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文明无小事作文汇集20篇

导语:旅游中的不文明习惯好像已经成为中国特色,我们要倡导文明旅游,下面是开学吧小编为大家整理的相关英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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作文

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小学生三年级文明礼仪优秀

全文共 940 字

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这是一则公益广告,它警示我们要规范自己的行为,文明做人,可是,在我们的生活中,所看到的是文明的风景吗? This is a charity advertisement that warns us to regulate our behavior and civilization, but in our lives, what we see is the landscape of civilization.?

答案肯定是:不是,随着物质条件的不断改善和提高,观光旅游、休闲度假,逐渐成为人们娱乐的首选,随着国人旅游需求急剧增长,公民旅游人数不断增加,不文明的风景也随之逐渐增多,文明旅游愈发引人关注。

看风景需要文明,文明也是一种风景。

文明旅游,文明出行,这本是一个老生常谈的话题,国庆期间,在鼓浪屿景区,一名中年妇女因插队上公厕,遭一女游客拍砖致头破血流。此起冲突,皆因不遵守公共秩序而致,关乎文明。在公共场所,或旅游景区,随地吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗,向车窗外抛杂物、在景物上涂画刻字、在公园里践踏花草等不文明行为仍屡屡出现,实在是大煞文明的“风景”。

1964年日本东京奥运会结束后,十万日本人离场,竟没有留下任何垃圾,哪怕是一片纸屑也没有。再看看中国,就算是一个小型活动,活动后定会垃圾满地,他们会知道,有一种风景叫文明吗?

在现实世界中,我们做出了种.种不文明的行为,在虚拟世界中,不文明的风景还会少吗?君不见,在网络上,就因为一些鸡毛蒜皮的小事,在网上你一言我一语互相骂对方,语言之粗鄙,恶俗,令人难以想象,其实也不足为怪,在现实生活中,都不规范自己的言行,变得文明,在网络中怎么会文明呢?

其实,上述种.种不文明的行为都是由一个原因造成的,那就是我国的人口素质极其低下,这是我们个人无法改变的,那我们能为之做些什么呢?首先,我们要努力学习,规范自身行为,提高自己的素质,其次,我们应该提倡垃圾分类,减少塑料袋的使用,增强我们的环境保护意识不乱扔垃圾,文明出行,文明旅游,国家也应该颁布更严格的法律,提高国人素质,从根本上杜绝“不文明的风景”。

生活中的你我,都是描绘“风景”的一抹色彩,只有你我共同增添文明的色彩,才能呈现出大美的风景。别人才会说:原来文明的风景是这样美丽啊。

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篇1:件小事四年级作文

全文共 556 字

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今天,外面下起了小雨。过了一会儿,雨就停了。树上的灰尘都被雨水冲刷的很干净。

我今天还要去上学,因为今天是星期五。外面是寒风呼啸,吹到脸上就像被刀割了一样。快要到学校了,突然看到一个老太太在捡瓶子去卖钱养家。年纪都这么大了,加上这么冷的天气,分明是雪上加霜。我快要迟到了,就没有管没有那个老太太,后来我连几天都没有见那个老太太。我想:老太太会不会生病了?又想:我又不认识他,我为什么要关心她呢?

我心底很软,看见一些需要帮助的人,都是想帮助他们。这一次我决定帮助那个衣服穿的很薄,在这么冷的天气还要来捡瓶子卖钱养家的老人。

我只是要帮老太太收集一些瓶子,而不是给他钱。因为家里不知道我在帮助老太太,如果我要钱的话,他们就会问我要钱干什么。所以我只能帮老太太收集瓶子,然后偷偷藏起来。有一次瓶子被爸爸发现了,问我这些瓶子是干什么的,我说是老师让我们保护地球用的。我说谎了,这是一个善意的谎言。

终于有一天,我又看见老太太了,她今天捡了很少的瓶子,脸上也没有了笑脸,让人感到十分的伤心。后来,我把一袋子瓶子给了老太太,她露出了灿烂的笑脸。忽然我在远处看见了爸爸,还没来得及和老太太说话,我就急匆匆地离开了。到了晚上,我以为爸爸会骂我,怪我说谎。没有想到,爸爸却赞扬了我,我很开心。

帮助别人就等于帮助自己,让自己活的很有意义。

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篇2:文明之风作文800字

全文共 862 字

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春拂白杨树梢,激起阵阵新绿的萌发,校园内井然有序的自行车,旭日东升,燃起一场文明之景。

静·一草一木总关情

清晨的校园一角,叶尖儿上顶着露珠,水珠压弯叶片的腰,下一秒便落地成花,涵养了一方土地的梦幻。同学来到这一处,拿起扫把轻扫去地上的落叶。此刻,便只剩天地树木间似有似无,若隐若现的欢笑声。树叶相互挤压,愣是奏出一曲悠扬乐章。

远处枝条上开放着夺目的鲜花,两三朵自成一簇。一位同学走过来,手指轻拂花朵,似乎想要独自欣赏。犹豫间,扫地的同学走过来说道:“你看这花孤芳不自赏,为什么非要破坏了它呢?”他点点头,看着花朵待在安静深处,心里也绽放了一朵五彩斑斓的花。

学·在经历中成长

教室内学子们个个努力用功,孜孜不倦地汲取着知识。一群同学就着一个难题众说纷纭,激烈的讨论着怎样解答,场面十分热闹。

一些同学看着墙后贴的心仪目标,心中暗暗发誓一定不能辜负了自己的野心。书本在飞快的翻页中减少了一页又一页,同桌两人看着不同的书,眼睛炯炯有神,似与外界间隔。窗外跑道忙碌的身影做着不同的运动,一次又一次地打破自己的记录,塑造着一个最好的自己。

礼·不学礼,无以立

走廊上来去匆匆的脚步,每个人都朝着自己的方向迈着坚定而有力的步伐。目光直视前方,为自己开辟出一条道路。道上,有时会出现老师下课休息的身影,而学子们总是给予最亲切的问候“老师好!”对此老师总是微笑着点头,这一切仿佛形成了一种默契。

上课铃响后,老师走进教室,学生们全体起立鞠躬并整齐的说道“老师好!”表示了对老师的尊敬,老师会回答道:“同学们好,请坐下!”至此,课堂正式开始,一切小动作都随之停止,只剩专心致志。窗外,花开正好。

传·拾金不昧永流传

校园中耳熟目染的思想教育为我们铸起了一道防护大墙,而其中拾金不昩的精神尤为突出。谢昌明同学拾得钱包后发现内有现金及银行卡,毫不犹豫地交给了保安。最终,物归原主……这种类似的事迹数不胜数,我们应传承并发扬这种拾金不昩的精神。

万物生灭有时,可在创文明校园中我们树立“做最好的自己”的理念,并为此付出了努力,取得了显著成果。太阳会高升,我们在改变!

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篇3:讲文明礼貌作文600字

全文共 690 字

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她从小就养成了有礼貌的习惯。礼貌是待人对事表示尊重的具体表现,礼貌反映人们的自身素质,展示学生的风采。

在小学以及初中均有在校门口站岗做晨检员的经历,正是这种经历让她明白了礼貌待人是中华民族的传统美德,待人最重要的是尊重他人。她也获得了很多的荣誉,如:她在环保行动中,表现积极,荣获学校的“环保先锋”称号,曾获学校的“五小标兵”称号;她懂礼貌,经常使用文明用语“你好”“打扰”“请原谅”等,文明礼貌待人,乐于助人,获得学校的“文明之星”奖;微笑是盛开在人们脸上的鲜花,微笑的内涵是尊重、友善、真自信。她乐观、自信、热爱生活和以灿烂的笑容待人,荣获学校的“微笑之星”奖;她的品德、智力、技术、体能、审美全面发展,荣获市的“市优秀学生”,先后荣获区的和学校的“三好学生”,学校的“十佳少先队员”等等。所获得的种种光荣的称号,是对陈清芸同学一路以来的良好的个人素质的肯定。

那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,辨别是非的能力,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施来培养习惯。比如,在学校与同学们的沟通,与师长的相处,我们要从日常的小事开始培养自己的礼貌习惯,如,向老师问好,与同学合作时多用一些谦虚、礼貌的语气等等。作为学生,只有在学校里培养好自己的礼貌素质,才能够在未来社会的不同岗位上迎接上司、领导的考验。

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篇4:做一个文明的小学生作文500字

全文共 501 字

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古人云:"不学礼,无以立。"

意思是如果不学习礼仪,就无法立足于这个世界。

中国,我们的祖国,自古以来就是礼仪之邦、文明之邦,作为祖国未来的顶梁柱的我们,更应该在自己的言行举止中讲究文明。

在家里,我们是父母的希望。为人,要感恩。我们对家人要尊老爱幼,听爸爸妈妈的话。不能对父母大吼大叫,更不能去欺压小弟弟小妹妹。面对家长的批评,要自我反省;面对弟弟妹妹的愿望,要合理应对;父母不在家,要严行律己;晚辈需照顾,要小心照料。衣食住行,自给自足;在家学习,认真复习预习。我们要做一名自强不息,尊老爱幼的小学生。

学校,相当于一个小社会,它给予了我们学习与实践的机会。学习在社会上必要的知识与习惯常识。在学习里,应该尊敬师长,诚实守信,努力上进,与同学和睦相处,积极向上。不与老师争吵,受批评时不顶撞老师。严行律己,宽以待人。我们要做一名与师生和谐相处,谦虚上进的小学生。

在社会,我们带着学校与家庭的荣辱责任。在国外,我们代表着国家的形象。我们要爱护公共设施,爱护大家的一草一木,言行举止要文明。在公共场所,要文明用语,不粗鲁待人。我们一定要做一名守规矩讲文明的小学生。

希望大家与我一起,做一名讲文明守礼貌的好学生!

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篇5:传承文明高一

全文共 699 字

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七月末的杭州已然开启盛夏模式,但挡不住濮家小学万家校区一(2)班“阳光小分队”队员们探访城市的步伐。7月25日,阳光小分队一行6人带着激动的心情,开始了探访城市之旅。希望借此活动能更好地了解自己生活的这座城市,为守护和传承城市文明献上自己的一份力量。

首先队员们来到了位于钱江新城核心区域的市民中心大楼内的杭州市城市规划展览馆,这是杭州首个、全省最大的规划展览馆,以“规划构筑品质生活”为主题,分四层,依次展示杭州的过去、现在及未来。

在一楼队员们不仅领略了杭州的三十大风景名胜,更在实时规划区,用特制电子笔在空白电子屏幕上尝试着做城市规划。结束后,电脑还为大家的设计打了分呢。借此小朋友进一步了解了城市规划的重要性:规划做得好,城市会慢慢壮大起来;做得不好,对于城市来说是灾难性的。

二楼区域展示了杭州的历史风貌和城市变迁,使得队员们在了解自己生活的这座城市之余更增添了一份身为杭州人的自豪感。

最吸引眼球的是三楼按1∶850比例制作的面积达850平方米的杭州市主城区模型,站到四楼可以俯瞰杭州城的全貌,非常逼真。一旁的环形触摸查询屏,能查询到市内已建、在建及规划楼盘,精确到单元。队员们忍不住在模型上兴奋地查找起自己居住的方位。

四楼的360度环幕影院则全方位演绎了杭州的远期规划,未来50年杭州是什么样的,哪里会建体育馆,哪里会建大商场,哪里是新兴住宅区,都可以了解到。

一圈下来,通过这个“城市窗口”,队员似乎穿越了千百年,对自己生活的这座城市更多了一份归属感与责任感。

意犹未尽之时,一行人又来到了图书馆,开始静静的阅读。希望通过不断地学习,有一天队员们也能真正地为这座城市的发展献上自己的一份力量吧!

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篇6:文明只差一步的小学四年级

全文共 465 字

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早晨,太阳从东方升起,小红和小明背着书包向学校走去。

在半路上,小红和小明看见垃圾桶旁边有一堆垃圾,散发着一股又臭又难闻的味道。小红对小明说:”这些人怎么不讲究文明卫生呢?把垃圾桶旁边的垃圾捡到垃圾桶里吧?“小明说:”走吧,再不去 学校就要迟到了,垃圾是别人扔的这不关我们的事。“小红又对小明说:”这些人太不文明了,要扔垃圾也得扔进垃圾桶里吧!“小红又说:”只要扔垃圾的人多走一步,就会把垃圾扔到垃圾桶里了。 小明我们说过,要做一个讲卫生、讲文明的好孩子,再怎么说,保护卫生也是我们的义务啊!“说完,小红就自己把垃圾捡到垃圾桶里。

小明看见小红捡垃圾捡得手又黑又脏,又想起刚才自己说过的话,觉得心里非常惭愧,脸也红了。心想:小红就要把垃圾捡完了,我也不能袖手旁观呀。说完,小明急忙从书包里拿出一张纸和一枝笔, 在纸上写:文明——只差一步。当小红捡完垃圾时,小明已经把那一张纸贴在垃圾桶上,小红看见了,竖起大姆指表扬小明。小明急忙拉着小红飞快地向学校跑去。

我从这组漫画中受到了启示:保护环境并不是一两个人的责任,而是我们大家共同的责任。

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篇7:一件小事作文500字

全文共 536 字

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今天的第三节课,老师准备让同学们考试。

“叮铃铃”,上课了。老师正在发试卷。同学们正在认真地写试卷。

周大勇为了复习,下课的时候没有上厕所,这会儿周大勇的脸红的像猴子屁股,他坐在椅子上一动不敢动,好像有什么心事。他面部狰狞,还时不时发出“嗯嗯”的声音,慢慢的周大勇的脸从红色变成了白色。嘴里还时不时嘀咕着什么,好像在说:“千万别尿出来啊!”周大勇开始抖脚了,嘴唇都白了,人都开始发抖了,好像所有的尿都汇集在一个地方,很快就要尿出来了。周大勇开始幻想了,幻想着他自己在一个马桶面前愉快地上厕所的样子。

忽然周大勇解放啦,他的脸色恢复了平常的样子。周大勇左顾右盼地。叹了一口气,害羞了起来。

老师看到了,想到了一个办法可以帮周大勇解决问题。

老师拿起水杯准备喝水,瞄了一眼周大勇,周大勇还在东张西望呢!老师不紧不慢地来到周大勇旁边,假装一滑,老师杯子里的水在空中跳起了舞。正好落在周大勇的裤子上。“啊!”周大勇大叫了起来。同学们都看着老师,有地还认真的写试卷有地正在偷笑还有的在模仿老师的样子。终于完成了,老师想着。“对不起,对不起!”老师“一脸尴尬”的样子。“要不,周大勇,你回家换条裤子吧!”

周大勇在回家的路上自言自语的说:“还好老师机灵,帮我化解了问题,不然就要被同学发现了呢!”

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篇8:文明作文

全文共 388 字

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在生活中,文明事最重要的,要是大家都不讲文明,那整个地球不就乱成一团糟,说脏话的,随地乱扔垃圾的,这样地球不就成了臭哄哄的地球了吗!所以人人都要讲文明。

垃圾分类是最重要的,我们要做到垃圾分类,上海是被称为‘’垃圾分类大使“的城市,可是南昌到现在还有“垃圾山‘’,给城市环境造成了很大的负担。

大家都说做文明人,讲文明话,可学校里有的学生不想当文明人,经常为了一点小事就说别人脏话,例如,神经病,有毛病之类的话,这是非常不文明的。

想做好文明的最后一件事就是:看到别人遇到困难,要是自己可以帮的话,一定要帮助,有一次,我和妈妈一起坐公交车出去玩,我一上车就看到了座位,于是赶紧跑过去坐下来了。过了一会儿,一位白发苍苍的老爷爷上车了,我就立刻对爷爷说:“爷爷,您坐我这吧。”爷爷坐了下来说:“真是个文明的好孩子。“这时,我的心里甜甜的。

所以要想做文明人,就一定要先做文明事,讲文明话!

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篇9:小事不小

全文共 781 字

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张芃林

平凡的歌声却醉人,男女老少一齐唱着,唱着,唱出了侗家绵长的血脉……

数月前,我随父母来到了肇兴侗寨。停宿数日,每日清晨总隐约有歌声入耳。终于按耐不住。那日,随着那歌声将点点心思勾起,将我牵到了鼓楼下,不禁震惊——满是唱着歌的侗家人!皆身着侗服,团坐于楼中央。他们显然是注意到了我,热情地与我打招呼。问他们唱歌是否是这几日有活动,谁知,回应我的却是一句轻描淡写——

“这是小事,我们每天都这样!“

惊愕,且在一旁做个听众。一众姑娘唱起来了。细看那口型,不似美声歌唱家那般夸张,却只如家常闲谈,极其自然地,仿佛聊天的万千话语,都已融化在了动人的旋律间。这大约是血液中流淌的旋律吧!渐渐地,男低音伴着调子进来了。姑娘纳着鞋底老头喂着鸡,他们的生活,仿佛已经浸在了用音符碎片组成的巨大梦境,像是一条铺满了玻璃球的银河,熠熠生辉,闪烁着那祖辈代代相传的光辉。他们的歌谣,浸在婉转花香润在朦胧烟雨里,淳朴的唱词,缓缓吟轻轻唱,飘着侗寨的风中,飘在顿顿粗茶淡饭中,飘在每个侗家人的心里。他们,是生活的歌者。

曲终,人却未散。年长的族人站起,将方才的一番歌唱细细点评,手把手地教着晚辈们。他唱一句,众人接一句。那双眼眸像镀了一层金,闪烁着光芒,闪烁着希望。喑哑的嗓音,众人的歌喉,此起彼伏。那一派和声里,有嘹亮的女高音男低音,也有牙牙学语唇齿不清的童声,交织着,织出一个民族永不落幕的故事。目光澄澈,神情虔诚,仿佛,这每日的传唱并不是一件小事。长老的额上渗出一层细密的汗珠,似纱如缕;孩童依偎在妈妈怀里,已无力再活蹦乱跳;但那句“累”却迟迟没有说出口,似乎每个人都格外享受这平凡生活里的一点不平凡时光——

原来,这件每天都进行的小事并不小!

一往一复,传的是歌词,是祖辈的智慧,是世世代代对侗族大歌的坚守与热爱。这,是侗家的魂!

我懂了。侧耳倾听,听一首民歌,听一个民族千百年的故事……

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篇10:生态文明作文

全文共 583 字

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未来的海洋是什么样的呢?我常常在猜想。

现在,随着人口和工业的不断发展和增加。(.)陆地上,可供人类生存和发展的空间逐步缩小,这该怎么办的?科学家们一致认为,海洋是人类21世纪的希望。

这样,只有建造海底“世界”是最好的选择。在海底建造城市,即可以扩大生存环境,还可以美化地球。

用不了多久,海底城市就完工了。大家拿着行李包排队进“海底城市”。

到了海边,一道长长的且透明的隧道变出现在了人们眼前。这个隧道口留在地面上,其余部分则是在海中,一直延伸到海底城市,因此,这是通往海底城市的必经之路。当人们进去后,都惊讶万分。还看上去十分凶猛,但水中却十分温和。小鱼小虾自由自在的在水中嬉戏,觅食;(.)一个海藻被水冲来,在水中轻舞。越是往里景色越美。

乘坐急速飞船,不到十分钟的时候就来到了海底城市。城市外面有一个透明的玻璃罩,可以看到海底迷人的景色,还可以防止一些大鱼的攻击。海底城市和陆地上的城市差不多。都有高楼大厦,繁华的街道,医院、商厦、车辆、宠物、树木,差不多陆地上有地海底都有。

当你玩累了,就可以透过玻璃罩,看到海底美丽的景色。一群群色彩斑斓的小鱼摆动着彩尾自在的游来游去;绿色的水草随波摆动;五颜六色的珊瑚把大海装点得分外美丽;海豚在水中不是的翻腾嬉戏……海底的景色真是美丽呀!人们在心底赞叹到。

海底城市也许真的是未来

人类居住的理想场所。我一定要实现这个美好的心愿!

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篇11:一件小事带来的启示

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生活是我们最好的老师,生活中的许多小事都可以给我们带来启示。——题记

上二年级时的一天下午,我和小A同学正勾肩搭背地行走在放学的路上,来到校门口时,忽然发现爸爸还没来接我,于是,我便决定和同路的小A一起走回家。

这注定是一个错误的决定。

在路上,小A找我要彩笔,我一口回绝。因为上回,我的笔也是一去不复返,直到我亮出“九阴白骨爪”的架势,她才“依依不舍”地把笔还给我。

小A知道我非常喜欢小白鼠,想养,但是父母不同意。于是,她使出了“杀手锏”:“给你仓鼠要不要?是仓鼠哦?”我听了两眼放光,居然毫不犹豫地答应了。

先到她家了,她和我道别,我一人继续向前走着。走到半路,我忽然发现小A给我的仓鼠病怏怏的,很没精神。我瞒着父母,气急败坏地把奄奄一息的仓鼠悄悄留在屋外,跑进了家。我恨恨地想:我饶不了她,竟然骗我……

第二天上学,我晚了一些到校。走到班级门口,发现她正在说我的“坏”话:“跟你讲一件事,上回,她给我好几只蜗牛,都是死了的,亏我还对她那么好哩!这回,我也给她一只快死的.仓鼠,居然换来了新彩笔。她这个傻瓜,哈哈——”人群中,爆发出一阵幸灾乐祸的笑声。

站在班级门口气愤的我,一下子呆住了:什么!?我给她快死的蜗牛了吗?我给她的时候,蜗牛明明是活的呀!

我没有当场和她理论,找人了解了一下情况,才知道:我早晨带给她的蜗牛,到放学的时候,蜗牛们真的全死了!可这能怪我吗?唉,也许是自然死亡呢!

为了挽回友情,我向小A同学道了歉,告诉她“我真不是故意的”。随后,她也马上和我道了歉,表示她也“不该误会我”。从那以后,我们依然是好朋友,友谊也更深厚了……

由这件小事中,给我带来一个启示:友谊需要理解和信任,要想别人对你好,你首先得对别人好!

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篇12:身边的文明中学生主题

全文共 633 字

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文明像一把钥匙,可以把人们带入礼仪的殿堂;文明像一个指路人,可以在我们感到迷茫的时候,指引我们正确的方向;文明像一缕阳光,可以让我们即使在寒冷的冬季,也能感到温暖如春。

文明,是文明中华民族的传统美德,也是我们中华能成为礼仪之邦的真实写照,而我们作为其中的一员,就更应该努力去把祖国的这个特点发扬光大,展示民族精神。

大家都应该听过孔融让梨的故事吧,这个故事中的孔融十分有孝心,他把最大的梨让给自己的爸爸妈妈,较大的梨给自己的哥哥姐姐们,剩下两个梨时,他把大一点的梨让给了弟弟,自己却吃了最小的梨。说明孔融懂得谦让的礼仪,年幼时就知道道德的常识。所以,我们一定要学习孔融,要尊老爱幼,尊师敬长。

孔子曾经说过一句话不学礼,无以立。意思是如果人不学礼,那还怎么做人。古人都那么注重礼仪,那我们现在有什么理由能不注重礼仪,不讲文明?

记得有一件事,它让我感到十分自豪。那天,我在少年宫补习,准备回家了,我上了公交车找了一个座位坐下。过了一会,一个白发苍苍的老太太走了上来。她走起路来摇摇晃晃,颤颤巍巍的,好像随时都有可能会倒下去似的。她环顾四周,希望有一个位置坐,可是并没有。我心想,那个老奶奶站着太辛苦了,我把我的位置让给那个老奶奶坐吧。于是我便走到老奶奶跟前对她说:“老奶奶,您坐到我的位置上吧。”顺便把老奶奶扶到位置上坐好。老奶奶坐上去后对我说:“你真是个懂事的孩子。”我听到这句话心里美滋滋的。

“人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁”我们一定要做一个讲文明守礼仪的好公民。

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篇13:角落边的文明作文800字

全文共 909 字

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角落不起眼,文明看得见。

校园新风貌,形象携手建。

——题记

春风乍起,校园钻进春姑娘的怀抱里,一片生机,二中变得热闹起来。绿草摇曳着身躯,红花绽放着春天,白杨依旧耸立,同学们追逐嬉戏……校园的每个角落燃放着春天的气息。

春暖花开,文明无处不在,或在某个角落,或在某个瞬间,或在某一举止。

角落清扫

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”想必小角落处也会有文明之光闪耀。

我见你拿着一把扫帚,匆匆地走往角落边的卫生区,似乎干劲十足。看见满地的落叶和垃圾,你并未抱怨,只是匆忙抡起扫把清扫。这时走来一位同学,手上拿着一个零食袋,正准备扔掉。当零食袋还在空中飘浮时,你定睛一看,立马叫住这位同学,小声劝告说:“同学,你这样是不对的,请把它扔到垃圾桶里。”说罢这位同学满脸通红,却不屑一顾地走了。于是我见你弯下腰,把垃圾捡了起来,又清扫干净角落边……

转角问候

“一日为师,终身为父。”尊重老师是必要的,哪怕是一声问候。

我见你和几位同学在楼梯间嬉戏聊天,玩得正起劲,一同走下楼梯。这时,一位陌生老师缓慢地走来,迈向楼梯。当你们与陌生老师擦肩而过时,其他同学都一声不吭地从老师身旁走过,但你却往后退了一小步,将两手放在两边大腿上,在转角处面朝着这位陌生老师,身体向前鞠躬,充满敬意地说出了一句“老师好”,这声音回荡在楼梯间,久久不得散去……

弯腰扶车

风吹啊吹,吹倒了自行车,却吹不倒文明人。

我见你在校园游走,又似乎是在巡查,像是在寻找需要帮助的人。这时,风大起,只听见“咣当”一声,一辆自行车倒在你视野中,这时一位同学看见了,但也只是袖手旁观,置之不理。可是你不同,你自觉上前,步子迈得十分大,弯下腰两手扶住自行车,托了起来,自行车便稳稳地立在地上,随即又去扶另一辆自行车……

如今,角落边的文明越来越少,大家的文明心都去哪儿了呢?有时扔的不单单是一个垃圾,而是道德;吐出的不单单是一口痰,而是文明;说脏话骂人时不单单是骂别人,而是骂自己无修养。如果人人都这样,二中会变成什么样呢?而你,是角落边绽开的文明之花。

同学们,让我们一起携手,从此时此刻做起,从点点滴滴做起,告别不文明现象,争当文明中学生,让文明之花开遍校园,绚烂四季,创造文明校园,树立二中形象!

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篇14:文明礼仪年级

全文共 736 字

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《礼记》中写到:“礼者,天地之序也。”此可见礼之于人际交往、为人处世、亦或是说天地运行的重要性。

从呱呱坠地开始,我们就在不断得到来自外界礼的熏陶,然而我们很多人却还是会在某时“怒发冲冠”“怒目圆睁”而失了礼,在这时,我们同样失去的还有颜,即形象。

当然,金无足赤,人无完人,没有谁能一直压抑住自己心中的“小恶魔”,都可能在某时忍不住失了礼,但我们仍应尽自己所能去守礼,做有礼貌之人。

当红歌手、人气偶像张艺兴,在众人面前的形象几近完美,而他的礼貌更是为人作称道。无论是在舞台、机场还是任何一个普通不过的地方,他从来都是彬彬有礼,表演结束后从不忘向观众鞠躬。抛开礼貌的有无,张艺兴的外貌确实也很出众,但假如他总是无理对他人,再帅的皮囊恐怕也是金玉其外吧?相反正是因为他的有礼貌,才俘获了众多粉丝的喜爱与支持。

孔子曾说:“礼之于人,犹酒之襞也。”此句意为,礼貌对于人,就像襞之于酒,而酒襞的好坏恰恰决定了酒的档次。礼的有无有时也是决定了一个人的好坏。

诚然,在当今社会中,人们越来越重视颜值,有的人甚至把“长得帅”作为择偶第一标准,但不可否认的是,心灵美、懂礼貌的人有时却更受人推崇。因为他们懂礼,知道做什么,怎么做才会让自己和他人都舒服,而且他们身上也会给人一种亲切易近之感。试问,有谁愿意每天面对一个时刻可能会失去礼貌的人呢?再漂亮帅气的人,一旦失去了礼貌,便只会像刚爆炸了的气球,“面目全非”、丑恶至极。

歌德说过,一个人的礼貌,就是一面照出他的镜子。所以说人外表的决定因素不只是皮囊,更是骨子里散发出来的气质。后者出众的人才能在人性的镜子当中照出美丽的灵魂。

失礼者,颜尚无;礼存者,人定美。正所谓相由心生,镜由心转。让我们都作礼貌的天使,不做无礼的行尸,以礼为妆,饰美丽容颜。

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篇15:网络文明活动征文

全文共 1077 字

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中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发《关于加强网络文明建设的意见》指出,加强网络文明建设,是推进社会主义精神文明建设、提高社会文明程度的必然要求,是适应社会主要矛盾变化、满足人民对美好生活向往的迫切需要,是加快建设网络强国、全面建设社会主义现代化国家的重要任务。

网络让你我互联互通,有幸成为一名网民。不知你是否思考过,在这景色宜人的时节,如果秋高气爽,天朗气清的美景不止在大自然呈现,同时在网络你我精神家园的空间清晰可见,这是何等惬意?所以从今天开始,作为一名网民,真诚地向每一个网民倡议:建设网络文明是我们共同的责任与使命,让我们一起行动起来,点亮网络文明之光,争做新时代网络文明公民。

以“文明为媒”,倡导文明上网。网络世界,网民来自五湖四海,你我虽未谋面,但是以文明为媒,我们终将在网络世界相遇。也许,个人的力量不足为道,但积小流成江海,只要全体网民积极行动起来,就会凝聚起磅礴力量,还网络空间以清朗。所以我们要担当起网络文明公民的责任,自觉做到文明上网,抵制不文明的网络信息,勇于揭露和批评那些黑暗的网络攻击,坚持正确的舆论导向,敢于理智发声。我们要相信,只言片语的标题,匆匆而过的视频片段、恶意的攻击,终究不能成为正义的评判,终将被文明大潮所荡涤。

以“文明为镜”,提高文明素养。只要你我携手,以文明为镜,共同提高网络文明素养,大家都来争做新时代的文明网民,文明星光就能呈现燎原之势。因此,我们要做抵制谣言的智者,不信谣不传谣,面对网络谣言、诈骗、恶俗信息,赶在这些信息逃跑之前,让真相上车;我们要做善于诊断网络恶疾的医生,面对诋毁、低俗、恶意的网络信息,要善于快刀清除这些恶疾毒瘤,不让其有任何生存的空间;我们要做网络的文明使者,练就一双识别妖魔鬼怪的火眼金睛,增强辨别是非的能力,始终让文明相随相伴。

以“文明为尺”,共建文明空间。文明是一把尺子,可以衡量网络文明的程度。做到文明上网,不仅是每一个家庭健康发展、构建幸福生活的重要内容,还是每个网民发挥各自社会角色作用、推动社会文明网络安全建设应尽的义务。我们应以文明为尺,坚持文明上网、安全上网,把网络文明的新风尚带到各自的岗位,带给左邻右舍,带给更多的身边人,为大家树立榜样,带动大家积极参与网络文明建设,共同构建天朗气清的网络空间,让文明办网、文明用网、文明上网、文明兴网的网络文明建设深入人心、落地见效。

礼之于正国,犹衡之于轻重,绳墨之于曲直。网络文明,民心所向,需要你我同行。让我们立即行动起来,共同维护网络文明,人人争做网络文明公民,责无旁贷、义不容辞地为实现网络强国梦贡献一份力量。

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篇16:我为妈妈做一件小事

全文共 393 字

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宋可一

春光明媚的一天里,我在梦里忽然看到了妈妈的身影。醒来一看,今天正好是妈妈的节日。

妈妈一下班回来。我就赶紧去接水。今天,我要为妈妈泡一次脚。我端着打好的热水,走一步就泼一些水,弄的我全身都湿了。我接着尝试再小心一点。连端水都这么难,可见妈妈平日里为了我受了多少苦啊。开始帮妈妈洗脚了。妈妈刚刚把脚伸进水里,一刹那,又收了回去。我用手一摸,呀,真烫啊。我赶紧去换水。因为太着急,光亮的木地板上又一次出现了一些小斑纹。这回,妈妈的脚伸进水中,温暖的水抚摸着妈妈的脚,她的脸上展现了一丝笑意,这笑里蕴含着浓浓的爱意,好像是在夸我,好像很舒服,也好像是为我感到自豪和欣慰。

洗脚这一件小事都这么难,从我牙牙学语到现在能言善辩,妈妈为了我付出了多少?常言道:“谁言寸草心,报得三春晖”、“父爱如山,母爱如水”。妈妈,您为我付出了这么多,我真应该采一束天下最美的鲜花,连同一颗赤诚的心,请您收下。

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篇17:文明日记

全文共 569 字

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人生中,多少美景让人流连忘返,多少关爱的画面让人难以忘怀,礼貌待人,以礼相待,都会让人觉得倍加温暖与和谐。

我出生在一个特殊的环境中,周围住着许多老爷爷老奶奶,他们都是支援和建设西藏的有功之臣,因为国家的需要他们的子女们都扎根西藏不在身边,而这些老爷爷老奶奶们也大多独自在这边生活,而且他们都已经很老了,老的像晚秋的树叶,颤颤巍巍,走路晃晃悠悠,每当看到这些老人,我都会小心翼翼地去搀扶他们,成为他们结实的拐杖,并且不时地告诉他们慢慢走,要小心,每当这时他们都会给我赞美的眼光和慈祥笑容。这时我便能体会到天伦之爱的最高境界:老吾老以及人之老。

每到春天,在万物生长,百花齐放时,爸爸妈妈都会带我去踏青,在青青草地上玩耍嬉闹,在娇花嫩叶中扑蜂捉蝶,尽情挥洒着兴奋的心情。在玩耍过后,我总会用个大袋子去捡周围被人丢弃的饮料瓶、零食袋以及一些碎纸片和塑料袋,并把这些垃圾丢进指定的垃圾箱中。我学的知识告诉我道德之美的最高境界是:高山仰止,景行行止。

中华民族是一个历史悠久的文明古国,流传下来许多优良的传统:尊老爱幼、以德服人、以礼相待等等。从一个人对另外一个人的礼貌中就可以体会到这个人的品行和习惯。礼是一种习惯;礼是一种道德;礼是一种品行;礼同样是一种修养。请我们一起努力,把我们“礼仪之邦”的传统延续和发扬下去,使这个世界更和谐,更加充满阳光。

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篇18:做文明学生初中

全文共 441 字

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作为一名中学生,我们在生活中要时时刻刻再学习中度过,只有一小部分时间玩耍,一首诗说得好,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,在这个时代,不能只学习课本,也要学习课外知识,学习铁人精神,学习铁人精神。做一名优秀的中学生,铁人是一个模范。

铁人有几大精神,第一是为祖国不怕死,二是不怕艰苦。三是有领导能力,能把大家的心拉拢的住,我要学习铁人的精神,不怕吃苦、不怕上学的苦于累,学习要厉害。什么都要争第一。这才是一个中学生的精神。

当我读到一本书的时候。看到铁人的艰辛,在大冬天住在马、牛住的地方,我的心一下子像被巨石击碎。我又看看我住的地方。我低下了头。想想我自己住的环境却不好好学习。都对不起自己住的环境。我要抢时间的学习。和时间赛跑。

我长时间的学习铁人精神我才明白,我应学习王进喜的卫国分忧、为民族争气的爱国主义精神、要学习他宁可少活20年,拼命拿下大油田的忘我精神。这些才是一个真正中学生应该有的精神。

我要争做文明精神学生,要学会抢时间,要会学习。只有学会这样你学会你才是一个真正的铁人。

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篇19:知危险会避险安全文明出行六年级观后感

全文共 1615 字

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通过交通安全日主题活动的开展,广大家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

一、统一思想,落实交通安全日主题活动责任。

我校成立“学校交通安全日活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作,开展全校性的教育活动。

二、强势宣传,切实增强交通安全意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

(一)校外,亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动,锻炼学生的实际能力,组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动,学生外出维护校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让学生感受“抵制七类违法安全文明出行”的重要性。同时,签订安全责任书,让学生掌握了有关交通安全法规常识,对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

(二)校内,轰轰烈烈开展学生交通交通安全知识宣传活动。

1、交通安全知识教育课。我们利用班会课,专门设置“交通安全知识”为内容的课程,备好课,上好课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、组织学生观看《珍爱生命,安全第一》交通安全宣传片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识。此外,我们网络搜索有关交通安全的图片资料、电影片,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校电子白板内进行展览。

3、利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作:在学校电子白板上宣传“122”交通安全日和它的主题,各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“抵制七类违法安全文明出行”征文比赛;学习活动取得显著成效。

4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理,严禁学生骑车,教育教师严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

5、将《致学生家长的一封信》下发至学生,每生人手一份等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,并决不乘坐“黑车”和超员的车,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且辐射到家长,规范了家长的交通行为。

通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。

知危险会避险安全文明出行六年级观后感五 Danger to avoid risk safe and safe civilized travel sixth grade view five

今天是全国第15个小学生安全日。这一天,老师让我们观看了一部关于安全的动画片。片中的安全警告在我耳边久久回荡。看完这部动画片,让我受益匪浅。

动画片中的两个小男孩因为不遵守交通秩序,导致发生车祸,一只胳膊骨折了。一个小孩的爸爸违章停车,结果警察把车扣留了。这一连串的不遵守交通的事,使片中的小男孩失去了胳膊,小孩的爸爸失去了心爱的车。这难道不是不遵守交通的缘故吗。

通过这次活动,让我懂得了很多:在遵守交通安全时,既保护了他人,又保护了自己的生命。所以,我们每一个人都应该遵守秩序。过马路时要“一停,二看,三通过。不能在马路上打篮球,踢足球……等事。更不能在停车的地方玩耍,记住,交通规则,生命就有了保障。

在日常生活中如果你没有做到,应该及时改正,这样才能带动更多的人。让我们一起加油吧。

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篇20:做文明中学生作文1000字

全文共 1094 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生活中有一种美,叫文明,它不张扬,不炫耀,更不自傲。举手投足,一笑一颦,是优雅的,是一种值得推崇的美。

中国是礼仪之邦,讲文明,源远流长。现在,讲文明的接力棒传到我们手中,就要握紧、传好。在生活中,我们做新时代文明的形象代言人,要处处讲文明,时时讲文明。

歌德说过:一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。生活中,等待绿灯亮起时才走过斑马路线的你,怎能不美?此刻正在认真倾听我演讲的你们,又怎能不美?

在学校里,上完体育课,静悄悄的回到教室的你,是文明的。去老师办公室交本子,脚步轻悄悄的你,是文明的。课堂上专心致志听同学发言的你,是文明的……没错!因为我们讲文明,我们是这个时代最美的人。

孔子曰:吾日三省吾身。我们每天都要反省,今天,我文明了吗?如果做到的话,请让我为你点个赞。如果没有的话,请反省,立即改正不文明的行为。要知道,知错就改,就是一种文明。要记住,文明的你,永远是最美的。

今天是崭新的一天,明天是今天的延续,做一个讲文明的中学生,去发现生活中的美,去传递生活中美吧!善于发现生活中的美,我是这样坚持的,请允许我在这里与大家分享的做法。

一次,我们一家人去游梵净山,在金顶上,爸爸正准备给我和妈妈拍照时,有一位叔叔刚好走过来,他看到我爸爸拿出手机正要拍照,停在了原地,等我们拍好后才经过。就一个小小的举动、就一个短短的瞬间,让我记住了文明。自那以后,当我景点看到别人在拍照时,都跟学那位叔叔的做法,停下来,悄悄地把文明传递。

生活中的文明,即便发生在瞬间,也会留下永恒的记忆,提醒我们去做一个讲文明的中学生。

一次,我和同学一起优哉游哉走在回家的路上,我无意间回头看了一眼,看到离我们大约有一米远的小轿车,在我们后面慢慢的开,没有刺耳的鸣笛,肯定是怕惊扰了正在聊天的我们。我赶紧拉着同学站在路边,目送小车前行,司机还鸣了一声喇叭。看到彼此相让的情形,我们心中都感到暖暖的。我们为司机的文明行为点赞,也为自己的文明点赞。

每每想到这些生活中的美,一个微笑,一个礼让,一声谢谢……原本我们是素不相识的,同样让我心生感动,为我们传递文明的社会而自豪。

敬人者,人恒敬之,孟子曾这样说过。做一个受人尊敬的人,就离不开文明。做一个文明中学生的前提,就是要学会发现生活中的美,理解到文明的真正含义,不在墙上留一条伤痕,不在空气中留下一句脏话。我们遇见,微笑相迎,我们分别,笑说再见,我们享受文明带来的快乐。

为了学校更美丽,社会更和谐,需要年轻的你我他携手前行,一同去创建文明、传递文明……我相信:文明之花永远在校园里绽放!文明的种子一定会在大地上生根发芽!

谢谢大家!

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