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四年级关于开学的日记(经典20篇)

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四年级日记的格式300字

全文共 374 字

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20__年_月_日 星期_ 天气_

如果你问别人:朋友,你是否敬佩过蚂蚁?大概有百分之七十的人都会说没有。是啊,谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢?但如果听听它们的故事,这种想法应该就不会再有了。

知道蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎么做吗?仓皇逃窜?就地等死?都不是,而是众多蚂蚁抱成一团,形成一个球,尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命,但尽管身为一个人,你也想不出更好的办法了吧?你能想象在火海中,最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗?那是团结的力量,用少数蚂蚁的牺牲,换来整个家族的生还!多么伟大的力量。这力量,多数人都是做不到的。

现在的人们,都是绞尽脑汁想着如何获利,这难道不是自私的表现吗。现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是极少数。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人类卑微。

蚂蚁家族团结的精神,值得我们学习。

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篇1:四年级作文开学了开学了作文

全文共 635 字

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开学了!一眨眼轻松而又愉快的寒假生活已经结束,新学期又已来临。

今天是开学的第一天,我跟着妈妈来到了学校,当我走进校园,看到我身旁的门房,便想起了往日的时光:当我上一年级时那个门房就建在那儿了,可能门房比我在学校的时间更长一些吧。门房陪伴我们四年了,无论刮风下雨,门房和门房里的老爷爷都不辞辛苦的为我们看守着大门,为学校做了许多贡献。当我走进那栋熟悉的教学楼时,头脑里便立即涌出了往日开心、快乐的美好时光。当我正回忆着,突然被人拍了一下,我一转身原来是赵志英,我们说了几句话就往楼上走,走到教室门前我看到了我许多的同学,便走上前去和他们聊了几句家常话就站在那里等付老师的到来。过了一会儿付老师来了,我们开了门,进了教室看到了那熟悉的课桌和课椅,上面都有我们曾经的痕迹。我们坐在课椅上等待老师的指令。过了一会儿老师整理好了讲台,就让我们交各自的寒假作业和课外作业。交好后老师就让我们班的几个力气大的男生去一楼帮我们领书,而我们则坐在教室里看书,抱书的很快回到了教室,同学们累得气喘吁吁。老师给我们发下了崭新的课本。我双手抚摸着崭新的课本,望着闪亮的封面,闻着油墨的清香,心里有说不出的高兴和感慨。开学后,我们面对的又是紧张的学习,再也不能像寒假

里那样轻松了。因为只要你稍稍偷懒或放松一点就有可能退步。俗话说得好:“一份耕耘,一份收获。”学习是一件愉快的事情,我们要像海绵一样,努力从书中吸取知识之水,把握现在,才会有美好的将来。我会在新的学期里,更加努力学习,争取更大的进步

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篇2:写观察日记四年级作文400字

全文共 428 字

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星期五,学校举行养蚕活动。老师发给我一些蚕,我小心翼翼地把它们放在我折的盒子中,带回了家。

一回到家,我便观察起蚕来,它们都是一龄蚕,很小,小的只有10毫米,大的也不过15毫米。我把蚕最爱吃的桑叶剪碎放到盒子里,有一只蚕把头抬向空中,好像闻到了桑叶的味道,果真,它慢慢爬到了桑叶的上面,狼吞虎咽地吃了起来,蚕吃桑叶时很有趣,先是找到叶子的边缘,再按一条弧线吃,难怪叶子上会留下半圆形的小洞呢!

我突发奇想,想仔细观察一下蚕,于是小心翼翼地拿出了一只放在手心上,蚕宝宝对这个陌生的环境很好奇,爬来爬去的,弄得我手心痒痒的,我的手痒得颤抖起来,可蚕宝宝却稳如泰山,我感到很奇怪,想:是不是因为它脚上能分泌很粘的液体?我拿起蚕宝宝,可手上却没有任何的痕迹。难道因为它脚上有吸盘?我认真观察了蚕宝宝的脚,发现它的脚上果然有吸盘!这样,即使树抖得再厉害,蚕宝宝也依然能够吸在上面!大自然真神奇!

“处处留心皆学问”,看来真对呀!我们一定要留心观察事物,这样才能有新的发现。

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篇3:自我介绍日记400字四年级

全文共 430 字

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大家好,我叫杨若溪,今年11岁,我有一头乌黑乌黑的头发,平时总是扎着马尾辫,走起路来一甩一甩的。我有一张圆圆的脸,像一个苹果;弯弯的眉毛像两个月牙儿。我有一双大眼睛像晶莹的珍珠,鼻子下是一张樱桃小嘴。大家都夸我可爱。

我的爱好是画画。有一次,老师通知画手抄报,题目是“党在我心中”。老师刚说完,我就说:“我要画。”放学之后我买了张纸和画笔,到了家,作业还没有写完,我就迫不及待地开始画了。上午没画完,下午我回到家又开始画,下午大约画了两个小时左右,最后我的画得了第一名。

我的缺点也不少,比如马虎、贪玩等。马虎可给我带来了不少麻烦:在语文期中考试时,由于马虎,我把许多字写错了,数学考试时我把数字“0”写成了“6”......每一次都因为马虎考不到高分,可把我愁坏了,真希望我能改掉这个坏毛病。还有贪玩,有一次由于贪玩从下午2点玩到4点,补习都去晚了,回家我又被妈妈吵了一顿,贪玩可害惨我了。

看,这就是我,一个爱画画的小姑娘,虽然缺点很多,但我相信我一定会改掉的。

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篇4:四年级观察日记

全文共 301 字

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今天,吃完早饭,我和妈妈来到了达活泉公园里观察花草树木。

我们来到达活泉湖边,湖边有很多的柳树。我说:“柳树的叶子就像女孩儿的小辫子一样,很多很多根数也数不清。”妈妈说:“你还记得咏柳这首诗么?”我说:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这首诗我背得很熟呢!

这时,我忽然发现在墙角下有一棵蒲公英,我轻轻地用手拿起蒲公英仔细观察,它的花是由很多朵花絮组成的,在每一朵花絮的下面都隐藏着一个很小的种子,这些花絮集结在一起组成了一个毛茸茸的圆球,我用嘴轻轻地一吹,它们像是“降落伞”似的一个接一个往高处飞走了,看起来很好玩。

今天的收获真不少。我学到了好多课本上没有的知识,观察到了很多有趣的植物,大自然真奇妙!

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篇5:四年级五一日记300字

全文共 350 字

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在放五一假期的时候,我没有好好学习。

在放第一天假的时候,我睡到了中午一点才起床,然后起床之后就开始洗衣服了,衣服好多哦。此时我洗了一回,然后我我洗完之后就开始玩电脑了,玩了很长时间,我都没吃饭。到了晚上11点的时候家里来人了。然后就不玩了,开始吃饭。吃完之后就开始睡觉了。这一天就这样过去了

第二天仍然和第一天差不多。我睡到了11点就起床了,起之后吃饭。此时吃过之后有人来了,来了我们就看了一回电视。电视看完之后她走了我就开始玩电脑了。玩到了11点家人来家了来了。我就在忙了一回,忙玩之后我沾了一下电脑就睡觉了,这一天又过去了、

第三天我起的比前几天早,我10点就起床了。起床之后我把饭弄好了,家里又来人了。来过之后我们吃了饭,吃uo完又玩电脑了。然后这天玩的会早点睡觉的。

我怎样感觉这三天过的有点猪啊。

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篇6:四年级日记400字

全文共 418 字

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星期天的上午,我匆匆忙忙地起了床,吃了早点就整理好东西,跑向汽车站了,因为今天我要去青少年宫上兴趣班。

在车站等了好久,终于把32路车给盼来了,我抢先上了车一看,人好多啊,我好不容易找到了一个位子,一屁股坐了下来,真舒服啊!后面有位老爷爷,他穿着简朴,头上露出来几根白头发,脸上有好多皱纹,看得出来,这位老爷爷已经不少年纪了。老爷爷的旁边有一位年轻人,那位年轻人好像没有看见他一样,还舒服地坐在那里,我忽然想起了老师说过的话,要尊老爱幼,要给老爷爷、老奶奶让座。我一下子站了起来,走过去对老爷爷说:“老爷爷,您过来坐吧!”老爷爷连忙说:“不用不用,小朋友你自己坐!”“没关系!”我连忙回答。老爷爷又说:“如果你站累了,就跟我说一声。”听了老爷爷的话,我的心里涌起一股暖流,觉得老爷爷是那么地慈祥、那么地可亲我微笑着看着老爷爷坐下。

这时我觉得有身边的乘客用赞许的眼光看着我,“真是个好孩子!”有人这么说。其实,我们每个人都有机会做“好孩子”

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篇7:初中开学军训日记最新版

全文共 575 字

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时间犹如匆匆流水般从我们的手指间滑过,我们的暑假已接近尾声,我们迎来了我们初二的军训生活。

清晨,我走出家门,小鸟叽叽喳喳地在树上叫个不停,太阳公公也露出了羞涩的脸庞,走进教室,还是那个熟悉的环境,想到去年,我们坐在这,一个一个懵懂的样子。如今我们已经变成了初二的学生。时间过得真快呀!我不由的感慨道。

我们在操场集合,由吴校长宣布了开幕式,并且给我们分配了教官。很庆幸,我们的教官还是原来的程教官。我们到达指定的位置,我们的军训生活由此拉开了序幕。整理好队伍,我们就开始站军姿了,站军姿的要领就是双臂紧贴,中指放于裤缝,挺胸、抬头,身体微微前倾。

军姿站了才五分钟,身体就开始麻木了,汗水也如断了线的珠子往下流,教官这时也看出了我们的不适应,也考虑我们在暑假的状态,就让我们在自己的位置上活动一下,站军姿结束,我深吸了一口气,心想:终于挨到放学了,可段长说我们还要再跑两圈。我们跑到第一圈的时候还行,但是到了第二圈,我的双腿就开始酸疼,呼吸也渐渐跟不上了,为了能适应军训,我假期里晚上还坚持跑步,但还是感觉有点累。终于跑完了,我感觉我的身体素质还是太差了,以后还是要经常锻炼。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,军训生活是一种人生体验,是战胜自我、锻炼意志的机会,我坚信:坚持就是胜利,阳光总在风雨后。所以身体虽然很累,心里有说不出的酸甜苦辣,但我们快乐着。

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篇8:优秀四年级观察日记

全文共 393 字

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9月27日 星期六 天气阴

离我家二十米不远处有几棵高大的桃树,从远处看,就像一尊远古遗留下来的植物雕塑。

走近看,桃树的叶子是碧绿的,绿中发黄,如同晶莹剔透的宝石。它的叶子两边带着一些细小的齿轮,叶子中间有几条斜线,如有五马分尸的感觉。秋天,叶子变成黄色的了,从树上掉落下来,给大地铺上了金黄色的地毯,走远而回眸,俨然一道靓丽的风景。

桃树的果实——桃子,上面铺着一层白毛,摸上去倒很舒服,不料却栽下了痒痒的祸根。桃树的果实硕大的很,像一颗颗粉红色的宝石。到了当下这丰收的季节,树上硕果累累,好一派迷人的景象。

桃树树干呈褐色,连着树冠,如蜗牛的触角。叶子由青变绿,由小变大,它的身体是粗壮的,我想,如若砍倒上面一定有许多的年轮,看来,这几棵桃树已经是高龄的老人了!

桃树散发着淡淡的清香,我摘了一颗桃子,吃掉果肉,把桃核种在树底下,真希望它能快快长大,看看它是否和它们的爸爸妈妈一样有气势呢?

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篇9:四年级日记的格式300字

全文共 456 字

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20__年_月_日 星期_ 天气_

好漂亮的一个“小姑娘啊”!这“小姑娘”的身份得到了所有亲朋好友的承认,大家都很疼爱它。这“小姑娘”是谁呢?哦,原来是小白狗豆豆呀!

豆豆长得很可爱,身上的毛白白的,长长的,没有一点杂色。身子胖乎乎的,圆滚滚的,四条腿短短的,走起路来像一个雪球在地上滚动。小小的脸蛋上,一张微微咧开的小嘴,最突出的是红呼呼的鼻尖,尖尖的耳朵前嵌着一双水汪汪的大眼睛。真讨人喜欢。

小豆豆不仅长得可爱,而且很聪明。每天早上,阿姨去上班,它会站在门口,摇摇尾巴,好像是依依不舍的说再见。但阿姨不上班的时候,它一听到推车的声音就会主动跳上车,赖在上面不下来,也想出去玩。

豆豆还很喜欢热闹。当家里来客人了,它会特别兴奋,摇着尾巴在客人中间逛来逛去,还要扑到人的膝盖上撒娇。阿姨有时觉得它太闹了,就说:“豆豆,坐下。”它就会找个角落,安静地蹲下,用可怜巴巴的眼神看着我们。当我摸摸它背部,它就会翻过身子让你去摸它的肚子,有时还会发出快乐的声音,一副非常享受的样子。

豆豆给家人带来了很多快乐,我们大家都很喜欢它。

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篇10:有关开学计划日记500字

全文共 599 字

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寒假过去了,新的学期又来了,为了让我下一个学期有一个好的目标并向目标努力,下学期的生活更加充实,我决定制作一个新学期打算。

先来说说我的学习态度吧!我对学习态度一直就不太好,有什么作业让可做可不做的时候,我总是第一反映就是,不要做了。后来想想才决定了。所以我决定改掉这个不好的态度,让下学期的我一听到写另外的作业不再有不想写的念头,而是第一感觉是要多写作业,改正自己对学习的不良态度,好好的为小升初打好基础。

我的学习习惯有一点不好,就是晚上吃晚饭之后写作业,不主动,需要家长去催,才能去写作业。而不是吃完饭后自己自觉的去写作业,或干自己该干的事情。而且就算刚到那里写的速度也不快,慢慢腾腾进入不到学习的状态。不是马上进入状态,马上高效率的写作业。所以我决定,在下学期养成吃完饭后立刻写作业并且马上进入状态的好的学习习惯。

我的学习能力非常好,但是有两块小石头一直阻挡着我的去路。第一块小石头叫马虎石。它经常出现在数学上,有时候看错数,有时候把关键字看错,又有时干脆直接把算式抄错。语文上的它也很猖狂经常让我在写错字绊倒。第二块石头叫作文愁,因为我写作文比较慢的缘故,所以写作文就成了我练熬夜的秘籍,我经常被他熬得困得很第二天起不来。我为了不让这两块石头再成为我的绊脚石,所以我决定下学期改正这两个坏习惯。让他们不再猖狂。

下学期我一定要改正这个坏的态度,养成好的习惯,制服这两块绊脚石。请大家为我加油吧!

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篇11:假期日记300字四年级

全文共 363 字

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今天是五一劳动节,我们全家人一起去天宫庄园玩。

今天的天气格外晴朗,一路上都是高高兴兴去游玩的人。

近了天宫庄园,我们首先来到了桑葚采摘区。看见一大片桑葚树林,树上长满了各种颜色的桑葚,有白的、有青的`、有红的、有紫的、有黑的。其中紫红色的桑葚酸甜可口,树林里到处都是摘桑葚的人,人们一边采一边吃,手上和嘴巴上沾满了桑葚紫色的果汁,像一个个大花猫。

吃饱了桑葚,我们来到游乐园,坐在空中漫步的车上,我们一边听着音乐,一边悠闲的欣赏庄园内的美景。滑行飞龙在轨道是快速行走,上下翻飞让人感到又惊险有刺激,好玩极了!

最后我们来到了植物园,植物都长在大棚里,人工调节温度和湿度,大棚里长着各种各样的植物,比如:见血封喉、香蕉树、荔枝树、龙眼树、仙人掌等等,许多都是没有见过的。

天宫庄园里有吃的,玩的,还能增长许多知识,真是一个游玩的好地方!

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篇12:开学日记作文300字

全文共 363 字

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“呜呜!”明天就要开学了。

走进班级的我忐忑不安,因为新的一年我们要换新的同桌,我的头上飘满了灰色的乌云。老师把我们排成一排,由高到矮来排队,我和你比比,你和我比……终于整齐的排成了两队。

老师过来看了看,满意的点点头说:“你们两个坐这里,你们两个坐那里……”

我算了算,一看,“妈呀!我的旁边竟是呆瓜,“黑人”梦瑶。”我立刻挺直身板,悄悄的踮起了脚尖,对我后面的人说:“喂,你看我比你高,让我站后面吧!”她和我一比果然还是我高,慢慢我就后退了三个人,我的心放松了下来。心想:只要我不跟梦瑶坐在一起,我跟谁坐都没问题。

然后,老师看了看票票说:“你到后面去。”又看了看淘淘说:“你也到后面去。”

我又再一次的算一算,“妈呀!怎么又是梦瑶。”我摇了摇头叹了一口气说:“总有民想害本王,”算了,我就辛苦这半个学期吧。

我的心总是拒绝新同桌的。

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篇13:日记开学了600字

全文共 743 字

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今天是我开学的第二天,早上早早来到学校。坐在自己的位置上,拿出课本,开始早晨的英语晨读。

就在晨读刚开始的时候,同学们一个个都无精打采的,教室里一片死气沉沉,而且读书的时候声音一点也不整齐,听起来非常难受。就在这个时候,孙老师闻声而来,见到这个情景,孙老师便给我们提意见,孙老师让我们读书的时候声音要洪亮,而且读书的时候不能读的太快,要慢一点,只有这样才能将自己读到的知识记在脑海里,相反,如果自己读书时读得太快的话,就会导致自己当时心很慌乱,读得知识一点也不会记到脑海里,晨读完了以后,自己是一点收获都没有的,毕竟一日之计在于晨。你还别说,孙老师,这句话说的真有道理。照他说的晨读,我记了不少英语单词,一个晨读下来,简直收获满满。

时间过得很快,一眨眼的功夫,两节课又过去,在快到第三节音乐课的时候,也不知道是谁“开玩笑”,说要去音乐教室(我们有两个地方上音乐课,一个是我们的教室,另一个则是学校专为音乐课准备的教室,我们都说是音乐教室)上课,听到这句话,一大部分同学一下子从教室里出来,朝音乐教室那里走去。要不是音乐老师赶来的及时,同学们都已经被“骗”到音乐教室去了。真是不知道那个同学到底是什么意思?难不成是想让我们提前过愚人节?

在下午上自习课的时候,同学们干什么的都有?有的在那里发挥艺术——画画,有的在那里增长知识——看书,还有的在那里讨论“重要事要”——“叽叽喳喳”的说话,也不知道是不是被孙老师听见了,只听孙老师说,他希望我们能在这节自习课做一些有用的事情,毕竟我们马上就要上初中了,不能老是这样虚度光阴,要珍惜时间,去做每一件对自己有利的事情,让我们做最好的自己,成为时间的主人,好好利用时间。

好了,这就是我开学的第二天,照样收获满满,或许下一天也一样,让我们期待下一天吧!

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篇14:四年级日记的格式300字

全文共 366 字

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20__年_月_日 星期_ 天气_

上次,我到家门口的土里挖了一个小动物。我问:“你叫什么名字啊?”小虫子说:“呵呵,我是可爱的蚯蚓。”我说:“蚯蚓你的身上为什么会有圈圈。”蚯蚓说:“我也不知道,因为我生出来就有这个。”

中午我悄悄在那边看见蚯蚓在吃蚂蚁。我觉得很奇怪,蚯蚓为什么喜欢吃蚂蚁呢?然后我到网上搜索才知道蚂蚁其实他以为别人要抢夺食物或者地盘也引出了冲突,所以蚯蚓不能容忍才这样做。”

下午我看见蚯蚓也会伸出洞外,拖一些地上的植物残叶为食。我用一根棍子轻轻地从蚯蚓中间切成两半,蚯蚓立刻在地上跳起来,痛苦的挣扎着,我以为它要死了呢?然后我把它放在土上面,蚯蚓不但没有死,而且还在土里欢快德爬呢。

这个动物我以经观察了很久才写,这样可爱的动物会有谁不疼它、不爱它,如果它是我的宠物我一定会好好珍惜它、爱护它。

它真是个可爱的小动物啊!

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篇15:写观察日记四年级作文400字左右

全文共 434 字

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我家有两盆茉莉花,茉莉花已经在我家生活了三年了,长了三年的茉莉花看上去也没多少高大,一直都是种在花盆里的。

枝干不是那么的粗壮,皮皱巴巴的,仿佛鳄鱼的皮。树叶绿绿的,油亮亮的,但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢,时间长了,慢慢地会变老,变硬,变大,颜色慢慢的变深。到了冬天,茉莉花的叶子就凋谢了,春天又会重新发芽。

开花时花朵是雪白雪白的,还有淡淡的清香,远远望去,就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右,它们不是一朵一朵的开,而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头,仿佛在寻找伙伴;有的三五朵在一起,仿佛在说悄悄话;还有的七八朵在一起仿佛在开会呢。

有的含苞欲放,像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来;有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞;还有的昂首怒放,花枝招展,向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就像摇篮,花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊!夏天每次花儿凋谢的时候,妈妈会给花盆里洒上化肥,为了它下次能够开出更多更大的花儿。

我爱我家的茉莉花,期望它能在我们家健健康康的成长。

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篇16:小学四年级观察日记

全文共 441 字

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星期天,老妈从市场带回一只小乌龟,我和妹妹都高兴极了。

我找来沙子,用清水洗净,放在老妈新买的的沙锅里,经过一番精心布置,小乌龟的‘水晶宫’就筑成了!你瞧,清清的水底铺着一层厚厚的沙子,上面还有五光十色的石头,水中还漂着柔嫩、碧绿的水草呢!

小乌龟只有巴掌那么大,全身是深灰色的,背上有几点彩色的小圆点。每到晚上,小乌龟背上的小圆点就会发出五颜六色的光芒。小乌龟总喜欢将全身缩在壳里,可能是对周围的一切都充满陌生吧。不过时间一长,它的陌生就变得熟悉起来,只要一听见人的脚步声,它就很快地伸出头来,在水里撒起欢来。它游过来,游过去,两只小爪子就像两对小桨,不停地拨动着水,小尾巴也随着左右摇摆起来,游过的地方留下一条淡淡的痕迹,不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面,微微张开月牙形的嘴,好像在换气,然后又钻进水中。看到这里,我想小乌龟是不是也就像人一样,在水里呆久了,觉得憋的慌,才上来换气的呢?老爸告诉我‘乌龟是用肺呼吸的,因此过一会儿就要到水上换一口气。’

我家的小乌龟真可爱!

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篇17:四年级描述母亲节的满分优秀日记

全文共 573 字

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今天是母亲节。是一个重要的节日,是我们全体妈妈的神圣的节日。

我拿着零花钱,想给妈妈去买点礼物,毕竟今天是母亲节——属于妈妈的节日啊!虽然有时我们会和妈妈的看法会不同也有时候会有差异,但是,妈妈是我们生命的来源,也是群殴们的守护着,我们在精神上,感情上,物质上给予我们支持。是她们教会我们爱,如何去爱他人。所以我们也应该回报妈妈。

今天早上,我去蛋糕店去订蛋糕,一个龙形的精致的蛋糕映入我的眼眶。我订下了个,并叫他们写上“母亲节快乐”“天天开心”,我妈妈是属龙的,我开想妈妈看到蛋糕时候的情景。我买了一写康乃馨送给妈妈。每一支我都细心的挑希望送给妈妈的礼物,是妈妈教会了我该如何做人,是妈妈把青春送给了我。我要好好报道妈妈。

回到家里,我把礼物递给了妈妈。妈妈激动的眼泪都流了出来,我和爸爸插上蜡烛,唱起了欢歌,妈妈也跟着唱起来了。

让我们感谢妈妈,用一颗感恩的心去对待妈妈,用一颗真诚的心与妈妈交流。在妈妈工作一天回来时,我们端上一杯热茶,在妈妈过生日时,我们递上一张卡片。他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,并且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出。

让我们古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开妈妈的帮助,滴水之恩当涌泉相报。因此,我们更应该懂得感恩,懂得感谢妈妈。 感恩吧,感谢母亲们给予我们的一点一滴。

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篇18:四年级日记300字

全文共 451 字

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寒假到了,我们全家都休息了,进入了短暂而又快乐的寒假。

寒假前,每天都是妈妈给我烧早饭,围着我忙碌。今天,我决定给妈妈一个惊喜——早饭我为她做,今日我当家。于是,我起了个大早,悄悄关闭了妈妈的闹钟。

我是一个“小黄帝”,不会做什么菜,就准备做煎荷包蛋配牛奶。

我来到厨房,小心翼翼地打开煤气,把平底锅放在烧菜的架子上,打开火,“轰”的一声,淡蓝色的火苗窜了出来。然后我往锅里倒了点油,把从冰箱里拿出来的鸡蛋在锅沿上一磕,蛋清包裹着蛋黄就流了出来,掉在锅内,发出“噼啪噼啪”的声音,我急忙撒了点盐,哦,对了,妈妈煎蛋时一般还放点酒,我不明白为什么,为了不吵醒妈妈,我就自己上网查,我马上查了起来,啊!原来是用来去腥味的,当我恍然大悟之际,我忽然想起鸡蛋还在锅里,还好我手速快没有烧焦。我看了一下也熟了,便用盘子盛起来放在桌上。再倒杯牛奶就好啦。

等妈妈吃了之后,妈妈用怀疑的眼神看着我说:“这是你做的?”我大声地说:“是的。”妈妈听了,一边亲我一边高兴地说:“我们辰辰长大了,也懂事了。”我听了心里比吃了蜜还甜。

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篇19:四年级日记300字

全文共 434 字

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昨天,太阳高照,我和哥哥兴致勃勃去学打羽毛球,妈妈说:“给我们买了一付漂亮的球拍,放在球场我们不相信妈妈说的话,我以为她是骗我的,我就说:“耳听为虚,眼见为实”我们到了哪里一位姐姐就一面微笑地对我们说:“这是你们妈妈叫我给你们的,我拿到这幅拍子后高兴得不得了,我就迫不及待地打开银灰色的球套,里面躺着一个黄黑相间的拍子,我就把它拿出来哇!好轻呀!我和哥哥就去打球,我轻轻地一发球,球就飞的很远哥哥都没接着,这个球拍弹力好强呀!我们打着打着老师来了。老师教我们活动活动四肢,两手交叉地扭动,脚也左右扭动好像在跳舞似地。

老师教我们发球,他拿里一大箱羽毛球,叫我们看他的动作怎么发羽毛球,他做完示范后我们就学着他把羽毛球像子弹一样射出,又像流星一样落在地上,把一大箱羽毛球发后老师叫我们把羽毛球捡回箱子里。我们齐心协力很快就就把羽毛球收好了。我们休息了五分钟后,老师又教我们像螃蟹一样在球场横着跑了几圈,我们跑的汗流浃背。

很快就下课了,妈妈接我们回家了,这节课我学到了很多。

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篇20:精选写观察日记四年级作文

全文共 476 字

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我在公园的一块小石块下找到了一只很可爱的小蜗牛,我把它带回了家。

我从书上看来,蜗牛喜欢潮湿的地方,所以我就在水槽旁边放了一块塑料板,再把蜗牛给放在塑料板上。经过了我的几天观察,发现自从我把蜗牛捉来到现在,它就一直没把头探出来,都是躲在壳里睡大觉。我想:蜗牛应该是饿了。所以我就在蜗牛的旁边放了一些食物,有嫩绿的叶子,有苹果,还有一些面包屑。第二天早上起来一看,蜗牛把嫩叶吃了个精光,另外的苹果、面包屑一点都没动。这下我知道了,蜗牛原来喜欢吃新鲜的嫩叶啊!

自从这只蜗牛饱餐一顿后,它就可以把自己的身子给探出来了,我 还 发

现它爬起来先用头往前一耸,接着是把身子往前一挪,再尾巴往上一动,这只蜗牛就开始动了。蜗牛的壳是螺旋形的,像我们经常看到的棒棒糖一样、一圈一圈的。我还看到了蜗牛吃食物的样子,蜗牛有两对触角,长的触角的最顶端是它的眼睛,它先把整个身体都扑上去,用自己的粘液把树叶给粘住,再慢慢把底盘给张开,用另一对触角上的嘴巴把树叶给慢慢吃掉。

看着那么可爱的小蜗牛,我还是不忍心把它给放回公园。可是我已观察完了,最后,我还是把它放回了公园的小石头下面。

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