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作文奔跑吧追梦人(汇集20篇)

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将奔跑进行到底作文800字

全文共 869 字

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他在起跑线前静候着,心跳的飞快。

“预备”他用双手撑起身体,姿势像极了一只满弦的箭。“啪”他带着一股巨大的弹力冲了出去,脚下踩着风,直奔终点。他把身后的人甩开了一段距离,正处优势。不料,在拐弯处,由于左脚和右脚绊到了一起。“咚”他重重的摔出跑道一米多远。

那一刻,全场似乎静默了。他眼看着身后的对手一个个从身边飞驰而过,自己呢?也只能用手按住那摔得生疼的腿,眼巴巴的看着。他想要站起来,但他的腿已经不足以支撑起身体。场外的救护人员匆忙赶来,询问了伤势后,把他抬到担架上,迅速退场了。

他在比赛前的准备比任何一个对手都有充分,起跑动作,起跑时的弹射力,还有耐力,他练了很久。他每天下午都会在操场上反复练习,不停的跑,一次又一次,一圈又一圈。他觉得自己准备充分,信心满满。可事情总是不尽如人意。

在家养了几天伤,一个下午,他又回到那个他曾经挥洒过无数汗水和努力的地方。他没有放弃,他想让自己恢复到巅峰状态,再次参加比赛。他抖抖身子,重新站在起跑线前,弯下身子,脚用力一蹬。冲了出去,他跑的还不错,只是不及以前那样快了。又是一个拐弯处。那一刻,他的脑海里全是自己当时摔倒的画面。他心里充满恐惧以至于他双脚又不协调的绊在一起。“咚”他又摔倒了。他不想再站起来,无力的瘫倒在地上,躺在跑道上,慢慢地,双眼下划过一道泪痕。

他觉得上天对他不公平,他明明已经很努力,他几乎从未停下过,每天都为了梦想不停的奔跑,可换来的又是什么?他累了,想要停下,可他不甘心,他的内心挣扎着。

夕阳慢慢坠落,一个斜长的身影慢慢靠近,是他的教练,教练见证着他从不懈努力到现实的不尽人意。教练把手伸了过去,想要拉他起来,他没动。“孩子,我知道你已经很努力了,虽然有时候现实是残酷的,但你不应该放弃,人生好比是一场赛跑,终点就是生命尽头,你停了,别人还在跑。那我们为何要在别人身后?为何要停下,为何不将奔跑进行到底呢?孩子,我想告诉你,你只管努力,其他的交给命运。”教练把手收了回去扭头走了,走了两步又回头说:“早点回去吧。”

男孩沉默着,细细品味着教练的话,他懂了,他要将奔跑进行到底……

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篇1:奔跑作文800字

全文共 828 字

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黑夜里,星光下。眼前黑暗,迷茫。看不清一条亮丽的跑道。

阴雨绵绵下起,我撑起一把伞走在回家的路上,冷意丝丝袭来,望着寂静的街区,寥无人迹。

风来,叶落,吹起丝丝雨滴,又再下一秒落回地面,地上的落叶被吹回空中。在那街角,远望有一方飘起的美,近了,却又是一方凄凉。

前方雨里,又只是车灯在雨中的朦胧,是一丝迷茫,那飘飘扬的衣服,也收走了,彩色了然。天空中的一弥漫,色彩成灰。

前方又能有什么,让这空气中有一丝艳丽。走着看吧。前方一抹颜色,诞生了或早已存在着。

我举着伞走进它,我俯视些许,这是朵海棠,雨滴一滴一滴打在它的瓣上,我不经伸手感触,冰,冷。我感叹到,这瓣如此薄,这雨又如此冰冷,如何接受,又如何存活。

此刻一束灯光射过,朦胧间,我看得更清了,它在风中摇曳,表面而看,它只过屈屈一株海棠,没有傲人的芳香,也不如梅花一般不畏风雪。可恰此一株海棠,我想它一定是内心的不屈。

或许它的内心在奔跑,想要加速冲破困难,也让内心产生热量。它想,走的一定不比奔跑起来快,一定让自己跑起来,才可能超过前面的人,或冲破困难。

望此景,我心一暖。想起那些数学题,我心明了,每当大量做题,比别人多付出,才能奔跑起来,才能超越。我不停的告诉自己在学习中跑起来,才有可能解决难题。

测验结果出来了,我不是第一第二,但超过些许人。为此我奔跑,也为此我才能进步。

阳光又一次温暖的照过街角,打破了朦胧寂静。今日无雨,我有幸路过,见到它,还是如此。它的香没有那强烈,却多了一分奔跑过后的坚定,我呢?似乎与它一般,也更坚定了一分。

走时,我没有再回首而望,也许是我变了,已学会了奔跑,也在奔跑中坚定了。

夕阳逝去,换来了黑夜,冷风拔动了帘帐,微微飘动,望了望那数学题,此夜不再迷茫,夜已似明朗,如我心一般。一条亮丽的跑道铺在了一堆题中。我迈开腿,大步向前跑去。

好久后,那海棠谢了,它可能跑到了尽头,也冲开了一切阻拦,所以它凋谢了。而我,还离彼岸很远,就算跑到了,也要停下,回头看看,自己跑过的路是怎样一方风景。

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篇2:有关奔跑初一

全文共 987 字

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狮子为了食物而奔跑、羚羊为了生存而奔跑、小溪为了强大而奔跑、而人为了更好地活在这个世界上也要奔跑。然而,“奔跑”这个词在我们的生活中却往往是被忽略的。

然而奔跑也是需要前提的,首先我们要确立一个目标,也就是说我们需要一个终点,即我们要跑向哪里。其次我们需要的是一条可以奔向那个终点的道路,只有这样才能实现奔跑这一行动。可事实上,有很多人都是没有目标的,没有目标就没有终点,没有终点也就没有确立的道路,所以就更谈不上奔跑了。

所有的事物奔跑的目的都是为了更好地生存下去,狮子是为了吃到食物以至于不会被饿死;羚羊是为了不被狮子吃掉而能继续生存下去;消息(小溪)是为了可以让自己不会以为干涸而消失;二(而)人应该是为了不被这个社会所抛弃、所淘汰而努力的向前奔跑下去。因为每个社会、每个国家、乃至是整个世界都处在一个不断进步的过程之中。所以,如果你不奔跑就会被遗落,久而久之,积少成多,慢慢的我们就会被这个世界甩下很远最后被淘汰了。因而,我们每个人奔跑的原因都是相同的,那就是为了在这个世界生存下去。

有了目标还不够,我们还需要一条正确的道路来走向真正的终点。有好多人为了达到自己所谓的终点,不惜出卖自己的.良心来换取所谓的捷径,虽然说表面上看着好像是到了自己想要的终点,但其实,只是离终点很近的另一条路罢了。两条路之间虽然离得很近,可是中间却有一条无法逾越的、无形的护栏,所以是有着本质区别的两条路。而且这条路上还有很多危险,可能会有人因此而改变一生,可能会有人因此散失了自己的本性,更可能会有人丧命于此。所以这是一条万万不能选择的道路。因而,在奔跑前确立了目标之后,紧接着应该确立的就是如何选择一条正确的道路。

虽说,目标和道路都是取得成功的重点,但是重中之重的一点是我们要坚持下去。如果中途我们放弃了,或者放慢了奔跑的速度,那么虽说是往前进步了很多,但是,与此同时还有许多人仍然在奔跑着,我们的敌人也在奔跑着,世界也同样在进步着……所以中途放弃的我们和之前没有前进的我们之间,变化的也就只是五十步笑百步的关系吧。因而,获得生存下去的条件就是不断地奔跑,绝对不能因为任何人、任何事、任何话而退让,以至于放弃。

参加过赛跑运动的同学都知道,终点、赛道、坚持是在跑步比赛中取得胜利的必要因素。人们之间的生存之赛也是如此,所以牢记这一点,努力的为了生存而向前奔跑,这样才可以取得人生的奔跑胜利。

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篇3:奔跑作文800字

全文共 797 字

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我总是畏惧跑步。每每站在起跑线上,看着向前绵延的红色塑胶跑道,我的心脏就会如同汽锤鼓般剧烈跳动,头晕目眩。我的体能和速度与别人相差甚远,体育成绩总是不尽如人意。因此初三到校每天都要晨跑的消息对我而言,无疑是晴天霹雳,但不跑是不可能的。于是每早来到学校,就要硬着头皮踏上跑道。

迈动步伐,呼出的白气转瞬间就已消散。真的好累,两条小腿被身体压得酸痛不堪,肺如同拉风箱一样不断嘶鸣,冷冽的风拍击着两颊……我停下脚步,大口喘着粗气,走起路来。

“跑起来!”我吃了一惊,体育老师站在我身后大喊起来,我面露苦色“我跑不动了……”,“跑不动也要跑!”喊声再次传来,“在心里好好想想!这是中考体育的项目,再累也要跑完!”什么东西身上的刺激了我,我再次迈开步子,胸口的刺痛又传来了,但我没有停下,任凭汗水湿透衣裳,我仍然迈动着脚步,咬紧牙关,奔跑着,在旁人惊异的神情中,我跑过了终点线,我做到了,我完成了这个“不可能”。

此后的每一天,老师所说的话时刻刺激着我的头脑,跑道上每天都有我落下的汗水。一天、一周、两个月,……。往日漫长的路途已没有那么可怕。我能感受到每一天努力带来的变化。

又一次站在跑道上,“考试”两个字沉甸甸的压在我的心头,我调整呼吸,看着前方,然后在哨声中迈出脚步。

全身都仿佛疲软了,心脏撞击着胸膛,仿佛随时都要裂开,我几乎无法呼吸,往日的情景浮现在眼前:“难道又要失败吗?”我又回想起来了,那每一天早晨跑道上的坚守,那一次次被汗水浸湿的衣服,那在痛苦中前进的勇气和坚持。我在加速,尽管已经有些神志恍惚,我看见了同学们错愕的表情消失在我的身后。血管突突直跳,我冲过了终点。那是一个令我惊喜的成绩,两个月来的一切辛酸痛苦一扫而空,我躺在跑道上大笑着。

眼眶却早已充满泪水,不知是苦是甜。两个月挥洒在跑道上的汗水,换来了初三第一次奔跑的成功。继续向前,在跑道上,在考场上,在学习中,在初三的每一次拼搏中前进。

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篇4:想着理想奔跑的励志作文

全文共 609 字

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太阳象征着美好,象征着快乐,象征着自由,象征着希望,象征着一个人对未来的憧憬。在你的心目中是否有一个太阳,是否有一个属于你自己的理想?

少年的我们正值春花烂漫,朝气蓬勃,有无限活力的青春时节,趁着这金色的花样年华,树立一个属于自己的理想,为它拼搏,为它付出再多也值得。

理想是人生航行的灯塔,是我们人生的奋斗目标,指引着我们人生前进的方向,只要我们始终不离不弃地朝着这个方向前进,我相信,我们将会达到成功彼岸。人生因有理想而拼搏,因有理想而更加精彩。

岁月流逝,时光如梭,流逝的青春已不容我们多想,把所有的欢笑和泪水装进肩上的行囊,向着太阳起航。在学习中、在生活中扎扎实实走好每一步,一步一步努力,一步一步走向成功,一步一步走向成熟,在奋斗中成长!

让我们一同努力,带着坚强,带着智慧,等待成功回报。从我做起、从现在做起,认真把握每一天去努力,让每天都过得更加充实,更加富有意义,让实际行动来收获果实。

一轮红日,一颗梦想。终于明白:真正的成功就是坚持到最后的那一份执着,跑着,跑着,勇敢奔跑!

把沉重抛下,把消沉抛下,把懦弱抛下,向着太阳奔跑,实现人生的理想!求知的目的不是为了吹嘘炫耀,而应该是为了寻找真理、启迪智慧。行动是通往知识的唯一道路,行动起来,用勤劳的双手铸造明天的辉煌!

我们要现在打好基础,以一个乐观的心态,一个遥远的志向,去努力,去拼搏,带着理想在无垠的天空中翱翔,带着梦,向着太阳奔跑!

[想着理想奔跑的励志作文

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篇5:奔跑作文700字

全文共 730 字

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二年级的时候,每次和同学们玩“抓人”“老鼠偷油”等游戏时,我都会因为跑得快而当“鬼”或“猫”,而且总会出其不意地钻出来将对手抓住。时间长了,同学们都不让我当抓人的,因为我跑得太快。我便因此骄傲起来,总觉得要是全年级的人以跑步速度来排名,我最差也能排第三。

然而,在一次比赛中,现实粉碎了我的自信。

一次运动会上,我满怀信心地站上60米的跑道,摆好起跑姿势,就等着裁判吹哨。哨声一响,我便冲出了起跑线。看着四周没有一个对手,我便放慢了脚步。“呼——”一阵风急速吹过,六班的一名选手超过了我,我似乎都听到了他的轻哼声。我惊呆了,速度变得更慢了。紧接着,又一阵风扫过,啊,所有选手都超过了我。在离终点只有10米的时候,我颓丧地走过了终点线……

我慢慢地回到了自己班的座位。大家都盯着我,我没有抬头,因为我仿佛看见了老师失望的目光。

经过这次惨痛的经历,我练跑步时更拼了。每次教练训练完,我都会自己要求加练。400米,800米,1000米,我每次都将自己累到趴在跑道上……

时隔两年,我又站在了运动会的跑道上。这次,我不仅选择了60米短跑,而且还参加了400米中长跑。

我再次缓缓地走到60米的跑道上,面对着周围人不屑的目光,等待裁判吹响哨子。“嘀——”哨声响起,我冲出了起跑线,不费吹灰之力第一个跑到了终点。

我稍做休息,又走到了400米比赛场地。我依然无视那些不屑的目光,再一次冲出了起跑线。前100米,我和其他人不相上下;到250米时,我和他们拉开了距离;最后10米了,我再一次进行冲刺。“啊——”我大喊着冲过终点线,获得了第一。

当我接过第一名的奖品时,内心很平静,这是我应得的,是我无数日子里的汗水凝结的结果。

我热爱跑步,我希望自己终有一日能跑向城市运动会、亚运会、奥运会。

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篇6:描述奔跑七年级

全文共 838 字

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奔跑是一个坚持不懈的自我努力的过程,奔跑前行是成功之路上的更进一步,即使所有人都说你不可能成功,你也要坚待下去,就算做不到最好,但也证明你为之奋斗过、坚持过,这难道不也是最好吗?

一个阳光明媚的早晨,是学校举行动动会的前一星期,在班级里,运动员的选拔轰轰烈烈地进行着,怀抱着为班级出一份力的想法,我像一只初飞的胆小鸟儿一样举起了手,报名参加了四百米,同学们看见我举手后,哈哈大笑,其中一位说道:“你平时连三百米都跑不了,还想跑四百米,这不是搞笑嘛!”当时我的心像丝线一样乱了,但却不甘心被他们嘲笑,心想:报名都报了,我应该坚持自己,努力练习,做到最好,可能有人会嘲笑我,但是没有人能阴止我的进步。此后每天下午当同学们都回家时,我毅然决然地留在了学校,在操场上练习跑步,我的心一下子平静下来,心里暗自加油。我出发了,我跑在跑道中,耳边传来风的声音,夕阳西下,太阳把我的影子拉得很长很长。跑了一圈后我的体力渐渐不支了,我的双脚像是绑上了两块铁一般,沉重而无力。暂时得休息了一会儿,我鼓足劲又跑起来,过了一会当我成功冲过终点时,我脸上露出了胜利者的微笑。我心里想:我虽然跑步不太好,不可能有比得过刘翔,甚至连同班同学都比不过,但我进步空间大呀。

几天之后,我发觉自己已经可以不停顿地跑下四百米了,不由地心中暗暗下定决心,我也是有实力争第一的,只要我坚持练习。紧接着又迫不及待地投入了我的练习之旅。我的努力和坚持大家看在眼里,树叶沙沙地响着像是鼓励我的同学,小鸟们叽叽地叫像是几位让我加油的老师。

终于,我踏上了比赛场地,当我站在起跑线时心中很慌。哨声响后,我冲向前去,闭上眼,不顾一切。经过了一星期的练习,我的脚仿佛装了个马达飞奔过去,可是别人却像装了特快马达似的,比我快了好多,我使出吃奶的力气冲向终点,却并没有用,也只得了第五名。但我并不沮丧,我努力了,我进步了,我成长了,我是自己的第一名。

这次运动会后,我明白了虽然你有不擅长的、做不到的,但只要你努力,虽然没有成功,但你也成长了。

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篇7:奔跑的狮子作文600字

全文共 633 字

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秋风萧瑟,落叶纷飞。

只听见草原上的怒吼与呜咽。

六年的时光,在不知觉中渐渐逝去。小升初降临到我的头上,它让我心神不定,母亲更是如此。无奈之下,为我签了一所住宿学校。

暂时的安定中,弥漫了一种气息,母亲开始变得严厉起来。秋末,天早就冷起来了。母亲让我自己洗衣服,我并不情愿。每次,我就将手悬在半空,母亲见了,便硬生生把我的手摁到冰冷的水里。

辽阔的大草原上的青草被太阳烤得焦黄。

母亲一松手,我便十分“自觉”地把手伸回来,她见了,又把我的手摁下去。加此反复看。她不耐烦了,一个箭步,跨到我身后,严肃的目光盯着我,手里的竹棍敲了敲池边。我有些害怕,怕竹木棍调皮地在我的背上运动,只好硬着头皮,手伸进水里搓着衣服。

偶尔,风吹动枯叶在天上飘荡,叶失去风,又落到地上。

母亲见我好像妥协了,便准备出去做其它的事。这时,她刚转身,我便连忙把手抽回来。往往这时,母亲便会转过头来。哎,我又免不了一场“爱的教育”了。我便常常,在背后骂着她的不是,就这样愤愤地,直到有一天……

枯叶融在草地里。

一天,我看电视时,那一幕让我热泪迎眶。在一个热带草原上,有两只狮子,一大一小,大狮子是小狮子的母亲。大狮子逼迫着小狮子向前奔跑,每当小狮子停止,不愿再向前跑的时候,大狮子便咬小狮子的腿,逼迫它继续向前跑。看着小狮子在草原上奔跑的样子,我一下子理解了。

如果,母亲是大狮子,我便是那小狮子,她逼迫我向前,只是为了让我哪怕独自一个人也能驰骋宽广的草原。

秋风不再萧瑟,落叶只是在祝贺我成长。

怒吼成了最好的祝福。

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篇8:生活需要奔跑作文

全文共 589 字

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所谓“雨落不上天,水覆再难收。”时间也如此,它始终超乎我们的想像流逝着。而我们正在干什么呢?

是在感叹世事万变吗?是在欢乐的追逐嬉戏吗?是在望着天花板发呆吗?还是,你已经感觉到了时间过了不再返,于是,迈开步伐,向前奔跑了呢?

人生正因为有梦,才有奔头,让自己跑起来,穿越那片阴暗的沼泽;让自己跑起来,飞过那片宽广的沧海;让自己跑起来,让梦不再是期待,让成功为自己添彩。

李清照后半生的颠沛流离,导致了她“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”是因为她认为失去了一个人,生命便不再精彩,停驻在往事的回忆里,忘了生活还要继续,生命还要继续,如果当时她跑起来……

卓文君知道了司马相如有二心,便道出:“闻君有两意,故来相绝决”这样的狠话。是因为她明白人并不只是为爱而生,她一个才女,要是不能领会这点精神,岂不叫人笑话?于是,在这场情爱中,她胜利了,正是她不甘以“今生已过也,愿结来世缘”这样的念头日子。于是,她跑起来,跑出了胜利。

人要抵达彼岸,必须得先经历黑暗和痛楚,只有在这一路上,不断的奔跑,光明才会出现。

让自己在生活中奔跑吧,对于越来越接近的东西,不需要犹豫,因为它最终会成为我们的经历,成为我们一路以来的见证。

我们的生命是一段看不到终点、又没有归途的路,所以,在日常生活当中,跑起来,抓住我们能抓住的东西。跑起来,即便得不到,也无遗憾了。

生活中,唯有迈开步伐,跑起来,生命才会大放异彩。

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篇9:让自己奔跑起来

全文共 882 字

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“让自己奔跑起来”,奔跑已不是内能转化为机械能的奔跑。而是思想上,思维上的奔跑。要在课上勇于提出问题,回答问题,在课下勇于提出观点,质疑权威,这才是奔跑。要有:“欲与天公试比高”的精神让自己奔跑起来。

让自己的思维奔跑起来。

每节课无论什么科目的老师都会提出这样那样的问题,这时一定要让思维奔跑起来。记得在政治课上,老师提出一个人物猜想问题,一段描述后,表面平静的我内心里思维正在奔跑,让那些陈旧,生锈的思维,重新加润、打磨。从奔跑中苏醒后的我大声喊出答案,使政治老师知道一班还有这么一个人物。不止政治课上,历史课也一样,当老师问出问题后,我的思维在奔跑,立刻道出答案。这是奔跑的力量。让自己奔跑起来,毕竟我们“红日初升,其道大光,前途似海,来日方长”。要让自己奔跑起来,“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”

让自己的思想奔跑起来。

记得一位伟大的指挥家,在指挥世上最优秀的乐队,演奏最优美的旋律,当他发现乐谱中有异样时,再三演奏,但都如此,面对评委的冷酷和音乐界的权威,他拍案大喊:“不!一定是乐谱的问题!”台下掌声雷动,原来这是评委的“阴谋”。他就是小泽征尔,一位让自己思想奔跑的人。学习伟人,我也让自己的思想奔跑了起来。一次数学考试,老师批错了一题,使我和满分失之交臂,我自信没有错,经过多次精密地验算,我肯定自己没错,但老师的权威使我望而生畏,这时只有让自己的思想奔跑起来,才有动力、能力去质疑权威,最后我取得了这几分,让自己的思想奔跑,提出问题,质疑权威。正是因为让自己的思想奔跑,才有了20世纪初期的新文化运动。要让自己的思想奔跑,有一句话叫:“问苍茫大地,谁主沉浮?”我们要勇于大喊:“我主沉浮!”我们是未来的主人,要让自己奔跑起来,因为“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!

毛主席说过:“世界是我们的,也是你们的,但归根结底还是你们的。”我们要让自己奔跑起来,毕竟“数风流人物,还看今朝”。

点评:这是一篇精彩的议论文,开门见山提出了观点,论证层次清晰,结构明朗。引起读者的思考,先后有序,层层深入,论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体。

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篇10:奔跑吧,足球少年作文1000字

全文共 1206 字

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今天是我们真州小学首届“校长杯”足球赛的半决赛,要夺冠必须先赢了这场比赛。秋风萧瑟挡不住我们的热血,我们只为夺冠而来,时刻准备与对手一决胜负。

一声哨响,对方球员抢先控住球,连过二人,刚要射门,只见田诚宇一个健步冲上来,轻轻松松将球控在了自己脚下。你看!田诚宇铆足了劲,球刚到脚下,就像触了电一般,一股劲往前冲。不好,遇到拦截,田诚宇急得不知所措。那一边,李旻彦迫不及待摇手高喊:“嘿!田诚宇!我这儿没人盯!快传!”田诚宇瞬间领会,“嗖!”球传到了李旻彦的脚下,他一马当先,甩掉对方几个球员,离球门三米……两米……一米……,只差一步,却被对方后位一个大脚将球踢飞,球神不知鬼不觉地滚到了我方门前,对方前锋又补了一脚。完了,我们被打成了1:0。

就像被一盆冰水从头灌到脚,我呆呆地立在草坪上不知所措。这时,场外传来了啦啦队的阵阵鼓声,啦啦队齐声喊道:“六(8)六(8)!弹无虚发!真州校园,绿茵称霸!”加油声与鼓声交织,这鼓声不仅敲击在鼓面上,更敲击在我的心上!顿时,我心中的希望之火熊熊燃烧起来……

轮到我们中场发球,我找准时机,将球从边线一路过关斩将,带到了底线。在球门前,我被包围了,机灵的李旻彦溜进了一个空位,我迅速把球传给了他,迎着来球,他一脚怒射对方球门,“呯!”球进了!我和李旻彦紧紧地抱在了一起。“耶——”“哦——”“进球喽!”同学们欢呼雀跃,我也紧紧握住拳头:加油!胜利不远了!

足球不停地在双方球员的脚下旋转,你踢一脚,我勾一下;一会儿转动在我们的脚下,一会儿又高高地飞在蓝天……每一次奔跑都充满力量!每一次射门都使人战栗!每一次配合都是力和声的匆匆变幻!

但比赛最后一分钟,我们因为一个防守失误被对方扳平了比分——2:2。门将王天乐双手抱头,弯着腰、张着嘴、瞪着眼,生无可恋,欲哭无泪。

接下来要面临的是激动人心的点球大战。点球大战至关重要,如果我们赢了就能进决赛,相反,如果输了,只能被淘汰,与决赛无缘,夺冠将化为泡影!

经过几轮对决,依然是战平。最后一球,也就是胜负球,该给谁发,大家你望望我,我望望你,时不时摇摇头,谁也不敢站出来。看到这情景,作为队长的我心中涌起几分失落。我做了几次深呼吸缓解一下紧张的情绪,然后站在点球位上胸有成竹地说:“我来吧!”大家默许了。

咝溜溜的秋风吹动了我的衣衫,吹静了喧闹的绿茵球场,世界出奇地寂静,仿佛只剩下我怦怦的心跳。就在我的脚触球的那一刻,惊天动地的鼓声蓦然响起,愈捶愈烈!声嘶力竭的呐喊声随之响起,愈喊愈烈!紧张与兴奋,现实与梦想,摆脱与追求,都在鼓声与呐喊声中,交织!凝聚!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片!

我情不自禁扭头望去,支撑脚一滑,另一只脚的外侧擦到了球,擦出的弧线是那么优美自然,角度是那么巧妙,球在半空中,旋转几圈,乖乖飞进了胜利的怀抱………

震撼人心的鼓声敲起来了!经久不息的欢呼声响起来了!胜利的光芒笼罩着这群热血沸腾的球员们凯旋而归。

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篇11:向着阳光奔跑作文500字

全文共 937 字

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时间顺着秋天的痕迹满上脚背,潮水翻滚高涨,所谓的青春就这样被淹没了一厘米。是从什么时候开始,天气变得这么凉了呢?自己一直都没察觉。

当候鸟忙着南飞,蚂蚁忙着准备冬天的食物时,我一直安静地走在悲伤地阴影中。

从我知道这次期中考试的成绩起,心情就莫名地不好。凉凉的秋雨也似是在嘲笑我一般令我内心更加的彷徨与伤感。仿佛父母失望的眼神,憔悴的面容以及对未来的迷茫,化成一股无形的压力,并且以千百倍的姿态放大,最终如磐石般重重地压在心上。身体里每一根神经都紧绷着,每天睁眼想到的是这些,闭着眼想到的还是这些。有时甚至会敏感地认为身边的同学似乎也总是对自己冷嘲热讽。

抬眸瞥一眼阴沉的天空,眼睛蓦地变得酸涩。我轻轻捂着胸口,长长的叹出一口气。然后,我努力地笑着对自己说,过了这段时间,一切都会好的。可每说一遍,内心就颤抖一次。我不知道这是不是来源于我的恐惧。

为了使自己别扭的心绪快点消失,这个周末,我没有回家。

周末的午后,独自一人坐在寝室静心思考。因为秋天的缘故,原本就不当阳的寝室愈发让人觉得清凉,呆久了就手脚冰凉。放眼望向窗外,视野里尽是一大片一大片的明亮。我惊喜的发现早日阴沉的天空终于挂上了一轮暖阳,于是,我决定去阳台上,边晒太阳边整理自己的心情。站在阳台上,温暖的阳光扑面而来,淡化了秋天的萧瑟。体育场上此起彼伏的喝彩声不时地传入耳中,篮球场上那些充满活力的少年正在奋力拼搏;校园的林荫道上,高大的樟树好像在碧空下向着更高,更远的天际伸展,片片绿叶在秋风里迎着阳光尽情起舞,学姐们在林荫下悠闲地看书或谈笑。明朗的阳光让世界的轮廓愈加清晰,我心里瞬间豁然。

翻开日记本,想要记录下此刻的心情,却瞧见了许久前自己写在扉页上的一句话:我想躺在向日葵上,即使沮丧,也能面朝阳光。我笑着在旁边加上一句,如果想要追上阳光,当太阳一升起,就朝它奔跑吧。

其实我们和向日葵一样,渴望太阳,渴望天空。这种渴望来自于一种身体的本能。向日葵着魔似的随着太阳转动是为了获得更多能量,而我喜欢面朝太阳,是为了获得更多勇气和力量,带我逃离那潮湿的阴暗。

在这个温暖的午后,我内心的烦闷也应着这美好的秋阳一扫而空,身体里好像注入一股新的能量,有一个坚定的信念在心里生根萌芽。

亲爱的朋友,当明天太阳一升起,就朝它奔跑吧。

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篇12:奔跑在阳光下作文800字

全文共 800 字

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仲夏燥热的阳光在绿叶掩映的大自然中跳跃,道路两旁的野花失去了往日的娇艳,一副我见犹怜的样子。我将头探出窗子,一股热浪瞬间就将我团团围住,让我有点儿喘不过气来。

看着眼前的景象,我立刻打消了出门的念头。——我害怕了!我又在退缩,我到底在干什么!

——可,我有过奋勇前行啊!我有过刻苦努力啊!为什么?为什么?我总是不能收获可喜的成果呢?与其顶着“热浪”拼搏,倒不如抱着平静舒适过日子。

“子琴,你错了。”“你不对。”“不是这样的。”一声声刚劲有力的否定声,直扣我的心弦,我到底要如何做呢?“你认真了吗?”“你读书了吗?”面对这一声声的质疑我内心极度失望,怎么办呢?我正苦恼着,一声清脆的嗓音击碎了内心的挣扎。

“去玩吗?”邻家的小朋友向我弟弟发出邀请,“好的”,他说完便一溜烟的跑了。“你们不怕热吗?”“不——怕。”他们的回答坚定、铿锵。看着他们奔跑的背影,金色的阳光为他们镀上了一层耀眼的光芒,亮得刺眼,心中也便莫名的悸动。

他们,连他们都不害怕奔跑在热浪中,那我又在怕什么呢?他们都在与热浪竞争,我又在踌躇什么!

现在细细想来,瞻前顾后,既分散了心思,也成不了大器。当你陷入困境之后,你根本不能一个人独自钻牛角尖,放手去做,大胆去想亦是最合适的了。众所皆知,只要努力就能收获意想不到的收获。

事实证明:有付出就有回报。曾经有人就告诉我,生活中的困难就犹如热火朝天的阳光,而遇到困难的人犹如酷暑天气里生长的农作物,只要你一鼓作气,坦然面对,努力延伸根系,挺过夏天,那么你将在不久之后就一定能收获累累的硕果。而现在的我们就好似那酷暑天气里生长着的庄稼,我们只有集中精力,放手一搏,与热浪赛跑,才能喜获丰收。

一缕阳光渗进纱窗,射入房。地上倒映出了星星点点的光斑。我走了过去,想用双手将它捧住,那阳光暖暖的、亮亮的。让人不由得想产生一种冲动——奔跑在阳光中,奋力驰骋!

我愿在九年级这条赛道上,奋力奔跑,与参赛选手一较高低!

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篇13:奔跑迎接未来小学六年级作文

全文共 311 字

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奔跑迎接未来

多彩的人生,多彩的生活

阳光普照大地

梦想缓缓起航

秋天散落枫叶

记录点滴生活

多彩的明天,多彩的童年

枫叶缓缓飘落

童年慢慢走远

一张小小枫叶

写下一个故事

那是什么?

是刚会爬走的婴儿

是正在学语的宝宝

就如铜铃般的笑语

记录我的有趣成长

多彩的笑语,多彩的世界

瞧!地里有一个我

一个在农地里学摘木耳的我

一个在跟着姥姥玩游戏的我

一个在雪地里玩堆雪人的我

伸出手,接住枫叶

哦!是学堂里的读书声

是正在认真写字的刷刷声

是画画时的轻盈的落笔声

是打水漂时的咕咚声

接住枫叶,接住故事

一个在草地上奔跑的孩子

学会了感恩,回报

学会了奉献,分享

学会了坚强,独立

在冲刺奔跑的少女

已拥有无数梦想

去奔跑迎接未来

去迎接多彩明天

去迎接美好生活

[奔跑迎接未来小学六年级作文

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篇14:努力奔跑做追梦人作文400字

全文共 439 字

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送走了欢乐的2018,迎来了崭新的2019,我回到了往日的学习生活,开始努力奔跑,做一个追梦人。

我的梦想是——当一名作家。一年级,我还不知道我的梦想在哪个方向;二年级,我开始向着梦想的方向前行;三年级,我抓住了梦想的尾巴……可没想到,随着我年龄的增长,梦想也在不断变大,路上的困难越来越多,梦想这个淘气的孩子竟然从我手里逃跑了。所以在新的学期里,我一定要奔跑,抓住梦,做追梦人。

要想抓住梦想,学习一定要好,写作能力一定得强,我一定会在新的学期里努力超越自己。

偷偷告诉你们哦,我开始写书稿了,名字叫:《小石子奇遇记》。你有没有觉得这几个字很耳熟,没错,你们转过头往后一看,是不是看见我写的那两篇作文了?一篇900多字,一篇1000多字,是不是超出了四年级小学生的底线?

虽然我没有太多的时间写他,但是有兴趣就好了吗?就像那位名人所说的:“时间就像海绵里的水,挤挤总是有的。”

这个秘密是我偷偷告诉你们的,你们可别告诉别人呀,好了,说了这么多,也说累了,让我们一起奔跑,一起做追梦人吧!

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篇15:含笑奔跑的少年作文600字

全文共 676 字

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空中残留的一抹余晖漫步澄澈的车窗,灯火阑珊,自是茫茫一片,撑起了相隔一线的天地,视线里只余下灿烂的红霞与漫天飞舞的灯火,交相辉映,不分彼此。

尘烟滚滚,吞吐着崎岖的道路和稀疏的车辆。记忆里小村庄终是与现实重合,凝望着熙熙攘攘的路上行人,静听着豪放粗犷的大声吆喝,深吸一口气,暗自感叹:“家乡,我回来了!”

青瓦白墙,绿树海棠,一如既往,埋藏在脑海深处的回忆一一浮现。攥起发出清脆声响的钥匙串,打开略显生涩的门锁,端详着熟悉而又陌生的房子,身心渐渐放松,仿佛有了归宿。一天的舟车劳顿,倦意不禁涌上,简略打扫一番后便倒头睡去。

翌日清晨,几缕阳光温柔的拂过脸庞,微风沁着几缕麦香扑鼻而来,耳畔是经久不息的大鸣。依稀记得几个小伙伴围在一起,奔跑在欢声笑语里,肆意的在稻麦田里进出。一入田野,那熠熠生辉的麦穗便将人影吞没,只有时不时传来的模糊的笑闹声,而眼前,就只剩下茫茫金海。沉浸在这片田野里,即使汗透衣襟,烈阳高悬,却丝毫影响不了少年们炽烈的热情。

目光远眺,转向了那座屹立在天地间的山头,依旧是那几个熟悉的身影,在那条横七竖八,用杂乱巨石铺垫的小路上,少年们矫健的穿梭着,领头的体力最为旺盛,还不时转向身后的伙伴,大声叫唤着:“快上来,快上来!”接着又一溜烟,一窜没了影。少年们俩个一对,三个一群,都卯足了力气,一个劲的往上冲,争先恐后,你追我赶……

攀上山顶,俯视着,凝望着,那田间泥泞的小路,山间崎岖的石阶,无一处没有烙印下我们的足迹,没有记录下我们的嬉闹。

我仿佛看见,石阶那段,奔跑着的少年们,夕阳的余晖洋洋洒洒的落在他们的身上,落在洋溢着青春年少的笑容上。

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篇16:奔跑吧少年作文

全文共 1168 字

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我追逐着,远望着。人生的旅程,没有终点,只有启程;我们的青春,没有界限,只有奋斗;在逐梦路上行走着,我们的背影越发清晰。

少年富则国富;少年强则国强;少年屹立于世界,则国屹立于世界!习近平总书记曾教导我们:“实现我们的梦想靠我们这一代,更靠下一代。少年儿童从小就要立志向,有梦想,爱学习,爱劳动,爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。习总书记的讲话为我们当代青少年的健康成长指明了方向。

十五六岁的我们,率直、自信,对美好的生活充满希望。

每天,当第一缕和煦的阳光照进我们的心房,新的一天开始了。我们精神饱满地来到校园,坐在明亮宽敞的教室里,捧着课本,诵着美文,蕴着书香。因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中健康快乐地成长,课堂上,如饥似渴地求知,积极自主地与同伴合作,发现问题,热烈讨论,独立自主,有创意的解决问题,勇于表现自己所长。我想:我们的国家就是需要爱学习的人去圆中国梦。学习不仅是自己的事,也是他人的事,在与同伴的互助中,互相成长,收获友谊、快乐!

走出课堂,我们就是社会的小公民,“劳动”是学会生活最好的法宝。我们在节假日,组成一支支假日实践小队,扬起小队旗,参与社会实践活动,走进生活,探听他人的心声,帮助身边的孤寡老人,与他们进行乃至心灵上的沟通。关心身旁的需要帮助的伙伴。用行动为小区建设出一份力,开展清洁地面、设施,清除垃圾杂草、宣传活动。不怕热,不怕苦不怕累,锻炼我们的劳动能力和公德意识,带动更多的美妙,让自己的成长轨迹中留下深刻的烙印。

我们的大家园——中国,正在发展中,我的梦,中国梦,2001年7月13日晚10:00,一个难忘的历史瞬间,北京申奥成功,11月,我国成为wto成员;2003年我国成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”;2008年我国成功举办了奥运会和残奥会;2015第二届世界互联网大会在乌镇召开,中非合作论坛峰会首次在非洲举办,屠呦呦参加诺贝尔奖颁奖典礼。个个梦圆了,一个个梦还在萌发着。经济建设实现了历史性跨越,而人民的生活质量逐渐提高。创新、协调、绿色、开放、共享是我国新的发展理念。创新,意味着作为少年的我们,在各种比赛中积极踊跃参加。学习中拥有钻研和创新精神,敢于思考,敢于拼搏。有对未来充满着憧憬和向往,以及那份坚定的信念。我们要争当祖国的好少年,热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗。我们在这平静祥和的环境中学习,更要加一把劲,为了自己的梦想,更为了祖国的梦想。

我相信,美好的家园可以通过我们的双手共同去创造,祖国的未来属于我们,不久的未来,我的梦与中国梦紧紧相连,祖国会越来越美丽。让我们放飞希望,从现在做起,在逐梦路上,携手共奋斗,用自己勤劳的双手,去创造祖国辉煌的未来。

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篇17:准备就绪、奔跑高三作文

全文共 653 字

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这十一月份的末端,开始那么冷!

那天,看着他跑远、跑远。那一刻,我,突然清醒!曾经,我那么怨恨,上天的不公,命运的束缚。我曾经埋怨上天,对于我与他,没有成人之美。可是,那一瞬间,我知道,我错了、错的彻底!我并非成人,又怎埋怨这呢?呵!如此!

我跑开了那个氛围,围着学校跑了一圈。突然,就懂了!或许,是我以前的想法错了;或许,我本来就应该奔跑的,并非朝着爱情的方向,而是朝着梦想,朝着大学。我知道,他亦在朝着那个方向,而且比我更努力。其实,你是个好孩子,只是那一刻,我变坏了!

那天,我拨通空的电话,跟他说了关于我的,我想要放掉的他、我想要放掉的爱情!空只是默许!我说,我准备奔跑,他没说话,只是嗯了一声!然后说,我知道了!我会看着跑去那里!我说,你也要加油!!!可是,我发现,空,他早已比我快一截了!!!

现在,我准备奔跑,无论终点,无论结果,我,愿意追逐!或许,往前跑出一小步,再跑出一小步,我就可以达到目标;或许,在大学里,我会碰到更好的孩子;或许,放掉这些,甩掉这些,我将可以追逐。

此刻,我心中充满了坚定,于在三七时一样,或许,我可以回到三七,让自己的心,回去那里。

曾经的我,三七的我,一直怀着一个信念,关于大学的信念;曾经的我,三七的我,老师说,我是考重本的料,只是,中考中,突然发挥失常,二十分进入这里,开始了自己的高中生涯。

此后,我将一往不前,现在,我准备奔跑,或许只是一小步,我可以站在大学的门槛上,向他们表示胜利。

或许,在大学里,我会碰到更好的孩子!

现在,我准备就绪、奔跑。

[准备就绪、奔跑高三作文

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篇18:奔跑吧!少年作文1000字

全文共 1034 字

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随着“嘎---”的一声,一辆客车缓缓停住脚步,等车停稳后,我便迫不及待地和家人下了车。首先映入眼帘的是一座座连绵起伏高低错落的群山,还有一条雄伟的“巨龙”。那张牙舞爪的样子真让我想要去征服他,我望着他,握紧拳头:我一定要战胜你---长城!

“啊,终于到山脚下,开始爬长城!”我一边说着,一边招呼着家人快来“嘿,你们掉队了,快跟上!”“来了!来了!小导游。”妈妈背着一个鼓鼓囊囊的包笑着说道,脸上满满都是溺爱。我见人都到齐了,便雄赳赳气昂昂地喊道:“好跟上我的步伐,我们的目标---征服长城,登上山顶的烽火台。”言罢,我们一行人迈开坚定的步子开始爬长城。

可是没过一会儿我的脚就开始酸软起来,一阵阵麻麻的痛感似潮水一样,紧紧裹住我的脚,我的眉毛也开始像麻花一样拧在一起。我不由自主地轻咬起嘴唇,光滑的额头上也沁出了密密的细汗,整个人像大病一场似的。可再望望妈妈,整颗心都为她揪了起来:原本妈妈的身体就不太好,体弱多病,如今身上更有一个大大的、沉沉的背包,结果自然是雪上加霜。包是背在前面的,妈妈整个人都佝偻了。汗水浸湿了秀发,顺着脸颊滴湿了衣服,也滴湿了地面。曾经健康红润的脸色,现在却……望着她,我心中最柔软的地方仿佛被人用力地给刺伤了。不!不行!我要为妈妈干些什么。

我装作体力充沛的样子,迈着有力的脚步,朝妈妈走去。“妈,您还可以吗?”妈妈稍稍一愣却勉强道:“可以,我还能爬。”我又关心又心疼“这样你把包给我背吧!”“不!这哪可以!”妈妈一口气回绝了我的好意。哎,软的不行,那就来硬的。我在心中拿好主意,一定要让妈妈轻松轻松,于是趁妈妈不注意的时候,硬是三下五除二把包给抢了过来。妈妈看着我喃喃自语着什么,突然她的手像箭似的直奔我胸前的包,可我早有准备调皮的一跳,冲她做了个鬼脸。“哈哈,追上我,我才给你。”言罢早就不见身影。妈妈过了良久才欣慰道:“我的儿子长大了。”

我背着包走在队伍的最前面,可英雄哪有这么好当?走着走着只感到压力山大,小腿发麻,真怕“咕噜”一声倒下。可再看看年迈的爷爷、奶奶,体弱的妈妈,一个个都眼看前方,努力攀登,而我一个意气风发的少年岂能落后?坚定之色出现在我的脸上。不是说好一定要登上长城最高峰吗?哪怕多了个包,又能怎样?加油,加油,加加油!顿时有股力量涌了出来,我望着那看似咫尺的烽火台,不顾脚下的险阻,天气的炎热,背包的承重,奔跑起来……

奔跑吧!少年!在人生的道路上飞驰,克服道路上的千难万阻,勇往直前,收获汗水和胜利的喜悦。少年!奔跑吧!

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篇19:奔跑的高三作文650字

全文共 781 字

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男孩出生在江边。小的时候,他习惯在江边奔跑。男孩还没有离开过他居住的村庄,但他喜欢做梦。他希望做个工程师,造桥、修路,什么都好,只要能给贫瘠的土地造成一点改变就好。

所以他喜欢在江水旁奔跑。因为江水的奔跑永不停步,江水到过远方。

男孩上中学的时候,江边不再那么冷清了,不再只有黎明安静的雾霭和黄昏归泊的桨声。江边开始有铜板的脆响,有人群的喧哗。

江边有一个卖蚝的老头,把蚝放在炭火架上炙烤,吱吱——吱吱——,男孩没有尝过。于是他掏了口袋里的钢蹦。腥鲜充满了他的口腔,汁水糊在嘴上。他决定他喜欢这个味道。

江边有卖玻璃弹珠的老妇,噼啪——叮当——,男孩没有玩过弹珠。于是他掏了口袋,冰凉的珠子嵌在暖和的掌心里,他决定他喜欢这个玩意。江边有在掷骰子的年轻人。“我的点数大!”“快快,掏钱!”男孩没有玩过骰子。于是他挤进人堆中。骰子转了几圈,晃晃悠悠落定在“1”。男孩输掉了口袋里的钱。他不甘心,决定明天再来。

男孩口袋里的钱原来是去买书和木工材料的,但他忘记了。他开始活得丰富起来:吃生蚝,打弹珠,期待掷到大一点的数字。同时他不再奔跑。

男孩在某个冬天的早上偶然瞅了一眼他很久没有记挂的江水。他猛地发现江边的沙岸上堆积着腥臭的蚝壳和玻璃碴子。他看到江上浮着彩虹色的油污。他发现在江水里他已经看不清自己的脸。远处似乎传过来隐约的轰鸣。

于是,男孩在他十六岁的那个冬天突然开始在江边奔跑,寒风剜得他的气管生疼,他长期不锻炼的腿开始叫嚣疲惫。

唉唉,今天不吃生蚝么?老人叫道。

唉唉,今天不买弹珠么?老妇叫道。

唉唉,今天不来掷一局骰子么?年轻人们叫道。

然而男孩只是奔跑,跑过人群喧嚷,跑过江水浑黄。他重新开始做梦,或者说,是从一场长梦中脱身。他重新开始热爱江水:江水永不停步,江水到过远方。造成一点改变就好,他想着,然后继续奔跑。

这大概是关于一个男孩的迷茫与出路,以及一些村庄的迷茫的故事。

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篇20:奔跑人生初中生作文

全文共 730 字

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有时我们只是静静地坐着,看乡间夕阳,有时我们慢慢地走着,享自在风光。而当远处的地平线那心中永恒的渴望在召呼我们时,那便是我们奔跑的时候了。奔跑人生,共同体验人生百味。奔跑人生,我们体验一种艰辛。真实的长跑需要身体的良好状态,而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟,人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛,呼吸的困难,外界的纷扰,还有心灵里,那隐隐约约的放弃之念。太多的艰辛,让无数人失去了心中的渴望和方向,人生变成了安适的散步。而那些坚韧不屈的灵魂,则继续在生命旅途奔跑着。奔跑人生,我们体验一种畅快。当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时,我们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语,不要在意彼岸的伟大抑或平凡,只要静静去享受,这惟一属于自己的奔跑人生。而即使我们最终到不了自己的理想之境,别着急,终究会有一个人,顺着走过的路,奔向远方。当我们经历了这漫长的奔跑人生,无论艰辛、畅快、满足,都已幻化成心中最美好的记忆。而奔跑,便是人生最美丽的主题。系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起奔跑,去体验这多彩的人生!经历过最初似乎无止境的艰辛,我们挺了过来,身体已经适应了奔跑的感受,心灵不再有激烈的困惑远方的目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰,我们只专注于自己的每一点进步,每一刻成长,轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧:司马迁、李白、凡高、尼采、格瓦纳……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。奔跑人生,我们体验一种满足。

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