社会奖学金有什么条件精选20篇
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4957作文
1000成功的条件作文议论文500字
全文共 538 字
+ 加入清单成功。每个人都渴望成功。每个人都渴望走向成功的那一天。但是成功却离我们甚远。但是世界并没有将我们所抛弃。我们依旧活的很潇洒。依然生活的很充实。因为心中坚信,一定会走向成功的那一天。一定会走向成熟的那一天。只要心中不曾放弃,我们将会变得更好!相信未来,将是属于我们的。相信,成功会离我们越来越近!
坚持
相信,只要坚持了,只要肯定努力了,那就会有收获的的那一天。但是做起来确实很难的。说着容易做着难。这句话一定不会假。但是我们却因为选择是放弃,结果却难以干成任何事情。选择放弃将自己所抛弃。那讲什么事情都做不好!只要现在唯一能够做的就是坚持了。相信,只要坚持了就不会有错。只要坚持了,我们就会有更大的希望!只要初心在,一切都在!坚持就是胜利。相信自己,我能行,我一定能行!
奋斗
也许,青春需要奋斗吧。也许成功也需要奋斗吧!只有奋斗的青春才将会是真正的青春!只愿这时光还在,只愿这时光依旧!为了心中的梦想,为了心中的守护。大胆追求,追求完美生活!我们还有希望,不要过早地就将自己所抛弃,因为那个时候就真的后悔了。可惜世界上没有卖后悔药的。只奢求我们能够做好现在。唯有现在才是真!希望一直坚持。我们将会更加精彩!
想要成功就必须要付出努力。相信收获总会来到你的身边。相信,你将会越来越优秀!
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篇1:社会变了
全文共 342 字
+ 加入清单陈拓宇
社会随着时间在慢慢变化,事物也因时间而变化。
人类创造出的科技就是无穷无尽的,因时间变化出各种震撼人心的东西。古代,瓷器,是让现代人惊奇的东西,一个用泥巴组成的事物,却如此精美别致,每一个瓷器都是独一无二的。指南针,更是出奇,一杖小小的磁针,让人们的航海技术增加一份安全保障,让探险家不会迷路,让世界有了方向。
在全新的一年里,许多多功能的东西在网上出售,人功智能指尖定位技术的学习机,多面摄像防水的小天才手表,全新的手机,防水防滑画面还更清晰的智能手机。
世界在不断变化,也因这样,小朋友们也可以在网络上学习班,就比如我的一个朋友,他在网上在线学英语,跟外国人直接一对一学。
科技是一种惊奇的力量,世界上新的东西一出现,旧的东西便被人抛弃,最后,被人遗弃。
世界上的事物就这样不断变化。
篇2:善在社会小学作文
全文共 782 字
+ 加入清单我今天真的很高兴,因为我做了几件好事。
放寒假时,老师要我们多做好事,我由于一直宅在家里做作业,所以没出去。但是今天,我决定出去陪老爸逛逛街,就顺便出去干好事去喽!
在大街上,我东张西望,寻找着要帮助的人。逛了一圈,没发现任何需要帮助的人,老爸买好东西,却说要上厕所,我们只好来到了公共厕所。可就是因为来到了公共厕所,我才找到了需要帮助的人。
一个老爷爷骑着自行车开了过来,看到我后,就连忙下车,把大包小包交给我,并用本地口音对我说:“小姑娘,你能不能帮我看着这些东西啊?”我连忙回答道:“好的。”老爷爷上完厕所,对我说:“谢谢啊,小姑娘,这儿的小偷特别多,已经有好几个人被偷东西了。真是谢谢呀!”“不用谢,不用谢!这是我应该做的!”老爷爷走后,爸爸表扬了我。我好高兴,我终于帮助了一个人啦!
回到家后,妈妈又叫我去看外太婆,到了外太婆家,我帮外太婆到了垃圾,陪她吃好饭后,就回来了。回来时,看见一位上了年纪的老奶奶正缓慢的推着一辆三轮车上坡,我可不能坐现不理呀!我连忙上前,对那个老奶奶说:“我来帮您吧!”说着,就推起了车。下坡后,老奶奶激动的说:“小姑娘谢谢呀!”我回答道:“不用谢!”又帮助了一个人,我的心比吃了蜜还要甜。
晚上,我和外婆出去溜达,看见邻居张奶奶拄着拐杖在黑夜中摸索着什么,外婆问道:“你在干什么?”张奶奶说:“我的钱掉了,可是我怎么找也找不到。”这时,我急忙说:“我来帮您找吧!”很快,我就找到了张奶奶掉的120块钱。张奶奶连声说谢谢。她又问我们去不去超市,外婆敏锐的察觉到了张奶奶一定有什么事要我们帮忙,就说去的了。张奶奶又说:“帮我去买2包桂花圆子好吗?”我和外婆立刻答应了。才过了10分钟,我们就买回来啦。
我今天做了好事,明天也会去做,但世界上需要帮助的人太多了,希望有人能帮助别人,以后等你需要帮助了,别人就也会来帮助你啦!
篇3:社会责任感作文高一600字
全文共 582 字
+ 加入清单我们家有八口人,爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、弟弟和我,虽然人是挺多,可并不见得热闹。爸爸长年出差外地,妈妈经常加班,连退休的爷爷和外公也经常在外跑,所以我是很疑惑。
记得有一天,我很生气地质问妈妈:“你们每天都在上班,回家还有接不完的电话,都没时间陪伴我玩,这是为什么?”妈妈一边摸着我的头,一边俯下身说:“宝贝,每个人都是有自己的工作和使命,妈妈除了要照顾你,还要照顾学生。他们都是远离家乡求学的大哥哥大姐姐,出于信任,碰到困难才会打电话给妈妈。我是他们的老师,帮助他们走出困难,这是妈妈作为人民教师的责任!
而爸爸从事的是高速公路管理工作,所以他的职责就是要保障高速公路的安全和顺畅,让每一辆行驶的汽车没有顾虑地奔驰在高速上,安全地驶向家的港湾,这是爸爸工作的责任!”
后来妈妈告诉我,小时候她也经常埋怨外公,周末没时间陪她玩。后来长大妈妈才明白,外公是一名建筑工程师,他每天起早贪黑的在工地巡查,就是要保证建筑项目安全完成,让每一个买房子的客户住得安心。这就是外公作为建筑工程师的责任!
现在,我终于认识到,再也不能无理取闹,也不能再让爸爸妈妈催促我做课业。正如少先队队歌里唱的:“我们是共产主义接班人,要继承光荣的革命传统。”爸爸妈妈就是我最好的榜样,我默默地在心中许下心愿:“要用自己的智慧创造祖国的未来,要用自己的实际行动来履行新时代少先队员的使命和责任!”
篇4:社会需要正能量
全文共 586 字
+ 加入清单新闻里不断传来社会上的各种丑陋事件,这些事件让我们胆寒,我们的社会需要正能量!
50岁的天津的哥马志刚在他并不熟悉的网络世界里火了。他拒收一位盲人的车费,表示“我不伟大,我挣钱比你容易”;而下一位乘客又坚持多付费给他,“我也不伟大,挣钱比您也容易点”。马志刚所做的真是一件小事,那位乘客所做的也是小事,但在的哥与乘客的举动中,我们感受到了久违的温暖与善意。
马志刚的女儿顺手写下有关此事的“老爸跑车录”后,该微博立刻成为最近两天最热门的话题之一。在40个小时内,大约被转发六万次。另有据此改编的微博也被转发了近两万次。不少网友认为,此事释放的是“正能量”,自己看到了,有责任传递下去。有人表示,希望在微博上多看到这样的事。
从微博的高转发中不难看出,我们这个社会,多么需要这种朴素的“正能量”,人心之中,多么需要这种温暖的“正能量”。可想而知,在“正能量”的辐射下,人们会越来越信任这个世界,越来越善待这个世界,而世界,也会变得越来越好。
这些年来,我们这个社会上各种丑恶现象层出不穷,令人失望更令人寒心。置身于这样的社会里,每一个善良而正直的人心中都深藏着一种渴望,渴望我们这个社会少点冷漠多点温暖,渴望人与人之间少点戒备多点相助。但是,我们的身边有很多像马志刚这样的人,我相信,他们会把他们的正能量传递,这样的正能量将会温暖我们这个冷漠的社会,让我们的生活的环境变得更加美好!
篇5:感恩祖国社会
全文共 636 字
+ 加入清单中国——一个令人自豪的名字,他繁荣、昌盛,一天比一天强大,我在祖国母亲的怀抱下茁壮成长。我在成长中看到了祖国的发展。
祖国,在1949年10月1日我们中华人民共和国成立,我们中国人都记住这辉煌的庄严时刻。在主席的带领下,我们开创一个新中国。或许对某些外国人来说并不重要,但对我们中国人是一个非常骄傲的一天。祖国母亲,虽然你历尽沧桑,但对其儿女的慈爱、呵护有加,日子一天比一天美好,生活一年比一年幸福。
我要感谢祖国妈妈,是祖国母亲养育了我们,是祖国母亲让我们走到了现在的幸福生活。在神州七号升天的时候,我心里无数个高兴。从神州一号到七号,我们经历了许许多多的磨难,从神州五号杨利伟第一次飞船成功的时候,我想,我们每个中国人,都会感到无比的自豪。因为这是我们中国第一次载人飞船成功飞行,这凝聚着无数人的心血,也让外国看到我们中国人并不是无能的要让他们看到我们中国人也可以翱翔宇宙。
我要感谢祖国妈妈,当1997年云南和河北先后发生强烈地震,1998年长江和松花江发生大洪灾,2008年南方的雪灾、水灾和四川的5。12特大地震,一时间,许多同胞流离失所、饥寒交迫,面对无情的灾害,您的儿女怀着一颗感恩之心纷纷伸出热情温暖的双手,为灾区捐钱捐物,一方有难八方支援,终于取得了抗震救灾的胜利。
我要感谢祖国妈妈,她带领着我们全国人民在2008年举行百年盛典----第二十九届北京奥运会隆重开幕,经过奥运健儿们的努力,中国又一次突破51枚金牌的好成绩,位居世界第一
篇6:社会因感恩而和谐小学生感恩节作文
全文共 791 字
+ 加入清单谁言寸草心,报得三春晖是孩子对亲人的感恩。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干是学生对老师的感恩.海内存知己,天涯若比邻是朋友对朋友的感恩.正因为有了感恩,才创造出了和谐的社会.
当我们呱呱落地之时,我们就被上帝赋予了一颗感恩的心.正是有了父母,才有了我们.在家里,我是掌上明珠,衣来伸手,饭来张口.家里最甜最大的那个果儿,是家人细心为我挑选的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心为我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心为我铺设的还有家里最好吃的,最好玩的,最好看的一切的一切都是他们给予我的,他们的爱成就了我的今天.也正是有了他们的爱,才组成了一个和谐的家!
我要感恩亲人,感恩他们的丝丝关怀.
当我们跨入学校之时,老师便也随之而来.老师的教导如一盏明灯,照耀着你走向光明;老师的指引如一艘航船,拖载着你驶向成功的彼岸;老师的鼓励如一把钥匙,带领着你打开辉煌的大门经常在教室里看到老师的耐心教导;经常在办公室里听见老师的谆谆教诲老师的呕心沥血,不正是希望我们成才吗?我要为老师高歌落红不是无情物,化作春泥更护花.正是有了师生教与学的合作,才创造了一个和谐的校园.
我要感恩老师,感恩他们的谆谆教诲.
当我们踏入社会之时,身边的朋友便也多了。友谊是一杯醇香的酒,值得你去品味;友谊是一幅无色的画,值得你去着色;友谊是一首动听的歌,值得你去聆听虽然朋友有时候会来请求帮助,但更多的是我们必须借助朋友的帮助才能在社会立足;所以我们不能忘记朋友对我们的恩情,因为那种忘恩的人,落在困难之中,是不会得救的.因此,友谊永远是一个美好的责任。也正是有了朋友的互助,才构建了一个和谐的社会.
我要感恩朋友,感恩他们的屡屡帮助.
古人说得好:滴水之恩当涌泉相报.一个人只有学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,那才能真正快乐.
让感恩之花绽放在世界的每一个角落吧!因为感恩,所以和谐。
篇7:昆虫世界,社会人生作文
全文共 975 字
+ 加入清单读昆虫记有感昆虫记,蒲县昆虫生命的诗篇,这本书的作者是法国的法布尔,作文昆虫学家的他非常严谨而细致,再犯不二的一生中,有几件事让我记忆犹新有一天,他拿着放大镜在地上观察昆虫,很快,他的身边围上了一圈的人,人们互相议论他说 这人在干什么呀,别管他了,看样子啊,他是个呆子。 然而帆布人的心中一点感受也没有,因为他对昆虫研究的痴迷,周围围上了一圈人他都不知道,更别说能把那些人说的话听进去了。这个事例清晰的表现了法布尔对昆虫学的聚精会神。
在法布尔很小的时候,每天都在外面研究昆虫,甚至都没有回家,当他的父母发现他的行为后,把他收集昆虫的瓶子都扔了,而且还理直气壮的说到 你玩这些小东西啊,小心被他们咬到。 法布尔这是心理十分难过,他的父母也不许他在玩这些了。然而,无论什么也无法动摇法布尔对昆虫的热爱,父母不让他玩,他就偷偷的玩,之后他的父母一点也没有发觉他的行为了。俗话说,小孩子从小看到大,正是因为他小时候对大自然的热爱以及对研究昆虫的痴迷,才使得他后来对昆虫学的研究是如此的细致,严谨,一丝不苟。因此他写的昆虫记这本书也成了名著阅读之一。
这本书,除了真实的记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生,圆网蛛的故事就是一个典型的案例。园网蜘蛛要想使猎物落网,之前他要付出多少努力啊,首先,他要做一个框架,方便自己之王,这就像工人们盖楼房一样,然后,他就要按照框架去织网,这可是精工细活,如果不注意,只好的网可是轻易的就会断掉的,正如工人们盖楼房妨碍不好会倒塌一样。王志浩以后,他还需要弄出一根分别与网和自己相连的 警报线 ,这样,网上的动静他便可以通过这条警报线感受到,而且无乱是风和他嬉戏,还是猎物落网了等等他都可以分辨的很清楚,这时,他就可以到一旁休息去了,一旦有猎物落网,他会立刻出动,先将猎物完全控制住,再来慢慢享受美食。你或许会想,织网应该是最麻烦的工作了吧,答案是肯定的,但是,等待猎物上钩也是很麻烦的,要有耐心,正如人们所说的心急吃不了热豆腐。有付出必有收获,当猎物上钩后,他便可以慢慢享受它的美食了。读了昆虫记,我不警队昆虫世界有了很深的了解,也让我通过昆虫认识了社会人生,而且法布尔的精神让我深受感动。
我明白了要想获得成功,心中必须有一个自己感兴趣的目标,并为目标而执着追求,做事严谨,认真,细致,这样才有可能成功。这些都是必须的
篇8:社会主价值观作文1000字
全文共 1272 字
+ 加入清单社会主义核心价值观是民族精神最深层的思想内核,直接反映社会价值的本质和特性,全面涵盖人民群众普遍认同的价值观念。笔者试图从社会主义核心价值观“三个倡导”的科学内涵、重要意义和鲜明特征三个方面,谈谈自己对社会主义核心价值观的理解和体会。
一、社会主义核心价值观的科学内涵
1、第一个倡导,指明了国家精神文化的发展方向。
在国家层面,倡导“富强、民主、文明、和谐”,就是要树立“富强、民主、文明、和谐”的理念,弘扬“富强、民主、文明、和谐”的精神,把“富强、民主、文明、和谐”价值观与国人的思想观念、理想信仰、社会风尚、行为规范、处事态度融为一体,正确引导国人认识和评价所生存的社会。
价值观是人们心中深层的信念系统,核心价值观能否与时俱进,直接影响到一个国家的凝聚力和影响力。十八大报告指出:“到2020年,我们国家要实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,全面建成小康社会”。世界瞩目的这一宏伟目标,将中国人的家国情怀,汇聚一起,升腾开来。社会主义核心价值观的第一个倡导,“富强、民主、文明、和谐”,必然是这个国家的共同追求。
“富强、民主、文明、和谐”,作为一种社会共同理想,支撑着人们的精神世界,指明和引领现实社会向着这个方向前进。如果一个国家追求“富强、民主、文明、和谐”的价值观念,必将影响并引导全国人民的思想和行为习惯,这是中国特色社会主义思想文化、精神文化和物质文化形成的坚实基础。
2、第二个倡导,彰显了社会风尚风貌的时代要求。
在社会层面,追求“自由、平等、公正、法治”,是现代文明的基本价值取向,是现代社会公民应当树立的基本理想信念,是维持社会秩序、调整社会关系、建立和谐社会的重要道德力量。在全社会倡导“自由、平等、公正、法治”的价值理念,成为全民族的思想认同和价值认同,并形成主流价值体系,就会改变人们观察世界的观念、思路、方法和视角,改变人们评价事物的基本标准,人治、特权、等级等腐朽落后的观念,就会从根本上铲除。在这种正确价值观的引领下,整个社会追求“自由、平等、公正、法治”,对构建科学合理的制度、体制和法律体系,必将发挥重要的指导作用。
3、第三个倡导,体现了人民道德信仰的基本共识。
在公民层面,倡导“爱国、敬业、诚信、友善”,是对全体公民行为规范的基本要求,能够帮助人们正确认识和自觉遵守社会的法律规范和道德规范,形成爱国守法、敬业奉献、明礼诚信、团结友善的良好社会人文风尚。
在实现全面建成小康社会的过程中,必须依靠社会主义核心价值观来凝聚人心,形成共识,这对于调节社会关系,化解社会矛盾,能够起到潜移默化、润物无声的作用。从目前情况看,中国的政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信等方面,都不同程度出现了一些问题,严重影响了社会诚信体系建设,增加了社会活动的交易成本。面对思想多元、多样、多变的时代特征,推动社会主义核心价值观,必须以开放开明的心态和气度,以博大的胸襟和风范,借鉴古今中外优秀文化成果,倡导“爱国、敬业、诚信、友善”,加强全社会的诚信体系建设,营造遵纪守法的社会风气。
[社会主价值观作文1000字
篇9:不能不感恩社会的理由作文800字
全文共 854 字
+ 加入清单如果有人要问我“社会”这个词如何做解释?我们为什么要去感激社会?
那么我的回答是,“社会”这个词在字典中的解释是指由于共同事物条件而相互联系起来的人群,社会是我对他人,他人对我负责的中介桥梁。因为社会上有很多人,这些人中由他人对自己负责,对每件事都去负责任的做好。社会存在于决定社会意识,社会意识又反作用于社会存在的,所以我们应该做到社会中有我,我心中有社会,社会和国家对我们关爱有加,那我们没有理由不感恩社会。
我们感恩社会的理由又有哪些呢?首先,国家发展九年义务教育,这是惠及各名族适龄少年儿童,实行的“两免一补”政策投入了巨大的教育资金,帮助贫困地区,贫困家庭改善办学案件,让青少年接受受法律保护的教育,提高科学文化水平与公民素质,这是青少年受教育权利的保证,难道我们不应该努力学习感恩回报国家,感恩社会各界吗?其次,各级政府开展科技、文化、卫生“三下乡”活动,这些普及千家万户的好政策,让城乡人民的物质和精神生活得到改善。体现了和谐社会的具体要求。再次,党和政府落实科学发展观,为了缩小城乡差距、保民生、保稳定,国家重视“三农”问题,关注民生。实行多种扶贫优惠政策发展农业,切实保证农民增收致富。另外,随着养老、医疗保险制度的建立与完善,照顾了农民工的切身利益、解决了广大农民工的后顾之忧,这些政策深得民心。许多地方已进行户籍制度的改革,在建设社会主义市场经济的过程中,让农村剩余劳动力合理、有序流动,改善城乡机构、实现经济发展、提高农民收入。当然,需要前瞻的是,户籍制度改革以后,解放的剩余劳动力如果得不到合理的安置和疏导,形成的移民潮会给社会治安造成相当大的压力。因此,城市化的步骤需要控制,小城镇是消解城乡二元对立、改革户籍制度的必要配套措施……在这些前提下我们还有什么不感恩社会的理由吗?因此我们就要做到社会在我心中,我心中有社会,这才是我们感恩社会的最终理由。
所以我们在生活中就要做到社会中有我,我心中有社会这个大家庭,积极的融入这个大家庭中,争做社会的主人。
[不能不感恩社会的理由作文800字
篇10:社会良心的
全文共 468 字
+ 加入清单在这个世界上,良知才是我们最大的财富。
良知能让我们辨别是非。一件事,能不能做?该不该做?当我们扪心自问,良知便能告诉我们答案。西安音乐学院学生药家鑫,驾车撞人后非但不救人,反而用刀将人刺死,并逃逸。他漠视法律,漠视生命,最终也必须为自己的无知付出代价。是什么造成了这样的悲剧?这是因为他没有良知。
良知还能指引我们走向正确的方向。它如同沙漠中的指南针,黑夜里的北极星,按它的指示前进,就不会走上歧途。然而,有多少人将它视之如尘粒,弃之如草芥?唐朝的杨国忠,明朝的严嵩,清朝的和珅,这些耳熟能详的事例为什么不能带给人以警醒呢?为什么还有那么多人拉帮结派,仅是为了那所谓的金钱与权势呢?这同样是因为没有良知。
当然,不可否认,这个世界上仍有一些良知未被世俗所玷污,始终摆在心中最重要位置的人。他们让我们看到了社会的希望,只要这些人还在,良知就会不断地感染身边每一个人,让大家变得睿智,高尚。而我们,就应该尽全力成为这些人中的一员,让良知来守护自己的心灵,让自己生活得更有意义。
相信,当每个人心中都拥有那颗炽热的良知之心时,生活定能更加幸福美好。
篇11:高一社会实践作文怎么写
全文共 563 字
+ 加入清单今天,我去社区参加社会实践活动。我以为是游戏类的活动,但到哪里一看,原来是教我们如何拍照,我就有点乏味了,自言自语说:“大热天的,早知是教我们如何拍照,那我就不来了。”
二点半,老师准时上课。首先老师讲了照相机各部件的名称,分别是:按钮,放大、缩小键等等。一开始我什么也没听进去,后来慢慢的觉得挺有趣,就不由自主的投入到上课内容中。
介绍完相机各部分的名称,老师开始介绍拍照方法:斜拍、侧拍、正拍等拍法。接着老师教我们怎么拍照了,老师讲得非常详细:首先要找到你要拍的事物,接着你确定怎么拍,如果你觉得太小按放大键,如果你觉得太大可以按缩小键,然后觉得行了就按一下按钮,一张照片就完成了。讲完后,又叫我们实践拍照,一开始很少人举手,经过几个演示,举手的人也就多了。练完后,老师就告诉我们在拍照时,人物是有表情的,分别是喜、怒、哀、乐四种表情。接着就请了两个小朋友上来,一个人拍照,一个人做表情;喜的表情非常好做,怒就不那样好做了,那个人做出了龇牙咧嘴的表情逗得大家捧腹大笑;爱就更不好做了,这个人做的表情再次让大家捧腹大笑,乐就比较简单了。很快课就在大家欢声笑语中上完了,看看还有时间老师就和我们做了一会儿游戏,然后老师就给我们布置了作业,回家拍好人好事或美景。
今天,我满载而归,这堂课给我补充了许多关于拍照的知识,真是受益匪浅啊!
篇12:感恩社会为题的作文
全文共 1174 字
+ 加入清单在日常生活中,“谢谢”这一现象十分常见,她常常被视为人与人之间的一种心灵的回报,真诚的表述,是人类真诚相处的制胜法宝,因而把握感谢的心灵性与真诚性是十分必要的,感恩社会作文。并且由此出发,我们可以从正反两方面发自内心的,真诚而超越物质的,因而是纯洁而高尚的,有的感谢则非来自内心,并由于沾染了物质的欲望,因而是卑劣而可耻的;就真诚性而言,有的感谢是自由而自觉的高尚之举,有的则是非自愿的强制的卑下行为。
就文章写作而言,由于题目没有对文体作出限制;因而可以采用记叙文、散文、小说等多种艺术形式予以表现;其内容也可以涉及感情的各个方面,亲情、友情、师生情、人与自然的情感,几乎无所不包;就情感而言,由于感谢一词本身的情感性色彩,因而写作时当饱含感情,真切生动,方能动人。
1.落红不是无情物,化作春泥更护花,这是花儿的感恩。 乌鸟私情,愿乞终养,这是鸟儿的感恩。衔环结草,以报恩德这是人类的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩父母赋予我肉体,感恩老师塑造我灵魂。
2.“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,小学三年级作文《感恩社会作文》。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗,为了摆脱它,我们需要一颗感恩的心。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 从我们第一声嘹亮的哭声起,我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现,我们要感谢为我们付出的所有过客。
3.展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,写写给我生命的父母,写写给我知识的老师,写写给我友谊的同学,写写我一颗热忱,感恩的心。 一个婴儿呱呱落地,一个宝宝快乐玩耍,一个学子踏上征途……这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情!
当甜梦温馨美好时,当月亮皎洁迷人时,当花季斑斓溢香是,当前程锦绣坦荡时,带着倔强的我们在求知路上拼搏;当无情的风,无情的浪突然袭来,也许,只有悲观失望,只有忧愁叹息。这时,就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰,看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心,让泪水模糊了我们的眼。告诉我们,风雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区,是他们教会我们向困难挑战,是他们让我们在失败之后,重新扬起生命的风帆! 4.朋友,当你夏日躺在树荫下,看到赤日炎炎中挥汗劳作的父亲时,你能心安理得吗?当你冬夜坐在电视前,看到双手炸裂正编织御寒毛衣的母亲时,你能不为之震撼吗?
篇13:文明的现代社会作文800字
全文共 821 字
+ 加入清单在飞速发展的现代社会,所有的一切都与“智能”两字紧密的连在一起,比如说:手机、电脑、电视、照相机等就是最完美的证明,现在的一切都是先进,一切都是前进的,一切都是超越过去跨向未来的。
不举其他的例子,我的家乡——高邮就是很有力的证明,这十几年来,她一直在前进。
其实,我并没有见过过去的高邮城,只是听妈妈偶然提起过,妈妈的声音既柔又甜,很快,我便踏进了那个落后的城市。
我双脚踩在那坑坑洼洼的泥巴小路上,随着蜿蜒的路行,我走到了一座如贫民窟一般的小房子前,房子看起来不大,但却挤满了人,好似他们一家子都聚在了那儿。继续前进,新鲜的空气不断的窜入我的鼻腔,溜进我的五脏六腑。顿时,我倍感活力,抬头挺胸起来。走了一会儿,我看见一个小个子的女孩正蹲在地上挖着野菜,不时的还闻一闻。这是……对了,我正在街边的花圃里看见过,我爱怜的用目光看了看女孩。
坑挖的小路一直走不尽,无数的细节,动作定格在了我的眼前,也有无数画面在我的眼前飞速闪过,他们的生活好像都很充实,都很新鲜、自然,都充满了蓬勃的生气和静谧的美好,虽然它们看起来都很忙碌。
温柔的声音在屋内回荡,渐渐的声音停止了,我也“醒”来了。
回想刚才的“梦”,在展看现在的高邮,不得不说在这十几年的时间里,高邮的进步可真谓是——飞速。
现在的高邮到处都是绿树成茵,鸟儿歇鸣一条条宽广的马路上的轿车飞驰。人人手里,口袋里都有一个个美好的瞬间,一段段精彩的回忆都珍藏在了相机里……打开电视,无论是孩子们喜欢的卡通片还是成年人喜欢听的流行、复古的歌曲,都可以找到,彩色的画面更美丽,也更吸引人了。一座座工厂在高邮屹立了起来,不再会有温饱问题等待解决,一家家的欢笑声在高邮的天空间回荡……学校里书声琅琅,到处都散发着油墨的香气和花草的馨香。
我相信未来的高邮会更好,未来的中国也会更完美,飞速发展的今日,我们也该在校园里让自己的成绩也飞速起来。这样,我们也可以为祖国做贡献,让我们的家园更美好,文明的现状,我们也将随你向前。
篇14:审条件
全文共 232 字
+ 加入清单就是分析文题的附加条件,按照条件去写作文。最近几年来,为了考察同学们的分析能力,题目中还常常有些附加条件。例如:《快乐的节日》附加条件是“小朋友,‘六一’国际儿童节是你们自己的节日,你们参加了各种形式的庆祝活动,如:观看文艺演出,参加歌咏比赛或联欢会、游园活动……请以《快乐的节日》为题,写一篇300字的记叙文。”如果不注意这些附加条件,只是写了春节或元旦的欢乐,那就不符合题意了。只有写六一儿童节的欢乐才行;另外,如果字数不够300字也不行,必须在300字以上。
篇15:社会公德的作文800字
全文共 942 字
+ 加入清单其实社会公德是人类在长期社会公共生活实践中逐渐积累起来的、是社会公共生活所必须的、最简单、最起码的道德准则。它一般指影响着社会公共生活的行为规范,例如:遵守公共秩序、爱护公物、保护环境、讲文明懂礼貌等。
我们每个人都应当遵守社会公德。就拿乘坐公交车这个日常生活中最普通的事来说,它在很多方面都体现了社会公德的重要性。首先上车要排队。现在好多人为了自己能坐到位置,都不排队,而是挤在公交车的门口。这样一些人就会被踩到脚,瘦弱的人甚至会被挤倒,同时还有可能被小偷窃取财物。其次,要主动让座。因为现在主动让座的、富有爱心的人越来越少,所以公交车上专门为老弱病残的人和孕妇设置了爱心座位,车内的广播系统中也有“请主动为有需要的乘客让座,谢谢您的合作”的相关语音提示。可是有些人霸占着爱心座位不让座,头还朝向窗外,就装作没看到有老人或是孕妇,也没听到车里的广播提示。第三,要讲究车内卫生,不在车内吸烟、不乱扔垃圾。经常会看到有男士在车内吸烟,然后被司机劝阻了,可是有些人还不服气,硬要跟司机争论。另外,在车内乱扔垃圾的也是常见的。甚至偶尔还会看到有人在公交车上吐口香糖。为什么现在公交车车上都有个垃圾篓?为什么会有“请讲究车内卫生,文明乘车”这样的广播提示?其实就是因为有些人不遵守社会公德,公交公司不得不采取以上措施。此外,为了遮挡夏日的太阳,也为了给乘客提供更好的乘车环境,公交公司也为每辆车的车窗上安装窗帘,听说许多发达国家的公交车时没有配备窗帘的。可是一个夏季都没过,那些窗帘不是脏了、破了,就是掉下来了,要是不人为破坏,窗帘的使用寿命是不会那么短的。
遵守社会公德,人人有责。而且对社会具有积极的作用。
首先,遵守社会公德,有利于精神文明建设,有利于创造更加美好的生活。社会公德需要社会的每个公民共同遵守。遵守社会公德从我做起,从身边的小事做起。
其次,符合新时代的主题------建设和谐社会。只要大家遵守社会公德,相互体谅,相互帮助,就可以避免生活上的许多不合谐因素,大家也就能够更好的相处在一起。
第三,有利益提高全民的道德素质。在我们当今以德治国、依法治国的形势下,发扬助人为乐,扶贫助困,爱护公物,保护环境的社会公德是每个公民义不容辞的责任。遵守社会公德,更是个人道德素质的重要体现。
篇16:社会需要更多的热心肠
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+ 加入清单人之立身,所贵者在德。在我们当今以德治国、依法治国的形势下,发扬助人为乐、扶贫济困、爱护公物、保护环境等等的社会公德更是每个公民义不容辞的责任。
而当今社会上所存在的问题是举不胜举,但只要我们齐心协力,我相信问题还是能迎刃而解的。每当我们看到电视上所播导的好人好事时大家都会鼓掌表扬,可偏偏当事情发生在自己身上时很多人却是说的一套做的又是另外一套!
前几天正当我准备要上课时,门外突然出现了一个陌生女子和一个司机,起初我以为是学生家长,后来才知道那个陌生女子是要来跟我借手机的,那时候天正下着瓢泼大雨,而载她的那个司机却吝啬得要死不肯借给她还骗她说没带,这是后来有人打电话给那个司机才出破被我们知道的,可当这个陌生女子骂他时他居然还嬉皮笑脸,这一幕然我看了实在很寒心!虽然说防人之心不可无,可只要多加小心不就得了,更何况还是举手之劳!在别人需要帮助时,在别人处于水深火热时,来个雪中送炭,伸出援助之手难道就这么难吗?
这一幕让我和我的学生都惊呆了,司机成了我们的反面教材,这社会需要更多的热心肠,就像《奉献》里边唱的 只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。 让我们共同努力吧!
篇17:“社会实践活动”专题感想
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+ 加入清单教育家马卡连柯说:“在学生思想与行为之间,有一道小小鸿沟,需要用实践把这道鸿沟填满。” 时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,下岗、再就业这些新生词汇正是社会激烈竞争的产物。随着我国加入WTO,外来竞争又给空前紧张的人才市场掀起阵阵波澜。另一方面,市场对人才的要求已经随时代和科技的发展提升到了一个新的高度。现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。但是,再看看我们的天之骄子,只是被禁锢在四角高墙内,捧着"书中自有黄金屋"的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。我们的传统,我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔,去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里,当代大学生又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业?时代证明,历史证明,当代大学生的自身状况证明:走出校园,深入社会,实践成才,刻不容缓。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这次我们实践主要分为科技大篷车进社区,科技大篷车进农村和科技大篷车进市区。主要目的是通过宣传反邪教知识和普及群众的科普医疗知识提高群众对邪教的防范意识和对医学,科普知识的认知度。在当地的政府,教委等部门领导的关心支持下,我们各类实践活动开展的很成功。经过十天的实践活动,我认为实践不能拘泥于一个固定的时间和已经定了格的框架之中,实践应该能够时时处处体现在每个人的身上,所以一有机会我们就要去实践,让自己的个人价值和社会价值能在每个活动中
通过社会实践可以把小学生培养成符合社会需要的各种角色,学会生活,学会做人,学会处事。
随着年龄的增长,小学生掌握的科学文化知识日益丰富,能够逐渐认识自己的个性品质,世界观未形成,处于萌芽阶段。在低年级,小学生只获得一些片面的、不连贯的人生道理,只知道就事论事,到了高年级,大脑得到进一步发育,视野渐广,知识增多,对人生的目的、意义以及周围事物开始有了自己的看法,特别是对不同的角色的人有了初步的认识。因此,我们要抓住小学生这个心理基础,组织他们参加社会实践,担当社会角色,在做中学。
社会实践指导小学生掌握生活技能。新生儿呱呱坠地后,适应环境的能力很差,他有衣食的需求,而无获取衣食的能力,因此,就要给他们多方面的照顾。儿童慢慢长大,就要教他吃饭穿衣等技能,然后教他自谋生活的能力,即职业技能。学校教育也不仅仅单纯在那种规范的课堂里对书本知识进行加工、转换,传输给学生,还要实施实践活动教学,改变培养模式,使学生在掌握科学文化知识的同时也掌握生活技能,为他们今后选择职业做些准备工作。
社会实践指导小学生遵守社会规范。让学生知道一些社会规范,最有效的方法是他们参加社会实践,担任他们感兴趣的职业角色,从中体验角色特点,遵守社会规范。这样,比起教师在封闭的课堂中空洞讲授要强得多。
社会实践培养小学生担任多重角色。小学生在一天中要多次变换角色,在家时是子女,在学校时是学生,乘公共汽车时是乘客,购物时是顾客,小学生就是在每天的角色变换中成长、发展。
社会实践做为角色教育的大舞台,能使小学生所学知识与社会密切联系,使小学生了解社会,也让社会接受小学生,以使他们在学业有成踏入社会大门之时,很快适应社会的要求,找准自己的角色位置,愉快地生活、工作,创造性的发挥自己的聪明才智,为社会做出应有的贡献。
学完了此单元我想把我们学校的一些做法跟大家一起来分享。
我们学校每学期都搞学生社会实践活动,根据不同年级学生的年龄特征,以班级为活动单位,由班主任老师选择适合本班级的活动内容。我们班主任在组织学生社会实践活动时,都会选择一些有特殊教育意义的活动,比如:革命传统教育,尊老爱幼教育,社会责任感教育,法制教育等。让他们走近老红军,老战士,倾听老一辈革命家的英雄故事,走进社区参加义务清扫活动和植树活动,去敬老院幼儿园慰问。在每一次实践活动开始前,我都会向学生介绍此次活动的目的和意义,事先向学生们进行思想动员,激起他们参加实践的兴趣。然后,带领学生去参加此项活动,让学生在活动中亲身体验这次实践活动的重要教育意义,受到心灵的熏陶和感染。
而且每次参加完社会实践活动后,我都会召开与此次实践活动相关的班会,让学生们谈谈在此次社会实践活动中的感受和想法,提升他们的实践意识,从而让学生受到更深层次的思想教育。
在小学生中广泛开展社会实践活动是培养小学生正确观察社会、认识社会、适应社会生活各项能力不可或缺的形式。小学生认识的一些常见的社会事物、社会现象都源于社会,只有让学生走出学校,通过丰富多彩的社会实践活动,才能深入地观察、认识和了解社会,也只有让学生亲身参加社会实践,才能在实践中验证和运用所学的社会知识,增强适应社会的能力。因此,小学社会实践活动必须增强实效性,才能收到良好的效果。社会实践活动中,常常会有一些学生觉得没有研究的问题或没
有自己想参与的活动主题,这是很正常的,但又是必须引起我们注意的大问题。这就像学科教学时教师要千方百计激发学生对所学知识感兴趣一样,社会实践活动中教师也必须想方设法激发学生的问题意识和参与实践活动的兴趣,鼓励学生在自己所处的村落、社会和学习生活、学校生活、家庭生活中留心观察,用心体会,细心辨析,从丰富多彩的日常生活中不断寻找自己感兴趣的研究专题或活动主题。
组织开展社会实践活动就是要充分利用社会、家庭和自然资源的教育功能,让学生走出课堂,走出学校,融入社会大环境去关注社会生活、生产和大自然,通过参观、考察、实践、采访、调查、搜集资料、制作标本等形式,使课内与课外相结合,学习与活动相结合,校内与校外相结合,从而建立起小学社会实践活动的长效机制。在新的教育形势下,要求教师不仅具有先进的教育观念、教育思想,而且还要有多样的教学方式。在活动中要激发每一个学生的学习兴趣,尊重每一个学生的学习个性,满足每一名学生探究、获得认可和欣赏、承担责任的需要等。如在开展《感谢父母养育之恩》、《家乡水资源污染探源》调查活动中,我给学生定了多个活动目标,让学生自主选择,学生也可在调查中发现问题,自定活动目标,既可以达到预期目标,也可以通过调查的深入不断生成新的目标,使学生的兴趣不断高涨。随后,让学生自由分组,可以根据自己的活动目标、内容去自由组合,协同完成调查任务。
在活动中根据学生身体、心理发展特点,适时有针对性地组织开展学生喜欢的实践活动,如游戏、表演、采集,以及设计、制作、竞赛、
交流等活动方式,都是非常受学生欢迎、且乐意参与的。这些活动形式,能以最大的限度调动学生参与的积极性,又使他们良好思想品德在活动中得到了净化和升华。结合五保户集中供养点和敬老院建设,定期组织学生到附近敬老院、五保户集中供养点参加劳动,奉献爱心和孝心;结合学生的情感教育,以“感恩教育”为切入点,积极引导学生学会“感恩父母、感谢老师”,通过开展“为父母洗一次脚”、“帮父母做一件事”、“当一次老师”等活动,点燃同学们心中的激情,促使众多的学生加入到道德长跑的队伍中去;结合学习贯彻中小学生守则、日常行为规范,组织学生开展文明礼仪教育活动,广泛宣传文明礼仪、文明交通、文明旅游、文明观察等知识,引导学生寻找校园和社会生活中存在的不文明陋习或自己身上不文明习惯,纠正不文明行为,引导学生在实践中提高自身的文明礼貌素养。加强社会实践是培养小学生的社会意识,提高他们的社会观察能力、人际交往能力的重要途径。我们要牢牢把握住社会实践活动的“实践性”和“教育性”特点,选择合适的方法和手段来组织开展,就会促使小学社会实践活动发挥应有的教育功能。
思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。在学校教育中,如何组织学生开展社会实践活动呢?
一、活动内容:从实际出发立足本土注重养成活动的内容是活动的基础,没有好的内容就不会产生好的效果。小学生社会实践活动的内容要从本地实际出发,从学生的思想生活实际出发,与本地区的两个文明建设情况相联系,立足本土,在家乡现代化进程中寻找内容。活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外,还要体现地方性和时代性的特点。活动内容可以是政治思想、道德品质等方面的;也可以是开发智力,培养创造性思维方面的;还可以是动手动脑,培养生存能力方面的。总之,要达到开阔视野,丰富知识,陶冶情操的目的。如我们长
期开展的阵地实践活动。由于我校处于闹市区,我们就利用星期天,组织各中队轮流上街帮助交警维持交通、社会秩序,打扫环境卫生,宣传交通卫生知识。
二、活动形式:扬长避短因地制宜照顾多数小学生社会实践活动的形式,要从实际出发;因地制宜。可以开展旅行活动,游览名山大川,名胜古迹,考察历史人物:可以考察家乡地质变迁和矿产资源,收集家乡物产和动植物标本,考察四化建设伟大成就;可以参观革命旧址和英雄纪念碑;可以开展阵地实践活动等等。让学生广泛接触社会,接触大自然,接触生活,了解社会主义祖国日新月异的变化,了解经济改革的情况,了解我们的国情现状。通过学生走、看、听、做等亲身体验,使他们认识过去,立足现在,树立为家乡富裕,为祖国繁荣而努力奋斗的远大理想。
三、活动方法:灵活多样简单易行讲求实效如我校在暑假中开展的“寻先辈足迹”夏令营活动。同学们在杨阎公塑像前举行开营式;通过在部队简短的军事训练后组织参观了聂荣臻元帅纪念馆,饱览了龙水湖风光,游览了龙岗山、大足石刻;瞻仰了邱少云纪念馆和杨阎公烈士陵园。活动中,学生们开阔了眼界和胸怀,了解了先辈的英雄业绩,欣赏了灿烂的民族文化,体验了乡村的田园生活,学会了自己动手、自我管理,加深了同学间的团结友爱。在活动中,还采用了摄影、写作等形式。摄下的一个个美好的镜头,写出的一篇篇优秀日记、作文、诗歌作品,既是对话动的记录,也是对活动的总结。
篇18:社会实践活动议论文
全文共 2806 字
+ 加入清单经过了三年的理论学习,使我们对平面设计有了基本掌握,对于平面设计这个专业也有了一个系统的学习和掌握。我们即将离开大学校园,作为平面设计专业的毕业生,心中想得更多的是如何去做好一个平面设计师、如何更好的去完成每一个设计任务。
在实践过程中,我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验,做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力,往往为了追求市场效益,过多地拘束设计师的思维与创新,忽略了设计要素的重要性,造成了设计的庸俗化。
设计管理这个专业在中国也仅有几岁的生命,这是中国设计行业走向成熟后必然要出现的新的研究领域。而我们正是应社会发展的需要而出现的综合型人才,不仅对基础设计理论能够熟练的运用,对管理学、市场营销、财务管理等各个方面也都有了初步掌握。我们的目标是成为一名真正的设计师,在设计与管理两者之间找到最好的平衡点。
所以仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的,这就需要我们去实践,走进设计公司,将所学理论与实践相结合,这也是我们这次实践课程的目的。
xx年1月7日,我通过哥哥的关系进入到家乡当地的印天广告公司进行了为期一个月的实践活动,进行学习。任职初级平面设计师,印天广告公司属于典型本土小公司用通俗的话就是路边的小图文社:小规模、业务少。其公司主要有卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告、cis策划导入等几部分业务组成。
第一天来到公司,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,最终还是老板给我指了条路,让我用photoshop和coreldraw软件模仿教程做一些简单的图片,终于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了图片。说实话我以前在学校的时候也这样做过,不过效果没有这么好,因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了,而现在有师傅(另外一家公司老板兼资深平面设计师)在旁边,有不懂的就问,这使我受益非浅。
这次实践,我把精力主要集中于与广告有关的工具软件上,因为在学校,老师不止一次对我们强调实践的重要性、强调技能的重要性。在当今社会形势下,学历并不能作为评价一个人的唯一标准,而当今社会更加注重人们的技能与能力。所以,我对photoshop、3dmax、adobe等系列软件有了一个初探,熟悉这些与广告制作有关的软件,亲自动手参与到公司的广告制作上,给了我很大的锻炼。先从软件的学习上说起吧,我学习的重点软件是photoshop,因为广告公司里(广告公司工作总结),许多广告平面设计和制作都是由photoshop来完成的,因此我首先熟悉了一下基本的操作,公司还派了师傅来教我,师傅一开始并没有带着我工作,而是叫我先在photoshop上制作一件作品,仗着以前学过一点专业知识,我按着师傅的要求,兴致勃勃的操作起来,一个小时过去了,我却发现连第一个要求都没达标,以前的知识在实践中却不那么好使,连连碰壁的我只好求教师傅,他对我说我:“很多大专甚至中专的学生都对photoshop了如指掌,比你们这些大学生强多了”,我很是惭愧,原来师傅就是中专毕业,这让我对大专的职业教育有了新的看法,也让我更加意识到现今社会竞争的激烈。后来,师傅手把手教我操作photoshop的技巧,不仅帮我复习了以往的知识,也让我学会了很多操作手法。
接下来的几天,我在师傅身旁跟着他学习制作广告作品,每天一大早,师傅就拿着工作单查看今天的工作任务,在制作的过程中还不时的与客户保持电话联系,师傅和我说,制作一件广告平面作品,自己的创意和兴趣固然很重要,但是一定要在客户的指定范围内,切不可随心所欲的按自己的喜好来制作,一切要以客户的利益为准,“客户要我们怎么做,我们就怎么做”。不过在制作过程中还要随机应变,根据具体情况与客户协商作品的风格、样式、表现手法等,这是一整套看似简单,但操作起来复杂的工作流程。听了师傅的这番讲解,我初步了解了广告作品从设计到完成的一系列过程,也加深了对广告行业的认识,虽然只是一个小小的广告公司,却给我好好上了一课。 在此期间我通过简单的技能帮本地民政局设计了宣传招贴,为一些私营户设计简单的名片外部设计 海报等等,通过为客户的服务及客户的本身的要求我才明白设计师本身在满足客户要求前是不能有创意的,这也是小型公司的利与弊,太新潮了别人接受不了。你只能按照客户的要求做出他直到满意的作品不含艺术性只求实在
跟着师傅几天了,终于能让我自己独立练习了,先是模仿师傅以前的历史作品,然后是制作些简单的作品,例如铜牌、横幅、简单的海报,不过别看这些东西简单,其实制作都是有严格规定的,长、宽、高、规格、比例、字体等,一样都不得有偏差,这项任务既考验耐心又锻炼技术。实践的时间过得真的很快,转眼一个星期过去了,第二个星期的星期一,我终于可以正式为客户制作广告作品了,这让我激动不已。任务是:制作一张婚宴座次排放表,样式没有特别的要求,喜庆吉祥就行。于是,我上网下了好几个婚庆模板,选择了一个最好的开始修改制作,利用photoshop做出花纹图案和桌子的简图,再将桌子按顺序一一排好,点缀上吉祥漂亮的花纹,再将背景修改一下,打上文字,最后就完工了。送交到师傅那,他看了看,对我说还有很多错误,我很惊讶,明明我很努力认真的制作,怎么还有瑕疵那?师傅对疑惑的我指出了几点错误。首先,最大的错误就是婚宴桌子的排放,我对婚宴啊什么的,这些风俗和讲究不是很熟悉,桌子的排放应该按照主桌、家人、亲戚、朋友等依次排列,要有先后和尊卑,朝向和桌子的摆放组合也很有讲究,朝向就是要选个吉利的方向,桌子的摆放有很多组合,要根据主办方的要求和桌子的数目,进行精致的组合摆放。第二,就是我的海报做的还是不够精纯,有些地方不够仔细美观,而且没有标注桌子的序号,也没有加上酒店的标识,这些都是要注意的。经过师傅的指点,大改了一番后,终于完成了。这件事也让我知道,光是学好广告的专业知识是远远不够的,广告是涉及社会各个方面的社会科学,包括了很多专业以外的知识,例如经济、营销(营销实践工作总结)等,在学好专业知识的基础上,还要扩展自己的社会经验和各方面的知识,把知识学杂了,成为一个“杂家”,对今后的工作是很有帮助的。
我不光在实践单位学习photoshop,还在回家后试着熟悉其他软件,3dmax、adobe等系列软件我都亲手使用了一下。不过,要把这么多软件学好学精,不是件容易的事,只能选择其中对我专业最有用处的几款软件,努力的学习着操作技巧。我不仅在实践单位跟着师傅学习制作广告,有时还给客户送货,使我对广告市场也有了初步的认识,结合书本知识亲身经历了广告公司与客户间的合作、接洽,真正让我在理论与实践中获取实践经验,为我积累了珍贵的实践经历和社会经验。
通过社会实践,熟练专业技能,了解艺术设计机构,其部门、日常业务活动、整体状态。并从中认识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。
篇19:社会经济状况
全文共 332 字
+ 加入清单XX 镇现有人口5.3 万人,2010 年农牧民人均纯收入7135 路、电、讯、邮等基础设施公益事业完善,各项服务体系健全。当前,XX 镇正抢抓住机遇,以小城镇建设为载体,以地域优势为 纽带,全面实施“生态立镇、工业强镇、农牧富镇、商贸活镇”发展战略,有效推动了全镇工业化、农牧业产业化和城镇化进程, 在城镇规划发展中找准定位,加快发展步伐。具体是围绕“一个 目标”,即把 XX 镇建设成为产业特色明显、配套功能完善、生态 环境优美的XX 市西南中心文明城镇;推进“二个对接”,即与XX 市的城市规划对接,与现代农业特色产业对接;发挥“三大优势”, 即区位优势、交通优势和资源优势;发展“四大产业”,即制造业、 农副产品加工业、高效农业和物流仓储、商贸等第三产业。
篇20:社会实践的日记600字
全文共 599 字
+ 加入清单一天,老师发了一张回执,我一看,最引人注目的是这四个字:社会实践。看到了这四个字,我们全班都高兴得不得了。
傍晚,放学后。我回到家,就躺到了床上,在想要带什么吃的呢?要玩什么项目呢?薯片、鸡腿、寿司、饼干、碰碰车、飞椅、旋转木马……说也说不完。随后,我就叫妈妈带我去超市。超市里吃的东西选也选不完,回到家后,包都装不下了。
过了几天,到了社会实践的日子了,我背着重重的食物,来到了学校,我们整理好队伍上车啦!我们坐在车上,满怀着好心情向着目的地――动物园和儿童乐园出发。在车上我们欢歌笑语,过了半个小时或一个小时,我们终于到达了目的地――动物园。
到了动物园,看到头上动物园三个大字整个人都舒畅了。我们首先,上了个厕所,休息了一下。然后,就去看海狮表演了。这里的海狮可真是个小顽皮,不给吃的就不表演。表演完了一个节目,就要大家鼓掌。看完了海狮精彩的表演,我们就找了个阴凉的地方安营扎寨了。我们全班个个可都是吃货啊!每个人都拿出了丰盛精美的食物,寿司、鸡腿、汉堡……想着嘴就馋,更何况看到了。
吃完东西,我们就到了大门口,准备向着另一个目的地――儿童乐园。出发。到了儿童乐园,我们先去玩了碰碰车。实在是太刺激了!在里面只有被撞。然后,就去玩了高空架车。在上面可以自己骑,太好玩了。玩完了这些,我们就自由活动了,自由活动之后,我们的社会实践也接近尾声了。我们出了门,上了车,开始返校了。
真希望每天都社会实践啊!