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好家风作文范文汇编20篇

要做个好人,俗话说善有善报,恶有恶报。下面是小编整理的家风家训征文,欢迎大家参考!

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家风世代传作文

全文共 804 字

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每个家庭都有自己的家风故事,我家也不例外。

爷爷的故事

爷爷的职业是一个走街串巷的卖馒头的小贩。他做的馒头在我家乡可有名了。

爷爷的箩筐里总是装着各式各样的馒头。每天他都是起早贪黑的。为了保证馒头的新鲜,馒头一出蒸笼,爷爷就将它装进箩筐,骑上那辆生锈了的自行车,走街串巷去了。

爷爷的馒头一点也不贵,甚至比别人家的要便宜,个头也更大。我曾问过爷爷:“为什么不卖贵一点呢?你的馒头都比人家的大。”爷爷憨憨地笑了笑,语重心长地对我说:“做人要实在。馒头用的面好,个头大,这样才能让客人吃的饱,吃的健康。”那时,我小,听得懵懵懂懂的。

爸爸的故事

我经常从爸爸的朋友口中听到他们对爸爸的评价“方先生人很可靠,交代的事情总能给我一个完美的答案。”“老方,工作认真,兢兢业业的。”

是的,爸爸就是如此。我还清晰地记得那一次……

那天,大队长给爸爸布置了许多工作,而且第二天一早开会就要用。爸爸一回到家,打开电脑,就一头栽到里面,喊他吃饭,他都不应。一个晚上敲打键盘的声音此起彼伏。半夜,我爬起来喝水,还能听到键盘敲击发出的声音。

我问过爸爸,“那天晚上,为什么不先睡觉,工作可以第二天在做。”爸爸难得一脸严肃地对我说:“做工作要认真谨慎。答应的事情就要做好来,一步一个脚印向前努力。”

我好像明白了爸爸的话,也弄懂了爷爷的话。

我的故事

又是一周的周三,又轮到我做值日。我的工作量少,所以打扫得快。不一会儿,我就第一个完成了任务,看着忙的团团转的同学,我很自然地走了过去,帮他们打扫起来。打扫完卫生,我对着他们微微一笑,背着书包就回家了。

这可能就是他们叫我“活雷锋”的原因吧。而我的这些良好的习惯都是来源于我的爸爸和爷爷对我的影响。是他们教会了我:诚实待人,认真做事,诚信帮人。

我的爷爷和爸爸都是不大爱说话的人,但他们用他们的行动教会了我为人处世的正确方法。梁晓声曾说“良好的家风,就是这样一代一代的不断地传承下来,成为一个家庭的美好品质。”

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篇1:传承优良家风作文

全文共 648 字

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中国是一个古国,有悠久的历史和传统的风俗。《孔融让梨》《孟母三迁》两本书向我们展示了中华民族的高尚美德。

在上幼儿园时,妈妈要求我读一些关于中华美德的书籍。上小学了,老师让我们要弘扬中华美德。中华美德到底是什么?它为什么这么重要呢?

中华美德就是乐于助人,尊老爱幼,尊敬师长雷锋叔叔就是我们生活中的活例子,我们应该学习他那乐于助人、善待他人的精神。我明白了中华美德是每个人都应该拥有的,只要你乐于助人你就拥有了;尊敬师长你就拥有了;节约你就拥有了如果没有中华美德,一个承载几亿人民的大国就不可能在世界民族之林中脱颖而出,所以传承中华美德是一个国家好坏的见证。

家风是一个家的顶梁柱,我们家的家风就是诚实,和谐,守信。家庭关系和谐,融洽,这与良好的家风是不可缺的。因为家庭的教育,灌输文明的思想,可以影响人的一生。它既有历史的遗传性,更有鲜活的现实存在。在我们的周围,许多人都喜欢铺张浪费。有一些大老板,总以为自己很有钱,办一大桌一大桌的酒席,留下很多的剩菜,有的根本没吃,烟酒更是肆意挥霍。他们难道不知道非洲有些国家连水都没有,更别说吃饭了。有时甚至跟狗抢东西。那一桌剩菜够他们吃几个星期呀!在我们学校,虽然有管理人员,但还是有同学想蒙混过关,把饭压在菜下面,随手倒进了剩菜桶里。我们要节约粮食,珍惜每一粒米饭。

俗话说:有什么样的家风就有什么样的孩子。如果没有好的家风,会影响人的一生。

我们中华民族的美德和良好的家风不能被我们遗忘,不能丢掉,要继续坚持弘扬传承下去。因此我们必须加强中华优秀文化的学习。

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篇2:家风的作文

全文共 2460 字

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家风又称为门风,家风其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准。所以说,一个良好的家风可以帮助在家庭中的成员更好地学习一些人生的道理和做人的道理!

在我很小的时候,爸爸就经常跟我说,要我长大后成为一个知书达理的人。虽然我不懂是什么意思,但我知道爸爸是要我做一个好人。后来,爸爸给我讲得多了,我也渐渐长大了,开始慢慢懂得了知书达理的含义,就是让我做一个爱读书、懂礼貌的好孩子。知书达理,这应该就是我家的家风吧。

我爸爸就是一个爱读书的人。我家一个房间里有一个特别大的书柜,里面放满了各种各样的书,爸爸经常从书柜里拿出书来看。他的床边经常放着一本书,是在睡觉前看的。爸爸爱读书,他也希望我爱读书。在我刚会说话时,爸爸就给我买了《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》等书。在我两岁多的时候,爸爸就教我背三字经,还给我录了像,现在我经常和爸爸一起看那段背三字经的录像,看着自己用咬不清字的口音,一边吃东西一边背三字经的画面,我和爸爸常常笑得前仰后合。每次逛超市,当我提出买玩具时,爸爸总是不太情愿,可当我说买书时,爸爸很爽快地就答应了。爸爸很看重传统文化,在我很小的时候爸爸就教我背唐诗,现在我已经能背二三十首唐诗了。很小的时候我不认识字,爸爸就经常给我讲故事,睡觉前讲,去幼儿园的路上也讲,爸爸讲的故事可多了,像安徒生童话故事、芭比公主的故事、成语故事、水浒传的故事等等。我特别喜欢爸爸讲的故事,直到现在,只要一有时间,我就缠着爸爸讲故事。

从很小的时候,爸爸就告诉我说要做一个懂礼貌的好孩子,因为他自己就是一个很懂礼貌的人。我经常去爸爸的单位,爸爸见了比他大的同事,都是叫哥或姐,还告诉我在单位不能乱跑,不能大声说话,要不然会打扰别人。回到家,遇到邻居,他总是笑咪咪的打招呼。我小的时候胆小,内向,怕见生人,爸爸就经常带我出去玩,让我多接触小朋友。有一次去一个小朋友家玩,那个小朋友看到我拿的玩具好看,想玩,我就是不让,爸爸就告诉我,有了好的东西要和别人分享,要让着比自己小的小朋友,这样才能认识更多的小朋友。回家后,爸爸给我讲了《三字经》里孔融让梨的故事。爸爸还告诉我,有礼貌不仅仅是对人和气,还要在别人有困难的时候帮助别人。有一次和爸爸出去玩,前面一个小朋友摔倒了,我就跑过去把他扶起来了。事后,爸爸一直夸我是个懂事的好孩子。

现在,我越来越明白知书达理这句话的意思了,这就是我家的家风。我愿意在这样家风的熏陶下健康快乐地成长,做一个知书达理的好孩子!

一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活在这样一个有着很好家风的家庭中。爸爸是报社的一名优秀记者,妈妈是高中的骨干教师,从我记事起,尤其上了小学,爸爸会把“做人和学习都要搞好”当成我的座右铭,妈妈会时常念叨“应该文质彬彬,知礼仪有爱心懂孝道”。如今,这两句话已经伴我快读完了小学五年级,我的点滴成长中,满满的都是爸妈对我的教诲和期望,更浸润着“知礼仪、有爱心、懂孝道、勤学习”的良好家风。

小时候家里来客,爸妈都会满脸笑容,落落大方地接待。我则在爸妈的指引下向客人问声好,便自顾去玩,客人见我可爱不时会逗我说话,我则有问必答,遵从了爸妈的“大人说话不插言,大人吃饭不上桌”的教导,于是博得了客人“你家孩子真懂事”的夸赞。上了小学,爸爸的“做人和学习都要搞好”开始起了作用,周一到周五每天放学到家的第一件事就是做功课,写完当天的作业还要视情况进行预习。家里从无哗啦啦的搓麻将声,也无地动山摇的音响声,只有我写作业的沙沙声和爸或是妈陪我学习翻书读报的声音,偶尔外面有了动静,爸妈都会将门窗关好。即便再忙,爸妈也会留一人在家陪我学习。同时,妈妈的“应该文质彬彬,知礼仪有爱心懂孝道”也派上了用场。在家中爸妈难免会因为一些磕磕碰碰而不愉快,但他们从不互相指责、谩骂,而是理性地退一步,讲道理促和睦。平时在家妈妈也会唠叨在学校应该怎么尊重老师同学,讲一些退一步海阔天空的道理。而我也会将学校的不愉快一股脑儿地说给她,妈妈则帮我分析教我方法。

每天晚饭话题都是最多的,我会把在校一天的情况跟爸妈做一个汇报,爸妈也会将一些有助于我成长的事和道理说给我听。当然饭桌上的礼仪一定要遵循,妈妈常常对我警告的有这几点:吃饭不要狼吞虎咽,嘴巴不能发出吧唧吧唧的声响;吃饭时严禁边吃饭边大声说话和大笑;不能翘腿,不能随意翻菜等等。虽然还有很多条的规矩但是正因为有这些条条框框,我才能更好成长。期间我获得了好多荣誉,奖状贴了满满一墙,有双塔区三好学生、学习标兵、体艺之星、绘画金奖……

爸妈常说,“百事孝为先”。孝敬长辈,什么事儿尽量让他们顺心顺意。在家里,奶奶、外公外婆说话,我们都好好的听,就算说错了,也不当面指责,而是换一种他们能接受的方式悄悄告诉他们。每次去外婆家,开饭时外婆总是最后一个上桌,而我们要等外婆,全家人到齐了,大家才一起吃饭。出去吃饭如果长辈没动筷子,我绝对不会先吃。不知不觉中,这已经成了习惯。

爸妈最恨撒谎的人,为此经常教育我做人要诚实有信。从小到大,我没跟爸妈撒过一次谎,就连平时考试成绩不好也是如实汇报。爸妈说,小孩子做错了事不要紧,要懂得反思,学会坚韧。我有时候做错事,爸妈会根据事情的严重程度,要么给我讲道理,要么进行严厉的批评教育。妈妈要求我言出必行,她常说的一个词是“掷地有声”,就是告诉我,自己说出来的话要做到。妈妈说,我虽然是个女孩子,但自己的一言一行要敢于承担。爸妈是善良的人,每次我们出门逛街旅游看见乞讨的人,都会让我献上一份爱心。单位组织的捐款捐物他们也都积极参与,那年爸爸还把他的一些没怎么穿的衣服捐给了地震灾区的受难群众。在他们的影响下,我也逐渐学会了仁爱,同学请了病假,我会帮他抄题抄卷子;低年级的小妹妹摔倒了,我会上前扶她起来;学校组织捐款,我会踊跃参与;看见别人从车窗扔东西,我会义愤填膺……

我是第一次这么认真的总结自己,虽然距离老师和爸妈的要求还很远,但我愿意做一个“讲仁爱、促诚信、知礼仪、承家风”的好少年,为祖国的建设尽自己的绵薄之力。

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篇3:晒家风

全文共 459 字

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家风,又称门风,是一个家庭或家族的传统风尚或作风。家风正,则民风淳;家风正,则政风清;家风正,则党风端。

我家的家风是孝顺之风,百善孝为先。从我记事那天起,爸爸妈妈对爷爷奶奶的孝顺就刻在我脑海里。他们从不和爷爷奶奶顶嘴,家里的大小事情,爸爸妈妈都会听取爷爷奶奶的意见。有时奶奶发脾气,爸爸总是陪着笑脸,不停的“讨好”。事后还不忘教育我:“爷爷奶奶年纪大了,一辈子苦着累着过来了,我们得孝顺他们,他们那代人不容易啊”。

记得有一次奶奶病了,要做手术,爸爸妈妈轮番陪着奶奶,日夜无微不至的照顾,真是到了“父母病,药先尝,昼夜侍,不离床”的地步。由于奶奶是高血压,得先降血压,才能做手术,到我们去看望时,奶奶的脸色好多了,可爸爸急得满嘴起了疱,妈妈也瘦了。

爸爸曾经对我说过“百善孝为先,孝敬是没有底线的。一孝立,万善从,是为孝子,是为完人”。爸爸妈妈在这方面给我做了很好的榜样,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,好的家风会一代代延续,我也会像爸爸妈妈一样,孝敬老人、孝行天下。我暗暗下定决心,以后也一定会像爸爸妈妈一样,做孝顺的孩子。

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篇4:家风的作文

全文共 632 字

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大概父母都是知识分子吧。作为一名高级工程师,我父亲会把“先学“作为一个口头禅,作为一名老师,我妈妈经常会说“应该温柔“。这两句话让我耳朵起了茧“圣旨“也可以说是我的家风

在我的记忆中,每个来访者+都会看到父母微笑着,大方地接待客人。因此,它要么是一顿又甜又好吃的饭,要么是一顿“谁也是“上课讲话。我和哥哥不问,不说话,回答问题,大人说话不打岔,饭桌上也不吃东西,所以赢得了客人的赞誉:“你的孩子真懂事。““你是知识分子,但你不一样。“但通常情况下,我和调皮的哥哥会偶尔“犯罪。的。举个例子,我给睡着的爸爸夹了一个发卡,梳了两条漂亮的辫子,于是妈妈就拿着扫帚把我们都冲到厕所或者阳台上,我能听到爸爸的愤怒:“敢在皇帝头上破土。“

虽然是90年代,但是由于封建意识的影响,父亲总是用一些封建的教育方式来控制我们。但正是这些教育方式,让我和哥哥在学习上一直名列前茅。每天晚上;在家里,没有打麻将的声音,也没有震动大地的声音,只有我和哥哥做作业的沙沙声,还有父母翻书翻报纸的声音。有时候,全家人都会因为一道数学题而面红耳赤。但是毕竟是封建教育,所以出现了一切封闭政策!我们不听收音机,假期也不出去玩。好像是想让我和我哥变成书呆子。不会,连课外书都只能在厕所或者床上偷看。我很想对父亲说:“90年代了,是时候改变旧的教育方式了。“但怕父亲威严,话总是咽回嘴里。

这是我的家庭作风,有利有弊。但我坚信,随着时代的进步,新时代的家风会在我的家里沉淀下来。我的家庭会变得更充实更美好!

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篇5:我们的家风作文

全文共 652 字

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每个家庭都应该有家训,我们家的家训出自《朱子家训》,“一粥一饭当思来之不易”,这其中还有个故事。

小的时候我并不珍惜粮食,吃饭时总是很浪费,爸妈怎么说我也不听,他们总跟我讲各种道理,其中就有“一粥一饭当思来之不易”。但那时我并不能体会劳动辛苦,资源宝贵等这样抽象的话,爸妈觉得,只有亲身实践了才会懂得。所以在我七八岁时,就有了那次周末的活动。

一个阳光明媚的周六,我们去了农田,体验挖紫薯。刚到那里,我兴致勃勃,信心十足,想着一定要挖十袋八袋紫薯回家,从土里挖东西还不简单吗?但当我试着拎起铲子时,我的信心也随着落在地上的铲子灰飞烟灭了——那把铲子真的好重!如果我连铲子也拎不起来,还谈何挖紫薯,但看到爸妈已经拎起铲子和袋子走进田里,我也只好吃力地拖着铲子跟在爸妈后面。

到了田里,太阳正炽热地烤着大地,我一铲一铲奋力地挖紫薯,过了不久就汗流浃背,可还没有多少收获,我禁不住有些想放弃,但看到不远处也有不少的农民伯伯在干活,他们却毫无怨言,我想到我平时吃到的饭菜都是他们这样辛苦地种出来的,我也重新有了动力,努力地挖起来。

不知道过了多久,太阳已经快要下山了,我们身边已经堆起了三个装满紫薯的袋子,我不由得喜笑颜开,虽然十分辛苦,但我也有了自己的劳动成果。这些成果是多么来之不易,而到了这时我才真正明白“一粥一饭当思来之不易”的含义,也从这时开始,我觉得浪费粮食是一件不尊重他人劳动的事,我也不再浪费了。我也明白了劳动的光荣和意义,我至今一直记得“一粥一饭当思来之不易”的家训,它在我的成长过程当中一直伴随着我。

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篇6:描写家风的作文300字

全文共 419 字

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什么是“家风”?我查阅了资料了解到“家风”就是家庭成员在上辈的道德、礼节教育下,在家庭的规矩约束下而形成的一种家庭风气。我家也有家风,那就是孝敬父母,尊敬长辈,懂得谦让,为人和善。

爸爸是一个非常孝顺的人。每次回奶奶家,他总会给爷爷奶奶买一些点心和水果,他总会抢下爷爷手中的铲子动手炒起菜来。吃饭时,他总是先给爷爷奶奶盛饭,把最好吃的菜夹给爷爷奶奶。

妈妈是一个心地善良的人。记得有一次,我和妈妈一起去书店,在路边看到两个大男孩跪在地上,前面铺着一块红布,上面写的大概意思是他们的妈妈得了重病,没钱医治。路过的人没几个帮他们,有的还说:“都是骗人的!”可妈妈毫不犹豫的从包里拿出20元,递到其中一个大男孩手里……

在爸爸妈妈的耳濡目染下,我也学会了很多。放学回到家,我会帮妈妈做一些力所能及的家务;坐公交车时,我会主动给爷爷奶奶让座;和弟弟妹妹一起吃东西时,我让他们先挑……这就是我的“家风”,他让我学习并养成了许多好的品质。我希望它常驻我家!

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篇7:关于家风的作文700字

全文共 854 字

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好的家风家训、能够影响家庭或家族成员精神、品德和行为,塑造品质优秀、道德高尚的栋梁之才,是家庭里必不可少的德行传承。我家的家风是:百善孝为先,百孝顺为先。

家是我欢乐的小窝,家里有我尊敬的爷爷、奶奶,外公、外婆,还有我最爱的爸爸、妈妈。他们教会了我很多知识,处处有着孝的气息和芳香,让我快乐的长大!曾经爸爸妈妈让我和他们一起看电视,电视里一个小男孩看见妈妈在帮他的奶奶洗脚,小男孩想了想,也学着妈妈的样子,迈着不稳的步子,端来满满发一盆水给妈妈洗脚,妈妈开心的笑了。可我却想不通爸爸妈妈让我看这个干嘛?

今天,我长大了,我终于明白了,原来这些都是关于孝的真实故事,那是孩子在尽孝心,对父母浓浓的爱啊!孝德文化是最为值得骄傲的中华优秀传统文化之一。孝是一种美德,是一种承担,更是一种责任。孝还是关心尊重父母,是一种对父母长辈的感恩。一个有孝心的人,心地是善良的,是懂得礼让的。

我要向故事中的人物学习,做个有爱心,有孝心的好孩子。当我也同样端着满满的一盆水,走到妈妈面前帮妈妈洗脚时,妈妈笑了,说说:罗奕,你懂事了!我和妈妈相对注视着,都幸福的笑了,这一刻,我觉得快乐极了!

爸爸、妈妈常带我去外公、外婆的家里串门,他们会帮着做饭、打扫卫生。有次我在旁边玩着我的大玩具、看着我的动画片,把家里弄的很乱,也很吵!还时不时的去捣乱,和他们撒娇,爸爸就会一脸的严肃,板着脸叫我要好好学习,不要就知道玩,而我就会和他做鬼脸,不理他。外公、外婆在旁边也会说我爸爸,叫他不要凶。这时,我会选择跑到妈妈的身边,妈妈抚摸着我的头,帮我把弄脏的小手洗了洗,告诉我来外公、外婆家里要安静点,他们年纪大,怕吵哦!此时我似懂非懂地点点头,走到外公、外婆面前说,我来给你们读故事吧,他们都笑眯眯的说好,我偷瞄了爸爸一眼,看到爸爸笑了!

家让我感受到温馨,孝心没有言语,只是在不起眼的细微举动间改变着一个人的一言一行!虽然我现在还小,但我以后也会是个男子汉,我也要孝顺爸爸妈妈,爱他们,做一个“好家风”的实践者和推动者,给社会留下一道道绚丽的风景!

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篇8:好家风伴我成长话题

全文共 1375 字

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家庭是社会的细胞,家庭文明状况不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,营造社会新风尚。所以,良好家风的构建与传承不是小事私事,好的家风利家利民利国,相反则害己害人害社会。 Family is the cell of society. The condition of family civilization is not only the epitome of social civilization, but also affects and changes social atmosphere and creates new social style.Therefore, the construction and inheritance of a good family style are not small and private matters. The good family style benefits the people and the people, but on the contrary, it will harm their own and harm society.

良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。以上种.种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。

良好家风的形成决非一朝一夕之功,需要长期的熏陶与积淀,应该加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。

一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位,更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去,是造福当代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有责任,让良好家风薪火相传,发扬光大。

二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲,“非学无以明志,非学无以广才”,知书才能明礼,学习就能升华。要让家里多一分书香气,茶余饭后,看看书,读读报,谈天论事,让家人从中得到更多的教化和启迪。当然,家庭的学习不同于组织,不需要有计划的开展什么活动,但培养家人的读书情趣,在悠静的家庭环境里畅游书海,总能给人心情恬淡的意境,使人有所收获,有所感悟。

三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量,耳濡目染影响着孩子世界观的形成,你的穿戴、举止、观点、接人待物等,无不对孩子有着潜移默化的影响,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,这样的道德应当人人都明白。

四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外,干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门,有的家庭还很注意家风家教文化,悬挂着激励感人的家训格言,如“积金积玉不如积书教子,宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远,吃亏是福”、“家和万事兴”等等,让人置身其中,产生良好的心理状态,一种清新雅致的感受油然而生。

好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。

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篇9:家风助我成长_四年级作文

全文共 558 字

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家风是什么?家风就是家中的风气、习惯;家风就是父母给我们立下的规矩;家风就是自己做错事时,父母的批评教育。良好的家风会助我们健康成长

我的爸爸是一个严厉的人,对我要求很严格。记得我三岁上幼儿园时,因不想上学,被爸爸狠狠地打了一次。开学那天,爸爸给我买了个新书包,把我送进幼儿园。当时我的幼儿园和爸爸的学校在一个院子里,爸爸送了我之后就回办公室了。可爸爸刚坐下,我就跑去了,爸爸问:“你怎么来了?”我说:“我不想去。”“乖!爸爸下课就去接你。”我同意了,爸爸又把我送了回去。可没五分钟我又跑回去了,爸爸问:“你怎么又来了。”我说:“我想和你一起。”爸爸严肃的说:“不行,赶紧回去。”可我不管爸爸怎么说,我就是不去,最后赖在地上大哭起来。爸爸气急了,从桌上拿起鸡毛掸子,就往我身上抽,还把我的新书包扔出去很远。最后我就乖乖地坐在教室里了。从此,我再也不敢任性了。

我的爸爸还是一个爱花的人。我家花园被爸爸收拾的井井有条。他一下班就给花浇水、施肥、松土,这时,我也学着爸爸的样子,拿起洒水桶浇花。

在爸爸的影响下,我养成了良好的学习和生活习惯,在爸爸的影响下,我学会了勤俭节约,在爸爸的影响下,我懂得了诚实守信。现在每当有人夸我乖巧懂事的时候,我总会自豪的说:“是我的爸爸,是我的家风帮助我成长的!”

[家风助我成长_四年级作文

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篇10:家风作文600字

全文共 570 字

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一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,促使我健康成长。

——题记

不同的家庭有着不同的家风,好的家风可以成就一个人;相反,不好的家风也会使一个人失败。可见,一个好的家风对于我们来说是十分重要的,是与我们的生活息息相关的。家风——一个无人不知,无人不晓的名字,每个人对它有不同的诠释。

在我爷爷的书房里,端端正正地挂着一幅字:知识改变命运。每每看到这六个大字,心里总是有所感悟。爷爷说要把这句话铭记于心,它会使我受益匪浅。

从我记事起,爷爷就告诉我应该怎样为家争光,怎样爱这个家,如何生活,如何做人。那时我还小,还不能完全理解爷爷说的话,但是我经常腾出时间认真思考,品味爷爷说的每一句话。

一天,我在一个抽屉里,发现了爸爸获得的许多证书和奖状。我明白了,爸爸为什么总是爱看书。原来,爸爸用实际行动诠释着我的家风——努力学习文化知识,用知识改变命运。

家风,它伴随我一同走到了初二,伴随我走过了一个个春夏秋冬,伴随我走过了人生最美好的时光。现在,爷爷已经老了,但是,家风永远不会老,家风象征着一个家族的命运和未来,家风永远是人生最宝贵的一笔财富!

我想:等我老了,牙齿也没了,腿脚也不利索了,我忘记了自己的名字,忘记了自己的生日,但是,我永远都不会忘记自己的家风,我要将我的家风一代一代传承下去,像爷爷告诉我一样,告诉“未来”。

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篇11:家风的作文500字

全文共 622 字

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爸爸来自于农村,在郑州求学安家,结识了美丽善良的妈妈,他们相亲相爱,悄悄的,我和弟弟也来到了这个温馨的家。

我平时特别喜欢画画,当然最爱画就是我们的全家福了。在我的画里,爸爸高大威猛、和蔼可亲;妈妈温柔贤惠、知书达理;弟弟古灵精怪、调皮可爱;我呢,活泼开朗、热情奔放!这样的画面组成了一道靓丽的风景线!

自打记事起,爸爸妈妈就教导我和弟弟要勤俭节约、孝敬长辈,我学会的第一首诗就是“悯农”,至今印象深刻。每当过节时,爸爸妈妈就带我和弟弟回老家看望爷爷奶奶、姥姥姥爷,并给他们买很多礼物,帮他们做家务,陪他们唠家常。听妈妈说,我还没出生时,姥爷忽然病重,就来到郑州治疗。那段时间,爸爸白天上班,晚上去医院陪护姥爷,就这样坚持了半个月直到姥爷康复出院。

爸爸妈妈还经常教育我们要做一个有礼貌、有理想、懂感恩、有品行的好孩子。记得有次爸爸下班回来带了几块巧克力,我和弟弟看见了火箭式的冲过去,还没等爸爸的发话,我们俩就不分你我的抢了起来。这时,我想起了爸爸妈妈经常给我讲的孔融让梨的故事,算了,不就是巧克力嘛,还是让给弟弟吧!令我惊讶的是,弟弟拿到巧克力后竟然跑了过来,递给我说:“姐姐,咱们俩一人一半吧!”我接过巧克力,心里美滋滋的!

后来,我逐渐的明白了,我要做一个有责任、有担当的孩子。不仅能按时完成老师布置的作业,更要主动分担家务。勤俭节约,尊老爱幼,家庭和睦,组成了我家的良好家风。作为新时代的小学生,我要努力学习,孝敬父母,做好家风的传承与延续!

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篇12:家风拂过便是春天作文800字

全文共 897 字

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11年前,我呱呱落地,成为家里最小的幼苗。11年来,在岁月的洗礼下,我已悠然成长为一棵小树。长辈的呵护、老师的培育、同学们的关爱都在我的成长中打上了印记。但从骨子里对我影响最大的则是家风,它规整地调节着家庭的小气候,给了我生长的阳光与雨露。

我家没有成文的家训与家规,家风就躲藏在家人的言传身教中,往往在生活的某个瞬间不经意地影响着我、教育着我、塑造着我。受中国五千年文化的传承,我家的家风与中国众多家庭一样,有着勤俭,有着善良,有着诚信及孝道,然而,这些都不是最值得我称道的,今天,我最想与大家说道的家风叫做历练。

妈妈常说:“小雪,锻炼,锻炼,你就长大了!”

那次,我第一次登上舞台跳舞,我甚至还弄不清楚舞台上的方向,就被舞蹈老师带上了舞台。我不记得那次跳舞自己跳得好不好,只记得我在舞台的地板上捡了许多亮闪闪的像蝴蝶一样的小纸片,我要把它们送给漂亮的舞蹈老师。这是一次懵懵懂懂的历练。

“小雪,锻炼,锻炼,你就长大了!”爸爸也说。

那次,我第一次在同一个舞台上对着那么多人唱歌,爸爸让我跑到舞台中心去大声地唱给大家听,我不知道哪里才算是舞台中心,只记得我是在主持人阿姨的怀抱里开始唱《小鸡过河》的。这是一次有点滑稽的历练。

“小雪,锻炼,锻炼,你就长大了!”外公外婆说。

那次,我第一次上了我的偶像陈永成公公的电视,我用寿昌方言唱了一段《西边的太阳就要落山了》,所有参加节目的人都笑了,他们笑了,是不是我已经长大了?这是一次愉快的历练。

“小雪,锻炼,锻炼,你就长大了!”妈妈还是这样说。

后来,我上舞台跳舞,就多了一分娴熟与自信,如今的我已然是中国舞八级生;后来,我当着更多的人唱歌,就多了一分从容与韵味,还从杭州捧回了一个小奖杯哪!后来,我上电视不再是表演唱方言了,我把我的画、我的故事都搬到了荧幕里。再后来,我开始主持各类大大小小的节目,我的习作多次刊登在《缤纷校园》上,我获得了杭州市民间故事比赛金奖,我还当选为建德市少先队理事兼宣传部长。

“小雪,锻炼,锻炼,你就长大了!”这句话始终充斥在耳边。

一路走来,一路锻炼,我在这种历练的家风中收获了勇敢,收获了自信,收获了坚持,犹如小苗在春风中茁壮成长。

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篇13:家风小学生作文300字

全文共 418 字

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同学们你们知道什么是诚信吗?诚信即诚实守信。诚实就是说话真实,待人真诚;守信就是信守诺言,说到做到。相信大家一定明白这些道理,虽然大家都明白,可是你们平时都做到了吗?

今天发生的这件事,就让我认识到了诚实是多么的重要。昨天晚上,语文老师布置的作业非常的少,我三下两下就搞定了,并且给妈妈一项一项得核实并签了字。写完作业后,我便把作业和课本装进了书包,当时也没有核实有没有少带作业。第二天早上,在万老师检查我们的作业时,我才发现我的《名师原创》忘记带了。当时我也没有和老师解释原因。万老师见我书包里没有作业,很是生气,便把我叫到办公室,还打电话给爸爸。事后,我好好的反思了一下,我的作业明明写完了,可为什么老师不相信我呢?妈妈说:那是因为你以前不按时完成作业,找理由,说忘记带的谎言,所以老师现在不相信你了。我听了妈妈的一番话若有所悟。

是啊,诚信是金。俗话说的好,人无信不立。让我们从自己做起,从现在做起,从小事做起,争当老师信任的好学生。

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篇14:家风中学生考试

全文共 875 字

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告诉你,我们家可是少有名气的惜时之家,所谓的惜时就是指珍惜时间,我家家风就两字:惜时。

要说,就从爷爷说起。我爷爷这把年纪,也是忙个不停。在我们各自外出学习、工作之时,她就利用时间,在家里左洗右刷,从没闲着。

早晨,爷爷都起得很早的,她帮我们准备好早餐,就开始干其他活儿。我起床目视爷爷的一举一动,她拖地时声音十分轻,似乎生怕打扰我的睡眠。

我知道,爷爷的身体不是特别的硬朗。干体力活过久,对身体有些许的影响。她为我们,累垮了身体。瞧,爷爷的动作缓慢,但她拖地拖得很干净,如果一些地方她还认为脏的,要重复着拖来拖去,不拖干净决不罢休。如果实在不行,她会皱紧眉头,摇摇头,拿来洗洁精拖而再,再而拖。爷爷,为我们付出这么多,我们都心疼你,感激你!

在爷爷的影响下,妈妈也是一位珍惜时间的人。是我们值得一提的人。她白天在单位认真工作,正因为这种态度,每年都被评为“优秀职员”。妈妈下班后,我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包,一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张,只是为了避免引起人家的注意,只是小声喘气。晚饭后,妈妈放弃了娱乐项目,也没有倒头休息,而是帮着家里做家务活。白天爷爷干,晚上妈妈抢着干,让爷爷休息。

一天深夜,我不知怎的,惊醒。模模糊糊中,我看见书房里闪着微弱的灯光,妈妈还在收拾书架!左一擦,又一理,持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。妈妈的背微微驼着,曾经引以自豪的直背,今儿怎么有些驼呢?我的睡意全无,书房里的灯依旧亮着。妈妈,白天在单位工作,晚上还要不辞辛劳在家整理家务。妈妈不愧是我们的珍惜时间的榜样!

我在爷爷、妈妈的耳濡目染下,也学会了珍惜时间。在学校我可是卫生部长,不仅劳动响当当,学习也不例外。

一次,数学老师布置作业,很多,并且要求我们认真完成。那次我写了两个小时!完成的很认真,坚持不懈,没有浪费一分一秒。别的同学都没有完成作业,都觉得时间不够。那次作业,我被当众表扬,那是珍惜时间的结果呀!

我们家的家风——惜时之风,愿它常驻我家。愿那惜时之风,飘在中华民族的上空,飘进千家万户之中!

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篇15:我的家风故事作文700字

全文共 748 字

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家风,即家族世代相传沿袭的风尚,它是引导我们成长的无声力量,是一个家族的精神风貌,是中华民族的优秀传统,是传承千年的精神尺度。家风,亦是吾国之民风,它不仅影响着家族的传承,更影响着民族的未来,是极其必要而不可或缺的。给予我精神力量的,正是这样的一种家风。

孝之风

俗话说:“百善孝为先”。孝,是一种优良传统,是中华民族的传统美德。在我的家中,所有人都为传承这一家风而努力。我的父母对待家中长辈,态度恭敬,关爱有加,照顾得细致入微,尊重长辈的意愿,十分孝敬。在这样的良好家风的熏陶下,我也学会与长辈们沟通交流,为他们做一些事情,关心他们,孝敬他们。在孝敬长辈的家风影响下,整个家庭彼此关系融洽,相互关爱。传承这样的家风,有利于形成良好的道德风尚,构建和谐社会。

礼之风

孔子云:“不学礼,无以立。”我家的家风,就要求每一个家庭成员明礼学礼。我的父母总是言传身教,十分讲究礼仪,待人接物落落大方,彬彬有礼,谦和温厚。他们经常教育我要有礼貌,做一个有素养的人,教我主动同长辈打招呼,对人谦和有礼,言行举止端庄大方。礼仪代表着一个人的精神风貌,是现代文明的标志,是社会进步的体现。传承这样的家风,能提升一个民族的形象,尽显我泱泱大国,礼仪之邦的风采。

诚之风

“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”在诚实守信的良好家风中,我始终谨记祖辈们的谆谆教导。我以亲身实践来传承我的家风,在生活中,我铭记诚信的传统美德,待人诚恳,不轻易许诺,一旦承诺,必当竭力做到。正是这样一种诚实守信的优秀家风,告诉了我朴素而又真切的道理,给予了我受益一生的品格。传承这样的家风,能加强社会主义精神文明建设,营造一个诚信的和谐社会。

家风是中华文化的一个重要组成部分,也影响着整个社会的风气更决定着民族的未来。家风,不可遗失,家风,需要传承。

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篇16:我家的家风家训作文500字

全文共 548 字

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中国有句古话叫作“无规矩不成方圆”,我们每个人的家中都应该有自己的家风家训。顾名思义,家风就是一个家庭的风气,良好的家风家训,教会我们做人的道理,约束我们的行为,让我们更好的成长。

说到我家的家风家训,也没什么特别的。尊老孝顺、勤俭节约、老实做人、踏实做事,是我听爸爸说过最多的词。虽然听着都很普通,但是认真做起来却不是那么容易。

首先说到“尊老孝顺”这是中华民族5000年留下来的传统美德,我的爸爸妈妈也用实际行动告诉我什么是孝顺。爷爷奶奶生活在农村,一到农忙的时候,爸爸妈妈经常回家下地干活,减轻他们的负担,而且每次回去还带着好多好吃的:肠子呀,水果呀,蔬菜啊……打扫卫生是爸爸必做的一件事,屋里和院子都收拾的一尘不染,看到爷爷奶奶脸上洋溢的笑容,我就感觉到了他们的幸福。在爸爸的言传身教下,我也给爷爷奶奶端茶倒水、给他们捶背,爸爸看到了也很欣慰。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”对这句话我感触很深,因为每一粒粮食,都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的。在我们家里,要求吃多少盛多少,不许浪费,即使掉在桌子上的米粒也要捡起来吃了。而我也养成了不乱花钱的习惯,每次收到长辈的压岁钱,我都让妈妈存起来,每个月的零花钱我也不乱花。

这就是我家的家风,其实每个家庭都应该树立一个良好的家风,我们也要用实际行动传承下去。

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篇17:重阳节里话家风作文900字

全文共 887 字

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“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”这是唐代大诗人王维在九九重阳节写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗被后人广泛流传。每年的农历九月初九就是重阳节,重阳节是我们中华民族传统节日。

说起老人,那用爸爸妈妈的话来说说我们家有“四宝”:那就是我的爷爷奶奶和姥姥姥爷,他们都是地地道道的农民,没有看过大海,也没有爬过高山,更别说到处旅游了。

随着奶奶爷爷姥姥姥爷渐渐年老,爸爸妈妈说要给他们一个幸福的晚年,从前年开始,爸爸妈妈每年都会带着姥姥姥爷和爷爷奶奶出去旅游。当然最高兴的是我呀,我很享受一大家子人在一起旅行的快乐时光。

去年的重阳节前夕,爸爸带着我们开启了第三次旅行。出发前两天,姥姥和姥爷便从老家赶来,准备和我们一起去天鹅湖游玩。在去天鹅湖的路上,爷爷奶奶和姥姥姥爷望着车窗外一闪而过的美丽风景,一路上说说笑笑,不停地谈论着并遐想着天鹅湖美丽的景色,他们一想到自己将要去一个景色迷人,环境优美的地方游玩,而且还有漂亮舒适的小别墅可以住,脸上便禁不住露出兴奋、幸福的笑容。

天鹅湖的风景真是美不胜收,让人仿佛走进画卷之中。阳光照在波纹细碎的湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发亮的碎银,又像被揉皱了的绿锻。湖水真静,静的像一面镜子,清晰地映出蓝蓝的天,白白的云,还有岸边红红的花,碧绿的树。

爷爷奶奶和姥姥姥爷欣喜地望着眼前这片美丽的湖水,嘴里赞叹道:“这湖水真的是很好看啊。”奶奶和姥姥最爱照像了,在同一个地方她们摆出各种姿势让爸爸妈妈为她们拍照,生怕不小心漏掉一个景色。爸爸妈妈拿着相机、手机忙得不亦乐乎,我便跟在他们身边,时不时地也和奶奶姥姥来个合影,刷一下存在感。爷爷和姥爷安静地在湖边散步,他们低声地谈论着什么。从他们脸上洋溢着的笑容,能看得出他们也特别喜欢这里的风景。

妈妈说,虽然这样的旅行,她和爸爸很累。但是这样既能陪伴我成长,也能同时陪伴父母,就值得他们去做。我也被这种合家欢乐的氛围感动着,我心里默默地想,我一定要好好学习,等我长大了,我也要带着我的爸爸妈妈去那些更美更遥远的地方旅行,我也要享受陪伴父母变老的幸福。

我想,这就是家风的传承吧!

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篇18:写我的家风的小学作文

全文共 600 字

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家风是一个家庭的气质,是家庭的美德,是每个家庭成员优点的汇集,家风如雨点,随风潜入夜,润物细无声。

我出生在一个幸福完美的家庭,良好的家风让我感到"幸福永远与爱同在".爷爷奶奶的勤劳善良、生活简朴为家庭幸福创造了较好的经济基础。爷爷奶奶一共养育了四个子女,他们年轻时生活条件艰苦,但他们凭借自己勤劳的双手将四个子女养育成人,今年六十七岁的爷爷奶奶在老家种着四亩地,为了让孙子们吃上绿色食品,院子里养着鸡、小羊,猪圈里养着猪,我们的小院热闹温馨。

姥姥姥爷为人厚道、任劳任怨。我从生下来一直由姥姥姥爷带,他们既要照顾我,又要收拾家务而且姥爷还要上班,但他们从来没有怨言,任劳任怨,把我照顾的健康快乐,把家收拾的井井有条。他们为人厚道,人缘好,谁家有困难,姥姥姥爷都尽力帮一把。

爸爸妈妈在家孝敬老人,相亲相爱;在工作中,他们认真践行核心价值观,爱岗敬业,努力工作,爱学习又追求进步的他们通过努力都拿到研究生学历,爸爸妈妈留给我印象最深的是他们面对困难时积极向上的阳光心态,由于他们工作的特殊性,经常加班,但是他们从来都是快乐的工作。

这几天,爸爸妈妈给我讲了许多他们及我成长中的故事,我理解了我们的家风是什么,祖辈们把他们的勤劳善良、生活简朴、为人厚道、任劳任怨传递给了爸爸妈妈,爸爸妈妈再用自己的行动教导我,作为传承希望的我,一定不会辜负他们的期望,我会用行动证明"幸福永远与爱同在".

[写我的家风的小学作文

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篇19:家风家训——宁可人负我,不可我负人

全文共 855 字

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我出生和生长在一个贫困的农村家庭。在我的眼里,父亲是一位豁达开朗、乐观向上、和蔼可亲的人。正是一直秉承的“宁可人负我,不可我负人”高尚情操,他在村子里德高望重,同时也深深地感染和影响着我们下一代,特别是我有着深深的体会。

由于小时候家境贫寒,家中排行老二的我承担着家中最重的家务和其他农活,母亲一直希望我初中毕业就出去打工挣钱扶助姐姐和弟弟上学。我当时无法理解母亲对我的做法,性格特别倔强。是父亲耐心地、循序渐进地教导,将我从叛逆的边缘拉了回来。他不顾母亲的反对,在生活和学习上对我特别关心,让我顺利地读完了高中。父亲宁可自己吃着各种苦,受着各种累,也不愿意负了任何一个孩子。

直到现在,父亲还一直教导我们:情愿别人对不起我,我也绝对不能对不起别人。自己的孩子也在慢慢长大,我时时刻刻告诉自己,父亲这一伟大的家训一定要传承下去。我经常提醒我的孩子一定要有宽大的胸怀,懂得和学会宽容,随时随地都不要怕吃亏。只有保持这样一种平和的心态,才能与自己周围的人和睦相处,自己才能快乐。

其实单纯地跟孩子讲道理是没有用的。我常常回想着我当时也是经历了很多事情才逐渐明白一些道理的。每当孩子跟我讲起

她有受到不公的时候,得要跟她具体地分析事情的起因、经过,以及自己作出各种不同的反应会有着不同的结果,要让孩子明白只有作出理智的行为,才能有满意的结果。

作为家长,要让孩子真正领会到教育的意义,更关键的还是要以身作则。给孩子做榜样,让他们看到一些实例,然后再慢慢地引导。在陪伴着孩子长大的这些日子里,不管是工作还是生活,我非常欣慰自己能够真正做到“宁可人负我,不可我负人”,我愿意为身边的每一个人默默地付出,不求回报。我与自己周围的人相处得非常和睦,同时我自己也是非常开心的,周围的一切都是那么美好。女儿在这种氛围中成长,她的性格很好,跟同学和朋友相处得非常愉快。相信她会一直保持良好的心态,健康、快乐的成长。

我们要将各种负心、负约、嫉妒、非议象蛛网一样抹去,用自己宽容大度、仁爱善良的心拥抱生活,相信我们的社会一定会更加和谐与美好!!

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篇20:我的家风家教主题

全文共 708 字

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从我不记事时起,妈妈就强调我“百善孝为先,孝为德之本”去年家里多了一名新成员,我的弟弟,妈妈又开始老调重弹“儿子们,要和为贵、孝当先、兄友弟恭,才能拥有一个幸福的家。”

想起上次放学回来,一进家门一阵扑鼻的香味迎面而来“啊,是烤鸡!”我书包都没顾得上放下,脚上像安上了风火轮似的飞奔至桌前,手以迅雷不及掩耳之势,抓起一只香喷喷的鸡腿,就要往嘴里塞,这时,一声“放下”犹如炸雷,惊醒了我,随之而来的是一脸严肃的妈妈。

我立刻不安了,妈妈问我:“你可知错,错在何处?”这时我才想起妈妈经常教导的话,家人齐了才能动筷,如果有一些可口的饭菜,就让爷爷奶奶先吃,我羞愧的低下了头。

接着妈妈给我讲了她小时候的故事,那时,妈妈家里人口多,经济并不富裕,只有在逢年过节才能吃肉,但每一次,煮熟后必须先把肉多软烂的部份,精选一大半端给分开居住的太爷爷和太奶奶,外婆教诲妈妈从细微的食物开妈,凡事以老为尊,孝字时刻铭记于心,当年从未踏进校门的外婆,从哪懂得这个道理呢?原来也是由长辈们口口相授,以身相传的家风家教。听完妈妈的故事我心情久久不能平复,憣然醒悟。

多少的典断故从我心头浮现至眼前,“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”我才刚刚亲眼目睹了弟弟在妈妈肚子里,让妈妈肚大如萝,举步艰辛之苦,当一个婴儿呱呱落地的时候,全家满怀激动的笑声,当襁褓中的弟弟不停地啼哭时,家人表现最多的是耐心,我作为家里的第一个孩子,相较弟弟我所得到的爱,有过之而无不及。

我要学会感恩,用行动孝敬父母情、长辈,尽力做好一些力所能及的事情,让父母情感受到我对他们的爱。代代孝、辈辈传,谁言寸草心,报的三春晖,华夏文明五千年,孝敬长辈的传统美德,希望我会是个合格的继承人。

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