我的理想作文通用六篇 作文大全(汇总20篇)

每个人，都有自己的理想，无论他的理想是什么，但，这个理想肯定是伟大的、独一无二的。有人说，理想不是想的，而是用来追的，即“追梦”。我的理想是当一名钢琴老师，可是我想当是家教，而不是琴行里的老师。

你们可能会有疑问了：为什么我会有这个理想呢?一是来自于我对钢琴的兴趣;二是来源于父母对我的鼓励与支持、期待。每次练琴，我的手指在琴键上跳跃时，我，曾想过要到一名钢琴老师，直到现在也常常想……

现在我就请了以为钢琴家教，不仅收入高，而且也没有上头(老板);时间也很自由，有时间腾出来游山玩水。现在，你们知道我为什么要当钢琴家教了，而不是要当琴行里的钢琴老师了把?

我从6岁时就开始学琴了，到现在，已经学了6年多了，妈妈经常夸我对钢琴是百学不厌的态度!在这6年多里，我曾遇到过不少挫折，不少磨难;但，我坚持下来了，亲戚们常说：“你这孩子真行，人家学钢琴，2年换一个老师，你都学了6年了，还没换老师!”现在，我指尖触碰到琴键的那一瞬间，在琴键上跳跃的哪一刻，我的心里不由得生出了一种自豪感——来自6年多以来的积存!

虽然，我的钢琴不是弹得非常的好，但是，我知道没有失败就没有成功，失败乃是成功之母，我一定会成功的!

我知道，在我通向理想的道路上有着许多坎坷，但是我不管在理想的道路上，是否有针掉进大海，是否有需穿过荆棘丛……就算许多许多的磨难理想道路上等着我，我也不害怕。我希望，10年后的今天，我已经完成了我的梦想——当一名钢琴老师!

“哆来咪……”这琴声，似乎永远在我的耳边萦绕，久久不愿离去，因为，这是我在6岁时初步弹琴的琴声;这琴声，是我永远忘不了那情景：妈妈坐在我的后面，老师坐在我的身旁，只有大约1米1，脚下还垫着一块小板凳，坐在钢琴椅上认真地看着琴键的我。

“哆来咪发唆哆哆来……”

我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。 Each of us has matured step by step from an early age, just like going up the rivers.

年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。

金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。

长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力踏实的学习，一定会使自己的理想成真!

理想是石，敲出星星之火;

理想是灯，照亮夜行的路;

理想是火，点燃熄灭的灯;

理想是路，引你走向黎明。

当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想!

不知不觉中，弹指一挥间，我从一位中学生成为了一名富商。我有时常常想，我到底该如何报答一中呢？于是我连夜写了一封信，信中我提到了我理想中的课堂。

我理想中的课堂是：同学们在上课的时候拥有一个抢答器，在老师提问问题时可以有效的避免混乱，同学们乱答一气的局面，而且还可以增加同学们的趣味性。

还有便是老师可以有一个提问器，可以有目的或无目的的去挑人回答问题，在同学们回答完问题并且正确，便可以给那个同学加上一分，这个分数可以用来做评奖。这个提问器可以有效的避免同学们兴趣不高的局面。

我在写完之后，在一天后把信寄到了一中，我又捐赠了学校一百万，心中十分的高兴。

希望我的计划可以实现。

这一天，风和日丽。五点多钟，天还黑的时候，我就早早地起了床，和妹妹一起去了钱塘江边，放飞我们美丽的奥运梦想。

原以为这么早来，不会有多少人在的，却没想到，已有许多人手里拿着一只漂亮的风筝，等着东边那明亮的第一缕曙光射来。那预示着一个新的开始，我们的希望和梦想都即将在这一刻被淋漓尽致地释放出来。

过了一会儿，不知是谁喊了一声：“太阳出来了！”是啊，就在这时，天空顿时变得明亮起来，释放出万丈华丽的光辉，美丽的朝霞映红了半边天，不停地变换着色彩，由红到粉，到紫，到蓝……我惬意极了，看着如此美丽的景色，享受着晨风吹拂，简直忘乎所以了。“姐姐！别忘了放风筝！”是啊，天空中已经有零零落落的几只风筝了。

我让妹妹举起风筝，挑选了一个微风习习的绝佳时机，说了声“放！”看见妹妹撒了手， 我就开始在这辽阔的草地上快乐地奔跑。眼看着风筝越飞越高，听着风声在耳边“呼呼”地响，我认为可以停下了。没想到，我一停下，风筝便开始直线下坠，我只好继续奔跑。后来实在跑不动了，一挨着草地便瘫了下去。可是风筝丝毫不理会我，还是不听话地跟着我落到了地上。妹妹和我一样沮丧，说：“姐姐，为什么风筝不肯飞起来？有什么办法吗？”她这一说，倒提醒了我，

一边收线，一边回忆起舅舅放风筝的样子。他都是先不让风筝飞太远，奔跑到风筝飞到一定高度时，刹车，还把线一拉一拉的，风筝就飞稳了。待完全飞稳了，再放高一些，继续拉线。我眼前一亮，对，我也试试！

“来，托着风筝，咱们这次一定能成功！”这是我自信的声音。“能行吗？”妹妹怀疑地看着我。“试试不就知道了！”随着我的飞奔，风筝飞了起来，我一看，立马刹了车。眼看着风筝又要掉下去了，我紧张得手心都捏出了汗，急忙收紧了线，慢慢地操控着，终于，风筝又向蓝天扬起了高傲的头。这只风筝是福娃“妮妮”的图案，妮妮是只可爱的小燕子，愿它把美好的奥运祝福播撒到世界的每一个角落，也愿它把我的奥运梦想向蓝天倾诉！

不仅是这只风筝在越飞越高，随着时间的推移，我们的祖国也在日益强大，越飞越高。8月8日，奥运会将在北京举行，这宣告着祖国的繁荣昌盛，也预示着我们这些祖国的花朵，将在阳光下茁壮成长，祖国的明天将会更加美好！虽然我现在还小，没有什么能力，但若是下一次还有机会举办奥运会，我一定会当一个志愿者，为奥运尽一份自己的力量！

理想是人生导航的灯塔，因为有理想，人们才会为自己的理想而奋斗，而努力。我的理想是当一名人类灵魂的工程师，一名辛勤的园丁——教师。 ideal is the lighthouse of life navigation. Because of their ideals, people work hard for their ideals.My ideal is to be an engineer of a human soul, a diligent gardener -teacher.

我想当一名教师，是因为在小时候，我还在上幼儿园的时候，就看见慈祥的老师站在讲台上，用他们辛勤的汗水浇灌着每一朵鲜花，心里一股敬佩之情油然而生，便萌发了长大要当老师的念头。渐渐长大后，我明白了，也看到了老师的劳累，我这时看到的老师是辛苦的，是无私的。于是，将来要当老师这个念头在我心中扎根了。

有一些人或许会说：“当老师有什么好的，工作又苦又累，工资又少的可怜，每天还要操心这，操心那的。面对一群既调皮又不听话的学生，还要管纪律，有时还要遭受那些不听话学生的白眼，即使有再大的委屈，也还要坚强。”在我看来，老师这个职业是伟大而又神圣的。是老师把我们从一个不懂事的学龄前儿童培养成一个满腹诗书，知识渊博的小学生。学校就是我们第二个家，老师就是父母。他们不仅把丰富的知识传授给你，还交给你许多做人的道理。晚上，当你已经进入梦乡时，老师却还在灯光下批改作业，写教案。老师这个职业不是很伟大吗?

如果你现在不努力学习，长大后想去实现自己的梦想就很难了。所以，实现理想的第一步就是要努力学习，除了要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好的传授给学生们。

我多么希望将来能够实现我的理想。我现在一定要加倍努力，不要让自己的理想成为泡影，不能让自己的理想变成空话，更不能让自己的理想可望不可及。我要努力努力再努力，用实际行动来实现我的理想。

每个人都会有你自己的理想，每个人也都在为你自己的理想而努力着。那么，理想究竟是什么呢?书中的定义是这样解释的：理想，是指对未来事物的希望或有根据的、合理的想象。所以，它并不完全等同于梦想，也并不意味着理想就是目标。

先说说梦想吧。我曾经听过这样的一个故事。说有这么一个人，小时候的梦想是拥有整个地球，而少年时的梦想却变成了统治整个国家。到了青年的时候，他把梦想定为指挥整个公司，可到了中年，他只梦想着保住你自己的饭碗。这说明了什么?梦想很容易动摇?不是这样的。梦想是美好的，在任何情况下，它都能振奋你的心旋，使你在霎那间变得神采飞扬。“我有一个梦想”，每个人在说这句话的时候，总会把微笑挂在脸上。它和理想不同，因为它比理想多了一份稚气，一份天真，它可以参杂着幻想，可以完全不受实际的影响。

我常听人说目标就是理想，但我认为并不全是这样。也说个故事吧，说个目标与现实的故事。目标与现实是路上的两位行人，现实看目标的背影很熟悉，就想追上去看个究竟。但他怎么追也追不上，只好在后面大喊“站住”。在目标迟疑的一瞬间，现实抓住了目标，却发现它是与你自己相同面貌的人，只是成熟一些。现实很失望，就停了下来，而目标却一言不发，仍然向前走。目标往往和现实离的很近，让你觉得你自己离成功只有一步之遥。它是一个现实主义者，会受实际的影响而随时改变。但它的改变是有原则的，因为所有的目标都是为了实现最终的理想而建立的。理想是框架，而目标是细节，无论目标怎么变，它也不会脱离理想的约束。当最终理想实现的时候，你会发现，你的飞跃是因为征服了无数个目标。也正是因为这样，故事中的现实醒悟了，然后又大踏步的追了上去。

最后，说说理想。理想是人生的航标，它永远都站在心灵的最前方，随时给你战胜困难的信心和勇气。当你的心中有了理想，你的生活会充满许多绚丽缤纷的颜色。它就像花丛中的一缕阳光，使人生更加灿烂和美好。理想的实现需要经受无数的坎坷，但是，当你在为你自己的理想而奋斗时，你会发现连付出都是那样的快乐。这个世界上有很多种理想，无论它在客观上是伟大还是渺小，大家都无权评价别人的理想。因为，那被你称作渺小的理想可能是他一生的宿愿;那被你称作伟大的理想可能牺牲的比他付出的还要多。

梦想、目标、理想，他们彼此互相联系着影响着，它们的默契是几千年来思想生命的结晶。理想的出现，是由于儿时梦想的成熟;理想的实现，是由于完成目标的成功。

理想是指路的明灯，理想是进步的动力，没有理想的人生是不完整的。我的理想是当一名伟大的天文学家。

太阳、星星、月亮、银河……壮丽而遥远，神秘的宇宙，总会让我产生无限的遐想，引起我深深的思考。

一次梦境让我坚定了当天文学家的.理想：

事件发生在公元20xx年某一天晚上，我正在天文台值班，突然我发现有一个陨石改变平常运行轨道朝我们地球飞来，速度是每秒50万公里，还有24个小时就会撞击地球，我立刻向“应急中心”报警。国家领导人立刻召开会议研究应对措施，有的专家建议改变陨石运行的轨道，有的建议用高能粒子炮击毁陨石，大家议论纷纷，一时间没有想出完美的应对措施，这时我国领导人站起来命令道“陨石若撞击地球后果不堪设想，现在我命令所有SP-09型飞船起飞，迎击陨石，坚决把它打掉。”话刚落音，突然传来一声巨响。啊！，我发现自己躺在床上，吓死我了，原来是一场梦。

要想当天文学家，第一步就是要好好学习科学基础知识，有了这些知识，我相信对我以后探索天文，肯定有很大的帮助的。

想要当天文学家，第二步应该是要有一个灵活的头脑，一双会发现的眼睛。遇到什么问题，问个“为什么”，去探索其中的奥秘。

想要当天文学家，第三步就是时刻关注天文方面的新闻，了解历史。现在人类已经探索到了许多关于宇宙的奥秘。比如，环形山形成的原因：是长期以来流星、陨石撞击月球后遗留下来的痕迹。因为月球上没有空气，就相当于少了一层保护层，使得撞击更为猛烈和频繁。人类还发明了许多观察天体的仪器，如射电望远镜、太空站、我国的神六也成功上天。

虽然人类向宇宙迈进了一大步，但是宇宙对于人类来说，还是神秘的，还有许多“谜”没有解开。我希望，我当上天文学家后，这些谜团都会被我一一破解。

我将为我的理想而奋斗，因为那不是一个遥远的梦！

理想像黑暗路上的指明灯，让我们有了努力的目标；理想像贝壳里的珍珠，让我们为之奋斗；理想像美丽的花朵，让我们的人生绚丽多彩。我的理想是做一名警察。

这个理想还要从我小时候说起。我小时候，特别喜欢警察这一角色，因为那时候的我认为：警察很威风，帮助大家抓坏人，除恶扬善。还经常和小伙伴玩扮演警察的游戏。随着时间的流逝，我上了小学，而做一名警察的这一理想并没有消失，但我对警察这个职业的看法却有不同。现在我认为，警察不仅抓坏人，还维持交通秩序，帮我们找遗失的物品。

有了理想而不去实现是不行的，然而实现理想也不是一天两天能实现的，我应该从现在做起。首先，做警察要考上警校，需要我们好好学习，将来考上一所好的警校；其次，警察应该机智勇敢，我从现在开始就应该见义勇为，遇事不慌张，静下心来好好思考解决问题的办法。再者，还要懂得丰富的法律知识，这样才能更好地抓捕那些违反了法律的人。还得多看些推理小说。警察有很多种岗位，如果做了刑警，不会推理知识就无法破案，就做不好一名警察。最后，还要有强壮的身体和持久的体力，因为在抓捕犯人时无法避免追捕和肉搏，那我现在能做的就是有一个健康的体魄。

我相信：只要我努力，就一定可以成为一名优秀的警察！

我一直都有一个梦，一个埋藏在心中多年的梦。朦胧中，我变成了一只快乐自由的小鸟，翱翔于蓝天白云之上，掠过一座座高山，穿过一条条大河。不怕陡峭峻拔，不怕波涛汹涌，我拍打着翅膀，自由自在地飞翔……而这样的一个梦想，只有在理想的学校中才能够实现。

在理想中的学校里，我可以放开喉咙随心所欲地呐喊，无拘无束地歌唱，肆意绽放青春的异彩。和好友徜徉在校园里，小径上留下我们串串富有个性的脚印。这样的校园，可以让我自由地放飞心灵，引领我们登上成功的顶峰。在理想的学校中，我和理想的老师、理想的同学携手奋进，挥洒汗水，最终实现我们的梦想。

在理想中的学校里，即便没有清幽雅致的环境，没有宽敞明亮的教室，只要有一片属于自己的天空，一片充满活力和希望的土地，我就能尽情地享受我的青春。在理想的学校里，不一定要有很多的老师，不一定要有很多的作业。只需要一个博学多识的老者，在我们产生困惑之时进行点拨就行。就如同古代伟大的教育家孔子，带着他的一群弟子，悠闲地徜徉在天地之间。

在理想中的学校里，不需要有严格的教学计划，学习的科目和内容都可以由学生和老师共同商定。每一个学生都能够根据自己的爱好，快乐地学习和成长，充分展示出自己的特长，张扬自己的个性。在理想的学校里，老师不会根据学生的成绩进行排名，而是在多方面进行公平、合理、友爱、团结的竞争。学生通过竞争逐渐超越自我，在成功的喜悦和失败的痛苦中茁壮成长。

在理想的学校里，有许多志同道合的同学和朋友，我们一起追逐梦想。每个人虽然个性迥异，但都有一颗纯真无暇的童心。

我理想的学校就是我心灵的净土，是一个温馨和谐的世界，更是我们茁壮成长的乐园!

理想是什么？理想，是一个人对未来事物的想象和希望。纵观人类的历史，就是一个不断把理想变成现实的发展过程。 人类就因为有了理想，有了奋斗的目标，才走出了茹毛饮血低级动物的圈子，才一步步从野蛮走向文明，成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员，从来到这个世界的一天起到长大成人，由于受人文思想的熏陶，谁没有理想呢？其实，一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。 虽然每个人都有自己的理想，但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同，所受的文化教育不同，因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活，其理想是钱财的不断占有，成为亿万富翁;有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势，其理想是成为高官显贵;有的人为了幸福他人快乐他人而活着，为了人类社会的不断发展进步而活着，其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人，有不同的理想，就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。 比如少年时期的理想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等，这其中有很大的成分是幻想;青年时期的理想是报效祖国，轰轰烈烈地干一番事业，能在社会上争得一席地位;中年时期，由于生活的磨砺和现实的残酷，再加上肩负着养老扶幼等重担，这时的理想便是安居乐业，能有一个和谐的家庭环境和社会环境;进入老年后，由于对生活、对人生的洞视，这时的理想便是寻找生命的最终归宿，永恒的精神乐园。 理想，它是一个人生活的希望，追求的目标，灵魂的家园。现实生活中的人，谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园？不过是大小不同，高尚与低级的区别罢了。一个人一旦失去了理想，灵魂没有了归宿，也就失去了追求的目标，失去了对生活的希望，就会变成一具行尸走肉。

活着的人，是不可能没有理想的。

如果说人生是船，那么理想就是帆，给予小船乘风破浪的力量。每个人都有理想，有的想成为医生，有的希望做记者，有的梦想成为一名世界闻名的运动员……而我，却想成为一名优秀的舞蹈演员。 If life is a boat, then the ideal is sail, giving the boat to the power of the wind and waves.Everyone has ideals, some want to be a doctor, some want to be a reporter, some dreams become a world -renowned athlete ... and I want to be an excellent dancer.

在三、四岁时，我就特别羡慕电视上的舞蹈明星，盼望着有朝一日，自己也能和他们一样站在国家大剧院的舞台上，面带微笑，在炫目的五彩灯光中翩翩起舞。上幼儿园的时候，老师看我学舞蹈很有天赋，就经常让我参加演出。后来，我渐渐长大，妈妈也发现了我的舞蹈天份，把我送进了一个舞蹈培训机构。虽然从小就受着舞蹈的熏陶，但在培训学校里和别人比还是差了一大截，但是我并不没有退缩，更加努力地学习着。

随着等级的升高，训练难度的加大，我偶尔会有些放弃的想法，但是，我最终选择了坚持。这几年的努力，让我渐渐领会了舞蹈演员的辛苦，也知道了一个优秀的舞蹈演员除了“舞功”要高，骨子里还必须具备勇敢与坚持。

20--年，我们学校排练的《剪纸的小姑娘》搬上了“舞动荆门”，这里面，我就是一个光荣的小演员。20--年，实验小学开元旦晚会，我也参加了演出。这些经历，极大地增强了我继续学舞的信心。

20--年暑假，我们要备战考级，几乎每天晚上都要去训练。练习中，我们几乎没有休息时间，渴了，从包里拿出水快速下咽;累了，休息一下再跳;痛了，咬咬牙，就挺过去了……每天晚上，我像个伤兵，回到家，洗都不洗就想睡觉。这个过程是痛苦的，但是，一想到我内心中那个瑰丽的梦，就觉得自己的什出很值得。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”胸怀拿云之志的我相信，终有一天，我会以一个职业舞蹈演员的身份站上舞台，我的理想一定会成为现实!

201X月X日 星期X 晴

假如理想是一片海，那么这片海肯定是我的脑海。我有许多理想，徜徉在弥漫着童真的理想街道上，我发现了最瞩目的那个，我想当一名演员。

岁月在时间的雕刻下历尽了沧桑，我的理想何尝不是有一遍又一遍的流转。自小我爱唱歌，我想成为一名歌唱家，但后来，我发现这并不是我真正的愿望，而是别人对我的期待，我原来想做一名设 计师，我想为大家设计一些更加有概念，便捷的东西。最后，我开始喜欢那些电视剧中的演员，生动有色，于是，我的理想在层层的变化中确定了，并且，这两个理想至今没有在脑海中磨灭。

常常听到大人们对我讲：做演员非常辛苦，除了要演的生动、出色之外，更要真情流露，做到这些之后，还得承受拍摄时的劳累。天真的我不以为然，到后来，才明白：做演员真的很累，而且还有 一定的风险。我曾经想过：算了，那么辛苦，做设计师就好了。但是，我始终对演戏抱着希望与浓烈的好奇心。

在学校，我积极的参加各项演出，锻炼自己的上台胆量。因为有同学、老师、家人的帮助，也因为有许多机会让我参加演出、主持、比赛、吟诵的各项活动，我得到了许多舞台经验，上台时自然大 方、不怯场。

在家中、生活中，我也能够自信的表现，上电视、录节目、拍MN，现在都成为了我的强项，这能让我在演戏时的摄像经验丰富，不紧张。

成为一个演员需要经过无数的困难，有一个名人说过：天才是百分之一的天分加加百分之九十九的汗水而成的。是的，我也需要付出很多汗水，但也正因为如此，才能得到真正的成功。

加油吧!为理想而努力!为理想而奋斗!

我希望十多年后，我能在科研室里，看着各种复杂的仪器，做着科研工作——我的理想是长大后能成为一名科学家。

从前，我有过许多的理想：成为一名教师、企业家、律师。可成为科学家这个理想始终没有动摇过，仍是如此坚定它如同一颗种子，在我心中茁壮成长。

理想的种子刚开始萌发时，是妈妈给我讲睡前故事的时候。那时，爱迪生、牛顿、爱因斯坦，霍金这些名字对我来说都是耳熟能详的。他们的传奇事迹让我为之惊叹，也让我满怀憧憬——我立志要成为像他们一样的人

理想的种子发芽了。那是我五岁的时候，当时我第一次接触智能手机。懵懂的我实无法理解为什么只用手指触碰屏幕就可以随心所欲地操控手机浏览页，我忽然间感觉世界为我又打开了一扇窗。从此，我要成为科学家的念头就更加坚定了，因为那时我想道：原来世界可以如此有趣，科技是可以如此发达、让人们的生活变得更加便利，我长大以后一定要成为一名科学家，致力于科技发展，让人们生活变得更加方便、快捷。现在的我回想当初的自己，不敢相信五岁的我已会有那样成熟的想法。

现在，理想的种子已长出绿叶。在我的这个时代，是信息爆炸的时代。大数据、云计算物联网。这些技术的发展之迅速是日新月异的。我一定要加足马力，用知识填充自己，让自己与时俱进，同时间赛跑，追着这个时代，最后成为一位科学家!

我相信，只要我为自己的理想付出努力，理想就不再是梦，理想的种子终究会长成苍天大树!

理想是石，敲出了星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。人生因为有了理想而丰富多彩，每个人都有自己的理想，我的理想是当一名老师。

教师是个辛苦而又神圣的职业，有人说;老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师是春蚕，为我们无私奉献;老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵。老师是个高尚的职业，他引起了我无限的敬仰之情。我从小就渴望当一名老师。那一个成功人士，那一个受人仰慕的科学家不是老师辛勤培养出来的?所以我坚定了信念，想着我的目标走下去。

如果有一天，我成为了一名老师，我将会带同学们走向知识的海洋，探索人生的真谛，我会带同学们走向世界各地，让他们领略世界的奥秘，我会让同学们走向语文的乐园，数学的海洋，英语的世界。用丰富的.知识去开启那些孩子们的心灵。让他们在知识的海洋里畅游。我会和他们用心交流，不让他们因为有了距离感，对老师敬而远之，不敢吐出自己的真心话。为此我要发奋学习，为实现美好的理想而奋斗。在日常生活中获取经验与知识。要知道，实现自己的理想是要付出努力和汗水的，俗话说：“有志者，事竟成。”也许这个理想很难实现，但只要有信心，有勇气就一定会成功，我要扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印攀登上去，做一名优秀的老师。

仰望天空，要脚踏实地，埋下理想的种子，向着它生长的方向不断的努力，我坚信小种子也会变成参天大树。我要在人生的道路上点亮属于我的那盏灯。

有人说：每个人都应该有一双好鞋，因为这双好鞋会带你到最美好的地方去。我想，这鞋大概就是指理想吧。理想总是美好的，那是一个能让你最快也最容易实现愿望，得到快乐的地方，所以我们从不缺乏理想。 Some people say: Everyone should have good shoes, because these good shoes will take you to the best place.I think this shoe probably refers to ideals.The ideal is always beautiful. It is a place that allows you to achieve your wishes at the fastest and easiest to achieve, so we never lack ideals.

如果理想是一位高贵美丽的公主，难以亲近，那么追求就是一个纯朴实在的小姑娘，平易近人;如果理想是水中若缺若圆的明月，那么追求则是空中时刻给我们贴身光和热的娇阳;如果理想是沙漠中转瞬即逝的蜃景，那么追求则是不远处真正给我们带来希望的一林绿洲。

追求让我们看清理想，理想让我们知道了追求的方向，只有当我们拥有了一个既适合我们，又是我们所向往的理想时，追求才更有意义，也更易转化为理想实现时那一抹绚丽的彩虹。

着名的居里夫人，她为了实现她找到镭的理想，在数千吨的沥青中，不分昼夜地工作，她是如何坚持下来的呢?因为她有追求，追求使她在困难面前决不低头，终于在不知多少个昼夜后，她终于提炼出了一克纯镭，使人类在科技发展又前进了一步。

每个人都会有自己的追求，不论好人坏人，成功者失败者，追求是人生存在这世界上的心理基础。人生追求，是一种内心的平静，在四个层面保持平衡的人才会拥有圆融的人生。伟人之所以成为伟人，这和他们拥有一种不同于常人的坚持在里面，坚守自己的理想和信念阵地，永不放弃。

从呱呱坠地的那一刻起，我们便开始了人生的旅途，不管这旅途是坦荡还是崎岖，都要靠我们一步一个脚印地走下去，那或深或浅的痕迹不单单记载着我们一路走来的酸甜苦辣，更印证着我们对理想的不懈追求。

理想变为了现实，那么，我们是不是有自己的追求呢?有了追求，再付之以行动，理想和现实之间就不会再有荚膜了，换句话说，这时，我们已经获得了成功，使理想变成了现实。追求我的理想，放飞我的梦想。

每一个人的理想就像小船，只要放好了人生的风帆，才能够飘扬过海，达到自己的理想之升。

李雯浠

我想当一个很厉害的人，这样可以保护我想保护，想守护的人。我知道，这听起来很空，但我还知道，这是一个只属于我的理想。因为，我想让世人接受它的存在，平静地接受，不排斥，更不拿它当笑话。

我想当一个号召者，号召那些与我一样的，与我一样喜欢它的人，一起努力，一起奋斗。不求让群众喜欢，但求不排斥，至少，在大庭广众下是这样。

我知道这很难很难，这简直颠覆了人生的世界观；但我还知道，有很多人的观点不同，他们跟我一样，不排斥它的存在。

它其实很多人承认，更有专家做过研究，可就是有人骂它，各种言说接种而至，为什么有些人非要批判它呢？大家为什么不能像对待它的“双胞胎”兄弟一样平静地对待它？

或许并不是真的讨厌它，许多主要支线要重新设定，而有些接受不能吧；或许并不是想要批判它，只是见了网上发的说说而凑个热闹罢了吧！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。在我的心中，老师拥有着至高无上的地位，他们是知识的传播者，是道德的典范，更加是爱的化身。

老师，是辛勤的园丁，是蜡烛，是培养祖国栋梁的人。我们是艳丽的花朵，是坚强的野草，是祖国的栋梁。年轻的我们要有老师来教育培养，所以我们每个人的心中都盼望着自己会遇上一个好老师。

我理想中的老师是一位和蔼可亲、关爱学生，知识渊博、充满责任，宽严相济、方法得当的老师。

我理想中的老师多么完美!这位老师和蔼可亲，关爱学生。当我们生病时，她会像妈妈一样关心我“你生病了，一定很难受吧，躺下来休息一会儿吧!”接着她会递上一杯热气腾腾的白开水和药，这样的老师别提有多亲切了。当我们遇到其他困难时，老师也一定会千方百计帮助我们想办法去战胜。

我理想中的老师，这位老师知识渊博，充满责任。老师应是一股不断涌出新水的清泉，与我们讲课娓娓道来，旁征博引，妙语连珠，那才叫新鲜!不管是优等生，还是差生，在学习上只要有什么困难的时候，老师会不厌其烦地把题目讲给我们听，一真讲到我们听懂了为止。

我理想中的老师，这位老师是一位宽严相济，方法得当的老师。当我们犯了错误时，她不会责怪和惩罚我们，不会让我们写检讨、写启示，而是会和我们面对面的讲道理，找原因，开导我们，并告诉我们下次不可犯类似错误。而平时只要我们一粗心大意，老师就会严厉地对我们说：“你怎么那么粗心呢?如果在这么一点小问题上还粗心大意的话，那么，那些难题你怎么去完成啊!”我们呢，自然会去听从老师的话，并努力把这些坏习惯给改掉。

总之，我理想中的老师，像一位慈母，无微不至地照顾着我们;像辛勤的园丁，用心血，精心地浇灌着花朵;像明灯、罗盘，指引着我们前行的道路和方向。

人们都说老师是阳光下最伟大的职业，是啊!“落红不是无情物，任作春泥更护花”，她比落红更伟大。

她，就是我理想中的老师。

每个人都有自己的理想，有人想当科学家，有人想当教师，有人想当画家，但是我想当一名服装设计师。

因为我从小就是一个爱美、爱穿漂亮衣服的小姑娘。每次穿上漂亮的衣服都能得到周围人的称赞，所以我从小就有个美好的愿望，就是当一名服装设计师。

女士的服装设计得新潮、时尚、优雅，把她们的裙摆设计得优美，飘逸，让她们穿上我设计的衣服就像花蝴蝶一样漂亮;男士的服装要设计得庄重、有型、帅气;儿童的服装要设计得活泼可爱，布料一定要舒适。我仿佛看到他们穿着我设计的服装走在阳光下，走在大街上，我一想到这，内心就感到无比自豪。

世界上最快乐的事情，莫过于为理想而奋斗。我一定要努力学习，将来一定能实现我当设计师的理想。

每个人心目中都有一个理想的事物，有的是理想的家，有的是理想的.工作，有的是理想的朋友……作为一个中学生，我希望能有一个自己理想中的课堂，这个课堂如同魔法师一般让我拥有各种各样的知识，让我畅游在知识的海洋中。

我理想中的课堂是智能的。我们的课桌上有形状各异、颜色不同的按钮，每个按钮都具有不同的功能，课堂上老师不用讲课，他们只需把本节课的内容以邮件形式群发到每个学生的智能课桌上就可以了。如果学生想了解老师的授课内容，只需按一下“听课”按钮，老师的全部讲义便以文字和视频的形式呈现在课桌画面上；如果学生遇到自己解决不了的问题，只要按下“在线求助”按钮，就可以通过和老师在线视频对话解决问题；如果学生想检测一下自己的自学成果，就可以点击“自我检测”按钮，进行自主测评。

我理想中的课堂是民主的。课堂不再是老师唱独角戏的地方，而是师生之间进行交互对话的舞台，老师除了传授知识之外，还应注重引导学生发现问题并解决问题的能力。老师和学生在整个课堂教学过程中始终是平等的主体，老师维护学生独立的人格与尊严，平等对待每一名学生，不以高低、强弱来划分学生。民主的课堂是我们每个学生都渴望的。

我理想中的课堂是高效的。高效的课堂需要我们每个学生都养成自主学习和认真听讲的习惯，课前预习扎实了，并且能认真听课，老师就不用花太多时间去维持课堂纪律，就可以按照正常教学进度完成每节课的教学内容，我们同时也获得应有的知识。

我理想中的课堂还应该是文明的、充满诗意的，抑或是富有艺术的。总之，我理想中的课堂应该是多姿多彩，富于变幻的，它犹如一个大舞台一样，演绎着师生之间和谐而又智慧的曲子。

如果你有理想就去捍卫它，如果你有理想就去努力实现它。

从很小的时候，我们就应该有理想。理想是什么呢?可能因为年龄的不同对理想的追求也就不同，随着年龄的增长，可能也会随之而改变。那么理想到底是什么呢?

我认为，理想是自己心中那份热爱的事。可大可小，可远可近，它会成为你生活和学习的动力。每当累了、倦了，想要停止脚步的时候，一想起心中那个理想，总会重新燃起心中的那份激情而继续前行。

近几年，有一个组合由三个十几岁的少年组成——“加油男孩”。他们在很小的时候心中就有一个不可磨灭理想——拥有自己的舞台，可以唱着自己的歌。如今，他们真的做到了，实现了自己的理想。

他们是怎样做到的呢?理想不是说说想想就能实现的，它需要你客服种种困难和挫折。一步一步坚持下来才能走向成功。不经历风雨，怎能见彩虹?

“加油男孩”的队长王俊凯说过：“如果梦想有捷径的话，那么这条路的名字叫——坚持!”经历无数风雨，只要坚持不放弃就会一步一步走向成功。因为心中有梦想，出于心中的那份热爱，把这份力量化为动力，努力坚持下去，成就心中的那份理想。

理想不分大小，不分远近高低，它都需要我们的心做到时而平静，时而波动，但是无论多大的风雨，心中的那份热爱都要像大海一样，依旧在那!

坚守住自己心中的那份理想，努力走过这条叫做“坚持”的道路，点燃梦想!战胜困难!战胜自己!

“走进你温柔的春风里，走进你明媚的阳光里，感动你描绘的憧憬，舞动我青春的旋律…”耳边又响起了母校校歌的音符，在这样安静的夜里，耳熟能详的旋律总能唤起情丝的层层涟漪。母校的一切随着纷纷往事又浮现在了眼前。

穿上校服倚靠窗边，金湖的微风吹起了衣衿，吹开了我记忆的大门。

湖的那边就是我的母校，如同这安静的小城一般，我的母校每天在宁静中入睡，在莘莘学子们的喧闹中醒来，载着学子们一双双对知识渴望的双眼去搜寻理想之门，任凭这逐梦的路如何漫长，如何荆棘密布，老师们就是这“逐梦号”上的老舵手。为我们把握着前行的方向，躲过一处又一处的暗礁，当我们迷航时为我们指亮前行的目标;当我们为久久不能看到大陆而心烦意乱时，为我们指点迷津。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这是母校老师教会我的。只有在春天播种下理想的种子，再施与勤劳和汗水，到了秋天才能收获成功与理想。母校这片沃土滋润了无数孩子的理想，又让理想载我们去远航。

青春在这与知识碰撞，岁月在这写下回忆的诗篇。青春的懵懂，花季的悸动，人生之中最美妙、最黄金的岁月都被母校所记录。当校歌再次响起时，又随中音符飞入她曾哺育过的孩子心里。

夜已深，湖边的柳树随风摇曳着。看!那片叶子落下来了，如同母校那棵老树一般，叶子在空中翻了几个跟斗便轻轻的停在了地上。我似乎又闻到了母校泥土的气息，乒乓球桌边嬉戏的笑声又响了起来。

侧身、举拍、劈球。球拍在空中勾勒出一道完美的弧线。楼上的朗朗书声为这最完美的劈球动作谱写了最绚丽的乐章。树上知了依旧鸣叫，一副欲与老师试比高的架势。绿叶随着夏风轻轻摇曳着，沙沙的叶子声总是伴着同学们的写字声直到深夜，然后才“酣”然睡去。

“睡在我上铺的兄弟，睡在我寂寞的回忆…”收音机里又响起了这首歌曲。不知是何人在这样幽静的夜里，同我一样回忆着母校的往昔。睡在我上铺的兄弟，你是否还记得那些往事，是否在同样迷人的星空下想起那段故事，是否到达理想的彼岸，母校里刻在桌上的“早”字，是否仍铭记于心?

“恰同学少年”那样的岁月，你成为回忆中不可缺少的风景，你可曾记得“朋友一生一起走，那些日子不再有”我们一同仰天高歌的日子。

夜静极了，街上的路灯伸向远方，星空中一颗流星陨落，不禁让我打了个冷颤。老师，您还好吗?斑斑白发可曾爬上发梢?步伐可还健朗?笑容是否还那时一般常挂嘴边?有没有不听话的同学又惹您生气?

岁月还未曾让您看到学生的成功，却早早的将他的足迹留在了您的脸上，愿这深夜中最衷心的祝福为您赶走烦忧。“老师，您好!”请让再喊您一声老师吧!

母校总是那样四处荫荫绿树，些许落叶点缀着校园的每个角落。偶尔风起又将这落叶带入同学的窗边，回忆勾起又一个不眠之夜。

理想载我们去远航，母校是这理想最美的花园，留下一个个回忆，激励着前行的路。

“走进你温柔的春风里，走进你明媚的阳光里，感动你描绘的憧憬，舞动我青春的旋律”校歌的音符在星空中回荡着、回荡着…