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向往世界和平作文(实用20篇)

我们的世界非常美好,可我时常幻想:向往世界和平作文是怎样的呢?下面是关于向往世界和平作文作文的内容,欢迎阅读!

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世界文化遗产五年级单元作文素材

全文共 410 字

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莫高窟的结构:有洞窟735个,壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊。

莫高窟的悠久的历史:它始建于十六国的前秦时期,历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建。

莫高窟的世界地位:1961年,莫高窟被中华人民共和国国务院公布为第一批全国重点文物保护单位之一。1987年,莫高窟被列为世界文化遗产

莫高窟对中国乃至世界的影响:敦煌石窟有成千上万个供养人画像,其中有一千多条还保存题名结衔。能够了解许多历史状况和历史线索。

本生、佛传、福田经变、弥勒经变、宝雨经变、楞伽经变及供养人题记,可帮助了解古代经济生活的状况。提供了古代军队操练、出征、征伐、攻守的作战图,及兵器装备的宝贵形象资料。

敦煌壁画中保存有属于体育属性的资料,彩塑和壁画,每一类都有大量、丰富、系统的材料。

还涉及到印度、西亚、中亚、新疆等地区,可帮助了解古代敦煌以及河西走廊的佛教思想、宗派、信仰、传播,佛教与中国传统文化的融合,佛教中国化的过程等等。

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篇1:中国世界文化遗产600字五年级

全文共 664 字

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古风古韵的兵马俑乃是世界八大奇迹之一。位于西安市临潼县城东五公里处的骊山北麓,是在秦朝公元前210年到259年建设的陪葬坑。

据说,当秦朝统一六国后,中国历史上第一个皇帝秦始皇下令在自己死后,也有帝王之尊,让活人来陪葬。不管死前死后都要过上皇帝般瞩目的生活,全国上下都处在惊恐之中,后来在丞相李斯的极力劝阻下,才改为让工匠们制作陶俑来陪葬,经历了不知多少个日月,多少个春秋,才把成千上万的兵马俑制作而成,若有嬴政不满意之处,就得被砍头,嬴政因此才被后代称为暴君。

在陵中一共有四个坑位,一号坑是规模最大的一个,刚一进去到处都是陶俑,看似千篇一律,可仔细一看还真不同,有些士兵皱着眉头,看起来威武神勇,气势恢宏,有些士兵嘴角微微上扬,眼睛小却很有神,略显精干,又带着一丝英姿飒爽。听说兵马俑在刚出土时,本是五颜六色的,却被西安干燥的天气而氧化,导游介绍说,兵马俑本是双眼皮的,在上色时被化成了双眼皮,因氧化才变成小而有神的单眼皮的。

二号坑和一号坑比,只是略小一些,其实二号坑大多也为士兵,但还有些马车一类的陪葬品。三号坑内为带队的将军,将军和士兵可以根据衣着和发髻来区分,四号坑大多为马车以及一些持箭的,跪着的和一些有着不同造型的士兵,将军等。过了这么多年,兵马俑那古铜色的外壳儿依旧铿锵有力,我仿佛看见了他们浴血奋战的士兵冲锋陷阵,兵荒马乱的场景,却也确实被那一丝精致迷住了。

秦始皇陵兵马俑无疑是对历史的承接,对气势恢弘的最精彩的一个注解,兵马俑的造型威武神勇,震慑天地,精细得让我无法想象,古代人民的智慧也确实非同小可,别具一格。

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篇2:向往和平,不要战争

全文共 339 字

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这一张是69年前日本侵略者轰炸火车南站时的一张照片。

看,车站建筑被炸得粉碎,车站广场一片狼藉!一个孤独的小孩儿坐在空地上伤心的哭着喊:“妈妈!妈妈!爸爸!爸爸!你们在哪儿?”这个小孩儿一脸的无助。他的爸爸妈妈可能把他放在空地里让自己的孩子躲过一劫……

看到此时此景,我恨不得长出双翼,飞进去就那个可怜的小男孩儿。

战争让多少人失去性命,日本人不仅仅从我们国家掠走了无数的资源和财宝,还夺走了千百万老百姓无辜的生命。

69年过去了,虽然我们过上了幸福、安宁的日子,但还有很多国家被战争笼罩,比如:索马里、利比亚、叙利亚、阿富汗……那里像照片里的小男孩儿一样,终日在惊吓之中。

请你们不要在自相残杀,如果有外星人,正在观察我们的一举一动,外星人肯定会嘲笑我们傻的!我们不要战争,我们要和平

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篇3:我们眼中的缤纷世界三年级满分作文

全文共 324 字

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在一个冬天,一个小镇上非常冷清,一条弯弯曲曲的马路旁边站着一棵掉叶的老树,老树上有一个燕子的窝。燕子窝里有几只小燕子,燕子妈妈和燕子爸爸每天来来往往地找虫子。就这样,小燕子逐渐长大了,它们已经会自己觅食了。由于天气越来越冷,燕子一家也打算要去南方过冬了。我有点舍不得燕子一家去南方过冬,但是没办法,大自然的生存规律就是这样的。燕子们去南方过冬的那一天,我站在高大的老树下告别,大声对它们喊:“再见!”燕子们也飞回来对我叫了几声,好像在说:“再见,春天的时候我们会回来的!”

果然,第二年的春天,我看见燕子们飞回来了,它们又在老树上搭了一个新窝,继续生活在老树上。一有空,我就会跑到老树下和燕子玩耍嬉戏,可开心啦!

我喜欢这颗老树,更喜欢住在这里的燕子!

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篇4:保卫世界和平的作文

全文共 684 字

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战争给人们带来了沉重的苦难,破坏了一个个和谐的家庭;撕碎了一个个完美的梦想;轰炸了一座座高楼大厦。

一位母亲抱着一个不满3岁的小孩来到上海南站,小孩在母亲怀里直撒娇,奶声奶气地说:“妈妈,我们要去哪呀?”“我们要去一个地方,躲避战争。”母亲说着,摸了摸小孩的头,“那个地方好玩吗?”咦?爸爸为什么不和我们一齐去呢?”这位母亲叹了口气,说:爸爸打完仗就来了。”这时,一个炸弹“轰”地落下,车站里那成千上万的人们惊惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片。顿然间,硝烟滚滚,血肉横飞。母亲抱着小孩连忙走进旁边的屋子里躲避,但是不幸的是,炸弹向屋子里落了下来,在生命的最后一刻,母亲将小孩推向安全的地方,自我却躲闪不及,被炸弹击中了,就这样,本来一个幸福的家庭,由于日军的轰炸,被破坏了。突然间,一座座高楼大厦变成了废墟,那人山人海,繁华热闹的站台,霎时变得人迹罕见,冷冷清清,到处都是惨不忍睹的遗体。这个骨廋如柴、衣衫褴褛的小孩坐在溅满鲜血的地上声嘶力竭的哭喊道:“妈,妈,你在哪儿?爸,爸,你去哪了?”他的眼神那么恐慌,那么无助,他那幼小的心灵似乎要折磨碎了。瞬时光,他的命运发生了天翻地覆的变化,没有了疼爱他的爸爸妈妈,没有了兄弟姐妹,没有了温暖的家庭,只剩下无依无靠的他。

我们虽然生活在太平的坏境中,但和平之神并没有永驻人间,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。我不禁呼吁道“救救孩子们,要和平不要战争”为了人们不再失去美满、和谐的家庭,全世界应一致行动起来,维护和平,制止战争,为战争而敲响丧钟,让我们生活在充满阳光、鲜花和爱的世界吧!

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篇5:为了和平纪录片第一集观后感

全文共 1963 字

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王华堂出生于民和县塔城乡中湾村,这里是个偏僻的山区,十年九旱,生活及其艰难,他的童年时期正处在民国十八年的大荒年,父亲领着全家4口人到处乞讨为生,后父亲因病身亡,小妹自小因病因饿夭折。后来母亲迫于生活再嫁,他便成为孤儿。年龄幼小的他,由叔叔抚养,但是身处旧时代,叔叔中年丧妻,家中无人照料,他在艰难困苦中度过童年时代。

民国二十八年,年仅14岁的王华堂逼迫去循化县科沿沟金场当沙娃。由于生计,期间曾到甘肃窑街挖过煤,到永靖学石匠,民国三十三年,被卖当壮丁,由甘肃八战区师管区验收,交于傅作义的国家部队三军十师一团三营七连当兵,在河州城进行短期训练,开拔宁夏银川直至吾原,他所在的一个排调到西山咀、鸟不浪口等地防守日本,直到日本无条件投降。

后来他所属的国民党军队屡战屡败,其连队军官士兵都投降于共产党的解放军。1948年12月,王华堂投降中国人民解放军后分配到68军第六纵队12旅七连,接受中国共产党政治思想教育。后又调到68军工兵营二连,参加了解放北平战役和解放太原等战役,直到华北战役宣告结束。

新中国成立后,美国继续在军事上援助蒋介石,同时扶持朝鲜、越南等国的反动势力,建立针对中国的包围圈。1950年6月25日,朝鲜内战爆发。美国即采取武装干涉政策。6月27日,美国总统杜鲁门声明,宣布出兵朝鲜,并命令美国海军第七舰队入侵台湾海峡。同日,联合国安理会在美、英等国的操纵下通过决议,联合国会员国派兵随从美国军队入朝。

在朝鲜战场上,美军集中8个师的兵力,发动了“夏季攻势”,接着又发动了秋季攻势。与此同时,美国空军实行所谓“绞杀战”,对中朝人民军队后方和后方运输线实行大规模的日夜轮番狂轰滥炸,企图切断中朝人民军队前线粮食弹药的供给,迫使中朝方面接受其谈判条件,但我志愿军以顽强的斗志,挫败了敌人的阴幕,打乱了他们的作战计划。特别是王华堂擅长使用新式武器,精通各种武器使用,朝鲜给后勤部运来一批新武器,但大部分士兵不会使用,上级派他带上一个小分队,由他任队长,去前线教会士兵新型武器的使用,他与同去的战友不仅教会了战场上的战友们使用这些新式武器,并且积极摸索出一套将手榴弹连在一起,设脚绊使用,提高杀伤力的战斗技能。建议报到师部,很快得到采纳批准使用,这个办法广泛使用在前线战场上,给敌人造成了很大杀伤力,王华堂也因此得到了战友们的尊敬。

在朝鲜战场上,苏联又送来武器手雷和脚绊雷,但是表面生锈,看起来无法使用。连里又派王华堂去前沿阵地传授使用技术,这天晚上十点钟,王华堂带领三个战士前去偷袭敌阵,此时在敌人阵地上他们遇到三个美国兵,其中,一个被他们俘虏,两个逃跑了,同时敌军也发现了他们,朝王华堂他们开炮,此时,他正在埋雷,被炸翻,两个胳膊和两个腿被炸残,情况十分严重。那是个伸手不见五指的深夜,山路不好走,只好等到天亮,由四名战士冲破敌人的封锁线抬到后方,当时回国治疗是不可能的,便在朝鲜防空洞内治疗,开刀抢救手术只能住进前线战地医院进行。1951年11月,王华堂由于完成任务被炸伤,师部授予他三等功一次。这场战争,打出了中华人民共和国的国威和军威,保卫了朝鲜民主主义人民共和国和中华人民共和国的安全,捍卫了远东和世界的和平,创造了震撼世界的光辉业绩,奠定了中华人民共和国在亚洲和国际事务中的重要地位,使百余年来备受欺凌掠夺的中华民族从此真正屹立于世界民族之林。

1952年1月王华堂被转到祖国延吉市第三陆军医院治疗修养。1953年2月20日,他被转到西北荣军学校,他在那里一方面疗养休息,一方面参加速成学习。

1956年7月28日王华堂从西北革命残疾军人总校转业,8月1日到西宁复员建设军人委员会,8月8日到民和县民政局报到,分配到县委档案局当管理员。

英雄壮举,并非偶然。王华堂靠自身过硬的素质和胆识,参加过抗日战争、解放战争和抗美援朝战争,经历了百余次炮火洗礼,屡建奇功。在地方工作期间,他不居功自傲,始终以一名共产党员的标准严格要求自己,不断进取,默默奉献,扎扎实实为人民服务,先后在县委、档案局任职,工作上取得了较好的成绩。特别是1957年参加民和县档案管理工作后,建立了党政合一的档案馆,是县级档案馆走向规范化、标准化。并积极向当地政府领导建议编纂《民和县志》,得到县委县政府的高度重视,成立了县志办公室。1971年王华堂光荣离休。退休后,作为《民和县志》的发起人,他又主动请缨,参与县志编纂工作,奉献余热,直到政府明文规定“不能聘用退休人员”,便回家休养,期间编写了《王华堂回忆录》。

现年94岁的王华堂,已经失去听觉,身躯仍有弹片残留,加上双腿致残,安装的假肢,行动有些不便,病魔随时折磨着他。但是这位英雄,坚毅的眉宇间尽显大无畏的英雄气概。他始终坚持锻炼,与病魔做斗争;始终保持良好的心态,依旧精神矍铄,快乐地生活。

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篇6:中国的世界文化遗产优秀作文550字

全文共 564 字

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爬上黄山,你就会知道什么叫做“奇”。

石头是奇的,黄山的石头,是惊险的奇,是壮观的奇,是巍峨的奇。这种奇,是一种天然的奇:黄山奇石,有的酷似珍奇异兽,诸如:“鳌龟驮金龟”“乌龟爬山”这些石头千奇百怪,有的你抬头一看就看见一块石头立在悬崖上,半边悬空,感觉风大一点就可以吹落下来。然而,任你怎样推拉拽顶,他一动也不动。怎样神奇吧!这些奇石大得好像一座山峰,如:“桃峰”“笔锋”“老人峰”等。这些亦峰亦石;而小的呢?如同盆景古玩,如“猴子观海”的猴子,“鳌鱼吃螺丝”的螺丝,块石大小均在3米以内,如雕塑,惟妙惟肖,妙趣横生。

黄山的云海是奇的,人若在云中,会感到眼前之景绰约无比,而自己仿佛飘然成了仙,我到哪,云也跟我到哪,甚至可以伸手拉住它,脸可以接触到它。她时而如风平浪静的湖水,时而又像波涛诡异的大海,时而如丝绢,时而又怒气冲天。

黄山的松树是奇的,它长在石缝中,坚强的生存着,它还在向来往的游客伸出长长的手臂,好象在和他们问好,黄山的松树像一位解放军叔叔,保卫“边疆”。有些则像一位老人站在高处为我们指明方向。还有的弯着腰在陡峭的石壁上,俯身凝望着游客,望着那山那石……

我仿佛看见天上的白云冲我笑,黄山的石峰冲我乐,飘飘然然,宛如仙境一般。人处在这样的境界里,那是多么美妙啊!我爱黄山,爱黄山的石头,爱黄山的云海,爱黄山的松树……

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篇7:我渴望和平

全文共 448 字

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xx年xx月xx日,本该是她最快乐的一天,因为他们将去探望她素未谋面的外公外婆。可她的父母前脚踏进火车门,后脚就踏进了鬼门关。

他们一家刚刚上火车,就听有人喊:飞机、飞机接着就是轰隆隆的雷鸣声,再接着就是遍地的爆炸声,那是日本鬼子的轰炸机投下的重磅炸弹它们在繁华的火车站爆炸,它们在密集的人群中爆炸

那一刻,她的父母成了战争的牺牲品,和她、和外公外婆天人永隔;那一刻,她的父母用尽了最后的爱,把她抛向了安全地带;那一刻,她幸运地活了下来,可她再也见不到爱她的父母,再也见不到想她的外公外婆

她,很小,不会说话,不会喊叫。但她的哭声却是最响亮的呼唤:她呼唤这个世界的和平

她,很小,或许什么都不知道,但她知道,她的爸爸妈妈不应该是这样和她告别;她也知道,她的外公外婆不应该只能翘首以盼却见不到她最亲的儿女和孙女

是的,这一切,都是因为可恶的战争,让我们一切活在和平之中的幸福的少年儿童们,一起和照片中的孤儿呼唤:让每个家庭都能其乐融融,让每个孩子都能笑容满满;让战争永离地球,让和平永驻人间让悲剧不再重演。

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篇8:关于花的世界作文精选

全文共 306 字

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一天晚饭后,我和妈妈在阳台上玩,我发现了一个盆,想到我们家的吊兰发出了小苗,于是问妈妈要了这个花盆,准备移棵吊兰自己养。

说干就干,我找来种花的工具:剪刀、铲子和手套。我先戴上手套,用剪刀把吊兰发出的小苗剪下来,放在一旁。由于长时间没有种花,花盆里的土硬邦邦的,我使劲挖怎么也挖不动。妈妈告诉我,要先给花盆里浇点水,我照着妈妈说的做,果然好挖多了。我用铲子松好土后挖出一个小坑,小心翼翼地把吊兰苗放进去,拎起叶子,把根埋进土里。我怕吊兰太“渴”了,又给它浇了点水,就这样我的小吊兰种好啦!我还给吊兰贴上我的标签,上面写上“吊兰是我的女儿,请你不要伤害它”。

我看着自己种的吊兰,心里美滋滋的,没事就想去阳台看看它。

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篇9:介绍中国世界文化遗产作文600字

全文共 641 字

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听说在祖国的西部有一处世界文化遗产,它就是莫高窟,我很想一睹它的真容。去年暑假,爸爸带我圆了这个梦想。

暑假的一天,爸爸对我说:“女儿,你不是一直都想去敦煌莫高窟吗?暑假爸爸带你去,好不好!”我一听要去莫高窟,心里万分激动,一口答应了。

在路上,爸爸给我讲解了敦煌和莫高窟:“敦煌是丝绸之路的一个重要城市,它和张掖、武威、酒泉并称河西四郡。在敦煌还有两处著名的边关,分别是玉门关和阳关。”讲到这时,我马上说:“我知道,有古诗这样写‘春风不度玉门关,西出阳关无故人’。”爸爸说:“是的,莫高窟是敦煌的一处文化景观,也是我们国家的重点文物保护单位。”

坐了两天的车,终于到了莫高窟,我们先看了介绍莫高窟的形成和莫高窟壁画影片,接着又到实体洞窟。哇!怪不得叫莫高窟了,一座山崖上布满了大大小小的石窟,星罗棋布的排列在三危山上。我们跟着讲解员一起步入石窟,讲解员阿姨讲了很多我不知道的故事,从石窟屋顶的构造、壁画,再到石窟的彩塑,我如同听天书一般。爸爸对我说:“你还小,听不懂很正常,等你大了,就会对中国文化产生热爱。”

一路上,我们去了好几个石窟,其中一个就是莫高窟的第一大佛——96号窟。它好大呀!光脚背就可以坐四五个人。人熙熙攘攘,我与讲解员走散了,精彩的讲解自然错过了。后来,我了解到莫高窟的第一大佛叫九层楼,因为它的外围建有九层楼阁保护着,它也是莫高窟的标志性建筑。

夕阳西下,我们结束了一天快乐的旅行。这一天,我学到了许许多多的知识,莫高窟是我们祖国的瑰宝,体现了我们祖国的博大精深文化!

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篇10:平凡的世界读后感

全文共 974 字

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在很久以前我就很想读《平凡世界》这本书了,终于在最近有了些闲暇时间来拜读此书。从来没有哪一本书让我如此痴迷。读它,感想好多,可真要写读后感,却又真的不知道怎样去落笔,很害怕自己的拙劣的文字表达不出真实情感。

在这部著作中,苦难和奋斗、平凡和伟大是主题词,而贯穿其中的是亲情、爱情。讲述了一些平凡人的奋斗历程。孙少平是我最佩服的角色。

“我虽平凡,但绝不平庸”。这是孙少平的呐喊。听到这样掷地有声的呐喊,我不禁为自己的人生设想感到惭愧,同样是热血青年,想法却有如此大的差距!我的设想是平庸的,是毫无志气可言的!其实内心是不甘平庸的,但残酷的现实让我不得不低头认输,这与孙少平面对现实的坦然与豁达相比,真是无地自容。

面对困境,孙少平能很有气魄地说:“事情出来了就按出来了的!”因为他深知“在这个世界上,不是所有合理的和美好的事都能按照自己的愿望存在或者实现”,而我面对困境,要么退缩,要么抱怨,却不懂换个角度思考,让自己摆脱烦恼。“大自然不管人世间的喜怒哀乐,总是按它自己的规律循序渐进地变换着一年四季”,这是无法改变的,既然无法改变,就要学会接受,学会忍受。

最深刻的是他对苦难的理解和对工作的态度。对苦难他这样理解:不要害怕苦难!如果能深刻理解苦难,苦难就会给人带来崇高感。命运总是不如愿,但往往是在无数的痛苦中,在重重的矛盾和艰难中,才使人成熟起来,虽然这些东西在实际感受中给人带来的并不都是快乐。

幸福,或者说生存的价值,并不在我们从事什么样的工作,在无数艰难困苦中又何尝不包含人生的幸福。对劳动,他这样看待:只有努力工作,才能叫人尊重;只有劳动才可能使人在生活中强大,不论什么人,最终还是要崇尚那些能用双手创造的劳动者。多么深邃的理解啊!这些话语对我的人生观,价值观都产生了深远的影响。

孙少平的为人极大地鼓舞着我,让我懂得:只要不怕困难,有顽强的毅力,任何困难都不会把我们难倒。我非常敬佩他,在今后的生活和学习中要时刻以他为榜样。

此书更让我明白,在这平凡的世界中,平凡人的一生,要有正视苦难的勇气,有坚定的理想和信念,有执着的追求和渴望,学会在逆境中历练心智,在自身中寻找坚强,战胜自我,找一个坚强的理由让人奋进,这样的人生将不会平凡。现在我不再抱怨自己平凡,因为我能够认识到平凡的生活是伟大的,能够让我在努力奋斗的同时,提醒自己保持一颗平凡的心!

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篇11:渴望世界和平

全文共 554 字

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说起和平,这是每个世人都渴望的,每个人都希望世界是和平的、友爱的、平等的。谁也不愿意整天生活在战争苦难的时代,但是仍有很多地方飘着战争的硝烟。这些硝烟像一个恶魔,给我们带来了痛苦和恐惧。所以,我渴望和平,渴望全世界人生活在一个快乐、友爱、平等的地球上。

记得我们在讲课的时候,老师放映了一些战争残忍有可怕的图片。其中有一张让人十分恐惧的图片:只见那人脸上全是血,是那么的血腥,真是惨不忍睹。我沉默了,还有多少无辜的人在可怕的战争中失去了宝贵的生命。自从看到那张照片,我更多的还是愤怒,愤怒那可怕的战争,愤恨挑起战争的人,难道他们没有亲人吗?如果那些死去的人就是他们自己的亲人,他们会又有何感想?这一切的一切,都是战争造成的。战争,可怕、残酷的战争啊!

战争的硝烟吞食这我们的幸福,而和平,是世界上最美好的花朵。和平是什么?和平是友谊的“桥梁”,架起国与国之间的友爱之桥;和平是世界的“瑰宝”,在每个人心中留下了美好。在和平的世界里,花朵争芳斗艳,草坪碧草如茵,再没人去践踏;树木参天挺拔,再没人去砍伐;小溪清澈见底,永远不会变污浊。啊!和平的天空和平鸽自由飞翔。它无时不提醒人们:“热爱生活,珍惜和平!”

同学们,让我们一起呼吁和平,现在的和平,永久的和平。愿和平二字永远印在每个人的心中,让和平鸽永远伴我们飞翔!

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篇12:世界名著初中读后感最新

全文共 522 字

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这个寒假我读了《史记》。

这是一本能丰富头脑,补充知识的神奇的书。

《史记》是我国最早的纪传体通史。这部书共一百三十篇,五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式,对后来历朝历代的正史,都产生了深远的影响。

一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记。

司马迁笔下的人物个个栩栩如生,有着鲜明的个性。生动的语言,优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。随着情节的起伏,我的心情也在为之而改变。喜着主人公的喜,忧着主人公的忧,感受着主人公的感受。轻松幽默的语言,紧张刺激的情节,仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色;各个国家的风土人情;各个民族的风俗习惯,在《史记》中表现得淋漓尽致,绘声绘色。

看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行,领略了那个时代的一切,回顾了各种令人难以忘怀的历史事件。体会了当时人们的思想感情。

看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事,带领你进入他们的世界

看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识,丰富了头脑。

《史记》是一本既生动有趣又能增长知识的值得一看的好书。

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篇13:三年级我眼中的缤纷世界作文

全文共 410 字

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我家有一只可爱的小蓝猫,名加“一一”。

一一有两只又大又尖的三角形耳朵,能很清楚地听到老鼠的脚步声。一双又大又圆的眼睛,像两颗黄色的葡萄,嘴巴似一道弧线。它总是吐着粉嫩的舌头,“喵喵”地叫着,似乎在说:“主人,快陪我一起玩吧!”

一一到我家没满一年,已经长到了10斤。我们平时给它放了一天的猫粮,可它一顿就要吃掉一大半。不仅如此,它还喜欢吃各种各样我们的食物。记得有一次,妈妈买回来一个榴莲蛋糕,我吃得津津有味,一一就在旁边瞪着眼睛看着我,看着它可怜的样子,我就把盘子上剩余的奶油给它吃,没想到它一会就把奶油舔得一干二净。一一不仅喜欢吃奶油蛋糕,还喜欢吃饼干、牛奶、水果和肉,是一只名副其实的小馋猫。

一一还会时不时给你来个偷袭。它总是趁我不备,躲在沙发底下偷偷看着我,等我经过时就飞快地冲出来,抓着我的腿不放,我若发现了转身吓它一下,它便立刻逃之夭夭了。

虽然一一只是一只小动物,但是它聪明有趣,又很粘人,给我带来了很多欢乐。

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篇14:让世界充满爱观后感

全文共 844 字

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世间燃着无数爱的星光,因为有爱,朝霞奉献给太阳;因为有爱,星光奉献给月光。爱是最美的水晶,拥有爱,便保存一份无价的美丽。在今天下午,我们在教室中观看了《名师面对面—让世界充满爱》这部教育片,这部教育片使我受益匪浅。

《让世界充满爱》演讲报告会,邹越教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度,将“爱”字诠释得淋漓尽致。

“你热爱祖国吗?”我们嘴上都说爱,却没有太多行动,一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心,我深深自责反思。当听到国歌时,我们都行礼、唱国歌了吗?如果连这点小事都做不好,何谈为祖国争光呢?爱国是表现在一言一行,一举一动上的,我们要先从小事做起,再做大事,为祖国添彩。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句千古流传的句句为什么会得到那么多人的喜爱?因为它抒发了人们对教师的钦佩,崇敬以及爱戴。老师是园丁,是春蚕,是红烛,是人梯,他们把一生中最宝贵的时间都奉献给了讲台。老师是无私的,他们不仅教会我们知识,道理,还是爱我们的。他们为我们无私奉献:物质、时间,甚至是生命。邹老师讲了几个真实的故事。一位五十多岁的好老师,为了学生的安全,牺牲了自己的生命;一位大城市的大学毕业生,把自己的一生奉献给了山区孩子……老师爱我们,我们也要爱老师。当老师布置作业时,不要抱怨;老师拿着沉甸甸的教具来上课时,要抢着帮忙……这样的言行,都能使老师感动。我们要从现在开始,关心老师,尊重老师,真正做到爱老师。是父母给了我们生命。父母把比我们更需要的东西都付出给了我们。父母之爱是深沉的,不易被查觉。

“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”天天看见爸爸妈妈辛苦的身影,我们连一句“你们辛苦了”都说不出口,真的太对不起他们了,这使我心里酸酸的。我们要在一点一滴的小事上关心父母,使父母觉察到我们的爱。

爱如一律和煦的阳光,因为有爱,人们不再畏惧黑暗。爱如一丝春风,吹暖心灵,让世界充满爱,因为有爱,我不在害怕风霜雨雪,不再害怕风雨猛烈的袭击。

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篇15:让世界充满爱 观后感

全文共 870 字

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今天,我们六年级全体同学在多媒体教室观看了《让世界充满爱》这部影片。整整一小时二十分的影片让我心潮澎湃。影片中的一个个故事,影片里的一幕幕时时浮现在我眼前,我的心情怎么能平静下来呢?

这部影片中的邹越老师激动万分地给我们讲述了四个深刻的内容:为中华之崛起而读书、爱老师、爱父母、学会自立自强。我被邹越老师讲的一个个感人故事感动了,眼泪吧嗒吧嗒地往下流,原来我们的老师、父母也像无名英雄一样伟大、无私,他们永远是为我们好,他们真了不起!

影片中我最感动的故事是这样的:一个山区男青年一不小心从山崖上掉了下去。他妻子悲痛欲绝,但这位可怜的妻子想起他腹中的孩子,毅然决然把儿子生了下来。皇天不负有心人,这位母亲历经千难万险,含辛茹苦地哺养儿子。儿子终于考上了清华大学。母亲盯着儿子通知单,还有那昂贵的学费,她难住了。但她咬咬牙,决定让儿子放心上大学去。上了大学的儿子,浑然不知母亲为了他去卖血、卖废品,却去谈恋爱。当他陪女朋友逛街时无意中发现母亲捡破烂中暑了,竟然怕丢脸,连叫一声妈的勇气也没有……

我非常敬佩这位好母亲。我不禁想起了也想起了我的妈妈。爸妈辛苦赚的钱,我会偷偷拿一点去买零食吃。在学校只要受了一点小委屈,就心里难受,回到家就对妈妈乱发脾气,妈妈耐心劝导我,我就很不耐烦,让妈妈为我的性格操心之极。每天吃完饭,我就把饭碗一推,拍拍屁股就走人。早上要去上学了,妈妈喜欢一直唠叨:“锴俊,要喝多点水,路上注意安全,到了学校要多看看书,但也要劳逸结合,多出去走动走动……”我每次都回答得不耐烦:“烦死了,我要走了!”常常使劲把门一关就走了。妈妈每天下班回来,还要辅导一个一年级小学生,她那么辛苦是为了什么?还不是想多一点点收入,让我吃好、穿暖?

可怜天下父母心。普天下的母亲就是这样无私奉献。她们宁可牺牲自己的一切,只求孩子将来有出息,在社会上能立足,能超越自己。要是我们这些当孩子的能体验母亲的良苦用心就好了!回到家,我一把抱住妈妈说:“妈妈,你真了不起!”

看完《让世界充满爱》,我发誓要珍惜现在。同学们,我们一起向母亲深情地说一声“谢谢”吧!

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篇16:为了和平观后感心得

全文共 440 字

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今天下午,我们来到电影院观看《上甘岭》这部电影。说起上甘岭战仗,可算得上是我军历史上灿烂的一页。

《上甘岭》这部电影讲的是抗美援朝的故事。我中国人民志愿军某部七连在前沿阵地上,无水无粮跟敌人顽强拼搏,浴血奋战了二十多天。为了生存,七连连长三番五次组织人员抢水,可是牺牲了许多勇士……就这样,七连终于拖住了敌人的主力,为我主力部队发起进攻赢得了时间,做好了准备。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。七连的全体指战员脸上露出了胜利的喜悦。

看完这场惊心动魄的电影,想起在社会上、学校里、家庭里,常常有人不关紧水龙头,造成长流水的现象,我气从心头起。我曾算过这样一笔账:一个同学一天节约一杯水.我校的一千五百名同学,一天便可节约一百五十桶水。每桶水按二十公斤计算,一个同学每天喝两公斤水,可供一个同学喝四年多!多么惊人的数字啊!这时我心情无比激动,眼前又浮现出那些为水而献身的烈士的身影。散场后,大家一起商量,要用自己的行动向志愿军叔叔学习,要珍惜每一滴水,因为它是用鲜血换来的。

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篇17:世界文化遗产作文300字

全文共 327 字

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"兵马俑"博物馆的1号俑坑,这是最大的一个坑。东西长230米,南北宽62米,总面积14260平方米;我们看坑里的兵马俑一行行、一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,就像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。

秦始皇自13岁登基时就开始建造秦始皇陵,直到他驾崩前还没有完工。皇陵建造了38年。这座皇陵墓占地约25万平方米。在这陵墓周围有守卫了2000多年、占地2万亩的兵马俑方阵。

现在人们公认秦兵马俑有三大特点:一是多,现已挖掘出的兵马俑,分三个坑,约有8000多个武士俑,600多个战马俑。充分展示了秦朝统一六国的强大兵力。二是精,大到布局排阵,小到肌肤纹理无不蕴含巧思、一丝不苟。三是美,秦俑阵有令人震憾的壮丽美感、气势磅薄、威武雄奇。

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篇18:平凡的世界读后感800字大学生

全文共 869 字

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看了这部荣获茅盾文学奖的优秀作品,让我从中了解到了一个敢于打破常规,敢于挑战生活,敢于挑战命运的有志青年。

在在欣赏这部作品的时候,不仅仅是片面的被主人翁的精神所震撼和命运对主人翁的不公所惋惜。更多的是在震撼的同时要学习主人翁不畏贫穷、不惧苦难、而执着追求、用于拼搏、坚持不懈的精神所感动,让我明白在面对传统观念和现代意识取舍不定的时候,我们要善于打破常规,改变自己的命运,进而走出属于自己的精彩人生。

平凡世界》为我们解说了平凡和苦难,阐述了生活的意义。书中为我们讲述的是一个普通而平凡的村庄里那一群世世代代面朝黄土背朝天的平凡人,他们演绎着一幕幕生老病死、悲欢离合、贫穷与富裕、苦难与拼搏的故事。在这部书中,没有华丽的词藻、没有惊险离奇的情节、没有惊天动地的场面,有的只是平凡的人、平凡的生活、平凡的感情、平凡的故事,尤其是书中的主人翁孙少平的苦难经历更是一段不平凡的悲歌。因为贫困,他才会拥有特别敏感的自尊心,而这样的自尊心又使他过分的自卑,所以他不和人家一块吃饭、逛街,看不惯衣冠、楚楚道貌岸然的顾养民,他不和女生说话,他躲避公众的目光,一种不说出来的感觉让他感到特别的难堪,他,一个20出头的少年;他,性格中有些懦弱,生活中有诸多坎坷;他,思想中有些传统却敢于走出农村,向命运挑战;他,有点自卑却勇于直面现实,脚踏实地,真诚待人;这么一个集优点于一身的人,在命运的捉弄下却演绎了一个不平凡的人生。他让我想到了我的童年时代,和他有着相同的特点是自卑与封闭,在那求学的少年时期所流露出的青涩,但是他并没有因此而堕落自己,只是将那段忆苦思甜的记忆会成为日后的幸福和感慨而已。

同样的我们正处于风华正茂,但是不相同的是,他是在社会的最低层挣扎,为了几个钱而受尽折磨;但他已不仅仅将此看作是谋生与活命,让我明白,职业的高贵与低贱,不能说明一个人生活的价值,恰恰相反,现在"热爱"自己的苦难,当自己历尽千辛万苦酿造出的生活之蜜,肯定比轻而易举拿来的更有滋味,从而领悟到人生真谛,从此以后更加的努力学习和工作,用自己的双手去构建属于自己的天空。

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篇19:我们需要一个和平的世界

全文共 1330 字

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许多国家近几年一直在不断的研制军用机器人,这让许多维护世界和平和希望世界和平的人们忧心忡忡,这些国家不顾联合国的警告,不顾国际公约法律和道德,加紧研制和开发军用机器人,使世界和平受到了严重的威胁!如果不马上制止这种行为,那么,军用机器人将会成为人类最尖端的杀手.

核武器的风波一场接着一场,在联合国和几大国家的共同努力下稍微有所收敛,继而那些“不安分”的国家又开始了新的“战略”,暗地里研制军用机器人,给各国造成了直接威胁.希望和平的人们都知道这意味着什么.

军用机器人将成为新一代的“杀人武器”,国际社会纷纷出面干涉.因为这毕竟不是一件小事情,它直接影响了各国人民的生命、财产的安全.首先出面的是英国,英国的专家对这一行为已经发出了严重警告.据《新科学家》杂志网站日前报道,英国设菲尔德大学科学家诺埃尔.夏基计划在英国的知名国防智库机构“皇家三军研究院”发表一篇演讲,演讲的内容是高度阐述“机器人大战”的前景和对世界人民的忧郁.

根据英国媒体提前得到的演讲内容,演讲中详细介绍了美国军用机器人的研制和分布情况,报道说,美国在伊拉克部署了4000多个半自动机器人.美国国防部在去年12月发表的《无人系统路线图》中建议,到2010年前将耗资40亿美元用于研制机器人特种武器.此外一些欧洲国家以及加拿大、韩国、南非、新加坡和以色列等国家也在“紧锣密鼓”开发和研制军用机器人.

世界需要和平,各国人民希望和平也企盼和平,但和平却一直在人们的期盼中夭折.

自二战至今一直没有达到真正的和平,战争在不断的升级,中国建国后的“中美战争”(抗美援朝),中越战争;国际上的“海湾战争”、“美伊战争”、“美普战争”、“北约战争”等等,无论是为了石油、无论是为了土地、无论是为了武器还是为了政治目的.战争给人类带来的只有毁灭,国际社会一直在呼吁“和平”,也一直在为和平不断的努力,但效果却微乎其微.

这是为什么呢?“和平”不止是口号,不止是一纸空谈.世界是需要真正的和平.

而那些政治家们,那些喜欢“战争的将军们”却没有认识到这一点,他们极尽战争之能事,不断研制、开发新型的尖端的武器,其目的就是扰乱世界和平————国际社会控制核武器,他们就研制新型战备武器;国际社会要求各国裁减军队,他们就研制军用机器人,以替代人类军队,主要思想只有一个,那就是“战争”,他们在为战争补充能源、扩大阵势.

机器人的开发研制本来是为了造福人类的.然而,随着机器人技术的不断提高、升级,却传出一批机器人登陆战场,举枪对人,成为了人类的杀手,这是什么呢?这是人类的悲哀!

科学家夏基说,他对美国等诸国提出的军用机器人计划进行研究开发后感到“很可怕”.他最担心的是,机器人今后将自己决定“何时何地”扣动扳机,而机器人对于为什么要这样做没有判断能力和自控能力.

我们看过很多关于机器人的科幻影片,很多机器人失控,不受制造人的控制,最终毁灭了很多人类,同时也毁灭了自己.其实这并不是神话,这样的可能性很大,一旦战场上投入太多的机器人,机器人假如再失去控制,那么,人类将会变成什么样子?

人类创造机器人,机器人成为人类的杀手,这是一个毁灭性的循环!

夏基建议各国政府和机器人研制者要重新考虑目前的研发计划.

岂能让人类毁灭在机器人手中

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篇20:我希望世界和平

全文共 682 字

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从古至今,战争不断,是什么原因引发战争?资源、领土、财产成为发动战争最主要的原因。

在1937年,日本对中国发动战争,其实原因很简单,日本是一个岛国,资源贫乏,而且处于太平洋与亚欧板块交界地带,地震、火山、海啸使日本人民感到恐惧和不安。用一句话来形容,很多人挤在一只超载的船里随时就有沉没的危险。所以日本要扩大疆土,把矛头指向了中国。

在二次世界结束后,日本是战败国,迫使日本签署《和平宪法》,不允许日本拥有自己的军队,只能有防卫的武器,所以日本部队为——自卫队。

在中日和平交往中,两国经济突飞猛进,在日本地震后,核泄漏后,日本经济几乎崩溃,还是中国把日本经济从泥潭中捞了出来。和平发展对各个国家都有好处,可是,在2012年4月,日本东京都石原慎太郎在美国发表言论时,突然抛开了日本政府要购买钓鱼岛的话题。其实石原慎太郎把购买钓鱼岛的事都是为了他的儿子石原伸广能在民主党竞选。我很厌恶他,因为我认为石原慎太郎太自私,为了他的儿子,把这个话题,强硬的推到日本政府的头上。

石原还把从日本民众募捐的钱给政府,把福田佳彦逼的没办法。政府只好表态,要不没法再国民面前交差。这种不负责任的态度,使中日双方开始走向零度,如果中国真的开始用经济手段,其实,虽然日本损失很严重,中国的损失也很大的!

不错,中国国力上升了,可是在和平的条件下,中国发展才如此得快。假如中日大战,中国只有50%的几率获胜。虽然日本只是自卫队,但军事力量远远大于中国。

所以,我热爱和平,我还要呼吁其它人民热爱和平。我们都希望和平。所以希望日本回到和平谈判的轨道上来。只有这样,亚洲才会和平,国与国之间才能友好!

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