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社会实践活动——绘画作文500字 - 开学吧

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社会奖学金有什么条件【优秀19篇】

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社会实践活动——绘画作文500字

全文共 554 字

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今天,我顶着火辣辣的太阳来到了陆渡市政府。

我走进市政府,来到今天上课的会议厅。里头开了空调,一进去身上的汗都没了!真舒服!到了1:30,老师同学们都到齐了,便开始了今天的课程。一位老师先简单的自我介绍了一下。并告诉我们,一些生活中的点滴事情可以用日记的方法写下来,也可以用绘画的方式将它画出来!于是,我们便开始了今天的绘画。题目是:“暑假生活中的点滴”。我刚开始脑子转不过来,半天想不出要画什么。但很快就想到了:就画上次放风筝的那件事吧!说干就干,我在一张8K的纸的左上角画了一个卡通版的太阳!又画了一大片草地,但画完草地之后才发现,草地太大了,导致我的人、树、云……会画不下。更重要的是,画面不均匀。不一会儿,我灵机一动,在草地上画了好多好多的花。并在上面画了小女孩(我),两棵树和许多白云!这下看着舒服多了!画完后,老师评选一些画的好的同学拿着画上去拍照片,领一本日记本。我成功地被评选上了!好开心!最后我们所有同学,都拿着自己的画拍了张大合影!之后便下课了。同学们便纷纷散去,有的跟着父母回家,有的自己回家,还有的待在空调房里等家长。各干各的,生活过的充足、有趣!(但就是太阳太大十分的热)。

通过这次活动,我锻炼了自己。学会自己独立思考,取得胜利。学会顶着大太阳,来做自己喜欢做的事。可真是受益匪浅呀!

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更多相似作文

篇1:关于社会道德的作文

全文共 508 字

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道德是一种社会现象,在评价人们的行为、调整人们之间的关系、树立社会风尚等方面,具有巨大的作用。司马光有一次跟小伙伴们在后院里玩耍。院子里有一口大水缸,有个小孩爬到缸沿上玩,一不小心,掉到缸里。缸大水深,眼看那孩子快要没顶了。别的孩子们一见出了事,吓得边哭边喊,跑到外面向大人求救。司马光却急中生智,从地上捡起一块大石头,使劲向水缸砸去,“砰!”水缸破了,缸里的水流了出来,被淹在水里的小孩也得救了。

小小的司马光遇事沉着冷静,从小就是一副小大人模样。这就是流传至今“司马光砸缸“的故事。这件偶然的事件使小司马光出了名,东京和洛阳有人把这件事画成图画,广泛流传。这个故事大家都不陌生吧,司马光因为砸缸这件事,不仅体现出他的机智,更体现出了他的道德。有的同学会说,我也很想表象我的道德,但是总是没有地方表现。其实我们身边处处都可以表现我们的道德,比如:不乱扔垃圾、不随地吐痰、不横躺在公共坐椅上……我也曾做过一件体现道德的事。

有一天,我坐公交车放学回家,我一上车,就有一个空座,我坐了上去。到下一站的时候,我看见一个老奶奶上了车,我把她叫了过来,坐上了我的位子。给老奶奶让了座后,我的心里美滋滋的。

[关于社会道德的作文4篇

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篇2:形成作文中心思想的基本条件

全文共 527 字

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甲:从对作文中心思想形成的心理过程的考察,我们也可以看出,文章中心思想的形成需要具备三个条件

第一,生活实践;第二,思想认识;第三,思维概括性。

从生活实践来说,在实践中通过感知、阅读、体验,搜集材料,经大脑贮存是形成中心思想的基础。

乙:文章的中心思想是从作文材料中概括出来的。作文材料的贮存越丰富,通过思维认识事物的本质特点,提炼文章中心思想的可能性自然也就越大;而作文材料源于生活实践,这第一个条件——生活实践,确实十分重要。

甲:从思想认识来说,文章的中心思想本身就是一种思想,一种认识。生活实践中的种种事物和现象,在作者感知、贮存和加工的过程中,必然渗透作者的思想认识和情感倾向。

乙:从这一意义上可以说,儿童的思想认识和情感是形成文章中心思想的决定性条件。

甲:再说思维概括性。作文心理研究表明:在文章中心思想形成的过程中,其重心和关键是思维。

对作文来说,感知是出发点,记忆是材料库,从感知所捕获的信息或从记忆贮存的信息中,提炼观点,形成中心,主要依*思维概括性。 在实践中,我们不是常常看到这样的情况吗?参观的地点、采访或观察的对象与所得的材料大致相同,而学生作文的中心思想却深浅有别,这除了他们思想认识水平有高有低外,正反映了他们思维概括性的差异。

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篇3:高一社会实践作文怎么写

全文共 448 字

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今天,我们进行了社会实践活动,也就是春游。前几天已经让我迫不及待啦。

我们排着整整齐齐的队伍上了大巴车。

到达天一阁——我们社会实践活动的目的地后,我们开始了小组分散观察研究。我们组是研究水的。

天一阁里有许许多多的池塘,每一个都大有不同。有的池塘大,有的池塘小;有的水清,有的水浊;有的池塘里有小鱼,有的却水清无鱼。除此之外,还有相同之处。在每一个池塘边,都有一个藏书馆,我猜测,那一定是为了藏书馆意外火灾时,灭火用的。走到有鱼的池塘边时,鱼,使我想到了年年有余这句吉祥话。藏书馆和鱼有什么关系呢,我们需要进一步思考与了解。

不仅仅是水池,水缸也是意义非凡。水缸放在屋檐下,屋檐的一个角上,有一条管子,缸里面的水满满的,可能是下雨天落下后积起的雨水吧。细细一看,有几个硬币沉在缸底,难道说这样可以财源滚滚来吗?缸里也有鱼,有个同学开玩笑说,鱼会把硬币吃了,要真是吃了,它还能在此刻自由自在地游来游去?

社会实践活动,其实不过是换个地方上课罢了,虽然还是在上课,但我更喜欢这种户外观察的氛围,多么有意思呀!

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篇4:社会感悟作文

全文共 1054 字

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上个月,我一首拙诗有云:“时时盼望迎春节”,一位很投缘的网友回帖道:“老师还盼望过年啊?我可是怕过年呢,岁月催人老啊!”

初看这个回答我多少感到有些意外,谁不盼望过年?再一寻思后面的话,还真有些感慨。

我们通常都只觉得春之到来十分惬意和美好,它驱走了严寒,带来了温暖,一年之计,插播耕耘蓝图壮景均始于此。

然而,我们也确实又老了一岁,这就意味着又临近了宿命一步。当人们在欢欣鼓舞之际,是否该思索去日无多而倍加珍惜目下时光?如果有一点这种被忽视的忧患意识,是否我们会活得更充实和自觉?毕竟生命是有限的,精力也是有限的,“吃喝玩乐”就不应作为人生的追求和主题。一位作家说过,当我们将来不得不告别这个世界时,不要因回首往事碌碌无为而悔恨。大意如此,奥斯特洛夫斯基的原话我记不得了。

春之到来,是新的开始旧的翻页,也是人生里程的一次缩校这还是按寿终正寝计算,假如中途遭遇什么不测,来日就更其短暂了。天有不测风云,人有旦夕祸福,相信大家不会认为我在危言耸听。我们常听人在生命垂危时说:要是能再活一回该多好!再活一回只能等到来世,这还得看您是否具有宗教意识。芸芸众生里信佛的是少数,立足点必须放在今生今世,做值得做的事,做应该做的人。无愧于苍天厚土,无愧于民族国家,无愧于父母师长,无愧于兄弟姐妹,无愧于友谊爱情。

春天告诉我:来日方长,来日也苦短。今生达则兼善天下,穷则独善其身。不求人人事事尽皆满意,但愿时时处处不闻齿冷。人非圣贤,孰能无过,幡然悔悟,善莫大焉。

然而话说转来,春毕竟是众生万物强烈的期盼,对长久被困于冰雪受苦于天寒地动的人们尤其如此。隆冬季节,黄河以南地区的富裕人家才有暖气设备或大功率空调,一般老百姓既买不起也用不起,想来农村也没多少柴禾可烧的。只有到了春天,寒暖差别才会消除,社会不公才能淡化。春是自然对全体生物的恩赐和降福!阳光又暖暖照耀,和风又轻轻吹拂,鸟儿歌唱,人们欢笑,满山的红,遍地的绿,彩云飞渡,流水潺湲……

且不论古今文学作品里对春之歌颂和赞美无以数计,人们现实生活中对春之渴望和感激就难以言喻。因此我们在奋起之同时应放松情怀,拥抱春天,拥有春天!它是我们经受严冬折磨后身心的绿洲,而不久我们又将面临酷暑烦愁。

其实,何止春向人们预告了生命的短暂,夏、秋、冬每个季节,甚至每天的每时每刻都在对人们说:逝去的已经永远逝去了,只不过春是最明显的昭示和记录罢了。春既预示人生的匆促,春也展示万物的美好,我们就珍惜它吧!我们就享受它吧!这份苍天给予众生共同的福祉,非世俗的吃喝玩乐可比,我们千万不要辜负。

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篇5:走进社会

全文共 1777 字

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周四早晨刚从食堂回到教室,遇到了同桌,他便向我说起星期三晚自习放学所看到的一件事。

“昨晚又有人打架了。”他边翻书边说道。

“打架?这有什么值得说的?”在我的脑里,“打架”这个词虽然不太深,但也并不是件大事。

“你不知道,砸车的,是砸一辆粉红色的小轿车。”他的语气有点急促。“昨晚回家路过网吧门口,发现围了一大群人,看看才知道是打架的,人们都在砸车,还有几个在搬大石头砸车,”他在桌前给我比划了个形状:“你不知道,那车玻璃都被砸碎了,有一个女的在阴暗的角落里喊着,她是哭着喊的,声音发哑,说‘不要砸了!不要砸了!’唉,可惜啊,没人理她那一套,我认为那个车应该是那个女的的。”

“唉。”我叹了口气:“难道没有一个人劝吗?”

“哪里啊?谁敢劝?围了好大一群人都在看,那场面太激烈了。”

“报警也没有啊?”

“去,这种事我见着多了,哪有什么人说报警的?”

我沉默着,心想:社会中的看客现象真的越来越多了,不劝就罢了,连报警的勇气都没有。同桌好像看透了我的心思:“你也不想想,就算报了警,警察会及时赶到吗?现在社会谁不知道,不是那些不正经的人多了,就连治安的人,他们也害怕自己有危险啊,唉,不负责的人到处都是。”

是啊,老百姓的生活又好在哪里?想起家里,那乡镇上的粮食都被卡死了,只能卖给所谓的“粮管所”。粮价低低的,以前还有几个粮贩来收购,都是跑到各家各户,挨家挨户地问,他们给的粮价也高。现在倒好,有粮食出不出去,有物没钱不能还账。

仔细看看社会,什么现象没有呢?村里的人骑着自行车、三轮车,有好多人出外仍是步行,乡镇里骑自行车的、三轮车、电瓶车、摩托车的,到处都是,每天马路上来来往往的车除了手扶机外,更多的是轿车,可是这些轿车都只是路过,不是停留的。谁家要买了一辆轿车。准会围一大群人:“呼呼,你阔了。”若车开到村里,停留在哪个地方,再回来开时,会发现有许多老人、妇女、儿童围在周围议论着。再转向县里看看,哇,天哪,一个红绿灯处那个车啊,排多长的队,有人就说啦,嘿嘿,这什么轿车嘛,还不如咱们起的自行车快!县里既然如此,市里省里就不用说了。众所周知,泗洪县是个小县,人们都知道,泗洪这个地方,穷哇!它的乡镇啊,经济一直不好,真的,毕竟我是农村的孩子。有的家庭有病不能治、儿女结婚东拼西凑……然而,县里的街道上,几百万的车多的是!有的当官的,一个人有好几辆价值几百万的,一件衣服上千元,一顿饭吃得农民工几个月的工资……什么是差距?这就是差距。什么社会主义社会?这个社会简直比资本主义还资本。那些富人,究竟有多少个想到过并且实践过——帮助穷人改善他们的生活呢?

不举别的例子,就举我自己吧。在育才上学,一学期开学什么培养费、书本费、学费,交起来一千多,还好,免几百呢。有的刚考进来分数少了,一次性交个9000多,还有每个月的伙食费200多,强制性订的牛奶费,水费……唉,什么叫教育事业?还以民为本呢,全校老师都知道,校长用我们这些学生的学费买了好几辆上百万的车,要知道,他用的不是他的工资,是我们这些农民孩子交的钱啊!那是我们父母日夜奔波,辛辛苦苦地挣来的血汗钱哪!还什么教育的传播者,明明是教育的剥削者。

经济场合上,商人们都争着抢生意,一家比一家卖的价钱低,不是我在这里说什么不妥的话,全是一群蠢货,没有一点智商意识。他们生意多了,尤其是卖那些矿物质的,当然,这些也与国家的政策有关。价格便宜了,外国人就会趁着这个好机会使劲的购买,存起来。他们知道,资源越来越少,物以稀为贵,别看你中国是个资源大国,日后你资源越来越少,我再把廉价从你那儿买来的东西翻几倍价钱卖给你。可以想象啊,那里面的利润多大!政府啊,国家机关参与的人不是很多么?我想问问那些参与的人,他们真正为了人民的利益有多少人?负责的有多少人?洋人在中国投资办厂,雇用中国的农民工,每年只给那么一点工钱,获取的暴利可想而知。也许你会问:“那些官员会让着他们吗?”呵呵,你有想过吗?那些暴利里,有一部分是归属他们的,当官的只要自己有益,哪顾老百姓死活!回首历史潮流,无论国家强大与否,战争还是和平,始终受压迫的人还是咱们的百姓,他们太老实,太易满足,只要有吃有喝的就够了,够家庭开支就够了。

我们是祖国的花朵,长大一定要为祖国奉献自己的力量。尽管在老师的眼里,分数高的人是好学生,但我们要牢记学习的目的:服务社会,报效祖国!

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篇6:社会实践军训的作文

全文共 1959 字

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军训时光一掠而过,这段时间所经历的事情总会让你历历在目。下面是小编为您整理的社会实践军训的作文,希望对您有所帮助。

坐上回家的汽车,结束了长达9天的军训,劳累的训练,严格的管理,离开了军营,心里不免还是很高兴的。开出军区的一路上,浓密的树木在阳光的照射下,给平整的土路上投下一片斑斑驳驳的阴影,树枝间跳跃的绿色随着微风轻轻地晃着。汽车轻微的轰鸣声仿佛是我们歌声的伴奏,我回过头,还能隐隐约约的看见蓝色的山,层层叠叠,远远近近,是啊,山脚下,就是我们刚刚军训过的地方。

还记得,第一天来到这里的时候,真是艳阳高照阿,闷热的天气,而且一上来就这么严格,不免让一直在假期中放松的我们有些吃不消。馒头,米饭,大锅炖的蔬菜,这两顿饭也让我们十分不习惯。于是,第一天的大半就在劳累和抱怨,夹杂着新鲜感和恐惧过去了。

第二天的早饭,我们还是慢吞吞的,因为我们要求吃完饭以后把盛菜的盆刷干净,可是等我们吃完饭出来,刷盆的地方已经里三层外三层的被其他班的学员围了个水泄不通,我们桌的只好乖乖排队等待着。等到我们终于刷完盆,所有本班的再站好队,教官已经等待多时,许多别的队伍早已经整好队离开了。教官对我们的速度十分不悦,回到宿舍的时候批评了我们许久,我们都感到甚是委屈,但是我们还是在心底暗暗下决心,希望以后可以赶超其他人。

晚饭的速度明显快了许多,我们胡乱把自己塞饱,抓起饭盆就冲出食堂。到了站队的地方,我们发现,尽管我们已经加快了速度,还是有几队赶超在了我们前面。教官数了数人。嗯?还有两位同学没有到啊?我们只好等待。

慢慢的我们发现,仅仅靠个人的努力是不行的,每个人都要开始“紧张”起来,并且要分工才好。我们开始商量,渐渐达成一种默契。大家吃饭的时候尽量把要吃的菜夹到自己饭碗里来吃,吃饭快一点的,吃完后,就迅速抓起一摞饭盆,冲出食堂去冲洗,他们饭盒就由吃得稍微慢一点的人带走,回到宿舍以后再刷。

果然,经过几回磨合,我们班终于每次都是第一个回来。后来,每当别的班还在乱哄哄的聊天或是根本没有吃完,我们早已站好整齐的队伍,班长整队的时候我们心里满是自豪和骄傲。

汽车还摇摇晃晃在林荫道上,回想起军训那一段一起奋斗的经历,心中真是百感交集。对天气的盼望,对食堂的不满,对教官的抱怨,对家的想念,还有对同学关心的感谢,对老师慰问的激动,对整齐队伍的骄傲,对响亮口号的自豪,对我们团结的感动。那一切的一切,都将是我们最最美好最最骄傲的回忆。坐上回家的汽车,结束了长达9天的军训,劳累的训练,严格的管理,离开了军营,心里不免还是很

高兴的。开出军区的一路上,浓密的树木在阳光的照射下,给平整的土路上投下一片斑斑驳驳的阴影,树枝间跳跃的绿色随着微风轻轻地晃着。汽车轻微的轰鸣声仿佛是我们歌声的伴奏,我回过头,还能隐隐约约的看见蓝色的山,层层叠叠,远远近近,是啊,山脚下,就是我们刚刚军训过的地方。

还记得,第一天来到这里的时候,真是艳阳高照阿,闷热的天气,而且一上来就这么严格,不免让一直在假期中放松的我们有些吃不消。馒头,米饭,大锅炖的蔬菜,这两顿饭也让我们十分不习惯。于是,第一天的大半就在劳累和抱怨,夹杂着新鲜感和恐惧过去了。

第二天的早饭,我们还是慢吞吞的,因为我们要求吃完饭以后把盛菜的盆刷干净,可是等我们吃完饭出来,刷盆的地方已经里三层外三层的被其他班的学员围了个水泄不通,我们桌的只好乖乖排队等待着。等到我们终于刷完盆,所有本班的再站好队,教官已经等待多时,许多别的队伍早已经整好队离开了。教官对我们的速度十分不悦,回到宿舍的时候批评了我们许久,我们都感到甚是委屈,但是我们还是在心底暗暗下决心,希望以后可以赶超其他人。

晚饭的速度明显快了许多,我们胡乱把自己塞饱,抓起饭盆就冲出食堂。到了站队的地方,我们发现,尽管我们已经加快了速度,还是有几队赶超在了我们前面。教官数了数人。嗯?还有两位同学没有到啊?我们只好等待。

慢慢的我们发现,仅仅靠个人的努力是不行的,每个人都要开始“紧张”起来,并且要分工才好。我们开始商量,渐渐达成一种默契。大家吃饭的时候尽量把要吃的菜夹到自己饭碗里来吃,吃饭快一点的,吃完后,就迅速抓起一摞饭盆,冲出食堂去冲洗,他们饭盒就由吃得稍微慢一点的人带走,回到宿舍以后再刷。

果然,经过几回磨合,我们班终于每次都是第一个回来。后来,每当别的班还在乱哄哄的聊天或是根本没有吃完,我们早已站好整齐的队伍,班长整队的时候我们心里满是自豪和骄傲。

汽车还摇摇晃晃在林荫道上,回想起军训那一段一起奋斗的经历,心中真是百感交集。对天气的盼望,对食堂的不满,对教官的抱怨,对家的想念,还有对同学关心的感谢,对老师慰问的激动,对整齐队伍的骄傲,对响亮口号的自豪,对我们团结的感动。那一切的一切,都将是我们最最美好最最骄傲的回忆。

[社会实践军训的作文

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篇7:社会实践作文600字

全文共 617 字

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实践在每个人的人生中必不可少的东西,而实践,就是真实去做,去履行。我们每个人都应该去实践,因为实践有的时候能给我们带来一些独特的感受与收获。

在生活中,我们往往会发现,在每一个电线杆上总会有许许多多的小广告,也会有很多人会来清理这些小广告。有一天,下楼去买东西的我。看见见一个电线杆上贴满了小广告。看着这满面的小广告,再看看无聊的自己,自己不妨像那些清理小广告的人一样,试着去清理一些小广告。

兴奋的我赶忙去买了一把小铲子和一些水,开始了。

看着小广告,直接用铲子去铲,发现只能铲掉一小部分,到了主要的地方便铲不开了,想两个不可分开的东西一样,紧紧的粘在一起。

往铲子上倒一点水,便好铲一些,猛地用力,发现只将小广告的第一层挂了下来,而的二层却怎么也挂不下来了,越用力反而越难刮下来,放下铲子,仔细想了想,既然用力太大不行,为何不试试用小力气慢慢的去挂一下呢。

重新的将铲子上放上水,然后轻轻的去刮,这次没有像以前一样猛地用力,而是慢慢的,轻轻的一点一点向前刮,突然,这样刮到一半的我再也没有了耐心,又像往常那样,猛地一用力,结果这次还是失败了。后半部分还是没有刮干净,哎,看来只能一点一点的刮了,再一次开始,像上次那样,一点一点向前刮,就这样,在被汗水洗礼过后,我终于将一张完整的小广告刮了下来。

看到自己成功的刮下来一个,别提有多开兴了。

听过这次社会实践,我懂得了,有时候做事一定要有耐心,心急吃不了热豆腐,只有这样,自己才能稳稳的走向成功。

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篇8:愉快的社会实践作文600字

全文共 582 字

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盼星星,盼月亮,终于盼来了这一天——在高老师的带领下,和全班同学一起去长沙世界之窗进行社会实践活动。

进园后,我们玩了不少项目,有水花四溅的激流勇进,愉悦轻松的海盗船,刺激过瘾的小小过山车。我们还参观了鬼屋,吓得哇哇大叫;观看了水上航天发射表演,感受了科技的强大。

不过我觉得最有趣的还是我们和高老师一起乘坐小火车。刚上车,我和王一淼就在一起研究地图,我说:“看!我们现在在1号点,正向2号点驶去。”王一淼却说:“不对,不对,应该是我们现在在2号点,正向1号点驶去呢!”我们争执了一会儿,忽然听见毛毛姐说:“快看!好一片向日葵风车!”我和王一淼抬起了头,不约而同地说:“这向日葵风车,真像我们班的向日葵国学园呢!”一阵微风吹过,向日葵欢快地跳起了舞。有同学开始唱《红领巾飘起来》,我们接着将这首歌唱下去,却把歌词改成了“向日葵,飞呀飞起来,朵朵花儿向阳开……”过了一会儿,我们看到一大片绿油油的菜地,我跟高老师说:“这是一片多美的田园风光,我们回去告诉那些坐过山车的同学,他们肯定会很羡慕的。”旁边的同学也附和着说:“就是,就是!”

愉快的一天就要结束了,同学们都玩得十分开心,老师们却累得精疲力尽,我从心里默默地感谢他们。我看到周语轩妈妈来接她,这时轩轩从包里拿出小纪念品送给她妈妈,我感到有些惭愧。下次,再有单独出去玩的机会,我一定要留些零花钱,给妈妈也买个小礼物。

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篇9:和谐社会

全文共 454 字

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和谐,无处不在。它就像我们的朋友、亲人一样,随时都在我们身边。社会中,学校中,家庭中,大自然中,随处都可以看到它美丽的身影……

在将早餐如风卷残云般的吞入腹中之后,我便信步走出家门,并且还跟妈妈龇牙咧嘴的做个鬼脸,我们脸上一下子溢起了笑容,每个人心里充满了快乐。随后我如风一样向前冲,这是为什么呢?很简单,我马上就会被公交车抛下,想象着当初迟到被尖锐而严厉的老师训斥,感觉可真不好受,想到这些脚下不觉生风,向公交车疾驰而去。眼看就要追上了。机不逢时,公交车已经启动,我真想仰天长叹太可惜了,看来我的叹息感动了上天,司机看看我笑了笑,我也一笑来回应他,此刻我的心中充满了和谐带给我的温馨。

踏入校园,引入眼帘的是一个个同学在相互打招呼。向老师问好的场景,一下子,跳出好几个同学来,他们向我祝贺。原来是我的生日,可早晨的事如滚珠入盘一般数不胜数,一时大意就全然忘记了此事。但我的心理依然温暖了许久。

构建和谐社会,是要从我们身边的点点滴滴做起。亲爱的同学们,就让我们手拉起手,构建一个和谐的社会,共创一个文明的校园吧!

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篇10:社会公德

全文共 1574 字

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一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

但现实生活中的我们又做得怎样样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有同学为求近路而不惜践踏草坪;踢球时不留意打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这但是一笔不小的开支。

每每看到这些不礼貌行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原先自我也是这些公物的“主人”,不明白公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。

“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个群众的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲能够反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家礼貌程度及民族素质的高低。我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“礼貌礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要资料的社会公德。作为中华人民共和国公民,我们都就应按这个要求规范自我的行为。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。

如果你失去了这天,你不算失败,因为明天时光会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了社会公德,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

礼貌礼仪涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,既是追求个人道德的完善,又是公众利益的维护,公共秩序的体现。

说到礼貌礼仪,我想到了一个关于伟大的领袖列宁的故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水已走了一半。那女工见是列宁,先是一惊,然后赶忙退回去给他让路。列宁却阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我此刻空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自我紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

还有一个故事,是在澳大利亚总理霍克就任期间,有一次在一家商场内,霍克与一位老人就养老金问题发生争执。霍克一时冲动,骂那位老人:“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告到法院。霍克举行记者招待会,就自我不礼貌的语言,公开向这位老者道歉。他说:“那天我十分烦恼,但这不能成为我使用那种措辞的理由。如果我确实伤害了他的话,我愿意就此向这位先生道歉,请他宽容我的不逊。”

听了两位名人的故事,你是否为他们而感慨呢?千万不要以为礼貌礼仪只是伟人、名人才具备,我们将无需为自我或多或少的不礼貌言行而愧疚。因为那样你就大错特错了。我们不但要有讲礼貌的大人物,我们更需要一群有礼仪的民众。

个人礼貌礼仪是根、是本。人要有良好的礼貌环境,就务必先从自身做起,从身边做起。正像鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和礼貌修养,首先我们要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达必须水平,就有了明辨是非的潜力;分辨是非善恶、端正自身的心态,不违背自我的良知,努力使自我的一言一行都贴合道德的标准,自我的修养得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。还是那就话:“礼貌礼仪我先行”自身的素质提高了,我们整个校园的素质、整个城市的素质、整个中国的素质才会在真正好处上进步与提高。

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篇11:弘扬社会的正能量作文800字

全文共 889 字

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我国现在处于社会主义初级阶段,所以需要提倡社会主义性价值观,弘扬社会的正能量

什么是正能量呢?让我们现在就来探讨一下吧!先说大家都熟悉的吧!“学雷锋”活动学校提倡的,是社会提倡的,当然也是我们所应该参与的,何为雷锋精神呢?雷锋精神就是:帮助老人扫扫地、做做饭;见到老人摔倒要扶起;坐车时主动给孕妇或老人、小孩让座……等等司空见惯的事,虽然它很渺小却需要我们去做、去参与。

当然,正能量也包括:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、爱国、敬业、诚信、友善等等一些好习惯、好政策。

先说说爱国吧!邓稼先到死都还在为我国的核武器发展做贡献。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句撼动人心的诗出自谁口,相信大家都知道,没错,就是文天祥。是什么使陆游临死前告诫儿子:“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”不错,是爱国。爱国使邓稼先工作到死,爱国使文天祥留取丹心,爱国使陆游到死不忘告诫儿子爱国。

谈完爱国,就聊聊敬业吧。如果你去北京天安门游玩,你一定可以看到一个老奶奶在捡垃圾,后来有一位好心人赠给她一个钳子和大塑料袋,所以就用钳子了。那里的交警几乎都认识她并称她为“刘奶奶”。她为啥要那么辛苦呢?她本可以偷懒的,可是她没有。她为啥不呢?就是为了保证环境干净。还有一位关爱学生、爱岗敬业的老师。她就是邓丽莉老师。在平时,她认认真真的给学生上课,诚诚恳恳的为学生解答,兢兢业业的为学生服务。如果我说她敬业,且只说这一些。你们肯定会说“切”。那我就让你们“切”不起来。那天晚上放学,一辆轿车失控猛的撞向她的学生,她下意识的把学生推开,可她自己却造成腿瘫痪,但她却认为这是她份内的事。没错,这确实是她份内的事,可是为啥引起社会关注、举国惊讶、新闻热播呢?因为现在有多少人会如此敬业到以至于不顾生命安全吗?回答是:寥寥无几。可见敬业是应该弘扬和提倡的正能量之一,难道不是吗?

我国提倡走科学发展观之路,提倡和谐、文明社会;提倡社会友好型社会;提倡资源节约型社会……这些提倡都离不开正能量的弘扬,所以要弘扬正能量。

让我们携起友谊之花、爱国之情、敬业之心等弘扬正能量。让我们的国家更繁荣、社会更稳定、生活更美好!

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篇12:社会见闻

全文共 539 字

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今天早晨,妈妈带我去早市。

路上,只见坑坑洼洼的路上,行人、车辆稀稀疏疏,都在缓缓地移动着。骑车的人更是小心翼翼,耸起双肩,夹紧两臂眼睛注视着前方。

前面快到十字路口处,一群人正帮着一位老伯伯推一辆载满大白菜的三轮车。突然,一位叔叔骑着自行车飞快地在人群中穿梭,看他那着急地样子,我想:他一定有什么急事。正想着,那位叔叔为了躲路上的一个坑,车头一扭,可正好,旁边是一位步行的阿姨,叔叔车头又一扭,想躲过阿姨……我正替叔叔捏一把汗,只见叔叔的车子晃了晃,最后还是重重地摔倒在地,挂在车上的保温瓶里面的汤,飞溅出来,正好溅到了另一位骑车走在后面的年轻人的皮夹克上,顿时皮夹克溅满了油渍。

过路的行人纷纷停下来,我想:一场“舌战”又要发生了。没想到,那位年轻人没顾得上擦身上的油渍,却连忙弯腰把摔倒的叔叔扶了起来。叔叔忙不迭地向年轻人道歉:“真对不起,孩子的妈妈病了在医院住院,孩子还在家等着吃饭上学,我急着为病人送饭,所以不小心……同志,您的皮夹克……”

“就这点儿事,您别放在心上。您给病人送的汤一定很好喝吧?我的皮夹克真有口福,还尝了个鲜儿!”

两个人都笑了,众人也笑了。

我望着那渐渐散去的人群,想:世界上这样的人再多一些,那整个世界不是会更和谐了吗?

买完了菜,我仍在回忆着刚才的那一幕。

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篇13:谈一谈社会公德

全文共 761 字

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提起社会公德,有的人可能认为这是个很大的话题。其实,保护环境就属于社会公德的范畴,是值得谈一谈的。

三十年的改革开放,中国人告别了贫穷落后,昂首阔步进入了小康,满怀豪情、意气风发地走进了崭新的时代。

中国的农民富裕起来了,人们的衣食住行发生了翻天覆地的变化。但是环境污染问题也悄然走进了我们的现实生活。我平时对“食”方面观察的比较多,就让我从“食”谈起吧。生活富裕了,各种各样的食品充斥着市场,各种各样的包装袋五花八门、包罗万象。人们用完食品,便将包装袋乱扔乱放,风一吹街头巷尾四处横飞,遍地都是,构成了严重的白色污染。这些白色的污染物正是疾病传染的根源,当疾病趁虚而入,染指了你的家庭,或许你并不明白疾病就是这些白色污染物。倘若你只为自己方便,而不顾及周围的环境,也许下次受害的就是你或你的家庭成员。所以,为了你和你的家人以及他人的幸福,请你认识保护环境的意义,不要乱扔乱放食品包装袋以及其他“废弃物”。

我们还可以看到这样的现象,在公共汽车上,在电影院、剧场、饭店等任何一个公共场合,尽管,四处都有“禁止吸烟”,不许随地吐痰的广告,但那些“瘾君子”、“痰君子”却视而不见,依旧我行我素,如入无人之境,只顾自己门前雪,不管他人瓦上霜。你若留心就可以看到“瘾君子”周围的客人,面对烟雾弹的强大攻势,只能捂着鼻子和嘴巴不停地咳嗽,不断的摇头叹息,面对那些“痰君子”随地乱吐痰的恶劣行为深恶痛绝。这些“瘾君子”“痰君子”他讲社会公德吗?他们不讲,他们的社会公德意识十分的淡薄。所以在这里我呼吁那些“瘾君子”“痰君子”们,为了你和他人的健康请你停止吸烟,停止随地吐痰吧……

为了保护环境,我们如果能自觉做到“三管住”:管住嘴不乱吐;管住手不乱扔、乱倒垃圾;管住脚不乱践踏草坪,人人都讲社会公德。那么,我们的社会将变得更加和谐,更加美好。

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篇14:九年级社会作文700字

全文共 779 字

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小学时,我们的课堂仅限于教室。七年级时,我们的课堂开始走向自然。而如今,我们的课堂又走进了社会

初冬的暖阳里,我们背上行囊,走出学校,走进社会,尝试着用我们弱小的肩膀承托起社会发展的重责,在冬日里为社会奉献我们的热情。

我们组的选题是关于校外培训机构的调查。第一站,来到了我的母校——路桥小学,在小学生中开展参加校外培训机构的相关情况调查。一走进教室,老师便把讲台让给了我们,学弟学妹们有序地等待我们发问卷,争先恐后地回答我们的问题。熟悉的环境,亲切的老师,可爱的学弟学妹,让我们的调查变得异常轻松。当时我心里想:不是挺简单的嘛,其实做社会调查也没什么难的!

抱着这样的心态,我们又到了方林汽车城开展我们的第二站调查。一下车,大家便拿着手上的问卷开始寻找问卷访谈的目标。

“阿姨,我们是东方理想学校的学生,能麻烦您抽空帮我填张问卷吗?”

“不好意思,我很忙!”

“叔叔,我们是东方理想的学生,能麻烦您抽空帮我填张问卷吗?”

“小屁孩来添什么乱。”

……

听着一声声拒绝的话语,看着手上一张都没有发出去的问卷,在路小调查时满满的成就感瞬间消失,此刻,我的内心如冬日的寒风,拔凉拔凉的。抬头迎上了叶老师鼓励的眼神,对!不能放弃,继续加油吧!

就在这“山重水复疑无路”时,我灵机一动,或许应该改变方法,对于不同的人要使用不同的沟通技巧。接下来我一看到感觉素质比较高的我就单刀直入,遇

到带着孩子的就先从聊孩子入手,遇到同龄人就先找共同话题。

一张、两张……

返程的车上,我望着窗外的风景,不禁想起了《西游记》中的一句话“只要你见性志诚,念念回首处,即是灵山。”是啊!在我们学习中又何尝不是这样呢?面对各种困难,只要我们心诚志坚,就没有达不到的目标。解决问题,不能墨守成规,要学会变通,灵活应用。

感谢学校的“走进社会”综合实践课程,是它让我有了这番全新的感悟。

面对今后的人生,我将更加从容。

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篇15:社会这门课的另一个名字叫现实哲理故事

全文共 1812 字

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距离这个暑假还有两个月的时候,我给小弟打了一通电话,我问他,今年暑假要不要来我这边打假期工,他思索了片刻后说今年不想来了,他想和同学去厦门闯一闯。我没有像往常一样坚持。

起初我还只是为他的这个决定略感遗憾,但当我再一通电话打给他,他可怜兮兮甚至带点无助的感觉告诉我说,他到厦门都第六天了还没找到工作。我顿时坐不住了,恨不得下一秒就飞到厦门去,或者是赶紧找找看自己有没有在厦门的朋友,能不能在第一时间帮助他。

小弟今年其实不小了,二十有余,身高一米八多,无论是从身高还是心理各方面他都是个成人了,而且,今年已经大三了,我想帮助他,想像小时候一样他刚一摔倒就扶,委屈就立刻去安慰,被人欺负时第一时间就去帮他出头。然而,那一刻我连一句安慰的话都没给他,我甚至残忍地告诉他说,那么大的一个人了,还是个大学生,居然连个工作都找不到,我看你能不能把自己饿死在厦门!是的,我当时就甩给了他这么一句话,然后啪地挂断了电话,即使我心里早已兵荒马乱得不成样子了。

我不知道他是在几天后找到的工作,我也不知道他是如何放下自尊地去一家店铺一家店铺地问老板需不需要假期工,他只是在一个礼拜后发信息告诉我说,他找到工作了,在一家颇大的超市里当搬运工,工资待遇还说得过去,我悬了几天的心总算是放下来了,心想,管他待遇怎么样,至少,他不至于把自己饿死在厦门了,至少,他终于迈出了这一步,至少,他在举目无亲完全陌生的一个城市里能独立生存了。

事实上,这不是小弟第一次打假期工了,如果我没有记错的话,这应该是第四次了,但我心里始终认为厦门这一次才是真正的第一次,因为之前的那几次他都是在各种亲戚朋友的帮衬下找到工作的,而这一次,是他自己跑去找的。犹记得大前年他来我这边过暑假,刚到第二天,他就和我说,他不想就这样吃住都在我家里,他想出去找点事做,即便工资很低很低,他也愿意。他能这样想我很高兴,可是当我告诉他说,你自己出去找吧,出了小区门口,不管是看到饭馆还是别的什么店,只要看到有招聘的,你就去问下别人要不要假期工。他扭扭捏捏地站在原地好半天才挤出一句,姐,还是你陪我去吧!我想了又想,终是不忍心看到他一个人被别人拒绝时的尴尬与无助,我一直是知道的,他的脸皮是多么薄。那次,果然不出我所料,当我们一起出去后,他始终不好意思开口,最终是我一家一家地问,然后一次次地被拒绝,我看得出他脸上的迷茫和焦虑,我也理解他不被别人认可时心底的那些挣扎,因为这些,多年前的我也经历过,甚至,当时的我比现在的他更觉得这个社会是怎样地现实到令人心寒,以及那种非但不能被别人认可还有可能会被随时打击的挫败和沮丧。但是时隔多年,我心底多出的不是对现实的埋怨,而是感激,我感激那个时候的我遭受的一切磨难,我感激那些曾经拒绝以及打击过我为难过我的人,因为如果不是那些过去,我是不可能会珍惜后来的安逸。人,多半是在备受艰辛以后才会懂得以后该怎样珍惜以后得到的一切。

关于他在厦门那两个月的实际生活情况我是在前不久才知道的,虽然我早想到会不容易,虽然我早想到他会在工资还没发的日子里生活拮据,但当我听到我妈跟我说,他在厦门没钱到整整一天只吃了一包方便面时,我的眼泪还是情不自禁地流了下来,我问我妈心疼不,我妈说,当着他的面肯定不能说心疼,但背地里她真的难过了好几天,毕竟小弟从小到大都没有受过什么委屈,何况这次还是在那么遥远的他乡。我心里是有些自责的,明明可以帮他的不是吗?哪怕是给他寄过去几百块钱,他也不至于窘迫到那种地步,不是吗?所以,事隔几天以后,我问他,当时为什么不告诉我?如果你说,我一定会帮你的!他回答我说,我知道你不忍心我那样,但当时我也只有一个念头,我问我自己,你能不能挺过去?别人不可能会帮你一辈子,他很郑重地告诉我,对于这次去厦门,心里多出的想法太多太多了,见识到了社会的残酷,但也感觉到了很多的温暖;明白了现实的无奈,但也懂得了有些事你必须去妥协。他说不管以后他会从事什么样的职业,他都会认真做,好好做,努力做,因为机会与机遇向来都是给有准备的人的。

我很开心他能这样想,遇到挫折后他心底升起的不是怨气,而是化戾气为动力。真的,社会是一门必修课,你要慢慢读,细细品,开始你会觉得它欠了你的,并且怎么它就是跟你过不去,怎么就是事事不顺利,怎么总是被人拒绝,怎么总是被欺负,然而,终有一天,你会明白,社会这门课有另外一个名字,叫现实。只要你脚踏实地面对现实,没有什么困难是跨不过去的。

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篇16:社会诚信议论文800字

全文共 644 字

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一份诚信,一腔热血,一片拿云心事。

一曲诚信,一阕高歌,一剑笑看风云。

——题记

有这样一棵诚信的树,它诚信于友情。这棵树里,长满了元稹。白居易的共看夕阳,互勉互励。这棵诚信的树里,深藏着王勃的“无为在歧路,儿女共沾巾”。韦应物的“相送情无限,沾襟此散央”。这棵诚信的树啊,浓郁,咏秀。

有这样一方诚实的土,它诚信于人民。这方土中,培养出周恩来的鞠躬尽瘁,焦裕绿的不辞劳苦,洗礼出岳飞的精忠报国,戚继光的横扫逶寇,林则徐的虎门硝烟。这一方诚实的土啊,深厚,凝直。

这是一个诚信的世界,在这里,它早度了这朵诚信的花,这棵诚信的树,这方诚信的土。

人类社会需要诚信,因为它是连接古今的桥梁,是维护国与国之间友好合作关系的纽带。彼此以诚相待,在浩瀚的民族之林巍然屹立,勇敢地生长,站出大树的勇敢和力量,站出大树的无畏和顽强。

人与人之间交往,更需要诚信的阳光普照大地。润泽生命的阳光带来友谊的生机勃勃,带来欣欣向荣的景象。它美丽地洗绦了生命的污点,拟就了人生的辉煌。

拥有诚信的世界就这样的青春荡漾,而失去诚信的世界,就带着苍白无力的呼喊步入死亡。

“三英战吕布”可谓是一段千古佳话。可吕布杀丁原,叛董卓,见利忘义,无诚无信,最终死在曹操的手下。

没有了甘露,大地就不再枝繁叶茂;没有了开花的激素,美丽的花朵就不能绽放;没有了翅膀,天使又怎么能飞翔。

让我们多一些诚信吧,这样的人生大树就会更加参天;让我们多一些诚信吧,这样生命之花才会更加绚丽绽放;让我们多一些诚信吧,心中的那圣洁的天使才会自由的倘徉在生命的天堂。

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篇17:学雷锋,创和谐社会_1200字

全文共 1203 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《学雷锋树新风》。

他,并没有高大的身材,却受世人的仰慕。他没有漫长的人生,却用短暂的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行动,铭刻不朽的青春。他只是一名普通的解放军战士。他,做好事不留名,谦虚地笑着:“举手之劳”。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。

雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模,在他短暂的一生中助人无数,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

在21世纪的今天,作为世界的未来的我们更应该学习雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃亏的优良品德。然而,我们曾经火热的心灵早已开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。但是,当我们的身边的雷锋精神被越来越多的人们所淡忘时,他出现在世界的各个角落,雷锋被不同肤色的人们所崇敬,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。而西方人则和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”作为一个中国人,我们更应该把雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃苦的优良品质发扬光大。

不过,现实中,还是有很多像雷锋这样的人:郭明义被誉为“雷锋的传人”20年无偿献血、16年帮困助学,以实际行动学习实践雷锋精神,集中展现了我们这个时代公民道德的高度与力量;蚌埠市蚌山小学五年级五班的同学主动上街纠正商店招牌上的错别字,他们虽然有几次“碰壁”,但还是改正了不少错字;陈晓娜同学在乘坐公共汽车时看见几个小混混趁司机不注意没有投币就上车,便大声指责他们,致使那几人灰溜溜地投币上车……倘若人人都像他们那样,把自己当作社会大家庭的一员,我们生活的环境一定会更加文明,更加美好。

今年是雷锋逝世50周年,转眼间,雷锋已经影响了我们半个世纪之久,作为一个小学六年级的学生,我也应该多做些好事,为社会出一份力了。于是,我利用周末,去图书馆当图书管理员,帮工作人员把放错地方的书籍放回原样。刚开始我兴致很高,可过了一会儿,我就觉得很麻烦,心中打起了退堂鼓,但转念一想,雷锋叔叔遇到困难时何曾退缩过?我也应该像雷锋叔叔一样永不退缩。于是乎,我就耐心地将这些书籍放回原位。

虽然雷锋叔叔已经走了,但他默默无闻、无私奉献的精神永恒,他没有过多的语言,但他是行动上的巨人,雷锋是他的名字,也是所有和他一样默默奉献的人的名字。

让我们一起学雷锋,助人为乐,热爱祖国。勤俭节约,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋,少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐

谢谢大家!

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篇18:走进社会

全文共 2100 字

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毕业前,我时常听到前辈们说,大学其实也是一个小小的社会;毕业后,自己涉足了社会后,才真正体会到大学所谓小社会与现实的差距较大。大学里面虽然也有明争暗斗,但学生们大部分都很纯洁,不至于损人不利己,也不至于刻意为难你,或许会偶尔打下你小报告。而踏进社会就大相径庭了,或许你身边时刻充满无硝烟的战争,或许你身边随时有用心不良的人在妒忌你,或许你不知道那天会被别人打小报告。你职位高,妒忌你的人,想拉倒你;你职位低,别人不放你眼里,你想爬上去,人家老压住你。踏进社会的人,往往利益和物欲就会放到其价值观的前面,尤其是一些急功近利之人,表现得更加明显,然而由于这种人无德驾驭于物欲,往往就从高处狠狠地摔下来。平时对你笑脸的人,可能是对你嫉恨心越重的人。人在社会有时候也如履薄冰。当然,社会也还是有很多能交心的知己的,与他们交流,你会觉得身心舒畅,没有尔虞我诈,没有物欲污染,没有顾忌疑虑,如同知音一样。你可以从他身上看到很多自己曾经没有留意的美好东西,你可以从他身上找到很多自己曾经没有好好珍惜的东西,你可以从他身上明白很多自己曾经不理解的道理。

社会让你开阔眼界,增长见识。社会是一个大家庭,各种各样的人都有,他们有不同的面孔,他们有不同的心理,他们有不同的价值观,他们有不同的经历,他们有不同的成就,只要你用心就能从他们身上得到你想得到的一些东西,或许这些东西是微不足道,但有时候能给你带来一种希望和动力。社会上接触到的人和事物自然比在学校多了,自然自己遇到的困难和挫折也多了,这样你就会在纷繁复杂的社会中长了见识。但我们也要明白,初到社会后学习是靠自己,换句话说学习得靠自己觉悟,同时,自己也要保持良好的学习心态才能增长见识,需要做到“君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。”否则,你仍然是不会有很大的进步,将随着时间的推移,让社会把你给抛弃了。社会让你学会做人,懂得做事。社会关系复杂,涉及的利益方方面面。如果你想在社会上找到自己的平台或者做好自己的事业,你首先要学会做人。“做人”这个词似乎熟烂耳边,但它是既是值得我们学到老的学问,也是一门人生的艺术课。

《大学》中有句话“修身、齐家、治国、平天下”,强调的就是要治理好天下,就要先修身,先学做人做事。因此,我们如果想学好做人,则要修身养性;要修身养性,则先要正心。学会做人了,做起事来就会如鱼得水。一个人再有才华,没有良好的德行,不懂做人做事,最终肯定是一败涂地。做人要有原则,有责任感,有计划和目标,要适可而止,要拿得起放得下,要胸怀坦荡,要懂得放弃,要善于把握机遇,这些都需要我们用一辈子的时间去领悟的,没有人能时刻教你如何做人。社会让你理解付出,体会珍惜。有人时常感叹自己的辛勤付出没有得到应有的回报,有人时常感叹自己的全心全意投入却换来了冷眼旁观,有人时常感叹自己虽然努力争取但仍一无所有。社会让我们明白到付出的意义,付出与回报并不是直接地划上恒等号。人生不如意十之八九,世界上没有绝对的公平,有时候辛勤付出却换来如同竹篮打水一场空的无奈,而别人不劳而获并正陶醉于享受中。因此,有时候盲目的付出,比不上你理智的选择。有言道,人生最重要的不是努力,不是奋斗,而是抉择。因此,我们除了理解付出外,还要懂得好好珍惜眼前的东西,不要给自己留下太多的人生遗憾。有些东西在社会上随着时间的流逝不会再重现。

社会让你涉足世态,体悟人生。世态是指世俗的情态之意。你在接触社会的人与物时,如果你用心生活,难免多少会偶尔感慨下世态,或暖或冷或炎凉。世界上最难预测的不是天气,不是地震,不是泥石流,而是人心。很多时候,你为不知道别人心里面想什么东西而焦虑;很多时候,你为自己做错了一件小事而耿耿于怀;很多时候,你为往日的好友与你陌路而感叹;很多时候,你为自己的付出而被别人彻底否定而沮丧。这就是世态。当然,有时候你会为你在彷徨无助时陌生人伸出援手而感动,有时候你会为你在孤单寂寞时朋友陪你而温暖,有时候你会为你在失败时身边的人鼓舞你而欣喜。这就是世态。冷与暖,真与假,虚与实,全靠自己去体悟,或许这就是人生。涉足社会,它让你开阔眼界的同时,也对每阶段的人生都有较深刻的体悟,这也是你人生的一笔精神财富,你将助你走向成功,让你的生活更精彩。社会让你充分锻炼,成就自我。社会如同一个大熔炉,让你得到充分的历练。人在社会,除了学习、工作、生活外,还有各种各样的事情要应付。当你面对一堆堆事情时,如果你没有好好统筹自己的时间,你将无法应付而产生生活压力。当你面对一重重压力时,如果你没有懂得好好调适自我,你将被压力彻底打败。当你被压力彻底打败时,你没有重新站起来的勇气和毅力,那你的人生充满的是沮丧和无奈。社会有太多的东西需要你学习,只要你是一个有正确价值观和人生观的人,你在各方面、各领域和各平台都将得到充分的锻炼,至于你能否在锻炼中成就了自我,这就要看你自己的能力。社会如同一幅画卷,走进去,感觉色彩斑斓,置身中,却难免迷惘彷徨;社会如同一本图书,走进去,感觉枯燥无味,置身中,却明白深奥莫测;社会如同一支乐曲,走进去,感觉乐韵悠扬,置身中,却发现参差不齐。

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篇19:社会实践活动的感觉真好作文700字

全文共 740 字

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劳动节过后,我们小记者去了泉塘的一个茶厂,参加了社会实践活动

到了那里,我们一下车,一阵茶香,随着微风,迎面扑来,我慢慢的走,这种在茶香中漫步的感觉真好。

当然这时,霸占我的眼睛的全是绿,大树是绿的,灌木是绿的,茶树也是绿的,这种在绿色里眺望的感觉真好。

听了流程,听了如何采摘后,我和黄晨逸拿了一个篓子,去往了一排排的茶丛中,用鼻子轻轻的闻一闻,每一片茶叶都散发着清香,我,抵抗不住茶香的诱惑,开始用茶厂叔叔说的方法,“一芽一叶”的采了起来。

在温和的阳光下,茶叶发出了耀眼的光芒,我摘一根把它放入篓中,又摘一根,放入篓中,无限的重复者,可又觉得太慢,于是我偷偷的望了望别人,我发现他们事先全部摘在手里,然后再把它们一起放入篓中。于是我也学着他们的样子,采摘了起来,一把又一把的放入篓中,不一会儿,篓底就被茶叶铺盖满了,看着“战利品”,心里美的像绽开的花一样,靠自己劳动赚来收获的感觉真好。

当一切正愉快的进行时,发生了一个“抢茶”的小插曲,某班的同学趁我们不注意时将我们的茶叶抢去了一点,我们也不甘示弱,也回抢了一些,就这样你一把我一把的抢来抢去,但因为“敌人”太狡猾,还是把我们的茶叶抢去了多一点,虽然被抢去了一些茶叶,有些不开心,但我还是觉得和同学们一起打闹嬉戏的这种感觉真好。

茶叶采得差不多了,我们就集合去制作了,先是杀青,然后揉捻,一开始我以为揉茶是和揉面团一样,便开始压一下,搓一下又揉几圈的,后来造茶师傅说,要按顺时针方向,力气均匀,慢慢的揉捻,我听了便有模有样的开始揉捻起来,在阳光的沐浴下,这种给茶叶”按摩”的感觉真好。

接下来就是要给茶叶焙干了,焙干是要一定时间的,只能上车,回到学校等待,这种期待“成果”的到来的感觉也真好!

这种在社会实践活动中学习和成长的感觉真好!

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