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保护鸟类的作文推荐4篇 作文三年级(汇集20篇)

感恩,不一定非得惊天动地,轰轰烈烈,云淡风轻足以让人刻骨铭心就像一首唱不完的小情歌,轻轻的,淡淡的,暖暖的,沁人心脾。小编为大家整合了关于感恩话题的文章,欢迎大家参考参阅。

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保护环境的三年级主题作文

全文共 414 字

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现在,有不可计数的环保意识“高强”的人们加入到了普及环保的队伍当中。他们给所有的小学生每人派发了一张纸质的传单。当这张传单发到我手上的时候,我感到很痛心,真的很痛心。为什么呢?因为——深圳每个中小学生都发到了这种传单,而深圳的中小学生大约有650000左右。要想制造这650000份传单,就得有210余棵20岁的树为此牺牲。

也许你会说:“210棵树也没什么啊!”那我要告诉你:全国的中小学生大约有300000000人,如果给这300000000人每人制作一份传单,为此捐躯的树将高达100000棵!这是一个令人震惊的数目。环保是干什么?不就是保护绿色植被吗?可是,这些人却为了普及一些小小的环保知识,让100000棵树的生命遭到了摧残!我感到即痛心,又气愤。这些环保知识是完全可以用“老师传授给同学,同学们再告诉家长”这种口授的方法来普及,何必兴师动众,花费这么多的人力物力和100000棵树的生命呢?

[保护环境三年级主题作文

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篇1:关于保护环境的三年级

全文共 850 字

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绿色,生命的本色;绿色,是人类的希望,是天底下最美丽最动人的颜色。然而,不知从什么时候开始,逐渐地,在我们生活的地方缺少了绿意,扑入视野的是大片大片的工业区,崭新雄伟的高楼、平整宽阔的路面,在经济日益繁荣的背后隐藏着巨大的自然灾害,沙尘暴、干旱、暖冬……这一切,把我们的生活糟蹋得不成体统,把我们的心情搅得一塌糊涂,把我们的面容涂抹得憔悴不堪,也正应了那句话:人类尝到了自己种下的苦果,也所谓”捡了经济,丢了环境”。

面对环境保护的重任,作为教师的我们,又该做些什么呢?

我认为我们应该将环保教育立足于课堂,因为课堂是教育教学的主阵地。教师充分发掘教材内在的环境教育因素,做到各学科与环境教育有机渗透。把环保教育融入课堂,向学生灌输保护大自然(空气、山水、土壤、动物、植物、地下矿藏……)维护生态平衡的知识。不断地通过一些图片、媒体、及浅显事例,对学生进行环保教育,渗透环保知识,使之认识环境与人类生存的密切关系,懂得保护大自然,就是保护人类赖以生存的环境,就是保护自己的重要意义,从而增强环保意识。

为了提高环保教育的实效性,我校还开展了”做一次环保调查,写一份环保建议书以及种植园”等活动。通过黑板报、晨会课、红领巾小广播等方式,教育学生把课内外学到的环保知识运用在实际生活中,养成良好的生活行为习惯,如:不乱丢果皮纸屑;不乱倒垃圾、污水;不攀摘花木、不玩火、不捕捉动物玩耍等。校园内,学生积极参与”养绿、护绿”活动。班级里都配有自己的电灯专管员、节水管理员。宣扬能源危机,提倡同学变废为宝。孩子们从节水、节电、节约纸张等生活小事做起,逐渐养成一种环保好习惯。回到家里,孩子们还向家长发放环保倡议书,节水、节电、垃圾分类,拒用一次性木筷及塑料袋,废旧电池回收,到社区内清洁环境卫生,并时时监督家长的行为。

我们深知,环境是我们人类生存延续的根本保障,没有了好的环境,我们的一切幸福和快乐都是空谈。为此,我们会一如既往地对学生进行良好的环保教育,让每个孩子从小就明确环境与生命息息相关,要从身边的小事做起。

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篇2:环境保护三年级

全文共 361 字

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我住在城市里,而我的家乡却在农村,我很久没回去了。今年暑假,我建议爸爸妈妈回家乡看望爷爷。

一回家乡,我一下子惊呆了。怎么,怎么家乡这么脏,花草树木这么稀少?最后,我总算想通了,原来以前的家乡也是这样子呀!怎样才能使家乡越来越干净?我决定要做家乡的环保小卫士。

我拿了一个大袋子,到家乡的各个角落捡垃圾。从早忙到晚,我已气喘呼呼。袋子里装满了垃圾?有面巾纸、糖纸、塑料瓶……我刚想回家,我看见一个调皮的小男孩,到小卖部买零食吃。他吃完了饼干,就把包装饼干的袋子丢掉,我弯腰拾起包装饼干的袋子,放到我的袋子里,那个小男孩看到了以后,惭愧地低下了头。

从那天开始,小男孩也像我一样拿了一个大袋子,四处捡垃圾。一个星期后,我遇见过的小朋友都不会再乱丢垃圾。我想?要是大家都做环保小卫士,那么我的家乡将会变得很漂亮。

[环境保护三年级作文

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篇3:三年级保护环境的英语作文environment

全文共 2065 字

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My house have a garden downstairs, where flowers bloom all the year round, is the main place to neighbors leisure entertainment. The children often play there, I also liked to play there.

Homework today, I came to visit my good friends in the garden, flowers, they found flowers side there are a lot of rubbish. Think of "the teacher said to protect the environment is the responsibility of each one of us", I immediately ran over to pick up all the rubbish into the dustbin, at this moment, the other side of the garden came the cries of children: Peng Linqian, come and play! I cant help but stopped, the in the mind like two little quarrelling, pick up, afraid of see after children, said I was picking up litter. Dont pick up, let the garbage lying there quietly? Because of this problem, let me in a quandary. Pick up or not pick up? Ask mom and dad to say again!

Mom and dad is walking toward the side, and the father said, "of course it is important to environmental protection, you should start from around things, do not litter. If you see a garbage on the ground, should pick it up, so that you do to protect the environment." Mom said so.

Mom and dad gave me courage. Environmental protection is more important than face, they would say I am picking up litter and let them say! I dont care now. If a man pick up a garbage, more people will be able to pick up more junk. Earth must be the earth more than it is now clean and more beautiful.

Without hesitation, I run past, all the trash in the underground (bin) back to their home. Then, the people around to me to approval.

我家楼下有一个花园,那里一年四季都有鲜花盛开,是邻居们休闲娱乐的主要场所。小朋友们也经常在那里嬉戏,我也特别喜欢到那里玩。

今天做完作业,我又来到花园里看望我的那些好朋友——花,却发现花儿的身边有很多垃圾。想到老师说的"保护环境是我们每一个人应尽的责任",我立刻跑过去准备把垃圾都捡起来送进垃圾箱,这时,花园的另一边传来小朋友的喊声:彭林茜,快来玩!我不禁停住了脚步,心里像有两个小人在吵架,捡,怕小朋友看见后,说我是捡垃圾的。不捡,就让垃圾静静的躺在那儿?就因为这个问题,让我左右为难。捡还是不捡?问问爸爸妈妈再说吧!

爸爸妈妈正好也朝这边走来,爸爸说:"那当然是环保重要,你要从身边的小事做起,不要乱扔垃圾。如果看到地上有垃圾,当然应该捡起来,这样你就为保护环境做了贡献。"妈妈也这么说。

爸爸妈妈的话给了我勇气。环保比面子更重要,他们要说我是捡垃圾的就让他们去说吧!我现在不在乎了。要是一人捡一次垃圾,更多的人就能捡更多的垃圾。那时候的地球一定比现在的地球更干净,更美丽。

我毫不犹豫地跑过去,把地下的垃圾全部送回了他们的家(垃圾箱)。这时,周围的人们向我投来赞许的目光。

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篇4:三年级作文写保护环境

全文共 386 字

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为了写好关于“保护环境”的作文,暑假里的一天的下午,我和宣锦漪、杨乐媛、王思宇去外面调查一下环境情况。

我们走在马路上,风很大,碎纸满天飞舞着,树上挂着各种各样的方便袋,像飘扬的各国国旗。人们倒垃圾的时候,不往垃圾桶里倒却倒在了旁边,垃圾堆得像一座小山。

我们来到了公园,西边十二生肖园里的雕像已经被弄得不成样子了,动物们雕像缺胳膊断腿的。我们又来到了公园中间,假山上光秃秃的。山上的凉亭被损坏了,有人在柱子上刻了“某某到此一游”,还有的刻着一些脏话。东边的人工湖里,湖水也不清澈了,岸边长满了杂草。

我们来到了伊通河,那里的水非常浑浊。水面上飘着油垢和垃圾,看不见小鱼和小虾。

调查回来的路上,我们的心里都很难过。想想以前马路上千干净净,公园里环境优雅,河水清澈见底,多么美丽啊!可现在……

我一定要写出一篇好文章,让人们行动起来,保护我们自己生存的环境吧!

[三年级作文写保护环境

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篇5:六年级上册语文第七单元作文:保护鸟类

全文共 519 字

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一个阳光明媚的早晨,我看到爸爸又在收拾东西。他拿了一把猎人,还有水和吃的东西,看来爸爸又要去打鸟了。我看着爸爸的一举一动,思考了一下,胸有成竹地走了过去。

“爸爸,又去打鸟吗?”我问。“是的。”爸爸头也不抬地答应着。“鸟类是我们的好朋友,您不知道吗?”我继续劝爸爸。“朋友?鸟又不会说话。就算有的鹦鹉、八哥会说话,它们也不明白什么意思。”爸爸边收拾他的东西边说。“您有没有听说过这个故事?有一个不女孩,为了救一只丹顶鹤,自己掉进了沼泽地。”“我才不会去做那种傻事呢。”爸爸背上包,向外走去。

我赶紧拉住爸爸,说道:“鸟类已被列为濒危物种,有12%的鸟类已灭绝,美丽的东方白鹤目前数量不足3000只,29%的鹦鹉和23%的鸽子都濒临灭绝。有966种鸟类的数量不足一万只,最危险的77种鸟类已不足50只。有一种叫红腹灰雀的很可爱的小鸟,由于人类非法猎杀,数量已不足300只。橙额鹦鹉被古印度人视为‘掌上明珠’,但现在野生的已灭绝,人类饲养着的不足10只。爸爸,放下您手中的猎人吧!”

爸爸低下了头,无言以对。过了一会儿,他抬起头对我说:“好,我今后再也不打鸟了。”我和爸爸都笑了。

回到房间时,我看到一对漂亮的鸟儿正落在窗台外边,一起向着阳光飞去……

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篇6:三年级关于保护动物的英语作文

全文共 1354 字

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Not only we humans upon earth, there are lots of animals. Humans and animals are good friends, so we need to protect animals. There are many animals are endangered in the world, such as the giant panda, Chinese sturgeon, manchurian tiger, and so on. However, my favorite animal is the highest level of protection in our country.

Because of his long fat, very cute. The giant pandas main food is bamboo. But because people cut down trees, the giant panda food less and less, so we should protect trees. There are some animals, because they do not adapt to the environment, is nearly extinct. So we need to protect the environment, love the nature. Let us and animals can live harmoniously in the earth. Students, animal is priceless to human nature, is our friends of human beings. Their life is closely related to our life.

The mass extinction of animals can cause serious ecological imbalance, so that our human living environment is destroyed. Lets start from me, start from now, to protect animals. Let the world a better place!

地球上不只有我们人类,还有许许多多的动物。人类和动物是好朋友,所以我们要保护动物。世界上有许多动物都濒临灭绝,比如说大熊猫、中华鲟、东北虎等等。然而,我最喜欢的动物就是我国一级保护动物大熊猫。

因为他长的胖胖的,很可爱。大熊猫的主要食物就是竹子。但是由于人们砍伐树木,使大熊猫的食物越来越少,所以,我们要保护树木。还有一些动物,因为不适应环境,已经快要灭绝了。所以,我们还要保护环境爱护大自然。让我们和动物能够和谐地生活在这个地球。同学们,动物是大自然给人类的无价之宝,是我们人类的朋友。它们的生死与我们的生活息息相关。

动物的大量灭绝会造成生态的严重不平衡,从而使我们人类的生存环境遭到破坏。让我们从我做起,从现在做起,保护动物。让世界变得更加美好吧!

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篇7:三年级小作文:保护小猫

全文共 204 字

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傍晚,我出来玩,看见小猫被三只大猫咬了,我赶紧去告诉的主人――林丽鸿。林丽鸿听了,跑出来一看,原来逃脱了,正被大猫们紧追不舍呢!我们赶快把大猫赶走,一只赶到公路上为止。后来,我们又捡到了“芭蕉扇”,它帮我们赶走大猫、保护小猫,所以应该得到报酬。于是,我们找了一块营养丰富的土地,把它种进土里,每人每天轮流给它浇水,还特意捉了几条蚯蚓放在它的土里面,可以给他松土……

我们希望它能活过来。

[三年级小作文:保护小猫

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篇8:保护环境三年级

全文共 209 字

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星期天早上,天气晴朗,阳光明媚。一群可爱的孩子正兴高采烈地走在去小河边野餐的路上。

他们一路上有说有笑,不知不觉,就来到了小河边。他们带了许多好吃的东西。吃完以后,就随手把垃圾扔进了小河里。河里的小鱼儿正在开演唱会。当这么多东西掉下来时,小鱼儿们都手忙脚乱、七上八下,不知道应该怎么办才好。它们只好撑着伞。但垃圾越来越多,原来清澈见底的小河变得又脏又臭。小鱼儿也从此销声匿迹。

保护环境,人人有责。垃圾不落地,地球更美丽。

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篇9:保护鸟类

全文共 894 字

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每天上学,当我走过幽静的小路时,总会看见,鸟儿在自由翱翔;每次放学,当我踏着大步回家时,总能听见,小鸟在放声歌唱。生活中离不开鸟儿,但是,有人在放肆的杀害鸟类,把捉来的小鸟关在笼中。每当我听见笼中的鸟儿,在凄惨的叫着,我心里无不升起一阵悲凉。人们伤害鸟类,还不是为了挣钱?有些人,在捕杀中得到乐趣,在钱海里找到幸福,但是,他们可曾知道,他们的情感在一天天淡化,最终,他们的心灵将一片荒芜。谁能想到,现在捕捉鸟的人越来越多,可珍惜的鸟品种却越来越少。有一种被定为省级保护鸟类的“太平鸟”,也免不生存危机。稀有的“太平鸟”被人捕获,竟每只5元卖到了南方,然后鸟儿惨遭杀害;还有,带着“国家二级保护动物”帽子的野鸭,也惨遭毒手。湖北沙湖湿地的个别居民伤害野鸭,把野鸭,野鸡,野兔等稀有动物做成菜,菜场还有刚捕获的野鸟。

人类这样放肆的捕杀鸟类,大自然将给予人类报复的!

当然,也有保护鸟类的例子。江苏镇江的一所幼儿园开展了一次“放归小鸟,保护自然”的活动把从花鸟市场买回来的小鸟一一放飞;还有,原来以捕鸟为生的人,现在改邪归正,开始做起了保护鸟类的工作,配合工作人员观察鸟类,并积极的为工作做这无私的奉献……这些都值得大家学习。“爱护鸟,不养鸟,更不伤害鸟”以成了大家护鸟的标志。

人和鸟是生存在一个自然中的,当人类打破了这一平衡,终究会得到报复的。想一想吧,如果没有了鸟类,我们就听不见那悦耳的歌声,看不到那在树枝间跳跃的身影;如果没有了鸟类,就少了点欢声笑语,少了点让人快乐的歌谣。如果世界是一幅画儿,那鸟儿就为画儿上锦上添花;如果世界是一首乐曲,那鸟儿的歌声将是最好的背景音乐;如果世界是辽阔的大海,那鸟儿是就海上翻起的波浪;如果世界是一本书,那鸟儿就是书本里跳动的字符。生活离不开鸟儿,人类离不开鸟儿,自然离不开鸟儿,世界离不开鸟儿!如果大家都少捕鸟类,虽然少赚了几块钱,但是,献出的,是一片爱心!有了我的保护,你的关注,大家的帮助,稀有的鸟类一定会在自然这个大家庭中生存下来,在这个人鸟和谐的大家庭中生存下来。在这里,我呼吁人们:爱鸟不养鸟,更要保护鸟。要记住,人和鸟是生活在一个家园里的!

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篇10:爱护鸟类保护野生动物倡议书

全文共 615 字

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荆楚网消息(三峡晚报)亲爱的市民:

你们好!

鸟类野生动物是人类亲密的朋友,也是维护自然生态平衡的重要因素,保护鸟类和野生动物就是保护我们人类自己!每年4月1日—7日是宜昌市爱鸟周,保护鸟类和野生动物是我们每个市民朋友义不容辞的责任。在此,我们向全体市民朋友们发出倡议:

主动学习鸟类和野生动物的保护知识,积极宣传爱护鸟类和保护野生动物的重要意义;多植树、种草、养花,爱护一草一木,保护绿地和湿地,制止环境污染,保护好鸟类和野生动物的自然栖息地,为鸟类和野生动物创造良好的生存、生活的空间和生态环境,让人类与鸟类、野生动物共享大自然;提醒自己的家人不伤害、捕杀和经营贩卖鸟类及其他野生动物,不掏鸟窝,不捡鸟蛋,不笼养野生鸟类和野生动物。

拒食鸟类和野生动物,并劝诫家人和亲朋也这样,做文明守法的消费者;自觉遵守保护野生动物的法律、法规,对伤害鸟类和野生动物者,进行主动耐心的劝说,及时举报并协助执法部门坚决与各种破坏鸟类和野生动物资源的违法行为做斗争;发现受伤、生病的鸟类和其它野生动物,要马上报告有关部门,及时妥善进行救治,并放归大自然,发现鸟类异常或死亡,要及时向有关部门报告。

市民朋友们,让我们积极行动起来,从我做起,从小事做起,争做保护鸟类和野生动物的卫士,共同努力,用我们的爱心保护生态、呵护生命,让鸟类和野生动物与我们人类在同一蓝天下平安快乐地生活,为建设我们美好和谐的家园做出自己应有的贡献!

宜昌市林业局三峡晚报《金周刊》

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篇11:三年级250字作文:保护环境

全文共 325 字

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每当我们走在大街小巷,随处可见挂着保护环境的大牌子;电视上也在经常播放着保护环境的公益广告。可是,真正做到环保的人,却是寥寥无几。

有我们的小区里,垃圾到处都是。虽然有固定的垃圾车,但还是有人把垃圾丢在旁边就不去管它,甚至还有的人把垃圾扯拉扔在了楼道里,弄得一股怪味。我家小区的南边有一条小河,以前还好好的,但是最近我每次从那里经过时,河水已经变得发黑,上面还飘浮着一些食品袋和乱七八糟的东西,就这样,原来清澈见底的小河变得腥臭了,好像一个脏兮兮的、浑身恶臭的老太婆。人类啊!我真心地希望你们能有所悔改。否则,世界上的最后一滴水,将是你们悔恨的眼泪!

同学们,让我们树立起环保意识,积极行动起来,从自我做起,从身边小事做起,保护环境,保护我们美丽的家园!

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篇12:保护环境的三年级作文

全文共 391 字

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有一条金鱼,名叫乐乐,它原来生活在一条清澈见底的小河里。它有许多小伙伴,它们天天在一起玩,过着幸福、快乐的生活。在小河旁有一座城市,这里空气清新,鸟语花香。这里的鱼儿也就特别的开心。

它们时而在水里捉迷藏,时而钻出水面吐泡泡,似乎看到了我们的世界多精彩。

可是,好景不长。一天,乐乐和妈妈一起去水面上走一走,走到半路,“咚咚咚,”经验告诉妈妈有人来了。妈妈连忙撑起从海底超市买来的破烂不堪的伞,说:“我的小祖宗,快躲起来!”说时迟,那时快。小金鱼刚钻进伞下,只见“哗哗哗,”易拉罐、桔皮、蛋壳、酒瓶子……从天而降。

等到“暴风雨”过后,小金鱼一边给妈妈捶背,一边说:“妈妈,外面的世界真乱呀!外面的人真不文明呀!”妈妈听了小金鱼的话,低着头,难过地想:是啊!哪里是我们安身的家呢?人类啊,还我们清新的水源,还我们干净的食物,还我们活泼可爱的伙伴,还我们美丽的家园吧!

[保护环境三年级作文

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篇13:三年级保护环境建议书500字

全文共 541 字

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各位同学:

大家好!我们都知道,现在我们的环境越来越糟糕了,就连甲天下的桂林山水也受到了污染。

我们都说:“保护环境,人人有责。”可是,这地球上还有环境没有收到污染呢?这些都和人类脱不了关系,现在人们的生活中不断提高,保护环境的意识却越来越淡薄。

我们经常看见有人乱扔垃圾、随地吐痰,垃圾不仅有毒,而且还会破坏环境卫生。一种细菌,在太阳的暴晒下,细菌就混进空气里,人们经过那里,呼吸到那里的空气,就会生病。尽管有关部门采取了有关措施,在马路旁,放了一个垃圾桶,可是有些人却视而不见,还是乱扔垃圾,随地吐痰。还有人洗完手后也不关水龙头,房间里开着电灯,人却不知去向,一本笔记本,只用来几页,却在垃圾桶里。一节废电池就能让五百平方米的土地,寸草不生,再看看我们生活环境中经常发生的洪水、沙尘暴、龙卷风、地震它们给地球上的居民们带来多少灾难,这些都是一些不爱护环境、随意伐树的人造成的。可见保护环境对我们来说有多么重要,为此,我建议下面几点:

1、我们不能随意乱扔垃圾,随地吐痰。

2、爱护花草树木,不随意砍伐树木。

3、节约用水、用电、爱护资源。

4、不浪费纸。

同学们,我们只有一个地球,如果我们破环了它,我们就别无去处,如果它灭亡了,人类也就别无去处,让我们从身边的小事做起,共同保卫我们的家园吧!

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篇14:三年级保护动物作文500字

全文共 540 字

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烤鸡;烤鸭;各种各样的野味,早就是餐桌上见怪不怪的一道“家常便饭”了。电视上也报道过不少拯救国家级保护动物的节目,提倡世界各地的人们要保护动物。可是,为什么有的动物人们会不惜一切代价去挽救,而一些就要被摆在餐桌上供人们享用呢?不是提倡保护动物吗?

答案很简单,因为人们不惜一切代价拯救的动物叫“国家级保护”,而被摆在餐桌上的叫“家禽”。为什么?它们同样是活泼可爱的生命个体;同样是有爸爸妈妈疼爱的乖小孩;同样是被人们统称为动物。可是为什么?稀少的动物要保护,而多的却要吃掉。这边打着“保护动物”的头衔,那边却大口大口地咬着鸡鸭鱼肉。为什么那些国家级一出生就要被保护起来,过着比某些弱势群体还要舒服,而家禽一出生就是养大,等待它们的就是残忍的虐杀,然后做成各式各样的美味,被摆在餐桌上,就是为了吃它们的肉。

难道它们的生命不是生命吗?为什么要这样对待它们呢?如果有一天,换我们自己要被它们杀掉,然后做成各式各样的美味,供它们享用,我们自己的感受会是怎样的呢?

虽然我不是什么大作家,不能用很美的句子打动你们的心,但我想说的永远只有一个:同样是生命就应该受到尊重,我们没有权利决定别人的生死,饲养它们,充其量就是一个爱心的行为举动。

它们的生命也是生命,看完,请您保护您身边弱小的生命,谢谢!

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篇15:保护鸟类小学作文

全文共 526 字

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一个阳光明媚的早晨,我看到爸爸又在收拾东西。他拿了一把枪,还有水和吃的东西,看来爸爸又要去打鸟了。我看着爸爸的一举一动,思考了一下,胸有成竹地走了过去。

“爸爸,又去打鸟吗?”我问。“是的。”爸爸头也不抬地答应着。“鸟类是我们的好朋友,您不知道吗?”我继续劝爸爸。“朋友?鸟又不会说话。就算有的鹦鹉、八哥会说话,它们也不明白什么意思。”爸爸边收拾他的东西边说。“您有没有听说过这个故事?有一个不女孩,为了救一只丹顶鹤,自己掉进了沼泽地。”“我才不会去做那种傻事呢。”爸爸背上包,向外走去。

我赶紧拉住爸爸,说道:“鸟类已被列为濒危物种,有12%的鸟类已灭绝,美丽的东方白鹤目前数量不足3000只,29%的鹦鹉和23%的鸽子都濒临灭绝。有966种鸟类的数量不足一万只,最危险的77种鸟类已不足50只。有一种叫红腹灰雀的很可爱的小鸟,由于人类非法猎杀,数量已不足300只。橙额鹦鹉被古印度人视为‘掌上明珠’,但现在野生的已灭绝,人类饲养着的不足10只。爸爸,放下您手中的枪吧!”

爸爸低下了头,无言以对。过了一会儿,他抬起头对我说:“好,我今后再也不打鸟了。”我和爸爸都笑了。

回到房间时,我看到一对漂亮的鸟儿正落在窗台外边,一起向着阳光飞去……

[保护鸟类小学作文

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篇16:三年级保护动物

全文共 797 字

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谁能告诉我哪里是我的家?谁能告诉我哪里有我自由的天空?谁能告诉我我的父母在哪里?谁能告诉我……

我叫,原来有一个幸福的家庭,家中有爸爸妈妈的疼爱。每当晨光熹微,我在伙伴的呼唤声中苏醒,伙伴们在林间嬉戏着。妈妈早已为我准备好丰盛的早餐,快乐的一天就从这里开始……暮色降临,爸爸在一旁给我讲闲暇的故事,林子里的一切都那样安谧。那时我们在这林子里生活得多么幸福呀!

可是好景不长,有一天来了一群猎人,他们拿着猎qiang四处寻找猎物,我的同胞有好多已经被他们打死了,爸爸说它们都被卖到大酒店里去做特色菜——“小鸟点盘”。我担心地问爸爸、妈妈:“我们是不是也要遭受这样的厄运呢?”妈妈从容地:说:“孩子别怕,有我们在。”但从他们不安的眼神中,我感到了恐惧的来临。惊魂的qiang声时常打破了树林的宁静,伙伴们的呼唤声越来越少,爸爸、妈妈常常护着我躲在窝中不敢轻易地行动。

这样提心吊胆过了几天,灾难终于降临到我的家中。爸爸为了保护我,让我骑在他的背上,带我飞走。而妈妈却留下来引开猎人,临行前,爸爸叫妈妈小心一点,在一片告别声中猎人的qiang声已经响起,爸爸只好带着我一步三回头地飞走了。在一阵qiang响之后,我的妈妈了。我大喊一声:“妈妈……”猎人发现了我和爸爸便向我们举起了qiang。爸爸躲开了猎人的子弹,带我向一片森林飞去,猎人依然穷追不舍。爸爸将我安置在茂密的丛林中,自己去跟猎人搏斗。我的直觉告诉我,爸爸这一去就回不来了。果然,一阵qiang响和惨叫之后,我的爸爸死了。

从那以后,我饱偿了没有母爱、父爱的痛苦,虽然猎人走了,我的生活并没有变好。过了几年,又有一群人把这片森林砍伐了,我已经没有地方安家了,只能四处盘旋,流浪。

人类快快醒悟吧!不要再伤害野生动物了。地球是我们赖以生存的家园,给我们一点生存的空间吧!不要因为你们的贪婪而破坏我们幸福的生活!这是一只小鸟在呼吁,这是一只小鸟在哭诉!

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篇17:人教版六年级上册七单元作文:保护鸟类

全文共 519 字

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一个阳光明媚的早晨,我看到爸爸又在收拾东西。他拿了一把猎枪,还有水和吃的东西,看来爸爸又要去打鸟了。我看着爸爸的一举一动,思考了一下,胸有成竹地走了过去。

“爸爸,又去打鸟吗?”我问。“是的。”爸爸头也不抬地答应着。“鸟类是我们的好朋友,您不知道吗?”我继续劝爸爸。“朋友?鸟又不会说话。就算有的鹦鹉、八哥会说话,它们也不明白什么意思。”爸爸边收拾他的东西边说。“您有没有听说过这个故事?有一个不女孩,为了救一只丹顶鹤,自己掉进了沼泽地。”“我才不会去做那种傻事呢。”爸爸背上包,向外走去。

我赶紧拉住爸爸,说道:“鸟类已被列为濒危物种,有12%的鸟类已灭绝,美丽的东方白鹤目前数量不足3000只,29%的鹦鹉和23%的鸽子都濒临灭绝。有966种鸟类的数量不足一万只,最危险的77种鸟类已不足50只。有一种叫红腹灰雀的很可爱的小鸟,由于人类非法猎杀,数量已不足300只。橙额鹦鹉被古印度人视为‘掌上明珠’,但现在野生的已灭绝,人类饲养着的不足10只。爸爸,放下您手中的猎枪吧!”

爸爸低下了头,无言以对。过了一会儿,他抬起头对我说:“好,我今后再也不打鸟了。”我和爸爸都笑了。

回到房间时,我看到一对漂亮的鸟儿正落在窗台外边,一起向着阳光飞去……

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篇18:小学三年级的保护环境的作文

全文共 3107 字

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导语:我们要从现在做起,从小事做起,保护生态环境,保护空气,让山变得更绿,水变得更清。下面是小编为大家收集整理的小学三年级的保护环境的作文,一起来看看吧。

【篇一:环保从我做起】

环保,要从我我做起,要从小事开始做起。可是,有些人却光说不做。

今天,我和爸爸一起散步,走到铜像(地名)旁,我看见铜像周围的草坪上,有很多垃圾:有塑料袋、水瓶、废纸、还有包装袋等,旁边,一位居民正吃着香蕉,吃完了就随手扔在地上。在看旁边,一位清洁工正在清理着草坪和地上的垃圾。她一边清理,旁人一边扔,仿佛永远也清理不干净似的!

在看公路旁,大树上有各种居民刻得字、画,真是伤痕累累!墙上满是写的各种广告,这些人(贴广告的人)就连灯杆也不放过。不能写,就贴,上面有又被贴了各种小广告。

同学们,环保不是说的,是要做出来的,从现在起,让我们一起呼吁全世界:“环保从我做起,从小事做起!”

【篇二:环保小行动】

一天,钟老师在朝读课的时候,组织我们全班同学完成了一项很有意义的的环保小行动:给学校花坛里的花草浇水、并除掉杂草、捡除垃圾,美化我们的校园。

环保行动开始了。首先,我们分组行动,每个小组先定区域,然后再由那个小组的组长来进行分工。我们小组被分到了一个较大的花坛进行环保活动。组长开始分工了,我自告奋勇地要求承担拔出杂草这项艰巨的任务,组长同意了。

我拿出预先准备好的塑料口袋开始拔草了。“哇,杂草真多呀!”说完,我就拔起杂草来。突然,我发现有一棵杂草怎么也拔不动,于是就用两只手一起拔。“啊!”杂草终于被我拔出来了,可是,我用力过猛,顿时摔了个四脚朝天。不一会儿,口袋就装满了一些小杂草。我拿着口袋去倒杂草,霎时,只见眼前呈现出了一片繁忙的景象:同学们有的打水,有的浇花,还有的在捡垃圾。看来同学们都很卖力,我也得加油了。

“咦,下雨啦?”我回过头。哦!原来是钟锌芸在给花草浇水,她把水洒得好高好高,溅得到处都是,好像人工降雨,正好给我降降温,哈哈!

经过全班同学的共同努力,终于把花坛里的花草树木打扮得更加漂亮,校园环境也变得更加整洁、优美了!

【篇三:重视环保】

我的家乡很美。河坝里水清澈见底,鱼儿在水中快活的嬉戏,山上的松树,柏树郁郁葱葱,春天的时候,映山红漫山遍野的开着,还有许多不知名的野花也竞相开放香气扑鼻。天空湛蓝深远、万里无云,空气清新甜润。

进入了二十一世纪以后,随着人口的增多,人们的环保意识薄弱。开始大量的砍伐树木搞建设,到了冬天还有人砍伐松树。柏树烧火取暖。周围也建起了许多工厂,污水和废气也随之而来,河坝里的白色垃圾越来越多。于是欢快的鱼儿不见了,山上的松树。柏树变的孤苦伶仃,映山红也稀稀拉拉的少的可怜……我们的空气污染越来越严重,再也看不到湛蓝的天空也没有了以前甜润的空气。

现在,保护环境应从我做起,从每一个小学生做起,环保小卫士——我们义不容辞的义务。我们要倡议全社会行动起来,拒绝使用塑料袋,重视污水的排放,保护树木,保护森林。

相信不久的将来,我的家乡又会变成一个青山绿水,鸟语花香,蓝天白云的好地方。让我们行动起来吧!一起来保护环境、保护家乡、保护我们的地球妈妈。

【篇四:绿色环保,从我做起】

随着人口地迅速增长,工农业迅速发展,生态环境的污染也随之而来。工厂排放的污水、废气、产生的固体废物,人们乱砍滥伐,日常生活中环境保护意识淡薄,从而使到环境逐渐恶化,生态资源不能再生,并给人类带来了一系列的灾难。

伴随着人类社会的高度发展,人类已经进入了空前的文明时代。我们应该生活在优美的环境中,但事实上我们感受到的却是窒息的环境。光秃的山坡、发黑的河水、枯萎的草地?

每次都有人不断的抱怨着环境不好资源不够用,可是那些人有是否想过,自己对绿色世界做过多少贡献?关过几次灯?关过几次水?保护环境,应该从我做起。这对我们每个人来说都很重要,而且对我们每个人的幸福也有很大关系。回顾历史,再看现实,人类的每一次发展,每一次进步,每一次都是要求自然的给予。人类的发展进步,最终得益的总是人类,付出的总是自然。所以作为人类的一分子,我们应该多参加环保活动。多植树,多种花,使我们永远拥有蓝天、白云、碧水、绿地的美丽家园,让我们拥有一颗绿色心情。

提到怎样更深一步做好环保先锋,来保护自己的家园,我认为“低碳”生活是最重要的。

“低碳”生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保理念已成行为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。

也因此在我认为,气候变化不只是环保主义者、专家学者关心的问题,而是与我们每个人息息相关。如果你觉得你一个人的力量对于整个地球简直是微乎其微,一个人的力量根本无所谓,那就错了。若仔细想想,一只节能灯、一台太阳能热水器能为节能减排做的贡献的确很小,可13亿人中只要有1/10的人使用,那节约的能源、减少的碳排量都将会是天文数字。

由此可见,低碳生活可以让我们的身体更健康,环境更优美,生活质量真正提高。

为了让我们的生活更美好,人们应该互相提倡、互相督促:共创绿色家园,留下绿色心情,从我做起,保护自然、保护环境、保护生态平衡,请让我们的家园更加美好、更灿烂!

【篇五:请保护环境】

我们都是生活在同一个星球上,有的人身体很健康,有的人却拥有非常可怕的疾病,为什么不能让所有的人都健康,却要让人们有疾病呢?

那是因为人们不讲究卫生,随地吐痰、乱扔垃圾等造成的。人们在生活中还有很多不讲究卫生的陋习,需要我们去改正。

譬如我们去某个草地上玩,那小草的绿色和花的颜色交融在一起,你会感到很美,但是你的眼睛里还有一些不和谐的东西,那就是垃圾。散落在草地上的垃圾把那小草和花组成的美感破坏了,把自己的心情搞得糟糕透了。这都是人们的懒惰引起的,他们不愿多走两步扔在垃圾桶里,偏要把垃圾扔在草地上。

再如我们到大自然中去探索大自然的奥秘,总喜欢带一些东西去。我们肯定会想这是山上,又不是在学校或是日常生活中没有人会管,肯定随手就把垃圾扔在了地上。如果我们这么想是错的,你把垃圾扔在了那里,会对那里生活的动、植物造成影响,也会破坏环境。

我们应该要保护好我们这个美好的家园,不要破坏它。不能让垃圾寄生在我们的家园里,要把它们赶走;不能让疾病夺走我们的健康,要把它们消灭。为了让这个美好的愿望实现,我们就要从我做起,不随地吐痰,不乱扔垃圾,从保护身边的环境做起。

【篇六:我的环保行动】

我们正在创建全国文明卫生城市,号召大家争做文明市民,爱护我们的环境。因为现在环境污染太严重了,所以我也要为创卫出份力,我的环保行动开始喽!

我和妈妈到超市购物的时候,我们自己带上环保袋,无论是收费的还是那些免费的小塑料袋,都尽量减少使用,最好是不用。

我把家里的垃圾都做好分类,分别装进垃圾袋,像塑料袋、饮料瓶是可回收的垃圾,削掉的果皮和一些厨房垃圾是不可回收的,废电池属于有毒、有害垃圾,我要把家里的那些废电池扔到指定的地点或者垃圾桶内,不乱丢弃,否则是会严重污染环境的。

在学习之中,我尽量的节省文具用品,多使用钢笔,少使用铅笔,并且不浪费纸张。我们这周开始使用量角量了,我使用的就是以前在三年级时买尺子带的量角量,没有再去买新的。

我和妈妈上街尽量步行,或者骑自行车;到饭店吃饭的时候,我还要避免使用一次性餐具;在家里我要节约用水,不浪费电。我要做到,低碳生活从细节开始。

这就是我的环保行动。保护环境,从我做起,从身边小事做起,保护环境,就是保护地球,就是保护我们自己。

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篇19:人教版六年级上册七单元作文:保护鸟类

全文共 514 字

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让携起手来,保护鸟类,让鸟类永远的好朋友!

“保护鸟类,保护的美。”

“的季节,不要让鸟儿的叫声回忆。”

“保护鸟类,人人有责。”

…………

听到保护鸟类的公益广告,触目惊心:鸟类庞大的家族,大概可分为:凌波仙子——游禽,湿地之神——涉禽,空中雄鹰——猛禽,攀援冠军——攀禽,竞走健将——陆禽和无冕歌王——鸣禽,但,庞大的家族开始衰败了,有些已濒临灭绝灭绝了,以往常见的鸟儿也少见了。

为呢?

近年来,开始滥杀鸟类,肆意捕捉鸟类,还把色彩艳丽的鸟类贩卖给人,以此来赚钱,一点,那,天上的鸟越来越少,餐桌上的鸟越来越多,可怜的啊!觉醒吧!

假如了鸟类,抬头仰望天空时只会蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴,在工作之余,将再也听到悦耳清脆的鸟鸣声,人类将听大的声音,田野、山林将害虫的天地,想想,农田害虫的天地,农作物就将害虫的食物,了粮食,人类岂要闹饥荒?一年接一年的大饥荒,人类怎能生存!鸟是人类的朋友,只鸟快乐的小精灵,保护鸟保护人类啊!

还记得那首歌吗?

“有她爱养丹顶鹤

毕业后她仍回到她养鹤的地方

有她为救那只受伤的丹顶鹤

滑进了沼泽地就再也”……

感人的故事啊!人人都像她爱鸟、护鸟,鸟类家族还会庞大的!

让携起手来,保护鸟类,让鸟类永远的好朋友!

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篇20:三年级保护水资源环境作文

全文共 673 字

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我们这个校园里有非常多的花朵,还有郁郁葱葱的树林。除了这些景色,还有一丛从碧绿的草地......可是,我好几次经过厕所时,常常听见水龙头里的水流个不停,使我们这个美丽的学校大大下降了节约用水是实施可持续发展战略的重要措施的意识 厕所里的水龙头尽管没人在意,可是经常有哗哗的流水声常常回荡在耳边。

这么多珍奇的水就这样流进下水道了!还有一些同学洗手,水开到最大,常常水花四溅,浪费了很多水。 我们都异常明白,地球上的水的体积大约有1360000000 立方公里,而海洋占地球的

1320000000立方公里(或97.2%)。现在许多人认为地球上的水是取之不尽,用之不竭的,而这种想法是大错特错的!美丽的校园中之所以会发生浪费水的情况,主要是因为小学生节约水的道理在心中还不深刻,还没有养成节约用水的好习惯。 珍惜水资源,并不是随口说说的,而是要用实际行动去证明的。因此,我提出几个建议:

1.在水龙头旁贴上节约用水的标语。

2.节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

3.社区和家庭要全面行动起来,坚持一水多用,节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到节水在身边。

4.学校要不断强化节水教育,在广大青少年中传播节水理念,学习水情知识,树立节水意识,努力培养科学、文明、节约的用水习惯。

5.请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

6.生活用水可以先进行处理,之后排放到河里。

7.让工厂不排放污水,如果发现就要及时举报。

8.洗好脚的水可以冲马桶,不浪费水资源,可以循环使用。 节约用水需要大家的努力和坚持,希望全校的学生 和 老师还有全国劳动人民都能珍惜水,保护水资源。

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