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好家风作文范文(汇总20篇)

要做个好人,俗话说善有善报,恶有恶报。下面是小编整理的家风家训征文,欢迎大家参考!

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我家家风

全文共 626 字

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风,这个既让我们感到熟悉又感到陌生的词汇,从字面上理解就是一个家的好习惯,每个家的家风都各不相同,今天我也来晒晒我们家的家风。

记得那是一个月色如水的晚上,爸爸数落我的场景以让浮现在我的眼前。那天晚上,我出去买菜,爸爸妈妈为了培养我从小就有独立的好习惯,所以买菜这个担子就重重落在了我的肩上。我到商店里买了两袋面条和几个西红柿,万万没想到商店的阿姨多找了我十元钱。我兴致勃勃的回到家,打算把这件事告诉爸爸换来一两句褒奖,而结果却恰恰相反,当我眉飞色舞地向爸爸说完整件事情的经过之后,爸爸显得十分气愤,不停地数落我,而我的眼泪也像断了线的珍珠一般从脸颊上滑落下来,爸爸依然在不停的数落我,连平时对我最好的妈妈也一言不发。而我并没有明白爸爸妈妈的良苦用心,而是气冲冲地冲进了卧室。

到了晚上九点多,爸爸走进我的卧室,语重心长的对我说:“孩子,我并不是有意数落你,而你做的事真的不对。爸爸我是一个商人,谈事一个无法原谅的错误,如果你现在就学会了贪婪,将来走入社会你就会变得一发不可收拾了。虽然咱们家很清贫,单咱们整的每一分钱都是良心钱!这样吧,我再给你点钱,你再去买一回菜,并且要跟卖菜的阿姨说清楚情况,把那十元钱还上。今天你早点睡吧!”

那天晚上我也没怎么睡,我想来想去感觉自己做的绅士不对,贪小便宜还跟爸爸发脾气,真不应该。

第二天,我把钱还给了卖菜的阿姨,阿姨也原谅了我。从那以后不许贪小便宜就成了我家的家风。

这就是我家的家风,你家的家风是什么,也来晒晒吧!

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篇1:中学生家风家训初二作文600字

全文共 842 字

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“人之初,性本善。”每个小孩生下来,都是善良的。我们需要生活在一个良好的家风中才能健康快乐地成长,而我就生活在这样一个良好的家风中。 "At the beginning of man, sex is good." Every child was born, and it was kind.We need to live in a good family style to grow up healthy and happy, and I live in such a good family style.

我的爸爸妈妈很孝顺,虽然我们身在外地,可是爸爸和妈妈经常会打个电话回家问问爷爷或外公:最近过得好不好,吃饭了没有,下班了没有,家中有没有发生什么事?还会反复叮嘱他们要好好吃饭了没有,工作不要太忙,如果忙的话,就别干了。因为我从小在这样的环境下长大,所以我从小在这样的环境下长大,所以我也会常常和外公聊天。我们祖孙俩谈天说地,说说最近吃了什么好吃的,去了什么好玩的地方。我经常可以从电话中听到外公的欢笑声。

我的爸爸妈妈很热情,每次家中有客人来了,爸爸妈妈总会好好地款待他们。爸爸给客人泡茶,妈妈则会下楼炒瓜子或切水果。我就向叔叔阿姨们问好。一但“小客人”来了,我也会拿出我的面包饼干和牛奶招待他们,还会拿出我收藏了许久的小玩意儿给他们玩,陪他们一起玩。看到他们笑嘻嘻的样子,我的心里也很开心。

我的爸爸妈妈很守信,他们从不会失信于人,答应过别人的事情就不会反悔。我从小跟在爸爸妈妈身边,耳濡目染着爸爸妈妈的这样的做事风格。记得有一次,我和同学们说好了要去图书馆看课外书。那天下午,下大雨,我原本以为去不了了,就躺在床上想睡懒觉。妈妈看到了,叫我赶紧去图书馆。“今天下雨,去不了了。”我回答。“现在不是停了吗?赶紧去,不然同学们该着急了。”我赶紧收拾东西下楼。我刚到图书馆就发现原来大家都早就到了,这使我深刻的明白了守信的重要性。

正因为我生活在良好的家风之下,所以才能健康快乐的成长。

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篇2:传家风,扬家训作文800字

全文共 797 字

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家,是一个给于人温暖的地方。家是一个避风的港湾,家是一个给迷途之人指明方向的地方,但是,尽管家再好,再温暖,但是有句老话说得好:没有规矩,不成方圆。要是家因为没有规矩而变得一团乱糟糟,那么这样的家还会是一个避风的港湾,一个给迷途之人指明方向的地方吗?

所以,综上所述,适当的制定家规是必要的,制定家规其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准。所以说,一个良好的家规可以帮助在家庭中的成员更好地学习一些人生的道理和做人的道理!

这是一件很长时间以前的事情了。暑假时,吃好晚饭,事先与朋友们约定好晚上在小区门口见面的我,已经顾不得告诉自己父母一声出门的消息,便直接打开了门,骑上我亲爱的“小飞鸽”一路狂飞。

夜凉如水,路灯时亮时暗,使人毛骨悚然。都我还是按时到达了约定地点,与小伙伴们愉快的玩耍了起来。时光似水,时间在手指缝里悄然而过,转眼,夜已深沉。小伙伴们已离开大半,此时的我,也开始担心起来:母亲看到了我不在,会不会担心呢?

于是我告别了小伙伴,骑上了我的“小飞鸽”以十万火急的速度赶回家中。小区里空无一人,灯光昏暗,但是在我快到家的时候,我看见了一缕灯光从我们家的窗口处传出——啊!父母还没睡呀!

我收好了自行车,忐忑不安的走上了楼,一进门,便与母亲那担心的眼神,父亲那嗔怪的眼神撞击到了一起。果不其然,迎接我的是一顿“雪菜肉丝”,

“你去哪儿了?怎么这么晚才回来?”这是父亲的声音。

“是呀,出去前一定要告诉我们一声呀,免得让我们担心!”这是母亲的声音。

“你妈说的对!真是的,你怎么一点也不让我省心!”

“天天在外面玩,也不知道写写作业,暑假已经过去大半了!”

从此,为了不让我的父母担心,在我出去与朋友会面之前,都不忘提醒父母一声:“妈,爸,我出去了!”以后,当我听见父母在他们的朋友面前,满面红光的夸赞自己的儿子时,我都不禁笑着,回忆着,回忆着母亲那担心的眼神,与父亲那嗔怪的眼神,他们都使我受益无穷……

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篇3:我说我的家风家训作文

全文共 658 字

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家和万事兴,是我们家的家风。它主要的意思是“家和”,代表一个家庭和睦,家人幸福安康。“万事兴”是事业、家庭、生活等样样美好。可以说,“万事兴”是建立在“家和”基础上的。

每年,我和爸爸、妈妈都要回爷爷奶奶家过年,今年也不例外。

今年,我和爸爸、妈妈、奶奶一起做年夜饭。吃着我们自己的劳动成果,心里甜滋滋的。首先,先来做年糕和饽饽吧!年糕代表“年年高”,是祝福我们在新的一年里学习、工作都越来越顺利。年糕的制作方法可简单了,我不一会儿就做了好几个。接下来,我们又开始做饽饽了。饽饽分为“大元宝”和大枣饽饽两种。其实,饽饽就是馒头,只不过奶奶家都叫饽饽而已。“大元宝”就是做的像元宝的饽饽。把面揉成圆柱体,再把两边都捏一下就大功告成了!“大元宝”当然是祝福我们新的一年发大财喽!还有,在元宝饽饽做完后,一定不要忘记插枣喔!插枣时,要把面摁一下再挑。我问奶奶这是为什么,奶奶告诉我,这样可以生个“双眼皮”,双眼皮的小孩漂亮。做完“大元宝”,我和奶奶就开始做大枣饽饽了。大枣饽饽上插着许多枣,一色的红,可漂亮了!或许就是祝我们来年红红火火吧!

做完饽饽后,就可以包饺子了。爸爸擀皮,我和妈妈包。奶奶就没活儿干了,笑眯眯地在旁边看着我们包饺子,我们包得更卖力了。一个个雪白的饺子服服帖帖地排着队,等待着跳进锅里好好地洗一个热水澡呢!

当最后一道菜上桌后,年夜饭就开始了。和家人一起,吃着饺子,看着春晚。窗外,天空闪着五颜六色的光。这是多么幸福啊!

家和万事兴,是多么普通而又与众不同的家风啊,因为它饱含着我们对家人的祝福和对祖国的希望!

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篇4:家风家训

全文共 518 字

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家风是我国的传统美德。国有国法,家有家规。不同的家庭都有不同的家风。看一个家庭的家风,可以看出一个人的本质。

我们家没有非常严格的家风,但是父母从小教育我要做一个好人。我上幼儿园的一个周末,我和爸爸妈妈坐公交车去植物园,在公交车上爸爸妈妈总是给抱小宝宝的叔叔阿姨或是给老人让座。我总是问为什么?妈妈对我说:“由于宝宝小,站着不安全。老人们年纪大了,腿脚不方便。我们要主动帮助他们。”父母用他们的实际行动告诉我要尊老爱幼、助人为乐。

慢慢地,我长大了。升入小学,参加了第一次考试。取得了优异的成绩。我记得我那天高高兴兴的跑回家,骄傲地告诉了妈妈。妈妈并没有高兴。只是平静的对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”没有得到妈妈的表扬,我心里有点不高兴。也没有把妈妈的话记在心上。结果期末考试我成绩下降了许多。我告诉了妈妈,以为妈妈会狠狠地批评我。但妈妈却安慰我说:“要对自己有信心。要想取得好成绩,就要学会多付出。不能骄傲,要有自信。”从此我知道了做人要学会不骄不躁。要想有好成绩、要想比别人强,就要做到“吃得苦中苦,方为人上人”。

好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起。让家家有个好家风,家家培育文明人。

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篇5:家风家训

全文共 734 字

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人人都有自家的家风家训,可我在一年级的时候却不明白,上了四年级,家里的家风跟家训慢慢的显露了出来。

大家都说回家做作业有难度,可我却不以为然,因为妈妈说:“作业有难度,一看、二想、三就会!”这几个字一直铭记在我的心里,所以,当我遇到难题的时候,我先认真地看上几遍,然后再回忆老师课堂上讲的内容,经过认真思考,一般的难题都会迎刃而解。

每当晚上睡觉的时候,姥姥就给我讲故事跟做人的道理,她说:“我为人人,人人为我,要做一个多做好事的人!”这句话在四年级的开学的那一天得到了认可。

四年级开学的第一天,老师告诉我们:要分班了,我心里非常难过,可也没办法,最后,不得不接受了现实,我被分到了四(七)班,班主任是曹老师,她跟蔼可亲,我便沾沾自喜,可是面对的却是一张张陌生的同学的面孔,我在那时想起了姥姥的话:我为人人,人人为我。我便主动跟周围的同学打起了招呼:“你好!你叫什么名字?我们可以交个朋友吗?我叫***,”我得到了同学的回答,大多数的同学会说:“你好!我叫***,我们当然可以交朋友!”虽然这只是简单的问候,可是我的心里却很温暖,相对我的同桌而言,她性格内向,不愿跟人交往,所以到现在也只有除我之外的几个朋友。

家风是家庭的传统文化,更是文化传递的重要方法,从爸爸那里知道了我们家的家风——讲礼貌,懂知识,做一个文明的人,为祖国做贡献。我对这句话深有感悟:家风是一个人重要的标杆,而标杆就是梦想,梦想就是人唯一的目标,目标立的近或远,都没有本质的区别,区别就在于有没有把目标当成自己的唯一。

中华民族的传统美德就是家风跟家训,传播家风跟家训就是传播中华民族的传统美德,让我们朝着目标前进吧!让我们中华民族的传统美德传递的更为广泛。

啊!我爱我家的家风家训,更爱祖国的大好江山!

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篇6:中学生家风家训初二作文600字

全文共 1257 字

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家风,顾名思义,即为一家人的处世之风。家风是家族中先辈对后辈的默默影响,是家庭信念的隐形传承,如同姓氏一般一脉相承。家风,是人格的传递,是前辈对后辈的细细叮咛。家书一封,寄托着傅雷对儿子的指引;良言一册,蕴含着刘墉对儿女的开导。 Family style, as the name suggests, is the style of the family.Family style is the silent influence of the ancestors in the family on the younger generation.Family style is the transmission of personality, and it is a detailed dingling of the seniors to the younger generation.A book of family books, entrusting Fu Leis guidance to his son; a good word contains Liu Yes enlightenment of his children.

傅雷,他把家风装在家书中,影响了傅聪的一生;刘墉,他将家风藏在小语里,点点哲思使儿女没齿难忘。傅雷与刘墉,学者与才子,他们的人格都无比高尚,而他们对后辈的教导都写在字里行间。他们将高尚的道德准则交给了还不谙世事的后辈,他们伟岸的形象将使儿女终生难忘。

家风,是处世之道的教导,是成熟对懵懂的谆谆教诲。诗赋一首,洋溢着磅礴的人生气度;长信一篇,暗含着老练的处世之道。曹操与曾国藩,他们同为政治巨人和妙笔诗才。曾国藩对家风的传承十分彻底,他不仅写信给儿子,还给兄弟、妻妾。他常年征战在外,却不忘对亲人传授处世之道。

他的悉心指点使兄弟、儿子行走官场如鱼得水,得心应手。曹操对家风的传承则趋于言传身教。他在即将伐倒的参天古树旁,教给儿孙“创业难,守成更难”的人生体悟;他在长江边“对酒当歌”,向幼子们感慨“人生几何”。他任人唯贤,曹丕牢记于心;他能写善吟,曹植耳濡目染。他在意政治抱负,曹丕继承遗志,拿下半壁江山;他在乎涓涓文思,曹植七斗文才,笑傲古今群英。他们的教诲使儿孙在历史中熠熠生辉。

反观当下,家风却已与旧时渐行渐远。“富二代”与“官二代”的横行,使家风沦为笑柄;李刚和李双江对后辈的不作为使不正之风传递,他们的后辈继承的是早已变味的家风。人们须正视当下家风的不正之气。作为长辈,应端正自身,切不可上梁不正。倘若长辈能以身作则,家风对后辈将有无尽影响。作为晚辈,则应继承长辈身上的优秀之处与正能量,切不可辱没了先辈的颜面,使家风沦落。

当下,每个人都应谨记,自己的行为会影响一家之风,而家风影响的将是无数后辈。好的家风,使人受益无穷;劣的家风,轻则害人误事,重则危及社会。家风,影响的绝不仅是一两个人,而是一个家族的无数代人。

家风悠悠,它已经影响了过去的人们,也必将指引未来的人走向黎明。

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篇7:我家的家风作文

全文共 360 字

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你知道我家风家训吗?

爷爷在世的时候给我们家规定:每天早上洗脸刷牙,衣冠要楚楚,把地扫干净,做到一尘不染,把被子叠好,把床铺铺平,桌椅摆放要整齐,晚上10点准时关灯休息;合理规划看电视的时间,要保养好眼睛,保证充足的睡眠时间;制定计划表,每天完成每天的事情,不得拖拖拉拉;用完东西放回原处,合理花钱,不挑食,不浪费,珍惜每一粒粮食;出行要关门锁门;每天坚持晨跑,锻炼身体,增强抵抗力 ,饭前便后要洗手,要竭尽所能帮助他人,要礼貌地跟别人打招呼。

爷爷去世后,爸爸给我们规定:子女要刻苦学习,长大为国家效力;要文明,要乐于助人;学习要有目标,每天完成每天的任务;不乱花钱,养成勤俭节约的好习惯;尊敬老师,孝敬父母,自己能做的事自己做;跟同学和睦相处,交好关系;珍惜今天的幸福生活。

我家有许多家风家训家俗。我都一一牢记在心。

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篇8:晒晒我的家风

全文共 1242 字

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国有国法,家有家规。家训家风家家都有。有些人的家规是有据可依的古法门规,有的是口口相传的人生哲理,但是每个家庭的家规不论深浅,却都是我们的精神财富。

世上有千千万万个家庭,也有千千万万种家风,可我家的家风却很平凡,即不包含古法门规也不包括人生哲理,但是却会让人学会怎样做一个人。

我家虽只有几种家风,但是我至今还未参悟透。

从小学升入初中后,做作业的时间多了,和父母谈话的时间少了,但是这却未减他们对我的爱。每当做作业时母亲知道我做作业时喜爱边玩边写,所以每次写作业都会写到深夜,虽然母亲已看不懂我做的题,但是母亲却经常边织着毛衣用慈爱的目光看着我写作业,而父亲也知道母亲守着我写作业时我不会去倒水喝,便为我冲上一杯菊花茶轻轻放在我的写字台上,生怕惊扰了我。这边便是我家的慈爱之风。

自从我升上初中时父母说我长大了,什么事应自己做了,便不再为我洗衣做饭了,但是考虑到我每天上下学没有时间做饭所以改成星期天我自己做饭,刚开始时我还抱怨是父母她们变懒罢了,读了初中的半个学期,我才明白父母不再为我洗衣做饭的良苦用心,并不是因为她们变懒了则是因为他们想让我从小学开始自立起来,这便是我家的勤劳之风。

妹妹已是四年级学生了,小学有不统一穿校服,难免女孩子会有一些物质上的攀比,我妹妹也不例外,今日她大夏天的穿了一件粉红色的短裙去学校,本来我不应该管她的,我看见了就说你穿这么艳的裙子去学校不热才怪。妹妹马上问为什么,我又将颜色太艳丽的衣服不容易吸热的原理告诉她之后。可妹妹却并没有领悟出我的意思,嘟着小嘴,手指缠绕着发丝说;同学都穿得那么好看,就我穿的最丑。但是在我的一番说教下,妹妹便受了我的熏陶不再夏天穿颜色那么艳丽的裙子,这些我告诉妹妹的知识都是我小学时母亲传授给我的,这便是我家的朴素之风。

我还依稀记得在小学时,父亲就教育我和妹妹;学习应自觉,作业应尽量自己完成。

在五年级时,我们班换了一个新英语老师,课不再那么轻松也让我觉得我英语越来越学不走了,记得有一次英语老师布置了一个很难得家庭作业而我也根本做不来,而脑子里一闪而过的念头——抄作业,但是一想到父亲如果知道我抄作业会在我耳根念叨着念叨那,这个念头便很快打消了,于是我便鼓足勇气和一个同学去问老师,谁知老师却很温柔的帮我们讲解,并不像我们想象的那么可怕,从此我英语也听得懂了。这边是我家的勤学之风。

不知为何在吃饭时我总会掉很多的饭粒在桌上,每次姥姥看见了总会说;可惜了,可惜了。当时我对姥姥的话很烦米又不是很贵掉它几粒又不值钱,可当我回到老家,正逢插秧种禾苗金季,我也图着新鲜去插了一下,结果就下午插了一个小时多就痛了我一晚上,当时我才领悟到种田的辛苦和为什么姥姥说饭粒掉在桌上可惜了,我也把这个道理告诉了妹妹,从此我和妹妹吃饭就很少掉饭粒在桌上了。这就是我家的节俭之风。

这就是我充满乐趣与童真的家,这就是我家很普通的家风。正应为有了这些多彩的家风,才会构成了我们新鲜又不失快乐并且有活力的家;才会让我们爱上自己的家,爱上自己多彩的家风。

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篇9:家风助我成长作文500字

全文共 528 字

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“国有国法家有家规”,所谓的家规就是一个家庭的风气,一旦家风败坏,家人的品德也就跟着变坏了。妈妈常常对我说:“要做一个讲诚信、不说谎的人,在自己能力范围内答应别人的事一定要做到,女孩子要站有站相坐有坐相,不要在公共场合大声喧哗。一定要记住尊老爱幼,这是我们中华民族的传统美德。”

记得在三年级的时候,在公交车上,我在座位上津津有味的看着窗外的景色,妈妈戳了戳我,示意我给旁边那个老奶奶让座,我很不情愿地说了句:“奶奶您请坐。”奶奶笑着说:“谢谢你小朋友。”我在心里委屈的说妈妈你为什么非要让我让座呢?我自己坐着多舒服啊!妈妈好像看透了我的心,安慰的搂着我。

下车后,妈妈对我说:“你是不是很不想让座呀?”“对。”我不屑的说了声。妈妈对我说:“要尊老爱幼你知道吗?”“我当然知道,但光尊老,爱幼呢!我还是小孩呢!怎么没人让我呀?”说着说着我便委屈的小声哭泣起来。

妈妈语重心长的对我说:“你换个角度想一想,如果你是那个老奶奶,或者妈妈也老了,没人让座你会怎么想?”听了这句话,我认真的想了想,然后懂事的点点头。

通过一件件的小事,我懂得了很多道理,就这样经过妈妈一点点不经意的教育,我变得懂事多了。当然我还有很多的毛病,我相信自己一定能够变成一个诚实守信有道德的人。

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篇10:我的家风故事作文1000字

全文共 971 字

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自古至今,上至名门望族,下至寻常百姓,都会有自己的家风家训。如我国近代名人曾国藩就留下了十六字家训“家俭则兴,人勤则健,能勤能俭,永不贫贱”,并流传至今。我的家是中国千千万万家庭中最为普通的一家,爸爸妈妈受爷爷奶奶、外公外婆的影响很深,我们家始终体现出的是“孝顺、勤俭、善良”。

孝顺,最直接的理解就是对长辈好。在我小的时候,我记得九十多岁的姥姥一直是住在外公外婆家的,后来我听妈妈跟我说,虽然姥姥有三个儿子,但他们成家立业之后都在城镇工作,姥姥只愿意住在农村,于是外公外婆就接她到家里照顾,直到姥姥去世,刚好照顾了十年的时间。妈妈说,外公在与外婆一起照顾姥姥时,无怨无悔,外公是医生,姥姥生病时,都是外公给她打针吃药,从不抱怨。爸爸妈妈也是以外公外婆为榜样,对长辈都很尊敬孝顺,平时经常打电话回老家,问候爷爷奶奶、外公外婆,只要放假有时间就接他们出来玩,陪他们聊天,做好吃的给他们吃。他们的行为也深深影响着我,平时我也会做一些力所能及的事情孝顺长辈们。

勤俭,就是勤劳、节约。说到勤劳节约,爷爷奶奶是我们的典范。他们今年都70多岁了,但爷爷还在老家自己种田种地,奶奶喂鸡养鸭,什么事情都自己做。爸爸妈妈想接他们来城里住,他们都不愿意,因为舍不得家里种养的东西。爸爸妈妈也常常教育我,不要浪费,自己的事情自己做。这些浅显的道理也印在了我的心里,影响着我的言行:作业本没写完,就用来打草稿,衣服穿着不跟别人攀比,选择适合自己的。自己的事情自己做,决不偷懒。

善良,我印像最深的就是妈妈常跟我说的一句话:帮助别人就等于帮助自己!记得读小学时,一位老师的弟弟得了白血病,妈妈知道他们家的困难后,立即发动学校的家长和身边的朋友,为老师的弟弟捐款,甚至妈妈深圳的朋友都受到妈妈行为的感动,发动他们公司募捐。我还知道妈妈也在默默的做慈善,她以我们家的名义一直坚持每月向慈济慈善事业基金会捐献爱心款,已经有四年多的时间,从未间断。到了初中,我对妈妈所说的这句话有了更深刻的理解。平时,只要有同学或路人需要帮助,我都会豪不犹豫地伸出援助之手,正因为我的这种乐于助人的性格,让我的人缘关系特别好,也时常会得到朋友们对我的帮助。这不正是“帮助别人就等于帮助自己”的体现吗?

这就是我们家的家风故事,没有惊天动地,只有默默无闻。正是这种不经意的言行,潜移默化到了我的心里。

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篇11:家风告诉我善良作文800字

全文共 783 字

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良好的家风,如干净清冽温暖的微风,沁人心脾,孩子哪怕只身在孤海,也能因为这一股清凉的微风而勇敢向前,坚定自己的初心。

我家的家风,简单淳朴。可能是因为老一辈的人太过固执,坚定地告诉他们的孩子,什么应该做什么不应该做。家风不会如冬天寒冷的风刻意迎面吹来,我们从小默默被熏陶着。长辈们用他们的行动告诉我,做人应该善良

我听到过无数种,看到过无数种善良。最初我的心里只有关于生命的才叫善良。后来,爸爸告诉我,善良是你捡起地上的垃圾扔进垃圾桶,因为可以让环卫工人工作简单一点。妈妈告诉我,善良是你看到美丽的花儿,而不去采摘它,让它多蔓延会儿它的香气,等更多的人欣赏她的美丽。我明白,善良很简单:不去做对不起他人的事,不做愧对于自己的事,或是以真心去对待他人……

我记得一件事。幼时贪玩,拉着狗狗去散步的时候,因为伙伴们的呼唤,而把狗狗丢在一边,自顾去玩了。等我要回家的时候,狗狗不见了,心里着急无奈,对于那时的我,想不到任何解决方法。只能哭着跑回家,告诉我的爷爷。那时其实耍了一些小聪明,因为当时想爷爷不会责怪我。的确,爷爷没有说我。让我把眼泪擦干,便出门寻找狗狗了。幸好,狗狗找回来了。之后,爷爷对奶奶说:“孩子太小,不能有太多愧疚。”我听见问他,什么意思?当时爷爷是这么对我说的:愧疚多了就不愧疚了,就成了无所谓,那么这个人就不善良了,就没有良知了。那时我的理解是,不能再把狗狗丢了,那么我就不善良了,我不能变成一个老巫婆。现在,我想当初如果没能把狗狗找回,那么我就是愧对了一条生命。我差点丢失了我的善良。

善良的意义太大,太广阔。它不允许我去伤害他人,它使我懂得礼貌,它要我坚定自己的初心。至少我知道有了真诚的善良,我能做一个好人。我的家,告诉我善良不可缺失。

家风,告诉我,我得做一个善良的人。“家”字是一种沉重的嘱咐,我是家里面的一员,我得把家风,如“风”一般无声的传承。

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篇12:家风家训征文

全文共 613 字

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家庭生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭风气、风格与风尚。

著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长个体。它一面成长,一面收集沿途繁花茂叶。它又似一架灵敏摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸日常小事,都是织造人格纤维。环境中每一个人言行品格,都是融入成长过程建材,使这个人思想感情与行为受到感染,左右着这个人生活态度。环境给一个人影响,除有形模仿以外,更重要是无形塑造。”从而也足见家风重要了。

家风就是家规,是一家子风气。在我们家,体现在孝顺上。爸爸妈妈常说,“百事孝为先”。孝顺孝顺,孝敬长辈,就是什么事儿尽量让他们顺心顺意。在家里,外公外婆说话,我们都要好好听,就算说错了,也不能当面指责,要换一种他们能接受方式悄悄告诉他们。不跟长辈顶嘴,也是孝顺体现。长辈们说话,我们小孩子一定要听,让我们做什么事儿,要立马行动,不能拖拖拉拉。我们家家风还体现在饭桌上。一家子人开饭了,如果长辈们没有动筷子,我们小孩子绝对不能先吃。都要等到全家人到齐了,大家才开始一起吃饭。不知不觉中,这都成了一个习惯了。当然,这是一个好习惯。

家风当然也不仅仅这些,还有诚实啦!这个家风也十分重要,就拿我们家来说吧。妈妈时常教育我:做人最基本品质就是诚实。所以,我认为,我家家训就是“以诚为本”。在生活中,有很多时候我们会说谎。比如,考试成绩不好了,我会说同学们考都不好,以此想逃脱爸爸妈妈训导。殊不知,这样只会害了自己。

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篇13:晒家风作文

全文共 262 字

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家风是一个家庭中不可缺少的风气,今天我来说说我的家风吧!

在我很小的时候妈妈就告诉我要孝敬老人,有好吃的要先请奶奶吃,再给爸爸和妈妈吃。所以我每次吃东西的时候都会先给奶奶拿一个,再给爸爸妈妈,最后自己才吃。每次吃饭的时候,我都会帮妈妈端饭、拿筷子,等家里人都坐好后才开始一起吃饭。奶奶说我越来越懂事了,是个有孝心的好孩子。

我不但有孝心,而且比较诚实,自己犯了错误从不撒谎,我会主动向妈妈承认错误,妈妈也不怪我,说我勇于承担责任,只要知错就改还是好孩子。奶奶要求我不能随便拿别人的东西,不管自己有多喜欢都不能碰。这就是我的家风!

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篇14:我的家风作文800字

全文共 830 字

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家风?家风,可是春天的风?给万物带来勃勃生机。家风,可是夏天的风?给炎热的气候带来一丝凉爽。亦又是秋天的风?吹得枫叶格外的红。亦是冬天的风?伴着雪花漫天飞舞。不同的家风,就是四季的风,带来不同的影响和感受。

我的家风——有味觉的满足

我们家有着“悠久”的吃文化。从小到大,父母领着我吃遍大街小巷的美食,每次走在小巷中,不仅被美味所陶醉,也为和父母在一起的幸福时光而快乐。还有,每天回到家,都能先嗅到空气中的菜香,肚子里的馋虫被勾了出来,飞奔到家门口,一进家门就能看到满桌美味的菜肴。一家人品尝着可口的饭菜,在桌边说说笑笑,周围不仅有饭菜的香味,也洋溢着温暖的爱。就如同感受着春天的气息。

我的家风——有无微不至的爱

在生活中,习惯了父母的呵护。每天早上出门,一句“注意安全”随着风儿陪着我骑车上学;晚上在灯下奋笔疾书时,父母总是会端来一杯牛奶或是一盘水果,解除我的疲乏;在遇到困难时,父母总会鼓励我,轻轻的一句安慰,温暖的一个拥抱。就在多少个有父母陪伴的日子里,我感受到了父母真挚朴实的爱。就像夏日的习习清风抚平心田。

我的家风——有收获的喜悦

父母总是教导我,踏踏实实做人,认认真真做事。什么样的年龄,就该做什么样的事。作为子女,我体贴懂事;作为学生,我刻苦学习。每当考试取得满意的成绩,每当参加比赛获得较好的名次,我们仨的喜悦都洋溢在眉梢和嘴角。一点点的收获,如同秋天夹着麦香的风,推动着我前行。

我的家风——有谆谆教诲

在我犯了错误的时候,一般情况下,父母都不骂我,而是平心静气地与我交谈。在娓娓道来中,我意识到了什么,领会了什么;错误比较严重时,父母也有沉不住气的时候,会大声斥责我,有了怒发冲冠的气势,甚至也挨过打,但打完后,我会发现他们比我还伤心。虽然有时他们的教导让我感觉如冬天的寒风,但是我知道,不经历风雨,又如何见彩虹。

我的家风,就像四季的风,感受着春夏秋冬的美好美妙和凛冽,伴着我一步步成长。让我感受不同的味道。家风,别样的传承,别样的风景。深远而悠长……

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篇15:中学生家风家训年级600字

全文共 771 字

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妈妈如同一棵大树,我则是小幼苗,好家风是养份,它在我成长中哺育着我,让我健康成长。 Mom is like a big tree, I am a small seedling, good family style is nutrients, it nurtured me in my growth and let me grow up healthy.

记得我刚踏入幼儿园的那刻,妈妈总在我耳边说:“孩子我很高兴,你长大了,白天要离开妈妈到幼儿园去学本领了,记住:你要尊敬老师,爱护同学。”妈妈这棵大树用好多故事,行为帮助我,让我在幼儿园快快乐乐的成长。

每每妈妈到幼儿园,总是很有礼貌的向老师打招呼,遇到事情跟老师慢慢沟通,妈妈的习惯一直影响着我。每天早上见到老师,我总会说:“老师早上好”,放学会说:“老师再见”。老师们都很喜欢我,我成为了老师得力的小助手,大大小小的事情,老师都放心交给我。

现在我是一名光荣的小学生了,刚开学不久,我一直没有进入小学的学习状态,有一次上课做小动作,被留下来跟老师道歉,因为害怕,我一直没有勇气对老师说出“对不起”这三个字,躲在妈妈的身后哭,妈妈在学校大门口蹲下来跟我讲了一个故事。

妈妈让我明白了尊敬老师是多么重要,今天老师很爱我,想帮助我,让我变得越来越好,我们做错了,如果不愿意担当承认,那我们是不会进步的,错了改了,那就是进步,这也是一门很重要的功课。

妈妈说:“很高兴,你今天有机会学习了”。听完妈妈的话,我独自一个人跑到老师的办公桌,跟老师道歉,老师说:“宝贝你好棒,老师明天看好你哦”听着老师温柔的声音,那温暖的手抚摸着我的头,我瞬间感觉好幸福,我终于知道了错了不重要,重要的是改,更重要的是要学会尊重老师,明白老师的爱,也明白妈妈的爱。

妈妈言传身教成了最美的家风,这最美的家风,伴我一路健康的成长!

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篇16:好家风有好未来

全文共 466 字

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在这个月里,我认识了一个新名词——“家风”。

最近,我在电脑中看到了一个有趣的话题:自己家的家风是什么?在被接受采访的叔叔阿姨们说:家风是能影响家庭成员的精神、品德及行为的传统风尚和德行传承,通俗来说是一个家庭的风气,包括为人处世,待人接物业等内容。

现在,我与大家聊一聊我家的家风。

首先,在勤勤恳垦方面,我的大伯是一个很好的例子。我的大伯是一位农民,他不管刮风不是下雨,都要云田地里云干农活,他勤勤恳恳从不叫苦叫累;其次,在待人有礼貌方面我跟爸爸学,我爸爸是一名会计,每次与同事打电话时总会很有礼貌的说:“您好!”,与朋友相处过程中,也总是说:吃亏是福。还有在阳光心态方面,奶奶是我学习的榜样,虽然她一天学都没上过,但是不管遇到什么事情,总会用阳光的心态来面对。

家庭是最好的学校,父母是最好的老师。家风正,则“社风”正。春节期间,央视发起了“家风”话题的采访,有点类似于“你幸福吗”,引发了公众的关注与热议。不论是传统的仁义礼智信,还是幽默的“妻管严”,每个家庭都用善意与正直影响着下一代。家风是充满正能量的,我为有这样的家风而自豪。

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篇17:我的家风故事作文1000字

全文共 1154 字

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在成长过程中,家风对个人的影响不容忽视。作为一种润物细无声的品德力量,一种经过千百年沉淀留存下来的信仰,家风无时无刻不在影响着一个成员的一生。

家风是一种好的风气,从外表,到品德,无所不包,它从远古传承到现在,更是一种直入人心的力量,袭来时只觉得神清气爽,却又总让你自惭形秽。记得三年前有次翻族谱,上面太爷爷的一句话,让我终身难忘:“后世子孙,谨记立身的根本:仁,信,勇”。

第一次领悟到“仁”的含义,已是四年前了。

那时候我还小,不明白“仁”是什么,更没有试图寻找过“仁”的根本。记得那时,我有个很要好的朋友,她挺仗义的,有什么事,只要找她,她都会尽力帮忙。那次美术期末考试,我没有带工具,便对她说,这次考试推迟了。她相信了,工具大半给了我,考试时自己却无可奈何。直到翻开族谱那次,我才幡然醒悟过来,觉得十分愧疚。记得曾听人说,人活在世上,最不能利用的,是对方对你的仁义。可惜,我明白得有点儿晚了。

时光飞逝,如行云流水,在这不着痕迹的时间的馈赠中,再一次咀嚼这三个信条,“信”的含义,悄然涌上心头。

孔子曾说:“不信,则不立身也”。而族谱对信的定义,当然不仅是立身这么简单。记得那是我第一次自己去买东西。我买了一支笔,老板收了十元后,找了我九元。我多么高兴啊!老板多找了一块钱,我可以多吃一颗糖了。可是回了家,气氛却并非如此。母亲的目光,如利剑般穿透我的镇定,她说:“这只笔,好像不止一块吧?”我的脸红了,毕竟……“宝贝儿,你喜欢听孔子的话,对不对?孔子说信以立身,那么,为什么十减二会等于九呢?”我又记起了族谱中太爷爷写的家风,心里惭愧了。“其实,信,诚信,所能带来的不仅仅是立身,友谊、亲情,都建立在信之上。所以,做到信,其实不难。”这是家风的第二道坎,我庆幸,我跨过了。

当然,世间家风千万种,我不可能一一去领悟和明白,让我庆幸的是,在初一那年,我领悟了“勇”这第三条家风。

勇是什么?当然不仅仅是勇敢这一表层,它太宽泛了。妈妈说,勇是指勇于承担责任,面对自己做出的一切。文学大家葛亚夫也曾说“勇于承担责任的人,一定是长大了。”我庆幸,在13岁那年,我长大了一点儿。

那时,刚入初中,或多或少的总有点儿不适应。再加上初中语文比小学语文明显深入了一个层次,所以第一次周考的成绩,是我极不愿意接受的。又是妈妈来到我身边,她没问我成绩,而是轻轻在我耳边说:“孩子,记得我们的家风么,勇。”尽管妈妈并未点破,我却明白。这是自三年级起,我第一次敢于面对和总结成绩不佳的考试。我想,我的13岁,总算有了点儿实质性的增长。

写下这篇文章时,我已经上初二了。回忆当前与过去的种种,浮现左宗棠“耕读传家”匾额,再比对处事方法和成绩。我知道,家风在引领我。

这,就是我的家风故事,一个平凡又特殊,简单又繁复,浅淡又深刻的,直入人心的故事。

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篇18:家风的作文

全文共 566 字

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家风家训是中华民族的优良传统。每个家庭都有一种家风,包括尊老爱幼、勤俭持家、孝顺父母。我家有一种家风,就是勤俭节约。

爸爸经常对我说:“省吃俭用,勤俭节约。”这句话我一直记在心里。每次吃饭,我都会把碗里的五谷全吃了,一粒不剩。我妈用洗菜洗衣服的水冲厕所。她经常说:“这样可以节约很多水,也很环保。还是个好方法。”爸爸会更省钱。他必须穿很长时间的衣服。爸爸说存钱买衣服可以买很多菜。有时候我妈会跟我爸开玩笑:“你是不是有点太小气了?”爸爸辩解道:“这有什么不好?能省就省。穿旧衣服感觉很舒服,哈哈!”在父亲的影响下,我也养成了勤俭节约的好习惯。我想把这个好习惯传播给同学,让他们不至于把剩下的铅笔扔掉,想办法利用,学会省钱。我们用的书的正面可以再用,这样就可以一物两用了。有一次看到一个同学的作业本,只看了一半就翻到下一页。我走上前说:“我的好同学,我们要养成勤俭节约的好习惯。这张纸上还有那么多空白处可以用,你却浪费了,是我们父母血汗钱买的!”他听了我的话,不好意思地说,“你说得对,我们不能浪费。谢谢提醒。以后我一定会养成像你一样勤俭节约的好习惯。”说完,我们俩脸上都露出了灿烂的笑容。在家里孝顺父母,在学校尊重老师关心学生,不要和其他同学比。

我们还需要把良好的家庭作风和规则带入校园,让每个学生都养成良好的习惯,做一个文明的学生!

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篇19:传承良好的家风四年级的

全文共 1324 字

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记得从我记事起,父亲就一直规范我们的言行,比如吃饭,在没有特殊的情况下,一定要等家人到齐才能一起开动,父亲说,当忙碌的一天结束,你拖着疲惫的身躯回到家,看着那满桌饭菜,还有最爱的家人在等候着你,那是一种来自家独有的幸福感。就这样,父亲让我们体会了家人的尊重、家的亲情、家的温暖。 Remember from my memories, my father has been regulating our words and deeds, such as eating, without special cases, you must wait for your family to come together to start together. FatherIt is said that when a busy day is over, you return home with a tired body, watching the table full of meals, and the favorite family waiting for you. It is a unique sense of happiness from the family.In this way, our father let us appreciate the respect of our family, family affection, and warmth of the family.

小时候,父亲、母亲就经常教导我和姐姐要勤劳,讲述了许多名人因勤劳而获得成功的故事,从小起“勤劳”二字就深深的印在了我们的脑海里。每到休息日,父亲、母亲就带领着我和姐姐一起打扫卫生。父亲擦窗户,母亲洗衣服,姐姐拖地,我擦桌子。不用一会功夫,我们的家就干净极了。勤劳的家风使我感受到了生活的快乐,家庭的温馨。

父亲还教给我们很多做人的道理,比如节俭兴家,浪费可耻,这个浅显的道理深深地印在我的心里,影响着我的言行,看起来微不足道,但实际上它是我们世代传承的传家宝。在物质生活不断提高的今天,我们不能让勤俭节约与孩子们渐行渐远。作为长辈,我们要以身作则,潜移默化地影响下一代,作为军人的我经常利用茶余饭后的空闲时间给我的孩子讲艰苦朴素、勤俭节约是我国的文明传承,兴国安邦,经久不衰的制胜法宝。

所以在日常生活中,我们就要从自己做起,从小事做起。在我家的卫生间里放了个大水桶,孩子受我们的影响,总是把用过的生活用水都倒在这个水桶里,进行再利用,从不浪费一滴水。勤俭节约,低碳生活是我们现代生活的主旋律。有时我们还可以教孩子一些生活中的小窍门,比如家里的冰箱出现异味时,我会跟孩子一起把剥下来的橘子皮、柚子皮洗净擦干后放入冰箱内,几天后,打开冰箱,清香扑鼻,异味全无,这可是天然的环保型清新剂。现在我家的孩子俨然成了环保小大人、勤俭节约的好帮手。

当然,我的家风还有很多津津乐道的故事,美好、温馨的家庭是每个人都想拥有的,我的一家在友爱、互助、向上的家风的沐浴下,幸福生活着。就算面对暴风骤雨,我们也丝毫不退缩,昂首挺胸,勇往直前,最终成长为一棵参天大树。想必,这就是家风的力量!

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篇20:良好的家风伴我成长作文800字

全文共 961 字

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良好家风伴我成长。家风,即氛围。如果你生活在一个充满学习氛围的家庭中,那么你一定深受熏陶,在人生多项选择题前绝不会走向弯路。即,岔路。有时候一旦步入,就不能回头,只能朝泥泞的沼泽越走越深。

我曾经听说过一个真实的事例。他有着不太美好的家庭背景:留守儿童,从小严重缺乏关爱,由老一辈人带大。但她的学习不错,算得上是班级前五名。可是听说他品性恶劣,初中时期经常在校外打架,还在校抽过烟,时常“挂着彩”到校。后来在校闹事,顶撞并出手打了老师。最后被带到了类似于政教处的的地方进行“批斗”。并且他的父亲是个脾气十分火爆的人,据说没有等这个男生过多解释,就直接出手当着全老师和同班同学的面,打了这个男生一巴掌,嘴里还嚷嚷着一些不能见人的咒骂,那一声清脆而响亮的声音,当他父亲手上的茧子擦过他儿子柔软的脸庞时,不知其中有多少无形的物质被磨灭……初中是人类的一个非常特殊时期。敏感、多疑、多愁善感。这位父亲的一个巴掌的确是对这个孩子的教育;但夸张点来说,就是彻底的否定了这个男孩之前的一切咒骂声就如同步枪子弹,以迅耳不及掩耳盗的速度射中并贯穿了这个男孩看似坚固却十分脆弱的保护层。

一个品性恶劣的少年,又怎会有几个真实知心的好朋友呢?在没有任何安慰声的他,该是有多么无助……

在八点多的晚自习时,走到二楼的扶手前。迈开了腿,一时想不开,决定了结掉自己。可是不知是幸还是不幸,仁慈宽厚的上帝并没有收去了他。跳下去不久,便被其他同学的家长发现,送去了医院。但注定一身拄拐行走,捡回了一条命,却不得不以更加悲剧的姿态苟且一世。

不知他迈出腿的一瞬间有没有后悔?不知他的父亲看到他那副残躯,有没有后悔用那一巴掌击碎了他那幼小的心灵?不知他的同学有没有后悔没在他那彷徨的时候给予温暖的安慰?可后悔了又能怎样,有何用!世上也不存在什么后悔药,上帝也没有那么仁慈……

从我这个视角观察,如果他父母在他儿时多关心他,呵护她,他也不会越来越“畸形”,更不会酿成这场悲剧,以至于回不了头。这“原罪”就来自他父母。他原本学习就不错,安安心心读完书,完成学业,就可以安安稳稳的过完这一生。

这辛辣的故事是我们思品老师亲口所讲,就是他初中同学。这则故事形象的告诉我们:家风,即大部分来自于自身的父母,他在我们成长时期启到了至关重要的一步,否则只会上梁不正下梁歪,蹉跎一世。

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