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关于老师恩情的作文【优秀20篇】

用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。下面是小编整理的想对老师说的话作文,欢迎大家参考!

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我的漫画老师400字优秀作文

全文共 503 字

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今年,我进入了新的年级,来到了新的班级,在这几个星期的学习中,我觉得对我学习有很大帮助的老师是就是我们班主任你——汪老师。

汪老师那不高不矮的身材,非常的清瘦,那水汪汪的眼睛,像极了又大又黑的葡萄,那张能说会道的嘴巴,真是增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,非常的适宜。

汪老师是一个教学有方的老师,她的方法总能激起我们浓厚的兴趣,有一次,我们在学习课文《将相和》,在上完课文基本内容后,汪老师就和我们说:“我看你们最近表现都很不错,要不我们明天来演这篇课文好不好?”汪老师话音刚落,我们都跳了起来说好,“不过我还是有要求的,你们今天的作业和明天的作业都要认真的完成,要不然的话就免谈了,而且字批也必须写好看哦。”到了第二天,我们把认认真真的作业交给了老师,老师果然让我们演了这篇课文,通过演出我们对这篇课文有了更深的印象。

汪老师不仅教学有方,还很严格。有一次我们班有几个同学作业没写,汪老师知道了,就非常生气的说:“你们几个单子打了,连作业都不肯写,你们是有很重要的事情要做吗?不管怎样,摸,嗯每个人把积分交出来!”就这样,同学们辛苦攒的积分全部没有了。

汪老师的严格使我们成绩有了很大的提高,这就是我的漫画老师。

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篇1:关于漫画老师的作文500字

全文共 544 字

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她有点矮,但不胖,鼻子上架着一副圆形的黑眼镜。她便是我们的班主任,张老师

她热情似火,管理班级认真,每天早上7:50准时到达教室看早读;她批改作业认真,一个标点错了,数字0写得像6都要圈出来;她每天中午只要一有时间,就坐在班里批改作业;她每天放学陪着我们排队,和我们一起下楼,上来时还要再看看值日生,给他们限时,才回办公室;她上的数学课并没有我想象中的那样枯燥无聊,而是用她那能说会道的功夫和手中的一支粉笔创造出一堂堂生动有趣的数学课。张老师那副眼镜可不是白带的,在她的课上做小动作是不可能的事,她的眼睛可尖了,一点点细微的分心都会被她抓住,所以在她的数学课上,必须要认真听讲,否则没有好果子吃。

张老师的认真负责不光在数学课上,在其他老师的课上也不例外,几乎每次她都要来巡查。比如有一天下午的一节科学课,因为是副科,同学们都心不在焉的,课堂上闹哄哄的,老师无法正常讲课,直到下课还是很吵。这时,张老师大步流星地走进教室,班级里霎时安静了下来,一根针掉在地上都听得到。张老师沉默了好长时间,板着脸静静的看着同学们,然后严厉批评了被老师罚到讲台上的几个男生,然后……全班安静。

这就是张老师,一个活泼可爱又美丽的老师。她工作认真负责,做任何事都一丝不苟。她不仅是我们的老师,也是我们学习的榜样。

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篇2:五年级老师我想对你说作文400字

全文共 534 字

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在开学的那天,我就是您的学生,您处处为我们着想,在生活和学习上用你独特的方式教育我们,从心理上教育我们。您的课也是围绕重点来上的,好让我们在下学期不用太辛苦。

在您的课上,您总是会让我们读词语,熟悉一下生字,较难的或不会的您会叫我们用手临摹几遍。每一次新课之前,您都会叫我们预习,怕我们遇到难的地方。您会在课上的为我们拓展课外知识,增加我们的课外阅读量。课文中的句子是那么精彩,您就会让我们做句子练习,让我们在做句子的时候不觉得太难。对课文的分析您是早早做好准备为我们上课,那一个个问题就解决了,有时候您在分析课文的时候就让我们把课后题都讲了。有一些课文您都不用拿书就可以为我们上课了。

你不但课上得认真,而且在管理班级上也是花了很多的工夫。

您对我们每天的作业都是非常认真地批好,作业本上的每一个错误,每一个错字都逃不过你锐利的眼睛。你常常在我们的学习上好好的指导,让我们学一点点地进步。您也在我们心理方面作引导,引导我们努力学习,长大为祖国作贡献,在纪律上您也让我们自觉遵守,教室的卫生也要做好。

老师,您每天这样辛苦还要为我们操劳,您在学校为我们上课,回到家还要忙自己的事情,您为了我们不辞辛苦,为了我们的将来,您不断教育我们,我真想对您说:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

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篇3:老师我想对你说五年级作文

全文共 537 字

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老师的爱撒播在每一个学生的心间,我们的每一步成长都渗透着老师的汗水。又一个教师节到来了,让我们将自己对老师的那份爱与尊敬记录下来。我们要对成长路上的每一位老师,满怀敬意地道一声:老师,您辛苦了!

转眼4年过去了。还记得第一次与您见面时,您是那么的严厉,但严厉中又透出几分慈祥,那时我们就喜欢上了您。是您将我们从无知的孩童变成了成熟懂事的少年,是您教会了我们知识和人生的道理。

人们常说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您就像春蚕,吃下去的是绿叶,吐出来的却是洁白、漂亮的丝。老师,您就是蜡烛,默默地燃烧了自己,为我们照亮了前进的道路。每当我们的成绩有进步时,您比我们还高兴;当我们的成绩有些退步时,您比我们还着急,夜以继日地想办法帮助我们进步。时间久了,您那乌黑的头发已慢慢地变成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴狂。

敬爱的老师,回顾4年的历程,我们每个人点点滴滴的成绩都凝聚着您的心血和汗水,都离不开您的帮助和教诲。

老师啊老师,您以自己的言行举止为我们树立了榜样。在我们心目中,您就是帆船,带领我们徜徉在知识的海洋中;您就是大树,为我们遮风挡雨:您就是大海,用宽广的胸怀包容我们的一切:你就是天使,总是关爱、呵护我们成长。

老师,我们永远也不会忘记您。

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篇4:漫画老师五年级满分作文

全文共 376 字

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如果我们是小树苗,那老师就是园丁;如果我们是小鱼,那么老师就是水。老师是传递知识的人,我最喜欢那位如严父如慈母的老师——李老师。

记得有一次期末复习的时候,我们班的课几乎都变成了语文课、数学课。在一堂忙碌紧张的复习课上,有几个同学在交头接耳。李老师看见了,马上递给他们一个可怕的眼神,她的眼睛睁得大大的,感觉好像随时要冲下来教训人似的。那几位同学接收到这样的信号,立马安静地听课了。瞧,我们李老师是不是很严厉?

还有一次,我们上公开课,有一个问题把我难倒了。我们的李老师马上给了我一个温柔的眼神,好像在说:“我相信你能行的,再想一想啊!”在老师的温柔鼓励下,我最终想出了答案,李老师看到后,马上回给我一个灿烂的微笑,我的心里顿时美滋滋的,充满了温暖与幸福。

老师是知识的摇篮,让我们在知识之中成长。我们李老师也不例外,她还教会了我们怎么做人,我们十分喜爱她。

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篇5:漫画老师五年级优秀作文

全文共 766 字

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生活有时就像漫画一样,有的人在不一样的场景,扮演着不一样的主角,有着不一样的表现,往往让你不知所措。我就有一位这样的“怪”教师。

他就是我们的语文教师,一个哪哪都有个性的“怪”教师。

我们的语文教师是一位老教师了,是人老心不老的“老教师”。他梳着一头中分的短发,一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看透同学们的内心,一口“铁齿铜牙”,同学们有任何情景他都无所不知。最个性的是他的“啤酒肚”,要多逗有多逗。

他是一位话匣子一打开便关不上的教师。他在课堂上“浪费”了我们许多的时间,每当看见同学有不好的表现,他便旁征博引一发不可收拾了。有一次,我们正在上品德课(他也教我们班品德),原本这节课能讲完的资料却因为地上飘动的一点小垃圾而没有讲完,教师说到了良好的品行和习惯,讲到了南京礼貌城市的创立,强调了卫生习惯……因为一个小垃圾教师便不厌其烦地讲呀讲,讲呀讲,直到快下课了,才关上话匣子。有时甚至因为同学们的一句话、一个动作,也要教育好长时间。不知怎的,虽然课好像上少了,但我们的习惯却越来越好了,成绩也提高了,你说怪不怪?

我们的语文教师还是一位爱管闲事、自找麻烦或找我们麻烦的教师。他虽不是我们的班主任,却可爱管闲事了,动不动就自作主张地安排同学、班干部去值日、去管理。选班干部时,他总不在,但选完班干部,他却随意再加,我们许多“平凡”的同学有了职位。他常说:“人,在锻炼中成长嘛。”他还爱找麻烦,有时候甚至是“没事找事”地带着同学们浇花。同学们都笑他说:“教师,您都那么大年纪了,还天天带着我们做事,不累吗?”教师总是笑着回答:“不累,生命在于运动嘛。”如此种种,仅有我们想不到的,没有他做不到的。还别说,一个学期下来,我们的自理本事强多啦,团体观念也更强了。你说怪不怪?

这就是我们的“怪”教师,他使我们这学期大有提高,同学们都喜欢这位“怪”教师。

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篇6:赞美老师话题

全文共 667 字

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在我们的成长历程中,伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓郁,湍流中的踏脚石,雾海中的航标灯,老师用知识的甘露孕育甜美硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵。

老师是我们学习的指导者。他们用渊博的学识和创造性的劳动,帮助我们掌握科学文化知识,培养我们的创新精神和实践能力;他们把行之有效地学习方法教给我们,把金钥匙送到我们手里,让我们去打开知识大门。

老师是我们成长道路上的引路人。老师教会我们学会做人,学会做事,引导我们走好人生之路,正确把握人生之舵。当我们遇到困难时,您是我们的避风港,帮我们脱离困难;当我们感到迷茫时,您为我们指点迷津,使我们找到新的起点;当我们骄傲时,您会让我们保持清醒的头脑,不断拼搏,取得更优异的成绩……我们的成长离不开老师的引导和帮助。

“捧着一颗心来,不带半根草去。"这就是老师诲人不倦、无私奉献精神的体现。老师的爱是超凡脱俗的、是无私的。这种爱给了我们温暖和力量,促使每个学子不断的实现自己的追求,到达理想的彼岸。

夸美纽斯说过“太阳底下没有比教师这个职业更高尚的了。”这句话令我感动:当灾难降临时,老师您将生的希望留给学生。5月12日四川映秀镇小学教学楼废墟里的张米亚老师和谭千秋老师,他们用自己的生命挽救了学生的生命……没有人要求您这么做,可您竟奋不顾身……

老师是人类文明的传播者。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在四面八方。您被誉为“人类灵魂的工程师”,培育了一代又一代的新人,您是全人类学习的榜样。

此时此刻,我无法用语言表达内心的激动,千言万语只汇成一句话:老师,谢谢你。

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篇7:教师节感恩老师五年级作文400字

全文共 510 字

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亲爱的高秋妹老师,在即将毕业之时,我有多少话要向您说。谢谢您!高老师。是您给予我们丰富的知识,教我们许多做人的道理。现在我们已经长大,而你的脸上却悄悄地出现了皱纹。这是您把全部心血都浇灌在我们身上。我们怎能不谢谢您呢?

高老师,谢谢您耐心地教导我们。记得三年级时,您刚接我们班,成为我们数学科任老师。那时,我写字很差,第一次写的作业您就叫我重抄,可我重抄之后,字还是很潦草,您决定教我练字。我非常害怕给您的第一印象不好,怕您会说我笨。可您没有。您从横竖的写法,到字的大小,结构,一笔一画,耐心地教,遇到难写的字时,您就把着我的手来练。此时此刻总有一股暖流,暖在我的心田。为了帮我练好字,您每天都很早早来到学校。为了帮我练好字,您经常陪我练到晚。如果没有你的耐心教导,我能写出现在这手漂亮的好字吗?

上您的课,我感到特别轻松﹑自然,一点也不紧张。心理怎么想就怎么表达。非常随意。在不知不觉中对知识有了进一步的理解,难怪数学成绩提高这样快。听你讲课真是一种享受,因为您讲课生动有趣,明白易懂。您常常向我们介绍数学在现实生活中应用例子。在我们眼前打开一道通往数学知识王国的大门。当然您最擅长的是教会我多想,多说,多读,多练的方法。

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篇8:六年级我的老师作文怎么写

全文共 413 字

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记得我读二年级时,由于爸爸妈妈工作太忙,于是把我寄托在老师家。

我的老师姓向,个子不高,一双浓眉大眼,他的嘴永远都是微笑着,向老师非常关心学生。

记得有一次,我上向老师的语文课,我突然头晕,非常的不舒服,向老师看见我,就问我怎么了,我说我有一点不舒服。老师这下急了,摸了一下我的额头,十分的烫。向老师二话不说,把我放在他的背上,背着向医院跑去叫同学们先自习着。老师背着我到了医院,医生给我量体温,竟达三十九摄氏度,医生准备给我打一针,但是那时的我非常害怕打针,向老师不断的安慰我,说一些话,让我不惧怕打针,我不想让向老师再为我担心,于是我紧闭双眼,叫医生给我打针。打完后,我觉得打针也不是那么疼,医生后来又给我开了一下药。向老师背着我就回家了,在回家的路上我趴在向老师背上,心里十分温暖。下午爸爸妈妈就把我接回了家。

我的病好后,爸爸妈妈叫我买了一些水果谢谢向老师,而向老师却说:“这是我应该做的!”

这一句话永远印在我心中永不消逝!

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篇9:我的老师作文350字

全文共 289 字

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我的老师的名字叫汤艳武,她的睫毛很长,个子很矮,但是她非常聪明。

她讲课的时候很搞笑,比如说,遇到一个成语:呕心沥血,她会说:这可不是真的把心呕出来啊,也不是把血都吐光,是形容很辛苦,懂吗?前几句惹得我们哈哈大笑。

她也非常严格,只要有人说话,她就会开口大骂,只要有人不写作业,她就会打人。讲课的时候不听讲,她就会让我们抄课文,明明是一些男生惹的祸嘛。

她给我们定了目标,一定要我达到95分以上,不然就等着抄吧。我们都很怕她,她说啥就是啥,但她都是为了我们好,但是班上同学根本不体谅体谅老师的辛苦。

这就是我们的好老师,虽然有时候容易开粗口,但我喜欢她。希望她不要再为我们发火、伤神了!

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篇10:写漫画老师的作文300字

全文共 427 字

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老师漫画最多会让我们的小眼睛紧张的窥伺你,挥汗如雨的翻页。下课时与同学们叽叽喳喳的谈论幼稚的剧情,转动这机智的小脑瓜丰富想象而已罢了。

老师,漫画最最多会让我们在写作业时分分神,利用丰富的想象逃避妈妈的监视,开心的盯着五彩的画面。最后被父母的责骂与叹气中关上那条百看不厌的小彩页而已罢了。

老师,漫画最最最多会让我们在复习课本时轻轻的翻开那令人发笑的小册子,在考试时漫不经心的扫过试卷,隔过那监考老师眼睛下锋利的大眼睛,把那本该用在检查试卷的心思用在哪些对我们来说无用的漫画上了!

老师,漫画最最最最多会给我们带来欢笑与幽默!老师,漫画最最最最最多会让我们失去耐心复习!

老师,我们,希望有看不完的漫画,没有责骂,没有浑浊的空气,没有刺鼻的汽油,和我们在一起的,只有,开心。幸福。清新的空气。悦耳的鸟鸣,还有两位慈眉善目的老师和父母!

老师,我们承认,太多的幻想是我们疯狂的原因,淘气是我们分数降低的源头,不过我们的天性是好玩与淘气,最终祈祷的只有不要没收漫画。

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篇11:漫画老师作文

全文共 349 字

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我有一位有趣的语文老师

她中等身材,高挺的鼻梁上戴一副黑色边框的眼镜,一笑起来,那小小的眼睛眯成一条窄窄的走廊,想要看到她黑溜溜的眼珠呀,那可真难呢!两片薄嘴唇,似乎随时准备张开,说出抑扬顿挫的话来。

她有着独特的上课开场方式。每次上课,只要听到“啊”地一声大吼,便是调皮的语文老师从门外闯进来,仿佛一头凶猛的老虎扑向我们这些小兔崽们。事后,她总能找到合适的方式安抚我们幼小的“心灵”。

平时里的她是和蔼可亲的,脸上总是挂着灿烂的笑容。她的课堂幽默、风趣,每个同学都听得津津有味,兴致勃勃。有时,她幽默的语言,常常逗得我们哈哈大笑。可严肃起来的时候,我们还是很害怕的,只要有同学做小动作,那些做小动作的声音都会钻进她的“顺风耳”里,迎来的便是她那严肃的面孔。

我喜欢我的语文老师,更爱她那风趣的语文课堂!

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篇12:老师我想对你说六年级作文600字

全文共 598 字

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老师,好像一缕阳光,温暖了我们的心田;老师,恰似一缕春风,扶平了我们内心的伤感;老师,犹如一股清泉,流淌在我们的心间……老师,我想对你说一些我埋在心底的真心话。

老师,我们也需要休息的时间呀!记得一二年级的时候,我们上完课,就来到操场上,在大树底下做游戏。阳光透过树叶的缝隙撒下许许多多的“星星”,幼稚的我们,不停的数着,却怎么也数不清,真是有趣极了。音乐课,增添了我们的生活情趣;体育课,增强了我们的体质;美术课,更增添了我们生活的色彩。那时候多么快乐呀!我们不但学好了知识,而且玩得很快乐。但谁想到,当我们升上五年级后,生活就完全变了。每天您们就像拧发条那样,把我们的生活安排的紧紧的。

下课了,我们多么想在操场上跑一跑,活动活动,轻松一下,但您们却把我们关在教室里做作业。有时还把音乐、美术、体育课撤掉,让我们做作业。我知道,我们的学习任务很重,我们马上就要毕业了,我们应该用最优异的成绩来报答母校的培养之恩,但我们更需要多姿多彩的生活,我们多么想在充满神奇的科学世界里遨游;我们多么想在操场上跑上一圈;我们多么在动听的音乐世界里飞翔;我们多么想在艺术的海洋了歌唱……学习的绳索绑住了我们。回到家后,还有垒成山的作业等着我们去挑战。老师,我们需要休息的时间。

这些话我早就想对您说了,可是一直没有机会,我借这次写作文的机会,把我想说的全部说了出来,我说的这些话可能不太成熟,可我还是希望你能细读。

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篇13:描写我敬佩的老师六年级

全文共 902 字

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有一群人,他们用双手撑起浩阔的天空,用辛酸的汗水汇成江河,用生命点亮未来的曙光。他们都拥有一个美丽的名字——老师。 There is a group of people who support the vast sky with both hands and remit into the river with bitter sweat to light up the dawn of the future with life.They all have a beautiful name -teacher.

老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

03年,是我踏入小学的第一年。记得以前总幻想自己戴上鲜艳的红领巾站在飘扬的五星红旗下,而我终于做到。看着和蔼的陈老师把血一样红的红领巾发下来,我爱怜的抚摸着,陈老师疑惑的看了我一眼,我回了一记傻傻的微笑。而陈老师也回馈了我一抹温柔的微笑。那种感觉就像是一位母亲对待一位孩子……

第二天,我便迫不及待的把期待已久的红领巾戴上了,微风吹来在胸前飘扬就像是一只欲飞的蝴蝶,很美很美。然而在吃早餐时一位同学不小心的把粥洒在了我的红领巾上,原本鲜艳的红领巾此时变得黯然失色了。我“哇”的哭了,也许是哭声太大了所以连陈老师都给引了过来,陈老师年轻而温柔的脸出现在我的面前。

我蓦然停止了哭泣,也许是因为她那温柔的脸容吧,可是下一刻我又“哗”的哭了,因为这个时候什么也比不上我的红领巾,陈老师一声声温暖的温柔的哄声传入我的耳际,而我也奇迹般的停止了哭泣,因为这时的陈老师好像妈妈。仿佛一直以来陈老师都像妈妈一样照顾着我们,当我们这些不懂事的小孩子在人生道路中迷途了她会指点我们,当我们受到伤害她会像妈妈一样照顾我们,当我们的学习受到了障碍她会给我们启示。

感谢您,敬爱的老师。记得冰心老人曾说过:“爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时撒种随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫。这是您的真实写照也是每一位老师的真实写照。

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。大爱是无言,但师恩永难忘!感谢您,我最爱的老师。

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篇14:漫画老师五年级作文500字

全文共 832 字

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我有一位尊敬的老师,她是聂老师,她有些严厉,40多岁,鼻梁高挺,个子有些矮,是我们的语文老师。

她平时会严肃的给同学们讲课,只要有同学不认真听课,他就会去批评同学,而我就是被批评过几次的。她在讲课文的时候却是和蔼可亲,讲了一会儿,叫同学们标自然段,圈生字,读课文,组词画好词好句,一会儿一篇课文,就这样讲完了。 I will give my lectures seriously . As long as some classmates do not listen carefully, he will criticize classmates, and I have been criticized a few timesof.When she was talking about the text, she was amiable. After a while, she told the classmates to marker the natural paragraphs, circles, read the text, and paint a good sentence in groups.

我最感兴趣的是小组学习。老师精心给我们布置了学习任务,我们在组长的带领下,迅速开始了小组学习。经过紧张的准备,我们开始汇报了。我们各人都有各自的任务,你说,我记录,他读。最后我们的汇报得到了同学们的赞许,得到了老师的夸奖。聂老师还单独鼓励了我,我可真高兴。

聂老师,还会带着我们去郊游。学校组织郊游,聂老师带着我们上班车到了春游的地点,带着我们来到了一片有着几片片绿草的平地上,跟我们尽情地玩耍,开心地野餐。有的同学给老师水果,有的同学送老师鸡翅,有的同学还送老师零食。老师特别的开心,不住地说着谢谢。

老师不断地给我们拍照,和我们聊天,我们围着老师唱啊,跳啊,整个贺兰草原留下了我们的欢笑声,留下了老师的叮咛声。

老师使我们那次春游过得特别开心,这就是我的漫画老师。

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篇15:我心目中的好老师征文600字

全文共 680 字

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在我心目中好老师他一定是既严格要求又和蔼可亲的。在我成长过程中,有许多老师都是我心目中的好老师。在这里,我想和大家分享的就是从幼儿园开始辅导我下围棋的老师——顾老师。

顾老师棋艺高超,在全国的比赛中获得过好的名次。对我们既严格又和蔼。六年的相处,我与他已经结下如同父子般的情谊。

每当我们兴冲冲地走进棋院,早到的顾老师总带着和蔼笑容坐在讲台上,和我们一一问好。课堂上,他也总带着淡淡的微笑,用幽默风趣的语言带领大家一起“乐在棋中”。

但任何人总是有“脾气”的。记得有一次上课,一位同学趁老师不注意,把前面两个同学的椅子抽调,两个同学都摔在了地上,响声惊动了顾老师,把拿出了一像木棍似的塑料棒假装要打下去,当然,打也是轻轻地用塑料棒往手上“意思”几下,做坏事的同学也就立刻安静下来。

在我的心目中,一位好老师肯定要严格要求我们。顾老师对我也特别严格,尤其是每次比赛前,他都要向提出背棋谱的要求,和蔼可亲的脸会变得严肃,让我显得有些紧张,在顾老师诲人不倦的教育下,我背了一盘又一盘的谱子,棋力也又可喜的长进。

平时讲棋时,他的备课本上总是记得满满的,一句句经典的话语离不开他努力的精神;带我外出比赛,老师就如同我的慈父,不但要照顾我的生活,还要连夜分析我比赛时的棋局,吃饭时也和我一起讨论着。因为有了老师的努力引导,我热爱上了围棋,并越下越有劲,已经是四段棋手了!老师也给我定了目标,今年冲上五段,正直成为一名国家二级运动员。我会努力的,我有一位让敬重的好老师。

好老师不一定也温柔的,也不下一定要特别严厉。一个能力学生全身心付出的都是我们的好老师。顾老师让我感受特别的深刻。

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篇16:老师我想对你说作文300字

全文共 448 字

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您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师,今天我想对您:任老师,您还记着我这个天真无邪的小孩吗?您还记着“一棵没有开花的树苗吗?你还记得一支没有点亮的蜡烛吗?”

你之前教我比喻、拟人句,还教我写字时的三个一!您就像是美的种植者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我的心田才绿草如茵,繁花似锦。

我记得您教我倾听,倾听春天的莺歌燕舞,我感受到生命的活力;倾听大海的潮起潮落,我感受到激越的乐章;倾听瀑布的流动喧嚣,我感受到生命的不息。

老师,您就像那帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。

生命是盛开的鲜花,它绽放的美丽,是因为有您的教育。生命是精美的小诗,清新舒畅,是因为有您这个辅导。生命是流动的江河,奔流不息,是因为有您这个海军。

十年树木,百年树人。插柳之恩,我终身难忘。

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篇17:老师我想对你说五年级作文

全文共 550 字

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现在网络上流行一个问题:如果把小学生活比作六颗糖,你吃完了几颗?很多网友表示:“已经吃完了,呜……”我看了这个问题,也陷入了深思。

在小学里,我们从幼稚无知的孩童茁壮成长为明理懂事的孩子,而陪伴我们成长的,是各科老师,老师会变,但那份关爱不会变,特别是教了我们六年的班主任徐老师,您给予了我们太多。

记得有一次,我写了一篇,因为语句优美,您上课好好地夸奖了一番,还提出了一个我从没试过的要求:去投稿。当时我内心忐忑不安:万一没选上,岂不辜负了全班同学和徐老师的期望。当天晚上,我甚至产生了撕毁它的念头,但我下不了手――它可是我周末两天的劳动成果。于是我还是决定不投稿,直接混过去。第二天,您问我投没投,我心里又悬起来:“呃,投没投……投……唉没投。”“为什么没投呢?”您一如既往的温柔,面对我最不爱回答的“为什么”,我干脆“静音”了,在这沉默中,你似乎读懂了我的心,安慰道:“好的就应该大家分享,尝试投稿也将成为一种进步呀!”不知不觉,我那抗拒的心涌入一丝尝试的欲望,于是那晚,我再三思量后,决定要与我眼中的好竞争。

结果出来了,我虽然不是最好的,但好歹也榜上有名。后来,只要我写了自认为不错的,都会试着投稿。徐老师,是您指引,让我获得了尝试的勇气。

教师节即将来临,徐教师,我在这里祝您身体健康,工作顺利!

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篇18:难忘老师恩情作文500字

全文共 558 字

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令我最难忘老师是夏老师,夏老师有一头乌黑的长发,齐刘海,

一双明亮的大眼睛,仿佛一下就能把我们看穿似的。

从一年级到四年级,您一直是我们的语文老师,您教会了我aoe,是您教会了我写汉字。每当我调皮走神的时候,您会及时提醒我,把我“游走”的思绪又拉回课堂。当我作业马虎的时候,您会用严厉的眼神看着我,让我感到不寒而栗。

记得有一次,您布置第二天的语文作业是——预习第七课,后来,我忘了。您把我那课的一页撕了,我还记得那课的课文名字叫《拉萨的天空》,我知道那时候您真的生气了,“恨铁不成钢”吧。从那以后,我再也不敢因为贪玩而忘记做作业了。

我是个粗心的孩子,很多课的成绩都不如人意,做作业时,我总会粗心大意,一不小心就写错了。有时候,一篇作业写不出来,就一直想,一直想,一写就是大半天。为了这个我苦恼极了,后来还是在您的教导下,从好词好句入手,慢慢的积累,长期的学习,我现在也能顺手就写出一篇作文,只是写得不是太好,至少我也能有话写了。

我想成为班上成绩特别好的学生,也想成为班级里的学习委员,更想成为班级里的班长。我想把作业做的准确性更高一点,字写的更好看一点,让您看到我的作业就觉得赏心悦目。让您看到我的作业会露出满意的笑容。

夏老师,你是大海,我就是小船。你教给我知识,教给我做人的道理,我会永远铭记在心的。谢谢你,夏老师!

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篇19:我的漫画老师400字优秀作文

全文共 400 字

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我的“漫画老师是谁?快来猜一猜吧,她看起来才二十出头,有着乌黑又明亮的秀发,还有一双像黑宝石一样大的眼睛,还有一个像樱桃的小嘴,我从来没有看见她穿过裙子,但是她笑的时候是最好看的,我喜欢这个老师。

在上课时,时而严厉,时而温柔。在课堂上,她有时会笑,她的笑容让我如同沐浴着春风。可是,假使我们上课讲悄悄话惹她生气了,她的笑容便没有了,她便变得严厉起来,用那双锐利的眼神在暗示着我们,直到我们安静下来。

她上课的时候认认真真地在讲课,她的声音清脆悦耳,像潺潺流动的小溪。下课时,她也很专心地在办公室批改作业,下课时铃声响了,她从不拖堂,从不占用我们课后的每一分钟,反而还会让我们多看看书,把时间留给我们自己。

你们猜猜她是谁?她就是我的语文老师,也是我们的班主任,她姓杨,我们喜欢叫她杨老师,一个七分严厉,三分温柔的老师。杨老师每天都很辛苦,我想对老师说一句:“杨老师,祝你天天快乐。”我喜欢我的语文老师!

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篇20:我的老师400字优秀作文

全文共 486 字

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有很多人把老师比喻成辛勤的园丁沐浴着我们,一支蜡烛点亮了自己照亮了别人。我却认为老师如广阔的知识海洋,让我们在这知识的海洋里遨游,让我们懂得许多的知识。

我最喜欢的老师——马燕老师。记得妈妈拉着我的手来报名时,我总是会想,如果我不听话时老师会不会打我骂我。可自从见了您以后我知道了,什么是爱,什么是慈祥。您每天给我们传授知识,让我们懂得怎样以礼待人,做一个文明的好学生。

老师您还记得吗?我们上次徒步回来时,天下起了暴雨。许多人吓得直哭,但您大声对我们说;“男生轮流挥旗,大声喊口号。”经过我们坚持不懈的努力,我们终于到学校了。当来的班里时您看到我们一个个都变成了落汤鸡,忍不住哭了。我分辨不出您额头上是汗珠、是雨水、还是泪水。

每当我我有不会的题时,您总是耐心的给我讲解。您让我知道了老师是怎样的职位,我小的时候相当老师,觉得老师最轻松但我错了。老师是一个伟大的职位,是一个辛苦的事。

光阴似箭,日月如梭。在逃去如飞的日子里我们便和您道别。可我舍不得您,舍不得走,舍不得离开我的母校。老师请您放心在将来我会认真学习,努力把每件事都做好。我一定会把缺点都改正。马燕老师——我爱您。

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