好家风作文范文(最新20篇)

今天，我们班级举行了说家风活动，林老师首先告诉我们家风是什么，家风就是发生在家里的故事，它影响着我们平时的行为。然后，林老师让我们踊跃发言。

有的同学说：“我的家风是尊老爱幼，有一次，在公交车我给老奶奶让座，妈妈夸奖了我，说我是尊老爱幼的好孩子。”

有的同学说：“我的家风是助人为乐，有一次，隔壁阿姨忘记带钥匙，我们就主动要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家。”

轮到我了，我说：“我的家风是大人开始吃饭前小孩不许动筷子。有一次，爸爸妈妈带我出去吃饭，因为我饿了，菜一上来我就迫不及待的吃起来，妈妈立刻阻止了我，并告诉我在大人吃饭前小孩是不可以先动筷子的，这是礼貌。”

活动结束后，同学们还意犹未尽，课余时间还在讨论，因为我们都想成为懂文明讲礼貌的好孩子。

家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。而在我们家，也有家风，它就是如何做人。

家是最小国，国是千万家。一种家风决定一个家庭的风貌，千万个家庭风貌决定一个社会，一个社会决定一个国家，所以说：一个家庭的家风将会决定一个国家的面貌。对于一个家庭而言，良好的家风、家训必不可少，那么，我就来说说我家的家风吧！

我家的家风、家训为“崇善、崇德、崇学”，意思是“一心向善、品德兼备、崇尚学习”。

“一心向善”，乃为立人之本：只有心地善良、“持善心、行善事”、做好人，才会有好的前程（这是当然了，谁会选一个‘心狠手辣’、‘不择手段’的人呢？找工作是，生活中也是）。

“品德兼优”，乃为为人处世之本：品德好，修养好，人际关系、发展前程才会好（试想一下：如果一个人的品德不好，那么他的修养也不会好，自然，会带动他的家庭、别人的家庭、整个社会甚至发展到整个国家，多可怕，是不是？）。

“崇尚学习”，乃为立国之本：只有学习知识、文化，人才会变得聪明、变得有智慧、有力量（知识就是力量啊！），这样家庭才会“奔向小康”、社会会变得和谐（试想一下：如果全社会的人都崇尚学习、知识渊博，那么再也没有什么犯罪，因为人人都有足以让他们生活的很好的知识储备，谁还会去犯罪呢？是不是？）、国家才会富强。

崇尚学习这一条家训对我的影响很大：我能有幸成为所谓的“网络作家”全都是倚仗这一条家训的结果。

良好的家训、家风可以改变一个人，一个人可以改变一个家庭、一个家庭可以改变一个社会、一个社会可以改变一个国家。反之，也会如此，但绝不会向好的方向发展。

故而：良好的家风、家训必不可少，良好的家风、家训才是祖祖辈辈留给我们最好的传家之宝。

“滚，我没有你这样的孩子。”妈妈生气地说。听了妈妈说这话，我的心就像被撕碎了的纸一样，难受极了，顾不上擦去眼角的泪珠，我扭头跑出了家门。

走到门口，我突然后悔了，心想：确实是自己不努力，这次考试才考这么差的。我是不是该跟妈妈道个歉呢？再说了，离家出走也没吃没喝，怎么熬下去啊！唉，还是回去吧！刚想扭头回去，我又想起妈妈对我说的话，顿时泪珠布满了眼眶，我握紧了拳头，心想：你不要我这个女儿，我还不要你这个妈妈！于是，我愤怒的冲出了家门。

愤怒仿佛吞没了我的心智，我头也不回地一直向远方走去。

很快，到了中午，我的肚子就“咕——咕——”地响了起来。于是，我就到了路边的包子铺，恳求老板说：“叔叔，我想吃包子，可我没有钱，你能不能给我几个包子？”“滚，走开，别挡着我做生意！”老板一把推开了我。没有吃的，我无精打采地走在路上。

望着路上许多的一家三口，他们每个人都露出了甜美的笑容，再想想我的家庭，为什么他们那么幸福，而我却总是被批评、嫌弃。想到这里，我的眼泪就断了线的珠子不停地掉。

“小妹妹，你等等……”听到身后多么和蔼的声音，我不禁回头看，原来是位老奶奶。“小妹妹，你是没钱饿了吗？刚刚看到你跟卖包子的老板要包子。来，给你个包子。”我收下了包子，连忙跟老奶奶道谢。老奶奶把我拉到长椅上，让我坐着吃。老奶奶亲切地问我：“你是离家出走了吗？”听到这话，我仿佛看到了我已经去世的奶奶，我把整件事情一五一十地说了出来。

“孩子，回去吧！那只是你妈妈的气话，怎么会不要你呢？相信奶奶，跟妈妈道歉，会没事的。”听到奶奶的话，我经过反复的思想斗争，决定回家。

回家后，我跟妈妈到了歉，心情由此大为好转，我跟妈妈讲了我离家出走的全过程，妈妈还特地感谢了老奶奶。

家风包括家德家规家训家谱，是一个家庭风气的体现，同时也是中华传统美德的现代传承。在某种意义上，它相当于是一个人的道德准则。花开花落，在时间的河流中，中华民族的良好美德一直流传至今，而家风表现了中华民族世代的美好品格。

在我家，长辈从小教导我，要尊老爱幼，善待他人，同时也要做一个勤俭节约、不浪费的人。从小耳濡目染，渐渐的，在他们的言行举止上，我也不断学习，养成了好的品格。

首先，是孝顺之风。记得那是过年，我是特别开心的，因为过年又有红包，还有很多好吃的，大家一起说说笑笑，十分热闹。就在吃饭时，我看着一桌子美食，很想吃。于是，迫不及待的就出手啦。但是刚碰到碗中的甲鱼，却被父亲制止了，我哀怨地看向父亲，最终还是因为父亲严肃的眼神，收回了手。甲鱼是给爷爷奶奶吃的，虽然我没吃到，但也吃的很开心。饭后父亲找我说，爷爷他们老了，要多吃些有营养的，他们以前舍不得吃，现在我们要好好孝顺他们，懂吗？我点了点头。正是在父亲的教导之下，我方知自己也可以做很多。我平常用零花钱给爷爷买些面包、帮爸爸捶背、帮母亲干活。虽然微不足道，却是我的一片心意，以后会更加孝顺，帮他们做更多……

再者，是善良之风。那天我与母亲去菜市场买菜，发现菜市场门口有一位衣衫褴褛的老人，面容憔悴，让人看了于心不忍。母亲叫我去给些钱给老人，我随手扔了几个硬币进了他的破碗中。母亲却转身对我说，即使他是乞讨者，你也要考虑到他的自尊心，嗯？我再次走过去，蹲下，轻手放了进去。“老爷爷，给您！”我在这时，看到了他嘴角的笑意与眼中的感激。我回到母亲身边，看见她脸上欣慰的笑意，我明白母亲对那个老人的同情，那是善良。现在我经常帮助需要帮助的人很多事情，当看到一些流浪狗、流浪猫，会给它们一些吃的。我希望别人会因我的善良而快乐……

最后要讲的是，爷爷教给我的，勤俭之风！我不能忘的是爷爷对我说的一句话：节约一切能节约的！那次，我要把一些吃不完的剩菜扔掉，正好爷爷走了过来，问我去干嘛？我说去扔一些吃不完的饭菜，爷爷连忙问，饭菜坏了吗？我说，放的太久，有苍蝇叮过，不卫生。爷爷说可以给鸡吃，别浪费。爷爷马上拿去给鸡吃。在爷爷潜移默化的影响中，我变得勤俭节约，洗过手的浇菜、剩的饭菜给鸡吃。这是好习惯，会使自己心情美丽，也会使世界更美丽……

家风是美丽的存在。它改变人很多，让人有良好的品德。

家风，让我如沐春雨……

校有校风，家有家风；校有校训，家有家训。

我生活在一个幸福美满的家庭里，家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。在我们家，爸爸妈妈说得最多的一句话就是“百事孝为先。”“百事孝为先”是我们中华民族的美德，更是我们家的家风。在我们家，有什么好吃的，都是先让爷爷奶奶尝，然后我们再一起分享。爸爸妈妈告诉我，其实孝顺很简单，乖乖听话就是孝顺；爷爷奶奶年纪大了，帮他们做一些力所能及的事，也是孝顺；多回家看看他们，陪他们聊聊天也是孝顺。妈妈还经常和爸爸说“子欲养而亲不待”。我不明白是什么意思，问她，她用最简单的话告诉我，就是在爷爷奶奶在世的时候，尽最大的努力让他们开心快乐的过好每一天。我知道爷爷奶奶最想看到的是：我平安健康的长大，在学习上能够好好学习天天向上，所以我一定会努力，不让他们失望就是对他们最好的回报！

“诚实守信”是做人的基本道德，也是我家的家训。从小，爷爷奶奶就告诉我：“要做事先做人。”做人最重要的是做一个值得别人信任的人，任何时候不可以失信于人，因为我还小，所以奶奶告诉我，只要记住，不管什么时候都不可以说谎就够了，不要象“狼来了”里的那个孩子，因为一次次的欺骗山下的大人而丢掉了性命。奶奶的话我一直记在心上，因为我要做一个让家长相信，让老师相信，让小朋友相信的好孩子！

正因为我们家的家风——“百事孝为先”，所以我们家“家和万事兴”；正因为我们家的家训——“诚实守信”，所以我们家的每一个人都是值得信赖的人！

家，每个人对于家的感受都各不相同。这取决于家对他的影响。我的家庭与普通的家庭大同小异。父母，在努力地工作；孩子，在努力地学习；家庭，在残酷的社会中力争上游。区别就在于一个家的氛围不同。

一般家庭的父母在经历了学习之后，认为学习是最为重要的，于是，就在孩子的身上施加压力。想让自己的梦想能够在孩子的身上体现出来。但我，不一样。我的父母认为，学习好与不好并不重要，重要的是努力与不努力。一件事只要努力过，尽力过便好了。也正是这样良好的家风伴我成长。

就好比刚刚升入初中的时候。补习班最为流行，一个班至少会有20个人以上，被家长“逼迫”参加补习班。补习，顾名思义就是将落下的课补上，但，如果一个人并没有把什么课落下，而是因为个人问题无法学好一门科目，那么所谓的补习便没有用了。于是，我的家长并没有盲目地去让我报学习班，而是看我，到底有没有努力，到底是因为在课堂上落下了什么知识点，还是因为个人不努力上进的原因。正是这样良好的家风伴我成长，也让我意识到学习这条路上只有努力这一个因素。

在成长的道路上。我要感谢我的父母，感谢他们为这个家做出的付出与改变。因为这个家庭让我感到轻松，充满着正能量，我还要再次感谢我的父亲。他让我的世界变得轻松、愉悦；他让烦恼远离于我；他让这个家庭的家风拥有宽容。正是这个宽容陪伴我走完了六年的旅程，它让我明白了，在这个社会上要力争上游，不能随波逐流，缺点是能够用后天的努力换来的；正是这个宽容陪伴我进入初中，它让我明白了，在这个社会上每一个人的起点都是相同的，升华与堕落都是自己的选择；正是这个宽容，陪伴在我身边，每时每刻提醒我：尽力而为，失败与过错只是成功路上的垫脚石。

正是这样良好的家风伴我成长。这也是我唯一要说的重点，每个家庭都不想被社会所淘汰，但有些人只知道压力是奋斗的动力，他们往往忽略了宽容，这个宽容正是伴我成长的动力，也就是我所说的家风。

“百善孝为先”人们从古至今一直认为“孝”为百善之首。由此可见一个有“孝”是多么的重要。家风是一家的道德标准，家风是一家礼仪素质，家风是一家尊老爱幼的大家庭。我们家的家风主要是“孝”。

“孝”要从4年前说起，奶奶因为得了子宫癌晚期。经过了4年的医疗治疗，病情还没有好转，反而更加糟糕了。从那时候起，家里人都乱成了一锅粥。由于爸爸常年在外省打工，妈妈要上班。所以爷爷承担起照顾奶奶的责任，帮奶奶擦脸、翻身、洗脚、按摩，生怕奶奶哪里不舒服。后来爸爸赶回来了，为了减轻爷爷服侍奶奶的负担。爸爸每天精心为奶奶准备有营养的早、中、晚餐，妈妈每天下班回来，替奶奶洗衣服。家里人每天都吃不好饭，睡不好觉，每天都为奶奶忙里忙外。每一个月到了化疗时间，爸爸和妈妈都会带奶奶开车来到杭州肿瘤医院为她做化疗，虽然不能再看好这病了，但家里还是不惜一切代价，三番五次往医院跑，只为了奶奶能在我们身边待得久一点，再久一点。每当这些，我看在眼里，记在心里，我不能为奶奶做点什么，但我心里感到很难过，有时我也会替奶奶送点切好的水果在她身旁，喂她吃，可她没有力气吃下去。但奶奶看到我的这一举动，她开心的笑了笑。

可是岁月无情，最终奶奶还是离开了我们，可她只有60岁还不到，太年轻了，那时我们一家人都哭得很伤心，我也哇哇大哭了。这件事是我亲身经历，亲眼所见，我看到了家人他们用自己的行动默默感染着我，教育着我，要懂得尊老爱幼，孝敬长辈。现在的我虽然年幼，不能为家里付出什么，但我一定要听话，努力学习，不让爸妈生气。争做一个孝顺的好孩子。

诚信是什么？诚，即真诚、诚实；信，即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。诚信还是我们家的家风。

我的妈妈是一个守信的人。星期天，我让老妈去家乐园超市，给我买我最爱吃的椰蓉面包。到了下午，妈妈就去给我买面包了。可是我等了很久也不见妈妈回来。后来就下雨了，我很担心妈妈，因为妈妈出门没有拿雨伞。过了一会儿，我听到了一阵敲门声，我打开门一看，啊！原来是妈妈！妈妈怎么变成了满身是水呢？我赶快拿毛衣，给妈妈擦干，妈妈从怀里把面包拿出来，我看到了我要的面包，没有沾上一滴水珠，而我的眼眶里的泪水早已蓄满了。

我的爸爸也是一个守信用的人。有一次爸爸在干活时借了门卫一把盒尺，说：“我明天再还给你。”爸爸回到家量了几下，就把它放到外衣兜里。到了第二天，爸爸就把盒尺还给了那门岗。

我也是一个守信用的人。有一次我在家里非常想看一本书，就去图书馆借了一本书。我对图书管理员说：“我下个星期六下午两点我一定还你。”图书管理员同意了，我就把书借回家。到了第二个星期六，我还在看。一点、一点半、两点我还在看，我竟忘记了还书的时间，无意间我往钟表哪儿瞄了一眼，一看已经两点钟了，我急忙往图书馆奔去，到了那里我把书还给了图书管理员，我想：我说到做到是个讲诚信的好孩子了！

勿以善小而不为，勿以恶小而为之，去小恶而从善，积小善成大德。我们要将诚实守信的美德一代一代地传下去。

今天，妈妈教给我一个词语，叫诚实守信。她说：国有国法，校有校规，家有家教。而我们家的家教是：诚实守信。

从小，我的家人就教育我要做一个人诚实守信的好孩子。很小的时候，爸爸就给我讲过《狼来了，狼来了》的故事。故事中，放羊的孩子一而再，再而三的说谎，结果他的羊被狼都咬死了。这是一个没有诚信的人所得到的惨痛教训。

爸爸说：“守信的好孩子会让更多人喜欢，你们一定要成为一个好孩子。”妈妈也总告诉我和哥哥：诚实就是做人的根本，也是我们中华民族的传统美德，一定要诚实做人。平时，就连我的哥哥也学爸爸妈妈的样子来教育我“做人一定要厚道，厚道！”虽然我以前还小，并不太懂是什么意思。可是我现在是一年级的小学生了，已经慢慢的了解了这个词的意思。并且严格的要求自己。

我从小就受到了妈妈和爸爸诚实守信的影响。生活中，我尊敬长辈，时常会帮老爷爷老奶奶拎东西，他们会很高兴的夸我一声好孩子；过马路时，我会扶着爷爷奶奶帮助他们，收获他们一句小小的谢谢；家里，我会经常帮爸爸妈妈干一些我力所能及的家务活，听到他们夸我一声好孩子。在学校，答应了同学的事一定会尽心做好，大家都爱和我交朋友。

正因为这些简单而质朴的家风家教的影响，我才收获如此丰富。所以，我一定要牢记长辈的话，将我家良好的家风发扬下去。这样，我的生活会变得更加美好。

俗话说“没有规矩，不成方圆”，一个温馨的家庭，规矩更为重要，“尊老爱幼，礼让待客，谦和做人”是我家不成文的家风家规。

出门之“仪”

从我刚刚开始上学的那时起，父母就对我说：“孩子啊！我们是有家训的家庭，这一点你一定要记住！每次出门前，一定不可忘了和家里人说再见啊！”当时，我对父母的话不是很在乎，不就是道一次再见嘛，有什么大不了的。于是，刚开始，每次我都和爷爷奶奶说一声再见再去上学，可是，时间久了，记忆就有些淡却了。那次我寒假中到同学家里玩，可没有和家里人说，结果害的家里人一阵好找。傍晚我回到家，被父母训斥了一番。这下，我才牢牢地记住了：出门前一定要和家里人道一声“再见”。

待客之“诚”

在我们农村，每个家庭正月里都有待客的习惯。历史的文化传承，使得我们待客时的礼貌也有一番讲究。爸爸对我说：“看见客人就要主动向他们问好，要主动地多给他们倒倒水，给他们留下一个好印象。”这次，爸爸说的话我记得很牢。一年中就只有这样一次重大的待客机会啊！一定要给客人留下一个好印象！

我记忆中第一次待客时，客人们都在下午就来了。见到一位叔叔时，我赶紧对他说：“叔叔，里边请，里边请……”这位叔叔看我这么有礼貌，脸上不停地笑着，还夸赞我“小超真懂事啊！”听了他的话，我的心里美滋滋的。之后，等人们都坐下来了，我也就忙着给他们倒水了，这次他们又给我“点了赞”。

做客之“礼”

在家中待客要礼貌，我们家出去做客的礼貌也有一番讲究。有一年正月，我到一家我不熟悉的客人家做客。爸爸对我说：“到那里去要懂得礼貌用语，遇到客人要学会说‘你好’，知道吗？”我点了点头。到了客人家里，他们家的人向我爸爸问好，我也跟着说“叔叔您好”，叔叔也对爸爸说“你家孩子真懂事”。在他家里的时候，我也不追跑打闹，客人为我倒水时我礼貌地说声“谢谢”。回家的时候，爸爸还夸赞我“这次表现不错”呢！

家风和家训在一个家庭中尤为重要，我们要遵守家风家训，这会使你的品德更加高尚，让我们一起以礼待人吧！

诚信是金，是比金子更贵重的东西。

今年寒假，我篮球集训完后，赶回家，发现朋友正在我家。

“哟，小黄回来了呀！”朋友一脸欢喜的说到，“天气太冷，我妈不准我出去玩，于是我就来你家玩一下。”

“那我们一起去书房看书吧！”

我们俩走进书房，找了自己最喜欢的书，津津有味的读了起来。

外面突然下起了大雨来，天色慢慢暗了下来，但我俩依旧在书的海洋里遨游。

时间越来越晚，朋友不好意思的对我说：“这本书，我能拿回家继续看吗？”

我一脸无可奈何的想了想，“好吧。”说实话，我并不想借给他，那本新书，我都还没看完呢！于是，我们俩约定好明晚还书。

第二天晚上，依旧是狂风暴雨，外面寒风刺骨，走出去全身都冻得瑟瑟发抖。

我无奈的望着窗外，啊，我的书啊！

这时，门外踏起了熟悉的脚步，听，越来越近了，打开门，啊！是他！我的朋友！

我赶紧把他迎到屋里，擦擦他身上的雨水，问他：“这么冷，你为什么还来呀？”

朋友眨眨眼，说：“约定好今晚还书呀！我看完了，还你！”

我心里流过一阵暖流，兄弟和睦，朋友诚信，说的就是这样的事吧！

是的，诚信在这本书，我永远也读不完。

一个好的家庭会有一个好的家风，一个好的家风能培育出一个优秀的孩子。

在我们家，“严于律己、诚实可信”是我家的家风，这也使我成长为一个能自己管住自己、讲诚信的人。当我想偷点懒的时候，是家风使我勤奋；当我想“偷梁换柱”的时候，是家风使我真诚。这家风更是让我明白什么叫政治课上讲的“行己有耻。”

妈妈总是说“你的行为塑造你的个人形象。”没错，我们要真诚的面对自己。古话说得好：“闻过而终礼，知耻而后勇。”我们要树立自己的底线意识，触碰道德底线的事情不做；而违反法律的事情坚决不能做。学习，不仅仅是学知识，更多的是学习做人。

记得有一次，我在小学的时候，星期五中午放学回家，妈妈送我回家后就去上班了，并且嘱咐我要好好写作业，结果妈妈一走我就打开电脑玩了起来。妈妈下班回家发现了我的行为，质问我在家干什么，我撒了谎。妈妈用棍子教育了什么叫诚实。

至今回忆起来还令我有些羞愧，它告诉了我，行动之前，学会审查愿望；行动之中，学会监督调节；行动之后，学会反思效果与影响。朱熹说：“人有耻，则能有所不为。”我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。我们要判断是非善恶，明确自己的选择。

不仅如此，良好的家风还使我养成了自我省察的习惯，“吾日三省吾身。”检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和独处，端正自己的行为。

好家风伴我成长。它让我懂得了反省自己，对自己严格要求，做一个诚信的人。

好家风伴我成长。它让我懂得了做人的道理。它无时无刻提醒着我们：家风能影响一个人的一生，优良的家风塑造正确的人生！

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”国有国法，校有校规，家有家风。我家的家风是：“好好做人、好好学习。”

家人们从小就教导我要好好做人。

爸爸教会了我做人要守信。记得二年级的一个周末，因为我表现好，所以，爸爸准许我玩一小时电脑游戏。可是，我玩游戏超过了时光，爸爸很严肃地收起了电脑。之后，便语重心长地对我说：“棠林，要守信，不然，长大后你到社会上是会很麻烦的！”

姐姐教会了我做人要诚实。因为“人而无信，不知其可也。”三年级的一天，我不留意把姐姐最爱的玻璃杯打碎了。我很怕被挨骂，可是最后，我还是鼓起勇气，向姐姐道歉。可是，姐姐原谅了我，并且对我说了句意味深长的话：“杯子打碎了不要紧，如果你因此失去了诚实，就没有人会相信你了。”

妈妈教会了我做人要谦虚。四年级的一次考试中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告诉了妈妈。妈妈和蔼的对我说：“棠林真棒！再接再厉，可是要记住：‘谦受益，满招损。’”

家人们不仅仅教导我好好做人，还教育我要好好学习。

中国自古以来就是一个以礼仪之邦而着称的国家，作为一个中国人——我们这些孩子，也必须要发扬这种精神，只有这样，我们才不愧于我们的祖先，不愧于是一个继承人！

淄博市临淄区齐陵二中小学部 二年级一班 李江涵

老师同学们，你们知道我家的家风家规吗？下面我就给大家说一下我家的家风吧！

我们家的家风就是：“孝” 孝敬父母，尊敬师长。爸爸妈妈一直告诫我：百善孝为先！家风是一条应该牢记的座右铭。每次吃饭时，我都是最后一个坐下，因为有爷爷奶奶爸爸妈妈先坐下后，我再选择一个适合自己的位置坐下。有一次，家里留客人共进晚餐，当时我在外面玩得累了也饿了。于是回到家里也顾不上跟客人打招呼就去厨房吃了点东西，没有想到，客人走后，爸爸狠狠地批评了。

介绍完我家的家风后，我再来介绍一下我家的家规吧，我们家的家规是：“事不过三”同样的事情不能重犯，也许是我每次出去玩时都超过了妈妈规定的时间，因为这缘故，我们家的家规就诞生了。

有了家规家风，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远！铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才！

指导教师：刘云

我们的家只是一个普通平凡的家庭，有快乐也有忧愁，但总体快乐占据主导地位。想想大概是家风的引导调节作用吧。

“没有规矩不成方圆”，在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家训，家风是塑造孩子行为的无形力量，它融合在生活中的点点滴滴，通过各种家庭生活方式和交往形式潜移默化的教育着孩子。它就是一种无声的语言、一种无字的典籍，形成了最直接、最经常的教育。

它也同样存在在我的生活中。我家的家风和家训可以概括为“孝、俭、勤”三个字，虽然简单普通，但是让我受益匪浅。

首先是孝。我的爸爸妈妈都很孝顺，没有住在一起，所以他们坚持每天都给几位老人打电话，除了经常的身体问候，还会聊聊身边的趣事儿，从而让他们不觉得孤单。从小他们就用行动教育我，在父母面前我要做力所能及的事情，如端茶送水、添饭加衣等，养成关心孝顺父母的好习惯。

其次是俭。小时候，爷爷就常常将“节俭兴家，浪费可耻”挂在嘴边。饭桌上的剩饭剩菜会放到下餐继续吃，决不允许随意倒掉，除非变质。而我们吃饭应该规规矩矩坐在桌子上，不许乱跑或者三心二意或者狼吞虎咽，这样就不会养成洒米饭的坏习惯。他们穿的衣服不被穿破是绝对不会被扔掉的，有时候甚至缝缝补补地又穿上了。

最后是勤。勤于我就是勤奋好学，于其他人就是勤勤恳恳。我没有像其他小朋友一样过上一种一放学就全身解放的生活，放学意味着有一种学习的开始，不过这种学习是自我学习，这是在父母长期的严厉要求下形成的，通过我在学业上的取得的成绩还是要感谢父母的良苦用心。父母每天不仅对我严格要求，对于他们自己也是毫不松懈。家庭境况在他们的努力下越来越好，但是他们并不因此满足于现状而止步不前，而是更加努力，不断制定更高的目标。

我们的家就是在这样好的作风下变得越来越好的，这样的家风不高大上但却实实在在。相信中国正是有了无数像这样的好家风才酝酿了博大的华夏文化，才有这几千年的生命力。

相信每家每户都有自己家的家风，我们家也不例外。记得妈妈说过：没有规矩不成方圆，一个好的家风对一个家庭来说非常重要。我们家的家风是善良、诚实、勤俭。

家风一善良

一个阳光明媚的周末，我们一家三口去塘栖古镇玩，逛着逛着看到街角处有一个老人的身影，我和妈妈走过去一看，原来这位老爷爷在卖桑葚，篮子里装着新鲜的桑葚，我看看满头白发的老爷爷，穿着一身朴素的衣裳，身旁的妈妈问：“大爷，桑葚多少一斤?这些都卖给我吧!”老爷爷眯着眼露出了淳朴的笑容，连忙说：“好的好的，我这就给你们装好。”买好后转身我就问妈妈：“妈妈，这么多桑葚我们怎么吃得完啊?”妈妈看着我说：“你看这个老爷爷年纪这么大了还在这卖桑葚，这么辛苦多不容易，我全部买完他就可以回家休息了多好呀!至于桑葚吃不完我们回家分给小伙伴吃呀!”那一刻我觉得妈妈看起来是那样的美丽善良，回头看看不远处的`老爷爷，我的心里觉得好温暖。

家风二诚实

从小爸爸妈妈就告诉我做人一定要诚实，不可以说谎。有一天妈妈让我到家门口的超市里买一瓶酱油和一袋鸡精，一共是14元，我付了20元。本来应该找我6元钱的可是营业员阿姨却找了我7元钱，我连忙和阿姨说：阿姨您多找了我1元钱，我把1元钱还给您。阿姨微笑地看着我说：“谢谢你小朋友，你真是个诚实的孩子!”超市里其他的顾客都不约而同地看向我，好像都在为我的诚实点赞。我回到家把这件事告诉了妈妈，妈妈也直夸我是个诚实的孩子。

家风三勤俭

勤俭节约是中华民族的传统美德。说到勤俭我的爷爷奶奶就是最好的榜样。爷爷是一个农民，年纪这么大了还天天去菜地里种菜，从来不说累不说辛苦，还说能够天天这样忙碌着才充实，看着我们可以吃着他种的绿色蔬菜他开心得合不拢嘴。每次吃饭的时候奶奶都会默默地把前一天的剩饭装给自己吃，从来不舍得倒掉。在家里每次我盛饭的时候妈妈都会说吃多少就盛多少，盛好的饭要吃完不可浪费。我在她们的身上看到了勤俭节约，我也从小养成了节俭的好习惯。

这就是我家的家风，它让我养成了许多好的习惯，也让我懂得和明白了很多道理。我希望好的家风能够一直保持下去，让家庭充满美好，我爱我的家。

家风，是一个家庭核心素养的体现，家风的好坏与否，直接映射了一个家庭上下几代人对待生活的态度。家风，体现在生活的方方面面。甚至是从一些不经意的小动作中也能看出来。

每个人的家风各不相同，但却都离不开一个“善”字，“止于至善”是每个追求幸福生活的人所想要达到的精神境界，但它却又是一种“不能至”的状态，于是，一代又一代的人怀揣着这样美好的愿望，形成了“向善”的家风。

而我的父母，也是怀揣着这样的美好愿望的。

我的母亲，她虽然默默无闻，只是一个普通的家庭主妇，但她懂得许多有关“善”的道理。在我小的时候，她对我谆谆教导，会告诉我要与别人和谐相处；会告诉我要与他人分享；会告诉我不能乱扔垃圾……尽管这些都是小事，但她仍然会以身作则，不止是说，还有做。

我的父亲，沉默寡言，也许母亲更多是说，而他更多是做。他会在街头给落魄的乞丐一张纸币，给予他们生活的希望；会在别人需要的时候，慷慨地付出，没有半点怨言；会因为我们做错了一点小事而斥责我们……但我们并不怪罪他太严厉，而是默默地改正。

于是，这样一种“向善”的家风就在一种良性循环中得以发展。也许在多年以后，我会将这种精神，这种家风传给我的下一代，而我的下一代又将传给他的下一代……

“止于至善”是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程。而这，就是我的家风，它伴随着我，乃至更多人一路成长。

最近，我在电视节目里看到了一个有趣的话题：家风就是什么？让我也想认识自己家的家风是什么？

看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说：“家风是一个家的全貌，家风就是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目，让我知道了什么是家风，也认识了不少优良的家风。家风就是做善事，不求回报；家风就是为人老实，不干坏事；家风就是小小举动创美德；家风就是常做好事，无怨无悔；家风就是心中有家，心中有国。

现在，我与大家聊聊我自己家的好家风：“做事勤勤恳恳，任劳任怨；要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难；待人有礼貌。”

首先，在勤勤恳恳方面，我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民，他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着，在待人有礼貌方面，我跟爷爷学。爷爷就是做生意人，每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”，新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有，在阳光心态方面，爸爸就是我的榜样。虽然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不会愁眉苦脸，总会积极面对。

家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告诉我的好家风。

“国有国法，家有家规，没有规矩，不成方圆。我们做人就得诚实，守信，自立，孝顺。”小时侯，我不懂爸妈说的话，但渐渐地，这就成了我们家的家规。

小时侯，我以为诚实就是不撒谎；守信就是答应别人的事要做到；自立就是自己的事情自己做；孝顺嘛，就是要对爸爸妈妈好。可随着我渐渐长大，才发觉其中包含的道理远不止于此。

记得有一次，我跑到隔壁邻居家的柴间里去玩，看见一副象棋，当时我并不知道那是什么东西，只是觉得圆圆的很好玩。于是，我拿了几个放进口袋带回了家。妈妈见我口袋鼓鼓的，便问我怎么回事。我不以为然地说：“装了一些人家不要的东西。”听了我的话，妈妈的神情变得严肃了。“什么东西？”我便把那些棋子给妈妈看。妈妈叹了口气说：“宝贝，你很诚实，不过你拿了人家的棋子，一副棋就不能下了，快还回去。”事后，妈妈语重心长地对我说：“我们不能未经允许就贪图别人的东西，这也是诚实。”

原来诚实不光是不说谎，还包括不贪图别人的东西呀！

一直以来，我最骄傲的便是守信了，答应小伙伴的事我从不食言。直到那日，妈妈检查我的暑假作业。暑假里我给自己制定了一份完美的预习和复习计划。可是天气太热了，每天我都只完成一小部分，还安慰自己暑假还长着呢，少写点不要紧。那天妈妈检查完我的作业后，语重心长地对我说：“儿子你不守信了！”“哪有？”我马上反驳，“不信你去问别人，我可是最守信的。”“你答应自己的事情没有做到呀！”说着拿出我的暑期计划。原来按计划完成自己的事也是守信呀！”

“诚实”“守信”“自立”“孝顺”这简短的八个字，包含着这么深的含义，它像是风向标指引我前进。身正家正，家正国立。我要把这个家训一直传承下去。

“没有规矩，不成方圆”这是人们常挂在嘴边的一句话。无论大家庭、小家庭，都有不同的家风家训。“俭以着德，德由俭来。”这就是我家的家训，是把乐于节俭作为培育良好家风的行为准则。

我的外公外婆都是苦过来的人，那个时候新中国刚刚成立，又加上3年自然灾害，物资非常贫乏，绝大多数的百姓人家能吃饱饭已经是万幸了，听外婆说一件衣服也是缝缝补补穿了好多年。现在随着社会发展，生活条件越来越好，可是外公外婆依旧保持着节俭的风格。小时候在外婆家长大，印象中外婆家古朴中透着宁静。虽然这些家具有些破旧，但是摆放得整整齐齐，外婆每天都会打扫，小心翼翼地呵护它们。有一次，我拿着一个果盘对外婆说：“外婆，这个果盘太旧了，掉色了，现在有好多新颖的，换一个吧！”外婆笑着说：“别看这个果盘旧，用起来可结实了，现在的东西都不环保，这个果盘是实木做的，用了对身体不会有害。”外婆还偷偷的告诉我这个果盘还是外婆出嫁的时候太爷爷亲手做的呢！

在外公外婆的引导下，妈妈也一直保持着这样的习惯。家里的沙发都用了十几年了，上面还有我小时候的涂鸦作品，妈妈都舍不得换。有一次放学回家，惊奇的发现旧沙发不见了，我有点喜出望外，爬到沙发上蹦蹦跳跳总感觉到有点不真实，仔细琢磨原来是妈妈给沙发加了一个沙发套。我失望极了，对妈妈说：“妈妈太抠门。”妈妈笑着说：“傻孩子，罩着套子的沙发不是又变成新的了吗？沙发表面有点磨损里面还挺好的，这样又能用好多年呢！”

而现在的我也潜移默化的受着影响。在挑选文具或衣服时，我决不选贵的，而是选择适合自己的、耐用的。

我希望我的家风能世世代代发扬下去，努力实现“静以修身，俭以养德”。

我家暂无“家规”。

“家规”这两字，给人一种严厉，肃穆的感觉。自打我孩提时代起，就未见过家里有成文的“家规”。或许，在那个年代，“黄金棍里出好人”是大部分家庭里默认的“家规”之一，而我也参与过它的实践：或因顽皮，或因学习成绩不达标而挨过棍子的。这些经历，或许也算不上让我等成为“好人”的原因，至少让我等在孩提时代明白哪些行为可接受，而哪些行为是要挨板子的浅显道理。

时过境迁，“黄金棍里出好人”这一观念，应不是现今大多数家庭教育子女的不二法宝了。现时各式养儿育女学说，五花八门，各有门道，已较难定义出条大多数家庭都可实践的通用家规出来。

话说回来，我家虽无成文家规，但在孩子教育方面，有以下观念(虚拟家规)：

首先，孩子要健康

这要求孩子从食物中吸取充足均衡的营养，足够的运动以及充足的睡眠。这点，如果硬要套成家规的话，就是要求孩子不挑食，多运动，准时睡觉起床;

其次，要守规矩守信用

什么时候做功课学习，什么适合玩耍，在与父母约定好后，就一定要遵守(比如先功课后玩耍，一周里只能在周末玩不超过2小时电脑，等);应承了其它人(哪怕是一起玩耍的小伙伴)的事，一定要做到——守信很重要;

第三，要主动自信

遇困难不哭叫，去想办法，勇于尝试。观念是：试，就有50%的成功率;不试，成功几率为零。主动确立，自信就来了;

第四，愿赌服输

在日常的游戏/棋x/竞技活动中，让孩子做到能享受赢也能承受输。引申到学校考试，只要求孩子发挥好水平就行，一般不要求分数;

第五，要勇敢/负责

(1)做事不管对错，要勇于担当;

(2)在这“弱肉强食”的世界里，虽不去欺凌“弱者”，但万万不可主动去当“弱者”的;

第六，要学会照顾好自己

要求自己整理书包/书桌，自己背书包，自己洗澡等，另外重要的是保护自身安全——不与陌生人交谈，过马路应观察左右路况，在人流多的环境中不慎与家长走丢了该保持呆在原地，等等;

第七，要尊敬师/长，大方待人

作为独生子家长，如何做到这点我们比较纠结，也是需要重点努力的。这点与其说是要求孩子，不如更多是要求家长的——我们自己要孝顺父母，善待亲朋，给孩子作表率;家长不能溺爱骄惯孩子，要想办法有意识地让孩子吃点“苦”——说到这，其实本“虚拟家规”中之各点各条，都不只是单方面针对孩子的，也适用于作家长的我们;

其它“家规”，就暂时免了吧。能实实在在做到已列各点，已经是优秀，离“出众”也很近了，难道还想成“传奇”?

最后，“读万卷书，行万里路”，永不out——这不是家规，却是推行家规，助孩子成长的有效手段。

诚与大家共勉。