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放开约束怎么理解【汇编20篇】

学会放开心灵地生活,不去和别人比较社会地位的高低和财富的多少,而是和自己比较是不是每天都能够生活得更快乐一点。下面,开学吧小编为您分享放开约束怎么理解,希望大家喜欢!

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父母的不理解_作文

全文共 629 字

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其实很多时候,我们做事情很多时候都会遭到父母的不解, 甚至是父母的不理解。因为是代沟问题日益严重的原因吧,你和父母之间的矛盾你也会发现,越来越多了。原本只是一些小矛盾,可后来就会被慢慢激化成为一种大矛盾,实在是让人喜欢不起来的感觉。

是的,可是很多时候我们明明做的是对的事情,明明我们努力方向是正的,甚至很多时候我们在做一些为自己以后奋斗的事情,而且很正能量,没有任何诟病的地方。可是父母还是会不理解,因为时代的发展, 岁月的推进,父母却并没有跟着时代一起进化,他们很多时候其实并不知道我们的行为意味着什么。甚至我们努力的时候,他们都会当成是在玩。就好像,现在我们老师都会把英语作业发到手机上的一个网站上面。那么我要做作业,就必须要认认真真的拿着手机,勾选项。可是父母却一直以为我在玩手机,我怎么解释,他们都一副不在乎的样子了。这种感觉真的很恼人,让我觉得特别的无力,让我甚至找不到继续下去的动力了。有时候父母对我们的支持真的很重要,因为那是和你有着血亲纽带的人呢啊,你们之间难免会比别人亲近一点,可是你连你最亲密的人的支持都得不到,那种感觉特别差劲。如果连你的父母都不理解你,那么有时候是真的会有一种被全世界抛弃的感觉。因为你找不到努力下去的动力和信心了啊, 那种感觉很累,孤军奋战的感觉更累,连你的父母都不理解你的行为是在做什么,你为什么要这样子做,甚至还会指责你,真的很差劲。

可是很多时候,我们也别急着伤心,不如做出点成绩给你的父母看?让他们也心服口服!

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篇1:我们需要理解

全文共 896 字

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现代社会,已进入了地球村时代,信息爆炸,人们的交往非常方便快捷,在这样的一个多元的社会中,人与人之间,国与国之间存在着巨大差异,有不同的宗教信仰,有不同的生活方式乃至不同的社会制度。因此我们需要理解,只有理解,才能消除隔阂、歧见,才能走向沟通、团结。

“泰山不辞土壤,方能成其高;江河不择细流,方能成其大”。我们要有泰山一样的沉稳,有江海一样的胸襟。要像“大肚能容容天下难容之事”那样去理解别人,什么狡猾、自私、阴险、虚伪都可以理解,都可以承爱,这样才显得我们的伟大、宽阔、坚毅、刚强。春秋时鲍叔牙理解了管仲的自私,也理解了管仲的贪生怕死,向齐恒公举荐管仲做了自已的上司,在历史上传为美谈。因为有了“百花齐放,百家争鸣”的理解,才有了战国时代文学的繁荣。因为有了“罢黜百家,独尊儒术”的猜忌,才有了汉以后时代文化的衰颓。因为理解,才有了连战的“破冰之旅”,才有了宋楚瑜的“搭桥之旅”,才有了两岸党主席的亲切会谈,才有了两岸关系新时代的到来。尽管我们还有许许多多的不同,但我们都是中国人,在这个前提下,什么都可以理解。

社会是纷繁复杂、多姿多彩的。不同的个性,不同的爱好,不同的经历的人都要相互理解。父母要理解子女,才能消除代沟;老师要理解学生,才能消除隔寞;上司要理解下属,才能凝聚人心。但在历史上也有很多反面的例子:因为慈禧太后不理解康梁的戊戌变化,才导致外族入侵,内乱纷乘的局面的出现。因为蒋x石不理解共产党的合平建国的方案,才能三年残酷的解放战争的发生。特别值得一提的是文革的十年浩劫时期,社会充满了猜忌,全然不知理解,种几分自留地,上街卖一担蔬菜被斥责为自私自利;穿一件花衣服,唱几曲民歌,被批评为有资产阶级情调。当时,生产、生活方式极端单一化,因为不能理解而导致朋友疏远、亲人反目的悲剧比比皆是。深邃的天空,能理解雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽:辽阔的大海,能理解惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠。当今时代,人们更习惯于追求生活的个性化、自由化,这更要求我们加强理解,用理解消除仇恨,用理解加深友情。只要我们人人都能理解,那么我们的社会就会变成没有猜忌,没有怨恨,没有战争的美好人间。

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篇2:渴望得到理解作文550字

全文共 530 字

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生活中处处有真性情,人的欲望是无限的。委屈时,我渴望得到理解,伤心时,我渴望得到爱护,高兴时,我又渴望得到肯定……然而,那一次,我真的渴望得到理解……

还记得那是一个阳光明媚的早晨,我和同学相约去到公园运动。公园里的花真美啊,是啊,看那红着绿,又引来蝴蝶翩翩起舞,我们一起感受着这爽朗的早晨。快到中午的时候,天空突然翻了脸,继而就是瓢泼大雨,夹杂着阵阵雷声。我带了伞,于是我便说,别急,我回家拿伞给你们。他们说要快点哦,我及时回家,却意外见到母亲,她倒在了地上,我随即丢下了雨伞,赶忙将母亲扶到椅子上,母亲告诉我,早上她起床的时候,忽感双腿无力,所以……我帮忙母亲打扫了一下房间,跑上跑下,急促的脚步声与窗外咕咕咚咚的雨滴形成了交响曲……

第二天我上街去给母亲买药时,忽然遇到了同学,小明和小江。我走过去时,他们便不约而同的走开了,我在想过去的时候,他们便说,你既然不理我们,令我们挨饿,我们又何必与你交好。没等我解释清楚,他们便走远了,阳光依然明媚,可我的心像是那经过雨后森林的花朵早已枯萎了。那一刻,我多么希望他们能够听我解释一句,多么渴望能得到他们的理解。但是他们最终还是走了,我没有得到他们的谅解。

学会理解彼此才能让彼此拥有更坚实的友情,才让彼此更为快乐。

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篇3:我终于理解了友谊作文800字

全文共 783 字

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正是浅秋,碧空如洗,日影明丽。

峰顶依然是静谧的所在。凭依假山,头顶是密密匝匝的松针,缘坡是翠意横流的绿草野蔓。

更有习习微风,携着隐隐花香,拂过脸颊。如此佳境,呼朋唤友,岂不快哉?我的心底浮起几分急切,正要张口,却被悦抢了先,她的声音依然清脆:“大家说说,暑假都做什么了?”做什么了?我不由惊诧起来,不是说好了暑假做准备、开学组乐队的吗?抚着手指上琴弦划伤的浅浅伤痕,我很想向她们讲述我酷暑中缠着厚厚胶带苦练吉他的经历,不知怎的,却不曾开口。

我静默着,周围是她们断断续续的声音。有的说:“暑假忙着玩了,忘记了。”有的说:“挣扎在各种辅导班里,累死我了。”阳光如纱似雾,自松针间隙漏下,光影摇曳,浮在那一张张年轻的脸庞上,漾起丝丝不真实。她们的声音依然是我熟悉,或甜或软,此刻却如针刺如闷雷,使我的心愈沉愈低,空茫一片。

笑语盈盈,只有我,和她们隔着隐隐青山、迢迢绿水……

算了吧,道不同,不相为谋——这样的朋友,不要也罢。“我先回去了!”我匆匆而起,想要狼狈逃窜。“紫,你的脸色怎么这么难看?生病了么?”静的疑惑与关心分明写在脸上。“就是呀,小紫今天不对头哦,怎么了?”是豪放的霄,她的魔掌径直向我抓来——“呀,小紫,你的手?!”在她的惊呼声里,她们全都静默起来,显然,那些伤痕,她们都懂。

隐约的旋律不知从什么地方钻出来,起起伏伏,听在我的耳中,却尽是伤感。

“小紫,我们错了。明年,中考完后,我一定兑现诺言!”霄的语气,满溢着慌乱与心疼。更多的手,握了过来。七只手,小心翼翼却又充满力量地托着我那一只受伤的手,一双双眼神,传递着真挚的感动与坚定。我的心,忽而湿了,寸寸温润,有丝丝暖意,点点汇聚,渐渐驱散了先前的悲凉。忽然想起一句话,“君子和而不同”,只要朋友之间关心与理解仍在,又何必强求步伐的一致与否呢?

日光穿云破雾而来,暖暖的。我终于理解了友谊,唯有宽容,才能获得。

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篇4:留一点理解给自己作文800字

全文共 875 字

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总把善意的关心当作路边的野花用力踩下;总把美好的宽容当作微弱的清风转瞬流逝。在我的世界里,总是充满了烦躁与厌恶,斩断了我与家人间的连线,我多想留一点理解自己,去体味家人的感受。

我从小就是个耐不住性子的人,总想挣脱家人的怀抱去自由地奔跑与玩耍。我不爱吃饭,只觉得有零食在,饭对于我一点也不重要,即使奶奶捧着饭碗在门口叫唤着我,我也只是在远处漫不经心地答应,然后像什么也发生似的继续玩。直到“暴躁”的妈妈走到我身旁瞪着我,说:“你饭还吃不吃?”那通红的脸宛如发怒的狮子把我吓得怦怦跳时,才勉强跟她回去,但我的内心却对母亲“怨恨”极了。尤其是回去看到那一碗饱出来的饭还要让我全吃完的时候,内心更是不愿意。可谁让我有个严母呢!

直到后来一个极其普通的下午,让我产生了一个巨大的转变。

那是一个十分炎热的下午,妈妈领着我去自家的农田。我家田有三亩,大得很!只见爷爷奶奶一个再给左边的那亩的果树喷农药,另一个在给右边的两亩地翻土,我看着爷爷奶奶,心生好奇,也想下田去。我扯了扯眼里不知充斥着什么的妈妈,想让她允许我下田看看。

妈妈同意了,于是我急速奔下农田,却不料跑了六七步就绊住围网上的丝瓜藤摔了个“狗啃泥”,也“吸引”来了爷爷奶奶和妈妈。

爷爷奶奶看到我,很是吃惊:“孩子,你怎么在这儿?没事吧!”爷爷将一只手拍在我的肩上,我看着他黝黑的皮肤,脏兮兮的衣服,再看看正用袖子擦着额头豆大的汗珠的奶奶。我往后缩了缩,心生一丝排斥和厌恶。妈妈冷着脸,拍了拍我的肩,暗示我去帮爷爷奶奶干农活。

我心不甘情不愿地来到奶奶身旁,要求她也让我翻翻土。奶奶本是笑笑想让我回去,却被妈妈阻止了。于是奶奶试着把锄头扶住递给我。当我拿到锄头时,那惊人的重力让我全身战栗,我东倒西歪地翻着土,多次想放弃,却被一旁帮奶的妈妈奶拔草瞪了回去。

四个小时就这样过去。我翻了大概二十平米的土,再望望那还没翻过的空地,内心顿生对爷爷奶奶的“同情”之心,我知道了

饭的重要性和农活的辛苦。我不在厌恶奶奶的“烦琐”,爷爷的“肮脏”,妈妈的“暴怒”,学会了理解,宽容。我多想留一点理解给自己,去体味家人的感受。

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篇5:放开了拳头,反而更自由

全文共 1050 字

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从孤单到热闹是场狂欢。从热闹到孤单是场战役。一个人的战役,不管谁在经历,总是要战败,败给自己。

一个人的时候,常去书店。想看看别人的故事,暂且忘记自己的孤单。常常在翻开一本的时候急切的想知道这里面有没有自己的影子。好像听每一首情歌一样,都仿佛在写我自己,写我们。忘记哪本书了,开头的第一页写着,明年你还爱我吗?让我想起笔笔唱的,不过一年后我们终于只是朋友。朋友?只是奢望。

常常因为一个人的离开少了一种习惯,像似一个没有思维的动物。总是会被牵着鼻子走。想念是会呼吸的痛,没有错,我想起你的时候,不止心会痛,还会停止跳动。

越来越觉得自己老了。二十岁的我居然有这种想法。前几天朋友过生日,正巧赶上偏头疼发作,差点在饭店栽倒。不过为了不扫大家兴,还是坚持和他们一起去ktv。到家已经下半夜一点了。回到家反而头不痛了,也不困了。似乎比白天清醒了。脑子里反反复复的出现回来时路过的每一条街。似乎都有你的影子。一直强忍着的泪水也算有个解脱。想哭的时候,我从来不去阻止自己,或许只有哭的时候,才是我自己的时间。熬了一夜,缓了两天才算有点精神。也越来越觉得自己好像一个吸毒者,令我上瘾的东西是思念。

其实我一直想再去拍一组写真。尤其在这样的秋天。有点凄凉。也应该是我内心真实的写照。可是总觉得自己胖了,怕拍出来不好看。就是一个天生的矛盾体。我其实是离不开朋友的,虽然我不擅长诉苦,但是有个人陪着我,至少让我觉得好过。所以张小妞走的时候,我偷偷地哭了。因为我知道没有人能在半夜我不敢上楼时送手电给我,陪我一起泡网吧写工作日记,总是在我下班时买一份鸡柳等我回去,。因为爱情,她选择了另外一个城市,我很佩服这样女人。爱上了,不惜一切代价,如果当时我能不那么自私,选择追随他或许今天的结局就不一样了吧?,我也多想牵起他的手告诉他,亲爱的,我放弃了熟悉的城市,只为和你在一起。我会一直陪着你。有你的城市就有我。可是没有如果。是命吧,注定要这样失去一个这样的你。

习惯十点以后睡,总是把耳机的声音放到最大。想让自己放空。可是有些歌,不管你听多少遍,还是会勾起心底的痛。薛之谦说,还要遇见几个你,才能真的忘了你。静茹说,你写给我,我的第一首歌,你和我十指紧扣,可是呢,然后呢?陈奕迅唱到,我多么想和你见一面,看看你最近改变,不再去说从前只是寒暄,对你说一句,只是说一句,好久不见。是啊,我究竟还能遇上几个这样的你,可以和你坐在咖啡馆里寒暄,说说最近的改变,说起你写给我的第一首歌,,,第一首诗,,第一次爱的人告诉我,怎么做才能放开拳头,?

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篇6:放开我的手

全文共 895 字

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从小学一年级开始,我每天上学放学就都是由爸爸骑着自行车但当送我的职务。日复一日,每天都是这样。到了三年级,我们班就有人骑自行车开始上学了。有时爸爸送我的时候我都会看到同学">我的同学们一个一个地骑自行车飞快地从我旁边过去,还带着两声嘲笑般的笑声。我多么羡慕他们呀,我多么想和他们一样骑自行车上学呀!虽然我家有一辆适合我的自行车,但是我不会骑呀!于是我恳求爸爸叫我骑自行车。爸爸同意了,于是我的学车生涯开始了。

我家住的是群居平房,所以地方小了一点。虽然地儿小可是却挡不住我学车的信念。我骑两轮自行车起不了两下就会摔倒,细心的爸爸给我在后轮上加了两个小轮子。我便骑着这“四轮自行车”从院子的那头祈祷着头,又从院子的这头起到了那头。有一次我刹车刹的有些晚了,径直地就撞上了墙,疼得我在地上哇哇大哭。我练的已经有些纯熟了,于是爸爸把两个小轮卸掉,每天接我回来,就把我带到一片空地上,陪我练习。虽然没有了两个小轮,但取而代之的是爸爸那两只强有力的手。我骑着车,爸爸在后面一只手抓着我,一只手扶稳我。每次我停下来,都会看到爸爸那累得气喘吁吁的样子,但他没有一次放开我。

那是一个平常的下午,我和爸爸又来到了空地。我骑着车,爸爸扶着我,围着空地绕了一大圈。我越骑越快,冲着后面的爸爸喊了一声:“爸爸,你跑快点!”却发现爸爸那双强有力的大手已经放开了我。我开始惊慌,不知道怎么办。这时,后面传来了爸爸的声音:“记住我以前和你说的骑车的要领,把握好平衡,你能行!”我想:我已经练得很好了,我一定可以!爸爸陪我练了这么长时间,我不能辜负她对我的期望!不知道什么时候,我已经学会了骑车,我骑着车在空地上绕来绕去,像一只小鸟在空中自由的飞翔。我一刹车,稳稳地停在了爸爸的身边。这时,我看到了爸爸脸上的欣慰的笑容,仿佛又看到了以前风吹雨打的时候,爸爸骑着车,弓着背,吃力蹬自行车送我的情景。

从那天起,我学会了骑自行车,并自如的和我的同学们骑车上学。这一切都要归功于爸爸的那次放手。如果没有那次放手,我就学不会骑自行车。每当我骑自行车的时候,都会想起我学自行车的过程,更会想起爸爸不畏风吹雨打送我的情景。我感谢你,爸爸!

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篇7:放开手

全文共 845 字

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春天是属于桃花的季节,夏天是属于荷花的季节,秋天是属于菊花的季节,冬天是属于梅花的季节。可是对于这些美丽的天使,你是否选择了放手?对于一望无际的翠绿,你是否选择了放手?对于使用方便袋后带来的白色垃圾,你是否选择放手?

2008年5月12日,文川发生的8。0。级大地震,使无数生灵灭亡。这是有史以来最大的一次地震。面对一片片废墟我们悲痛不已,悔恨当初的种种不应该。这是上天给我们的一次警告。不要在过度砍伐树木,不要在过度捕杀生物……所以,请放手对树木的乱砍滥伐,放手对动物的捕杀……为自己,为后代保留一片翠绿。

二战期间,美国的核导弹无情的投向了日本的广岛,核导弹的破坏力和放射性伤害,致使广岛无一生物生还,留下没有再生能力的土壤。至今广岛的土地依然不能生长植物,更不适合生物繁殖。战争带来的后果要后几代人来承担,这样的责任又有谁能够负担得起?战争是残酷的,而战争遗留的生态问题更使人悲痛。所以,请放手对自己野心的放纵,为自己,为后代,保留一丝土地。

正是由于人们主观对环境的破坏,使得海水离我们越来越近,土地离我们越来越远;荒漠离我们越来越近,生物离我们越来越远。人类,请放手,放开我们的贪欲,放弃我们一时的享乐,来关心,爱护我们的环境!

一艘满载原油的油轮——瓦尔迪兹号,在阿拉斯加威廉王子海湾触礁,8个油箱破裂,约10万立方米原油泻入海中。浮油在阿拉斯加海岸蔓延,导致300万只海鸥死亡,虽然其中50%的海域被清理,但只有10%的海域适合生物生存。而遭到破坏的地区估计10年后才能恢复。正是由于人类的不经意,不小心,使得大量生物灭亡。甚至其中还有可能包括世界上最后的一种生物。所以,请放手自己对环境不重视的心,放手自己的粗心大意。为自己,为后代保留一片纯净的海域。

为了我们能呼吸到新鲜的空气,请放手对树木的乱砍滥伐;为了后代能看到种类繁多的生物,请放手对生物的无限制捕杀;为了地球的长期存在,请放手对环境的各式破坏……

环境的好坏全靠人类的保养,让我们共同行动起来拯救我们的环境。所以,请放手……

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篇8:理解父母

全文共 799 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这是我儿时的歌谣。是啊,母爱是无私的,是伟大的,是深沉的。母亲的爱就像春风温暖着我们的心房,哺育我们成长。记得一次考试,我考砸了。要怎么跟妈妈说呢?我边想边回家。这次考试考砸了,少不了要挨妈妈训斥一顿。

我胆颤心惊地回到家,这时妈妈叫住我:“今天考试多少分啊?”我停下了脚步,灰溜溜地把那只有80多分的试卷交给妈妈。妈妈一看,失望地看着我:“为什么你考这么低分啊?你要多向其他同学学习,不要老是让妈妈操心……”妈妈开始唠叨着。“够了!”我大喊道,“每一次考试考得不好你就要批评我一次,其他同学的家长没有这样的,你有没有顾及过我的感受啊?”妈妈听了非常不高兴,用那严厉的目光看着我:“是啊,别人的家长就是好,别人的家长懂得体谅你,那你去做别人的孩子吧?妈妈一片苦心,你有没有体谅过妈妈的心情啊?”从妈妈的语气中,我听得出来妈妈哭了。

“我……”我顿时哑口无言,是我的话伤了妈妈的心。我既惭愧又伤心地回到房间:为什么我总是和自己的妈妈过不去?我开始陷入了沉思……这时,往日里,妈妈一个个为我操劳的镜头,再一次浮现在我眼前:妈妈每天早上很早就起床给我做早餐吃,我每天喝的是新鲜的牛奶,酸奶或果汁……每天都有妈妈接送,差不多每月都有几件新衣服。妈妈把我照顾得无微不至,或许我真的有点生在福中不知福埃第二天早晨,妈妈又再次用那温柔的声音叫我起床:“起床了,上学要迟到了。”看着妈妈温柔的微笑,我的泪水在眼眶里打转:昨天才跟我大吵一架的妈妈竟然还是一如既往地对我好,好像当没事一样。

其实,父母的爱犹如天气,时而晴空万里,阳光明媚;时而乌云密布,雷电交加,但是,不管是“晴空万里”,还是“雷电交加”,它的出发点都是为我们着想,都是为我们好的。父母对我们说的每一句话都装载了满满的爱,他们是最了解我们也是最能体谅我们的人。所以我们要学会懂事,别让父母操心,更要学会理解父母的心。

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篇9:学会理解话题作文小学生

全文共 603 字

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我们班级对答案一直令我感到反感,到今天,我不得不来吐槽一下,我们对答案的方式直白的说就是比着抄,不管正确与否,一股脑的往上抄。无视自己的答案,长短与是非一概不管。所谓的对答案我所认为的是:1哪里不对改哪里,2哪里不懂抄哪里,3哪里不足补充哪里。这样才能对错题有印象,如果只是单纯地抄,对答案已没有意义。只有错的搞懂,对的更明了,这才是对答案的本质所在

其实答案在一定程度上束缚了我们的思想和看法,使我们只往它的那个角度出发,没有了我们本身理解的意思。就如我看过的《不可缠绕的心灵》里面说的一样,我们的思想会被一些僵硬的知识所束缚。人的思想是自由的,有自由才有想象,有想象才有创新,如果长时间停留在一个层次上面停滞不前,就算对了答案,在阅读理解的这一方面也不会进步,当然阅读理解也必须需要一些小窍门·

所以,就像第二条说的一样,在对的前提下,再在答案的基础上保留自己的意见,毕竟语文阅读理解是没有标准答案的,在与“参考答案”相比较之下,答案有时会比我们的答案稍微完美一些。有时会不比我们的好。我的这些话虽只是一些建议,但也不光对我们班级所说,也对其他地方所说,在对答案是要动脑筋,不要做“答案搬运工”要既能搞懂意思,又能发现自己的错误与不足。

最后我想把《不可缠绕的心灵》中的话稍微改一下来做结束语:

如果我们的思想像一株桃树一样被一些僵硬的知识的藤蔓所缠绕,我们的思想就会失去创造力,失去生命的光彩,甚至精神窒息。

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篇10:我们需要理解

全文共 699 字

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我们虽然是小孩,但是我们一样需要理解。各位父母啊,我们知道您们是爱我们的,可是,我们不想拥有这样的“爱”。请不要强迫我们做自己不想做的事情。—题记

今日,我看了朋友介绍的一幅漫画后,心就像翻腾的波浪,久久不能平静。我的心在不断地问自己,究竟是家长不懂孩子,还是孩子不懂家长。或许,他们都是彼此不懂。

依然是一幅黑白素描画,画上画着一个小男孩正眼泪汪汪地坐在一把椅子上,椅子的旁边还放着一架名贵的钢琴。小男孩愁眉苦脸地弹着琴,一阵阵隐藏着淡淡忧伤的琴声漫漫飘出窗外,窗外一片漆黑。渐渐地,琴声消失了。小男孩苦恼地望着窗外,望着那一闪一闪的星星,心想,星星多么幸福啊!整天无忧无虑的。而我……哎……他又望望钢琴,又想,哎,来个小偷把我家这钢琴偷走该多好啊。

在当今社会中,有许多家长心切望子成龙`望女成风。于是强迫他们做自己不想做的事情,剥夺了那片属于他们的天空,剥夺了属于他们的自由,剥夺了属于他们的权力。家长这样做,完全没有理会孩子的感受,使孩子感到苦恼。这样做,家长到头来还不是白忙一场。

家长口口声声说:“这还不是为了你好。”那请问我们为什么感受不到“好”。是因为我们还没长大吗?还是……家长常常说要多站在别人的角度去想,要多站在父母的角度去想他们有多辛苦。那我们呢?为什么不多站在我们的角度去想呢?父母常常说我们一点也不懂他们的苦心,那他们懂我们吗?明白我们的心里话吗?

我们都是父母的孩子,父母所做的一切都是为了我们。只是这是一种错误的爱。而不管如何,父母和孩子彼此不懂也好,一方懂彼此也罢,我相信,只要父母和孩子彼此多一点沟通,多一点理解,那么这个家庭一定会很圆满、幸福。

[我们需要理解作文600字

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篇11:莫负春光,放开心扉

全文共 271 字

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“赠人玫瑰,手留余香”,生活总的你向别人放开心扉,你也会得到别人的真诚与祝福,请放开心扉,千万不要用冷漠掩饰自己,虽然人无完人,每个人有有自己的长处与欢乐,而围绕着你的都是战友看,去放开心扉给别人一生的笑语与体谅,也是给自己的一种释放,只有这样的日子不会被自己的利剑所刺伤。

放开心扉是一种美,它能使人用平和的心态看待世界,让人懂得如何体谅他们释放自己;放开心扉是一种追求,说起来很简单,但是要真正做到还是需要一份无所畏惧的勇气;放开心扉是明丽的阳光,他们能使万物变得生机勃勃,抚摸每个人的心中的冰块并让之融化,面对生活请莫负春光,放开心扉吧。

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篇12:理解与宽容作文欣赏

全文共 1003 字

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有时,往往让我们去原谅那些与我们没有什么关系的人会很容易。也许你不会因为早上买早点时餐馆的小伙记有点怠慢的表情而大发雷庭,也许你不会因为今天商店销货员怎么也不肯便宜卖你那件T恤而心怀懊恼,也许你早已忘记那个街边小贩不小心溅到你新裙子上的水滴,也许你早不记得菜场大妈为了几毛钱与你争吵的模样。

这时,你是否也会将我们的理解宽容这样给予我们身边的亲人和朋友呢?

生活里,总是不乏有着很多的误解与倔强。父母因为孩子不能听顺自己的教导而大动干戈,孩子因为理解不了父母的管教,而背道而行。朋友因为不能相互宽容,而变做陌路。爱人因为不理解、互不相让而各奔东西。

有时我们能做到对身外无关的人给予我们的宽容、谅解,却往往在自己至亲的人的面前要倔强如牛。有时我们可以轻易忘记那些曾令我们有过不快的陌生人,而往往却偏偏记得爱人的某次大吼,某次争吵,某次的不体贴。

哦!原来陌生人对我们来讲,无关紧要,因为我们并没为他们做过任何事,也不会为他们去付出什么。这也正是我们可以轻易原谅别人的错误的原因吧。而相对亲人、爱人而言,就往往不一样了。对于孩子而方,父母是竭尽所能,将最好的一切都给予他们,给的多了,也就要求多了,给的多了,也就感觉是高高在上的。对于孩子而言,父母就是大树,该遮风时遮风,该挡雨时挡雨,从小到大,该到什么时候给什么都是父母准备好的,习惯了,自然了,也就没有了什么特别的感觉,相反如果哪天不是这样了,那才不正常了。对于爱人而言,每日三餐,洗衣做饭,赚钱养家,年复一年,日复一日,这也就是每天的日子了,如果哪天男人工资不交家用了,女人把桌上只摆上快餐面了,这时才是错了,不对了。

好多的理解、宽容可以给别人,陌生人,可却往往不能给予我们身边至亲的人,为什么?

也许正是因为,我们曾为,或是正为我们身边的人付出很多,为了他们,我们花时间,花心思,花心血,我们努力,坚持,忍让,等待,期待着有一天我们所做的一切,能换来我们亲人的理解与支持。也正是因为这样,我们对自己的亲人、爱人的要求也越来越高。付出的越多,想得到的就越多,当我们感觉自己得不到理解与体谅的时候,失望与不解也就会占据你的心。

如果那天我们都能真正的做到真心的理解,真正的宽容,无论是对我们无关的陌生人,还是至关的亲密爱人,那么,一切该是多么美好,生活将会是多么美妙的一幅画卷。

理解、宽容

简简单单四个字

饱含多少的能量,多少的气度,多少的胸怀……

[理解与宽容作文欣赏

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篇13:理解的爱作文800字

全文共 796 字

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理解是人与人交流的一座桥,学会理解,人与人之间就有了沟通的纽带;学会理解人与人之间的矛盾就会迎刃而解。

王宝正处于青春期,有着极强的自尊心。这一阶段充满着刺激和喜乐,也会充满忧虑、惶感和烦恼。正是这样,王宝才会与妈妈签订这样一份“家庭合同”。王宝认为自己已经长大了,可以自己决定自己的事情了,不愿意处处都受到妈妈的约束。王宝这样的心理,称为叛逆。王宝在妈妈无微不至的照看下产生了厌烦,认为妈妈唠叨。这是王宝不理解妈妈的表现。这样的王宝最需要扶植,家长的角色非常重要。

大部分父母的苦衷,都是希望自己成为一个好家长。那么,父母就会去“控制”孩子,让孩子去做自己认为是对的事情,让自己的孩子走上成功的道路。这种看起来很无私,但其实也许只是出于父母自身的局限。长期在家长控制下的孩子,很难有决断力。严格的要求与过度控制,会让孩子产生的负面情绪无处表达,会给他们制定过高的标准,给孩子带来巨大的压力,也会扼杀孩子独当一面的能力。

父母与孩子应当是平等相处的,父母要理解孩子,而孩子也应当理解父母。父母与孩子之间关系亲密无间,既是一种爱的传递,也是一种爱的示范。父母要以平等的身份去和孩子交朋友,同时也要将自己丰富的经验传授给孩子,教给孩子正确的思想,让他们以更好的姿态去面对生活。家长是良师也是益友。孩子也应当理解父母的苦心,努力学习,不断上进,孝敬父母,用自己的成就回报父母。要与父母吐露真情,不加以隐瞒,与父母携手共进。

在理解对方时,同样的,我们也应该尊重对方。父母应当保护子女、尊重子女。要提高法律意识、维权意识,树立正确的人生观、价值观。在《未成年保护法》中,保护未成年人的工作,应当遵循以下原则:一、尊重未成人的人格尊严。二、适应未成年人身心发展的规律和特点。三、教育与保护相结合。父母要正确履行监护职责,抚养教育未成年人。

父母子女相互尊重理解,父母对子女的保护及子女的回报,这些都是爱的体现。

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篇14:学会理解话题作文小学生

全文共 578 字

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小学的学习生活即将结束了,我们即将奔向一个新的起点。此时,我是多么留恋这绚丽多彩的小学生活,多么留恋我们的班集体啊!那一幕幕动人的景象又浮现在我的眼前那是刚开学不久的一个班队会上,班主任为了加强班级管理,让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。

一开始班级里静悄悄地,都在等着别人的发言,谁是第一个发言者呢?我心里想着。

教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声是她,这个班里最沉默寡言的人。她说:“我学习不好,总是给班里拉后腿,平时也总抬不起头来。”她顿了一下,接着说:“这次,我经过认真复习,在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学却说我是抄别人的吧!我很伤心”她的声音哽咽起来,我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!

一位男生不好意思地站起来,低着头说:“那个泼冷水的人就是我。我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后,我一定改正,真的。”

这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说:“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了

是啊,谁不愿得到别人的理解呢!是理解让我们的距离一下子缩短了,是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福

那一次,我终于懂得,同学们之间的理解是多么的重要

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篇15:我们需要理解的初中

全文共 652 字

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童年不仅是美好的,也是难忘的,在童年众多的回忆里,总会发现有几次不愉快,那是父母不理解你,老师不理解你,朋友不理解你,同学不理解你......在众多的不理解中,你会怎么做呢?我就曾经发生过“不愉快事件”,但又很快得到了理解。

那是一个阳光明媚的上午,我约好了朋友一起去玩,可就要在我走的时候,妈妈叫住了我,叫我把垃圾倒了,我想:反正用不了多少时间,就帮妈妈把垃圾倒了,可又准备出发的时候,妈妈又叫我洗衣服,我洗完了衣服,妈妈又叫我扫地,拖地,擦窗户,收拾茶几......等我忙完了以后,发现现在已经是中午了。

哎呀,我告诉老妈我得走了,并用飞速跑到了我与朋友约见的地方,却发现那里空无一人,只有一张纸条,上面写着:既然你不守信用,那就别怪我先走了。

我一看,心想:明明是妈妈的错,怪我干什么,我还不想和你做朋友呢,可又一想:这个朋友对我很好,我不能因为这一件事就和他绝交啊。

于是,我马上跑回家,选了一个自己喜欢的玩具,写了一封表达自己歉意的信,准备登门认错,可当我到了朋友家时,发现自己不敢敲门,心想:到底道不道歉呢?如果她不接受,那自己多没面子。

我的心里很纠结,忽然,门开了,门口站着我的朋友,我一见她,马上把礼物和信放在地上,跑走了,任凭她在后面叫我的名字。这时,我感觉到我脸的温度持续上升,如果,明天上学时她笑我胆小怎么办!

唉,真是越来越纠结了。可没想到到了明天,朋友不但没有笑我,还向我道歉,说她不应该怪我,应该理解我,还问我愿不愿意继续和她做好朋友,我愉快的答应了。

理解的力量使我愉悦,我们需要理解。

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篇16:放开自己

全文共 391 字

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有多少人打着爱的名义在捆绑着一个人。

从小,各位家长就说让孩子好好学习,报各种补习班,说是为了孩子有个好的将来,培养人才,培养兴趣,可是在周末时,看着其他的小朋友在院子里欢乐的笑声,不知道家长有没有看见孩子眼中的羡慕。

你的爱是捆绑。

有一天,你看见了在舞台上自由舞蹈的我,我欢乐的表情,自信的神情,你说要让更多的人赞美我,欣赏我,你带着我到了闪光灯下,是的,你的初衷达到了。可是,我确越来越不开心,越来越讨厌人群,讨厌灯光,慢慢的,我不再舞了,我收起了翅膀,收起了曾经欢乐的眼神,我将自己包裹在羽翼之下,退出了我深爱的舞台,退出了你自以为为我好,我伤痕累累,离开让我辉煌的地方。

你的爱是伤害。

不要打着爱一个人的旗号,冠以自己的希望,自己认为对的,以爱的枷锁给人以镣铐,每一个人都有自己所喜爱的,所追求的,你的规劝我们借鉴,我们的路自己来走。

给自己一个自由的机会,给爱一个真正的质量保证。

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篇17:正确理解是能够包容的前提作文

全文共 1831 字

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前些日子,在我们当年读师范时的同班同学群里,发生了一件不如人意的事,导致两位同学很不理性地选择了退群。尽管许多好心的同学一再告诫大家:理解、理解、再理解,包容、包容、再包容。但是,令人遗憾的事还是变成了现实,由于他们缺乏正确的理解,最终也就谈不上能够包容了。

作为当事人之一的我,自然清楚事情的来龙去脉。为了让大家全面地了解事实真相,我想把整个过程的始末作一个客观地回顾,也许同学们能够一解困惑,有所感悟。

记得首次参与聊天的时候,我跟几位老哥是开着视频闲谈的。当我询问他们是否还在一线工作的时候,其中的一位老哥开玩笑说:“闲在家里弄饺馅呢。”由于自己的眼睛老花程度不轻,再加上手机上面的图像小而模糊,所以并没有看清开玩笑的是哪位幽默的老哥。这个玩笑开得多好,不仅使谈话的气氛活跃起来,而且迂回地告诉了我一个事实,他们已经退休了。

没过几天,天顺同学跟我搭上了话茬,询问了有关我的一些情况,我都非常认真地作了回答。当他戏说我能干,能够有三个女儿应该分别叫金花、银花、玉花,我不由地会心一笑。后来,他在我的QQ空间看过了一篇文章后留言:怎么不把你那时候袖口的鼻涕和裤裆的尿渍写一写呢?说实话,这样的玩笑如果仅仅局限在我们两个人中间,确实也算不上什么。可QQ空间是一个公共平台,那些好友不是我的亲戚就是我的同学和同事,我总觉得这样的玩笑并不可取,于是就把这个留言删除了。到这时,我也没有埋怨他的意思,只希望他以后不再开类似的玩笑。

有一天,当我把少年情怀如诗画这篇文章发到群空间以后,天顺同学再一次开起了玩笑。说真的,他最初的那句话也没什么大不了的,只是加入了广文同学之后,一句挨着一句,越说越让人感到心里不舒服。我不是不明白,假如我置之不理的话,一切的事情都不会发生。但是,天顺同学根本没有意识到自己的玩笑已经引发了他人的不快,如果不加忠告的话他还会在以后的时日里继续开类似的玩笑。正是出于这个初衷,我写了那一篇忠告发到了群空间,希望他们能够意识到自己的失口就此而止。

都是分别了三十多年的同学,连见面都是一件不容易的事,更不要说有什么成见了。观念不同,认识有别,完全可以争辩甚至抬杠,就算没有结果也可以求同存异。

不声不响就选择退群的广文同学并没有正确理解我的本意,所以他不能包容我那些抬杠的言辞,最终以回避的方式离开了。对此,我在有点内疚的同时也颇感困惑,兄弟之间抬个杠有什么大不了的?希望他有朝一日能够回转心意,重新加入到我们这个大家庭里来,我真诚地欢迎他早一天回来。

天顺同学没有选择退群,这本来是值得肯定的,但留下来的他同样没有正确看待我的忠告。说我特殊一点是客观事实,但我绝对不是另类和异类,哪个人没有一些不同于他人的个性呢?玉才老哥劝他以后开玩笑注意点,可他却说自己很委婉的,如果他的那些话叫做委婉,那么汉语词典的委婉就该修正其含义了。说起来这些都不算什么问题,关键是他不可以自以为是地说一些辱骂他人的话。也许他的辱骂使一些同学感到非常意外,就不免对他进行了再一次的提醒,可惜他还是没有正确理解大家的好意,冲动地在群里发了个声明,为自己辩解的同时再次对他人进行辱骂后退群了。说实在话,我从始至终都没有认为他的玩笑有啥恶意,但要说是他所谓的善意就不敢苟同了,他就是无意的失口,跟善意谈不上一丝半点的关系。

看到声明以后,我选择了沉默,因为我知道再也无法跟他进行沟通了。一时想起了一句话:理解你的人用不着解释,不理解你的人解释了又有何用?

当然,这个声明也引起了群内许多同学的关注。李钟元同学再一次把建群的宗旨作了详尽的说明,提醒大家要互相谅解、谅解、再谅解,不要少年意气,感情冲动。钟世亮同学能够正确理解我的初衷,希望同学之间不要那么较真。更有张法同学作了精当的评说,并且打了一个生动的比方,表示了对他们重新返群的期待和信心。

反观整个过程,多大一点事?根本不存在谁是谁非的问题,既然我不太喜欢老是开这样的玩笑,他们不开的话也就是了,犯不着跟我无谓地较劲。

人与人之间交处,不能只想着自己,更应该换位思考,多体察别人的感受,这样才有利于互相理解,增进感情。没有了正确的理解,就不可能有足够的包容。所以,正确理解是能够包容的前提条件。

衷心希望两位同学能够静下心来,正确理解这是一件微不足道的小事,不就是几句话吗?我们之间除了同学的情谊之外,没有丝毫的利害关系,有什么值得计较的呢?真诚地企盼他们能够早日返回群里,使我们的大家庭完整无缺,团团圆圆。

[正确理解是能够包容的前提作文

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篇18:我不理解父母

全文共 962 字

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不怎么会表达自己内心情感的父母,对孩子关心的方式一般都是有些另类的。

一个周六,我一个人安安静静地呆在家里,做些我应该做或我想做而妈妈不反对的事。嗯,这很平常,经常都是这样的。在父母人前我一般都是近乎乖乖女的形象。

这是应该像平时般平静无澜的一天。但却不如我所想。

中午的时候因胃口不太好,我吃得比较少了。到了下午,我的肚子就开始抗议了。我琢磨着,煮个鸡蛋吃好了,较方便些。不知怎么回事,我懵懵懂懂地将乘着两个鸡蛋的碗放进了微波炉,调了个3分钟,便回房了。

过了一会,我听见“砰”的一声响,声音不算太大,但我在房里还是能听见的。起初我以为是外面装修什么的声音,只是张望了一下便继续看书,直到又是“砰”的一声响起后我才想到了什么,站起身,往厨房走去。从外看到微波炉内一塌糊涂的景象,我顿时感到些头疼。我忙走过去,将电源关了。打开微波炉的“小门”,便思考着怎么清理了它,当然,还有怎么向妈妈交代。

我先将碗拿了出来,放到洗手盆,然后伸手将微波炉里比较大块的鸡蛋碎块捡起,再用抹布擦干净了微波炉,费了好一番功夫才清理好。但空气中还是残留着一股味道,我对此也没有什么办法。

6点多,妈妈下班刚进门就闻到了那股难闻的味道。妈妈将我叫出来,厉声问我这是怎么回事。面对有些怒气的妈妈,我支支吾吾地将事情说出来。

妈妈听了后大怒:“你没有脑子吗?家里有锅,有电饭煲,你偏偏要用微波炉做什么?你怎么那么笨呢!别人生个女儿贴心,我生一个怎么这么闹心呢!”

我想说,我不笨。其实我很聪明,很多亲戚都认同这一点。爸爸还曾开玩笑说:他们看你的目光似乎恨不得这是自己女儿。

我才12岁,怎么算还是个孩子吧。

而且是个女孩。对别人的赞赏自然是很高兴,很骄傲的,并很重视父母对自己的看法。

听着母亲的骂声,我的泪水在眼眶里打转。

“这要是砸出来你的眼睛就瞎了!”

听了这话,我的泪水反而控制住了,怎么说妈妈还是担心我的啊!

7点,我试穿着妈妈给我买的新睡衣坐在床上,将头埋在怀里的泰迪熊中,平复了心情。想妈妈每天上班,每星期只有星期天休息,还要做那么多家务,免不了心情烦躁。

我突然明白到这也是出于对我太过急切的关心但又不太会表达自己的情感才会这样的。

对于父母这种另类的方式,能够理解的话就会觉得是很开心、甜蜜的,但如果无法谅解,那么就会使家长和孩子间有着间隔,无法展开心胸,坦诚相对。

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篇19:理解的一把钥匙散文欣赏_[第四单元]写散文作文1300字

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这世界谁都渴望一把钥匙,或许,你就是那一把钥匙,有一把锁在等待着你!或许,你是一把锁,在等待那一把神奇的钥匙!正如谁都渴望被人理解。被人理解,就像在无助时别人伸给你的有力臂膀;被人理解,犹如在你心灵饥渴时为你注入的一缕清泉,当你渴望别人理解时,你可曾想过首先去理解别人?

伫立山谷,你只有主动呼唤才能得到空旷而悠远的回声;身处闹市,你只有心装他人才能在熙来攘往的人群中避免磕碰。别人理解你,就像缕缕清风佛面,带给你的是一种惬意与清爽;你理解别人,好比花朵次第开放,给别人的是一派美丽和妖娆。

有一位花匠在院子里种了一棵葡萄,夏末秋初,葡萄个个晶莹饱满令人垂涎欲滴,他便摘了一些给邻居品尝。当他送给一位商人时,商人一边尝一边说:“的确不错!多少钱一斤?我多买些。”花匠觉得自己的好意被亵渎了,便又把葡萄送给一位干部,那干部接过葡萄后沉吟良久,问:“你有什么事要我帮忙吗?”花匠觉得自己的良好心愿被侮辱了,便又把葡萄送给一位少妇,她诚惶诚恐,而她的丈夫则在一旁警惕……

花匠回到家很纳闷:我只想让大家尝尝鲜,怎么会产生那么多的误解?

一番好心因为不被理解而使花匠失望、痛苦,他这种善意的行为在别人的眼里成了世俗的交换或别有企图,怎能不让人心有不爽?如果你是这个好心的花匠,心里会是什么滋味?因此,在与人交往中,我们一定要以推己及人的心胸;多给他人一些理解;多做一些换位思考;辩证地去分析问题。这样,就会少一些误解;多一些理解;少一些伤害,多一些美好。

被别人理解是一种幸福,理解别人是一种高尚,能够折射出你的道德素养;让你在人际交往中散发出无穷的魅力。一个善于理解学生的老师,总是能够受到学生的爱戴;一个善于理解老师的学生,也总能够得到老师的器重。在这里,理解就是改善师生关系的一种良方。在班级里,你对同学在某些情境下的言行多一些理解,同学就会对你多一份信任和感激。在这里,理解就是一把钥匙,在你向同学打开心门的同时,你也能够看到同学掩藏于心的风景。在家里,你理解父母的生活、经济乃至心理压力,父母就会感觉到一种温情盈溢在胸,从而更加关爱你,对你学习、交友、心理多一些理解。在这里,理解是让亲情更浓、使亲子关系更和谐的黏合剂。

理解是慈悲者盛开在心灵的花朵,美丽了自己,也给别人带来了怡心之美。理解是睿智者紧握在手中的钥匙,打开了心门,也为自己减轻了碰壁之痛。

现代社会,人们的交往非常频繁,而在这样一个多元的社会中,人与人之间存在着巨大差异,心与心之间横亘着看不见的墙,有许多人成了心灵世界里的孤独猎手,有一些人在拥挤的人群中感觉到了窒息和挤压感,有许多人觉得心灵是一片沙漠,看不到生活的亮色……只有理解,才能消除隔阂与歧见;只有理解,才能让心灵的压抑感得到释放。只有理解,才能走向沟通和团结。

不要光渴望别人理解你,你也要主动理解别人。主动给别人以理解,就像为心灵盛开美丽,纯净,热烈而馨香四益的花朵。这种馨香,不仅会感染别人,也能够陶醉自己。

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篇20:描写我懂得了理解话题的

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泪,谁没流过?在伤心时、高兴时、激动时都会让人忍不住流泪。哪怕是一张照片,一件物品,一个电话就会勾起一段回忆 tears, who hasnt flowed? When you are sad, happy, and excited, you cant help crying.Even if it is a photo, an item, a call will evoke a memory

记得一年级时,老师先我当班长,我一直全心全意地为帮助老师管理班级,渐渐地,老师也非常信任我了。直到有一天星期三下午,老师出去了,叫我管一下纪律。老师前脚刚走,数学老师后脚就来了,数学老师走过来对我说:“叫几个同学把书抱到我的办公室来。”说完,便又转身回办公室了。

我叫了几个同学,我把一些轻一点的书给其他同学,自己则搬着重的书。我心里乐滋滋的,因为又做了一件好事。回到教室,里面有的同学吵架,有的同学打闹,还有的下位乱作一团,闹哄哄的!我心想:坏了,刚才校长刚走,肯定又扣班级分了还没等我想完,老师就皱起了八字眉,气势汹汹的从门口走过来,大声吼道:“安静!”

我吓了一跳,也赶紧大喊:“安静!”全班1秒钟内便马上安静了下来。老师转过身来瞅了我一眼,当着全班同学的面对我大声责骂道:“你这个班长怎么当的?当不好就别当了!”我小声地解释着:“我我”刚才也去的同学竟然没有一个替我说话的,而是小声议论:“呵呵,看来西瓜班长要下岗了耶。”可恶。我在心里痛恨地叫道。老师又瞅了我一眼,说:“好了,下去吧。我会另外安排人来当班长的。”这个消息如同晴天霹雳,把我一下子震懵了,又似一支利箭把我的心都刺碎了

我趴回座位,泪水在眼眶里打转,我却用足了劲把它们忍了回去,我表面上风平浪静的,内心却是波涛汹涌的。下课了,只有我一个人,想到自己平时管理班级的不易,想到老师不分青红皂白地这样批评我时,藏在心底已久的委屈爆发了,泪水终于忍不住一涌而出,像断了线的珠子一样,泪水流在我的脸上,却滴在我的心里,酸酸的。

老师,请你理解我呀!

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