6年级春天走进校园作文精彩20篇

我的学校坐落在白鹤路边，沿着路边的大樟树，就来到了校园门口。

大门上，一些金色的铁饰在太阳底下闪烁，旁边的几个大字也在闪闪发光，上面写着我们的校名—————————白鹤小学。

走进校园，一阵清新的杜鹃花香，漂浮在迎春路上。走在路上，一排小叶女贞站立在宣传栏前面，弯下腰，抚摸它的新叶，啊，嫩嫩的，软软的，鲜绿的叶子上还带着一丝丝水汽，冰凉怡人。路的另一旁，一些崭新的杜鹃花正迎着太阳怒放，有些身子骨弱的，还只是花骨朵儿，躺在绿叶妈妈的怀中不肯出来，却又好奇地露出头，看着外面的世界。还有些花儿更好奇，已经迫不及待的绽出了笑脸，一边观赏着外面的美丽春景，一边把自己最美的一面展示出来。

穿过迎春路，就是我们的白鹤雕像了！上面的那只白鹤立在石头上，头朝着跑道站着。它银灰色的羽毛是那么耀眼，让人不敢直视。它的一只脚弯曲着，另一只直立着，双翅向后挺，放在两边，时刻准备起飞。它又像一个翘起的大拇指，无论什么时候都在鼓励我们。后面的草地上，一颗四季青像一把大伞，保护着身下的小花。这不就像老师保护着我们吗？

走过中心花坛，就来到了我们的寄宿部。游乐园边上的大树开始抽出新叶，小草也冒出嫩芽儿。一切迎着春的召唤，变得生机勃勃；一切迎着纯的召唤，变得绿意盎然，春的气息感染了整个游乐场。

走过游乐园，就是我学习的地方：寄宿部大楼。大楼由肉色和白色组成，看上出显得很和谐。楼分为五层，每一层都充满了书香味儿。大楼里除了班级，还有宿舍。整个大楼就像我们的家一样。

这就是校园的春天。没有了冬的冷谈，没有了冬的约束，到处弥漫着春的清香，到处弥漫着春的生机，活力充满了校园。

春天到了，春天到了。

我们走进了美丽的校园，小草绿得探出了头。花开了：有粉红的，白的，白的象雪，红的如火。

枯萎的大树吐出了崭新的嫩芽，那是春天的音符吧！

操场上，有的学生在打乒乓球，有的在打篮球，有的在跳绳……教室里传出一阵阵的读书声，有的在读语文，有的在读数学，有的在读品得生活……“一年之计在于春”，在这美丽的春天里，我们一定要锻炼好身体，学好科学文化知识，将来长大了为祖国做贡献。

我爱这春天的校园。

春天来了，春天来了，可爱的春姑娘，迈着轻盈的脚步来到人间，那一片生机勃勃的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。顿时，大地万物复苏“叽叽喳喳”的鸟儿声，呈现出一派生气。

我们的学校正处在生机勃勃的时刻，让我为你介绍介绍吧!

一走进校门，展现在你眼前的是一个圆形的喷水池，水池旁边有很多花儿，它们都已经睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红的，白的，黄的......他们红得像火焰;白得像雪花;黄得像黄金;粉得像彩霞;真是美极了。看!小草也不甘寂寞挣脱开妈妈的怀抱，勇敢地从土地里钻出来，远远望去，雨后阳光，那儿就像一道七色的彩虹，更美了!

来，在这边，看到那些花了吗对，真的太漂亮了。那些是禾花雀，又称雀儿花，它们早就睡醒了，早就争先恐后地开花了，如今，呈现在我们眼前的是鲜艳的花朵，朵朵禾雀花像一只只穿着黄色衣裳的鸟儿停留在那儿歇息，细耳倾听，又好像一个个铃铛在风中摇晃“叮噹叮噹……”花朵有的含苞欲放;有的争芳斗艳;有的倒挂枝头;有的像一对好朋友在一旁低头窃窃私语;有的像黄色的蝴蝶面对蓝天振翅欲飞，唔!走近一闻，阵阵清香扑面而来……

别沉迷在花香中了，再来看看饭堂旁的茶花吧!慢慢地走过去，有的花被嫩绿色的花蕾包住了，有的含苞欲放，露出灿烂的笑容;有的像害羞的姑娘，犹抱琵琶半遮面。那一朵正靠在枝条上，用刚洒完的雨水打扮一下自己，让自己的一面呈现在别人面前，咦，颜色也有不同!有的红色，那是像五星红旗那样明艳的红!有的像彩霞一样的粉!一阵风吹来，把清香也吹入我的鼻子里，闭上眼睛，慢慢享受这在春天校园里的茶花吧!

“哗啦”天又下起了蒙蒙细雨了，你们都听过，《竹石》这首诗吧!“咬定青山不放松，立根缘在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。这首诗来形眼前这几棵凤尾，最恰当不过了。你看，这些绿色的竹子沐浴在蒙蒙细中，清新脱俗。翠绿得像一块块翡翠。真另人心旷神怡!婀娜多姿的凤尾竹，引人注目的小竹子，不管大还是小，不管在怎样的土地上，它们终究保始着坚定，挺拔，高大的形象。这不是老师一直教育我们做人的道理吗?

雨停了，小朋友坐在凤尾竹下，依偎着，享受着习习春风。

春天确实美丽，春天里的学校更加美丽!那，你们的学校呢?

春天，静悄悄的来了。万物复苏，个个都显示出勃勃的生机。“瞧”校园里的花渐渐的露出了笑脸，小草也渐渐的探出头来。春姑娘用她那灵巧的双手将校园妆扮的像天堂一样美。

瞧，那可爱的禾雀花，犹如一只只可爱的小鸟在枝头嬉戏、玩耍，又似一位亭亭玉立的少女，展现出她的绝代风华。在她的身旁又有许多蜜蜂们在与她开心的谈笑唱歌。

离她不远的地方，有一枝枝挺拔秀丽的凤尾竹，气质与她截然不同。那一片片绿色的叶子显现出她的勃勃生机，看到了她我想起了清代诗人郑燮的一首古诗《竹石》咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。也许这首古诗就是在描写她的性格吧！

在我们校园的一侧有三棵十分美丽的黄花风铃木。每到春天在万物复苏的小黄花。黄花风铃便会开出一朵朵鲜艳的小黄花。每一朵花都像小铃一样小巧而精美。那种黄真的是黄得鲜艳；黄得美丽；黄得动人使人有一种耳目一新的感觉，使人看一眼便深深的被她迷住，便深深的陷入了他那优美的身姿里。看著看著我忽然觉得自己就像是黄花风铃木一样，在凉爽的微风中舒展着身躯，在随着微风翩翩起舞……

校园里的春天，真是花的海洋，嫩绿的世界。难看大堂内有“亲密伙伴”、“沙漠王子”、“飞流瀑布”、“骏马腾飞”、“更上一层楼”、“金鸡鸣唱”……它们无不展示这自己的风姿，各具风骚十分美丽。|每当春天的来临我们的校园真是千姿百态令人回味啊！

我爱我们的校园，更爱我们校园的春天！

春天来了,万物复苏,生机勃勃.

走进校园,一眼就看到了跑道旁边的熏衣草,怎么闻,总是那么香。走进点看看，看到了红的，黄的，白的，多么漂亮呀!妈妈告诉我：“它们是风铃花，瞧!它们长的多像铃铛呀!微风一吹，它们唱的声声歌，都是在欢迎春姑娘。”再看看我们新睡室的旁边，玫瑰花在春天凋谢，是春姑娘唤醒它，红的黄的，多漂亮!

咦?小操场上，突然长出了两个花坛，两棵大榕树屹立在花坛中间，那么多凤仙花围着它们舞蹈，它们是两个多可爱的主角啊!

我把目光深深投向信望爱两旁的小花坛，一朵朵月季花争奇斗艳，芬芳迷人，那花瓣摸上去，如手放在水里的感觉;那花瓣闻上去，如香奶般的香;那花瓣看上去，如彩布般的那样柔美。白紫相间，万紫千红，使我想起了一句诗：等闲识得东风面，万紫千红总是春。

啊!我们的校园，变化是那么多，那么快呀!

咦，我怎么一进校园就有一种心旷神怡的感觉?哦，原来是春姑娘光临我校了!

今天，我一大早就来到学校，准备寻找一下春姑娘的行迹。

嘿，我发现了校园的柳树长出了一点小芽，远看，活像一个小绿人儿，站在树枝上向远处眺望。这时，一阵风吹来，小绿人儿像荡秋千似的，还不时发出欢呼声，校园里的许多花也开了，五颜六色，令人爱不释手，真想摘下来。有的花儿抬起高高的头，高傲地说：“我最美，我最美!”有着“花中之王”美誉地梅花，已不像冬天那样盛气凌人了，逐渐开始凋谢了。小草像重新苏醒似的，不再像冬天那么憔悴了。有的小草刚从土里钻出来，它们延续着上一代的愿望，一个劲地往上长，继续给大地铺上了一层绿绒毯。校园里花草树木充满了活力，大地充满了生机。

啊!原来用心去观察，能收获这么多。

有人说，春天是个希望多过现实的季节，一个像风像雨的季节，虽短暂却让人百感交集。

没有人知道，在这数不清的诗歌书籍里有多少诗歌奉献给了春天，又有多少人挽留住了春天，我信步踏进春天的怀抱去感受那拂面的春风，醉人的春花，浓浓的春情

春色

春色

春鸟

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。这柳树刚一绽芽，麻雀便早早飞上了枝头，吱吱喳喳地卖弄自己清脆的喉咙，它们时而在大把的阳光下追赶嬉闹，时而与久别的朋友诉说着这个冬天的见闻，时而又在绿枝翠蔓之间闭目养神，用平静的心神去体会这万物鲜的春天，是欢鸣的鸟儿唤醒了这沉睡了一冬的春。

春情

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。我带上一只可爱的风筝，轻轻迈入田野，迎着醉人的春风，让它把风筝带上蓝天，天空洁净如洗，迎面吹来的春风里还夹杂着几许小麦的清香，顿时觉清爽的草香味融入了血液里。春风在我的发间交织着，仿佛又回到了而是那个梦幻年代。一只雁影掠过麦田，我牵着风筝追着田间的阵阵春风。

此时燕子在空中盘旋，风筝还在飞舞，我走在春风中，我知道，我捕捉到了最掠人心弦的春天。

春日的校园有一种奇异的美。没有了冬的寒冷说萧瑟，明媚的阳光照亮了每一个角落，碧绿了每一棵小草，鲜艳了每一朵春花，也灿烂了每一个人的心情。

走进校园，映入眼帘的是两排高大的水杉树，它们耸立于地面，有六七层楼那么高，风儿一吹，新长出的枝叶便迎风摇曳，他好像是在欢迎我们。太阳一照，给它们涂上了一层更为亮丽的色彩，一阵春风吹来，水杉树同春姑娘在春风时翩翩起舞，小朋友们围着水杉奔跑追逐，快乐的做着游戏。

走在校园里，空气中弥漫着春天的气息，有青翠小草的清香，有鲜艳花儿的芬芳，有春天阳光的味道，春之精灵跑遍校园的每一个角落。

春天的校园充满生机，是那么的富有活力，是那么多姿多彩。我要用心去感受春天，与这个美丽季节亲密接触。

放慢了脚步，我闻到了一丝春天的气息。没有了怒放的腊梅，也没有了因呼吸而产生的白色“雾气”。空气中弥漫着些许暖意，令人心醉。这是万物复苏的春天!春姑娘早已悄悄降临。

远处，一棵开满了桃花的小树正在风中摇曳着，婀娜多姿。走近一瞧，朵朵桃花皆忸怩着，隐约露出了粉嫩的花瓣。只可惜她们略显羞涩，还没完全揭开神秘的面纱。这般美景，让人心醉神迷，恍若置身于人间仙境。我立刻按下了相机快门，记录下了这一幕。

我继续向前走着。突然，我发现了一汪清泉。冻结的湖面融化了，跳动的碧波替代了冰冷的湖面，一圈一圈的圆晕仿佛是在跳舞。一只报春的燕子在湖面上来回飞动，耳边充满了它呢喃的音符，提醒着人们春天早已到来。

一阵春风吹过，吹皱了绸缎般的湖面，也吹鼓了岸边杏树的花苞。这些花苞的花骨朵紧紧地闭着，好似一群害羞的女孩儿，犹抱琵琶半遮面，不愿露出脸庞。绿叶包裹着它们的花骨朵，伴随着它们成长。洁白如玉的花骨朵使我的双脚像粘上了万能胶似的，想多看一眼，怎么也不愿意离开。

一滴雨珠落在我脸颊上，抬头一瞧：是春雨!春雨似急箭，打落在地上。它们浩浩荡荡来到了人间，向人们报告着春天来了的喜讯。春意浓浓的雨丝织出了草木萌发的春天，织出了鸟语花香的春天，织出了万物向荣的春天!它们如同神奇的染料，把草地染得碧绿碧绿，把鲜花染得姹紫嫣红!

春天的气息我们早已闻到。春天的景色仿佛一幅写意画，画出了人们对春天的热爱，画出了春天美不胜收的风景!

作者/黎津鳞

春天，赶走了寒冷的冬天。春光暖暖，百花齐放，校园里生机勃勃，到处都是春天的味道。

春天到了，校园的每一个角落都有春天的脚印，春天让我们的校园充满了活力。其中，最有活力的地方就是校园里的书吧，书吧有个环小天地，环小天地里摆满了金光闪闪的奖杯和奖牌，都是老师和同学们的劳动成果。其中有一个色彩明丽的奖杯，是我与同学们一起参加游泳比赛得到的一等奖，为校争光了。接着，有一个雕塑在书吧立着，雕塑是一个小女孩在津津有味地看书，她是我们环城小学同学们学习的榜样。一年之计在于春，来书吧看看，每一位同学都有了向上的活力，大家都在努力地学习。这股积极主动的劲儿，正是春天带来的呢。

离开书吧，慢慢往里走，你会看到一个美不胜收的小公园——行知园，它的名字刻在一块巨大的石头上。一走进去，就会感觉到春天是多么美妙。春天的行知园是最美丽的，里面百花齐放，姹紫嫣红，更多的树木芽苞初放，青翠欲滴，一片春光融融，令人陶醉。还有一些翠竹和芒果树，像公园的士兵一样保护着行知园。那座知雨亭，高大宽敞，在花草树木的遮掩下，多了八分的妩媚。小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着，为春天的校园增添了许多生机。有几只蝴蝶飞累了，站在花蕊上，就好像姑娘的发卡，让花儿变得更加动人。放学时，有很多同学在里面打竹板，玩游戏、比舞、唱歌、写作业……真是个活力四射的地方。

教学楼前，是一排高大的芒果树。春天到了，芒果树在风中摇曳着它的枝叶，芒果花开了，散发出淡淡的芒果的香味。景色是如此优美，我不由得闭上眼睛，深深吸了一口气，人也神清气爽了。

这就是我们美丽的春天校园，真像一幅充满活力的五彩动人的画！

春天，百花齐放，万物复苏，花红柳绿，百鸟争鸣。

走进学校的大门口，正对面是一个用汉白玉雕刻成的蔡元培塑像，它表情严肃郑重，好像正要向所有人宣布一件非常重要的事情。

塑像两旁是两颗铁树，这两颗铁树仿佛两位威武的士兵，守卫着塑像，好像只要塑像一声令下，他们就会投入到战斗中。

塑像后面是一排松树，这排松树好像一排伺候塑像的侍卫，有的在端茶，有的在跳舞，有的在唱歌。

再往左看，是一个小花园。花园里有一棵高大的松树，大概有三四层楼那么高，坐在松树下面的石栏上，抬头望，一眼望不到顶，整棵松树伟岸壮直，蓬勃向上，好像就快要冲破天空了。松树那许许多多的枝丫让人看得眼花缭乱，密密的松针挡住了许多太阳光，还有几缕太阳光从松针与松针之间的空隙中漏下来，让人睁不开眼。松树旁边有一棵桂树，桂树虽然不高，但她是一位慈爱的母亲，同学们上课时，她就带着她的孩子们一起听同学们读课文，下课了，他们就一起玩游戏。

花园里不仅有树，当然还会有草。小草把去年穿过的裙子晾在外面，晒干，又换上了嫩绿色的新款连衣裙，看来它们也很注意潮流啊!有些小草害羞地从地底世界探出脑袋来，好奇地打量着又一个全新的世界。

看，春天的校园一角是多么生机勃勃啊!

春天在哪里，春天在哪里？春天在我们可爱的校园里！

你看，一走进校园，在你的右手边就是一颗枇杷树，它枝繁叶茂，郁郁葱葱，现在正是枇杷花盛开的季节，在春光的照耀下，勤劳的小蜜蜂们正围着这些花朵采蜜呢！我想到了夏天，枝头上一定会挂满像琥珀一样漂亮的小枇杷吧！听老师说这颗枇杷树已经生活在学校20多年了，正是和学校一起成长起来的。

玉兰树，玉兰花又大又白，开得满树都是，看起来是那么娇艳妩媚、那么惹人憐爱。我凑近看了看，只见这花的花托上是粉红色的，树上没有叶子，听说这种玉兰花是先开花，等花谢后再长叶的，大自然真是神奇！

往艺体楼走，你会看见一颗山茶树，它的花开得又艳又大，而且花期特别长，已经连续绽放好几个星期了，竟然一朵都没凋谢。

操场不远处还有好几颗红叶里，其中开得最茂盛的要数靠河边的那一颗了，只见这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，微风一吹，粉白色的花瓣纷纷扬扬地飘落下来。风停了，花瓣也跟着停止了飘落，似乎在聆听同学们朗朗的读书声。旁边的柳条也悄悄地探出了嫩芽儿，随着柔柔的春风拂过，就像一个披着长发的少女在翩翩起舞。

我爱这些充满生机的植物，它们给校园增添了色彩，带来了活力，也见证着学校和我们的成长。你看，这就是春姐姐画笔中的校园。

[校园里的春天作文600字

春天的校园真漂亮啊！

我们的校园座落在繁华的楼群里，这里阳光明媚，人杰地灵，校门的左侧的石墙上刻着六个遒劲有力的红色大字——石臼中心小学。

跨进学校的大门就来到了前院。映入眼帘的是四个大花坛，里面栽满了各种各样的花草树木，春风一吹，它们显得更绿了。实验楼的墙是粉色的，显得那么和谐、美观。我喜欢粉色，特别是在春天里，给人一种温暖、安全，就是每天都有有一种美好的回忆！我喜欢在这里学习、写字、看书。

穿过实验楼，就来到学校的操场，操场上铺着六边形的地砖，十分好看！春姑娘来了，小草纷纷探出头来，来观赏这美丽的校园。我最敬佩的就是小草，无论刮风下雨它依然那么坚强、挺拔，同学们在宽阔的操场上尽情地玩耍。看着周边大树那么生机勃勃，树干需要一个人才可以抱过来，树枝上稍稍钻出翠绿的嫩芽，就像一月春风裁剪出来似的。也忍不住走过去仔细观赏。

我爱我的校园，更爱春天的校园！

我的学校是石化三小，那里一年四季景色宜人。

春天校园生机勃勃。小草从土里钻出来，告诉我们春天到了。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，在校园母亲的身上别上一支支绿色的“别针”。早开的野花一朵两朵，在母校的衣边上镶上零零碎碎的花纹……

夏天，校园五颜六色。有雾的早上是白色的，一眼望去，白茫茫的一片，周围的景物一片朦胧。中午是金色的，太阳火辣辣的照着校园，使我们有了一种说不出的热。夜晚是黑色的，这时的校园在皎洁的月光下，显得更加宁静。

秋天，校园沉静秀美。教学楼前的那棵雪松，展开手臂，保护着美丽的校园。篮球场上的十来棵桂花在金秋十月开出了金灿灿的花朵，香味浓郁，座在教室里都能闻到哩!操场后面，国旗高高的矗立在旗台上，在灿烂的阳光下，显得格外引人注目。

冬天，校园银装素裹。校园母亲看到小草、小花们冻得发抖，于是就祈求上天下一场大雪，给小草小花们盖上一床雪被。这时穿着银衣的母校，带领着我们开始了打雪仗、堆雪人的游戏，冬天的校园留下了我们的欢声笑语。

校园的一年四季是如此美丽，长大以后我一定要靠我的智慧和才干，建出一所更加美丽的小学!

春姑娘来了，她用她那神奇的画笔，给大地上的每一处都增加了一派春天的景象。

春天的校园处处都生机盎然。瞧，校门旁的大树个个精神抖擞地迎接着同学们，并奋力吐出一个个新芽。操场中间的草地，经过春雨的洗礼，小草们都和大树们的新芽一起探了出来，来欣赏一生机勃勃的季节，真是“野火烧不尽，春风吹又生”。

在教学楼的旁边，红梅花争奇斗艳，各有各的的特色，有的这还羞涩地包裹着花瓣，不肯露面，有的只打开了几片花瓣，像害羞的少女，用自己的手帕遮住了自己的半边脸；有的昂首怒放，像是在炫耀自己的美丽。在红梅群有一株白梅花，显得格外引人注目，它那洁白如雪的颜色，蕴含着一种说不出纯净。它那婀娜多姿的身材，像一位轻盈的舞者，在寒风中翩翩起舞，它那不可计数的花朵，远远望去就像一个偌大的雪球。

同学们陆陆续续地来了，伴着小鸟的叫声，琅琅的读书声传遍了校园的每一个角落。那声音刚硬带着柔软，高亢中又不少些许的低调。

这就是春天的校园，一个充满活力的地方，每个人在这里都精神抖擞，没有丝毫的怠意。

为什么小动物醒了?为什么我们穿的衣服变少了?难道是魔术师?仙女?错，因为春天来了。 Why do small animals wake up? Why do we wear less clothes? Is it a magician? Fairy?

春天来了，气温变暖和了，小朋友们又长大了，我们几个孩子，开始去寻找春天。

燕子在天上飞啊飞，那是春天的符号吧!可爱的蝴蝶翩翩起舞，那是春天的数字吧!傍晚的云霞红彤彤，那是春天的衣裳吧!美丽的花儿一朵两朵，那是春天的香水吧!

春天来了，小草、树苗长出了点点嫩芽，它在冰块上吹啊吹，在嫩芽上拔啊拔。小草上、树苗上、田野上、小河上，到处都是春天的影子……

正当春意盎然，万物苏醒之际，我细细地品味校园这个充满欢声笑语的地方。

瞧，那棵桂花树下一片片嫩绿小家伙是什么？哦，是那受不住严冬寂寞的小草，它挣脱出大地妈妈的怀抱，探着好奇的小脑袋四处张望。是呀，它正为能有自己的一片空间而感到自豪呢！往上看，树枝上又重新获得了生机——长出了许多嫩芽儿。小嫩芽舞动着苯拙的身子欢迎春姑娘的来临。一只小燕子飞来了，它正与老朋友和新朋友打招呼。春姑娘笑了，她又给大地添了一笔。紧接着，同学们蹦蹦跳跳地来到校园，校园不再害怕冬天的孤独啦。她笑盈盈地张开怀抱，把同学们都逗乐啦！咦？天上怎么又多了几个彩色的小点儿？原来是同学们在放风筝，五颜六色的风筝给天空穿上了一件春服。同学们的欢呼声，风筝的飞舞声，燕子的歌声……这里一切一切的声音组成了一首优美动听的春曲。我正看得出神，一滴顽皮的小水珠打落在我脸上。“走啊！”远处的同学向我喊道。“去哪儿？”“校—园”。

春天的校园，五彩缤纷，欢声笑语，我真爱她。

春天来了，万物苏醒了，同学们精神饱满的踏进春意盎然的校园。

柳树姑娘在风中舞动着婀娜的身姿，花坛里的月季也害羞的仰起秀气的脸，几只小蚂蚁也在洞穴爬出来，活动活动筋骨，用触角四处探探，睁着好奇的大眼睛看着生机勃勃的世界。树上的小鸟叽叽喳喳，不时用自己的流线型的身躯在空中划一道完美的弧线。如果大自然是一位卓越的画家，那么他们就是那只神奇的笔。几个小孩举着风车互相追逐。在他们头顶的上方，鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。

教室里，同学们朗朗的读书声飘出窗外，在充满生机的校园里久久回荡。上课了，老师精神焕发的走进教室，为同学们讲课。课间操时，同学们排着整齐的队形，在响亮的广播声中伸展四肢，伸腿，弯腰………一起一落，铿锵有力。正值春季的他们绽放着一张张笑脸。他们身上散发着青春与活力。

操场上，一些同学在锻炼身体，灿烂的阳光下，校园里透露着春的气息。

我们在春天里，春天在我们心里。

昨天晚上下了一场春雨，沙、沙、沙的下了一地，到处都是白茫茫的。

第二天，看啊，学校门口的栅栏边的蔷薇已经冒出了嫩绿的芽儿，我想，一定是春雨滋润了它，让它发出了小小的芽儿。下课的时候，我和我的好朋友到学校东操场一看啊，小草已经被春风叫醒了，偷偷地从地下钻了出来。迎春花也长出了小小的芽儿，嫩黄、嫩黄的。柳树绿绿的枝条从上面垂下来，像女孩长长的头发，让我想起了贺知章的碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。的诗句来。

春雨带来了春天，春天来到了我们美丽的校园，我看到了它，找到了它，她在柳枝上荡起了秋千，不停的摇啊摇她在小朋友的欢笑里，格格的笑个不停，她在我们的校园里欢快的蹦啊，跳啊，不一会就将我们的校园每一个角落都打扮得漂漂亮亮。

春天在“淅淅沥沥”的小雨中来了，万物复苏，春意盎然，鸟语花香，而春天的校园更是焕然一新。

刚出了楼梯，明亮的阳光照耀着校园，而雾已早早地散开，展现在我眼前的那些小草早已脱去干枯的外衣，穿上了春姐姐送给它们的绿衣裳。瞧，那里还有春姐姐来过的痕迹呢——一颗颗晶莹的露珠还在小草的身上呼呼大睡，在阳光的照耀下折射出七彩的光，如同一颗稀有的宝石镶嵌在上面一般，光彩迷人。小草则在“宝石”的衬托下显得生机勃勃。

走着走着，我突然停下脚步，因为，一盆盆三有梅引起了我的注意。那些三角梅正在争相开放，毫不相让，一朵朵的三角梅紧紧地挨在一起，像一个团跳跃的火焰，一会儿向左，一会儿向右，但又像一个小皮球，一阵风吹来，它就向下、向右等方向摆动，像一个小皮球一样弹动。

“淅淅沥沥”春雨又大驾光临我们的校园，那些春雨像空中的跳伞员一般，带着一丝丝春意，降落在校园的每个角落。多亏了春雨，让我看到春天的校园更美丽的一面。雨里看花，如同水中望月，这芒果花在雨中随风摆动，时不时掉下几朵金黄色的小花，就在这一瞬间，你不能分辨这变化莫测的瞬间，但就在那一瞬间，其它树也长出了嫩绿色的叶子，其它树也开出了与众不同的花朵。一阵风吹来，伴着沁人心脾的花香随着春风轻轻地抚摸着我的小脸，如同春风拂过西湖般，这风是那样的温柔，那样的清爽。

这就是春天的校园，一个充满春意的校园。

春天来了，我们的校园一片生机勃勃，小雨滋润着大地，许多小草小虫也都从土里钻出来。听啊！小虫在说话，它在说什么呢？好像在说：“雨水真甜啊，我要出来喝！”

迎春花开了，它好像一个个小铃铛，“叮叮铛，叮叮铛”在欢快地唱着曲子。它们也像一颗颗金色的小星星，一闪一闪，闪烁着春天的光亮。它们还像一张张小嘴，向我们诉说着春天的到来。

不光是迎春花，桃花也来抢戏。粉红色的花瓣，黄色的花蕊。好像王母娘娘的仙桃树下凡一样，十分美丽。再加上小绿柏树的衬托，更显得她们绚烂多彩。

梨树也发了芽，看样子特别嫩。淡绿色、浅黄色，像婴儿的皮肤一样润滑，像棉花一样柔软。微风拂过，树枝轻轻摆动，好像小姑娘的头发一样。树叶非常饱满，按一下，仿佛有水珠要滴下来。那些柏树围墙，也从枯黄变成墨绿色，一片勃勃生机。

我们也都纷纷脱下自己身上的大棉袄和羽绒服。一场春雨过后，操场上湿滑滑的，不再是尘土飞扬。我们尽情地跑啊跳啊，似乎在用自己的热情拥抱着春天。一阵春风拂来，温柔地帮我们擦擦汗。让卸下棉衣的我们更多的感受春天的气息。我们伸展着四肢，活动开手脚，好像要把冬天的束缚全部甩掉，马上轻装前进。

校园的春天，美丽的春天，不过，我们才是校园里真正永远的春天！