讲述改变你自己的一个故事【汇总20篇】
导语:有个东西叫做家,它令人悲哀,令人流泪。也令人欢笑,它演绎着世间最美的故事。下面是小编收集的家的故事作文,欢迎大家参考!
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4490作文
622不让世界改变自己
全文共 598 字
+ 加入清单窗内,手边摞着的厚重的琴谱和着眼前冗乱的音符肆意地嘲笑着我的失败。同伴骄傲的目光,老师失望的眼神在我眼前交织着放映。
也许是失落,放弃这两个字充斥着我的世界。原本华丽地舞蹈着的琴音此时也落下了帷幕,空气中的尘粒悄悄地在琴键上驻足。那日双手重力一击的愤怒隐约可见。
走出琴房。
窗外,金色的阳光轻抚着世界,轻洒进前边的一座画室,也许是阳光的指引,也许是女孩淡然的面容映着阳光时的浅笑吸引了我,我推开门,打扰了这份宁静。
女孩执着画笔轻巧地为眼前的油画做着点缀,我停了停,欣赏着画室里的画作。忽然,远处一张张堆积的映着黑字的白纸吸引了我的注意,一行行“退稿通知”屹立在白纸顶端,我诧异地看着女孩,女孩也许是感知到了我的疑惑,转过头看着我。我问:“既然那么多画稿都被退回来了,你为什么还要继续画下去呢,你不会觉得沮丧吗,你没有想过放弃吗?”女孩却笑着说:“画画是我钟爱的,与别人又有什么关系呢?为什么要让这个世界改变自己呢?”
瞬间,一束阳光打在了我的脸上,温暖氤氲在周身,是啊,只要钟爱,又何必去在乎别人的看法,甚至因此而放弃?
骄傲地仰着头与阳光对视,不再在乎别人的眼光,拿着黑布轻轻拭去尘土,黑白交错的琴键再次绽放出光辉。十指飞扬,旋转,舞蹈,指尖轻点,换上芭蕾舞鞋,映着钢琴的白纱,在舞台上演绎出绚丽的乐章。
仙人掌坚定地屹立于广阔的沙漠,梅花笃定地傲立于严寒,它们难道让这个世界改变过自己吗?
我,骄傲绽放。
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篇1:以自己的方式改变世界
全文共 788 字
+ 加入清单如果说,世界是一片汪洋,我们便是那一粒水珠,虽小,聚之成海,落之成瀑。就如上海人自发祭奠,老人的捐献,围堵劫匪,我们都能以自己的方式改变世界。
我们可以用爱心、耐心去感动世界。八十多岁的袁淑妹老人,是香港大学的宿舍管理员。四十多年来,她以自己的责任心及对同学们的爱心,日复一日的工作,被同学们看作“宿舍的灵魂人物”,被评为名誉院士。或许,她的学识不够,但她却能在学生复习时主动送上食物,帮助他们排忧解难。的确,我们都能以自己的方式改变世界,如老人,用自己的爱心对待学生,让他们即使离家也能感受到浓浓的暖意。
我们可以用坚持为世界增色。美国有一名摄影师,他从二十岁立志要拍摄一张闪电直击自由女神像的照片。这一过程就经历了四十年,期间,他沉醉于这一情景,几乎没有其他作品,生活困窘;期间,他险些被雷电击中。但他都没有放弃。最终,在一场雷雨中,他苦等两个多小时,拍摄了夙愿中的效果。这被称作“上帝之手”的图片,是摄影史上不可多得的好照片。或许,以现代科技可以做成这一效果,但唯有这样的真实才会让我们震撼,感慨于自然的鬼斧神工。我们的坚持可改变世界。
我们可以用学识促进世界的发展。牛顿、爱因斯坦、霍金以物理知识让我们全面认识世界;爱迪生为我们带来了光明;现代科学让我们可以预测灾难……知识的宝库时无穷的,我们可以探求其中的部分秘密,积少成多。我们可以以自己所掌握的知识来改变世界。
一位司机在心脏病突发之际紧急停车,让乘客离开;曹雪芹“增删十载、批阅五次”,终成《红楼梦》的不朽巨作;印尼海啸时,一位小女孩用她的地理知识判断海啸来临,挽救了许多人的生命……
每个人都可以以自己的方式改变世界。或以真情打动他人、影响世界;或凭坚持取得成功,为世界增辉;或以学识不断奋进,促进世界进步。一粒沙里,也有一个世界。凭自己的努力,以自己的方式,为自己、也为世界。就如材料中的点滴“小事”,汇成一片汪洋。
篇2:四精神讲述抗疫故事青春在战疫中绽放心得体会
全文共 1046 字
+ 加入清单疫情猝不及防、来势凶猛,各种问题在短时间内如火山般喷涌而出,各方面准备不足、经验不够的短板不断暴露,导致了恐慌的蔓延。如,在疫情严重的形势下,如何挖掘资源,推进早发现、早确诊、早隔离、早治疗,阻断移动的传染源?在找寻答案的过程中,我们遇到了包括医院床位不足、医护人员匮乏等诸多困难。令人欣慰的是,随着全国力量的调动,困难在不断解决,疫情在逐步走向可防可控。“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”可防可控的背后,是由多少来自管理、调度、指挥、研判、决策各方的加班加点、通力配合成就的,多少动情的故事值得去挖掘!正因如此,广大媒体工作者在报道时要选好角度、站稳立场,不能用“揭短”“看笑话”,甚至“幸灾乐祸”的歪曲视角去报道,而是要以建设性的研判态度,进行正确的舆论引导,既“要加大对传染病防治法的宣传教育,引导全社会依法行动、依法行事”,也“要正视存在的问题,及时发布权威信息,回应群众的关切,增强及时性、针对性和专业性,引导群众增强信心、坚定信心”。
以一线医护人员和人民群众为主人公,讲好抗“疫”故事,在行动!
紧急时刻,广大一线医护人员将安危置之度外,挺身而出、日夜奋战,他们的故事可歌可泣。广大媒体责任在肩,要把他们的故事讲出来、传出去。与此同时,媒体还“要有针对性地开展精神文明教育,加强对健康理念和传染病防控知识的宣传教育,教育引导广大人民群众提高文明素质和自我保护能力”。经过前期的大力宣传,戴口罩、勤洗手的要求已经基本家喻户晓,接下来,如何正确戴口罩、如何选用口罩、如何处理废弃口罩、如何正确洗手等更为细致的防范要点正在为大众所关注,宣传重心也应及时跟进。短视频时代,内容传播同样要紧跟潮流,如把专家采访以短视频的方式,通过电视和互联网共同传播,扩大传播效果。对于宅在家中的人们,媒体应该扮演起“传道受业解惑者”的角色,教会大家如何加强自我防护、如何自觉居家观察、如何克服居家观察的种.种困难。除此之外,各级管理部门如何为解决群众困难积极开动脑筋,切实安顿好特殊时期人民群众的生产生活,这些都有很多故事可以大声讲出来。
天若有情天亦老!在这场突出其来的灾难面前,全体中国人民在党的坚强领导下,迅速动员、全面组织,展现出的一方有难、八方支援,舍我其谁、守望相助的人间大爱,世界也为之点赞!作为媒体人,为人民而述、为民族而作、为世界而录,把中国人民防疫抗疫史诗般的故事,生动地讲述给历史、讲述给后人、讲述给全世界,使命光荣、责任重大!
篇3:第一次改变自己作文800字
全文共 828 字
+ 加入清单生活中有太多“第一次”值得我们珍惜,有太多“第一次”还没有勇气尝试。第一次的经历不一定是成功的,但它能使你收获奇妙的感觉和宝贵的经验。
热情、努力都是我的优点。可是懒惰、自卑却成为我的绊脚石,禁锢我前行的脚步。这天晚上,作业很多,我写到了九点钟,双眼直打架,又困又累,可是还有一篇文言文的背诵没有完成。我感到心有余而力不足了。放下书本想睡觉,我的懒惰要占据上风了。宁愿完不成作业,也要睡觉。刚趴到桌子上,突然老师的“凡事欲则立,不欲则废”那句话在我眼前闪现。我心里想不能睡觉,我要完成作业再睡觉,我不能把自己废了。一个坚定的信念支持我振作起来,打起精神,心中默念我要背会我要背会。不大会,我把文章读的滚瓜烂熟的,很快就背了下来。这是我第一次改变自己,我克服了懒惰,摆好了心态,我用行动诠释了老师写给我的鼓励的批语。我很开心。
在之前,我每次都是写完了作业就没事做了,就想看会电视,就想玩会。可是连续几次的数学低分,使我的数学成绩很糟,让我更加的厌烦数学这门学科,我为此已经信心全无。妈妈看出了我的心思,坐到我旁边以商量的口吻跟我说,慧慧你想不想提高数学成绩,我非常肯定的说那当然。妈妈又说那你愿不愿意为此而改变自己的作业风格。就是每天写完作业后再做几道数学题。尝试一下,坚持一段时间后看看有没有效果。我打心里不愿意多做题,我讨厌那一个个枯燥的数字,那一道道深奥的数学题让我头疼。可是妈妈的话又很有道理。我就试试吧,说到做到。我每天无论作业写到多晚,都加做几道数学题,刚开始很不顺利,几乎都是错的。可是我已经答应妈妈,我要坚持。慢慢的正确率高了,我也慢慢接受了数学,不那么烦数学了。数学考试后,果然成绩有所提高,我又重拾我的自信。更加相信能学好数学了。
许多的第一次改变,不一定都很美好。但是有了第一的改变之后,我们会尝试着第二次第三次,直至变得更好。我为克服了懒惰很开心,我为多做几道题,提高了数学成绩积累了好的经验,这个好的经验就是只要你肯去付出,就会有收获。
篇4:改变自己
全文共 554 字
+ 加入清单我来到东营市职业学院有很多的不适应,但是我唯一能做到的是改变自己。以你我的力量不能改变世界,但我们可以改变自己,改变隔膜,改变小气,我们要努力努力,永不放弃。
每天起床,我们要对自己大喊三声“加油”,只要我们努力没有什么不可以,相信自己,你可以改变自己,战胜自己,因为一个人最强的敌人就是自己,战胜了自己那你就战胜了一切。新一代的朋友,我们要好好的加油,让我们大声的对坏习惯说:NO。不抛弃不放弃,可以成为你我的格言。为了适应这个世界,我们不得不改变自己,在这条路上,我们要用执着把命运的锁打破,释放自己。改变自己,我们要感谢那些冷漠我们的人,因为他们让我不低头更精彩的活。改变自己,也不能走向极端,俗话说得好退一步海阔天空,我们不能周围有一些坏习惯而盲目的改变自己这时的我们应该试着退一步。要把自己改变的更出色我们还要感谢那些最懂自己的人,因为他们一路默默的陪着你,因为他们让自己的生命拥有好故事可以说。
每天睡觉前,回顾自己的一天,如果有退步,面向镜子,对镜子里的自己说:“明天我要战胜你。”如果有进步,也要对镜子里的自己说:“我明天会做得更好。”一天一天的你会发现在不知不觉中,你成功的改变了自己。
记住你可以改变自己、改变隔膜、改变小气,只要你努力,永不放弃才可以改变自己的一切,把自己改变成最完美的自己。
篇5:自己建造的房子_哲理小故事
全文共 1019 字
+ 加入清单有个手艺出众的老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。?
老板舍不得他走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是软料,出的是粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。?
“这是你的房子,”他说,“我送给你的礼物。”?
他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?
现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!?
我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造”自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。?
把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲进去一颗钉,加上去一块板,或者竖起一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生惟一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那也要活得优美、高贵。墙上的铭牌上写着:“生活是自己创造的。”?
在你的工作事业中,没有可以随意打发糊弄的小人物、小事情,“种下什么种子,将来必定收获什么样的果子。”这就是老百姓常说的报应。谈及此点时,一位做策划的朋友王小道出了这样的一段经历:5年前王小还在一家营销策划公司工作,当时一位朋友找王小,说他们公司想做一个小规模的市场调查。朋友说,这个市场调查很简单,他自己再找两个人就完全能做,希望王小出面把业务接下来,他去运作,最后的市场调查报告由王小把关,完成后会给王小一笔费用。?
这的确是一笔很小的业务,没什么大的问题。报告出来后王小也很明显地看出其中的水分,但王小只是做了些文字加工和改动,就把它交了上去。对王小而言,这事就这样过去了。
有一天,几位朋友拉王小组成一个项目小组,一块去完成北京新开业的一家大型商城的整体营销方案。不料,对方的业务主管明确提出对王小的印象不好,原来这位先生正是那项市调项目的委托人。?
因果循环,王小目瞪口呆,也无从解释些什么。?
这件事给王小以极大的刺激,现在回头来看,当时王小得到的那点钱根本就不值一提,但为了这点钱,王小竟给自己造成了如此之大的负面影响!?
所以千万不要打发糊弄任何事,即使是很不起眼的工作。
人生箴言:
许多时候,我们会不经意地处理、打发掉一些自认为不重要的事情或人物,但这种随意、不负责、不敬业或者是不道德的行为会造成一些很不好的影响或后果,在你以后的人生道路上,它将在某个时候突然显现出来,令你对当年的行为追悔不已。
篇6:我改变自己作文
全文共 614 字
+ 加入清单如果你不能改变自己,你就改变世界;如果你不能改变世界,你就改变自己。
——题记
曾经的我是一个不爱学习,常常在课堂上开小差的我,可是自从那一刻开始,我改变了。
在一个阳光明媚的清晨。太阳公公从东边爬上了山来,露出灿烂的笑脸,花草们在阳光的沐浴下竖起了头。我依然躺在床上睡觉,却听见了远方,朗朗的读书声,我大喊了一声:“烦不烦呀?”妈妈走了进来,让我赶紧起来读书,还说:“你看人家多努力,这么早就起来了,少壮不努力,老大徒伤悲。”
于是我拿出板凳坐在门口,心想:“我哪能跟别人比啊,他可是全班头三名呢!”我一副无精打采的样子,坐在门口读了起来。
中午吃完午饭,妈妈安排我去和他一起写作业,我一脸埋怨的走了过去,和他坐在一起,只见他紧锁眉头,想着一到题目。我写了一会儿,开始打起小差来,等到定睛一看,看见他还在思考这道题,桌面上到处都是写满了的纸,于是我缓过神来,继续写作业。
在玩的时间里,我问他为什么学习这么刻苦专心,他说:“像你这样天天玩,玩的是开心,但是等长大了,找工作了,就不在这么开心了。”
自从那一刻起,我突然间发现我改变了,每次听到读书声,我就情不自禁的拿起书本。每次看见他在写作业,我就迅速掏出作业也写了起来,经过每天的努力,我在许多次大考中取得了好的成绩,得到了同学们的赞赏。
他说的对,你现在浪费一天,相当于以后辛苦一年,所以我们要珍惜每一天,不浪费每一天,把时间都用在有意义的事情上,这样才能有所成就,自从那一刻,我改变了。
篇7:作文:环境不会改变,解决之道在于改变自己
全文共 844 字
+ 加入清单“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。一生中难免出现不如意的事,总是出现不随心的人,这一切的一切,就在身边,改变着我们的看法、我们的行动。仿佛我们就是一个光束,被不停的反射,折射。
对于一件事,我们的看法都不同,有的人消极、悲伤、愤怒,有的人乐观、微笑、感谢。我们就是孙悟空,要想护送师傅去西天,就得战胜路边的妖怪,我们有个很好的武器——金箍棒,但是我们必须驾驭它,怎么样驾驭?就是我们要探讨的话题,这金箍棒就是我们的态度,一个好的、乐观的态度会帮助我们轻而易举的成功,反之,金箍棒变没有把儿的狼牙棒,没法拿,不得不半途而废。我们的态度决定了我们做事的方法、看事的角度,说夸张了,它决定了我们的人生。所以,态度决定一切。
”要从多个角度看问题,因为世界是复杂的。换一个角度,就会看到一个全新的世界!“
在很多时候,我们的观点不一定就是对的,我们要学会改变角度问题,就如牛顿在西方,爱因斯坦在东方,一起看太阳在哪里,他们都认为自己的观点是正确的,可是,他们不在同一方向,谁又能定义谁对谁错。再如,甲与乙闹别扭了,甲说乙不对,乙还说甲不对,但是当他们在对方的角度看自己时,自己的错不管多与少都是有的。人际交往不是数学题,两点之间线段最短在人际交往中不一定实用,有时或许我们可以做声音,发信息时必须过他人才能传播,面对强硬可以拐弯,为什么要碰个头破血流。
”横看成岭侧成峰,远近高低各不同“。多方面看问题会让我们受益终生。
改变是做人之根本,我们不可能一成不变,但是改变也需变在点上,角度和态度问题必须注意
初二:陈坤
点评:开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,读起来新颖奇特极具吸引力。
美中不足的是:文章语言比较直白朴实,虽说理性较强却与主题爱的感悟无关。
作者可以多使用些修辞,围绕主题进行写作,段落转折处稍加几笔以作点题,继续加油喔~
[作文:环境不会改变,解决之道在于改变自己
篇8:留一个悬崖,逼自己一把的哲理故事
全文共 799 字
+ 加入清单有一个人捡到一只小鸟,就将这只小鸟带回家里,给他的孩子玩耍,孩子将小鸟与小鸡一块饲养。慢慢地,小鸟长大了,人们才发现,这只小鸟原来是一只鹰。虽然这只鹰和鸡群相处得很好,但总有人家里丢鸡,人们就怀疑是这只鹰吃了鸡,强烈要求主人将这只鹰处死。这家主人舍不得,但迫于大家的压力,他决定放生这只鹰。但是,不管主人将它放到什么地方,它总能回到村里来。有一个人说他有办法,将鹰带到了一个悬崖边上。他将鹰向深渊里扔去,那只鹰一开始,就像是一块石头掉下悬崖,直直地向下坠落,眼看就要到崖底了,鹰突然展开了翅膀,竟然奇迹般地飞了起来,而且越飞越高,越飞越远,再也没有回来。
给自己一个悬崖鹰本来是有翅膀的。能飞很高很远,但是,在一群鸡的世界里,它已经被同化了。没有经过锻炼,又贪恋温暖舒适的鸡窝,渐渐地,也就失去了翱翔蓝天的勇气和信心。要是没有人将它扔下悬崖,它永远不可能飞上蓝天,寻找属于自己的世界。
很多时候,我们都不敢面对这样的悬崖。
美国有一个作曲家乔治·格什温。他从来没有写过交响曲,而当时美国最著名的斯坎德爵士乐团的著名指挥家,却对他十分赏识,邀请他为交响乐团写一部交响曲。但是,固执的格什温声称自己对交响乐一窍不通,不肯从命。这位指挥家竟然在报纸上刊登了一则广告,说20天后,音乐厅将上演格什温的交响乐《蓝色狂想曲》。格什温看到广告,大惊失色,质问指挥家为何令他出丑,指挥家微笑着说,反正,全城人都知道了,你看着办吧。格什温没办法,只好将自己关在屋子里,硬是用两周的时间,完成了这部作品。谁知首场演出竟大获成功,格什温的名气也迅速传遍美国。
有些时候,我们确实需要紧逼的力量。使自己获得重生,让生命之树开出更加绚烂的花。
人总是对现有的东西不忍放弃,对舒适平稳的生活恋恋不舍。但是,一个人要想让自己的人生有所突破,就必须明白,在关键的时刻,应该把自己带到人生的悬崖边上,在看似深渊的边缘,才有可能获得另一片蓝天。
篇9:改变自己800字作文
全文共 873 字
+ 加入清单世界苍茫浩瀚,有时改变世界对渺小的人来说,并非易事。
犹记得一位牧师,在自己在墓碑上刻下这样的铭文: “ 从前我梦想改变世界,到头来却一事无成。我想,如果我改变自己,也许可以逐渐影响我的家人,整个社会,进而也许我就能以身试法世界。 ”
牧师的话不无道理。古今中外,每一位改变了世界的伟人,无不曾改变过自己。当年运筹帷幄,驰骋天下的毛泽东,怀着改变中国的大志,然而他并没空言壮志,而是在初渡湘水走向未来时写下: “ 孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。 ” 这样宏壮的诗篇。他积极求学,广交贤友,博览群书,对自己作了一番深刻的改变。终于,他从一个稚气热血的青年成长为成熟有为的将领,为中国历史掀开崭新一页。
改变世界与改变自己,并不是完全对立的。
纵观古人感秋诗赋,无不是对秋景无奈悲叹,仿佛这秋光,便是命定的凄凉,无奈的离别,是推不开挡不住变不了的一个肃杀世界。然而刘禹锡的一句 “ 晴空一鹤排云去,便引诗情到碧霄 ” 喊热了无数人的心。刘禹锡并未改变秋天的落叶,阻止他们从树梢欲言又止地落下,并非改变秋天里南归飞雁的足迹,挣扎着要留住那春光。他只是改变了自己的心迹,便将绮罗悲秋之度一扫而光。这位在秋光里笑傲的诗人,我猜他必定有秋菊般的傲霜的韧骨和平静的笑容,而他影响的远远超出自己这一孤立的生命体,他影响的是无数人的生命世界。
但终有些时候,人们无力改变世界,又绝不能改变自己的时候,不妨挺直胸脯举步向前,接受自己选定的结局。
汩罗江畔,一位老者披发而立,神情悲壮,目光深沉。并非他不想改变楚国黑暗的政治世界,并非他不愿抗争世道的不公、人心的沦丧。然而他深知,一个人的清醒终不能唤醒时代,一个人的纯洁并不能改变世界的污浊。到头来,他没有违心改变自己,迎合主意。他纵身跃入冰冷的江水,千年烟波浩渺,留下多少传奇与后人评说。他没有改变世界,也坚决不变自我,坚守中,独标高格。
改变世界与改变自己,实际是矛盾的不同方面。积极改变自己,可以成就自己改变世界。然而矫枉过正,迷失自己却又妄图以身改变世界,遗留下来的,恐怕只有一场空梦而已。
篇10:名人故事:莫言讲述自己的老师
全文共 2258 字
+ 加入清单在我短暂的学校生活中,教过我的老师有非常好的,也有非常坏的。当时我对老师的坏感到不可理解,现在自然明白了。
我五岁上学,这在城市里不算早,但在当时的农村,几乎没有。这当然也不是我的父母要对我进行早期教育来开发我的智力,主要是因为那时候我们村被划归国营的胶河农场管辖,农民都变成了农业工人,我们这些学龄前的儿童竟然也像城里的孩子一样通通地进了幼儿园,吃在那里睡也在那里。幼儿园里的那几个女人经常克扣我们的口粮,还对我们进行准军事化管理。饥肠辘辘是经常的,鼻青脸肿也是经常的。于是我的父母就把我送到学校里去,这样我的口粮就可以分回家里,当然也就逃脱了肉体惩罚。
我上学时还穿着开裆裤,喜欢哭,下了课就想往家跑。班里的学生年龄差距很大,最小的如我,最大的已经生了漆黑的小胡子。给我留下了印象的第一个老师是一个个子很高的女老师,人长得很清爽,经常穿一身洗得发了白的蓝衣服,身上散发着一股特别好闻的肥皂味儿。她的名字叫孟宪慧或是孟贤惠。我之所以记住了她是因为一件很不光彩的事。那是这样一件事:全学校的师生都集中在操场上听校长作一个漫长的政治报告,我就站在校长的面前,仰起头来才能看到他的脸。那天我肚子不好,内急,想去厕所又不敢,将身体扭来扭去,实在急了,就说:校长我要去厕所……但他根本就不理我,就像没听到我说话一样。后来我实在不行了,就一边大哭着,一边往厕所跑去,一边哭一边跑还一边喊叫:我拉到裤子里了……我自然不知道我的行为带来的后果,后来别人告诉我说学生和老师都笑弯了腰,连校长这个铁面人都笑了。我只知道孟老师到厕所里找到我,将一大摞写满拼音字母的图片塞进我的裤裆里,然后就让我回了家。十几年之后,我才知道她与我妻子是一个村子里的人。我妻子说她应该叫孟老师姑姑,我问我妻子说你那个姑姑说过我什么坏话没有,我妻子说俺姑夸你呐!我问她夸我什么,我妻子严肃地说:俺姑说你不但聪明伶俐,而且还特别讲究卫生。
给我留下深刻印象的第二个老师也是个女的,她的个子很矮,姓于名锡惠,讲起话来有点外地口音。她把我从一年级教到三年级—我自己也闹不清楚上了几次一年级—从拼音字母教起,一直教到看图识字。30多年过去了,我还经常回忆起她拖着长调教我拼音的样子。今天我能用微机写作而不必去学什么五笔字型,全靠着于老师教我的那点基本功。于老师的丈夫是个国民党的航空人员,听起来好像洪水猛兽,其实是个和蔼可亲的老人。他教过我的哥哥,我们都叫他李老师,村子里的人也都尊敬他。文化大革命期间,兴起来往墙上刷红漆写语录,学校里那些造了反的老师拿着尺子排笔,又是打格子,又是放大样,半天写不上一个字,后来把李老师拉出来让他写,他拿起笔来就写,一个个端正的楷体大字跃然墙上,连那些革命的人也不得不佩服。于老师的小儿子跟我差不多大,放了学我就跑到他们家去玩,我对他们家有一种特别亲切的感情。后来我被剥夺了上学的权利,就再也不好意思到他们家去了。几十年后,于老师跟着他的成了县医院最优秀的医生的小儿子住在县城,我本来有机会去看她,但总是往后拖,结果等到我想去看她时,她已经去世了。听师弟说,她在生前,曾经看到过《小说月报》上登载过的我的照片和手稿,那时她已经病了很久,神志也有些不清楚,但她还是一眼就认出了我,师弟问她我的字写得怎么样,她说:比你写得强!
第三个让我终生难忘的老师是个男的,其实他只教过我们半个学期体育,算不上“亲”老师,但他在我最臭的时候,说过我的好话。这个老师名叫王召聪,家庭出身很好,好像还是烈属,这样的出身在那个时代里,真是像金子一样闪闪发光。一般的人有了这样的家庭出身就会趾高气扬,目中无人,但人家王老师却始终谦虚谨慎,一点都不张狂。因为我当着一个同学的面说学校像监狱、老师像奴隶主、学生像奴隶,学校就给了我一个警告处分,据说起初他们想把我送到公安局里去,但因为我年龄太小而幸免。出了这件事后,我就成了学校里有名的坏学生。他们认为我思想反动、道德败坏,属于不可救药之列,学校里一旦发生了什么坏事,第一个怀疑对象就是我。为了挽回影响,我努力做好事,冬天帮老师生炉子,夏天帮老师喂兔子,放了学自家的活儿不干,帮着老贫农家挑水,但我的努力收效甚微,学校和老师认为我是在伪装进步。一个夏天的中午—当时学校要求学生在午饭后必须到教室午睡,个大的睡在桌子上,个小的睡在凳子上,枕着书包或者鞋子。那年村子里流行一种木板拖鞋,走起来很响,我爹也给我做了一双—我穿着木拖鞋到了教室门前,看到同学们已经睡着了。我本能地将拖鞋脱下提在手里,赤着脚进了教室。这情景被王召聪老师看在眼里,他悄悄地跟进教室把我叫出来,问我进教室时为什么要把拖鞋脱下来,我说怕把同学们惊醒。他看了我一眼,什么也没说就走了。事后,我听人说,王老师在学校的办公会上,特别把这件事提出来,说我其实是个品质很好的学生。后来,我辍学回家成了一个牧童,当我牵着牛羊在学校前的大街上碰到王老师时,心中总是百感交集,红着脸打个招呼,然后低下头匆匆而过。再后来王老师调到县里去了,我也走后门到棉花加工厂里去做临时工。有一次,在从县城回家的路上,我碰到了骑车回家的王老师,他的自行车后胎已经很瘪,驮他自己都很吃力,但他还是让我坐到后座上,载我行进了十几里路。当时,自行车是十分珍贵的财产,人们爱护车子就像爱护眼睛一样,王老师是那样有地位的人,竟然冒着轧坏车胎的危险,载着我这样一个卑贱的人前进了十几里路,这样的事,不是一般的人能够做出来的。从那以后,我再也没见到过王老师,但他那张笑眯眯的脸经常地在我脑海里浮现。
篇11:关于改变自己的英语作文范文
全文共 1000 字
+ 加入清单The objective conditions is not changed, can only change yourself." See this sentence, I recognized that is the truth. As a junior high school student learning is a top priority. But I give parents play has made a lot of trouble. Deal with the books all day, but the play is necessary, I will persist. The ancients cloud: fish and bears paw cake and have it. But I dont believe the truth is, I will try to thank. Fish and bears paw to all my bag! I want to learn to play and dont give up. But this time I again wrong, dont learn together, playing a hope. In these circumstances, I chose one, I began to study the change and become a good study darling female. In my eyes, you are learning the gold medal, in order to you, I change yourself! To the moon and stars twinkling in the sun and the moon, the clouds hide themselves, to cover themselves, and to rain clouds and show myself to the earth, and bury themselves raindrops, and you? You have to change your own? For you,
I still to change myself...
篇12:高一作文:长大了,应该改变自己了
全文共 606 字
+ 加入清单是一名高中二年级的学生,上了高中以来,自己想想也是,在高中的两年里,自己有愧于自己么?当然,肯定会说没有,但是我对自己,对所有人,亏钱的太多了!
高一的时候,老师对我还有一些人抱有太大的希望,总是说,好好学习点,你们都会有出息,本来都不笨,为何不好好学习呢?可是,我们呢,现在想想,高一的一年里,我们是怎么过的,是怎么让老师伤透了心的,我们不好好学习,总喜欢捣乱,打扰老师上课。现在,老师,对你说一声,对不起!
到了高二,年纪又大了一岁,都是同样的花季,每个人都会有一个特别“铁”的兄弟,永远不会生气,不会打架,永远都不会分开。可是,那又怎么样,在外面,一起商量着,今天不去上课,立马就赞同,不去就不去,一起商量着去干那些坏“事情”,现在想想,真是太年少无知了,让家长们更是烦恼啊!少不更事的我们,给家里面惹了多少的麻烦!对不起,爸爸妈妈,我让你们操心了!现在我长大了,不会再让你们操心了。
年少轻狂的时代,让他们过去吧,少不更事的我们,是时候改变自己了,一年比一年大了,怎么还能和以前一样呢?每天自己问问自己,是否对得起自己,每一天我们是不是都在虚无缥缈中度过的,不管现在是不是还上学?都应该懂得了?这么些年了,就算对不起别人,怎么也得对得起自己啊!现在我们都长大了,一些事情该做得不该做的,都懂得了,从现在开始,改变自己吧!
对自己好点,对关心自己的人,对自己的父母,对他们都好点,不为别的,就为这些年,亏欠他们的!
篇13:有关改变自己的
全文共 527 字
+ 加入清单改变是人生不可缺少的一次行动,或许,你会改变自己的职业,或许你会改变自己的地位,但是,无论自己永远是最重要的。
改变自己,可以使你与同事更加融洽,可以使你看起来更加优秀,可以使别人对你十分满意,可以使你更上一层楼!改变,是最好的选择。
一个年轻人来到一家公司工作,起初他抱着各种宏伟的目标想干一番大事业,可后来他发现;公司上上下下都像在排挤他,他就像空气一般,看不见,摸不着,就像不存在一般……种种压力和不满促使他想要到另一家公司去,从新开始自己的工作旅程,然而一个至交对他说:“现在找一份合适的工作太不容易,你为什么不先审视一下自己,再作决定呢?”他抱着试试看的想法留了下来。果然他发现,自己的业绩不够突出,对同事的态度不够友好,对工作不够积极……终于他如梦初醒,此后,他变得更加友好、积极、努力……也不再像往常那样一意孤行,当他再次遇到那个至交,这个年轻人已经升职为经理了。
改变自己吧!改变是成功前的状态,尝试着改变自己不足之处,会使你光彩夺目!一次,在临近考试的一个星期里,连续几次测验我都失利了,心中懊悔不已,觉得自己再也无法挽回好成绩时,是改变提醒了我,使我改变了学习方法,赢得了最后的胜利。
改变自己,使自己更加优秀,更加完美,让生命因改变而闪耀。
篇14:我改变自己作文200字
全文共 286 字
+ 加入清单不知何时,我们习惯了在季节的转角处抱怨着天气的不好或者过于炎热。多少次,我们都在抱怨这个世界是多么的不公平。看着这些,我无奈的笑了。
有句话说的好,当我们不能改变天气的时候,那就改变自己的心情吧。让心情变好起来,一起都会好起来的。
总想着让整个世界为自己而改变,为何不能让自己逐渐去适应这个世界呢?太多的事情,是不能说出来个所以然的。我们没必要为了一些子虚乌有的事情改变自己。真正要改变的,是自己的坏习惯。这样子,我们才可能成为更加完美的人。
改变自己,从零做起。从点点滴滴做起。让自己成为一个善良正直乐观美好的人,只有这样我们才能活得踏实,活得坦荡。改变自己,哪怕不想被改变。
篇15:改变世界和改变自己
全文共 815 字
+ 加入清单午后碎碎的阳光散落窗台,风儿在那吊兰的叶上大了旋儿又轻快地离去。留我一个痴痴望着窗外,压抑不住心中的嘈杂和烦闷。高二后加上了那一横,我便跌落入那曾经看似遥远的高三。就这样半梦半醒间上路,被喧嚣的千军万马推挤着拥向那未知的远方。
低头,叹气,再次望向那惨不忍睹的红色,心中的抑郁嘎巴巴的奔涌而出。想着上午,几个好友相聚在一起,高谈阔论。什么应试教育的泯灭人性,什么政府的腐败……的确,十八岁的我们正是个抱怨的年纪,仿佛洞穿红尘,世界唯我独醒。我们那一颗颗青春躁动的心,叫嚣着,一次又一次幻想着改变这个污浊的世界,却一次又一次在冷酷的现实面前被撞得头破血流,欲哭无泪。
疲惫地抬起头,望向窗台,烦躁中却惊醒那盆当年的小吊兰竟已经长到这般大小。青翠欲滴的叶如瀑布般从窗口垂下,不蔓不枝,在阳光的折射下闪耀着生命独有的光华。风中的它沙沙作响,似在低喃,似在冲我微笑。心似在那一瞬被一双温柔的手抚平皱纹。罢、罢,暂且歇下我那似哈姆雷特般改变世界的呼喊与幻想。我莞尔,一直在抱怨这个世界却忘了给它照料了。信步向前,拿起盆边的小锹来给它松土。可是这一铲下去,我的手便停滞,继而颤抖起来。这还哪里有土啊!那浅薄的土层下已然全是它那纠缠盘结的根。我忘了,它竟也要长大。当年那逼仄的小小空间不得已的成长,它只能疯狂的将自己的根生长再生长,在这看似压抑的它的世界觅得一点生存的希望。望着这满盆的交错的根,与它那青翠似微笑的叶,我久久无语。因为我的疏忽,它无力改变自己,来为这世界增添那一抹独特的亮色。
一株普通的植物尚且如此,又何况我们人呢。我释然笑笑,突然变觉得曾经的自己是那般幼稚,那样的愤青,那样的不满现实的种种更近于一种怯懦的掩饰,掩饰自己不敢改变自己的退缩。将试卷小心收起,收起我那改变世界而虚幻可笑的幻想。
深吸一口气,我知道,惟有从改变自己开始,这世界才会因而有夺人的生机与光亮。碎碎的阳光,细细的兰语,我想,吊兰你想告诉我的一切,我终于明白了。
篇16:改变自己
全文共 737 字
+ 加入清单开头:社会是一个变化万千的群体,要想跟上社会的脚步,需要进行适当的改变,以便更好的和社会融合在一起。
改变环境不如改变自己。社会是个包罗万象、千奇百怪的群体。周围的环境一旦形成就很难用自己的力量去变改。所以我们应该去试着改变自己。一位老者曾对自己的弟子说他拥有移山的本事,只要说“山过来”,山就会自己过来,于是他当着弟子们的面对前面的山说“山过来”,但是山却丝毫未动,对此老者并没有显得很尴尬,他说道:“既然山不会过来,那么我们就向它靠近吧。”环境不会因一个人而改变,所以你要努力适应。托尔斯泰说过:“世界上有两种人,一种是行动者,一种是观望着。很多人都想着要改变世界,却从未想过改变自己。”可见,改变自己,才能与环境更好融合。
改变别人不如改变自己。每个人都有自己的优点和缺点,所以才会存在妒忌和看不惯,但是我们无法让别人改变他的缺点和优点,所以我们要改变自己,让自己学会欣赏和包容。一位老师总是抱怨班上有很多调皮的孩子上课不听讲,教导之后也屡教不改,很是苦恼,她经常想尽办法想要改变那些调皮的孩子,这时另一个老师说:“孩子们不听课也许是老师口才不好,讲课的魅力不够大,所以孩子们对老师的课兴趣不浓。好好改变一下自己吧。”于是老师开始努力改变自己,改变上课的形式,很快孩子们不再调皮了。改变别人不如改变自己,地球不会因一个人而转,当一根手指指向别人的时候,其他四根手指都指向自己,就算错的不是自己,那也应该检讨为什么别人会那么对我,从而改变自己,学会包容欣赏。
改变自己。虽然我们不能改变天气的恶劣,但我们能改变自己的心情;虽然我们不能改变自己的生命的长短,但是我们能改变自己生命的价值。有些事情无法改变事实,但是我们能改变自己。下定决心改变自己吧,我们将拥有的是改变后的变化。
篇17:真实的自己_成长故事的作文
全文共 413 字
+ 加入清单我总是害怕自己在语文课上答错问题,有时被叫到了,连话都说不清。于是,语文课我总是不敢举手。
有一次,上《跨越海峡的生命桥》这一课。老师提出了一个问题:“为什么要说这桥是生命桥?”我因为预习充分,难得举手一次。许老师看见我举起了手,马上把我叫起来让我回答。
我因为紧张语无伦次地说了一大堆,没想到等我说话,徐老师马上赞赏了我 ,说:“刚才范佳恬整个回答质量真高。要是以后 也这样积极举手,回答再慢点,话再讲清楚点,那是非常优秀的了。”
这次举手后,我的胆子慢慢大了起来,上课举手次数也慢慢多了起来,也不再那么紧张了。
一天饭后,我把这事从头到尾跟妈妈说了一遍。妈妈笑着对我说:“对呀,你能回答的问题一定要积极举手。就算你回答错了也没有关系,至少说明你是在认真听课积极动脑筋。不能只坐在那里等别人来回答。”
听了妈妈的话,我明白了:“只有把真正的自己表现出来,才能让自己变得更加聪明!”我对自己越来越充满了自信。
篇18:哲理故事1则:了解自己
全文共 270 字
+ 加入清单一个英国出版商想得到大文豪肖伯纳对他的赞誉,借以抬高自己的身价。
于是他就去拜访肖伯纳。
当他看到肖伯纳正在写文章评论莎士比亚的作品时,就说:“啊,先生,您又评莎士比亚了。是的,从古至今,真正懂得莎士比亚的人实在是太少了,算来算去也只有屈指可数的两个。
肖伯纳已明白了他的意思,没有说什么。
出版商继续说:“这第一个自然是您肖伯纳先生。可是,还有一个呢,您看应该是谁?”
“那当然是莎士比亚本人了。”肖伯纳说。
出版商顿时像泄了气的皮球,悻悻地走开了。
大道理:
出版商孤芳自赏,原打算得到大文豪肖伯纳的赞赏,没想到他的一腔热情被肖伯纳的一句冷语就浇熄了。
篇19:改变自己作文300字
全文共 348 字
+ 加入清单妈妈让我看了一篇童话故事会跳舞的小猪,有一群小猪被主人养在圈里,日子十分自在,因为它们想反正也逃脱不了被杀的命运,每天是吃了睡,睡了吃。但有一只小猪却想只要有一门特长主人一定会不杀它的,于是它就开始跳舞,后来越跳越好,有一天被主人发现了,主人自豪的带着它四处表演,接受采访。最后其它猪被主人宰了,而那只会跳舞的小猪还是主人的宝。
这篇文章中有心的小猪不怕苦和累学会用舞蹈改写自己的命运。在我国古代有个乞丐皇帝朱元璋,他做过和尚又做过乞丐,按平常人意识来看,像这样的人怎么能够成就事业,更别说当皇帝了!但朱元璋做到了,他用自己的毅力一点点把握了自己的命运。成就了历史上难见的草民盛世!
只要我们不把自己交付在别人手上,不为逆境所吓倒,人的本领往往可以从逆境中锻练出来的,只要有决心!命运可以靠自己改变。
篇20:四精神讲述抗疫故事凝聚青年战疫力量争做时代新人心得
全文共 956 字
+ 加入清单从除夕夜星夜驰援,到元宵节紧急集结;从火神山医院争分夺秒抢救病患,到湖北人民欢送援鄂医疗队……这次新冠肺炎疫情防控斗争中,涌现出许多生动感人的故事。各部队要主动用好这些素材,讲好中国抗疫故事,引导官兵充分认清优势、站稳立场,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,进一步营造强信心、暖人心、聚兵心的浓厚氛围。
爱听故事是人的天性。比起单纯讲道理,故事中所传达的“理”更能深入人心。在抗疫一线,各级党组织和党员干部冲锋在前、英勇奋战,医务工作者白衣执甲、逆行出征,人民子弟兵闻令而动、勇挑重担……每天都有无数可歌可泣的生动故事发生。讲好这些抗疫故事,可以帮助官兵更加认清中国战“疫”的艰苦卓绝和抗疫成果的来之不易,更加认清中国力量、中国精神和中国效率,更加认清中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。
抗疫故事能不能走进官兵内心、拨动官兵心弦,取决于讲故事者的态度和水平。比如,如何把“陈情”与“说理”结合起来?如何把“自己要讲的”与“官兵想听的”统一起来?如何把“有意义”的故事讲得“有意思”?这些都是讲好故事不可回避的课题。同登一高山,路有千万条。我们可以紧跟舆论热点讲,官兵关注什么就讲什么,也可以联系中外抗疫实践讲,用事实说明国家卓越治理能力和巨大制度优势;既可以用具体细节、典型事例把故事讲得引人入胜,也可以用思想碰撞、真情互动把故事讲得催人泪下。比如,院士陈薇科研攻关的传奇经历、护士吴亚玲对着手机屏幕含泪鞠躬的感人视频等,都能给官兵以思想上的洗礼、行动上的示范、情感上的共鸣,从而进一步凝聚力量、鼓舞士气、振奋精神。
讲好中国抗疫故事,讲述方式至关重要。图像、动画、短视频、诗朗诵等,各种图文并茂、体验新颖的新媒体故事产品,见人见情见思想,能够给人留下深刻印象,教育效果远好于简单说教。我们可以借助跨媒体、融媒体、全媒体等手段,通过场景式、空间化等讲述方式,提高讲故事的艺术性、生动性和感染力,让官兵在身临其境中净化思想、陶冶灵魂、提升境界。
讲好中国抗疫故事,是各级领导干部特别是政治工作干部的应尽之责和必备能力。一场声势浩大的抗疫斗争,时时处处都有故事在发生。只要我们善于发现、挖掘和提炼,就一定能够讲好中国抗疫故事,也一定能够把思想政治工作开展得更加有温度、有实感、接地气。