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放开约束怎么理解【最新20篇】

学会放开心灵地生活,不去和别人比较社会地位的高低和财富的多少,而是和自己比较是不是每天都能够生活得更快乐一点。下面,开学吧小编为您分享放开约束怎么理解,希望大家喜欢!

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无法理解的表妹为题的作文

全文共 1373 字

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“表姑和表叔离婚了。”妈妈从电话里告诉我。我真不敢相信自己的耳朵:“离婚?他们为什么要离婚?表妹还小啊!”“不知道,他们经常闹不和,又喜欢玩,经常彻夜不归。唉,离婚说不定是一种解脱,就是你的表妹可怜!”“都都”我沉重地挂了电话,我不想再听下去,我害怕表妹或我承受不住。天呀,离婚?表妹能承受住现实吗?在我补课的短短二十天里,居然发生这样的事,真是残酷!我的表妹才九岁,她正当成长的关键时期,这件事对她来说一定是一个巨大的打击!我的脑海反复回荡着同样的声音,我无法理解,难道大人硬要把离婚的枷锁套在柔弱的表妹身上吗?我不明白。

想了好久,我的心才渐渐平静下来。我又回想起表妹出生时那个粉嫩的小脸蛋;想起表姑和表叔抱着表妹,带着我到公园去玩;想起表妹那张能说会道的嘴在长篇大论地说道理;想起表妹逞能抱着西瓜,结果掉在了地上。过去的点点时光是多么美好!可是,现在只能是一场梦了!我只能希望表妹还不知道这件事。

学习完毕后,我回到家里第一件事就想着去问候表妹。我急忙拨打表妹家的电话“都都”没有人。那个曾经充满爱的家现在只剩下一个空壳而已!我挂了电话,脑子里一片空白。

第二天,我见到表妹了,她正在外婆家里看奥特曼。据说她父母离婚后就几乎不管她了,晚上也不回来,这几天都在外婆家住。我偷偷看看她,都不敢问她什么,我害怕打击了她幼小的心。她也不问我,只是一直盯着电视看。。。。。难到表妹知道了这件事?她心情不好?饭后,我接到了表妹的电话:”表姐,你过来玩吧!”“好!”我很快就答应了,说实话,我真不想去。只不过我想利用表妹对我的信赖来抚慰她的伤口罢了。我赶到了她的家,可以后就不是她的家了,她要跟着她爸爸生活。这还是家吗?屋内凌乱不堪,像样的,就只有一台电脑。表妹正在玩。我走到电脑前,立刻五雷轰顶:表妹正在聊QQ,而她的好友尽是一些不伦不类的人。虽然表妹还不懂,但是这无疑会对她的身心健康抹上黑色的一笔我叫她删掉了所有我排查不通过的人,表妹还问我为什么,那些只不过是她网上的朋友罢了。她真的不懂。

晚上,表妹又一如既往地大声叫着她的小伙伴在楼底玩,一样是孩子头,一样是那么快乐。也许是我想多了吧,表妹以后会过得很幸福的!我真希望这份快乐能一直持续下去,永远,永远。

第二天,妈妈决定带我和表妹去吃德克士,顺便把事情问清楚。点了一大桌菜,表妹快乐地大口嚼着。吃得差不多了,妈妈委婉的问:“你妈妈和爸爸吵架了吗?”“吵架?”表妹疑惑的盯着妈妈。“就是你妈妈和爸爸分开住了吗?”表妹这下懂了:“他们离婚了!他们告诉我不要怕,只不过是爸爸和妈妈分开住。其他都一样!”表妹说得是那样不经心,那样不以为然。她知道了!可是她怎么这样呢?我真是无法理解,表妹好像是不懂,她还是以前的她。

下午,表妹打了个电话,接电话的人是她家的保姆。她还对我说保姆要她保持身材,不要长胖了,要多吃菜。所以,一般情况下,保姆是不做肉类的菜给她吃的。我很惊异:表妹身高超过了一米四,才五十斤。现在的她正是长身体的时候,竟然不沾一点肉,真是令人难以捉摸。

今天,听说昨晚表妹的父亲带了一个又年轻又高挑又漂亮的女朋友回表姑的家,表姑叫了一个女人当着表妹的面与表叔大吵了一顿,后来表叔居然带着表妹和那个女人开开心心出去玩了而现在表妹仍在院子里玩得热火朝天!

表妹,难道你的心真的不痛吗?

[无法理解的表妹为题的作文

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篇1:理解作文1000字

全文共 1002 字

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“记不清上一次和父母谈心是什么时候了,是啊,太久了吧,他们根本就不理解我……”女孩在一间小屋里想着。外面下着雨呢,很冷,屋里很黑。女孩这是刚刚回到家。啊,已经十一点了,父母的房间已经黑了。“哼,你们全忘了!”女孩心里泛起小波澜,没有开灯做点什么就一头蒙在被子里睡着了。

第二天天还没亮,窗外的雨已经停了。女孩早早地醒了——昨晚根本就没睡好。但她没有起床洗漱,只是呆呆的望着天花板发呆。

“依,昨晚你几点回来的?”呀,父母一起来了,问道。“嗯……十点。”“怎么这么晚,作业很多吗?”“有点儿。而且我还给同学复习功课来着。”“哦,你一定要好好学习,知道吗?这样将来……”“够了,你有完没完?我都知道,这样将来才能考上好大学,找到好工作。真是烦死了!”

女孩顿时怒气冲冲的,狠狠的把头扭向一边,屋里顿时安静极了,表针转动的声音听的一清二楚。父母没有再过多的说些什么,默默的走开了。

父母走开后,女孩满腹委屈,忍不住哭了起来:昨天,是她的生日。她早就在两周前就对他们说了,而昨晚放学回家后,家里空无一人,而她自己和朋友一起出去庆祝到很晚。

“你们根本就不懂我!”她一吼,连她自己都吓了一跳,她这是怎么了?哦?屋里没有人,父母们上班去了,早餐已经做好了,热气在餐桌上环绕着。

她愣了愣,笑了,这样的生活,早已成为她人生的主旋律:一个人吃早餐,一个人上学,一个人打车……永远都是一个人。

餐桌上有一张很显眼的小卡片,上面写着:依,还喜欢我们送你的礼物吗?忘了亲自对你说一声“生日快乐”,真的很抱歉。孩子,如果你想要说谎骗我,我就微笑着听你讲完你所有要说的,不生气不拆穿。对于昨晚的事,我们不想过多的说些什么。孩子,我们是爱你的,加油!

女孩冲进了自己的房间,她的桌子上放着她最爱的《意林》,放着她最爱的提拉米苏蛋糕,放着她最近看上的一款衣服……

“原来他们什么都懂,原来他们从未忘记过我,原来他们从来都没有停止过爱我……原来,是我一直错了。”女孩想着,不禁流下了热泪。

女孩的心情好了起来。天已经完全的变亮了,雨已经停了,窗外的天空上有一抹最美的点缀,是微笑着的太阳。雨过,天晴。

这个曾经认为父母不爱自己,不理解自己,认为父母心里只知道工作却没有她自己的女孩儿就是我。那是的自己,是对父母的理解又有多少呢?实在是不多。但那时的理解,确实影响了我不少。

最后,我只想说:爸爸妈妈,女儿已经长大,我能为你做些什么呢?愿尽我所能换你岁月长留……

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篇2:放开心扉的作文

全文共 554 字

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记得一个诗人说过:有时候,天晴着,心却在下雨;又有时候,天在下雨,心却晴着。心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。

古人云:境由心生。的确,心存快乐,就会看山山秀,看水水清,看天天蓝,看花花艳;心存悲伤,就会看云云幻,看鱼与寒,看天天暗,看花花残。心境的不同,所见亦不同,其所悟亦有所不同。

面对汹涌澎湃的饿江河,有人会抒发“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪情;也有人会发出“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的哀叹。面对烟波浩淼的大海,有人高歌“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,也有人低吟“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,感叹自己的渺校流星划过星空,有人会说:“唉,美丽只有一瞬”,也有人说:“一瞬却很美丽”。一朵花凋谢了,有人悲叹:“美丽的生命逝去了”,有人欣喜:“我仿佛闻到了果实的芬芳。”

拥有一个好的心态,一生会活的快乐、精彩。让我们心存感激,会看到周围的人们互相帮助,相互关爱,世界如此的和-谐温暖。

让我们心存希望,会看到白天明媚的阳光,夜里闪烁的星星,心中充满无限光明。

让我们迎着阳光,敞开心扉。面对巍峨高山,感叹“无限风光尽备善”;面对漫漫征途,会说:“山重水复无疑路,柳暗花明又一村。”

亲爱的朋友,你准备好了吗?把心灵的“窗户”打开,让那温暖的阳光洒进“房间”,照亮你的生活!

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篇3:关于懂得了理解五年级

全文共 1049 字

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不知从什么时候开始,我也养成了时不时回眸一瞥的习惯,尤其是在一些令人十分留恋的地方,我想是因为理解了母亲的缘故吧。 I dont know when it started, I also developed the habit of looking back from time to time, especially in some very nostalgic places, I think it is because I understand my motherFor the sake of reason.

小时候,每天晚上都会去外公家吃饭,外公做得饭菜永远都是那么香甜可口,好像怎么吃也不会腻味似的,每天我都要吃撑了小肚皮才肯罢休,然后在半躺半坐在妈妈的车后面回家。母亲也已习惯了我这样,总是无奈地笑了笑,然后推着车出院子。

而公公总是跟在车后面,千叮咛万嘱咐:“路上小心啊,过桥的时候要稳些不要冲,孩子在后面呢,要不要再加件衣服……”说着外公会帮我把外套掖掖好,再将我帽子戴严实了。母亲应和道:“没事,爸,你赶紧去休息吧。”说完,母亲便开动车出发了。每次,刚要转弯,母亲却会减速并转过身来,朝外公家的方向望去,看看外公有没回家,而我都是一直正视前方。

后来,我渐渐长大了,去外公家的次数也变少了,从每天去到每周去一次,然后又变成一个月去一次,似乎我与外公之间无形之中增添了一层薄纱。那天,难得我又去外公家了。走的时候,依旧是那亘古不变的画面,而这次我却蓦地带着不一样的情怀,也许是太久没见外公了,我跟他道别后,破天荒地和母亲一起在转角处回过头来,我原本以为只会看到一排老旧房屋,但视野中出现了那个熟悉的身影。

是外公!我惊讶地发现,在过去的十几年,您每次都会在我离开时,目送我们至身影消失,这就是母亲每次都要减速回头再看一眼的原因,而我却懵然不觉。脑海中定格着那匆匆看到的身影,您的身体不再挺拔,有些吃力地扶着门框,一身深色衣服,衬得那满头银发格外引人注目。是啊,已经七十四岁高龄了,已不再是我小时候那个精神抖擞抱着我游遍扬州园林的外公了。我鼻子突然一酸,喉咙也被哽咽住,我想朝外公挥挥手,却被掠过的墙挡住了视线。

看着悬在半空中的手,我无奈地放下,低着头久久不语。我终于明白了母亲为什么总是要回眸一瞥,更理解了外公对后辈的爱。回眸一瞥,小小的动作,勾画出动人的画面,传递着真挚的情感满满的关爱。

还记得外公说过,他这辈子最大的心愿就是看到我走入好的大学门,再无奢念。还有两年,外公,您等着看吧!

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篇4:成长需要宽容、理解

全文共 497 字

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我认为成长的过程中,最需要的就是宽容理解。在我们不小心得罪了别人或者做错了一件什么事,都需要大家去宽容我们、理解我们。

打个比方吧!如果一个人表面上做的事让你的气氛不已,但这个故事的背后又隐藏着另一个故事。等你明白时你去请他原谅自己的时候,如果他说:“有这回事吗?我记不得了算了。”这是一种理解,可能他当时就理解你了。如果他说:“是吗?不过我已经不在乎了!”这是一种宽容。在这两种情况之下你会感到很温暖,但你还会感到十分的内疚。不论在什么时候宽容理解都是温暖的。你会对个人心存感激,如果你没有经历像这样的生活,你是不会知道宽容理解别人是什么样感受,也不知道别人宽容你、理解你是什么样的感受。

其实我是一个经常宽容理解别人的人,在有人遇到困难的时候,我总是热心的帮助他们,在被人误解的时候,指着我鼻子骂的时候,我并不生气。我很理解,他肯定不愿意当着这么多人的面骂我,肯定是我有做的不对的地方惹他生气了。所谓:“人不知而不愠,不亦君子乎。”同学之间本就应该相互宽容理解。

要知道,如果每个人对他人多一些宽容、理解、关爱、帮助,这个世界将会更加美好。美好的明天,其实是有人们的宽容理解等美好的品行创造的。

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篇5:学会理解的话题作文初中

全文共 600 字

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学会理解他人,学会对人家宽容,又何尝不是在理解自己,在宽容自己。以前的我,也还不懂这句话的含义,可是后来发生了那件事情之后,我明白了。

“第三题的答案是B。”英语课上,明雍正在回答问题,可刚一说完,我们全班同学的嘴里就冒出了这样一个不和谐的声音——“啊?”我也附和着他们,同时并望着尴尬的明雍。

“明雍,你怎么会选B呀?”晓敏的话中带着讽刺。“我做错了,你们‘啊’什么呀?”显然,明雍有些不高兴了,反倒问起晓敏来。“哼,错了就错了呗,还??????”“谁不会犯错啊?你做错了,别人这样对你,你会好受吗?”作为她的“邻居”,我感到极其烦恼。不就一点小事,用得着吵架吗?搞得两个人都不高兴,连我也给“扯”进这种坏气氛里了。她们两个谁也不理谁,我实在忍不住了。稍稍回过头去,轻声问:“明雍,你们两个又吵架了?”“干嘛每次都问我,你去问她呗。”我又把目光投向晓敏,可晓敏“哼”了一声,也不理我了。

下课了,他们两人仍然是不理不睬,我突然有了一种想法:就这么一个小小的感叹词,竟然也会让两个人的关系渐渐疏远。如果班上的同学都能懂得去体谅别人,那该有多好。

我的心里一直不停地向明雍道歉:“对不起,明雍,上英语课时真不应该那样对你‘啊’,要怪就怪我们班上的同学没有考虑到你的感受。”

学会理解他人,我们应该就不会再去对别人的错误而念念不忘,不会总想着拿别人的错误去说一些事情。如果大家都学会了理解,世界应该变得更加的美好!

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篇6:其实孩子也需要理解初中作文欣赏

全文共 443 字

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总是这样,把我一个人扔在家里,告诉我:“不许玩!”总是这样,对我漠不关心,问我:“钱还够吗?”

总是这样,狠狠地对我说:“当初没有你就好了就好了。”

总是这样,频繁的吵架,训斥我:“不许哭!”

在你们的眼里,我永远都不是优秀的,总拿我当小孩子骗,其实我什么都清楚。

总是拿别人来对照我,我在你们眼里一无是处,总是说我:“你怎么这么不上进?

我论我怎么做,你们都看不到我的好,拿着我的奖状说;和别人差到天边去了。”

在你们的祈祷中,我来到了这个世界,但是看我一眼便将我丢在一边,不是男孩!

拿着我的成绩单,问我为什么下降了,是不是变坏了,

但是是谁,把我独自一人丢在家里,对我不理不睬,其实我也很害怕,真的很怕,只能在被里哭。

但又是谁,从来没有真心走进我心里,只会一直抱怨我。

考试给我一个指标总是逼我。

其实我没有你们想象中的那么坚强,我也是小孩,我也需要一个怀抱。

我内心的第三扇门一直为你们而开,可你们总是没有现,是否要等他封印才会珍惜。

其实我也需要关怀,请多给我一点爱。

[其实孩子也需要理解初中作文欣赏

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篇7:理解爱,传递爱作文300字

全文共 323 字

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爱,是个抽象的东西。我懵懂地知道父母的关心是爱,同学的友善是爱,老师的关怀是爱……

直到我看到了一则新闻,它诠释了爱的意义,让我对爱有了更深的感悟。

“王震是宁海的一名公交车司机。一天,他正开着车在路上。忽然一辆工程车拦腰撞上了王震所开的这辆公交车,王震摔倒了,公交车处于失控状态。身负重伤的王震强忍疼痛,迅速爬回驾驶位,将公交车稳稳停住,救了一车人的命!”

像这样的好人,在我们宁波数不胜数。也许他们不是宁波人,也许他们做好事不留名,也许……但他们都有一个共同的特点——拥有一颗善良的心,心里藏着一份无言的大爱。

是啊,就像歌词里唱的“只要人人都献出一点爱,世界就会变得更加美好。”让我们一起在生活中创造爱,传递爱!不求回报,只求一份心里的温暖与感动。

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篇8:感谢您,放开我的手作文

全文共 696 字

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感谢您,在我成长的路上,放开我的手,让我学会勇敢与努力。 小时候,我生病了,您带着我来到医院打点滴,我紧紧拉着您的手,医院里消毒水的味道冲进我的鼻子,许多大人和小孩挤在小小的等候厅,当然让我最感到恐惧的是,护士手中拿着尖锐的针伴随着小孩的哭声刺进小孩的皮肤里。那一阵一阵响亮的哭声吵得我心里更加紧张不安。到我了,护士阿姨拿出那恐怖的针管,吓得我使劲躲在您的身后,您拉着我又把我推到护士阿姨面前,狠心地放开了我的手,说:“你必须学会自己去勇敢地面对一些事。只要你勇敢地伸出手臂,你的病就能好了。”您温和的目光看着我。我又看向护士阿姨,慢慢地,颤抖地伸出了手。经过这一次我的勇敢,从此以后我就没有再怕打针了。感谢您,在我胆小害怕时,放开我的手,让我学会了勇敢面对。

第一次学写字时,您手把手地教我,一笔一画都写得很端正,我心里乐开了花,哪里会去在意是怎么写的。突然,您放开了我的手,笔画一歪,我就不知道该怎么写了,我回头去看您,去拉您的手,想让您再手把手地教我,可是您又把我的手推开了,说:“你必须学会自己去努力,不要总是依靠别人,我也不可能永远手把手教你。”您严肃而又平静的目光看着我。我转头拿起笔一笔一画七扭八歪的认真地写了起来,最终我也不用您的帮助就写出了个有点模样的字。从此以后,我做事都是先自己努力去做。感谢您,在我需要锻炼时,放开我的手,让我学会了努力尝试。

在我遇到困难时,您也总是适当地放手,让我自己挺过难关;在我需要自由时,你也会适当地放手,让我享受自由的快乐。 您的放手锻炼着我,也教育着我。妈妈,感谢您,在我这一路上,放开我的手,让我学会很多事情。

[感谢您放开我的手600字作文

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篇9:期待理解

全文共 790 字

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“咣”的一声巨响,门被我重重地关上,我闷闷不乐地坐在椅子上。看向窗外,乌云压在天空上,暴雨在狂风中肆虐,像从上天往下倒了一桶桶水。风怒吼的声音和暴雨打在窗户上的声音让人心生恐惧。我走到窗户前,关紧窗户,把暴雨和狂风隔绝在外面,坐回椅子上,又想起刚才的事,心中不禁一阵委屈。爸爸下班回来了,我高兴地扑了过去,爸爸摸了摸我的头,对妈妈说:今天我班上某某家的孩子考上北大了,人家的孩子。真行!”妈妈听完爸爸的话,也是一脸羡慕,一边感慨一边说“咱们家的孩子要是像人家一样就好了。”听了这话,我的心情一下跌落谷底。“又是这样,总把我和别人比,总觉得我不如别人,’心里忿忿地想着。妈妈没有注意到我的不对劲,又对我说:“你也像那个哥哥多学习学习,天天就知道玩,从来也不见你努力,行了,别看电视了,快点学习去。”我一下觉得很委屈,,关掉电视,跑回了屋里,便发生了最开头的一幕。一直都觉得爸爸妈妈一点都不理解我,一有时间就是让我学习,稍微看会电视,便变了脸色,呵斥我赶快回屋学习。尤其是上了初二后,更是明令禁止我上电脑。心中越想越委屈。这事妈妈推门走了进来,对我说:“吃饭了。”“我不吃!”我赌气地说道。但妈妈并没有生气,而是坐到我身边,对我说:“快去吃吧,下午还要上课那。”听着妈妈的关心,我心中一阵温暖,但却还是不肯起身。妈妈又对我说:“爸爸妈妈平常都忙,也许有的时候顾不到你,妈妈天天也觉的很累,所以更希望你自觉一点,但你有的时候总是让我失望。我们并不是不让你玩,只是你要把时间分配好。”听完妈妈的话,我点了点头。吃着热腾腾的饭菜,眼泪却不受控制一般一滴一滴流下来,咸咸的,却仿佛把心中的委屈都流了出去。

外面的暴风雨不知何时停了,阳光冲破乌云,又给大地带来温暖,也许我一直期盼的理解就是这么简单。如果我对爸爸妈妈多一份理解,多一份交流,那么理解对于我来说,就如那冲破乌云的阳光,简单而又明媚。

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篇10:二.分析人物形象,理解作品主题

全文共 720 字

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一般情况下,理顺、理清了情节,大脑中对人物形象会有一个概括、笼统的印象;要让这个印象清楚、明晰、具体起来,还需要对小说中的具体描写,结合人物所处的社会环境,做由表及里、由现象而本质的合理的分析与推断。比如分析祥林嫂这一形象时,要注意如下几个问题:祥林嫂初到鲁镇只是“整天地做,食物不论,力气不惜”说明了什么?祥林嫂被强迫改嫁时“闹”得出格,这怎样理解?祥林嫂为什么要花那么大的代价去捐门槛?捐门槛后祥林嫂有哪些变化?如何认识祥林嫂临死前的疑问?思考这些问题的过程其实就是你走进人物内心世界、准确把握人物思想性格特征的过程。比如第一个问题,不能只是简单地理解为表现了祥林嫂的勤劳,还应联系相关情节,从祥林嫂逃离婆家到鲁镇这一“背景”去分析,其实她是想用拼命地劳作来让自己忘掉过去的经历,有很大的“医学专用自己”的成分。而祥林嫂被迫改嫁时的“反抗”也不是“勇敢”的表现,其实仍是贞节观念在其作用,她是不会有诸如人的权利与尊严的意识的。《祝福》不是为了表现祥林嫂的“勤劳”和“勇敢”,而是写出一个旧中国不能掌握自己命运、被迫害、被践踏的女性的命运。

理顺情节、把握人物形象,同时结合环境描写及写作背景,就可以对作品主题有比较清晰的透析。《祝福》通过祥林嫂的悲剧,尤其是对祥林嫂所生活的社会环境――风俗、观念及她身边的人有意无意的“残害”――的具体描写,再现了封建礼教是如何一步步吞噬勤劳、本分的祥林嫂的,从而揭露封建礼教吃人的本质;《陈奂生上城》则通过陈奂生进城后一系列的“巧遇”和“表演”,写出了改革开放后农民的喜悦与历史因袭下来的落后。分析主题一定要着眼于作品,在对文本的具体分析和概括中 得到自己的认识,万不可概念先行,先入为主,人云亦云。

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篇11:妈妈!请你理解我作文800字

全文共 773 字

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窗边,我在那里四处张望,窗外的鸟儿欢唱无眠,窗内的我却寂寞无眠;屋外的孩子跳跃欢喜,屋里的我却独自郁闷,我这是怎么了?

坐在书桌上,门外的你在不停的教悔,门内的我却已戴上耳机,“无虑”的听着音乐,无聊的音乐遮住了您嘈杂的话语,却掩盖不了我心中的泪水。

我真想回到童年,因为年幼无忧,年幼的我可以索要漂亮的糖果,可以索要帅气的变形金刚战士,可以索要我喜欢的一切,可以在任何地方吵吵闹闹,喋喋不休……我会把我的小秘密与您分享,但人总要长大……

我真想回到童年,因为我有无限的骄傲,每当我拿回那橘黄色的奖状,您总会把它正看一遍,倒着再看一遍,脸上无法抑制的笑容让我喜悦,那时我是家中的骄傲,家中的人都为我而喜悦,但人总要长大……

我真想回到童年,因为我此刻的隐忍,我把家中找了一遍又一遍,没有您那慈祥的目光,微笑的脸庞,只有那无垠的责备和学习的压力,我不想这样,但人总要长大……

我真想回到童年,因为不久后的哭泣,明天是节假日,本可以高兴嬉戏,却成了忧郁烦闷,本可痛痛快快的在棋局里杀上几把,却早已有了新的日程表,“明天要练琴,写字,后天要做作业,写作文……这些枯燥无味的话语却早已熟记于心,但人总要长大……

我这是怎么了?难道我失去了什么吗?没有了童年的屏障,没有了荣耀的庇护,也没有了您那温柔慈祥的心,妈妈!不错!我所说的,我所做的都是为了让您理解我,我的母亲!

多想骑车出去听鸟语闻花香,亲近一下大自然。

多想推开房门出去踢会儿球,亲近一下好朋友。

多想解开我们之间的那条绳索,亲近一下您——我的母亲!

作到这些最好的方式就是理解,“理解万岁”这句话真是至理名言,理解是人们沟通最好的方式,我需要理解,理解我真正的想法。

母亲,我理解你,你是为了我,不过你是否该理解一下我的心,我想拥有一个和谐的家庭。

如果我们都献出一点理解,那么我相信我会更加优秀!

妈妈!请你理解我!

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篇12:理解的年级700字

全文共 746 字

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如果人们不会互相理解,那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢?

——高尔基

理解,是一个很重要的词语,是用自己的体会来感受到对方提出问题的想法,也是一种诠释。站在不同的角度去体会感受,这就是理解的不同。

而你,妈妈,你用理解原谅了我的任性,你用理解原谅了我的冲动,你用理解原谅了我的年少轻狂。

有一天,我放学很晚,到家的时候,手里还捧着一本书,糟了,这可是妈妈不让看的“禁书”之一,这是一本写同学之间友谊故事的小说,刚说曹操,曹操就到,可不是嘛,妈妈说话的声音而起“这是什么书,给我看看?”我极不情愿地磨磨蹭蹭地交了上去。“你最近都在看这些书呀,我不是说了吗,在上学的时候不许看这些书,没有知识,你听了吗?”“怪不得最近成绩下降得这么明显,原来是心不在学习上!不想好好学了!这书,没收!”我听了这话,朝着妈妈大吼:“学习学习,你就知道学习,我偶尔放松一下不行吗?你把我当学习的机器了是吧!”“好啊,你这孩子……”我便抓起书包,头也不回地进了房间,只留下“嘭”的关门声。

“唐诗雨,吃晚饭啦!”“我不吃!”“快点来吃一口,不然对胃不好”“没事的,我一点都不饿,我还要写作业”爸爸不再说话了,而我却仍在赌气。这时,房门被推开了,只见妈妈端着一碗汤,再带着一本书,咦,这不是妈妈没收的书吗?妈妈轻轻地说:“不吃饭就喝点汤。”我偷偷的看了妈妈两眼,妈妈的眼圈红红的,看来是哭过了,我装作毫不在意的样子,端碗就大口地喝了起来,妈妈轻轻地把书放下了,我急忙翻开书,只见有这样的一段话“请原谅我,背叛了你的模式和准则,如果你属于历史,时代需要我,我不能走在你前面生活,你也无法阻止钟声在黎明敲响。”

理解是花朵绽放的阳光,是青草生长的雨露,是交往之间的桥梁。如果真能多一份信任、理解,那么人与人之间将多出一道亮丽的风景线。

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篇13:最新我懂得了理解满分的

全文共 774 字

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在同事眼中,她是一个好同事;在邻居眼中,她是一个好邻居;而在我眼中,她是一个不合格的妈妈。那天下午,我终于理解了妈妈。 In the eyes of colleagues, she is a good colleague; in the eyes of neighbors, she is a good neighbor; and in my eyes, she is an unqualified mother.That afternoon, I finally understood my mother.

那天,天空中阴云密布,云脚长毛,本来天气是十分晴朗的,不知是什么原因,天空中一下子变成了黑色。我站在楼下抬头看了看天空,要下雨了,赶紧回家吧。

可是我没有钥匙,不过妈妈说一个小时就可以到家,嘻嘻,我高兴地来到了家门口,按门铃。不对啊,我都按了十几次门铃了,在门外等了十分钟左右,还是不见妈妈来开门,我看了一下手表,都过了一个半小时了,我心想:发生什么事了吗?妈妈怎么到现在竟然没有回来?又过了一会,外面下起了大雨,我现在又冷又饿,真希望妈妈能赶快出现啊!

一分钟,两分钟,三分钟……半个小时过去了,妈妈终于回来了,妈妈擦着头上的水,不知是雨水还是汗水。妈妈打开门,说:“终于把钱拿回来了……”我听了之后,再也不把内心的“大炸弹”藏在心中了,大声叫道:“您只关心您的钱,又不关心我,您知道您还有一个儿子吗?就跟钱亲,您根本不是一个合格的妈妈!”

妈妈愣了好一会儿,我生气地跑进屋里,狠狠地把门给关上,在里面大哭起来。妈妈走进屋里,对我说:“妈妈也知道你的心情,但是我没有办法,为了挣钱,我只能这样了。”

我忽然懂了:妈妈是为了家。她日日夜夜奔波着,我不该对妈妈生气。

理解,是雨后的彩虹;理解,是冬日的阳光;理解,是夏日的电风扇。那一刻,我理解了妈妈。

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篇14:学会理解作文500字

全文共 565 字

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许多人在激动的时候,往往自以为是。事后如果冷静的反思就会后悔莫及,我就是这样的人。

有一天,我跟邻居家的女孩儿吵架了。那天,我想试着把一首曲子用电子琴弹下来,看我弹琴的邻居小姑娘却在旁边指手划脚,一会她用力地拍了我一下。我生气地说:“你干嘛拍我?”她盯着我说:“你弹错了一个地方。”说完,还给我做一下示范。我心里的火猛然升起说:“你以为你是我妈呀,管东管西的,请不要多管闲事,好吗?”小姑娘却当没听见一样,又说了一声:“快点弹。”我火冒三丈:“你以为你是女王啊,一定要听你的,想得美。”

这一天,我再次弹起电子琴,按邻居女孩的指点,弹那首曲子时,声调非常优美、流畅,琴声忽高忽低如一串珍珠滚上滚下。我想起我对她的态度,感到无比的后悔。当时,我因自以为是,情绪激动而训斥了她,我正在内疚,正当我想法道歉时,小姑娘又进门了。我说:”那天,我态度不好,你别介意,对不起!”只见她诚恳地说:“我太多管闲事了,只会看到别人的短处。看不到她人的阳光之处,你可以原谅我吗?”我连忙说:“不是你的错,因为我情绪激动,实在忍不住才对你发火,可是当我弹奏这首曲子时,才理解了你,我应该向你道歉,我们还是最好的姐妹。”我们说说笑笑,又和好如初。

我为自己的无知无礼而惭愧,因为她的宽容,我们的关系又好了起来。在生活中,我们要理解别人,就要处处反思自己的行为。

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篇15:放开昨天抓紧今天作文800字

全文共 784 字

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有句话说:昨天是历史,明天是谜语,今天是礼物。我们可以怀念历史,但不可以在历史中沉沦;我们可以想象未来,但不可以沉湎于幻想。我们能做的,该做的只有放开昨天抓紧今天。

昨天有着令你喜悦的故事,有使你悲伤的往事,有辉煌,有失败。我们可以在回忆中体味往昔的乐趣,重温昔日的亲情、友情。但不要迷醉于它的繁华似锦,更不要让往日的烦恼,搅乱你今日的心绪。于昨日中不能返今,你便失去了今日了。过去的终要过去,你又何必苦苦缠着,何不放弃,让它自由,也给自己的心灵放假。

别忘了你活在现在,而不是别的任何时候。现在你环视周围,每个人都在做自己的事。你该明白今天我有我的任务。今天天气很好,我听到了鸟儿在歌唱,花儿在低语,一切都是那么的和谐与美好。过去的烦恼为什么要它来打乱我今日的生活呢?

展望历史,有多少人生活在对过去的遗憾而取得生活中的胜利的。

刘墉说过一句话:“我所有的时间,都只有在刀刃上。”只做现在的事,而且抓住每一分每一秒,去做有价值的事是他的准则。想想自己在对过去的恐惧而去浪费时间,实现一种对生命的扼杀。人生短暂,我们能有多少个今天可以挥霍?

当你在悲叹昨天的时候,你的明天又要悲叹今天了。何不笑对着今天,从现在起,拿出150%的努力,去做今天该做的事。去实现自己的愿望,当你投入一件事情,你会发现时间真是很短暂,从那时起,你的今天便充实了。

昨天,它是要为今天服务的,我们可以从昨天的经历中吸取经验、教训,弥补我们今日的不足,使我们人生更加完美。但如果你的过去走的不顺心,让你感到不安,那么就豪爽、旷远一点,忘记它。只告诉自己,我还有今天,今天我醒悟了,还不晚,打起自己的精神,在今天的画纸,描绘自己的梦想蓝图,在今天的历史齿轮上,刻下自己的生命华实。

或许你会觉得今天的努力很苦,但是记住牧师的一句话:你比神伟大,因为神不懂得痛苦。

放开昨天,把自己定格在今天的履历表上,笑傲人生。

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篇16:我得到了理解作文500字

全文共 514 字

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晚上,清幽的月光透过纱帘照在我的床上,白天的那一幕幕画面又浮现在我的眼前。

那天下午,天渐渐灰暗下来,我独自一人走在回家的路上,心情糟糕透了。连路边的花草似乎都在嘲笑我:“彭琳雅,这次考试你考得很差劲呢!”哎,该怎么办呢?等我回到家后,妈妈会怎样说我?也许会把我臭骂一顿,也许会对我进行批评教育……想到这里,我难过极了,差点哭出声来,我一直在心里自责着,脚步放得更慢了。

回到家,妈妈的第一句话就是:“宝贝,你回来啦,这次考试考了多少分”?由于紧张和害怕,我支吾着说:“我……我只考……考了七十多分”。妈妈听了,愣住了,她似乎平复了下心情,然后心平气和对我说:“你这次没考好没关系,不要灰心,待会爸爸回来的时候,让他跟你分析一下错误的原因。我轻舒了一口气,笑了,没想到妈妈会这样理解我。

吃完晚饭后,爸爸回来了,妈妈和他说了我考试的事,爸爸的心情十分平缓,他打开了我的试卷,那出笔跟我讲错题,爸爸讲十分详细,我边听边看试卷,发现大多数题都是粗心错的,爸爸告诉我:“一定要认真,拿到试卷要先清审题再写……”我听着听着,泪水充盈了我的眼眶。

人世间,有一种感动叫理解,理解是一种姿态,更是一种美德。在家庭里,理解多了,抱怨少了,爱也就浓了。

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篇17:理解爱初中作文400字

全文共 631 字

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在人生中,我们怀着各种情感:快乐、悲哀、虚荣、爱,还有其它的各种情感。这些情感会使我们有不同的情绪,体现了我们的内心世界,我们在很多情况下,会不知不觉的选择快乐、悲哀、虚荣……但我们往往放弃了最重要的东西,那就是爱!

爱是神圣的,也是伟大的。爱是在你口渴时的一泓清泉,爱是久旱时的一场甘霖,爱是一条神圣的河流,一直奔腾在我们的心灵深处。

我们感到温暖,是因为我们感受到了爱。爱是我们生活中不可缺少的东西。没有爱,我们的生活永远是寒冬;没有爱,我们的生活将是一潭死水;没有爱,我们的心灵将会枯竭;没有爱,我们在世界上也将没有创造。——没有爱的世界是一片沙漠。

每个人都需要爱,但爱是相互的。在被爱的同时,我们也应该去爱别人;在接受别人欢乐的同时,我们也应该带给别人欢乐;在别人为我们付出的时候,我们也应该为别人付出。只有这样,有爱的给予和爱的回馈,我们的生活才更加丰富多彩,才充满了温暖。爱的给予和回馈会带来意想不到的结果,我们不仅带给了别人的快乐,也给我们自己带来了快乐。

爱是最伟大的,也是永恒的。每个人都需要爱,爱是最容易理解,却往往也是最容易被忽略的。在生活中,我们往往一味的追求富裕,追求知识,追求虚荣,追求快乐,爱却往往被我们遗忘,将它置于某一个角落。然而,随着时间的推移,我们所追求的东西如过眼云烟,随风而逝。我们所遗忘的东西——爱,恰恰经历了时间的汰洗,被我们所理解。

让我们追求爱,在时间的长河中理解爱,给予爱,也只有爱才能经受住时间的考验,才能得到永恒。

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篇18:幸福的约束作文600字

全文共 649 字

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一只扁长的风筝在蓝天白云中飞快穿梭,如同嬉戏玩耍的儿童。风刮地更猛烈了,线断开。风筝便如无头苍蝇一样,四处乱撞,最终一头栽在地上,不再起来了。

我淡淡地望着那犹如被折断翅膀的鸟儿一样的风筝,心绪却难以平定,一件旧事像一首清歌,在心头中奏起。

夏日,太阳无情地炙烤着大地,狠毒的阳光从四面八方射下,无处可躲。母亲手持蒲扇,慢慢摇着,但仍不能驱赶炎热。我在这闷热的天气中异常烦躁不安,在院子里踱着步,几个来回,已经汗流浃背、面红耳赤。知了在树上唱着单调的歌,在这个闷热的天气中,格外令人焦躁。

一缕清风扑面而来,越过玉柳,窜过白杨,拂起母亲耳边的几缕发丝。紧接着一股凉意袭来,哗!一场倾盆大雨不请自来。面对这极为珍贵的雨,我兴奋地手舞足蹈,像一只雀跃的鸟儿。正当我要冲出去的时候,母亲充满焦急的话语响起,“别!回来!”我淡淡朝母亲的方向看了一眼,表示不以为意。

我自小就不喜欢母亲对我的行为约束,这次也不例外。

我像一条鱼一样跃入雨中,活蹦乱跳、兴奋异常。

当时只知雨水打湿了我的衣裳,糊住了我的双眼。朦朦胧胧一片,看不清,摸不透。面颊有雨水划过,漫天风雨,切断了我的思绪,刺骨的寒意侵袭着整个身体。世界旋转着,被周围的树影分割成片,视野模糊。但在最后晕倒的那一刻,母亲惊慌失措的脸,却看的很清楚。

一觉醒来,发现母亲用手枕着头,趴在床上睡着了。而我躺在床上,我起身,看见母亲憔悴的脸上,眉头紧皱着。突然想起以前做的种种傻事,才发现母亲对我的约束,其中蕴含着让儿女幸福的意义。

没有规矩,不成方圆。没有约束,不会幸福。

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篇19:渴望得到理解作文550字

全文共 530 字

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生活中处处有真性情,人的欲望是无限的。委屈时,我渴望得到理解,伤心时,我渴望得到爱护,高兴时,我又渴望得到肯定……然而,那一次,我真的渴望得到理解……

还记得那是一个阳光明媚的早晨,我和同学相约去到公园运动。公园里的花真美啊,是啊,看那红着绿,又引来蝴蝶翩翩起舞,我们一起感受着这爽朗的早晨。快到中午的时候,天空突然翻了脸,继而就是瓢泼大雨,夹杂着阵阵雷声。我带了伞,于是我便说,别急,我回家拿伞给你们。他们说要快点哦,我及时回家,却意外见到母亲,她倒在了地上,我随即丢下了雨伞,赶忙将母亲扶到椅子上,母亲告诉我,早上她起床的时候,忽感双腿无力,所以……我帮忙母亲打扫了一下房间,跑上跑下,急促的脚步声与窗外咕咕咚咚的雨滴形成了交响曲……

第二天我上街去给母亲买药时,忽然遇到了同学,小明和小江。我走过去时,他们便不约而同的走开了,我在想过去的时候,他们便说,你既然不理我们,令我们挨饿,我们又何必与你交好。没等我解释清楚,他们便走远了,阳光依然明媚,可我的心像是那经过雨后森林的花朵早已枯萎了。那一刻,我多么希望他们能够听我解释一句,多么渴望能得到他们的理解。但是他们最终还是走了,我没有得到他们的谅解。

学会理解彼此才能让彼此拥有更坚实的友情,才让彼此更为快乐。

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篇20:我学会了理解初二作文

全文共 604 字

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秋风卷着落叶向季节的深处,光秃秃的权演绎着满目疮痍。此刻的我缩在墙边,风早已将我的泪吹干。

我抽泣着回想刚才的事情,还不免有些委屈,我看着天空,思绪飘回了半小时前……

“干什么呢?不去写作业!”妈妈气势汹汹的质问我,忽然像是发现了什么似的,一把翻出我手中才看了一半的书,丢在地上,又问我:“你刚才就是在看它?”妈妈恶狠狠的眼神令我不敢直视。

“我……我的作业写完了……不能看一会儿书吗?”我低头,支支吾吾的问。

“作业写完了?”妈妈语气中有一丝不可思议,语气也轻了一些,我以为妈妈会把书还给我,可没想到妈妈话锋一转,又问:“那你做课外的题了吗?”

“没有。”此时我的头已经埋进胸膛里了。声音更是连我自己都听不清。

“那你还看书?这书我没收了!快去做题!”我很纳闷妈妈的听力怎么那么好同时也有些急了,脱口而出:“把书还我,那是别人的书!”说完我就后悔了,因为我深知,那样说妈妈更不会给我。

事实是——我猜对了,我不禁想到第二天同学会怎样对待我。在我委屈和生气中,我随着门“呯”的一声,我——平生第一次出走了。

饥寒交迫使我从回忆中回到现实,我不禁怀念起妈妈每天做的热气腾腾的饭菜。

我静下来,好好想了一下这件事的起因,我赫然发现,妈妈是因为爱我才对我那么严厉,而妈妈向来是刀子嘴豆腐心,而我刚才为什么没有想到呢?

我站起身,向着家的方向走去,在家门口,我看见了拿着书在盼望的妈妈。顿时,理解化为泪水奔涌而出。

[我学会了理解初二作文

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