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写一篇学过的一门艺术的作文【热门20篇】

作文在近几年中学的语文考试中,占有很大的比重。它不仅反映了学生的整体语文水平,还反映出学生的课外阅读量,以及对知识的积累。下面为大家分享写一篇学过的一门艺术的作文作文,欢迎阅读!

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中国艺术作文

全文共 835 字

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每一个民族、时代、社会的文化,都有其不同于其他民族、时代、社会的特征,表现出不同的民族性格,不同的时代精神,和不同的社会思潮。所谓艺术的民族气派与民族风格,不过是特殊的民族精神在艺术中的一般表现而已。每一个民族的艺术都是丰富多彩的,甚至于形成许多不同的流派。但是与其他民族的艺术相比,这些不同流派又都显得近似。

在一定的意义上,这“近似”之处,往往正是它的价值所在。一件艺术作品,不仅表现出作者的思想感情,也表现出一个民族、一个时代、一个社会共同的心理氛围,和一种文化共同的价值定向。表现得越多,作品的.艺术价值就越高。无所表现的艺术,也就是没有价值的艺术。

人们常常用“镜子”来比喻艺术,这个比喻并不恰当。艺术不同于镜子。一面镜子是一个死的物理事实,它所反映的事物,事实上存在于它之外。而一件艺术作品则是一个活的有机体,它就是它所反映的事物。一个民族、一个时代、一个社会的要求、理想、信念与价值在艺术作品中获得的意义与表现力,离开了艺术作品就不复存在。所以艺术,尽管与哲学有许多明显的区别,还是有共同的基础。

一个民族、时代、社会的艺术,必然与这个民族、时代、社会的哲学相联系。哲学是民族、时代、社会的自我意识,伟大的艺术作品总是表现出深刻的哲学观念,它不仅是民族性格、时代精神、社会思潮等等的产物,而且也能动地参与形成民族性格、时代精神、和社会理想,是自己的民族、时代、社会的代表。我们很难设想,如果没有艺术和哲学,我们到哪里去找一个民族的灵魂。

艺术与哲学的联系,在中国古典美学看来,是不言而喻的:“画以立意”,“乐以象德”,“文以载道”,“诗以言志”,最广义的艺术也就是最广义的哲学。自觉地强调这一点,是中国古典美学的二个重要特征,也是我们探索艺术的民族形式、建立现代化的中国美学时必须认真研究的一个问题。

中国艺术高度的表现性、抽象性和写意性,来源于它同哲学的自觉联系。通过中国哲学来研究中国艺术,通过中国艺术所表现的哲学精神来理解它的形式,我们可以得到许多有益的启示。

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篇1:走进艺术作文

全文共 494 字

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今天,我们德州日报小记者又有新活动啦!这次,我们来到了收藏有古今文物、书法、等古代文物的璞石书院,参观完之后,它给我的第一印象,是一个 “艺术长廊”。

一走进大门,首先映入眼帘的是一块巨大的泰山石。再仔细一看,石面上突起的纹理居然是一幅山水画,令人惊叹。院子里种着高大粗壮的树木,柳条在风中翩翩起舞,杨树也向我们点头问好……

穿过凉亭,走过石子路,我们随着一名工作人员来到名为“通幽”的一条小径上。顺着这条小径,就来到了高大宏伟的仿古城墙上。俯瞰整个璞石书院,小桥、流水、凉亭,真有一种置身于江南水乡的感觉。

参观完璞石书院的整体情况,我们来到了一个文化展厅,墙上张贴着108位水浒好汉的画像,还有一个长胡子老爷爷正给来宾讲解呢!

在 “艺术长廊”当然要做和艺术相关的事啦。今天,我们就在这里学习纸艺。

给我们讲课的是阿满老师,他先教我们折小狗。在他的讲解下,不一会儿,一只可爱的小狗就出现在我们面前。紧接着,蝴蝶、小兔子也相继诞生了。老师告诉我们,他从小就喜欢折纸,虽然现在已经工作了,但仍会抽出时间折纸,这已经成为他的一个习惯。

这次活动让我在艺术的海洋里畅游了一番,真希望下次还能有这样的活动。

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篇2:唐代文学艺术

全文共 426 字

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1.唐诗

初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

田园诗派:以王维、孟浩然为代表。

边塞诗派:以高适、岑参为代表。

诗仙:李白,唐代伟大的浪漫主义诗人。

诗圣:杜甫,唐代伟大的现实主义诗人。

三吏三别:《石壕吏》、《新安吏》、《潼关吏》;《新婚别》、《无家别》、《垂老别》。

诗魔:白居易,唐代伟大的现实主义诗人。与元稹共同发起了一场诗歌革新运动——“新乐府运动”。

诗鬼:李贺,与李白、李商隐三人并称唐代“三李”。

诗豪:刘禹锡,唐代中期诗人、文学家。

小李杜:杜牧和李商隐,晚唐的诗人代表。

2.古文运动

古文运动是指唐代中叶及北宋时期以韩愈、柳宗元共同倡导的提倡古文、反对骈文为特点的文体改革运动。

韩愈:唐代古文运动的倡导者,被后人尊为“唐宋八大家”之首,与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。后人将其与柳宗元、欧阳修和苏轼合称“千古文章四大家”。

柳宗元:唐宋八大家之一,与韩愈并称为“韩柳”。

3.艺术

画圣:唐玄宗时的吴道玄(又名吴道子)。

草圣:张旭。

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篇3:我学艺术的故事的作文

全文共 915 字

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在我的人生旅途中,有酸,有甜,有苦,有辣,我学习书法的故事我永远都不会忘记。

放暑假的时候,妈妈问我:“儿子,做完暑假作业有什么打算吗?”“嗯,反正我喜欢书法,就去学写毛笔字吧!”“嗯,不错。”妈妈很高兴,第二天就带我来到玉峰小学况老师教的书法班。况老师是书法协会的人,写得一手好字,教学严格,有时又很幽默。我报了名,第二天,来到了教室,况老师首先给我们讲了写毛笔字的作用,讲了大书法家一字值千金的故事,接着,教我们怎么样握笔、运笔,怎样搭好架子,以及怎样才能写出笔锋等一些基本动作,特别强调在练习写字的过程中培养我们良好的性格和品德,然后在黑板上贴好一张纸,握好毛笔,写了个“一”字,边写边说:“先停一下,再走,然后再停一下,慢慢回锋。”刚开始,况老师要我们照着字帖临描,我总是把字写得大小不一,东倒西歪,有的粗,有的细,十分难看,老师告诉我:“心情放松,不要紧张,姿势要保持端正,握笔要正确,写毛笔字的速度再放慢一些。”还手把手教我练字,我仔细的看着况老师的一笔一画,可当我自己写的时候总是把字写得跟蚯蚓一样弯弯扭扭的,一个字大,一个字有小。

我灰心了,心想:唉,学毛笔字实在是太困难了,干脆,放弃吧!这时,况老师似乎看出了点端倪,说:“同学们,刚开始学毛笔字是有些困难,但这本身就是一个考验,通过了,你便成功了,认输了,你便失败了。不付出辛勤的汗水,不持之以恒,又怎么能写出一手好字呢?”我想:是呀!做什么事都不能半途而废,半途而废就是像困难低头了,面对困难,我不能轻易认输,我要努力练字,相信自己一定可以的。于是我波涛汹涌的心平静了下来,不管天气多么闷热,我都认真练字,点、横、竖……各种笔画我渐渐都熟悉了,韵味也或多或少的体现了一些,我一笔一画的写着,在学校,我认真地盯着老师的一笔一画,回家时,我认真的练字,于是我的速度越来越快,字也渐渐工整了,老师表扬我字有了很大的进步,老师的鼓励个了我很大的动力,爸爸妈妈也说我的字进步很大。

通过练习毛笔字,不但提高了我写字的质量,也让我懂得了做任何事都要不怕困难,不懈努力,持之以恒,就一定会有成果,有进步。正如况老师所说的“不付出辛勤的汗水,不持之以恒,又怎么能写出一手好字呢?”

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篇4:艺术作文

全文共 625 字

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星期五的下午,我们迎来了我们最后一次登台表演的机会——艺术节活动。我和饶心源担任拉横幅的任务,我们的任务是等到大家读到了“今天,我们为您而骄傲,明天,您一定因我们而荣光!”这句话的时候,我们就要把横幅举起来。

在不断的等待、玩耍中,韩老师把我们全班都叫起来,去大厅进行最后一次的彩排。我们的彩排还是算很顺利的,因为没有差错,所以,我们便走出大厅,等待六一班的表演结束后,换我们班“闪耀”。我和饶心源在等待是已经将横幅弄好了,但是进场的时候不知道什么原因,我拉不动横幅,所以便大大的减少了第四排同学的进场效率,当时看着和庄鹏民还有那么长的距离时,我心里超难受,真希望地上立刻裂开一个洞,让我钻进去。可是我明知道这是不可能的,所以还是厚着脸皮,走到庄鹏民的旁边站好。

音乐响起,随着胡嘉琦等人的舞蹈和王珏、代芳宾的歌声中,我们班的表演便很快的把全体同学的眼珠都吸引住了。我之前都不是很会背第二段,但是到了关键时刻,我没有出很多差错,把它背下来了。我最开始的时候看到了王老师在评委席,心里还在想王老师会不会给我们高分呢!

我们举横幅的时候很快就到来了,因为当时现场起了很大的风,所以我们举的横幅有一部分的字是看不到的,这成为了我们最后一次登台表演的遗憾,但是我们总体上大家都表演得很好,我听林静说,我们班和一班得了一个不知道是什么奖(因为我没有认真听),我们也获得了奖励——只写一篇作文,所以我们的心情都大好,自然也给我们最后一次登台给画上了一个一个圆满的句号。

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篇5:与艺术结缘作文

全文共 657 字

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我做事常常半途而废,没什么恒心。从小,父母就尝试让我学习电子琴,唱歌,舞蹈,围棋,画国画以及毛笔书法等等,希望我琴棋书画样样拿手,可是,开始学习这些技艺时没有哪一样我是没有天份的,却又没有哪一样可以真正坚持到底,拿出成绩来的。

但有一样,却让我坚持学习至今,我喜欢它,中国竹笛,永不言放弃。

记得我对吹笛子感兴趣,是一年级那会儿。

我们学校开展艺术节,有才艺的同学们各自展现本领。唱歌跳舞,钢琴吉他,都让人赞叹不已。但最吸引我让我入迷的只有它,竹笛独奏。

那时,我完全听得入神了。那是一位身穿白色裙子的姐姐,她正吹着一首婉转悠扬的曲子。她优雅的姿势令我的双眼闪闪发光,忽而灵动忽而低缓的节奏让我的心也随之一起心潮起伏。我仿佛从地上飞向云端,接下来的快板带我盘旋周转,忽然一下又扑向草原;空灵的慢板就像风轻柔地拂过平静的湖面,我心神宁静,全无杂念,觉得自己就似那若隐若现的一缕轻烟,随着演奏者灵巧的指尖,化作一个个弹跳的音符,飘进每一位听众的耳畔……

最后一缕音符,如滴水落入平镜般的水面,由近及远,让我的思绪也散发开去。那时我就幻想我拿着这种神奇的笛子,优雅地吹着,给大家带去这样美好的意境。

从此,我与竹笛为友,开始了艺术之旅。虽然,我们也会闹小别扭,但一想起那段优美的笛子独奏曲,我总是与笛子主动和好了。

现在,我也在学校艺术节上演奏竹笛,当看见那些与当年的我一样,羡慕地望着表演者的低年级同学,我微微一笑,也许不久的将来,他们也会走上一条与艺术结缘的路吧。我们都会在艺术的殿堂里,让美丽的心灵之花自由开放。

[与艺术结缘作文

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篇6:科技艺术节

全文共 389 字

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今天是一个值得庆祝的日子,因为我们学校举办了第二届科技艺术节。

早上,一走进学校,只见学校美丽如花。进门右拐,路右边的栏板上展示着同学们精美的摄影作品,各个色彩斑斓,美得无法形容。摄影作品上方有一幅五彩缤纷的图画,是很多同学共同完成的。

再向前走,就来到了教学楼下,在一楼的墙上挂着同学们的小制作,真是琳琅满目,各种各样,让人目不暇接,大开眼界。我的小制作灯笼也在其中,我好高兴啊!

科技艺术节开始了,首先是领导讲话,接着是同学们精心准备的文艺表演,精彩极了。特别是一年级的小弟弟小妹妹们表演的《激情飞扬》格外精彩,他们又蹦又跳的,非常可爱。我们三年级表演的《乘着知识的翅膀》也不逊色,赢得大家一阵阵掌声。后来,同学们又表演了许许多多精彩的节目,个个都演的生动形象。

科技艺术节在同学们的欢呼声中结束了,通过这次活动,让我学到了很多知识,以后我一定多动脑,多动手,创造出更多的科技作品。

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篇7:身边的艺术作文

全文共 687 字

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“沙沙沙”教室传来一阵阵笔儿轻吻白纸的声音。瞧!同学们正一个个按着主持人的要求,写一个关于艺术方面的问题,有的同学抓耳挠腮,眉头急皱着,仿佛丝毫不知写什么;有的同学便装作一副可怜巴巴的样子,像同桌请教几个,飞快地抄在纸上;还有同学嘴边扬起得意的笑,似乎出了什么难题想要考倒我们呢!经过一番折腾后,竞答正式拉开了序幕。

廖涛同学代表他那组首当其冲,迈着小碎步上了讲台,抽纸条前,还特意把手搓搓,用嘴对手哈哈气。想拿到一个比较简单的问题,好不让自己在同学的面前出丑把。准备动作完成后,他把手伸进纸盒里,在里面拿了一个问题。展开纸条一看,他同学大吃一惊,连连摇头,支支吾吾地回答不出来。主持人把问题报出后,教室的同学们一个个绞尽脑汁地思考着,都不知道古希腊的五大悲剧家是谁。主持人无可奈何,只好请提问题者报出正确的答案。

我也把手举得高高的想试一试运气。主持人报到了我的名字,我深吸几口气,如军人一般大跨步地上了台。我的手在盒子里快速翻动,希望找到自己的题目,为组争光。时间一分一秒的过去,站在我身旁的主持人看同学们等急了,便连声催促我。我只好胡乱拿了一个。我不敢展开,生怕看见了难题目,果不其然,还真是!电子琴有多少个键?多少个黑键?多少个白键?我顿时哑口无言。心里想:天哪!这是什么题目?我又不学电子琴,怎么可能知道呢?便灰溜溜地下台,把机会让给别人了。

不过,同学们上台的表现可谓是千奇百怪啊!江子彤背对着箱子反着抽。许澎使用自己的二指神功把纸条夹出来。张晨还一边抽一边打自己以使自己不紧张呢!

这次的艺术竞答,让我了解了许多的课外知识。希望下次班里举办更多的活动,使我们开阔眼界。

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篇8:我喜欢的艺术作文

全文共 489 字

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在我的书桌前,挂着我最喜欢的一幅画。

看,深蓝色的天空中,一群星星玩起了捉迷藏:有的躲到了郁郁葱葱的大树里,只露出半只小眼睛;有的躲到了月亮阿姨后面,正捂着小嘴乐呵呵地笑着;有的顽皮地一闪一闪,忽隐忽现,让人难以寻找……流星们也跑来凑热闹,从天空的这边,“唰”地一声跑到了天空的那边,速度快得让你惊呼出声!看着看着,我仿佛也成了一颗星星,和我的星友们正愉快地玩耍着。

相对热闹的天空,河面显得十分平静。两艘帆船正在微波粼粼的河面上缓缓地向前驶去。河岸边绿意盎然的草地上,绽放着桃红的、深红的、粉红的、浅黄的、米黄的花,花的色彩缤纷亮丽,让人目不暇接。草坪上的石椅上,猫咪一家四口紧紧地挨在一起,仰着头,惬意地甩着尾巴,静静地欣赏这美妙的夜景。

整幅画透出了安详宁静的美好气息。每当我烦躁困惑时,我总会站在画前,静静地看着画,心情也会慢慢平静下来。记得有一次,我遇到一道数学难题,十分烦心。当我的目光落到了画的身上,心里渐渐平静了许多,再看看那道题时,突然发现了难题的关键所在了。

我喜欢这幅画,喜欢它闹中有静,静中有动,特别是猫咪一家依偎的身影,让画面更加柔和温馨,感觉这世界充满了爱。

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篇9:关于艺术品的作文:我的老牛

全文共 443 字

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关于艺术品的作文:我的

我的老牛

在我房间的书柜上,摆放着许多工艺品。要说我最喜欢的呀,数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。

看!这头瓷制的老牛,膘肥身健,体形匀称,鬃毛整齐。它的头微微向前倾而往左歪,两只角弧形地往后弯,眼睛目不转睛地凝视着前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,

好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴,人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声。

这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢?作者构思奇妙,让牛的右前腿向前伸,左前腿向后平伸,右后腿和左后腿都呈弯曲形,整个身子就像趴了下去。

同学们,你们一定会认为它是一头单独的老牛,那就错了。作者匠心独运,让老牛横卧在石头上,石头上的东西可丰富了,有古代的铜板,上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等,还

有金元宝呢!一个个形象逼真,象征着牛年财源广进,大吉大利的意思。远看它,以为只有一头老牛,可近看,老牛的身边还有两头小牛哩!小牛卧在老牛身边,好像正在吃奶呢!使这个工艺品显得不那么单调了。

这个工艺品多么精巧啊!我太喜欢它了。

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篇10:艺术节优秀作文

全文共 750 字

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一年一度的体育艺术节就要召开啦。同学们都做好了充分的准备,老师们也为此做出了准备,期待着那天得到来。我们班也不落后。同学们都积极的报名参赛,我也不例外。

随着优美的音乐,入场式就开始了,我们早早的排好了队,一会儿,就到我们上场了,我虽然紧张,但是还是装做很镇定的样子,我们踏着整齐的步伐,喊着响亮的口号,一起走过这操场。

接下来要举行做操比赛,没好一会儿,就到我们班了。我的心窝里像揣了个兔子一样,怦怦直跳,不过,脸上还保持着灿烂的笑容,我给自己打气说:上面有许多评委在看着我呢,可不能出丑!于是,音乐响起,我努力的去做,以前再怎么差也就算了,但是这一次,我一定要坚持下去。做完了,我的心放了下来。我深呼一口气,退了场。

最令我记忆犹新的是40人的接力跑,我也参加了这个项目了,只听裁判一下令,第一棒的同学像一支离弦的箭一般冲了出去,只见她准确无误地把棒子传递给了下一个男同学,他又传给了下一个同学,这时,我们已经领先了。到了,马上到我了。这时,我的心提到了嗓子眼,我紧张极了,生怕掉了棒,终于,前一个同学把棒传给了我,我一点也不敢犹豫,抓起棒就跑。在跑的路上,我听见了同学们在为我加油,这样,我就更不能给班级丢脸了,我使出吃奶的劲向前跑去,把棒递给了下一个同学。呼,我长长地吁出了一口气。接着,我和同学们一起,帮剩下的几名同学加油。到最后一棒啦,这时,我们班第一名的皇位可不保了,最后一棒是最激烈的,只见三个男同学飞快地往前跑去,脚下像生了一双风火轮一般,最终,我们输了他们零点几秒。

我非常喜欢这次艺术节,因为它可以给我们每个人展现自己的机会,同时,也可以从中了解到这么多同学,他们都有他们自己的一技之长。

这次活动,虽然我们没有得到好的名次,但是我想明年的艺术节表演中,我们班肯定会跟好。

[艺术节优秀作文

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篇11:体育艺术节作文700字

全文共 1429 字

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体育艺术节是学校的大型活动之一。下文为大家整理了体育艺术节作文700字,希望对大家有帮助。

体育艺术节作文700字篇一:

今天,迎来了一个热闹而又令人兴奋一天,因为我校即将举行十年一次的体育艺术节。

早晨,同学们兴高采烈地回到教室,根据老师的要求戴上金黄色的头巾,脸上贴一面心形的国旗,手里拿着海绵圈,哈!这样一妆扮,我们不就变成了一群小小“特种兵”!

老师把我们带到一片空地上休息。同学们的心情特别激动、紧张。一个个表演的队伍整齐有序走过主席台,喊着气势高昂的口号,挥舞着手中各式各样的道具,同学们神采奕奕的站立在操场中央。终于轮到我们四(26)班大展身手了。我们挺直了腰板,踏着整齐的步伐向国旗台前进。到达国旗台时,我们迅速摆出造形,并大声地高喊起口号“孝心善待父母,诚心献给同学……”入场仪式结束了,我们快速地和阿姨交换道具,在原地坐下。

接下来我们将举行隆重的拉歌环节,每当其它班级在引吭高歌时,我们便情不自禁地挥动着手中的充气棒,不知过了多久,忽然听到报幕员叫到我们级组拉歌,当音乐响起时,我们整齐大声地将歌曲演唱出来;那声音多么动听,让在座的评委嘉宾们连连鼓掌。

拉歌结束后,就迎来了激烈刺激的拔河比赛。老师们派出十男十女,互相交叉地站在麻绳两旁,裁判一声令下,我们便开始拔河,双方不相上下,突然,意外发生了,我们使用的绳子竟然断了。裁判宣布第一场预赛作废。我们放心了许多,接下来又将进入紧张的时刻,大家使出吃奶得劲,用力拉,红领巾缓缓的向我们这边移动,“耶……我们赢了!”听到这条喜讯,同学们像炸开了锅一样兴奋。

拔河结束后,又将进行踢毽子比赛。由于,大部分同学练得不是很熟练,所以,没有机会进入前三名,非常遗憾。但是,我们不要气馁,相信在下一的比赛中,取得更好的成绩。

热闹的体育艺术节拉下了帷幕,在这里我希望东华小学一年比一年好!

体育艺术节作文700字篇二:

这个星期,是学校十周岁生日,和我们的体育艺术节在同一个星期。我觉得最有趣还是体育艺术节呢!

体育艺术节这天,我们穿着西服,准备好了老师要求我们的道具,来到了运动场,进行了入场表演。我们是倒数第二个上场的。盼星星盼月亮,终于盼到了。我们全神贯注,体育老师一声令下,我们就踏着整齐的步伐,怀着即激动.又紧张.又兴奋的心情,走向主席台。在许多的嘉宾的注视下,我们走到了主席台。然后我们喊起响亮的口号,踏着整齐的步伐来到主席台前,队伍变成了一个爱心型,我们又喊起了口号:“孝心......”喊完口号之后,我们就来到拉歌场地,准备拉歌。

我们两手拿着两根气棒,听着主持人的“命令”,我们才开始拉歌。我们等呀等,终于轮到了我们。我们迅速的站起来,说完口号,便开始拉歌。我们放声大唱。唱完了拉歌,我们回到观众席,开始看表演。一个个精彩的表演,使我眼花缭乱,又使我兴奋不已。看完了表演,我们回到教室吃课间餐。吃完课间餐,我们要换上运动服,准备比赛。我们飞快的向宿舍奔去,终于赶在前十分钟到达了运动场。

我们先比赛拔河。我们和414班进行比赛。刚开始我们不懂规矩,稀里糊涂的输了一局。下一局,我们下决心一定要赢。我们两方使出最大的力气,想将绳子拉过来。突然,“嘣”地一声,我们两方都四脚朝天地摔倒在地上,绳子断了。我摸着我的小屁股,心里一把火“我要为我自己报仇!”我对自己说。接下来的两局,我们使出最大的劲,毫不犹豫的把绳子拔了过来。我们胜利了。站在一旁的班主任,高兴极了,脸上绽放出一朵朵小红花!

我觉得体育艺术节真有趣!

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篇12:音乐艺术作文400字

全文共 396 字

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音乐,是一种艺术。是一种美妙的艺术,是一种雅俗共赏的艺术,更是一种会使人陶醉其中的艺术。

谈起音乐,肯定会有人说音乐会。可我不禁为此遗憾。因为我并没有参加过隆重的音乐会,现场听到大师们弹奏的钢琴声和其他的音乐声,而是只在学校中参加过合唱活动。虽然只是小活动,但我在活动中也感受到了艺术的美妙与艺术带给我的乐趣。

那是一个星期五的下午,我们在学校进行了合唱展示的活动。

其中有一个班级,演唱的是歌曲《国家》。铿锵有力,声如洪钟的歌声,不仅震撼着我们的心灵。

我好像佩戴着红领巾,正面对着国旗,面对着曾经战士们用鲜血染红的国旗。看着在空中迎风飘扬的五星红旗,我不禁将手高高举过头顶,向鲜艳的五星红旗,向曾经浴血搏杀的战士们,向伟大的祖国母亲敬礼……此时此刻,我是那样心潮澎湃。

活动结束时,我还久久没回过神来。

“国是我的国,家是我的家,我爱我的国,我爱我的家!”这句嘹亮的歌声,仿佛如今还在我的耳畔旁萦绕。

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篇13:适用话题:批评艺术/体谅/真实目的

全文共 386 字

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哲理

我们对于一个人的批评,实际上是在说:你现在做得不够好,你应该做得更好。而好不好是我的感受说了算的,你做得让我舒服了才叫好。你做得好了就可以满足我了。因此我们批评一个人的时候,实际上是在说:我想你能做些什么来让我舒服点。

时事

韩寒电影《后会无期》上映后,一篇肖鹰的文章对其进行狠批,并上纲上线地称韩寒为“当代文坛最大丑闻”,似乎字眼越“狠”越能显示批评之尖锐。然而,在今天这样一个多元复杂的世界中,没有谁能一口咬准真理,狠话不代表有力。

哲理

日本有一个表演大师,在一次上场表演前,弟子告诉他说,先生,您的鞋带松了。大师就蹲下身去系鞋带,并说,谢谢你啊。等弟子走开后,大师又蹲下来松开鞋带。旁人看后不解,大师平静地说:我演的角色是一位长途跋涉者,鞋带松开才符合剧情。我没有当面指出他的错,怕拂了他一片好意。

名言

批评不是一个趣味的问题,而是一个谁的趣味的问题。——詹姆斯·格兰德

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篇14:剪纸——有趣的民间艺术作文450字

全文共 458 字

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剪纸,又叫刻纸,是古老的民间艺术之一。剪纸,顾名思义是用剪刀把纸剪成各种各样美丽的图案。人们把美丽鲜艳的剪纸贴在雪白的窗纸或玻璃上、门上、灯笼上,表达了浓郁热烈的喜庆气氛。

剪纸的作品丰富多彩,那美丽的小鸟好像在欢快地歌唱;十二生肖正在举行森林大会呢;寿桃里刻着飞舞的凤凰——栩栩如生;两只伶俐的燕子正在梅花枝头上说着悄悄话……多姿多彩、变幻无穷。剪纸真是美的享受啊!

我最喜欢的一幅作品是“兔子吃草”。那只小兔子的眼睛像钻石一样亮,它的尾巴像一颗小球上面沾满了绒毛舒服极了,整个身体像是一朵朵雪花组成——漂亮极了,吃草的样子更是惟妙惟肖。

看着这些精美的剪纸,我也手痒痒的,跟着电脑上的照片也动起手来。首先我一折就三下五除二剪好了,但是一看作品吓了一大跳,作品尽然变成了两半;不服输的我又重新再剪了一遍,这次虽然不是两半,但是仍然要合起来才是完整的图案。我仔细地研究了一下后终于找到了窍门,第三次折了三下后再剪,最后一个漂亮的“月饼剪纸”展现在我面前。

剪纸,我发现看起来简单剪起来真的有点难,难怪会被称为国家文化遗产呢!

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篇15:关于艺术节的专题

全文共 514 字

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今天,我们学校举行了首届校园文化艺术节,每个班级都表演了节目。有的班表演了唱歌,有的班表演了诗歌朗诵,还有的班表演了跳舞......丰富多彩的节目看的我们眼花缭乱,热烈的掌声伴随着整个表演此起彼伏,响个不停。

我们班表演的节目是毛泽东的《长征》诗歌朗诵,我觉得是整个艺术节里最精彩的一个节目。首先上场的是诗歌朗诵的同学,他们整齐地排成三排,昂首挺胸地站着。“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤......”同学们有声有色地朗诵着。当“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”这最后一句诗传入耳帘的时候,我们十个穿着红军服、戴着红军帽的“小红军”雄纠纠气昂昂地上场了。在音乐的前奏中,我们摆起了造型:有的摆动着双手,好像是在匍匐前进;有的弓着腿昂着头,好像是在冲锋陷阵。接下来,我们随着主诵同学朗诵《长征》的节拍,做起了有力的舞蹈动作,领队的同学挥舞起了红旗。这时候,台下爆发出热烈的掌声......

我们班的表演结束了,同学们回到台下,兴高采烈地说着笑着,议论着刚才的表演,我们都开心极了!

回家的路上,我的耳边还久久地回荡着《长征》的诗句,脑海里还浮现出“小红军”伴舞的画面。我想,这次艺术节上我们的精彩表演将会永久地留在我的记忆中。

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篇16:绘画艺术作文

全文共 859 字

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愉快的寒假过去了。假期里有很多高兴的事情,使我永远忘不了的是我和哥哥举办小画展.

那是一个星期六的`下午,哥哥写完作业后,觉得没有什么事干。哥哥皱着眉头说: “干点什么事好呢?”我想了一会几,说“哎,哥哥,咱们画几幅画,举办一个小画展吧!”哥哥高兴地说: “好主意,就从今天开始吧!”

笔、墨、纸、砚都准备好了。哥哥拿起笔蘸饱了墨,左一笔,右一笔地画起来。只见他一会儿停下笔来,对着画托着下巴仔细地端详,一会又挥起大笔画起来。有时,他嘴里叽哩咕噜地说: “这儿应该再浓一些!”或者说:“水应该再显得急一些,就更能够说明瀑布的浩大。”就这样,他看了改,改了看,过了很久,他才把第一幅画画完。原来他画的是一幅《祖国山河美》。远处的山峦是那样的青,近处的山峰又是那样的绿,瀑布飞流直下,好象一块白布挂在山川之间。

轮到我画了,我画什么呢?我想:“姥姥家有只美丽的大公鸡,每天早晨起得特别早,为大院的人们报晓,人们都非常喜欢它,我就画一幅《公鸡图》吧!”于是我拿起毛笔蘸上墨,画起来。我画完了第一幅画。内容是:一只大公鸡昂着头,抖动着五彩缤纷的羽毛,迎着晨光为人们报晓。

以后我俩每天画一幅画,这样我和哥哥画了许多画,有风景画,人物画……足够举办一个小画展了。小画展开始了,我们请爷爷、爸爸、妈妈参观。我们每人拿出三幅自己觉得比较好的画交给“评选委员会”评选。评选结果,我和哥哥画得都不错,决定星期天下午进行决赛。

决赛的方式是现场作画。先由哥哥画,他画了一幅《夜舰峰》。画的大多是诗人在山下的小酒店里喝酒,酒后,在小山坡上观赏一轮新月下的山峰。我的心里“咚咚”直敲鼓。画什么呢?我想: “今天是爷爷的生月,画一株挺拔的青松傲为我对爷爷生日的祝贺,多有意义呀!我几笔就画出一株青松。这是一幅寓意深刻的写意画,我觉得今天画得特别生动,逼真,全家都表扬了我。

经评选,我和哥哥并列第一名,我们拿着奖品在获奖作品前留影。

我们这个画展在不断地增加内容,直到寒假结束。目前,我又有些新的构思,准备把它们画出来。那时,请同学光临,欣赏我们的小画展吧!

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篇17:艺术节英语作文和中文翻译

全文共 3039 字

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上午,同学们都穿着血红色的班服来到教室,个个都精神抖擞脸上露着神气的笑容,大家都想为班级争光,加紧练习准备在比赛中大显身手,艺术英语作文。一转眼之间,就到了中午,大家都已迫不及待了,胡乱地吃了几口饭,便回到教室里去了,有的同学在想像着当时的场面,有的在教室里疯玩,还有的在高歌;“我们是共产主义接班人……”突然,李壵坷闯进来喊:“蒋老师来了!”同学们都回到座位上安静地做作业。蒋老师走进教室,说:“把手中的东西放在一边,我们准备化妆了!”“啊!”边柯尖叫起来,兴奋的心情一下子沉重起来,突然边柯像脱缰的野马似的逃离出教室,东躲西藏的。大家都化好了妆,陆续地进入了场地,首先,主持人陈蔚然用流利的英语说了报幕词。301班唱队歌了,他们那嘹亮的歌声传进我们的耳朵里,我们不比你们差呢!我在心里嘀咕着。轮到我们班了!迈着整齐的步伐上了台,合着音乐,指挥员汪婷打起了节拍,响亮的歌声燃起:“我们是共产主义接班人,继承……”结束后,指挥员向评委,观众鞠了一躬,我们便下了台。我和其他七位唱英文歌的同学来到后场换衣服。301班的英文歌结束后,紧接着我们上了台唱英文歌《I’m a Littlesnman》了,跟着音乐,穿着漂亮的公主裙,做着优着的动作,唱着动听的歌曲:“I’m Little teaput,short and stout……”我们大家都感到自豪与骄傲。

这次英语文艺术节圆满结束,但动听的歌声仍在我脑海里飘荡。

Work while you work and play while you play, this is the way to be happy and gay. ”The .Art Festival① held in our school let us have a good time after the hard work of a long term .On Friday afternoon at the end of last term, our class, that is, Class 5 of Senior Two, had a wonderful party to celebrate this happy festival.

First we had music and dance----piano sonata②, exciting songs, brilliant waltz③ dance, then most popular disco④ music, etc, ---- all this made us extremely happy.

Then we had one competition after another. It was soon about five oclock before we knew it. The most exciting program began: Cooking Competition . Each group of our class had to make some special dishes . At once students became cooks, though they coudnt tell the salt from gourmet powder⑤ the day before.

At seven oclock all dishes were ready.“Ah, it tastes wonderfully delicious,”someone shouted. Then here and there applause was heard.

At last we had to finish our party . When we said good-bye to each other, we had the same feeling in our hearts: “We wish to have more and more of such wonderful time in our school life. We young students need to be happy after our lessons . Our life should be filled with joy.”

Our Art Festival

“Work while you work and play while you play, this is the way to be happy and gay. ”The .Art Festival① held in our school let us have a good time after the hard work of a long term .On Friday afternoon at the end of last term, our class, that is, Class 5 of Senior Two, had a wonderful party to celebrate this happy festival.

First we had music and dance----piano sonata②, exciting songs, brilliant waltz③ dance, then most popular disco④ music, etc, ---- all this made us extremely happy.

Then we had one competition after another. It was soon about five oclock before we knew it. The most exciting program began: Cooking Competition . Each group of our class had to make some special dishes . At once students became cooks, though they coudnt tell the salt from gourmet powder⑤ the day before.

At seven oclock all dishes were ready.“Ah, it tastes wonderfully delicious,”someone shouted. Then here and there applause was heard.

At last we had to finish our party . When we said good-bye to each other, we had the same feeling in our hearts: “We wish to have more and more of such wonderful time in our school life. We young students need to be happy after our lessons . Our life should be filled with joy.”

[艺术节英语作文和中文翻译

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篇18:校园文化艺术节范文

全文共 639 字

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看那!一双双手臂在阳光的衬托下,伴着使人热血澎湃的国歌,鲜艳的国旗,由低到高,手齐刷刷的举了起来,有些人可能会有了些疑问,既不是星期一,为什么会举行升旗仪式呀?

是啊!今天是我校第九届校园文化艺术界开幕式及庆祝世界儿歌日文化演出。在今天,鲜艳的国旗进入了眼帘,更为夺目的是,彩旗飘飘,我们全体以吟诵“植树节”这一首童谣拉开序幕,主持人高昂的喊了声“全体起立”我们齐刷刷的站了起来,便开始有序的打着节拍,最后一句:绿化祖国献力量”刚一出口,空气似乎在那一瞬间停止了,这不仅是一首简简单单的童谣齐诵,更体现了我们金小学生的团结精神,更让我难以忘怀的是节目“坐上火车去北京”。一个个小演员演的是多么的投入,表情是多么的稚嫩。使刚一下台就鼓起掌来。这使我有了些思绪:青藏和北京,就那么一条小小的铁道,竟然连接起了两岸人们的友谊的铁路。更为让我震撼的节目便是“满江红”,一位穿着金色的武打衣的男孩,一上台就来了两个漂亮的空翻,手举大旗,上下挥舞着,我们在空气中,同时发出一声口号:杀啊!便把手中的小旗挥了出来,形成了四个大字“精忠报国”下面了便是那让人心不禁气愤的古诗词:壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血.........这个节目演完,我的内心深处有感而发:现在当今世界里的繁荣富贵,都是那一些战士用鲜血换来的, 他们的精忠报国精神值得我们当代人去学习啊!

它们只是睡着了,在心底最深处 让童年的旋律唤醒你最深处的美好, 让孩提的游戏叫醒你沉寂了的童真 ,他便是儿歌。

[关于校园文化艺术节的作文

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篇19:初二作文:生活的艺术

全文共 542 字

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夏丐尊先生在《生活艺术》中写道:在弘一法师的世界里,百衲一,破毛席,毛巾一样好;青菜,萝卜,白开水同样好。咸也好,淡也好,样样都好。能在琐屑的日常生活咀嚼出它的全部滋味,能以欢愉的心情关照出人生本来面目。这种自在的心境,宛如一轮明月,是何等的境界。

生活百态,只能由自己去体会,生活的千滋百味也只能由自己去品尝。在生活之余,独自悠闲在乡村的小道上,感受夏天那夹杂着泥土的气息,伴随着一丝草花香,闭上双目。任心灵的翅膀翱翔于广阔的天空,孤独犹然而生。但也因为这样,才会有独立的空间来感受生活的旋律。

当你嚼着可口的食品香甜袭来但你可知道香甜的背后却是那不辞的辛劳,因此你学会为此而感动,因为如果没有辛勤的劳动,哪来那丰收的果实。从此你知道人生的不意,你学会了珍惜自己,不让自己轻易的受伤,因而你知道了稳重的含义,要记住在感受香甜的同时也要学着体会被那炽热的日光刺伤的感觉。

辣,是人们生活中不可缺少的,它仍激情得以绽放,展现青春的活力。正如塞缪尔厄尔曼说言:“岁月让人衰老,但如果失去激情,灵魂也会苍老。”假如人间没有所谓这样的“辣”,也许就没有那光彩动人的岁月。失去激情,世界将黯然无味。

其实,生活中的酸甜苦辣,各有其意,只要你认真去品尝就一定会感受到它特殊的滋味。

[初二作文:生活的艺术

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篇20:作文素材:人生似艺术

全文共 447 字

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艺术,它是什么?要是你这么问我,我只能回答,它,是人生

一个人的一生不可能十分顺利,也是经历了许多的坎坷,曲折。难免有些磕磕碰碰,但是有时候也会兴喜若狂。人的一生,可以用一首歌来形容。如果把人生用画笔画下来,也是跌宕起伏,有起有落。或许,那起伏的线条,就是艺术吧。

如果,你乐于助人,喜欢帮助人,那么那幅画,便是一个光鲜亮丽、清新怡人的水彩画;

如果,你爱撒谎,有爱搞恶作剧,那么那幅画,便是一个浑浊的,深色系的重油墨画;

如果,你开心,哼着小曲,那么那幅画,便是一个阳光明媚,五彩缤纷的音符的彩铅画;

如果,你流泪,泪流满面,那么那幅画,便是一个满是蓝色的蜡笔画;

如果……

每一副画,都代表着你。你的笑容,你的泪水,在画中变现的淋漓尽致。每一天,发生的每一件事情都不一样。像艺术一样,它不会单一。

有的时候,我真的以为艺术就是人生,人生也就是艺术。你向未来跨出的每一步,每一个脚印,都化作了一个有艺术性的事物。就算不用任何比喻,人生的起起落落,不就是艺术家笔下那弯弯曲曲的线条吗?

[ 作文素材:人生似艺术

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