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放开约束怎么理解【精选20篇】

学会放开心灵地生活,不去和别人比较社会地位的高低和财富的多少,而是和自己比较是不是每天都能够生活得更快乐一点。下面,开学吧小编为您分享放开约束怎么理解,希望大家喜欢!

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适用话题:生命、吵架、大学生心理、呵护、理解

全文共 732 字

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最新消息:针对“湖南中医药大学情侣落水”事件,4月13日,新闻获取的湖南中医药大学通报显示,落水的两名学生确为情侣,1人当场获救,另1人抢救无效不幸罹难;学校正配合警方调查溺水原因,并对相关学生进行心理辅导。

通报显示,4月12日20时40分,湖南中医药大学针灸推拿学院2014级学生李某与梅某某(男女朋友关系)于新月湖溺水,经路人援救,梅某某当场获救,李某没入水中;通过多方搜救,李某于22时40分被搜救上岸,最终因抢救无效不幸罹难。

通报还称,事发后学校正配合警方调查溺水原因,并对相关学生进行心理疏导。

长沙市公安局岳麓分局含浦派出所民警向澎湃新闻表示,目前警方已介入调查,原因等细节暂不便告知。

12日晚,湖南中医药大学含浦校区发生一起悲剧,该校一男生淹死在校园人工湖中。 湖南中医药大学附近的居民陈先生目睹了男生遗体的打捞过程,他告诉新闻,现场围观人员议论称,昨晚,该男生和女友吵架,随后男生就往湖中心跑,女生在后边追,女生只是下水,男生跑得快,最终男生死亡。

但另一种说法称,当时这对情侣吵得很凶,女生往湖边走,男生在追、拽时,女生不慎落水,男生把女生救了上来,自己却意外死亡。现场有人听到,女生对着湖面喊男生名字李侠(音)。

事发时间为昨晚8点左右,晚上10时46分,死者被消防武警打捞上岸。附近居民称,湖水只有一米多深。

今天上午,湖南中医药大学宣传部负责人告诉新闻,死者为一名大三学生,昨晚的意外事故发生后,学校立刻组织力量进行救援、抢救,救护车也赶到了现场,遗憾的是,因男生落水时间较长,男生最终还是因抢救无效死亡。目前,学校已经通知了死者家属,并对相关学生进行了心理安抚。这名负责人表示,这起意外事件的发生让学校十分痛心,目前,警方仍在对事故原因进行调查。

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篇1:理解真诚宽容

全文共 277 字

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不知从什么时候起,人与人之间的关系渐渐疏远了,渐渐冷漠了。一直为世人所追求的理解宽容真诚,正在人们的现实生活中逐渐消失,仿佛一台用旧了的破电脑,被人们抛弃了。一时间,“朋友之情如浮云,金钱名利才是真”成为流行的口头禅,你对我假天真,我跟你玩深沉,此时,“理解、宽容、真诚”的“属性”似乎被设置成为“隐含”和“可修改”,甚至干脆被某些“黑客、大虾”之类给“删除”了。于是,在生活的“数据库”中便增添了不少“争吵、烦恼”等等这类“函数”,难道这就是我们现代人类想要设计出的生活“程序”吗?否!我们的生活需要朋友!我们的生活需要理解,需要宽容,更需要真诚!

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篇2:以相互理解话题

全文共 774 字

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理解,是一缕阳光,温暖大地的每一个角落;理解,是一股清泉,滋润人们干涸的心灵;理解,是一阵清风,吹散脑海忧烦的愁绪。其实人与人之间的交往只要相互理解,生活就会变得更和谐,更美好。

夕阳的余辉照在回家的路上。经过一天的学习,我拖着疲惫的身子往回走,心想:赶快回家休息一下。快回到家时,邻居张阿姨向我冲来,大声地吼:“快回家,你家出事了!”我听到后为之一振,不禁加快了回家的脚步。

正当我把屋门推开的时候,一阵尖锐的争吵声随之而来。妈妈站在客厅中央,散落的家具遍地都是。而爸爸呢,坐在沙发上无力地抽着烟,烟雾的笼罩映得他一下子苍老了许多。妈妈终于忍不住了,扔下手中的遥控大吼:“你说你是怎么的,整天到晚不回家,回家了也不闻不问,不关心儿女又不关心家庭,只会抽烟。我真的瞎了眼才会嫁给你的。

”爸爸狠狠地瞪着妈妈,然后一把弄熄了燃着的香烟,重重地拍了一下桌子,说:“你说我不回家是因为我有应酬,我每天晚上在公司工作到三更半夜你又知不知道?我为了这个家付出了多少,每天起早贪黑的。可你呢?终日只会去逛街,乱花钱。如果跟着我这么苦的话,那就离婚啊!”爸爸似乎越说越激动。妈妈没有再吭声了,用手拨了一下蓬乱的头发,含着泪地到厨房做饭去。

到了晚饭的时候,他们的情绪似乎好了很多,但始终一言不发。于是我便开口了:“其实爸爸妈妈,‘百年修得同船渡,千年修得共枕眠’两个人能走到一起时间不容易的事。为了这点小事就要分开,多不值得啊!你们要学会理解,体会对方的苦心,不久雨过天晴了吗?大家都是为了一个家,何况女儿已经初三了,要面临中考,更离不开父母的疼爱,我不想失去你们任何一个呢!”说把我便把菜分别夹到爸爸妈妈的碗里。妈妈破涕为笑,说:“多好的一个女儿。是啊,我们要互相体谅。老公,你辛苦了。”

那一晚,灯光似乎格外温柔,它静静地洒在我们三个人的身上,笑声萦绕在屋里久久回荡。

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篇3:放开你的胸怀

全文共 943 字

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俗话说“宰相肚里能撑船”

不见大海不知海有多宽,见了大海才知人是多么渺小,海,又是那么宽容,随时都可以包容一切。

有一则故事说有印度师徒二人,徒弟事事抱怨,师傅就把一些盐放进水杯,徒弟喝了说很苦。师傅又把盐倒进了湖里,徒弟喝了说没有什么味道。这则故事告诉我们,人的胸怀应该像湖水一样博大,才能化解痛苦,品尝快乐。反之,如果你的胸怀只能容纳一杯水,则再小一滴盐也能让你感觉到痛苦,痛苦将如影随形般缠着你。一样的“盐”,不一样的人生。只有以乐观、博大的胸怀看待痛苦,才能真正享受到人生的快乐,才能使你的人生更加丰富多彩,更加完美。

胸怀宽广做人,就会恬淡和从容,世界上最广阔的是人的胞怀,可以无所不容,世界上最狭隘的也是胸怀,胸怀宽广之人,博爱无边,乐观向上,视野广大,理解人;心胸狭隘之人,悲观、偏激,自负、自私,其实,人生的生活也像支曲子,有时高昂,有时低沉;人生的生活是座山坡,有上的时候,也有下的时候,所以,在顺心的日子里,要保持那份恬恬,不要得意忘形,忘乎所以;在不顺心的关口,你也要执着一份从容。

很多人都知道,三国时期,诸葛亮和周瑜的故事,周瑜是一个大都督,一个足智多谋的都督,按道理说应该是胸怀广阔,可惜此人胸怀容不下别人比他优秀,就是因为诸葛亮比他优秀,所以处处的为难诸葛亮,但就是因周瑜气量狭小,结果被诸葛亮活活气死,落了个“出师未捷身先死”,只能遗恨终身。如果周瑜胸怀大度,不要总是抱怨“既生瑜,何生亮”,那三国的历史恐怕又是另外一番景象。

胸怀宽广做人,就学会遗忘,凡事像过筛子过滤一遍,真实的美好的,能激励自己前进的,能让自己生活多些乐趣的,就把它留下来,铭记在心里,否则的话,就统统丢到一边去,忘却一部分,如果沉溺在其中,只能成为沉重的包袱,使你举步维艰,寸步难行。

实际上做人的道理也在于胸怀,只有拥有了宽广的胸怀,才会体验到“退一步海阔天空”的轻松和愉悦,做人心胸宽广,就得有“得让人处且让人”的宽容,体谅别人的难处,谅解别人的错处,关注别人的长处。

胸怀可以大过任何的东西,比如大海、天空,但也可以狭隘的如绣花针、毛发,放开你的胸怀才能容天下,面对痛苦,我们要有海纳百川的广阔胸怀,勇敢选择豁达与从容,在包容中沉淀泥沙,化解痛苦,在咀嚼中,品味甘甜,我们的人生将更精彩。

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篇4:六年级经典作文:希望被理解

全文共 680 字

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曾经有一个人说过一句话“人们对一切都会厌倦,除了对理解。”,是啊,我们对于理解说近也近,说远也远,我希望有人来理解我,我并不是一个无所不能的神,并不是可以一直胜利,并不是可以没有情绪变化。我只是一个平凡的普通人。我也会失败,我也会有情绪变化。

一次,我在女子四百米中获得了冠军也算是学校体育中的佼佼者。班上的人以我为荣,我也感到了成功的喜悦。可是我在接下来的训练中受了伤,从此之后每一次的跑步都会引起旧伤。就在这时,学校又有一次女子四百米的比赛,作为上一届的冠军,老师要求我一定要参加,我只好忍着疼痛上场。就在跑到两百米处的时候,我的伤又开始复发了,我的步伐开始慢慢的慢了下来,因此拿了最后一名,从第一坠落到最后是一种打击,这是我在体育界的第一次挫折,我希望在这时有人可以来安慰我理解我,可是这只是我的希望,事实上他们并没有来理解我。而是给我留下了一堆的脏话,这使对我的打击越来越深。

他们并不了解我的难处,反而是在那边取笑我,人都有失败俗话说“失败是成功之母”我也在成功的路上前进。我对他们的理解远远超过他们理解我。我伤心,我委屈,我难过,可是没有一个人可以让我倾诉,我把这些话压制在自己的心中。

在别人的眼里,我是一个活泼的女孩,十分的坚强,可是我并不是像外表这样坚强,我的内心脆弱,没有人知道,我是只受一点点的小委屈就会哭的那种人,这些都是伪装。你们把这些打击我的话丢给我,我一个人沉受不了啊!可是你们没有发现。

假如我有一天失忆了,你们不要提起我的过去,因为我是一个生活在黑暗的人得不到光明的理解,我是一个脆弱的人,坚强不起来。我只是想当一个被理解有坚强的人!

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篇5:中学生作文理解友情

全文共 710 字

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他总是这样,虽说是朋友,但我却认为他可能不理解友情这个词。

为什么这么说呢?在我的理解中,友情的意义就是两个十分要好的人在一起,互相关心,互相帮助,决不出卖对方,可他偏偏出卖了我几次。

第一次,那是个星期六的下午,我约了他和另几个同学一起打球。玩着玩着,不知不觉便下午五点多了,他和其他人都觉得很晚了,便打算回家,可我还想再练一会。于是,我嘱托他,如果我大人来找他,别告诉他们我在这儿练球。可结果我打了十五分钟上不到,便被我大人找到了,劈头盖脸地把我骂了一顿。我心里纽结极了,他们怎么这么快找到我了呢?那些同学家的位置我父母都不知道,除了他,别无他人。星期一,我找他一问,果真是他,于是我生气质问他。没想到他一句话就把我说得无言以对,他说:“身为子女,你怎么能让大人操心呢?”没办法,我说不过他,只好放他一马。

第二次,也是星期天下午,我和他在一栋民楼楼下玩牌。我们正在一起休息谈笑时,楼上突然落下一只装满水的矿泉水瓶,差点砸中了我。我一火,抓起矿泉水瓶便往楼上扔。“别……”他还没说完,瓶子已经飞出去了,好像飞进了一户三楼人家的阳台,紧接着传来了玻璃碎掉的声音。我见大势不妙,便抓着他一路狂奔回家。分手前,我还特意提醒他别告发我。但第二天中午放学回家,我就被母亲劈头盖脸地骂了一顿,原因就是昨天“畏罪潜逃”的事,还要我去给那户人家道歉。

当天下午上课前我就狠狠地质问了他,可上第二节政治课时,政治老师讲的内容羞得没把我气得吐血。政治老师讲的是有关“哥们儿义气”的内容,而且还特意以打碎玻璃为例来教育班上的同学。

有这样的朋友我真的纳闷了,倒底是我不理解友情,还是他不理解友情呢?我想,这已经是不言而喻的事了。

[中学生作文理解友情

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篇6:2我对父母的一次不理解

全文共 518 字

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我长大了,是个大孩子了。父母却还让外婆接送我上下学。

有一次,我觉得老接送不好,就对父母说:“爸爸妈妈,能不能不要让外婆在接送我了?我是大孩子了!”爸爸妈妈瞪了我一眼,说:“为了你的安全。”

我很不高兴,在房间里大发牢骚:“我都长大了嘛!人家王瑾音从一年级就自己上学……”妈妈走进来,严厉地说:“不许再说了!为了你好……”我伤心极了,头埋得很低,眼泪不争气地掉了下来。最后,我终于忍不住了,放声大哭起来,把头埋进了小熊玩具的裙子里。妈妈只好无奈地关上了门。

又一次,妈妈回家时对外婆、爸爸和我说:“天哪,我们同事住的府苑小区,发生了一件好可怕的事!”爸爸问:“怎么了?”妈妈就讲了起来。

原来,府苑里的一个小孩差点被人拐跑了,幸好在大门口被这家人的邻居给瞧见了,回去便对这家人说了。小孩的妈妈追到大门口,才把孩子硬生生得抢了回来。

我们听完,脸色都白了。妈妈舒了一口气,说:“快过年了,人贩子都没钱了,又要开始拐卖小孩了,所以我们都是为了你好呀!”我又掉下了泪水,但,这次是感动的泪水。

父母,请理解我。我没有理解你们,请原谅。但在真相大白后,我便会明白,父母的爱,才是世界上最纯洁、最真诚、没有任何一点瑕疵的爱。拥有这种爱,便是世界上最幸福的人。

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篇7:理解与宽容的力量

全文共 905 字

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作者:田野“铃,铃……”上课了。同学们都端端正正地坐好了,王老师也走进了教室。此时,王老师在黑板上板书,同学们在下面认认真真、专心致志地写字。

这时,小雨写错了一个字,正当他向小欣借橡皮时,这一幕正巧被王老师看到了。王老师以为他们俩在搞小动作,就把他们全都叫了起来,生气地说:

“你们刚才在干什么?这是课堂,不是市场,你们为什么要在下面交头结耳,搞小动作?你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律,如果你们还要这么做的话,就请你们出去!”

王老师的话,字字如针,穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈,他刚想站起来分辩,但他想到了一句名言:争执的双方,没有一个是胜利者。小雨心想:王老师是在不了解真实的情况下才错怪了我,如果现在我和王老师争执起来,那么王老师就永远不会知道真实的情况,永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生,况且如果和王老师争执起来,这节课恐怕就会上不好,时间就会白白浪费。如果把宝贵的时间白白虚度,那就等于浪费生命。

小雨毅然决然地选择理解王老师,对王老师采取了宽容的态度。他一声没吱,坐下来,开始听课。下课后,小雨向王老师的办公室走去。

小雨心想:“我得让王老师理解我,让王老师知道事情的真相,让自己得到清白。”

小雨走到王老师的办公室门口,轻轻地敲了一下门,走进了办公室。小雨看见了王老师,心平气和地对王老师说:“王老师,今天的事您错怪我们了,我和小欣其实没搞小动作,我只是向小欣借一下橡皮,您不应该那样说我们。但我们也有错,我应该经过您的同意,再借东西。我在这里,向您说一声‘对不起’,也希望您能还我们一个清白。”

王老师听完了这句话,沉思了一会儿,温和地对小欣说:“你先回去吧!”

“铃……铃,铃”,又上课了。王老师走进了教室,对大家说:“方才上课时,我错怪了两名同学,我不应该说那样狠的话,在这里我向他们说一声‘对不起’,也希望他们能原谅。”

霎时,教室里响起了热烈地掌声,小雨和小欣笑了,王老师也开心地笑了。

看啊,这就是理解的力量

理解别人,宽容别人,你就能得到更多的朋友,能使别人与你“化敌为友”。

宽容与理解还能使你心胸开阔,能够以宽容的心包容一切,以理解的心感动他人。时刻铭记他人、宽容他人,幸福就常在你身边。

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篇8:理解是一个过程作文600字

全文共 744 字

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曾经,我是如此不能理解你……

去年父亲将爷爷接到城里,他打开行李,除了衣服还带了些种子。一下车,来不及休息,遍嚷着要去买土,买锄头。

当一切装备都到齐后,爷爷开始了他的伟大工程:他先将土块用锄头捣碎,在翻土。接着将土铲进大花盆中,用拇指在土中戳上一个个小洞,将种子放进去,再用土掩住小洞,淋上水,把盆移到阳光处,心满意足地看着自己的杰作。在一旁的我不解:“菜市场就有的东西,何必自己辛苦。”爷爷抽着水烟笑道:“不一样的,不一样的。”见自己的疑惑得不到解答,我讪讪地离开了。

之后的每一天,爷爷起床后的第一件事,就是去阳台看他的杰作。直到——

就在爷爷跟我们宣布不久后就可以尝到自家种的蔬菜后的那个夜晚,正当我是在酣甜,突然听到一声巨响——是爷爷冲出房门的声音,他奔向阳台,雷雨中摧残着他的杰作。他极力将花盆挪进室内可以经晚了,那些曾经生意盎然的苗苗全被打折了脊柱,倒下一片。爷爷浑身颤抖,又抽起水烟,神情黯然,口中不停地重复着:“城里的苗苗咋这么娇呀……”我安慰道不就是蔬菜么,我给您买十斤!”爷爷直摇头,不一样的。不一样的。那件事后,爷爷执意要回乡下,父母拗不过他,只得送他回去。

我和父母一起送爷爷回了乡下,一下车,爷爷便奔进房中。换好干活的衣裳。扛起那把他用了多年的锄头,走去牛棚。带着他最心爱的那头老水牛,哼着山歌,带上一袋水烟,优哉游哉地向田野中走去。看到这阔别多日的土地。他虔诚地跪了下来,捧起一抔土,浑浊的双眼迸发出光芒,他嘴唇颤抖着,用那质朴的语言,道出对大地浓浓的深情……

终于,我好像理解了爷爷的固执,不是因为贪图便宜,而是一个大地母亲的孩子对母亲的款款深情,大地就是他的根,无论走到哪里,都断不了的情愫。

仿佛又见,夕阳下,一个平凡的农民,抽着水烟,得意地看着他生机勃勃的杰作……

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篇9:生活需要理解作文500字

全文共 558 字

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人们常说:”理解万岁。”虽然都这么说,可是又有多少人能够实际做到这一点呢?有时因为别人把你最喜欢的书弄破了,而他又不是故意如此,有多少人会理解别人,不生别人的气?而我有一次因为类似的事情失去了一个好朋友。原因就是我没有理解别人就与她闹崩了。

记得那还是我在上小学的时候,有一次我过生日,妈妈送给了我一整册的,这让我高兴的几天都没有睡好觉。可是,一件事的发生让我又是几天没有睡好觉。

当我拿到这厚厚的一册书时,我就到处和别人炫耀,因为我是我们几个好朋友中书最少的一个人,每当有了好书,我都会和他们炫耀。邻家里有一个朋友,他家的书也不是很多,他看见我有了新书,就赶紧找我借了书,因为他经常借书,所以我们那一片的书他几乎看一遍了。我们约好一个星期之后还给我,他答应了,可是一个星期后,我找他要书,他却说已经还我了,说是借了三天就还了,可是我不信,就找他要他又不给,这可把我给逼急了。我跑进他的卧室里翻了个遍,可是还没有找到。

一个星期后妈妈把书给了我,说是他还了之后又借给爷爷看了,今天才拿过来,我跑到他家门口,可是他已经搬家了,而且什么也没有留下,只留下了一张字条写着;”我真的什么也没有拿,你爱信不信,你以后也别再联系我了,我就这样因为不理解别人,而失去了一个好朋友。

生活需要理解,理解别人,才能更好地与别人相处。

理解万岁!

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篇10:放开你的手

全文共 1677 字

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和朋友们聊到孩子的教育话题,他们总是有着很多的无奈。我们都知道,父母是孩子的第一任老师。所以言行举止要为孩子做出应有的表率。该放手时则放手,大包大揽,替孩子做所有的一切,这是最不明智的行为。

无论学习还是做事,都要让孩子养成良好的的习惯。我认为,一个好的习惯能让一个人受用一生。大多数的父母可能都有过给孩子讲故事的经历,我也不例外。有时忙得晕头转向,她也会缠着你,让你烦不胜烦。有一天,孩子在幼儿园学了拼音,回家后在那拼读,尽管磕磕绊绊,却也蛮像那么一回事。于是我灵机一动,去书店买来了一些有拼音的简短故事书,让孩子自己看。有时候干脆让孩子讲给我听。刚开始看到孩子读得那么费劲,我也是暗暗着急。不过,女儿很快就习惯了一个人读书,《三只小猪》《狼来了》等那些简短的故事让她看的滚瓜烂熟。有时甚至讲给其他的小朋友听。当她上一年级的时候,不带拼音的故事书她读起来也是轻松自如了。我发现这样做不但解除了我的后顾之忧,提高了孩子的阅读能力和表达能力,更重要的是从此她慢慢的养成了爱读书的好习惯。每次出门在外,她总是在书包里放上几本书,有时间就看。有一次走得匆忙忘了带书,到那之后,她居然捧着一本白话文的《三国演义》看得津津有味。为了拓宽孩子的视野,我们买了大量的儿童读物,相继为她订阅了《幼儿智力世界》《童话王国》,中高年级的《我们爱科学》《学习方法报》等等。有意识的引导孩子涉及各个方面。五六年级时增加了英语阅读方面的练习,孩子的英语阅读能力大大提高,词汇量也有了很大的增加。孩子的性格也慢慢地发生了变化,原先那个异常调皮的孩子也因为看书安静了很多。而且随着年龄的增长,所读的书也越来越广泛,甚至也喜欢起了我所钟爱的宋词。

让孩子养成自立的习惯。现在独生子女非常多,许多父母认为只要孩子学习好其他都无所谓,于是大多数孩子过着衣来伸手饭来张口的生活。殊不知这对孩子的成长有百害而无一利,不但养成了孩子的惰性,而且没有一点点自理能力。我认为在孩子的成长过程中,让孩子做力所能及的家务应该是不错的。孩子五岁的时候,第一次洗袜子的情景现在还历历在目,我告诉她,先打肥皂,揉搓干净后用清水洗净。说了这些后,我就在一边看电视。那双袜子足足洗了半个小时,而且晾出来的时候还满是肥皂。我笑着对她说,“你真棒。”看着自己的杰作,女儿也是满心欢喜的睡觉去了。在她睡后,我又偷偷地重洗了一遍,但心里非常的开心。从那之后,刷鞋,收拾房间,小点的衣服,孩子能干的就让他自己干,只是偶尔的会指导一下。如今,一到了周末,女儿自己就把衣服洗了,偶尔还会帮我洗一点。

让孩子养成良好的品质。从孩子呱呱坠地的那一刻起,父母的肩上就多了一份责任。在孩子成长的岁月中,父母不仅要从物质上满足孩子的各种需要,更重要的是要教给孩子做人的各种道理。有一次带她去乡下的大姨家,女儿在吃了香蕉后,手里拿着香蕉皮不知往哪儿放,急得在那儿大叫,“大姨,香蕉皮放哪儿?”把我和姐姐逗得哈哈大笑。姐姐笑着说,“这孩子,在家习惯了往垃圾桶放,现在没看到就不知放哪儿了。”女儿小的时候练过几年舞蹈,练舞蹈是非常辛苦的,尤其是在寒冷的冬天,有一次天气非常寒冷,老公说天太冷就不去了吧,但女儿坚持要去。于是我说,“孩子都不怕冷,我们又怎能不送她去?”尽管送她去后,我几乎全身冻僵,但心里还是暖暖的。

让孩子拥有自己的兴趣。或许是近朱者赤的缘故,女儿从很小的时候就喜欢看书,而对其他女孩感兴趣的玩具娃娃却是视而不见。后来,当她看到同事的女儿学钢琴时,非缠着我陪她去看看。说句实在话,我并不主张让孩子学太多的东西,玩应该是她的天性。但既然她感兴趣,学学也未尝不可。从那之后,女儿的课余生活又丰富了许多。学琴,练琴已走过了几个年头,她的琴技也越来越好,偶尔有空的时候还会教教我,让乐盲的我也多了一点小小的琴韵。也让我在疲惫的工作之余,多了一份心灵的寄托。

所以无论你是多么能干的父母,永远都不要替孩子包办一切,该放手时就放手。雏鹰早晚有飞上蓝天的那一刻,给她充足的锻炼机会,小小的雏鹰一定会成为一只矫健的雄鹰,翱翔在广阔的天空。

[放开你的手作文

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篇11:放开手阳光灿烂作文

全文共 2641 字

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放开阳光灿烂作文【篇一】

中国有句话:“吃的苦中苦,方为人上人。”诚然,每一位成功的人士背后,总有一段坚强自立、艰苦奋斗的过程。当今的青年,亦应该如此,所以我们呼吁,放开你们温暖的大手,让我们自己勇敢地飞。

从呱呱坠地到长大成人,那一步离开父母、老师、社会的帮助与扶持。我们走的每一步,都见证了他们的扶持的过程。我们应该感谢他们,是他们给我们创造了一个优越的环境让我们学习,助我们成长。可是,亲爱的人啊,我们是鸟儿,终有一天要飞出巢儿,要拥抱蓝天,所以,现在的我们就要接受磨难,为我们飞向蓝天做好准备。当我们摔跤的时候,亲爱的人啊,别紧张,别担心,不摔跤,是学不会走路的,让我们自己爬起来,摔的跟斗越多,就积累了我们将来走路的经验,为学会走路做好基础,当我们真正学会走路的时候,我们就不会频频出错,因为路是自己走出来的,走的多了,就有了技巧。路,是自己的,别人谁也代替不了,所以你们要放开手,别担心,让我们自己去飞,去勇敢地飞。

当我们遇到挫折的时候,亲爱的人,别紧张,别担心。人常说,失败是成功之母,不是这样吗?人生路上,难免出现挫折、失败,正是这些失败、挫折的垫脚石,才筑成明日的辉煌。我们是你们的小孩、学生、一份子,我们的喜怒哀乐牵着你们,可是,亲爱的人,不要把我们的事看作是多大的事,我们有困难的时候,别担心,要放开手,要让我们自己去飞,去勇敢地飞。要让我们自己去解决,因为将来的路,我们自己必须走,你们不能永远陪我们。

我们这些作孩子的也要明白,让父母放手,让老师放手,让自己勇敢去飞。家长希望自己的儿女成龙成凤,他们把全部的精力都放在我们身上,我们遇到困难、挫折的时候,他们希望是他们,由他们来承担痛苦。我们要明白他们的心,那颗爱子之心,所以,自己解决好自己的事,别让家长、老师担心,让他们明白,放手,是让爱飞翔,传递爱的另一种形式,我们自己也要敢于挑战,敢于应战,让自己的梦想放飞于青天白云之间。亲爱的人,放开你们充满爱意的双手,让我们勇敢地飞。放开手,勇敢飞

放开手阳光灿烂作文【篇二】

中秋节晚上,万家灯火通明,全家人聚在一起,吃个晚饭,一边吃着月饼,一边赏着月亮。这时的芷若,心情降落到了低潮,她的嘴巴弯成36。,冷冷地笑了两声。

一切只源于芷若的父母离婚了,谁也不要她了。昔日那个幸福美满的家庭已经一分为二了。芷若推开家门,希望能去外面走走,可以缓解自己的心情。

芷若来到那条每天都要经过的小巷,希望能从这个地方找回往日的自己。“呼——呼——”狂风呼啸,大树在狂风中摇晃,一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。芷若的身体抖了抖,她伸出手,把自己的衣服拉的紧紧的。

她习惯性地拿出手机,随意地乱拨通了一个电话,是蓝缘家的。

“喂,是你吗?蓝缘。”芷若很随意地问了一句。

“是我,芷若。中秋节快乐!”蓝缘不知自己是怎么说出这句话的,她应该明明就知道,芷若不快乐。

“恩,你也快乐!”芷若带着沙哑的嗓子说。

“对不起,芷若。我要跟父母离开这个城市了,我们以后可能再也无法见面了。”蓝缘说。

“不,不,这不是真的对吗?蓝缘。你是我唯一的朋友,我不让你走,如果你走了,我该怎么办?”芷若大声地哭喊着。

“芷若,对不起,这是真的。”蓝缘说。

不知不觉中,芷若的手机“啪”的一声掉在了地上。手机还不时传来“芷若,芷若”的叫声。芷若忽然觉得这个世界对自己太不公平了,她刚刚才失去父母,现在竟又要让自己失去唯一的朋友。芷若这时特别有一种想死的感觉。她的眼前,出现了四个灰白却不失浪漫的字眼:孤。独。寂。寞。

芷若捡起掉在地上的手机,她很从容地按了右键——手机关机了。芷若继续独自走在那条冷清的小巷里。寒风吹来事,她没有再像以前那样去拉紧衣服,而是放开了,继续往前走。

清冷的夜空里,银盘似的月亮穿过层层云雾,露出晶莹妩媚的圆脸,带着孤独寂寞的神情一直浮游到中天。芷若望着玉盘上那微黑的地方,不知是吴刚在砍那棵永远砍不倒的桂花树?还是广寒宫里的嫦娥抱着雪白的玉兔含泪眺望人间,思念天各一方的丈夫?

这些景象,更是增加了芷若的孤独寂寞。她再次打开手机,满脑子里都期盼着蓝缘打来电话说自己不走了。遗憾的是——她没有接到任何蓝缘打来的电话。正当芷若要关掉手机时,突然接到了一条短信,是蓝缘发来的。上面清清楚楚的写着一句话:你的寂寞我懂。

芷若的泪水打湿了手机的屏幕,她大声地叫喊着蓝缘的名字,可是没人回答她。芷若强忍着眼泪疾步朝家的方向跑去……

放开手阳光灿烂作文【篇三】

我不知已经做了多久的作业,眼睛已经感到酸胀,我起身站到窗边。我望着窗外,世界被火辣的太阳照的一片惨白,大片大片的阳光被玻璃窗割的支离破碎,流光跳跃着,将我原本就酸胀的双眼刺得生疼。

我向远方望去,越发觉得太阳刺眼,下意识的抬手挡住阳光,竟发现透过指缝看到的世界被分成了好几块,不再完整如初,天空也变得如此的狭小。我推开窗,将头探了出去,热气便疯了一般扑打在身上,将我向身体的某一点拼命挤压,竟有了窒息的感觉,而那暖意却怎么也传不到心底。楼下有几个孩童在玩耍,银铃般的笑声传入我的耳朵,在如此燥热的天气下那笑声越发显得清脆,似迸溅的山泉滴落在石头上叮咚作响,给人心里带来了一丝清凉,那会是怎样水灵,纯粹的心灵才能发出这样的笑声,我羡慕甚至嫉妒。童年的回忆窜入脑海,但似乎是隔着磨砂的玻璃窗,影像模糊不清,声音倒十分清楚。那时的我也有这样的笑声,那时单纯、天真、幼稚、无所畏惧般地迎接各种挑战,走向未知的未来,那时的我盼望长大。又是什么时候我开始变得怯懦了呢?如今已成了高中生,面对新的高中生活竟感到了一丝由陌生带来的恐惧,想从记忆里寻找答案,那记忆却又越飘越远了。抬头看了看头顶的天空,不禁有些感伤,那样的年华怕是再也回不去了。可如今的我却只能在这感叹着过去而止步不前了吗?不,绝不可能!

我将挡在眼前的手放开,天空一下豁然开朗。年少轻狂,童年的我或许只是借着青春的张扬向前行进,毫无目标并不加收敛地向前,那样的无谓又怎会长久呢?透过指缝看到的天空是狭小的,世界也是不完整的,何不放开手向更远的地方看,那里有我的梦想,目标和希望,渺远但不渺茫。为何会迷惘,只因忘记了梦想,忘记了梦想,便流失了拼搏的力量。人们总喜欢在生命长河中上游望着下游,回想着曾经逆流而上的那一份勇敢,却感叹着如今的自己已没了那激流勇进的大无畏了。那就向前看,会看到大海,那里有着从未见过的惊涛骇浪。放开手,向前看,用上一颗心去拼搏。

我关上窗,回到桌前,拿起笔,继续着未完成的作业……

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篇12:七年级我学会了理解作文800字

全文共 791 字

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我莽莽撞撞地度过了小学六年的生涯,带着几分稚气和幻想,开始了七年级的生活。光阴如梭,我又伴随着阵阵蝉鸣,盛放的荷花和炙热的太阳结束了这段五彩的生活!

这个七年级,我学会理解

“这么大人了,能不能自觉点,作业做完了吗?居然还有时间玩手机,难怪学习……”面对这些没完没了的训斥,我先是给老妈一个不屑的眼神(当然这态度的后果只会火上加油)紧接着,我就转身,把门狠狠地关上,留给妈妈一扇孤独而又无奈的门……

这天晚上,妈妈把我叫到客厅,语重心长地对我说:“笑笑,你应该意识到自己的学习状态,自己在班级的所在位置了,妈妈也不想唠叨,但都是为了能让你成绩上去,为了给自己打下一个结实的基础,所以你必须自觉、自主,脚踏实地的去努力……”“我……”面对妈妈的这些话,我似乎并没有领情,还是一如既往地任性。直到那一天……

“笑宝,开一下门!”正在玩手机的我起了身,把门打开,吓了一跳,外面就像一个火炉,炙热的太阳烘烤着“炉中之肉”。为了防晒,妈妈全副武装(头戴遮阳帽、墨镜,手臂上防晒套),拎着一个西瓜,“呼——刚去看了房子,热死了。”老妈自言自语。尽管她全副武装,但还是被晒得满脸通红,我看了看那似火的骄阳,又瞧瞧凉爽如秋的房间,我的脸“唰”地突然红了……

那些忠言逆耳的话语不禁又回荡在我耳边……我一边看着辛苦劳累的妈妈,一边想着自己那紧张的成绩,一阵阵惭愧的感觉涌上心头,就在霎那间,我突然理解了妈妈的全部苦心:妈妈一切的辛苦都是为了我,让我的未来更加光明!

是啊,我是幸福的,有人因为爱而“骂”我、“说”我。正因为有爱我的家人们,所以我也是快乐的,当然,他们也会因为我的懂事,听话而更加爱我,更加欣慰。

想到这,我赶紧扔下手机,给满头大汗的妈妈递上毛巾,然后给她端了一杯凉茶,就轻轻地走近房间做作业了……

七年级,让我学会了感恩,感恩于爱我的人,更懂得了理解,理解父母的苦心,理解那些愿意管我、爱我的人!

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篇13:我学会了理解作文800字

全文共 890 字

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“你早晚要到街上去捡垃圾!”母亲怒吼着,她气得满面通红。而我,却不已为然地跷着二郎腿,哼着小曲子。我在心里骂着妈妈,细数着她的不是。谁叫她总是说我学习不认真?哼!妈妈见状,无奈地摇了摇头,走出了我的房间。她一走,我就好像等了多少年似的,迫不急待的关上了门。朋友们,心里有一团火,发泄不出来的感觉,你们懂吗?那就像在刀刃上行走,在火海中游泳,在冰山上睡觉……

我十分郁闷地走向窗户,拉开窗帘。无聊的撒着洁白无瑕的纸,慢慢地慢慢地,我的心也平静了下来。我向窗外扔出了一大把被我撕得不成样子的纸屑,像雪一样,漫天飘零。渐渐地,渐渐地,我听见了一种声音,是滴滴答答的雨声,是万物恢复宁静的声音。这是我最喜欢的声音,因为雨过天晴嘛!虽然现在是晚上,不会出现晴天,但我知道,明天一定会艳阳高照!

我躺在床上,依稀听见了一阵争吵,好像是妈妈向爸爸诉苦,而爸爸觉得妈妈的教育方法不对,两人为此大吵起来。我暗自高兴,渐渐陷入沉睡。

第二天,一束温暖的光射入我的房间,正好落在我的身上,我迷迷糊糊地睁开了眼。果然不出我所料,今天是一个晴天,一切都被昨夜的雨冲洗得一尘不染,我却还是想起了昨夜的不愉快。踏着沉重的脚步,我推开了房门,妈妈的门还是关着的,看来是昨晚因为吵架没有睡好,正在补觉,这倒使我放松了不少。

走进客厅的时候,映入眼帘的是稚气未脱的弟弟正在看着无聊的电视。一见我来,他连忙问我:“姐姐,姐姐,昨天你怎么惹妈妈了,她一晚上都没睡觉,我都不敢跟她讲话。”我……我该怎么说?这时候,妈妈的房门开了,我听见了一阵缓慢无力的脚步声。

我看见了什么?一个披头散发两鬓斑白,面部皱纹如此之多的中年妇女出现在我眼前。这还是我妈妈吗?

尽管如此,我还是碍于面子什么都没说。妈妈却先开了头:“今天早上吃什么呀?”弟弟回答道:“吃面条”,妈妈笑了笑,去卫生间整理了一下,便径直走向厨房。望着妈妈的背影,泪不禁从眼眶中流出。

是呀!爸爸常年在外打工挣钱,妈妈一个人照顾我们两个小孩子,整天接送、洗衣、做饭、打扫卫生,多不容易啊!我还如此态度对待妈妈,我……

瞬间,我读懂了父母,是他们的付出,造就了我;是他们的爱,使我长大。

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篇14:我学会了理解的中学生

全文共 811 字

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学会理解他人,学会对人家宽容,又何尝不是在理解自己,在宽容自己。以前的我,也还不懂这句话的含义,可是后来发生了那件事情之后,我明白了。 Learn to understand others and learn to be tolerant of others. Why not understand yourself and tolerate yourself.I didnt understand the meaning of this sentence before, but after that happened, I understood it.

“第三题的答案是B。”英语课上,明雍正在回答问题,可刚一说完,我们全班同学的嘴里就冒出了这样一个不和谐的声音——“啊?”我也附和着他们,同时并望着尴尬的明雍。

“明雍,你怎么会选B呀?”晓敏的话中带着讽刺。“我做错了,你们‘啊’什么呀?”显然,明雍有些不高兴了,反倒问起晓敏来。“哼,错了就错了呗,还??????”“谁不会犯错啊?你做错了,别人这样对你,你会好受吗?”作为她的“邻居”,我感到极其烦恼。

不就一点小事,用得着吵架吗?搞得两个人都不高兴,连我也给“扯”进这种坏气氛里了。她们两个谁也不理谁,我实在忍不住了。稍稍回过头去,轻声问:“明雍,你们两个又吵架了?”“干嘛每次都问我,你去问她呗。”我又把目光投向晓敏,可晓敏“哼”了一声,也不理我了。

下课了,他们两人仍然是不理不睬,我突然有了一种想法:就这么一个小小的感叹词,竟然也会让两个人的关系渐渐疏远。如果班上的同学都能懂得去体谅别人,那该有多好。

我的心里一直不停地向明雍道歉:“对不起,明雍,上英语课时真不应该那样对你‘啊’,要怪就怪我们班上的同学没有考虑到你的感受。”

学会理解他人,我们应该就不会再去对别人的错误而念念不忘,不会总想着拿别人的错误去说一些事情。如果大家都学会了理解,世界应该变得更加的美好!

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篇15:中国文学史导论说明文阅读理解题

全文共 2128 字

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中国的土地上,很早就有人类生存。除了著名的北京人(约生活于五十万年前),考古工作者在云南、四川、陕西、山西、内蒙古、河南、山东、江苏等地,都发现了比北京人或早或晚的旧石器时代古人类化石或活动遗迹。

旧石器时代,人类尚处于蒙昧野蛮的阶段。同民族文化起源有直接关系的,是大约始于一万年前的新石器文化。迄今为止,国内已发现的新石器文化遗址有几千处。地下发掘证明,我国新石器文化的晚期(约相当于公元前四千年至公元前二千年间),已经发生显著的阶级分化,上层人物拥有远远超过常人的财产,以及标志身份、权威的器具(如墓葬中精致的玉斧)。这表明原始氏族社会正在瓦解,国家机器开始形成。关于中国的古史,古人一般认为始于三皇或五帝,以后是夏、商、周三代。现在看来,三皇、五帝都是无法证明的传说。夏王朝的存在,虽为许多学者所相信,并有不少人认为传说中禹的儿子启以子继父,改变领袖由公众推举的惯例,标志着国家的产生,但这些至今未有确切的文献可供证明。我们只能说,传说中夏王朝的开国,大致相当于新石器文化的晚期。中国长期存在的大一统思想,使得前人习惯于把中国的远古社会就看成是一个完整的实体,并为之虚构出某种政治、文化的中心(三皇、五帝之说,便由此产生)。其实,这并不符合历史的事实。目前已发现的我国新石器文化遗址,星罗棋布,分散在极其广大的地域内,相互之间并无从属关系;相隔较远、不同类型的文化,往往有显著的区别,说明彼此之间具有较大的独立性。以中原的仰韶文化与长江三角洲的河姆渡文化相比,前者的主要粮食作物是小米,后者是水稻;前者的居室是半地下或地面上的木结构建筑,后者是架设在木桩上、地板高出地面的干栏式建筑;前者出土的陶器,多为彩陶,后者多为黑陶。所以,仅仅将黄河流域视为中华民族的摇篮,显然过于狭窄;应该说,中国文化的起源是多元的。而且,即使在中国统一以后,不同地域的文化差异,也始终存在。

但是,在中国早期多元文化相互融汇的过程中,黄河流域的文化显然占了主导地位。

进入新石器时代晚期以后,随着生产力的发展,各个族群、邦国之间,为了夺取土地、人口、财富,为了扩大生产规模,不断发生战争,导致相互兼并和国家机器的成熟。这个过程,在北方比南方来得剧烈。在中国古代的南方,气候湿热,多山林湖泽,天然物产相当丰富,维持生存也比较容易。因此,发展集中的农业生产,从事大规模的战争,既没有很迫切的必要性,也没有充分的自然条件。于是分散的自然群落,便得以在长时期中维持下去。在天然物产缺乏、却便于发展集中的农业生产的黄土高原和黄淮平原上,更需要把分散的人群凝聚为强大的群体,以展开生存竞争。我们可以注意到:无论传说中的还是信史记载的上古时代的大规模战争,如炎帝与黄帝之战,黄帝与蚩尤之战,商汤伐夏桀,周武伐商纣等等,多发生于北方。夏姑且不论,商、周作为中国最早的有信史可征的王朝,都是兴起于黄河流域。与此同时,也就产生了中国最早的用于维护统治秩序的思想学说、礼仪制度、文化机构。作为一种国家意识形态,商、周的文化(尤其是周文化),相比于其他地域的文化要早熟得多;由于历代统治者的重视,它们所发生的影响也更大。

节选自《中国文学史导论

6.下面是有关新石器文化的表述,不符合原文意思的一项是

A.古人一般认为中国的古史始于三皇或五帝,然后是夏、商、周三代。现在看来,三皇、五帝都是无法证明的传说。

B.考古发现证明,新石器文化时期,已经发生了显著的阶级分化,产生了不同的阶级,上层人物不仅拥有财产,还有象征身份和权威的器具。

C.阶级分化的产生表明原始氏族社会正在瓦解,国家机器开始形成。

D.目前国内已发现的新石器文化遗址有几千处,他们分散在极其广大的地域内,相互之间并无从属关系。

6.B(更准确的表述应为新石器文化晚期,上层人物不仅拥有财产原文的表述为上层人物不仅拥有远远超过常人的财产)

7.下列表述,不符合原文意思的一项是

A.旧石器时代古人类化石或活动遗迹的发现说明在中国的土地上,很早就有人类生存。

B.夏王朝的存在,至今未有确切的文献可供证明。禹的儿子启以子继父,改变领袖由公众推举的惯例也只是传说。

C.新石器时代晚期以后,各个族群、邦国之间不断发生战争兼并,使得生产力得到巨大发展。

D.中原的仰韶文化与长江三角洲的河姆渡属于不同类型的文化,有显著的区别,彼此之间具有较大的独立性。

7.C(不断发生的战争兼并,使得生产力得到巨大发展缺乏依据)

8.下列对文章内容的理解和推断,最准确的一项是

A.三皇、五帝之说产生的原因是中国长期存在的大一统思想,认为远古社会应该是一个统一的整体,存在一个明确的中心。

B.考古发现,中国文化的起源是多元的,但是对民族的文化产生影响的却是黄河流域的文化。

C.旧石器时代,人类尚处于蒙昧野蛮的阶段,因此和民族文化起源完全没有关系。

D.仰韶文化与河姆渡文化相比,前者的居室是半地下或地面上的木结构建筑,后者是架设在木桩上、地板高出地面的干栏式建筑,前者不如后者先进。

8.A(B项中对民族的文化产生影响的却是黄河流域的文化不准确,C项和民族文化起源没有关系的判断缺乏依据,也过于绝对,原文只是说新石器文化和民族文化起源没有直接关系。D项前者不如后者先进的判断缺乏依据。)

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篇16:关于放开眼界的话题

全文共 715 字

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一花一世界,一叶一追寻。每个物种,从不同的角度、不同的理解,看到的东西都不同,正如于丹说,云比天大,因为云可以遮蔽天空;风比云大,因为风可以使云消散;眼界最大,目光所及皆在眼中,而心比眼大,眼所未及,皆在心中。所以说能“乘天地之正而御六气之辩者”,多是心胸广阔者。

眼界同样是胸襟,是容人之量,是从自我升越到兼济他人的桥梁。踩在脚底下的昆虫,我们是否想过它也在怨恨世界的不公?还有一些人,何尝又为了一点蝇头微利争得面红耳赤你死我活。刚柔毕济,能屈能伸,开阔自身的眼界,不必纠结在一时的尔虞我诈,放下那些包袱吧,为了更长远的未来拼搏努力。

“天下之美尽在于己”,没错,我们是最美的、是最棒的、也是独一无二的。当你觉得困惑、彷徨,又或是觉得自己一无是处是,请想想,天下还有多少人不如我?爱因斯坦,一位伟大的科学家,谁能将它儿时与他未来的成就联系到一起?爱因斯坦小时候爱因斯坦小时候说话困难,而且好不容易开口了,也说的非常非常慢,事实上爱因斯坦把所有的句子都要在脑子里过一遍学校里的教师也对他摇头表示绝望,叫他笨蛋,认为没法教育。可是后来,他成为举世闻名的大科学家,而他的一生,一直在追寻着快乐的生活。与爱因斯坦对比一下,我们在儿时比他的条件多了多少,难道连他一个说话都困难的孩子都能通过自己的努力创造出人类的奇迹,我们难道就不行么!

朋友们,请不要再继续挥霍自己的青春。放眼自己的未来,拥有无限希望的未来,难道就要葬送在一时的贪图享乐当中?眼界,对于每个人无疑是最重要的,因为只有看清了自己的前途与希望,我们才可以有勇气、有动力面对接踵而来的困难与打击,只要内心想着我就要成功了,我能行,就有信心知难而进,越挫越勇!

[关于放开眼界的话题作文

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篇17:慢慢理解作文

全文共 706 字

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曾在电视中看到一位住在海桥边木屋里的老爷爷,他最爱观日出,日落,常年居住在海桥边的他与海风相伴,他的此行为被媒体知道后加以采访,这才让人们的好奇心的得以满足:老爷爷说他要陪伴他最爱的人,然而木屋中却只有他一人和一张相片,那大概是他已逝的老伴吧,但他又为何要在海边陪伴呢?伴着思考节目结束了,而我被母亲催着熄灯睡觉,但这问题我却始终不解……

周末我与父母驱车去往外婆家,外公在上班,回来后净听见外婆在那儿“数落”外公回来东西乱放,而外公却总是呵呵笑着,一次外公因帮人搬家把腰扭伤住进了医院,外婆则边嘴里说着外公不小心,边帮他整理衣物,端水,端吃的给他,外公出院后,外婆也总是把数落外公当成了习惯,我并不理解外婆总是爱数落外公,而外公则也总是呵呵笑着,却从不会因此而生气。对于这个问题我并未找到答案,直到有一日傍晚,如约坐在电视机前,想要看看那老爷爷到底为何要死守海桥,而答案确是那么意料之外又情理之中,那老爷爷笑着回答记者的话:“因为两年前,老伴去世后把骨灰撒入大海,而我是她生命的守望者,守护她已是我的职责!不管她与我已阴阳两隔!”爷爷的话是我陷入沉思,我慢慢理解外婆与外公的感情,虽已人老,但“数落”却已让成为生活中的小习惯。如果某一天像我亲祖父那样离开人世,那也会像祖母那样落得不习惯!

电视中的老爷爷对老伴的守护让我由衷钦佩,生活中外祖父外祖母的生活小日常也让我慢慢理解爱的真谛!

原来爱不是惊天地泣鬼神,只要平平淡淡;爱不需要山盟海誓,却要长相厮守的浪漫;爱不需要甜言蜜语,却只需一句小小的数落,这,才是爱的真谛!

再议慢慢理解的过程,它似一辆成长的列车,驱使过一个个过程,是如此美好……望停留那慢慢理解的过程!

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篇18:关于相互理解500字

全文共 492 字

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随着社会的不断进步,经济的不断发展,我们青少年也走在了时代的尖端,成为了时尚的领锋人物。同时,我们也有着一些出乎人们意料,让人不能理解的行为。

孩子十几岁就学着大人一样带着一个手机,或是无时无刻戴着一对耳机,挂着一个MP3摇头晃脑的听音乐,或是说一些听不懂的语言。在我们的心中这些太酷了,但在大人的心中,着些都是一些不良行为,都是一些。

因为时代不同,年龄不同;因为我们要相处下去,所以我们之间必然要拥有一样东西。那就是---理解。

理解就好比一座心灵的桥梁。一头连着我们,一头连着父母,在桥上还有爱心的小天使为我们传达着各自的的心灵感受。

理解就好比雨天里的一把大伞,伞下父母正和我们说着悄悄话呢!我们正述说着各自的秘密,敞开各自的心扉。让我们与父母之间拥有更珍贵的友情。

理解,让我们大胆的说出了自己心中的秘密,让我们不至于憋得忧郁症。

其实理解是相对的,要双方都互相理解。不能让父母真心的对我们,而我们却用冰一样的心去回应他们;也不能我们用火一样的热情去拥抱父母,换来的却是一个个如针一般的冷眼。

理解,是河流,让我们与父母之间拥有了连接。而互相理解,才是河上的桥,桥上传达情意的爱心小天使。

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篇19:理解与宽容

全文共 817 字

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有句话说:“宽容了别人就等于宽容了自己,宽容的同时,也创造生命的美丽”。自古以来,宽容与理解是一种美好的品德,也是我们做人所提倡的一种行为准则;宽容和理解是一种强大的力量,它使人产生凝聚力和感染力;它是一缕阳光,化解干戈冲突,仇恨斗争。人与人交往,应在真诚与信任的基础上,做到宽容与理解。宽容别人的过失、理解别人的难处,站在他人的角度、立场上,品味他人的处境与感受,只有这样,我们才能更好地了解他人,也才能更好地与他人和睦相处。

但是,为人宽容却不是一件容易的事。我们常常见到一些人为了鸡毛蒜皮的小事,出言不逊,甚至大动干戈。

比如,有位同学向别人借书,当还书时,不小心弄坏了。他虽然不住地道歉,但那人还是破口大骂,居然和他打了起来。随后的几天里,那人心里一直很气愤。这种对于他人的过失念念不忘,耿耿于怀,是非常不可取的。又比如,有些同学在午息时,大声喧哗,影响了其他正在休息的人。这也是不理解的表现。

一个班级体,应该是全班同学团结一致的。打扫卫生时,我们要齐心协力,共同努力。在同学遇到困难时,我们要伸出援助之手,去帮助他们。还有在课间,我们要遵守纪律,不追逐打闹。放学时,不拥挤,不吵闹。校园里,不乱扔垃圾,随地吐痰。同学间的宽容,和谐相处,应该多理解、少指责、多帮助、少挑剔,积极营造宽松、融洽、团结的氛围,争做一个文明的学生,构建和谐校园。

宽容与理解是一种境界、一种豁达的胸怀。大千世界,人各有异。每个人都有每个人不同的特点。我们不可能要求每个人的行为、言语都符合我们的意愿。忠言逆耳利于行。对于我们身边的不同的人,不同的看法与意见,不同的行为与语言,我们应该容忍它们。在这样的大环境里,求得更深层次的进步与发展,难道有什么不好的呢?

宽容,应该是宽容别人,而不是更多的自己。如果我们都能做到以责备别人的态度来责备自己,以宽恕自己的态度来宽恕别人,那么,我们的世界、我们的社会与人际交往,将会是多么的光明与灿烂。

[理解与宽容作文汇编

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篇20:我需要的是——理解

全文共 719 字

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咱们的世界,各有不同。

你能歌善舞、能言善道,因此颇受大家喜爱。而我,平凡的女孩儿,因此有一天走进童话你也会惊讶。咱们真的不一样——身份、地位、权力、思想、人格、信仰都不一样!这么多的差异——怎么可以一样!

诸多差异,带来了些代沟。政治书上虽有写如何跨越代沟,但在现实生活中,我认为最重要的还是理解

你无法接受我,但你为何烦厌我?我晓得你脾气躁——我亦如此,骨肉连心,人类基因组无比强大啊,但是,你为啥总冲我发火呢?因为我懦弱无知,还是因为我一忍再忍。偶尔生气可以原谅,但不能全部发泄在我身上——我只是个孩子,不懂天高地厚,不知社会险恶,不懂人心多重。只生活在题海、压迫、小暇中。我也知道你辛苦——家务、工作、情感,都压在了你肩上,心情不好是可以理解的。但是,请你换位思考,我也一样有血有肉有脾气,当伤心、愤怒填满了,小宇宙就会爆发!我大概计算了下,每天都冲我发一两次脾气,555。我也就受伤了那么几次,欲哭无泪——但必须接受,默默承担。正是因为这样你才一而再,再而三地责骂我么?你说我不懂得孝爱,不帮你分担家务,但如果我每天抽出三分之一的时间干活,我的成绩又会下降,不是么?这要有个度啊!没有人是完美的,我亦如此。我尽力让我——德智体美劳,多方面发展。但是——我这么努力,只是为了减轻你的负担,不让你为我的生活操劳。但我这么努力,为何无法拨到一瞬同情之笑?

哈哈,这个世界,有真心,却换不来理解?倘若你稍稍理解我,我便能从中获取小小慰藉。然而你一味责怪我,不肯走近我,温柔推开心房看看我!

我不需要鼓舞、支持、帮助,这些我都可以自给自足,我只需你花一点儿时间,一点点,哪怕是百忙中抽出一空!

只需要你能理解我!

如果你愿意——我的心房,为你敞开……

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