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小学3年级名言警句 - 开学吧

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有关于感谢老师的名言警句优秀20篇

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小学3年级名言警句

全文共 1862 字

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1、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思

2、读书使人成为完善的人。——培根

3、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。——鲁迅

4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

5、成功的第一个条件就是要有决心;而决心要不得迅速、干脆、果断、又必须具有成功的信心。——大仲马

6、海内存知己,天涯若比邻。——王勃

7、人生太短,要干的事情太多,我要争分夺秒。

8、当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

9、思则睿,睿则圣。——周敦颐

10、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。——陶铸

11、英雄就是对任何事都有全力以赴,自始至终,心无旁骛的人。——波德莱尔

12、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。——《晏子春秋》

13、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。——列夫·托尔斯泰

14、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。——罗曼·罗兰

15、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。——朱熹

16、强大的勇气、崭新的意志——这就是希望。——路德

17、做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中发一分热,发一份光,给人以温暖,给人以光明。——肖楚女

18、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿

19、敏而好学,不耻下问,——孔子

20、每朵乌云背后都有阳光。——吉伯特

21、宁为玉碎,不为瓦全。——《北齐书》

22、树欲静而风不止,子欲养而亲不待也。——汉·韩婴

23、如果一个人只是度过一天算一天,什么希望也没有,他的生命实际上也就停止了。——莫泊桑

24、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳

25、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德

26、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁

27、在人生的道路上,当你的希望一个个落空的时候,你也要坚定,要沉着。——朗费罗

28、木秀于林,风必摧之。——《旧唐书》

29、生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

30、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。——程颢

31、工欲善其事,必先利其器。——孔子

32、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦

33、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚

34、成功的花,人们只惊羡它的明艳,然而当初的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。——冰心

35、最浪费不起的是时间。——丁肇中

36、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

37、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

38、有坚强的意志,才有伟大的生活。——英国

39、成功之秘诀,在始终不变其目的。——毕困士腓特

40、人生到世界上来,如果不能使别人过得好一些,反而使他们过得更坏的话,那就太糟糕了。——艾略特

41、治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。--戴布劳格利

42、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——许名奎

43、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。——福尔特尔

44、人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。——陆机

45、不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽。——叔本华

46、格天功业有本源,谁谓读书记名姓?——归庄

47、庸庸碌碌、心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。——罗曼·罗兰

48、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

49、我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败能否无怨。——林肯

50、人能不食十二日,惟书安可一日无。——陆游

51、生活失去了希望,就不再是生活;它的名副其实的名字就该是磨难。——阿米尔

52、生命,只要你充分利用,它便是长久的。——塞内加

53、要成功不需要什么特别的才能,只要把你能做的小事做得好就行了。——维龙

54、凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。——王符

55、你想有所作为吗?那么坚定地走下去吧!后爱退只会使你意志衰退。——罗·赫里克

56、生死本是一条线上的东西。生是奋斗,死是休息。生是活跃,死是睡眠。——(中国)郭沫若

57、书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书倾注的爱,就是对才智的爱。——德伯里

58、非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

59、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫

60、利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯

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更多相似作文

篇1:激励自己的励志名言警句大全

全文共 738 字

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1、为中华之崛起而读书——周恩来

2、我们必须要给自我提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁

3、能持久的竞争优势是胜过竞争对手的`学习本事。——盖亚斯(壳牌石油策划经理)

4、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅

5、问渠那得清如许?为有源头活水来。——朱熹

6、我爱我师,我更爱真理。——叔本华

7、我成功是因为我有决心,从不踌躇。——拿破仑

8、我到处寻找安宁,却无处可觅,只有在独自阅读一本小书时,我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯

9、我的财富并不是因为我拥有很多,而是我要求的很少。

10、我的成就,当归功于精力的思索。——牛顿

11、我的努力求学没有得到别的好处,只可是是愈来愈发觉自我的无知。——笛卡儿

12、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。——爱迪生

13、我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

14、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔?卡耐基

15、我们不仅要有政治上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若

16、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

17、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。

18、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

19、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。——歌德

20、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

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篇2:感悟人生的名言警句整理

全文共 701 字

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婚姻的杀手有时不是外遇,而是时间。

假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将要来临。

农业是其他技艺的母亲和保姆,因为农业繁荣的时候,其他一切技艺也都兴旺。

人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。

人生中一件伤心的事,是当你遇见一个对你充满意义的人,但你却在最後才发现。当你出生时,你一个人在哭,而所有的人在旁的人在笑。

人越是得意的事情,越爱隐藏,越是痛苦的事情越爱小题大作。

任何人的信用,如果要把它断送了都不需要多长时间。就算你是一个极谨慎的人,仅须偶尔忽略,偶尔因循,那么好的名誉,便可立刻毁损。所以养成小心谨慎的习惯,实在重要极了。

如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福就会找到你。

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。

生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。

生命是美丽的,对人来说,美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。

我们追求的不该是在夹缝中的人生。

我们最好把自己的生命看作前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好。

吸烟乃酗酒之难弟,万恶之根源。

先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。

信念是人生征途中的一颗明珠,既能在阳光下熠熠发亮,也能在黑夜里闪闪发光。

学习要加,骄傲要减,机会要乘,懒惰要除。

应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。

这个世界既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。

知识是通向真理的唯一捷径,也是达到真理的最大阻碍。

只要做事正直,莫问成败损益。

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篇3:写给老师的感谢信

全文共 632 字

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敬爱的老师

您好!

老师是我们知识的来源,让我们长大后能到一个好的单位去工作。老师是我们学习的启蒙,让我们能成为国家的栋梁之材,为祖国无私的奉献我们应该要感谢您们。

老师在校园里的工作十分的辛苦。您们教课十分的认真,如果你有问题,可以大胆的提出来,您们会一字不差的告诉你,直到你们弄懂才行。当您们让我们做课堂作业时,您们就会下来浏览一下我们做的作业,如果你做的是对的,您们就会从你身边走过。如果你做的是错的,您们就会来纠正你的错误,还会教你这一题的做法,直到你听明白为止。年,你们说您们教课可认真。

您们批改作业也非常的仔细。批改作文和日记时一个标点符号也不放过,都会把错的标点符号给圈出来,让你以后要多加的注意。写错的字,您们为你圈出来,还为你打好方格来给你订正。好词好句会为你圈出来,还会说明这个词或句为什么好。每篇作文和日记后面还会有评语,让你以后要多注意这些。您们还会教我们一些做人的道理,让我们知道做人的意义。

是老师成就了一些考入大学的莘莘学子,圆了您们大学的梦,放飞了您们12年来的梦想,成就了人生。这能没有老师们的一些帮助么?是老师调教出了人才,为祖国做出了贡献,报效了国家。可知,老师的义务多么庞大,也多么的重要,老师是我们的榜样,我们要向着这个目标去冲次,去努力,去勤奋的学习,长大后就当一名老师,去报效我们的国家。成就这个梦想!

老师为我们付出了那么多,我们从现在开始就要去发奋学习,长大后去报答您们。在此,我还要对教过我的老师说一声:谢谢!

此致

敬礼!

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篇4:感谢老师作文

全文共 953 字

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上初中后,我周围的环境发生了不少变化。

同学们的身高像疯了似的猛涨,站在他们中间的我像一只误入了鹤群的雏鸟。面对走廊里嬉戏追打的男生们,我望而生畏,他们玩笑似的一次冲撞对我来说都是一次重创。

在这样令人担惊受怕的走廊里穿梭,还要保证在上课铃打响前冲进教室的紧张中,我的数学老师——周老师,给我带来了放松。

周老师个头不高,戴眼镜,梳短发。看上去文文弱弱。但课堂上的她可是极富有激情的。比如,她喜欢和我们开各种玩笑,她的风趣让我们班的同学编出了“周老师三连”的搞怪玩笑。“别着急,别上火,别想不开。”是周老师安慰被数学题难住的我们时最常说的语句。因为这样的周老师,我喜欢上了数学。

在风趣幽默的同时,她对待我们的学业也十分严格。每一种经典题型的每一个解答步骤都有特定的“标配”,平时的作业练习错了一点都要重写错题。当你在奋笔疾书的空隙中时不时抬起眼皮瞅瞅完成“面批”离开教室的同学和渐渐暗下去的天的同时,还要被熟识的同学调侃一句:“哟,又拽呢?”这种痛想必只有周老师的学生能理解吧!当然,“拽”这个生动的词语也是从周老师那里习来的。

都说“严师出高徒”,但周老师的严格有时也让人心力交瘁。记得那是初一的某个星期四,按照常理,我应该在数学教室面批作业并改错后再离开。但是那天,妈妈给我安排了一节六点开始的英语课并在电话那头再三叮嘱我不要迟到。这可让我十分着急,五点放学后,我立刻拎着满满当当的书包冲进数学教室,准备在五点半前完成改错。可是不遂意,也许是太心急的缘故,那天的数学作业好像特别多,怎么也写不完。眼看着时针快要碰到“六”了,开学以来一直积压的紧张感与焦躁感袭来,眼泪不明所以地坠落。我被突如其来的情绪爆发弄得不知所措,紧紧咬着衣袖,不让自己哭出声音。

周老师察觉到了我的异样,从办公桌后走到我旁边,拍着我的肩用我从未听过的温柔语气问:“沐,你怎么了?”我答不上话,只是不停地哭。老师也不着急,说着安慰的话。我的情绪终于缓和了,断断续续地说出了事情的原委。周老师听后,笑着说:“嗨,就因为这事儿啊?!没关系的,你明天再交也行,不用非得今天交!”

老师和蔼的神态、温和的语气,现在想起来仍觉得亲切,有一股不可名状的力量充斥其中。

上学的日子,遇到不如意的事儿,想起周老师的神态和语气,总会充满信心与力量。

感谢您,周老师!

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篇5:有关奉献名言警句

全文共 616 字

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如果我们想法交朋友,就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。 卡耐基

要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。 车尔尼雪夫斯基

爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。 苏霍姆林斯基

要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。 车尔尼雪夫斯基

人当活在真理和自我奉献里。 庞陀彼丹

我是炎黄子孙,理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。 李四光

要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。 车尔尼雪夫斯基

如果我们想法交朋友,就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。 卡耐基

男人敞开心扉就像女人羞答答地奉献出她们那防范森严的肉体一样。 安德烈火莫洛亚

当我在说“愿上帝保佑女人”这句话时,尽管我们之中没有人能完全了解一位贤妻的崇高情怀,或是一位良母执着奉献,但他心中会说“阿门”! 马克吐温

我所能奉献的,只有热血辛劳汗水与眼泪。 丘吉尔

……一生奉献于两个神明,即荣誉与英勇。 蒙森

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篇6:中考作文素材之名言警句

全文共 1276 字

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人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫

良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫

精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔

把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬

如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗

我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬

装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭

我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!——孟德斯鸠

对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯

德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯

教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根

阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。——伊索

智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。——托马斯·莫尔

我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素

养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅

只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。——恩格斯

我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁

当前的任务是,即使在最困难的条件下,也要挖掘矿石,提炼生铁,铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。——列宁

自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋

知耻近乎勇。——孔丘

辱,莫大于不知耻。——王通

革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的,正如玉石越磨越亮,黄金越炼越纯一样。——胡志明

孩子是要别人教的,毛病是要别人医的,即使自己是教员或医生。但做人处事的法子,却恐怕要自己斟酌,许多人开来的良方,往往不过是废纸。——鲁迅

不是不能见义,怕的是见义而不勇为。——谢觉哉

要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特

静以修身,俭以养德。——诸葛亮

君子忧道不忧贫。——孔丘

贫而无谄,富而无骄。——子贡

强本而节用,则天不能贫。——荀况

侈而惰者贫,而力而俭者富。——韩非

夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。——白居易

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篇7:池田大作名言_名言警句作文2100字

全文共 1921 字

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1、嫉妒的可怕之处,在于不承认对方的才能、不活用对方的才能来帮助自己成长,而只会指控他人的弱点,企图陷害、打倒对方。但结果,受害的往往是自己。

2、人绝不是命运的奴隶!人自身当中,蕴含着积极主动创造出自己一生的力量。

3、只有人,才能作出有价值的对话,所以重视对话,方是“人的证明”。

4、第一流的睿智没有“嫉妒”的私心,“公正”地注视今后时代的需要。

5、嫉妒的人是不幸和寂寞的。

6、青年需要建设。青年也是未完的工程。可以称它是蕴藏着无限可能性的未知数。青年富有革命气息,是旺盛生命力的主人。

7、人,无论是谁,都是为了当胜利者而出生的。

8、“人”并无上下之分。在“生命”上,没有财主,也没有穷人。

9、人的一生,是为了让自己的真正个性得到充分地发挥、尽情地绽放花蕾。

10、决定人生的是自己。自己就是这人生戏剧的主人翁。

11、鼓励他人,也能激起自己的干劲。“鼓励”能改变他人,也能改变自己。

12、嫉火看似喷向他人,但烧焦的却是自己。

13、人要培育人,其根干在于师弟。

14、人并非败给困境,而是败给自己。

15、性情的修养,不是为了别人,而是为自己增强生活能力。

16、“嫉妒”的生命,且恶又不幸。

17、嫉妒与傲慢之人,无法谦虚地审视自己。

18、鼓励,就是给予安心、希望和勇气,是精神的触发作业,点燃对方的生命,引出永不屈服的力量。

19、人的真正价值不取决于学历、地位或头衔,而在于遵守信义与否、诚实与否、认真与否。

20、人生并非由他人来评价,到终结审判自己一生的,正是自己本人。

21、人的器量大小取决于能否真正考虑国家利益和人类利益。

22、展望未来,重视现在——于此才能展现出人的真正价值。

23、没有和平的家庭,就没有和平的社会。

24、人生的胜败,自己的生命俨然觉知,并不能欺瞒。

25、只一句鼓励也会使人奋起。“声音”是唤起勇气的新风。

26、人,有丑陋一面的同时,又是最崇高的。

27、人本身才是自己人生的主人。

28、常有人追求名誉、名声,迷失自我。重要的是凝视自己、磨练自己,这才会得到真正的充实、生理与幸福。

29、妒忌别人之美,自己本来之美,将为其消失。

30、在你自己的心中,潜在着改变世界、与浩瀚宇宙相呼应的力量。

31、人绝非无力的存在,一个人拥有改革社会、终将改变世界的伟大力量。

32、智慧不仅是创造文化、获得幸福的原动力,同时也切不可忘记它又是产生破坏、把人推向悲惨和苦恼的深渊的原动力。

33、人生如樱梅桃李。我是我,不可能变成他人。只要终于自己,绽放盛大的花朵即可。

34、一句鼓励的话,有时可以改变人生的生命,成为活下去的力量。

35、青春是人生之花,是生命的自然表现。

36、真心鼓励一个人的行动开创未来。

37、一旦富有正义、实力,就遭到嫉妒、恶口,这是历史之常事。

38、妒忌是一种令人手执恶魔利刀,落得不幸的力量。

39、嫉妒心最为可怕,也是迫害人才的元凶。

40、要建设自己,自身中拥有幸福的引力。自己幸福,可以拯救整个家族、朋友。

41、嫉妒是一种邪恶。

42、没有自己生命的变革,就无可能真正的救济自己。

43、不是靠“谁”,而是靠“自己”。自己要战胜,要战胜自己。

44、能培育人的,只有人。

45、人是可以心心相通的。单一句鼓励的说话,有时可以成为他人一生的心灵支柱。

46、鼓励就是培育人才、跃进发展的原动力。

47、能够尊重和称赞正确事物的社会才会前途无量。反之,嫉妒伟大的事物、贬低善人的社会,迟早会走向灭亡。

48、没有比自己更宝贵,离开自己不会有幸福,自己本来就是物价之宝。

49、作为一个人,如何改革自己才是最重要的事。

50、愚蠢的人根本无法成为嫉妒的对象。因为伟大,才会遭受嫉妒。

51、人生剧场的主角是自己,是自己的“心”。

52、透过教育,人才能成为真正的“人”。

53、人离开了人则无法成为人。人只有身处人群之中,方能造就更高更伟大的自己,方能获得更大的欢喜。

54、嫉妒和忘恩负义的人,只会破坏自己的人生。

55、撇开友谊,无法谈青春,因为友谊是点缀青春的最美的花朵。

56、“人”才是一切的焦点。任何的改革,假如没有人内心的改革,就是画龙欠缺了点睛。

57、鼓励是勇气之母。

58、人的价值是取决于其行动、任何和其对人生使命的一念。

59、人,要受教育才能成为人。所有要有师匠才能成为人。

60、鼓励的本义在于希望对方幸福的心。

61、能鼓励和培育多少青年,断定其人是否真正伟大。

62、“鼓励”的话语,具有将“勇气”吹入人们心房的力量。

63、因为是贤者,所以招嫉,受到嫉妒的恶言相向,是伟大人物的证明。

64、宛如春风吹醒了嫩芽,真心的鼓励融化冰冻的心,使人振奋。鼓励是最大的苏生力量。

65、平庸的生活使人感到一生不幸,波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。

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篇8:有关人生志向的经典名言警句

全文共 492 字

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在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。

在这一人航海的人生浩瀚大海中,理想是罗盘针,热情是疾风。

有理想的、充谦社会利益的、具有明确目标死活是世界上最好好的战最有意义的死活。

有人说:理想是理想,未必能实现。我以为理想必能实现,不能实现的是梦想。

有生命力的理想决不能象钟表一样,精确计算它的每一秒钟。

在理想的最美好的世界中一切都是为最美好的目的而设。

暂时的是现实,永生的是理想。

志气太大,理想过多,事真迎没有上头往,后果自然是得看纳闷;志气太小,因循苟

壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。 —— 陆游

最理想的境地既不可达,人往往不知退而求其次。

醉斩长鲸倚天剑,笑凌骇浪济川舟。

只有知道了通往今天的路,我们才能清楚而有智地规划未来。

只有同这个世界结开起往,我们的理想才能结出果然;脱离这个世界,理想便没有后果。

知了的吟唱为何使人厌烦?因为它只会重复自己的名字。

志不强者智不达。 —— 墨翟

志当存高远。 —— 诸葛亮

坐志要如山,行讲要如水。没有如山,没有能坚定,没有如水,没有能直达。

做人不可有傲态,不可无傲骨。 ——(清)陆陇其

只要坚持积极的理想,就能产生奋斗的勇气。

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篇9:有关伤感爱情的名人名言警句

全文共 778 字

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女生伪装幸福,只是害怕被最心爱的男生发现她伤心

我生命里的温暖就那么多,我全部给了你,但是你离开了我,你叫我以后怎么再对别人笑。

你笑一次,我就可以高兴好几天;可看你哭一次,我就难过了好几年。

曾经也有一个笑容出现在我的生命里,可是最后还是如雾般消散,而那个笑容,就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流,无法泅渡,那河流的声音,就成为我每日每夜绝望的歌唱。

躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人。

幸福是什么。幸福,是照射在脸上的温暖阳光,瞬间就成了阴影。

很多人和往事会在时间里只留下痕迹,或者气味。这样真好。能一直独自走在路上,看看沿途风景,不为谁停留下来

我生命里的温暖就那么多,我全部给了你,但是你离开了我,你叫我以后怎么再对别人笑

曾经也有一个笑容出现在我的生命里,可是最后还是如雾般消散,而那个笑容,就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流,无法泅渡,那河流的声音,就成为我每日每夜绝望的歌唱。

在这个忧伤而明媚的三月,我从我单薄的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉,穿过时隐时现的悲喜和无常。

我每天都在数着你的笑,可是你连笑的时候,都好寂寞。他们说你的笑容,又漂亮又落拓。

我们的故事还没开始已经结束,一种想见不敢见的伤痛,所以,我隐姓埋名

年华消失不见,你是我猜不到的不知所措.我是你想不到的无关痛痒.

因为陌生,所以勇敢;因为距离,所以美丽

如果我从没遇见你,如果我从没爱上你,如果我一开始没坚信,也许我就不会是现在的这个自己

时间会让你了解爱情,时间能够证明爱情,也能够把爱推翻。

得到是一种幸福,付出也同样是一种幸福。

感觉他像是我的主旋律,而我是他的伴随旋律

我一步一步的靠近我的梦,即使他破碎的不成样子了,我也要尽力挽回,用自己的一切去交换

等一个没有结果的人,遵循自愿原则。

世界上最痛苦的事,莫过于爱上一个对别人痴心的人

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篇10:小学生感谢老师话题年级

全文共 899 字

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我们的成长道路上,有许许多多陪伴我们的朋友,陪伴我们的亲人……在我的脑海中,始终记得那个陪伴我的老师,他的笑容依然那么清晰,让我不能忘怀。 On our growth path, there are many friends who accompany us to our loved ones ... In my mind, I always remember the teacher who accompanied me,His smile is still so clear, making me unforgettable.

还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻。

你的课,老实说是最有趣的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课。

你是让我觉得相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容。

你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5。6本,而且都是你自掏腰包。

你对那些重点的解释总是很有趣的,比如你对根号的解释,因为有趣,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出。如此有个性的解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧!

所以说粉笔生涯,讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生。听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前。

等我毕业之后,陪伴我的老师就将离我越来越远了,我不知道还能不能见到你,但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。

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篇11:关于文学的名言警句介绍

全文共 2928 字

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1、文学是人的生活的教科书。车尔尼雪夫斯基

2、文学就是用语言来创造形象、典型和性格,用语言来反映现实事件、自然景然和思维过程。高尔基

3、文学是社会的阶级和集团意识形态情感、意见、企图和希望之形象的表现。高尔基

4、文学使思想充满血和肉,它比科学和哲学更能给予思想以巨大的明确性和说明性。高尔基

5、当文学变成半是商品半是艺术的时候,就会繁荣鼎盛。拉尔夫

6、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。高尔基

7、社会向文学提供素材,文学向社会提供规范。郭沫若

8、汝果欲学诗,工夫在诗外。陆游

9、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。高尔基

10、优秀的作品无论你怎样去探测它,都是探不到底的。歌德

11、异端是生活的诗歌,因此有异端思想是无伤于一个诗人的。歌德

12、艺术是让我们意识到真理的诺言。Picasso

13、一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。巴尔扎克

14、眼底江山皆净域,毫端兰竹见灵魂。许乃钊

15、言者志之苗,行者文之根。白居易

16、言论关时务,篇章见国风。杜荀鹤

17、学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦

18、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。鲁迅

19、无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。达芬奇

20、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。达尔文

21、一篇向人写肝肺,四海知我霜鬓须。苏轼

22、知识不多就是愚昧;不习惯于思维,就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操,就是卑俗。车尔尼雪夫斯基

23、作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。马克思

24、是文学唤醒我们注意人类生活的准则,平息大火,抑制邪恶。圣皮埃尔

25、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。高士其

26、只要人越来越堕落,文学也就一落千丈。歌德

27、只有伟大的人格,才有伟大的风格。歌德

28、志者诗之本也。朱熹

29、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。笛卡尔

30、文变染乎世情,兴废系乎是序。刘勰

31、事之博者其辞盛,志之大者其感梁肃

32、世事洞明皆学问,人情练达即文章。曹雪芹

33、诗言志,歌咏言。尚书

34、志足而言文,情信而辞巧。刘勰

35、在心为志,发言为诗。朱熹

36、语言赋予人类是为了表达思想。Moliere

37、知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。培根

38、一首伟大的诗篇象一座喷泉一样,总是喷出智慧和欢愉的水花。雪莱

39、艺术不是一种观察方式是什么?ThomasBerger

40、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!奥斯特洛夫斯基

41、弄文学的人,只要一坚韧,二认真,三韧长,就可以了。鲁迅

42、过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。贝弗里奇

43、风格就是人品。巴尔扎克

44、文学是社会的家庭教师。别林斯基

45、文章均得江山肋。王十朋

46、真理和美德是艺术的两个密友,你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有德行的人。狄德罗

47、在一生中连一次诗人也未做过的人是悲哀的。拉马丁

48、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。高尔基

49、文学就像炉中的火一样,我们从人家借得火来,把自己点燃,而后传给别人,以致为大家所共同拥有。福楼拜

50、闭门造句非诗法,只是征行自有诗。杨万里

51、一首好诗,能让人如面对明镜,觉得内与外都变得清明洁净了。席慕蓉

52、文学应该记载下过去所经历的道路,追随那行动着的群众,沿着他们所走过的道路把那幅五光十色的历史图画给展示出来。列夫托尔斯泰

53、世界上不可能用任何人力材料建筑的宫殿和城堡,原可以用文字作成功的。沈从文

54、社会向文学提供素材,文学向社会提供规范。郭沫若

55、文学其实一向是教育的伙伴;文学的发展和受教育的要求的发展,一向是平行的。杜勃罗留波夫

56、我以一丛野草,在明与暗,生与死,过去与未来之际,献于友与仇,人与兽,爱者与不爱者之前作证。鲁迅

57、文学用有教养者的庄重榜样来激发我们的品德,它颂扬有教养者,把他们描写为值得我们效仿的形象。圣皮埃尔

58、弄文学的人,只要一坚韧,二认真,三韧长,就可以了。鲁迅

59、思想,在诗句中得到冶炼,立刻就具有了某种更深刻,更光辉的东西。雨果

60、任何文学,要不把完善道德、理想和有益作为目的,都是病态的、不健康的文学。小仲马

61、文学使思想充满肉和血,它比哲学或科学更能给予思想以巨大的明确性和说明性。高尔基

62、文学是社会现象经过创造过程的反映:反过来,社会要受到文学的创造性的影响而塑造。郭沫若

63、文学总是预示生活。它不是模拟生活,而是按照自己的目的塑造生活。王尔德

64、文学对人民的发展多多少少总会有所影响,在历史运动中多多少少总会起重要的作用。车尔尼雪夫斯基

65、文学应该预见未来,用自己那最鼓舞人心的成果跑在人民的前面,就像它是在拖着生活向前迈进似的。列夫托尔斯泰

66、文学作品应当能使读者不仅从作品所说的事情中,而且从述说这些事情的方式中,得到快乐;否则,就称不上是文学布鲁克

67、文学也像其他一切值得注意的智力或者道德活动一样,就其本性来说,它本能不是时代愿望的体现者,不能不是时代思想的表达者。车尔尼雪夫斯基

68、文学就像炉中的火一样,我们从人家借得火来,把自己点燃,而后传给别人,以致为大家所共同。法福楼拜

69、我的成就,当归功于精力的思索。牛顿

70、一切假知识比无知更危险。肖伯纳

71、一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。巴尔扎克

72、生活便是寻求新的知识。门捷列夫

73、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。爱因斯坦

74、学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦

75、知识就是力量。培根

76、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。李大钊

77、书是人类进步的阶梯。高尔基

78、学习永远不晚。高尔基

79、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。刘向

80、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。笛卡尔

81、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。高士其

82、读书而不思考,等于吃饭而不消化。波尔克

83、学而不思则惘,思而不学则殆。孔子

84、好动与不满足是进步的第一必需品。爱迪生

85、好奇心造就科学家和诗人。法朗士

86、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。歌德

87、具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。泰勒

88、作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。马克思

89、我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。爱迪生

90、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。高尔基

91、无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。达芬奇

92、知识不多就是愚昧;不习惯于思维,就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操,就是卑俗。车尔尼雪夫斯基

93、书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗。高尔基

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篇12:勤奋好学的名言警句集锦

全文共 520 字

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为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。

——戴尔·卡耐基

哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。

——鲁迅

所谓天才,就是努力的力量。

——德怀特

没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。

——门捷列夫

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。

——爱迪生

天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。

——芥川龙之介

休息休息,脑子生锈。

——德国谚语

上帝保佑起得早的人。

——西班牙谚语

手懒的要受贫穷;手勤的,得到富足。

——《圣经》

称赞削弱了勤勉。

——塞缪尔·约翰逊

我们越是忙越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在。

——康德

一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。

——尼采

无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。

——罗素

懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰。

——塞缪尔·约翰逊

攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信,垒山不止就是幸福。

——加缪

我年轻时注意到,我每做十件事有九件不成功,于是我就十倍地去努力干下去。

——萧伯纳

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篇13:有关于交友的经典名言警句

全文共 584 字

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朋友相交宜谨慎,狼群狗党莫相近,

酒肉朋友非知己, 急难之时各东西,

结交朋友重信义, 日久方能知人心,

患难之时显真情, 雪中送炭世间稀,

富贵之日情难真, 锦上添花世间情,

四海之内皆兄弟, 留心择友益无穷。

损友︰俗语说︰「交友益己」。但是一旦误交损友,祸害无穷,故交友宜谨慎。

以下是损友之标准︰

损友之〈一〉︰不孝敬父母,不抚养妻儿者,不可交。

损友之〈二〉︰见利忘义,损人利己者,不可交。

损友之〈三〉︰诋毁别人声誉,讲他人是非者,不可交。

损友之〈四〉︰不辨是非曲直,人云亦云者,不可交。

损友之〈五〉︰嗜好烟、酒、赌、嫖者,不可交。

损友之〈六〉︰满口仁义道德,贩毒卖假货者,不可交。

损友之〈七〉︰嫖赌时是豪客,账灾时沽名钓誉者,不可交。

损友之〈八〉︰耻笑贫丑残者,阿谀奉承富贵者,不可交。

损友之〈九〉︰损坏公物,盗窃公物者,不可交。

损友之〈十〉︰出卖国家、公司利益者,不可交。

损友敬而远,益友宜相亲,

所交在贤德,岂论富与贫。

君子淡如水,岁久情愈真,

小人口如蜜,转眼似仇人。

朋友相处,须有拔刀相助的侠义精神,

做人处事,要存颗天真无邪赤子之心。

知己知彼 将心比心

酒逢知己饮 诗向会者吟

相识满天下 知心能几人

相逢好似初相识 到头终无怨恨心

路遥知马力 日久见人心

钱财如粪土 仁义值千金

近朱者赤,近墨者黑,

近贤者明,近才者智,

近痴者愚,近良者德,

近智者明,近愚者暗,

近妄者谄,近贼者偷。

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篇14:感谢老师作文600字

全文共 588 字

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虽然那是三年级的事了,但我每当想起这件事时,都会清晰地浮现在我的脑海中。

记得那是在上数学课上,当时我正在聚精会神地听老师讲课,突然觉得鼻子里有东西往下流,我就顺手擦了一下后,继续听课。这时,我旁边的一位同学小声地提醒我:“你流鼻血了!”我第一反映就是用手赶紧摸了一下鼻子,看到鼻血后,我毛骨悚然,于是我举手报告老师。经过老师的同意,我拿上纸巾就往卫生间跑,来到卫生间,一边用水洗一边用纸巾塞住鼻孔,就着样反复了好多次,鼻血还是止不住。

正在这时,魏老师经过卫生间看见我的鼻子在流血,而且弄得满脸都是,她不怕血弄到手上,小心翼翼地扶着我的头,让我把头仰起来,问我是哪个鼻孔在流血,就把相反方向的手举起来,然后用水给我脸上的血简单的清洗一下,又用纸巾重新把鼻子堵了一下后,慢慢扶我到校医务室。

可是到了医务室,恰巧没有人,老师说:“你先在这儿呆会,我去找找看。”接着魏老师就急急忙忙地走出医务室,一边打电话一边说,当时我只听见如何止住鼻血,过了一会儿,老师回来了,赶紧用水把纸巾打湿,贴在我的鼻子上,再用水拍额头,这样反复几次,血终于止住了。这时,老师拿起手机给我妈妈打电话说:“瀚中同学鼻子流血了,不过已经止住了,不用着急,因为血弄到衣服上了,所以给你打电话,回去换件衣服。”听后,我觉得老师就像妈妈一样关心我。

老师您让我感受到了一种爱,像太阳一般温暖,像春风一样柔和。老师我爱您!

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篇15:精选外国名人的名言警句

全文共 910 字

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只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己底意志。

重要的不是知识的数量,而是知识的质量。有些人知道得很多,但却不知道最有用的东西。

经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂,懂了也感到暂时的愉快,但是很快就被遗忘了。

书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。

据我观察,大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。

天才是由于对事业的热爱而发展起来的,简直可以说天才,就其本质来论—只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。 为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。

一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大的作用。

我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来福幸就在于此。

我们唯一不会改正的缺点是软弱。

如果有什么需要明天做的事,最好现在就开始。

充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。

正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。

知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。

只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。

生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!

人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。

无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。

一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。

一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子。

一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。

一个人要先经过困难,然后踏入顺境,才觉得受用,舒服。

一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。

一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。

不要慨叹生活底痛苦!———慨叹是弱者

私心胜者,可以灭公。

芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。

宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。

一个人就好象是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。

一切假知识比无知更危险。

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篇16:一封感谢老师的信作文

全文共 836 字

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尊敬的老师

您好!从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩!

在我的眼里老师是神奇的。您像一支红烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己,为后辈献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!您是我们成长道路上的引路人,启蒙人。是您用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我安慰和鼓励,让我从懵懂的少年走到了现在,开始编织我美丽的未来。所以,我发自内心地感谢您,感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切。当我遇到困难的时候,耳边总会听到亲切刚柔的话语;当我打败困难的时候,耳边又会听到鼓励的话语,当我们失败的时候,您会走到我跟前,悄悄地对我说:“风雨过后,总会有彩虹。”对于您的教诲,我无比感激,我会铭记在心!有人说,老师是辛勤的园丁,还有人说,老师是无私的甘露,花园中,一朵朵朝气蓬勃的花儿正沾着甘露,灿烂的盛放着。

千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。老师,您为我打开知识宝库的大门,将我领上正确的人生道路,我会好好珍惜的。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩。花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长。

老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春。敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。

祝:身体健康工作顺利

您的学生:xxx

201x年12月7日

[一封感谢老师的作文

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篇17:有关挫折的名言_名言警句作文900字

全文共 802 字

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1、我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅

2、“不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅

3、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。“——《孟子》

4、给多多提供尝试机会也是实施挫折的有机组成部分。一旦被剥夺了尝试的机会,也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会,因此也不可能迈向成功之路。—德国着名专家舒马赫

5、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬

6、失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么。——爱迪生

7、我认为挫折磨难是锻炼意志、增加能力的机会,讲到这一点,我还要对千方百计诬陷我者表示无限的感谢。

8、在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。

9、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦

10、患难困苦,是磨炼人格之最高学校。——梁启超

11、没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。——佩恩

12、什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯

13、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦

14、对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。——俾斯麦

15、一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。——博维

16、失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。——爱迪生

17、我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败能否无怨。——林肯

18、千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。——郑板桥

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篇18:坚持的名言警句

全文共 683 字

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1、坚持做你自己,永远不要模仿。——爱默生

2、人不能孤独地生活,他需要社会。——歌德

3、一个“今日”胜于两个“明天” ——富兰克林

4、没有乌云,没有暴风雨,便没有美丽的彩虹。——芬生

5、真正的才智是刚毅的志向。 ——拿破仑

6、只有这亲的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。 ——歌德

7、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。 ——罗素·贝克

8、我们永远不会被别人欺骗,而是自己欺骗自己。——歌德

9、一个要教育别人的人,最有效的办法是首先教育好自己。——笛福

10、当一个人能了解别人的痛苦时,他自己也必是已经饱尝痛苦的人。 ——拜伦

11、一只猛鸷,在练习飞行时,总是随风而飞,如果遇见了危险,它就转头来迎风而飞,它反而飞得更高些。 ——卢梭

12、种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。 ——夏衍

13、只有两条法则有用:一是绝不放过时机而使自己轻松;二是绝不错过良机而坐下来憩脚。 ——温德尔公爵

14、哪有斩不掉的荆棘?哪有打不死的豺虎?哪有推不翻的山岳?你必须奋斗着,勇猛地奋斗着,胜利就是你的。 ——邓中夏

15、穷且益坚,不坠青云之志。 ——王勃

16、人无志,非人也。 ——嵇康

17、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。 ——勃朗宁

18、有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?” ——莱辛

19、没有野心的人也许某天会享有盛名,然而,有野心的人不想出人头地则很罕见。——诺思

20、人们说生命是很短促的,我认为是他们自己使生命那样短促的。 ——卢梭

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篇19:感谢您,老师作文600字

全文共 615 字

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亲爱的陈老师

您好!

时光荏苒,一晃快四个春秋了,虽然学校里的花谢了又开,树上的叶子落了又长,可还是挡不住我对您的感谢之情。

记得开学的第一天,同学们彼此都很生疏,而且大家都对未来的六年校园生活充满恐惧,所以教室里死气沉沉的,连针掉在地上也能听见,大家都显得十分拘束,不敢吭一声。这时,天使般的您来了,见同学们的样子,便领着我们一同唱起《上学歌》。“太阳当空照,花儿对我笑……”同学们奶声奶气地唱了起来。歌唱完,教室里的气氛活跃了。当时,您笑了,露出了两排白牙,眼睛弯得像月牙。因为您的独特教育方式,我爱上了学校这个温馨的家。

感谢您对我的信任。我是检查作业的组长,一次,我竟然发现好朋友的作业一个字儿也没写,这可是违反班规的!朋友脸白得像纸,她一把拽住我,带着哭腔苦苦哀求:“求你了,别告诉老师,我明天一定补好,我们还是铁姐们儿呢!这块巧克力送你!”不知是友情的考验,还是美食的诱惑,我竟鬼使神差地答应了!来到您的办公室,我惭愧地把头埋得很低,声音小得像蚊子叫:“老师,作……作业他……他们都写了!”我语无伦次。老师,您的笑如阳光般灿烂,您亲切地摸着我的头,说:“好,真负责任,他们一定都有做!”我的心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。因为您的信任,我再也没有说过谎。

啊,亲爱的老师!您有多少皱纹为我而生?您有多少头发为我而白?老师,您的一位学生,想悄悄地对您说:“感谢您,陈老师!”

身体健康,事业有成!

您的学生:金惟妙

2107。6。4

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篇20:美的名言警句

全文共 310 字

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1、草率的婚姻少美满。莎士比亚

2、美高于善,善胜过丑。王尔德

3、心灵美就是精神的美与道德的美。库申

4、美是恋人的赠品。康格里夫

5、俭约,所以彰其美也。司马光

6、父之美德,儿之遗产。字严

7、美就是真,真就是美。济慈

8、美功不伐,贵位不喜。《孔子家语》

9、美是善的另一种形式。彼翁

10、懿行美德远胜于貌美。富兰克林

11、美色不常驻。苏格拉底

12、善较之美价值更高。阿尔拉

13、子美集开诗世界。王禹偁

14、勇而谦慎,是为美德。芬隆

15、谦逊是美德的色彩。提奥格尼斯

16、艺术使自然更完美。雷诺兹

17、成全是了不起的美德。曾仕强

18、美德本身也需要限制。孟德斯鸠

19、朴素是美的必要条件。列夫托尔斯泰

20、美物者,贯依其本。左思

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