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小学生中华魂读书活动征文精选20篇

有人喜欢万紫千红的春天,有人喜欢生机盎然的夏天,还有人喜欢雪花飞舞的冬天,但我最喜欢五谷丰登,瓜果飘香的秋天。秋天是一幅美丽的图画,我爱秋天。下面是小编收集的小学生中华魂读书活动征文,欢迎参考。

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小学生《城南旧事》读书笔记

全文共 819 字

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城南旧事》是着名女作家林海音的自传体小影,是以她七岁到十三岁的生活为背景的一部长篇小说,也以看作她的代表作。

城南旧事描写了二十世纪二十年代,旧北京形形色色的人和事。文章借用主角英子,向人们展示了大人的世界的复杂情感。

小女孩林英子跟随着爸爸妈妈从台湾飘洋过海来到北京,住在城南的一条胡同里。北京的一切让英子感到好奇为之着迷。会馆门前的疯女子、满身鞭痕的小伙伴妞儿、在荒草丛中的小偷、朝夕相伴的乳母宋妈、因病而去世的父亲……他们都曾和英子玩过、笑过、一起生活过,可最后他们都一个个的消失在英子的世界里。他们都交给了英子许多的道理。

50年后,如今已经远离北京的英子,对这一切依然记忆犹新。有些哀愁,也有浓浓的相思,这些都在她童年时的记忆里。这些人都让童年时的英子懂得了很多,也让读者们看到了她的可爱和对社会不谙世事的单纯。

英子不喜欢离别,英子的童年很精彩,是因为她很善良,有一颗很纯净的心,正是因为她有了这一颗心,她的童年才幸福。生活才变得简单,那是真正的,无忧无虑的,不折不扣的快乐。而复杂的社会,不会有这样的快乐。

爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。当英子在散落的夹竹桃前默念时,她那时的哀伤和惆怅让我也心里一紧。当时的落后,让那时的人家家相爱,却也有互相有仇,在暗处勾心斗角的也有很多。

英子她不但单纯善良,还很乐于助人,那次她为了别人家一家团聚,竟然把妈妈的金手镯都拿去给别人当做走路的盘缠,这是件成人都不一定会做到的事,有一句俗话叫“赠人玫瑰,手有余香。

更重要的是,这本书以英子的视角,真实的裸露了旧社会邪恶的一面与美好的一面,对那些复杂的人和事,英子有着自己特殊的理解和看法,但她也有分不清的事,像她分不清海和天、好人和坏人的区别。这也看出了她当时的单纯。

在这本书的字里行间都写出了这个社会的评价和看法。这本书也让我知道了很多老北京,就像生活在说它自己。那样地不疾不徐,温厚淳和,那样地纯净淡泊,那样地满是人间温暖,没有半点追名逐利。

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篇1:小学六年级多彩的活动作文

全文共 564 字

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在黄埔军道的一次社会实践活动的时候,我最喜欢的就是那惊心动魄的真人CS枪战。

一个风和日丽的上午,我们来到了风景如画的黄埔军道,来体验一下CS真人枪战的乐趣。今天,我们一个个精神饱满,如同一支神气的小特警队。在选枪的时候,我选了一把名叫M2216的激光枪,我相信,我们组是最棒的,一定能取得胜利。

比赛共分为三局。第一局,我找到了一个十分隐蔽的地方,我在那打中了许多的敌人。我心想:你们这群黄毛小子,还敢跟我斗,真是不自量力。可我万万没有想到的是:一个敌人跑到我的身后,用着步枪,用扫射把我给扫“阵亡”了。但我们的团队还是用实战战胜了敌人。那时,我心想:要是那时我再灵活点就好了。这样还可以让团队更早的,取得胜利。

第二局,是斩首战,规则是谁先把敌人的司令长先消灭,那个队就会取得胜利。可惜那一局,我刚上场,由于太大意,就被敌人给消灭了,真是太可惜了。虽然我们的司令长存活了很久,可惜还是被敌人给消灭了。

到了第三局,我们的团队合作能力减弱了,可敌人却提升了。我们队没有战略,可敌人有着丰富的战斗经验,立即把我们队干掉了,真是太可惜了。

最后,敌人以2比1的战绩胜利了。我们队以微小的差距,失败了。

通过这次实践活动,我明白了我们只有团队合作,才能取得胜利。我们战斗不仅要团结,还要有战略,只有这样,我们才有可能胜利。总之,我们要有勇有谋。

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篇2:中华魂读书活动征文

全文共 739 字

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长江,黄河养育了我们华夏儿女;黄河给了我们黄色的面孔,长江给了我们永不弓腰的脊梁。挥挥双臂,能让世界动摇,跺跺双脚,能使大地颤抖,这就是我们中华儿女魂。

中华民族的历史源远流长,那是一部荡气回肠的史诗吗?是的,但这更是交杂着屈辱与血泪的惊叹号!试问我们华夏儿女就这样低头,不是,当然不是。从三元里人民英勇抗英,再到林则徐虎门销烟,纵观历史长卷,上面写的是由无数不畏强暴,不畏死亡的革命前辈所组成的非碑,海瑞一语“三生不改冰霜操,万死常留社稷身”道出了铮铮中华儿女的心跳。如果说还有什么值得他们挂念的,那便只有两个字,这两个字令多少人热血沸腾,为之抛头颅,洒热血,它是我们血液中永不停息的浪花——中国。印度河流域的古印度王国,挡不住历史的脚步覆灭了,尼罗河畔的古埃及,即便是创造了太阳历劫也一步步走向衰亡,有着空中花园的古巴比伦,终究抵挡不了被外族侵略的命运。唯有中国,始终屹立在世界的东方,就算是时间的双拳,历史的脚印也遮不住,抹不去在我们心中永远的中华魂。

为什么中国受尽外族的凌辱,劫始终没有被历史所湮没?因为信念,是一种怎样都不会认输不会放弃的信念。就像民主战士闻一多一样,既使在生命的最后一刻,依然牢牢地把握着自己对于中华民族九死而犹未悔的信念,这便是中国存在的原因。信念又是什么呢?是华人华侨内心对祖国的期望;是周恩来“为中华崛起而读书”的高呼;是苍颜白发的杜牧对于祖国“牧羊驱马虽戎服,白发丹心尽汉臣”的忠心;更是不论我们身在何方,血液中永远的方向,这信念便是不甘沦为亡国奴的怒吼,这信念就像迷途的路标,指引着千千万万中华儿女前进的方向。

回眸历史沧桑,掩卷长思,荡气回肠三人醉成月光,七分啸成剑气,绣口一出就是今天的中华,千古一叹,叹在今朝,擦干眼眸,好一个中华儿女魂!

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篇3:小学生实践活动作文400字

全文共 605 字

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在这个春暖花开的日子

在这个春暖花开的日子,我们满怀好心情,踏上了社会实践的旅程,目的地是天鹅湖和安徽省博物馆。

早晨7点40,我们排着队来到操场上集合,我们都在焦急等待着大巴车能早点来。漫长几十分钟过去了,大客车如约到了校门口。来了七辆大客车,我们就像得到糖的小孩一样一个个整齐而又满足地上了车。一路上同学们有说有笑,很快就到达了目的地。

我们的第一个目的地是——天鹅湖。下了车,就是天鹅湖。天鹅湖周围是长长的堤岸,栽着许多的树。我们在堤岸走着,观赏天鹅湖。只见天鹅湖真大,这个湖的颜色是天蓝色,湖水清澈。微风吹来时,湖面上碧波荡漾,使人神清气爽。我们在这里照好多相片,留下了美好的一瞬间。我们走到沙滩上,这里的沙滩真的很美,金灿灿,黄澄澄的沙地。天鹅湖和沙滩连接起来,看起来像大海,真美!沙滩上到处都是人的脚步。天鹅湖和沙滩真美!我们依依不舍离开天鹅湖,向安徽博物馆进发。

大约走了几百米,到了安徽省博物馆,眼前一亮,哇!我们被高大气派的博物馆惊呆了。我们走进大门口,只见恐龙威猛的挺立着。我们走进博物馆,宽阔的展厅放着好多古董让我们参观。不知不觉我们班级走散了,丢下几个同学。我们在这里又照了好多相片。我们看了古代书,书法,青铜器……,大约到了11点10分我们在博物馆的大厅集合。

我们排着队走到外面,大客车已经在等我们。我们上了车,向学校出发。我们依依不舍地离开博物馆。这次社会实践活动给我留下了许多美好的回忆。

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篇4:读书的趣事小学生主题

全文共 655 字

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说起书,那可是我的最爱。为了书,在我身上还发生过很多有趣的故事,但让我印象最深的是那一次不同的买书经历。

每个星期天,爸爸妈妈总会带我去书城“买书”。说是买书,其实是在书店里多看会儿书,把书店当成免费的“书吧”,按照我们学的课文《窃读记》中的说法,也算是“窃读”。对于书,我和它很有缘,不知什么的,从幼儿园就迷上了。不识字时,就看连环画;刚学拼音时,就看标有拼音的书;后来识字多了,在家中,凡是有字的,我都不会放过,常常一捧起书废寝忘食。这不,得了个“书虫”的雅号。

和往常一样,那天一进书店,我就精心挑选了本《三国演义》,找了个人少的地方坐下来静静地看。莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。确实,书让我从中受益匪浅,知识面广了,眼界也开阔了。我沉浸在了书的海洋里……我仿佛进入了书中,仿佛看见了关羽过五关斩六将,仿佛看见了足智多谋的诸葛亮给刘备出计谋,又仿佛与大将赵云一起上战场奋勇杀敌……我完全沉迷于书中,任由书香沐浴着我。

“儿子,我们走了。”时间过得真快,我不情愿地站了起来,可眼睛还死死地盯着书,没有一点放下的意思。爸爸妈妈用尽了唾沫和力气才使我放下书。我恋恋不舍地走开了,可还一步三回头望望那书,好像我们是对即将分离好友似的。

在回家的路上,我死缠硬磨地求爸爸妈妈给我买那本书。最后,经不住我的一番“花言巧语”,只好让了步,重新去书城买了那本书。乐得我是一蹦三尺高。

与书为友,能使人的大脑得到充足的营养。一本书就是一个灵魂,一个灵魂缔造一个意境,一个意境拥有一段历史,一段历史带给我们一份启示。

读书真好!

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篇5:教师节主题活动征文

全文共 978 字

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今天的晨曦,天还是浅蓝一片。“铃……铃……铃!”一年一度感恩老师大会的铃声响起来,全体师生浩浩荡荡向宽阔的操场方向奔跑,同学们脸上洋溢着灿烂的微笑,像朝阳一样。

路过二楼的楼梯转步台,我的目光望向有为广场的异木棉树,初秋时分,树上挂满了一颗颗花骨朵儿,圆圆的,非常饱满,微风轻轻一吹,仿佛要和我们一起冲到大操场,在今年的感恩会向全校的老师绽放它们的美丽,感谢老师们辛勤的付出。跑在我前面的同学们,每个人手上拿着礼物,有的是一朵鲜花,有的是一张贺卡,有的是一颗小星星,他们要把最心爱的礼物,在感恩会上赠给最爱的老师。我呢?准备了贺卡,里面写着我最想和我最爱的老师说的悄悄话。

操场的音乐声更响亮了,同学们都聚集在自己的位置。老师站在班级前面,就像阳光一样温暖的。我听着《感恩有你》的旋律,学着领舞的样子比划手势,轻快的旋律,温暖的歌词,蕴含着老师无数的师恩。当手势动作从心向外释放的时候,我眼前闪烁出无数画面。我仿佛看到王老师不怕辛苦,时常深夜仍坐在教室后面批改作业的身影;期末时,Dolly老师时常带着一幅沙哑的声音,依然站在讲台不停讲课的身影;生活黄老师每天带我们穿梭在宿舍与教室之间的身影,吃饭时怕我们挑食营养不均衡大声吆喝的身影。老师,是这个世界上唯一和我们没有血缘关系,却希望我们每天都进步的人。教师节到了,我比划着感恩的手势,比划得更认真,更专致了。感恩所有的老师,因为他们,我才懂得更多。

音乐声结束了,我们异口同声向我们的老师道一声:“老师们,你们辛苦了!”每个人都拿着自己手上的鲜花、礼物、贺卡兴奋地跑向自己的老师面前,他们面带微笑,向老师道谢。有的同学说着说着,眼眶噙着泪花,扑进了老师的怀里。远远的,隔着人群,我有着依偎在老师怀抱的同学同样的感受,老师的怀抱就像母亲的怀抱一样,温暖了我们的童年。我把贺卡送给我最爱的老师,他们笑了,像花儿一样灿烂。我知道,用最好的成绩,成为最懂事的人,让自己成为一个适应时代发展的有用的人,报答父母,报效国家,就是给老师最大的感恩。

感恩会结束了,同学们陆陆续续走回教室,操场恢复了清晨的宁静。天空依然湛蓝,有为广场的异木棉花迎风摇曳,正努力给校园的秋天增添一份绚丽缤纷的色彩。而我,也在用自己的努力,绽放不一样的光芒。师恩难忘,感恩我的所有老师,藉教师节之际,我还想在我的周记里对你们说一声:老师,您辛苦了!

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篇6:有关草船借箭小学生读书笔记

全文共 450 字

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读了《草船借箭》这骗课文后,我的心久久不能平静。

这篇课文写的是诸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是设下陷阱陷害他;诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子,并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭,顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。

读到“诸葛亮说:‘怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。’”的时候,我想:诸葛亮怎么回事?明知是个圈套,怎么还答应周瑜呢?当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船,每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了’”的时候,我想诸葛亮要这些东西干什么?当读到“曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。”的时候,我想曹操实在是太多疑了,最后造成看白白送箭给诸葛亮的结果。

读完这篇课文后,我想:诸葛亮真是聪明,巧妙地瓦解了周瑜的阴谋,顺利将十万支箭借到。我十分敬佩他。我要向他学习。

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篇7:我爱读书话题作文小学生二年级

全文共 1122 字

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我喜欢读书,特别是那本美国作家海鸣威的《老人与海》。书中讲的是:一位年迈的老人出海打鱼,捕获了一头重一吨左右的大鱼。可在返回时鱼却被一群鲨鱼吃得只剩下骨头的故事。我喜欢这本书是因为书中的情景时而紧张,时而放松;仿佛我就生活在主人公身边,目睹了一切经过似的。这本书你很容易读懂字面上的意思,但却迟迟不能理解书背后主人公的苦和泪。 I like to read, especially the American writer Haimingweis "Old Man and Sea".The book is about: an elderly man goes to sea to fish and captures a big fish weighing about one ton.When returning, the fish was eaten by a group of sharks.I like this book because the scene in the book is sometimes nervous and sometimes relaxed; as if I live next to the protagonist and see everything through.You can easily understand the meaning of this book, but you cant understand the bitterness and tears of the protagonist behind the book.

因为我喜欢这本书,所以我非常珍惜它。有一次,我的小伙伴“欣欣”要借我这本书看看,我心里有点舍不得,但又说不出口,只好借给她。刚过两三天,我就催她还给我,他生气的说:“哎呀!你真小气!这才几天呀?”就是机器人也看不完!她这么一说,我不高兴了:“我借给你看,你还说我小气,我还不借给你了!”正在气头上的我说话不客气了。随后我们不欢而散。回家后,我越想越气就对爸爸说了这件事。原本以为爸爸会为我抱不平,可爸爸一句“吝啬鬼”让眼泪一下子流出了我的眼眶。我觉得很委屈。

过了几天,欣欣一把把书丢在我面前。很不开心,嘴里不时说着:“小气,小气!”她走后,我一直在想:是我不对吗?不!我是对的,她才是小气鬼!恩……也许……我不对……好明天给她道歉。第二天,我又把书给了她,对她说:“你拿去看吧!看完了再还!”我们冰释前嫌,成为了更好的朋友。

我喜欢这本《老人与海》,可我也明白了:友谊是什么都换不来的,再好的东西也一定比不过朋友与朋友的感情,就像书中的老爷爷和那个小孩之间的感情一样。

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篇8:小学生《海底两万里》读书笔记

全文共 501 字

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今天,我读了法国著名文学家凡尔纳写的科幻小说《海底两万里》。这本书讲述的是阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔掉进海里,而且幸运地登上了潜水艇。那是一天夜晚,阿龙纳斯被邀请去美国,途中,阿龙纳斯乘坐的驱逐舰被一只“独角鲸”给撞翻,阿龙纳斯教授醒来之后,发现自己躺在一艘不为人知的潜水艇――鹦鹉螺号上。这艘潜水艇与世隔绝,潜水艇的船长尼摩为了不让世人知道,不让阿龙纳斯教授离开潜水艇。阿龙纳斯教授和他的仆人为人真诚,便什么也没说就答应了,跟着尼摩船长周游了世界四大洋。最后,阿龙纳斯教授因为那时的环境,从而分期侥幸逃出了潜水艇。

读完了这本名著,我深有感触。我最佩服阿龙纳斯教授那种诚恳待人的精神;佩服康塞尔那种对待主人礼貌、诚实的性格,无论什么事都是他抢先帮主人做的。故事中阿龙纳斯教授跌入海中,康塞尔也紧跟着跳入海中,冒着生命危险救自己的主人;还佩服尼摩船长的那种勇敢的精神,他在关键的时刻去帮助教授。他们都是我们学习的榜样。

《海底两万里》的作者也是巧夺天工。当时他们的科技还没有这么发达,作者却想出了这么一部科幻小说。

在我们的生活中,也有着许许多多乐于助人的好心人,他们总是时时刻刻为别人着想。

我喜欢这本书!

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篇9:我的读书故事征文获奖

全文共 402 字

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跨进家门,我见闪光的屏幕,听见点鼠标的声音,我的心里多了一份留恋。我的目标可不是电脑,而是电脑旁的一本书。这本书是妈妈给我的买的中外名著《三国演义》,这是我最爱看的书,我和它还有一段不为人知的小故事呢。

七八岁时,妈妈见我渐渐长大了,便给我买了一本《三国演义》,当时我很纳闷,心时嘀咕着:这么厚的一本书得看到啥时候啊?

起初,我只是翻翻书中的画页,当我看到第一幅画时,心里不禁产生了疑问,画上的三个人是谁,他们在桃园里干什么?这些疑问和好奇心驱使着我翻开了第一页。等解答了这些疑问后,那如铁链般紧密的故事情节,又令我翻到了下一页,三页,四页,五页……我像一个饥渴难耐的人,不停地吸吮着书中的知识与精华。由于我太入迷了,不一会就来到了三国时期,我和诸葛亮一起运筹帷幄,足智多谋。和赵云一起奋勇杀敌,建功立业。和陆逊一起火烧连营……。读完后,我又读了第二遍,第三遍,每次的收获都不一样,真是常读常新,百读不厌啊!

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篇10:昆虫记读书笔记小学生篇

全文共 731 字

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在暑假里,爸爸给我买了一本书《昆虫记》,我便津津有味地读起来。《昆虫记》这本书,我被它深深地被它吸引住了,这本书仿佛把我带进了那个神秘的昆虫世界,而我就是昆虫的一员

昆虫是渺小的,也是伟大的。在读这本书之前,我是讨厌昆虫的,甚至没有仔细的观察过任何一种昆虫,可是一捧起这本书我发现我爱上了这些昆虫:小甲虫为后代们无私奉献,为儿女们操碎了心,泥水匠蜂造地屋子和坚持不懈的精神,蚂蚁们的团结友爱的品质,还有等等一系列的事情。一个个妙趣横生的故事,使我仿佛置身其中,一次次把我带进了昆虫世界,而且通过读这本书我增长了很多见识,在人类的生活中也有许多以昆虫为启示而发明的东西,如:以蜻蜓的翅膀而发明了直升飞机,以萤火虫到人工冷光等等。昆虫的一切给了我们人类很多启示,因此,我们要保护昆虫,它也是地球上不可或缺的一员。

读了昆虫记这本书我看出了法布尔对昆虫的喜爱和他观察的仔细。从她的文字中可以看出,昆虫是可爱的,是有感情的他们是大自然的生灵,是人类的朋友,而不是令人憎恨、厌恶的对象。在法布尔的书中,昆虫们演绎着大自然的经典故事与人有着缕缕共通之处,让你不得不为之惊奇、喜悦。今天,我是在通过法布尔的眼睛,享受这份读书的乐趣;而法布尔为此付出一生的艰苦劳动,我却毫无体会。我们只有用心去品味这本书中的精华,才能对他所研究的昆虫有更深一层的认识。我们要像这本书的作者一样,去大自然中探秘,去了解动物、植物和昆虫,也许会慢慢的喜欢上大自然。同样我们要保护他们,不光为了保护自然界的生态平衡,更重要的是它们身上有很多值得我们学习的东西,有待于我们人类去发现去学习。现在,我已经深深地喜欢上了昆虫,也开始认真地观察它们的样子、生活了。昆虫也是一种生命,让我们保护这些可爱的小生命吧!

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篇11:读书让生活更美好小学生

全文共 1165 字

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夜已深了,周围静悄悄的,月色潋滟,星空闪烁,一习凉风悠然吹过,突然有种豁然之感。窗外时不时传来几声蝉鸣,清脆又响亮,给这个寂静的夜带来一阵动感的旋律。此刻的我,正静静地品析这篇《小扇轻摇的时光》,读着读着,心中也泛起一丝丝涟漪 The night is deep, the surroundings are quiet, the moon color, the starry sky flashing, the cool breeze blows through, and suddenly there is a sense of suddenly.From time to time outside the window, a few cicadas came, crisp and loud, bringing a dynamic melody to this silent night.At this moment, I was quietly analyzing this "The Time of Light Fan", reading it, and there was a trace of ripples in my heart.

“我仰面躺下,对着天空,手上执一把母亲递来的蒲扇,慢慢摇。”漫长的人生总是有太多忙碌的时间,生活也总是不让我们放慢自己的心情,节奏只会越来越快,但心却很难真正地静下心来,去愉快地享受一件事情。想必这也是作者极少有的闲暇时光吧,所以她才会“慢慢摇”:渐渐地,心中的烦恼散去了,慢慢地,繁忙的生活忘却了,悠悠地,增添了几分宁静。就好比春天的脚步来融化冰雪的严寒一样,暖暖的。我们何尝不是如此,大街上的人们行色匆匆,而心却愈发冰冷,是否也该有一份温暖的心灵鸡汤来慰藉一下那些近乎冻结的心?慢慢地,也好。

“恍惚间,月下有个小女孩,手执小扇,追着扑流萤”。一句“轻罗小扇追流萤”,也是如此曼妙传神,我仿佛看见一个四五岁的小姑娘,欢快地奔跑在田间小路上,嘴里还哼着儿歌,手里拿着把蒲扇,又蹦又跳地追着一晃一晃的萤火虫的小萤光,月光柔柔地映在她稚嫩的小脸上,她笑了,我也笑了。作者的童年,是如此的充满了童趣与幸福。

“这样的小扇轻摇,与母亲相守的时光,一生中还能有几回呢”读到这里。我的心猛地震了一下,是啊,时光匆匆,我们渐渐长大,可我们的父母也在慢慢的老去,脚步也不似当年的轻快了,想起妈妈头上几丝白发,爸爸额头的些许皱纹,这不正是岁月的痕迹吗?

蝉鸣仍在四周彼此起伏地响着,月色如静静流淌的水浸润我的心田。我望了望时钟,已近十二点。轻轻地合上书,脑海了仍浮现着小姑娘在夜色中扑流萤的情景,不由得微微一笑。读书,是一种愉悦的享受,是和作者的一次心灵的交流碰撞,也是慢慢地、小扇轻摇的时光。

读书,真好!

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篇12:读书活动乐趣

全文共 479 字

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读书谁都有过,高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。我爱读书胜过老鼠爱大米。书是我的长生果,是我的精神财富。

有一天,妈妈带我去新华书店看书,我走到动物世界书柜的时候我停下了,我看见 了一本叫《铁角》的书,我从书柜上拿了下来津津有味的读着,如痴如醉渐渐的忘记了时间,妈妈喊了我半天,我也没顾上,妈妈到处在找我,可是我还沉浸在书海中,没有醒过来,我好像是书里面的一个人或一个动物,在我脑海里浮想联翩。妈妈找了半天终于找到了我,妈妈对我说:“走吧,我们回家吧!”“”嗯!不要嘛再看一会儿“我说,妈妈着急了说:”你都看了四个多小时了,你看天色已晚了我们还要回家做饭了“由于我看的太入迷就没把妈妈跟我说的话当回事,又过了一会儿妈妈急了把我手中的书夺了去说到:”走真的必须回家了“说完把我的手一拉就匆匆忙忙往家走。虽然我很不情愿,但又不想惹妈妈生气就灰溜溜的跟着妈妈回家了。

古人云:”宁可食不肉,不可居无竹“。竹者风雅之地这也就是说,我们可以一日不吃肉,不可以一日不读书。书是人类的营养品,可以让我们意志坚强品行高尚。

我爱读书,读书可以给我们带来乐趣让我们步入智慧的殿堂!

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篇13:为中华之崛起而读书

全文共 232 字

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四(4)班 刘沚睿

少年周恩来为中华崛起读书,我为成为一名救死扶伤的医生而读书!

有一次,我的姥爷生病了,妈妈带我去医院看望姥爷。路过病房,看到那些躺在病床上的人,我觉得他们很可怜。他们为了恢复健康,离开家人,住在医院里,有的身上插着管子,有的身上绑着绷带,还有的只能躺着……看着这些病人饱受病痛的折磨,我特别想帮助他们。我想尽快医治好他们,帮他们减轻痛苦。

我希望成为医生后,通过我的努力,让医院的病人越来越少。我想要把健康送给所有人,我为成为一名医生而勤奋读书。

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篇14:为中华之崛起而读书作文800字

全文共 894 字

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日出东方,照山河大地。一片光明中,足下热土,像一条巨龙,腾飞于世界之巅。而春日曙光中,正宜读书。为何读书?我耳边只回响起一句话:为中华崛起而读书。

回首遥望,古今中外,哪一个伟人不都是靠着读书,学有所成,来成就自己的一番事业的呢?鲁迅先生小时候很爱读书,在江南水师学堂读书,成绩优异,学校奖励他一枚奖章,他却立刻跑到街上卖了,买了几本书,又买了几串辣椒,每当他夜晚读书寒冷时便拿一个辣椒来嚼,用这种方法来驱除寒冷,继续读书。经过苦读,终成一代文豪。

对于我来说,读书并不只是学习课本上的内容,更是要多阅读,广泛读书,在知识的海洋里畅游。现在的我只有不断地汲取知识,不断地充实自己,才能为自己的将来和祖国的未来打好坚实的基础。还记得小时候,我一度对历史故事痴迷,不论吃饭睡觉都要缠着妈妈给我讲故事。每当我听到《悬梁刺股》《囊萤映雪》等经典的读书故事时,我都会情不自禁的感叹道:“古人读书尚能如此刻苦,我就不能做到吗?”于是,我便学习古人,开始了我的读书大业,每天只要一有空闲时间便立刻钻到房间。一天,夜深人静,我坐在书桌前,沉浸在书海里,竟然忘记了时间。不知什么时候,妈妈站在我的身后,轻声地说:“都已经12点了,你怎么还不睡觉呀?”我于是很不情愿地放下了书,躺在床上,脑海里还回旋着书上的文字……

进入初中,功课变多了,读书的时间也少了,而我仍然抽时间阅读。因为我相信,通过读书,一定可以感受不一样的世界。读书,不但使我的知识变得更加的丰富,更让我明确了学习与人生的目标,知道自己该成为怎样的人。纵览中华上下五千年,关于读书成才的故事,可谓是不计其数,可是光辉岁月俱往矣,以后这个世界的发展,是要看我们青年一代。

我们——新时代的少年,在现代网络日益覆盖的今天,要学会不被它腐化,要拒绝各种各样横空出世的游戏。不然,游戏取代读书、学习,长此以往,国家的繁荣与振兴,必将成为空谈。我们有现代化的教学设备,有优越的学习环境,有经典的书籍……周总理为中华之崛起而读书,拥有如此对资源的我们为什么不能呢?

春光无限,让我们一起读书吧,让知识来充实我们的大脑,让我们成为国家的栋梁,让国家变得更加繁荣富强!

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篇15:我是一个爱读书的孩子小学作文600字

全文共 724 字

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平日里,我很喜欢看书,妈妈夸我是一个爱读书孩子

周日上午阳光明媚,我写完作业对妈妈说:“咱们去书店啊?家里的书都看过了。”妈妈同意了。于是,我们兴高采烈地去了省图书馆。

图书馆的一楼大厅有一块很大的木板,上面有很多字,最中间是“图”的繁体字。周围的字大多是繁体字,很多字我都不认识。旁边有几台自助借书机。一楼有七八个木质的书架,上面摆着各种书。二楼,三楼的走廊墙壁都摆着书。自习室里有许多人在写作业。虽然人很多,但是鸦雀无声。

我直奔一楼儿童阅览室,我从每个书架前慢慢走过,找了又找,找到了一些童话类的,还看到了一些小说,但是始终没看到我想看的百科类的图书。我更仔细地找了一遍,最后终于找到了《儿童百科全书》。

我找到了一个座位坐下来,两手捧着书,微微低着头一字一句地看着我找到的书。这本书主要讲了一些关于宇宙的常识,如包括太阳系,银河系等宇宙知识。这些知识,在学校的书本上可没有,看来经常到图书馆看看书一定会有收获。不知不觉,我把这本书看完了。我身子向后一仰,伸着两手抻了个懒腰。妈妈笑盈盈凑到我跟前问我:“这本书看完了吗?”我像说悄悄话那样小声说:“刚看完。”妈妈见快晌午了,见我还想看书便劝我说:“咱们回家吧。”我恳求妈妈说:“再看几本吧。”妈妈爽快对我说:“你借几本回家看吧。”我觉得妈妈说的办法很好,便高兴地说:“好啊!”

我选了几本感兴趣的书,来到自助借书机前。点“借书”按键,借书机提示“请把借书卡放到感应区”。我恍然大悟,拿出借书卡,按照步骤借书。现在的科技真发达呀!只需要自助借书机就可以借书。比原来的人工借书既方便又节省时间。

我们回到家,妈妈赶紧做午饭。我坐在沙发上又津津有味地看着那些借来的书。

[我是一个爱读书的孩子小学作文600字

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篇16:我爱读书小学作文300字

全文共 545 字

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读书是我最大的爱好,在我的生活中,家人关心我,爱护我,他们伴随着我度过了一个又一个春秋。与此同时还有一位默默无闻的好友也在伴着我成长,那位好友就是——书。

幼年时,我喜爱读那本厚厚的《西游记》漫画。我不止注意那些搞笑的漫画,而且我还对书中的汉字情有独钟。因为以前小时候认识的字并不多,所以有些字我经常请教妈妈。每当认识一个字,理解一个句子,我都会高兴得一蹦三尺高。就这样,书成了我幼时的好伙伴,它伴随着我成长。

幼年过去了,我上小学了。此时的我更得意了,因为上了小学,学了拼音,以后就能认识更多我不认识的字,读更多我未读过的书。从那时起,我的视野比以前更开阔了,我不在看漫画书了,我已经改看童话了,那一个个精彩的故事,深深地触动着我的心扉,我为善良美丽的灰姑娘的命运感到心酸;我为那愚蠢的皇帝感到可笑;更为那丑小鸭的遭遇感到幸福……

在五六年的阶段中,我的阅读劲儿更大了,开始有一种“拳不离手,手不离书”的感觉,所以那些童话已经不合我胃口了,我更喜爱看散文和小说,散文中的语句,我时常用在作文中。看小说就更搞笑了,每当在灿烂的阳光下,在膝下摊开一本小说,与主人公一齐历险,那真是一种享受啊!

书,不仅仅给了我许多有利的知识,更给我的心灵带来有利的力量,它让我明白了许多深刻的哲理,它将永远伴我成长。

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篇17:《西游记》读书笔记100字小学作文

全文共 211 字

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读了《西游记》这本书,使我深有感触,这本书是吴承恩写的,解述的是齐天大圣孙悟空不凡出生的事情。

《西游记》让我印象最深的是第二回和第二十三回,第二回讲了孙悟空去斜月三星洞拜见菩提祖师,并在上课理解暗号,学会了七十二般变化等通天本领。第二十三回讲了唐僧八戒生孩子,喝了河水怎么会生孩子呢?后来孙悟空和沙僧去和如意真仙大打一番后取得泉水才消除胎气。

虽然孙悟空法力高强,但是西天路上每个人都有功劳,尽管如此《西游记》真的非常好看!

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篇18:做元宵班级活动小学

全文共 396 字

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早上我起了床,一阵阵香气直往我鼻子里钻。我贪婪地用力闻着,大声地喊着:“哇,好香呀!”

锅里煮的是什么呢?原来是我最爱吃的肉饺子。“啊呜,啊呜……”我也顾不上烫,一口一个。呼出一股股热气,太好吃了,不,是太太太好吃了。

完饺子,妈妈拿出一条钻石粉色的裙子,我穿戴好后便出门了。路上热闹非凡,人人脸上都荡漾着笑容。互相道着节日好!小朋友你追我赶,玩得可开心了。

中午我回到家,元宵已经摆到了桌子,上有粉的,有黄的,有红的,有绿的……元宵的馅更是丰富多彩,有巧克力的,草莓的,苹果的……啊!“哧溜,哧溜,哧溜”一碗下肚,再来一碗,最后再来一碗。三下五除二,一锅元宵被我们一家五口吃个精光。舔舔嘴唇,真是回味无穷!

“嗝……嗝”不知是谁打了几个饱嗝。“哈哈哈哈……”家里回荡着不息的欢笑声。

元宵节是中国传统节日,在这一天家家阖家欢乐,所以,这一天谁也不会感到孤独,家人在一起团团圆圆,吃着团圆饭。多么美好。

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篇19:为中华崛起而读书作文700字

全文共 709 字

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书是什么?书是进步的阶梯,书是医治愚昧的药品,书是一艘帆船,驶向广阔的海洋,书是……我们努力学习,只因为一句话。却震撼人心——"为中华崛起读书!"

中华,一个多么熟悉的字眼,中国,是东方的一条腾飞的巨龙,是灿烂文化的伟大民族。

翻开历史的旧书,你会发现,周恩来总理小时候读书时,校长问了一个奇怪的问题,“请问同学们为什么读书?”大家听后,炸开了锅,有的说为做官而读书,有的说为父母而读书,还有的说为挣钱而读书,可周恩来却坚定的说:"为中华崛起而读书!"为中华崛起而读书,这是多么昂扬的一种态度观点啊!这种昂扬的态度至今还深深的印在人们的脑海里。

还有一个故事发生在1900年,八国联军仅凭2万的士兵,居然击败了中国军队,占领了北京城,结果,中国赔偿了四亿五千万两白银,但是,中国绝对不会放弃,在八国联军占领半个世纪以来,1950年,中国终于把美国从鸭绿江边打回三八线了,这是中国自1840年打的第一场胜仗,而且是和最强大的国家做战,那是中华民族崛起最明显的标志,为了一份尊严而战!”虽然说这件事情已经过去68年了,但那是一段不可被遗忘的历史,一个辉煌的历史!此话说的好,少年强则祖国强,少年富则祖国富,作为祖国的花朵,一定要好好学习,为中华崛起而读书!振新中华!

只有我们这样的民族会写下有人写下:怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。只有我们这样的名族会有人写下:但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。只有我们这样的民族会有人写下:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

虽然我现在还是一名小学生,但我将永远铭记周恩来总理的铿锵誓言:“为中华之崛起而读书”,发奋图强,学好本领,准备着,为祖国的繁荣兴旺,贡献出我们的身,我们的心,我们一切的一切。

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篇20:小学六年级作文:记一次有意义的活动

全文共 1074 字

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11月15日,我们学校的合唱队、鼓号队、田径队、乒乓球队和电脑兴趣小组的同学,一起乘车到厦大白城——太阳湾附近野外郊游、烧烤。

早上9∶00,我们出发了。结束了一周的紧张的学习生活,同学们觉得心情格外的轻松,终 于回到了大自然的怀抱,感受到大自然景色。坐着学校安排的车,经过一个多小时的颠簸,“哎呀!”终于来到了目的地——厦大白城。车子停下后,我们分成几个分队,由老师的带队,找好了位置坐下,把带来的东西拿出来,上饮料,生好木炭,架上铁架,就开始烧烤了。刚开始,在老师的带领下,我们先把带来的虾烤熟,吃了(比并且分给了其她老师)。接着老师让我们自己烤自己喜欢吃的东西,且老师叫我们每人烤一串给她吃,我们一边烤,给老师吃的,一边烤,给自己吃的。要成功肯定要经过磨难的嘛!我们在烤的时候被烟熏得流泪一把,鼻涕一把,不得不每人拿一把纸巾,必要时擦一擦。我们选择肉串烤给老师吃,因为它比较容易熟,可是又不好烤,“头”烤好了,“屁股”还生着呢!

我们每人拿了一串肉串,用刷子沾上油,抹在肉串上,放在铁架上,边烤,边往上面抹烧烤酱、油。烤完了一串,我急忙给了老师,老师连声说:“嗯,不错,不错……”直夸我烤的好吃。“来,你们再烤一串鸡翅给我。”说完,我把老师的话传给同学。我们又烤了一串鸡翅,做法和做肉串的一样,只不过要烤得时间久一些。差不多烤了

半个小时,我们也谈了半个小时,鸡翅应该熟了吧,我们用一双大筷子,轻轻戳了几下鸡翅,有点硬了,觉得可以吃了,就交给了老师,她频频点头。

烧烤完了后,老师带我们到海边玩。看,这厚厚的蓝毯,微微地动荡着,仿佛向蔚蓝的天空争彩夺艳,她放出淡蓝的光,使人感到满眼清光蓝影,好像走进了蓝玻璃的世界。这清澈、碧绿、渊深、恬静的海洋,此时此刻虽没有惊涛骇浪的壮阔雄浑,却仍不减她的雄奇、瑰丽。她披着厚厚的蓝色,她蓝得那么充沛,那么年轻,那么富有活力,好像一个朝气勃勃的蕴含着青春光辉的少女。

这清爽爽的蓝色天地,着实可爱。没有了束缚,有三分之二的同学把鞋袜脱了,还有一些女生没有把鞋袜脱了,站在沙滩上看着陈臻同学表演的“大海龟”,欢乐的笑声在海边回荡,正看着起劲,一个稍微大一点的海浪向岸边袭来,如果不往后退,鞋子就会遭殃。情急之下,我拉着旁边王禄楠同学的胳膊往后退,我和王禄楠的鞋子没湿外,其余看他表演的人鞋子都湿了。那只“大海龟”的裤子也湿了,我们笑得更起劲了…… 过了许久,我们要回家了,每个人都有一些恋恋不舍,毕竟没有家长在,我们多少会玩得开心一点;毕竟没有家长的约束,我们多少会更自由一点的。

[小学六年级作文:记一次有意义活动

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