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小学生关于捉迷藏的作文(汇编20篇)

扫地指用扫帚等工具清扫地面。小编整理的小学生关于捉迷藏的作文,希望大家喜欢!

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小学写事的作文400字

全文共 429 字

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植树节又到了,植树节,世界人人都要种花草树木,护绿……我们学校也开展了这样的活动。我们支行准备去给大蒲湾社区的小花、小草、小树浇浇水、除除草,为保护大自然做一点贡献。

星期六到了,我来到了天天惠超市准备集合,可我却看不见一个人,我等啊等,感觉他们不来了,正在我绝望之时,大家都来了,我们全体集合后,兴奋的出发了。在孙怡宁的带领下,我们来到了小花坛,这儿有许多花草树木,有些花草垂头丧气,已经被在草压弯了腰。我们拿起两个塑料袋,套在手上,然后,将杂草拔光了。杂草没有了,小草们又昂首挺胸了,好像在感谢我们。看着这些精神焕发的小花小草,我非常高兴。

接着,我们拿出了水壶,把水壶灌满水,在往小花小草的根部洒一点,慢慢的,慢慢的,小花小草们挺直了腰,好像在对我们微笑,又好像喊着:“够了,够了!”浇完了水,我们的活动便结束了,我高兴地蹦蹦跳跳的向。家走去

支行活动结束了,我们拍了许多照片留作纪念。这次,我们帮助了小花坛除草、浇水,以后,我一定要为大自然做出更大的贡献。

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篇1:学会专注小学

全文共 846 字

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在这个充满着喧嚣和嘈杂的社会中,我们越来越难以静下心来品一杯茶、读一本书。数量庞大的信息不断地冲击着我们的脑海,让我们无法专心。所以,从容坦荡地做好一件事,要我们做到心无旁骛。

心无旁骛,是对兴趣的热爱。

“我想我们需要的是安静,来做我们喜欢的事。”英国剧作家莎士比亚说。心无旁骛地做事,才能让我们专注,提升成功的几率。东晋书法家王羲之,出生在一个书法世家,于是自幼便对书法产生了浓厚的兴趣。当时的人们经常光顾他们家中,与王羲之的父亲讨论、买卖字画,同时也来欣赏他写字。嘈杂的环境没有影响到他丝毫,他一直都在心无旁骛地写字。这也是他能成为大书法家的原因之一。心无旁骛,是对自己正在做的事情的一种尊重。只有真正的热爱一件事,我们才会心无旁骛地去做好它。

心无旁骛,是对他人的尊重。

“在人与人的交往过程中,要全心全意,才能成为真正的朋友。”“逢人只说三分话,不可全抛一片心”已经成为当下常见的现象了。这从某种意义上来说是对的。但若我们无法心无旁骛地于人来往,不受世俗影响,那才会真正地找到知己。伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙所蕴含在琴音里的情感,钟子期总能穷尽它的意旨。若钟子期处于世俗的潮流中,被其他事物所影响,又怎能成为伯牙的知己呢?心无旁骛地与他人谈天说地,才不会让他人反感、烦恼。所以心无旁骛是对他人的一种尊重。

心无旁骛,是对生活的从容。

“从容不迫,我们就能在世俗中巍然不动。”文学家杨绛说。当成千上万的信息、通知向你飞来时,只要我们心无旁骛,从容面对,就能保持着自己的一片宁静。钱钟书老先生是个对写作充满热情的作家。但每天不断发信息想要来会面的人不计其数。钱老先生总是不失幽默地回拒,他说:“我不过是不想让这一片宁静的写作气氛被打扰罢了。”也是在这种心无旁骛、从容淡定的心境中,钱老先生才在这中国文坛上占据了一席之地。从容地面对,心无旁骛,是对生活的一种态度。只有如此,才能对生活从容。

在时代的潮流中,我们很难保持平静的心态,但即便如此,我们也要进尽自己最大努力做到心无旁骛,才能守住一片宁静。

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篇2:《朝花夕拾》读后感小学作文400字

全文共 531 字

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前些日子,我刚读了鲁迅先生的回忆性散文——《朝花夕拾》,这本书主要回忆了他小时候的故事。

开篇文章《狗猫鼠》种主要运用了比喻的修辞手法,里面的猫指的是暴虐者,鼠知的是遭受压迫的劳苦大众,则狗 指的是和猫争抢压迫权力的人,这些人在鲁迅先生的文章中受到了极大的贬斥;《阿长与〈山海经〉》中, 他回忆了长妈妈的朴实,以及对长妈妈深深的怀念;《二十四孝图》深刻地反映了封建孝道的残酷;《五猖会》讲述了鲁迅先生第一次看描绘的激动心情;《无常》中由对“活无常”刚正的描述,进而反面衬托现实的残酷;《从百草园到三味书屋》更加突出了作者对脱离儿童实际的私塾教育的厌恶……

在《朝花夕拾》这本书中,我最喜欢《阿长与〈山海经〉》这篇文章。长妈妈是鲁迅小时候家里请来的女佣人,也带过鲁迅,所以他们感情很深厚。阿长是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女,她没有文化、粗俗、好事,而又心地善良、热心帮助孩子解决疑难。鲁迅先生通过对儿时往事的回忆,表达了对长妈妈这样一位劳动妇女深深的敬意。

《朝花夕拾》十分耐人寻味,它反映着封建社会的恶习,这些恶习都受到了鲁迅强烈的批判,让我们也不由得为那些人而感到悲哀。

现在,我们现实生活中的陋习还有很多,但我想我们一定要努力改变它,让我们的生活变得更美好。

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篇3:描述黑暗小学作文600字

全文共 908 字

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愿你一生努力,一生被爱。想要的都拥有,得不到的都释怀。

你怕黑吗?僵硬的大门,站立不动的尖角四方桌,微微反着床外灯光的黑色电视机。踩上去吱呀作响的木地板,细细碎碎摩擦着的衣服,扑通扑通的心跳,一切都在黑暗中蓄势待发。就像有些什么在夜色里滋长,。站在这静默里,沉默着摸索灯的开关。

你想改变吗?挣脱黑暗带来的恐惧,就像毛毛虫痛苦地挣脱蛹束缚变成蝴蝶冲向天空。你想吗?嘿,想就听我继续说。

走夜路要拽着身边人的手,一有点声响就慌得以五十米冲刺的速度跑走,路灯下一会儿长一会儿短的影子总能把我吓得半死。

这是以前的我。这些让人难为情的事情都终止在一年前的一个晚上,一个没有月亮的晚上。

妈妈千叮咛万嘱咐,交给我一个小男孩,一个六岁的父母有急事出门的小男孩,然后就出门了。门被妈妈带上,屋子里一片安静。我试探着问:“你想看电视吗?”他摇摇头。又是一片很长的安静,他底气不足地开口:“姐姐,我想出去玩。”

换成你,你会拒绝吗?

我锁好门,转身看着他:“你想去哪玩啊?”他小心翼翼地指了指小区游乐设施的方向。我牵起他的手就往那走。突然停下,他一脸疑惑,我咬着嘴唇看着面前的没有人走的水泥路不说话。他见我不动,扯了扯我的袖子。我盯着他不解的眼睛,深吸一口气,英勇地迈开了脚。脚步有些发抖,抓着他手腕的右手也不由自主地捏紧。走出第一步,树丛里似乎有什么东西在动,脚步顿了顿,然后马上加快。突然的加速扯得身边的他差点摔倒,他又用湿漉漉的眼睛看着我,我反应过来,放慢了脚步。走出第二步,树丛里又有细碎的声音,加快的脚步刚要迈出又收回,我抱着“死就死吧大不了二十年后还是一条好汉”的念头,恶狠狠地盯着树丛,结果发现那里只有一只猫飞快地跑了。走出第三步,身后似乎有人跟上来。刚想逃但不知是哪里来的勇气让我艰难地回头。是隔壁的老奶奶。我定了定神,继续牵着他往前走。

第四步,第五步。

我终于从黑漆漆的小道,走到了满目灯光的地方。

嘿,你看完了。还怕黑吗?没有人会怕黑的,大家都只是怕黑暗中自己的想象。你可以带着一个不会嘲笑只会相信你的孩子,牵着他的手走过黑暗。就像毛毛虫带着希望度过漫长的黑暗破茧成蝶一样,温柔坚定地拥抱光。

愿你一生清澈明朗,不怕黑暗,了解太阳。

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篇4:描写蝉小学作文500字

全文共 450 字

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在一个炎热的夏天的晚上,我和二姑一起去山里捉蝉。

山上的地面坑坑洼洼、凹凸不平,山上还种了许多树,这些树虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机,蝉就喜欢待在这样的.大树上。捉蝉需要有灯光,所以我们拿了手电筒。我们拿着-手电筒在这些大树之间徘徊着,突然我的手电筒照到了一只蝉,我悄悄地逼近它,然后,再以迅雷不及掩耳之势伸手抓住了它。

我拿着这只蝉,仔细地观察它,它的身体是黑色的,身体略呈流线型,翅膀薄得像一层细纱,上面还有很多棕色的纹路,两只圆滚滚的眼睛长在头的两侧,而且分得很开。我捉到的是一只成年的蝉,幼年的蝉除了外面有一层棕色的壳和没有翅膀以外,跟成年蝉就没有任何区别了。幼蝉在一定的时间会脱壳而出,变成成年蝉。

“蝉在地底下蛰伏的时间长达3-5年之久,3-5年之后,它会爬出地面,而它在外面的时间,只有一个夏天。”

我坐在电脑桌旁,屏幕上这样显示。窗外响起蝉的歌声,尽管看不到它们,但我还是忍不住向外望去。仅仅生活一个夏天,它们也要热烈地唱响生命的赞歌。我决定不再捉蝉了,要给它们一个自由自在的夏天。

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篇5:有关花的精神作文小学500字

全文共 500 字

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的种类多种多样,五彩缤纷。许多人只看到了它们华丽的外表和扑鼻的芳香,可又有多少人懂得它们的精神呢?比如:莲花的正直,梅花的坚贞。

花之君子·莲花

正如陶渊明所说“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝”。从莲花的身上,我读懂了。现实社会中的我们不应该这样吗?做好自己的本职工作,踏踏实实地在岗位上贡献,而不是为了所谓的荣华富贵,丢失了自己的正直和本分,也不是为了名利地位去攀附权势,误入歧途,迷失自我。但如今现实社会中“莲之爱,同予者何人”呢?

花之傲骨·梅花

“不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香”,腊月冬雪,寒风呼啸,当大自然的一切进入冬眠,是谁?仍然不肯向寒冬屈服盛开唯美,仍然坚持用它的顽强的生命力点缀着这个冬天。哦,原来是它,是梅花,用它那娇小的身躯顶着寒雪,让冬日不再苍白寂寞。从梅花身上,我读懂了。我们不应该拥有像梅花一样的高贵品质吗?人生的寒冬中,避免不了风雪的摧残和打击,我们要像梅花一样,纵有再多阻挠也盛开不败,坚贞不屈。绝不向逆境与挫败轻易低头。用自己的坚持不懈,实现我们的理想和奉献我们的力量,为人生增添一抹芳香。

读莲花,学做正人君子,读梅花,学其顽强不屈,永不言败。

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篇6:描述运动会开幕式小学作文400字

全文共 351 字

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周三下午,我校为期两天半的第十届田径运动会开始啦!运动会中最让我难忘的是运动会开幕式!

开幕式一开始,只见彩旗队的彩旗迎着春风飘飘扬扬,第一个走进了入场式。紧跟其后的是花环队,瞧,花环队的小姐姐们手举着五彩缤纷的花环,为运动场上又增添了绚烂的色彩。接着是学校的鼓乐队奏响了振奋人心的《运动员进行曲》。所有的运动员方队都是踏着《运动员进行曲》的节奏走进的入场式,我也是迈着矫健的步伐走在了204班的运动员方队中,我们手中高举着鲜花,雄赳赳、气昂昂高喊着我班的口号:“团结一心,顽强拼搏,强身健体,运动快乐……”走过了主席台,来到了操场的中心。看到校长带着微笑对我们说:“健康第一,比赛第二!但是,赛,还是要赛出好成绩!当校长的话音落下后运动会的开幕式也即将结束。

这就是我校春季运动会中让我最难忘的开幕式啦!

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篇7:《红楼梦》读后感300字小学

全文共 306 字

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今天我看了《红楼梦》,里面的贾府家里吃饭简直是太设施了,说的夸张一些就是快赶上皇上的食欲了,还有黛玉和宝玉的机智也令我很佩服,

我们这些贫民老百姓喝一个腊八粥就是相当于八宝粥,而贾府喝腊八粥的配料就是:红枣、栗子、花生、菱角、香芋等,还有大量的米豆。我不知道别人是怎么吃的反正我们家就是这么吃的,

林黛玉和贾宝玉的机智令我佩服,贾宝玉给林黛玉讲的故事刚刚一开头,贾宝玉讲的故事,林黛玉竟听出来了贾宝玉是编的故事,这一点说明林黛玉反应的比较得快,而林黛玉给贾宝玉说的你有玉人家就有金来配你,人家有冷香,你就没有暖香来配人家,然后贾宝玉才听出来林黛玉拿他和宝钗开玩笑,这贾宝玉没有林黛玉反应的快,不过最后还是反应过来了。

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篇8:我的烦恼小学作文300字怎么写

全文共 378 字

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你知道我为什么烦我的烦恼事恼吗?下面就让我解开这谜底吧。有一天,当我在家看电视时被妈妈骂了一顿,妈妈说:“为什么不写作业”?只好去写作业。我认认真真写完了作业,正准备下去玩时,妈妈说:“半个小时后回来。”我回答:“嗯”我非常不情愿地走出了楼门,心里很难过,但又无可奈何,诉苦的事是不可能了,只好憋在心里。终于有空出来玩,妈妈出门前对我说:“玩时不要过马路,一定要小心。”

我没有放在心上。小朋友们都去对面的院子玩,我也去玩。一小时后,我疲惫不堪的准备走过马路,看见一辆车在桥上行驶,我就走了过去,那辆车飞奔而来,差一点点就把我的脚给压没了,还算幸运,没有伤着,心怦怦地跳着,千万不要让妈妈知道,发现妈妈说的话还是有道理的。原来妈妈都是自已总结的经验,并自已有过亲身经历才给我指导的,让我在社会上生活的更好。哈哈,还是谚语:“不听老人言,吃亏在眼前”说的中呀!

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篇9:小学作文鸭子600字

全文共 572 字

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我正在路边散步,看到有趣的一幕。鸭妈妈雄赳赳,气昂昂地走在马路上,后面跟着一群小鸭,它们像一个个黄色的小绒球,一摇一摆地晃着,好像棋盘上的弹珠欢快地滚来滚去。鸭子们就这样热热闹闹地过马路,成了一道亮丽的风景线。鸭妈妈嘎嘎叫道,好像在说:“快点快点!”小鸭子也嘎嘎回应道。

这时,一个看起来并不低的台阶横在了鸭妈妈和鸭宝宝的面前。我紧锁眉头,真担心它们是否能跳上台阶。说时迟,那时快,鸭妈妈轻轻松松跃了上去,看来这对鸭妈妈来说不过是小菜一碟。紧接着,鸭宝宝们也扑棱着并不硬朗的翅膀,吃力地扒住台阶,慢腾腾地爬了上去。

然而,队伍尾巴上一只个头矮小的鸭宝宝怎么也够不到台阶,它焦急地望着渐渐离它远去的鸭群。小鸭子使出吃奶的劲儿,奋力地往上蹿,可它那短小的腿却怎么也够不到台阶,结果被台阶一撞,重重摔到了地上。它躺在路边,挥舞着柔弱的翅膀和双腿,绝望地尖叫着,好像在说:“妈妈,等等我!”鸭妈妈似乎听到幼儿的呼喊声,放慢脚步,转过身耐心地等待着。咦!小鸭子怎么不动弹了呢?只见它直喘气,似乎在积蓄体力。一分钟后,小鸭子一挥双翅,一蹬双腿,翻身而起。它走到台阶下,一跃而起,集中精力猛地扒住台阶,用尽了全身的力气,向上一蹿,终于站在台阶上。然后,它以最快的速度追上鸭群。

鸭妈妈用慈爱坚定的眼神望着小鸭子,仿佛在说:“好样的!你不试一试怎么知道自己能成功?”

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篇10:小学成全作文800字

全文共 895 字

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范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,杜甫“安得广厦千万间”、“吾庐独破受冻死亦足”,他们成全天下而释怀己身。孔融四岁而让梨,达戈斯蒂诺在分秒必争的比赛中停下来,向素不相识的受伤者伸出援手。他们成全他人而置己于外。而我所要的,只是不过望于世间,一切求之我身而成全自己。

陀思妥耶夫斯基在晚年说了句耐人寻味的话:“我不知道我是否配得上我所经历的苦难。”对于苦难,大多数人选择逃避,可苦难对我们来说是一种成全,我们为何不成全它呢?况且能避免的苦难也不为苦难。《简爱》里说:“假如你避免不了,就得去忍受,不能忍受生命中注定要忍受的事情,就是软弱和愚蠢的表现。”成全它吧!苦难是黑暗,赋予我寻找光明的眼睛;苦难是烈火,恩赐我拥抱希望的铅泪。欧阳修和范仲淹不是都从儿时的贫困中走出来的吗?早年丧父,家境贫寒,攻读十余年而蟾宫折桂。南非总统曼德拉,在狱中沉湎在孤独、绝望、黑暗之中二十七年。而出狱后,这二十七年带给他的不是孤独,不是绝望,更不是黑暗,而是一份坚定的信念与一丝不灭的希望。正是这些,成就了他的后半生。他们都因成全了苦难并未逃避,所以苦难也成全了他们。

周国平在《各自的朝圣路》中说:“孤独之不可消除,残缺之不可最终弥补,使爱成了无止境的寻求。”上帝给我们开了一个玩笑,他在潘多拉的众多完美中却夹杂了不完美的好奇,这点残缺却打开了魔盒,使人生而残缺,味尽生老病死,世态炎凉,然后残缺地死去。谢尔·希尔弗斯坦的《失落的一角》中,那个缺失一角的小球,可与花儿说话,可与小虫玩耍,可让蝴蝶停足。可它仍坚定地不畏风雨地慢慢追寻着那失落的一角。而当它得以圆满,它只能滚,然后越滚越快,不再驻足,不再开口。卡耐基说:“人生的价值就在于创造价值的人生。正因如此,人生最值得回味的地方并不在功成名就之时。”所以我们追求圆满与幸福,并不是弥补残缺,而是成全、接受你的残缺。列夫托尔斯泰,早年总因自己丑陋的面目而感到自卑,可晚年那张狰狞的面目却出现了一丝慈祥。正是因为他成全了残缺,所以残缺亦成全了他。

我成全苦难,以烈火焚身,铸就坚定的信念,我成全残缺,以途景为愿,迎接不悔的终点。

我成全自己,遂成全我的一切。

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篇11:小学写事的作文400字

全文共 439 字

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五一节放假,爸爸妈妈领着我和好朋友苗苗一起去巩义游玩。

我们开着车,一路山行,车窗外高山峡谷、绿树繁花,让人目不暇接。我们用了一个多小时,来到了著名的风景名胜——“雪花洞”。雪花洞是一个很大很大的溶洞,在十几年前被一个上山采药的老人发现。我和苗苗迫不及待地进了洞,呀!洞里可真冷哟!刚刚在外面还是大火炉,现在就像是进了大冰箱。我们手牵着手,慢慢地向洞的深处走去。走呀走呀,发现了好多美丽的景点,有珊瑚礁、仙女洞、玉珠泉,都是由石笋、石钟乳、石柱组成的,个个都特别漂亮,真是美不胜收。

从雪花洞出来,我们又来到龙泉山庄。一下车,我们就飞快地向泉眼跑去。从泉眼里“哗啦啦”地流淌出来的泉水看起来非常清凉,我们用杯子接了一点儿喝,呀!真是清甜可口,比果汁好喝一百倍!我一抬头,发现山顶有一个漂亮的小亭子,我拉起苗苗就往山上爬去。这个山非常陡,我们费了老鼻子的劲儿才爬到山顶,站在亭子里,我深深地吸了一口带着花香和草香的新鲜空气,真是爽得要得要命!

我觉得,这是长久以来,我到过的最美的地方。

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篇12:小学体育教师工作计划

全文共 2710 字

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一、指导思想

以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。创建“参与健身”的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、重心工作

1、严格执行新课程标准,上好体育课,增强体魄,心理、社会适应能力。

2、开展课余训练,培养体育尖子,为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球比赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作准备。

3、积极组织校极各项体育活动,推动我校体育事业的发展。

三、具体工作

二月份:

1、制定好体育工作计划及个人工作计划。

2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。

3、组织全校教师学习新广播操《大众广播体操》。

4、做一名“书香教师”:倡导读书,加强学习,学习新理论,新知识,相互交流和总结经验,改变陈旧及过迟的教育教学观念和思想,更新知识层面,与时俱进,着重提高教师的自身素质。

5、抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操和队列更加规范化、习惯化。

6、做好创卫工作。

三月份:

1、参加市优质课评选教研活动。

2、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

3、准备组队参加区乒乓球比赛。

四月份:

1、开展全面《学生体制健康标准》测试准备工作。

2、参加市级软式排球比赛。

3、参加区田径运动会。

五月份:

1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。

2、参加省级传统项目学校田径比赛。

3、参加市级中小学田径运动会比赛。

4、参加区级学校教师《大众广播体操》比赛。

5、完成《学生体质健康标准》统计上报工作。

六月份:

1、体育工作总结。

2、进行资料归档。

豆腐营小学

20_年2月

小学体育老师个人工作计划7

一、指导思想

紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

二、工作目标:

1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校抓好群体工作,进一步发扬我校传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

3、抓好学校运动队的训练,在区级比赛中能出尖子选手。

4、面对场地情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体育课锻炼活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。

三、主要工作

(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。

2、本学期,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5、课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

(二)、加强学科建设,争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,科任老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体育锻炼活动,任课老师要与体育老师密切配合,保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动,学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。

一、教学工作:

1、围绕新大纲要求,制定学校体育教学计划。

2、鼓励老师开设形式多样体育课,为学生服务。

3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量监控。

竞赛、训练工作:

1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。

2、组队参加区运动会。在学校现有的条件下,尽可能的参加多项比赛。争取团体总分有所提高。

具体时间安排:

三月份 :1、组建学校田径运动队

2、举行学校春季越野赛

四月份:

2、组织学校田径运动队训练

五月份 :1、参加区运动会

2、广播操比赛

六月份 :1、考核

2、总结

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篇13:小学写事的作文400字

全文共 600 字

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山里的孩子爱石头,陆地的孩子爱泥巴,海边的孩子爱鱼虾。

暑假里我回到了家乡,那是个临海的城市,在我心目中家乡是个天堂、更是孩子们的乐园。家乡天空中的云总是那样洁白无暇,家乡的大海总是那样碧蓝。我和小伙伴们最爱在海边的沙滩上尽情的玩耍、嬉戏:堆沙堡、捡贝壳、打水仗、逐浪花……我们最爱的是抓螃蟹。

每当夜幕降临时,暑气早已退去,我和小伙伴三五成群地来到海边,我们的小手里都拿了一把手电筒,一个小水桶,一双筷子。开始抓螃蟹了!抓着抓着突然有一个小伙伴惊讶地说:“你们看我的螃蟹多大呀!”我们都连忙跑过去观看,有的小伙伴用羡慕的眼光观看着,有的小伙伴不服气地说:“你瞧!我抓的比你的还大呢!”议论了一会儿,我们又散开抓螃蟹了,在手电筒的照射下,螃蟹一般会一动不动装死,我就会轻轻松松的用筷子把螃蟹夹到我的小桶里,哈!哈!我抓到了一只螃蟹,该抓下一只了,突然,在灯光下一只大家伙出现在我面前,我才刚刚用筷子触到它时,它就迅速往左爬行,我连忙用筷子阻挡,可惜扑了个空,它又往右爬行,横行霸道,我正准备用筷子夹它的时候,它夹住了我的筷子,哈!哈!你上当了!我把它拎到了水桶里,说:“请君入桶吧!”它移到水桶就以为是它的家乡—大海,就松开筷子,悠闲地游开了。一只一只螃蟹都成了我们的战利品。

天边的星星和海上的渔船灯火交相辉映,分不清哪是天,哪是地,当水桶装满时,我们就要回家了,海滩上只留下我们的脚印和海浪的呼吸声……

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篇14:小学生班主任工作计划

全文共 1345 字

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又是一个新学年,万事开头难,今年是带一2班班主任。针对学生的实际情况,本学期班级计划如下:

一、班级基本情况

本班有学生43人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、本学期工作目标

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

3、积极参加学校各项活动,在活动中培养(收集整理)学生的能力。

4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。

三、具体措施

1、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

2、利用早读和午休时间,配合学校的辅优补差计划,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

3、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

4、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

5、布置好教室环境,增强学习气氛。

6、更好的实行“小红花”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到(收集整理)“小红花”的想法。

7、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

8、重视“五项竞赛”,让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行,可以和“小红花”竞赛挂钩。

四、活动安排

1、报名注册,打扫校园卫生。

2、组织好始业教育的纪律。

3、加强期初行为规范教育。

4、五项竞赛开始,做好学生的工作,使学生尽快进入角色。

5、积极鼓励学生参加假日活动。

6、假日活动开始,组织好学生参加时的纪律。

7、“我为学校献一计”金点子大赛。

8、建立差生管理档案,制定转化措施。

9、跳绳比赛。

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篇15:难忘的一件事小学作文450字

全文共 485 字

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在寒假中,让我印象最深刻的事是和朋友一起去北海公园玩。

今天,我和几个好朋友相约一起来到了北海公园,一进公园,我就被眼前的景色吸引了,红墙绿瓦、高大挺拔的松树、已经冻成冰的湖面,冰面上还有许多野鸭子和鸳鸯在“滑冰”。于是,我们几个人边欣赏美景边向滑冰场走去。冰场里开了很多的娱乐项目,我们先玩冰车和漂移车,热了热身。然后就开始了今天的主题项目滑冰。我穿好了滑冰鞋试着站起来,可是,却怎么也站不起来。小宇姐姐看见我站不起来,便走过来扶着我并鼓励我站了起来,她让我先围着冰场走了一圈。可是,我从来都没有滑过冰啊,我磕磕绊绊的终于走完了一圈、两圈、三圈走着走着我就慢慢的开始滑了起来。刚开始滑冰,我的速度特别慢,看着别人都滑的这么好又这么快,我也想滑快点,可是,刚一提速,我就噗通一声摔倒在冰上,看来,不能急于求成,还是要一步一步的练习。时间过的好快呀,转眼就到了下午,我可以跟着朋友们一起围着冰场滑冰了,可是,该回家了,我依依不舍地离开了北海公园。

今天我玩的很开心,不光是因为公园里好玩,还因为我通过学习滑冰,悟到了做事不能急于求成的道理。这就是寒假中让我印象最深刻的一件事!

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篇16:读书的感觉真好小学

全文共 643 字

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每天放学回家,我做完作业第一件事情就是阅读课外书。在书的海洋里,我能学到许多丰富的知识和各种各样的礼仪,能体会书中人物的乐趣,使人心胸时豁然开朗,久而久之还能提高写作水平呢!

记得我上幼儿园的时候,我每天都会捧着《西游记》让妈妈讲给我听。当我听到孙悟空大闹天宫的时候,就会忍不住摆起手,学孙悟空的样子耍金箍棒。每听完一集,我就会找许多伙伴表演一遍,然后就会止不住的“嘿嘿”地傻笑。有时候我会拿起书自己打开看。看着那些漫画,我也沉浸在故事的情节里,久久不能释怀。

上三年级的时候,我认识的字渐渐多了,我开始看《三国演义》和《水浒传》了。《三国演义》里雕刻着一个个鲜明生动的人物。有足智多谋的诸葛亮,义气深重的关羽,爽直粗豪的张飞,奸诈阴险的曹操……这些人物栩栩如生,让人难以忘怀。当我第一次读到关羽死后,我十分伤心,也十分恼怒,我恨不得回到那个年代,将孙权打得落花流水。读到诸葛亮草船借箭的时候,我也不禁赞叹起来。真希望自己也能像诸葛亮一样聪明,一样机智。读《水浒传》的时候我更是津津有味。读到鲁提辖三拳打死镇关西时,我也暗暗地叫道:“打得好!打得妙!”有时看到紧要关头的时候,妈妈叫我吃饭我都没听到,经常让我看得废寝忘食。

随着年级的升高,我看的书也越来越多,从书中学到的知识也越来越多。读书可以开阔视野,读书可以陶冶情操,读书可以醒脑益智……一本好的书能使人心胸更加宽阔,能使人精神更加振奋,能净化人的心灵……

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让我们多读书吧。我想说:“读书的感觉真好!”

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篇17:说说我的心里话小学生

全文共 520 字

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爸爸,您在我的心目中就像一座巍峨的大山,时时刻刻保护着我。您好历史,每天晚上都会给我讲一个个生动的故事,让我带着笑容入睡。我和您在一起总是那么快乐,总是那么幸福。可是您知道吗?您有一个不足,一直使我很反感。今天我想和您说一说。

还记得那一次吗?您和我坐火车去外地游玩。我兴冲冲地带了扑克跳棋,想跟您一起玩,快乐地度过美好时光。可当我把扑克一拿出来,您顿时皱了眉头。满口斥责道:“怎么又玩,天天就知道玩儿,我的海岛奇兵还没玩儿完呢。等会让你妈给你出几道练习题,你做不出来咱们再算账!”说完,手机就像一块大磁石,又把您的目光吸了过去。那一刻,我心里不服气到了极点,心想:您找那么多借口,不就是为了多玩儿会游戏吗?天天张口闭口“海岛奇兵”,您就直接住在游戏里得了呗!有些人玩儿是精神极度紧张,想消遣一下。而您玩纯粹就是坏习惯!再一看您,两眼睁得特大,瞪得溜圆,双手有节奏地点击着屏幕,似乎游戏、手机才是您的“小心肝”。我一碰您,您仿佛躲避瘟疫一样,突然一抖身子,嘴里大喊:“别动我,不知道我马上要过关了吗?题做完了吗?做对了吗?”看着您连头都舍不得抬的样子,我真切的体会到了“全神贯注”的真实含义。

爸爸,请您不要再做“低头族”了,多陪陪家人,好吗?

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篇18:小学生游记作文600字

全文共 437 字

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秋高气爽的星期天,我和爸爸、妈妈一起坐车来到传闻中风景秀丽的千年古村宝珠山游玩。

宝珠山的环境可真是清爽宜人。走在山路上,阵阵凉风吹来,带来泥土的气息;漫步在乡间的小路上,心情格外开心;路旁大片稻田金灿灿水稻成熟了,个个都笑弯了腰,好像在和我们打招呼。

不知不觉来到了一棵高大的红豆杉树下,在阳光的照耀下,感觉飘来了一丝丝的细雨。据说阳光越强,细雨越密,被当地人称为“晴雨树”。

走进桥下,没有溪水,只有桥台正中开一个桥洞的桥叫瑞龙桥,又叫“凌云桥”。我们坐在里面休息,一眼望去一大片金灿灿稻田,农民伯伯正沉浸在一片丰收的喜悦中,真像一幅自然风景画,让我们赏心悦目。

一转眼又来到了玉带湖,玉带湖的水清澈的像面镜子,把一切美好的瞬间都记录了下来,形成了我们永恒的回忆。玉带湖里的小鱼活泼乱跳,真像在欢迎我们的到来。我扔了一些小面包碎,小鱼儿们手拉手像似在对我们说“谢谢”。真是太有趣了!

旅途中心情愉悦,途中的每一幕都被我用眼睛拍下,珍藏在心底,永远不会褪色。此次游玩,令我难以忘怀!

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篇19:自我评价小学作文600字

全文共 608 字

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为人忠诚诚信.讲原则.乐观.兴趣广泛.适应能力较强 适应能力强,具有快速学习的能力,性格稳重,遇事冷静沉着,做事认真谨慎;敢于面

对和克服困难,工作认真负责,积极上进,能够吃苦耐劳。 性格稳重,冷静沉着,做事认真谨慎,待人友好,为人诚实;敢于面对和克服困难,工

作认真负责,积极上进,能够吃苦耐劳;有责任心,适应能力强。 本人性格开朗自信,做事认真负责,办事沉稳,关心集体,责任心强,待人诚恳,工作

主动认真,富有敬业精神;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实、不骄不躁的工作作风

和团结协作的品质性格稳重,遇事冷静沉着,做事认真谨慎;敢于面对和克服困难,积极上

进,能够吃苦耐劳,有良好的职业素质,处理问题能力强;能较快的融入一个新的团队。 本人性格幽默开朗,易与人交往,有毅力,能吃苦,学习能力较强,

酷爱各种运动,尤其是篮球,并能从中深深地感受到团队合作的重要性。本人工作认真负责,遇事沉着冷静,能为他人着想,以团体为重。本人性格开朗,能吃苦,交际能力强,有很快融入集体的能力。

酷爱篮球,并从中感受到团队合作的重要性。性格稳重,遇事冷静沉着,做事认真谨慎;

敢于面对和克服困难,工作认真负责,积极上进,能够吃苦耐劳,有良好的职业素质;谦虚,

有责任心,处理问题能力强;能较快的融入一个新的团队。 能吃苦,性格沉稳,遇事冷静,有较强的判断能力,做事较谨慎,热爱篮球等团队运动,

能很快融入一个集体,为人谦虚。 性格稳重,做事认真。

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篇20:描写一缕清风小学

全文共 804 字

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夏天,偶尔会发生停电的“紧急状况”。你是不是觉得我们要时刻做好与炎热作“斗争”的准备?不,停电有时候反而是清风徐来,给夏日带来了一阵难得的清凉。

一个夏天的夜晚,我正舒舒服服躺在床上。翘着二郎腿,吹着空调,看着电视,美滋滋地舔着冰棍,别提有多完美。突然,电视黑了,空调停了,周围瞬间变成黑漆漆的一片。“糟糕,停电了,怎么那么倒霉!”眼前一片漆黑,什么也看不见,过了一会才慢慢看清一些模糊的样子。无奈的我只能小心翼翼地起身,像一个盲人一样摸索着下楼。好在爷爷已经点起了蜡烛,昏暗的烛光照出了一方明亮的天地。

不知道是不是蜡烛加剧了夏天的热量,我觉得越来越热了。“我要热成狗了!helpme!世界上怎么会有停电这么可恨的事情!”我心里有一个暴躁的小人在咆哮。悲哉!我感觉自己就像被撒了调料,放在烤炉里的一只烤乳猪。

这时,外婆提议:“家里太热了,外面还有点风,我们去外面逛逛吧?”我立马同意,死拉硬拽地拉上在一旁玩手机的妈妈,三个人一起出门了。虽然我全身都在冒汗,但是我却忍不住一蹦三跳,脸上洋溢花一样的笑容。因为平时我们很少能像这样三个人一起出来散步呀!一路上,三三两两的人,也像我们一样因为停电走出家门。一路上,我们也没闲着,一边走一边玩起了成语接龙。“五湖四海!”“嗯……害群之马!”“马到成功!”“功不可没!”……“哈哈,想不出来了吧!”我得意地说道。走着,走着,大家好像都把什么学习,工作,家务都抛出了十万八千里。没有了平时的磕磕绊绊,没有了往日的暴躁脾气,也没有“对仗”,一派“天下祥和”。连吹过了丝丝热风,都觉得格外凉快。这种和平的氛围可不常有啊!我妈妈可是易燃物哟。嘘!别被她听见,被她听见,我可就要完了!

当我们三人回家的时候,电已经回来了,光明重回大地。我又可以舒舒服服吹空调、看电视了。但是这回,我却觉得停电其实也没那么糟糕。这次停电,让我感受到了一家人之间的和和乐乐,以及夏天户外吹来的一阵清风。

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