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以最美的风景为一篇作文(汇总20篇)

写作文要言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。以最美的风景为一篇作文作文应该怎么写?下面是小编给你们带来的关于以最美的风景为一篇作文优秀作文,供大家学习,希望对您有帮助。

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秋天的风景小学生话题

全文共 355 字

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秋天来到了,把夏天的热气吹远了,带来了另一番美景。 autumn came, blowing the hot air in summer, bringing another beauty.

秋天来到了花园里,鲜红的花朵变枯萎了,叶子变黄慢慢落到了地上,花瓣也慢慢凋落了;但是菊花在秋天里尽情的绽放,把秋天的空气变的更香了。

秋天来到了马路上,树叶像变戏法似的换上了黄色衣服,从树上落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

秋天来到了田野里,金黄色的小麦成熟了,它们聚在一起,一阵风拂过,它们高低起伏,像一片金灿灿的海洋,高粱在田野里像一个个高举的火炬,像在对秋天炫耀着它颗颗成熟的果实。苹果换上了红袄在树枝上挂着,像一个个红红的大灯笼。梨穿上了金黄色的外衣,“诱惑”着农民伯伯去采摘。

我爱硕果累累的秋天,我爱这个成熟的季节。

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篇1:风景优美的地方作文

全文共 584 字

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天气渐渐凉了,迷人的秋天悄悄地来了。天空像大海一湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,在“水面上”慢悠悠地飘荡着。成行的大雁,像凯旋的队伍,展翅南飞。

瞧,一阵秋风吹过,山披红了。那是火红的枫叶,如晚霞、似秋云。山菊花开了,无数道丝状的花瓣,打着卷儿,使劲从花蕊中抽出来,恰如一位披着金发的小姑娘。它是那样绚丽,那样娇艳。秋风吹来了,那清澈见底、宛如明镜的湖水在这时也荡出一圈圈涟漪。草滩上的草儿都变黄了,好像给天地铺上了一块块金色的地毯。

秋雨的性格有些缠绵,它常常整天淅淅沥沥地下个不停,好像一位慢性子的画家,又好像一位变化莫测的魔术师,在天地这张画布上尽情地装扮秋色。金灿灿的稻米接受了秋雨的洗礼后,整理了一向乱蓬蓬的“头发”。河水见小雨点的来临,便高兴地跳起舞来。它们融成一体,唱着欢快的歌一起奔向大海。

田野里,更是热闹非凡。高粱摇着金色的脑袋,已经醉了似的点着头在说:“熟了,熟了。”大豆看到这派丰收景象乐坏了。瞧,它一不注意竟咧开嘴傻笑,只听“噼、啪”的一阵响,调皮的小豆子们争先恐后地蹦出豆荚,享受金秋的好时光来了。果园里,累累果实压低了枝头,真让人如痴如醉。那苹果青里透着粉红,吃起来爽脆香甜。葡萄架上熙熙攘攘地挤着一串串晶莹鲜亮的葡萄,像翡翠、似玛瑙,沉甸甸的。

面对这喜人的丰收季节,我心中总是充满激动和遐想。假如,我是一个诗人,我一定要献上最美的诗句。

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篇2:最美的风景

全文共 449 字

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我心中那个最美的风景,不是雄伟壮观的山脉,不是一望无际的大草原,不是那蔚蓝的大海不是金碧辉煌的宝殿而是她那纯洁的心灵。

某天下午我看电视时得知了某出发生了地震,看见他们那受伤的样子,那失去亲人的样子,是那样的痛苦,我拿着钱包去了某个捐物区。当我打算放钱时脑海里出现了一本我最爱的漫画书,我很早就想买那本漫画书了由于零花钱都被我大手大脚的花去了我没有钱买那本漫画。尔此是我手里的钱是我辛辛苦苦赞了一个月的零花钱这些钱足够买那本漫画了。正当我犹豫不决时一个小女孩出现了我打量了她一下穿着朴素,扎着两个马尾辫,黝黑的皮肤显得她那牙齿像阳光下的珍珠一个地地道道的农村女孩出现在我眼前。

那农村女孩手握着几张10元钞票和几张1元的5角的钞票,那几张钞票都有一个共同特点那就是:皱。她从容不破的把钞票放进桶里。我问她为什么要捐款,他的回答是我受到极大的震撼。我也把钱放在捐款里

她的音容笑貌我至今还记着,她的那番话我更不会忘记:我们是兄弟姐妹,看着他们受伤我们怎能坐视不管哪,我们要给他们的温暖,使他们化悲痛为力量。

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篇3:最美的风景

全文共 1074 字

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对于发生在我们身边和孩子之间的故事,我想每个教师肯定有很多。虽没有那么多的感天泣地的故事情节,但也有印象深刻和意义深长的故事情景。陶行知先生有这么一句话特别震憾我的心灵:“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处”。

面对班里的那些孩子,他们是那么的“年幼无知”,一切行为习惯,生活协管、学习习惯都要慢慢地教、一步一步地学,那得需要多大的耐心呀。为了建立英语课良好的学习气氛,树立我的威信,我开始板着脸孔组织孩子们的活动,上课时只要有一个孩子说话或搞小动作,都会引起我的关注。经过一段时间,课堂常规是建立好了,孩子们的生活、学习习惯也比之前有了较大的改善,但是他们也很少粘着我“说三道四”,我多少有些失落感,怎样才能让孩子们既听话又不敬畏我呢?我开始思考。

孩子们都是爱听表扬、鼓励的话,也喜欢被老师、同伴关注,“温严并用”这个词这时浮现出来,对了,我何不多多对孩子使用表扬和鼓励呢。之后在集体教育时间我会在全班同学面前说:“……,我相信你能做到,能做的更好。”特别是对那些学习自制力较弱的孩子。刚开使效果甚微,但在以后的一日活动各个环节我总是坚持鼓励他们,并且设立了奖励制度,只要举手回答问题、遵守规则、按时完成老师布置的各项任务、知错就改的,只要有一点点进步就奖励一个星星,星星集满五个的就可以到老师这里换一次作业优惠。久而久之孩子们能够在不遵守规则的时候、与别人打架的时候,只要我一说鼓励、表扬的话就能迅速专注、尽快改正。

虽然这些经历是老调重谈,但是我们老师往往是气过了头而忘记方法,一味用冰冷的面孔熄灭了学生心中的热情,使师幼冰如死水。要知道良好的学习氛围和融洽的师幼关系才能更好的激发孩子参与活动的兴趣,发散他们的思维。教师要善于发现孩子们身上的闪光点,对他们进行表扬和激励,一句鼓励的话会成为孩子们奋发向上的动力。

许久和孩子相处的经验让我体会到:教师要做到善于观察,勤于思考,注意发现学生身上闪光的品质,心中隐秘的活动,脸上流露的神情,生活出现的异常行为,这一切即使刚刚露出端倪,不会引起常人的注意,也应成为教师捕捉的对象。或是因势利导,或是防微柱渐,并用自己创造性的劳动来影响教育的进程,规范孩子的行为。

有时候我们也根据小时候老师给我们的影响来定位自己。成人之后的他们会不会想起年少时的老师是什么样的。严厉?温暖还是“好”老师......

我们陪伴孩子的时间很短,也许我们只是孩子成长中的一个短暂的停靠站,但我们更希望是他们短暂靠岸的那一处美丽的风景。也许想成为他们年少时的风景线,先让他们成为我们眼中那道最美的风景。

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篇4:最美的风景700字

全文共 743 字

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走出门,就与秋风撞了个满怀,风中含着稻谷和泥土的清香。早晨,好凉爽!

不坐车,携着朋友,带着食物,领着满怀的好心情,踏着蜿蜒的小径,去三角龙湾访问我貌同的朋友。

那座通天亭是我要拜访的第一个朋友。啊,通天亭,您如一位满腹经纶的老者,在这清澈见底的火山口湖的岸边站好久了吧!你将多少人运到观赏龙湾的最佳位置?级级木阶延向远方,你立在那里,凝望着人影、水影、日影、月影。岁月悠悠,波光明灭,春来秋去,唯有你依然如旧。

走到湖边,浪花呼唤我的名字,小银鱼伴我欣赏美景,每一滴水都是我的知己,它们迎面送来无尽的清凉,每一滴水都凝望我。我蹲在湖边,将手向下伸展,并接触到清澈无瑕的湖水,静静的,仿佛自己也是一滴水,我跟随着我的伙伴——水,一起游戏,一起奔跑。

这湾中的一切,哪个不是我的朋友?我热情的跟它们打招呼:你好,巨大的映霞壁!清清的湖水衬托着你笔挺的身躯,你脸上的皱纹里因印满了智慧。你好,奇怪的湖心岛!你在那儿稳稳地坐着,是请我一同到那休息吗?你好,湛蓝的天空!你的身上没有一丝白云,是世界变得宁静、美好了。你好,清澈的瀑布!你尽情演奏一支支乐曲,是邀我共同歌唱吗?你好,水中的鱼儿!你们在水中尽情地舞蹈着是让我与你们同乐吗?喂,调皮的小瓢虫,你们飞往哪里?我猜你们正非往哪最美丽的地方。

拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到它成长的印迹;观一株绿草,我感到坚持不懈的强大;捧一捧湖水,我感慨它的深厚广博。

没等我欣赏够如同洒了碎金子般得波光粼粼的湖面,淘气的小雨欢快地来了,“嗒,嗒。。。。。。嗒”湖被蒙上了一层神秘的面纱,令我不禁想起了苏轼的《饮湖上初晴后雨》:水光潋呀晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

雨停了,传来了小朋友的笑声。我离开了,并带走了满怀的好心情与一路夕阳。

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篇5:风景优美的地方作文

全文共 1100 字

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奶奶生病了,爸妈去了医院,却留我一个人在家。窗外银杏叶满地,心里愁绪满腹。看来,真不能再待下去。可这熟悉的扬城,又有哪里,才能使我找到可以抛开愁思的风景

随意围上一条围巾,踏着满地的落叶,我出门了。不知不觉,走到了一条小路上。那是我每天上学的必经之路。这时,人不多,却都不约而同的在同一个地方停下脚步。我不免有些诧异,定睛一看,原是一个卖饼的老奶奶。刚想继续走下去,谁知那儿竟飘来了一阵清香,勾起了肚子里的馋虫。想想爸妈还不知什么时候才能回来弄饭,罢了罢了,我便在铺前排起了队。

估摸着也就三两分钟,就到我了。“小姑娘,要些什么呀?奶奶给你多放些。”“随便。”我随口一答。话音刚落,奶奶的手便麻利的动了起来,一个大小适宜的面团便在奶奶的手里诞生了,也就是个三两秒的样子,这已捏好的饼便淋着油下锅了。顿时,阵阵芝麻香裹挟着面香扑面的袭来。我咽了咽口水,奶奶笑成了一朵花,手里的动作更加麻利,那饱经风霜的手在热浪中穿梭,应该很热吧。不一会儿,饼做好了,我伸手准备掏钱,却突然窘迫的停在了半空中,钱!外套!

我的脸腾的一下红了,那只悬在半空中的手,不知是放还是不放。内心复杂极了,怎么就忘了呢?怎么能这么大意!忽然,身后突然传来了一个不耐烦的叫嚷声:“这是谁家的孩子啊?怎么空着手出来买东西,真是的!”我真的只是忘了!真的!只是忘了!我更加不安,眼泪夺眶而出。

“别这么说这孩子,来来来,阿姨这有。”身后传来一位阿姨亲切的话语。“就是嘛,不过也就几块钱的事,别说孩子,谁没忘事的时候呀?”一位爷爷说道。

说话间,奶奶一只手递过刚做好的饼:“孩子,快吃吧!几块钱而已,快吃吧!大不了下次再补给我。”另一只沾满白面粉的手拂过我的面颊,“不哭,不哭,奶奶不在乎这几块钱的。”我诧异地抬起头,对上的却是一双慈善的眼眸,虽然有一点浑浊,但,那份慈爱,那份信任,却钻入了我内心最深,最柔软的地方。那双饱经风霜的手抚在我的面颊上,仿佛回归她原本的模样——细腻,温柔。

我看着那双有些许浑浊的眼,我再一次泪水打湿面庞,拿起滚热的饼,我撒腿往家跑。

我飞一般的跑回家拿了钱,可等到回来的时候,奶奶却收摊了。心里正自责失落,抬眼一看,前方老奶奶正费力地推着车迎着快落山的夕阳慢慢走去。“奶奶,等等,给您钱!”我边跑边喊,奶奶转过头来,我跑得更快了,当我把钱放在奶奶手里的那一刻,奶奶嗔怪道:“你这孩子,也就几块钱的事,怎就这样较真?”我笑了,奶奶也笑了。

夕阳西下,奶奶的影子拉得越来越长,“沙沙,沙沙”一阵秋风吹来,银杏叶纷纷扬扬地落了下来。“莫道桑榆晚,微霞尚满天”。原来,熟悉的地方也有美丽的风景,看着美丽的风景,我的心豁地明朗起来!

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篇6:风景就在路上初二作文

全文共 767 字

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太阳东升西落,风吹落花瓣穿过走廊。风景,常常使我们心旷神怡。每个人的漫漫人生路都会有许多道美丽的风景线,但阅读却是我人生路上必不可缺的那一道风景线。 The sun rises to the west, and the wind blows the petals through the corridor.The scenery often makes us feel refreshed.Everyones long life will have many beautiful landscapes, but reading is the indispensable landscape in my life.

我从小就喜欢看书,虽然谈不上饱读诗书,但读一些我们习以为常的书是可以的。我从不挑书读,但那必须为好书。

小时侯我最欢读诗,不为什么,就为了“红豆生南国”里的“红豆”好吃,“花落知多少”中的“花落”好看,当时的我们就是这样天真而单纯。

而随着长大,我不再会有那样童真幼稚的想法,而是“读万卷书,行万里路”,懂得了“学而不思则罔,思而不学则殆”,会用“书籍是人类进步的阶梯”勉励自己。

也会细细品尝书中的滋味。人生难免有别离,面对分别,王维是“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的伤感,而王勃是“海内存知已,天涯若比邻”的大气豪迈;面对国家问题,范仲淹以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,林则徐以“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”来告诉我们答案……

而随着网络时代的到来,纸质书籍却被人类疏远,我不同。我是旧派的人,离竹摇影,野泉滴砚的少年光景挥之末去,电脑敲打文学的时代来了,心中向往的竟还是红日赏花的幽情。书店再小还是书店,是网络时代一座风雨长亭,难舍劫后的万卷斜阳。

“行到水穷处,坐看云起时”,慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。

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篇7:风景优美的地方作文

全文共 446 字

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春暖花开,百花齐放,争奇斗艳,鸟语花香。啊!多么美好的学校啊!真是一处风景优美地方

早晨,踏着温暖的春风,迎着美好的春天,一蹦一跳的走进校园。左看看,一片青绿青绿的草地上伫立着造型精美的四美亭,这个四美亭很有古代的建筑风格,亭子上面的四个角都如月牙一般朝上翘着,好看极了!里面有四把长椅,天气炎热时,坐在里头乘凉再好不过了!何况,里面都环绕着高大而葱郁的大树,为你捧出一片夏日里难得的清凉。四美亭的后面,还有一处竹林。闲暇时,去哪儿散散步,听听风将竹子吹得“沙沙”作响的声音,也是非常好的。

再往右看看,一个长长的,弯弯的长廊里,挂着一个个学校师生们通过齐心协力,而得到的“战绩”。每当我站在长廊里浏览时,都会心生一股自豪感。

不知不觉中,上课铃响了,教学楼里顿时传来阵阵读书声,多么美妙啊!就如美好春日里的独奏曲一般。

多么美好的学习环境啊——有条件,有环境,有朋友,有欢乐。这么棒的地方,值得我们好好珍惜。

春暖花香,百花齐放,争奇斗艳,鸟语花香。啊!多么美好的学校啊!真是一处风景优美的地方!

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篇8:风景优美的地方作文

全文共 855 字

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瓷砖方平的小路,小雨淅淅沥沥地下,细丝将天地裹住,微风抚着乌漆金边的大门,我在小学门前停驻,缠绵的雨,冲刷着记忆,如此熟悉的地方也有风景

清风环绕,有些沥人的清冷,小学门前,我有些茫然,这日日夜夜学习的地方,何处有树,何地有小径,甚至草丛中被人埋没的小石子,早已生生地刻在记忆中,何须看?但心中却有一种念想牵着我跨进校门。

校园内,一片新绿,雨才不过半晌,空气中的水蒸气像是走丢的孩子,找不到回去的路,在这片绿上久久戏耍。望着熟悉的绿茵场,心中竟然有些小激动,回想起小学时的点点滴滴,再看看那微微掉漆的篮球架,不觉有些感慨。

这一切的回忆,不就是一道美丽的风景线吗?

去往老师办公室,和记忆中的早已大相径庭。洁白的窗台上摆着几个装着半满清水的玻璃瓶,里面插着几束时令的鲜花,淡黄色的窗帘随风飘扬,笼罩着被光充溢的书桌,桌旁是错落有致的书架,书架里的书款款排列,空气中弥漫着淡墨味的书香气。

原来,记忆也有被篡改的时候,但这,不就是一道风景吗?

突然想起,楼下有一株野藤。小时候调皮,曾一度对它“拳打脚踢”,流年稍纵,很想看一看那熟悉的地方。熟门熟路地顺着记忆找它,却不知心底油然而生一丝期待。

它变了。枯藤长满了枝丫,点点新绿,隐藏其间,露珠在枝叶间熠熠生辉。小时候的阴影,不知何时已被它摆脱。它长得很好。当年,强加在它身上那一道道骇人的痕迹,已是焕然新生。它的花,正如《紫藤萝瀑布》中的描写:“一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。”也许它早已忘却了那段记忆,坚强地活着,随风摆动那沧桑了多年的枝丫,随风张扬它引以为傲的新生命。它随风,在这熟悉的小学校园,向我展现着陌生的风景。

变了,好像都变了,我恍惚觉得,这是我记忆深处熟悉的小学校园,却又是我陌生的世界。时光策马疾驰,风景在我身边稍纵即逝,一切都是那么陌生而又熟悉。

阳光终于穿破了阴翳,它骄傲地将那耀眼的光斑打在这片昏黑上。

我熟悉的操场,我熟悉的野藤,我熟悉的小学校园,穿透记忆,呼啸而来……

原来,熟悉的地方也有风景,更有最美丽的风景。

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篇9:冬季风景初一作文600字

全文共 615 字

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冬天来了。冬慢慢的走来,像一个兢兢业业、无微不至的保姆,温暖着动物和人们。冬慢慢的走来,像一位可敬的老师,从你身上得到启示。

冬,一个兢兢业业、无微不至的保姆。你用自己的一只手——雪,把那青绿的麦苗爱抚地搂在怀里,给它以温暖和关怀。麦苗在那层棉被下静静地期待,期待着来春生长发育。蛇、鳝、蛙、熊等等,有的钻进了深泥,有的藏入树洞,休息一冬,养精蓄锐,方有新春来到时的精神振奋。你用自己的另一只手——寒风,举刀挥剑,把那些残害农作物的害虫,砍光杀尽,把那些残害人类、牲畜的虎豹豺狼驱赶进深山老林。冬呵!你严守阵地,不容侵犯;你,是一位最负责任的对火热温情,对敌残忍无情的好保姆。

冬,一位可敬的老师。它像保温瓶一样,外冷心暖,默默地给了生命严峻的考验,筛选、淘汰,练就了多少不畏艰险的强者。不正是“大雪压青松,青松挺且直”,方得出“要知松高洁,待雪化时”的结论吗?不正是“风霜重重恶”,乃有“性与凡草殊”,“风霜何奈何”的豪气吗?不正是“隆冬到来时”,才有“红梅不屈服”,“树树立风雪”的风格吗?是的,古人“映雪读书”、“食雪炼志”,也更是冬之严教了。冬游、冬练、冬跑……冬啊!你的品形、刚毅、坚韧,多少人从你身上得到启示,磨练出永久坚强、不畏艰难、忍辱负重的品质!冬,你纵然在“冷酷”的十字架上被钉了千百年,却从不擅离职守,默默地把自己的一滴滴血液注入有志者的心田。

冬像一个兢兢业业、无微不至的保姆,像一位可敬的老师,在三个月里度过。

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篇10:关于风景的

全文共 599 字

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星期天,阳光明媚,空气清新,正是郊游的好天气,我们几家约好去观赏蒙山景色。

来到蒙山,抬头向山上仰望,只见树木郁郁葱葱,绿色连着绿色,不含一丝杂色。连绵不断的山岭多像一个又一个的绿色驼峰啊!我不禁感叹大自然的鬼斧神工!

我们顺着台阶,一层层地往上爬,刚爬到山腰,便累得汗流浃背,气喘吁吁,瘫坐在地上,叔叔告诉我们:“快起来,好景还在后面呢,加油啊!不要泄气”听了这话,我连忙站了起来,重新鼓起勇气向上爬。

一路上迎着叮叮咚咚的溪流声,闻着野花的清香,我们来到了“中国瀑布”。那泉水远观粗若冰柱,近看却细如钢针,从百米多高的山崖上飞泻下来。仔细看,那山崖的纵面多像一只雄鸡!又酷似中国地图,因此而得名。瀑布直泻而下的气势,让我情不自禁地吟诵起李白的诗句:“飞流直下三千尺疑是银河落九天”

看完瀑布,我们又去看“蒙山三宝”。我们看到何首乌,导游告诉我们:“它已经有一千四百多岁了!”它不但没有枯死反而更加高大茂盛!我们又看水杉树,导游说:“它是这唯一一棵江北长的最好的水杉树!”我们最后去看古井,导游又说:“每当下雨前,古井里都会冒出雾气,有一股仙气!”我感觉很神奇,就往古井里看:井壁上有绿色的小草,仔细观察才发现,这里生长着几簇很原始的蕨类植物!

到了山顶,空气更加清新,深呼吸,清润、凉爽、畅快,就像仙境一般,真不愧是“天然氧吧”啊!我真想住在这里,做个小神仙,再活一千年。

蒙山风景秀丽,是个游玩的好地方!

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篇11:风景优美的地方作文

全文共 576 字

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周三一大早,我怀着激动的心情,和老师一起坐着大巴车来到黄河风景名胜区写生。

一进景区,高耸入云的炎黄二帝雕像是多么威武啊!我们去的第一个地方是孔雀园。在去的路上,我看到一个石碑,上面说孔雀园里的孔雀分黑白两种,共有八百多只,“哇!八百多只,那可是真够多的呀!”我开心地说。不一会儿,我们就到了五颜六色的孔雀园,那里的孔雀婀娜多姿,有的低着长长的脖子,仿佛在思考什么;有的伸着又细又长的腿,正优雅的向你走来;还有的展开自己美丽的尾屏,仿佛一把色彩斑斓的扇子,引得游客们竞相为它拍照。它们长短各异的羽毛,有绿的、有蓝的,像个小气球似的,美丽极了!

难怪它们被称为“百鸟之王”呀!看着这些美丽的孔雀,我不由得去园里的商店里买了一包饲料分给大家,想给这些孔雀一顿早餐。我把饲料撒到地上,孔雀一看到饲料,就蜂拥而至,抢着吃,看来它们是真的饿了。我喂着喂着就闻到了一股臭味,往下一看,啊!我怎么踩到孔雀的屎啦?要赶紧擦一下呀!于是我就在人行道上开始擦了起来,没过多久去,孔雀屎就被我狠狠地擦了下来。我现在是知道了,这些孔雀美是美,但不文明,那里本来有卫生间,可它们却随地大小便,要是它们文明一些的话,就会更讨游客喜欢。

接着我们又去了石碑林参观,去写生、吃饭。到了下午我们去了黄河地质博物馆,还在炎黄广场上看了桃园三结义等节目。最后我们坐上了大巴车,开开心心地回家去了。

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篇12:初三作文风景

全文共 640 字

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一道亮丽的风景,使过往者引颈回首;一道靓丽的风景,是自然别具一番诗意;一道亮丽的风景,在你我心中留下美好的回忆……而那道风中的美丽风景,更让我在生活中获得最珍贵的珍藏,在精神上得以凝聚升华。

留意自我的内心,风景无处不在,而那一道特殊的风景却成为我心中永恒的路标,引领我前进,那道风景叫做“善良”。

“人之初,性本善”,这是我们每个人在迈向知识第一步的启迪,,善良一个人心中最真诚、真挚的本性,是人性光辉的淋漓体现。从小,爸爸妈妈对我说,人生乃一张白纸,须在成长中慢慢描绘,而描绘的基础是善良,待家人善,待友人善,待自己善。来到学校的这个大舞台上,慢慢发现,唯有善良才能让我在漫漫求学路上谋取那一笔珍贵的财富,持一颗善良之心,赠人玫瑰,手有余香,在善良的路上,收获最丰硕的成果。

曾经在一本书上看到一个故事,讲述的是一伙人去采集成功的果子,欲望让每个人都渴望得到成功的果子,唯有一个小男孩,并没有被贪婪欲望所笼罩本心,在遥遥长途中帮助他人,积极行善,在本遥不可及的成功路上摘得成功的果子,而其他人则早已被心中的邪恶所害死。

善良其实是一个简单的词汇,但却需我们细心浇灌、栽培,展望生活,没有永远的邪恶,只有永远的善良之心,细细的诠释它,在他人困难时伸出援助之手,在他人困难时持关怀之心,善良就这样简单,但却需我们用心去解析。

持善良之心,让善良成为碧绿繁茵;感善良之美,让善良成为娇艳鲜花,在心中架起一道美丽的风景线,在你我之间搭起一座友善的桥梁,让善良之花开得更鲜艳,让心中的风景更绚烂。

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篇13:秋天风景的作文600字

全文共 620 字

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秋,好久不见,你又来了。这次,你又带来了什么好玩的?

秋,你看!那是什么?是黄色的森林!每片叶子里都记录着一个动人有趣的故事,摘下一片,就看到了另一个世界。我和你走在黄色森林中的小路上,小路旁边是萎缩的草,而我却感觉它在害羞;野花也低下了小脑袋,像一个犯错事的孩子。拾起一片枫叶,放进最喜欢的一本书中,就成了世界上独一无二的书签。

秋,你听!那是什么?是有韵味的风!站在风中,风吹进我的心间,让我浑身清爽。风掠过森林,掠过草地,让这个世界都随风摇曳。我和你站在山顶上,张开手臂,闭目微笑,感受风带来的快乐。拿出一个小瓶子,风一吹来,立马盖住瓶盖,举着瓶子,脸上都是天真烂漫:“秋,你看!我把风装进瓶子里了!”

秋,你嗅!那是什么?是有芳香的桂花!站在桂花树下,踮起脚摘下一簇桂花,它躺在我的手心,我就这样观赏着它。它,如同星星,在绿荫中若隐若现;如同眼睛,在繁茂中窥探着行人;如同小巧玲珑的装饰品,点缀那单调的绿叶。桂花的清香缠绕在我的周围,使我神清气爽。

秋,你瞧!那是什么?是金黄色的田野!秋风吹拂着,稻草随着风微微摆动,就像一群孩子在合唱秋天的歌曲,仿佛这个秋天都充满了旋律。秋呀!你的到来可让农民伯伯越来越忙了,他们在田野里劳作,而你,却在人间游玩。虽然他们的额头上布满汗珠,但是他们的脸上都洋溢着喜悦,丰收的喜悦。

我和你站在山顶上,看着这美景。我转过头激一脸动地对你说:“秋!这个秋天肯定会很有趣!”你对我微微一笑,融入这迷人的秋景中……

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篇14:我们的乡村风景作文600字

全文共 612 字

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乡村风景,无论什么时候,无论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

乡村的天,是那么的蓝,蓝得纯净,乡村的云是那么白,白的似雪,乡村的空气是那么清新,夹着青草和露珠的味道,沁人心脾,让你忍不住张大嘴巴使劲的呼吸,乡村的四周是那么宁静,没有城市的喧嚣,只能听见小鸟的鸣叫,和风吹过树叶的沙沙声……

乡下的人家大多都是平房,前面有院子,后面有园子,在院子养一些小鸡,小鸭,有时可以看见母鸡率领一些小鸡出去散步,真像一位将军带着士兵啊!喜欢花的人,还会在院子里养一些花,花开的时候会吸引蝴蝶和蜜蜂,点缀着整个院子,温馨而宁静。在园子里种蔬菜,豆角,茄子,西红柿,辣椒,黄瓜等,想吃的时候直接摘下来,洗洗就吃了,特别健康,没有农药化肥,吃起来特别好吃。

乡村的孩子特别的幸福,他们不像城市的孩子都被高楼大厦困在楼里,乡村的孩子们三五成群的在乡村各个地方玩耍,可以在院子里捉迷藏,还可以去村边的小溪里捉鱼,小溪水只到膝盖下面,水很浅,水很清,清澈的都能看见小鱼在里面游来游去,孩子们捉鱼,打水仗,玩得开心极了。孩子们清脆的笑声,映着纯真的笑脸,真是最美的童年时光。

乡村的夜晚特别宁静,仰望星空,星星特别亮,仿佛在向你眨着眼睛,四周的一切都好像睡着了,只有偶尔会传来一声狗叫声,和青蛙的鸣叫声,这里没有城市的灯火通明,只有点点灯光,在这个环境中,不知不觉让人特别放松,仿佛一切都慢下来,静下来了,能让人忘记所有的烦恼,只陶醉在这宁静的美景中。

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篇15:美丽风景作文500字

全文共 764 字

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春天来了,天气渐渐变暖了,沉睡一季的万物苏醒了,许多的花儿开放了。人们穿的衣服也越来越来少了。

天空碧蓝碧蓝的,几朵流云飘在一望无边的蓝天上。蓝天和白云互相掩映着。白云就像一个个调皮的小精灵,一样飘来飘去,还和我们做鬼脸呢!但有时却很乖—有时变小狗,有时变小猫……真是变化多端呀!我们都看得目不暇接了,真是美不胜收啊!从远处飞来一群小小的东西,原来是一群刚刚学会飞翔的小麻雀,在找妈妈呢!忽然,从树叶丛中飞出一只雀,在“喳喳喳喳”的叫着,原来是在说,孩子们,你们在哪儿。小麻雀听见了,赶紧跟随着投入妈妈的怀抱里。

一座座山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的风景画。上面长满了花花草草,就像是一个个穿着花衣服的小精灵。一棵棵参天大树像一朵朵绿色的云从大地上升起。又像一个个绿色的士兵,守护着花花草草,不允许任何一个人破坏。忽然,一只小羊跑了过去,原来后面有一只恶狼在追它,小羊害怕极了。它赶快躲在大树下。恶狼来了,没有看见小羊,只好灰溜溜地回家了,小羊看见了笑了笑,飞快地回家了。恶狼气得嗷嗷直叫。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子。河边的小花五颜六色,围绕在小河边。就像是用花和草织成的一条围巾,如果小河是一面镜子,那花草就是镜子的花边。如果小河是衣领,那花草就是衣领的镶边。忽然,“扑通”一声,原来是青蛙妈妈要回家叫醒孩子们呀!一排排小青蛙从水中跳了出来,后面还有一只大青蛙呢!原来,青蛙妈妈要教孩子们唱歌啊!青蛙妈妈唱:“哇哇哇哇”。小青蛙唱:“哇哇哇哇”。就这样,你一句,它一句,热闹极了。

草地绿绿的,像是用水彩笔画出的一样。一只只山羊在草地上,有的在悠闲的散步,有的在快乐的奔跑,有的在慢吞吞的吃草……有一只山羊在快乐的叫着,好像在喊:“真快乐”。看着它们无忧无虑的样子,我真羡慕啊!

啊!春天的景色真迷人呀!

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篇16:二年级风景日记200字

全文共 279 字

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今天,我们全家一起去看大海,我们坐了两个小时的汽车来到了大海边,可是天公不作美,下起了雨。

开始是小雨我觉得没关系的,可是雨越下越大,我们连忙冒着大雨跑回了车里,看着外面的大雨我又伤心又失望,妈妈看着我很难过的样子,就给我买了一件雨衣。

我就飞快地跑向了沙滩,冲向大海。我拿着铲子,来到了海边,站在水里,浪花不断地拍打着我,退浪时,我也好像正在往后走,而且头很晕。我站在水里,望着一望无际的大海,由于下雨,天灰蒙蒙的,远处的天空和大海好像连在一起成了一条线。望着无边无际的大海,我好像变得很渺小了。

我在沙滩上挖了好大的一个坑,还捡了很多的贝壳呢!我太喜欢大海了!

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篇17:大草原的风景

全文共 637 字

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在一个阳光明媚的天气里,我和爸爸妈妈一起去了美丽的大草原——内蒙古。

坐上了长途汽车,我看见了波浪般的连绵的青山、悠悠的白云,在云雾缭绕的青山,我看见了一片一片的松林。满山的雾,满山的树······我想在这样美的松林里生活该多好啊!我真想陶醉其中 。这时,妈妈搡了搡我,说:“怎么?还在想好吃的?看看窗外的景色,潺潺的流水、汩汩的溪流······它们像一条条彩带从远方飘来,飘到我们的身边······”

车在这美丽的画卷中行驶有了好一会,我们就停在了郊区。坐上了公共汽车,我们就到了大草原。

“蓝蓝的天下白云飘,白云下面马儿跑”。一望无际的大草原,我对它一下子起了十足的兴趣。来了一个亲密接触。来到了这里,就像来到了人间天堂,来到了这里,无论有什么不愉快的事一下子都 抛到了九霄云外。

五颜六色的花在阳光的照射下显得生机勃勃,成群结队的牛羊在低头吃草。小馒头似的蒙古包,更是让我兴奋。

进了蒙古包,主人们都盘腿坐下了。奶茶和羊肉被姐姐们端上来了。还来了一段舞蹈,我们也是舞的舞、唱的唱,没有一个人觉得拘束、羞涩。

黄昏时刻,夕阳映红了半边天。大草原一下子变得热闹起来。主人为我们献哈达,献哈达时,主人张开双手捧着哈达,吟唱着吉祥如意的祝词。我们稍微向前躬身,双手合掌于胸前,向主人表示谢意 。

这个美丽、一碧千里、热情好客的大草原和人们,让我们在今天过得充实极了。

草原上的美景让我流连忘返,我依依不舍地向这个大草原挥手再见,好像它也读出了我的心声。微风一直伴着我走向回家的旅途······

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篇18:写风景的游记作文300字

全文共 386 字

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站在南沙的北门,放眼望去,里面虽是人山人海,但空位置还是蛮多的。

经过了各种叫卖的小摊,终于来到了海边,这是令人向往的地方,不仅是因为海的美丽和辽阔,更是因为大海孕育了各种各样的生命。跑过沙滩,我迫不及待地跳进海里,努力地寻找海洋中的小生命,这时,海面上突然翻起浪潮朝我扑来,伴随着一阵欢笑声,我被拍在了沙滩上,在沙滩上有各样的螃蟹和贝壳……

我和爸爸妈妈在海边不知不觉玩到天黑,沿着沙滩大约走5分钟,就到了沙雕艺术广场,各种各样的海洋动物和城堡沙雕在霓虹灯的照耀下更显得栩栩如生。晚上我们在广场附近住了下来。

第二天离开广场,去约5公里的乌石塘,相较于海边的热闹,这里则呈现出一种静谧美。各种奇形怪状有趣的石头,有的像猴子偷桃,有的像观音降世,有的像张飞舞刀……

不知不觉已经到中午了,爸爸妈妈准备返程了,我还觉得意犹未尽,归途中我才发现玩得有些疯狂,带着满心欢喜沉沉地睡着了。

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篇19:描写崂山风景的

全文共 542 字

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暑假,我们一家来到了位于青岛崂山游玩。

崂山是一座海上名山,风景优美,人杰地灵。虽说它的名气不能与泰山、华山相媲美,可也别有一番风趣。

山陡极了,石梯的坡度约有60度。我望着面前无穷无尽的石梯,心中不禁打起了退堂鼓。可爸爸却拍拍我的背说:“加油,我们一定要坚持下去!”在爸爸的鼓励之下,我的信心倍增,喝了口水,又朝山顶爬去。路边的山涧顺着凹凸不平的岩石流去,汇入了小溪。山险峻无比,怪石嶙峋,延绵起伏的山脉似波浪;水清澈无比,叮咚作响,哗哗流淌的水声似乐曲。午后的阳光顺着山间层层叠叠的浓荫射下,在石板小路上留下了斑驳细碎的日影。

我越走越累,每每登上一个石阶都很困难,我真想就此放弃。忽然,一阵夹杂咸味的海风迎面吹来,我的身体轻松多了。是呀,连小小的海风也能够吹过高大的山壁来到这山谷中,我又为什么不能战胜此时的劳累登上这山顶呢?于是,我又卖力前进。

不知踏了多少石阶,我终于踏上了山顶,即使在这迷茫的云雾之中,我也能够眺望见远处辽阔无垠的大海和危峰兀立的群山。我躺在一块岩石上别提有多惬意了。

这次的登山之旅让我明白了:山之美来源于登山万级石梯后见到的不易美景;而人生之美又何尝不是来源于历经万千困苦后的欢乐喜悦,伟大成就呢?遇到挫折,不要轻言放弃,反而奋勇前进,就一定会收获到人生的美景!

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篇20:心灵的风景高中优秀

全文共 567 字

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谁徘徊在雨巷,打着寂寞的伞,幽怨如一只枯萎的碟,谁等在江南,听着“哒哒”的马蹄,失落似一只折翼的花雀;又是谁,寒足涉江,捧着冰冷的微草,守望远方的伊人,孤独若一直掉队的江边之鸟……

思绪总停不住扩散。在某个深沉的夜,泪水湿了素衫,只因离散挚友的伤怀;在某个清冽的晨,微笑渐了红裳,只因偶遇伊人的感动。

过去,逝入流水,浸了记忆,谁在昨日停留,谁又在明天等候。

生活有种.种如意,冗杂繁琐,似一条长长的锁链,看不到尽头。但总会有一种风景,让我们心头一震,给我们的心情换上另一套行装,或一诗一乐、或一叶一花、或一山一水。

拾一片绿叶,看清它的脉络,那是另一个世界,充满了智慧,看一汪清泉,观它的体态,那是一番天地,蕴含着哲理。

苏轼夜游赤壁,在逆境中超脱于世外;王安石游褒禅山,奇景中感,怀于世态。

记忆经受不住时间的褪色,就像繁华掩饰不了寂寞。泛滥青春里,岁月是一把无情的刻刀,在我们的心中尽力挥动。有太多的人,太多的事我们无力挽留,又何必去强求呢?

众荷喧哗,其实只在一念之间,一心之间。努力看清,迷雾总遮挡不了真相。当阳光再次洒满大地,请向着光明行走,向着前方行走,因为远方有新的风景,新的梦。

或者说,时间是记忆的脚步,就像寂寞是繁华的影子。不要悔恨着沉睡在过去,永远不要去追求该追寻的风景,探知未探知的前方。

向着远方,昂首阔步,为了未知的美好!

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