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文明发声作文(合集20篇)

导语:文明的修养体现在细节上,下面是小编整理的一些关于动作的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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文明是什么四年级

全文共 638 字

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文明是什么?每个人都有不同的答案。

早上见到老师,我们一句简单的问候:“老师早上好!”

走进校园,看到地上的一张纸片,我们主动捡起,投进垃圾箱里。

去卫生间后,洗手的时候,一句看似简单的三个字:“您先洗!”

讲台上,老师头也不抬地忙于批改作业,我们轻轻走上去,递上一杯温开水……

我们是文明和谐的校园,从踏进学校的第一天起,老师就教导我们要争做“文明礼仪好少年”,让文明之花开满校园。

校园里,文明无处不在。

一大早,大门口,值周生已经来到了。他们带着鲜艳的红领巾,精神饱满,微笑着迎接到来的老师和同学们:“老师好!同学们好!”一句简单的话语,一个淡淡的微笑,大家的心中暖洋洋的。

看,那边有个低年级同学扔下一张废纸。“小同学,你好,请把那张纸投到分类垃圾箱里好吗?”一位高年级大姐姐说完,送给小同学一个微笑。小朋友急忙捡起废纸,投进垃圾箱里。大姐姐又一次露出了笑容:“谢谢你,你真是一个好孩子!”

楼道里,一位女同学抱着一摞作业,作业的高度超过了女同学的身高。她一边躲避人,一边不停地大声说:“让一让,麻烦让一下。”很多同学很自觉地靠边站着,让女同学先走。突然,几位男同学从楼上快步走下楼,没注意,撞到了女同学,作业散落了一地。“对不起,对不起,我们不是故意的。”男同学一边道歉,一边主动去捡。女同学露出甜甜的笑容,说:“没关系。”大家一起捡起作业本,相互微笑着离开了。

美丽的校园,和谐的家园,我们在这里快乐的成长。校园里处处弥漫着文明礼仪的芳香,而制造这些芳香的正是来自校园里的.你我他……

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篇1:文明只差一步作文450字

全文共 447 字

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文明是什么?文明是两个精灵;文明是一个举动;文明是一个考验;文明——只差一步。

这个世上有许多关于文明的故事,但是这个故事,真的让我印象深刻。

有一天,淑文和李明走在上学的路上,淑文指着一个臭气熏天的垃圾桶说:“李明,你看,为什么那个垃圾桶的外面,垃圾堆成了山,而里面却空空如也呢?”“要不,我们整理一下吧。”李明坚定地说。

他们说干就干,淑文把垃圾全部放到了垃圾桶里,李明却好像在写什么东西,淑文生气地问:“我在这儿忙来忙去,你却在写东西。”李明很快就写完了,他从书包里拿出胶水,然后把写的东西粘在垃圾桶上,上面写着:文明——只差一步。淑文看到李明的举动,脸唰一下红了,她知道错怪了李明,上前一步,“李明,对不起,我错怪了你,文明需要我们大家来传承。”

李明看了看手表,呀!已经八点半了,他们飞快地跑到学校,可是还是迟到了,气喘吁吁的李明把他和淑文所做的事情的经过告诉了老师,老师不但没有批评他们,还当着全班同学的面表扬了他们呢!

文明就是这样,只差一步,如果你能为文明做那么一点点,你就离文明不远了。

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篇2:关于文明的作文700字

全文共 762 字

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在我们还小的时候,父母就会告诉我们要做一个讲文明懂礼貌的孩子。做个文明的人,其实不难,只要实实在在就行了。

你奉献爱心,帮助无依无靠的人,这就是文明;你将掉在地上的垃圾捡起,扔到垃圾桶去,这就是文明;你使用文明语言,这就是文明。小小的文明可以代表个人的素质,也可以代表整个国家的素质。如果个人文明做不到,说明的是个人素质有问题。而整个国家的文明又体现在个人的文明上,如果每个人都做好了自身的文明,那么国家的荣誉和地位也就随之而上。小小的一个文明礼仪可以侮辱一个国家的名誉,可见它非同小可,十分重要。

昨天,我和妈妈一起去散步。天气太热,我废了好大劲儿,妈妈才答应给我买了一根雪糕。走着走着,觉得脚底黏黏的,妈妈一看,说:“是谁这么不讲文明,乱吐口香糖!”然后用纸将粘在我鞋上的口香糖弄了下来。这时忽然有两个背着书包的小男孩向我和妈妈走了过来,手里还拿着一个黑色的环保袋。其中一个小男孩对妈妈说:“阿姨,这口香糖放在我们的袋子中吧。”妈妈照他们说的放了进去,趁着妈妈放口香糖之际,我偷偷地瞄了一眼那个袋子,只见里面装满了许多在公园中捡到的垃圾,有:香蕉皮、香烟盒、口香糖、纸巾……妈妈也看见了,向那两个小男孩投去了赞许的目光,并问:“你们两个叫什么名字?这么懂事,是谁叫你们在这里捡垃圾的?”“阿姨,我们是自愿来这里捡垃圾的,妈妈从小就教育我们要做一个讲文明懂礼貌的好孩子。”说完转头就离开。这时我注意到他们胸前飘着鲜艳的红领巾,没想到小学生居然会这么懂事,我自愧不如。

如果失去文明,社会将变得黑暗,人们会变得尔虞我诈,你不仁,我不义。人与人仿佛回到了原始时代。我们不仅需要传承文明,还需要践行文明,文明的行为是美的行为,它也反映了一个人的品德和美的心灵。

文明离我们很近,触手可及。让我们去践行文明,让文明之风吹遍世界每一个角落!

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篇3:角落边的文明作文800字

全文共 909 字

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角落不起眼,文明看得见。

校园新风貌,形象携手建。

——题记

春风乍起,校园钻进春姑娘的怀抱里,一片生机,二中变得热闹起来。绿草摇曳着身躯,红花绽放着春天,白杨依旧耸立,同学们追逐嬉戏……校园的每个角落燃放着春天的气息。

春暖花开,文明无处不在,或在某个角落,或在某个瞬间,或在某一举止。

角落清扫

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”想必小角落处也会有文明之光闪耀。

我见你拿着一把扫帚,匆匆地走往角落边的卫生区,似乎干劲十足。看见满地的落叶和垃圾,你并未抱怨,只是匆忙抡起扫把清扫。这时走来一位同学,手上拿着一个零食袋,正准备扔掉。当零食袋还在空中飘浮时,你定睛一看,立马叫住这位同学,小声劝告说:“同学,你这样是不对的,请把它扔到垃圾桶里。”说罢这位同学满脸通红,却不屑一顾地走了。于是我见你弯下腰,把垃圾捡了起来,又清扫干净角落边……

转角问候

“一日为师,终身为父。”尊重老师是必要的,哪怕是一声问候。

我见你和几位同学在楼梯间嬉戏聊天,玩得正起劲,一同走下楼梯。这时,一位陌生老师缓慢地走来,迈向楼梯。当你们与陌生老师擦肩而过时,其他同学都一声不吭地从老师身旁走过,但你却往后退了一小步,将两手放在两边大腿上,在转角处面朝着这位陌生老师,身体向前鞠躬,充满敬意地说出了一句“老师好”,这声音回荡在楼梯间,久久不得散去……

弯腰扶车

风吹啊吹,吹倒了自行车,却吹不倒文明人。

我见你在校园游走,又似乎是在巡查,像是在寻找需要帮助的人。这时,风大起,只听见“咣当”一声,一辆自行车倒在你视野中,这时一位同学看见了,但也只是袖手旁观,置之不理。可是你不同,你自觉上前,步子迈得十分大,弯下腰两手扶住自行车,托了起来,自行车便稳稳地立在地上,随即又去扶另一辆自行车……

如今,角落边的文明越来越少,大家的文明心都去哪儿了呢?有时扔的不单单是一个垃圾,而是道德;吐出的不单单是一口痰,而是文明;说脏话骂人时不单单是骂别人,而是骂自己无修养。如果人人都这样,二中会变成什么样呢?而你,是角落边绽开的文明之花。

同学们,让我们一起携手,从此时此刻做起,从点点滴滴做起,告别不文明现象,争当文明中学生,让文明之花开遍校园,绚烂四季,创造文明校园,树立二中形象!

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篇4:文明日记

全文共 511 字

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在我们生活中,其实文明无处不在。比如坐公交时给老奶奶让座,扶老爷爷过马路……当然了,做文明的事离不开有文明的人,前不久我们班上的两位同学就用实际行动给所有同学上了生动的一课。

那是冬天的一天,我出发去学校,刚到学校就看见一位同学嘴里在吃口香糖,它和另外一位同学在教室里跑来跑去,热得满头大汗,这时,我发现那位吃口香糖的同学竟然把口香糖随意找了一个角落吐掉了,我看到了这一幕虽然很生气,但我也不想去“多管闲事”。直到中午,我们吃完饭回到教室,值日生队长拿起抹布在做值日,只见她一个一个角落抹过去,十分认真。可抹到那个角落时,值日生队长发现了那块口香糖,已经牢牢地黏在了墙上,怎么使劲都没用。我原本以为她会放弃,没想到绞尽脑汁,终于想出个好办法,用她的“秘密武器”——手指甲,使劲刮,使劲刮,终于,刮掉了!这时连她自己的手指甲都变得黑黑的,我心中疑惑不解,问她:“队长,这口香糖又不是你吐的,你又何必去管它呢,再说了这可多脏呀”,她笑着说:“如果没有人去管,那么我们的教室只会变得越来越脏,以后还怎么学习呢?”我听了,羞愧地低下了头。

随意乱吐口香糖是不文明的行为,无论何时何地,都要杜绝不文明的行为出现,向我们的值日生队长学习!

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篇5:文明只差一步作文600字

全文共 600 字

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今天天气格外晴朗,小明和小红兴高采烈地走在回家的路上,一边走一边聊着学校的趣事,轻松的走在回家的路上。

突然,一股刺鼻的恶臭让他们如梦初醒。他们惊讶地看到,一个垃圾桶旁散落着各种各样的垃圾,臭的让人头晕目眩,连路过的行人都忍不住要捂住鼻子了。

小红刚想捡起果皮,却又想到,那以后还是会有人乱扔垃圾,怎么办呢?我不可能一直捡啊,她把心中的疑问告诉了小明,小明,你觉得怎么办呢?小明开始皱紧眉头,抓耳挠腮,苦思冥想。突然,一个点子灵光的闪过了小明的脑子,他笑着说:“我有办法了,小红,你先去收拾垃圾,剩下的事就全给我了。

小红弯下腰,仔细的收拾垃圾,不一会儿垃圾箱旁的垃圾就收拾的一干二净了。小明则从书包里拿出笔和纸,左手扶着纸,右手握着笔趴在地上写道:文明只差一步的标语。紧接着就把标语贴在了垃圾桶上。

小红看见了对小明竖起大拇指说:“小明,你真聪明,想了这样一个好办法,这样以后就不会有人再乱丢垃圾了,就不会有人再做不文明的行为了,多走一步就文明,少走一步就不文明,”你真不愧是我们班最聪明的人,我为你感到自豪,小明害羞得低下头,笑着说:“你过奖了,这只是一个小办法而已。”

弄完垃圾以后,他们开开心心的向家里走去,边走边笑着说:“地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。人人都应该爱护环境,因为地球是大家共同的家园,给人们带来希望和欢乐,让我们大家一起保护环境,爱护环境,让我们的地球妈妈变得更加美丽吧。

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篇6:文明交通伴我行作文600字

全文共 690 字

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交通是一首歌曲,打破秋天的沉寂,传来欢悦的鸟鸣;交通是一段旋律,带来带来温暖的故事,还有桂花的香韵;交通是一个词语,提醒我们注意安全,文明出行。

九月的天,是国画大师渲染出来的水墨画,蓝得自由、飘逸。九月的香,是桂花酒罐酝酿出来的清芷味,香得清芬,迷人。但每当这时,如果交通路上的庞然大物——洒水车到来,人们都躲避不及,因为谁都不愿意接受水珠“温柔的洗礼”,像鲸鱼庞大身躯的洒水车喷出水珠,因为能为街道带来清新,所以它是交通路上当之无愧的佼佼者。此刻,洒水车正向街面侵袭。

而另一面呢,一位老奶奶正用轮椅推着他残疾的老伴,慢慢向街道走去,看上去和谐安宁,甚至走在路边的人们还能闻见桂花的清芬。正当人们连连躲避洒水车时,只有老人与她的老伴向那里慢慢走去,丝毫未注意。洒水车离老人越来越近,人们都停下脚步,不约而同的看向同一个方向:洒水车与老人。

当时有几个孩子正用手捂住耳朵,避免听见刺耳的鸣笛声。但意想不到的一幕发生了:洒水车慢慢停下,将水闸关掉,等待老人离开。老奶奶微含恬笑,推着她的老伴走了过去,安稳的,没有丝毫危险的走了过去。在夕阳下,只留下老人一个小小的背影。此时,阳光照在桂花梢头,在桂花摇篮瓣上,仿佛坐着一个小男孩,甜甜的微笑。

当时,我和妈妈正走在街头,因而有幸能见到这样一个温暖的交通故事。直到现在,我忍感觉犹如一束暖阳,笼罩着这个温馨的九月。

交通不仅是一个法规,更是生命的保障,我们不能因为图取几分钟的短暂利益而同生命开玩笑。相反,大多数人应该向洒水车司机学习,用行动践行文明。

交通之歌伴我行,让学校少一份担忧,让家长多一份安心。亲爱的朋友们,让我们共唱交通之歌,好吗?

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篇7:让文明之花盛开作文600字

全文共 713 字

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“十年创文路,终成大目标!”这是一个振奋人心的消息!这十年来,遵义就像一个考试没有通过的孩子,不断失败,又不断振作起来,今天他终于挣得了“一百分”!我们内心都是激动的。

创建文明城市以来,横穿马路的现象少了,乱扔垃圾的现象几乎没有了。当然,这也是我们每一个人共同的付出,在创建文明城市期间,我们每一个人都在心里告诫自己:不要乱扔垃圾,不要横穿马路,请说文明的语言,请做文明的事情。

是的,创建文明城市不仅仅这个时候所急需做的事情,它是一条漫长的路,要提高个人的素质,精神文明和物质文明的综合提高、协调发展,那就不是一朝一夕能够完成的事情。我们的遵义被称为“环保城市”、“卫生城市”、“森林城市”!可是,拥有这些称号的遵义,我们要怎样保持现在的荣誉呢?的确,这是一份多么大的荣耀啊,如果我们不努力保持以及更进一步完善。便会失去文明的价值,所以创建文明城市的脚步一定是不能停的。

回望一下吧,自从创建文明城市的春风吹起来,我们这城市有多大的改变啊。看看美丽的湘江河,以前是什么样子呢?垃圾遍布,臭气熏天。可现这些现象已经不复存在了,湘江河畔微风习习,河岸上野香味弥漫。冬泳的爷爷们正在清新的空气里欢快地畅游,叔叔阿姨上班的时候也特地沿着河岸走一走,顺便锻炼了一下自己的身体,多好啊!创建文明城市也让我们的语言文明起来了,以前街上总是有一些因为一点小事儿发生口角的人。他们的不文明语言,让整个城市蒙羞。可现在呢,一句小小的“对不起!”“没关系!”“谢谢!”温暖着人们的心灵。

创建文明城市就像一阵春风吹进人们的耳朵;创建文明城市就像一朵鲜花盛开在人们的心灵;创建文明城市就像一道惊雷拨开乌云,给人们一道光亮。我们坚信:雨后便是灿烂的晴天。

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篇8:与文明同行作文500字

全文共 482 字

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文明这个词对大家来说并不陌生,因为我们天天都在说要讲文明。但在我们这个大家族中总会有那么几个人不讲文明,别总会有那么几个人把一大群人带坏,让那些讲文明的变得不讲文明了。

我们中国已经有5000年的文明古国,礼仪之邦。

有依赖了我们中国传统的节日——清明节。先辈们扫墓。在扫墓那天我们会在先辈们面前烧钱纸,放鞭炮。在放鞭炮后很多人到会直接走了,不管有没有引起火灾,放鞭炮不仅会污染空气,还会引起火灾。在清明节那天,我们还会去野外踏青在踏青的时候我们会把一些吃完了的东西随地乱扔,我们会把喝完了和没喝完的矿泉水随地扔,可是你有没有想过一个没喝完的矿泉水瓶,也会引起一场火灾。如果你扔一个垃圾,他一个垃圾,我们所有人来这里都扔垃圾,这里将成为一个垃圾场,以后这里不会有人来玩耍,散步,郊游了。

我们不讲文明会让我们现在所生活的家园很快就会消失。现在已经有大多数河流遭到污染,我们全国有80%的人喝的不是健康的水。水是我们的生命之源。我们只要讲文明,不乱丢垃圾,我们就可以保护我们唯一的家园。

只要我们与文明同行,我们就可以保护家园,我们中国已经有5000年的文明古国,礼仪之邦。

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篇9:文明礼仪在身边一年级作文

全文共 581 字

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放假了,小圣约小熊胖胖来公园游玩。哇!公园里的风景可真美,有郁郁葱葱的大树,清澈见底的小河,五颜六色的鲜花,这么漂亮的风景,都来不及欣赏。于是,孙小圣“噔”的一下,跳到了水中的一块大石头上面,东瞧瞧,西望望,突然,他发现了一个亭子,接着他们二话没说就朝亭子走去。

他们来到亭子里,孙小圣不知从哪里掏出了一支毛笔,看见地上正好有一瓶黑黑的墨汁,就随手沾了一些墨,“嗖”的一声爬上了柱子,他双脚缠绕在挺拔的柱子上,身体伸向另一根柱子,呦,来了个“倒挂金钩”,武功还不错呦!瞧他在那柱子上写下了“孙小圣到此一游”,呀!这可把胖胖急得摇头摆手,忙说:“小圣,你赶紧下来吧,这样是不文明的”。可孙小圣呢?它毫不在乎地说:“没事,反正没有人看见,怎么,要不把你的名字也一起写上去吧!”“哦,别,小圣啊小圣,你看这公园山青水秀,花红柳绿,多美呀!如果就这样被你糟蹋了,多可惜呀!”胖胖好心劝道。这时,小圣才明白自己确实做错了。

于是,他赶快下来,手抓着头,耸拉着尾巴,弯着腰,感到十分惭愧。胖胖指着他,生气地说:“文明礼仪该从自己做起,特别是在公共场所,现在,你快把这些字擦干净吧!”“好吧!”小圣难为情地说道。于是,他们俩向河马清洁工要来了抹布,立马把拿柱子擦得一干二净,就高高兴兴地回家了。

同学们,文明礼仪从我做起,无论在哪里,都要爱护所有东西,做一个讲文明,懂礼貌的好孩子。

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篇10:不文明行为观后感

全文共 830 字

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在社会日新月异发展到的今天,楼房高了,人民经济水平高了,

一切都高了。但随着社会进步,不文明行为也多了,这种高了,对社会而言,可以说是“负增张”。所以说一定要制止不文明行为的发生,大声说“不”。

我认为,这句话可以这样理解。按数学术语来说,把‘不文明’的‘不’比作‘负’,自然对社会,学校起着副作用,不利于发展进步,单纯来说,如果硬是把‘负号’去掉,改变本意了,当然不符合实际。再如果,把我们长挂在嘴边的‘负负得正’加以用上,对不文明行为说“不”,负号抵消,得正,不就起着相反作用,不亦乐乎?

不文明行为的存在关系重大,想象一下在一个公共封闭场合,人口集中,本来就空气不好,地方拥挤,一个人在其中点口烟,人吸进去的就不止是废气,还有咽气,整个房子乌烟瘴气,谁还愿意带在里面,而吸烟的那个人却

不以为然。相信各位都深有感触。在想一想,违反学校规约,在校服上乱涂 乱画,走在校园外,它代表一个学校的形象,人家看了,会怎么看这个学校。

学校发出倡议,向不文明行为说‘不’是一个需要落实,也必须落实的事。标题是‘说’不,但真实意义不仅仅是说,也要尽可能杜绝不文明行为发生。且不说去约束别人,先从自己做起。‘吾日三省吾身’,看看自己一天是否做了不文明的事,想一想身边存在那些不文明的事需要去克服克服它需要一个约束。一个良心,道德上的约束,这是要靠大家的努力。好比说,一个一尘不染的氛围

即使有了垃圾,出于良心的不忍,人人都不会再乱扔,那么,眼前会是一片净土。我们所追求的文明不局限于外在,也追求心灵上的文明,我敢说,一个人连基本的心理健康都不具备,谈何对社会,对他人文明。强加的处分措施,治标不治本,管住一时,管不了他时。某人说了一次脏话,刚批评完,过不了多久又犯,已经是“出口成脏”改不了。如果他在说前,哪怕留一分钟思考,脏痞话说不得,久而久之,慢慢养成习惯,改了,这非一朝一夕,非一次记过所能达到的效果,这是心灵上所追求的,‘大脑——指挥全身运作’心理干净,所作所为会不文明。

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篇11:做文明的小学生一年级作文

全文共 1100 字

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在学习“八礼四仪”的过程中,我学会了做一个小学生要讲文明,讲道德,努力做一个礼德少年。那是一天上午,我在上学的路上看见一堆香蕉皮正静静地躺在马路旁的人行道上,我觉得这会给许多行人带来不方便的。我心里默默地想:平时老师总是教育我们要做一个讲文明,有公德的小学生,我应该要把香蕉皮捡起来放进垃圾桶里啊!可是,如果我去捡香蕉皮的话,那就要迟到了!我心里犹豫不决。哎,还是算了吧,我还是抓紧时间去上学!我绕过香蕉皮向学校走去。没走多远,我突然听到身后一个小妹妹的声音:“妈妈,前面有一堆香蕉皮,我要把它们扔进垃圾桶,不然行人会摔倒的。”她的妈妈夸奖她说:“真棒,去吧!”我回头一看,那位小妹妹大慨只有五岁,只见她走到香蕉皮前,轻轻捡起香蕉皮,扔进不远的垃圾桶里,然后哼着小曲,笑眯眯的朝她妈妈跑去:“妈妈,香蕉皮捡完了,我们回家吧。”看着这眼前这一幕,我的脸一下子红了,惭愧得无地自容了:我为什么不能伸伸手呢?捡一下香蕉皮也不用花多少时间,根本不会耽误我上学的呀!唉!小妹妹和她妈妈离去的背影,形成了一道美丽的风景线。

现在我终于明白了,我们应该从自己做起,从身边的小事做起让文明活在我们心中,来吧,朋友们,让文明一起与我们同行,城市文明靠大家!

3做文明的小学生一年级作文

校园的文明关系着一个学校的形象和社会声誉,也关系着同学们优良品德的养成。走进校园,书声朗朗,欢声笑语,相互间的问侯传入耳中,整洁的服装,有秩序、有情趣的游戏收入眼底。和谐的氛围,深厚的文化,文明的言行,激发起我们每位师生对美好的向往,对生活的热爱,对知识的渴求。

礼貌待人是人际交往最起码的要求。我们中华民族是礼仪之邦。自古强调“为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”西文也有“礼节是通行四方的推荐书”的谚语。礼貌和礼仪是个人素质最直接的外现形式,也是交往的前沿。做到言谈举止是做文明中学生的条件之一,也是赢得别人尊重的前提。当我们做到文明举止时,你会感到,你是光荣的。在二十一世纪的今天,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。我们身为祖国的花朵,关系着祖国的繁荣昌盛,因此,我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任,中华民族的复兴将会通过我们的奋斗成为现实。而我们能做的,只有通过学习来报答祖国、报效祖国。我们应刻苦学习,注重实践,养成勤于动手、勤于动脑的好习惯。同时,也应积极参加社会实践活动,为社会做贡献。“天下兴亡,匹夫有责。”热心公益,服务于社会,也是我们应尽的责任。

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我们要把学习当做乐趣,这样,才会更上一层楼。因为文明,所以感到光荣。因为学习,所以感到快乐。在文明中学习,是快乐的。

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篇12:文明餐桌

全文共 610 字

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餐桌文明,人人有责”。我们要做一个有礼貌、懂文明的.好学生。

有一次,我期末考试考得很理想,爸爸妈妈为了奖励我,带我去饭店吃饭。到了饭店庆贺一下,我们找了个位子坐了下来。这时,服务员阿姨拿来菜单,让我们点菜,爸爸拿过菜单,点了几个菜,然后把菜单递给我,让我们来点几个菜,我正准备多点几个菜,就想到了“适量点菜”这句话,心想:“爸爸已经点了好几种菜了,如果我再点那么多菜,会很浪费的,不如少点几种菜吧!”忽然,我看见爸爸点的菜中有几种带有野生动物的菜,于是,我对爸爸说:“我们要保护环境,不能食用野生动物,经常食用野生动物的话,对身体是不健康的,而且野生动物的多样性也会减少;如果不食用野生动物的话,不但身体健康,还尽到了保护环境的责任。”爸爸听了,说:“你真是个懂事的孩子”。这时,服务员阿姨送来一次性筷子,我说:“谢谢,我们不用一次性餐具,我们自己有餐具。”这时,服务员阿姨为我们送上了可口的蔬菜,香喷喷的米饭。我们吃得可香了。不一会儿,我们就吃得饱饱的。虽然我点得菜并不算多,但还是剩余了一些菜。

我犹豫了。想着如何处理这些剩菜呢?忽然,我想到了“剩菜打包”这个方法,心想:“如果这些菜就这么放在这儿的话,就会被服务员阿姨倒掉的,还不如打包带回去呢!”我把这个想法告诉了妈妈,妈妈夸我是个懂得节俭的好孩子。于是我们叫服务员阿姨帮我们把这些剩菜打包,一起高高兴兴地回家去了。

今天我很高兴,忽然之间我觉得自己长大了许多。

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篇13:关于2024清明文明祭扫活动倡议书

全文共 681 字

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广大市民朋友们:

清明寒食好,春园百卉开”,年年清明,今又清明,在这祭祀先人、缅怀先烈、寄托哀思的传统节日,为弘扬民族优秀传统,移风易俗,倡导科学文明祭祀方式,让文明过清明节成为广大市民朋友的自发追求和自觉行动,我们倡议:

一、文明祭祀。树立科学的祭祀观,摒弃陋俗旧习的祭奠方式,大力提倡通过鲜花祭祀、植树祭祀和“简祭”、“薄祭”、“网上祭奠”、“集体公祭”等现代式祭祀方式来怀念先人、先贤、先烈,将对逝者的哀思用更加健康、文明的方式表达,使清明节成为传统文化与现代文明相融合的节日。

二、厚养薄葬。怀念故人,更当珍惜生者。更新传统殡葬观念,践行和弘扬“厚养薄葬”,尊老爱老,提倡长辈在世时多孝敬、丧葬祭祀时少花费,以不修大墓、豪华墓,保护生态环境,做到“追思先人,简朴为本”,树立正确的孝敬观、节约观,培育“厚养薄葬”新风尚。

三、健康过节。积极保持良好的精神状态,在缅怀与追思中增强对生命的尊重和对生活的热爱,倡导参加郊游、踏青和放风筝等民俗活动。通过为先烈扫墓、重温入党、入团誓词等缅怀先人,陶冶生活情操,树立正确的人生观、价值观,培育健康、科学的节日生活方式。

四、平安出行。积极树立安全意识,倡导平安出行、文明祭扫。合理安排祭扫时间和路线,自觉维护交通秩序。祭拜时不违规用火,不在山头、林地、墓地进行烧纸焚香、燃放烟花爆竹等存在安全隐患的祭祀活动,避免火灾事故的发生,过一个安全的清明节。

广大市民朋友,让我们用文明过清明的实际行动,在感恩思源、慎终追远的同时,力行移风易俗,成为告别陋习的先行者,文明新风的带头人,为提升文明程度,构建和-谐社会作出应有的贡献!

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篇14:讲文明礼貌作文600字

全文共 601 字

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看到这个“礼”字,我想到了“礼物”“礼貌”不一样的礼不一样的理解;古人云“来而不往非礼也”中的礼是指“礼物”。而我今天想和大家来探讨一下“礼貌”的礼。

现在的人都很有素质,素质的最大体现就是关于礼貌的问题。我现在时时刻刻有一句口头禅就是“对不起”,碰到任何事先道歉。那天我看书看的太入迷又把水杯碰到了,我立马不假思索的说了一句“对不起”,妈妈不乐意了,妈妈说我只是形成的一种习惯没有正在认识到自己的错误,只是习惯去说“对不起”而自己正在错在哪里真觉得自己错了吗?却没有认清楚。

现在社会有多少人是习惯去说对不起,又有多少人是真的觉得自己错了呢?我们也不知道只是这种现象是存在的。有一天我去兴趣班下车的时候看懂有个骑电动车的哥哥把一个阿姨撞倒了,哥哥立马上前去给阿姨道歉并提出送阿姨去医院检查身体。阿姨站起来活动了一下摆摆手说没关系的,不碍事看看都是皮外伤。可是哥哥并没有因为阿姨的随和而不负责任,最后还是带阿姨去医院了。

还有一次我们去吃夜市,到地方时正下着雨很多人都是顶着伞去的。这是有个小朋友拿着淋了雨的雨伞不停的在哪里旋转,周围很多人身上都溅到了水,他妈妈立刻制止他,让他道歉,他嘴里说着“对不起”然后又换一个地方继续转。根本不明白自己错在了哪里只是敷衍的道歉。

“礼”多人不怪,一个没有礼貌的人哪怕他再有钱地位再高也会是个没有素质的人。“礼貌”是一个人素质的体现,希望大家都可以做到真正的以“礼”服人。

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篇15:三年级语文话题作文我是文明小卫士

全文共 942 字

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我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。 The working people of our country have always attached importance to moral cultivation and civilization and politeness, and have a long traditional virtue.And a high -quality and educated modern civilized person must have a good civilized etiquette.

文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。

昨天晚上我出去散步时,我看见这样一幅画面:两位叔叔自行车一起,我本以为那两位叔叔只会和气地说话,并且深深地道歉。可令人出乎意料的是,那两位叔叔却吵了起来,吵得狗血喷头。我真为他们难为情,为我们杭州难为情,为我们中国难为情。

可今天下午,却让我很欣慰。事情是这样的:两位小朋友在一起玩耍。可一位小朋友不小心踩到了另一位小朋友的脚,我本以为那两位小朋友会像那两位叔叔一样大吵特吵。但是,两位小朋友却手握了握,互相道了歉,便又开开心心地玩了。

啊,妈妈的话真灵验。“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。”宽容是冬日里的阳光。宽容温暖着你、我、他。

我们接触一个人之后,常常会给他这样一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”………

一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎。从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于打开局面,发展事业。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,则不受人欢迎,难登大雅之堂。

可见,文明礼仪是一个人素质高低的重要标志,文明礼仪与个人的利害更是息息相关,为了个人的前途与发展,我们每一位员工都要努力成为一名拥有高尚情操的人。

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篇16:文明在我身边作文400字

全文共 382 字

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我在想,如果没有文明,世界会是什么样?世界上如果没有文明,那么世界会是缭乱的,文明在我身边,我希望每个人都讲文明。

文明在我身边,有一次,我看见有一堆人排队坐公交车,我觉得这样才讲文明,所以我喜欢完美。

还有一次,有人坐公交车的时候,他忘记带钱了。我把我的钱借给了他,他微笑着对我说:“谢谢你,小朋友。”我亲切地对他说:“没关系,都是举手之劳。”世界上如果没有文明,将会是什么样的呢?如果有一堆人挤着上公交车,那么还算是文明么?

世界上如果每个人都讲文明,那么,世界的有多么美好,我希望每个人都讲文明,比如,每个人早上起来,都说声早上好,那么友谊就会增加。

我每天都会看到文明的人,或者看到不讲文明的人。有一天,我看到一个人在公交车里面大声喧哗,那时,我的耳朵几乎都已经聋了,这就是我希望世界上所有人都讲文明的原因。

我不希望世界很乱,我希望世界很和平,文明一直在我的身边。

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篇17:生态文明四年级

全文共 744 字

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当老师突然要写关于文明礼仪的读后感是,把我给僵了一会儿,回到家我立刻翻箱倒柜的找文明礼仪的书,突然发现在一个角落里,藏着一个布满灰尘的《文明礼仪》!

发现书的我不禁呼了一口气——终于有好些的东西了!书中的一列列小故事让我也在平淡的生活中发现了点不平淡。

当我徒步回家时,偶尔会发现一个母亲微笑着看一位小男孩捡起地上的垃圾,没错,这里的大桥上有无数的小学生、大学生经过,一般大家都会买零食来消遣走路的无聊,而当零食吃完了,那就是习惯性的随手一扔,即使垃圾桶只离了几步远,也没有人会愿意去扔,我敢发誓,如果没有清洁工不辞辛劳的打扫,这里就不再是人呆的地方!而这位小男孩,不顾被人踩得垃圾的脏,带着一双大手套跳过来跳过去,开心的捡着,而我竟情不自禁的伸手去帮他,蹲在地上是,我愣了一下,但一个微笑了结,也开始捡垃圾。

回家的我顿时有点觉得不可思议,我从来都没有看的起过清洁工,让我觉得他们很脏,可现在,我有心底的发出对他们的敬佩!

平淡的事情怎么会只有这些呢,不知大家遇没遇到过,在公交车来的时候,明明已经排好队等着上车,却被几个从空中跳出来的人给插队了,想必我们的第一感觉都是一样的——愤怒,非常的愤怒,或能把头发烧了,可最后又只是叹了一口气,不了了之了!其实这是一种没有规矩的表现!

就算在班级里也会有一种表现,眼保健操!大家其实并没有做,可是看到检察员是,有些同学便赶忙检查红领巾,看第几节了,然后再装模作样的很认真的做,可不免有些反应慢的人,就这样,分贝检察员毫不留情的扣掉了!

可如果那时大家都在认真的做,难道还会有这样的事情发生吗?不会的

还有许多的事情,简直是说不完的,但从这些事情中,我们也都可以看到,我们丢失了一样东西,文明礼仪!那么,让我们捡回这个宝贵的东西,好好地放在举止里,不再忘记!

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篇18:告别不文明行为作文300字

全文共 331 字

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文明伴我行!这句话谁都知道,许多人却做不到。

步行街,垃圾零零星星的散落在石板地上,画面那么不和谐。一个八九岁的小孩子一手拿着包装袋,一手吃着零食,慢悠悠地从一家良品铺子走出来。才出店门,就迫不及待地撕开包装袋,三下五除二吃完,然后手指一个个松开,包装袋就这么飘落在离垃圾筒几米远的地方。

教室的桌子、墙容貌不一般,一个个好像天天打架,身上伤痕累累,布满了笔留下的痕迹。瞧,一年级的一名小同学正动用铅笔大将军与桌子战斗,这些伤疤都是他一笔一画亲自刻上去的,桌子真是“感激”得不得了。

菜市场门口,一位大叔嘴里叨着一根烟,手臂一摇一晃,哼着小调。一不小心,哟,前面大嫂的衣服多了一个洞,大叔眼底闪过一丝心虚,装作若无其事地走入吵吵嚷嚷的人群。

我提醒大家,远离不文明先生。

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篇19:身边的文明中学生主题

全文共 633 字

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文明像一把钥匙,可以把人们带入礼仪的殿堂;文明像一个指路人,可以在我们感到迷茫的时候,指引我们正确的方向;文明像一缕阳光,可以让我们即使在寒冷的冬季,也能感到温暖如春。

文明,是文明中华民族的传统美德,也是我们中华能成为礼仪之邦的真实写照,而我们作为其中的一员,就更应该努力去把祖国的这个特点发扬光大,展示民族精神。

大家都应该听过孔融让梨的故事吧,这个故事中的孔融十分有孝心,他把最大的梨让给自己的爸爸妈妈,较大的梨给自己的哥哥姐姐们,剩下两个梨时,他把大一点的梨让给了弟弟,自己却吃了最小的梨。说明孔融懂得谦让的礼仪,年幼时就知道道德的常识。所以,我们一定要学习孔融,要尊老爱幼,尊师敬长。

孔子曾经说过一句话不学礼,无以立。意思是如果人不学礼,那还怎么做人。古人都那么注重礼仪,那我们现在有什么理由能不注重礼仪,不讲文明?

记得有一件事,它让我感到十分自豪。那天,我在少年宫补习,准备回家了,我上了公交车找了一个座位坐下。过了一会,一个白发苍苍的老太太走了上来。她走起路来摇摇晃晃,颤颤巍巍的,好像随时都有可能会倒下去似的。她环顾四周,希望有一个位置坐,可是并没有。我心想,那个老奶奶站着太辛苦了,我把我的位置让给那个老奶奶坐吧。于是我便走到老奶奶跟前对她说:“老奶奶,您坐到我的位置上吧。”顺便把老奶奶扶到位置上坐好。老奶奶坐上去后对我说:“你真是个懂事的孩子。”我听到这句话心里美滋滋的。

“人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁”我们一定要做一个讲文明守礼仪的好公民。

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篇20:文明在心中九年级满分

全文共 588 字

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文明”这俩字似懂又非懂,看似简单又不简单。为什么这样说呢?因为你懂了其意义,但你不懂得去做,你知道写了,不会去完成。其实“文明”这俩字我们经常接触,比如:说声对不起,露出一个微笑让个座位。我虽然知道,但我也有过悔意。

有一次,我正从家中往学校去,车上的座位已经坐满了并且有几个人站着,到了下一站上来了一位老奶奶,我坐在外面,但我并没有让座,并且犹豫了许久,本想站起来让座时,才发现,已经有一位大哥哥让座给老奶奶了,这时我感觉我的脸好像被火烧了起来,好烫好烫,我想那时我的脸肯定像关公一样红了吧!

我记得在一次放学回家的途中,下起了雨,正好有一位姐姐与我同段路,那天她并没有带伞,一下车就跑来和我挤在同一把伞里,那时我想这人怎么这样,不问问我的意见就挤了过来。后来,我发现我应该换一种想法,如果她问了,我也会答应,何必再让她问一次了,毕竟是同路嘛,在后来分开的时候我又是多么的孤单,原来她也帮了我。

还有一次上体育课的时候,体育老师叫我们比赛跑步,到我这一组时,我跑着跑着,感到非常不舒服,好像天地都不见了,好想吐,但听着好朋友为我加油,我又很想坚持跑完,但我真的坚持不住了,就在跑的过程中停了几次,那时同学们跑来扶我,我是那么的开心,那入么的欣慰。

“文明”离我们其实不远,但也不是很近,做好它并不是很难也并不是很容易,在生活中,我们在许多方面都要求讲文明,你做好讲文明的准备了吗?

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