为自己喝彩作文八篇 作文优秀20篇

高添翼

一次偶然的机会，妈妈帮我报名了夏令营活动。我开心极了，一蹦三尺高。终于，我等到了那一天。

到宿舍放完行李后，我们便下来排队。这时，教官喊道：“30个俯卧撑，开始！”什么，30个？我刚才的兴奋一下子被打消得无影无踪，可教官的命令不得不服从呀，我开始了训练。

我默默地数着：“1、2、3•••”可不知怎么的，平常一向热爱运动，积极锻炼的我做到第十个就已经做不动了。不行，我不能放弃，我一定要坚持下去。妈妈说过坚持到底就是胜利，而不能做事半途而废。我不能让小伙伴们看不起。我双手撑地、双脚并拢，一点一点地弯曲手臂，太阳火辣辣的高挂在空中，阳光照在我们的背上、腿上、手上，此时风却一点儿也吹不起来。我和伙伴们都汗流浃背，可教官却仍然面不改色，严肃地说：“快点做，实在做不了可以放弃。”话音刚落，就有人陆续放弃了挑战，可我还是没有放弃，用我已经麻木了的手臂支撑着整个身体。“27、28、29！”还剩一个了，但我的手已经完全使不上力，加油，加油，你一定能成功的！我在心里为自己加油。“30！”终于我完成了训练。“报告，三十个俯卧撑完成！”“这是你的奖励，拿着吧！”我被怔住了，随后拿着冰棍，向大家炫耀。看着伙伴们那羡慕的表情，我心里真是比吃了蜜还甜。

我为自己喝彩，因为我没有半途而废；我为自己喝彩，因为只有我一人坚持到最后‘我为自己喝彩，因为我在经历过“风雨”后见到了“彩虹”！

每个人都希望得到别人的喝彩，认为那是最美丽的、最成功的。而我认为，一个人最重要的是自己看好自己。

自己的左手与右手相接才是最真诚的，自己的上唇与下唇创造出来的音符，哪怕只有三个字“我能行”，那也是最美妙的。所以，我们每个人都要激发起自己体内所有细胞，让血液运行，为自己喝彩。

在演讲台上，面对台下一张张陌生的脸，你也许会紧张，也许会惶惑，以至于说不出话来，让台下一片哄堂大笑。这时，你肯定特别渴望得到别人鼓励，但是，你别忘记了你自己的力量!当你呼吸，对自己默默且坚定地说：“我能行!”那比什么都管用。记住：为自己喝彩!

当你因一次考试不理想，老师便把对你的期望“冰封”到十八层，同学们的冷嘲热讽，家长的无奈眼神，也许会令你彻底绝望。这时，你渴望得到的是别人的理解与鼓励。但是，你别忘了你自己的力量!当你擦干眼泪，用你的右手紧握你的左手，在心里默默且坚定地说：“我相信自己!”这肯定比任何马力的马达都管用。记住：为自己喝彩!

雨点虽小，但当它一点一点变成湖泊之后，你还会瞧不起它吗？蓝天虽浩瀚，但有了白云之后，它才能够摆脱单调；大地虽广袤，但有了小草和野花的装饰之后，才变得美丽；我们虽然平凡，但也是世界的一分子，所以要懂得为自己喝彩。

爷爷不会玩电脑，他每每看我完成作业，便会放下长辈的架子，虚心地向我“请教”。我会细心地指点好电脑操作的每个步骤，耐心地讲解，用心地引导。终于，爷爷掌握了电脑的基础操作。那一刻，我对自己默默地说了一句：“黄新岩，好样的！”

绘制：新惠三中七年13班孙艺晗

前几天，我参加了一场武术比赛，没有信心的我非常紧张。比赛前，我看见对手们都那么有信心，心中不禁有些害怕，但隐约中我似乎听到来自心灵深处的声音：“黄新岩，加油，你是好样的！”我深吸了一口气，有了信心，赢得了评委们赞许的目光。比赛中，我的状态特别好，虽然与第一名失之交臂，但还是取得了第三名的好成绩，赢得了教练和伙伴们的掌声。那一刻，我特别高兴，在心里为自己喝彩。

我是一个粗心的孩子，以前考试的时候，总是因为粗心而丢掉许多分，大家都觉得这个毛病很难改掉。我的同桌就对我说：“咱们打个赌，下回考试如果你丢掉了自己不该丢的分，你就把卷子抄写20遍，反之，我抄20遍。”在这次考试中，我做完卷子之后，检查了无数遍才交给老师。没想到，我居然破天荒地考了个满分，我就笑着看我同桌把卷子抄了20遍。不由得对自己说：“黄新岩，好样的，你又一次战胜了自己。”

为自己喝彩，是给自己希望，给自己信心，给自己鼓励。为自己喝彩，生活才会精彩。

每个人都有自己的闪光点，也为自己的闪光点喝彩过，有的是为自己打篮球而喝彩，有的是为自己的电脑编程而喝彩，而我是为我助人为乐的表现而喝彩。

那天，放学回家，我一边走，一边唱着歌，正走在回家的路上，快要到家的时候，一辆三轮车从我身边开过，一张单子“飞”了过来，不偏不倚刚刚好落在我脸上，我顿时就像一位盲人，天空像一块白布，白花花的，看都看不见，只能看到白茫茫一片。我把单子拿了下来，心想：这一定是三轮车上叔叔的，如果找不到这张单子，他一定会很慌张的，这多不好啊！于是，我决定把单子还给叔叔。

说干就干，我飞快的向三轮车跑去，一边拿着单子，一边叫道：“停下！停下！”三轮车的速度慢了下来，我趁这个机会，三步并做两步敢过去，拦住了三轮车。我将单子递给三轮车上的叔叔，说：“叔叔，这是您的单子吗？”叔叔说：“是的，谢谢你。”我说：“不客气，助人为乐是应该的。”

我心里比吃了蜜还甜，我为自己的勇气喝彩，为自己的行为喝彩，我要多多帮助别人，这让助人为乐的精神传遍整个地球，让生活变得更加多姿多彩。

握起毛笔，染湿笔尖，点上墨水，却迟迟没有下笔的意思。

笔尖染上浓墨，桌上摆着文房四宝，洁白的宣纸铺子在毛毡上，握着毛笔的手却抖个不停，与这浓厚的氛围极其不协调。看，那窗外树叶萧条，是在笑我胆小么？听，那树上鸟鸣啼叫，是在说我懦弱么？嗯，我想也是，我，确实没有那个信心。

坐在椅子上，挺直了腰杆，手中轻轻握着毛笔，一次次地抬头，看投影中老师画的竹子；一次次地在废纸上挥动笔墨；一次次地感叹我为什么做不到。低头，看看自己桌上洁白的宣纸；转头，看看同桌画好的部分；抬头，看看老师流畅的线条。懊恼地抚了抚皱着的眉心，只因自己技不如人。一个国画中的白痴，她能画出什么样的画呢？一个连毛笔都不会握、连毛笔的类型都分辨不出来的傻瓜，会交上什么样的作品呢？估计也只能在纸上胡乱涂抹罢了。看着秒针一点一点地转着圈，看着同桌一次一次地挥着笔，我早已心急如焚。经过无数次的心理斗争后，提起笔，落在了宣纸上。

笔尖轻点，落下一条条弯折的曲线；挥动笔墨，纸上顿时一片磅礴；用力划过，更添浓厚气息。指间紧扣笔杆，身体随着手的移动摇摆，画上叶子，绘上花瓣，点上心蕊，动作如行云流水般一气呵成。我这是怎么了？手如同被施了魔法一般，竟一次停不下来，早已不像之前颤颤巍巍、不敢下笔的样子。我的进度赶上了同桌，无意间瞟到了她之前画的竹条，一根竹子竟大小不一，有的还不安分守己，正向着一边倒去。看看她的，再看看我的，心情一下子豁然开朗，嘿！怎么觉得我一下子与她的级别就不一样了呢！满意地看了看自己所作的画，笔尖又点上宣纸，如同神助般顺畅，挥动笔墨间满满都是自信。

交成品了，我小心翼翼地托着画，恭恭敬敬地递给老师。老师接过画，细细端详了一番，笑着抚了抚我的头，夸我在这方面有天赋。脸上，洋溢着自信的微笑。

看，窗外那树依旧摇曳，是在为我鼓掌么？听，树上那鸟儿依旧啼叫，是在为我喝彩么？还记得那句：天生我材必有用。我，不该为自己突破了自身而喝彩吗？

在古色古香的氛围中，挥动毛笔，笔墨间洋溢着自信。

——尾记

生于世界上，存于宇宙间，你不比别人多，也不比别人少，不必去嫉妒台上那耀眼的灯光、艳丽的鲜花，只要你学会欣赏自己，学会为自己喝彩，你便是夜空中最闪亮的流星，是世间最美丽的风景。这样一来，即使所有人都将目光聚在那灯光、鲜花上，你至少还会有最后一个观众：你自己！你还会拥有最宝贵的自信，还能在成功的道路上越走越远。

但丁说：“走自己的路，让别人去说吧”，这句话一点没错。自信是成功的第一大要素，只有相信自己才能获得成功。一个人如果连起码的自信都没有，别人随便说几句话就没了主见，那他最后必定会一事无成。

就拿我自己来说吧，去年十月，老师安排我在升国旗时演讲。但演讲一直是我的弱项，所以我为此感到非常紧张。当我走上演讲台，面对全校学生和老师，原已将演讲稿背得滚瓜烂熟的我竟然忘词了！我赶忙深呼吸一口，在心里为自己加油打气：“相信自己，你能行，你是最棒的！”终于，我完成了一次非常成功的演讲，赢得了全校热烈的掌声。

这次经历让我更加深刻地体会到了自信的重要性，从那以后，我越来越欣赏自己，越来越喜欢为自己喝彩。我感受到了自信无穷的力量，也紧紧地握住了它。

朋友们，不必为自己的平凡与别人的出彩而感叹自己的平庸，因为少数人的光芒永远掩盖不了大多数人的付出，也缺少不了大多数人。平凡也是一种独特，也是一种出彩。况且，如果你自己不认为自己平凡，你就一定不是平庸的人。让我们一起为自己喝彩，让自信的阳光洒遍世界的每一个角落！

每个人都有失败的时候，不同的人在面对失败的时候也会有不同的表现。有的人会嫉妒成功的人，想：哼！这有什么了不起？不过是碰巧罢了！但这样想是不对的，失败的人应该从自己身上找问题，而不是去嫉妒别人，从别人身上找问题。无论怎样，只要发现自己有一点进步，那就是值得高兴的，值得为自己喝彩的。

有一次考数学，我试卷没做完就收卷了，应用题全部没做，我想：完了！这回完了！说不定连八十分都没了！我以前可是经常考一百分的。这回考砸了，还不得被骂死！我在忐忑不安中度过了一个上午，下午老师就发了试卷。我拿到试卷后，一看分数，顿时如坠冰窟：83.5！我竟然只考了83.5！虽然我早就料到了会考很差，但这对我来说还是个巨大的打击，我从未考过这么低分。我的心情特别不好，试卷也不看，就趴在桌子上一声不出。如果有谁现在来和我说话，我一定会跳起来指着他的鼻子将他大骂一顿并以此出气，可惜没有人和我说话，我也只好罢就。

整个下午的课我都没听进去。我在想，在想回家后是否要告诉妈妈成绩，是否又要挨一顿臭骂……我就这么走到了家门口，硬着头皮开了门走了进去，将分数告诉了妈妈。原以为劈头盖脸就是一顿臭骂，没想到迎接我的却是妈妈柔和的声音：“这次考试知道自己错在哪里吗？”我一时语塞，我连试卷都没看过，怎么可能知道自己错在哪里？我从书包里拿出试卷，胆战心惊地交给妈妈。妈妈仔细地看了一会儿后，说：“不错嘛！除了没做的应用题外，其它题全部做对，值得表扬！”接着她又语重心长地对我说：“每当你失败时，不要丧失信心，要懂得从失败中找到进步，而不是去注意分数，只要有进步，哪怕是一点点，也要为自己喝彩，因为你进步了，这是件值得高兴的事情。”

从那时候起，我就学会了“为自己喝彩”，这是一种鼓励自己的办法，让自己不会丧失信心，有前进的勇气。

[为自己喝彩_作文600字

在同学取得好成绩时，我会为他们喝彩;在朋友得到第一名时，我会为他们喝彩;在父母获得成功时，我会为他们喝彩……今天，我要为自己喝彩。

在五年级之前，我的作文写得很糟糕，文章总不能紧扣主题，东一句，西一句的瞎凑。有时候的一句话还没说完就接不下去了，直接写第二句话，老师读起来，总觉得没头没脑。考试时，每次作文都要被扣好多分，所以只能在九十分徘徊。每周一篇作文，我也只是敷衍老师，完成任务就好，从来不修改。

可是自从汤老师来到我身边后，我的作文水平就慢慢的在提高。汤老师对我们说：“三分文章七分改，好文章都是改出来的。”听了汤老师的话，每次作文写完后，我都认真修改，直到满意为止。汤老师还说过：“要写好作文，一定要看课外书。”于是，每天睡觉前，我总要先看一会儿课外书，看到美词美句，就用笔画出来，遇到不懂的词就立刻查字典。就这样，一学期下来，我的作文水平终于提高了。

有一周，老师让我们写一篇日记，我忽然想到了爸爸写毛笔字时的情景，顿时有了灵感，便急忙写了下来。在描写爸爸写得毛笔字时，我想到了在课外书上看到的词语：龙飞凤舞、笔走龙蛇、力透纸背……便把它们运用到我的文章里了。写完后，我又读了好几篇，里面有几句表达的还不到位，在我的一番修改之后，一篇令我满意的作文就完成啦!最后，这篇文章被老师选中，决定发给“扬子晚报”，在老师稍加修改后，我的作文《写毛笔字》发表在了“扬子晚报”上。

从那之后，我再也不害怕作文了，写起来得心应手。这不，最近的一篇作文《佳佳》汤老师给了我这样一段话：“不错，日记、作文写得越来越有条理，而且构思、描写都有进步!表扬!”看到了老师的话，我心里比吃了蜜还甜。我终于战胜作文了，我要为自己喝彩，我要告诉自己：“我能行，我一定能行，加油!”

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赛场上，我们为运动员喝彩；演唱会上，我们为明星喝彩；战场上，我们为英雄喝彩！但我们常常忽略了一点——为自己喝彩。记得那是一年级的一次演出，即将上台演出的我紧张得汗流浃背。不知怎的，就是调整不好情绪。该我了，面对着台下的千人，心中就如千万只小兔子在揣。我很不自然地将动作生硬的表演出来，就如一个没人控制的机器人，时不时还会忘动作。我紧张地望向坐在第一排的老师，她正用鼓励的目光看着我。我深深地吸了一口气，然后露出一个甜美的微笑，动作竟不知不觉地轻盈而优美起来。之前澎湃的心也变得风平浪静。世间总在在美好的时刻过的飞快。表演结束，我并不知道表演效果怎样，但我已很满足，我为自己喝彩。

生活中，我们总习惯为别人喝彩，羡慕别人点点滴滴的完美，而对自己一些突出的优点视而不见，不以为然。生命需要喝彩，我们也要为自己喝彩。不是每个人都能在神采飞扬，灯光闪烁的舞台上展现自己。面对此景，有些人往往感叹自己的平庸，妒羡别人的优秀。其实，何必？只有真真正正地生活，才能活出一个真真实实的自我。这样即使所有人都把目光投向别处，你还拥有最后一个观众，你都应该为自己喝彩。

记住，人生的舞台属于你，永远为自己喝彩！

王是丰

上周五我们小组演唱班歌失败了，这让我很受打击。朱老师失望的眼神，同学们质疑的表情，让我自己都怀疑自己：“王是丰，你太弱了，胆子真小。”

回到家的我，一个人仰面躺在床上，纠结着是坚持还是放弃，仿佛心中有一位天使和一位恶魔。最后我决定用行动来证明，我一定是最会唱歌的！说干就干，我找出手机，一边放伴奏一边对着歌词唱。唱了又唱，听了又听，唱的嗓子哑了，就休息一下，听原唱。用朱老师的话来说，要体会人物情感，而我，是体会歌词里的感情，究竟是失落还是兴奋，忧伤还是喜悦。

周六到周四，我没有停止过练习，低音、高音，一个个音调的变化和歌词的喻义都烂熟于心。不知哪位名人说过：音乐要用心演奏。唱歌也一样，不和音乐聊天，它怎么会把心里话告诉你呢？

转眼间又到了周五，第二次演唱的机会也近在眼前。“下一组，薛维熠小组。”轮到我们了，我快步走上讲台，站在电脑面前，因为忘记歌词也可以看一下，有备无患嘛！紧接着范旭晨播放了伴奏。“大家好，今天我们为大家演唱《夜空中最亮的星》，3、2、1……夜空中最亮的星……”我便第一个唱了起来，唱着唱着，大家都用心的听我们唱，目光都集中在了我的身上，还有人打着拍子，跟着哼唱起来。朱老师也露出了赞许的笑容。

到高潮了，受大家的鼓励，我们信心大增，唱的更大声了，充满激情。一曲终，台下响起了掌声，紧张的心松弛下来，心也跳的更快了。

“你们觉得唱的最好的是谁？”听到这句话，我的心又绷了起来，是我吗？我反复问自己。同学们异口同声：“王是丰最好！”，“他声音最大了。”这时，朱老师发话了：“我也觉得是王是丰！”什么？真的是我，真的是我！我像中了1个亿一样兴奋，脸上更是“写”着激动两个字。我就这样带着愉快的心情走下讲台。

为自己喝彩，因为我不再怯场；为自己喝彩，因为我获得了肯定；为自己喝彩，因为我终于成功了，终于能在大家面前自信的展示才艺了。

我从7岁时就开始学钢琴，到现在已经四年了。在这四年里，我有过气馁，也有过自卑，甚至为了弹钢琴还恨过自己的爸爸妈妈，但是，我也有为自己喝彩的那一刻!

去年3月份的一个星期天早晨，妈妈为我准备好新衣服，爸爸看我弹琴，因为今天下午我就要登上舞台为上千人表演了，我多么希望自己能够在这场比赛中获得成功啊!

下午3点，我穿上新衣服，梳好头，随着爸爸妈妈来到了比赛现场。比赛现场人特别多。我们来到后台，爸爸妈妈安顿好我后，便到观众席上去了。

比赛开始了，我独自一人坐在后台，既紧张又兴奋，心里像揣了只兔子一样，一会儿站起来，一会儿坐下，手脚变得冰冷，手背上的血管都变得清晰了。听到下一个就轮到我了，我的心砰砰直跳，差一点儿就忘了谱子。

该我上台了，我试着让自己平静下来，深深鞠了一躬。抬起头来，看见了爸爸妈妈那充满希望的目光，一下子对自己有了信心。我慢慢地把手放在了琴键上，弹了起来。在弹的过程中，我全身心投入，顺利地弹完了曲子。琴音刚落，只听见台下传来一片热烈的掌声，这时，我又一次看到了爸爸妈妈，他们脸上露出了灿烂的微笑。

啊!我胜利了，我没有辜负爸爸妈妈对我的期望，我赢得了观众们的喝彩声，此时此刻的我，是世界上最幸福的人!

比赛开始了，我独自一人坐在后台，既紧张又兴奋，心里像揣了只兔子一样，一会儿站起来，一会儿坐下，手脚变得冰冷，手背上的血管都变得清晰了。听到下一个就轮到我了，我的心砰砰直跳，差一点儿就忘了谱子。

我为自己喝彩，因为我战胜了我的缺点胆小。一年级时，我的学习成绩是班上数一、数二的，但我天生胆小，不是很爱说话，更不喜欢参加一些活动。

升上二年级，我遇到了这位班主任胡老师。胡老师看我学习不错，人也聪明，就是胆小怕事，就让我当副班长，想通过这样来提高我的胆量。虽然我千般百计的推脱，但还是不行。在我刚开始做副班长的那段时间里，我常常觉得很害怕，站在讲台上面红耳赤，心里就像七、八个吊桶打水，七上八下的，叫下面的同学安静，声音就像蚊子叫，常常引得同学们笑我。同学们一笑我，我就更胆怯了。所以我干脆什么都不管，让有经验的班长崔康华同学去管。

有一天，胡老师把我叫到门外。温和地对我说：“你现在长大了，要大胆点，不要害怕。如果你连这个班都管不了，长大后又怎样管理公司呢？”我觉得胡老师说的话很有道理，以后就试着去管理班上大大小小的事。像给全班同学整队，带大家早读，我都主动去做。好像也不是那么难嘛，我在同学面前说话的声音越来越响亮了。在那段时间里，自己都感觉自己精神了许多。但一遇上有什么竞赛，或是竞选主持人之类的事，我还是往后退缩，非常害怕，不敢参与竞争。这是为什么呢？

在第二学期的一节班会课，胡老师语重心长地对我们说：“‘不想当将军的士兵不是好士兵。’这句话告诉了我们做人要有一个目标，我们要向这个目标前进，不要被路上的障碍给屈服了。要有勇往直前的精神。”他的话使我豁然开朗，我终于明白我缺什么了，我缺的就奋斗的目标。

在以后的道路上，我常常默默的在心里给自己定下自己要超越的目标。我变得越来越大胆。三年级时，班主任王老师训练我主持年级家长会，非常成功。现在我会主动报名参加英语节目的人员竞选，主动报名参加作文竞赛，开运动会时，我更是主动报名参加二百米跑和跳远项目。竞争让我尝到了甜头，我家的奖状越来越多。确定目标让我有了前进的动力，虽然我现在读小学，但我已确定要努力朝着名牌大学的目标前进。

“不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话改变了我的过去，更激励着我奔向灿烂的未来！

我为自己喝彩，因为现在我可以自豪地说：“我战胜了胆小！

以前，我以为只要学习成绩好，或者球打得好，自己就会变得很棒了。但是我现在已知道即使是一会儿静静地等待，也很不错的。

一个星期六的晚上九点，我去郑智文家耍后回家。走到达巴路口。我远看是绿灯，可以过，谁知当我刚要跑过去时突然变成了红灯。哎!我便无可奈何地停下来。

周围没有一辆车开过，旁边的行人若无其事、毫无顾忌又顺理成章地穿行了宽阔无车的马路。之后斑马线上空无一人，也没有车的动静，我很着急。这时又有几个人熟视无睹地过去，我心里感叹：难道你们真的没有看见红绿灯吗?没有人教过你们遵守交通规则吗?不过，我有点后悔!

我也想过去了，反正也没有车子经过，看，刚才那么多人过去了不也没事么?有什么大不了的，旁边没人，跑过去就是了。

但如果可以不遵守交通规则，那么，还要红绿灯干吗?--摆设吗?我犹豫的心又坚定下来，一定要等下去。

这时红灯变成了绿灯，我跑了过去--车还是没有来，但我却很高兴，我终于耐心等了下来，没有闯红灯。也许刚才有人看到我在那儿傻等，觉得我很笨，脑袋不转个弯，不通世故，做事不圆滑，甚至于觉得我拘泥于形势，太迂腐了，应该再"聪明"一点……

可我想说的是，这是一个原则问题，生活中什么都可以偷工减料，但原则不可以绕个弯。生活有无数的可能性，谁又能保证在冲过去的一刹那不会有汽车飞驰而来呢?没有人能保证。

人不一定要做惊天动地的事才值得喝彩，不闯红灯也是值得喝彩的。所以我要为自己喝彩。

有那么一声喝彩，常常响在耳边，有那么一声喝彩，旋律可以拨动心弦。

一次偶然的机会，老师叫我上台读作文，我怔住了，尽管我知道我的语文成绩不够好，但也无任何妨碍，我把头埋低了，几十双眼睛盯着我、瞧着我，在老师和我之间前来回扫视着。于是，我把头埋得更低了，手捏的更紧了，脸涨得更红了，那一刻，静的出奇。忽然，同学细声细语的对我说：“同学，请为自己喝彩。”

于是，我在众目睽睽之下鼓足勇气走上台去，尴尬地望着老师，吞吞吐吐的说：“老师，我，我的普通话不标准。”声音虽小，但同学们都抬起头注释着我，所有人的视线像磁铁般被我吸引了，此时，双脚像生了根一样，一动不动，汗水却“枪林弹雨”的流着，额头直发烫，一股热流冲顶而出。

老师有耐心的说：“同学请为自己喝彩。”这一深深热切的呼唤，使我想到老师对我说的话：“要记住，没有永恒的黑暗和害怕，只要喝彩，就能从黑暗中寻找方向，坚持走出去。"

于是，我放开嗓子，“我能行！”我又继续读了下去，我感到快乐，感到舒心，因为从来都只感到别人对自己的喝彩，而没感受到自己对自己喝彩的快乐，我喝彩：“我成功了。”

顿时，教室不再是静静的了，被一阵雷鸣般的掌声打破了，不绝于耳……是同学、老师、自己打动了我，第一次真正感受到自己为自己喝彩，我擦去汗水，吞了口泡沫，好像所有的知识都被我吞食下去了，在我脑海中，只有那热切的和彩声。

我知道，人生不可缺少喝彩。

爸爸带我去攀岩，说是要让我好好运动一下。我只觉攀岩是件很有趣的事，难不倒我，便欣然前往。

到了攀岩的峭壁旁，我才深知以前的想法是多么幼稚。抬头向上望，几乎是垂直于地面的崖壁上零零星星地分布着一些可供踩踏的凸出来的石块，有些石块十分锋利，我不敢想踩上去会是什么感觉；崖壁高得望不到头，好象遮住了半边蓝天……我不由心生畏惧，但禁不住爸爸的鼓动，便硬着头皮系上保护安全的腰带，一咬牙，踩上了离地面最近的那一块凸出来的岩石。

开始我体力尚好，动力也十足，左左右右，竟不知不觉攀上了十几米，可渐渐地，随着体力慢慢的消耗，我攀爬的速度也逐渐慢了下来，抬头望着没有尽头的峭壁，我生出了退缩的念头。但为了不辜负爸爸的期望，我还是咬紧牙关，坚持往上爬。

又爬了十几米，我有点累了，向下一望，顿时有种眩晕感。我赶紧收回目光，趴在崖壁上大口大口喘着粗气，真想放开手，就这样让腰间的绳子把我安全送回到地面。

不行，我不能就这样服输！

一闭眼，一抬脚，我再次向上攀爬，中途虽有几次差点失手滑落，但脑中的那条小鱼儿总会使我再次燃起斗志，继续朝那看似遥不可及的岩顶奋进。

不知过了多久，下滑了几次，休息了几回，我的头顶终于再无岩石，抬起头，一眼望见的便是湛蓝的天。

最后一只脚踏上顶部的岩石，我向下俯瞰，那种眩晕已经没有，取而代之的是凌驾一切的豪情壮志。

喝彩是一轮红日，照亮自己的双腿，看到自己的优点；喝彩是一扇心灵之门，打开它，你就会看到自己的独特之处；喝彩是一辆行驶的列车，它会带你游览自己身上无穷的“美景”，在生活中，我就会留一些掌声给自己。

记得有一次，我刚上小学，我们班就有一个怪毛病：上课时，老师在上面讲，我们就在下面讲，整个教室都快被我们抬起来了，可当老师一向我们提出问题时，我们一个个想哑巴一样一言不发，即使是一个很简单的问题被老师提出来，也没人敢举手回答。一天，我来到学校，就下定决心：“今天，我一定要举手回答老师提的问题。”

上课了，老师和往常一样，讲完新课，就向大家提出了问题：“……这道题谁来做？”同学们一听这话，便不敢发出一点声响。教室里静极了，静得好想一根针掉在地上都听得见。我看了看周围，大家都假装埋头沉思，不敢举手，为了治好这个怪病，我暗暗的在心中为自己打气：“第一个吃螃蟹的人是英雄，第一个举手的人也是英雄！我一定要回答老师的这个问题。”我缓缓的把手放在桌子上，慢慢的举起，好不容易举到一半，我又想：“万一我答错老师骂我怎么办？”想到这，我立刻把手放下了，又瞅了瞅老师慈祥的脸“不，老师不会骂我的，老师一直很温柔。”，于是我又信心十足的把手举了起来。老是高兴的叫我来回答。我缓缓的站了起来，说出了答案，这时老师的脸上露出了满意的微笑。“哈！我终于成功了！”我在心中为自己喝彩，为自己鼓掌。

有时我们在为别人喝彩，却忽略了为自己喝彩，它能带给我们自信，带给我们勇气，带给我们胜利的喜悦和快乐。

在我的生活中，有许多令我自己自豪的事，它们如繁星一般，数也数不清。但最令我骄傲的，还是那次篮球训练。

由于长年累月的训练，我的脚上长出了老茧，还磨出了水泡，一走起路来就痛，但是临近比赛，我只能带伤训练。

篮球训练开始了，我们队的大沈跳球，发到了我的手上，我见前面没有人，便快步冲向前。啊！我的脚一阵刺痛，一直蔓延到了脚底。我只好放慢脚步，慢慢运着球向前推进。接着，对面的小顾迎头赶来，只见他两腿屈下，双臂伸展开来，做出了大鹏展翅的动作。面对他强硬的防守，我只好奋力跃起，准备投篮。糟糕！我的脚比之前更痛了。一阵暴风骤雨般的疼痛正向我袭来。我不由得一个翻身，重重地摔在了地上，球也飞出了三米远，“啊”我痛苦的呻吟了一声。可是就算这样，我也毫不气馁，没多久又站了起来。

“砰”一声，球弹框而出，落在了我的手中，我已经准备好第二次进攻了，我也顾不上什么水泡了，如野马般快速向前奔去，到了篮筐下，我把球夹在身体的一侧，奋力向上一跳，顶住防守人的身体，把球往筐中送去。“耶”球进了，大家为我拍手称赞，又把我从地上拉了起来，我也十分高兴。

我为我的球技而点赞，更我的坚持而喝彩！

成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。——冰心——题记

生活中的我有许多值得喝彩：九个月的时候就能清楚地叫爸爸妈妈；两岁的时候就学会了使用筷子吃饭；幼儿园小班时就会弹电子琴了！尤其是有一件事，我更想为自己竖起大拇指。

还记得那是一个夏日炎炎的一天，知了在树上叫个不停，小狗趴在地上“扑哧，扑哧”地吐着舌头，青蛙更是“呱呱”地叫个不停。余姚的最高温度已经达到了40。5度，电风扇已经一点儿也不起作用了。别人家的孩子都在空调地下懒洋洋地趴在床上。而我却在书房里用那快变成红烧“鸡爪”的手奋力地谈着钢琴。旁边只有一台电风扇呼呼地吹着热风。

我每天练两次，上午一次，晚上一次。因为我知道一分耕耘一分收获，没有耕耘就没有收获。我一边忍耐着炎热，一边忍耐着手指的酸痛。不管黄豆般的汗珠大滴大滴地掉下来，不管手指酸得无法跑动。我还是严格要求自己。一遍练好，不行，不够流利，两遍不行，三遍不够有感情，直到我自己认为可以了才肯休息。

离考试的时间越来越近，我赶快加紧练习，手指头都被磨起了茧……

考级那天，我早早地起床，穿上了漂亮的衣服，又练了一遍钢琴，就去考级了。我坐在考级的教室里，虽然教室里打着空调，可我的手却不停的流着汗。我看着别的同学一个比一个弹得流利，一个比一个弹得有感情。每一次老师的点头，都使我压力山大。

“下一位，杨柠静！”“啊”我的心震了一下，不过我马上恢复常态，面带微笑，有礼貌地向老师鞠了一躬，便开始弹了起来。音阶、琶音、属七琶音、基础练习、古典音乐、巴洛克音乐，每一首，我都非常满意。我的双手宛如一只小鹿，轻盈地在琴键间跳跃；又如一位大力士，用响亮的声音弹出了和弦。钢琴声时而如泉水，行云流水般从指间倾泻而下；时而如天籁，奏出心中最美的歌谣；时而如山涧小径，蜿蜿蜒蜒、百折千回；时而如大自然的歌声，不禁雕琢、质朴自然；时而如冬日阳光，盈盈亮亮、温暖平静；时而如钢珠洒向冰面，粒粒分明、颗颗透骨；时而如咆哮的大海，荡人肺腑、撼人心魄……评委老师不住地点头微笑。啊，原来我也能演奏那么美妙的音乐！

过了几天，妈妈告诉我，我已经顺利通过全国钢琴八级了考试，又有神秘地说：”八级优秀！”YES，我成功了！我高兴得一蹦三尺高。

我想为自己的成功喝彩，更想为自己的坚持和勤奋喝彩！

“不要因为鲜花而忘记感动，不要因为掌声而不去倾听心声。”这是一句多么富含哲理的话。其实人生是自己走出来的，我们大可不必太在乎表面的风光与艳丽，我们应该为了自己的目标而努力，在奋斗时给自己加油，在成功时为自己喝彩。

钟表上的一枚小齿轮总是在不停转动，这样日复一日，年复一年，不知过了多久，他受够了这样乏味的生活——每天除了转还是转。于是他便开口向另一个齿轮抱怨道：你说我们这样有什么意义呢？每天都这样转来转去，日子过得多么乏味。而钟的外表什么也没干却总是被人们欣赏、称赞。我们在后台努力工作，它却在外风光，这不公平！

另一个齿轮意味深长地说道：“钟外表的木板是由一棵被砍伐的树木拉到工厂加工，打磨，再经过筛选，雕琢、上色、拼装……多个步骤做成的，它何曾不是经历了层层磨难呢？而我们也是多么重要，正因为我们永不停歇的转动才让它变的准确，为别人服务。我们难道不伟大吗？我们难道不应该为自己喝彩吗？”

这一番话令小齿轮十分感动，它不再抱怨什么，只是尽心尽力地工作。

几千年的历史洗刷了无数，但是小齿轮却依旧努力。虽然已跟不上时间的步伐，但它坚信，它会拼搏到最后一刻，因为它在为自己默默喝彩！

的确，每个人不一定渺小，我们也更不因渺小而自卑，只要努力，每个人都能绽放自己的光芒，都能为自己喝彩。

生命需要喝彩，我们也要为自己喝彩!——题记

动起来吧，不要再拘泥于一切世物;动起来吧，你将成为星辰中最闪亮的一颗星;动起来吧，人们将为你喝彩。

大千世界里有一个极为平凡的人，她的字典里找不到“悲伤”这一词，她的生命里最重要的是——快乐。快乐为她带来了希望，快乐为她带来了美好，快乐就像那明亮的月光，永远照耀着她。

茫茫宇宙中有一颗闪亮的星星，她在宇宙中是那么的不起眼。但你若躺在星空下，你就会发现原来如果没有她，星空就不会如此绚丽，如此闪亮。

无垠的海洋中有一滴极小的水珠，她是那么的微不足道。她不是惊涛骇浪，但她是他们中的一员，如果没有她，便没有那波涛汹涌的海浪。

在宇宙中有星星，在大千世界里平凡的人，在海洋中有小水珠，在这里有我，我们都在舞动奇迹，我们都在为自己喝彩着，欢呼着——世界因有我而美丽!

我哭过，但我笑过。我成功过，但我也失败过。我欢呼，我也为世界喝彩，世界正是因为如此而美好的。

一次获奖，我会欢呼，我也会为自己喝彩“我真棒!”

一次赛跑获得胜利，我会欢呼，我会为自己喝彩“耶，我赢啦!”

一次又一次，我为自己喝彩，我为自己欢呼。

我就像那茫茫宇宙中的那颗星星，我就像把无垠海洋中的那滴小水珠，我更是那大千世界里的那位平凡的小姑娘!

为自己喝彩，让生命动起来吧!

“喝彩”别小看这两个字，它的脾气还真有点怪！只有付出汗水，努力的人才会赢得喝彩；反之，那些懒惰，不想进取的人，你就永远也别想得到它！

我就是一个典型的例子，在小学三年级的时候，我刚学会了写作文，就想一步登天，以为轻轻松松的就得到了喝彩，便从作文书上抄了一篇文章交给老师当本次的家庭作业，以为老师肯定会表扬我，没想到，当作业本发下来的时候，上面用红笔写了几个鲜红的大字：抄袭他人作文，应给予批评。在班会课上，老师严厉的批评了我。这回倒好，喝彩没得到，反而引来了老师的批评和同学的嘲笑，哎，真是不应该。

经过这次教训之后，我再也不敢做这样的事情来。我决定，从此以后，我刻苦学习，积极阅读，做到多读、多想、多写。果然，功夫不负有心人，我的作文水平日益提高，在原来的基础上又向前迈近了一步。

终于有盼到了这一天，这次我又参加了作文比赛。我没有抄袭他人的作文了，全是靠我自己写出来的，结果得了一个三等奖。当时，我真的很高兴，因为这全是靠我自己，这时同学们一个一个的跑过来围着我。一个个都来为我喝彩，我真的是太激动了。我终于赢得了喝彩，我用真实的成绩，赢来了同学们的掌声“耶！我真是太棒了！”我终于忍不住为自己喝彩。

说真的，当时我还真的有一种自豪感！