多小朋友写作文也有小亮平日写作文那样的缺点。写《童年趣事》,总是写过家家、唱墨水等;写《一件小事》,总是写拾到钱包还失主、领盲人过马路、公共车上让座等;写《我的同桌》,总是写“三八线”之战、考试时不肯“帮忙”等。写来写去,材料大都来自作文选。脑子不用多动,“存货”一搬,快速完成,还以为自己写得不错。但老师一看就会皱眉。读这种人云亦云,因袭旧套,没有新意和创造的作文,实在是味如嚼蜡,味道差极了。老师怎么会给这种作文打高分呢?当代大画家齐白石先生有句名言:“学我者生,似我者死。”他的意思是学他的创新精神,才是一条生路,若一笔一画的只求外形相似,是没有出路的。古往今来获得成功的作家有一个共同的特点:就是努力创新,他们决不因袭旧套和拾人涕唾。

其实,小朋友中能努力选择新鲜题材去写作文的也是很多的。如有位小朋友写了《班里的拍照风》,写出班中不少同学去拍昂贵的明星照来比神气比阔气的不良风气;有位小朋友写了《妈妈打爸爸》,说妈妈不讲社会公德,常把罐头壳向窗外面抛,有一次正恰打着刚下班回来的爸爸,爸爸被砸得头破血流;有位小朋友写了《老师,开开恩吧》,说同学们喜欢打乒乓球,老师一气之下就收缴了所有的乒乓球拍。大家在心中呼求老师开恩;有一位小朋友写了《拔牙》,写他自己到诊所拔蛀牙的害怕及医生如何巧妙拔牙的经过;有位小朋友写了《巷口的厕所》,他写了往日旧厕所的差、脏,以及今日的新厕所的整洁,反映了城市新貌的“一角”。个人、家庭、学校、城镇、农村,都在日新月异地变化,我们要向新闻记者学习,要积极投身社会,仔细观察事物,要把“镜头”对准生活中最新的题材。这样,你把“拍来”的新题材写入作文,你的作文才能具有新鲜感,才能成为好作文。

有许多小朋友脑子里是有许多新鲜题材的,但他却没有用上这些题材。原因是:他自己不觉得这是个新鲜的好题材,他又没有树立信心。要勤观察,多思考,在选择题材方面多做些求新的工夫,你的作文就会摆脱旧套路,走出新路子。十九世纪英国诗人王尔德说:“第一个用花比美人的是天才,第二个再用的是庸才,第三个再这样比的就是蠢才。”他这话的意思是不要落俗套要创新。我们小朋友都很谦虚,是不会说自己是“天才”的,但我们的小朋友是个有理想、有志气的孩子,是一定不愿意当“庸才”与“蠢才”的。我深信,小朋友们通过不懈的努力,是一定能写出具有新意的作文的。

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篇19:关于创新的高二作文800字

全文共 911 字

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大家的社会需要创新,大家最讨厌的就是一成不变,循规蹈矩,被各种各样的牢笼所束缚了。大家尊重以前留下来的各种规则,但是不代表大家就要一成不变地去附和,固执地墨守着成规,真的是一件值得称赞的好事吗?

早在战国时期,商鞅就提出“重农抑商”政策,这有利于当时建立和维护封建专制国家,因而,这条规则被历代君王沿用。可是这条规则到了后来,给中国带来了什么?由于重农抑商,抑制了中国资本主义萌芽的发展,让社会迟迟不能向前推进,中国始终是一个农业国。昔日的“天朝上国”逐渐被西方兴起的资本主义工业国甩在了身后。

这就是一个一昧遵守不合时宜的陈规,不思创新改革所带来的惨痛教训。

而愚昧的封建士大夫们,非但没有吸取经验教训,反而固执地力保清王朝,坚受着他们从小就学习的“忠君思想”,顽固地阻挠新阶级地发展。他们所推崇的清政府,一次次的与西方列强签定丧权辱国的条约,一次次地将大片领土拱手相让。现在想起,不仅仅要愤慨腐败的统治者,更要唾弃那些愚忠地维护着清统治的顽固分子。

切身经历,应该让大家认识到,不要盲目地追随规则。相反,敢于突破规则,勇于创新获得成功的例子比比皆是。

二战时期,美国的蒙格利特将军,别出心裁的将对手的照片摆放在自己的办公桌上,别人对他这种有违常理的做法迷惑不解。将军却说:“我摆放敌人的照片,时常把自己想象成是敌人,想象如果我是他,下一步会怎样做。”正是由于蒙格利特将军非常规地换位思考,让他取得了许多次战役的漂亮胜利。

我常思考,如果蒙格利特将军按照一般规则,只思考自己应该怎么样做,他还能取得如此辉煌的战绩吗?答案也就不那么肯定了吧。

大家所熟悉的数学运算法则,都是从右到左,从低位数算到高位数,没有质疑。可史丰收却不这样想,他偏偏要将常规反着运用。经过无数次研究验证,他最终创造了著名的史丰收速算法。

像这样的例子还有很多,比如:将原用高温处理的金属,改用冷水处理,可以延长其使用寿命;将原本发射上天的火箭,改造为钻井火箭,减小施工难度……通过这样多的成功事例,大家可以看到,勇于向传统规则挑战,打破陈规,会取得进步发展。

成功需要勇于创新,古代很多伟人都在为大家做着榜样,所以说,探索创新,敢于打破常规才是走向成功的必经之路啊!

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篇20:青少年科技创新奖节目观后感心得

全文共 493 字

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2718年,我准备到开普勒-90h行星上旅行,当我坐上超光速飞船,人工智能助手小华发出了友情提醒:“飞船前方飞向~开普勒-90h‘行星,距离2545光年,您需要14分钟到达。请您检查好设备,按下红色按钮出发。”

我按下了红色按钮,几秒钟内飞船已离开了地面,我俯视地球,不到三秒钟,它就已经消失得无隐无踪了。我惊叹道:在700年前,”神舟号”飞船也得要用好几周的时间啊!想着,想着,飞船已经离开了太阳系。我拿着一杯咖啡一边细细品尝,一边欣赏着银河系中那美丽的风光。过了十几分钟,飞船降落在了开普勒90h的霍金星际机场,只见一架架飞机腾空而起,由中国研制的的“复兴号”列车环绕机场四周。

几位远方的朋友带着我离开了机场,只见附近绿树成阴,一座大型商场在绿树丛中拔地而起。我们来到火车站,坐上了“复兴号”列车去另一个城市。我发现列车计速表上再也不像2017后那样显示400千米/时了,而是400千米/秒了。这使我再一次感受到了700年来科技的发展有了质的飞跃。

未来的科技真是发达,我们大家要从现在开始,认真学习,认真思考,这样我们的梦想才可能成真。希望以后的科技真的会这么发达,预祝我们梦想成真!

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