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社会奖学金有什么条件(优秀20篇)

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社会公德的作文

全文共 665 字

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现在的公交车挤啊!身在小城,却仍有学生“肩摩趾错,以挨簇为乐”。

“哎呀,可算挤上了车。”我费了九牛二虎之力站稳了脚。

车上很闷,胃里快“翻江倒海”了。不适地转过头,看见一个阿姨抱着一岁左右的孩子靠在凳子旁。司机正催她买票呢,她表示马上就投币。

这车上的人视若无睹,怎么舍不得起来让个座?脸也不红呐。离阿姨最近的一个学生再也坐不住了,站了起来——可是阿姨却没看见。倒是一个女孩钻了空子,一屁股坐了下去,还招呼同伴一起坐,挤一挤。这一幕让我格外气愤,要是我能够走过去,能说一说她,我一定不放过这个机会。

“叽——”车子一下急刹车,再加上本来的推推搡搡,我真的要反胃了。头都转不过去,也不知道那个阿姨找到位子没。

回到家,我疲惫不堪地将书包往沙发上一扔,瘫坐在上面,跟爸爸讲起了这件事。

如今社会各处都在构建和谐社会,其重点就是“以人为本”。“2003年10月,党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》就提出:‘坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发的发展观,促进经济社会和人的全面发展。’”我一本正经的读给爸爸听。

那不就是体现出人们身上还缺少些什么东西吗?那就是公德心。“给老、弱、病、残、孕者让座”之说我们已耳熟能详,但谁百分之百做了,一定有很多,但总有人上公交车前首先抛下了公德心,再潇洒的走上车。放弃那一点仁爱,多给自己一点方便,良心不安啊!就让那公德心随着公交车的发动,被车轮卷走,再一点点地碾碎。

回头看看,问心无愧;看过以后,信心百倍!不要放弃车轮下那一点公德心,以宽容、仁爱对社会,换和谐社会。

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篇1:关于推动社会用字规范化的建议书

全文共 435 字

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尊敬的校长:您好!

在我离开母校之前,想留下我对母校的美好祝愿和对母校工作的一点建议。五年来,我目睹了学校的巨大变化:师生素质提高,校园环境美化,捷报频频传来,我为自己是母校的一名学生感到无比自豪,为有像您这样优秀的园丁感到无比的荣幸。

但我觉得,五年来学校让我们参加社会实践的机会并不多,一学年只有一两次,我认为学校可以适当地多组织一些活动让我们走出教室,走出校园,走向社会,走向大自然。

比如,我们可以利用学过的语文知识,去消灭错别字,去商店、超市设计广告词,用学到的社会和自然知识宣传环保;

可以对全国的旅游胜地进行查询、统计,让大家不花钱能“游遍”祖国的山山水水,把祖国装在心中;可以组织科技知识小擂台,让学生在娱乐中博览群书;也可以开展一系列的“爱心服务”活动。

敬爱的校长,我真心希望学校进一步开放办学,把学校教育融入社会中。我想,这样做收获一定是巨大的,对吗?我相信,在您的领导下,在老师们的精心培育下,母校必将培养出更多祖国的精英,社会的栋梁,时代的骄子。

此致

敬礼

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篇2:评说社会公德作文

全文共 685 字

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道德是一个多么美好的词,道德高尚的人是多么令人景仰啊!有一次我遇到了一件这样的事情。

那是一个炎热的夏天,我上完课外补习班,背着沉甸甸的书包急急忙忙往车站走,希望早点到家。真是天遂人愿,很快就来了一辆车,我赶忙上了车,一看还有一个空座,高兴地坐下了,心想:太好了,这下可以歇歇了,否则,这么热的天,背着个大书包,站在这摇摆不定的车厢里,真是活受罪呀。往前看,在我前面坐的是一个大概正在读高中的大哥哥,只见他把自己的大书包放在另一个空座位上,并戴上耳机逍遥自在地听音乐呢。

车很快到了下一站,一下子上来了好多人,我顿时感到一股热气往身上涌,只见一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖,艰难的走在人群中,这时,车上的座位都已经坐满了。老奶奶好不容易挪到到那个大哥哥面前,看见还有一个没坐人的座位,说:“同学,能把你的书包拿开吗?”大哥哥瞪了老奶奶一眼,装着没听见,竟然还闭上了眼睛,继续听他的音乐。旁边有人看不下去了,劝说道:“同学,书包是不能占座位的,快让给老奶奶坐吧!”这位大哥哥听了仍毫无傀色地说;“这个座位是我占的,我愿意给我的书包坐,你管的着吗?”老奶奶楞住了,车厢里的人都无可奈何地摇着头,有人在说:“现在的孩子怎么这么自私?都学了些什么呀?”看了这一切,我气愤极了,立刻站了起来说:“老奶奶,你坐我这吧!”老奶奶连声说:“谢谢,谢谢!”旁边的人都向我投来赞许的目光。

事后我总在想,书包也能占一个座位吗?如果人人都像大哥哥这样自私,不讲社会公德,那么,我们的社会将会是什么样子呢?一定是一个冷冰冰的荒漠!

社会公德在我们的社会中是必不可少的,让我们一起携手共创美好的公德社会吧!

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篇3:社会实践感悟作文1000字

全文共 1180 字

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初二,我们迎来了心心念念的社会实践。在老师的带领下,我们来到了千年古盐田、华南两院植物园、生态软件园。一路上我们了解到了海盐的制作,看到了各种热带植物,还有设计新颖的新学校,华为的新科技。

第一天上午到了千年古盐田,那里的农民们用最原生态的方法晒盐。晒出来的盐,白花花亮晶晶的,颗粒比食盐要大一些,盐槽都是由火山岩制成的,我们还通过访问卖盐的人知道了盐的各种药效。这里的海盐泡在水里喝,可以治疗喉咙痛,刷牙的时候在牙膏上撒一点盐,可以治疗牙龈出血肿痛等等。

到了华南两院植物园,我们更见识到了许许多多热带植物。其中最让我印象深刻的就是一种名为神秘果的植物。神秘果是常绿阔叶灌木,它的果实酸甜可口,吃后再吃其他的酸性食物,如柠檬、酸豆等,可转酸味为甜味,故有“神秘果”之称。株形较矮小,生长慢,枝叶紧凑,枝条弹性好,耐修剪,树形优美,果实成熟时鲜艳美观,花、叶、果都具有较高的观赏价值。因其独特的变味功能而颇具神秘性,是一种集趣味性、观赏性和食用性于一体的植物从神秘果中提取的神秘果素(又叫糖蛋白)具有很强的增甜作用,据报道0。1毫克的神秘果素即可产生持久的增甜作用:从神秘果果皮中提取的红色青甙色素和黄酮醇色素,可作为食品和饮料的着色剂;神秘果经浓缩加工而成的干粉可配制成能咀嚼的食品;还有神秘果素可作为抑制食欲的药物,可开发用于减肥药和抑制食欲的药物。

还有一种被人们称为“黄金之树”的植物,名为檀香树。檀香树之所以被称为“黄金之树”,是因为它全身都是宝。而且每个“宝”的经济价值都很高。檀香木的心材是名贵的中药。檀香树根部、主干碎材可以提炼精油,檀香精油俗称“液体黄金”。檀香树冠的幼技和生长过程中修剪下的部分枝条是高档制香制品广争相收购的原材料。

不止这些植物,我甚至从学习草豆蔻的特点中学到了“豆蔻年华”这个成语的由来,指的是在2月份开放的豆蔻,花在树梢上含苞待放十分漂亮,古代人们就用来宛瑜13~14岁的少女。还有一种越南油楠。一种可以从树干中提取出柴油的植物。他的木材也非常的有用,油楠木材纹理略通直,结构细致,材质稍软而重,加工容易,干燥后稍会开裂,并稍有变形,边材不耐腐,易受虫蛀,心材很耐腐,切面平滑而具光泽。生长轮略现花纹,新刨削的切面材色较鲜明。大径材的心材大,为优良的工业用材,亦可作上等家具及装饰用材。多用作门、窗、桥梁、造船等。

到了生态软件园,我报的课程是关于Python编程的。在编程课程中,我学到了Python编程风靡全球的原因以及Python编程的历史。我甚至修改了一段指令,让电脑鼠标在电脑屏幕上画出了一个“风车”。虽然这只是很简单的一个小成就,但依旧让我感到很开心。

从社会实践回来,我感觉收获了很多不仅了解了关于千年古盐田以及热带植物的相关知识,还培养了我关于对于Python编程的兴趣。我打算回家后更加深入学习Python编程。

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篇4:社会实践的日记600字

全文共 633 字

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“哦,自由活动啦……”随着耳畔一声清脆的声音响起,我的脚步也不由自主地跟着大部队走进了烧烤园。

好不容易找到位置坐下,我们便去采购食材。终于,开火啦……我先拿起一串香肠,用双手颤颤巍巍地拿着靠近火炉。天!好烫!怎么会那么烫!我真想立刻把双手抽回,可转念一想,如果不烤,我吃什么呢?我只好勉为其难地两只手轮着翻转香肠。

不错,终于好像不烫了。一分钟、两分钟、三分钟……时间缓缓流逝着,看着有些同学熟练地烤完了烧烤,都已经开始品尝自己看似美味的劳动成果了。我看着自己无动于衷的食物,犯愁了。天!再这样下去,我都不用吃午饭了!终于,似是有同学发现了不合群的我,开始好心地教导我了。从她告诉我的烧烤经历中,我学会了许多烧烤的小窍门,得到了许多经验。比如:不要怕火烫,放在火大的地方才易熟;要掌握翻转的时机,不能过少也不能过于频繁地翻转,过少,食物会烤黑甚至烤焦,而过于频繁,食物又不容易熟……

终于,在我满头大汗、经过无数次刺鼻烟味的摧残过后,我完成了我的烧烤实践成果。看着这似熟非熟的香肠,我再次犹豫了:这东西能吃吗?这是我当时唯一的念头。再看看周围的同学,他们都几乎完成了自己的第二件作品,早就在享受了。我咬咬牙,一口咬了下去……香肠的味道,并没有我想像中的那么难吃,我闭上眼睛,开始了我的享受过程……

接着,我又烤了不少东西,有自己吃的,也有分给同学吃的,我们都吃得津津有味。美妙的时光总是那么短暂,但却又如此不可磨灭。我真想好好赞叹一番:

啊!这是一堂多么有趣的社会实践课啊!

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篇5:以构建和谐社会为话题的

全文共 1025 字

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一辆卡车有一个承载量,超过了这个承载量,它便会停滞不前甚至支蹋架散;一个人的心灵也有一个承载量,一旦超载,它便会扭曲变形。 A truck has a load capacity, exceeding this load, it will stagnate or even support;Once overloaded, it will be distorted.

每天早晨带着妈妈“注意安全”的叮嘱出门;每天望着老师饱含期望的目光;每天感受同学友爱的笑容;每天读着那印满铅字的书本和资料……我们的心灵承载着一份重量――爱的重量。

每天听着别人优秀的发言;每天望着别人作业本上的“优秀”和自己作业本上的“?”;每天想着不久就会到来的高考……我们的心灵承载着又一份重量――竞争的重量。

常常忍受疲劳的折磨,常常面对失败的压抑,常常感觉无奈和无辜……我们的心灵依然承载着一份重量――困难的重量。

这些重量叠加在一起,很重。可是我们的心灵在承载的同时,又在不停的“减负”:我们让自己健康地成长;我们不停地把知识装进自己的头脑;我们每天对同学报以同样友爱的微笑;我们不断地克服困难,解决困难;我们不断地发展和完善自己,奋力地赶超别人……这些都是我们的心灵在不断承载的同时,又在不断地卸重,从而达到了自我的和谐

“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”“此情无计可消除,才下眉头,又上心头。”“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。”李煜、李清照、陆游把亡国之痛、相思之苦、难酬壮志之悲融入了字里行间;少年时代的高尔基把艰苦生活的重压放入了一本一本书籍里;鲁迅把忧国忧民的重量放在他敏锐的思想和犀利的笔尖上……这些,都是能正确处理承载与承载的关系,最终达到了完美的自我和谐的典型例子。

我们每一个人的心灵都要别无选择地去承受一份又一份重量。我们只有用适当的方式去不断地卸下重量,就会使我们的心灵不扭曲,不碎裂,最终达到“心灵的和谐”。如果不想方设法卸下那一份又一份的心灵重量,我们的心灵就会超载,失去平衡,甚至造成“心灵毁灭”。有人因求职失败而自杀;有人因高考落榜而堕落;有人因感情失意而变态;有人因工作不顺而失落……这些,都是一颗颗心因为超载、因为心灵的不和谐而走向毁灭的典型例子。

承载一份爱的重量,我们应该付出同样一份爱;承载一份竞争的重量,我们应该勇往直前去接受挑战;承载一份挫折的重量,我们可以付出同样重量的决心和汗水……只有这样,我们的心灵才会永不超载,永远和谐。

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篇6:信任铸就社会的和谐

全文共 269 字

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信任在我中华大地上蔓延流淌了数千年,而如今我们之间的信任呢?因为小偷的出现,我们从“夜不闭户路不拾遗”到进门随手锁紧大门的“好习惯”。因为“碰瓷”的出现,我们从“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,到了目视老人摔倒,不敢伸出援手,目视“小悦悦”惨剧的发生十八名路人视而不见、漠然离去。因为我们没有了信任,所以我们畏惧了。而郑州纬五路的卖馒头的大娘却用行动在向我们宣告什么是信任。一个装馒头的泡沫箱,一个装钱的小盒子,她就回家吃饭了。她卖馒头上从来不守摊儿,“摊主回家吃饭,买馒头请把钱放到箱子里”这个小标牌倔强的宣告着主人对顾客的信任。

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篇7:社会因感恩而和谐小学生感恩节作文

全文共 791 字

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谁言寸草心,报得三春晖是孩子对亲人的感恩。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干是学生对老师的感恩.海内存知己,天涯若比邻是朋友对朋友的感恩.正因为有了感恩,才创造出了和谐社会.

当我们呱呱落地之时,我们就被上帝赋予了一颗感恩的心.正是有了父母,才有了我们.在家里,我是掌上明珠,衣来伸手,饭来张口.家里最甜最大的那个果儿,是家人细心为我挑选的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心为我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心为我铺设的还有家里最好吃的,最好玩的,最好看的一切的一切都是他们给予我的,他们的爱成就了我的今天.也正是有了他们的爱,才组成了一个和谐的家!

我要感恩亲人,感恩他们的丝丝关怀.

当我们跨入学校之时,老师便也随之而来.老师的教导如一盏明灯,照耀着你走向光明;老师的指引如一艘航船,拖载着你驶向成功的彼岸;老师的鼓励如一把钥匙,带领着你打开辉煌的大门经常在教室里看到老师的耐心教导;经常在办公室里听见老师的谆谆教诲老师的呕心沥血,不正是希望我们成才吗?我要为老师高歌落红不是无情物,化作春泥更护花.正是有了师生教与学的合作,才创造了一个和谐的校园.

我要感恩老师,感恩他们的谆谆教诲.

当我们踏入社会之时,身边的朋友便也多了。友谊是一杯醇香的酒,值得你去品味;友谊是一幅无色的画,值得你去着色;友谊是一首动听的歌,值得你去聆听虽然朋友有时候会来请求帮助,但更多的是我们必须借助朋友的帮助才能在社会立足;所以我们不能忘记朋友对我们的恩情,因为那种忘恩的人,落在困难之中,是不会得救的.因此,友谊永远是一个美好的责任。也正是有了朋友的互助,才构建了一个和谐的社会.

我要感恩朋友,感恩他们的屡屡帮助.

古人说得好:滴水之恩当涌泉相报.一个人只有学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,那才能真正快乐.

让感恩之花绽放在世界的每一个角落吧!因为感恩,所以和谐。

[社会因感恩而和谐小学感恩节作文

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篇8:社会的门作文600字

全文共 660 字

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有人说,在这个残酷的社会上,有了“权”和“钱”便就有了一切。

我同意这句话,可也不想同意。如果真如这句话所说,穷人和无权者还有什么路子?!有钱有权者大道朝天一路平坦,无钱无权者连连碰壁寸步难行,根本进不了社会的门!一样是拥挤在社会门外的小路上,有钱、有权者从从容容拿上开门的钥匙,开锁进门一气呵成,走向高处,而穷人却屡屡被拒之门外,挤破了脑袋也无法进去,别说向高处走,弄不好还要成为有钱人的垫脚石,被踹到后方或是被踹下悬崖。

就拿简单的升学来说吧,如果自己学习虽还算好,却因穷困买不了好的学区房上不了好的中学,而别人虽学识与能力远远低于你,在你之下,却因有钱买得了好的学区房能上好的中学,想想都觉得不甘心和伤自尊。还有美国的高等学府,中国学生的录取率只有15%,而西班牙裔学生确有75%,他们拒绝中国学生不需要任何理由。中国学生考试怕过谁?他们拿着中国学生明明是高分的卷子说分数低下,将中国人拒之门外,这不仅仅是种族歧视了吧?有钱人能进,为啥穷人不行?!

近年来,穷人连连碰壁这一残酷情况正在缓和,不少乡村学校出来的人,都考上了北大,那些个从好中学里出来的人,又有哪个考上了清华?钱和权,这时似乎变成了一种装饰品,或许也不能说是装饰品,只能说是门的性质变了。以往的“门”一碰到钥匙——有钱人的工具,就会俯首称臣地让步,但现在却好似不是这样了。功夫不负有心人,现在的门只为勤奋者所折服。也许现实不是这样,但至少我希望是这样,我希望只有勤奋,才能真正的打开这扇社会的门。

时代在进步,我更希望钱和权能真正地,仅仅作为一种装饰品存在。

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篇9:初中社会实践日记

全文共 528 字

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这天是我们实践小分队活动的第二天,一大早我们便集合一齐统计整理昨日完成的问卷,接下去就讨论下午的行程及相关问题。

下午1点半,我们小分队在校门口集合,然后一齐出发前往问卷调查地——少年宫,因为思考到这天是周日,少年宫人流量比较大,对我们的问卷会比较容易些。一路上大家也都蛮激动的,经过转车及步行,我们最后在3点到达少年宫。队长随即给我们分组、安排具体工作。我们立刻开始这天的问卷调查,分组进入少年宫。这天少年宫的确蛮热闹的,有很多小朋友,自然有很多家长陪同。我们开始寻找目标,开始我们的问卷。这天遇到的人大都还蛮热情的,很爽快地为我们做问卷,但也有个别人不是很配合,这种状况也是难免的,我们并没有气馁,继续寻找目标。看到小朋友们玩得开心,家长也很开心,对我们的问卷也有必须的兴趣,有些家长还提出了他们的一些见解与看法,我们也受益匪浅。经过昨日下午的问卷调查,这天做起来也没那么尴尬了,我相信这次实践对我的帮忙会挺大的,能够让我得到不少锻炼,所以我蛮认真对待的。大家都挺努力的,用心地进行问卷调查,完成后我们在少年宫门口集合,还看到小朋友在玩吹泡泡,感觉有种回到童年的感觉。

下午四点多我们结束调查,大家吃玩饭后一齐回校,虽然下午走得有些累了,但是还是蛮开心的。

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篇10:关于评说社会公德作文

全文共 391 字

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德为立身之本,公德社会国家之本,一个人要没有公德他就会被社会唾弃无地立足,相反一个人有公德他就会被社会夸赞四海皆可立足。

上周,小林在没有经过小君的同意下,看了她的日记,小君因此大哭,她同桌告诉老师小君哭了,老师问小君:“你为什么哭了呢?”这时小林还说:“不是我把她弄哭的。”小君说:“小林抢我的日记本,还没经过我的同意看我的日记。”小林说:“不就是看了一眼么,有什么了不起的。”老师怒吼道:“小林!你知道吗,你侵犯了小君的隐私。”老师怒气没消地对小君说:“你没事把日记本拿到学校干什么,今天给我拿回家去”。

一节英语课,小刚和小强互相扔纸飞机,我和我同桌把他们不小心乱扔到我们这里的纸飞机都攒起来,下课准备告诉老师,他们还骂我们“欠!”说下课要废了我们。下课了,我和同桌把他们告老师了,他们都被老师狠狠地修理了一顿。

公德,公德是什么?它是一种不用法律约束的美德。让我们一起讲公德吧!

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篇11:共享时代来了,文明社会还会远吗!作文1000字

全文共 1046 字

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在人口迅猛增长的21世纪,人们对于资源——自然资源、社会资源的需求量也在不断上升。在这种情况下,就出现了各式各样的共享资源。

首先出现于人们的生活的是共享单车,紧接着共享雨伞、共享汽车甚至共享篮球也成为了我们生活中随处可见的一部分。如果说共享单车的出现是偶然,那么在这此后其他共享资源的出现可以说是在向我们人类昭示:

共享时代到来了。

共享时代的来到,是必然的。即使最初做出共享单车这一概念的团队没有出现,也一定会有另一批人的出现。甚至,共享时代也必定会在这几年出现,不会早也不会晚。因为共享时代的出现,或者说产生,是源于人们自身对于共享资源的需求:人口增长,对资源的需求增长,但资源却只减不增。在这种形式下,共享资源自然而然产生了。

然而共享资源与现今的人类社会的契合还略显不满,这一点,单从层出不穷的共享单车管理问题便可见一斑。

但正如我上文所言,共享资源是现代人的必需品,当代社会是决离不了共享资源的。由此可见,需要改变的不是共享时代,而是人类。

那么怎样的人类社会才有资格迎来共享时代呢?先来看看共享资源的管理问题。

贡献资源现如今面对的最大问题就是部分公民在无人监督、在法律难以触及的情况下,不依据规定使用共享资源,在没有共享资源的所有权下,将共享资源视为自己的所有物,随意破坏共享资源、摆放共享资源。这一点,给共享资源的使用和管理造成了极大的困阻。

所以说,归根结底,共享资源的问题出在人们的意识上。

“共享”本就是建立在“文明”上的。能做到共享的,必然只有文明人。文明人才能够在仅有自我监督的情况下,在物品的使用权和归属权之间划上不等号。然而,在我们这个所谓的文明社会里,却有太多的野蛮人。

但,可喜的是,共享时代已经出现了。正如我所说的,共享是文明不可分割的一部分,且现今的人类已经主动地走向了共享时代了。共享时代不会因人类的愚蒙而退出历史舞台,与之相反的是,由于人们迫切地渴求着共享资源,共享资源在极大的程度上会促进文明时代的加速到来。共享资源,对政府有好处,对普通公民有好处,政府必会出台有关政策来管理共享资源,而公民们,处于对共享资源更方便、有效地利用,在有关政策和互相监督中必然会唤起自身迷蒙的道德意识,有序使用共享资源。假若对共享资源能做到真正的文明有序,那么人们的心中一定会埋下一颗文明的种子。到了那时,社会上的公民都成为了自觉守规的公民,社会风气也定然会焕然一新。

在此,我化用雪莱的一句话,我说:“共享时代来了,文明社会还会远吗!”。借此表达我对共享时代将带来的光明未来的瞻首期盼!

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篇12:社会实践

全文共 297 字

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不仅如此我更注重提高自己的综合素质,抓住每一个机会,锻炼自己。我力求完善,注重个人品质的锤炼,踏实、认真、诚实、守信,责任心强,具有良好的职业道德、团队协作精神和集体荣誉感。大学三年里,我积极组织和策划各种活动,如系里的举办的新年联欢会等等,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。此外,我还积极参加志愿者、学雷锋等活动。大量的社会实践和紧张的学习,培养了我遇事镇定、协调有度、思维活跃而严谨,力求高效率的工作习惯,养成了爱岗敬业、吃苦耐劳、对工作满腔热情和高度负责的精神品质,我相信这些将是我的一笔可观的财富,并在工作中将帮助我实现自己的人生价值。

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篇13:“暴力慈善”是对社会的软暴力

全文共 309 字

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慈善一般都是与怜悯、同情、大爱等词语联系起来的,而给其加上“暴力”二字,总叫人难以释怀。之所以将陈光标的慈善称为“暴力慈善”,就是因为陈式慈善太过高调,已经超出了大众可承受的心理范围,如云南盈江地震时,陈光标在给村民每人发放二百元之后,要求每位村民将钱高高举起,数万张百元钞票“染红”村子上空,蔚为壮观。在这种暴力慈善的背后,其实受益人并未得到足够的尊重,只不过是延续着当年那种“荒年施粥”的基本社会伦理,而并未进化到用关爱与尊重去对待每一个人的意识层面上来。这种暴力慈善实际上是对社会的软暴力,更多体现出了社会阶层较高的人士对于受益者的支配性,嘴脸那是相当不好看。表面上的慈善、实际上的心灵伤害就是这种软暴力的真相。

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篇14:口语作文社会公德

全文共 477 字

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社会公德是人在社会生活中的行为准则,是维护社会生活正常进行的一种行为规范,表达了人们的共同愿望和要求,得到社会大众的认可,它要求社会全体成员都要遵守。

社会公德的内容和要求一般都十分明确、具体、清楚,执行起来也不复杂。所有社会成员都可以很容易识别公共场合不随地吐痰、不吸烟等,这些行为规范都能够在社会生活中逐步转化为社会绝大多数成员的行为习惯,成为人们的自觉行为。

社会公德的内容不是一成不变的 ,它也随着社会的发展而更新内容,创造新形式,在新时期的社会生活中起着举足轻重的作用:

一、改善道德风尚、维护社会秩序。

随着人们交往日益频繁,人们的举手投足无不关系社会秩序和社会其他成员的利益和生活,大力提倡遵守社会公德,能大大促进社会风尚的净化和改善。

二、调整社会关系,指导人们行为。

在社会生活中,人们的交往往往会发生这样或那样的矛盾、摩擦。只有以社会公德要求自己,讲究文明礼貌、互尊互凉,才有利于形成团结、和谐、稳定的社会氛围。

社会公德需要社会的每个成员共同遵守,我们作为一个新时代的人民教师,更应该自觉遵守公共秩序、倡导讲究文明礼貌,做自觉遵守社会公德的表率。

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篇15:社会之声作文800字

全文共 978 字

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“当我走在这里的每一条街道,我的心似乎从来都不能平静。除了发动机的轰鸣,和电气之音,我似乎听到了,他烛骨般的心跳……”汪峰的这首歌唱出了新时代的城市之声。“我在这里欢笑,我在这里哭泣,我在这里活着也在这里死去……”这又何尝不是当下人的心声啊!

这是新世纪的电子时代,大都市的生活节奏如此之快,这是人们所畏惧的,但又不得不紧跟社会的脚步,为了生计四处奔波。而作为一个中学生,我自知升学的压力之大,无时无刻不存在着激烈的竞争。正是这个时代,锤炼了人们的意志,激发了人们心中压制已久的好胜之心,也淡漠了人间最温暖的友情与亲情……

连我自己都会惊讶,在13岁这个年纪,竟已有过几次踏着别人的脊背走向成功的经历。但我自问无愧,我从未主动伤害过他人。我早时的角色是“受害者”,自己也默默忍着。但压制得久了,便有了许多不甘,不甘被他人所牵制,不甘自认倒霉。我曾无数次听到心底有个声音说:“你要反击!”是啊,我要反击!但我怎知怎样反击?只是带着仇恨的心理去报复罢了,结果却无故引来一身的麻烦。当我费尽心思爬到想要的位置,才发现还有比自己更有权力的人。我不贪心,我想这也够了。但当我安心做我的“二把”时,殊不知自己正腹背受敌。在这期间,我看到了朋友之间的背叛与牺牲。职场与官场有何尝不是如此呢。为了权势,他们会争名夺利,因为他们深知“官大一级压死人”的道理。是啊,我们都明白,他们又怎会不知……

回想起清帝国,方得知那时的中国有多么懦弱!懦夫!懦夫是不配活在世上的!所以自然,八国联军入侵中国,日本人在南京大屠杀!这便是弱肉强食。而中国人民,终于在那时清醒了!我们学会了反击,我们知道不能再坐以待毙,我们要强大起来!于是便有了八路军,有了共产党,在党的领导下,中国人民团结起来了。我们击败了敌人,我们创造了一个新时代。在这个时代里,我们不必忍受饥荒与战乱,也不必忍受别国的压迫与统治,在这个崭新的时代里,我们是自由的。尽管顶着强大的社会压力,我们有许多无奈之举,尽管有时必须要牺牲些什么才能换来想要的东西,但这都是必然的。因为我们要生存,就必须适应社会。它所给你的,无论好坏你都要受着,受得住,你便赢了;受不住,你便会被它淘汰,这就是新时代的社会规则。

中国现在是强国,只要我国人民仍然团结一致,在未来便会更加强大。我们每一个人都需要对它负责,因为这是我们的家,是一个崭新的时代……

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篇16:以社会需要和谐为话题

全文共 766 字

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和谐”这个词人们早已耳熟能详,而在我家中,也会露出它的影踪。 The word "harmony" is already familiar with it, and in my home, it will also reveal its trace.

有一次,爸爸在“网上”与别人下中国象棋,我呢,则与妈妈在一旁为爸爸出谋划策,“摇旗呐喊”。转眼间,爸爸与对方的“战争”已进入白热化,虽然无硝烟,但我似乎看见千军万马在厮杀。妈妈眼见如此,自己却帮不了什么忙,只得去倒了杯茶给爸爸。

爸爸微笑着接过茶,似乎又打起了精神。我则目不转睛的盯着屏幕,寻找制胜之法。“车,马,炮,走哪个好呢?”我苦思冥想。这时,我瞥见了边角的炮,灵机一动,暗想:“不如给他来个双管齐下吧”于是我说道:“爸爸,我看应~~”“出炮”我与爸爸异口同声。爸爸呵呵笑道:“不错嘛,和你爸想到一块了。”“那当然,WhoamI?”我不无得意地说道。“我儿子!”爸爸笑答。“哈哈哈哈~~~”至于那盘棋,自然由于俺爸的双炮而迫使对方亮起了白旗。

还有一次,我心情沉重的走在回家的路上~~怎么回事?别提了,周练考砸了嘛!84分,优分都不够,加之卷子没看,不知错在哪儿,怎么办?先回家再说。“唉,怎么又没考好!!”妈妈责备道。“试卷让我看看。”于是我面带愧疚地把试卷给了她,一同与她看错题。“唉,你呀,这几题该错吗?还有这儿,这儿,唉!

”“对不起,妈妈。”我谦意更重。“唉,其实我不是要批评你,而是你什么时候才能给我个满意的结局呢?才能让我不操心呢?”妈妈顿了一顿,认真地问我:“下次你有信心考好吗?”“有!”我极其坚定地答道。“好,一言为定!”某日放学后,我看着满分的卷子,开心的笑了。为了给妈妈一个惊喜,我躲在门后等待妈妈归来,想象着妈妈高兴的样子~~

这,就是我们幸福快乐的一家!

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篇17:共享时代已融入社会作文700字

全文共 741 字

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如今,随着科技水平的快速发展,网络与各种各样的共享资源已成为大都市生活的主旋律。而近两年来悄然崛起的共享资源已构成了共享时代的美好蓝图。瞧,共享时代已融入社会

共享时代的出现,使我们能锻炼身体,加强身体素质。现在,走进校园。你会发现几乎每隔一、两个星期就有同学因扭伤或骨折而打石膏。导致这一现象的原因是什么呢?是如今青少年缺乏锻炼啊!而现在,出现了共享篮球,你可以随处可见:放学后,同学们成群结队的到指定场地去打篮球。他们抛开繁重的学业,尽情的挥洒汗水,这才是青少年应有的风貌,相信在不久的将来,青少年过多骨折的趋势会有所好转。

共享时代的出现使我们能够低碳生活。现如今,随着私家车的迅速增长。使车尾排放的尾气更加繁多,更严重地污染环境。共享单车的出现使这局势有了挽回的地步。人们只需用手机扫二维码即可骑行。况且,共享单车轻巧方便,比人们开私家车还要节省时间,还与低碳生活相吻合。因此,得到了广大群众的支持,在许多公益宣传中都有它的身影。

人们都说,作为一名学生,最宝贵的财富就是书本。的确,现在你会看到共享书店的出现受到青少年们热烈的欢迎。从书城买书到共享书店,使同学们能够方便地阅读古今中外的文学经典,实现在文学面前人人平等的理念。共享时代的出现,能够提高人们生活的水平质量。

然而,随着共享时代的日益壮大,也出现了许多的不好社会风气。

你可以在摄像头中看到不少人实行偷窃行为,使共享单车的数量越来越少。当青少年们把篮球投到场外时,也无人捡起。有些人在骑单车时不加以爱惜,经常使螺丝松到,使陆陆续续的骑行者造成不便。甚至你可以看到在小区的地下车库中也会出现共享单车、篮球等资源物品。

悄然间,共享时代已融入社会。我们应树立起自己良好的道德风范,去遵守这个时代的准则,去捍卫这个时代的延续!

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篇18:平等是有条件的作文800字

全文共 772 字

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有人说:“人人生而平等。”可也有人说:“人自从生下来就是不平等的。”因为有人出身名门望族,而有的人却出身破茅草屋,他们的起点就是不平等的。这说明平等也是具有条件的。

“同一个世界,同一个梦想”。我们每个人平等的继承博大精深的五千年华夏文明;平等地拥有普照大地的太阳和月亮;平等的享有追求自己梦想的权利。然而,为什么最后我们的结局却并不雷同?关键在于后天的努力。这像奥运会上的百米赛跑,人们在起点上是平等的。可这种平等孕育着结果的不平等,否则就不会有冠军、亚军的产生了。所以,要想平等,必须得努力。

“人之初,性本善;性相近,习相远”。人人生来都不是坏人,可为什么还是会有好坏之分呢?也就是说我们生下来都是平等的,可为什么会有不平等的待遇呢?我国是人民民主专政的国家,对人民实行民主,对敌人实行专政。这是为什么呢?关键在于他们的品质是不平等的,自然要不平等的对待。所以要想平等,必须得具备平等的要求。

“所有的果实都曾经是鲜花,但并不是所有的鲜花都会成为果实”。上天赐予了你和他人平等的权利,可你不好好珍惜,终究会变得跟别人不平等。我们都曾拥有花一般的年华,但过后我们不一定都会有香甜的果实可供采颉。我们平等的享有一天24小时,然而并不是所有人都好好珍惜它,利用她,所以最终一事无成。在时间面前,我们是平等的。所以,要想平等,必须懂得珍惜我们所拥有的。

“鹰击长空,鱼翔浅底”。它们可以在各自的领域里尽情的畅游,它们平等的享有平等的权力,它们又是不平等的,因为它们拥有的条件不同。就像狮子和白兔,它们平等的拥有生命的权力,然而,它们又是不平等的。因为森林的弱肉强食的自然规律注定了兔子迟早成为别人的猎物,而狮子会成为百兽之王。所以,要想平等,必须找对环境。

人人生而平等,但没有利爪的白兔又怎么和百兽之王——狮子平起平坐呢?所以,要记住,平等也是有条件的!

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篇19:感恩社会

全文共 603 字

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“生命离不开感恩。”我们这一代是幸运的一代,没有战争,没有灾难。有学上,有衣服穿,从来不会为能不能吃饱发愁,而是每天更多想的是吃什么更好,玩什么更开心。和几十年前相比,简直就是一个天上一个地下。这些是谁给我们的呢?是国家,是社会,是家庭。

我们现在的生活那么幸福,凭什么不好好学习,用好的学习成绩回报社会,感恩社会。学校有温暖的教室,干净宽广的操场,让我们可以安静的学习。并且社会减免了一切可能减免的费用。感恩社会我们要从一点一滴做起,可以做一些力所能及的事情,比如看到垃圾随手捡起扔进垃圾箱,不破坏公共设施等等。不过最基本的就是好好学习,用优秀的成绩报效社会,报效祖国。可是有些人是怎么做的呢?上课玩手机,发短信,传纸条,打闹,不遵守课堂纪律,放学不按时回家,不完成作业,还顶撞老师。这些所作所为对得起现在优越的生活条件吗?我们应该好好反省一下自己的行为。

记得以前小的时候,跟妈妈一起逛街,看见很多乞丐沿街乞讨。妈妈对我说:“你一定要好好学习,否则将来就会像他们一样,这种是下场。”到了现在我还记得这句话,这些人不但没法回报社会,而且还向社会要钱。他们同样长了双手,完全可以靠自己创造美好的生活,可能不会赚很多钱,但是足矣养活自己。社会给了我们太多太多便利的条件,我们一定要好好学习,不干违法乱纪的事情,只有我们的进步,大家的进步,社会才会进步,我们要用我们学的知识,回报社会,回报国家。为社会国家做贡献。

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篇20:初中社会实践日记

全文共 702 字

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在那里有一段时间了,也认识了不少人,平日里和他们打打闹闹,在我需要帮忙的时候也确实给了我不少帮忙。但是尽管如此,对于他们我始终本能的持续着距离。除了上班聊天休息时候打闹外。下班的时间并没有太多的交集,最多就是信息qq寒暄上几句。与这些人的相处还是比较简单的,因为从工作上来说,这些人之间不会有过多的利益冲突,基于此,所以会少了很多勾心斗角明争暗斗。在外面胆子会个性小,也会很留意的保护自我。在这些方面我很理性,我清楚的明白和他们是不太可能成为那种一辈子的朋友,不是我愿意这样,也没把他们当成坏人,只是身边人的经历告诉我务必要保护好自我。像我们这样还没正式步入社会的学生来说,我们玩不起更伤不起。我们此刻还真不能够完全决定一个人的好坏,也想不到人家在想什么。所以不得不与人持续着距离,这样也是我用来保护自我的办法吧。也许他们也是如此。所以每个人都能够理解。假期过后,我又得回到学校过我的学生生活,他们也还是有他们的新朋友,以后也不会再有机会见面了。也没什么好惋惜的,一个人的生活总会有很多人充当的是过客或者是路人甲而已,连名字也不曾明白。有时候会像这样的自我会不会有些冷血了,或者是从别人那里得到的教育很是深刻,还有不敢忘了亲人

朋友的再三叮嘱。。人际网中关系太复杂了,有亲人,有朋友恋人同事还有那些生命中的的路人。亲人是生下来就注定了的,真正好处上的朋友也是共同经历承担过的。同事是一其工作的人,这层关系是比较难处理的。但是也没必要那么复杂化了。像了这么多,剩余之前那些同事也就少了份愧疚,或许本就不就应有什么愧疚的。我这样安慰自我。对于他们,心存感激就好了。以后想起了联系联系也是不错的。心慢慢的释然了。

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