我的成长经历作文初中【最新20篇】
寻找身边的那些善良的人,寻找身边那些让你感动的事。今天小编就来分享我的成长经历作文初中,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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2739作文
880初中暑假征文:在成长,在追求
全文共 577 字
+ 加入清单生命 如风。
好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆,去也匆匆,不着痕迹。而我却跋山涉水,在历史里淘金沙砂,寻找它的真谛:
阳光 明媚的春天 ,我追寻那灼灼其华的桃花;
赤日炎炎的夏天 ,我追寻那接天莲叶无穷碧,映日别样红的荷花;
硕果累累的秋天 ,我追寻那犹傲霜枝的金菊;
寒风凛冽的冬天 ,我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。
儿时,爸妈在田间劳作,我与奶奶 相随饷田去,总希望夜幕的降临,我和全家人一起坐在院中,一起"轻罗小扇扑流萤",一起"坐看牛郎织女星".
渐渐地步入学堂,我不再局限于自然的满足,而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫"会当凌绝顶,一览众山小"的雄心壮志;我渴望"采菊东篱下,悠然见南山"的洒脱悠闲;我寻觅"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情"的真挚友谊 。
如今六月来临,追寻的脚步愈加急促,追寻的心声更加强烈。曾经失意过,但不曾放弃 过努力 ,如今又坐在这久违的"沙场"上,思绪在驰骋,心儿在飞扬,高中的大门似乎已在敞开。
成长与追求是一棵树上的并蒂果,谁也分不开谁,如果分开只会两败俱伤。
我们追寻一朵丁香,想出豆蔻年华;我们追寻一泓清泉,润出天街绿意;我们追寻满园春色,然后从中撷取那一枝红杏,放在心头,感悟人生 。
成长是一支沙漏,分缓急轻重,追寻与成长平分秋色。
在成长的石碑上我们镌刻:记追求!
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篇1:难忘的成长经历
全文共 494 字
+ 加入清单在我很小的时候因为奶奶有病,爸爸妈妈又很忙,所以妈妈只好把我放在地头旁,一边干活一边看着我。上一年级的时候,妈妈把我转到了一小,在这所学校里我没有感到一点儿的幸福和快乐,每天几乎都要被老师打骂。原本我很内向的性格从此变的更沉默了。上课我从来不敢正视老师的脸,怕又招来老师打骂。原来我有一个长辫子,老师一气就揪我的辫子,后来我给妈妈说了,妈妈就给我剪掉了。以上这些原因都是我学习太差,拉了班里的后腿,因此老师也拿不到奖金,评不上先进班,所以我成了眼中钉、肉中刺。老师从一年级就叫我混蛋,但我一直没有混蛋,到了四年级我才彻底的混蛋了。
在我童年的时候我曾恨过我的数学老师,她毁了我童年的快乐和天真,使我变成了非常特殊的一个我,一个不愿和别人说话、不敢看别人的我。还有,我怨过我的妈妈,她不应该不让我上托儿所或学前班,使我没有学习的好基础,使我成为了一个人们眼里很笨很笨的孩子。
分到五小,我是最快乐的孩子!因为我从此离开了那个打骂我的老师。我的好多同学说我变了。是的,在这里,我的成绩不会有太大的变化,但是从此我会有一个愉快的心情来面对新的开始。
篇2:以经历为话题的作文:成长的经历
全文共 434 字
+ 加入清单有老师的陪伴,成长真好。老师就是阳光。给予世间万物以温暖,光明。老师就是夜晚的月亮。驱逐阴暗,带来微光。使我在成长的道路中勇往直前。老师就是干旱时的那场及时雨,给予希望。
老师.成长.真好.
有父母的呵护,成长真好。爸爸就像绿叶,衬托着妈妈。妈妈就像站开始的花朵,保护这里面的花蕊——我。他们用他们年轻时的艳丽,等待我成为一朵含苞欲放的花朵。而我,现在已成为他们所期待的那样。因为,当我受伤时,有他们的细心照顾;当我考试失利时,有他们的安慰与鼓励;当我受到挫折时,有他们的慈爱眼神。顿时,我的信心倍增。使我找回了勇气。
父母.成长.真好.
有朋友的帮助,成长真好。朋友就像风雨后的彩虹。正所谓:“患难见真情”为什么这样说呢?因为,朋友无时无刻都在帮助着我。朋友就像心灵上的一把钥匙。为我打开困惑的大门。使我的心情变的畅然。
朋友.成长.真好.
在我的人生道路上,遇到过许许多多的坎坎坷坷。正是因为有了他们,我的生活才变得多姿多彩。
篇3:成长的经历三年级作文
全文共 451 字
+ 加入清单听妈妈说,在她那个生活的年代没有高楼大厦,没有水泥路,田间到处种着庄稼,没有台灯、电视、小汽车,一切都没有现在那么美好,科技也没有现在发达。但妈妈说他们都会发挥自己的智慧制作成属于他们那个年代的玩具和各自不同的玩法。那时候路边长着花、野草,不像现在有绿化带和人工种植的花草,而且也没有公路,只有泥巴路。
小时候妈妈穿的衣服都是外婆一针一线缝出来的,鞋子是由“千层底”和“布带针”织而成的,妈妈穿着那双布鞋去田间放风筝,捉蝴蝶,在泥巴路上跑的飞快。一不小心鞋子坏了就会露出小脚丫。妈妈还会挎着一个小篮子,里面放着小铁铲出去挖野菜给小猪,小鸡,小鸭吃。每到农忙的时候妈妈都会穿着这双布鞋去田里跟着外婆一起收麦子,水稻,体会锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦这首诗的真正含义。几乎在妈妈小时候的生活中这双布鞋是不可缺少的,从而也表达了外婆对妈妈的爱!
同学们我们要珍惜现在美好的生活,以及父母们用他们的勤劳智慧带给我的幸福,我们要像妈妈他们童年一样学会自立,不能只做温室里的花朵,要做一棵高大的青松。
篇4:我的成长经历
全文共 856 字
+ 加入清单我今年9岁了,经历了许许多多的事,有的令人开心、有的令人后悔……但最令我难忘的还是发生在两年前的一件事——刺车胎。
那年我七岁,非常顽皮,在小区里是一个远近闻名的恶作剧大王。我有六七个手下,由于我的年龄最大,所以他们都选我为“大哥”。平时,我经常带领我的“臣民”们南征北战,小区里差不多到处都有过我们的足迹。有一次,我们正在“巡逻”。忽然发现车库里有一辆崭新的自行车。我想:令天就把你作为我们的“猎物”吧!“臣民”们都纷纷献计,有的说:"把它给藏起来",有的说:"给它化妆",还有的说:“把它偷回家”。我都不赞成他们的观点。忽然我灵机一动:“干脆把车胎刺破,那样才好玩”。于是,大家开始忙碌起来,有的给我拿来钉子,有的给我拿来铁锤,还有的把自行车翻了个底朝天。我迅速拿起钉子和铁锤往车胎上使劲一钉,只听"噗"的一声车胎就被我钉破了,然后我拔出钉子,空气迅速从钉破的地方喷了出了,车胎顿时趴了下去——漏气了。我们非常高兴,乘无大人发现赶紧撤离了作案现场。
晚上,我回到家心里还美滋滋想着这件事。吃完饭后,爸爸说他要送给妈妈一个礼物。我心想:是什么礼物呢,新衣服还是化妆品呢?我们随爸爸一起下楼起向车库。突然,我发现我们正走向我和小伙伴今天开辟的战场,我急得心“砰砰”直跳,脸一下红了起来,心里暗自祈祷"爸爸说的礼物不会是那辆崭新的自行车吧"。这时,妈妈已经发现了车库里的那辆崭新自行车,对爸爸说:“你说的礼物就是这辆自行车吧!”,爸爸微笑的点点头,妈妈欣喜地踏上车。唉,车怎么没气呀!爸爸过去仔细一检查,发现车胎上有一个小洞,心疼地说:“这是谁家的捣蛋鬼干的呀!”。这时,我很害怕,也很后悔,最后我还是鼓足勇气支支吾吾地对爸爸说:“车……车……车胎是我刺破的,我错了……”,看着我难过的样子,爸爸叹了口气,走过来拍了拍我的头说“小朋友要从小养成爱护公物和尊重别人劳动成果的习惯,下次不允许再这样了”。虽然,爸爸没打我,但我心里却非常难过。
这件事虽然过去了很久,但是我至令很难忘,我也因此养成了爱护公物和尊重别人的习惯。
篇5:初中成长作文900字
全文共 873 字
+ 加入清单人在成长的过程中,总是渴望他人去帮助,希望道路平坦,盼望没有坎坷。
人在成长的过程中,不可能一帆风顺,也有撞到礁石的时候,那时我们也有可能会失望,会悲伤,会放弃,但也会努力,继续。我们就在失望中得到希望,在人生中得到成长。
小时候,妈妈总是说,不要垂头丧气的。我问妈妈,为什么人会这样?那时妈妈沉默了片刻回答我,这是成长中会遇到的一道坎。我带着疑惑遇到了我人生中第一道坎——认字。
每当我与生字面对面时,都是它认识我,我不认识它。妈妈每次看到我无心去学时,总是露出我对你很失望的表情,我看到那表情时对自己也非常失望,我想学,我更想妈妈高兴,更想学好。——因为失望,我学会了在成长中去努力,为了自己而去学习。
小学三年级时,我遇到了我成长过程中第二道坎——交流。
我是一个很内向的人,在那时我不喜欢和小朋友们去玩,喜欢坐在树下发呆。爸爸说,会得忧郁症哦!我当然知道那是个玩笑,但从爸爸的眼中我看到了担心和失望。我又沉默了。
我开始与人交流,但还是羞羞怯怯的,后来我发现并没有多大事,我开始敞开与人沟通的大门,开始得到朋友,得到快乐。——我学会了在成长中去交流,去面对。
初中阶段我迎来了我成长中的第三道坎——渴望。
自从到了初中,身边的言语一般都是一些负面话语了
写作业时,他过来对我说:些什么呀,等会儿再写啦。我笑了笑,说:不会写的,要研究一下。他拍了拍我的肩膀,说:我去‘参考’一下别人的不就行了。我摇了摇头没有说话。
上课时,他对我说:你知道刚才我沉默了一下,说:不要说话,听讲。可他过了会,又转过来说:这个题目(不是本节课的科目)怎么做?我并不理会,他却不停的说着,我的思维跟着一起走了。思维不知道在想什么,时间就这么过去了那我在干什么?
我渴望安静,渴望知识,渴望正能量,但还不如渴望失望。
有人问我:你渴望失望干嘛?
我回答道:只要有了失望就有了希望,有了希望就有了动力,有了动力就有成功,有了成功便在成长中迈出了重要的一步。——因为失望我学会了去渴望,去创造自己想要的东西。
成长中有了失望,就有了希望,有了希望便成功了!
成长,也需要失望。
[初中成长作文900字
篇6:成长的经历
全文共 1214 字
+ 加入清单你们知道吗?我有一个非同的成长经历。 从小我就是一个体弱多病的女孩子。 在小的时候我经常生病,爸爸妈妈就把我带到医院检查。可是检查的结果就像是一场大劫难似的。医生告诉爸爸妈妈:“这个孩子患有先天性的心脏病,要尽早的治疗,这样会对孩子会更好。”在爸爸妈妈听到这些消息后他们并没有放弃我这个孩子,而是尽可能的照顾我。在我生病时是妈妈或爸爸把我背到医院去治疗。就这样爸爸妈妈为了我奔波了几年后,终于有一次,我生了一场突如其来的大病。那一次爸爸为了救我为了付医药费,竟然拿自己的血给卖了500元钱,双手把钱给了医院。这500元远远不够医院的医药费,爸爸妈妈想尽了办法。亲戚那里也借了,朋友那里也借了,可是还不够医药费。在情急之下,爸爸做了一件蠢事,那就是在桥上他抢了别人东西,就因为这,爸爸被抓到警察局去了。妈妈到警察局去看看爸爸时,爸爸什么也不吃,只是在那很烦,很烦。 在爸爸出来后便没看见妈妈,经过打听才知妈妈回了娘家。爸爸知道后便去找妈妈,可是妈妈接受不了这样的事实而不肯原谅爸爸,就这样,他们离婚了。 后来爸爸在家里也呆不住了,便到城市去打工去了。
妈妈也在黄冈找了一份工作。他们把我放在了奶奶家。 但是妈妈从没忘记我,经常来看我。在我的印象里没有爸爸这个人,因为从我记事以来我没见过爸爸,只是妈妈总是来看看我。所以在我的眼里妈妈是个好妈妈。 在妈妈的不放心和妈妈的努力之下,在我6岁那年妈妈把我接到了黄冈。当时是说把我接到那里去读书,可是妈妈刚开始的积蓄不多,所以在我7岁半那年才开始读书。 在我在黄冈没读书时,妈妈一放了假就把我带出去玩,我那时简直是个快乐的小天使一样。 但是读书以后让我烦恼的事情发生了,那也是我没想到的事情。 刚开始我在学校还好,经常得奖状,老师也夸我是个聪明的好孩子,可是在读四年级的时后令我不愉快的事发生了。
以前我以为读书的孩子会懂很多道理,可是没想到的是他们是那么的可恶。但是有的孩子不是那样的。 在这六年当中,我在学校的烦恼事回家后唯一能诉苦的只有妈妈,每当我把这些讲给妈妈听时,妈妈就劝我要好好读书不要管他们怎么说。听了妈妈的话我平静了很多,但是这不管用啊,同学还是经常说我的事情,这令我特伤心,也特别想不开。 终于,在我五年级的时候我承受不了这些压力,我的成绩慢慢的下降了。一直到六年级毕业的时候还是有人说我的病情,这让我彻底的失望了。 但是妈妈总是鼓励我,激励我。但是这些对我来说是没有用的,因为同学们的嘴上永远闭不住的,我永远都会听见他们说:这个女孩有心脏病,别靠近她,要不,会传染的。”
每当我听见这些话时,我就会想:他们为什么不能为别人想想呢?当别人说他们自己时他们又是怎么样的心情呢? 这六年我过来了,我一定要坚强的过下去。同时我也会为那些和我相同的人告诉人们:“你们不要说我们这些人痛心的话,有一天你也会这样的。要去帮助这样的人,不要去说一些伤害他们的话,好吗?”
[成长的经历优秀作文
篇7:成长需要微笑初中优秀作文
全文共 726 字
+ 加入清单每时每刻,让自己微笑。——题记
怒火在中烧,骂声即将脱口而出,我望了望桌前的牌子:“每时每刻,让自己微笑。”艰难地,绽放出一个笑容。面部表情立刻扯动了大脑神经,悠悠的凉风仿佛吹跑了那些焦躁不安的情绪,只剩下一汪清冽的泉水。
回头望望窗外碧绿的树,蔚蓝的天,真心而自然的对自己微笑。我,又做到了。
青春,多么浮躁。情绪,它善变又不稳定;它强烈又不持久;它高亢又很脆弱。成长的烦恼就这样叩响了我心中的大门……
“SMILE”微笑的意思。
“S”
它代表“sad”心情糟糕的。浮躁的心理就这样一次次控制住我,变得不近人情,像一个自我主义的孤独者。可当微笑出现,它可以改变一切,驱走一切。
“M”
它代表着“much”满满的。当那些讨厌的心情与情绪充斥在我心中的每一个角落,是微笑的力量,把满满的不良情绪全部带走,带来了悠闲力量。那满满的懊恼接踵而至的时候,让开朗的笑容解决一切。
“I”
“I”就是我自己。也许一切都是成长的过错,一切都是青春在作怪。对那一切的抵触与厌恶心理的源头,始终都是我自己。微笑,也许在生理上真的可以牵动人的心智。但在心理上,对我的帮助却是更大。
“L”
毫无疑问,它代表“love”——爱。我们要学会发现这大千世界的美好。当我对它们产生了一种喜欢,又怎么会因为看到它而产生不良的情绪。就像妈妈的唠叨,微笑着把她的每一句话听进去,浓浓的爱只有在那时才会感受得到。
“E”
“each”代表每一次,每一个。每一次,微微一笑,也许困难不会过去,但我已有了信心去克服它。那么,又有什么难事做不到呢?
成长之路,是那么的漫长。也许一个微笑的力量是不够的,但现在的我多么需要微笑,它给予我许多、许多……
考场上,多么紧张,不要急,我给自己一个微笑……
[成长需要微笑初中优秀作文
篇8:谢谢你们伴我成长初中作文
全文共 507 字
+ 加入清单鱼说,它爱爱水,因为水是它生命的动力。
水说,它爱乌云,乌云孕育了它,赐予它希望。
我说,我爱你们,谢谢你们给了我一个不一样的夏天,送我一生的温暖。
夏天,是我们相识的季节,我们都是网校的成员,都在这个大家庭里,接受时间与耐性的考验。
你们像是一堆种子,被夏风吹进了我的心田,然后生根,发芽,开出五彩缤纷的花,绽放出绝代风华。
安锦哥哥,安洛姐姐,麟哥哥,离城妹妹,小沐,阿琪,小宇哥哥,大饼,乐乐,彼岸遇见你们是我人生中最大的幸福。
窗外,雪,没有停,地面上的冰没有化,室外一片寒冬,室内却温暖如春,有你们的地方,就有家。
马上要考试了,初三的你们一定和我一样特别紧张,加油,我们一定相信自己,调整好心态,认真复习,不要太过紧张,我相信你们。
初二的朋友们,你们也要努力,初二是一条分水岭,一步错,很有可能会后悔一生,一定要认真哦。
初一的弟弟妹妹们,你们才步入初中的大门,一定要调整好自己的状态,争取稳定发挥。
想起一年前,我才入网校时的样子,转眼间,我们就剩下半年了,光阴似水,不等人,在将来的时间里,我们不论怎样都不能放弃,要加油,要拼搏,不为人生留下一丝遗憾。
最后,谢谢你们,在成长路上,伴我成长!
[谢谢你们伴我成长初中作文
篇9:成长的经历
全文共 864 字
+ 加入清单那还是六年前,他还是一个乳臭味干的小孩,却早已在班中名列前茅,他还学着跆拳道,没有人敢欺负他。他在班中也位居重位,什么事他自己都有了自己的判断,连老师也有时听取一下他的意见,他在班里如日中天,每当老师表扬时都会有他,他已经成了老师眼中的好学生,同学眼中的好榜样,家长眼中的好教材。有的同学敬重他,有的同学羡慕他,有的同学仇恨他。但他都无所谓,因为他要做他自己。
三年级,是他转折的一年。他刚学了英语,觉得很简单,便不放在身上。而那一年,他的职位被人撤了,他没有觉得沮丧,只是一如既往,也在那一年,他的学习从最好下降成了优秀。
四年级,是他屈辱的一年。因为对英语的轻视,让他第一次尝到了不及格的滋味,他的乐观害了他,殊不知,太多的自备是自信,太多的自信是自傲,太多的自傲是自灭。五年级,他发奋努力,终于皇天不负有心人,他考了第一,英语满分。骄傲和喜悦充斥着他的心头,而他的对手却让他分散注意力,趁他得意时,努力学习,在期末考试,他终于名落孙山,遗憾败北。他的对手嘲笑着他,他心中的喜悦早已灰飞烟灭,现在只有屈辱,他不甘心,他要让他所有的对手看看,他不是好欺负的,于是,他努力着,暗中拼搏着······
在六年级的上学期,他的两次重要考试都取得了好成绩,尤其是期末,以超过第二近十分、第四近二十分的成绩名列榜首,此时他早已没了早先的喜悦,有的只是更多的成熟。下学期,他的月考考了第四,虽不是最好,也不是最差,但在他老师的心中却十分不满意,原以为他考第一,结果尽然是第四,他的老师当着全班同学的面把他痛斥一顿,他感到脸上无光,颜面扫地。从那以后,他一振不振,几次强打精神却没多大用处,他的信心与底气没有了,直至那天他被同学扇了一掌,他觉得自己现在很窝囊,谁都可以欺负,在他心中潜在的潜能被激发了,他像变了一个人,每天都刻苦努力的学习,却也时不时的开开玩笑,幽默风趣。到后来的考试,他无不独占鳌头,自登第一,越发不可收拾。而当初的屈辱,也成了他心中的一段触不可及的记忆,他也不想再打开它。凡认识过他的人都想不到他有如此的经历。
这个男孩就是我。
篇10:最新书香伴我成长的初中
全文共 804 字
+ 加入清单是你陪我在知识的海洋里畅游,是你让我在知识的世界里立足,就是你——我最好的朋友书。 is you traveling with me in the ocean of knowledge, you let me stand in the world of knowledge, you -my best friends book.
你会陪我领略李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的桀骜不驯;你会陪我体会东坡的“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的旷达豪迈;你会陪我品味项羽“力拔山兮气盖世”的冲天霸气。书,你是我最好的朋友。
还记得你与我在草地上手牵着手散步吗?轻轻翻动着你,树影照在你我的身上。虽然表面看似平静,但你与我的内心因你的内容变得澎湃。你带我走到匈奴侵扰的汉代。看一纸诏书,汉匈和亲。看见在后宫佳丽中脱颖而出的美丽女子——昭君。看到你那坚定的表情,看到那无私奉献的女子,看到那旦旦的誓言“愿保匈奴当年好,直至独留青冢向黄昏”。书,你是我最好的朋友,你带我领略了汉代女子的无私。
还记得你与我在黄昏时坐在公园长椅上的时刻吗?轻轻翻动着你,夕阳照在你我的身上。虽然表面看似美好,但你与我的内心以你的内容变得疑惑。是你,带我来到白衣苍狗的元朝,于是,我驻立于小桥流水之间,远望那一抹孤独朦胧的身影,耳畔还萦绕着那句“夕阳西下,断肠人在天涯”。致远,这是你如水的哀愁吗?
你——是我最好的朋友,中国古典文化,让我们手拉手,心连心,在书林学海中漫步,是你让我变得坚强,是你让我变得不息。你如同那浩瀚的长河,而我只了解你的开端。你如同那与碧空白云相接的大海,而我只看到了你的无边无涯。你如同那五彩缤纷的彩虹,而我只知道你永远出现在雨后。
某年某月,某时某地,会永远陪伴我的,就只有你。你的秘密如同漫无边际的宇宙,我想要了解你的全部,实在是困难,但我愿意付出一生,去寻找这个秘密。
我愿把你当做我最好的朋友,与你一生为伴。
篇11:成长的经历
全文共 480 字
+ 加入清单从儿时的哭闹,到现在乖巧懂事,成长的道路上,我们经历了一些磨难,但就是因为这些磨难我们才会成长。
从小我还算懂事,记得五岁那年,妈妈还是做缝雨伞的。有一次,她出去了,我一个人就帮她套了好几把长柄雨伞,要知道,那对于一个只有五岁的孩子,真得十分难套。但我还是坚持下来了。还记得妈妈回来后,她那满脸欣喜的表情,就能让我高兴好一阵子。那时,我就认为成长是十分甜美的。
渐渐地我长大了,现在已上了小学五年级,回想这五年来的种种经历。当我因为练什么本领时而吃过的那么多的苦,我便认为成长的滋味也是辛酸的,但是当我捧回那属于我自己的荣誉时,我哭了,这哭,不代表什么,只代表我辛酸的背后的欣慰,那一种哭是快乐的发泄,是成长中的苦中一点甜。
成长,并不代表什么,只代表我们自己长大了,成熟了,也懂事了,成长过后的我们,应该多的是一份责任心,要懂得担负起长辈和老师的重担,为自己和别人负责,不让他人操心。有些人可能会认为这个过程实在是太苦了,但我要说的是:没有苦哪来的甜呢?经过过苦的人才真正到最后能获得甜呢!
成长中的挫折并不代表什么,经历的越多,就越代表我们成长。
[作文:成长的经历
篇12:成长的初中
全文共 706 字
+ 加入清单岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。
你的快乐、幸福是轻快的脚印,你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印;你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印,你的人生之路才值得细细回味,你的人生之路才能够永远铭记。
脚印是一段段历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印;秦始皇因为统一中原、连接长城而留下“华夏第一君”的脚印;唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的脚印……
脚印是一个个真理——居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁而留下了“镭”的脚印;牛顿因为“冥思苦想”、敢于想象而留下了“苹果落地”的脚印;爱迪生因为不畏挫折,不惧失败而留下了“电灯”的脚印……
脚印是一片片真爱——梁山伯和祝英台为爱留下“化蝶”的脚印;焦仲聊、刘兰芝为了情留下了“孔雀东南飞”的脚印;罗密欧与朱丽叶为幸福留下了各自殉情的脚印……
因为有了人生的脚印,我们能体会到前人的伟大和今人的奋发;因为有了人生的脚印,我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来;因为有了人生的脚印,我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。
对于我们来说,成长之路上也布满了脚印。我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐,但求无悔于每一个脚印;我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑,但求无愧于每一个脚印;我们不求每一个脚印记下的都是美好和痛快,但求无憾于每一个脚印……
感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长!
[成长的初中作文
篇13:我的成长经历作文700字
全文共 715 字
+ 加入清单我很喜爱留长发,因为它可以变换不同的造型:披肩,马尾,盘发,麻花辫……可是,一直以来,我都不会自己洗头,因为我害怕辣辣的洗发水流进眼睛,所以,我每次都去理发店洗头。
今年暑假,妈妈严肃地对我说:“你已经长大了,应该学会自理了,特别是个人卫生工作,否则以后怎么去参加学校的夏令营啊?"可是,我怕眼睛进水,会疼”我犹豫着,“你游泳这么好,难道还怕谁水吗?”妈妈鼓励我说:“你肯定行的,试试吧……”我很不情愿,但还是答应了。走入淋浴房,调好水温,先淋湿了头发,妈妈递给我从日本带回来的有浓浓的橙子味道的洗发水,我把它挤出些,放在手心上,和了点水,轻柔地涂在头发上,然后用手指打圈抹开,顿时,橙子的香味立即充盈了整个卫生间,真好闻。我按照妈妈的指令,前,后,左,右不停地抓着头皮,泡泡好多啊,我轻轻地按摩着,手指在白色的泡沫间来回穿梭着,我还故意用手指打出节奏,“篷檫檫,蓬檫檫”妈妈在一旁哈哈大笑,好舒服啊,冲水了,哇,眼睛进水了,有点刺痛的感觉“哎哟”我正要发作,一块海绵扑塞到了我的手里,我迅速用它把脸上的洗发水吸干,然后拿下水龙头,对着眼睛一阵狂冲,好了,能睁开眼睛了,我破涕为笑。“继续”妈妈叫道,我连忙重复着刚才的动作,终于,我的头发冲干净了,我用橡皮筋松松地一扎,开始洗身体了……终于,我洗好了澡,妈妈又递过来一块干发巾,我学着妈妈的样子,将干发巾包在头上,然后向一边拧紧,再往后用扣子一扣,好了,大功告成,我心里甭提有多高兴了。
通过这件小事,我深深体会到,凡事都有第一次,你如果不去尝试,就永远不会成功。现在,我不仅学会了洗头,还每天在洗澡的时候把自己的内衣洗掉,并尝试着帮妈妈做点力所能及的家务。自理,自立使我变得更自信。
篇14:播种公德让文明成长_初中作文
全文共 664 字
+ 加入清单公德,数千年来一直被人们津津乐道,如果说法律是人们行为举止的戒条,那么道德就是人们心中的良知标尺。而文明,就是行动的代名词。
公德似心中鲜红的血液,看不见,却十分重要。没有了它,人的生活就将失去光彩,人的生命就不能得到延续,人的一生将行尸走肉。
公德不需要被人大力宣传,它可能不会被人每天放在口中似古时候歌颂皇帝一般。它被人们装在心中,它体现在人们日常生活中的每一件小事,每一个细节,我们称之为文明。
如果说公德是脉搏中流淌的血液,那文明便是其鲜红的颜色。公德可以作为话题给我们去判晰其他人的良知所在。但文明却不是这样的,它需要我们使用身体语言,实际行动来说明。
文明更似立下雄心壮志后的行动,它不需要你的三分钟热度,不需要你的盲目,更不需要你的惺惺作态,它需要的是你以公德为标尺的行动。
我们的身边似乎不缺少文明,公交车上的让座,摔倒的老人被扶起,图书馆中的轻声慢步等等,都只是文明的冰山一角,这些都已在不知不觉中给更多的人所自觉遵守,这是人类社会文明进步的表现,然而成就这一切的功臣是我们,享受这一切成果的幸运儿仍然是我们!
前阵子,关于“摔倒的老人”“扶不扶”的问题在社会各个层面引起人们广泛关注,最后在春晚上以一句话结束了大家的舆论:“人倒了还可以扶起来,可人心倒了,就再也扶不起来了。”
公德装在心中,文明贵在行动,这需要我们在心中种下一颗公德的种子,每日耐心浇水施肥,让它在我们心中长成文明的参天大树,成为日后我们生活中良知的标尺。
公德,文明,意识,行动缺一不可,让我们一起播种公德,一起让文明成长。
[播种公德让文明成长_初中作文
篇15:我的成长经历
全文共 495 字
+ 加入清单我出生在1995年的秋天,刚刚呱呱落地的我,倒也是白白胖胖,耳聪目明,惹人喜爱,弹指十三年,我却早已成了一个肌肤微白的小伙子,此刻我和别的同学一样应该上初一,可是我现在却上六年级,留了一级。因为我经历了别人没有经历过的事情。
上小学三年级的时候,一个星期五的下午放学回家出了车祸,被送往人民医院。妈妈下班回来听说我出了车祸差点晕了过去,而爸爸在银川出差听了我出车祸,开的警车,拉的警笛连忙往回赶,车都快飞了起来。就这样我眼睛下方缝了二十多针,住了一个星期的院。直到现在左眼下方还留着一道伤疤。
上五年级的时候又得了急性阑尾炎,有住了一个星期的院,这下可好上了一次手术台,肚子右下方挨了一刀子。
妈妈说我多灾多难我不信,但是这次我信了。
上六年级的时候,我得了过敏性紫癜后在古城医院给耽误了后转成了紫癜性肾炎,这下可好没完没了的住院,先到人民医院治疗没什么效果,又转到银川附属医院治疗住了两个月,妈妈又带我到西安交通大学第一附属医院住了两个月,后来找到当地的名医罗兴党爷爷那里,经过喝了过一年的中药终于起了效果,现在我的病情控制住了,这是我全家最高兴的事情。
怎么样听了我的故事后,你愿意和我交朋友吗?
篇16:成长作文:快乐的成长经历
全文共 702 字
+ 加入清单早在前几天,妈妈就对我说,今天要去上梁。我问妈妈:上梁是什么?妈妈说:具体我也不知道,只知道上梁是一个民间习俗。我又问:为上什么要上梁?妈妈说:因为奶奶的房子快塌了,我们就把房子拆了,重新盖了个房子。我再问:那城里有没有上梁呢?妈妈说:没有,只有乡下有。
今天天气很好,湛蓝湛蓝的天空上,飘着几朵雪白雪白的云。我早早地起来就看见爸爸、妈妈让公公、婆婆帮他们拿一下事先预定好的面包。然后爸爸、妈妈就开车带我去了东坝。
到了东坝,我问奶奶,什么时候上梁啊。她说,大约10∶00,还要等你公公他们过来了。我问妈妈:为什么公公现在还不来?妈妈说:等阿姨、姨夫从南京回来接他们。
不一会儿,公公、婆婆他们来了。还陆续来了其他的亲戚朋友,肩上都挑着箩筐,箩筐里有馒头啦,包子啦等许多上梁的东西。
只听到嘣啪一声,小孩们高兴地大喊上梁了、上梁了,附近的邻居们纷纷跑过来,各自站好自己的位置,等着抢馒头。一眨眼的功夫,上梁开始了,只见一位长得很强壮的木匠把挂上红布、绿布,贴上对联的梁随着鞭炮声往上拉,拉上梁放在正中央,边用锤子敲,边说一些好话。接着,叫我妈妈接了两个宝,然后,工匠们朝东南西北各个方向撒面包、馒头、团子、糖果等吃的东西。下面的人立刻去抢,各个位置的人都朝工匠们喊:扔过来,扔过来,只听见扑、扑面包、馒头的落地声,大家争着去抢,热闹死了,很快上梁结束了,个个脸上露出笑容,满载而归。虽然我只抢到一个面包和一个馒头,但我还是很开心。
上完梁,亲朋好友、工匠们就在附近的一家餐馆里共享竣工宴。那家餐馆的饭菜真好吃,我一口气吃了三碗饭,吃得饱得不得了。
[成长作文:快乐的成长经历
篇17:成长的经历
全文共 1392 字
+ 加入清单成长的历程中有许多事,而这些事都是我们身体、心灵、道德上的一次跃进……
我今天说的这件事看似一件小事,实际上它是我生命中的一个转折点,是我向新的目标跃进的一个台阶。
我从小就是一个性格内向、胆小、爱哭、怕羞的女孩。
记得小时侯,家里来客人了,大人们都说我们双胞胎真乖,真可爱!特别是姐姐园园最漂亮!客人们喜欢让我们姐妹俩唱歌、跳舞。可每次都是妹妹大大方方地说、唱,而我总是害怕地躲在妈妈背后,不敢出来见客。如果客人们硬拉我唱歌,我便会双手捂住脸“呜—呜—”地哭个不停。为这事爸爸、妈妈不知批评过我多少次。
上学了,我胆子还是很小。课堂上我从来没有主动举手回答过问题,都是老师点名起来答,而且声音很小。不管老师是表扬,还是批评,我的脸红了又红,再就是两滴闪光的“猫尿”。我很羡慕那些大胆发言,踊跃上台参加班级活动的同学,我也很想让自己大方起来。可是,我就认为自己像丑小鸭一样,是不会有人喜欢的。
有一次,老师叫我到办公室去,我低着头,哆嗦地走进办公室。我一下子就懵了,那么多的老师都盯着我!我站在那里,脸刷的一下红到了耳根,火辣辣的,半天没动。
老师亲切地把我叫到身边,和蔼地对我说:“肖园,你不要怕,其实老师很喜欢你,希望你能大方起来,全面发展!你看,你画画得好,歌唱得好,字也写得好,要是开发出来,一定会很有前途哦!你自己要大胆些,老师也会锻炼你的。”我听了以后,下决心突破举手这一难关。
可每次上课我都想大胆举手,积极发言,得到老师、同学的赞扬,但每次那只手仿佛不是我自己的了。我总觉得那举起右手的动作仿佛是那天边的星星,那么遥不可及。
一天,我心想:今天这节语文课我一定要战胜自己,下决心举起这只手。
不知为什么,刚才晴朗的天空阴了,那树上唯一的一片黄叶也飘落了下来。在我听来这以往喧闹的校园今天却静得出奇,只能听见我的心跳声“嗵—嗵—嗵”。走进教室,迎面走过来的一位同学问我:“肖园,你是不是生病了?脸色这么难看。”我马上调换了一副平常的表情“没……没……没事啊”。可能由于我过度紧张了的缘故,那“叮零零”的上课铃声特别响,甚至有些扎心刺耳。
“这篇文章谁来分段?”刘老师提出了问题。我心想:举手,举手啊!我努力举起右手,却又放了下来。我心里仿佛有两个小人在打架,一个说:“举手,快,举了你就变白天鹅了!”另一个说:“别听他的,老师点名让你回答,你答错了,老师都批评你。你主动回答,答错了,不知老师该怎么批评你呢!同学们的挖苦、讥讽、嘲笑……”哎——!
这时,我抬起头,看见老师那充满期望的眼神望着我呢!终于,我慢慢地托起了右手,自信地举得高高的。“肖园”老师点我名了,我便勇敢地站起来,大胆地回答了这个问题!“哗……”大家给了我一片同样热烈而响亮的掌声。“啊,我终于举手了,丑小鸭终于变成了高傲的白天鹅了!”我在心里大喊。
这时,我感到一阵轻松。窗外,一束艳阳穿透了那厚厚的乌云照在我的脸上,泛起一颗颗迷离的光点。
从此,我不再那么胆小,我在老师的鼓励下,在同学们的帮助下,开始试着参加学校的各项活动。在儿童节的大舞台上,当着全校三千多师生的面,我大方地,高声地唱起了那支动听的《瑶山木叶》,跳起了那段优美的舞蹈……
原来,我也可以站在这个华丽的舞台上呀!我也可以这样美呀!
回到家,我流出了激动与喜悦的泪花。朦胧中,我看到阳台上的一只毛毛虫已蜕变为一只亮丽迷人的蝶,高傲地扇动着它那对闪闪发光的翅膀……
篇18:我的成长经历
全文共 627 字
+ 加入清单我是一个心宽体胖,成绩良好,大大咧咧的女孩子,也是一个不坚强的女孩。
记得有一次,我们在学校的操场上准备上体育课,等我们的体育老师———罗老师。就在这时,一个同学不小心推了我一下,我也没站稳,就重重地跌倒在了地上,当时摔的很疼,趴在地上起不来,再加上倒下的动作很滑稽,被同学们看见了,她们就在一旁哈哈大笑起来。此时,我情不自禁的流出了委屈的泪水,趴在地上一时起不来,就在这时,准时上课的罗老师跑过来,看见我泪流满面,便将我扶起来,摸着我的头说:“能坚持上体育课吗?”我却哭着摇摇头,其实罗老师了解我是一个不坚强的学生,但那时还是用很鼓励的眼神看着我说:“我们不能因为一点小困难就退缩、害怕,应该学会坚强、勇敢的去面对、挑战!这样不能成就大事!”听完这些话语,我却还是没有勇气上体育课,一整节课我都在一旁坐着看同学们开心的上课,没能参加体育训练。
由于我的不坚强,爸爸很是担心,特别是知道那次体育课的事件,就更加烦心起来,于是他经常鼓励我,遇事不要乱,遇到困难不能逃避,每个人的成长都会有酸甜苦辣,但我们要学会忍耐痛苦,珍惜甘甜,体会先苦后甜的滋味。成长中每个人都流过泪,我们要学会坚强,要迎刃而解,不能说流了泪而退缩。
体育课的事件至今回想起来我都很惭愧,回忆起罗老师意味深长的话语,再加上爸爸平时的耐心教导,我现在已经是一个逐步走向坚强的女孩了,不论我遇到任何困难,我都会笑着、勇敢面对,也不会轻易流出不争气的眼泪,在今后的成长中,我都会坚强下去,挑战困难。
篇19:成长的故事作文初中
全文共 574 字
+ 加入清单当我远离故土,远离家人踏进异乡校门时,我发现自己长大了。
当我与同学们辩论国际时事畅谈通贷膨胀时,我发现自己长大了。
当我穿着雪白的运动鞋,踏着自信的步子在人群中拥挤时,我发现我已经长大了。
成长的故事,就这样在心头渐渐萌发。不再凝眸蹙眉故作深沉;不再置身林中,轻声吟语,以示浪漫;不再皮鞋锃亮踱步小径体验潇洒。成长的感觉,是懂得了生活不是盲目模仿,青春需要充实度过。
曾经与朋友发生误解,而不知所措,现在终能主动消除误解还自己一片明朗的天;曾因一次落榜,心中犹如乌黑乌黑的云爬上湛蓝湛蓝的天,现在却能战胜自我,超越痛苦,用饱满的热情来绘制出七彩的蓝图。心目的偶像曾打破心湖的宁静,现在却能清醒地校正心灵的航向,理智地驾驭思想和行动。曾经瞥见了社会的阴暗面而迷惘惆怅,如今却能用政治的触角、道德的眼来感知世界。成长的故事,是开始认真打量社会,品味人生;开始树立雄心壮志,并且付诸努力。
摘下明星们的彩色画像,轻轻将毛泽东、林肯的传记摆在桌前。扔掉电子游戏、武侠小说,学点正规的知识比什么都好。成长的故事,是不必再为和男生说话结结巴巴心有余悸;不必再为过年过节吃啥穿啥而大伤脑筋。成长并不意味着失去纯真,不意味着老气横秋,只是多了一份自信,一份成熟,也多了一份智慧和勇气。
成长!长大后可以独立,长大后有了更多的自由,成长的感觉真好。成长的故事,作文500字5篇
篇20:初中创新作文:成长菜谱
全文共 1044 字
+ 加入清单生命是原料,生活是调味剂,我们在成长中会用这些做出不同的菜肴。无论是苦的,酸的还是甜的。
菜谱一
菜名:苦瓜成绩
原料:一个儿时的我,一颗爱玩的心和一座知识的殿堂。
烹制过程:(说明:儿时的我是一个爱玩的不知道学习的重要性的孩子。上课不注意听讲爱捉弄别人;课下和同学们疯跑打闹一点也不能安静;做作业总是心不在焉的,是时常“印刷”别人的“文件”。在老师的眼中是一个典型的坏孩子。)把一颗爱玩的心倒入一个儿时的我中,然后把我放在知识的殿堂里,一盘“苦瓜成绩”便可出炉。色泽灰黑,味道苦苦的。
菜谱二
菜名:酸味友谊
原料:一个少年的我,一个我的好朋友和一场误会。
烹制过程:(说明:少年的我带有一股稚气,不会宽容。在学校里我有一个很要好的朋友,可是有一次我们在学校食堂里打饭却引发了矛盾。因为我和她没有一起,前些天也听到过一些她对别人说我的坏话,真假还不知道。因为她的一句“让开!”我和她斗起了嘴,心里很不痛快。事后才知道那一声不是刻意对我的,我真后悔做事为何那么鲁莽,还好她和我和好了。)把少年不懂宽容的我和一个好朋友放在一场误会里,一盘“酸味友谊”便可出炉。色泽鲜美,味道酸酸的。
菜谱三
菜名:甜心亲情
原料:一个青少年的我,一个爱我的奶奶和一碗饺子
烹制过程:(说明:上初三的我要长期住校。回家一趟十分不容易。我反而感到高兴,因为早已听够了奶奶的唠叨很想快点远离这个家,哪怕我一个人单独生活。有一天到了回家的日子,爸爸没时间来接我,我步行回到家。因为赶上农忙,在家里还得干活,心里很烦。直到该住校的前一天晚上,奶奶连夜里把饺子馅儿弄好,特意为我捏了一碗饺子。我在房间里写作业,感到很晚了,已有了睡意,只听奶奶叫了一声:“饺子做好了,赶快出来吃。”那时特意为我一个人做的。我让她多吃几个,她不肯,说吃药的话吃饺子不好,第一次听说吃药的话吃饺子不好,不知道是真是假,只知道我手里端着的是一碗深深的爱,懊悔以前对奶奶的不敬,我真该死。鼻子酸酸的,还在回忆着那一幕,那一句简单的谎话,决心长大后一定要给奶奶安心、快乐的生活。)把奶奶的爱包在饺子里放进我的心中,“甜心亲情”便可出炉。色泽艳丽,味道甜甜的。
品味“苦瓜成绩”我得到了教训,立誓一定要努力学习;品味“酸味友谊”,我懂得了友情的珍贵,一定要做一个宽容的人;品味“甜心亲情”,我明白了亲人间浓浓的爱是高于一切的。大爱无声,从日常生活中,才可以感受到,那份爱教给我一定要知恩图报。
我坚信在以后的生活成长中我一定能做出更美味的佳肴。